資源簡介

一、單項選擇題（每題3分）
1．13C—NMR（核磁共振）、15N—NMR可用于測定蛋白質、核酸等生物大分子的空間結構，KurtWüthrich等人為此獲得2002年諾貝爾化學獎。下面有關13C、15N敘述正確的是（ ）
A．13C與15N有相同的中子數 B．13C與C60互為同素異形體
C．15N與14N互為同位素 D．15N的核外電子數與中子數相同
2．下列基態原子的外圍電子排布中，正確的是（ ）
A．3d94s2 B．3d44s2 C．3d104s0 D．3d84s2
3．下列能級中軌道數為3的是（ ）
A．S能級 B．P能級 C．d能級 D．f能級
4．下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是（ ）
A．Al 1s22s22p63s23p1 B．S2- 1s22s22p63s23p4
C．Na+ 1s22s22p6 D．F 1s22s22p5
5．下列第三周期元素的離子中，半徑最大的是（ ）
A．Na+ B．Al3+ C．S2- D．Cl-
6．一個電子排布為1s22s22p63s23p1的元素最可能的價態是（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．-1
7．氣態中性基態原子的原子核外電子排布發生如下變化，吸收能量最多的是（ ）
A. 1s22s22p63s13p2→1s22s22p63s23p1 B. 1s22s22p63s23p3→1s22s22p63s23d3
C.1s22s22p63s23d4→1s22s22p63s23p4 D.1s22s22p63s23p64s24p2→1s22s22p63s23p63d34s1
8．下列圖象中所發生的現象與電子的躍遷無關的是（ ）
9．有關核外電子運動規律的描述錯誤的是（ ）
A．核外電子質量很小，在原子核外作高速運動
B．核外電子的運動規律與普通物體不同，不能用牛頓運動定律來解釋
C．在電子云示意圖中，通常用小黑點來表示電子繞核作高速圓周運動
D．在電子云示意圖中，小黑點密表示電子在核外空間單位體積內電子出現的機會多
10．基態碳原子的最外能層的各能級中，電子排布的方式正確的是（ ）
11、電子構型為[Ar] 3d54s2的元素是（ ）
A.稀有氣體 B.過渡元素 C.主族元素 D.鹵族元素
12．下列各組元素性質遞變情況錯誤的是（ ）
A． Li、Be、B原子最外層電子數依次增多 B． N、O、F原子半徑依次增大
C．P、S、Cl元素最高正化合價依次升高 D．Na、K、Rb的金屬性依次增強
13．下列是幾種原子的基態電子排布，電負性最大的原子是( )
A.1s22s22p4 B.1s22s22p63s23p3 C.1s22s22p63s23p2 D.1s22s22p63s23p64s2
14．已知X、Y元素同周期，且電負性X＞Y，下列說法錯誤的是( )
A．X與Y形成化合物是，X可以顯負價，Y顯正價
B．第一電離能可能Y小于X
C．最高價含氧酸的酸性：X對應的酸性弱于于Y對應的
D．氣態氫化物的穩定性：HnY小于HmX
15．有A、B和C三種主族元素，若A元素陰離子與B、C元素的陽離子具有相同的電子層結構，且B的陽離子半徑大于C，則這三種元素的原子序數大小次序是（ ）
A．B＜C＜A B．A＜B＜C C．C＜B＜A D．B＞C＞A
16、對Na、Mg、Al的有關性質的敘述正確的是（ ）
A.堿性：NaOH< Mg(OH)2< Al(OH)3 B.第一電離能：Na< Mg C.電負性：Na> Mg >Al D.還原性：Na> Mg >Al
17、下列關于能層與能級的說法中正確的是（ ）
A.原子核外電子的每一個能層最多可容納的電子數為2n2。
B.任一能層的能級總是從s能級開始依次排列，而且能級數等于該能層序數。
C.同是s能級，在不同的能層中所能容納的最多電子數是不相同的。
D.1個原子軌道里最多只能容納2個電子，但自旋方向相同。
18、基態鉻原子的電子排布式是（ ）
A.1S22S22p63S23p64S14p5 B.1S22S22p63S23p63d6
C.1S22S22p63S23p64S23d4 D.1S22S22p63S23p63d54S1
19、下列元素中基態原子的第一電離能最大的是（ ）
A.B B.C C.N D.O
20、某元素電子構型為[Xe]4f46S2，其應在（ ）
A.S區 B.p區 C.d區 D.f區
二、填空題
21. （8分）（1）根據構造原理寫出17、25、29、34號元素的基態的電子排布式。
、 、
、 。
（2）寫出下列原子的電子排布圖。
①N ②F
③Mg ④Ar
22．（14分）化合物YX2、ZX2中，X、Y、Z的核電荷數小于18；X原子最外能層的p能級中有一個軌道充填了2個電子，Y原子的最外層中p能級的電子數等于前一能層電子總數，且X和Y具有相同的電子層；Z與X在周期表中位于同一主族，W與Z同周期且電負性在該周期中最小。回答下列問題：
（1）它們的元素名稱為:X Y Z W
（2）X的電子排布式為 ，Y的電子排布圖為 ；
ZX2的分子式是 ，YX2電子式是 ；
（3）Y與Z形成的化合物的分子式是_______，該化合物中化學鍵的種類是________。
(4) W2X2所含化學鍵的類型 寫出它YX2與反應的化學方程式
23、（10分）電負性(用X表示)也是元素的一種重要性質，下表給出的是原子序數小于20的16種元素的電負性數值：答下列有關問題：
元素
H
Li
Be
B
C
N
O
F
電負性
2.1
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
元素
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
電負性
0.9
1.2
1.5
1.7
2.1
2.3
3.0
0.8
① 預測周期表中電負性最大的元素應為____________；估計鈣元素的電負性的取值范圍：___________＜ X ＜___________。
② 根據表中的所給數據分析，同主族內的不同元素X的值變化的規律是_________________________； 簡述元素電負性X的大小與元素金屬性、非金屬性之間的關系___________________________________________。
③ 經驗規律告訴我們：當形成化學鍵的兩原子相應元素的電負性差值大于1.7時，所形成的一般為離子鍵；當小于1.7時，一般為共價鍵。試推斷AlBr3中形成的化學鍵的類型為________，其理由是_____________________________。
24．（8分）不同元素的第一電離能（設其為E）如右圖所示。試根據元素在周期表中的位置，分析圖中曲線的變化特點，并回答下列問題。
（1）同主族內不同元素的E值變化的特點 。
各主族中E值的這種變化特點體現了元素性質的__________變化規律。
（2）同周期內，隨原子序數增大，E值增大。但個別元素的E值出現反常現象試預測下列關系式中正確的是______（填寫編號，多選倒扣）
①E(砷)>E(硒) ②E(砷)③E(溴)>E(硒) ④E(溴)（3）估計1mol氣態Ca原子失去最外層一個電子所需能量E值的范圍：______（4）10號元素E值較大的原因是 。

一、選擇題：給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。共50題，每題1.5分，共計75分。
1.錢穆先生在《中國歷代政治得失》中說：“漢代從昭宣以下的歷任宰相，幾乎全是讀書人……完全是因其是一讀書知識分子而獲入仕途。”出現這種現象的原因有 ???
?①官僚政治體系的確立??? ②考試為主的選官制度實行 ????
③儒學地位的明顯提高????④文官做相便于限制其權力
A．①②???????????B．③④?????????? C．①③????????? D．②④
2. 儒家思想經過不斷發展，逐漸成為中國傳統文化的主流。一下言論最能體現其適應加強中央集權需要的是 （ ）
A．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共（拱）之。”
B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者貧。”
C.“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”
D.“我之出而仕也，為天下，非為君也。”
3.戰國時期，諸子百家中下列哪一思想對于打擊奴隸主貴族特權具有積極意義A.“兼愛”、“非攻” B.“法不阿貴” C.“民貴君輕” D.“以法為本”
4. 1988年在巴黎，75位諾貝爾獎獲得者討論新世紀的前途，他們認為21世紀，人類要過和平幸福的生活，就應該回到2540年簽的中國孔子那里尋找智慧。他們認為孔子的“智慧”是（??? ）
A.“克己復禮”?B.“民貴君輕”C.“己所不欲，勿施與人”D.“以德服人
5.下列關于“百家爭鳴”的表述不正確的是? （??? ）
A.“諸子百家”代表了不同的階級和階層的利益 ???????
B.孟子主張“性善論”，荀子主張“性惡論”，分別代表兩個不同的派別
C.“百家爭鳴”局面的形成和統治者對學術的重視是有關系的 ?????
