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北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(全科,無答案)

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北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(全科,無答案)

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北京市第三十九中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級(jí)化學(xué)試卷
考生須知
1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括三道大題,共3頁。考試時(shí)間90分鐘。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
5.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 N14 O 16
一、選擇題(共45分)
1.有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,研究這樣的物質(zhì),一般要采取的步驟是
A.分離、提純→確定分子式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式
B.分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式
C.分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式
D.確定分子式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純
2.能夠快速、微量、精確的測(cè)定有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量的物理方法是
A.質(zhì)譜 B.紅外光譜 C.紫外光譜 D.核磁共振譜
3.下列符號(hào)表示的微粒,不屬于官能團(tuán)的是
A.-OH B.-COOH C. -NO2 D.Cl-
4.有報(bào)道稱鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物,科學(xué)研究表明,鯊魚體內(nèi)含有一種角鯊烯,具有抗癌性。已知角鯊烯分子中含有30個(gè)碳原子及6個(gè)碳碳雙鍵,且不含環(huán)狀結(jié)構(gòu),則其分子式為
A.C30H60 B.C30H56 C.C30H52 D.C30H50
5.下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是
A.乙醇、乙二醇、丙三醇 B.苯、甲苯、二甲苯
C.一氯甲烷、氯苯、氯乙烯 D.乙烷、乙烯、乙炔
6.能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是
A.乙烯和乙炔 B.苯和己烷 C.苯和甲苯 D.溴苯和溴乙烷
7.人們生活中使用的化纖地毯、三合板、油漆等化工產(chǎn)品,會(huì)釋放出某種污染空氣的氣體,該氣體是
A. 甲醛 B. 二氧化硫 C. 甲烷 D. 乙醇
8.下列化學(xué)用語書寫正確的是
A.丙烯的鍵線式: B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
C.甲烷的電子式:    D.乙醇的結(jié)構(gòu)式:
9.4-甲基-2-乙基-1-戊烯經(jīng)催化加氫后,其產(chǎn)物名稱為
A.4-甲基-2-乙基戊烷 B.2,4-二甲基己烷
C.2-乙基-4-甲基戊烷 D.2,5-二甲基己烷
10.下列化合物中,屬于醛類的是 ( )
A.(CH3)3C-OH B.
C.CH3CH2-O-CHO D.HCOOCH3
11.給烷烴命名時(shí),應(yīng)該認(rèn)定主鏈上的碳原子數(shù)是 ( )
A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)
12.乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3—O—CH3)互為 ( )
A.位置異構(gòu)體 B.官能團(tuán)異構(gòu)體 C.同系物 D.碳鏈異構(gòu)體
13.乙烯分子中同一個(gè)碳原子上的C-H鍵的鍵角為 ( )
A.120° B.104°30′ C.109°28′ D.60°
14.分子式為C5H12的化合物,共有幾種不同的結(jié)構(gòu) ( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
15.要對(duì)熱穩(wěn)定好的高沸點(diǎn)液態(tài)有機(jī)物和低沸點(diǎn)的雜質(zhì)的混合物進(jìn)行提純一般使用的方法是( )
A.重結(jié)晶 B.蒸餾 C.過濾 D.萃取
16.的命名正確的是 ( )
A.2-二甲基-3-乙基丁烷 B.2,3,3-三甲基戊烷
C.2,2-二甲基-3-乙基丁烷 D.3,4,4-三甲基戊烷
17.化學(xué)家于1995年合成了一種分子式為C200H200的含有多個(gè)碳碳叁鍵的鏈烴,其分子中含有碳碳叁鍵數(shù)目最多可以是 ( )
