資源簡介

2012年高三第三次月考題
組題 萬繼余
一選擇題（42分）
7．下列敘述不正確的是
A．電解法精煉銅時粗銅連接電源的正極
B．船底鑲嵌鋅塊，鋅作負極，以防船體被腐蝕
C．銅鋅原電池中銅電極上發生氧化反應
D．工業上電解飽和食鹽水的陽極反應：2Cl——2e=Cl2↑
8．下列表示溶液中所發生反應的離子方程式正確的是
A．向Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4溶液：Ba2++OH-+H++SO42-== BaSO4↓+H2O
B．將少量SO2氣體通入NaClO溶液中：SO2+2ClO-+H2O== SO32-+2HClO
C．碳酸鈣與醋酸反應：CaCO3+2H+== Ca2++CO2↑+H2O
D．酸性FeSO4溶液中加入H2O2：2Fe2++H2O2+2H+== 2Fe3++2H2O
9. 橙花醇具有玫瑰及蘋果香氣，可作為香料，其結構簡式如下
下列關于橙花醇的敘述，錯誤的是
A1mo1橙花醇在室溫下與溴四氯化碳溶液反應，最多消耗240g溴
B 既能發生取代反應，也能發生加成反應
C在濃硫酸催化下加熱脫水，可以生成不止一種四烯烴
D 1mo1橙花醇在氧氣中充分燃燒，需消耗470.4L氧氣（標準狀況）
10．用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述中不正確的是
A.分子總數為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數為2NA
B.28g乙烯和環丁烷（C4H8）的混合氣體中含有的碳原子數為2NA
C.常溫常壓下，92g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為6NA
D.常溫常壓下，22.4L氯氣與足量鎂粉充分反應，轉移的電子數為2 NA
11．用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時，下列操作導致結果偏大的是（ ）
A .堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入一定體積的未知濃度的NaOH溶液
B．錐形瓶用蒸餾水洗凈后，直接加入一定體積的未知濃度的NaOH溶液
C．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，直接加入已知濃度的鹽酸
D．滴定前讀數正確，達到滴定終點后，俯視讀數
12.下列有關化學用語表示正確的是
A.乙酸的結構簡式： C2H4O2 B.F－的結構示意圖：
C.NH3的電子式 D.中子數為20的氯原子：1720Cl
13.下列關于有機物的敘述正確的是
A.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別 B．C4H10有三種同分異構體
C．氨基酸，淀粉均屬于高分子化合物 D．乙醇不能發生取代反應
二 非選擇題（58分）
26.（共16分）碘在科研與生活中有重要應用。某興趣小組用0.50mol·L-1KI、0.2％淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等試劑，探究反應條件對化學反應速率的影響。
已知：
向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液，當溶液中的__________耗盡后，溶液顏色將由無色變成為藍色。為確保能觀察到藍色，S2O32—與S2O82—初始的物質的量需滿足的關系為：n（S2O32—）：n（S2O82—） _______。
為探討反應物濃度對化學反應速率的影響，設計的實驗方案如下表：
表中Vx=___mL，理由是___________________。
已知某條件下，濃度c（S2O82—）～反應時間t的變化曲線如圖13，若保持其他條件不變，請在答題卡坐標圖中，分別畫出降低反應溫度和加入催化劑時c（S2O82—）～t的變化曲線示意圖（進行相應的標注）
碘也可用作心臟起搏器電源—鋰碘電池的材料。該電池反應為：
2Li（s）+I2（s）=2LiI （s） △H
已知：4Li（s）+O2（g）=2Li2O（s） △H1
4 LiI（s）+O2（g）=2I2（s）+2Li2O（s） △H2
則電池反應的△H=_______________；碘電極作為該電池的___________極。
27.（14分）下列框圖中的字母分別代表一種常見的物質或其溶液，相互之間的轉化關系如下圖所示（部分產物及反應條件已略去）。已知A、B為氣態單質，F是地殼中含量最多的金屬元素的單質；E、H、I為氧化物，E為黑色固體，I為紅棕色氣體；M為紅褐色沉淀。
請回答下列問題：
（1）B中所含元素位于周期表中第 周期， 族。
（2）A在B中燃燒的現象是 。
（3）D+E→B的反應中，被氧化與被還原的物質的物質的量比是 。
（4）G+J→M的離子方程式是 。
（5）Y受熱分解的化學方程式是 。
28．（12分）
用下列幾個實驗，可快速制取實驗室所需的少量氣體，并進行相關性質實驗。（實驗裝置如下圖所示）
（1）若B中是生石灰，C中盛有AlCl3溶液，將A中液體逐滴加入B內，實驗中觀察到C溶液中出現白色沉淀。則A中液體的是　　　　　　 （填名稱）
C中發生反應的離子方程式為　　　　　 　　　　　 。
（2）若要制O2，B為黑色固體，A中的試劑是 （填化學式），C中盛
有FeCl2和KSCN的混合液，旋開分液漏斗的開關后，發現C中溶液變為
血紅色，寫出C 中發生氧化還原反應的離子方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（3）已知氧化性強弱：KMnO4>Cl2>KIO3>I2。若A中裝有濃鹽酸，B中裝有固體KMnO4，C中盛有KI淀粉溶液，C中的現象是　　　 　　　　　　　 ，繼續反應一段時間后，發現C中溶液的顏色褪去（用離子方程式表示）　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 。
38【化學——選修5：有機化學基礎】（16分）
A～G都是有機化合物，它們的轉化關系如下（hv代表光照）：
請回答下列問題：
(1)已知：6.0g化合物E完全燃燒生成8.8g C02和3.6g H20；E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為_______________：
(2)A為一取代芳烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為_______________；
(3)由B生成D、由C生成D的反應條件分別是_______________、_______________；
(4)由A生成B、由D生成G的反應類型分別是_______________、_______________；
(5) F存在于梔子香油中，其結構簡式為_______________；
(6)在A的同分異構體中，苯環上一硝化的產物只有一種的是_______________ (填結構簡式)。
第三次月考化學答題卡
萬繼余
一選擇題（共42分）
題號
7
8
9
10
11、
12
13
答案
二填空題（共58分）
26題（共16分）
⑴ （ ） （ ）
⑵ （ ） （ ）
⑶
—
⑷ （ ） （ ）
27題（共14分 ）
⑴（ ） （ ）
⑵（ ）
⑶（ ）
⑷ （ ）
⑸ （ ）
28題（12分）
⑴（ ） （ ）

⑵（ ）（ ）
⑶（ ） （ ）
38題 選修-有機化學基礎
⑴ （ ）
⑵（ ）
⑶（ ），（ ）
⑷（ ），（ ）
⑸（ ）
⑹（ ）
第三次月考化學參考答案
萬繼余
一選擇題（共42分）
題號
7
8
9
10
11、
12
13
答案
C
D
A
D
C
B
A
二非選擇題（共58分）
26題（共16分 畫圖4分，其余每空2分）
⑴Na2S2O3， <2
—⑵ 2 保證反應物K2S2O8濃度改變，而其他的不變，才能達到實驗目的。
⑶—
—
（畫對一根曲線得一分 標明條件對得一分）
⑷ (△H1-△H2)/2; 正極
27題（共14分 化學方程式和離子方程式各3分其余每空2分）
—⑴三 VIIA ⑵產生蒼白色火焰 ⑶ 2:1
⑷ 3AlO2－+Fe3＋+6H2O=3Al(OH)3↓+Fe(OH)3↓
⑸ 4Fe(NO3)32Fe2O3+12NO2↑+3O2↑
28題（每空2分 共12分）
⑴濃氨水 3NH3+3H2O+Al3+= Al（OH）3↓+3NH4+