D.是中國學術文化、思想道德發展的重要階段
6.孔子思想體系的核心是（??? ）
①“仁” ②“禮” ③“為政以德” ④“有教無類”
A. ①②③④???????B.②③④????? C. ①③④???? ????D. ①②
7.齊景公問政于孔子。孔子對曰：“君君、臣臣、父父、子子。”孔子此語的含義是（??? ）
A.己所不欲，勿施與人???B.民貴君輕???? C.以法為本????? D.貴賤有序8.孔子是國際公認的人類歷史上最偉大的思想家之一，他的“仁愛”“天人合一”等思想影響了古今中外。儒家思想在今天東亞、東南亞一些國家仍被廣泛推崇，下列儒家思想的觀點對當今社會的發展具有借鑒意義的是（??? ）
A.“以德治民”????? B.“以法為本”來治國????
C.“天人感應”?? ???D.“”存天理，滅人欲
9.秦朝統治者打擊儒家，西漢統治者推崇儒學，導致這一變化的最主要的因素是A.現實需要的變化?B.農民戰爭的推動 C.儒學自身的發展?D.統治者個人
10.在爭論“罷黜百家，獨尊儒術”與“大一統”二者的關系時，下面四種結論，正確的是（??? ）
A.政治上的統一確保思想上的統一
B.董仲舒的學說適應專制統治的需要
C.漢武帝的政策使儒家思想成為封建社會的統治思想
D.思想上的統一為政治上的統一服務
11.有人問程顥：“寡婦貧苦無依，能不能再嫁？”他斷然回答：“絕對不能。有人怕凍死餓死，才用饑餓做借口。餓死事小，失節事大。”這種蔑視他人幸福的觀念來源于理學提倡的（??? ）
A．為天地立心，為生民立命 ???????????B．道不行，百世無善治?
?C．存天理，滅人欲?????????? ? D．致良知，愚夫愚婦與圣
12.西漢董仲舒與南宋朱熹都是中國古代儒家思想史上的重要人物，他們的思想相比，相同之處是（??? ）?
①都促使儒家思想向前發展 ②都推崇天人感應的唯心主義觀點
③都為封建統治者提供了思想武器 ④都是儒家思想的集大成者
A. ①②?????? B. ②③④??????C. ①②③④????D. ①②④
13.孟子主張“民貴君輕”，董仲舒主張“君權神授”，黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”。以下解釋正確的是（??? ）
A.孟子、黃宗羲都否定了君主專制制度
B. 三種主張都與當時社會狀況密切相關???????
C. 三種主張都遭到當時統治集團的輕視????? ??????
D.三種主張都反映社會轉型時期的劇變
14.下列思想家的思想主張正確的是（??? ）
?A.王夫之：世界是物質的 B.黃宗羲：“天下興亡，匹夫有責”
?C.顧炎武：“天下為主，君為客”D.李贄：君主專制是“天下之大害
15.中國古代儒家思想的內涵不斷豐富、發展，下列說法不正確的是（??? ）
A．漢朝時，儒家思想吸收了法家的“大一統”思想
?B．董仲舒和朱熹對儒家思想的發展都做出了貢獻
?C．宋朝時，新儒學中意境吸收了佛教等外來文化的成分
D．明末清初，儒家思想的正統地位被取代
16.某中學歷史探究課上，學生從“穿衣”的角度表達人們對諸子百家思想的理解，甲生說：穿衣服應該合乎大自然四季的變化，天氣冷多穿一點，天氣熱少穿一點；乙生說：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何種地位，該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服；丙生說：講究衣服的穿著是一種浪費，穿的簡單，甚至破爛的衣服也未嘗不可；丁生說：何必麻煩，由上面規定，大家都穿一樣的制服不就好了嗎？他們的描述所對應的思想是
?17.《中外歷史問題八談》一書說：“這個學派是同政治密切相關的，是以治國安民、經世致用、穩定社會、協調關系、完善人的德性為最終目的的。”下列關于這個學派發展路徑的介紹不正確的是
?A．春秋戰國時期形成 B．隋唐時期成為正統思想
C．明末清初被批判繼承 D．理學到元、明、清時期成為官學
?18.春秋時期，孔子創立了儒家學派，提出了儒家思想。儒家思想能成為中國古代傳統文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（??? ）
①其思想體系根據時代的需要在不斷豐富和完善②封建統治者的大力提倡
③宗教思想始終沒有得到廣泛傳播④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播
?A．①②③④?????? B．②③④ C．①②③??????? D．①②④
19. 在一個記者會上，溫家寶總理答記者會關于物價上漲的問題時說：“我一邊看網，一邊腦子里想起一段話，就是‘民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行’”，溫總理所引句體現了百家爭鳴時期（ ）　
A．尚力、尚賢，主張節儉的墨家思想 　B． 以改革促發展的法家思想
C．關注民生，注重和諧的儒家思想 　D．“無為而治”的道家思想
20. 稷下學宮（大約創建于齊桓公時期，至齊王建時衰弱）是古代齊國設立的一處專供各地學者著書論辯、傳道授業的場所和機構，是我國最早的由政府創辦的高等學府，也是我國最早的多學科的社會科學院。關于稷下學宮的說法不正確的是 （ ）
A．稷下學宮具有政府的咨詢參議機構的性質
B．當時云集稷下的主要學者有孟子、荀子等
C．文學游說之士在此相互切磋駁難，形成了當時思想界的“百家爭鳴”的局面
D．培養出了諸如孔子、董仲舒等儒學大家
21. 西方學者認為，公元前6——公元前3世紀是人類文明的“軸心時代”，“人類意識”首次覺醒，理性思維所創造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當時的中國，最具典型意義的現象為 （ ）
A．諸子并立、百家爭鳴 B．以法為教、焚書坑儒
C．罷黜百家、獨尊儒術 D．崇儒尚佛、兼收并蓄
22. “養國子以道，乃教之六藝：一日五禮．二日六樂，三日五射，四日五御（馭），五日六書，六日九數。”這一思想主張出自 （ ）
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
23. 孔子看到魯國季氏用了天子的樂舞，便憤然譴責道：“是可忍，孰不可忍!”這則材料反映出孔子的思想之一是 （ ）
A．仁者愛人 B．忠恕之道 C．克己復禮 D．中庸之道
24. 在評論秦朝滅亡時，美國歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也從反面體現了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”此處孟子的“一個思想”具體是指
A．人之初，性本善 B．“民貴君輕”，統治者要實行“仁政”
C．先義后利，養浩然之氣 D． 不期修古，不法常可
25. 在下列早期儒學家的思想主張中，體現的共同思想是
思想家 思想主張
孔子 “仁者愛人”、“為政以德”、“有教無類”
孟子 “民為貴，社稷次之，君為輕”、“施仁政以民，省刑罰，薄稅斂”
荀子 “君者舟也；庶人水也。水則載舟，水則覆舟”、“制天命而用之”
A．教育思想 B．農本思想 C．民本思想 D．重農抑商
26. 2010年9月30日《南方日報》刊文稱：“如何給這些孩子（外來工子女）一張安穩的書桌，讓他們像城市的孩子一樣接受義務教育，是促進教育公平的重大課題。”其實中國古代很早就有思想家注意并提出了解決類似問題的方法或主張，這就是
A．有教無類 B．罷黜百家，獨尊儒術
C．存天理，滅人欲 D．經世致用
27. 季路問事鬼神，（孔）子曰：“未能事人，焉能事鬼?”敢問死，（孔）子曰：“未知生，焉知死?”這段材料反映了我國的早期儒家思想
A．極為強調等級名分制度 B．密切關注社會現實人事
C．人力提倡古典民本思想 D．積極宣傳樸素唯物主義
28. “文王（商朝末年周國統治者）行仁義而王天下，偃王（西周時的諸侯）行仁義而喪其國，是仁義用于古而不用于今也。故曰：‘世異則事異’。”這反映了 A．孟子的“仁政”學說 B．韓非的變法革新主張
C．墨子的“兼愛”思想 D．莊子的“齊物”觀點
29. 美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中載：“他們認為貴族的存在已不合時宜，要用國家的軍事力量予以清除；而人民群眾則需被強迫從事生產勞動。他們把商人和學者看作可有可無或多余的人，因此不可寬容待之。”文中的他們是指
