資源簡介

臺州市六校2012學年第一學期月考
高二化學試卷（理科）
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 O-16
第I卷（選擇題 共46分）
一、選擇題（每小題僅有1個選項符合題意，每題2分，共46分）
1．居民所用石油液化氣的主要成分是丁烷，在使用過程中，常有一些雜質(zhì)以液態(tài)沉積于鋼瓶中，這些雜質(zhì)可能是 （ ）
A．甲烷和丙烷 B．乙烷和甲醛 C．乙烷和丁烷 D．戊烷和己烷
2．下列有關(guān)化學用語表示正確的是 （ ）
A．乙醇的分子式為：C2H5OH
B．對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式：
C．乙烯的電子式：
D．丙烷分子的球棍模型示意圖：
3．下列反應所得的有機產(chǎn)物只有一種的是 （ ）
A．等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應
B．丙烯與氯化氫的加成反應
C．在NaOH醇溶液作用下的消去反應
D．甲苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下的取代反應
4、下列有關(guān)甲苯的實驗事實中，能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是 （ ）
A、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B、1mol甲苯與3molH2發(fā)生加成反應
C、甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰 D、甲苯與濃硝酸反應生成三硝基甲苯
5．某炔烴經(jīng)催化加氫后，得到2-甲基丁烷，該炔烴是 （ ）
A．2-甲基-1-丁炔 B．2-甲基-3-丁炔
C．3-甲基-1-丁炔 D．3-甲基-2-丁炔
6．下列各組物質(zhì)間, 一定互為同系物的是 （ ）
A．C2H6O和C4H10O B．C3H6和C4H8
C．C4H10和C10H22 D．C3H4和C4H6
7．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應用的說法正確的是 （ ）
A．一定條件下用H2除去乙烷中混有的乙烯
B．用核磁共振氫譜鑒別1—丙醇和2—丙醇
C．間二溴苯僅有一種空間結(jié)構(gòu)可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)
D．甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
8、要鑒別已烯中是否混有少量甲苯，正確的方法是 （ ）
A 先加入足量酸性KMnO4溶液，然后再加入溴水
B 加入濃HNO3后加熱
C 點燃這種液體，然后再觀察火焰的明亮程度及黑煙的量
D先加入適量溴水，然后再加入酸性KMnO4溶液
9．用一種試劑鑒別1—己烯、碘化鉀溶液、苯、溴苯四種液體，應選用 （ ）
A．鹽酸 B．溴水 C．FeCl3溶液 D．四氯化碳
10．研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式，以下用于研究有機物的方法不正確的是 （ ）
A．元素分析儀可同時對有機物中碳、氫、氧、硫等多種元素進行分析，其特點是樣品量小，速度快
B．燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法
C．質(zhì)譜法通常用于分析有機物中不同環(huán)境氫原子的種數(shù)和個數(shù)
D．同位素示蹤法可以用來確定有機反應中化學鍵的斷裂位置
11．下列化合物中，既能發(fā)生消去反應生成烯烴，又能發(fā)生水解反應的是 （ ）

12、隨著工業(yè)的高速發(fā)展，橡膠的產(chǎn)量和性能已不能滿足工業(yè)生產(chǎn)的需要。近年來，人們合成了一種無機耐火橡膠，它的結(jié)構(gòu)簡式可能是- （ ）
A、 B、
C、 D、
13．下圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應。
其產(chǎn)物一定只含有一種官能團的反應（ ）
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
14．下列有機物命名正確的是 （ ）
A．2，2—二甲基—1—丁烯 B． 3，3，4－三甲基己烷
C． 鄰二甲苯 D． 二氯乙烷　
15.科學家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)的研究，把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)。若將CO2和H2以1∶3的比例混合，使之發(fā)生反應生成某種重要的化工原料和水，則生成的該重要化工原料可能是 （ ）
A．烷烴 B．烯烴 C．炔烴 D．芳香烴
16．某烴結(jié)構(gòu)式用鍵線式表示為，該烴與Br2加成時（物質(zhì)的量之比為1︰1，所得產(chǎn)物有 ( )
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
17．已知有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖，下列說法錯誤的是 ( )

A．由紅光外譜可知，該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B．由核磁共振氫譜可知，該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子
C．僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D．若A的化學式為C3H6O，則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COCH3
18．某有機物結(jié)構(gòu)簡式為，下列敘述不正確的是 ( )
A．1mol該有機物在加熱和催化劑作用下，最多能和4 molH2反應
B．該有機物能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色
C．該分子中最多有9個碳原子共平面
D．該有機物在一定條件下，能發(fā)生消去反應或取代反應
19．A、B兩種有機物不論以何種比例混合，只要混合物總質(zhì)量不變，完全燃燒時生成H2O的量也不變。則A、B的組合不可能是 ( )
A．C10H8和C6H8O3 B．C2H2和C6H6 C．C2H4和C3H6 D．CH4和C2H4
20.將ag聚苯乙烯溶于bL苯中，然后通入c mol乙炔氣體，所得混合物中的碳，氫兩種元素的質(zhì)量比是： （ ）
A．6：1 B．12：1 C．8：3 D．1：12
21．諾貝爾生理和醫(yī)學獎的最大一次失誤是1948年授予了瑞士化學家米勒，由于米勒發(fā)明了劇毒有機氯殺蟲劑DDT而獲得當年諾貝爾獎，但后來發(fā)現(xiàn)DDT是一種難降解的化合物，毒性殘留時間長，現(xiàn)世界各國現(xiàn)已明令禁止生產(chǎn)和使用。DDT的結(jié)構(gòu)簡式如右圖，下列關(guān)于DDT的說法中正確的是 （ ）A．DDT分子中兩苯環(huán)不可能共平面 B．DDT分子屬于芳香烴 C．若使原苯環(huán)上的兩個氯原子連接在同一個苯環(huán)上，共有6種同分異構(gòu)體 D．DDT難以降解的原因是DDT不能發(fā)生水解反應
22．下列關(guān)于有機化合物1和2的說法中正確的是 （ ）
A．有機物1和2互為同分異構(gòu)體
B．有機物1和2在氫氧化鈉的乙醇溶液中
均可發(fā)生消去反應
C．有機物1和2中所有原子均共平面
D．有機物2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，
而1不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
23.兩種化合物A和B具有相同的最簡式。經(jīng)測定分子中都只含有碳氫兩種元素，碳氫的質(zhì)量比為8：1。已知：化合物A和B的相對分子質(zhì)量之比為1：3；A在常溫下為氣態(tài)，B為芳香烴；A能使溴的四氯化碳溶液褪色，且所有碳原子上均在同一直線上；B與溴單質(zhì)在溴化鐵做催化劑的條件下，不能發(fā)生溴代反應。下列說法不正確的是 （ ）
A．A和B的最簡式為C2H3 B．B的分子式為C12H18
C．A與足量溴的四氯化碳溶液充分反應后的產(chǎn)物是CH3CHBrCHBrCH3
D．在一定條件下B能與氫氣發(fā)生加成反應
第Ⅱ卷（非選擇題，共54分）
二．填空題（本題包括3個小題，共31分）
24．（8分）（1）系統(tǒng)命名法命名(CH3)2 CHCH(C2H5)C (CH3)3
（2）有一種有機物X的鍵線式如右圖所示。有機物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香族化合物，則Y的結(jié)構(gòu)簡式是 。X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有____種。
(3)寫出下列反應的化學方程式：
（a）制備TNT的反應：
（b）2-甲基-1，3-丁二烯的加聚反應
25．（10分）某烴A的相對分子質(zhì)量為84。回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)與A以任意比例混合，若總物質(zhì)的量一定，充分燃燒消耗氧氣的量不相等的是(填序號)________。
a．C7H12O2 b．C6H14 c．C6H14O d．C7H14O3
（2）①若鏈烴A分子中所有的碳原子共平面，該分子的一氯取代物只有一種， 則A的結(jié)構(gòu)簡式為________；
②鏈烴A與Br2的CCl4溶液反應生成B，B與NaOH的醇溶液共熱可得到D，D分子中無溴原子。請寫出由B制備D的化學反應方程式：_____________________________；
（3）若核磁共振氫譜顯示鏈烴A有三組不同的峰，峰面積比為3：2：1，且不存在順反異構(gòu)體，則A的結(jié)構(gòu)簡式為__________。
（4）若A不能使溴水褪色，且其一氯代物只有一種，則A的名稱為_______。
26．（13分）已知：①有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品。例如：

② R-CH2OH 氧化 RCHO
工業(yè)上按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料。
請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式可能為 。
（2）反應④的反應條件為_______ 。
（3）寫出下列反應的化學方程式，并指出反應類型
反應⑤ _，反應類型 _；
反應① _，反應類型 _；
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取將A直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是 。
（5）C有多種同分異構(gòu)體，其中苯環(huán)上有兩個取代基，且能發(fā)生消去反應的有 種
三、實驗題(2小題,共15分)
27．下列實驗方案合理的是( )
A．鑒別甲烷和乙烯：分別點燃，觀察火焰的顏色及是否有黑煙
B．檢驗酒精中的少量水：向酒精中加入足量生石灰
C．將溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱時生成的氣體通過高錳酸鉀酸性溶液，溶液褪色可證明該反應為消去反應。
D．驗證某RX是碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱后，將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液觀察是否出現(xiàn)黃色沉淀
E．實驗室制硝基苯要在水浴的熱水中插入溫度計
28．苯與液溴制取溴苯
（1）溴苯制取的化學反應方程式： ；
（2）儀器A的名稱是： ；發(fā)生反應時A內(nèi)的現(xiàn)象
裝置C右側(cè)的支管的作用 ；D處放置堿石灰的目的
（3）冷凝管作用： 、冷凝水順序： ；（A．上進下出 B．下進上出）
（4）實驗結(jié)束后，得到粗溴苯要用如下操作提純，①蒸餾；②水洗；③用干燥劑干燥；
④用10% NaOH溶液洗；⑤分液。正確的操作順序是 。
A．⑤④②①③ B．④②⑤③①
C．④②⑤①③ D．④⑤③①②
（5）實驗后，某同學取B中溶液加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應。你認為可行嗎？若認為可行，請說明理由；若認為不可行，請?zhí)岢龈倪M方式 。
四、計算題
29．（8分）取60g某有機物X和一定量 O2在密閉容器中燃燒,產(chǎn)物為CO、CO2和H2O(g)，燃燒后只生成CO2 ，CO和H2O，把產(chǎn)物依次通過濃硫酸、灼熱的氧化銅和堿石灰。結(jié)果，濃H2SO4的質(zhì)量重了54g ,CuO的質(zhì)量輕了48g ,堿石灰的質(zhì)量增重了198g。試求：
①該有機物X的最簡式是 。
②若符合該最簡式X物質(zhì)可能不止一種，則它們之間的關(guān)系是 （填字母）。
a．一定互為同系物
b．一定互為同分異構(gòu)體
c．等質(zhì)量時完全燃燒耗氧量相同
d. 等物質(zhì)的量時完全燃燒耗氧量相同
③寫出符合上述最簡式和下列特征且碳原子個數(shù)最少的物質(zhì)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
能使酸性KMnO4褪色，但不能使溴水褪色；
有機物的環(huán)上的一氯代物只有3種

2012學年第一學期高二歷史月考試卷
命題教師：魏榮 審核教師：方曦 2012.10.21
第Ⅰ卷 （選擇題共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個答案中，只有一個選項最符合題目要求。）
1．史書有不同的體裁：紀事本末體、編年體、紀傳體、典章體。你在學習《中外歷史人物
評說》時，要想了解以某一人物為中心的生平事跡，最好參考上述哪一體裁的史書（ ）
A．紀事本末體 B．編年體 C．紀傳體 D．典章體
2、秦始皇采取的各項措施中，最能體現(xiàn)封建專制主義中央集權(quán)本質(zhì)特征的是 （ ）
A推行郡縣制 　　 B皇帝直接任免中央和地方政府的各級官吏
C制定法制鎮(zhèn)壓人民的反抗 D規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝
3.歷史學家顧頡剛說：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的裁制；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了，武帝成功了。”要理解其中關(guān)于秦始皇的評論，可能需要依據(jù)（ ）
A.統(tǒng)一文字、焚書令、秦朝速亡 B.統(tǒng)一度量衡、修筑長城、秦朝速亡
C.焚書令、秦朝速亡、科舉制度 D.焚書令、秦朝速亡、后世沒有采用該手段
4．在一次探究活動課上ABCD四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確（ ）
A商鞅變法比較徹底，使秦具備了完成統(tǒng)一的實力
B秦王嬴政廣泛搜羅人才，統(tǒng)一的戰(zhàn)略得當
C戰(zhàn)國末期諸侯國數(shù)目的減少利于統(tǒng)一
D廣大人民渴望統(tǒng)一，秦王嬴政順應了這一歷史潮流
5.唐太宗統(tǒng)治時期，在鴻臚寺經(jīng)常可以看到的人是（ ）
A．各國使者 B．宗教人士
C．少數(shù)民族首領(lǐng) D．各地學子
6.“官吏多自清謹。制馭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏跡，無敢侵欺細人”。（《貞觀政要》卷一），上述材料主要描述了（ ）
A.《唐律》頒布實施的效果 B.貞觀之治的升平景象
C.均田制和租庸調(diào)制推行的影響 D.科舉制的實施擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)
7唐朝詩人胡曾有詩：“祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生，不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城。”該詩中所說的“胡”主要指：（ ）
A．西突厥 B．東突厥 C．匈奴 D．蒙古
8．唐太宗分析隋朝滅亡的教訓，得出的結(jié)論是“水能載舟，亦能覆舟。”這里的“水”和“舟”是指（ ）
A大運河和隋煬帝的龍舟 B人民群眾和封建君主
C國家政策和經(jīng)濟發(fā)展 D封建暴政和農(nóng)民起義
9．唐太宗統(tǒng)治時期民族政策的突出特點是（ ）
A民族大融合，多民族國家統(tǒng)一 B民族政策開明
C尊重少數(shù)民族地區(qū) D中原文化遠播少數(shù)民族地區(qū)
10．秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，康熙時這套制度得到強化。在這兩個不同時期中央集權(quán)制度對社會發(fā)展產(chǎn)生的相同影響是（ ）
A．適應了生產(chǎn)力發(fā)展水平 B．阻礙了中國社會的進步
C．鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國家 D．推動了思想解放和科技的進步9．下列11、有關(guān)康熙帝維護國家統(tǒng)一和主權(quán)的措施，時序排列正確的是（ ）
①平定三藩之亂 ②統(tǒng)一臺灣
③烏蘭布通戰(zhàn)役打敗噶爾丹 ④與沙俄簽訂《尼布楚條約》
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．①④②③
12、“四月天山路，今朝瀚海行。積沙流絕塞，落日度連營。戰(zhàn)伐因聲罪，馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重？辛苦事親征。”康熙帝的這首詩寫在 （ ）
A．平定噶爾丹叛亂之時 B．平定“三藩叛亂”之時
C．收復雅克薩之時 D．收復臺灣之時
13．全世界75位諾貝爾獲得者于1988年在巴黎聚會，討論新世紀世界的前途，他們竟然得出一致的結(jié)論，認為21世紀，人類如果要過和平幸福的生活，就應該回到2540年前中國的孔子那里去尋找智慧。他們回到孔子那里去尋找“智慧”應包括（ ）
①“制天命而用之” ②“民貴君輕”
③“已所不欲，勿施于人” ④“以德服人”
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14.孔子“仁”的思想在先秦時期所體現(xiàn)的進步意義主要是（ ）①有利于抑制統(tǒng)治者的暴政 ②有利于緩和社會矛盾 ③成為各國變法的理論依據(jù) ④有利于調(diào)解社會人際關(guān)系
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
15.孔子“有教無類”思想的進步性主要體現(xiàn)在（ ）
A.協(xié)調(diào)了人際關(guān)系 B.具有人人平等思想
C.擴大了教育對象的范圍 D.實施靈活的教育方法
16. 孔子曾周游列國10多年，但倍受冷落、狼狽不堪，你認為造成上述情況的最重要的原因是（ ）
A.孔子地位低下 B.孔子主張不能滿足當時統(tǒng)治者需要
C.受其它學派打擊 D.其思想有較大的消極性
17．錢穆在《孔子傳》中說：“在孔子以前，中國歷史文化當已有兩千五百年以上之積累，而孔子集其大成。”能作為錢穆這段話的依據(jù)應是孔子（ ）
A．編定“六經(jīng)” B．創(chuàng)立儒家學說 C．提倡“仁”的思想 D．開創(chuàng)私學
18．亞里士多德曾對學生說：“如果你的錢包在你的口袋里，而你的錢又在你的錢包里，那么你的錢肯定在你的口袋里。”他可能在向?qū)W生解釋（ ）
A．唯物論 B．三段論 C．倫理學 D．中庸之道
19、下圖中兩位人物的共同點是 ①都是資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導人 ②都是軍人出身
③都為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建專制做出了貢獻 ④都曾出任本國的最高統(tǒng)治者 （ ）