⑵過氧化氫（雙氧水） 2H2O+4Fe2++O2+12SCN-=4Fe（SCN）3+4OH-
⑶淀粉溶液變藍（溶液變藍） 5 Cl2+I2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+
38題（每空2分 共16分）
⑴ C2H4O2
⑵（ ）
⑶NaOH（KOH）的乙醇（醇）溶液或強堿的乙醇（醇）溶液
濃硫酸 加熱
⑷取代反應 加成反應
⑸（ ）
⑹（ ）
湄潭中學2013屆高三第三次月考歷史試題
出題：鄔文強 審題：歷史教研組
一、選擇題（12X4=48分）
24、香港特別行政區中學歷史教材《新理論中國歷史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”是指
A．分封制 B．封建制度 C．君主專制制度 D．中央集權制度
25、唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣。”這句話意在強調
A．應嚴刑處罰失職官員 B．官員失職會危害民生
C．選官須注重才學 D．選官應注重品行
26、“十二銅表法自從定下來之后，……有些條款甚至一直保留下來，到羅馬后期仍然有效。羅馬人后來對這一古代法典有一種引以為傲的感情。十二銅表法的語言也成為后世法典語言的典范。”這段論述表明《十二銅表法》
①適用于整個羅馬帝國 ②成為羅馬成文法的起點
③對后世立法影響深遠 ④標志著羅馬法體系形成
A．①② B．②③ C．①②③ D．①③④
27、英國“光榮革命”后的一系列法令，規定了國王不得違反某些法規，但對國王可以行使的權力卻未明確規定。在“光榮革命”后的一段時間內，國王仍保留的權力最可能的是
A．籌集稅款 B．任命大臣 C．招募軍隊 D．干預立法
28、2000年美國總統大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈爾在決定命運的幾百張選票上發生爭議，最后把官司打到了聯邦最高法院。后者一錘定音，解決了長達36天的總統難產危機。這段材料
A．體現了三權分立的原則 B．表明司法權實際上高于行政權
C．顯示最高法院掌握立法權 D．說明總統人選與選民意愿無關
29、《共產黨宣言》說：“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系……看到了階級的對立，以及占統治地位的社會本身中的瓦解因素的作用。但是，他們看不到無產階級方面的任何歷史主動性，看不到它所特有的任何政治運動。”這段話反映了
A．社會主義從理論到實踐的必要性 B．社會主義從空想到科學的必要性
C．資本主義從發展到滅亡的必然性 D．工人運動從自發到自覺的必然性
30、1912年4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料，其中符合史實的是
①使用電燈照明 ②豪華客艙配備電視 ③航線經過地中海
④用無線電報與外界聯絡
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
31、第一屆全國人民代表大會召開前夕，發動群眾宣傳和討論憲法草案的標語口號有
A．“為鞏固新民主主義制度而斗爭”
B．“熱烈慶祝社會主義的社會制度基本建立”
C．“堅持‘百花齊放，百家爭鳴’的方針”
D． “爭取社會主義在我國的完滿實現”
32、“我們亞非國家所需要的是和平和獨立，我們并無意于使亞非國家同其他地區的國家對立，我們同樣需要同其他地區的國家建立和平合作的關系。”這段話出自
A．周恩來在萬隆會議上的發言
B．喬冠華在中國恢復聯合國席位后的講話
C．鄧小平出席中美建交招待會時的談話
D．江澤民在亞太經合組織會議上的講話
33、進入20世紀90年代，日本加快了向“政治大國”邁進的步伐。1991年4月借“海灣危機”，戰后首次向海外派兵；同年12月提出“爭取在5年內成為安理會常任理事國”。出現這種情況的主要原因是
A．日本開始主導日美同盟 B．日本經濟發展和實力增強
C．日本急于開拓海外市場 D．日本軍國主義勢力占上風
34、史籍記載，東漢南陽樊氏“能治田，殖至三百頃。廣起廬舍，高樓連閣，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，魚蠃梨果，檀棘桑麻，閉門成市，兵弩器械，資至百萬。”下列關于樊氏莊園的說法，錯誤的是
A．莊園經濟力量強大 B．自給自足程度很高
C．生產經營活動廣泛 D．草市交易十分發達
35、北宋東京（今開封）“通宵不絕”的夜市和“終日居此，不覺抵暮”的瓦子（文娛場所）里，隨處可見流連忘返的市民身影。這一生活圖景表明
A．文娛場所多由官府經營 B．市已經遍布城內各處
C．商業活動不受時間限制 D．坊和市已沒有區別
二、材料題
40、（25分）去年是辛亥革命100周年，不少學者注重從世界歷史的宏觀角度來研究中國史上的這一重大事件。閱讀材料，回答問題。
材料一：1688年11月，威廉率1萬多軍隊在英國登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊，但當威廉的軍隊
登、陸后卻未去指揮。眾叛親離之際，他在12月10日逃往法國。
——摘編自吳于廑等《世界史·近代史編》
材料二：（1688年革命）真正“光榮”的地方：它是不流血的，它無須乎內戰、屠殺、放逐或報復……
往日國王及國會間糜費精神的競爭今改為兩者之合作，而國會則占著上風。
——屈勒味林《英國史》
材料三：亞洲主要國家和地區背景資料
中國
清朝（1644—1912）；中華民國（1912—1949）
日本
明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）
印度
1849年英國殖民者占領全境；1947年成立印度自治領
阿拉伯
16世紀起為奧斯曼帝國統治；19世紀英國侵入；20世紀20—30年代開始獨立
土耳其
奧斯曼帝國（14世紀—1922）；土耳其共和國（1923—）
伊朗
卡扎爾王朝（1796—1925）；巴列維王朝（1925—1979）
——據《辭海》等整理
問題：
（1）中華民國建立時，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和國制國家寥寥無幾。寫出當時西方兩個共和制大國國名的全稱并簡要評價其憲法。（9分）
（2）辛亥革命中沒有流太多的血，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據材料一、二，并綜合所學知識，概述“光榮革命”的歷史事實，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。（8分）
（3）充分利用本題提供的所有線索，結合所學知識，論述辛亥革命的歷史意義。（8
分）
41、（12分）蕓蕓眾生的日常生活是歷史的重要內容，從中可見社會變遷的軌跡。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料：2005年底，美國財經記者莎拉發現，自己家里的鞋、襪子、玩具、臺燈等用品都產自中國，其他普通美國家庭亦大多如此。
——據《離開中國制造的一年》
問題：
（1）材料三中莎拉發現的現象在上世紀五六十年代時無法想象的，為什么？中國產品后來大量進入普通美國家庭的歷史原因有哪些？（5分）
（2）結合所學知識，談談中國近現代經濟與市場關系的認識？（7分）
三、選做題
45、（15分）【選修l——歷史上重大改革回眸】改革是推動歷史不斷前進的動力之一。閱讀下列材料： 材料一 ：他們中間的大多數和最堅強的人，卻開始團結起來，互相激勵，不要在這些富人的侵害面前屈服，要選出一個可靠的人，作為他們的領袖，去釋放那些已被定罪的負債者，重新分割土地，并對政治制度進行徹底的改革。在這個時候，雅典人中最明敏的人都把眼光盯在梭倫身上。他們認為，他是唯一和當時罪惡最無牽涉的人物；他既未曾插手于富人們的不義，也沒有連累在窮人們的困苦之中。因此，他們請他挺身而出，結束當前的紛爭。 ——《梭倫傳》(摘自《希臘羅馬名人傳》)材料二： (王安石)于是上萬言書，以為：“自古治世……患在治財無其道爾。”……青苗法者，以常平糴本作青苗錢，散與人戶，令出息二分，春散秋斂。均輸法者，以發運之職改為均輸，假以錢貨，凡上供之物，皆得徙貴就賤，用近易遠，預知在京倉庫所當辦者，得以便宜蓄買。……免役之法，據家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢。市易之法，聽人賒貸縣官財貨，以田宅或金帛為抵當，出息十分之二，過期不輸，息外每月更加罰錢百分之二。保馬之法，凡五路義保原養馬者，戶一匹，以監牧見馬給之，或官與其直，使自市，歲一閱其肥瘠，死病者補償。方田之法，以東、西、南、北各千步，當四十頃六十六畝一百六十步為一方，歲以九月，令一佐分地計量，驗地土肥瘠，定其色號，分為五等，以地之等，均定稅數。 ——《宋史》卷三百二十七材料三 ：大凡國之強弱，由人民之貧富；而人民之貧富，系物產之多寡。而物產之多寡，雖以人民之勉勵工業與否為其胚胎，然尋其源頭，未嘗不賴政府政官誘導獎勵之力。 ——《大久保利通文書》第五卷請同答：（1）據材料一和所學知識，梭倫“挺身而出”后是如何去“釋放那些已被定罪的負債者”和改革“政治制度”的?結合材料與所學知識指出梭倫改革的特點。（6分）
（2）結合材料二與所學知識，為解決財政危機，王安石在“治財有道”的過程中采取了哪些與富商爭奪利益的措施? （3分）
（3）你從三次改革的成效中得到哪些啟示?（6分）
湄潭中學2013屆高三第一次月考歷史試題答題卡
出題：鄔文強
題號
一
二
三
總分
得分
一、選擇題：
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
二：材料題：
40、（25分）（1）中華民國建立時，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和國制國家寥寥無幾。寫出當時西方兩個共和制大國國名的全稱并簡要評價其憲法。（10分）
（2）辛亥革命中沒有流太多的血，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據材料一、二，并綜合所學知識，概述“光榮革命”的歷史事實，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。（6分）
（3）充分利用本題提供的所有線索，結合所學知識，論述辛亥革命的歷史意義。（6
分）
41、（12分）（1）材料三中莎拉發現的現象在上世紀五六十年代時無法想象的，為什么？中國產品后來大量進入普通美國家庭的歷史原因有哪些？（5分）
（2）結合所學知識，談談中國近現代經濟與市場關系的認識？（7分）
45、（15分）（1）據材料一和所學知識，梭倫“挺身而出”后是如何去“釋放那些已被定罪的負債者”和改革“政治制度”的?結合材料與所學知識指出梭倫改革的特點。（6分）
（2）結合材料二與所學知識，為解決財政危機，王安石在“治財有道”的過程中采取了哪些與富商爭奪利益的措施? （3分）
（3）你從三次改革的成效中得到哪些啟示?（6分）
湄潭中學2013屆高三第一次月考歷史試題
答 案
一、選擇題：（12*4=48分）
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
A
C
B
B
A
B
B
D
A
B
D
C
40、25分
（1）9分：美利堅合眾國。（2分）其憲法是近代世界第一部成為憲法，確立了聯邦制和三權分立制，一定程度上保護了資產階級民主。（2分）法蘭西第三共和國。（2分）其憲法是保皇派和共和派妥協的產物，總統和參議院權力很大，共和政體在法律上得以確立。（3分）
（2）8分：斯圖亞特復辟王朝倒行逆施。議會邀請荷蘭執政威廉率軍來英國，并成為國王。詹姆士二世逃亡。（5分）沒有流血而政治制度發生變革（由君主專制向君主立憲制轉變）。（3分）
（3）8分：中國第一次完全意義上的資產階級民主革命。
a推翻了清王朝，結束了君主專制政體，建立了資產階級共和國，頒布了中國第一部資產階級憲法；
b中華民國是繼美、法之后的共和制大國，也是亞洲最早的共和制大國；
c革命中沒有流很多血，避免了人民的巨大犧牲；
d民主共和觀念逐漸深入人心；（言之成理可得分）
41、12分
（1）6分：20世紀五六十年代處于冷戰時期，中美兩國彼此敵對；中國經濟相對落后。70年代以后中美關系實現正常化；經濟全球化趨勢加強；中國改革開放，成為制造業大國；中國加入世貿組織。（言之成理可得分）
（2）6分：從被迫開放到主動開放；中國經濟的發展與世界市場緊密相關；要積極參與世界市場，參與國際競爭；政府要積極引導和支持對外交往。（言之成理可得分）
【評分說明】考生答案如超出要點但言之成理，可在每問總分范圍內酌情給分。
45、15分
（1）6分：措施：釋放負債者方面，解負令。改革政治制度方面，推行國家權力機構改革(，或答“公民大會、四百人會議、公民(民眾)陪審法庭”)
（2）（3分）青苗法、市易法、均輸法。
（3）（6分）緩和矛盾，解決社會危機；改革是富強之路；一定程度上解放了生產力；一定程度上推動了歷史的發展(言之有理亦可得分)
湄潭中學2012——2013高三年級文科第三次月考
地理試題
一 、選擇題（4′×11=44′）
下表示意某校地理學習小組對我國某地區農業種植方式的調查情況。根據材料回答1～2題。
1．從傳統種植方式看，該地區所屬的農業地域類型是 (　　)
A．水田農業 B．牧場畜牧業
C．旱作農業 D．高度發達的商品混合農業
2．根據農業種植方式判斷，該地區可能是（　　)
A．東北平原 B．華北平原
C．長江中下游平原 D．珠江三角洲地區
讀我國某區域“日平均氣溫穩定通過≥5℃的 積溫”圖，完成3—4題
3．從圖中信息判斷，該區域的地勢特點是（　　)
A．東高西低 B．西北高，東南低
C．北高南低 D．南北高，中間低
4．圖中①②③④四點，水熱條件最好的是（　　)
A．① B．② C．③ D．④
下圖為我國某條河流中游河段示意圖。據此回答5—7題。
5．①地區主要的經濟作物是（ ）
A．水稻 B．甘蔗 C．柑橘 D．棉花
6．區域南部有一河流注入湖泊④，河流上游地區過度墾殖會給下游湖泊帶來的影響（　　)
①湖泊調蓄功能減弱 ②水體富營養化
③水質變壞 ④生物多樣性減少
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7．下列關于圖示地區的敘述，說法正確的是（　　)
A．①地區的主要農業地域類型是商品谷物農業
B．②城市在河流區位中的特點是位于河流交匯處
C．③城市為九江，位于京廣線上
D．⑤為鄂西山地，適宜發展立體農業
讀下圖，回答8～10題。
8．對上圖所示的內容敘述正確的是（　　)
A．此圖表示的是7月份 B．此時蒙古高壓勢力正強
C．南半球此時晝短夜長 D．該圖東部地區正值少雨季節
9．當澳大利亞大陸上等溫線大致向低緯方向凸出時（　　)
A．全球正值一月前后
B．我國各地均是晝短夜長
C．南極大陸正值科學考察的最佳時間
D．北印度洋海水大致自西向東流
下圖中，沿甲圖E—F，M—N所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖，讀圖完成10～11題。
10.①地比②地 （ ）?
A.海拔高，坡度大 B.海拔高，坡度小?
C.海拔低，坡度大 D.海拔低，坡度小?
11.在一次較大的降水過程中，降落在④地的水體在坡面上的流向是（　　)
A.東北向西南 B.東南向西北?
C.西南向東北 D.西北向東南?
二 綜合題
36.讀下列世界部分區域圖，回答有關問題。(22分)
材料一 地點①有200萬農民生活水平在熱帶雨林區，該流域的森林覆蓋率高,地點②有幾片綠州和牧場,約有170萬人從事種植業和畜牧業。地點③沒有村莊，無人居住，下游地區有大量種植糧食作物的農民。該國發現鋁土礦后，計劃發展煉鋁工業。近年來,該區域的沙漠有逐漸南擴的趨勢。
(1)該區域最有可能位于的在大洲是 。(2分) 請簡析圖中A河流的水文特征。(6分)
(2)請闡述圖中沙漠南擴的主要原因。(8分)
(3)舉例說明圖示地區的資源優勢。(6分)
37.(24分)讀圖，回答下列問題。
(1)描述圖示地區主要地形區的分布狀況。(6分)
(2)陜西洛川是我國蘋果主產區之一，分析其優越的氣候條件，并說出該區發展蘋果種植業的環境效益。(10分)
天津是我國重要的化工基地，近年來在傳統化工的基礎上逐漸向低能耗、高附加值的精細化工方向發展。
(3)指出天津化工產業結構的變化，并簡述產生這種變化的社會經濟條件。(8分)
38、 環境保護
材料一：丹麥地理位置圖(10分)
材料二：丹麥 位于歐洲北部。南同德國接壤，西瀕北海，北與挪威瑞典隔海相望。海岸線長7314公里。地勢低平，平均海拔約30米。距離丹麥日德蘭半島東岸15公里的海中央，坐落著一個樹木蔥蘢，但從外表看來毫不起眼的小島——薩姆索島。該島平均海拔不到30米，小島根本上實現了能源自給自足，并且能源基本上來自于可再生能源。11座岸上風力渦輪機和10座海上風力渦輪機日復一日的轉動，滿足島上4000名居民所有的電力需求。薩姆索島早已實現‘碳中和’（指通過各種方式中和抵消制造的二氧化碳排放量）的目標。
（1）丹麥礦物能源使用量不大，但卻是歐洲酸雨最嚴重的地區之一，分析原因（4分）
（2）簡述丹麥開發利用風能資源的有利條件（6分）
參考答案
ＣＢＢＤＤ　 　 　 DBBBD C
36、
37、(1)(共6分)東部是華北平原，地勢較平坦；中部是太行山脈，呈東北—西南走向；西部是黃土高原，地表支離破碎、千溝萬壑。(每點2分，共6分)
(2)(共7分)氣候優勢：洛川產區地處黃土高原，海拔高，光照充足，利于營養物質的合成；距海較遠，氣候大陸性強，晴天多；晝夜溫差大，利于糖分積累；地處暖溫帶(中緯度)，適合蘋果生長。(5分)
環境效益：涵養水源，保持水土；防風固沙。(2分)
(3)(共7分)產業結構優化升級、(產業升級)(2分)
產業基礎更加雄厚、科技的進步、市場需求的變化、交通條件的改善、優惠的政策支持、勞動力素質的提高。(5分)
38、（1）受西風帶影響，帶來其他地區的酸性氣體（2分）溫帶海洋性氣候，降水多（2分）
（2）常年受強勁的盛行西風影響，風能資源豐富（2分）；地形平坦，有利于風能的開發（2分）；風能利用歷史久，技術條件先進（2分）。
湄潭中學高三年級第三次月考政治試卷
命題人：侯瑤
（Ⅰ卷 選擇題：48分）
選擇題（12題，共48分）
1、假定原先1臺電腦與4部手機的價值量相等，現在生產電腦的社會勞動生產率提高一倍，而生產手機的社會必要勞動時間縮短到原來的一半，其他條件不變，則現在1臺電腦與 部手機的價值量相等。
A. 2 B. 4 C．8 D．16
2、小張本月領取了3000元的工資后，在服裝店購買了一件打折上衣，原標價180元，實際支付110元。在這里，3000元、180元、110元分別執行的貨幣職能是
A、流通手段 支付手段 價值尺度 B、支付手段 流通手段 價值尺度
C、價值尺度 流通手段 支付手段 D、支付手段 價值尺度 流通手段
3、海爾集團在海外爭創全球化品牌的同時，在國內搶抓“家電下鄉”機遇，實施了“即需即供”的商業模式，建立了“銷售到村”的營銷網、“送貨到門”的物流網、“服務到家”的服務網。目前，海爾集團“家電下鄉”產品銷量在全國已占到了43%的市場份額。海爾集團能取得上述業績主要在于
A、制定了正確的經營戰略 B、依靠科技進步，增強競爭力
C、積極承擔企業的社會責任 D、誠信經營，樹立良好企業形象
4、下圖是商業銀行作為信用中介進行存貸款業務活動的流程。選擇適當的選項完成該圖。
① ②
④ ③

A、①存款②貸款③還款④還貸 B、①存款②貸款③還貸④還款
C、①貸款②存款③還款④還貸 D、①貸款②存款③還貸④還款
5、下圖所示為中央財政用于社會保障和就業、教育、醫療衛生的支出狀況。

