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浙江省2021-2022學年普通高中新教材蘇教版(2019)學業水平考試通用技術模擬卷(1)

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  1. 二一教育資源

浙江省2021-2022學年普通高中新教材蘇教版(2019)學業水平考試通用技術模擬卷(1)

資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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浙江省2021-2022學年普通高中新教材蘇教版(2019)學業水平考試通用技術模擬卷(1)
一、選擇題
1.(2021·浙江模擬)如圖所示是一種恒溫電烙鐵。從人機關系的角度,下列分析中不正確的是( )
A. 手柄尺寸的確定,考慮了人的靜態尺寸
B. 通電時指示燈發光,考慮了信息的交互
C. 手柄采用絕緣材料制作,實現了人機關系的安全目標
D. 電線防折護套的設計,實現了人機關系的高效目標
2.(2021·浙江模擬)如圖所示的扳手,根據評價坐標圖,下列說法中不恰當的是( )
A. 人機關系好 B. 性價比低 C. 實用性較好 D. 使用場合較廣
3.(2021·浙江模擬)下列技術試驗中屬于模擬試驗法的是( )
A. ①② B. ② C. ①③ D. ②③
4.(2021·浙江模擬)如圖所示是構件1、構件2的榫卯結構。下列關于構件2的主視圖正確的是( )
A. B.
C. D.
5.(2021高二下·浙江期中)如圖所示的尺寸標注錯誤及漏標的尺寸共有( )
A. 2 處 B. 3 處 C. 4 處 D. 5 處
6.(2021·浙江模擬)如圖所示為大型空心鋼管,為方便搬運,現要用鋼制扎帶進行捆扎,為保證強度設計了四種捆扎方法,下列四種捆扎方法中最合理的是( )
A. B.
C. D.
7.(2021·浙江模擬)如圖所示是一種連桿機構示意圖。電機1和電機2逆時針轉動時,通過連桿帶動推桿運動,克服工作阻力P。此時下列構件主要受力形式是(  )
A. 連桿1受彎曲、連桿2受拉、連桿4受壓
B. 連桿1受扭轉、連桿2受拉、連桿4受壓
C. 連桿1受彎曲、連桿2受壓、連桿4受拉
D. 連桿1受扭轉、連桿2受壓、連桿4受拉
8.(2021·浙江模擬)如圖所示為某產品生產工藝流程,下列關于該流程的分析中正確的是( )
A. 該流程中存在并行工序 B. 檢測和廢品屬于串行工序
C. 提取的材料不合格可再次處理 D. 為縮短工期,包衣后可直接顆粒分裝
9.(2021·浙江模擬)某公司設計了一種汽車開窗噪聲控制系統,工作原理如下:誤差麥克風采集車輛內的噪音信號,并將其發送至處理器,處理器接受噪聲信號,并計算與其匹配的氣流控制信號;將氣流控制信號發送至氣流控制裝置從而控制氣流流動,以減小車輛內噪聲的聲能量,降低汽車內開啟車窗后的噪音。從系統的角度分析,下列說法中不恰當的是( )
A. 該系統由氣流控制裝置、誤差麥克風和處理器等部分組成,體現了系統的整體性
B. 誤差麥克風使用一段時間后出現故障,影響處理器對噪音信號的接受,體現了系統的相關性
C. 設計該系統時,要從整體出發,以系統整體功能的最優為目的
D. 該系統設計既要考慮誤差麥克風,又要考慮氣流控制裝置,體現了系統分析的綜合性原則
10.(2021·浙江模擬)某公司設計了一種汽車開窗噪聲控制系統,工作原理如下:誤差麥克風采集車輛內的噪音信號,并將其發送至處理器,處理器接受噪聲信號,并計算與其匹配的氣流控制信號;將氣流控制信號發送至氣流控制裝置從而控制氣流流動,以減小車輛內噪聲的聲能量,降低汽車內開啟車窗后的噪音。關于汽車開窗噪聲控制系統的分析,下列說法中正確的是( )
A. 該控制系統是開環控制系統 B. 控制器是氣流控制裝置
C. 控制量是噪音信號 D. 噪音的大小是該系統的干擾因素
二、綜合題
11.(2021·浙江模擬)如圖a所示是一張簡易桌子,原桌面與支架的連接件已經損壞,小明在通用技術實踐課上用3mm厚的U形鋼板加工成這個連接件(如圖b),已知金屬支架立柱上有兩個通孔,在加工過程中需要以下環節:A.鉆孔;B.劃線;C.銼削;D.鋸割;E.彎折。請分析該連接件的加工環節,完成以下任務:
(1)合理的加工流程為:
B—— ——D—— —— (在橫線處填寫加工環節的序號;)
(2)小明加工該連接件時,下列工具不需要用到的是 、 (在A .樣沖;B .圓銼;C .角尺;D .鋼絲刷;E .手搖鉆中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(3)要把如圖b所示的連接件固定在支架上,下列標準件中最合適的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)