拿破侖 華盛頓
A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．③④
20．美國1787年憲法中規(guī)定“依據(jù)本憲法制定之合眾國之法律及合眾國授權(quán)已經(jīng)締結(jié)或?qū)砭喗Y(jié)之條約均為全國最高法。”這一規(guī)定體現(xiàn)了（ ）
A．三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則 B．加強中央權(quán)力的原則
C．社會契約的原則 D．人民主權(quán)的原則
21．拿破侖帝國的對內(nèi)政策充分顯示了當時法國資產(chǎn)階級的主要愿望是 （ ）
A．掠奪原料和搶占市場
B．建立資本主義制度
C．引進英國先進技術(shù)
D．確立資產(chǎn)階級法律規(guī)范
22、華盛頓出任美國首屆總統(tǒng)的法律依據(jù)是（ ）
A.《獨立宣言》 B.《邦聯(lián)條例》
C.《聯(lián)邦憲法》 D.《權(quán)利法案》
23．從歷史發(fā)展的角度看,拿破侖對歐洲歷史發(fā)展所產(chǎn)生的最重要影響是（ ）
A．強化君主制度,此后俄德意均保留君主制　　
B．重創(chuàng)俄國勢力,使它向西擴張受到遏制
C．以武力及法典推廣法國大革命的觀念
D．刺激法國經(jīng)濟的發(fā)展，為工業(yè)革命提供了重要條件
24．有學者認為“在歐洲封建統(tǒng)治者眼里，拿破侖始終是一個擴散‘1789年瘟疫’的‘爆發(fā)戶’”。能體現(xiàn)這一觀點的最主要史實是 （ ）
A．建立執(zhí)政府 B．建立法蘭西第一共和國
C．頒布《民法典》 D．打退反法同盟
25．18世紀末至19世紀初，歐洲封建勢力與拿破侖統(tǒng)治下的法國進行了曠日持久的戰(zhàn)爭，最后拿破侖遭到了失敗，這從根本上反映了 （ ）
A．拿破侖的個人力量有限
B．資本主義尚不具備戰(zhàn)勝歐洲封建主義的力量
C．在俄國的慘敗使其元氣大傷
D．拿破侖遭到了法國人民的反對
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
二、非選擇題（共3題，其中第26題22分，第27題10分，第28題18分， 共50分）
26．（22分）秦始皇、唐太宗和康熙帝是我國古代著名的帝王。根據(jù)他們的歷史活動。運用所學知識，回答下列問題。
(1)三位封建帝王對統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展分別作出了什么貢獻?(3分)
(2) 材料一：《貞觀政要》卷八：“始皇暴虐，至子而亡”。
材料二：孔夫子有些好處，但也不是很好的。我們應該講句公道話，秦始皇比孔子偉大得多。孔夫子是講空話的。秦始皇是第一個把中國統(tǒng)一起來的人物，不但政治上統(tǒng)一了中國，而且統(tǒng)一了中國的文字、中國各種制度，如度量衡，有些制度后來一直沿用下來。中國過去的封建君主還沒有第二個超過他的，可是被人罵了幾千年。 一一《毛澤東選集》
材料一中，唐太宗否定秦始皇.材料二中，毛澤東為什么肯定秦始皇?（3分）
(3) 在黨的第十七次全國代表大會上，胡錦濤總書記再次強調(diào)，著力保障和改善民生，建設(shè)社會主義和諧社會。從“著力保障和改善民生，構(gòu)建和諧社會”的角度來看， 唐太宗在構(gòu)建“和諧社會”方面的思想是什么？（2分）請列舉其改善民生，有利社會和諧發(fā)展的重大舉措。（4分）
（4）臺灣作家高陽在《清朝的皇帝》一書末尾，對清朝的九位皇帝作了很有趣的打分評價
資質(zhì)
本性
體格
教育
責任感
統(tǒng)馭
應變
私生活
機遇
得分
名次
順治
上
中
中
中
中
中
下
下
中
83
8
康熙
上
上
上
中
上
上
上
上
上
？
1
雍正
中
下
中
中
上
上
上
上
中
107
3
乾隆
上
中
上
上
上
上
上
中
上
110
2
嘉慶
中
上
中
中
中
中
中
中
中
95
4
道光
下
中
中
中
上
下
下
上
下
85
7
咸豐
上
中
下
上
中
上
中
下
下
93
5
同治
中
中
中
下
中
下
下
下
中
68
9
光緒
中
中
下
中
中
中
下
上
下
87
6
孫中山
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注：以上各項，上等為15分，中等為10分，下等為5分。（其中，私生活及機遇兩項另有加減分——私生活上等加2分，下等減2分；機遇上等減15分，下等加5分。）
“本性”指仁厚，“機遇”指國運及個人得位之機會。

請根據(jù)注中各項得分的解說，算出康熙皇帝的得分。（2分）
康熙帝“本性”的打分是“上等”，而尊重各民族文化是其表現(xiàn)之一。請舉三例，說明康熙帝對漢、蒙、藏民族文化的尊重。（6分）
(5) 綜上所述，你認為我們在評價封建帝王時應該堅持哪些基本的標準？（2分）
27、孔子和亞里士多德是東西方的兩位哲人，對世界都產(chǎn)生了重要影響。根據(jù)材料和所學知識回答有關(guān)問題：（10分）
材料一 子曰：“為政以德，譬若北辰，居其所而眾星共之。”
子曰：“克己復禮為仁。”
子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子”
————《論語》
材料二 吾愛吾師，吾尤愛真理。?????? ????????????????
————亞里士多德
請回答：
(1)依據(jù)材料一，概括孔子的主要觀點。(4分)
（2）材料二體現(xiàn)了亞里士多德的什么精神？試舉例說明。（4分）
（3）根據(jù)所學知識舉例說明孔子和亞里士多德在思想和文化方面的相同之處（2分）


28、（18分）閱讀下列材料：
材料一 長時期以來，軍政和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當作偶像來崇拜，都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號。……大家感到他有一個國家最高元首的稱號是順理成章的，因為他實際上已扮演了這樣的角色。……要說是皇帝篡奪了金鑾寶座，那么我們可以說，他身邊的同謀比善于導演喜悲劇的所有暴君都多，因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。
——（法）康斯坦《回憶拿破侖》
材料二
時間之神為拿破侖及其法典加冕
材料三 華盛頓異人也，起事勇于勝廣，割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫。而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公。
——徐繼畬《瀛環(huán)志略》
請回答：
（1）依據(jù)材料一，概括促成拿破侖稱帝的因素。（4分）
（2）材料三中“提三尺劍，開疆萬里”具體指什么？(2分)請舉兩例說明華盛頓“不僭位號，不傳子孫”。(4分) 材料中“創(chuàng)為推舉之法”是指什么？(2分)
（3）根據(jù)材料三對華盛頓的主要貢獻作出簡要評價。(4分)這段材料反映了作者的什么心情？(2分)
二、非選擇題（共3題，其中第26題11分，第27題19分，第28題20分， 共50分）
26．（22分）
(1)三位封建帝王對統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展分別作出了什么貢獻?(3分)
(2) 材料一中，唐太宗否定秦始皇.材料二中，毛澤東為什么肯定秦始皇?（3分）
(3) 唐太宗在構(gòu)建“和諧社會”方面的思想是什么？（2分）請列舉其改善民生有利社會和諧發(fā)展的重大舉措。（4分）
（4） 請根據(jù)注中各項得分的解說，算出康熙皇帝的得分。（2分）
請舉三例，說明康熙帝對漢、蒙、藏民族文化的尊重。（6分）
(5) 綜上所述，你認為我們在評價封建帝王時應該堅持哪些基本的標準？（2分）
27、 （10分）
(1)依據(jù)材料一，概括孔子的主要觀點。(4分)
（2）材料二體現(xiàn)了亞里士多德的什么精神？試舉例說明。（4分）
（3）根據(jù)所學知識舉例說明孔子和亞里士多德在思想和文化方面的相同之處（2分）


28、（18分）
（1）依據(jù)材料一，概括促成拿破侖稱帝的因素。（4分）
（2）材料三中“提三尺劍，開疆萬里”具體指什么？(2分)請舉兩例說明華盛頓“不僭位號，不傳子孫”。(4分) 材料中“創(chuàng)為推舉之法”是指什么？(2分)
（3）根據(jù)材料三對華盛頓的主要貢獻作出簡要評價。(4分)這段材料反映了作者的什么心情？(2分)

高二歷史月考參考答案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個答案中，只有一個選項最符合題目要求。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
D
A
A
C
B
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
A
D
A
C
B
A
B
C
B
21
22
23
24
25
D
C
C
C
B
二、非選擇題
26、（22分） （1）貢獻：秦始皇——創(chuàng)建了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家（或開創(chuàng)了中華民族國家統(tǒng)一的新紀元）；（1分）
唐太宗——促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；（1分）
康熙帝——鞏固了空前統(tǒng)一的多民族國家。（1分）
(2)統(tǒng)一了中國；統(tǒng)一了文字；開創(chuàng)了一些影響深遠的制度。（3分）
（3）唐太宗強調(diào)“存百姓”的思想。（2分）
推行均田制，輕徭薄賦；從民本思想出發(fā)，慎用刑法；（4分）
(4) 計算：15[上]×6+10[中]×1+(15+2)[私生活]+(15-15)[機遇]=117（2分）
舉例：向孔廟行三跪九叩之禮，并親書“萬世師表”懸于大成殿上（或恢復開科取士，延攬漢族文士）；多倫會盟，接受全體喀爾喀蒙古貴族和喇嘛的臣服；特封四大活佛并直轄于清廷，保護佛教，尊崇活佛等。（6分）
（5）標準：是否有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；
是否順應民心維護人民利益；
是否順應歷史潮流發(fā)展。（任兩點2分）
27.（10分） (1)主要觀點：主張以德治民；實行“仁”，維護周“禮”；中庸思想(（任兩點4分)
（2）精神：尊師而不盲從，敢于獨立思考，堅持真理的精神（2分）
例子：亞里士多德經(jīng)常把柏拉圖當作批評的對象，指責其某些錯誤的觀點；兩人常就哲學問題展開辯論。（ 2分）
（3）相同點：強調(diào)“中庸”反對極端；興辦私學，重視教育。（從思想和文化兩個方面回答，言之有理即可）（2分）
28、（18分）（1）因素：拿破侖的對外戰(zhàn)爭為他贏得崇高威望，法國大部分人對拿破侖的支持。（4分）
(2)出任大陸軍總司令，領(lǐng)導取得獨立戰(zhàn)爭勝利。（2分）對軍隊中一些人準備將他推向國王寶座遭到他的嚴詞拒絕；主持制定1787年憲法，規(guī)定總統(tǒng)任期；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束后決然引退，不當終身總統(tǒng)(任兩點4分，) 制定1787年憲法，規(guī)定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。(2分)
（3）領(lǐng)導獨立戰(zhàn)爭，贏得美國獨立； 為美國民主建設(shè)做出卓越貢獻。(4分)對民主政治的向往之情（或?qū)θA盛頓的由衷敬佩之情）。(2分)
臺州六校 高二年級月考試題
地 理 2012年10月
命題者 朱楊瑩 審核者 汪建敏
第Ⅰ卷 （選擇題共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個答案中，只有一個選項最符合題目要求。）
1．按旅游資源的分類，五大連池、神農(nóng)架、青城山—都江堰、安塞腰鼓一般分別歸屬于（ ）
A．地質(zhì)地貌景觀、生物景觀、古建筑景觀、風土民情景觀
B．水文景觀、地質(zhì)地貌景觀、風土民情景觀、古建筑景觀
C．水文景觀、生物景觀、水文景觀、文化藝術(shù)景觀
D．地質(zhì)地貌景觀、氣候氣象景觀、古建筑景觀、風土民情景觀
2．要取得上圖四處景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次為（ ）
女神司春 蒼山云海 山水交映 珠簾掛川
A. 選擇特定地點、雨過天晴時、乘船、仰觀 B. 遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰
C. 選擇特定地點、遠眺、雨過天情時、仰觀 D. 仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
3．當遇到下列情況時，不正確的做法是（ ）
A.在野外遇到泥石流時，往旁邊的山坡上跑
B.遇到地震時，若在高樓內(nèi)，俯身躲在堅固的家具旁或狹小空間，等待救援。
C.陷入沼澤地時，用一根長竹竿插入泥潭，用力往上爬。
D.在野外遇到龍卷風時，就近尋找低洼地伏于地面。
讀圖回答4-6
4．甲、乙、丙三艘輪船從所在海域同時出發(fā)，沿
圖示方向以相同的速度駛向180度經(jīng)線，則（ ）
A、同時到達 B、甲最先到達
C、乙最先到達 D、丙最先到達
5．有關(guān)敘述不正確的（ ）
A、甲、乙、丙都在西半球
B、甲、乙在東半球，丙在西半球
C、甲在北半球中緯度地區(qū) D、乙和丙都屬于低緯度地區(qū)
6．甲和丙比較 （ ）
A、區(qū)時鐘點和日期都相同 B、區(qū)時鐘點和日期都不相同
C、區(qū)時鐘點相同，日期不相同 D、區(qū)時鐘點不同，日期相同
7．某人從赤道處出發(fā)，依次向正南，正東，正北，正西各走100km，最后他位于（ ）
A、出發(fā)點 B、出發(fā)點以西 C、出發(fā)點東北 D、出發(fā)點以東
讀圖回答8-9
8．若bd經(jīng)度為150°E，則ab、bd、cd、ac四段比例尺的大小關(guān)系是 （ ）
A．a(chǎn)c>bd>ab>cd B．cd>ab C．a(chǎn)b>cd>ac=bd D．bd=ac>ab=cd
9．若bd經(jīng)線的經(jīng)度為70°W，則c位于b的（ ）
A.西南方向 B.西北方向
C.東南方向 D.東北方向
冬至日（１２月２２日）凌晨４點（地方時），一架飛機從甲地（６０°Ｎ，１００ °Ｗ ）起飛，沿最近的航線勻速飛行，８小時后抵達乙地（ ６０°Ｎ，８０ °Ｅ）根據(jù)題意回答10—11
10．飛機途中中航向（　　）
A.一直不變　　B.先朝東北后朝東南　　 C.先朝西北后朝西南　　D.先朝北后朝南
11．這架飛機若以同樣速度，沿６０°Ｎ緯線航行，抵達乙地大致需要
A.１６小時　　B.１２小時 C.２０小時 D.２４小時
12．讀下面經(jīng)緯網(wǎng)和等高線圖，判斷（ ）
A.甲圖全部在西半球，乙圖全部在北半球，
B.甲圖比例尺較乙圖大，
C.甲圖實際范圍較乙圖小，
D.甲圖實際坡度較乙圖小，
13．下面是四幅等高線地形示意圖，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是（ ）
A. 　　 B. C. D.
圖4是我國南方某地等高線圖。讀圖完成14－16題。
14．關(guān)于陡崖的敘述正確的是（ ）　
A．a(chǎn)處陡崖高于b處
B．a(chǎn)處陡崖相對高度為20米以上
C．b處陡崖相對高度為20米以上
D．b處陡崖相對高度為30米以上
15．高速公路選擇在圖中地形部位通過，主要原因是（ ）
該地位于山脊，地勢較高
B．該地位于山谷，工程量小
C．該地巖層脆弱，易于開挖
D．該地位于鞍部，地勢較低
16．為了防止斷面處山體滑坡，下列有效措施是（ ）
①植樹造林 ②修筑梯田 ③控制水流量 ④整修加固裸露巖體
A． ①④ B．②③ C．③④ D．②④
讀圖回答17-18
17．關(guān)于兩圖中河湖補給關(guān)系的說法，正確的：（ ）
A.甲河補給A湖 B.A湖補給甲河
C.B湖補給乙河 D. B河屬于外流河
18．如果兩幅圖中等高距相同，下列說法正確：（ ）
A.甲河比乙河流速快 B.乙河比甲河流速快
C.甲河、乙河流速相同 D.無法確定
19．右圖是我國東部某地一月等溫線分布圖，據(jù)此判斷（　 ）
Ａ．１地的海拔較２地高
Ｂ．１地的海拔較２地低
Ｃ．圖示區(qū)域的主要糧食作物為小麥
Ｄ．圖示區(qū)域如果植物遭到破壞，將導致土地沙漠化