A.49 B.50 C.51 D.無法確定
18.下列化學(xué)式只能表示一種物質(zhì)的是 ( )
A.C3H8 B.C4H10 C.C4H8 D.C2H4Cl2
19.某同學(xué)寫出下列烷烴的名稱中,不正確的是 ( )
A.2,3-二甲基丁烷 B.3,3-二甲基丁烷
C.3-甲基-3-乙基戊烷 D.2,2,3,3-四甲基丁烷
20.0.1 mol化合物甲在足量的氧氣中完全燃燒后生成4.48 LCO2(標(biāo)況下測(cè)量),推測(cè)甲是
A.CH4 B.C2H4 C.C3H8 D.C6H6
21.某烯烴與氫氣加成后得到2,2-二甲基丁烷,則該烯烴可能是下列的 ( )
A.2,2-二甲基-3-丁烯 B.2,2-二甲基-2-丁烯
C.2,2-二甲基-1-丁烯 D.3,3-二甲基-1-丁烯
22.2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)表彰了兩項(xiàng)成果,其中一項(xiàng)是瑞士科學(xué)家?guī)鞝柼亍ぞS特里希發(fā)明了
“利用核磁共振技術(shù)測(cè)定溶液中生物大分子三維結(jié)構(gòu)的方法”。在化學(xué)上經(jīng)常使用的是氫核磁共振譜,它是根據(jù)不同化學(xué)環(huán)境的氫原子在氫核磁共振譜中給出的信號(hào)不同來確定有機(jī)物分子中的不同的氫原子。下列有機(jī)物分子在核磁共振氫譜中只給出一種信號(hào)的是( )
A.HCHO B.CH3OH C.HCOOH D.CH3COOCH3
23.2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者的貢獻(xiàn)之一是發(fā)明了對(duì)有機(jī)物分子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜法。其方法是讓極少量的(10-9g 即可)化合物通過質(zhì)譜儀的離子化使樣品分子大量離子化,少量分子碎成更小的離子。如C2H6離子化后可得到C2H、C2H、C2H……,然后測(cè)定其質(zhì)荷比。設(shè)Ha+的質(zhì)荷比為β,某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如右圖所示(假設(shè)離子均帶一個(gè)單位正電荷,信號(hào)強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是
A.甲醇 B.甲烷 C.丙烷 D.乙烯
24.萘環(huán)上的碳原子的編號(hào)如(Ⅰ)式,根據(jù)系統(tǒng)命名法,(Ⅱ)式表示的物質(zhì)是2-硝基萘,則化合物(Ⅲ)的名稱應(yīng)是 ( )
A.2,6-二甲基萘 B.1,4-二甲基萘
C.4,7-二甲基萘 D.1,6-二甲基萘
25.猜測(cè)是進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段之一,但猜測(cè)不是毫無根據(jù)的瞎猜。請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)有機(jī)性質(zhì)的學(xué)習(xí)結(jié)果,猜測(cè)下列各組液體混合物中,可用分液漏斗分離的一組是 ( )
A.溴和四氯化碳 B.苯和溴苯 C.汽油和苯 D.硝基苯和水
26、下列5種烴的沸點(diǎn)按由高到低的順序排列正確的是: ( )
2—甲基丁烷 ②2,2—二甲基丙烷 ③丙烷 ④戊烷 ⑤2—甲基丙烷
A、①②③④⑤ B、②③④⑤① C、⑤②①③④ D、④①②⑤③
27、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L CH4和C2H4的混合氣體通入足量溴水中,溴水增重0.28克,則乙烯占混合氣體的體積分?jǐn)?shù)為 ( ) 
 A.、20% B、 40% C、 60% D、 80%
28、1995年美國(guó)教授Lagow制得了磁碳的第四種同素異形體即鏈?zhǔn)饺矡N:…-C≡C-C≡C-C≡C-…該物質(zhì)的一個(gè)分子中含300—500個(gè)碳原子,性質(zhì)很活潑。據(jù)此可判斷鏈?zhǔn)饺矡N的熔點(diǎn),估計(jì)它的熔點(diǎn)比石墨: ( )
A. 高 B. 低 C. 相等 D. 無法判斷
29、用乙炔為原料制取CH2Br——CHBrCl,可行的反應(yīng)途徑是: ( d )
A、先加Cl2,再加Br2 B、先加Cl2,再加HBr
C、先加HCl,再加HBr D、先加HCl,再加Br2
30、某無色混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下,將此混合氣體通過濃H2SO4時(shí),總體積基本不變;通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色。則原混合氣體的成份 是: ( )
A CH4和NH3 B HCl、H2和CO
C HCl和CO D HCl、CO和CO2
二、填空題 (共48分)
31.(6分)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常涉及水溶液。
(1)常溫時(shí),在稀溶液中c(H+)和c(OH—)的乘積總是等于 。
酸性溶液中c(H+) c(OH—)(填“>”、“<” 或 “=”,下同),pH 7。