A．儒家學派 B．道家學派 C．法家學派 D．墨家學派
30. 某思想家曾說：“絕圣棄智，民利百倍；絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有。”又說：“使民復結繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。”這主要反映了先秦時期
A．孔子“仁”和“禮”的學說 B．莊子“齊物”的自由精神
C．老子“小國寡民”的思想 D．墨子“節用”、“兼愛”的主張
31. 《漢書?武帝本紀》記載：元封元年春，武帝登臨嵩山，隨從的吏卒們都聽到了山中隱隱傳來了三聲高呼萬歲的聲音。所以“山呼”萬歲后來就成為臣子朝見皇帝的定儀。“山呼”萬歲實質是宣揚
A．天賦人權 B．皇權至上 C．君權神授 D．天人合一
32. “仁政”是儒家思想的重要內容，董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是
A．罷黜百家，獨尊儒術
B．天子受命于天，天下受命于天子
C．為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之
D．與天同者大治，與天異者大亂
33. 漢武帝統治時期，儒學大師董仲舒提出：“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”這一思想主張提出的根本目的是
A．否定先秦時的思想文化成就 B．扼制各種學術思想自由發展
C．加強專制主義中央集權統治 D．進一步提升儒學的政治地位
34. 漢代儒學教育得以推行的主要原因是
A．是漢朝政權鞏固中央集權的需要 B．是當時科舉制推行結果
C．是培養封建主義官僚集團的需要 D．是當時人才觀念的影響
35. “人之一心，天理存，則人欲亡；人欲勝，則天理滅。未有天理人欲夾雜者。學者須要于此體認省察之。”提出這一主張的中國古代思想家是
A． 董仲舒 B． 程顥 C． 朱熹 D． 王守仁
36. “飲食者，天理也；要求美味，人欲也。”“雖是人欲，人欲中自有天理。”對上述朱熹關于“天理”與“人欲”論述的解讀，正確的有
①把“天理”和“人欲”對立起來 ②“天理”和“人欲”你中有我，我中有你③體現了朱熹對社會現實生活的關注 ④與作為統治思想的理學是有差別的
A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②④
37. 朱熹提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要是指
A．天體運行法則 B．社會發展規律
C．封建道德規范和等級秩序 D．“天人感應”學說
38. 《潛伏》使“潛伏”一度成為流行詞，而真正說出潛伏真諦的經典臺詞是（李克農）科網：“在特殊的環境下面，什么都可以靈活應變，但是信仰絕不能變。”歷史上的南宋文天祥也如此，他在異族強權面前，正氣浩然，風骨錚錚，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節反映了當時社會的思想主流是( )
A.黃老之學 B.佛學 ?C.程朱理學 D.陸王心學
39. 文天祥抗元被俘，但他在異族強權面前，正氣浩然，風骨錚錚，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節反映了當時社會的思想主流是（ 　）
A．黃老之學　　　　B．佛學　　　　C．程朱理學　　　　D．陸王心學
40. 王守仁在《傳習錄》中說：“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這一言論說明他
A．主張“致良知”以成“圣賢” B．提倡“格物致知”以求“理”
C．宣揚“私欲之中，天理所寓” D．認為物質享受是“秉賦之自然”
41. 2010年9月為紀念某歷史人物，《光明日報》評論：“在全面批判君主專制弊端的基礎上，提出了他的社會改革理想，……特別是他破天荒第一次提出了‘天下為主，君為客’的重要政治命題。”他是
A．李贄 B．黃宗羲 C．顧炎武 D．王夫之
42. 儒學思想在后世不斷發展，下列主張哪個具有民主啟蒙色彩（ 　）
A．民為貴，社稷次之，君為輕? B．制天命而用之?
C．天人感應，君權神授? 　　 D．為天下之大害者，君而已矣
43. 明清之際形成的進步思想，最能體現時代發展趨勢的是：
A．經世致用 B．天下興亡，匹夫有責
C．工商皆本 D．天下為主，君為客
44. 以下不符合明清時期進步思想家顧炎武思想主張的是 ( )
A．開清代考據學之先河 B．寫成《天下郡國利病書》　
C．認為君主專制是“天下之大害”　D． 提出“天下興亡，匹夫有責”思想
45. 明末清初，進步思想家黃宗羲、顧炎武、王大之與宋明理學家在無私無畏、襟懷磊落等精神上一脈相承，但彼此義有巨大差異。其中，最大的差別是前者
A．認為儒家學者掌握“道” B．宣傳民主革命思想主張
C．徹底抨擊宗教思想體系 D．猛烈批判君主專制統治
46. 關于黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正確的是
A．繼承和發展了戰國時期的“民本”思想 B．從根本上否定君主制
C．提出了“經世致用”的主張 D．反映了商品經濟的發展
47. 孟子主張民貴君輕，董仲舒主張君權神授，明末清初的進步思想家黃宗羲提出君主專制是天下之大害。對以上三種觀念的理解，其共性是
A．都與當時社會狀況密切相關 B．都否定了君主專制制度
C．都遭到當時統治集團輕視 D．都反映社會轉型時期的劇變
48. 春秋戰國時期，學術空氣空前活躍，形成百家爭鳴局面，下列哪一方面是這種局面形成的客觀條件（ ）
A. 諸侯割據局面的影響 B. 封建制度已經確立
C. 各國國君重視人才 D. 教育日益普及
49. “苛政猛于虎”反映了孔子的什么思想（）
A. 己之不欲勿施于人 B. 人而不仁，如禮何
C. 唯仁者能好人，能惡人 D. 為政以德
50.下列人物中那些是他那個派別的集大成者( )
①孔子②韓非子③朱熹④陸九淵⑤王陽明⑥黃宗羲
A ①③④ B ②③⑤ C ①③④⑥ D ②③④⑤
二、簡答題：共2題，共25分。
51.閱讀下列材料：
《中華文化史》（馮天瑜等著）認為，中華傳統文化在春秋時期表現為“以民本思潮和專制注意為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定性為以儒學為正宗兼納百家、融匯釋道的帝國文化”；而“在商品經濟有較充分發育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清朝中葉以前的整個中國社會都相當幼弱。”
請回答：
（1）列舉春秋戰國時期“私學文化”中“民本思潮”的表現(3分)，并分析這一時期“私學文化”得以產生發展的根源。(2分)
（2）概述秦漢至兩宋時期的“帝國文化”的形成過程。(8分)
材料二 黃宗羲認為：“世儒不察，以工商為末，妄議抑之”；顧炎武提出要因地制宜，振興商業；黃宗羲在《原君》中宣稱皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家們主張為學應求務實，應關乎國計民生，致力于社會變革，并身體力行。——摘自《朱文公文集?答張敬夫》
（3）明清時期，儒家思想發展到新的階段，其最突出的思想主張是什么？結合材料三概括指出這種思想主張在政治、經濟和學術方面的具體表現。(8分)
參考答案
CCCCB DDAAD CCBAD BBDCD ABCBC
ABBCC CDCAC BCCCA BDCCD BACDC

一、選擇題 （60分，每題2分）
第十六屆亞運會于2010年在中國廣州舉行，開幕時間為：2010年11月12日。亞運會的舉辦將使廣州及廣東面臨著歷史發展的極好機遇
1．讀下圖，其中符合廣州氣候特點的是
A．①??? B．②??? C．③?? ? D．④
2．廣州亞運會選擇在11月份舉辦，從氣象的角度看，主要是因為
A．廣州11月份秋高氣爽，氣候宜人 B．廣州11月份降水較多，氣候濕潤
C．廣州11月份嚴寒干燥，雷雨天氣少 D．廣州11月份溫和多雨，氣候宜人
圖3為全國高溫預報圖，讀圖回答。
3．造成圖中甲乙兩區域高溫天氣成因的敘述，正確的是