20．下列有關(guān)運河和海峽的敘述中，屬于錯誤的一條是：( )
A、蘇伊士運河溝通紅海和地中海 B、麥哲倫海峽分隔南美大陸和火地島
C、基爾運河聯(lián)系北海和波羅的海 D、巴拿馬運河連接太平洋和墨西哥灣
21．從中國到德國選擇最近航線，貨輪經(jīng)過海峽的先后順序是( )
A.①②③④???????
B.④③②①?????
C.③④①②?????
D.③①④②
22．若P地季節(jié)性受西風帶影響，則P地可能 ( )
A．位于歐洲西部
B．河流汛期出現(xiàn)在7月前后
C．氣候類型與北京相同
D．所處的國家獨立占有一塊大陸

圖11是沿37oN世界某地地形剖面及年降水量分布圖，據(jù)圖判斷23－25題。
23．圖中內(nèi)華達山脈兩側(cè)海拔2000m處的降水量差值約是( )
A．200mm 　 B．500mm
C．1000mm D．1500mm
24．造成②地年降水量較少的主要因素是( )
A．大氣環(huán)流 B．太陽輻射
C．植被分布 D．地形阻擋
25．①地適宜種植（ ）
A．甜菜 　　　　B．油橄欖
C．香蕉 　　　　D．咖啡
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
二、非選擇題（共3題，其中第26題16分，第27題21分，第28題13分， 共50分）
26、麋鹿生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇省鹽城國家海洋濕地保護區(qū)。圖20為麋鹿生態(tài)旅游區(qū)江蘇省內(nèi)游客數(shù)量變化圖。據(jù)此回答問題。(16分)

(1) 根據(jù)旅游資源的分類，濕地屬于 ，其旅游價值有（ ）（多選題）。 (4分)
A科學價值 B經(jīng)濟價值 C美學價值 D歷史文化價值
(2) 麋鹿生態(tài)旅游區(qū)省內(nèi)游客數(shù)量的變化特點是 ，其主要影響因素有 。( 6分)
(3)生態(tài)旅游區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，必須將 作為首要任務(wù)。
(4)當?shù)匕l(fā)展生態(tài)旅游的意義(4分)
27．下圖是我國東部某沿海等高線分布圖，據(jù)此完成下列要求。（21分）
(1)A為 地形區(qū)，理由是 。
E為 地形區(qū)，理由是 。(6分)
(2)a、b兩條支流水流較急的是 ，原因是 。（3分）.
(3)擬在該區(qū)建一大型水電站，用“//”標出最佳壩址，同時用斜線畫出圖中被水庫淹沒的地區(qū)。（4分）
(4)已知療養(yǎng)院海拔為200米，實測氣溫為17℃，此時D點的氣溫應在 ℃以下。（2分）
(5)若將小河水引向療養(yǎng)院，圖中有兩條計劃路線①、②，哪一條更合理 理由是
。（3分）
(6)擬從甲村向乙村修一條公路，③、④兩條線路中，較為合理的是 ，理由是
。（3分）
28、讀某氣候類型分布圖回答問題（13分）
（1）冬季甲地比同緯度內(nèi)陸地區(qū)氣溫 ，主要原因是 。（3分）
（2）乙丙丁所代表氣候類型的特點是 ，
成因是 。分布特點為
。（6分）
（2）、據(jù)氣候資料，乙地區(qū)最熱月均溫在24～28℃之間，丙地區(qū)最熱月均溫在16～21℃之間，造成這種差別的最主要因素是（ ）
A．緯度位置 B．地形
C．海陸輪廓 D．洋流
（3）、該氣候類型在乙、丙兩區(qū)域分布的最高緯度有較大差異，主要的影響因素是（ ）
A.海陸分布 B.海拔高低
C.山脈阻擋 D.大氣環(huán)流
高二地理月考參考答案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個答案中，只有一個選項最符合題目要求。）
26（16分）
（1）自然旅游資源 （2分） ABC（3分，對一個給1分，錯選不給分，）
（2）總量增加，存在明顯的地區(qū)差異 （2分）經(jīng)濟發(fā)展水平，客源地距離，生態(tài)觀念（4分）
（3）生態(tài)環(huán)境保護（2分）
（4）增加經(jīng)濟收入，提高就業(yè)機會，加上第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展改善區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進區(qū)域文化交流，有利于社會穩(wěn)定，答生態(tài)保護，環(huán)境意識也可（任寫3點給滿分）
28（13分）．
（1）高（1分） 受北大西洋暖流（和低緯盛行西風）影響增溫（2分）
（2）夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
夏季受副高控制，冬季受盛行西風控制
分布在南北緯30-40，大陸西岸（6分）
（3） D （2分）
（4）A （2分）