(2)氯化鐵水解的離子方程式為 ,配制氯化鐵溶液時(shí)常加少量鹽酸,其作用是 。
32.(8分)酸、堿、鹽都是電解質(zhì),在水中都能電離出離子。
(1)0.1 mol/L的下列溶液,pH由大到小的排列順序是 。(填序號(hào))
A.CH3COOH B.HCl C.H2SO4
(2)體積相同、物質(zhì)的量濃度相同的CH3COOH溶液與NaOH溶液混合后,溶液呈 性
(填“酸”、“堿”或“中”),各種離子濃度由大到小的順序是 。
(3)體積相同、pH相同的鹽酸和CH3COOH溶液與NaOH溶液完全中和時(shí),消耗NaOH的物質(zhì)的量較多的是 ,其原因是
______________________________________________________(結(jié)合離子方程式簡(jiǎn)述)。
33.(12分)對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)命名:
:__________;CH2=CHCH2CH3:__________;
:__________; :__________;
:__________;
2,3-二甲基丁烷
3,4,4-三甲基-1-戊炔
3,5-二甲基-2-己烯
34.(4分)右圖是一種深海魚油的結(jié)構(gòu)鍵線式:。則:其分子中有______個(gè)碳原子,________個(gè)氫原子,_______個(gè)氧原子,分子式是__________。
35.(6分)
(1)下圖是一種分子式為C4H8O2的有機(jī)物的紅外光譜譜圖:
則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。
(2)已知1-丙醇和2-丙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
1-丙醇:CH3—CH2—CH2—OH;2-丙醇:。
下圖是這兩種物質(zhì)的其中一種的核磁共振譜,三個(gè)峰的面積之比分別為1∶1∶6,
該核磁共振譜表示的是上述的(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)____________________,你判斷的依據(jù)是
________________________________________。
36.(12分)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)三頸瓶?jī)?nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________________________________
(2)導(dǎo)管出口附近能發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________________
(3)導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下,原因是_________________________________
(4)采用冷凝管的作用是____________________,干燥管的作用是____________________
(5)反應(yīng)結(jié)束向三頸瓶中加入氫氧化鈉溶液,作用是____________________
三、計(jì)算題 (共7分)
37.經(jīng)元素分析后,發(fā)現(xiàn)某烴的含碳量為82.76%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則為17.24%,且相對(duì)分子質(zhì)量為58,試推斷該烴的分子式。
38.某種苯的同系物0.1mol在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?.2 g,氫氧化鈉溶液增重30.8 g。推測(cè)它的分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
北京市第三十九中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
高二年級(jí)歷史期中試卷
考生須知
1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括兩道大題,共4頁。考試時(shí)間90分鐘。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,卷面要整潔。
一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共50小題,每題1分,共50分)
1.秦始皇的下列措施中,對(duì)中華民族的文化認(rèn)同影響最大的是
A.統(tǒng)一度量衡 B.統(tǒng)一貨幣 C.統(tǒng)一文字 D.焚書坑儒
2.“阿房阿房,始皇亡”。暴政是導(dǎo)致秦朝滅亡的重要原因。下列觀點(diǎn)與上述結(jié)論最貼切的是
A.“民為貴,社稷次之,君為輕” B.“舜,人也;我,亦人也”
C.“人無有不善” D.“君權(quán)神授”“天人感應(yīng)”
3.唐太宗說:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股啖腹,腹飽而身斃。”為此他
①推行均田制 ②實(shí)行休養(yǎng)生息政策,不奪農(nóng)時(shí)
③編制魚鱗圖冊(cè),抑制土地兼并 ④慎用刑罰