A．甲——暖鋒，乙——深居內陸，植被稀疏
B．甲——暖鋒，乙——副高控制，沙漠地表
C．甲——反氣旋，乙——盆地地形，副高控制
D．甲——反氣旋，乙——深居內陸，盆地地形
讀“某日我國部分地區氣象干旱監測圖”(圖9)，回答9～10題。
4．圖中重旱區分布在
A．滇 B．桂 C．甘 D．黔
5．緩解當前旱情的合理措施有
A．調整農業結構 B．大量抽取地下水
C．修建跨流域調水工程 D．適時實施人工降水
讀圖2，回答問題。
6．判斷圖中甲山脈的名稱
A. 昆侖山 B. 太行山 C. 賀蘭山 D. 祁連山
7．與長三角相比，乙地發展農業的區位優勢
A. 地勢低平 B. 光照充足 C. 水源充足 D. 土壤肥沃
該圖是我國四個省級行政區輪廓及其主要山脈和城市分布示意圖，據圖回答問題。
8．對圖中山脈的表述，與事實相一致的是 （ ）
A．圖①中的山脈是陰山，圖②南側山脈與圖④中北側山脈是同一山脈
B．圖②中部為天山，其向東延伸便是③中的秦嶺
C．圖②最北一列是阿爾泰山，圖④中北側一列是祁連山
D．圖①中山脈被長江切開形成長江三峽，圖③中山脈是我國南北方的重要分界線
9．對甲、乙、丙、丁四個省級行政區行政中心的表述，正確的是 （ ）
A．甲位于嘉陵江與長江匯合處，因干支流匯合而興起
B．乙位于塔里木河沿岸，因河運而興起
C．丙是我國著名古都之一，地處號稱“八百里秦川”的關中平原
D．丁位于瀾滄江沿岸，有“日光城”之稱
讀中國地理要素分界線圖8，回答問題。
10．對圖中a、b、c、d各界線描述正確的是（ ）
A．a是旱作與水田農業區的分界線 B．b是季風區與非季風區的分界線
C．c是地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線 D．d是400毫米年等降水量線
11．下面少數民族對話，你認為正確的是 （ ）
A．高山族人說：“我們這里緯度低，太陽高度角大，太陽輻射最強”
B．鄂倫春族人說：“我們這里緯度高，夏季白晝長，日照長，太陽輻射最強”
C．維吾爾族人說：“我們這里身居內陸，氣候干旱，晴天多，云量少，太陽輻射最強”
D．藏族人說：“我們這里地勢高，空氣稀薄，塵埃少，水汽少，晴天多，日照時數多，太陽輻射最強”
下圖為“某國疆域四至點所在經緯線范圍示意圖”，結合圖片信息，完成問題。
12．下面關于該國地理位置的論述合理的是（ ）
A.大部分國土位于中低緯度 B. 該國位于西半球
C. 該國位于南半球 D. 該國位于大洋東岸
13．下列關于該國地理位置對其地理環境的影響的論述，不合理的是（ ）
A．南北跨度大，自然帶的緯度地帶性規律顯著
B．深受海洋影響，自然帶沒有形成典型的經度地帶性規律
C．東西跨度大，時差大
D．邊疆綿長，利于對外開放政策的實施
14．“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家 ……”這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請你判斷，下列哪一省(區)是我國少數民族分布最多的 （ ）
A、新疆 B、西藏 C、廣西 D、云南
15．黃山位于下列哪個省
A.蘇 B閩 C.湘 D.皖
16．青藏地區主要的農作物為
A.小麥 玉米 B.水稻 油菜 C.青稞 小麥 D.長絨棉 葡萄
17．青藏地區農作物分布在河谷中的最主要自然原因是
A.河谷地區有豐富的水源 B.河谷地區土壤肥沃
C.河谷地區氣溫較高、風力較小 D.河谷地區人口稠密、勞動力多
讀我國沿東經109°地形剖面圖，回答問題。
18．B、C、D、E對應的地形區分別是
A. 準噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
B. 漢江谷地、秦嶺、渭河谷地、黃土高原
C. 黃土高原、渭河谷地、秦嶺、漢江谷地
D. 華北平原、大別山、長江中下游平原、江南丘陵
19．對圖示地區描述正確的是
A. 圖中山脈C為南北走向 B. A、E兩地中水土流失嚴重的是E
C. B、D兩地的河流，泥沙含量大的是B D. B、D兩地的河流，屬長江流域的是D
20．下列說法中正確的是（ ）
A．陰山是內蒙古高原與黃土高原的分界線
B．天山是柴達木盆地與塔里木盆地的分界線
C．巫山是長江中下游平原與四川盆地的分界線
D．大興安嶺是內蒙古自治區與吉林、黑龍江、遼寧的分界線
21．陸上與我國相鄰的中亞國家自北向南分別是( )
A．俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦
B．哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦
C．哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦
D．哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦
22．下列有關我國疆域的敘述中，正確的有( )
A．南北跨越的緯度近50°，大部分為溫帶和寒帶，小部分為熱帶
B．從西到東，經度相差60°多，分屬5個時區，東西時地方時差達4個多小時
C．我國最北端在烏蘇里江和黑龍江主航道中心線的相交處
D．我國最西端在青藏高原西側
23．居民大多信仰伊斯蘭教的民族是
A．維吾爾族和回族 B．回族和藏族
C．蒙古族和藏族 D．維吾爾族和蒙古族
24．秦嶺—淮河—線，大致與我國多少毫米的年降水量線與一月平均氣溫多少度的等溫線相吻合
A．800毫米年等降水量線、 0℃等溫線
B．800毫米年等降水量線、 5℃等溫線
C．400毫米年等降水量線、 0℃等溫線
D．600毫米年等降水量線、－5℃等溫線
如圖所示為我國四座重要山脈，然后請回答問題。
25．屬于我國季風區與非季風區分界線的山脈是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
讀我國四大盆地分布示意圖，回答問題。
26．在下面①②③④四幅地形剖面圖中與上圖四大盆地分布位置對應一致的是
A．①②③④四圖分別對應acbd四地點 B．①②③④四圖分別對應dcab四地點
C．①②③④四圖分別對應dabc四地點 D．①②③④四圖分別對應bcad四地點
27．關于四大盆地氣候的敘述正確的是
A．都位于季風氣候區 B．都屬于溫帶大陸性氣候
C．a屬于暖溫帶，b屬于高山氣候，c屬于亞熱帶，d屬于中溫帶
D． a屬于中溫帶，b屬于暖溫帶， c屬于亞熱帶，d屬于高山氣候
28．下列關于圖中的四大盆地特征的敘述正確的是
A．①盆地具有紫色土壤，是我國水稻、油菜的主要產區
B．②盆地因生產石油、鹽、鉛鋅而被人們稱為“聚寶盆”
C．③盆地分布有我國最大的內流河 D．④盆地被昆侖山和天山環繞
29．在夏季風勢力強盛的年份，往往造成我國東部地區
A．北旱南澇 B．北澇南旱 C．南北皆旱 D．南北皆澇
30．有關我國氣溫分布的說法，正確的是（ ）
A. 夏季氣溫最低的地方是漠河 B. 冬季氣溫最低的地方在青藏高原
C. 冬季南北溫差不大 D. 影響我國氣溫分布的主要因素是緯度位置
二、綜合題（40分，每空1分）
31．讀“我國地形剖面圖”和“中國地形分布空白圖”回答
（1）從地形剖面圖可以看出我國地勢 高 低，呈 狀分布。
（2）地形剖面圖中的四川盆地在地形分布圖上對應的序號是 。
（3）我國南、北方的界山是 。
（4）將圖中字母代號所代表的地形區名稱，分別填在相應的空格內。
山脈：E ，K ，G ，M ，
高原：C ，H 。
盆地：A ，B ，D 。
（5）簡述，冬季D區域氣溫比同緯度的長江中下游平原地區氣溫高的原因—————
32．讀圖回答下列問題：
（1）填出圖中字母代表的省區名稱或簡稱；
K省是　　　，L省是　　　，N省的簡稱是　　　，M省的簡稱是　　　　。
（2）圖中位于我國地勢第一級階梯上的有　　 ，位于第二級階梯上
的有　　　、 ，位于第三級階梯上的有　 　。（填字母）
（3）圖中山脈①②③，屬于我國地勢第一階梯與第二階梯分界的是　 ，
屬于地勢第二階梯與第三階梯分界線的有　　 　、 。
（4）圖中K省所在的地形區為　　　 ，該地形區主要的生態問題是　　　。
33．讀圖,回答下列問題。
（1）圖中數碼代表的季風區和非季風區分界線上的山脈名稱：
① ，②　　 　 　 　 。
（2）④代表　　季風（填風向），⑤代表　　季風（填風向），它們分別來自 洋和 洋。