圖中曲線的變化，突出體現的財政作用是
①鞏固國家政權，維護社會秩序 ②健全社會保障體系，改善人民生活
③調控收支水平，促使經濟平穩運行 ④完善社會公共服務體系，創建和諧生活環境
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
6、長期以來，對經濟快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環境，進而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態城以修復、保護生態為主旨，探索人類生存發展的新模式。生態城建成后，將實現可再生能源的廣泛利用、節水生活化、城區無垃圾等目標。這體現了科學發展觀中的
①、以人為本 ②快速發展 ③綜合發展 ④可持續發展
A、①② B、①④ C、①③ D、②③
7、我國的全國人大代表，來自各地區、各民族、各方面，工人、農民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國民主具有
A、廣泛性 B、真實性 C、絕對性 D、漸進性
8、某高中生的下列行為中，屬于參加政治生活的有
①幫助居委會管理社區衛生 ②為班級患病同學捐款
③向消費者協會投訴電腦質量問題 ④在互聯網上參與交通管理問題討論
①② B、①④ C、②③ D、③④
9、2011年，貴州省將開工建設新的貴州省藝術館、貴州省美術館等文化場館，同時建設11000個村文化大院，以豐富人民群眾的文化生活，這體現了政府
①組織文化建設的職能 ②堅持以人為本的執政理念
③賦予人民基本的文化權利 ④提供社會公共服務的職能
①② B、①④ C、①③ D、③④
10、近期，“染色饅頭”、“瘦肉精火腿腸”等食品安全事件屢有發生，引起社會廣泛關注。要有效防范此類現象發生，從漫畫《交叉地帶》中我們得到的啟示是
政府要直接參與食品生產和管理
B、要加強法制建設，提高政府權威
C、政府要清正廉潔，防止行政執法腐敗
D、要完善權責一致、分工合理的行政管理體制
11、1989年，第七屆全國人民代表大會第二次全體會議通過了《中華人民共和國行政訴訟法》。這是一部里程碑式的法律，標志著“民告官”有了法律保障。此后，全國人民代表大會及其常委會又通過了國家賠償法、行政復議法、行政許可法等多部法律。 上述立法的目的是
①擴大行政權力，增強政府權威 ②規范公民行為，加強司法監督
③規范政府行為，保障公民權益 ④健全法律制度，建設法治政府
①② B、①④ C、②④ D、③④
12、毛澤東指出：“我們共產黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。”這段話強調中國共產黨要
A、善于運用統一戰線 B、緊緊依靠人民群眾
C、發揮人民首創精神 D、自覺接受人民監督
（Ⅱ卷 非選擇題：52分）
二、非選擇題（2題，共52分）
13、經過三年的刻苦學習,小楊終于考上一所名牌大學。在開學前，她打算買一臺筆記本電腦，以備以后學習娛樂之需。以下是她購買電腦的全過程，請你參與其中，感受她的快樂。
【準備】小楊在網上搜索了一下相關信息，發現筆記本電腦的品牌眾多，不同品牌、不同地區間的價格差異也比較大。不過有一個相同點，那就是比起幾年前，筆記本電腦的配置普遍提高了，而價格則普遍降低了。
⑴分析產生上述價格現象的原因。（8分）
【體驗】一來到商場的筆記本專柜，就有許多服務員向小楊介紹自己所經銷的品牌向小楊介紹自己所經銷的品牌，弄得小楊都有點招架不住了。小楊發現，所有筆記本電腦品牌都在搞暑期促銷活動，而競相壓價是普遍運用的促銷手段。
⑵如何認識競相壓價成為普遍運用的促銷手段？（12分）
【出手】小楊有兩點考慮：其一，自己買電腦只是為了日常學習和信息查詢，所以，配置沒有必要過高；其二，盡管家庭條件不錯，但畢竟開學后要有一筆不小的學費支出但畢竟開學后要有一筆不小的學費支出，所以，價格也不宜過高。最后，小楊終于買到一款配置較高、價格適中的筆記本電腦價格適中的筆記本電腦。
⑶請對小楊的消費心理和消費原則做出評價。（8分）
14、材料一：鄧小平同志曾深刻地指出：“中國由共產黨領導，中國社會主義現代化建設事業由共產黨領導，這個原則不能動搖。”
材料二：我國憲法第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。”
材料三：國務院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時說，2010年政府要從八個方面重點抓好工作：提高宏觀調控水平，保持經濟平穩較快發展；加快轉變經濟發展方式，調整優化經濟結構；加大統籌城鄉發展力度，強化農業農村發展基礎；全面實施科教興國戰略和人才強國戰略；大力加強文化建設；著力保障和改善民生，促進社會和諧進步；堅定不移推進改革，進一步擴大開放；努力建設人民滿意的服務型政府。
（1）中國共產黨的性質、宗旨是什么? （2分）中國社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨來領導?（7分）
（2）簡要回答我國公民享有的政治權利和自由有哪些。（3分）保障人民當家作主，需要采取哪些有效的措施。（8分）
（3）要抓好材料三中政府的八項工作，需要政府切實履行好哪些職能。（4分）
湄潭中學高三年級第三次月考政治試卷答題卡
卷 號
第I卷
第II卷
總 分
得 分
（Ⅰ卷 選擇題：48分）
選擇題（12題，共48分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（Ⅱ卷 非選擇題：52分）
二、非選擇題（2題，共52分）
13、⑴分析產生上述價格現象的原因。（8分）
⑵如何認識競相壓價成為普遍運用的促銷手段？（12分）
⑶請對小楊的消費心理和消費原則做出評價。（8分）
14、（1）中國共產黨的性質、宗旨是什么? （2分）中國社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨來領導?（7分）
（2）簡要回答我國公民享有的政治權利和自由有哪些?（3分）保障人民當家作主，需要采取哪些有效的措施?（8分）
（3）要抓好材料三中政府的八項工作，需要政府切實履行好哪些職能?（4分）
湄潭中學高三年級第三次月考政治參考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
A
B
D
B
A
B
B
D
D
B
13、解析：本題以小楊買筆記本電腦為背景材料設置題目，以探究題的形式呈現，主要考查考生綜合調動和運用知識的能力、描述和闡釋問題的能力描述和闡釋問題的能力。解答第一問時，對價格的原因要從價值和供求兩方面考慮。
解答第二問時，對競相壓價的認識要全面，既要看到既要看到既要看到既要看到其合理的一面其合理的一面，又要看到其不合理的一面。
解答第三問時，要結合材料中小楊的兩點考慮要結合材料中小楊的兩點考慮，從消費心理和消費原則兩個方面進行評價。
答案：⑴①供求關系影響價格水平。不同品牌、不同地區間筆記本電腦的價格之所以存在差異，與供求狀況有關。
②價值決定價格。隨著社會勞動生產率的提高，筆記本電腦的單位商品價值量不斷下降，這是其價格普遍降低的根源；各品牌電腦成本存在差異，這也是不同品牌電腦存在價格差異的重要原因。（8分）
⑵①價格變動會引起需求量的變動。降低價格能夠實現提高市場占有率、擴大銷售的目的。②降價必須以實力為基礎，為此，企業必須努力提高勞動生產率。
③不能把降價作為主要的、唯一的促銷手段，要努力提高產品質量和服務質量。（12分）
⑶①從消費心理看，小楊的消費屬于求實心理主導的消費。在購買筆記本電腦時，小楊充分考慮了質量、價格等因素，這是一種理智的消費，值得提倡。
②從消費原則看，小楊堅持了適度消費和理性消費。小楊在購買筆記本電腦時，充分考慮了家庭收入狀況，進行了理性分析。小樣的做法是值得肯定的。（8分）
14、（1）①性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。宗旨：全心全意為人民服務。（2分）
②中國共產黨的性質和宗旨是根本因素；（1分）只有堅持中國共產黨領導,才能始終保持現代化建設的社會主義方向；（2分）才能維護國家的統一、民族的團結,并為現代化建設創造穩定的社會環境；（2分）才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。（2 分）
（2）①選舉權和被選舉權②言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由③監督權。?（3分） ?
①國家要完善憲法和法律法規中對公民政治權利和義務的規定，為人民當家作主提供制度、法律的保障
②政府要切實履行自身在政治、經濟、文化和社會公共服務方面的職能，為人民當家作主提供物質基礎
③廣大人民群眾要增強公民意識和法制觀念，積極參與國家政治生活，充分發揮在民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、參加政治社團活動的積極作用，為人民當家作主提供內部動力
④社會輿論、新聞媒介要加強輿論監督，積極在推動人民當家作主進程中發揮作用。（8分，言之成理即可）
（3）要切實履行好保障人民民主和維護國家長治久安的職能；組織社會主義經濟建設的職能；組織社會主義文化建設的職能；提供社會公共服務的職能。（4分）
2012—2013學年度第一學期第三次月考試卷
高 三 數 學（文）
出題人：李輝 審題人：高三命題小組
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分。考試用時120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。
. 1．設集合P={1,2,3,4},集合M={3,4,5}全集U=R，則集合P（?UM）= ( )
A．{1，2} B．{3，4} C．{1} D．{-2，-1，0，1，2}
2. ，復數= ( )
A. B. C. D.
3．函數 的定義域為 （ ）
A． B． C． D．
4. 函數 的一個零點落在下列哪個區間 （ ）
A.（0，1） B.（1，2） C.（2，3） D.（3，4）
5的值為（ ）
A． B. C. D.
6．給出下面四個函數，其中既在區間（0，上的增函數又是以為周期的偶函數的函數是（ ）
A． B. C.y＝cos2x D.
7. 將函數的圖像按向量移動后的函數解析式為（ ）
A. B.
C. D
8．已知定義在R上的偶函數 在區間 單調遞增，則滿足 ＜
的x取值范圍是 （ ）
（，） B. ［，） C.（，） D.［，）
9.執行如圖3所示的程序框圖，如果輸入a＝4，那么輸出的n的值為(　　)
A.2
B.3
C.4
D.5
10.已知tan α＝2，則的值為(　　)
A.0 B. C.1 D.
11.曲線在點處的切線方程為（ ）
A. B. C. D.
12已知函數（其中）的圖象如圖1所示，則函數的 圖象是圖2中的（ ）
圖1
A B C D
圖2
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
二、填空題：(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
13．“?x∈R，x2－2x＋3>0”的否定___________________
14. 首項為1，公比為2的等比數列的前4項和
15點A的極坐標是，則它的直角坐標是 .
16. 如圖所示，圓O上一點C在直徑AB上的射影為D，
CD=4，BD=8，則圓O的半徑等于 ．5
三、解答題：（本大題共6小題，共74分。）
17．（本小題滿分12分）已知函數．
（1）求函數的最小正周期（2）當時，求函數的最小值；
（3）求函數的單調增區間；
18．（本小題滿分12分）已知，且，，求的值。
19．（本小題滿分12分）在△ABC中，角A、B、C所對邊分別為a，b， c，已知，
（1）求角C的大小；
（2）若最長邊的邊長為l0 ，求△ABC的面積.
20．（本小題滿分13分）已知函數
（Ⅰ）當時，求函數的最值；
（Ⅱ）若在上是單調函數，求實數的取值范圍.

