資源簡介

Ⅰ卷
一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分。每題只有一個選項符合題意。）
1．海水是一個巨大的化學(xué)資源寶庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（ ）
A．從海水中可以得到NaCl , 電解熔融NaCl 可制備Cl2和Na
B．海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C．海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)
D．利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
2．將表面已完全鈍化的鋁條，插入下列溶液中，不會發(fā)生反應(yīng)的是
A．稀硝酸 B．稀鹽酸 C．硫酸銅 D．氫氧化鈉
3．下列有關(guān)二氧化硫的實驗現(xiàn)象和說法都正確的是（ ）
A．能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B．使沾有酸性高錳酸鉀溶液的濾紙褪色，證明了二氧化硫的漂白性
C．使品紅試紙褪色，證明了二氧化硫的漂白性
D．沾有酚酞和NaOH 溶液的濾紙褪色，證明了二氧化硫具有漂白性
4．根據(jù)下列實驗內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是（ ）
選項
實 驗 內(nèi) 容
結(jié) 論
A
某物質(zhì)的水溶液使紅色石蕊試紙變藍(lán)
該物質(zhì)一定是堿
B
某氣體能使?jié)駶櫟矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)
該氣體一定是氯氣
C
某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體
該溶液一定含有碳酸根離子
D
往鐵和稀硝酸反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液，溶液顯血紅色
反應(yīng)后溶液中肯定有Fe3+，可能還有Fe2+
5．用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述正確（ ）
A．常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA(Al的相對原子質(zhì)量為27)
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L苯中共價鍵數(shù)目為12 NA
C．由CO2 和 O2 組成的混合物中共有NA個分子，其中的氧原子數(shù)為2NA
D．1L濃度為1mol/L的Na2CO3 溶液中含有NA 個CO
6．X、Y、Z、M代表四種金屬元素。金屬X投入Z的鹽溶液中時，X溶解，其表面上有Z析出；若將X投入Y2+和Z2+離子共存的溶液時，Y先析出；又知M2+離子的氧化性強于Y2+離子。則這四種金屬的活動性由強到弱的順序為
(A)X>Z>Y>M (B)X>Y>Z>M (C)M>Z>X>Y (D)X>Z>M>Y
7．根據(jù)反應(yīng)式:(1)2Fe3++2I－=2Fe2++I2，　(2)Br2+2Fe2+=2Br－+2Fe3+。可判斷離子的還原性從強到弱的順序是( )
(A)Br－、Fe2+、I－ (B)I－、Fe2+、Br－
(C)Br＿、I＿、Fe2+ (D)Fe2+、I＿、Br＿
8．在一定條件下，分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫為原料制取氧氣，當(dāng)制得同溫、同壓下相同體積的氧氣時，三個反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為( )
A.1︰1︰1 B.2︰2︰1 C.2︰3︰1 D.4︰3︰2
9．向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2氣體，有白色沉淀生成，此沉淀是
??? ?A.BaSO4???????? ??B.FeS???????????? C.BaSO3????? ????D.S
10．下列鈉的化合物在自然界中不存在的是
A. 氧化物 B. 氯化物 C. 硫酸鹽 D. 硝酸鹽
11．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可由一步反應(yīng)完成的是（ ）
A．SiO2 → H2SiO3 B．Cu(OH)2 → Fe(OH)2 C. CaCO3 → Na2CO3 D. Cu → Cu(NO3)2
12．若在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中分別加入下列各組離子，可能共存的是( )
A. Ag+　 K+ 　Ba2+ 　I－ 　　　 　B. [Al(OH)4]－ S2－ 　HCO3－ Na+
C. NH4+　　 Fe3+　 Cl－　 SO42－ 　　 D. Fe2+　　 Cu2+　 Mg2+　 NO3－
13．下列反應(yīng)能說明鹽酸既有還原性又有酸性的是
A．Zn ＋ HCl→ B．HCl＋NaOH→ C．CaCO3＋ HCl→ D．MnO2＋ HCl（濃）→
14．下列反應(yīng)的離子方程式錯誤的是 (?? )
A. 氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3+ + 3NH3·H2O = Al(OH)3↓+ 3NH4+
B. 用氨水吸收過量的二氧化硫：NH3·H2O + SO2 = HSO3－ + NH4+
C. 次氯酸鈣溶液中通入過量的二氧化碳：ClO－ + CO2 + H2O = HCO3－ + HClO
D. 氫氧化鐵溶于過量的氫碘酸（HI溶液）中：Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O
15． (NH4)2SO4在高溫下分解，產(chǎn)物是SO2、H2O、N2和NH3。在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，化學(xué)計量數(shù)（系數(shù)）由小到大的產(chǎn)物分子依次是( )
A. SO2、H2O、N2、NH3 B. N2、SO2、H2O、NH3
C. N2、SO2、NH3、H2O 　　　　　　D. H2O、NH3、SO2、N2
16．已知在酸性溶液中，下列物質(zhì)氧化KI時，自身發(fā)生如下變化：
Fe3+→Fe2+； MnO→Mn2+； Cl2→Cl－； HNO2→NO。
如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI，得到I2最多的是( )
A．Fe3+ B．MnO C．Cl2 D．HNO2
17．檢驗?zāi)澄粗芤褐惺欠窈蠸O42－的下列操作中，合理的是
A．先加硝酸酸化，再加氯化鋇溶液
B．先加硝酸酸化，再加硝酸鋇溶液
C．先加鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液
D．先加鹽酸酸化，再加硝酸鋇溶液
18．某無色氣體可能由O2、N2、HCl、NH3、NO、Br2中的一種或幾種組成，通過圖中裝有濃硫酸的洗氣瓶后氣體體積減少，通過裝有堿石灰的干燥管后氣體呈紅棕色，則下列推斷正確的是（ ）
A．原氣體中一定沒有O2和N2 B．原氣體中一定有NO和O2
C. 原氣體中一定有NH3、NO　　　 D．原氣體中一定有HCl、Br2
19．向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中，通入過量氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到固體剩余物質(zhì)的組成可能是（ ）
A．NaCl Na2SO4 B．NaCl NaBr Na2SO4
C．NaCl Na2SO4 I2 D．NaCl NaI Na2SO4
20．都能用右圖所示裝置進(jìn)行噴泉實驗的一組氣體是（ ）（燒杯內(nèi)為NaOH溶液）
A．HCl和CO2 B．NH3和CH4
C．SO2和CO D．NO2和NO
21．將氯氣通入下列溶液中，原溶液中的溶質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)的是
A．Na2CO3 B．KI
C．CuSO4 D．Na2SO3
22．用MgCl2、MgSO4、NaCl三種鹽配成的混合溶液中, 若Mg2+含0.25 mol、Na+含0.1mol、Cl－含0.2 mol, 則SO應(yīng)含 ( )
A.0.15mol B.0.2mol
C.0.25mol D.0.5mol
23．下列各組在溶液中反應(yīng)，無論反應(yīng)物的量怎么改變，其化學(xué)方程式都不變的是 （ ）
A．FeBr2與Cl2 B．Ba(OH)2與H2SO4
C．CO2與NaOH D．Ca(HCO3)2與NaOH
24．有Na2SO3、BaCl2、Na2SO4、NaHCO3等四瓶溶液，只用一種試劑進(jìn)行鑒別，應(yīng)選用的試劑是
A．Na2CO3溶液 B．硝酸
C．硫酸 D．AgNO3溶液
25．能說明常溫下二氧化硅是很堅硬的固體而二氧化碳是氣體的原因是 （ ）
A．硅的非金屬性比碳的活潑
B．二氧化硅中硅氧鍵的類型和二氧化碳中碳氧鍵不同
C．硅氧鍵的鍵能比碳氧鍵的鍵能大得多
D．二氧化硅晶體類型和二氧化碳晶體不同
26．已知氮的氧化物和NaOH 溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：
3NO2 + 2NaOH ＝ 2NaNO3 + NO↑+ H2O NO2 + NO + 2NaOH ＝ 2NaNO2 + H2O
現(xiàn)有m mol NO2 和 n mol NO 組成的混合氣體，用VLNaOH 溶液恰好使其完全吸收無氣體剩余，則此NaOH溶液濃度為（ ）
A. m/V mol·L-1 B. 2m/3V mol·L-1
C. 2(m+n)/3V mol·L-1 D. (m+n)/V mol·L-1
27．對某酸性溶液（可能含有Br(、SO42(、H2SO3、NH4+）分別進(jìn)行如下實驗：
①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色 ②加堿調(diào)至堿性后，加熱時放出的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) ③加入氯水后，溶液顯橙黃色，再加入BaCl2溶液時，產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。對于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在溶液中是否存在的是 （ ）
A．Br( B．SO42( C．H2SO3 D．NH4+
28．鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是指在鋼鐵的表面形成一層四氧化三鐵的技術(shù)過程。化學(xué)方程式①②③表示鋼鐵 “發(fā)藍(lán)”的變化原理，下列說法不正確的是（ ）
① 3Fe+NaNO2+5NaOH = 3Na2FeO2+H2O+NH3↑；
② 6Na2FeO2+NaNO2+5H2O = 3 Na2Fe2O4+ NH3↑+7NaOH；
③ Na2FeO2+ Na2Fe2O4+2H2O = Fe3O4+4NaOH；
A．該生產(chǎn)過程會產(chǎn)生污染
B．反應(yīng)②中的氧化劑是NaNO2
C．反應(yīng)①②③均是氧化還原反應(yīng)
D．整個反應(yīng)過程中每有16.8gFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.8mol電子 (Fe的相對原子質(zhì)量為56)
29．有一鎂、鋁合金，用適量稀硫酸完全溶解，再加入氫氧化鈉溶液，析出沉淀的質(zhì)量隨氫氧化鈉的體積關(guān)系如圖所示，原合金中鎂、鋁質(zhì)量比為（??? ）(Mg、Al的相對原子質(zhì)量分別為24、27)
A. 4∶3??? B. 4∶9??? C. 8∶9??? D. 20∶27
30．銅鎂合金4.6g完全溶于濃硝酸，若反應(yīng)中硝酸被還原只產(chǎn)生4480mL的NO2氣體和336mL的N2O4氣體(都已折成標(biāo)準(zhǔn)狀況)，在反應(yīng)后的溶液中，加入足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量為
(Cu、Mg、O、H的相對原子質(zhì)量分別為：64、24、16、1)
A．9.02g B．8.51g C．8.26g D．7.04g
一．單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1．福建莆田是媽祖的故鄉(xiāng)。《圣墩祖廟重建順濟(jì)廟記》記載：“神有德于民，有功于國”，“神居其邦，功德顯在人耳目”。在重建廟宇時將媽祖神像遷入正殿之中，而以原來居中、居左的神像陪祀于左、右，“以正序位”。以上資料不可以用來研究（ ）
A．民間信俗 B．等級制度 　 C．分封制度 D．鄉(xiāng)土歷史
2．《說文解字》對“龍”字的釋義為：鱗蟲之長，能幽能明，能細(xì)能巨，能短能長，春分而登天，秋分而潛淵。對此理解有誤的是（ ）
A．龍是一種文化圖騰 B．龍的變化象征皇權(quán)的消長
C．龍兼具靈性和力量 D．龍與農(nóng)耕文明密切關(guān)聯(lián)
3．馬端臨《文獻(xiàn)通考》載：“宋朝設(shè)官之制，名號、品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置，宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外，又別置中書于禁中，是謂政事堂，與樞密院對掌大政。”由此可見宋朝（ ）
A．相權(quán)進(jìn)一步削弱 B．內(nèi)外朝制度開始形成
C．眾相制初步確立 D．內(nèi)閣與樞密院分掌實權(quán)
4．福建在秦朝和元朝分別由閩中郡和江浙行省管轄。下列說法正確的有（ ）
①兩者的設(shè)置都有利于加強中央集權(quán) ②兩者的最高行政長官都不能世襲
③兩者的設(shè)置都受到董仲舒“大一統(tǒng)”思想的影響 ④福建行政區(qū)劃的變化反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
5．科舉制度發(fā)展到明清時期，其弊端日益明顯。這主要表現(xiàn)在（ ）
①考試內(nèi)容狹隘 ②考試模式僵化 ③能力要求單一 ④考試公平性缺失
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．西漢文帝出行時有人驚嚇到他的馬，此人被廷尉處以罰金。漢文帝認(rèn)為處罰過輕，廷尉說：“法者，天子所與天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。”據(jù)此可以認(rèn)為漢初 （ ）
A．重視法治社會的建設(shè) B．官僚集團(tuán)自覺守法
C．官僚和法律牽制皇權(quán) D．法律權(quán)威高于皇權(quán)
7．胡適說：“辛亥革命以后，從前所有一切維系統(tǒng)一的制度都崩壞了。中央政府沒有任官權(quán)，沒有軍隊，沒有賦稅權(quán)；而各省的督軍都自由招兵，自由作戰(zhàn)，自由扣留國稅，自由任命官吏。到了后來，有力的督軍還有干預(yù)中央的政治，中央政府就變成了軍人的附屬品了。離心力的極端發(fā)展，造成了一個四分五裂的局面。”由此可見，胡適（ ）
A．認(rèn)為辛亥革命導(dǎo)致分裂局面的出現(xiàn) B．意識到發(fā)動新文化運動的必要性
C．堅持走社會改良的道路 D．主張建立強有力的中央政府
8．某考古隊在圖8處發(fā)掘出圖9所示文物。對這一考古文物的分析，正確的是（ ）
A．它可作為古代雅典直接民主的證據(jù) B．這些文物全部出自于梭倫改革時期
C．名字在陶片上的人都要被放逐國外 D．陶片上刻的不可能是執(zhí)政官的名字
9．美國麥迪遜曾說：“共和國無論多小，為了防止少數(shù)人結(jié)黨營私，代表必須達(dá)到一定數(shù)目；同時，共和國無論多大，為了防止人數(shù)過多的混亂，代表必須限于一定數(shù)目。”下列說法符合他的主張的是（　　）
A．既要讓公民行使權(quán)力又要限制行使權(quán)力的范圍 B．應(yīng)該采取中庸原則，處事不偏不倚
C．應(yīng)該把直接民主與間接民主相結(jié)合 D．代表機構(gòu)既能體現(xiàn)廣泛性又要精干有效
10． “直到十九世紀(jì)初，……一位官運亨通的首相同時要得到國王和議會的支持，否則便會在政治航道上觸礁翻船。”該材料說明當(dāng)時英國（ ）
A．責(zé)任內(nèi)閣制尚未成熟 B．國王“統(tǒng)而不治”
C．首相主要對國王負(fù)責(zé) D．三權(quán)分立制確立
11．公元的5世紀(jì)的雅典步入“黃金時代”。下列表述與之相符的有（ ）
①開創(chuàng)希臘城邦制度 ②奴隸制民主政治達(dá)到鼎盛
③頒布《十二銅表法》 ④人文精神不斷發(fā)展
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④
12．原中國民主建國會中央主席成思危說：“西方的政黨政治是打橄欖球，一定要把對方壓倒。我們的政黨制度是大合唱。”這里的“大合唱”主要指的是（ ）
A．我國的人民代表大會制度 B．各民主黨派直接參與政府管理
C．中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商制度 D．民主黨派在新中國取得了合法地位
13．新中國的成立是一次通過革命而產(chǎn)生的政府變動。根據(jù)國際上的政府繼承理論，因革命而發(fā)生的政府變動，新政府沒有義務(wù)完全繼承舊政府同外國政府簽訂的國際條約。新中國成立初期的外交舉措與這一理論相符的有（　　）
①獨立自主的外交方針　 ②“另起爐灶”　③“打掃干凈屋子再請客” ④“不結(jié)盟”　
A．①②③④ B．①②③　　 C．①②④ D．②③④
14．1848年《共產(chǎn)黨宣言》引言中指出：“共產(chǎn)主義已經(jīng)被歐洲的一切勢力公認(rèn)為一種勢力。”這一觀點的歷史依據(jù)是（ ）
A．歐洲三大工人運動顯示了工人階級的力量 B．馬克思主義已成為工人階級的思想武器
C．巴黎公社建立無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試 D．英、法等國資產(chǎn)階級代議制進(jìn)一步完善
15．為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，近期中共黨史出版社出版了一系列叢書，下圖是其中某書的部分目錄。下列作品與該書所反映的主題內(nèi)容一致的是（ ）
A．《星火燎原》 B．《長征組歌》 C．《血戰(zhàn)臺兒莊》 D．《志愿軍記錄》
16．下圖為小王整理的《美蘇爭鋒》一課知識結(jié)構(gòu)示意圖。圖中①②③分別是
A．爭霸 丘吉爾 古巴 B．冷戰(zhàn) 馬歇爾 古巴
C．軍事對抗 肯尼迪 柏林 D．冷戰(zhàn) 丘吉爾 柏林
17．1947年6月5日馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演講，演講中拋出援助歐洲復(fù)興計劃，還提出歡迎蘇聯(lián)參與該計劃，條件是蘇聯(lián)要配套進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)改革。由此可見該計劃最初目的是（ ）
A．扶持西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)以對抗蘇聯(lián) B．資本主義與社會主義和平共處
C．幫助西歐和蘇聯(lián)戰(zhàn)后恢復(fù)經(jīng)濟(jì) D．穩(wěn)定資本主義，遏制共產(chǎn)主義
18．下圖是一枚名為“同盟勝利”的紀(jì)念章。對其所含信息解讀錯誤的是（ ）