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.學(xué)者錢穆曾評(píng)論說“漢代宰相是首長(zhǎng)制,唐代宰相是委員制”。這表明自漢到唐
A.封建統(tǒng)治出現(xiàn)民主化的演變趨勢(shì) B.宰相位尊權(quán)重的地位得到進(jìn)一步加強(qiáng)
C.宰相有一人到多人,權(quán)力被分割 D.漢代宰相掌握實(shí)權(quán),唐朝宰相形同虛設(shè)
5.康熙三十一年(1682年)九月,統(tǒng)治臺(tái)灣的鄭氏集團(tuán)派人到福建(同清廷)議和,請(qǐng)求“照……高麗外國(guó)之例,稱臣奉貢。”康熙帝表示:“臺(tái)灣不可與……高麗外國(guó)比”,拒絕鄭氏要求。對(duì)以上材料顯示的康熙帝的做法,評(píng)價(jià)正確的是
A.挫敗了外來勢(shì)力的入侵 B.堅(jiān)持獨(dú)立自主外交原則
C.削弱了明朝的抗清勢(shì)力 D.有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一
6.中俄《尼布楚條約》中規(guī)定;“凡嶺南一帶土地及流入黑龍江大小諸川,應(yīng)歸中國(guó)管轄;其嶺北一帶土地及川流,應(yīng)歸俄國(guó)管轄”。對(duì)條約中的“中國(guó)”理解正確的是
①這里的“中國(guó)”指中原地區(qū) ②清朝第一次使用了“中國(guó)”國(guó)號(hào)
③清政府對(duì)外不再使用“大清”的朝號(hào) ④表明清朝行使和維護(hù)的是中國(guó)的主權(quán)
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
7.以下言論中,屬于孔子的是
A.“民為貴,社稷次之,君為輕” B.“子為政,焉用殺,子欲善,而民善矣”
C.“奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱” D.“兼相愛,交相利”
8.孔孟學(xué)說主要討論的是
A.人與自然的關(guān)系 B.人與人的關(guān)系
C.國(guó)與國(guó)的關(guān)系 D.夷夏關(guān)系
9.①春秋時(shí)期,鄭國(guó)發(fā)生了火災(zāi),掌管祭祀的官員建議子產(chǎn)焚燒玉石向上天祈禱,②子產(chǎn)說:“天道遠(yuǎn),人道邇,非所及也。”③于是積極組織滅火。④這說明當(dāng)時(shí)已祭祀為核心的宗教意識(shí)日益淡薄,而世俗理性逐漸占據(jù)上風(fēng)。上述材料中屬于歷史評(píng)價(jià)的是
A.① B.② C.③ D.④
10.柏拉圖心目中理想國(guó)家的統(tǒng)治者應(yīng)該是
A.富于理性和智慧的學(xué)者 B.公民推選出來的賢士
C.仁慈而有權(quán)威的貴族 D.戰(zhàn)場(chǎng)上克敵制勝的勇士
11.下圖選自文藝復(fù)興時(shí)期巨匠拉斐爾的名作《雅典學(xué)園》,圖中左側(cè)手指向天的老者為柏拉圖,手掌向地的學(xué)者為亞里士多德。依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,師生二人應(yīng)該是在下列哪一問題上持截然相反的觀點(diǎn)
A.國(guó)家的統(tǒng)治者應(yīng)該由哲學(xué)家擔(dān)任 B.學(xué)園應(yīng)該培養(yǎng)城邦的上層人才
C.理念世界才是真實(shí)的世界 D.出色的學(xué)者應(yīng)涉及廣泛的學(xué)科領(lǐng)域
12.亞里士多德說,“慷慨是揮霍與吝嗇之間的中庸”“莊重是自傲與順從之間的中庸”。孔子下列言論與之類似的有
A.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史 B.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂
C.己所不欲,勿施于人 D.君使臣以禮,臣事君以忠
13.如果從階級(jí)立場(chǎng)上劃分,克倫威爾是英國(guó)新貴族的代表。新貴族與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)盟共同反對(duì)斯圖亞特王朝專制的基礎(chǔ)是
A.社會(huì)地位一致 B.經(jīng)濟(jì)利益一致
C.思想觀念一致 D.階級(jí)出身一致
14.克倫威爾在其施政綱領(lǐng)中說:“護(hù)國(guó)主為終身職務(wù),與國(guó)會(huì)共同掌握立法權(quán),與國(guó)務(wù)會(huì)議共同行使行政權(quán),……議會(huì)的議案必須經(jīng)過護(hù)國(guó)主的批準(zhǔn)才能生效。”這表明克倫威爾
A.蛻變?yōu)榉饨▽V凭? B.主張分散國(guó)家權(quán)力
C.嚴(yán)格遵守共和國(guó)原則 D.建立個(gè)人獨(dú)裁統(tǒng)治
16.托馬斯·杰斐遜在談到華盛頓時(shí)說;“一個(gè)偉人的節(jié)制與美德,可能使這場(chǎng)革命免于像其他眾多的革命那樣,使盼望建立的自由被扼殺而告終。”這主要是贊美華盛頓
A.就任北美大陸軍總司令 B.廢除黑人奴隸制度
C.拒當(dāng)國(guó)王且主持制定憲法 D.創(chuàng)立三權(quán)分立的政治體制
17.以下不屬于拿破侖對(duì)資本主義發(fā)展貢獻(xiàn)的是