21（本小題滿分12分）如圖所示，在長方體ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AD＝1，AA1＝2，M 為棱DD1上的一點.
（1）求三棱錐A－MCC1的體積；
（2）當M為中點時，求證：B1M⊥平面MAC.
22.. （本小題滿分13分）
已知橢圓的離心率為 ， 其中左焦點F(-2,0).
（1） 求橢圓C的方程；
（2） 若直線y=x+m與橢圓 交于不同的兩點A，B，且線段AB
的中點M在 圓上，求m的值.
.2012—2013學年度第一學期第三次月考
高三數學答題卡（文）
選擇題（每小題5分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題（每小題4分，共16分）
13．　 ;　14．　　 　　　　；
15．　 ； 16．　 　 　　；
三、解答題：（本大題共6小題，共74分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。）
17.．（本小題滿分12分）已知函數．
（1）求函數的最小正周期（2）當時，求函數的最小值；
（3）求函數的單調增區間；
18.（本小題滿分12分）已知，且，，求的值。
19.（本小題滿分12分）在△ABC中，角A、B、C所對邊分別為a，b， c，已知，
（1）求角C的大小；
（2）若最長邊的邊長為l0 ，求△ABC的面積.
20.（本小題滿分13分）已知函數
（Ⅰ）當時，求函數的最值；
（Ⅱ）若在上是單調函數，求實數的取值范圍.
21.（本小題滿分12分）如圖所示，在長方體ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AD＝1，AA1＝2，M 為棱DD1上的一點.
（1）求三棱錐A－MCC1的體積；
（2）當M為中點時，求證：B1M⊥平面MAC.
22.本小題滿分13分）
已知橢圓的離心率為 ， 其中左焦點F(-2,0).
（1） 求橢圓C的方程；
（2） 若直線y=x+m與橢圓C交于不同的兩點A，B，且線段AB的中點M在 圓上，求m的值.
2013湄潭中學高三第三次月考物理試卷
命題人：李義菊 審題：高三物理命題小組
一．選擇題（總分48分，每小題6分）
14．如圖9所示，空間有一電場，電場中有兩個點a和b。下列表述正確的是 （ ）
A．該電場是勻強電場 B．a點的電場強度比b點的大
C．b點的電勢比a點的大
D．正電荷在a、b兩點受力方向相同
15. 如右圖,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b.a球質量為m,靜置于地面；b球質量為3m,用手托往,高度為h,此時輕繩剛好拉緊.從靜止開始釋放b后,a可能達到的最大高度為 ( )
A.h B.1.5h C.2h D.2.5h
16．如圖所示，一個質量為ｍ的物體（可視為質點）以某一速度從Ａ點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度為3g/4，這物體在斜面上上升的最大高度為ｈ，則在這個過程中物體的 ( )
A．整個過程中物體機械能守恒?B．重力勢能增加了3mgh/4C．動能損失了3mgh/2 D．機械能損失了mgh/2
17．設近地衛星的運行速率為v1，地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a1，地球的半徑為R，同步衛星離地心的距離為r，運行速率為v2，加速度為a2，則下列比值正確的是( )
A． B. C． D
18.如圖所示，質量均為m的A、B兩球之間系著一根不計質量的彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠豎直墻壁，今用水平力F將B球向左推壓彈簧，平衡后，突然將F撤去，以下說法正確的是( )
A.在F撤去瞬間，B球的速度為零，加速度為零；
B.在F撤去瞬間， B球的速度為零，加速度大小為；
C.在彈簧第一次恢復原長之后，A才離開墻壁；
D.在A離開墻壁后，A、B兩球均向右做勻速運動。
19．聯合國氣候變化大會達成《哥本哈根協議》，為減少二氧化碳排放，我國城市公交推出新型節能環保電動車，在檢測某款電動車性能的實驗中，質量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s，利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v，并描繪出圖象（圖中AB、BO均為直線），假設電動車行駛中所受的阻力恒定，則 ( )
A．在全過程中，電動車在B點時速度最大
B．BA過程電動車做勻加速運動
C．CB過程電動車作減速運動
D．CB過程電動車的牽引力的功率恒定
20．某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示，據此判斷圖乙（F表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個選項中正確的是 （ ）
21．用細繩拴一個質量為m的小球，小球將一端固定在墻上的水平輕彈簧壓縮了(小球與彈簧不拴接)，如圖所示，將細線燒斷后 ( )
A．小球立即做平拋運動
B．小球的加速度立即為g
C．小球脫離彈簧后做勻變速運動
D．小球落地時動能大于mgh
二.實驗題（15分）
22．（5分）如圖為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。
（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_________________________________。
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是
A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導軌保持了水平狀態
C．所掛鉤碼的總質量太大 D．所用小車的質量太大
23．（10分）(1)在“牛頓第二定律”的實驗中，有下列器材可供選擇：鐵架臺、打點計時器、復寫紙、低壓直流電源、天平、導線、秒表、開關、夾子。其中不必要的器材是 ，缺少的器材是 。
(2)某同學用游標卡尺測量一薄的金屬圓片的直徑，讀出圖中的示數，該金屬圓片的直徑的測量值為 cm
（3）某同學課外研究平拋物體的運動，并將實驗中測出的兩物理量Q和S數值填表如下，Q和S的單位相同但沒有寫出。（g=10m/s2）
Q
0.00
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
S
0.00
0.05
0.20
0.45
0.80
1.25
上表中Q表示的物理量是 ；S表示的物理量是 。
若上表中Q和S用的都是國際單位制中的單位，則平拋物體的水平速度為
三.計算題
24.（14分）如圖所示,光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R=0.5m的光滑半圓軌道.在距離B為x的A點,用水平恒定推力F=20N將質量為m=2kg的小球從靜止開始推到B處后撤去水平推力,質點沿半圓軌道運動到最高點C處后又正好落回A點.則（1）小球到底C點時對軌道的壓力為多少？（2）距離x的值應為多少？（ g=10m/s2）
25．（18分）右圖中左邊有一對平行金屬板，兩板相距為d．電壓為V；兩板之間有勻強磁場，磁感應強度大小為，方向與金屬板面平行并垂直于紙面朝里。圖中右邊有一半徑為R、圓心為O的圓形區域內也存在勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面朝里。一電荷量為q的正離子沿平行于全屬板面、垂直于磁場的方向射入平行金屬板之間，沿同一方向射出平行金屬板之間的區域，并沿直徑EF方向射入磁場區域，最后從圓形區城邊界上的G點射出．已知弧FG所對應的圓心角為，不計重力．求
(1)離子速度的大小；
(2)離子的質量．
（二）選考題：共45分
35．[物理——選修3-5]（15分）
（1）（6分）下列關于原子和原子核的說法正確的是
A．β衰變現象說明電子是原子核的組成部分
B．波爾理論的假設之一是原子能量的量子化
C．氫原子光譜說明氫原子能級是分立的
D．比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固
（2）質量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發生對心碰撞，碰后m2被右側的墻原速彈回，又與m1相碰，碰后兩球都靜止。求：第一次碰后m1球的速度.
湄潭中學2013屆高三年級第三次月考
理科綜合物理部分答題卡
一、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
第Ⅱ卷
二實驗題。
22.（5分）（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。
（2）①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_________________________________。
②（單選題）（ ）
23.（10分）(1)在“牛頓第二定律”的實驗中，有下列器材可供選擇：鐵架臺、打點計時器、復寫紙、低壓直流電源、天平、導線、秒表、開關、夾子。其中不必要的器材是 ，缺少的器材是 。
(2)某同學用游標卡尺測量一薄的金屬圓片的直徑，讀出圖中的示數，該金屬圓片的直徑的測量值為 cm
（3）上表中Q表示的物理量是 ；S表示的物理量是 ；
若上表中Q和S用的都是國際單位制中的單位，則平拋物體的水平速度為
三.計算題
三明九中
湄潭中學2012--2013學年度高三第三次月考
生物試題
命題：廖順軍 審題：高中生物命題小組
選擇題：（每題6分，共36分）
1. 關于葉綠體色素的敘述，錯誤的是（ ）
A.葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光
B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能
2．下列關于細胞中的元素或化合物的敘述中，錯誤的是( )
選項
元素（或化合物）
相關敘述
A
氧元素
氨基酸在脫水縮合過程中產生了H218O，水中的
18O最可能來自氨基酸的羧基
B
碳元素
給綠色植物提供14CO2，光照下14C在葉綠體中的移動方向是14CO2→14C3→（14CH2O）
C
麥芽糖
不能用斐林試劑檢驗淀粉酶能否催化麥芽糖水解
D
核酸
具有細胞結構的生物的遺傳物質是DNA和RNA
不具有細胞結構的生物的遺傳物質是RNA
3．已知某植物開紅花是由兩個顯性基因A和B共同決定的，否則開白花，兩對等位基因獨立遺傳，則植株AaBb自交后代的表現型種類及比例是(　　 )
A．4種，9:3:3:1 B．4種，1:1:1:1
C．2種，3:1 D．2種，9:7
4．基因型為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代個體表現型不同于兩個親本的個體數占全部子代的(　　 )
A. B.
C. D.
5. 在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是（ ）
減數第二次分裂中期
減數第二次分裂后期
染色體/條
染色單體/條
染色體/條
染色單體/條
甲
10
20
20
10
乙
10
20
20
0
丙
20
40
20
10
丁
20
40
40
0
A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁
6．如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖，請寫出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的概率(　　 )
A．AA、Aa和1/16 B．Aa、Aa和1/9
C．Aa、AA和1/4 D．Aa、Aa和1/64
三、非選擇題：（4大題，共39分）
1．如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖。請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發生滲透作用的初始狀態，乙圖是甲圖發生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態)。（每空1分，共9分）
(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個條件：________、________。
(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小：①________②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙圖中⑦為________，其在滲透系統中的作用類似于甲圖中的________。
(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜，兩者相比其本質的區別是細胞膜作為生物膜具有________性，細胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關。
(5)、若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它會出現的變化是________。
(6)、鹽堿地中的植物常出現萎蔫現象，其原因是___________________。
2．下圖是有關生物細胞生活史的概括，請據圖分析并回答問題：（每空2分，共10分）
(1)、③所示的變化，在生物學上稱為________。
(2)、F→G→H過程的技術，在植物學上叫________，其理論基礎是________。該植株的產生與“克隆羊”的產生都屬于________繁殖。
(3)、⑥所示的過程叫________。
3．一個正常的女人與一個并指(Bb)的男人結婚，他們生了一個白化病且手指正常的孩子。求：（每空2分，共10分）
(1)、其再生一個孩子出現只并指的可能性是______。
(2)、只患白化病的可能性是__________。
(3)、生一個既患白化病又患并指的男孩的概率是____。
(4)、后代只患一種病的可能性是__________。
(5)、后代中患病的可能性是__________。
4．用豌豆的一對相對性狀(選用豌豆種子的圓、皺形狀)，設計一實驗，驗證孟德爾對基因分離現象的解釋是否正確。（共10分）
假設：____________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________。（2分）
實驗材料：純種及雜種豌豆，牛皮紙袋，剪刀，毛筆等。
預期結果：_____________________________________________
_______________________________________________________。
實驗方法：
①、選擇________和________作為親本，將它們分別播種在實驗園地里，待其開花。
②、花蕾期將__________________，待花成熟時，可采集___________________
_________________________________________________________。
③_______________________________________________________
_________________________________________________________。
結果分析：_______________________________________________
_____________________________________________________。（2分）
【生物——選修I：生物技術實踐】（共15分）
回答下列關于腐乳制作的問題：
（1）、腐乳是豆腐經微生物發酵后制成的食品。多種微生物參與了該發酵過程，其中起主要作用的微生物是 ，其產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解為 和 ；其產生的 能將豆腐中的脂肪水解為 和 。
（2）、發酵完成后需加鹽腌制，加鹽還可以抑制 生長。
（3）、腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的防腐作用外，還能使腐乳具有獨特的 。（1分）
湄潭中學2013屆高三第三次月考生物答題卡
命題：廖順軍 審題：高中生物命題小組
一．選擇題：（每題6分，共36分）
1
2
3
4
5
6
二．非選擇題：（4大題，共３9分）
1．(每空1分，共9分)
(1)、____________________________；____________________________
(2)、①________②
(3)、_______________ _______________
(4)、_______________ _______________
(5)、_______________
(6)、____________________________
2．（每空2分，共10分）
(1)、________________________
(2)、_______________ _______________ _______________
(3)、_______________
3．（每空2分，共10分）
(1)、__________(2)、__________(3)、__________(4)、_________(5)、____________
4．（共10分）
假設：____________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________。（2分）
預期結果：_____________________________________________
____________________________________________________（1分）。
實驗方法：
①、選擇________和________作為親本，將它們分別播種在實驗園地里，待其開花。
②、花蕾期將___________________，待花成熟時，可采集___________________
_________________________________________________________。
③_______________________________________________________
__________________________________________________（每空1分）。
結果分析：_______________________________________________
_____________________________________________________。（2分）
【生物——選修I：生物技術實踐】（共15分）
（1）、_______________ _______________和_______________
_______________ _______________和_______________（每空2分）。
（2）、____________________（2分）
（3）、____________________（1分）。
湄潭中學2013屆高三第三次月考生物參考答案
一．選擇題：（每題6分，共36分）
1
2
3
4
5
6
D
D
D
C
B
B
三、非選擇題：（4大題，共39分）
1．(1)具有半透膜　膜兩側溶液具有濃度差
(2)小于 　
(3)原生質層　③
(4)選擇透過　載體蛋白　
(5)質壁分離
(6)土壤溶液的濃度大于根毛細胞液的濃度
2．(1)細胞分化　
(2)組織培養　細胞的全能性 無性　
(3)脫(去)分化
3．(1)3/8　(2)1/8　(3)1/16　(4)1/2　(5)5/8
4．假設：F1圓形(Rr)與隱性純合子(rr)雜交時，F1應產生含基因R和基因r的兩種配子，并且它們的數目相等，而隱性純合子(rr)只產生一種含有基因r的配子
預期結果：測交后代應該是圓、皺各一半
實驗方法：①雜種圓豌豆　純種皺豌豆
②圓豌豆植株(F1)去雄套袋　皺豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上，再套袋
③待其種子成熟后收集種子統計計數
結果分析：如收集的種子圓、皺比例約為1:1，說明假設成立；否則，不成立
【生物——選修I：生物技術實踐】
（1）毛霉 肽 氨基酸
脂肪酶 甘油 脂肪酸
（2）微生物　
（3）風味　　（1分，其他合理答案也給分）
湄潭中學2013界高三英語第三次月考試題
命題人： 黃永松 審題：高三英語命題組
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
（共150分）
第Ⅰ卷
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉移到答題卡上。
1. Who is coming for tea?
A. John. B. Mark. C. Tracy.
2. What will the man do next?
A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train.
3. What does the man come for?
A. A lecture. B. A meeting. C. A party.
4. What size does the man want?
A. 9. B. 35. C. 39.
5. What are the speakers talking about?
A. Life in Southeast Asia. B. Weather condition. C. A holiday tour.
第二節 （共15小題；每小題 1.5 分，滿分 22.5 分）
聽下面5 段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱覽室讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What is the man doing?
A. Giving a speech. B. Chairing a meeting. C. Introducing a person.
7. Why does the woman sing so well?
A. She has a great teacher. B. She teaches singing. C. She is young.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. What is the second gift for Jimmy?
A. A car. B. A watch. C. A computer.
9. Why does Jimmy feel happy?
A. He lives with his parents. B. He’s got what he dreamt of.
C. He’s received lots of presents.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What is the relationship between the speakers?
A. They are friends. B. They are strangers to each other.
C. They are husband and wife.
11. Why does the woman come to talk with the man?
A. To get a job. B. To take a test. C. To see the secretary.
12. What does the man mean by saying sorry?
A. He can’t hear the woman clearly. B. He doesn’t need a designer.
C. He can’t help the woman.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. What do we know about the woman?
A. She lives close to the office. B. She is new to the company.