A．“同盟”指的足世界反法西斯同盟 B．中、美、英、蘇四國為“勝利”做出重大貢獻(xiàn)
C．“勝利”時代表中國的是南京國民政府 D．“34．9．2”指的是1934年9月2日
19．1972年3月1日，美國《太陽報》載：“由于在訪問結(jié)束時發(fā)表了公報，尼克松和中國領(lǐng)導(dǎo)人似乎完成了這種不可能的事。”對這一評論的分析，符合史實的是（ ）
A．評論針對的是中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人在北京簽署聯(lián)合公報
B．訪問結(jié)束時發(fā)表的公報宣告中美兩國正式建交
C．“不可能的事”指中美兩國關(guān)系由敵對開始走向合作
D．美國承認(rèn)中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府
20．布熱津斯基在《大棋局》中寫道：在20世紀(jì)的最后10年中，世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化。這里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在（ ）
A．多極化的世界格局已經(jīng)形成 B．兩極格局結(jié)束及多極化趨勢加強
C．當(dāng)前世界局勢總體趨于緊張 D．第三世界國家開始崛起
21．下圖為某學(xué)者關(guān)于中國國際現(xiàn)代化的“和平鴿”戰(zhàn)略設(shè)想概念結(jié)構(gòu)圖。這一設(shè)想符合或順應(yīng)了
①和平共處五項原則 ②不結(jié)盟政策 ③經(jīng)濟(jì)全球化潮流 ④多極化趨勢
A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
22．下圖為嘉峪關(guān)地區(qū)出土的魏晉時期畫像磚，據(jù)此可以判斷當(dāng)時（ ）
A．我國北方開始出現(xiàn)鐵犁牛耕 B．西北地區(qū)農(nóng)耕技術(shù)全國領(lǐng)先
C．農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果得到推廣 D．我國古代犁耕技術(shù)已經(jīng)定型
23．“在中國傳統(tǒng)社會里，往往足君子之澤，數(shù)世而斬。所謂‘千年土地八百主’的諺語正是慣見人世滄桑之后的概括。”文中的諺語實質(zhì)上反映了中國古代（ ）
A．土地買賣相當(dāng)頻繁 B．地主士地私有制的變遷
C．自然經(jīng)濟(jì)漸趨瓦解 D．土地所有權(quán)的非連續(xù)性
24．明初，政府規(guī)定凡有田地五畝至十畝的農(nóng)戶，必須有半畝栽種桑麻木棉，十畝以上者加倍。這一措施（ ）
A．導(dǎo)致了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解 B．促進(jìn)了棉紡織業(yè)的產(chǎn)生
C．有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．推動了工場手工業(yè)的興起
25．馬戛爾尼在《英使謁見乾隆紀(jì)實》日記中說，中國人“一切思想概念都出不去本國的范圍……他們的書上很少提到亞洲以外的地區(qū)。”造成這一現(xiàn)象的根源是（ ）
A．儒家思想的保守性 B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性
C．交通、通訊工具的落后 D．政府禁絕海外貿(mào)易
26．商業(yè)發(fā)展在古代中國長期受到壓制，而在近代西歐卻備受重視。這種截然不同的歷史情形，實質(zhì)上反映了（ ）
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的迥異 B．政治體制的不同 C．治國理念的區(qū)別 D．科技水平的差距
27．《中華民國十一年通商海關(guān)各口全年貿(mào)易總論》載：“廈門一口，本年年船運之利便，人為加增，進(jìn)口貿(mào)易，精神煥發(fā)，其由外國進(jìn)口者尤甚，美國面粉，與上海廠家所出面粉為敵，已操勝算，故上海面粉，進(jìn)口銳減。”該材料可以反映（ ）
A．廈門被開辟為通商口岸 B．廈門對進(jìn)口面粉的依賴減弱
C．上海航運業(yè)落后于廈門 D．上海面粉行業(yè)受到美國沖擊
28． “占國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值百分之九十的分散的個體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和手工經(jīng)濟(jì)，是可能和必須謹(jǐn)慎地、逐步地而又積極地引導(dǎo)它們向著現(xiàn)代化和集體化的方向發(fā)展的，任其自流的觀點足錯誤的。”基于這種認(rèn)識，新中國領(lǐng)導(dǎo)集體實行（ ）
A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．人民公社化 C．社會主義改造 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
29．陳云曾說過：“中央人民政府在一九五三年十二月，對糧食實行了計劃收購（即統(tǒng)購）和計劃供應(yīng)（即統(tǒng)銷）；然后對食用油也實行了計劃收購和計劃供應(yīng)；從一九五四年九月十五日起，又對棉花實行計劃收購，對棉布實行計劃收購和計劃供應(yīng)。”對此理解錯誤的是（　　）
①當(dāng)時我國計劃經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)全面確立 ②我國計劃經(jīng)濟(jì)體制是在經(jīng)濟(jì)運轉(zhuǎn)中逐步建立的　
③計劃經(jīng)濟(jì)體制的建立完全由陳云等領(lǐng)導(dǎo)人主導(dǎo)　④統(tǒng)購統(tǒng)銷的體制曾有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
30．2012年，鳳凰網(wǎng)為紀(jì)念某一歷史事件開設(shè)了專欄，其中標(biāo)題有“九州生氣恃風(fēng)雷，鯤鵬南徙啟帷幕”、“打破玉龍飛彩鳳，脫開金鎖走蛟龍”，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。這一歷史事件是（ ）
A．十一屆三中全會 B．設(shè)立深圳等四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)
C．鄧小平南方談話 D．海峽兩岸達(dá)成“九二共識”
二．材料分析題（31題13分，32題14分，33題13分，共40分）
31.閱讀材料，回答問題。（13分）
材料一 雅典民主在許多方面不同于民主的現(xiàn)代形式。首先，它完全排除了婦女。進(jìn)一步來說，它也沒有擴(kuò)及到全部居民，僅僅局限于公民階級……然而，在這一范圍內(nèi)，或許有理由說，雅典民主比其現(xiàn)代形式運用得更充分。除十將軍外所有官吏均通過抽簽選出，所有公職的任期均限定一年……就其是直接的而非代議制的這一事實而論，雅典民主也不同于當(dāng)代的理想。既然雅典人對被少數(shù)聲名顯赫的人統(tǒng)治不感興趣，由所有男性公民組成的公民大會就差不多每周都開會對所有重大決定進(jìn)行投票表決。 ——拉爾夫等著《世界文明史》（上卷）
材料二 制憲會議取得制憲的任務(wù)，不是基于人民的創(chuàng)意或同意……而是由于會議中代表自己的決定。參加會議的各州代表的產(chǎn)生，不是出于人民直接或間接的選舉，制定出來的新憲法也未交人民表決。 ——《高中歷史教學(xué)用書》
材料三 近110年時間里，……中華民族危難深重，外遭帝國主義的侵略，內(nèi)受封建主義的壓迫，人民根本沒有民主權(quán)利。……回溯中國近代以來的歷史，中國人民為爭取民主進(jìn)行了百折不撓的斗爭和艱難探索，但只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才真正獲得了當(dāng)家作主的權(quán)利。
——《中國的民主政治建設(shè)》白皮書
材料四 2009年12月，國務(wù)院法制辦主任曹康泰強調(diào)，在制度建設(shè)中要把公開聽取意見、專家咨詢論證、合法性審查、集體討論決定，作為重大行政決策必經(jīng)程序加以規(guī)定。 ——中國新聞網(wǎng)
請回答：
（1）據(jù)材料一，說明古代雅典的民主制度與現(xiàn)代民主制度的不同。（2分）
（2）分析材料二，有人據(jù)此認(rèn)為“美國1787年憲法沒有反映廣大人民的意見”，你是否同意這種觀點？簡要說明理由。（3分）（注：只說觀點，不說理由，不得分）
（3）據(jù)材料三，分析近代中國“人民根本沒有民主權(quán)利”的主要原因是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識概述，近代前期，我國民族資產(chǎn)階級為實現(xiàn)民主政治進(jìn)行了怎樣的斗爭和探索？（2分）
（4）材料四反映了我國民主政治建設(shè)有哪些特征？（2分）其主要目的是什么？（1分）
（5）綜合上述材料，在人類社會發(fā)展進(jìn)程中民主政治呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）
32.（17分）貨幣是經(jīng)濟(jì)流通的“血液”。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 《史記·匈奴列傳》：“燕亦筑長城，自造陽至襄平。置上谷、漁陽、右北平、遼西、遼東郡以拒胡。”……在五郡各地出土的貨幣中，除了燕國的各種貨幣之外，還有一部分趙國、韓國、魏國、齊國的貨幣。五郡地區(qū)發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國貨幣，除了出土于墓葬和遺址外，絕大多數(shù)屬于窖藏，它們或裝于陶罐中，或埋于山坡上，大多擺放整齊，有的還可見當(dāng)時用繩索串縛的痕跡；少者十幾斤，多者上百斤。 ——姜念思《戰(zhàn)國燕北長城的修筑與對五郡的開發(fā)》
材料二 在歐洲獲得的白銀中，大約一半（39，000噸）又轉(zhuǎn)手到亞洲，其中17世紀(jì)為13，000噸，18世紀(jì)為26，000噸。這些白銀最終主要流入中國。……在1800年以前的兩個半世紀(jì)里，中國最終從歐洲和日本獲得了將近48，000噸白銀，可能還通過馬尼拉獲得了10，000噸甚至更多的白銀，……這些加起來，中國獲得了大約60，000噸白銀，大概占世界有記錄的白銀產(chǎn)量的一半。
——貢德·弗蘭克《白銀資本》
材料三 清朝時期北京地區(qū)銀錢兌換變化
年代
銀一兩兌銅錢（文）
康熙二十三年（1684年）
800
乾隆四十五年（1780年）
910
嘉慶一十五年（1810年）
1100
道光二年（1822年）
1250
道光十八年（1838年）
1650
——整理自彭儀威《中國貨幣史》
材料四 在60年代早期，當(dāng)美國出現(xiàn)逆差……歐洲就誕生了幾個貨幣一體化計劃。……隨著里根經(jīng)濟(jì)學(xué)的來臨和美元持續(xù)走強，歐元熱情重新退潮。但隨著80年代后期美元連續(xù)疲軟，德洛爾報告出臺，為歐洲貨幣聯(lián)盟確立了時間表。德國統(tǒng)一加速了歐洲貨幣聯(lián)盟的進(jìn)程，歐元熱情終于隨著馬斯特里赫特條約的簽署而達(dá)到高潮。……令人鼓舞的是：一些國家為達(dá)到宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或趨同標(biāo)準(zhǔn)取得了意想不到的成功。
——《蒙代爾經(jīng)濟(jì)學(xué)文集（第五卷）：匯率與最優(yōu)貨幣區(qū)》
（1）據(jù)材料一，概括燕北地區(qū)出土貨幣的特點。（2分）
（2）作者得出“中國獲得了大約60，000噸白銀，大概占世界有記錄的白銀產(chǎn)量的一半。”這一結(jié)論采用了哪些研究方法？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出造成當(dāng)時白銀大量流入中國的主要因素。（3分）
（3）據(jù)材料三，指出1800年前后北京地區(qū)銀錢兌換變化趨勢（1分），結(jié)合所學(xué)知識分析其主要成因（1分）及影響。（2分）
（4）據(jù)材料四，概括推動歐元誕生的主要因素。（3分）
33.（13分）閱讀材料，回答問題。
材料一? 下圖反映了中國近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)從產(chǎn)生到被改造成社會主義國營經(jīng)濟(jì)的曲折歷程。
（1）結(jié)合材料一及所學(xué)回答,屬于圖中第2、3階段發(fā)展的共同原因是什么？(2分)圖中第3段民族資本主義的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？（1分）圖中第4階段下滑的主要原因是什么？（1分）圖中第6階段下滑的外部原因有哪些？（2分）1953—1956年對近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)實行的改造政策是什么？（1分）
材料二?溫州地區(qū)三個重要年份的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r
年份
農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（億元）
比上年
增長率
財政收入
（億元）
比上年
增長率
社會消費售
總額（億元）
比上年
增長率
1956
2．95
24．5%
0．53
24．8%
1．85
10．3%
1979
7．78
14．12%
1．35
66．0%
6．30
42．5%
1993
44．53
8．7%
18．68
54．4%
92．51
36．3%
——摘自《中共浙江省溫州歷史大事記（1949年5月——1994年12月）》
（2）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出以上三個重要年份農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策背景。（6分）