（3）圖中城市，幾乎不受冬季風影響的是 。
（4）夏季風推動鋒面雨帶不斷北移（如C→B→A），給我國帶來降水。當雨帶在B處長時間停留易發生 ；當雨帶移至A處，B處易發生的災害是 。
（5）1月與7月相比，等溫線較為密集，說明我國冬季氣溫分布的特點是____________________________
（6）我國降水量地區分布規律是________________，降水季節分配特點是________________。

考試時間90分鐘 總分100分　　
第Ⅰ部分 選擇題（50分）　　
一、單項選擇題
1、我們所說的文化，是相對于經濟、政治而言的（ ）
A人類認識世界、改造世界的活動及其成果
B人類全部精神活動及其產品
C人類改造自然的活動及其產品
D人類進行科技研究的活動及其產品
2、下列屬于文化形式的有（ ）
①思想 ②理論 ③信仰 ④法律 ⑤文學 ⑥政治　　
A①②③⑥ B①②③⑤ C①②⑤⑥ D①②④⑥　　
3“一本好書往往可以影響人的一生。”說明了文化是一種（　　）
Ａ社會物質力量　　Ｂ社會教育力量　　　Ｃ社會道德力量　　　　Ｄ社會精神力量　　　
４對社會生產方式和社會文化的關系認識正確的是（　　）　　
A一定的社會生產方式決定一定社會文化的形成　　
B一定社會文化的形成決定一定的社會生產方式　　
C社會生產方式不受文化的影響
D文化影響社會生產方式，但影響不大
５在長期的生產勞動和社會生活中，廣東人民創作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經典音樂，享譽中外。這說明 （ ）
①???? 人們在社會生活中獲得和享用文化 ②人們在實踐中創造和發展文化　　
③文化就是人類的精神產品 ④人民群眾需要健康有益的文化　　
A②③ B②③④ C①②④ D①③④　　
6中國有些歷史文化資源成為外國文化產業資源，如日本版《三國演義》、美國版《花木蘭》等。這啟示我們（ ）　　
A文化遺產是國家和民族的重要標志 B應該大力發展我國的文化產業　　
C用法律手段遏制外國的文化掠奪 D應該堅持正確的文化發展方向　　
7近幾年，職校畢業生的就業率保持在95%以上，有的企業甚至早早與職校簽訂培養協議。這體現了（ ）　　
A經濟對文化具有決定作用 B經濟發展必然帶來就業的增加　　
C經濟發展對人的素質提出越來越高的要求 D經濟發展與文化發展是亦步亦趨的　　
8某校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體現的文化生活的道理是（ ）　　
A文化對人的影響來自特定的文化環境 B文化建設是思想道德建設的中心環節　
C文化決定人的交往行為和交往方式 D文化是人類全部精神活動及其產品　　
9清華大學的“自強不息‘厚德載物”、南京大學的“誠樸雄偉，厲學敦行”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓影響著一代代莘莘學子。這說明優秀文化能夠（ ）　　
①???? 促進社會全面發展 ②豐富人的精神世界 ③增強人的精神力量 ④促進人的全面發展　　
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④　　
10一位美國游客看到財神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆說：“搶奪資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅沒有什么區別。”這表明（ ）　　
A中國人與美國人的思維方式基本相同 B全部美國人對中國文化存在誤讀　　
C中國人與美國人的思維方式完全不同 D文化背景差異影響人的認識活動　　
11文化對人的影響來自于 ( )　　
A文化創造 B特定的文化環境和各種形式的文化活動 C人民群眾 D社會的發展　　
12不同時代占統治地位的價值觀念不同,人們在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社會,受到封建倫理的影響,人們必須遵循封建等級規范的交往方式.這說明了 ( )　　
A交往方式不同,價值觀念不同 B交往方式源于風俗習慣、文化程度　　
Ｃ文化影響人的交往方式、交往行為　　Ｄ封建社會等級倫理制度是錯誤的　　
13、英國的李先生向英國人介紹自己的姓名時，稱“中信·李”。這是因為英國人的名字一般是名在前，姓在后的。這一現象說明，不同文化影響人們（ ）　　
A實踐活動的差異 B人生觀的差異 C價值觀的差異 D思維方式的差異　　
14、小離家老大回，鄉音不改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩說明了 （　　　）　　　
Ａ文化能豐富人的精神世界　　　Ｂ文化能增強人的精神力量　　
Ｃ文化對人有潛移默化的影響　　Ｄ文化對人有深遠持久的影響　　
15、物細無聲”體現了 （　　）　　
A文化對人潛移默化的影響 B文化對人深遠持久的影響
C文化對人的世界觀的影響 D文化對人健康向上的影響
16、席勒說：“人的完美需要在文化中實現。”這告訴我們 （ ）
A必須努力促進人的全面發展 B接受健康向上的文化是自發的
C應主動感悟優秀文化，提高人的文化素質 D應以優秀文化促進社會發展
17、歷史上“孟母三遷”的故事主要說明 （　）
A文化對人的影響是有形的，具有強制性 B文化對人的影響是深遠持久的
C文化對人的影響是潛移默化的 D文化環境對人的發展具有決定作用
18、文化對人的影響有 （ ）
①???? 文化影響人們的交往行為和交往方式 ②文化影響人們的風俗習慣、文化程度 ③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式 ④思維方式具有相對穩定性　　
A①② B②③ C①③ D③④　　
19、不同的民族，往往待人的禮節各不相同，這表明 （ ）　　
A特定的文化環境是由特定的經濟環境決定的　　
B文化環境不同，人們的交往方式和交往行為肯定不同　　
C不同的文化環境影響人們的交往方式和交往行為　　
D各民族的禮節不同，反映的內涵也完全不同
20、成語“耳濡目染”表達的是文化對人的影響的（ ）
A 潛移默化的特點 B深遠持久的特點 C相對獨立性的特點 D差異性的特點
21、每年在莊稼黃熟、準備開鐮之前，藏族農民總是身著盛裝，手捧“切瑪”（五谷斗）和青稞酒‘來到農田載歌載舞，歡慶一年一度預祝豐收的“望果節”，這在全國其他地方是很少見的。這說明（ ）
A在經濟落后地區是難以發展先進文化的 B不同區域有不同的文化生活
C文化只有地域之別，沒有先進與落后之分 D文化與政治是相互交融的
22、“重男輕女”本來是中國封建社會的思想意識，是生產資料私有制財產繼承關系的反映，但是到今天，這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說明（ ） 　　
①文化的發展總是落后于社會經濟的發展 ②文化的發展與經濟的發展并不是完全同步的　　
②???? 文化可以脫離經濟而存在 ④文化具有其自身的傳承性　　
A②③ B②④ C①③ D①④　　
23、英國詩人雪萊說：“偉大的詩篇即永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉。”這主要說明 ( )　　
A文化能決定人生 B文化是由人創造的 　　
C文化具有非常豐富的形式 D優秀文化能夠豐富人的精神世界
24、“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早把我的一切烙上中國印”，《我的中國心》的這句歌詞表明（ ）
A文化對人的影響是極其深遠而持久的 B文化具有復雜性、多樣性
C文化需要不斷創新 D文化影響人的交往行為和交往方式
25、中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明 　　
A．文化的差異影響人們之間的交往 B．文化的差異體現民族文化的優劣　　
C．文化的差異是不同意識形態的反映 D．文化的差異是交往不可逾越的障礙　　
第Ⅱ部分 主觀題（50分）　　
26 如何認識文化對人的影響？（10分）
28文化能夠增強人的精神力量（10分）
。　　
29文化的作用主要體現在文化能塑造人生。（10分）
30生活在良好的文化氛圍中，自然就能形成較高的文化素養。（10分）
　?　