C. She likes the big kitchen.
14. How does the man go to work?
A. On foot. B. By bus. C. By car.
15. Why was Susan late for work?
A. She missed the bus. B. Her train was late. C. Her car broke down.
16. What will the man do the next day?
A. Go to work by train. B. Visit Lily in her flat. C. Leave home earlier.
聽第10段材料，回答第17至 20 題。
17. Where can you most probably hear this talk?
A. In a class of the English language. B. In a class of the Greek language.
C. In a class of the French language.
18. How long does the class last?
A. 11 weeks. B. 13 weeks. C. 15 weeks.
19. What is “the short-cut” to learning words according to the speaker?
A. Taking more courses. B. Reading basic words aloud.
C. Learning how words are formed.
20. Why is the class popular?
A. It is not offered each term. B. It’s taught by Professor Morris.
C. It helps to master some useful rules.
第二部分 英語知識運用 (共兩節.滿分45分)
第一節 單項填空 (共15小題，每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中.選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. He was poorest man here years ago, but now he is rich man.
A．a; the B．不填; the C．the; a D．不填; a
22. To tell you the truth, if you want to study abroad, you must pay more attention to _______English every day.
A. practise speaking B. practising speaking
C. practising to speak D. practise to speaking
23. Pleasant music is often played ________ classes to make students refreshed and relaxed for a while.
A．after B．Between C．among D．over
24. You have to move out of the way the truck cannot get past you.
A. so B. or C. and D. but
25. That evening, _____ I will tell you more about later, I ended up working very late.
A. that B. which C. what D. when
26. He thought mattered most in improving your spoken English was enough confidence and practice.
A．why B．what C．which D．that
27． To this day, I have trouble ＿others be fond of me.
A. let B. letting C. being let D. to let
28．—Have you got used to the Chinese food, Robert?
—Yes, but I don't like ________ when a Chinese host keeps serving me the food I don't like.
A．this B．that C．those D．it
29．Food supplies in the flood-stricken area ______. We must act immediately before there’s nothing left.
A. have run out B. are running out C. have been run out D. are being run out
30. —How much shall I pay for the phone call?
—You________. This is free of charge.
A．shouldn't B．can't C．don't have to D．mustn't
31. It was not until I came here ____ I realized this place was famous, for not only its beauty but also its weather.
A. who B. that C. where D. before
32. When ________ questions in class, one should answer them as clearly as possible.
A．asking B．to ask C．to be asked D．asked
33. Mary is really good at taking notes in class. She can almost every word her teacher says.
A. put out B. put down
C. put away D. put together
34. Bicycling is good exercise; ____, it does not pollute the air.
A. nevertheless B. besides C. otherwise D. therefore
35.—You look so upset, Isabelle. ?
—I failed to pass the driving test last week.
A. What's up B. What's for C. What are you up to D. So what
第二節 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項A、B、 C和D中, 選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
One sunny afternoon, a seven-year-old girl went for a walk. She crossed a large area of grassland into the woods __36__ she realized that she was lost.
Sitting on a rock and __37__ what to do, she began crying. After a while, she__38__ to walk along a wide path lined with tall trees and thick bushes. __39__ it was getting dark, she saw a small, dark wooden house. She opened the door and __40__ stepped in. Suddenly, she heard a strange noise, and she ran out the door and back to the __41__. Cold and tired, she fell asleep near a __42__.
The girl’s parents were out and her dog, Laddy, was at home. Laddy __43__ that his Mistress（女主人）was in danger. He jumped __44__ a window, breaking the glass. He looked in the fields. But he couldn't find his mistress anywhere. However, from the ground came a __45__ scent (氣味) as he lowered his head. He __46__ the scent and walked across the grassland. Barking __47__ into the air, the dog __48__ through the woods until he found the __49__ . But the girl was not there, so he headed back to the woods. Much to his __50__ , he saw his mistress’ blue shirt in the distance. He __51__ over some bushes and saw the little stream, where the girl was __52__.
When she opened her eyes and 53 her dog standing beside her, the girl said, “you 54 me, Laddy,” and she kissed him several times. Seeing their daughter and dog coming back, the parents burst into tears of 55 . That night Laddy had a Hero's supper: a huge meal of steak.
36. A. before B. since C. while D. as
37. A. wondering B. forgetting C. remembering D. regretting
38. A. preferred B. expected C. failed D. decided
39. A. When B. Until C. If D. Because
40. A. carelessly B. cautiously C. hopelessly D. unwillingly
41. A. trees B. bushes C. woods D. grasses
42. A. stream B. rock C. tree D. house
43. A. found B. sensed C. heard D. smelt
44. A. at B. through C. in D. onto
45. A. terrible B. strange C. pleasant D. familiar
46. A. missed B. discovered C. followed D. ignored
47. A. calmly B. loudly C. merrily D. gently
48. A. searched B. wandered C. looked D. traveled
49. A.window B. girl C. house D. hero
50. A. satisfaction B. disappointment C. embarrassment D. delight
51. A. jumped B. climbed C. walked D. flew
52. A. awake B. abandoned C. available D. asleep
53. A. spotted B. watched C. observed D. saw
54. A. disturbed B. comforted C. rescued D. scared
55. A. pain B. shock C. sorrow D.relief(解脫、放松、如釋重負)
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在
答題卡上將該項涂黑。
【2012安徽卷】
A
Welcome to one of the largest collections of footwear(鞋類)in the world that will make you green with envy. Here at the Footwear Museum you can see exhibits(展品)from all over the world. You can find out about shoes worn by everyone from the Ancient Egyptians to pop stars.
Room 1
The celebrity(名人)footwear section is probably the most popular in the entire museum. Started in the 1950s there is a wide variety of shoes and boots belonging to everyone from queens and presidents to pop stars and actors! Most visitors find the celebrities' choice of footwear extremely interesting.
Room 2
Most of our visitors are amazed—and shocked—by the collection of “special purpose” shoes on exhibition here at the Museum of Footwear. For example, there are Chinese shoes made of silk that were worn by women to tie their feet firmly to prevent them from growing too much！
Room 3
As well as shoes and boots, the museum also exhibits shoe-shaped objects. The variety is unbelievable. For example, there is a metal lamp that resembles a pair of shoes, and Greek wine bottles that look like legs！
The Footwear Library
People come from all over the world to study in our excellent footwear library. Designers and researchers come here to look up information on anything and everything related to the subject of footwear.
56. Where would you find a famous singer's shoes?
A. Room 1. B. Room 2. C. Room 3. D. The Footwear Library.
57. All exhibits each room ________.
A. share the same theme B. have the same shape
C. are made of the same material D. belong to the same social class
58. Which of the following is true according to the text?
A. The oldest exhibits in Room 1 were made in the 1950s.
B. Room 2 is the most visited place in the museum.
C. Room 3 has a richer variety of exhibits than the other two.
D. Researchers come to the Footwear Library for data. (資料，數據)
59. The purpose of the text is to get more people to ________.
A. do research B. design shoes C. visit the museum D. follow celebrities
B
Three Boys and a Dad
Brad closed the door slowly as Sue left home to visit her mother. Expecting a whole day to relax, he was thinking whether to read the newspaper or watch his favourite TV talk show on his first day off in months. “This will be like a walk in the park,” he’d told his wife. “I’ll look after the kids, and you can go visit your mom.”
Things started well, but just after eight o’clock, his three little “good kids”—Mike, Randy, and Alex—came down the stairs in their night clothes and shouted “breakfast, daddy.” When food had not appeared within thirty seconds, Randy began using his spoon on Alex’s head as if it were a drum. Alex started to shout loudly in time to the beat（節拍）. Mike chanted “Where’s my toast, where’s my toast” in the background. Brad realized his newspaper would have to wait for a few seconds.
Life became worse after breakfast. Mike wore Randy’s underwear on his head. Randy locked himself in the bathroom, while Alex shouted again because he was going to wet his pants. Nobody could find clean socks, although they were before their very eyes. Someone named “Not Me” had spilled a whole glass of orange juice into the basket of clean clothes. Brad knew the talk show had already started.
By ten o’clock, things were out of control. Alex was wondering why the fish in the jar refused his bread and butter. Mike was trying to show off his talent by decorating the kitchen wall with his colour pencils. Randy, thankfully, appeared to be reading quietly in the family room，but closer examination showed that he was eating apple jam straight from the bottle with his hands. Brad Realized that the talk show was over and reading would be impossible.
At exactly 11:17, Brad called the daycare centre (日托所）.“I suddenly have to go into work and my wife’s away. Can I bring the boys over in a few minutes?” The answer was obviously “yes” because Brad was smiling.
60. When his wife left home, Brad expected to ______ .
A. go out for a walk in the park. B. watch TV talk show with his children.
C. enjoy his first day off work. D. read the newspaper to his children.
61. Which of the following did Randy do?
A. Drawing on the wall. B. Eating apple jam.
C. Feeding the fish. D. Reading in a room.
62.Why did Brad ask the daycare centre for help?
A. Because he wanted to clean up his house.
B. Because he suddenly had to go to his office.
C. Because he found it hard to manage his boys home.
D. Because he had to take his wife back.
63. This text is developed______
A. by space. B. by comparison. C. by process. D. by time.
C
Honey(蜂蜜)from the African forest is not only a kind of natural sugar, it is also delicious. Most people, and many animals, like eating it. However, the only way for them to get that honey is to find a wild bees' nest(巢)and take the honey from it. Often, these nests are high up in trees, and it is difficult to find them. In parts of Africa, though, people and animals looking for honey have a strange and unexpected helper一a little bird called a honey guide.