一、單項選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分；每小題只有一個正確答案。）
請回答1－2題：讀下圖：
1．若該圖表示熱力環(huán)流，則甲、乙、丙、丁對應(yīng)的等壓面分布（示意）正確的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2．如果上圖表示中低緯度的大洋環(huán)流，則可能是寒流的是（ ）
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3．下圖為北半球中緯度某地某日的太陽運動路徑，此地的緯度是（ ）
A.23°26′N???
B.50°N???
C.30°N????
D.20°N
請回答4－6題：圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線，圖中N地氣壓高于P地。
4．N地風(fēng)向為（ ）
A.東北風(fēng) B.東南風(fēng)
C.西北風(fēng) D.西南風(fēng)
5．M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在（ ）
A.M地 B.N地 C.P地 D.Q地
6．當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是（ ）
A.巴西高原處于干季
B.尼羅河進(jìn)入豐水期
C.美國大平原麥?zhǔn)照?br/>D.我國東北地區(qū)寒冷干燥
7．如果下圖表示的是某條河流不同年代的流量年變化曲線，X軸表示一年的月份，Y軸表示流量。則在這期間該河流域可能（ ）
①修建了水利工程 ②開辟了運輸航線
③加固了防洪大堤 ④流域內(nèi)植被遭到破壞
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
8．我國的降水和一些災(zāi)害性天氣，大多與鋒面有聯(lián)系。下列天氣現(xiàn)象，由冷鋒南下形成的有（ ）
①南方夏天午后的雷陣雨 ②東南沿海的臺風(fēng) ③北方夏季的暴雨 ④北方冬春季節(jié)的大風(fēng)和沙暴 ⑤冬季的寒潮 ⑥長江中下游地區(qū)的梅雨
A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑤ D.①③⑤
請回答9－11題：讀下面兩則材料。
材料一：9月25日21時10分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心上空云淡星稀。 “1分鐘準(zhǔn)備！10，9……3，2，1” “點火！” “起飛！” ?長征二號Ｆ型火箭像一條巨龍，噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，頃刻間，托舉著神舟七號載人飛船拔地而起，直指蒼穹。浩瀚太空，第三次迎來來自中國的訪客。翟志剛、劉伯明、 景海鵬，3位航天員駕駛神舟飛船飛馳太空，再一次駛上全新的探索之路。
材料二：9月28日下午17點30分許，一朵紅色條紋的降落傘在灰藍(lán)色的天空中逐漸清晰。降落傘下方那個小小的黑點，就是巡天歸來的神舟七號返回艙。幾分鐘后，降落傘冉冉飄落在內(nèi)蒙古四子王旗草原。航天員報告：感覺良好。據(jù)材料回答：
9．飛船發(fā)射時，紐約（74°W）的華人華僑觀看直播時，當(dāng)?shù)貢r間為（ ）
A.24日8點14分 B.25日8點14分
C.24日8點10分 D.25日8點10分
10．神舟七號著陸時，與酒泉同一日期的范圍占全球的比例最接近（ ）
A.1/2 B.2/3 C.3/4 D.7/8
11．下列四幅海陸風(fēng)示意圖，正確的是（ ）
12．有關(guān)晨昏線的敘述，錯誤的是（ ）
A.晨昏線是晝半球和夜半球的分界線
B.晨昏線任何時候都平分地球
C.晨昏線上的太陽高度為零
D.在夏至日，晨昏線與地軸在同一平面內(nèi)且與太陽光線垂直
13．如果用a表示晨線，b表示昏線，下列各圖表示正確的（ ）
請回答14－16題：據(jù)圖回答。
14．該圖反映的大氣運動是（ ）
A.只有水平氣壓梯度力作用
B.高空
C.不考慮摩擦力
D.低空
15．圖示反映的是（ ）
A.南半球的大氣運動
B.北半球的大氣運動
C.東半球的大氣運動
D.西半球的大氣運動
16．圖中d代表的是（ ）
A.摩擦力 B.地轉(zhuǎn)偏向力 C.水平氣壓梯度力 D.風(fēng)向
請回答17－18題：下表是某地的氣候資料。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫（℃）
23
24
26
28
29
28
26
27
26
25
25
24
降水
（mm）
3
4
5
6
25
465
617
351
267
43
10
3
17．該地的氣候類型是（ ）
A.熱帶雨林氣候 B.熱帶季風(fēng)氣候 C.亞熱帶季風(fēng)氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候
18．該地5月份平均氣溫最高的主要原因是（ ）
A.正午太陽高度大，天氣晴朗少雨 B.太陽直射點位于赤道
C.氣壓帶和風(fēng)帶北移 D.受高原地形影響
請回答19－20題：城市是人類對環(huán)境影響最深刻、最集中的區(qū)域；城市化是社會發(fā)展的必然結(jié)果，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，但城市化也帶來了一系列問題。結(jié)合下面“城市化前后的水文過程”示意圖，回答。
19．下面對城市化前后的部分水循環(huán)的環(huán)節(jié)敘述，正確的是（ ）
A.①是城市化后的徑流變化曲線 B.城市化后的蒸發(fā)量減少
C.城市化后的地表徑流量減少 D.城市化后的地下徑流增大
20．城市水循環(huán)過程中，受人類活動影響最大的環(huán)節(jié)是（ ）
A.地表徑流 B.地下徑流 C.蒸發(fā)量 D.降水量
21．下列節(jié)日中，上海晝長與夜長差值最小的是（ ）
A.中國國慶節(jié) B.國際婦女節(jié)
C.國際勞動節(jié) D.中國教師節(jié)
請回答22－23題：讀右圖完成。
22．若圖中陰影與非陰影部分分界線的地方時為0時，陰影部分為4月5日，則此時北京時間為（ ）
A.4月4日12時40分
B.4月5日12時20分
C.4月6日12時20分
D.4月5日12時40分
23．若圖中陰影部分為黑夜，非陰影部分為白天，
則下列敘述正確的是（ ）
A.此時太陽直射點在西半球
B.倫敦的白晝長于北京
C.華北地區(qū)正值雨季
D.地球公轉(zhuǎn)速度最快
24．一架在南半球飛行的飛機，飛越晨昏線上空時，當(dāng)?shù)貫?0月8日5時。據(jù)此回答
在圖2—1所示的4個地區(qū)中，它飛越的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
25．東經(jīng)121o比東經(jīng)120o的地方（ ）
A.區(qū)時早?? ?B.地方時早 ?C.一定先看到日出? ?D.地方時晚
26．下列四幅圖中表示①地處于北半球的低壓區(qū)，箭頭表示①地的風(fēng)向。四幅圖中風(fēng)向正確的是：（ ）
27．下列全球變暖對人類活動影響的敘述，正確的是（ ）
A.有利于航海事業(yè)的發(fā)展
B.會抑制疾病的發(fā)病率
C.對海洋生態(tài)系統(tǒng)影響很小
D.將使世界干旱、半干旱地區(qū)的土地荒漠化問題更加突出
28．下表為地球在公轉(zhuǎn)軌道不同位置時公轉(zhuǎn)速度的變化資料，據(jù)此比較北極和南極極夜的持續(xù)
天數(shù)（　　）
時間
日地距離
角速度
線速度
1月初（近日點）
1.471億km
61′/d
30.3km/s
7月初（遠(yuǎn)日點）
1.521億km
57′/d
29.3km/s
A.北極極夜的持續(xù)天數(shù)多于南極
B.北極極夜的持續(xù)天數(shù)與南極相等
C.北極極夜的持續(xù)天數(shù)少于南極
D.北極極夜的持續(xù)天數(shù)與南極相比時多時少
29．讀圖“地球圈層構(gòu)造示意圖”，圖中所示的圈層A、B、C分別為（　　）
A.生物圈、水圈、巖石圈
B.水圈、生物圈、巖石圈
C.巖石圈、水圈、生物圈
D.生物圈、巖石圈、水圈
30．由于上空空氣聚積，產(chǎn)生下沉氣流而形成的氣壓帶是（ ）
A.赤道低氣壓帶
B.副熱帶高氣壓帶
C.副極地低氣壓帶
D.極地高壓帶
讀“我國部分地區(qū)春季某時天氣系統(tǒng)圖”，請回答31－33題：。