文化生活第一單元（第一次月考）試題答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D A C B C A D D B C D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D A C C C C A B B D A A
26答：⑴文化對人的影響是非常巨大的。文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。　　
⑵文化對人的影響既是潛移默化的，又是深遠持久的。文化作為一種社會精神力量，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。　　
⑶我們應該積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，培養健全人格。　　
27答：⑴文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。不同的文化對社會發展產生的影響不同。強調“文須有益于天下”，是因為優秀文化有利于推動社會的發展。　　
⑵文化的影響作用不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。因此，要推動中華民族走向繁榮富強，必須強調“文須有益于天下”。
28答：⑴文化有先進、優秀與落后、腐朽之分。不同的文化對人的影響不同。先進、優秀的文化能夠培養人們的健全人格，豐富人的精神世界，增強人的精神力量；落后、腐朽的文化則會消磨人的意志，毒害人的心靈，使人失去積極進取的動力，對人的健康發展是極為不利的。　　
⑵辯題籠統地認為文化能夠增強人的精神力量是不科學的
29答：⑴辯題正確地看到了文化對人的影響。文化確實能塑造人生，優秀的文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。　　
⑵文化的作用還表現為文化對經濟和政治具有反作用。先進、健康的文化會促進社會的發展，落后、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。　　
⑶文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志。　　
⑷辯題看到了文化對人的影響，卻忽視了文化對社會及其他方面的作用，因而是片面的。　　

一、選擇題：（共30個小題，每題2分，共60分）
1．下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是(　　)
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內環境穩態具有重要作用
C．HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩定
D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等
2．如圖為人體體液相關組成及各成分間的關系，請依次填出①～⑤相關內容
A．細胞內液　血漿　組織液　淋巴　細胞外液
B．細胞外液　血漿　淋巴　組織液　細胞內液
C．細胞外液　組織液　血漿　淋巴　細胞內液
D．細胞內液　血漿　淋巴　組織液　細胞外液
3．某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內，會造成下肢腫脹，這是由于腫脹處
A．細胞間隙積聚液體 B．細胞不能接受氨基酸
C．細胞不能對脂肪進行分解 D．細胞外液Na＋濃度是內液的12倍
4.表為人體細胞外液和細胞內液的物質組成和含量的測定數據，敘述不正確的是
成分(mmol/L)
Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有機酸
蛋白質
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
－
47
A. ④屬于細胞內液，因為其含有較多的蛋白質、K＋等
B．②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質含量減少將導致③增多
C．肝細胞中的CO2從產生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D．③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性
5. 當內環境的穩態遭到破壞時，必將引起
A．酶促反應加快　　　　　　 B．滲透壓下降
C．細胞代謝異常 D．血糖含量偏高
6. 組織液生成增多，大量積累在組織細胞間隙就會導致組織水腫。下列各項中不能引起水腫的是
A．營養不良，血漿蛋白含量減少 B．花粉過敏，使毛細血管通透性增大
C．飲食過咸導致血漿滲透壓過高 D．淋巴結發炎，淋巴回流受阻
7. 有關人體內環境穩態的敘述，錯誤的是
A．有3種以上的生理系統參與維持內環境穩態
B．人體內環境穩態的失調與外界環境無關
C．人體維持內環境穩態的調節能力有限
D．穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常
8. 長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3
C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
9. 在日常生活中，很多因素會引起內環境發生變化，下列相關敘述錯誤的是
A．劇烈運動中，內環境的pH有下降趨勢
B．食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白含量下降進而引起組織水腫
C．中暑是神經調節紊亂造成的，與體液調節無關
D．佝僂病與內環境的穩態失調有一定的關系
10. 下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是（ ）
A．突觸前膜與后膜之間有間隙 B．興奮由電信號變成化學信號再變成電信號
C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D．突觸前后兩個神經元的興奮是同步的
11. 興奮在神經細胞間的傳遞方向是：
A．樹突 — 另一個神經元的樹突或細胞體 B．軸突 — 另一個神經元的軸突
C．軸突 — 另一個神經元的樹突或細胞體 D．樹突 — 另一個神經元的樹突
12. 人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會： （ ）
A.大于7.35～7.45 B.遠小于7.35～7.45
C.維持在7.35～7.45 D.穩定在3～4
13.下列有關神經信號的傳導與傳遞，說法正確的是(　　)
A．興奮在神經纖維上的傳導是單向的
B．興奮在神經纖維上的傳導是不需要消耗ATP的
C．興奮在神經元之間傳遞是單向的
D．興奮在神經元之間傳遞是通過局部電流完成的
14．右圖表示神經調節的反射弧圖，下列分析正確的是
A．結構③的存在使相鄰兩神經元之間的興奮單向傳遞
B．神經沖動傳到②處時細胞膜內外的電位表現為外正內負
C．①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同
D．若刺激Ⅱ處，則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測到電位變化
15．2010年12月5日晚，河南省洛陽市洛寧縣郵政局長谷青陽酒后駕車，撞死5名青少年，這起特大交通事故引起人們的高度關注，醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩，以上生理活動與下列哪些結構有關
A．大腦　腦干　小腦 B．大腦　大腦　腦干
C．大腦　下丘腦　小腦 D．大腦　小腦　腦干
16. 高等動物和人的內環境必須保持相對穩定，下列生理活動中，與內環境穩態沒有直接關系的是
A．通過汗液和尿排泄代謝廢物 B．血液運輸氧氣和代謝廢物
C．將食物殘渣形成糞便排出體外 D．血液中的CO2增加，使呼吸加深
17. 下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是
A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內環境
B．H2CO3/NaHCO3對血漿PH相對穩定有重要作用
C．內環境的溫度隨氣溫變化而變化
D．人體的內環境即體液
18. 毛細血管壁由一層細胞構成，其存在的內環境是
A．細胞外液和血漿B．細胞外液和組織液 C．組織液和淋巴　D．血漿和組織液
19. 高等動物細胞產生的二氧化碳排出體外的途徑是
A．細胞→內環境→循環系統→呼吸系統→體外
B．細胞→內環境→呼吸系統→循環系統→體外
C．細胞→循環系統→內環境→呼吸系統→體外
D．細胞→循環系統→呼吸系統→體外
20. 下列各組化合物中，全是內環境成分的一組是
A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C．Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D．Ca2＋、載體、氨基酸、葡萄糖
21.在人體的內環境中可以發生的生理過程是
A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B．丙酮酸氧化分解，產生二氧化碳和水
C. 神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合
D．食物中淀粉經消化，最終形成葡萄糖
22.手偶然碰到針尖后，會發生縮手反射。下列敘述中正確的是
A．先感到疼痛后縮手 B．先縮手后感到疼痛
C．縮手和疼痛同時發生 D．此反射屬于條件發射
23.下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是
A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負
B．神經細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大
C．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
D．細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎
24.右圖表示興奮的產生和傳遞的過程，下面有關此圖的敘述錯誤的是：
A．b處的神經遞質分布在組織液中，突觸的形成有助于興奮的傳遞
B．從圖可看出，c處先產生的興奮可傳到a處引起其興奮
C．興奮部位表現為內正外負，產生原因是細胞膜在受到刺激后通透性發生改變
D．b處的神經遞質是通過胞吐方式釋放的，經過突觸的信號變化為電信號→化學信號→電信號
25. 人體內的血漿、組織液和淋巴三者間的物質聯系正確的表達是（ ）
26.如圖是一張生物概念填圖，有關分析不正確的是
A．A、B是體液調節和免疫調節，C、D可以是溫度和滲透壓
B．內環境的穩態只要有三種調節方式即可，不需要其他器官或系統參與
C．酸堿度的相對穩定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統也有關
D．內環境的穩態和生態系統的平衡一樣，其維持自身穩定的能力是有限的
27. 如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,那么該肢體
A.能運動,針刺有感覺 B.不能運動,針刺有感覺
C.能運動,針刺無感覺 D.不能運動,針刺無感覺
28. 下列關于神經調節的敘述，錯誤的是
A．神經系統調節機體活動的基本方式是反射
B．反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成
C．神經遞質經主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮
D．興奮時神經纖維膜內局部電流方向與興奮傳導方向一致
29. 肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取的一種細菌毒素蛋白，它能阻遏乙酰膽堿釋放，從而起到麻痹肌肉的作用。美容醫療中通過注射適量的肉毒桿菌以達到除皺效果。肉毒桿菌毒素除皺的機理最可能是
A．抑制核糖體合成乙酰膽堿
B．抑制突觸前膜內的突觸小泡與突觸前膜融合
C．抑制乙酰膽堿酯酶的活性，阻遏與受體結合的乙酰膽堿被清除
D．與突觸后膜上乙酰膽堿受體特異性結合，阻止肌肉收縮
30. 般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“弊尿”，這說明
A．高級中樞可以控制低級中樞 B．排尿中樞位于大腦皮層
C．下丘腦可以產生抗利尿激素 D．滲透壓感受器位于大腦皮層
二、填空題：（共40分）
31、（12分）甲圖表示縮手反射相關的結構，乙圖表示甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：

(1)甲圖中f表示的結構是_________________，乙圖是甲圖中_________(填字母)的亞顯微結構模式圖。
(2)靜息時，乙圖中①處內外電位呈_______________。
(3)縮手反射時，將興奮從A傳到B的信號物質是____________________，可與B的_________________發生特異性結合，引起B的膜電位變化。
(4)為興奮的傳導提供能量的細胞器是_______________。
32、(10分) 下圖為人體細胞與內環境的物質交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）組成人體內環境的液體有（填標號） ；
（2）圖中[1]的直接內環境是[ ] ；
（3）正常情況下，圖中[ ] 中的CO2濃度最高。
（4）［2］是內環境的重要組成部分，［2］內有“緩沖物質”使pH保持在7.35~7.45之間，每一對緩沖物質都是由一種__________和相應的一種__________組成，請寫出其中的一對：_______________________________________。
（5）紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過 層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
（6）此圖表示細胞與周圍環境之間的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是 。（填標號）
（7）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區別。一般情況下，②與③成分上的主要區別是 。
33、（共8分）根據下圖回答問題：
（1）N釋放神經遞質是否耗能? （是／否）。
（2）當刺激e點時，電流表偏轉 次；當刺激a點時，電流表偏轉＿＿次。
（3）某藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射，但不知道該藥物是抑制神經纖維興奮傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞，甲圖各點可作為投藥或刺激的地點。
①第一步：電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能：若出現肌肉收縮，這種現象是否為反射? ＿＿＿＿＿
②第二步：藥物投放在b處，刺激＿＿＿點肌肉無反應，刺激c處肌肉＿＿＿（有；無）反應，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。
③第三步：藥物投放在d處，刺激＿＿＿點肌肉無反應，刺激＿＿＿點肌肉有反應，證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導。
34、（共10分）恒溫動物的體溫恒定，是維持機體內環境穩定、保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。有人認為維持體溫恒定的體溫調節中樞位于下丘腦，有人認為位于脊髓。現給定四只大小相同、健康生長的小白鼠作實驗材料，對上述問題進行探究。
實驗步驟：
（1）將四只小白鼠分別定為甲、乙、丙、丁，甲鼠不作任何處理。
（2）乙鼠 。
（3）丙鼠 。
（4）丁鼠既破壞下丘腦，又破壞脊髓。
（5）將四只鼠放在寒冷環境下，觀察各自的體溫是否恒定。
預期可能的結果：
若 　　　則體溫調節中樞位于下丘腦。
若 　　　則體溫調節中樞位于脊髓。
若 　　　則體溫調節中樞位于下丘腦和脊髓，缺一不可。
若甲乙丙丁體溫都恒定則體溫調節中樞既不位于下丘腦也不位于脊髓。

第一部分：聽力(共兩節，滿分20分)做題時，先將答案劃在試卷上。錄音結束后.你將有兩分鐘的時間將試卷的答案轉涂到答題卡上.