A. B.
C. D.
12.(2021·浙江模擬)小明的腳崴了,醫生給他配了根拐杖,他用了一段時間,發現撐拐時有明顯的震動,于是他想將拐杖改進。請你幫助小明設計該減震拐杖,設計要求如下:
①僅允許對支撐桿進行改造;
②改造后的拐杖長度不變,應有明顯的減震功能;
③連接可靠,具有一定的強度;
④主材采用彈簧、直徑大小合適的實心鋼柱,輔材自選;
⑤實心鋼柱可采用焊接,需考慮組裝的可行性。
請完成以下任務:
(1)設計該改造結構,不需要考慮的尺寸是 、 (在A . 270;B . Ф22;C . 580;D . 200;E . Ф18中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(2)①畫出減震拐杖的設計草圖;
②在設計草圖上標注主要尺寸;
(3)制作時,需要對支撐桿進行適度改造,從臺虎鉗夾持的牢固性和防止支撐桿外觀受損角度考慮,下列夾持方式合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。
A. B. C.
三、作圖題
13.(2021·浙江模擬)請補全三視圖中所缺的3條圖線
答案解析部分
一、選擇題
1.【答案】 D
【考點】人機關系在設計中要實現的目標,在設計中實現合理的人機關系
【解析】
2.【答案】 B
【考點】產品的評價
【解析】
3.【答案】 D
【考點】技術試驗的常用方法
【解析】
4.【答案】 A
【考點】三視圖
【解析】
5.【答案】 D
【考點】形體的尺寸標注
【解析】
6.【答案】 A
【考點】設計方案的比較和權衡
【解析】
7.【答案】 C
【考點】結構的受力
【解析】
8.【答案】 C
【考點】時序、環節,流程分析
【解析】
9.【答案】 D
【考點】系統的基本特性,系統分析的主要原則
【解析】
10.【答案】 A
【考點】控制的手段和方法,簡單開環控制系統的基本組成和工作過程,簡單控制系統運行的主要干擾因素
【解析】
二、綜合題
11.【答案】 (1)A;E;C
(2)B;E
(3)D
【考點】材料和標準件的選擇,木工常用的工具和設備,簡單流程設計
【解析】
12.【答案】 (1)C;D
(2)
(3)C
【考點】設計方案的比較和權衡,簡單的草圖,形體的尺寸標注
【解析】
三、作圖題
13.【答案】 解:如圖所示:
【考點】三視圖
【解析】
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浙江省2021-2022學年普通高中新教材蘇教版(2019)學業水平考試通用技術模擬卷(1)
一、選擇題
1.(2021·浙江模擬)如圖所示是一種恒溫電烙鐵。從人機關系的角度,下列分析中不正確的是( )
A. 手柄尺寸的確定,考慮了人的靜態尺寸
B. 通電時指示燈發光,考慮了信息的交互
C. 手柄采用絕緣材料制作,實現了人機關系的安全目標
D. 電線防折護套的設計,實現了人機關系的高效目標
【答案】 D
【考點】人機關系在設計中要實現的目標,在設計中實現合理的人機關系
【解析】
2.(2021·浙江模擬)如圖所示的扳手,根據評價坐標圖,下列說法中不恰當的是( )
A. 人機關系好 B. 性價比低 C. 實用性較好 D. 使用場合較廣
【答案】 B
【考點】產品的評價
【解析】
3.(2021·浙江模擬)下列技術試驗中屬于模擬試驗法的是( )
A. ①② B. ② C. ①③ D. ②③
【答案】 D
【考點】技術試驗的常用方法
【解析】
4.(2021·浙江模擬)如圖所示是構件1、構件2的榫卯結構。下列關于構件2的主視圖正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 A
【考點】三視圖
【解析】
5.(2021高二下·浙江期中)如圖所示的尺寸標注錯誤及漏標的尺寸共有( )
A. 2 處 B. 3 處 C. 4 處 D. 5 處
【答案】 D
【考點】形體的尺寸標注
【解析】
6.(2021·浙江模擬)如圖所示為大型空心鋼管,為方便搬運,現要用鋼制扎帶進行捆扎,為保證強度設計了四種捆扎方法,下列四種捆扎方法中最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 A
【考點】設計方案的比較和權衡
【解析】
7.(2021·浙江模擬)如圖所示是一種連桿機構示意圖。電機1和電機2逆時針轉動時,通過連桿帶動推桿運動,克服工作阻力P。此時下列構件主要受力形式是(  )
A. 連桿1受彎曲、連桿2受拉、連桿4受壓
B. 連桿1受扭轉、連桿2受拉、連桿4受壓