31．圖中甲、乙、丙、丁四條線中，能形成暖鋒的是（ ）
A.甲、丙 B.乙、丁
C.丙 D.丁
32．圖中甲、乙、丙、丁四線所在地區(qū)，天氣晴朗的是（ ）
A.丙、丁 B.甲、乙
C.甲、丙 D.乙、丁
33．一股來自內(nèi)蒙古地區(qū)的冷空氣由西北向東南推進(jìn)，給華北地區(qū)帶來沙塵暴天氣，該天氣系統(tǒng)是（ ）
A.甲線 B.乙線 C.丙線 D.丁線
34．分析下面四幅降水量和氣溫月份分配圖，指出下列四組中氣候類型判斷正確，且排序和圖中順序相符的是（ ）
A.①地中海氣候 ②熱帶草原氣候 ③熱帶季風(fēng)氣候 ④溫帶海洋氣候
B.①地中海氣候 ②溫帶海洋氣候 ③熱帶雨林氣候 ④亞熱帶季風(fēng)氣候
C.①溫帶海洋氣候 ②熱帶季風(fēng)氣候 ③熱帶雨林氣候 ④地中海氣候
D.①溫帶季風(fēng)氣候 ②溫帶海洋氣候 ③熱帶雨林氣候 ④地中海氣候
讀下列四幅氣候資料圖，請回答35－36題：
35．關(guān)于圖中四地氣候特征的敘述，正確的是（ ）
A.大陸性氣候特征最突出的是甲
B.海洋性氣候特征最突出的是乙
C.年降水量最大的是丙
D.高溫期與多雨期不一致的是丁
36．形成圖中四種氣候類型的主要因素有（ ）
①太陽輻射因素 ②大氣環(huán)流因素 ③下墊面因素 ④人類活動因素
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
37．下圖所示季節(jié)（ ）
A.我國大部分地區(qū)千里冰封
B.霜葉紅于二月花
C.地球位于公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點附近
D.南亞地區(qū)盛行東北風(fēng)
38．下圖是關(guān)于氣旋、反氣旋示意圖，正確的說法有（ ）
A.天氣系統(tǒng)①在北半球叫氣旋，在南半球叫反氣旋
B.圖②是反氣旋，出現(xiàn)在南半球
C.圖①④分別是北半球的反氣旋和氣旋
D.圖③強烈發(fā)展可成為影響我國的臺風(fēng)
請回答39－40題：下圖中甲圖表示某海濱地區(qū)海洋與陸地近地面的氣溫日變化.乙圖表示同一海濱地區(qū)海陸近地面風(fēng)向。
39．由上圖中的甲圖可知乙圖風(fēng)向出現(xiàn)的時間段約為（ ）
A.6時～18時 B.18時～次日6時 C.8時～16時 D.16時～次日8時
40．產(chǎn)生甲乙兩圖現(xiàn)象的原因是（ ）
A.海陸間熱力性質(zhì)的差異 B.風(fēng)帶氣壓帶的季節(jié)移動
C.受太陽輻射的影響 D.海拔高度的差異
張掖中學(xué)
考試時間：120分鐘　試卷總分：150分　命題人、審核人：張永寧 王圣榮 張起杭 孫鳳華
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
2.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上.
3.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上.
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．設(shè)集合，，則集合 （ ）
A． B． C． D．
2. 已知命題，則命題為 （ ）
A． B．
C． D．
3．下列函數(shù)中，在定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)是 （ ）
A． B． C． D．
4．若角的終邊過點，則的值為 （ ）
A． B． C． D．
5．如果命題“”是假命題，“非”是真命題，那么 （ ）
A．命題一定是真命題 B．命題一定是真命題
C．命題一定是假命題 D．命題可以是真命題也可以是假命題
6．已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，則 （ ）
A． B． C． D．
7．等差數(shù)列中，，則數(shù)列的公差為 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
8．設(shè)向量 ，則下列正確的是 （ ）
A． B． C． 與垂直 D．
9．為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖象 （ ）
A．向右平移個單位長度 B．向右平移個單位長度
C．向左平移個單位長度 D．向左平移個單位長度
10．設(shè)函數(shù) 則 （ ）
A．有最小值 B．有最大值 C．是增函數(shù) D．是減函數(shù)
11．已知實數(shù)滿足：，且目標(biāo)函數(shù)無最大值，則常數(shù)的取值范圍是（ ） A． B． C． D．
12．設(shè)、依次表示方程、的根，則下列結(jié)論一定正確的是 （ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本題共4小題，每小題4分，共16分，把答案填在答題卷的相應(yīng)位置）
13．已知函數(shù)，則= ．
14．在數(shù)列中，則 ．
15．已知向量，則在方向上的投影為 ．
16．對于定義在集合上的函數(shù)，若在上具有單調(diào)性，且存在區(qū)間，使當(dāng)時，的值域是，則稱函數(shù)是上的正函數(shù)，區(qū)間稱為的“等域區(qū)間”．已知函數(shù)是上的正函數(shù)，則的等域區(qū)間為
三、解答題（共74分，其中第17-21題每小題12分，第22題14分）
17．已知等比數(shù)列中，，．
（1）求數(shù)列的通項公式； （2）求使成立的最小正整數(shù)．
18. 已知函數(shù)．
（1）求函數(shù)的解析式； （2）求函數(shù)的最小正周期和對稱軸方程．
19．已知函數(shù)在處取得極值為．
（1）求的值； （2）當(dāng)時，求函數(shù)的值域．
20．已知函數(shù),數(shù)列滿足
（1）證明：數(shù)列是等差數(shù)列； （2）記,求．
21．在中，角，，所對的邊分別為，，．
（1）若，求邊的長；
（2）請?zhí)骄浚骸啊笔欠癯闪ⅲ咳舫闪ⅲ堊C明；若不成立，請舉反例說明．
22．已知函數(shù)，其中．
（1）當(dāng)時，求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間；
（2）若曲線在點處的切線方程為，求函數(shù)的解析式；
（3）若對于任意的，不等式在上恒成立，求的取值范圍．
（草稿紙）