第一節（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.What is the room number of the man’s office?
A. 921 B. 521 C.501
2. Why does the man visit the woman/
A. To use her telephone
B. To sell telephines.
C. To check her telephone
3. Where is the man?
A. In a hospital B. In a library C. In a bookstore
4. When does the man’s train leave?
A. 5:10 B. 10:05 C.5:30
5. What does the woman mean?
A. She doesn’t feel like swinning.
B. Swimming is lnly for hot days.
C. The weather is getting cold.
第二節（共15小題，每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6．Which department is the man from?
A. Chemistry. B. English C. Music
7. Where are the man and the woman?
A. At the canteen. B. In the library. C. In the supermarket.
8. What is the man going to do after lunch?
A. To go back to his department.
B. To chat with the woman.
C. To meet a friend.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. What is the man looking for?
A. A book. B.A shelf C.A sign
10. What does the woman suggest?
A. To call them back
B. To fill in a form
C. To listen to the news report
11.How long does the man have to wait for the result?
A. One day. B. Two days C. Three days.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. How long has Tina prepared for the meeting?
A. One week. B. Two weeks C. Three weeks
13. Who is Mr. Johnson?
A. Their teacher. B. Their friends. C. Their boss.
14.When is the meeting supposed to be held?
A. This afternoon. B. This Friday. C. Next week.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What’s the man’s temperature?
A. 36.5 B. 37.5 C. 38.5
16. What does the woman want the man to do?
A. To take some medicine
B. To ask for a leave
C. To go to hospital
17. Who is a doctor?
A. Jenny. B. Freddy. C. John
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. When did Prof. Linden go to the primary school?
A. About 20 years ago
B. About 30 years ago.
C. About 40 years ago
19. In which university does Prof. Linden work?
A. Stanford. B. Harvard. C.Oxford.
20.When does the talk start tomorrow?
A. At 3;30 p.m. B.At 3:40 p.m. Cat 4:30 p.m.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. -----Sorry I’m late. My car broke down on the way.
-----_____. Come in and sit down.
A. Go ahead B. That’s right C. Be careful D. Never mind
22. In _____ most countries, a university degree can give you _____ flying start in life.
A. the; a B. the; 不填 C. 不填; 不填 D. 不填; a
23. _____ in a traffic jam, the journalist got to the accident scene an hour later.
A. To catch B. Caught C. Catching D. Having caught
24. -----Bob, when shall we meet again, Saturday or Sunday?
-----_____. I’ll be off to New York this weekend.
A. Neither B. Either C. Both D. None
25. No matter how I tried to read it, the message did not make _____ to me.
A. use B. care C. sense D. idea
26. I used to work in France and it didn’t take me long to _____ some French.
A. pick up B. get over C. figure out D. take in
27. There are altogether twenty books on the shelf, _____ most are about language learning.
A. in which B. of which C. that D. where
28. Follow your doctor’s advice, _____ your cough will get worse.
A. that B. and C. or D. so
29. -----Sue, are you feeling better now?
-----Not very well. I _____ a health checkup and I’m waiting for the result.
A. have B. will have C. had D. am having
30. Many people think Dezhou has become _____ as any other city in our country.
A. as a city beautiful B. a so beautiful city
C. as a beautiful city D. as beautiful a city
31. Don’t promise anything _____ you are one hundred percent sure.
A. as B. if C. though D. unless
32. -----Haven’t you carried out the new plan?
-----Not yet. Dr Black suggested to us that it _____ further.
A. was discussed B. would be discussed
C. be discussed D. should discuss
33. When he entered the room, a terrible thought _____ to him that someone had broken in.
A. occurred B. referred C. adapted D. stuck
34. It is too late to go to the football match now; _____, it is beginning to rain.
A. otherwise B. besides C. however D. therefore
35. -----I wonder if you can do me a favor.
-----_____. Let me try.
A. I’d rather not B. Take it easy
C. A pleasure D. All right
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡將該項涂黑。
We came back to the classroom after lunch while our classmates were playing outside. “Look at 36 I found in Ms. Lee’s office.” Karen, a friend of mine, held up a small box filled with pieces of chalk in every color of the rainbow.
“Wow! What fun it would be to write on the 37 ,” Judy’s eyes shone with joy. “But Ms. Lee doesn’t let us do so,” I responded. “Don’t be 38 , Janet. No one will ever know,” said Karen, 39 into the box and drawing out some chalk. At first I 40 joined my friends, however, gradually I found it was fun.
Then it struck Judy that we should 41 each other to write names with our left hands. Picking up their chalk, they started. I 42 a white piece…
“Better get this board cleaned off now,” said Judy, 43 our handwork. Everything came off 44 my name! I was sweating in 45 and I felt my knees were getting 46 . It wasn’t chalk at all, but a white piece of crayon(蠟筆). Mom had a 47 : “Fools’ names and faces always 48 in public.” I never understood 49 what it meant before. Now I did!
I rushed to the toilet to get a can of cleanser and Judy 50 with paper towels. After rubbing hard, my name was 51 , but an abrasion(磨損處) remained on the board.
Hearing 52 coming, we remove every trace of wetness as 53 as possible. We were just slipping into our desks 54 the teacher walked in. Perhaps Ms. Lee never 55 the abrasion. But I did. I learned that day: “No one will ever know” is never true.
36. A. where B. what C. how D. which
37. A. chalkboard B. wall C. ground D. table
38. A. shy B. serious C. afraid D. bored
39. A. putting B. opening C. reaching D. getting
40. A. unwillingly B. happily C. unfortunately D. carefully
41. A. challenge B. persuade C. compare D. prepare
42. A. draw B. found C. broke D. chose
43. A. marking B. breaking C. erasing D. drawing
44. A. with B. but C. or D. and
45. A. anger B. fear C. surprise D. disappointment
46. A. tired B. soft C. sick D. weak
47. A. lesson B. saying C. sign D. test
48. A. appear B. turn C. exist D. change
49. A. highly B. nearly C. merely D. fully
50. A. cried B. said C. tried D. dried
51. A. hurt B. gone C. lost D. left
52. A. shouts B. warnings C. footsteps D. dangers
53. A. bravely B. deeply C. quickly D. carefully
54. A. before B. after C. since D. when
55. A. noticed B. realized C. declared D. Examined
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分 40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Parkour can be just as exciting and charming as it sounds, but its participants see parkour much more than that. Overcoming all the obstacles on the course and in life is part of the philosophy(理念) behind parkour. This is the same as life. You must determine your destination, go straight, jump over all the barriers as if in parkour and never fall back from them in your life, to reach the destination successfully. A parkour lover said, “I love parkour because its philosophy has become my life, my way to do everything.”
Another philosophy we’ve learnt from parkour is freedom. It can be done by anyone, at any time, anywhere in the world. It is a kind of expression of trust in yourself that you earn energy and confidence.