臺州六校2012學年第一學期高二年級第一次月考試題
政 治 2012年10月
命題:楊 丹 審核：何超超
全卷總分: 100分 考試時間：90分鐘
一、單項選擇題：共25小題，50分。每題只有一個選項是最符合題意的。
1．中國古代有許多充滿哲學智慧的寓言故事，如“田忌賽馬”、“塞翁失馬”、“刻舟求劍”、“鄭人買履”、“邯鄲學步”、“揠苗助長”等。這些寓言故事說明哲學的智慧
A．產(chǎn)生于寓言故事 B．源于對實踐的追問和對世界的思考
C．源于古典文獻的流傳 D．產(chǎn)生于哲學家充滿智慧的頭腦
2、哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀。以下屬于哲學層面的意識現(xiàn)象是
A．《周易》的思想 B．民間的“實惠”思想
C．歐幾里德《幾何原本》的思想 D．《本草綱目》的思想
3、牛頓是古典力學的奠基人，在自發(fā)唯物主義思想的指導下，創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運轉(zhuǎn)時，由于信奉上帝，認為除萬有引力的作用外還有一個“切線力”，這個“切線力”只能是來自上帝的“第一推動力”。這說明
A．科學研究促進了哲學的發(fā)展 B．哲學能為科學研究提供方法論的指導
C．哲學與具體科學互為基礎(chǔ) D．沒有哲學指導就沒有具體科學的產(chǎn)生
4、關(guān)于世界觀、方法論、哲學三者之間關(guān)系表述正確的是
①哲學既是世界觀的學說，又是方法論的學說 ②不同的哲學，世界觀和方法論不同 ③世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)著世界觀 ④科學的世界觀決定科學的方法論，二者構(gòu)成哲學`
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
5．馬克思說：“哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的，他們是自己的時代、自己的人民的產(chǎn)物，人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里。”這說明
A．哲學是世界觀的總和 B．哲學是對一定時代社會生活的正確反映
C．哲學是科學的世界觀和方法論 D．真正的哲學是自己時代精神的精華
6、哲學的基本問題是
A．物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系問題 B．思維和存在有沒有同一性的問題
C．思維和存在的關(guān)系問題 D．物質(zhì)和意識何者為本原的問題
7、關(guān)于近代形而上學的唯物主義表述正確的是
①堅持意識是本原的根本觀點 ②具有機械性、形而上學性 ③具有歷史觀上的唯心主義的局限性 ④把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài)，如水、氣、火、土等，把復雜的問題簡單化了
Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．③④ Ｄ．②③
8、美國科學家最近在對神經(jīng)元的研究中發(fā)現(xiàn)，軸突可以將信號傳回到神經(jīng)元的細胞體，不同神經(jīng)元的軸突之間也能互相“交流”，神經(jīng)元還能在較長時間內(nèi)將外部刺激存儲和整合在軸突內(nèi)，這些新發(fā)現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)的教科書理論。上述材料表明
①思維和存在具有同一性 ②認識具有無限性、反復性
③意識具有直接現(xiàn)實性 ④真理時具體的、有條件的
Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．③④ Ｄ．②③
9、我國明代后期的王夫之說：“氣者，理之依也。”朱熹認為：“理生萬物。”從哲學上看，上述兩種觀點的分歧是
A．都肯定世界是客觀存在的物質(zhì)世界 B．樸素唯物主義與形而上學唯物主義的分歧
C．科學地揭示了世界的本原 D．圍繞思維和存在何者為本原的問題而形成的
10、甲說：“我在故我思。乙則說：“我思故我在。”從甲乙的觀點可以看出
①甲的觀點是唯物主義的，乙的觀點是客觀唯心主義的
②兩者的根本分歧在于物質(zhì)與意識誰決定誰的問題
③兩者的觀點反映了唯物主義與唯心主義的對立
④甲的觀點是辯證法的，乙的觀點是形而上學的
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
11、下列選項與“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”觀點相一致的是
A．動之端乃天地之心 B．存在即被感知
C．死生有命，富貴在天 D．形者神之質(zhì)，神者形之用
12、 指出下列選項中所列舉的事物不屬于物質(zhì)范疇的是
①日月星辰 ②馬克思主義 ③亭臺樓閣 ④工作計劃 ⑤動植物
⑥生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系 ⑦工程設(shè)計方案 ⑧電磁場 ⑨法律和法規(guī)
A.①③④⑤ B.②④⑦⑨ C.③④⑥⑨ D.②⑥⑦⑨
13、物質(zhì)是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。這里的“客觀實在”是
A.世界上萬事萬物的總和 B.自然界中客觀事物的共同屬性
C.是物質(zhì)的具體表現(xiàn)形式 D.萬事萬物共同的屬性
14、“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”這首詩所蘊含的哲理是
A. 自然環(huán)境決定人的意識 B. 意識是社會長期發(fā)展的產(chǎn)物
C. 意識的內(nèi)容來自客觀世界 D. 意識的內(nèi)容和形式都是客觀的
15、依據(jù)人物性別、年齡、身份、職業(yè)、性格和創(chuàng)作者對人物的褒貶不同，京劇的行當可以劃分為生、旦、凈、末、丑。每一行當都有不同的臉譜造型，這些臉譜是對社會生活中形形色色人物形象進行抽象概括后的藝術(shù)加工。用哲學的語言來說應該這樣理解
A．藝術(shù)源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)造 　　 B．客觀現(xiàn)實以藝術(shù)作為摹本
C．藝術(shù)是對客觀現(xiàn)實能動的反映 D．客觀現(xiàn)實是對藝術(shù)的再創(chuàng)造
16、哲學在解決了世界“是什么”之后，就要回答世界“怎么樣”。有人認為世界是運動的，也有人認為是靜止的。下面符合運動和靜止辯證關(guān)系原理的有
①動中有靜，靜中有動 ②坐地日行八萬里 ③人一次也不能踏進同一條河流
④人不能兩次踏進同一條河流 ⑤飛矢不動
A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.①②③
17、中共中央政治局會議指出，今年要繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，同時提高針對性、靈活性，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。這體現(xiàn)了
A．尊重客觀規(guī)律必須發(fā)揮主觀能動性 B．運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式
C．絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一 D．唯物辯證法與形而上學的統(tǒng)一
18、《壇經(jīng)》記載，時風吹幡動，一僧曰風動，一僧曰幡動，議論不一。慧能進曰：“不是風動，不是幡動，仁者心動。”慧能的這一觀點
A．離開了運動談物質(zhì)的形而上學觀點 B．離開物質(zhì)談運動的精神萬能論觀點
C．離開了意識談物質(zhì)的不可知論觀點 D．離開了物質(zhì)談運動的唯心主義觀點
19、日本觀葉石楠、美國紅櫨、雞腿菇……一個個農(nóng)業(yè)新名詞日益走進百姓生活。某市近年來引進農(nóng)業(yè)新品種約50個，農(nóng)藝師結(jié)合本地實際，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的觀念。農(nóng)藝師的做法體現(xiàn)的哲學道理是
A．人的理性為自然界立法
B．人可以改變規(guī)律，造福人類
C．人能改變規(guī)律起作用的具體狀況，造福人類
D．客觀事物的規(guī)律是客觀的，思維活動的規(guī)律是主觀的
20、處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。有研究表明，許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動，是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應，使孩子對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應，會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸消失。這表明
A．意識是人腦加工創(chuàng)造的產(chǎn)物，是人腦的分泌物 B．人腦是意識活動的物質(zhì)器官
C．意識活動具有目的性和計劃性 D．意識因其創(chuàng)造性，而具有直接現(xiàn)實性
21、胡揚樹生長在中國西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎風沙，耐鹽堿，生命
力極強。人們贊美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，稱其為“英雄樹”，
譽之為中華民族堅忍不拔精神的象征。弘揚中華民族精神
①可以激發(fā)人們昂揚的精神狀態(tài)，體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的積極的反作用
②可以為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力，體現(xiàn)了意識活動具有主觀能動性
③可以調(diào)動人的精神能量，體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的特殊決定作用
④可以促進人的全面發(fā)展，體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的依賴關(guān)系
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
22、“人攀明月不可得，月行卻與人相隨。”一千年前，詩人李白如此表達了不能登月的惆悵。今天，我們通過“嫦娥一號”傳回的圖片清晰地感受到了月亮的倩影，千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明：
A．實踐具有客觀物質(zhì)性 B．實踐具有主觀能動性
C．實踐具有社會歷史性 D．實踐具有革命性和科學性
23、恩格斯說:“如果我們達到了我們的目的,如果我們發(fā)現(xiàn)事物符合我們關(guān)于它的觀念,并且產(chǎn)生我們所預期的目的,那么這就肯定地證明,在這一范圍內(nèi)我們關(guān)于事物及其持性的知覺是同存在于我們之外的現(xiàn)實相符合的。”實踐之所以是檢驗真理的唯一標準，是因為
A．實踐是客觀的物質(zhì)性活動 B．實踐是有意識有目的的能動性活動
C．實踐是聯(lián)系主觀認識同客觀事物的交匯點 D． 實踐活動具有社會性和歷史性
24、“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”看到月亮一個小孩會形象的把它同日常生活中得某些東西聯(lián)系起來；而一個遠離故土的人會以“我寄愁心于明月，隨君直到夜郎西”抒發(fā)自己的離情別緒。這體現(xiàn)了
①認識活動是主觀意識對客觀事物的反應和思索 ②認識可以因為對同一個客觀對象理解的不同而不同 ③認識可以擺脫客觀事物的原貌，實現(xiàn)認識對象的創(chuàng)新④認識對象具有能動的反映特性，是主觀與客觀的統(tǒng)一
A．①② B.②③ C.①④ D.③④
25、中國人對太空有著獨特的情懷。從古代的“把酒問青天”、“嫦娥探月”到今天的“神舟”號系列飛船對太空的探索，太空將漸漸被我們所熟悉。這說明
①認識是發(fā)展的，人們的認識隨著實踐能力和水平的發(fā)展而發(fā)展
②真理不會停止前進的步伐，而是在發(fā)展中不斷超越自身
③人的真理性認識具有相對性，包含謬誤的成分
④世界上只有尚未被認識的事物，而沒有不可認識的事物
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、非選擇題：共4小題，50分。
26、海岸侵蝕是一種地質(zhì)災害，我國是世界上遭受此災害最嚴重的國家之一。我國海岸線為一萬八千多公里，沙礫質(zhì)海岸所占比重超過30%，其中70%沙礫質(zhì)海岸都存在海岸侵蝕現(xiàn)象，如海南省文昌縣由于珊瑚礁被開采，海岸已后退200余米。海岸侵蝕的直接后果是造成土地資源流失、海水沖毀沿岸村莊、工廠、道路、鹽田、養(yǎng)殖場和防護林等，嚴重影響沿岸地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。人類活動是導致現(xiàn)代海岸侵蝕災害的主要因素，如攔河壩的建造、灘涂圍墾、大量開采海灘沙、珊瑚礁，濫伐紅樹林，以及不適當?shù)暮０豆こ淘O(shè)置等。對此，我們必須引起高度重視，并加強海岸線管理，采取有效措施防止海岸侵蝕。
運用有關(guān)規(guī)律的知識，談?wù)勀銓Σ牧现羞@一現(xiàn)象的認識。（10分）
27、盡管中國已成為全球重要的紡織服裝制造中心和出口大國，但我們必須看到，中國紡織服裝行業(yè)正面臨挑戰(zhàn)。特別是隨著資源環(huán)境約束的不斷加強，國際貿(mào)易保護主義的抬頭，勞動力成本和原材料成本的上升，中小企業(yè)生存壓力加大。行業(yè)洗牌在所難免，生存危機將迫使企業(yè)從依靠產(chǎn)能向不斷創(chuàng)新、多元化經(jīng)營轉(zhuǎn)型。我國QY服飾集團公司通過自主創(chuàng)新，形成了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的四大核心技術(shù)，每年開發(fā)新產(chǎn)品320多個、設(shè)計新花型3500多種、設(shè)計品牌女裝850多種款式。上海APEC峰會各國首腦的“唐裝”、2008北京奧運會的青花瓷禮服、第八屆全國殘疾人運動會頒獎禮服，一個個頂級盛會，向世人展示了傳統(tǒng)企業(yè)的國際形象QY服飾集團把原本傳統(tǒng)的絲綢產(chǎn)業(yè)，做成了融合文化創(chuàng)意和高新技術(shù)于一身的前途無限的新興產(chǎn)業(yè)。
運用辯證唯物論的相關(guān)知識，分析QY服飾集團公司的成功之道。（14分）
28、近年來，二氧化碳大量排放造成嚴重的氣候問題，如全球變暖、海平面上升、部分生態(tài)系統(tǒng)遭破壞等，嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。以低能耗、低消碳、低開支為核心，從而降低二氧化碳排放的低碳生活方式漸漸被人接受，低碳理念也漸漸深入人心；同時，低碳理念也催生了“低碳一族”，低碳生活方式已經(jīng)成為一種時尚，這必將影響和改善人類的生產(chǎn)方式和生態(tài)環(huán)境，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設(shè)。
請運用“求索真理的歷程”相關(guān)知識，分析說明低碳生活方式成為新的生活方式的必然性。（13分）
29、我國在文化體制改革中，科學區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。當前，我國正著力加快經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制，穩(wěn)步推進公益性文化事業(yè)單位改革，并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國家戰(zhàn)略的高度。截止2010年上半年，國有大多數(shù)經(jīng)營性文化單位基本完成轉(zhuǎn)企改制，據(jù)此，有人認為，文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化。
結(jié)合材料，運用“在實踐中追求和發(fā)展真理”相關(guān)知識，簡評“文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化”的觀點。（13分）
臺州六校2012年度第一學期高二第一次月考政治答案
一、單項選擇題(50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
B
A
D
C
D
A
D
B
D
B
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
A
C
D
C
B
D
C
C
A
D
二、非選擇題(50分)
26. ①規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律具有客觀性和普遍性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，具有不可抗拒性。這要求我們必須遵循規(guī)律，不能違背規(guī)律。一旦違背了客觀規(guī)律，人們就會受到規(guī)律的懲罰。材料中人類的部分活動如珊瑚礁開采等違背了規(guī)律，導致了我國海岸線的嚴重侵蝕。（5分）
②在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。面對海岸侵蝕，我們高度重視，并加強管理，采取有效措施防止海岸侵蝕。（5分）
27、①物質(zhì)決定意識，意識是客觀存在的反映。這要求我們一切從實際出發(fā)。面對資源環(huán)境約束的加強，勞動力成本和原材料成本上升等情況，QY公司根據(jù)客觀現(xiàn)實，加快產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，取得巨大成功。（4分）
②意識具有能動作用。人能夠能動地認識世界，意識具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。QY服飾集團把原本傳統(tǒng)的絲綢產(chǎn)業(yè)，做成融合文化創(chuàng)意和高新技術(shù)于一身的前途無限的新興產(chǎn)業(yè)。（4分）意識對改造客觀世界具有指導作用。這要求我們重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的思想意識，推動客觀事物的發(fā)展。該公司的文化創(chuàng)意通過自主創(chuàng)新實踐，融合文化創(chuàng)意和高新技術(shù)于一身，才把絲綢這一文化符號打造成了前途無量的新興產(chǎn)業(yè)。（4分）
③規(guī)律具有客觀性要求我們必須尊重規(guī)律，利用規(guī)律。QY服飾遵循經(jīng)濟規(guī)律，不斷創(chuàng)新，在競爭中獲勝。（2分）
28、①實踐是認識的基礎(chǔ)（1分），實踐是認識的來源。二氧化碳大量排放造成日益嚴重的氣候問題，危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，使人們認識到踐行低碳生活方式的必要性。（3分）
②實踐是認識發(fā)展的動力。全球變暖、海平面上升、部分生態(tài)系統(tǒng)遭破壞等嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，這推動了低碳生活方式的進一步普及。（3分）
③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。隨著低碳生活方式漸漸被人接受，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設(shè)，這證明了它的正確性。（3分）
④實踐是認識的目的和歸宿。我們把低碳生活方式應用到生產(chǎn)生活的實踐中去造福人民。（3分）
（如答到：“認識對實踐有反作用。正確認識對實踐的發(fā)展有促進作用。低碳理念指導我們踐行低碳生活，對于改變?nèi)藗兊纳罘绞胶透纳骗h(huán)境有很大作用”，可酌情給分。）
29、①真理是客觀的，它是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。在文化體制改革中，我國科學區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，對當前文化體制作出正確認識。（3分）②真理是具體的有條件的。真理有適用的條件和范圍，都是相對于特定過程的，是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一；文化產(chǎn)業(yè)化只適用于經(jīng)營性文化單位的轉(zhuǎn)企改制，加快轉(zhuǎn)企改制與穩(wěn)步推進文化事業(yè)單位改革不可割裂；（8分）真理和謬誤往往相伴而行，要反對歪曲理解，堅持文化體制改革的正確方向。（2分）
臺州六校2012學年第一學期高二年級第一次月考聯(lián)考試卷
數(shù) 學 2012.10
(命題人: 章麗琴 審核人：章賽云 )
試題總分值: 120 分, 考試時間： 120 分鐘
參考公式:
球的表面積公式 球的體積公式(其中R表示球的半徑)
錐體的體積公式(其中S表示錐體的底面積,h表示錐體的高)
一:選擇題:本大題共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.下列說法不正確的是( )
A.三點確定一個平面
B.兩條平行線確定一個平面
C.一條直線與這條直線外一點確定一個平面
D.兩條相交直線確定一個平面
2.平行于同一個平面的兩條直線，它們的空間位置關(guān)系為（ ）
A．平行 B.相交 C .異面 D.以上三種均有可能
3.若長方體共頂點的三條棱長分別為３，４，５，則該長方體外接球的表面積為（　　）
Ａ．200 B.50 C.200 D.50
4.如果一條直線上有一個點在平面外,那么( )
A.直線與平面平行
B.直線與平面相交
C.直線上有無數(shù)點都在平面外
D.直線上所有點都在平面外
5．設(shè) m、n是兩條不同的直線，是一個平面，則下列命題正確的是（ ）
A． B.
C. D.
6.一個水平放置的平面圖形的直觀圖是一個邊長為1cm的正方形,則原圖形的面積為( )
A． B. C. D.
7.已知點P是所在平面外一點,PA=PB=PC,則點P在平面ABC內(nèi)的投影是的( )
A.重心 B.外心 C.垂心 D.內(nèi)心
8. 不同直線和不同平面,給出下列命題,其中真命題有 ( )
①; ②;
③; ④.
.個 .個 .個 .個
9.若正三棱錐的正視圖與俯視圖如下所視(單位: cm),則左視圖的面積為( )
A. B.
C. D. 1
正視圖 俯視圖
10.如圖，正方體中，是棱的中點，
為底面的中心，為棱上任意一點，則
直線與直線所成的角為( )
A. B. C. D. 與點的位置有關(guān)
11.如圖,在三棱錐P-ABC中,PA平面ABC,AB=BC=CA=2PA,D、E分別是棱AB,AC上的動 點,且AD=CE,連結(jié)DE,當三棱錐P-ADE體積最大時,平面PDE和平面PBC所成二面角的余弦值為( )
A. B. C. D. P

A E C
D

B
12.已知平面，，且，直線與平面所成 的角為，則線段長的取值范圍為（ ）
. . . .
二.填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.
13.
14.將半徑為4,中心角為的扇形卷成一個圓錐,該圓錐的高為_______________.
15.作等腰直角三角形ABC的斜邊AB的中線CD，沿CD將ABC折疊，使平面ACD平 面BCD，則折疊后AC與BC的夾角的度數(shù)為_______________.
16. 一個幾何體的三視圖如圖所示，其中俯視圖為正三角形，
則該幾何體的表面積為________________
17.設(shè)OA是球O的半徑,,M是OA的中點,過M且與OA成角的平面截球O的表面得到圓C,若圓C的面積等于,則球O的半徑等于_______________.
18.如圖，在正三棱錐中，點分別是的中點，.若，則正三棱錐的體積為__________________.
三.解答題:本大題共5小題,共42分.解答應寫出文字說明 、證明過程或演算步驟.
19.（本題6分）如圖，在正方體中，E,F分別是棱的中點，求異面直線所成角的余弦值。


20．（本小題8分）如圖,面矩形ABCD所在的平面，是正三角形,E,F分別是SD,BC的中點.
(1)求證: 平面;
(2) 求證:
21．(本題8分) 一個多面體的三視圖和直觀圖如圖所示，其中正視圖和俯視圖均為矩形，側(cè)視圖為直角三角形，M是AB的中點。（1）求證：CM⊥平面FDM；（2）求二面角
F-CM-D的正切值。

22．(本題10分)已知菱形ABCD的邊長為2，對角線AC與BD交于點O，且，E為BC中點，將此菱形沿對角線BD折成二面角A-BD-C.
(1)求證:面AOC面BCD.
(2)當二面角A-BD-C大小為時,求直線AE與面AOC所成角的余弦值.
A
A D
D
O O
B
B E C E C