考試時間：120分鐘　試卷總分：150分　命題人：唐 震、陳桂芬、張智勇、紀(jì)賢高
一、選擇題（每題5分，共50分）
1.已知全集，集合，，那么集合（ ）
A． B． C． D．
2．計算的結(jié)果是（ ）
A．　　 B． C． D．
3．如果冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則的值等于（　 ）
A． B． C． D．
4.設(shè)集合那么“”是“”的 ( 　 )
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件　 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
5．已知向量，則與夾角的大小是 (　 )
A. B. C. D.
6．函數(shù)的圖象的一個對稱中心坐標(biāo)是( )
A． B． C． D．.
7．函數(shù)的定義域是（　　 ）
A． B． C． D．
8. 已知向量不共線,且,則一定共線的三點是( 　 )
A. B. C. D.
9.函數(shù)向左平移（）個單位后所得到的圖像關(guān)于原點對稱，則的最小正值是（ ）
A. B. C. D.
10.對于函數(shù)，若存在區(qū)間（其中），使得則稱區(qū)間為函數(shù)的一個“穩(wěn)定區(qū)間”。給出下列4個函數(shù)：①②
③④其中存在“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù)有（ ）
A．①③ B．①②③④ C．②④ D．①②③
二、填空題（每題4分，共20分）
11．曲線在點（1 , 3）處的切線斜率是__ ____
12．已知為銳角，如果，那么　　　　　
13．已知，，，將由大到小的順序排列__ __
14．定積分=________________
15. 設(shè)定義在上的函數(shù)同時滿足以下條件：
①；②；
③當(dāng)時，；
則
三、解答題（共80分）
16.（本題13分）已知,,當(dāng)為何值時
（1）與垂直？（2）與平行？平行時它們是同向還是反向？
17．（本題13分）已知函數(shù)一個周期的圖像如圖所示
（1）求函數(shù)的表達(dá)式；
（2）求函數(shù)在R上的單調(diào)增區(qū)間。
18.（本題13分）某醫(yī)藥研究所開發(fā)一種新藥,如果成年人按規(guī)定的劑量服用,據(jù)檢測,服藥后每毫升血液中的含藥量(微克)與時間(小時)之間的關(guān)系近似滿足如圖所示的曲線
(Ⅰ)寫出服藥后與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)據(jù)進(jìn)一步測定:每毫升血液中含藥量不少于0.25微克時,
治療疾病有效,求服藥一次治療該疾病有效的時間多少小時?
19．（本題13分）如圖，海中有一小島，周圍海里內(nèi)有暗礁。一軍艦從地出發(fā)由西向東航行，望見小島在北偏東，航行海里到達(dá)處，望見小島在北偏東。若此艦不改變航行的方向繼續(xù)前進(jìn)，問此艦有沒有觸礁的危險？（）
20.（本題14分）函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且
（1）確定函數(shù)的解析式；
（2）用定義證明在上是增函數(shù)；
（3）解不等式
21.（本題14分）設(shè)函數(shù) ,.
（1）討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)時，在上恒成立，求實數(shù)的取值范圍；
（3）當(dāng)時，若函數(shù)在上恰有兩個不同零點，求實數(shù)的取值范圍
考試時間：90分鐘 試卷總分：100分 命題人：方雄兵 審核人：劉海鵠
一、單項選擇題（每小題3分，共36分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，有選錯或不答的得0分）
1. 在研究下列問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是（ ）
A．研究某細(xì)胞的有絲分裂
B．研究人隨地球自轉(zhuǎn)情況
C．研究一列火車從三明開到北京所用的時間
D．研究2012年倫敦奧運會上我國女單選手李曉霞乒乓球的旋轉(zhuǎn)
2.在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標(biāo)志,如圖所示，這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時( )
A.必須以這一規(guī)定速度行駛
B.平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值
C.瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值
D.車輛上的速度計指示值，有時還是可以超過這一規(guī)定值的
3.一足球以12 m/s的速度飛來，被一腳踢回，踢出時速度大小為24 m/s，球與腳接觸時間為0.1 s，則此過程中足球的平均加速度為( )
A.120 m/s2，方向與踢出方向相同
B.120 m/s2，方向與飛來方向相同
C．360 m/s2，方向與踢出方向相同
D.360 m/s2，方向與飛來方向相同
4.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小為零，則在此過程中( )
A.速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最小值
B.速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最大值
C.位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，位移將不再增大
D.位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，位移達(dá)到最小值
5.從水平地面豎直向上拋出一物體,物體在空中運動,到最后又落回地面.在不計空氣阻力的條件下,以下判斷正確的是( )
A.物體上升階通過某位置的速度與物體下落通過該位置的速度相同
B.物體上升過程經(jīng)歷的時間等于物體下落過程經(jīng)歷的時間
C.物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度方向相反
D.物體上升過程經(jīng)歷的時間小于物體下落過程經(jīng)歷的時間
6.某物體運動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是( )
A.物體在第1 s末運動方向發(fā)生改變
B．物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的
C.物體在第6 s末返回出發(fā)點
D.物體在第5 s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)，且最大位移為0.5 m
7.如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則( )
A.B受到C的摩擦力一定不為零
B.C受到水平面的摩擦力一定為零
C.不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定向左
D.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等
8．如圖所示，一物塊置于水平地面上．當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動．若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為（　 　）
A． B． C． D．
9.如圖所示，物體P放在粗糙水平面上，左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連，物體靜止時彈簧的長度小于原長.若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到拉動，那么在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力FT的大小和地面對P的摩擦力Ff的大小的變化情況是( )
A.彈簧對P的彈力FT始終增大，地面對P的摩擦力始終減小
B.彈簧對P的彈力FT保持不變，地面對P的摩擦力始終增大
C.彈簧對P的彈力FT保持不變，地面對P的摩擦力先減小后增大
D.彈簧對P的彈力FT先不變后增大，地面對P的摩擦力先增大后減小
10.在水平力F作用下，重為G的物體沿墻壁勻速下滑，如圖所示.若物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力的大小為( )
A.μ(F+G) B.μF+G
C. D. G
11．如圖所示，輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上，另一端有一小滑輪C，重物系一繩經(jīng)C固定在墻上的A點，滑輪與繩的質(zhì)量及摩擦均不計，若將繩一端從A點沿墻稍向上移，系統(tǒng)再次平衡后，則( )
A．繩的拉力增大
B．輕桿受到的壓力減小
C．繩的拉力不變
D．輕桿受的壓力不變
12．一木箱停止在水平地面上，下列關(guān)于木箱和地面受力的敘述中，正確的敘述有（ ）
A．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱沒有發(fā)生形變，所以木箱不受彈力
B．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱受到了向上的彈力，是因為木箱也發(fā)生了形變
C．木箱受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變；地面受到向下的彈力，是因為木箱發(fā)生了形變
D．以上說法都不正確。
二、填空、實驗題（本大題4小題，共30分）
13.據(jù)“互成角度的兩個力的合成”實驗中所學(xué)的知識分析以下問題：①如圖所示，用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O，使其位于E處，此時+=90°，然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結(jié)點仍在E處，可采取的辦法是
A．增大B的讀數(shù)，減小角 B．減小B的讀數(shù)，減小角
C．減小B的讀數(shù)，增大角 D．增大B的讀數(shù)，增大角
②在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果會_____________。(選 填“變”或“不變”)
③本實驗采用的科學(xué)方法是 __ 。
A. 理想實驗法 B. 等效替代法
C. 控制變量法 D. 建立物理模型法
④在作圖后得出的F與F′兩力中，方向一定沿OE方向的是_________。
14.興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中小車所受的阻力恒定）。
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示。
請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該電動小車運動的最大速度為 m/s；（2）該電動小車的額定功率為 W。
15．在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F—x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m。圖線不過坐標(biāo)原點的原因是由__________________________________。
16.如圖所示，在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為 N；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N；在丙圖中，小孩把木箱推動了，若此時木箱與地面間摩擦力大小為90N，木箱對地面的壓力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ= 。
三、計算題（本大題3小題，共34分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位，g=10m/s2）
17.汽車以20 m/s的速度做勻速運動，某時刻關(guān)閉發(fā)動機而做勻減速運動，加速度大小為5 m/s2。
（1）求汽車幾秒后停下來？
（2）求該汽車關(guān)閉發(fā)動機后通過37.5 m所需時間？
18.木塊A、B分別重50 N 和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F＝1 N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示（滑動摩擦力可視為最大靜摩擦力）
（1）求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小？
（2）如果改用F=100牛的力拉B物體，則此時彈簧的長度應(yīng)該為多少？
19．如圖所示，水平傳送帶兩端相距s=4.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，工件滑上A端時速度νA=5m/s，設(shè)工件到達(dá)B端時速度νB（g=10m/s2）。
（1）若傳送帶靜止不動，求vB ?
（2）若傳送帶以ν=5.5 m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動，工件還能到達(dá)B端嗎？若不能，說明理由；若能，求vB ?
（3）若傳送帶以ν=5.5 m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，求vB ?
一、單項選擇題（本大題共38小題，每小題1.5分，共57分。每小題只有一個正確答案）
1．下列是對組成細(xì)胞分子的描述．正確的是（ ）
????A．核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)????
B．生物大分子都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
????C．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)
????D．組成細(xì)胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別
2．分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點是（ ）
A．合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B．合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制
C．合成蛋白質(zhì)時都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄
D．分泌蛋白質(zhì)時都要依靠細(xì)胞膜的流動性
3．下列有關(guān)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的說法正確的是（ ）
A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白
B．小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
C．葡萄糖等較大的分子只能通過主動運輸進(jìn)人細(xì)胞
D．當(dāng)植物細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液濃度時會發(fā)生質(zhì)壁分離
4．某同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)。同樣條件下a--淀粉酶在350C時的催化效率不如唾液淀粉酶
高。該同學(xué)想就這一問題做進(jìn)一步探究實驗，下列哪一項探究課題最合理（ ）
A．溫度對a一淀粉酶活性的影響 B．pH對a--淀粉酶活性的影響
C．淀粉對a--淀粉酶活性的影響 D．a(chǎn)--淀粉酶的濃度對催化效率的影響
5．關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（ ）
A．膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水 B．基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成
C．用于留種的曬干種子中不含自由水 D．結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動越旺盛
6．下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中錯誤的是（ ）
??A．健康的成人體內(nèi)，每天有一定量的細(xì)胞凋亡?
B．細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制
??C．老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
??D．胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機體衰老同步進(jìn)行
7．下圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時氣體產(chǎn)生量?與反應(yīng)時間的關(guān)系。據(jù)圖可知（ ）
??①有多種酶參與??②最適pH是7??③最適溫度是40℃??④50℃時酶逐漸失活
??⑤0℃時酶逐漸失活
??A．①③? ?B．②⑤ ?C．③④?? D．④⑤
8．下列實驗中沒有設(shè)置對照實驗的是（ ）
A．溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)
B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水
C．薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說
D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
9．給一只小白鼠吸入18O2，則這只小白鼠體內(nèi)最先含有18O的物質(zhì)可能存在于（ ）
A．小白鼠的尿液中 B．呼出CO2氣體中
C．細(xì)胞內(nèi)的C6 H12O6中 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸中
10．下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為b和c對照
B．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應(yīng)設(shè)置c和a對照
C．當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置c和e對照
D．上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長勢相同的胚芽鞘
11．下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)敘述正確的是（ ）
A．生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是種高效的酶
B．生長素都是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸
C．CO2可以調(diào)節(jié)生命活動，屬于體液調(diào)節(jié)
D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
12．阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ）
A．腎上腺分泌腎上腺素增多 B．甲狀腺分泌甲狀腺激素減少
C．胰島B細(xì)胞分泌激素增多 D．性腺分泌性激素基本沒有變化
13．下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯誤的是（ ）
??A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞??
B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)
C．下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細(xì)胞外液滲透壓升高
??D．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多
14．玉米是一種重要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。右圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是（ ）
A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖
B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C．E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值
15．假設(shè)某細(xì)菌起始數(shù)量為M，理想狀態(tài)下，每20min繁殖一代，T小時后種群數(shù)量為 （ ）
??A．M×23T????B．M×2T????C．2×MT????D．2×M20
16．右下圖為某精原細(xì)胞的一對同源染色體及其等位基因，下列說法錯誤的是（ ）
A．①和②之間發(fā)生了交叉互換 B．該細(xì)胞一定來自二倍體植物
C．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D．該細(xì)胞可產(chǎn)生4種配子
17．細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖，各類生物的細(xì)胞分裂過程中都存在（ ）
A．染色體復(fù)制和著絲點分裂 B．DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開
C．紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生 D．同源染色體復(fù)制和分離
18．在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是（ ）
19．用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是（ ）
A．都需用二氧化碳培養(yǎng)箱 B．都須用液體培養(yǎng)基
C．都要在無菌條件下進(jìn)行 D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
20．某一動物的體細(xì)胞內(nèi)有6對染色體。假設(shè)一個初級精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個次級精母細(xì)胞在分裂后期，有兩條分開的姐妹染色單體移向同一極。則這個初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（ ）
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1:4
21．現(xiàn)用洋蔥根尖進(jìn)行處理并完成實驗：①用蒸餾水培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂；②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時間，觀察并統(tǒng)計有絲分裂中期的染色體數(shù)；③在蒸餾水中加入一定量的苯培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列敘述合理的是（ ）
A．實驗①換用高倍鏡觀察染色體變化特點時，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰
B．實驗②是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，所觀察細(xì)胞中染色體數(shù)都是4N
C．實驗③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細(xì)胞發(fā)生基因突變，原癌基因被激活”
D．實驗③的目的可能是研究苯對染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響，但還需設(shè)計對照組
22．在性狀的傳遞過程中，呈現(xiàn)隔代遺傳且男性多于女性的遺傳病是（ ）
A．多指 B．血友病 C．白化病 D．先天性睪丸發(fā)育不全綜合征
23．普通小麥?zhǔn)橇扼w。體細(xì)胞含有42條染色體，那么配子中每個染色體組含有的染色體數(shù)是（ ）
A．3 B．6 C．7 D．2l
24．長期使用某種抗生素后，病菌的抗藥性增強，殺菌效果下降，原因是（ ）
A．抗生素誘發(fā)了病菌抗藥性基因產(chǎn)生B．抗生素具有選擇作用，使抗藥性病菌的數(shù)量增加
C．抗生素能誘導(dǎo)病菌分解藥物的基因大量表達(dá)
D．抗藥性強的病菌所產(chǎn)生的后代都具有很強的抗藥性
25．經(jīng)過正常減數(shù)分裂和受精作用產(chǎn)生的后代，其發(fā)生的變異主要是（ ）
??A．基因突變????B．基因重組??C．染色體數(shù)目變異????D．染色體結(jié)構(gòu)變異
26．右下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是（ ）
??A．②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
??B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
??C．當(dāng)DNA復(fù)制時，⑨的形成需要連接酶
??D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
27．下列是有關(guān)實驗的操作方法或結(jié)果．錯誤的是（ ）
?A．甘蔗中含有大量的糖，可用作還原糖鑒定實驗的替代材料
??B．低溫和秋水仙素都是通過抑制紡錘體的形成導(dǎo)致染色體數(shù)目的變化
??C．記名計算法適于調(diào)查個體較大、種群數(shù)量有限的動物類群
??D．蝗蟲減數(shù)分裂期短．觀察一個精母細(xì)胞就可見減數(shù)分裂的連續(xù)變化
28．膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級部位的影響，臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝跳反射的反射弧，下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是（ ）
A．當(dāng)1處受到損傷時，針刺足部仍會產(chǎn)生痛覺
B．2是傳出神經(jīng)元，感受器產(chǎn)生的興奮最終通過2傳導(dǎo)到效應(yīng)器
C．因為在3處興奮只能單向傳導(dǎo)，所以興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的
D．如刺激4處，可在1和5處可檢測到電位變化
29．某研究學(xué)習(xí)小組以“研究遺傳病的遺傳方式”為子課題，調(diào)查人群中的遺傳病。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（ ）
A．白化病，在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查 B．紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查
C．軟骨發(fā)育不全，在市中心隨機抽樣調(diào)查 D．糖尿病在患者家系中隨機調(diào)查
30．蝴蝶的體色，黃色(C)對白色(c)為顯性，而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型觸角沒有性別限制，雄和雌都可以有棒型觸角(a)或正常類型(A)。據(jù)下面雜交實驗結(jié)果推導(dǎo)親本基因型是（ ）
親本：白、正常(父本) × 白、棒(母本) 雄子代：都是黃、正常 雌子代：都是白、正常A ．Ccaa(父) ×CcAa(母) B．ccAa(父) ×CcAa(母)
C． ccAA(父) ×CCaa(母) D．CcAA(父) ×Ccaa(母)
31．分析下表可知，正常血紅蛋白（HbA）變成異常血紅蛋白（HbW），是由于對應(yīng)的基因片段中堿基對發(fā)生了（ ）
ｍRNA
密碼順序
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
正常血紅蛋白
（HbA）
ACC
蘇氨酸
UCC
絲氨酸
AAA
賴氨酸
UAC
酪氨酸
CGU
精氨酸
UAA
終止
異常血紅蛋白
（HbW）
ACC
蘇氨酸
UCA
絲氨酸
AAU
天冬酰胺
ACC
蘇氨酸
GUU
纈氨酸
AAG
賴氨酸
CUG
亮氨酸
GAG
谷氨酸
CCU
脯氨酸
CGG
精氨酸
UAG
終止
A．增添 B．缺失 C．改變 D．重組
32．在“基因的表達(dá)”過程中，不需要的物質(zhì)是（ ）
A．核糖核苷酸 B．脫氧核苷酸 C．氨基酸 D．核糖核酸