The honey guide does not actually like honey, but it does like the wax (蜂蠟) in the beehives (蜂房). The little bird cannot reach this wax, which is deep inside the bees’ nest. So, when it finds a suitable nest, it looks for someone to help it. The honey guide gives a loud cry that attracts the attention of both passing animals and people. Once it has their attention, it flies through the forest, waiting from time to time for the curious animal or people as it leads them to the nest. When they
finally arrive at the nest, the follower reaches in to get at the delicious honey as the bird patiently waits and watches. Some of the honey, and the wax, always falls to the ground, and this is when the honey guide takes its share.
Scientists do not know why the honey guide likes eating the wax, but it is very determined in its efforts to get it. The birds seem to be able to smell wax from a long distance away. They will quickly arrive whenever a beekeeper is taking honey from his beehives, and will even enter churches when beeswax candles are being lit.
64. Why is it difficult to find a wild bees' nest?
A. It's small in size. B. It's hidden in trees.
C. It's covered with wax. D. It's hard to recognize.
65. What do the words "the follower" in Paragraph 2 refer to?
A. A bee. B. A bird.
C. A honey seeker. D. A beekeeper.
66. The honey guide is special in the way________.
A. it gets its food B. it goes to church
C. it sings in the forest D. it reaches into bees' nests
67. What can be the best title for the text?
A. Wild Bees C. Beekeeping in Africa
B. Wax and Honey D. Honey-Lover's Helper
D
About twenty of us had been fortunate enough to receive invitations to a film-studio(影棚)to take part in a crowd-scene. Although our "act" would last only for a short time, we could see quite a number of interesting things.
We all stood at the far end of the studio as workmen prepared the scene, setting up trees at the edge of a winding path. Very soon, bright lights were turned on and the big movie-camera was
wheeled into position. The director shouted something to the camera operator and then went to speak to the two famous actors nearby. Since it was hot in the studio, it came as a surprise to us to see one of the actors put on a heavy overcoat and start walking along the path. A big fan began blowing tiny white feathers down on him, and soon the trees were covered in "snow". Two more fans were turned on, and a "strong wind" blew through the trees. The picture looked so real that it made us feel cold.
The next scene was a complete contrast (對比). The way it was filmed was quite unusual. Pictures in front taken on an island in the Pacific were shown on a glass screen (幕). An actor and actress stood of the scene so that they looked as if they were at the water’s edge on an island. By a simple trick like this, palm trees(棕櫚樹), sandy beaches, and blue, clear skies had been brought into the studio!
Since it was our turn next, we were left wondering what scene would be prepared for us. For a full three minutes in our lives we would be experiencing the excitement of being film "stars"!
68. Who is the author?
A. A cameraman.
B. A film director.
C. A crowd-scene actor.
D. A workman for scene setting.
69. What made the author feel cold?
A. The heavy snowfall.
B. The man-made scene.
C. The low temperature.
D. The film being shown.
70. What would happen in the "three minutes" mentioned in the last paragraph?
A. A new scene would be filmed.
B. More stars would act in the film.
C. The author would leave the studio.
D. The next scene would be prepared.
第二節(共5小題;每小題2分，滿分10分)
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
How to Make Friends
Friendship is a very important human relationship and everyone needs good friends. Good friendship has many benefits. It offers companionship, improves self-worth and promotes good health. There are times in our lives such as when we have recently moved into a new town, or changed our jobs or schools. Such changes often leaves us without a friend. 71 . But for many of us the process is difficult and requires courage. Below are some helpful suggestions on how to make and keep friends.
1. Associate with others.
The first step to making friends is associating with other people. You can go to public places to meet new people. Besides, you will need to make yourself known by becoming an active member of such places.
Start a conversation
Starting a conversation is the second most important step in making new friends. 72 You can always start the conversation. Being able to make small talk is a very useful skill in relating with other people.
73
Choosing friends with common interests is important in building friendship as these interests would always bring you and your friend together, Hanging out will always be a pleasant experience.
Let it grow.
It is a good thing to stay in touch. However, try not to press your new friend with calls, messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend. 74 . The best friendships are the ones that grow naturally.
Enjoy your friendship
The best way to enjoy your friendship is to allow your friends to be themselves. 75 Try not to change them from who they are to what you want them to be. Become the kind of friend you will want your friend to be to you.
A. Be cheerful.
B. Do things together.
C. Do not wait to be spoken to.
D. Try not to find fault with your friends.
E. Making new friends comes easy for some people.
F. For a friendship to develop you need to stay in touch.
G. So you will need to give your friend time to react to you.
第II卷
第四部分寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題；每小題I分，滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文.
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(︿)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
每處錯誤及其修改均僅限一詞;只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。
My brother Tom was very selfish when he was a little boy. He did not want share things with other people. For example，when he bought a chocolate cake, he put them in a secret place where I couldn’t find. Then he ate it all by himself. He never helped other. He said he is busy. That is, a game of tennis making him very busy. He did not care if something he did made people angrily. For instance, on one night he played strong and loudly music till four o’clock in the morning. But he is difference now. He often helps grandma with housework, helps mum with cooking and helps his classmates with their lessons.
第二節 書面表達(滿分25分)(注意:在試題卷上作答無效)
假設你是新華中學的學生李華，不久前在學校舉辦的英語競賽中獲得一等獎。校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上，介紹你課外學習英語的經驗。請根據以下提示用英語寫一篇短文：
參加英語角的益處；
堅持寫英語日記的作用；
英文閱讀網站（EnjoyReading）對你的幫助。
注意：
1. 詞數：120左右；
2. 可適當增加細節， 以使行文連貫。
高三英語第三次月考試題答案與解析
聽力（30分）
1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 13.A 14.B 15.B 16.C 17.A 18.B 19.C 20.C
第一節 單項填空(共15小題，每小題1分，滿分15分)
21.C 22.B 23.B 24.B 25.B 26.B 27.B 28.D 29.B 30.C 31.B 　32.D 33.B 34.B 35.A
第二節 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
【文章大意】一個陽關明媚的下午，小姑娘在小樹林迷了路，走進一個奇怪的小屋，但被所聽到的聲音嚇得跑了出來，最后，她在一條小溪邊睡著了。小姑娘的家人心急如焚，不知道她的蹤跡，這時，他們家的小狗Laddy聞著小姑娘的氣味，幾經周折，最終找到了她。
36.A 考查時間狀語從句。句意是：她穿過一大片草地，這時她意識到自己迷路了，即在她意識到自己迷路之前她已經走過了一大片草地。選A。
37.A 考查動詞。wonder想知道；forget忘記；remember記得；regret遺憾，后悔。根據賓語what to do可以推斷出此處選A。
38.D 考查動詞。prefer更喜歡；expect期待，預料；fail沒做到，失敗；decide決定。由句意可知此處選D。
39.A 考查狀語從句。由句意可知所填詞引導時間狀語從句，引導詞意思是：當……的時候，選A。
40.B 考查副詞。carelessly粗心地；cautiously小心地，謹慎地；hopelessly無望地；unwillingly不愿意地。句意是：她打開門，小心地走了進去。選B。
41.C 考查名詞。根據前文中woods可知此處選C。
42.A 考查名詞。根據后文中的the little stream可知此處選A。
43.B 考查動詞。句意是: Laddy意識到女主人有危險。所填詞意思是：意識到，感覺到，選B。
44. B 考查介詞。根據breaking the glass可以推斷出所填介詞意思是：穿過，選B。
45. D 考查形容詞。句意是：然而，當它低頭聞時，地面上散發出一種熟悉的氣味。選D。
46. C 考查動詞。miss失去；discover發現；follow跟隨；ignore忽略。句意是：它跟隨這種氣味，穿過了草地。選C。
47.B 考查副詞。calmly平靜地；loudly大聲地；merrily歡樂地；gently溫柔地。句意是：向空中大聲的吠叫……選B。
48. A 考查動詞。search尋找；wander徘徊；look看，瞧；travel旅行。由句意可知此處選A。
49. C 考查名詞。根據前文的提到的名詞house可知此處選C。
50. D 考查名詞。satisfaction 滿意，滿足；disappointment失望；embarrassment尷尬；delight愉快，高興。所填詞構成固定短語，根據后文可知其意思是：使他高興的是，選D。
51.A 考查動詞。jump跳；climb爬；walk走，步行；fly飛。根據句意選A。
52.D 考查形容詞。根據第二自然段最后一句中的fall asleep可知此處選D。
53.D 考查動詞。spot 玷污；認出，發現；watch觀看；observe觀察；see看見。由句意可知此處所填詞意思是：看見，選D。
54.C 考查動詞。disturb打擾；comfort使舒適；rescue挽救；scare驚嚇。句意是：Laddy，是你救了我。選C。
55.D 考查名詞。pain 痛；shock震驚；sorrow難過，悲傷；relief解脫。句意是：看到他們的女兒得救了，父母流下了激動的淚水，他們如釋重負了。選D。
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
A 【文章大意】本文講述世界上最大的收集鞋類的博物館之一——Footwear Museum。
56. A　細節推斷題。Room 1中有名人鞋的展品，所以選A。
57. A　推理判斷題。每個展廳的展品都和“鞋類”有關。所以選A。
58. D　細節推斷題。根據The Footwear Library中Designers and researchers come here to look up information on anything and everything related to the subject of footwear.可判斷研究者是為了收集資料。
59. C　推理判斷題。本文講述了世界上最大的收集鞋類的博物館之一——Footwear Museum，目的是吸引更多的人來參觀。
B【文章大意】母親回娘家去看外婆了，留下父親照顧三個淘氣的小家伙，此時，家里的一切都亂套了……
60. C 推理判斷題。根據第一自然段的第二句可知本題選C。
61. B 事實細節題。根據第四自然段的倒數第二句可知本題選B。
62. C 推理判斷題。通讀全文可知Brad打電話給日托所的原因是他照顧不了三個淘氣的小家伙，選C。
63. D 篇章結構題。通讀本文可知本文是按時間順序進行描述的，故選D。
C【文章大意】本文是一篇說明文。文章介紹了Honey-Lover's Helper獨特的掠食方式，幫助人和動物找到蜂蜜，待到他們吃掉蜂蜜后，它再吃蜂蠟。科學家們對此也感到迷惑不解。
64.B細節理解題。根據文章第一段“Often, these nests are high up in trees, and it is difficult to find them.”可知B正確。
65.C判斷推理題。根據文章中“In parts of Africa, though, people and animals looking for honey have a strange and unexpected helper一a little bird called a honey guide.”可推知：跟在honey guide后面的是：people and animals，而他們統稱為honey seeker（尋找蜂蜜的人或動物們）。
66.A推理判斷題。根據文章的最后一段可知：Scientists do not know why the honey guide likes eating the wax, but it is very determined in its efforts to get it.科學家們都不知道為什么honey guide對蜂蠟感興趣，當然他們獲得蜂蠟的方式也更加特別。
67.D文章標題題。文章通篇都在敘述有關Honey-Lover's Helper的事情，第一段通過敘述引出Honey-Lover's Helper中心詞；第二段敘述Honey-Lover's Helper獲取蜂蠟是過程；第三段科學家們對Honey-Lover's Helper的感到迷惑。
D【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了作者作為群眾演員的一次經歷。
68.C細節理解題。根據文章中的第一段“About twenty of us had been fortunate enough to receive invitations to a film-studio(影棚)to take part in a crowd-scene. Although our "act" would last only for a short time, we could see quite a number of interesting things.”可知C正確。
69.B細節理解題。根據文章中的“A big fan began blowing tiny white feathers down on him, and soon the trees were covered in "snow". Two more fans were turned on, and a "strong wind" blew through the trees. The picture looked so real that it made us feel cold.”可知：這里的picture即是the man-made scene。
70.A 推理判斷題。根據文章中的“For a full three minutes in our lives we would be experiencing the excitement of being film "stars"!”可知A正確。
第二節(共5小題;每小題2分，滿分10分)
【文章大意】本文向我們介紹了如何交朋友。
71. E根據后面的“But for many of us the process is difficult and requires courage.可知前面是說這個過程對有些人來說很容易。所以選E。
72. C由后面“You can always start the conversation.”你要開始一個對話，可知，前面應該是不要等著別人先和你說話。
73. B根據后面的“as these interests would always bring you and your friend together.”可知，是要和朋友在一塊做一些事。所以選B項。
74. G前面說不要通過電話，短信或親自拜訪給你的朋友施加壓力，因為這可能會使對方疲憊不堪，最后你會失去友誼，因此你要給你的朋友時間對你做出回應。
75. D由前面一句說要允許你的朋友們做他們自己，也就是不要對朋友太挑剔。
短文改錯(共10小題；每小題I分，滿分10分)
1. want后加to。2. them→ it。3. where→ which/that或去掉where。4. other → others。5. busy前的is→ was。6. making→ made。7. angrily→angry。8. 去掉on。9. loudly→ loud。10. difference→ different。