23．（本小題10分）如圖所示，四邊形為矩形，平面，，為上的點，且平面．
（1）求證：；
（2）設(shè)在線段上，且滿足，
線段上是否存在一點，使得平面?若存在,
求出CN的長;若不存在,說明理由.
高二六校聯(lián)考數(shù)學試卷答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
A
D
B
C
D
C
B
B
A
C
D
C
選擇題：12*4分=48分
填空題：6*5分=30分
題號
13
14
15
16
17
18
答案
2
1
解答題
注：若用空間坐標法相應給分。
2012學年第一學期高二年級物理學科試卷
命題老師：徐賽月 審核老師：奚君勇 時間：2012.10.21
一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。）
1、下列物理量中與檢驗電荷無關(guān)的是 ( )
A.電場強度E B.電場力做功W C.電勢能ε D.電場力F
2、平行板電容器的電容為C，電荷量為Q，極板間的距離為d，在兩極間的中點放一電荷量很小的點電荷q，它所受的電場力大小等于 ( )
A. B. C. D.
3、對于電容C=Q/U，以下說法正確的是 ( )
A．一只電容充電荷量越大，電容就越大
B．對于固定電容器，它所充電荷量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變
C．可變電容器的充電荷量跟加在兩極間的電壓成反比
D．如果一個電容器沒有電壓，就沒有充電荷量，也就沒有電容
4、如圖所示的四種電場中，分別標記有a、b兩點。其中a、b兩點的電勢相等，電場強度大小相等、方向也相同的是（ ）
A. 甲圖：點電荷的電場中，與點電荷等距的a、b兩點
B. 乙圖：等量異種電荷電場中，兩電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
C. 丙圖：點電荷的電場中，與點電荷成一直線的a、b兩點
D. 丁圖：勻強電場中的a、b兩點
5、單位電荷量的正電荷沿閉合電路移動一周，在內(nèi)外電路中釋放的總能量決定于(　 　)
A．電源的電動勢 B．通過電源的電流 C．路端電壓的大小 D．內(nèi)外電阻之和
　　
A．只適用于勻強電場中，v0＝0的帶電粒子被加速
B．只適用于勻強電場中，粒子運動方向與場強方向平行的情況
C．只適用于勻強電場中，粒子運動方向與場強方向垂直的情況
D．適用于任何電場中，v0＝0的帶電粒子被加速
7、若靜止帶正電的小球只受電場力的作用，則它在任意一段時間內(nèi) （ ）
A．一定沿著電場線由高電勢向低電勢運動
B．一定沿著電場線由低電勢向高電勢運動
C．不一定沿電場線運動，但一定由高電勢向低電勢運動
D．不一定沿電場線運動，也不一定由高電勢向低電勢運動
8、如下圖所示，帶正電的小球從某一高度開始做自由落體運動，在途中遇到水平向右的勻強電場，則其運動軌跡大致是圖中的（　 ）
9、一帶負電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞減的。關(guān)于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是（虛線是曲線在b點的切線）（ ）
10、A、B、C是勻強電場中的三個點，各點電勢，A、B、C三個點在同一平面上，圖中電場強度的方向表示正確的是（ ）
二、不定項選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有一個或多個選項正確。全部選對的得4分，選對但不全的得2分。）
11、下列做法中防止靜電危害的是（ ）
A、油罐車的尾部有一鐵鏈拖在地上
B、印染廠房中保持干燥
C、在地毯中夾雜一些不銹鋼絲纖維
D、飛機機輪上裝有搭地線
12、光滑水平面上有一邊長為l 的正方形區(qū)域處在場強為E的勻強電場中，電場方向與正方形一邊平行。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點，以垂直于該邊的水平初速v0進入該正方形區(qū)域。當小球再次運動到該正方形區(qū)域的邊緣時，具有的動能可能為（ ）
A．0
13、一帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中，粒子運動的軌跡如圖虛線所示，圖中實線是同心圓弧，表示電場的等勢面，不計重力，可以判斷 （ ）
A．此粒子由a到b，電場力做正功，由b到c，粒子克服電場力做功
B．粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能
C．粒子在c點的速度和在a點的速度相同
D．等勢面a比等勢面b的電勢高
14、如圖所示，在y軸上關(guān)于0點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，在x軸上C點有點電荷-Q且CO=OD，∠ADO=600。下列判斷正確的是( )
A、O點電場強度為零 B、D點電場強度為零
C、若將點電荷+q從O移向C，電勢能增大
D、若將點電荷-q從O移向C，電勢能增大
15、宇航員在探測某星球時發(fā)現(xiàn):①該星球帶負電，而且?guī)щ娋鶆颍虎谠撔乔虮砻鏇]有大氣；③在一次實驗中，宇航員將一個帶電小球（其帶電量遠遠小于星球電量）置于離星球表面某一高度處無初速釋放，恰好處于懸浮狀態(tài).如果選距星球表面無窮遠處的電勢為零，則根據(jù)以上信息可以推斷：（ ）
A．小球一定帶正電 B．小球的電勢能一定大于零
C．只改變小球的電量，從原高度無初速釋放后，小球仍處于懸浮狀態(tài)
D．只改變小球離星球表面的高度，無初速釋放后，小球仍處于懸浮狀態(tài)
三、填空題（每空2分，作圖4分，共20分）
16、如圖所示，平行的兩金屬板M、N與電源相連，一個帶負電的小球懸掛在兩板間，閉合電鍵后，懸線偏離豎直方向的角度為θ，把電鍵K斷開，移動N板向M板靠近，則θ角_ __．（填“增大”“減少”“不變”）
在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中，小明通過改變電路中的電壓和電阻，分別測得了如圖所示兩組數(shù)據(jù)
分析表1數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是： 。
分析表2數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是： 。
18、下表是兩個電池外殼上的說明文字：
某型號進口電池
某型號國產(chǎn)電池
RECHARGEABLE
1．2V500mA·h
STANDARD
CHARGE
15h　ac　50mA
GNY0.6(KR－AA)
1．2V600mA·h
RECHARGEABLE STANDARD
CHARGE
15h　ac　60mA
（1）、由說明可看出進口電池的電動勢是_______伏。·
(2)、上述國產(chǎn)電池最多可放出 mA·h電荷量。若該電池工作電流為0.03A，則最多可
工作_ __個小時。
19、 表格中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡 U-I關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)：
U/(V)
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/(A)
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
(1）分析上表內(nèi)實驗數(shù)據(jù)可知，應選用的實驗電路圖是圖 （填“甲”或乙”）；
（2）在方格紙內(nèi)畫出小燈泡的U-I曲線．分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大
而 （填“變大”、“變小”或“不 變”）；
2012學年第一學期高二年級物理學科答案
一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
B
A
D
C
C
D
D
二、不定項選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有一個或多個選項正確。全部選對的得4分，選對但不全的得2分。）
題號
11
12
13
14
15
答案
ACD
ABC
B
BD
BD
三、填空題（每空2分，作圖4分，共20分）
16、 不 變 。
17、對定值電阻來說，通過它的電流和他它兩端電壓成正比
在電壓恒定的情形下，電流和電阻大小成反比。
18、 ____1.2v____ ___600___ ___20___
19、___甲__ 變大
四、計算題（共30分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟）
20、（8分）（1）（2分）由圖可知，B點的電場強度EB=F/q==2.5N/C，方向指向x負方向．
（2）（3分）負電。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，而正電荷所受電場力與電場強度方向相同，負電荷所受電場力與電場強度方向相反．若點電荷在A的左側(cè)或在B的右側(cè)，正負電荷所受電場力方向不可能相同，所以點電荷Q應位于A、B兩點之間，根據(jù)正負電荷所受電場力的方向，知該點電荷帶負電．
21、（1）(4分)、由W=EqlCDCOS60O得，E=W/qlCDCOS60O=500N/C
方向：由A指向B
（2）(2分)、 UAB=EdAB=500V
(3) (4分)、 當φA=0時， UAC=EdAC=100V UAC=φA-φC 所以，φC=—100V
UCD=ELCDCOS60O=200V UCD=φC-φD 所以，φD=—300V
22、解：（1）（4分）由y=
(2)（8分）當t=時，粒子發(fā)生水平位移x=v0t=
兩極電壓變?yōu)閁1，則 a′=
從B端飛出，則：t′=
y′=－y=－
則：－ 得：
2012學年第一學期高二生物試卷
命題教師：汪玲珠 審核教師：趙冬陽 2012.10.21
一．選擇題（1—30題，每題1分，30—40題，每題2分，共50分。）
1.據(jù)有關(guān)報載，現(xiàn)年42歲的美國人帕特里克·杜爾，曾經(jīng)是一個超級大胖子，體重為486公斤，那么在其組織細胞中占細胞干重50％以上的化合物是( )
A．水 B.無機鹽 C.蛋白質(zhì) D.脂肪
2．下列有關(guān)水的敘述中，錯誤的是(　　)
①參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物 ②生物體內(nèi)的化學反應離不開水
③水具有緩和溫度變化的作用 ④水的含量與新陳代謝強弱關(guān)系不大
A．①④ B．①③④ C．④ D．②③④
3．蘋果含有元素Zn，Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn就會導致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子(　　)
A．對維持酸堿平衡有重要作用 B．對維持細胞形態(tài)有重要作用
C．對調(diào)節(jié)細胞滲透壓有重要作用 D．對維持生物體的生命活動有重要作用
4．生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na＋參與(　　)
A．調(diào)節(jié)滲透壓 B．組成體內(nèi)化合物
C．維持正常pH D．提供能量
5．脂質(zhì)不具有的生物學功能是(　　)
A．構(gòu)成生物膜 B．調(diào)節(jié)生理代謝
C．儲存能量 D．攜帶遺傳信息
6.下列是植物體特有的糖類是：（ ）
A．葡萄糖和蔗糖　　 B．乳糖和麥芽糖　　 C．淀粉和脫氧核糖　 D．蔗糖和纖維素7.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等化學元素 ③多肽(肽鏈)
④氨基酸分子相互結(jié)合 ⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①④③⑤ D.②①③④⑤
8.玉米根尖細胞的遺傳物質(zhì)及其分布是（ ）
A.RNA，細胞質(zhì)中 B.DNA，細胞核、葉綠體和線粒體中　
C.DNA，細胞核、線粒體中 D.DNA，細胞質(zhì)中
9.在生物組織中還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，關(guān)于實驗材料選擇的敘述中，錯誤的是（ ）
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的實驗
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)實驗鑒定的理想植物組織材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
10.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離和油脂，下列四組材料中應選擇的一組是( )
A．水稻胚乳和花生子葉 B．天竺葵葉和水稻胚乳
C．紫色洋蔥和花生子葉 D．天竺葵葉和紫色洋蔥
11. ①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟:下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片
A.⑤-④-①-② B.③-①-②-⑤
C.⑤-④-③-② D.④-⑤-①-②
12．恩格斯曾經(jīng)把“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、細胞學說、達爾文進化論”并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)，下列不屬于細胞學說建立意義的是( ) A．將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來
B．證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
C．為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)
D．證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
13.乳酸菌和酵母菌都具有的特征是( )
A．都有成形的細胞核 B．都有各種細胞器
C．都有核酸 D．都有染色體
14.下列選項中，哪一組生物結(jié)構(gòu)最相似（ ）
A．變形蟲、水綿 B．煙草、大腸桿菌 C．豌豆、人 D．小麥、大豆
15.某生物細胞用纖維素酶處理，發(fā)現(xiàn)外層結(jié)構(gòu)無明顯變化，但能通過光合作用制造有機物，該生物最可能是( )
A．酵母菌 B.衣藻 C.藍細菌 D.水稻
16.變形蟲能伸出偽足，靠偽足作變形運動和攝食；白細胞能夠從毛細血管內(nèi)出來，并吞噬病菌。這些說明了細胞膜的特點是( )
A．具有流動性 B．是一種選擇透過性膜
C．控制物質(zhì)進出細胞 D．以磷脂雙分子層為基本支架
17. 磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)
C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細胞膜完全相同
D．由兩層磷臘分子構(gòu)成．兩層磷脂的頭部相對
18.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是(　　)
A．葉綠體和線粒體都有雙層膜 B．核糖體附著在高爾基體上
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核被膜相連 D．液泡是最大的細胞器
19．水稻葉肉細胞和人體口腔上皮細胞共有的細胞器是( )
A.液泡、葉綠體 B.線粒體、葉綠體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體 D.中心體
20．一分子 從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，至少穿越過的生物膜層數(shù)是( )
A．5 B．6 C．7 D．4
21．動物細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細胞器是( )
A. 核糖體和高爾基體　 B. 中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 線粒體 D. 葉綠體和線粒體
22、下列生命活動過程中高爾基體參與的是：( )A．對蛋白質(zhì)進行分揀，并送到目的地 B．分解葡萄糖產(chǎn)生ATPC．以氨基酸為原料合成肽鏈 　　　　　D．以核苷酸為原料合成核酸
23. 在胰島細胞中，與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細胞器是( )
A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、溶酶體、高爾基體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
24．下列不屬于細胞核功能的是( )
A.是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所 B.是控制生物遺傳的中心
C.是控制細胞代謝活動的中心 D.是細胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所
25．30個腺苷和60個磷酸基最多能組成ATP（ ）
A．10個 B．20個 C．30個 D．60個
26.在下列生理活動過程中，與“ATP→ADP+Pi+能量”有直接關(guān)系的是（ ）
A．蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被消化 B．腎小管上皮細胞對水分的重吸收過程
C．質(zhì)壁分離過程 D．核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程
27.細胞在吸收某物質(zhì)時，遵循右面兩種曲線，該物質(zhì)最可能是( )
A．腎小管重吸收原尿中的葡萄糖
B．小腸上皮細胞吸收食物中的乙醇
C．紅細胞吸收血漿中的鉀離子
D．肝細胞從組織液中吸收氨基酸
28.將某哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時間后，實驗結(jié)果如圖所示，則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是 （ ）
A．a(chǎn)>b>c
B．a(chǎn)>c>b
C．a(chǎn)D．a(chǎn)a b c
29.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是( )
A．能使底物發(fā)生化學變化，本身也發(fā)生化學變化
B．其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C．酶與底物結(jié)合形成酶—底物復合物，該復合物會發(fā)生一定的形狀變化
D．酶在代謝中提供能量
30.在一塊含有淀粉的瓊脂塊上的四個圓點位置，分別用不同的方法處理，如下圖所示。將上述實驗裝置放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液滴在瓊脂塊上，可見其上面呈藍色的斑塊個數(shù)是（ ）
A．1 B．2 C．3 　　D．4
31. 現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)808個，由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為（ ）
A .798、2、2 B .798、12、10
C .799、1、1 D .799、11、9
32.根據(jù)下表分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧參與下，被氧化為二氧化碳和水，以下說法錯誤的是 ( )
物質(zhì)
各元素比例
氧化分解時
C
O
耗氧量
釋放能量
產(chǎn)生的水
脂肪
75%
13%
較多
較多
X
糖類
44%
50%
較少
較少
Y
A．相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B．脂肪中的H 的比例是12%
C. X < Y D．脂肪中H 的比例較高，所以釋放的能量較多
33.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是( )
A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B．分子式為C63H105O45N17S2的一條（非環(huán)狀）多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D．10個氨基酸構(gòu)成的多肽有9個—CO—NH—，稱為九肽
34下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述中，正確的是(　　)
A．核酸、油脂含有C、H、O、N等元素
B．磷脂是動植物細胞必不可少的脂質(zhì)
C．植物細胞中主要的二糖是乳糖和麥芽糖
D．淀粉和蔗糖徹底水解得到的單糖都是葡萄糖
35．下列關(guān)于原核細胞的生命活動，說法正確的( )
A.原核細胞結(jié)構(gòu)簡單，不能獨立完成生命活動
B.原核細胞沒有線粒體，不能進行呼吸作用
C.由于它沒有葉綠體，因此不能進行光合作用
D.原核細胞利用它的質(zhì)膜和胞內(nèi)的酶共同完成呼吸作用或光合作用
36.在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時應（ ）
A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈
37.食醋中的醋酸分子是活細胞所不選擇的小分子物質(zhì),蔗糖是不被選擇的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將鮮蒜制成糖醋蒜，這是因為（ ）
A.醋酸和蔗糖分子均存在于活細胞間隙 B.醋酸和蔗糖分解后被活細胞吸收
C.腌制時間長,兩種物質(zhì)緩慢地滲入細胞內(nèi)部
D.醋酸殺死細胞,使細胞膜失去了選擇透過性的功能
38．將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為（ ）
A．甲<乙，被動轉(zhuǎn)運 B．甲>乙，主動轉(zhuǎn)運
C．甲>乙，被動轉(zhuǎn)運 D．甲=乙，主動轉(zhuǎn)運
39． 圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是（ ）
A. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥 芽糖量不再上升，酶的活性已達到最大
B.圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低
C. T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
D.圖乙中A點對應的溫度為T0

40．右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是
A．當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降
B．當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升
C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重
二.非選擇題（共50分）
41． (11分)下圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
(1)圖中［2］的主要成分是 ，
作用是 。
(2)圖中［1］的主要成分是 。
(3)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)［　］ 的
光合作用后，才能進入生物界。
(4)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于［　］ 中。如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是［　］ 。
(5)細胞進行生命活動所需的能量主要是由［　］ 供給，該結(jié)構(gòu)的功能是進行 。
(6)如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有 (7)圖所示細胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料？為什么？ 、 。
42.（9分）根據(jù)下圖回答問題：
（1）圖中A表示 ，D表示 。
（2）該化合物是由 個 種氨基酸分子失去 水分子而形成的,這種反應叫做 。
（3）圖中表示R基的字母是 ，表示肽鍵的字母是 。
（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是__________.
43．（7分）如圖表示生物體內(nèi)四種有機物的組成，依據(jù)主要功能分析回答：
（1）物質(zhì)D的基本元素組成是 ，分為兩類即 和 （寫出名稱）
（2）物質(zhì)G多樣性體現(xiàn)在 及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)上的差異；
（3）小麥種子細胞中，物質(zhì)E是指 。在細胞核內(nèi)，主要由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
（4）作為生物體儲能物質(zhì)的F是 。
44．（7分）對法囊藻的細胞液中各種離子濃度的分析表明，細胞液中的成分與海水的成分很不相同，下圖中陰影部分代表法囊藻的離子濃度。請回答下面的問題：
（1）K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低。這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有??????? ；
（2）K+和Cl-進入細胞的運轉(zhuǎn)方向是???????? ，這種吸收方式需要的兩個基本條件是??????? 和??????? ；
（3）細胞吸收K+和Cl-的方式，對活細胞生命活動的意義是???????????? ，這種吸收方式的實現(xiàn)，必須依賴的生理活動是?????? ?（光合作用、細胞呼吸）；
（4）法囊藻細胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細胞膜上的???????? 有關(guān)；
45．（8分）回答下列關(guān)于酶的幾個問題：
（1）酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)是 ，少數(shù)是 。
（2）溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性，其影響的本質(zhì)不同。請說明??