56. What helped to make parkour more popular according to the first paragraph?
A. Special equipment. B. Action films.
C. Strict training. D. Traffic jams.
57. The underlined word “obstacles” in Paragraph 1 means “_____”.
A. streets filled with cars B. weapons that may kill Chen
C. objects that block the way D. roofs that are not strong enough
58. What can we conclude from parkour?
A. It challenges human abilities. B. It is easier than any other sport
C. It needs no special training. D. It is a team sport.
59. The author indicates in the 2nd paragraph that _____.
A. extreme sports are most important in life
B. parkour can solve all the problems in life
C. difficulties exist in both parkour and life
D. parkour needs some philosophy for help
50. By participating in parkour, you may be trying to show _____.
A. you are crazy about taking exercise
B. you are a fashion lover
C. extreme sports never fail to attract people
D. you are energetic and confident
B
This is a time of year when we think about giving and receiving presents. Can you find a little extra to give? On this page we suggest a few organizations you might like to help.
Littleton Children’s Home
We DON’T want your money, but children’s toys, books and clothes IN GOOD CONDITION would be very welcome. Also, we are looking for friendly families who would take our children into their homes for a few hours or days as guests. You have so much----- will you share it?
Phone Sister Thomas on 55671
Children’s Hospice
We look after a small number of very sick children. This important work needs skill and love. We cannot continue without gifts or money to pay for more nursing staff. We also need storybooks and toys suitable for quiet games.
Please contact Little Children’s Hospice, Newby Road.
Street Food
In the winter weather, it’s no fun being homeless. We give hot food to at least fifty people every night. Can you come and help? If not, can you offer a little money? We use a very old kitchen, and we need some new equipment. Money for new ones would be most welcome indeed.
Contact Street Food, c/o Mary’s House, Elming Way, Littleton Phone 27713
Littleton Youth Club
Have you got an unwanted chair? -----a record-player? -----a pot of paint? Because we can use them! We want to get to work on our meeting room!
Please phone 66231 and we’ll be happy to collect anything you can give us.
Thank you!
The Night Shelter
We offer a warm bed for the night to anyone who has nowhere to go. We rent the former Commercial Hotel on Green Street. Although it is not expensive, we never seem to have quite enough money.
Send it to us at 15, Green St, Littleton. Please make check payable to Night Shelter.
61. What kind of people is the poster designed for?
A. Sick and lonely children. B. Anyone ready to help others.
C. Only super-rich people. D. The homeless or disabled.
62. If you could offer a happy family to a homeless child, you may contact _____.
A. Street Food B. Night Shelter
C. Children’s Home D. Children’s Hospice
63. Which of the following organizations has little to do with the homeless?
A. Street Food B. Night Shelter
C. Children’s Home D. Children’s Hospice
64. What kind of things would Littleton Youth Club like to collect?
A. Old furniture. B. An old apartment.
C. Hot food and drinks. D. Money and children’s toys.
65. What can be concluded from the passage?
A. It’s impossible for people to solve so many social problems.
B. All the organizations call on people to donate money voluntarily.
C. Only new things and money will be accepted by these organizations.
D. There are many organizations trying to solve social problems.
C
The company is aiming to sell the Transition to private pilots as a cheaper and easier way to fly. They say it saves you the trouble of trying to find another mode of transportation to get to and from airports: You drive the car to the airport and then you’re good to go. When you land, you fold up the wings and hit the road. There are no expensive parking fees because you don’t have to store it at an airport-----you park it in the garage at home.
The car-plane is designed to fly primarily under 10,000 feet. It has a maximum takeoff weight of 1,430 pounds, including fuel and passengers. Terrafugia says the Transition reduces the possibility of an accident by allowing pilots to drive under bad weather instead of flying into marginal(臨界)conditions.
The Transition’s price tag: $194,000. But there may be additional charges for choices like a radio, transponder or GPS. Another choice is a full-plane parachute. “If you get into a very awful situation, it is the necessary safety choice,” Gersh said.
66. We can learn from the first paragraph that _____.
A. car-planes are more popular than Ferraris
B. people might drive a car-plane in 2012
C. both Transition and Ferrari can take off and land
D. Richard Gersh invented Farraris with wings.
67. It takes the carplane one minute to _____.
A. unfold wings for flying B. run as fast as planes
C. land in the airport D. meet flying safety regulations
68. According to the passage, which of the following is NOT true?
A. The car-plane needs a runway to take off and land.
B. To meet aircraft regulations, the company has been working with FAA.
C. The car-plane may fly as high as normal planes.
D. The car-plane can be parked in the garage at home.
69. The underlined word “it” in the last paragraph refers to _____.
A. the radio B. the transponder
C. the GPS D. the full-plane parachute
70. What’s the best title for the passage?
A. Cheaper way to fly B. Fly freely without wings
C. A car or a plane? Maybe both D. Travel as Fast as Ferraris
D
It is easy for us to tell our friends from our enemies. But can other animals do the same? Elephants can! They can use their sense of sight and smell to tell the difference between dangerous people and those who are not. In Kenya, researchers found that elephants react differently to clothing worn by men of the Maasai and Kamba ethnic groups. Young Maasai men kill animals and thus are a threat to elephants; Kamba men are mainly farmers and are not a danger to elephants.
In an experiment conducted by animal scientists, elephants were first presented with clean clothing or clothing that had been worn for five days by either a Maasai or a Kamba man. When the elephants noticed the smell of clothing worn by a Maasai man, they moved away from the smell faster than when they noticed the smells of either clothing worn by Kamba men or clothing that had not been worn at all.
Garment color also plays a role, though in a different way. In the same study, when the elephants saw red clothing not worn before, they reacted angrily, as red is typically worn by Maasai men. Instead of running away as they did with the smell, the elephants acted aggressively toward the red clothing.
The researchers believe that the elephants’ reactions are due to their different understandings of the smells and the sights. Smelling a possible danger means that a threat is nearby and the best thing to do is run away and hide. Seeing a threat without its smell means that risk is low. Therefore, instead of showing fear and running away, the elephants express their anger and become aggressive.
71. The writer wrote the passage in order to tell us that elephants are _____.
A. friendly B. clever C. dangerous D. naughty
72. Which of the following is the most dangerous sign for elephants?
A. The color of Kamba men’s clothes.
B. The smell of Kamba men’s clothes.
C. The red clothes not worn before.
D. The smell of Maasai men’s clothes.
73. When finding himself in danger, an elephant _____.
A. has no idea what to do B. will rush to the enemy at once
C. doesn’t always run away D. often keeps quiet and relaxed
74. Elephants think Kamba men are safe because they _____.
A. like the smell of Kamba men best
B. know Kamba men don’t kill animals
C. often get some food from Kamba men
D. like the color of Kamba men’s clothes
75. In which magazine will the passage be found most probably?
A. Business Weekly B. News Weekly
C. Fashion D. Nature
第二節 根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
(76)____You probably think you will never be a top student. This is not necessarily so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how:
Plan your time carefully. When planning your work, you should make a list of things that you have to do. After making this list, you should make a schedule of your time. First your time for eating , sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular time for studying.(77)____ A weekly schedule may not solve all your problems, but it will force you realize what is happening to your time.
Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room, free of everything but study materials. No games, radios, or television. When you sit down to study, concentrate on the subject.
Make good use of your time in class. (78)____Listening carefully in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says.
Study regularly. When you get home from school, go over your notes, review the important points that your teacher is going to discuss the next day, read that material. (79)_____If you do these things regularly, the material will become more meaningful,and you’ll remember it longer.
Develop a good attitude towards tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be over worried.
(80)_____ You will probably discover many others after you have tried these.
A. There are other methods that might help you with your studying.
B. Don’t forget to set aside enough time for entertainment.
C. Take advantage of class time to listen to everything the teacher says.
D. No one can become a top student unless he or she works hard.
E. Maybe you are an average student.
F. Make full use of class time to take notes of what the teacher says in class.
G. This will help you understand the next class.
第四部分：書面表達
第一節 短文改錯
英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（/），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
寫作
假設你是李華，你的美國朋友Victor給你發來e-mail，詢問你校正在開展的“低碳生活”(low-carbon lifestyle)活動情況。請就以下幾個方面的活動用英語寫一封回信作一下介紹。
1.上學（步行或騎自行車）；
2.校內（節電節水，雙面書寫）
3.購物（使用環保購物袋）
4.你對活動的看法
注意：1.詞數100字左右；開頭語已為你寫好,不計入總詞數。
2.可適當增加細節，使行文連貫；
3. 請將回信寫到II卷答題紙上。
參考單詞或短語：
switch off (關掉), tap(水龍頭), environmentally friendly shopping bags(環保購物袋)
Dear Victor,
I’m happy to receive your e-mail asking about what are doing to promote a low-carbon life style.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

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