A.打敗歐洲封建君主的進(jìn)攻 B.建立起君主立憲的政治制度
C.確立西方世界的法律典范 D.將大革命精神傳播到歐洲國(guó)家
18.以下關(guān)于英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因的表述,準(zhǔn)確的是
A.封建專制制度腐朽的結(jié)果 B.殖民壓迫是民族獨(dú)立的愿望增強(qiáng)
C.君權(quán)神授學(xué)說與議會(huì)矛盾的結(jié)果 D.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果
19.孫中山一生為之奮斗的目標(biāo),與維新派主張相同的是
A.在中國(guó)推行民主共和制 B.以暴力推翻清朝封建統(tǒng)治
C.在中國(guó)發(fā)展資本主義 D.在中國(guó)實(shí)現(xiàn)君主立憲制
20.作為“亞洲覺醒”的先驅(qū),孫中山和凱末爾的共同點(diǎn)是
A.贏得了國(guó)家的獨(dú)立和自由 B.創(chuàng)建了新型的國(guó)家
C.主持了民主化改革 D.主張用善良制服帝國(guó)主義
21.下列孫中山的民族主義主張,在今天仍具現(xiàn)實(shí)意義的是
①聯(lián)合世界上以平等待我之民族共同奮斗
②(中國(guó)人民)一律平等,無種族階級(jí)宗教之區(qū)別
③驅(qū)除韃虜之后,光復(fù)我民族的國(guó)家
④異種殘之,外邦逼之,民族主義……殆不可以須臾緩
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
22.印度詩人泰戈?duì)栐鴮懙溃骸霸谑谷藗償嘟^邪惡的斗爭(zhēng)中,或許他不會(huì)成功,或許他會(huì)像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對(duì)子孫是一種教益,為此,人民永遠(yuǎn)牢記著他。”詩人如此稱贊的“他”是
A.華盛頓 B.孔子 C.孫中山 D.甘地
23.土耳其共和國(guó)成立后凱末爾政府進(jìn)行了一系列的改革,其內(nèi)容包括
①實(shí)行政教分離 ②在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域推行國(guó)家主義
③進(jìn)行文字改革 ④廢除陳規(guī)陋習(xí)傳授現(xiàn)代文明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
24.馬克思和恩格斯合作的第一部著作是
A.《神圣家族》 B.《德意志意識(shí)形態(tài)》
C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《資本論》
25.《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評(píng)述:“兩個(gè)學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭(zhēng)——生存競(jìng)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)”這兩個(gè)學(xué)說最終形成于
A.17世紀(jì)初期 B.18世紀(jì)中期 C.19世紀(jì)中期 D.20世紀(jì)初期
26.恩格斯說:“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法。這說明
A.恩格斯認(rèn)為馬克思主義是永恒的真理
B.恩格斯承認(rèn)馬克思主義是解決一切問題的鑰匙
C.要用馬克思主義的方法論研究和去解決問題
D.只有接受實(shí)踐的檢驗(yàn),科學(xué)的理論才有生命力
27.列寧晚年總結(jié)十月革命經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“毫無出路的處境十倍地增強(qiáng)了工農(nóng)的力量,使我們能夠用與歐洲其它一切國(guó)家不同的辦法來創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件。”列寧說的“不同的辦法”是
A.進(jìn)行全面的改革 B.建立蘇維埃政權(quán)
C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
28.國(guó)民大革命失敗后,為開辟新的革命道路,毛澤東提出了
A.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針
C.人民民主專政的理論 D.建立民主聯(lián)合政府的主張
29.1938年10月,毛澤東在中共中央六屆六中全會(huì)上所作的政治報(bào)告中指出:沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。他在這里強(qiáng)調(diào)的是
A.少談些抽象的主義,多研究些問題
B.馬克思主義的立場(chǎng)和方法比基本原理更重要
C.必須研究馬克思主義產(chǎn)生的具體歷史條件
D.馬克思主義必須與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合
30.十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來黨和國(guó)家歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。這里的轉(zhuǎn)折是指