書面表達(滿分25分)
【參考范文】
One possible version:
As a high school student, I consider English a very important subject. In order to learn it well, apart from English class, I took an active part in English corner and other after-class English activities, which benefit me a lot.
In the English corner, I meet many friends, who share the same interest with me. Besides, sometimes, some foreigners are glad to join us. By talking with them, my oral English improved a lot. I also find it useful to keep English diaries. I keep on doing it these years and it is helpful to my English. As a saying goes, practice makes perfect. Only by practice will we make more progress. Finally, some good English study websites contribute a lot to my improvement. Through these websites, I can read some classic English passages, poems and stories. What’s more, I can learn some learning skills and methodologies, which play an important part in my study process.
All in all, every road leads to Roma, but I believe hard work pays off.
湄潭中學2013界高三英語第三次月考試題
答 題 卡 成 績 _______
第I卷
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
1 - 5 ___ ___ ___ ___ ___ 6 - 10 ___ ___ ___ ___ ___
11-15 ___ ___ ___ ___ ___ 16-20 ___ ___ ___ ___ ___
第二部分 英語知識運用 (共兩節.滿分45分)
第一節 單項填空 (共15小題，每小題1分，滿分15分)
21-25 ___ ___ ___ ___ ___ 26-30 ___ ___ ___ ___ ___
31-35 ___ ___ ___ ___ ___
第二節 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
36-40 ___ ___ ___ ___ ___ 41-45 ___ ___ ___ ___ ___
46-50 ___ ___ ___ ___ ___ 51-55 ___ ___ ___ ___ ___
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
56-60 ___ ___ ___ ___ ___ 61-65 ___ ___ ___ ___ ___
66-70 ___ ___ ___ ___ ___
第二節(共5小題;每小題2分，滿分10分)
71-75 ___ ___ ___ ___ ___
第II卷
第四部分寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題；每小題I分，滿分10分)
My brother Tom was very selfish when he was a little boy. He did not want share things with other people. For example，when he bought a chocolate cake, he put them in a secret place where I couldn’t find. Then he ate it all by himself. He never helped other. He said he is busy. That is, a game of tennis making him very busy. He did not care if something he did made people angrily. For instance, on one night he played strong and loudly music till four o’clock in the morning. But he is difference now. He often helps grandma with housework, helps mum with cooking and helps his classmates with their lessons.
第二節 書面表達(滿分25分)(注意:在試題卷上作答無效)
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湄潭中學高三第三次月考語文試卷
出題人：陳林 審題：高三語文備課組
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準號證號填寫在本試卷和答題紙相應位置上。
2.作答時,將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,只交答題紙。
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1—3題。
第Ⅰ卷　閱讀題
甲　必考題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
　　“達芬奇”出事至今，時常聽聞有人暗自慶幸說:好在咱沒錢，買不起“達芬奇”，上當的都是有錢人。其實稍一咂摸,這慶幸就成了很傻很天真:有錢人都捍衛不了私權的市場,窮人果真能幸運地享有公平正義?當“解碼達芬奇”成為這個時代的“大家來找茬”游戲的時候,“達芬奇”的命運就是“假洋品牌中國行”的一個摹本,寄寓了意味深長的可復制性價值。從這個意義上說,與其說是買了“達芬奇”的消費者在與以潘莊秀華為代表的廠家博弈,不如說是國內消費市場的一次成熟度、規范度測試。“達芬奇”出事了,潘莊秀華哭了,退賠扯皮了……用流行的新句式說:不管你信不信“達芬奇”的彪悍,反正,我是信的。
彪悍的意思有三層:一者,其實賣“達芬奇”的遠不是一家,因為媒體早就曝光了東莞的一些家具廠,假出口再轉內銷,身價暴漲,業內的說法是“司空見慣、不足為奇”。善于演繹思維的公眾又陸續發現了身邊諸多的“達芬奇”,“達芬奇奶粉”“達芬奇建材”……既然“不是一個人在戰斗”,自然底氣十足。二者,“達芬奇”事件就像牙膏,擠一擠,真相一直還是有的——起先,他們聲明所有產品百分之百進口;后來,他們說有一些是國產的。起先,他們說和廣東家具老死不相往來;后來,承認也曾去過那么兩三回……若不是輿論的堅持,在真相面前,消費者不過是一只只蚍蜉而已。三者,“達芬奇”們深諳中國市場之道,山寨多了,信譽沒了,人心散了,“貼牌創業”就成了不少“報效祖國”的“有識之士”的生財之道。換言之,“中國制造”一日不能硬氣起來, “達芬奇”就一日不會退出失序的中國市場——而這種錯亂的消費需求,絕不能簡單地歸罪于消費心理。
彪悍的人生不需要解釋,彪悍的“達芬奇”也無須贅言。因此你很難理解的諸多詭異,正一一發生在“健全市場體制”的眼皮底下:自己的商品有問題,卻在退貨環節前置了消費者舉證的義務;更荒唐的是,“假一罰十”公開承諾過后,愣是耍賴不兌現——強蠻如此,奈其若何?眼下,達芬奇家居被抽檢產品已被權威機構判定為“不合格”,只要銷售不合格產品金額達到5萬元以上,達芬奇家居就涉嫌觸犯這一罪名,應予以立案偵查。遺憾的是,你若正兒八經地辯解,反倒顯得很無趣味。在這場撕破臉皮的肉搏戰里,消費者與“達芬奇”的江湖決斗,完全是原生態的非均衡博弈——誰牙齒厲害誰老大。
(摘編自2011年8月3日《中國青年報》)
1.下列對“彪悍”一詞的理解不恰當的一項是( )
A.賣“達芬奇”的遠不是一家,他們“不是一個人在戰斗”,自然底氣十足。
B.在“達芬奇”事件的真相面前,消費者不過是一只只蚍蜉而已。
C.生產“達芬奇”這類產品,是“有識之士”為了“報效祖國”。這句話極具諷刺意味。
D.“達芬奇”在“假一罰十”公開承諾過后,退賠扯皮。
2.下列表述不符合原文意思的一項是( )
A.窮人沒錢,買不起“達芬奇”,也不可能幸運地享有公平正義。
B.“達芬奇”是“假洋品牌中國行”的一個典型代表,我們身邊有諸多的“達芬奇”。
C.只有“中國制造”硬氣起來,山寨“達芬奇”們才會退出失序的中國市場。
D.消費者與“達芬奇”的決斗,是原生態的,體現了市場體制的健全。
3.根據原文內容,下列推斷不正確的一項是( )
A.“達芬奇”出事至今,時常聽聞有人暗自慶幸,這些慶幸的人往往是買不起或者沒買“達芬奇”的人。
B.買了“達芬奇”的消費者在與以潘莊秀華為代表的廠家博弈中取勝了,國內消費市場就成熟了,規范了。
C.“達芬奇”事件就像牙膏,真相是擠出來的,但只有輿論的不斷堅持,真相才能不斷被擠出。
D.達芬奇家居,只要銷售不合格產品金額達到5萬元以上,就涉嫌觸犯中國相關法律。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
葉颙傳
　　葉颙[yóng],字子昂,興化軍仙游人。登紹興元年進士第。賀允中薦颙靜退,遂召見,颙論國仇未復,中原之民日企鑾輿之返,其語剴切,高宗嘉納。除將作監簿。后移颙知常州。颙初至郡,無旬月儲,未一年余緡錢二十萬。或勸獻羨,颙曰:“名羨余,非重征則橫斂,是民之膏血也,以利易賞,心實恥之。”召為尚書郎,除右司。詔求直言,颙上疏謂:“陛下以手足之至親,付州郡之重寄,是利一人害一方也。”人稱其直。除吏部侍郎,復權尚書。以為弊,乃與郎官編七司條例為一書
時七司弊事未去,上疏言選部所,上嘉之,令刻板頒示。御史林安宅請兩淮行鐵錢,颙力言不可,安宅不能平,既入樞府,乃上章攻颙云:“颙之子受宣州富人周良臣錢百萬,得監鎮江大軍倉。”御史王伯庠亦論之。颙乞下吏辯明,乃以資政殿學士提舉洞霄宮。上下其事臨安府,時王炎知臨安,上令炎親鞫置對,無秋毫跡。獄奏,上以安宅、伯庠風聞失實,并免所居官,仍貶安宅筠州,召颙赴闕。入見,上勞之曰:“卿之清德自是愈光矣。”上以國用未裕,詔宰相兼國用使,參政同知國用事,颙乃言:“今日費財養兵為甚,兵多則有冗卒虛籍,無事則費財,有事則不可用。雖曰汰之,旋即招之,欲足國用,當嚴于汰、緩于招可也。孔子曰:‘節用而愛人。’蓋節用,則愛人之政自行于其間,若欲生財,祗費民財爾。”上曰:“此至言也。”
乾道三年冬至,不疾而薨,年六十八。以觀文殿學士致仕,贈特進,謚正簡。颙為人簡易清介,與物若無忤,至處大事毅然不可奪。友人高登嘗上書譏切時相,名捕甚急。颙與同邸,擿令逸去,登曰:“不為君累乎?”颙曰:“以獲罪,固所愿也。”即為具舟,舟移乃去。自初仕至宰相,服食、僮妾、田宅不改其舊。
(選自《宋史·葉颙傳》)
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )
A.中原之民日企鑾輿之返　　　　　　　　企:盼望
B.召為尚書郎,除右司　　　　　 除:授予官職
C.御史王伯庠亦論之　　　　　　 論:議論
D.以觀文殿學士致仕　　　　　　 致仕:退休
5.下列句子中,全都直接表現葉颙“清介”的一組是(3分) ( )
①未一年余緡錢二十萬　②付州郡之重寄,是利一人害一方也　③時七司弊事未去,上疏言選部所以為弊　④卿之清德自是愈光矣　⑤若欲生財,祗費民財爾　⑥自初仕至宰相,服食、僮妾、田宅不改其舊
A.①④⑥　　　　　　　B.②③⑤　　　　　　　C.①③⑤　　　　　　　D.②④⑥
6.下列對原文有關內容的賞析,不正確的一項是(3分) ( )
A.在賀允中的推薦下,皇上召見了葉颙,葉颙非常懇切地向皇上陳說了中原百姓對國君返回舊都的企盼,高宗高興地接受了。
B.針對七個官署存在的弊病,葉颙跟郎官把相關條例編寫成一本書,皇上對此大加贊賞,傳令刻版印刷公布給大家看。
C.面對御史林安宅、王伯庠的攻擊,葉颙請求派人調查,于是朝廷上下官員,都赴臨安府調查核實,結果發現無絲毫受賄跡象。
D.葉颙為人小事不計較,大事不動搖。為幫助受到朝廷指名追捕的好友脫身,他明知會受到牽連但仍心甘情愿地出手相助。
7.把文中畫線的句子譯成現代漢語。(10分)
(1)名羨余,非重征則橫斂,是民之膏血也。
(2)蓋節用,則愛人之政自行于其間,若欲生財,祗費民財爾。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詞,完成8-9題。
閨　怨
(明)周　在
江南二月試羅衣,春盡燕山雪尚飛。
應是子規啼不到,故鄉雖好不思歸。
8.詩的一、二兩句表達了閨中少婦怎樣的情感?運用了什么手法?請結合詩句具體分析。(5分)
9.詩的三、四兩句是如何表現閨中少婦的“怨”情的?請結合詩句具體分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) 子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，　　　　　　　，　　　　　　　，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。”(最新語文版七年級語文教材《論語》)?
(2)吾嘗終日而思矣,　　　　　　　；　　　　　　　，不如登高之博見也。(《荀子·勸學》)?
(3)故國神游，　　　　　　　，　　　　　　　。人生如夢，一尊還酹江月。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)?
乙　選考題
　　請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
看大片的后果
(俄羅斯)阿納托利·特魯什金
　　看電影只能看好片,垃圾片絕對不能看,因為垃圾片會影響我們的生活,只有好片才有助于我們的生存。
前兩天在街上,有一個男人朝我走了過來。那個男人高高的,瘦瘦的,滿臉大胡子。他微笑著對我說:“您好!”
我剛要回答“您好”,好像有什么東西突然阻止了我,我全身發冷。“有點兒不對勁,”我心里想,“這個又高又瘦、長著滿臉大胡子的家伙為什么要跟我說‘您好’?我想起來了:我看過的一個美國大片里有一個變態狂也是對誰都微笑。只是那個家伙個子小小的,胖墩墩的,還沒長胡子。他看見誰都說‘您好’,可是人家剛一轉身,他照著人家的腦袋就是一啤酒瓶子,然后他就站在那兒狂笑。這個變態狂從小就是看著他爸爸用空瓶子砸腦袋長大的。他媽媽心理也不正常。他爸爸用瓶子砸腦袋時,他媽媽就站在一旁看著丈夫大笑。父母的這些反常行為就這么傳染給了孩子。整部電影都是這些情節,片子拍得很細膩,是一部心理片。”
再說這個男人,他朝我走過來,說了一句:“您好!”
我嚇得心都不跳了,腿像灌了鉛似的,眼睛睜得大大的,但嘴里卻說:
“喊什么喊,你這個混蛋!你找死嗎?”
他馬上原地倒了下去!要不肯定就得給我腦袋一酒瓶子!
還有一天,有個穿得很輕薄、打扮得像個蝴蝶似的女人朝我走了過來。當時已經是黃昏了,周圍一個人也沒有。天空中飄著小雨,刮著一陣陣冷風,遠處還不時地傳來幾聲狗叫。這時,那個女人走近我說:“請問……”
我當時像被電擊了一下,腦袋里一片空白。
“‘請問’是什么意思?她為什么要跟我說‘請問’?這可有點兒不對勁。”我的腦子迅速轉動著。
這時,她又說了一遍:“請問……”
她剛張開嘴,我就看到了她嘴里一顆顆的牙齒。天哪!嚇死我了!我以前看過一部美國大片,片子里的那個女人就是用牙死死地咬住人家的脖子,直到把人咬死為止。她父親是個呆子,從小一直嚇唬她,她媽媽經常不給她飯吃。只有奶奶對她最好,保護她,經常拿著槍追趕女孩的父母。有一次終于追上了,但追上的卻是女孩的爺爺,爺爺血肉模糊地倒在女孩的眼前。整部電影都是這些情節,片子拍得很細膩,也是一部心理片。
你看,這個女孩兒長大了,朝我走了過來。
“請問……”
我嚇得汗也下來了,腿也發軟了,像夢囈似的說:
“你這個不要臉的賤貨!‘請問’什么‘請問’?你不想活了?”
她立刻暈了過去。我踉踉蹌蹌地拔腿就跑。謝謝美國大片,我又得救了!
可是今天,我在市中心迷路了。我看見路邊站著一個男孩兒,男孩兒看上去挺可愛,也挺和氣,面帶笑容。我朝他走了過去:
“對不起,打擾一下……”
他看了我一眼,臉馬上就白了,五官也走了形。他一句話也沒說,“咔”地一棒子就打在了我的門牙上,然后轉身就跑,還邊跑邊喊:
“他又回來啦!他又回到地球上來啦!”
這個傻瓜準是垃圾片看多了!
(摘編自《中國校園文學》)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分) ( ) ( )
A.小說開篇寫“看電影只能看好片,垃圾片絕對不能看”,呼應了題目,點明了題旨;同時,“好片”與“垃圾片”形成對比,暗示主題。
B.第2自然段中,那個“高高的,瘦瘦的,滿臉大胡子”的男人讓“我全身發冷”,如果換成一個女的情形就不同了。
C.“我當時像被電擊了一下,腦袋里一片空白”,夸張地表現了“我”聽見那個“穿得很輕薄、打扮得像個蝴蝶似的女人”一聲“請問”之后的驚嚇程度。
D.“還有一天”片段中,“打扮得像個蝴蝶似的女人”讓“我”“腦袋里一片空白”,所以,“我”連“請問”的意思都不知道了。
E.小說結尾寫“這個傻瓜準是垃圾片看多了”,既照應了開篇的“垃圾片絕對不能看”,又深化了中心,意味深長,耐人尋味。
(2)賞析畫線部分的景物描寫。(6分)
(3)“您好”“請問”“對不起”本是文明用語,卻招來了“后果”,作者這樣寫有何目的?(6分)
(4)“看大片的后果”的故事帶給你哪些思考?請結合作品談談你的看法。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
“獨行者”池莉:天生孤僻,善于獨自行走民間
舒晉瑜
　　①“我更喜歡獨行,天生孤僻;更善于獨自行走民間;更樂于和陌生人交往聊天,這樣的方式使我成為我這樣的作家。”此番“自白”,池莉發表在1998年出版的《來來往往》上。直至今日,她依舊獨來獨往。
②有趣的是,像她這樣一個“比較孤僻冷傲”的作家,作品偏偏很“熱鬧”,社會影響風生水起,尤其是《生活秀》:先后改編成電影、電視劇、話劇、京劇。那兩年,池莉成為“空中飛人”,各種邀約不斷。
③她自小起意當作家,三歲的理想就是寫作,三十歲的理想還是寫作,從沒改變過,至今沒有一字退稿、一篇壓稿。不過,創作上的順風順水,無法撫平池莉心中的焦慮。她從小是一個乖女孩,聽父母的、聽老師的,長大成名了,聽社會潮流的,四處奔忙,顧此失彼。直到有一天,作家奈保爾筆下的“成名和逃離”擊中她的內心,她突然清醒地認識到,應該懂得選擇生活方式了!她要安穩,要妥帖,要能夠生長新的思想與新的美麗。于是,池莉毅然動身回歸自己——轉身成了“會議和社會活動的請假大王”。她搬家,種菜,步行,閱讀,寫作,聽音樂,看影碟,少應酬,躲媒體。這一切對于盛名之下的她,想必需要決絕的勇氣。而這也許正是她的宿命:找到一個“隱身洞穴”,寫作并遠行。
④她常常獨自背著行囊去行走,去接近、了解不同的人群,學習、思考和修正自己。“我要成為一個健康潔凈、從容精致的人,成為一個有能力感受與領悟世界上所有美好事物的人,成為一個善于思考、善于客觀、善于理性與感性的人。”生命與寫作共生,這是池莉此生想要的和正在堅持的生活方式。慶幸的是,作家的個性與反骨恰是職業的必需,也是越來越開放和進步的社會的需要,也許正因為如此,池莉才獲得越來越多的社會認同。
⑤從新近出版的《池莉經典文集》九卷本,可以清楚地看到她的創作脈絡:第一個時期:28歲前后,青而不澀,充滿激情,充滿對成名的渴望,努力用文字表達生活的嚴酷,同時不掩飾自己對現實的模糊認知;第二個時期:30歲~45歲前后,熟而不透,對自己、對生活、對社會、對歷史、對世界不斷懷疑、顛覆、重構;第三個時期:45歲至今,透而不穿。她“叛逆”“自由”,疏離文壇但并非“看穿”而“遁入空門”。她待在暗處,把自己的視線調整到最清晰,靜靜地琢磨這個世界,嘗試抵達文學表達的本質。
⑥在新近創作的詩歌中,池莉寫道:“所有山峰/都是我的親戚/我潛伏在小草根部/認真成長/每天我都吞食泥土/那是因為沒有其他方式走近你……”這首《坐在云端深處》,正是她走向大地的生命狀態的寫真。她說:“我相信,我的生命性質正如我的故鄉和命運一樣,先于我的存在而存在,早就隱藏在文字里。而我對于它的認識與服從,也一如認同我的故鄉和命運。面善得無法陌生,亦無法選擇。”池莉就是這樣在理解生命,每一次裂變都可以發生巨大的能量轉換,否定和變化越多,越能感覺到自己生命的本質生機勃發。
⑦在池莉看來,我們的文學,多少年多少代都喝著洋奶,除了吸取應有的營養之外,更養成了翻譯思維、翻譯文本和翻譯語言的寫作習慣,而專事表達我們本土的母語,明顯缺乏文學原創力,這讓她感到深深的遺憾與哀傷。失去本民族的,必不是全世界的。當一個民族對自己進行客觀的省視和真實的表達時,這其中必定含有人類共同的生命情懷和普世價值。她說,這就是自己的寫作理想,默默地靜靜地努力去做,這就是自己的寫作生活。
(選自2011年7月28日《人民日報》,有刪節)
(1)下列對這篇文章內容的概括和分析,最正確的兩項是(5分) ( )
A.池莉喜歡獨行,天生孤僻,善于獨自行走民間,樂于和陌生人交往聊天。直至今日,她依舊獨來獨往。
B.性格“比較孤僻冷傲”的池莉,參與社會活動卻很多,各種邀約不斷,她的作品表現的內容都很“熱鬧”。
C.池莉的理想是寫作,從沒改變過,創作上非常順利。找到一個“隱身洞穴”,寫作并遠行,是她的宿命。
D.池莉獨自背著行囊去行走,是想“成為一個善于思考、善于客觀、善于理性與感性的人”。這也是她想要的和正在堅持的生活方式。
E.新近出版的《池莉經典文集》,可以清楚地看到她創作的三個階段:青而不澀、熟而不透、透而不穿。她正嘗試抵達文學表達的本質。
(2)文章列舉新近出版的《池莉經典文集》和池莉新近創作的詩歌有何目的?請簡要分析。(6分)
(3)文章多次寫池莉的理想,有什么作用?請選一例作簡要分析。(6分)
(4)池莉為什么反對我們的文學長期“喝洋奶”?請結合文章談談你的看法。(8分)
第Ⅱ卷　表達題
五、語言文字運用(20分)
13.下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是(3分) (　　)
A. 碑銘　啤酒　裨益　奴顏婢膝　稗官野史
B. 憧憬　瞳孔　潼關　招搖撞騙　燈影幢幢
C. 唆使　辛酸　疏浚　逡巡不前　怙惡不悛
D. 譏誚　悄然　肖像　懸崖峭壁　逍遙法外
14.下列各句中,加點的成語使用有誤的一項是(3分) (　　)
A. 青年是祖國的未來、民族的希望。正是由于一代又一代青年前仆后繼、揮灑青春,中華民族才能在前進的道路上始終生機勃勃。
B. 微軟因Android專利授權費率先發難谷歌,谷歌此次又與北電專利失之交臂,被蘋果等競爭對手捷足先登,雙重打擊讓谷歌呼吸急促。
C. 有多件珍貴文物被損毀或被遺棄,其中不乏國家一、二級文物。事發后,故宮都秘而不宣,未將有關情況上報主管部門。
D. 這篇文章不僅結構混亂，而且文不加點，令人費解。
15.下列各句中,沒有語病的一項是(3分) (　　)
A.精神文明建設一方面取得了很大的成就,但另一方面確實也一定程度地存在著精神空虛的問題,包括精神家園的迷失、道德的缺失、人文關懷的淡漠、一些人行為方式的失衡等等。
B.通過張老師的批評和教育,使我深刻地認識到自己的不足。
C.受傷旅客賠償處理標準根據旅客受傷情況或傷殘等級鑒定結果,以浙江省城鎮居民人均可支配標準和人均消費性支出收入等作為計算依據,對照相應的賠償項目進行賠付。
D.哈米斯,曾赴俄羅斯一所軍事學院學習,遇襲前在茲利坦指揮部隊與反對派作戰,被認為是卡扎菲的兒子中最具軍事實力的兒子。
16. 按要求擴寫下面的句子。要求:正面描寫和側面描寫相結合;至少運用兩種修辭手法;不少于70個字（5分）。
騰空而起的焰火,光彩奪目。
17.仿照畫線部分的形式,另寫三句話。(6分)
因為理性,哥白尼發明了“日心說”,實現了天文學中的根本變革；
　 ；
　 ；
　 ；
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
滴水可穿石，需要恒；鐵杵磨成針，需要恒；欲成大事者，需要恒。
請以“恒”為話題，聯系生活體驗與認識，寫一篇文章。自選角度，自定文體，自擬標題，不少于800個字 。
湄潭中學高三第三次月考語文科答題卡
第Ⅰ卷
甲 必考題
1
2
3
4
5
6
二、古代詩文閱讀
（一）文言文閱讀
7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
①（5分）