（3）圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應時間的關(guān)系。在140分鐘后，曲線變成水平，這是因為??????? 。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在原圖上畫出生成物量變化的曲線。
（4）圖二表示該酶促反應速度與底物濃度的關(guān)系。若酶量增加一倍，曲線應如何變化？
請在圖中畫出。
（5）圖三可以表示人體? 在37℃條件下酶促反應速度與pH的關(guān)系。
A．唾液淀粉酶??? B．胃蛋白酶??? C．胰脂肪酶??? D．呼吸氧化酶
46（8分）為證明只有活細胞的細胞膜才具有控制物質(zhì)進出細胞的功能，設(shè)計了如下實驗，請補充完整：
①實驗材料和用具
新鮮的紅色月季花瓣、燒杯、玻璃鉛筆、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、清水、量筒。
②實驗步驟
第一步：選兩個大小相同的燒杯，用玻璃鉛筆分別標上A、B。
第二步：向A、B兩燒杯中分別加__________________________________________。
第三步：________________________________________________________________，
經(jīng)過一段時間后觀察。
③實驗現(xiàn)象：_______________________________________________________
結(jié)論：___________________________________________________________________。

2012學年第一學期高二生物試卷答案
1—5CCDAD 6—10 DCCAC 11—15 CDCDC 16—20 AABCB
21—25 CACDB 26—30 DBDCC 31—35 BCDBD 36—40 DDCAB
41．（11分）(1) 纖維素 保護細胞和支撐植物體
(2) 磷脂和蛋白質(zhì) (3)［4　］葉綠體
(4)［　14］ 液泡 ［　4］ 葉綠體
(5)［11　］ 線粒體 細胞呼吸和能量代謝的中心。
(6) 中心體
(7) 不是 細胞中葉綠體的顏色干擾了實驗結(jié)果
42．（9分）（1）氨基 羧基
（2）3 2 2 脫水縮合
（3） BCG EF
（4） 省略
43．（7分）（1） C H O N P 脫氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
（2） 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序 （不全不給分）
（3） 淀粉 染色質(zhì)
（4） 油脂
44．（7分）（（1）選擇性
（2）逆濃度梯度由海水向細胞中運輸　需要載體　需要消耗能量
（3）能保證細胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)　細胞呼吸
（4）運載各種離子的載體數(shù)量
45．（8分）（1）蛋白質(zhì) RNA
（2）溫度過高使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，而低溫使酶活性降低，但空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定。2分
（3）底物量一定，底物已經(jīng)被消耗盡?見圖一
（4）見圖二（5）B
46．（8分）②第二步：分別加入等量的15%的鹽酸和清水2分
第三步：選等量的新鮮的紅色月季花瓣，分別放入A、B兩個燒杯中，經(jīng)過一段時間后觀察2分
③B燒杯中花瓣仍為紅色，水呈無色。A燒杯中花瓣的顏色逐漸褪去，而溶液變紅。2分
說明只有活細胞的細胞膜才具有控制物質(zhì)進出的功能2分
臺州六校 高二年級月考試題
英 語2012年10月21
命題教師：伍海峰 審核教師：鄭雪芳
全卷總分：120分 考試時間：100分鐘
溫馨提示：所有答案一律做在答題卷上。卷I （選擇題 滿分85分）一、聽力（共兩節(jié)，滿分14分）第一節(jié) 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What did the man eat just now?
A. An apple. B. Some chicken. C. Some peaches.
2. How is the new house different from the old one?
A. It has more rooms.
B. It has larger rooms.
C. It has a small garden.
3. What’s the relationship between the speakers?
A. Classmates.
B. Colleagues.
C. Teacher and student.
4. When does the conversation probably take place?
A. In the morning.
B. At noon.
C. In the evening.
5. Why did the man call the woman?
A. To return her hat.
B. To thank her for the great party.
C. To ask her if he left something in her house.
第二節(jié) 聽下面3段對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. Where is the man going?
A. A hotel. B. A park. C. A museum.
7. Why does the woman suggest Park Street?
A. There is heavy traffic on Madison Street.
B. It is the fastest way.
C. She knows the route better.
8. Which way do the speakers finally go?
A. Madison Street. B. Park Street. C. 50th Street.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Where does the conversation take place?
A. In a waiting room.
B. In the doctor’s office.
C. Over the phone.
10. What’s wrong with the man?
A. He has a stomachache.
B. He has a toothache.
C. He has a headache.
11. When can the man see the doctor?
A. Right now. B. This afternoon. C. Tomorrow.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What’s the relationship between the speakers?
A. Co-workers. B. Friends. C. Coach and player.
13. Which sport does the woman do for exercise?
A. Running. B. Basketball. C. Swimming.
14. How often does the woman play volleyball?
A. Twice a week.
B. Three times a week.
C. Every day.
二、單項填空（共17小題；每小題1分，滿分17分）
15.The flowers ______ my mother, but my sister thought they were for her and took them.
A. were intended for B. intended for
C. intended to give D. intended giving
16. She won a Nobel Prize for her scientific ______.
A. interests B. achievements C. behavior D. observation
17. What he said at the meeting means _______ those who had cut down the forests.
A. to argue against B. to argue for
C. arguing for D. arguing against
18. I wanted to catch ______ early train, but couldn’t get ______ ride to the station.
A. an; the B. /; the C. an; / D. the; a
19. Don’t ______ a person only because he has failed in an examination.
A. look up B. look down C. look down on D. look up to
20. Only ______ a human being.
A. when is it hungry a lion will attack B. when it is hungry a lion will attack
C. when it is hungry will a lion attack D. when is it hungry will a lion attack
21.. Have you heard that he, as well as his parents, ______ visited the Summer Palace?
—Really? No ______ he didn’t attend the meeting.
A. have; doubt B. has; choice C. have; reason D. has; wonder
22.Nowadays some parents regret not ______ more time with their kids when they were young.
A. to spend B. spending C. spend D. being spent
23.Don’t bother Tom, he is ______ with the experiment on water molecules in the lab.
A. focused B. fixed C. occupied D. concentrated
24.You must ______ a wide vocabulary if you want to learn a language well.
A. set up B. put on C. settle down D. build up
25.The laboratory was well ______ for atomic research.
A. offered B. equipped C. provided D. supplied
26. From his ______ look, we could see that he hadn’t expected that we could raise such ______ questions to him.
A. confused; confusing B. confusing; confused
C. confusing; confusing D. confused; confused
27.It is not a serious illness. I guess she will ______ soon.
A. remove B. recover C. replace D. reduce
28.John’s sister ______ herself with one glass of beer.
A. angry B. happy C. content D. pleased
29.The audience were so ______ by his humorous performance that they kept laughing all the time.
A. moved B. frightened C. entertained D. shocked
30.—Susan didn’t get an invitation to Joe’s wedding ceremony.
— ______ She doesn’t care.
A. What for? B. How is it? C. So what? D. How so?
31.Allow children the space to voice their opinions, ______ they are different from your own.
A. as if B. even if C. unless D. until
三、完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
In 1957, Jane Goodall first met the famous anthropologist (人類學者) Dr Louis Leakey, who later played an important role in her life. With the 32 of gaining insight into humans’ evolutionary (進化的) past, Dr Leakey 33 a pioneering long-term field study on 34 chimps. Even though Jane had no formal 35 , her patience and determination to understand animals 36 him to choose her for the study. 37 it was unusual for a woman to work in the forest of Africa, going there 38 the fulfillment (實現(xiàn)) of her childhood dream. In the summer of 1960 she 39 in Tanzania(坦桑尼亞) on Lake Tanganyika’s eastern shore. This marked the 40 of the longest continuous field study of animals in their 41 habitat(棲息地). Five years 42 , she earned a doctor’s degree at Cambridge University and then 43 to Tanzania to found the Gombe Stream Research Center. And in 1977, to provide on-going 44 for chimp research, Dr Goodall 45 The Jane Goodall Institute.
Today, she 46 most of her time traveling around the world, giving lectures on her 47 at Gombe and speaking to school groups about Roots &Shoots, her environmental education and humanitarian program for the 48 .
“Chimps have given me so 49 . The long hours spent with them in the 50 have enriched my life beyond measure. What I have learned from them has shaped my 51 of human behavior, of our place in nature.”
32. A. way B. idea C. knowledge D. method
33. A. suggested B. achieved C. argued D. changed
34. A. modest B. special C. rude D. wild
35. A. exercise B. training C. living D. practice
36. A. devoted B. let C. made D. led
37. A. If B. Because C. Although D. Once
38. A. meant B. stopped C. intended D. inspired
39. A. arrived B. left C. reached D. went
40. A. end B. beginning C. happening D. achievement
41. A. new B. old C. man-made D. natural
42. A. later B. before C. ago D. behind
43. A. connected B. referred C. returned D. turned
44. A. environment B. evidence C. time D. support
45. A. created B. built C. founded D. set
46. A. costs B. spends C. pays D. devotes
47. A. bravery B. presence C. experiences D. appearance
48. A. animals B. youth C. human D. adults
49. A. little B. many C. much D. few
50. A. field B. university C. institute D. forest
51. A. imagination B. desire C. understanding D. protection
四、閱讀理解（共17小題；每小題2分，滿分34分）
第一節(jié)（共12小題；每小題2分，滿分24分）
閱讀下列三篇短文，從每小題后所給的A、B、C、D四個選項中，選出你最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
A
People often use gestures to express our feelings, but the problem is that the gestures can be understood in different ways.
It is true that a smile means the same thing in any language. So does laughter or crying. Fear is another emotion(情感) that is shown in much the same way all over the world. In Chinese and in English literature, a phrase like “he went pale and began to tremble” suggests that the man is either very afraid or he has just got a very big shock.
However, “he opened his eyes wide” is used to suggest anger in Chinese whereas in English it means surprise. In Chinese, surprise can be described in a phrase like “they stretched out their tongues!” “Stretching out your tongue” in English is an insulting(侮辱的, 無禮的)gesture or expresses strong dislike.
Even in the same culture, people differ in their ability to understand and express feelings. Experiments in America have shown that women are usually better than men at recognizing fear, anger, love and happiness on people’s faces. Other studies show that older people usually find it easier to understand body language than younger people do.
52. Which of the following is TRUE according to the text?
A. We can easily understand what people’s gestures mean.
B. It is difficult to tell what people’s gestures really mean sometimes.
C. Gestures can be understood by most people but words are not.
D. Words can be better understood by older people.
53.People’s facial expressions may be misunderstood in different cultures because ______ .
A. people from different cultures have different meanings about some facial expressions
B. people speaking different languages have different facial expressions
C. people of different ages may have different interpretations (解釋)
D. people of different sexes may understand a gesture differently
54.From the passage, we can conclude(得出結(jié)論) that ______ .
A. words are often more difficult to understand than gestures
B. gestures can be more effectively used than words to express feelings
C. gestures can be used to express feelings
D. gestures are used as frequently as words to express feelings
55.The best title for this passage can be ______ .
A. Gestures B. Feelings
C. Culture and Understanding D. Gestures and Feelings
B
Parents have widely different views on the problem of pocket money. Four new fathers were asked this question and this is how they answered.
Ashish Khanna: Although many argue that pocket money helps develop children’s sense of value, I don’t agree. I wouldn’t give my child any pocket money. First of all, I never got pocket money and I seem to have a good value for money. If my child ever needed something and I felt it was a reasonable (合理的) request, I would buy it for him.
Sharad Sanghi: No, I wouldn’t give my child pocket money because I don’t want to create the perception (觀念) of “her” money and “my” money. Besides, if I refuse to buy her something that I think is bad for her, she may buy it with her pocket money on the sly. In this way, I would lose control over my child’s requests. I feel it also encourages children to care more about money than anything else. I don’t want my child to start judging other children by the amount of money or pocket money they have.
Rakesh Shah: Yes, I would give my child pocket money because I feel that children should learn to spend money properly. I will give him a fixed amount every month and if he spends the money before the month is over, he will learn a lesson and not spend money so freely. He will learn what his limitations (限制) are and feel the difficulty when he has to pay for something that is over his own pocket.
Rajiv Patel: Yes, I would give my child pocket money because it is important that he learns to manage money. But I would not give it to him on a weekly or monthly basis. He would have to earn it. If he helped me finish some of my jobs or helped his mother with housework, I would reward him. This helps him realize that “money does not grow on trees” and it requires hard work to earn money.
56. Ashish Khanna may agree that _____.
A. he was given too much pocket money when young
B. he can take much control of his child by money
C. he will buy anything he thinks his child really needs
D. pocket money helps children develop a good value for money
57. The underlined phrase “on the sly” in Paragraph 3 is the closest in meaning to “_____”.
A. for free B. at a lower price
C. happily D. secretly
58. Who would give his child pocket money every month?
A. Ashish Khanna. B. Sharad Sanghi.
C. Rakesh Shah. D. Rajiv Patel.
59. What do Rakesh Shah and Rajiv Patel have in common?
A. They want their children to learn to manage money from an early age.
B. They ask their children to get pocket money by working.
C. They teach their children the difficulty of making money.
D. They allow their children to spend money freely.

