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第二章 中國的自然環境 地理課外活動設計

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  1. 二一教育資源

第二章 中國的自然環境 地理課外活動設計

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課件32張PPT。第二章 中國的自然環境 第二節 氣候多樣 季風顯著
第三節 河流和湖泊第二節 氣候多樣 季風顯著活動一

家在長沙的謝倩同學約遠在烏魯木齊的表姐芳芳到長沙過年,等在哈爾濱市讀大學的哥哥謝磊放寒假回家后,他們結伴去海南島旅游。 猜一猜:哥哥從哈爾濱到海南島的穿著有哪些變化呢?想一想 哥哥從北往南經過哪些溫度帶呢?賞一賞 表姐在沿途看到了不同風格的居民建筑陜西的窯洞新疆葡萄干晾房新疆吐爾孜麻扎土屋江南水鄉的斜頂屋中國民居傣族竹樓思考這些居民建筑反映了當地的降水有什么特點? 議一議 表姐途徑地區年降水量有什么特點? 活動二
假如你是一名氣象專家,當一些災害性天氣即將來臨時,你將采取哪些有效的預防措施呢?
五人一小組,分五組,每組擁有五枚金幣作為本錢;
播放災害性天氣圖片,各小組搶答,回答正確加一枚金幣,并且可以直接進入下一問題的解答,回答錯誤扣一枚金幣,其他小組繼續搶答;
金幣最多組授予氣象專家稱號,頒發獎章!
首先 關注衛星云圖及天氣預報圖,結合季節特點判斷是何種災害性天氣
其次 思考其發生原因,主要是氣候因素(氣旋、冷鋒)
再次 帶來哪些危害
最后 研究采取哪些有效的預防措施 流離失所遭受旱災的莊稼第三節 河流和湖泊活動一 覓詩句 述黃河
四人一小組,每人通過查閱資料、上網搜索等手段查找有關黃河源頭、流向、水質等特點的詩句,交流匯總;
每組派一位同學匯報詩句,說出涉及黃河的哪些特點;
詩句最多、講解合理組加4分,其他組按排名依次加3、2、1分! 活動一 摹輪廓 畫黃河
給每組各五分鐘時間,用薄紙在地圖冊上臨摹黃河主干流;
小組推舉畫的較好的組員到黑板上畫出黃河主干流;
畫的正確且美觀的小組加4分,其他組按排名依次加3、2、1分!
活動二 長江的視聽盛宴

步驟一: 聆聽長江:《長江之歌》聽了《長江之歌》后,你有什么感想呢?
步驟二: 用視覺感受長江,讀長江流域圖,享受長江之美長 江 源 流 概 況唐古拉山黃海東海你從雪山走來你向東海奔去長江的源頭在哪?它匯入到中國東部的哪個海里?格拉丹東雪山沱沱河中游下游長江上中下游劃分長江上游長江中游長江下游嘉陵江烏江漢江湘江贛江雅礱江南京上海重慶武漢洞庭湖鄱陽湖太湖尋找長江主要支流與湖泊大渡河岷江沅江你找到長江的哪些支流和湖泊呢呢?金 沙 江金沙江大拐彎青 藏 高 原云貴高原四川盆地長 江 中 下 游 平 原長江干流流經地形區橫斷山區長江干流流經哪些地形區?東 海長江干流流經省級行政區長江干流流經哪些省、自治區呢?他們的簡稱分別是?

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