C. 連桿1受彎曲、連桿2受壓、連桿4受拉
D. 連桿1受扭轉、連桿2受壓、連桿4受拉
【答案】 C
【考點】結構的受力
【解析】
8.(2021·浙江模擬)如圖所示為某產品生產工藝流程,下列關于該流程的分析中正確的是( )
A. 該流程中存在并行工序 B. 檢測和廢品屬于串行工序
C. 提取的材料不合格可再次處理 D. 為縮短工期,包衣后可直接顆粒分裝
【答案】 C
【考點】時序、環節,流程分析
【解析】
9.(2021·浙江模擬)某公司設計了一種汽車開窗噪聲控制系統,工作原理如下:誤差麥克風采集車輛內的噪音信號,并將其發送至處理器,處理器接受噪聲信號,并計算與其匹配的氣流控制信號;將氣流控制信號發送至氣流控制裝置從而控制氣流流動,以減小車輛內噪聲的聲能量,降低汽車內開啟車窗后的噪音。從系統的角度分析,下列說法中不恰當的是( )
A. 該系統由氣流控制裝置、誤差麥克風和處理器等部分組成,體現了系統的整體性
B. 誤差麥克風使用一段時間后出現故障,影響處理器對噪音信號的接受,體現了系統的相關性
C. 設計該系統時,要從整體出發,以系統整體功能的最優為目的
D. 該系統設計既要考慮誤差麥克風,又要考慮氣流控制裝置,體現了系統分析的綜合性原則
【答案】 D
【考點】系統的基本特性,系統分析的主要原則
【解析】
10.(2021·浙江模擬)某公司設計了一種汽車開窗噪聲控制系統,工作原理如下:誤差麥克風采集車輛內的噪音信號,并將其發送至處理器,處理器接受噪聲信號,并計算與其匹配的氣流控制信號;將氣流控制信號發送至氣流控制裝置從而控制氣流流動,以減小車輛內噪聲的聲能量,降低汽車內開啟車窗后的噪音。關于汽車開窗噪聲控制系統的分析,下列說法中正確的是( )
A. 該控制系統是開環控制系統 B. 控制器是氣流控制裝置
C. 控制量是噪音信號 D. 噪音的大小是該系統的干擾因素
【答案】 A
【考點】控制的手段和方法,簡單開環控制系統的基本組成和工作過程,簡單控制系統運行的主要干擾因素
【解析】
二、綜合題
11.(2021·浙江模擬)如圖a所示是一張簡易桌子,原桌面與支架的連接件已經損壞,小明在通用技術實踐課上用3mm厚的U形鋼板加工成這個連接件(如圖b),已知金屬支架立柱上有兩個通孔,在加工過程中需要以下環節:A.鉆孔;B.劃線;C.銼削;D.鋸割;E.彎折。請分析該連接件的加工環節,完成以下任務:
(1)合理的加工流程為:
B—— ——D—— —— (在橫線處填寫加工環節的序號;)
(2)小明加工該連接件時,下列工具不需要用到的是 、 (在A .樣沖;B .圓銼;C .角尺;D .鋼絲刷;E .手搖鉆中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(3)要把如圖b所示的連接件固定在支架上,下列標準件中最合適的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)
A. B.
C. D.
【答案】 (1)A;E;C
(2)B;E
(3)D
【考點】材料和標準件的選擇,木工常用的工具和設備,簡單流程設計
【解析】
12.(2021·浙江模擬)小明的腳崴了,醫生給他配了根拐杖,他用了一段時間,發現撐拐時有明顯的震動,于是他想將拐杖改進。請你幫助小明設計該減震拐杖,設計要求如下:
①僅允許對支撐桿進行改造;
②改造后的拐杖長度不變,應有明顯的減震功能;
③連接可靠,具有一定的強度;
④主材采用彈簧、直徑大小合適的實心鋼柱,輔材自選;
⑤實心鋼柱可采用焊接,需考慮組裝的可行性。
請完成以下任務:
(1)設計該改造結構,不需要考慮的尺寸是 、 (在A . 270;B . Ф22;C . 580;D . 200;E . Ф18中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(2)①畫出減震拐杖的設計草圖;
②在設計草圖上標注主要尺寸;
(3)制作時,需要對支撐桿進行適度改造,從臺虎鉗夾持的牢固性和防止支撐桿外觀受損角度考慮,下列夾持方式合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。
A. B. C.
【答案】 (1)C;D
(2)
(3)C
【考點】設計方案的比較和權衡,簡單的草圖,形體的尺寸標注
【解析】
三、作圖題
13.(2021·浙江模擬)請補全三視圖中所缺的3條圖線
【答案】 解:如圖所示:
【考點】三視圖
【解析】
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