33．科學(xué)家將馬和驢子視為不同的物種，然而，當(dāng)他們將馬和驢子進(jìn)行交配以后，得到性能更加強壯的后代——騾子。根據(jù)生物學(xué)物種的概念，科學(xué)家應(yīng)該重新將馬和驢子分為相同的物種嗎? （ ）
A．是的，因為它們能夠交配和產(chǎn)生后代 B．是的，因為馬和驢子在形態(tài)學(xué)上相似
C．不可以，因為騾子不能和馬或驢子交配產(chǎn)生后代
D．不可以，因為馬和驢子之間的交配在自然界很少見
34.在一個有性生殖的自然種群中，除了具有種群大，沒有突變發(fā)生，沒有新基因加入以及個體間交配是隨機的以外，還需要具備下列哪一條件，種群的基因庫才是穩(wěn)定的（ ）
A.捕食者數(shù)量減少 B.沒有自然選擇 C.環(huán)境變化緩和 D.改變個體的攝食方式
35．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，下列不屬于生物共同進(jìn)化實例的是（ ）
A．獵豹捕食斑馬B．某種長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)長口器專門為它傳粉的蛾
C．草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造前提條件
36．右圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是（ ）
A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C．若M表示生物所含的能量，則森林生態(tài)系統(tǒng)的a～d四個
?? 種群中，a所處的營養(yǎng)級最高
D．若M表示種群密度，則a～d四種生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群
37．艾滋病是人類免疫缺陷疾病。有關(guān)此病的敘述，正確的是（ ）
A．HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫
B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異
C．HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細(xì)胞中控制病毒自身蛋白質(zhì)的合成
D．目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施
38．右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率
C．b到c變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加
D．比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想
二、簡答題（本大題共43分，每空1分）
39.（7分）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。
據(jù)圖回答：
①圖中基因組文庫____________（小于/等于/大于）cDNA文庫。
②B過程需要的酶是______________；A、C過程中_____________（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。
③目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中___________和___________為模板直接進(jìn)行__________擴(kuò)增，該過程中所用酶的顯著特點是_________________________。
40．（9分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答：
（1）構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時，應(yīng)選用限制酶 ，對 進(jìn)行切割。
（2）培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長，欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有 ，作為 。
（3）香蕉組織細(xì)胞具有 ，因此，可以利用 技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中①表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的 ，將形成 ；②表示組織培養(yǎng)過程中的 ，將形成胚狀體或叢芽。
41．（9分）人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖所示：
請回答：
（1）過程①代表的是 。
（2）過程②構(gòu)建A基因表過載體時，必須使用 和 兩種工具酶。
（3）過程③采用的實驗技術(shù)是 ，該技術(shù)常用的工具方法是（任舉一例） 。獲得的X是 。
（4）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行 比較；或用圖中的 進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。
42. (8分)回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問題。
(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為__________。
(2)組織培養(yǎng)中的細(xì)胞，從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為_______________________。
(3)在再分化階段所用培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，來分化細(xì)胞群的變化情況如下圖所示。據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系：
A當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時，___________________________；
B 當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比大干1時，____________________________；
C________________________________，未分化細(xì)胞群分化形成根。
(4)若植物激素Y是生長素，在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是____________________；則植物激素X的名稱是___________________________。
(5)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀，其原因是____________________________________。
43．（10分）下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答。
（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？ ，為什么？ 。
（2）過程②必需的酶是 酶，過程③除了用解旋酶外，還可以用 （方法）。
（3）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需提供胸腺嘧啶 個。
（4）B的化學(xué)本質(zhì)是 。在利用AB獲得C的過程中，必須用 切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生 ，再加入 ，才可形成C。
（5）為使過程⑧更易進(jìn)行，可用 （藥劑）處理D。
考試時間: 120分鐘 試卷總分: 150分 命題人: 張妮 審核人: 溫蓮
[本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分]
注意事項:
1. 考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級、考號填寫在答題卡及第二卷相應(yīng)位置。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮檫干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。除第二卷的題目外，答案不能直接填涂在試卷上。
第一卷 （共115分）
I. 聽力理解（共二節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請聽下面5段對話，選出最佳選項。
How does the man speaker feel about the woman speaker?
A. Brave. B. Crazy. C. Foolish.
Where does the conversation most probably take place?
A. In the woman’s office. B. In the man’s company C. In the man’s house.
What can we learn from the conversation?
A. The dentist doesn't have time to see the man. B. The man’s toothache is getting worse.
C. The man doesn’t have to see the dentist.
What time is it now?
A. 7:40. B. 7:50. C. 8:00.
What does the man mean?
A. He thought the woman didn’t allow him to dance.
B. He thought he could dance in the woman’s room.
C. He thought the woman didn’t know he was dancing.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽第6段材料, 回答第6至7題。
Who is the woman most probably?
A. Dr.Smith’s assistant. B. Dr.Smith’s wife. C. Dr.Smith’s patient.
When will the man come to see the doctor?
A. At 8:30 on Tuesday. B. At 9:00 on Tuesday. C. At 8:30 on Friday.
請聽第7段材料, 回答第8至9題。
What is the most probable relationship between the speakers?
A. Teacher and student. B. Mother and son. C. Classmates.
How can we deal with a lecture according to the woman?
A. Selecting the most important points of a lecture.
B. Trying to write down every word the lecturer says.
C. Paying attention to how the lecture adds his heading.
請聽第8段材料，回答第10至12題。
What are the speakers mainly talking about?
A. Whether drinking coffee does harm to health. B. How to drink coffee in proper way.
C. How much coffee they should drink.
Where does the man get the information?
A. From a scientific study. B. From news reports. C. From a medical class.
What is the woman’s opinion about the statistic?
A. It’s quite accurate and scientific. B. It comes from scientific studies.
C. It’s easy to cause a misunderstanding.
請聽第9段材料，回答第13至16題。
What is the man doing now?
A. Buying today’s newspaper. B. Putting away yesterday’s newspaper.
C. Reading a copy of China Daily.
What section can we find in the Sunday edition according to the conversation?
A. Business B. World affairs. C. Art.
Why does the man prefer the English newspapers?
A. He can practice his English while reading. B. He likes to use it for his teaching.
C. He wants to work as a reporter worldwide.
What news does the woman like best?
A. Local news. B. National news. C. International news.
請聽第10段材料，回答第17至20題。
What energy is the plane powered by?
A. Electricity B. Nuclear C. Solar.
How can we describe the plane?
A. It is small light using much energy. B. It is small heavy using much energy.
C. It is big light using little energy.
Why do engineers want to test the night flight?
A. To build a second plane. B. To confirm it’s safe to fly at night.
C. To use it at night in the future.
What is the average speed of the plane?
A. 45kph. B. 70kph. C. 140kph.
Ⅱ. 單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. --- I’m sorry I didn’t go to your party last night.
--- ______, I know you’re busy these days.
A. Of course B. No kidding C. That’s all night D. Don’t mention it
22. He suddenly appeared on such ______ snowy night, which gave us ______ great surprise.
A. the; 不填 B. the; a C. a; a D. a; the
23. Don’t be so strict with him, ______ he was only a seven-year-old child.
A. after all B. in all C. above all D. at all
24. --- How’s your new babysitter?
--- We ______ ask for a better one. All our kids love her so much.
A. should B. couldn’t C. might D. mustn’t
25. I have no ______ that Tom has taken my mobile phone for mistake.
A. question B. thought C. sense D. doubt
26. As is known to all that the Diaoyu Islands ______ Chinese territories since ancient times.
A. belonged to B. have belonged to C. have been belonged to D. belonging to
27. The film, which tells a moving love story is well ______ seeing again.
A. worthy B. valuable C. worth D. precious
28. My demand is that the information in my report _____ to Mr. Brown without delay.
A. e-mailed B. to be e-mailed C. being e-mailed D. be e-mailed
29. --- _____ that he picked up his uncle at the airport?
--- It was at 6:00 in the afternoon he got off work．
A. When was it; after B. When was it; that　 C. Was it when; when D. Was it when; that
30. The volunteers said that _______ they did for the disabled, _______ they felt.
A. the more, the more happy B. the less, the happier
C. the more, the happier D. the less, the more happy
31. Our teacher often tells us only by working hard every day_______ a better university.
A. we will admit to B. will we be admitted to C. we will be admitted to D. will we admit to
32. ---Will you_______ my clothes while I have a swim?
--- No problem.
A. watch over B. think over C. look over D. go over
33. Since many wild animals _________, we must take action to protect them.
A. died out B. are dying out C. have died out D. die out
34. So well _________ in 2012 London Olympics that all the fans are proud of him.
A. Lin Dan has performed B. was Lin Dan performed
C. did Lin Dan perform D. Lin Dan performed
35. ---You were so brave to com up with that suggestion at the meeting.
---Well, now I regret _________ so.
A. to do B. to be doing C. have done D. having done
Ⅲ. 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
Recently, my husband and I had the opportunity to do something good for two people who were complete strangers to us. It made us feel so good to be able to do it that I thought I should 36 . We were traveling down to Mexico for Thanksgiving week with our family. 37 we were sitting in the 38 first two seats in the first row of first class waiting for the plane to take off, I 39 heard one of the flight attendants(空乘人員) telling 40 that there was a couple sitting in the 41 of the plane who had just been married the previous day and were 42 off on their honeymoon. They had 43 their flight eight months in 44 but, owing to some schedule changes, had not been able to get 45 together, and no one else on the plane was 46 to move and the bride was in 47 .
I turned to my husband and told him what I heard. We 48 agreed and I called the flight attendant 49 to tell her that we’d be happy to give up our seats to this couple. The flight attendant seemed amazed and said “Really? Are you sure?” We said “Absolutely !”
So, we 50 to the back of the plane in separate seats. The flight attendants were extremely 51 and took good care of us even though we were no longer sitting in first 52 , and we both made friends with the people sitting around us, who, as it 53 didn’t know why the young woman was crying or that they were newly married, and had a great flight. I had to go back to the front of the plane to 54 up a forgotten item at one point during the flight and 55 that the couple were sitting very close together, happily enjoying champagne(香檳酒). It really made my day and Thanksgiving week get off to such a wonderful start!
36. A. share B. show C. say D. prove
37. A. Since B. After C. Before D. Though
38. A. quite B. same C. very D. just
39. A. carelessly B. accidentally C. happily D. sadly
40. A. others B. us C. them D. everyone
41. A. front B. middle C. head D. back
42. A. getting B. heading C. taking D. hurrying
43. A. fixed B. booked C. checked D. got
44. A. air B. time C. church D. advance
45. A. seats B. champagne C. food D. tickets
46. A. interested B. willing C. eager D. friendly
47. A. comfort B. surprise C. tears D. fear
48. A. immediately B. differently C. finally D. unbelievably
49. A. up B. off C. over D. out
50. A. left B. looked C. returned D. moved
51. A. beautiful B. careful C. thoughtful D. grateful
52. A. class B. flight C. seat D. plane
53. A. went on B. turned out C. got along D. took off
54. A. pick B. give C. clean D. look
55. A. told B. informed C. observed D. heard
Ⅳ. 閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(ABCD)中，選出最佳選項。
A
Knowing the best way to study will help you to be a better student. By using your time properly, you can do your homework more quickly. Learning to study is not difficult.
The first thing to remember is that you must be willing to learn. It doesn’t mean that you must always like the subject. It does mean, however, that you must be willing to do whatever is necessary to learn. Try to understand why it is important and how it will help you now and later to do and learn other things. Knowing mathematics facts will be useful in your whole life. Knowing how to spell makes any kind of writing easier. Sometimes the subject that you think is going to be uninteresting will be exciting when you begin to work at it and understand it more clearly. Learning things can be fun if you are willing to work with them.
Here’s some advice for you: have a certain time each day and a quiet place with good lighting for study, so that you can concentrate on your study without interruptions; have everything ready before you sit down to study, a dictionary, paper, a pen and books; be sure you understand what you should learn before you start; read carefully and pay special attention to the most important things; when memorizing, first find out the main parts and then recite the whole thing; check your homework after you finish it; never forget the importance of review and preview.
Don’t try to spend a lot of time researching learning methods. There are many students who know many good learning methods but don’t study well. They forget that the most useful learning method is to study hard.
56. The main purpose of the article is______.
A. to prove that learning is not difficult B. to make the readers be interested in study
C. to tell the importance of self teaching D. to tell the students how to study well
57. The first thing to remember in studying is that ______.
A. you must like the subject B. you must follow the teacher
C. you must enjoy learning D. you must study hard