A.全會(huì)闡述了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論
B.黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移到了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來
C.全黨認(rèn)識(shí)到文化大革命的錯(cuò)誤
D.打破了個(gè)人崇拜和教條主義的思想束縛
31.鄧小平提出“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”偉大構(gòu)想,初衷是為了解決
A.香港問題 B.澳門問題
C.臺(tái)灣問題 D.西藏問題
32.下列關(guān)于李時(shí)珍《本草綱目》一書特點(diǎn)的表述,不正確的是
A.吸收了西方的科學(xué)技術(shù)成就 B.運(yùn)用了先進(jìn)的藥物分類法
C.圖文并茂,便于學(xué)習(xí)辨認(rèn) D.糾正了前人藥書的不當(dāng)之處
33.詹天佑在主持修建京張鐵路時(shí)設(shè)計(jì)的“人”字形的線路,體現(xiàn)了
A.對(duì)國(guó)家鐵路權(quán)益的維護(hù) B.勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神
C.社會(huì)環(huán)境有利于科技創(chuàng)新 D.中國(guó)近代科技發(fā)展迅速
34.1959年9月26日,黑龍江省肇州縣大同鎮(zhèn)境內(nèi)的一口探井噴出了石油,宣告了大慶油田的誕生。我國(guó)找到大慶油田的依據(jù)是李四光
A.創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論 B.古生物學(xué)研究成果
C.對(duì)第四紀(jì)冰川的研究 D.對(duì)地?zé)岬卣鸬奶剿?br/>35.19世紀(jì),經(jīng)典力學(xué)遇到了前所未有的危機(jī)。20世紀(jì)初,危機(jī)得以化解。這得益于
A.光電效應(yīng)地提出 B.進(jìn)化論與細(xì)胞學(xué)說
C.相對(duì)論與量子論 D.控制論與信息論
36. 梭倫改革的意義是
A. 動(dòng)搖了貴族專制統(tǒng)治 B. 消除了貴族與平民的矛盾
C.平民獲得了平等的政治權(quán)利 D.確立了雅典民主政治
37. 以下對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變化表述正確的是
①生產(chǎn)力獲得巨大發(fā)展 ②社會(huì)階層出現(xiàn)新的分化
③中央集權(quán)制度開始出現(xiàn) ④通過恩蔭方式選拔官員
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③
38. 以下改革措施中有利于形成和鞏固小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的是
①什伍制 ②均田制 ③免役法 ④青苗法
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①④
39. 關(guān)于商鞅變法,歷史上爭(zhēng)議頗多。朱熹從儒家傳統(tǒng)出發(fā),評(píng)價(jià)商鞅的改革說:“欲致富
強(qiáng)而已,無教化仁愛之本,所以為可罪也。”以下商鞅變法的措施中,為儒家傳統(tǒng)所能接受的是
A.廢井田,開阡陌 B.重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織
C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.燔詩書,明法令
40.“立三長(zhǎng),則課有常準(zhǔn),賦有恒分,苞蔭之戶可出。”采取這個(gè)措施的是
A.商鞅變法 B.李悝變法 C.北魏孝文帝改革 D.王安石變法
41. 以下對(duì)王安石變法的認(rèn)識(shí),正確的是
A.變法基本解決了北宋的財(cái)政問題 B.變法意在加強(qiáng)集權(quán),統(tǒng)一財(cái)政
C.變法遭到保守的皇帝大臣的阻撓 D. 變法注重發(fā)展生產(chǎn),擴(kuò)大財(cái)源
42.宗教改革首先發(fā)生在德意志的原因主要是
A.教廷對(duì)德意志的深入控制 B.德文版《圣經(jīng)》的廣泛傳播
C.德意志王室權(quán)力的不斷加強(qiáng) D.教皇開除馬丁·路德的教籍
43. 19世紀(jì)中期阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是
A.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)一再遭到失敗 B.工業(yè)生產(chǎn)落后于西方
C.農(nóng)民生活水平較低下 D.發(fā)展工業(yè)缺乏自由勞動(dòng)力
44. 亞歷山大二世在農(nóng)奴制改革前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,他采取的措施是