C
Nowadays, the increase in the prices of agricultural products is one of the greatest concerns of the people and the government. The government has announced a series of policies(政策) to prevent the prices from rising further. Rising housing prices is still a big concern for the people, but since farm products are needed every day, the increase in their prices has made life very difficult for them.
Many people may think the increase will help farmers. But have higher prices of farm products really benefited the farmers?
Take the increase in vegetable prices in the first half of this year for example. Though natural disasters such as droughts and spring frost did not cause the prices of farm products to increase greatly—in fact, prices of some products did not increase at all—vegetables have become dearer by as much as 20 percent compared to that of last year. This means only a small part (or even none) of the extra money that city people have paid to buy farm products has gone to the farmers. The extra cost actually has gone to middlemen.
As the fact shows, just increasing prices of farm products will have negative influence on the entire economy. On one hand, the price increase has created some abnormal phenomena, which hurts farmers’ interests. On the other hand, resources will enter the agriculture because of the high price of farm products, which would finally create negative effect on the whole economy.
In such a case, it would be better to leave the market to decide the prices instead of raising farm products’ prices to protect the interests of farmers. Actually, such a way will be better for farmers in the long run.
60. What does the author mainly want to tell us by writing the passage?
A. Farmers benefit a lot from the price increase.
B. Price increase has not helped farmers.
C. We should be sorry for farmers.
D. Price increase has a bad effect on economy.
61. Many people think the increase in the prices of farm products benefits ______ .
A. nobody B. the country C. middlemen D. farmers
62. The following statements are true EXCEPT ______ .
A. the government has done something to prevent the prices from rising further
B. it is better for farmers to leave the market to decide the prices in the long run
C. natural disasters did not cause the prices of farm products to increase greatly
D. rising housing prices has made life very difficult for people
63. What is probably the author’s attitude to raising the farm products’ prices?
A. Negative. B. Indifferent.(漠不關(guān)心的) C. Enthusiastic. D. Positive.
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從下框A~F選項中選出能概括每段主題的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。選項中有一項為多余項。
A. A sense of humour helps us from several aspects.
B. A sense of humour can be developed in our life.
C. A sense of humour is not an inborn ability.
D. A sense of humour means more than telling jokes.
E. A sense of humour can be expressed in many ways.
F. A sense of humour helps people to better enjoy life.
64. _______
As awareness of the benefits of humour increases, most of us want to get all the laughs we can. It seems that almost every day there is another new discovery about the power of humour to help us physically, mentally, emotionally, and spiritually. Every system of the body responds to laughter in some important or positive way .
65.________
Many people mistakenly believe that we are born with a sense of humour. They think that when it comes to a sense of humour. “either you have got it or you don't . ” This is false! What is true, however, is that the ability to laugh and smile is actually something we are born with. For example, we laugh when we are tickled under the arm, even without thinking about how to react.
66._________
The parts of the brain and central nervous system that control laughing and smiling are mature at birth in human infants, but that is not the same thing as having a sense of humour. (After all, when a baby laughs in his small bed we don’t rush over and say, “That kid has a great sense of humour!”) Your sense of humour is something you can develop over a lifetime. Don’t be nervous before others and try to laugh at yourself-then you will make them laugh too.
67.________
Humour includes a lot more than laughing and joke telling. Many people worry needlessly that they do not have a good sense of humour because they are not good joke tellers. More than jokes, a sense of humour requires being willing and able to see the funny side of life’s situations as they happen. In fact, one of the best definitions（定義）of a sense of humour is “the ability to see the nonserious element in a situation. ”
68. _________
There may be a thousand different ways to express your sense of humour, but joke telling is only one of those ways. As more is discovered about how humour benefits our life, more people will be able to see and enjoy the humour when they are in a difficult situation. Life depends on air, food and water, but it is made easier to live with a good sense of humour.
卷II （非選擇題? 滿分35分）五、單詞拼寫（共10小題；每小題0.5分，滿分5分）
根據(jù)下列句子及所給單詞的首字母或中文，寫出各單詞的正確形式（每空限填一詞）。
69.Their _________ (舉止) towards me shows that they do not like me.
70.There are no trees or bushes to give s_____ in this area, so it is very hot here.
71.As a teacher, he is r________ for his good teaching.
72.She’s s________ to bring up a family alone.
73.Our products are ________ (出口) to Southeast Asia to gain more benefits.
74.In ten years the city’s population e_______ by 12%, which has made the city more crowded.
75.A ________ (表演者) should care for his / her audience.
76.The book describes the way of life of the ________ (普通的) people.
77. As the saying goes, f_____ is the mother of success.
78.The d________ problem has been making him hard to sleep every night.
六、按照課文內(nèi)容填空（共10小題; 每小題0.5分，滿分5分）
As time went by, Charlie Chaplin began __79____ films. He grew more and more ___80____ as his charming character, the little tramp, became known __81_________ the world, The tramp, a poor, _____82____ man with a moustache, ___83___ (wear) large trousers, worn-out shoes and a small round___84__ .He walked around stiffly ____85___ (carry) a walking stick. This character was a social failure ____86__ was loved for his optimism and determination to ___87_______ all difficulties. He was the underdog __88____ was kind even when others were unkind to him.
七、短文改錯（共10小題; 每小題1分，滿分10分）假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中有10處錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫上該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。2. 只允許修改10處，多者(從11處起)不計分。
I love camping. It’s my favourite way to spent the summer vacation. Last year, my family and I went camping in the countryside. It was one of the most excited experiences I had never had. We slept in a tent and went on a long walk every day. We cook over a fire and the food always tasted wonderfully. For a whole week, I saw lovely mountain views or breathed fresh air. At night, I heard the gentle wind blowing in the tree, and I felt so peaceful. It doesn’t cost many to camp, and what I believe it’s the best way to get close nature and enjoy its beauty.
八、書面表達（滿分15分）
請你以“The Great Person I Admire”為題，用英語寫一篇短文，內(nèi)容包括：1．?從下表中選擇對你影響最大的一位偉人并描述他（她）的主要事跡；2．?談?wù)剛ト藢δ惝a(chǎn)生的激勵作用。注意：字數(shù)100-120；標題不計入總詞數(shù)。參考詞匯：動物學家zoologist? n. 黑猩猩 chimp? n. 雜交的 hybrid? adj.??
Jane Goodall（1934-），Britain
LinQiaozhi(1901-1983), China
Yuan Longping(1930-), China
* 動物學家* 前往非洲研究黑猩猩多年* 在研究和保護野生動物方面做出巨大貢獻
* 婦科專家* 致力于婦科疾病的研究* 在婦產(chǎn)學科方面做出巨大貢獻
* 農(nóng)業(yè)專家* 致力于雜交水稻研究* 在消除世界饑餓方面做出巨大貢獻
高二英語月考試題答案
一、聽力（共兩節(jié)，滿分14分
1—5CBBAC 6—10 AACCA 11—14 BBCA
二、單項填空（共17小題；每小題1分，滿分17分）
15- 31 ABCDDC CDBCD BABDCCB
三、完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
32---51 BADBD CAABD ACDCB CBCDC
四、閱讀理解（共17小題；每小題2分，滿分34分）
52—55BACD 56-59 CDCA 60—63 BDDA 64-68 ACBDF
五、單詞拼寫（共10小題；每小題0.5分，滿分5分）
69 behavior 70 shade 71 respected
72 struggling 73 exported 74expanded
75 performer 76 ordinary 77 failure 78 disturbing
六、按照課文內(nèi)容填空（共10小題; 每小題0.5分，滿分5分）
79 making 80 popular 81 throughout
82 homeless 83 wore 84 hat
85 carrying 86 but 87 overcome 88 who
七、短文改錯（共10小題; 每小題1分，滿分10分）
I love camping. It’s my favourite way to spent the summer vacation. Last year, my family
spend
and I went camping in the countryside. It was one of the most excited experiences I had
exciting
never had. We slept in a tent and went on a long walk every day. We cook over a fire and
ever cooked
the food always tasted wonderfully. For a whole week, I saw lovely mountain views or
wonderful and
breathed fresh air. At night, I heard the gentle wind blowing in the tree, and I felt so
trees
peaceful. It doesn’t cost many to camp, and what I believe it’s the best way to get close∧
much to
nature and enjoy its beauty.
八.書面表達【參考范文】
Of the three great person, I would like to choose Yuan Longping, an agricultural pioneer of China. It is known that there exists hunger in many countries. To help more people to get enough food, Yuan Longping has devoted himself to improving the output of hybrid rice. Thanks to his research, the output has been doubled. More importantly,
Yuan Longping is willing to share his achievement with others, which contributes to ridding the world of hunger.
As for me, Yuan Longping is the greatest person in the world. It is his devotion that makes him successful and his devotion has inspired me a lot. Actually, I have some difficulty in learning English. However, where there is devotion, there is a way. I really believe that my devotion can make me expert in English.
錄音原文：
Text 1
W: Two peaches are missing. That’s strange.
M: Don’t worry about that. I ate them when you were cooking in the kitchen.
Text 2
W: Tell me about your new house.
M: Well, first of all, it’s much bigger. It has the same number of rooms, but each room is larger. We also have a large garden.
Text 3
W: Mr. Black, could I have a meeting with a student here?
M: Sorry, not here, Miss Hopkins. We need a quiet environment to prepare for tomorrow’s lecture.
Text 4
M: Would you like some more coffee?
W: No, thank you. I’ve had enough.
M: How were your eggs?
W: Oh, they were delicious! My first meal of the day was perfect. I’m ready to face the day now!
Text 5
M: Hi, Marcie, this is David calling.
W: Oh, hi there! How are you?
M: I’m fine. That was a great party last night. Listen, did I leave a black hat at your place?
W: I haven’t seen a black hat anywhere. I’m happy to take a look around, though.
Text 6
W: Where do you want to go?
M: I’m going to the Plaza Hotel.
W: Do you want to go up Madison Street?
M: Is that the fastest way? I’m in a hurry.
W: The traffic is very heavy on Madison Street now.
M: What other way can you go?
W: I can take Park Street.
M: All right.
W: There’s a traffic jam up ahead.
M: In that case, turn left at the next traffic light.
W: OK. I’ll go west on 50th Street.
M: Thanks. I don’t want to be late.
Text 7
W: Hello, Dr. Baker’s office.
M: Hello, this is Tom Keller. I’d like to make an appointment to see the doctor as soon as possible.
W: Is it an emergency?
M: Well, I’ve been suffering a lot from very bad stomach pain for two days now. At first, I thought it would go away quickly. But now I don’t think I can wait for another day.
W: You are one of Dr. Baker’s regular patients, aren’t you?
M: Yes, I am.
W: In that case, the doctor might be able to fit you in between appointments. Why don’t you come in this afternoon?
M: Thank you very much.
W: You are welcome.
Text 8
M: Hi, Jane. Long time no see! You look just as attractive as before. How can you keep such a good figure? You must have joined a health club.
W: Well, thank you. I make sure to get plenty of exercise every day.
M: So, do you go running in the morning?
W: No, I don’t. I don’t like running, especially in the morning.
M: Then what kind of sports do you do for exercise?
W: Swimming. I go swimming three times a week. I manage to swim two miles each time.
M: Wow, no wonder you have such a fantastic figure.
W: I also play volleyball.
M: Really? How often do you play volleyball?
W: Usually twice a week.
M: That’s great!
2012學年第一學期高二年級語文試卷
命題教師：祝佳歡 審核教師：郭琳 時間：2012.10.21
（總分：120分 考試時間：120分鐘）
一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共15分）
1．下列各項中加點字注音全對的一項是
A．狹隘（xiá） 萌蘗（niè） 間斷（jiān） 逮（dài）捕
B．蘸（jiāo）水 船塢（wù） 縲紲（xiè） 倜儻（tǎng）
C．墻垣（yuán） 緙絲（gě） 諗（shěn）知 貯（zhù）藏
D．蓓蕾（lěi） 醴（lǐ）酪 逶迤（wēi） 玉醅（pēi）
2．下列各句中沒有錯別字的一項是
A．我極報歉的是，由于篇幅的限制，我不能對于那些慷慨幫助我的自然學者一一表示謝意，其中有些是不相識的。
B．文章處處詳寫，就會冗長拖沓，該強調(diào)的意思沒有強調(diào)出來；而處處略寫，浮光略影，不能給人留下具體的印象 。
C．因為弱者需要格外的保護，所以只要這個王是公正的，他就已經(jīng)偏袒了強悍的一方。
D．只要我們審時度勢、科學決策、周密布署，完全有條件化挑戰(zhàn)為機遇，把國際金融危機的不利影響降到最低程度。
3．下列各句中，加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検?br/>A．“表哥”楊達才的名表、天價眼鏡、金屬手鐲及各式皮帶被網(wǎng)友曝光后，細心的網(wǎng)民還盤點了楊達才的裝備價值，估計全身裝備17萬左右。真是讓人嘆為觀止！
B．日美之間圍繞釣魚島問題，精心合作，再次上演了一幕“雙簧戲”。一個在臺前強勢高唱奪島論調(diào)，另一個在幕后，幾乎是沉默不語，暗中借助一連串動作來推波助瀾。
C．近年來，一些文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)占地面積很大，入駐的文化企業(yè)卻寥寥無幾，規(guī)模較大、較知名的企業(yè)更是門可羅雀，這都是在給文化產(chǎn)業(yè)敲警鐘。
D．無論你是用電腦還是手機，三言兩語加上一個回車或發(fā)送鍵，瞬間就可以完成信息的傳播，炙手可熱的“微博”勢頭已經(jīng)漫卷互聯(lián)網(wǎng)。
4．下列各句中，沒有語病的一句是
A．距離莫言獲得諾貝爾文學獎一周不到，細心的民眾一定可以發(fā)現(xiàn)，一場“莫言熱”正在我們周圍悄然彌漫。
B．雖然無家可歸的人數(shù)眾多，但解放軍和武警官兵的艱苦努力，使邊遠地區(qū)的災民也全部得到毯子、衣服、帳篷和救援物資。
C．沒有人比我更感覺到有把結(jié)論所依據(jù)的一切事實和參考資料在這里詳細刊印出來，我希望在將來的一部著作中做到這一點。
D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構(gòu)財務(wù)不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。
5．下列句子排序恰當?shù)囊豁検?br/> ①“無我之境”與“有我之境”的創(chuàng)造顯然有難易之別。
②然一般人難以達到這一境界，往往帶著“我”的意志觀物，常與外物處于對立狀態(tài)，
作品總是帶著欲望和意志的色彩，表現(xiàn)“有我之境”。
③相對來說，能絕滅欲念，能達到物我渾然的境地，寫出“無我之境”就比較難得。
④因為根據(jù)叔本華的哲學思想，人莫不有生活之欲，受意志之支配。
⑤只有絕滅意欲才得解脫。
A．①③④⑤② B．④⑤②③①
C．①③②④⑤ D．①④⑤②③
二、閱讀與鑒賞（45分）
（一）閱讀下面的文字，完成6-8題。（9分）
展示中國文化
“軟實力”是時下一個熱門詞匯。軟實力的提升，在很大程度要依靠文化產(chǎn)業(yè)。因為文化產(chǎn)業(yè)的消費過程，就是價值認同的過程。所以，我們必須高度重視文化產(chǎn)品的文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵、價值內(nèi)涵。
?? 我們的文化產(chǎn)業(yè)，特別是電影、電視等受眾面廣的文化產(chǎn)品，應該向世人展示中國文化和歷史中健康的東西，正面的東西，美的東西。
?? 我不是說中國文化和歷史中沒有不健康的東西，負面的東西，不美的東西，當然有。然而，中國文化在總體上是健康的，是美的。中華民族是一個有著強大創(chuàng)造力和生命力的民族。我不贊成有的人以偏概全、以丑為美，把中國歷史上和現(xiàn)實中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西，加以放大、渲染，或者把中國人一個一個描繪成發(fā)呆的模樣。這樣的所謂作品，怎么可能得到國際社會對中國文化的認同和向往，怎么可能增強中國文化在世界上的吸引力呢?我們的文化產(chǎn)品在向國際社會介紹中國文化的時候，要力求提供一種對于中國文化的深度認識。
?? 介紹中國文化，當然要講述中國的歷史故事，要介紹各種文化遺產(chǎn)。但同時，更要展示在這些文化遺產(chǎn)后面的東西。這就是中國文化的精神與價值。例如，從楊柳青年畫的歡樂喜慶，可以看到中國人對平安、富足生活的強烈愿望；從青州佛像的微笑，可以看出中國人無論是在太平歲月，還是在苦難歲月，都能保持樂觀、從容的氣度；從江南園林可以看到中國人優(yōu)雅的生活品味和美感世界。這樣展示出來的中國文化，有活的靈魂，才有深的認識，才能照亮中國文化的本來面貌，并釋放出無窮的意味。
? ?我們的文化產(chǎn)品要特別注意展示中國文化中體現(xiàn)人類普世價值的內(nèi)容。
?? 那些最有中國特色的東西，往往體現(xiàn)我們民族的獨特的價值觀和思想體系，而且也最能體現(xiàn)全人類的普世價值。人們常常說的普世價值并非就是西方價值。比如，我們從孔子的《論語》和天壇建筑，可以看到中國人對大自然的敬畏和感恩的心境；從萬里長城到鄭和下西洋，可以看出中國人對和平的永恒祈求；從20世紀老上海的開放活力，可以看到中國文化對外來文化的包容，等等。這些都是中國傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)的普世價值，需要著重展示、照亮。
?? 我們的文化產(chǎn)品要特別關(guān)注普通老百姓的生活實踐，要展示普通老百姓的生活態(tài)度、生命情調(diào)、人生愿望和追求。例如，從《清明上河圖》中宋代都城老百姓那種快樂的氣氛，可以感受到中國人對和諧生活的滿足；從中國人在彈琴、下棋、飲酒、喝茶時的詩意氛圍，可以看到中國人的審美追求。普通老百姓的心靈世界、文化性格、生活愿望和審美情趣，對一個民族生存和歷史發(fā)展，有極其重要的作用。中華民族歷經(jīng)磨難，但都能承受，這和老百姓的內(nèi)在心態(tài)密切相關(guān)。
?? 總之，我們要提升軟實力，就要使文化產(chǎn)品有更高的精神追求，引導整個社會，同時，向世界顯示中國人高尚的精神世界和優(yōu)雅的精神趣味。
6．下列說法中不符合文意的一項是
A．提升軟實力，依靠的是文化產(chǎn)業(yè)，必須高度重視文化產(chǎn)品，特別是電影、電視等受眾面廣的文化產(chǎn)品。
B．中華民族是一個有強大創(chuàng)造力和生命力的民族，中國文化在總體上是健康的，是美的。
C．作者認為渲染、放大中國歷史上和現(xiàn)實中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西的作品，會使得中國文化得不到國際社會的認同。
D．彈琴、下棋、飲酒、喝茶的生活實踐，展示了中國人的審美追求，可以讓它們成為文化產(chǎn)品的內(nèi)容介紹給國際社會。
7．下列說法中不符合文意的一項是
A．文化產(chǎn)業(yè)的消費過程，就是價值認同的過程，所以，我們要使文化產(chǎn)品有更高的精神追求。
B．介紹中國文化，要講述中國的歷史故事、介紹各種文化遺產(chǎn)，這樣展示出來的中國文化，才有活的靈魂。
C．對平安、富足生活的強烈愿望和樂觀、從容的氣度都屬于中國文化的精神與價值。
D．那些最有中國特色的東西，往往體現(xiàn)我們民族的獨特的價值觀和思想體系，我們的文化產(chǎn)品要特別注意展示這些內(nèi)容。
8．依據(jù)文章內(nèi)容的理解，下列材料中不符合文中列舉的“普世價值”的一項是
? A．《莊子》中人與天地萬物一體的意識
?B．玄奘大師和義凈大師先后赴印度取經(jīng)
? C．同一個世界，同一個夢想
? D．《孫子兵法》《韓非子》中揭示的“兵不厭詐”的思想
（二）閱讀下面文言文，完成9-13題。（共19分，選擇題每小題3分）
夫人情莫不貪生惡死，念父母，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉？仆雖怯懦，欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺縲紲之辱哉！且夫臧獲婢妾，猶能引決，況若仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。
　　古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也!
且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所如往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。
書不能悉意，故略陳固陋。 （司馬遷《報任安書》）
9．下列句中加點詞的解釋，正確的一項是
A．且勇者不必死節(jié) 死：死亡 B．雖萬被戮 被：遭受
C．則仆償前辱之責 責：職責 D．恨私心有所不盡 恨：痛恨
10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．考之行事 久之，能以足音辨人
B．惜其不成 其可怪也歟
C．然后是非乃定 乃欲引節(jié)，斯不亦遠乎
D．仆以口語遇遭此禍 垣墻周庭，以當南日
11．下列對選文的理解，不正確的一項是
A．作者以古代仁人志士受辱著書的例子自比，是為了說明痛苦的環(huán)境更能磨礪人的意志，逆境比順境更能造就人。
B．司馬遷認為真正勇敢的人是不用守節(jié)而死的，自己之所以忍辱負重是因為“私心有所不盡”，這從一個側(cè)面體現(xiàn)出了作者的生死觀和榮辱觀。
C．司馬遷認為自己希望通過著書立說來抵償所受的侮辱的這一想法并不是人人都能理解的，其中隱晦地表達了希望任安能了解自己苦衷之意。
D．作者運用對比的手法、駢散結(jié)合的句式、豐富的例子，展現(xiàn)了自己內(nèi)心的吶喊、憤怒的抗爭，雖愁思欲絕，卻激昂勁健。
12．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）
①《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。（2分）

②亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。（2分）

③今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？（3分）

13．請用斜線（/）給下文畫線的部分斷句。（3分）
古之君子其處己也厚其取名也廉是以實浮于名而世誦其美不厭以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以為不如顏淵。 （蘇軾 《醉白堂記》）
（三）閱讀下面一首唐詩，完成14—15題。（5分）
餞別王十一南游
劉長卿
望君煙水闊，揮手淚沾巾。飛鳥沒何處，青山空向人。
長江一帆遠，落日五湖春①。誰見汀洲②上，相思愁白蘋③。
【注】①指王十一到南方后，當可看到夕照下的五湖春色。②汀洲：水邊或水中平地。③白蘋：一種水草，花白色。
14．“青山空向人”一句描寫了什么景和情？請簡要分析。（2分）

15．“長江一帆遠，落日五湖春”兩句運用什么手法來抒寫離愁別緒？（3分）

（五）閱讀下面語段，回答16—19題。（12分）
???? 笑談大先生（節(jié)選） 陳丹青
①我問自己：為什么我這樣子喜歡魯迅呢？我來試著以一種私人的方式，談?wù)擊斞赶壬?
　　②我喜歡看他的照片，他的樣子，我以為魯迅先生長得真好看。
③文革中間我弄到一本日記本，里面每隔幾頁就印著一位中國五四以來大作家的照片，郭沫若、茅盾、老舍、冰心的樣子，各有各的性情與份量。近二十多年，胡適之、梁實秋、沈從文、張愛玲的照片，也公開發(fā)布了，也都各有各的可圈可點，尤其胡適同志，真是相貌堂堂。
④五四那一兩代人，模樣就擺在那里。前些日子，我在三聯(lián)買到兩冊抗戰(zhàn)照片集，發(fā)布了陳公博、林伯生、丁墨村、諸民誼押赴公堂，負罪臨刑的照片，即便在喪盡顏面的時刻，他們一個個都還是書生文人的本色。他們丟了民族的臉，照片上卻是沒有丟書生相貌的臉。我斗膽以畫家的立場對自己說：不論有罪無罪，一個人的相貌是無辜的。
　　⑤這時我就想到魯迅先生。老先生這張臉非常不賣帳，又非常無所謂，非常酷，又非常慈悲，看上去一臉的清苦、剛直、坦然，骨子里卻透著風流與俏皮……　　　　
　　⑥而且魯迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件長衫，一付無所謂的樣子站在那里。他要是長得跟肖伯納一般高大，跟巴爾扎克那么壯碩，便是一個致命的錯誤。可他要是也留著于右任那把長胡子，或者象沈君儒那樣光腦袋，古風是有了，畢竟還是不像他。他長得非常像他自己，非常地“五四”；非常地“ 中國”，又其實非常地摩登……西洋人因為西洋的強大，固然在模樣上占了便宜，可是真要遇見優(yōu)異的中國人，那種骨子里的儒雅凝煉，脫略虛空，那種被彼得·盧齊準確形容為“高貴的消極”的氣質(zhì)，實在是西方人所不及。你將魯迅先生的相貌去和西方文豪比比看，真是文氣逼人，然而一點不囂張。
　　⑦我這不是以貌取人么？是的，在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人。但以上說法只是我對老先生的一廂情愿，單相思，并不能證得大家同意的。好在私人意見不必證得同意，不過是自己說說而已。
　　⑧我喜歡魯迅，還因為老先生好玩，就文學論，就人物論，他是百年來中國第一好玩的人。
⑨“好玩”這個詞，說來有點輕佻，這是現(xiàn)在小青年隨口說的話，形容魯迅先生，對不對呢？我想來想去，還是選了這個詞。
⑩老先生去世，到明年整七十年了。七十年來，崇拜魯迅的人，說他是憤怒激烈、疾惡如仇、“沒有半點媚骨的人”；厭惡魯迅的人，則說他是心胸狹窄 、不知寬容、睚眥必報、有失溫柔敦厚的人。總之，這些正反兩面的印象與評價，都仿佛魯迅是個很兇、很嚴厲、不通人情的人。
16．閱讀全文，說說作者喜歡魯迅先生的原因所在。（2分）

17．第④段中寫道“五四那一兩代人，模樣就擺在那里”，仔細閱讀③④兩段文字，概括“五四那一兩代人”的模樣的特點。（3分）

18．第⑥段中劃線的句子在表達上有什么特點？請加以賞析。（3分）

19．中國古語說“相由心生”，西方的諺語說“只要看見你的容顏，我便仿佛來到你的心靈深處”，對于“相”和“心”，結(jié)合以上文章，談?wù)勀愕南敕ā＃?分）

三、積累與表達（12分）
20．名句名篇默寫（任選3小題，每小題2分，共6分）
（1） ，內(nèi)無應門五尺之僮； ，形影相吊。（李密《陳情表》）
（2）但以劉日薄西山， ， ，朝不慮夕。（李密《陳情表》）
（3）三五之夜，明月半墻， ，風移影動， 。（歸有光《項脊軒志》）
（4）恨相見得遲， 。 ，恨不倩疏林掛住斜暉。（王實甫《長亭送別》）
（5）四圍山色中，一鞭殘照里。____________，__________________？（《長亭送別》）
21．仿照例句，另選詩人，寫一個句子。（3分）
高適的詩是大漠沙場的一輪皓月，瑰麗雄健，“男兒本自重橫行”，豪情填膺。

22．閱讀下面的文字，請給“微博”下定義（60字以內(nèi)）。（3分）
微博，即微博客（MicroBlog）的簡稱，是一個基于用戶關(guān)系的信息發(fā)布、傳播以及獲取的平臺。博客適合發(fā)布長信息；微博一般有較為嚴格的字數(shù)限制，比如美國的twitter限制為140字符以內(nèi)。博客內(nèi)容的傳播主要靠網(wǎng)民主動訪問，屬于典型的一對多傳播；微博作者發(fā)的每條信息卻能即時送到用戶的首頁，而無需對方主動訪問。與QQ相比，QQ的信息只能個人查看，而微博上的信息可以通過搜索引擎搜索到；QQ信息只是發(fā)給某個人或個人群組，而微博上的信息是發(fā)送到整個平臺的。
微博是
四、作文（48分）
23．閱讀下面材料，按要求作文。
獲諾貝爾文學獎后，莫言接受央視的專訪。記者董倩問：“您幸福嗎？”莫言回答：“我不知道。”董倩又問：“為什么？”莫言說：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康。精神沒有任何壓力才幸福，我現(xiàn)在壓力很大，憂心忡忡能幸福嗎？但是我要說我不幸福，你就會說你太裝了吧，剛得了諾貝爾獎還不幸福？”
周國平在講座《幸福的哲學》上說：“幸福是一種精神上的滿足”。他為讀者開出追尋幸福的“藥方”就是閱讀，因為“閱讀是一個精神生長的過程”。
海子在詩中寫到：明天起，做一個幸福的人 ，喂馬，劈柴，周游世界 ，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜， 我有一所房子，面朝大海，春暖花開……
請分析上述材料，提煉觀點，結(jié)合自己的生活體驗，以“做一個幸福的人”為題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，詩歌除外，文體不限，不得抄襲，不得套作。
2012學年第一學期高二年級語文試卷參考答案
1．D 2．C 3．B 4．A 5．D 6．A（A項太絕對了，文中說是“很大程度”；）
7．B（ B項條件不充分，文中強調(diào)的是要展示中國文化的精神和價值；）
8．D（D項在原文中未涉及，A、B、C分別涉及到普世價值中的人與自然和諧相處、吸收與包容外來文化、世界共同和平的思想。）
9．B
10．C（乃：副詞，才 A代詞，它/音節(jié)助詞，無義；B代詞，它/語氣詞，表強調(diào)；D介詞，因為/表目的，用來）
11．A
12．①《詩經(jīng)》三百篇，也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫出來的。（“大底”翻譯為“大多”給1分，“發(fā)憤‘翻譯為“抒發(fā)郁憤”給1分。）
②也是想以此探究天道與人事之間的關(guān)系，弄通古今變化的規(guī)律，成為一家之說。（“際”翻譯為“關(guān)系”，給1分；“變”翻譯成名詞性詞語，給1分）
③如今少卿竟教我推賢進士，恐怕和我個人的想法相違背吧？（“無乃……乎”翻譯為“恐怕……吧”，給1分；“剌謬”翻譯為“相違背”，給1分；語句通順，給1分。）
13．古之君子/其處己也厚/其取名也廉/是以實浮于名/而世誦其美不厭/以孔子之圣/而自比老彭/自同于丘明/自以為不如顏淵。（對1處得0.5分,錯1處扣0.5分）
14．此句描寫詩人佇立江邊遠望，只見舟去人遠，惟有青山如黛，依依向人（或：惟有一帶青山，似乎也戀戀不舍地向著遠去的友人）。（1分）“空向人”烘托了詩人對友人依依惜別之情，以及空虛、寂寞、惆悵的心境。（1分）
15．虛實結(jié)合。（1分）友人的行舟消逝在長江盡頭，肉眼是看不到了，但是詩人的心卻追隨友人遠去一直伴送他到達目的地。在詩人的想象中，他的朋友正在夕陽燦照的太湖畔觀賞明媚的春色。展現(xiàn)了詩人對朋友離去的依戀和思念。（2分）
16．①魯迅先生長得好看。②魯迅先生很好玩。（2分）
17．①各有各的性情與份量。②各有各的可圈可點。③一個個都是書生文人的本色（3分）。
18．①運用了比較的手法。②更加突出了魯迅先生骨子里的儒雅凝煉，脫略虛空，“高貴的消極”的氣質(zhì)，和西方文豪比，文氣逼人，然而一點不囂張。（3分）
19．①“相”和“心”有必然的聯(lián)系，一個人的外在表象常常反應著他的內(nèi)心狀態(tài)。（老師有老師的范，屠夫有屠夫的范。）
②“相”和“心”有必然的聯(lián)系,一個人的容貌體態(tài)并不能判斷他的心靈是高尚還是卑鄙。（卡西莫多模樣丑陋，心地善良）（從任一方面回答，或兩者兼顧，能自圓其說均可給3分。）
20．名句名篇默寫答案略（任選3小題，每小題2分，共6分）
21．比喻1分，引用1分，詩人風格1分。
22．微博是用來發(fā)布及時送到用戶首頁的、可以自動獲取（或發(fā)送至平臺）并可以被搜索的有較嚴格字數(shù)限制的信息的一種基于用戶關(guān)系的平臺。（3分）
23．作文略。

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