58. The following advice is given in the article EXCEPT______.
A. To put a pen, paper and books beside you before study.
B. To study at any possible time and place.
C. To review and preview D. To pay attention to the most important things.
59. From the passage, we can conclude that ______.
A. No pains, no gains B. Better late than never
C. Study comes first D. Good methods, good results.
B
Ten years ago I used to be very healthy. I rode a bike to work and I got a lot of exercise at weekends. I used to play tennis a lot and go for long walks. In those days I didn’t earn very much. I had a job in an office. It wasn’t a very good job but I had a lot of time to do the things I enjoyed doing.
Then, about eight years ago, I got a much better job. The pay was better, but the hours were a lot longer. I bought a car and drove to work every day. I began to take people out to lunch. And I began to put on weight, too. I stopped playing tennis and going for long walks at weekends because I just didn’t have any time for things like that any more.
There’s a lot of stress (壓力) in my job. Perhaps that’s why I started drinking more than I used to. For example, I used to have only half a glass of whisky when I got home, but then I started filling my glass to the top, and instead of having one glass, I would have several. I started smoking a lot, too. I never used to smoke at all.
Two months ago I had a heart attack. At first I just couldn’t believe it. Luckily it wasn’t very serious. The doctor advised me to stop smoking and to eat less. He also advised me to work less and get more exercise. But I just haven’t any time! My job takes everything out of me!
Sometimes I wonder if I should get another job. Perhaps I could do something like I used to do. But if I do that, I won’t earn as much. I have a family to support. I have to think of them, too. I just don’t know what I should do. What do you think?
60. Compared with ten years ago, what is worse for the author now?
A. His job. B. His pay. C. His means of transport. D. His health.
61. According to the passage, when the author got the better job, which of the following is NOT true?
A. He got higher pay. B. His working hours weren’t long.
C. He found it very stressful. D. He had little free time at weekends.
62. After the author had a heart attack, the doctor advised him _____.
A. not to work any longer B. to take a long vacation abroad
C. to stop smoking and take exercise D. not to eat out any more
63. What can we learn about the author?
A. The author is not sure what he should do now. B. The author has taken the doctor’s advice.
C. The author has got another new job. D. The author feels much better now.
C
Italian Lakes and Greek Islands (12 Days)
Prices starting from＄1,999
Your tour begins in Milan, Italy, and moves on to the pretty Italian Lake District and the attractive resort(勝地)of Stresa, your home for two nights. Collette Vacations has carefully chosen the Costa Victoria as your home away from home for your 7—night journey along the waterways of the Mediterranean. The cruise ship is filled with the warmth and culture of Italy and is richly designed with entertainment(娛樂)areas and very good living conditions. It will take you to the places of your dreams.
You’ll spend 4 days touring Greek cities you’ve always heard about. In Katakolon, you will have the only unguided tour to nearby Olympia on the whole journey. Then with a local guide you will visit the Greek islands of Santorini, which is often related to the story of the lost city of Atlantis, and Mykonos, a wonderful island with beautiful beaches.
Your journey ends in Verona, home of the love story Romeo and Juliet, with a fun—filled farewell dinner—a perfect ending to a pleasant journey.
12 Days, 25Meals: 10 Breakfasts, 6 Lunches, 9 Dinners
Day 1 Overnight flight to Italy
Days2—3 Regina Palace, Stresa, Italy
Days4—10 Costa Victoria (Costa cruises)
Day 11 Hotel Leopardi, Verona, Italy
Day12 Leave for home
Please Note:
Leaving date
Price for one person
April 7
$2,099
June 2
$2,199
October 6
$2,099
November 3
$1,999
64. How is the journey planned?
A. It starts and ends in Italy. B. It starts and ends in Greece.
C. It starts in Italy and ends in Greece. D. It starts in Greece and ends in Italy.
65. What can be inferred from the travel plan?
A. The price may get lower than those in the plan. B. The prices include three meals a day.
C. The price is the highest in summer. D. The prices include entertainment service.
66. What does the underlined part “ the Costa Victoria” most probably refer to?
A. A famous hotel. B. A beautiful resort.
C. A comfortable ship. D. A long—distance bus.
67. Tourists will travel on their own in_______?
A. Stresa B. Olympia C. Mykonos D. Verona
D
Brrriiinnng. The alarm clock announces the start of another busy weekday in the morning. You jump out of bed, rush into the shower, into your clothes and out the door with hardly a moment to think. A stressful journey to work gets your blood pressure climbing. Once at the office, you glance through the newspaper with depressing stories or reports of disasters. In that sort of mood, who can get down to work, particularly some creative, original problem-solving work?
The way most of us spend our mornings is exactly opposite to the conditions that promote flexible, open-minded thinking. Imaginative ideas are most likely to come to us when we’re unfocused. If you are one of those energetic morning people, your most inventive time comes in the early evening when you are relaxed. Sleepy people’s lack of focus leads to an increase in creative problem solving. By not giving yourself time to tune into your wandering mind, you’re missing out on the surprising solutions it may offer.
The trip you take to work doesn’t help, either. The stress slows down the speed with which signals travel between neurons (神經(jīng)細(xì)胞), making inspirations less likely to occur. And while we all should read a lot about what’s going on in the world, it would not make you feel good for sure, so put that news website or newspaper aside until after the day’s work is done.
So what would our mornings look like if we wanted to start them with a full capacity for creative problem solving? We’d set the alarm a few minutes early and lie awake in bed, following our thoughts where they lead. We’d stand a little longer under the warm water of the shower, stopping thinking about tasks in favor of a few more minutes of relaxation. We’d take some deep breaths on our way to work, instead of complaining about heavy traffic. And once in the office—after we get a cup of coffee—we’d click on links not to the news of the day but to the funniest videos the web has to offer.
68. According to the author, we are more creative when we are _______.
A. focused B. relaxed C. awake D. busy
69. What does the author imply about newspapers?
A. They are solution providers. B. They are a source of inspiration.
C. They are normally full of bad news. D. They are more educational than websites.
70. By “tune into your wandering mind” (in Para. 2), the author means “_______”.
A. wander into the wild B. listen to a beautiful tune
C. switch to the traffic channel D. stop concentrating on anything
71. The author writes the last paragraph in order to _______.
A. offer practical suggestions B. summarize past experiences
C. advocate diverse ways of life D. establish a routine for the future
E
As computers become all the more popular in China, Chinese people are increasingly relying on computer keyboards to input Chinese characters （漢字）. But if they use the computer too much, they may end up forgetting the exact strokes(筆劃;筆觸; ）of each Chinese character when writing on paper. Experts suggest people, especially students, write by hand more.
Do you write by hand more or type more? In Beijing, students start using a computer as early as primary school. And computer dependence is more widespread among university students. Almost all their assignments and essays are typed on a computer.
All the students interviewed say they usually use a computer.
It’s faster and easier to correct if using a computer. And that’s why computers are being applied more and more often to modern education. But when people are taking stock in computers increasingly, problems appear.
“When I’m writing with a pen, I find I often can’t remember how to write a character, though I feel I’m familiar with it.”
“I’m not in the mood to write when faced with a pen and paper.”
Many students don’t feel this is something to worry about. Now that it’s more convenient and efficient to write on a computer, why bother to handwrite?
Many educators think differently. Shi Liwei, the headmaster of a famous primary school in the capital said, “Chinese characters enjoy both practical and aesthetic (審美的) value. But those characters typed with computer keyboards only maintain their practical value. All the artistic beauty of the characters is lost. And handwriting contains the writer’s emotion. Through one’s handwriting, people can get to know one’s thinking and personality. Beautiful writing will give people a better first impression of them.”
To encourage students to handwrite more, many primary schools in Beijing have made writing classes compulsory(必修的) and in universities, some professors are asking students to turn in their homework and essays written by hand.
72. Which of the following can best serve as the title of the passage?
A. The Importance of Handwriting and Typing.
B. To type or to Handwrite.
C. Writing by Computer will Replace Writing by Hand.
D. Practical and Aesthetic Value of Chinese Characters.
73. The students interviewed prefer to write using a computer mainly because __________.
A. they are usually asked to e-mail their homework and essays.
B. they can correct the mistakes they make quickly and conveniently.
C. they found it not easy to remember how to write a character.
D. computers have become a trend and fashion in China.
74. Which of the following statements in NOT the advantage of handwriting?
A. Handwriting contains the writer’s emotion.
B. The writer’s thinking and personality are shown in his or her handwriting.
C. Handwriting can impress people well and build one’s self-confidence.
D. Chinese characters enjoy both practical and aesthetic value.
75. We can draw the conclusion from the passage that ___________.
A. more and more students will give up writing on a computer.
B. writing by hand will give way to typing by computer one day.
C. more and more students will pay attention to handwriting.
D. the typing article better expresses one’s emotion and quality.
考試時間：150分鐘 試卷總分：150分 命題者：程碧鶯 審核者：翁燕芳
一、課內(nèi)文言知識考查：（10分）（每題2分）
1.下列各句中，沒有通假字的一句是（ ）
A.此小大之辯也 B.旬有五日而后反
C.臣愿奉璧西入秦 D.愿陛下矜憫愚誠
2.下列句子中劃線的詞語與例句劃線的詞語用法不相同的一項：
例句：“秦王恐其破璧，乃辭謝”（??? ）
A.阿母謝媒人????????????????????????? B.乃令張良留謝
C.多謝后世人，戒之慎勿忘 D.旦日不可不蚤自來謝項王
3.下列各句中加橫線的詞，解釋有誤的一項是（? ??）
A.危（高）乎高哉?? ?????????????????????南（向南，動詞）取漢中
B.填然鼓（動詞，擊鼓）之? ??????????????非能水（用做動詞，游水）也
C.合從（通“縱”）締交? ????????????????贏糧而景（通“影”）從
D.而恥（以……為恥，意動用法）學(xué)于師? ??凡六百一十六言（字）
4.下列句中加線的字，詞類活用不相同的一項是（ ???）
A. 寧許以負(fù)秦曲 序八州而朝同列
B. 孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃 有席卷天下，包舉宇內(nèi)，
C. 羝乳乃得歸 而后乃今將圖南
D.園日涉以成趣 外無期功強近之親
5.下列劃線的詞語中不是古今異義的是：（ ）
A.小學(xué)而大遺　　B. 野馬者，塵埃也，生物之以息相吹也　　C.衡下車 D.請指示王
二、文言文閱讀：（16分）
（一）閱讀下列語段，回答問題：（6分）（每題2分）
??? 于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”
?6.劃線字的意義與例句相同的一項（??? ）
??? 例句：“徒慕君之高義”
?A.徒以吾兩人在也????????????????????? B.徒見欺
C.郯子之徒，其賢不及孔子索 D.班百者多徒行
?7.對“所以”的用法歸類正確的一項（??? ）
??? ①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。 ②故釋先王之成法，而法其所以為法
??? ③強秦之所以不敢加兵于趙者?? ??? ④吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也
??? ⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也??????? ⑥夫仁義辯智，非所以持國也
A.①②④∕③⑤⑥????????????????????? B.①③⑤∕②④⑥
C.①②③∕④⑤⑥????????????????????? D.①③④∕②⑤⑥
?8.對“之”和“而”的用法判斷正確的一項（??? ）
??? ①公之視廉將軍孰與秦王???????????????? ③而相如廷叱之
??? ②強秦之所以不敢加兵于趙者 ④以先國家之急而后私仇也
?A.①②相同，③④相同????????????????? B.①②相同，③④不同
C.①②不同，③④相同????????????????? D.①②不同，③④不同
（二）閱讀下面一段文言文，回答文后的問題。（10分）（每題2分）
晏 殊
晏元獻(xiàn)公為童子時，張文節(jié)薦之于朝廷。召至闕下，適值御試進(jìn)士，便令公就試。公一見試題，曰：“臣十日前已作此賦，有賦草尚在，乞別命題。”上極愛其不隱。及為館職時，天下無事，許臣幕擇勝燕飲。當(dāng)時侍從文館士大夫，各為燕集，以至市樓酒肆，往往皆供帳為游息之地。公是時貧甚，不能出，獨家居，與昆弟講習(xí)。一日，選東宮官，忽自中批除晏殊。執(zhí)政莫諭所因，次日進(jìn)復(fù)，上諭之曰：“近聞館閣臣僚，無不嬉游燕賞，彌日繼夕。唯殊杜門，與兄弟讀書，如此謹(jǐn)厚，正可為東宮官。”公既受命，得對，上面諭除授之意，公語言質(zhì)野，則曰：“臣非不樂燕游者，直以貧，無可為之具。臣若有錢，亦須往，但無錢不能出耳。”上益嘉其誠實，知事君體，眷注日深圳特區(qū)。仁宗朝卒至大用。
注：晏元獻(xiàn)公，名殊，字同叔，北宋人。
9.下列句中劃線詞的解釋，錯誤的一項是：（ ）
A.執(zhí)政莫諭所因 諭：明白
B.但無錢不能出耳 但：但是
C.知事君體 事：侍奉
D.仁宗朝卒至大用 卒：終于
10.分別比較下列兩組句子中劃線的字的意思和用法，判斷正確的一項是：（ ）
①上諭之曰 ③及為館職時
②上面諭除授之意 ④正可為東宮官
A.①和②不同，③和④相同
B.①和②不同，③和④不同
C.①和②相同，③和④不同
D.①和②相同，③和④相同
11.下列句子在文中正確意思是：（ ）
①張文節(jié)薦之于朝廷 ②忽自中批除晏殊
A.①張文節(jié)在朝廷上推薦他 ②忽然從宮中批示任命晏殊
B.①張文節(jié)把他推薦給朝廷 ②突然從宮中批示罷免晏殊
C.①張文節(jié)在朝廷上推薦他 ②突然從宮中批示罷免晏殊
D.①張文節(jié)把他推薦給朝廷 ②忽然從宮中批示任命晏殊
12.以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)晏殊誠實的一組是：（ ）
①有賦草尚在，乞別命題 ②許臣幕擇勝燕飲
③獨家居，與昆弟講習(xí) ④公語言質(zhì)野
⑤臣若有錢，亦須往 ⑥仁宗朝卒至大用
A.①②⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑥
13.下列敘述符合原文意思的一項是：（ ）
A.晏殊是孩子時，就參加了進(jìn)士考試，因他考前做過試題而得以考中。
B.當(dāng)朝廷文官整日安飲時，晏殊仍過著清貧的生活，潛心研究學(xué)問，一點也不羨慕豪華奢侈。
C.皇帝正是看中了晏殊質(zhì)樸誠實的品質(zhì)，所以將東宮官授予他。
D.晏殊深知侍奉皇上就是要誠實，因而得以信賴，一再受到重用。
三、默寫常見的名句名篇(8分)
14. ，依依墟里煙。狗吠深巷中， 。《歸園田居》
15. ，潦倒新停濁酒杯。《登高》
16.滄海月明珠有淚， 。《錦瑟》
17.朝避猛虎，夕避長蛇， ， 。《蜀道難》
18.鍥而不舍， 。《勸學(xué)》
19.巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒， ，其可怪也歟！《師說》
四、古詩鑒賞：（6分）
歲暮①
[唐]杜甫
歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。
天地日流血，朝廷誰請纓？濟(jì)時敢愛死？寂寞壯心驚!
[注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時，三州已被吐蕃攻占。
20.詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨？請結(jié)合全詩作簡要分析。(2分)