②（5分）

（二）、古代詩詞閱讀（11分）
8、（5分）

9（6分）


(三)名篇名句默寫(6分)
10、名句默寫（6分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
乙 選考題
請考生在第三、四大題(11、12小題)中選定其中一題作答，只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按做的第一大題計分。
（1）（5分） （ ）（ ）
（2）（6分）



（3）（6分）


（4）（8分）



五、語言文字運用（20分）
13、（3分） （ ）
14、（3分） （ ）
15、（3分） （ ）
16、（5分）




17、（6分）
　 ， ；
　 ， ；
　 ， ；
六、18.作文（60分）
題目：














800字







湄中高三第三次月考語文參考答案
1.B　解析:B項,斷章取義,原文說:“若不是輿論的堅持,在真相面前,消費者不過是一只只蚍蜉而已。”
2.D　解析:D項,顛倒是非,“消費者與‘達芬奇’的決斗,是原生態的”,正是“市場體制”不健全的表現。
3.B　解析:B項,以偏賅全,國內消費市場的成熟和規范,還需相當長一段時間的多方努力,不是一個事件解決好了,就“成熟和規范”了。
4.C　解析:論,意為“指責”。
5.B　解析:①是說葉颙政績突出。④是皇上對葉颙的評價之語,屬于間接描寫。
6.C　解析:曲解文意,“上下其事臨安府”不是“朝廷上下官員都赴臨安府調查核實”之意,而是“皇上把這件事交給臨安府調查核實”之意。
7.(1)這些錢名義上是盈余的,實際上不是加重征收就是專橫搜刮得來的,這是百姓用血汗換來的財物啊!
(2)節約費用,愛護百姓的政策就自然在這中間實行了,如果還想生財,只會耗費民財罷了。
參考譯文:
　　葉颙,字子昂,是興化軍仙游人。紹興元年,考中進士。賀允中向朝廷推薦葉颙,稱他靜肅謙遜,皇上于是召見了他。葉颙對皇上說國仇未報,中原百姓每天企盼皇上返回舊都,他的話非常懇切,高宗很贊許并接受了。葉颙被授予將作監簿的官職,后來又改任常州知府。葉颙剛到任上,郡內沒有滿一個月的蓄積,沒到一年余下的緡錢就有二十萬。有人勸他獻出盈余的錢,葉颙說:“這些錢名義上是盈余的,實際上不是加重征收就是專橫搜刮得來的,這是百姓用血汗換來的財物啊!用百姓的利益來換取賞賜,心里實在感到羞恥。”被征召為尚書郎,授予右司的官職。皇上下詔征求直言,葉颙上書說:“陛下把州郡的重任交給手足兄弟,這是有利于一人而害了一方啊!”人們稱贊葉颙正直。授官吏部侍郎,又暫代尚書。
當時七個官署的弊病未除,葉颙上書陳說選部產生弊病的原因,于是他跟郎官把七個官署的條例編寫成一本書,皇上很贊賞,傳令刻版印刷公布給大家看。御史林安宅請求在兩淮流通鐵錢,葉颙極力陳說不可行,林安宅內心不平,他進入主掌政權的中央機構后,就上書指責葉颙說:“葉颙的兒子接受了宣州富人周良臣的百萬賄賂,周良臣得以監守鎮江大軍倉。”御史王伯庠也這樣指責他。葉颙請求派官吏將此事調查清楚,于是他以資政學士的身份掌管洞霄宮。皇上把這件事交給臨安府調查核實,當時王炎為臨安府知府,皇上命令王炎親自審問上報,結果沒有發現絲毫賄賂的跡象。案件審理結果上報后,皇上認為林安宅、王伯庠傳聞失實,一起免去他們擔任的官職,仍然貶林安宅到筠州去,召葉颙進宮。葉颙進宮拜見皇上,皇上勸慰他說:“你的清白的德行從此更加光大了。”皇上因為國家費用不足,下令宰相兼任國用使,參政共同掌管國家費用事務,葉颙于是說:“目前的錢物開支養兵方面最大,兵多就有冗余的士兵和虛假的兵籍,沒有戰事就耗費錢財,發生戰事又不能調用。(以往)雖然說淘汰他們,可隨即又把他們招回,要使國家費用充足,應當嚴格淘汰、延緩招回才行。孔子說:‘節用而愛人。’節約費用,愛護百姓的政策就自然在這中間實行了,如果還想生財,只會耗費民財罷了。”皇上說:“這是深刻的話啊!”
乾道三年冬至,無疾而終,終年六十八歲。在觀文殿學士任上退休,皇上封他為特進,賜謚號“正簡”。葉颙為人隨和平易,清高耿介,對待事情好像沒有違逆,處理大事時果斷而不可改變。友人湄中高三第三次月考語文參考答案
1.B　解析:B項,斷章取義,原文說:“若不是輿論的堅持,在真相面前,消費者不過是一只只蚍蜉而已。”
2.D　解析:D項,顛倒是非,“消費者與‘達芬奇’的決斗,是原生態的”,正是“市場體制”不健全的表現。
3.B　解析:B項,以偏賅全,國內消費市場的成熟和規范,還需相當長一段時間的多方努力,不是一個事件解決好了,就“成熟和規范”了。
4.C　解析:論,意為“指責”。
5.B　解析:①是說葉颙政績突出。④是皇上對葉颙的評價之語,屬于間接描寫。
6.C　解析:曲解文意,“上下其事臨安府”不是“朝廷上下官員都赴臨安府調查核實”之意,而是“皇上把這件事交給臨安府調查核實”之意。
7.(1)這些錢名義上是盈余的,實際上不是加重征收就是專橫搜刮得來的,這是百姓用血汗換來的財物啊!
(2)節約費用,愛護百姓的政策就自然在這中間實行了,如果還想生財,只會耗費民財罷了。
參考譯文:
　　葉颙,字子昂,是興化軍仙游人。紹興元年,考中進士。賀允中向朝廷推薦葉颙,稱他靜肅謙遜,皇上于是召見了他。葉颙對皇上說國仇未報,中原百姓每天企盼皇上返回舊都,他的話非常懇切,高宗很贊許并接受了。葉颙被授予將作監簿的官職,后來又改任常州知府。葉颙剛到任上,郡內沒有滿一個月的蓄積,沒到一年余下的緡錢就有二十萬。有人勸他獻出盈余的錢,葉颙說:“這些錢名義上是盈余的,實際上不是加重征收就是專橫搜刮得來的,這是百姓用血汗換來的財物啊!用百姓的利益來換取賞賜,心里實在感到羞恥。”被征召為尚書郎,授予右司的官職。皇上下詔征求直言,葉颙上書說:“陛下把州郡的重任交給手足兄弟,這是有利于一人而害了一方啊!”人們稱贊葉颙正直。授官吏部侍郎,又暫代尚書。
當時七個官署的弊病未除,葉颙上書陳說選部產生弊病的原因,于是他跟郎官把七個官署的條例編寫成一本書,皇上很贊賞,傳令刻版印刷公布給大家看。御史林安宅請求在兩淮流通鐵錢,葉颙極力陳說不可行,林安宅內心不平,他進入主掌政權的中央機構后,就上書指責葉颙說:“葉颙的兒子接受了宣州富人周良臣的百萬賄賂,周良臣得以監守鎮江大軍倉。”御史王伯庠也這樣指責他。葉颙請求派官吏將此事調查清楚,于是他以資政學士的身份掌管洞霄宮。皇上把這件事交給臨安府調查核實,當時王炎為臨安府知府,皇上命令王炎親自審問上報,結果沒有發現絲毫賄賂的跡象。案件審理結果上報后,皇上認為林安宅、王伯庠傳聞失實,一起免去他們擔任的官職,仍然貶林安宅到筠州去,召葉颙進宮。葉颙進宮拜見皇上,皇上勸慰他說:“你的清白的德行從此更加光大了。”皇上因為國家費用不足,下令宰相兼任國用使,參政共同掌管國家費用事務,葉颙于是說:“目前的錢物開支養兵方面最大,兵多就有冗余的士兵和虛假的兵籍,沒有戰事就耗費錢財,發生戰事又不能調用。(以往)雖然說淘汰他們,可隨即又把他們招回,要使國家費用充足,應當嚴格淘汰、延緩招回才行。孔子說:‘節用而愛人。’節約費用,愛護百姓的政策就自然在這中間實行了,如果還想生財,只會耗費民財罷了。”皇上說:“這是深刻的話啊!”
乾道三年冬至,無疾而終,終年六十八歲。在觀文殿學士任上退休,皇上封他為特進,賜謚號“正簡”。葉颙為人隨和平易,清高耿介,對待事情好像沒有違逆,處理大事時果斷而不可改變。友人高登曾經上書嚴厲指責當時的宰相,朝廷指名追捕很緊急。葉颙跟他同住,指使他讓他逃離,高登說:“這不對你形成牽連嗎?”葉颙說:“因此獲罪,本來就是我甘愿的。”于是替高登準備船只,船走了葉颙才離開。葉颙從剛做官到任職宰相,服食、僮妾、田宅不改原有的習慣和數目。
8. 對丈夫的思念之情 1分。運用了對比手法 1分。一、二兩句用江南和燕山天氣(氣候)對比,表現少婦對丈夫的牽掛 2分,第二句燕山雪飛表現了少婦對身在邊塞的丈夫的思念和擔心 1分。
9. 借用了“子規”這一形象 1分,“子規”諧音“子歸” 1分,不說丈夫不回來,卻怨子規鳥沒有飛到燕山 2分,丈夫聽不到啼叫,所以沒有想到已經到了應該回來的時候了2分。
10.(1) 四十而不惑，五十而知天命
(2)不如須臾之所學也　吾嘗跂而望矣
(3)多情應笑我　早生華發
11.(1)答案:答A給3分,答E給2分,答C給1分;答B、D不給分。
解析:B項,“我”的感受主要是看大片后產生的,與遇見的是男是女無關;D項,不是“請問”的意思不知道,而是不知道言外之意。
(2)①“黃昏”“一個人也沒有”“小雨”“冷風”“狗叫”渲染了死寂、凄冷、恐怖的氛圍。②為后文寫遭遇埋下伏筆。③暗示電影情節給人帶來的影響和后果。
(3)①采用了反諷的手法,文明用語與野蠻后果形成鮮明對比。②形象地表現了在野蠻到文明的演變中,有時野蠻還會占上風。③暗示野蠻程度極其嚴重,不是看幾部電影就能夠解決問題的。
(4)這道題是開放式的,只要能自圓其說即可。
①文明改變野蠻,非一朝一夕之功,任重而道遠。在這個過程中有曲折,甚至有損失和犧牲。
②改變野蠻,形式應該多樣化。不是看幾部電影、掛幾幅標語、喊幾句口號能辦到的。
③電影等娛樂形式,應該以正面表現為主,相關部門應該加強指導和引導。
12.(1)答案:答A給3分,答E給2分,答D給1分;答B、C不給分。
解析:B項,“她的作品表現的內容都很‘熱鬧’”與原文不符;C項,“是她的宿命”太主觀,原文是“也許正是她的宿命”。
(2)①表現池莉的生活方式:生命與寫作共生。②緊扣題旨,表現池莉的理想追求,“嘗試抵達文學表達的本質”。③展示池莉的文學業績,詩文俱佳。
(3)文章通過對池莉理想的有關敘述,或直接或間接地表現了池莉的寫作生活和人格追求。
所選事例及分析: 第③段,寫池莉從小“起意當作家”,以及幾十年的追求,直接表現了她的寫作生活和她選擇的生活方式。
第④段,寫池莉“獨自背著行囊去行走”,點明題旨,間接表現了她“生命與寫作共生”的理想追求。
第⑤段,寫池莉試圖“專事表達我們本土的母語”,表現她對“生命情懷和普世價值”的追求,是她寫作理想的直接表現。
(4)這道題是開放式的,只要能自圓其說即可。
①我們的文學,養成了翻譯思維、翻譯文本和翻譯語言的寫作習慣。
②我們的文學,專事表達母語,明顯缺乏文學原創力。
③文學應該有民族性,需要對自己的民族進行客觀的省視和真實的表達。
13.答案:C
解析:A項,“裨”“婢”都讀bì;B項,“瞳”“潼”都讀tóng;C項,依次讀suō,suān,jùn,qūn,quān;D項,“誚”與“峭”都讀qiào。
14. 答案D　 解析:“文不加點”：點：涂上一點，表示刪去，改動、修改的意思。文章一氣呵成，無需修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟，不假思索。
對于此成語，容易出現望文生義的情況，容易理解成“文章沒有標點”，這就大錯特錯了! “失之交臂”：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過。形容當面錯過機會。“秘而不宣”：宣，公開說出。保守秘密，不肯宣布。　
15. 答案A　解析:B項,成分殘缺，刪掉“通過”或者“使”；C項，搭配不當,將“標準”和“收入”位置互換；D項，句式雜糅，刪去句末的“兒子”。
16.( 6分)正面描寫1分，側面描寫1分；修辭手法2分；語句通順，寫滿字數2分。
答案:示例一:騰空而起的焰火,像一條條飛天的巨龍,直沖云霄,伴隨著艷麗的色彩,炸開了,閃亮著,光彩奪目。人們昂著頭,有的捂著耳朵,有的指著天空,有的舞動著雙手,有的還有節奏地跳躍著,驚奇、興奮、歡樂……無不寫在臉上。
示例二:一束束色彩斑斕的焰火沖天而起,絢麗多姿,有的像天女散花,有的像孔雀開屏,有的像金蛇飛舞……往日璀璨奪目的城市燈火,似乎顯得暗淡無光,今夜,人們都把贊美的目光聚焦到了天空。
17. 6分(示例)因為理性,韓愈發起了古文運動,給文學注進了新的血液；
因為理性,丁肇中發現了J粒子家族,使物理學向前邁進了一大步；
因為理性,吳菊萍接住了十樓墜下的小女孩,讓善良的人性得到了彰顯。
18. 作文60分。根據高考評分標準給分。高登曾經上書嚴厲指責當時的宰相,朝廷指名追捕很緊急。葉颙跟他同住,指使他讓他逃離,高登說:“這不對你形成牽連嗎?”葉颙說:“因此獲罪,本來就是我甘愿的。”于是替高登準備船只,船走了葉颙才離開。葉颙從剛做官到任職宰相,服食、僮妾、田宅不改原有的習慣和數目。

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