A.發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)視線 B.利用傳播媒體為改革制造輿論
C.選舉產(chǎn)生自治機(jī)構(gòu)承擔(dān)改革責(zé)任 D.成立秘密委員會(huì)實(shí)施解放農(nóng)奴
45. 下列各項(xiàng),正確的說明了俄國(guó)農(nóng)奴在擺脫人身依附關(guān)系方面的不徹底性的是
A.地主將貧瘠和耕作不便的土地分給農(nóng)民
B.保留了農(nóng)民對(duì)于地主所承擔(dān)的勞役地租
C.農(nóng)民需付高額的現(xiàn)金才能真正獲得土地
D.農(nóng)村傳統(tǒng)的社會(huì)組織控制在地主的手中
46. 19世紀(jì)后期,“脫亞入歐”逐漸成為日本社會(huì)的主流認(rèn)識(shí)。受其影響,明治政府采取的措施有
①開展工業(yè)化建設(shè) ②廢除封建制度
③推行“文明開化”  ④確認(rèn)土地私有制
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
47. 清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新相比,相同點(diǎn)是
①都面臨內(nèi)外交困的局面 ②都引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)
③都維護(hù)了封建君主專制統(tǒng)治 ④都取得了巨大成效,獲得成功
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
48. 下列言論摘自鄭觀應(yīng)的《盛世危言》,其中體現(xiàn)維新思想的是
①“育才于學(xué)堂,論政于議院,君民一體,上下同心”
②“道為本,器為末,器可變,道不可變”
  ③“我國(guó)只知造購(gòu)船炮,不重藝學(xué),不興商務(wù),尚不知富強(qiáng)之本”
④“中學(xué)其本也,西學(xué)其末也,主以中學(xué),輔以西學(xué)”
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
49. 康有為在儒家經(jīng)學(xué)和孔子的旗號(hào)下宣傳維新變法,說明了
A.維新運(yùn)動(dòng)具有維護(hù)君主專制制度的色彩
B.維新派沒有形成自己獨(dú)立的理論綱領(lǐng)
C.維新派不敢宣傳和主張近代政治思想
D.維新派借用傳統(tǒng)思想減少變革的阻力
50. 19世紀(jì)末維新變法運(yùn)動(dòng)期間,嚴(yán)復(fù)譯述《天演論》的積極意義在于
A.宣傳優(yōu)勝劣汰,適者生存的理論 B.用科學(xué)理論闡明社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
C.敲響民族危亡警鐘號(hào)召救亡圖存 D.用生物進(jìn)化規(guī)律來解釋社會(huì)發(fā)展
二、非選擇題(共50分)
51、秦始皇、唐太宗、康熙帝是我國(guó)歷史上杰出的封建帝王,閱讀材料回答問題。(22分)
材料一 丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許。”始皇下其議于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相攻伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”
——《史記·秦始皇本紀(jì)》
材料二 唐太宗在總結(jié)他事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“自古帝王多疾勝己者,朕見人之善,若己有之。人之行能,不能兼?zhèn)洌蕹壠渌蹋∑渌L(zhǎng)。人主往往進(jìn)賢則欲置諸懷,退不肖則欲推諸壑,朕見賢者則敬之,不肖者則憐之,賢與不肖則各得其所。人主多惡正直,陰誅顯戮……朕踐祚(即位)以來,正直之士,比肩于朝,未嘗黜責(zé)一人。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆依朕如父母。此五者,朕所以成今日之功也。”
——《資治通鑒》
材料三 康熙帝的三首詩
①滇平
②中秋日聞海上捷音
③瀚海
洱海昆池道路難,
捷書夜半到長(zhǎng)安。
未襟干羽三苗格,
乍喜征輸六詔寬。
天末遠(yuǎn)收金馬隘,
軍中新解鐵衣寒。
回思幾載焦勞意,
此日方同萬國(guó)歡。
萬里扶桑早掛弓,
水犀軍指島門空。
采庭豈為修文德,
柔遠(yuǎn)初非黷武功。
牙帳受降秋色外,
羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困,
耕鑿從今九壤同。
四月天山路,
今朝瀚海行。
積沙流絕塞,
落日度連營(yíng)。
戰(zhàn)伐因聲罪,
馳驅(qū)為息兵。
敢云黃屋重,
辛苦事親征。
材料四 1674年,康熙帝命比利時(shí)傳教士南懷仁鑄造便于攜帶的輕巧大炮,親臨盧溝橋炮場(chǎng)檢驗(yàn),贊揚(yáng)“西洋炮甚利,且輕便易運(yùn)”。所造350門炮在……中大顯神威。為嘉獎(jiǎng)南懷仁,康熙帝封他為工部侍郎。但是據(jù)史料記載,康熙帝的統(tǒng)治政策中也有推崇孔孟之道,程朱理學(xué),重新提倡八股文,允許婦女纏足等內(nèi)容。
(1)根據(jù)材料一,秦始皇在地方管理上采取了什么措施?(1分)你如何評(píng)價(jià)這項(xiàng)措施?(2分)