21.這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出兩種并作賞析。(4分)



五、文化經(jīng)典、文學(xué)名著閱讀：（17分）
（一）文化經(jīng)典（5分）
22.孟子曰：“不仁者可與言哉？安其危而利其災(zāi)，樂其所以亡者。不仁而可與言，則何亡國敗家之有？有孺子歌曰：‘滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。’孔子曰：‘小子聽之！清斯濯纓，濁斯濯足矣。自取之也。’夫人必自侮，然后人侮之；家必自毀，而后人毀之；國必自伐，而后人伐之。《太甲》曰：‘天作孽，猶可違；自作孽，不可活。’此之謂也。”
（1）下列不屬于“自作孽”的一項是（ ）（2分）
A．清斯濯纓 B．濁斯濯足 C．人必自侮，然后人侮之 D．國必自伐，而后人伐之
（2）結(jié)合上面選段，請簡要分析孟子認(rèn)為不仁的人會有什么樣的表現(xiàn)和結(jié)果。（3分）



（二）文學(xué)名著閱讀（12分，每題4分）
23. 下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項是（ ）（4分）
A.劉備持雙股劍，關(guān)羽操青龍偃月刀，張飛執(zhí)丈八點鋼矛，一道去投了劉焉。劉關(guān)張從軍后就顯示出非凡的才能，他們一敗黃巾于涿郡，二敗黃巾于青州。不久，又救出被張角打敗的董卓，但董卓見劉備是白身，并不答謝。張飛大怒，要鞭打董卓，被劉備勸住。
B.孫堅私藏玉璽離開，袁紹大怒，派人送信給荊州刺史劉表，讓他半路上截?fù)魧O堅。劉表派兵截?fù)魧O堅，孫堅在眾將保護(hù)下，殺出重圍，回到江東，從此孫堅與劉表結(jié)怨。后來孫堅起兵攻打荊州，結(jié)果中計，死于劉表軍士亂石、飛箭之下，年止三十七歲。
C.李傕、郭汜等人趕走呂布，殺了王允之后，下令追尋董卓尸首，選擇吉日，遷葬郿塢。臨葬之期，天降大雷雨，平地水深數(shù)尺，霹靂震開其棺，尸首提出棺外。李傕候晴再葬，是夜又復(fù)如是。三次改葬，皆不能葬，零皮碎骨，悉為雷火消滅。
D.劉玄德離北海來見公孫瓚，具說欲救徐州之事。瓚曰：“曹操與君無仇，何苦替人出力？”玄德曰：“備已許人，不敢失信。”瓚曰：“我借與君馬步軍二千。”玄德曰：“更望借趙子龍一行。”瓚許之。曹操知道劉備前來幫助陶謙，害怕前后受敵，便帶兵離開徐州。
E.典韋追襲何儀到葛陂，壯士引軍迎住。典韋要他獻(xiàn)出黃巾士卒。壯士曰：“你若贏得手中寶刀，我便獻(xiàn)出！”韋大怒，挺雙戟向前來戰(zhàn)。兩個從辰至午，不分勝負(fù)，各自少歇。不一時，二人又戰(zhàn)，直戰(zhàn)到黃昏，各因馬乏暫止。此人就是許褚，后來投靠曹操，屢立戰(zhàn)功。
24. 下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項是（ ）（4分）
A.轉(zhuǎn)過土坡，忽見荊棘中趕出一只大鹿。帝連射三箭不中，顧謂操曰：卿射之。操就討天子寶雕弓，金篦箭，扣滿一射，正中鹿背，倒于草中。群臣將校只道天子射中，都踴躍呼“萬歲”。曹操縱馬直出，遮于天子之前以迎受之。（二十回）
曹操在許田打圍時故意對漢獻(xiàn)帝有怠慢的舉止，其目的是試探眾人的心。
B.周瑜派甘寧領(lǐng)兵奪取彝陵，甘寧被曹軍圍于彝陵，周瑜率軍來救。曹軍大敗，于是棄城而走。周瑜入城，被伏兵用弩箭射中左肋，翻身落馬。被救回營后，醫(yī)者囑：“此箭雖無毒，但急切不能痊可。若怒氣沖激，其瘡復(fù)發(fā)。”
C.曹操得知關(guān)羽離去，就索性送個人情給他，派張遼為他送行，贈金賜袍。因為沒有曹操的關(guān)文，各關(guān)守將均不敢放行，于是，關(guān)羽就保護(hù)著劉備的兩位夫人千里走單騎，勇闖東嶺、洛陽等五座關(guān)口，斬了孔秀、韓福等六員守將，奪下渡船，過了黃河。
D.蔡夫人聽到劉備反對劉表立幼子劉琮為繼承時，就對劉備起了殺心。劉備自知失言，連夜離開荊州回新野。蔡夫人與弟蔡瑁密謀，以劉表名義在襄陽設(shè)下鴻門宴，請劉備赴會，欲謀陷害。在宴會上，劉備察覺他們的意圖，借如廁之際，騎的盧馬倉皇而逃。
E. “躍馬過檀溪”的是劉備，“威震逍遙津”的是張遼，“百騎劫魏營”的是甘寧，“抬櫬決死戰(zhàn)”的是龐德，“拔矢啖睛”的是夏侯惇。(《三國演義》)
25.簡述題：（4分）
《三國演義》中，曹操在赤壁戰(zhàn)敗后，過華容道時曾“三笑一哭”。請問，他為誰而哭?最后一笑引來了誰，接下來發(fā)生了什么事?
六、現(xiàn)代文閱讀(20分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
閱讀下文，完成26—28題。
白居易的美學(xué)觀點
①白居易繼承儒家傳統(tǒng)美學(xué)思想，強調(diào)詩歌在社會生活中應(yīng)該發(fā)揮“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”的積極作用。他認(rèn)為詩歌所以能發(fā)揮這樣的作用，是由詩歌的本質(zhì)決定的，即“詩言志”這個命題。所謂“詩者：根情、苗言、華聲、實義”，所謂“大凡人之感于事，則必動于情，然后興于嗟嘆，發(fā)于吟詠，而形于歌詩”，概括起來，也還是“詩言志”這三個字。正是詩歌的這種本質(zhì)，決定了它可以普遍地感動人心，同時也決定了通過它可見國風(fēng)之盛衰，聞王政之得失，知人情之哀樂，從而收到“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”、上下交合、內(nèi)外胥悅的社會效果。
②白居易這種思想的核心，顯然是以《禮記》和《毛詩大序》為代表的儒家傳統(tǒng)觀點。但是，白居易終究生活在唐代，而不是生活在先秦和漢代。魏晉南北朝以來美學(xué)思想發(fā)展的新潮流不可能不對他發(fā)生影響。他在論證詩歌“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”的作用時，和孔穎達(dá)一樣突出強調(diào)詩歌抒情的特性，這就是時代在他身上打下的烙印。
③還有一點值得注意。白居易從詩歌“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”這個大前提出發(fā)，引出一個結(jié)論，就是統(tǒng)治者應(yīng)該允許并且鼓勵老百姓把心中的喜怒哀樂之情抒發(fā)出來的。白居易認(rèn)為這樣做有利于封建統(tǒng)治的鞏固，就是他說的“善防川者，決之使導(dǎo)；善理人者，宣之使言”。這是為他的“新樂府運動”提供理論論證，集中體現(xiàn)了他的詩歌美學(xué)的現(xiàn)實主義精神。
④根據(jù)詩歌“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”這個基本思想。白居易對梁、陳以來的詩歌提出了嚴(yán)厲的批評。他說“至于梁、陳間，率不過嘲風(fēng)雪、弄花草而已。……于是六義盡去矣。”唐詩也一樣，李白詩被他砍得只剩下不到十分之一，杜甫的詩歌被他砍得只剩下三四十首。李、杜尚且如此，更不要說別的詩人了。
⑤白居易批評的主旨是反對詩歌創(chuàng)作脫離社會生活的傾向，這是正確的。但是他要求每一首詩都要有政教美刺的寄托，否則就一概加以排斥，就有點太偏激了。
（選自《中國美學(xué)史大綱》，有刪改）
26．根據(jù)文章內(nèi)容，下列推斷錯誤的一項是（ ）（2分）
A．詩歌創(chuàng)作不應(yīng)該脫離社會生活。
B．白居易認(rèn)為詩歌最重要的本質(zhì)是“詩言志”，但他也沒有忽略詩歌的另一特性：抒情。
C．在白居易美學(xué)思想的影響下，唐代的統(tǒng)治者都允許并且鼓勵老百姓把心中的喜怒哀樂之情抒發(fā)出來，從而有力地鞏固了統(tǒng)治。
D．梁、陳時期的詩歌創(chuàng)作多是抒發(fā)個人的情感，沒有體現(xiàn)“補察時政”“瀉導(dǎo)人情”的作用。
27．從第一段看，白居易對詩歌的主張包括哪兩個方面？請簡要概括。（4分）



28．魏晉南北朝以來的美學(xué)思想新潮流對白居易詩歌理論的影響表現(xiàn)在哪三個方面？（3分）



（二）文學(xué)類文本閱讀(11分)
閱讀下面的文字，完成29—31題
家 園 如 夢
山珍
①夜很深，也很靜。淺淺的月光流進(jìn)了我的村子，擠進(jìn)了那扇用牛皮紙蒙住的三字窗。風(fēng)輕輕地梳理著窗外還略單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠(yuǎn)方的呼喚。
②庭院里的那口古井，清楚地倒映著我曾經(jīng)在井旁的柳樹上猴躍的童年。轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢的吊著我的心事，繃得像調(diào)緊的弦。
③“月光光，亮堂堂，背書包，進(jìn)學(xué)堂------”井邊學(xué)會的童謠鮮活如初，只是教我童謠的母親，卻獨臥寒山。母親的聲音已成記憶，然而母親的血必將灌溉我的一生。
④流浪的腳步離開家園，只把鄉(xiāng)愁飼養(yǎng)在井中，任何一絲不經(jīng)意的漣漪，都有可能蕩得我遍體傷痕。屋后的荒坡上，零零散散地落戶了一些三月莓樹，它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。
⑤母親為我摘莓子時被手指刺破的手指，滴著血，凝成一團(tuán)不褪的火紅，永遠(yuǎn)燃燒在我記憶的深處。那些吃三月莓當(dāng)飯的甜甜的日子，是母親用手一分一分地扳來的。今年的三月，我想母親還會在另外的世界里為我采摘三月莓。只是母親已移居黃泉，即使我將膝蓋埋進(jìn)墳土，也無法縮短母子間的距離。等到三月莓紅透的時候，我該回躺老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母親的墳頭。母親曾經(jīng)為我尋找三月莓子的目光，檫亮一串串累累的愛。
⑥屋右的古楓樹——鳥的天堂。孩提時，父親總是架著長長的梯子，貓著腰一回又一回地爬上樹去為我掏鳥蛋，樣子很吃力，可父親的臉上卻從不滾落絲毫吃力的神情。
⑦如今，鳥漸漸地少了，只剩下亂七八糟的鳥巢擱在樹椏間，可年邁的父親卻像童年的我一樣，在鳥歸季節(jié)里一遍遍地數(shù)著鳥巢。又是鳥兒孵殖的季節(jié)，隱約中，我感覺父親佝僂著身子站在古楓前學(xué)舌一般地重復(fù)著“一、二、三、四------”，那深深陷進(jìn)了眼窩的眸子，專一地注視著通往山外的羊腸路。
⑧屋左蜿蜒蛇行的山路依舊在為我走出大山的舉動作注腳，那里不知打上了我多少若隱若現(xiàn)的腳印。從山村走進(jìn)城市，實際上是一種誘惑，甚至是走進(jìn)一種折磨。
⑨山路的源頭是生活，山路的盡頭還是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，誰能適應(yīng)這個世界，誰就是贏家。做個贏家吧，贏家有能力隨遇而安。無論生活把自己推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對。輕松靠自己給予，快樂只屬于創(chuàng)造快樂的人。
⑩懷念家園，更懷念家里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母親，愿您有您的天堂！我艱難活命又思兒念女的父親，愿您有您的寄托！
⑾在家門前那堵不到的竹籬笆上，我將自己攀緣成一株永遠(yuǎn)的牽牛，紫色的喇叭始終朝向敞開著家門，芬芳屋里的每一道墻縫
⑿家園如一件厚厚的襖，等待著每一個伶仃的流浪者去穿；家園如一雙不破的鞋，永遠(yuǎn)套在流浪者缺暖的腳上；家園如一柄嶄新的傘，一直搭在流浪者風(fēng)雨兼程的肩膀上；家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次去補充能量；家園如一根拉不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風(fēng)箏。
29.文章第一自然段說風(fēng)“嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠(yuǎn)方的呼喚”，結(jié)合全文，請說明“遠(yuǎn)方的呼喚”實際上指什么在“呼喚”，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）
答：

30.文中說：“從山村走進(jìn)城市，實際上是一種誘惑，甚至是走進(jìn)一種折磨。”（1）這句話寫出作者怎樣的人生經(jīng)歷？（2）請簡要概括，面對這樣的人生經(jīng)歷，作者又有怎樣的生活感受？（4分）
答：（1）

（2）

31.根據(jù)全文內(nèi)容，分別簡要解釋文章末段連用的幾個比喻所蘊涵的意思。（4分）
答：


七、語言應(yīng)用題（3分）
32.閱讀下面材料，按要求回答問題。(3分)
①西方諺語“條條大道通羅馬”，②有學(xué)者認(rèn)為起源于古羅馬時代，③而今被賦予了新的含義，④寓意做事情不要墨守陳規(guī)，⑤可以運用嘗試不同的方法或多種途徑來達(dá)到目的。⑥這條諺語與漢語的“ ”有異曲同工之妙。
請在橫線上補出一個恰當(dāng)?shù)某烧Z。(1分)
　成語：
文中有—個錯別字，請找出并更正。(1分)
錯別字： ，更正
(3)文中第⑤處有語病，請改正。(1分)

八、寫作(70分)
33.閱讀下面的文字，按要求作文。
雪竇禪師曾寫過這樣一首詩：一兔橫身當(dāng)古路，蒼鷹一見便生擒。可憐獵犬無靈性，空向枯樁舊處尋。
有人從詩中看出了高度，有了高度才能一撲必殺；有人看出了視野，視野開闊才能一覽無余；有人看出了靈性，有了靈性才能舉重若輕；也有人看出了執(zhí)著，尋尋覓覓未必不是一種境界……
你從詩歌中看出了什么？想到了什么？請將你的感悟?qū)懗梢黄簧儆?00字的議論文。立意自定，題目自擬，不得抄襲，不得套作。

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