(2)材料二中,唐太宗系統(tǒng)地總結(jié)了他成功的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)概括指出其中最重要的三點(diǎn)內(nèi)容。(6分)
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),判斷這三首詩所涉及的歷史事件。(3分)(請(qǐng)按編號(hào)標(biāo)明)
(4)材料四列舉的史實(shí)說明什么?(4分)通過材料三、四,從中華民族發(fā)展史角度評(píng)價(jià)康熙帝的貢獻(xiàn)。(6分)
52、列寧曾說:“無可爭(zhēng)辯的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,在革命運(yùn)動(dòng)史上,個(gè)人獨(dú)裁成為革命階級(jí)專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者,是屢見不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級(jí)民主制,毫無疑問是彼此相容的。”(12分)
(1)請(qǐng)列舉“屢見不鮮”的“成為革命階級(jí)專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者”的“個(gè)人獨(dú)裁”者。(2分)
(2)當(dāng)他們?nèi)〉谜?quán)后,都面臨著什么樣的共同任務(wù)?(2分)分別列舉他們對(duì)內(nèi)對(duì)外的主要措施。(對(duì)內(nèi)對(duì)外措施各舉一項(xiàng) 8分)
53、甘地始終是一個(gè)謎。有人說他是堅(jiān)持真理的勇士,也有人說他是用乞討的方式向英國(guó)殖民當(dāng)局要求獨(dú)立。閱讀材料,回答相關(guān)問題:(16分)
材料一 甘地認(rèn)為,非暴力抵抗是印度爭(zhēng)取擺脫英國(guó)殖民桎梏唯一正確方法;同時(shí),他認(rèn)為非暴力抵抗并不意味著對(duì)外國(guó)統(tǒng)治和其它罪惡的屈服。他寫道:“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時(shí),我將勸人選擇暴力……我寧愿要印度采用暴力來保護(hù)自己的榮譽(yù),而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽任人家侮辱,失去自己的榮譽(yù)。可是我認(rèn)為非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因?yàn)橛《人ト醪盘?hào)召印度實(shí)行非暴力主義,而正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了印度的力量我才號(hào)召印度實(shí)行非暴力主義。”
——王春良《世界現(xiàn)代史諸問題》
材料二 在1982年第55屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,最出風(fēng)頭的影片是獲得8項(xiàng)大獎(jiǎng)的《甘地傳》,而最出風(fēng)頭的人物是作古多年的印度“國(guó)父”——甘地,因本片而獲獎(jiǎng)的多位領(lǐng)獎(jiǎng)人,上臺(tái)后強(qiáng)調(diào)的同一句話就是:真正應(yīng)該獲獎(jiǎng)的是甘地本人。
根據(jù)材料一,甘地選擇非暴力主義的理由是什么?(不得摘抄原文)(8分)
如何理解材料二中所說“真正應(yīng)該獲獎(jiǎng)的是甘地本人”?(8分)
北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理試題
班級(jí) 姓名
考生須知
1.考生要在答題紙上認(rèn)真填寫班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括兩道大題,共6頁。考試時(shí)間90分鐘。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
5.除畫圖可以用鉛筆外,答題必須用黑色字跡的簽字筆。
一、選擇題(共60分)
下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的。請(qǐng)將所選答案前的字母,按規(guī)定要求填涂在答題卡第1-40題的相應(yīng)位置上。(每小題1.5分,選對(duì)一項(xiàng)得1.5分,多選則該小題不得分)
1.關(guān)于旅游資源的敘述,正確的是
A.自然景觀都是旅游資源
B.人文景觀都具有旅游資源的價(jià)值和功能
C.文物古跡在建造之初就具備了旅游資源的價(jià)值和功能
D.有吸引力,能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益
2.下列不屬于旅游資源的是
A.旅游飯店       B.上海東方明珠電視塔
C.長(zhǎng)江三峽       D.蓬萊閣的海市蜃樓
3.旅游資源區(qū)別于其它資源的最主要特性是
A.多樣性 B.觀賞性
C.變化性 D.獨(dú)特性
4.關(guān)于自然旅游資源和人文旅游資源的敘述,正確的是
A.自然旅游資源的規(guī)模一般較小,人文旅游資源的規(guī)模一般較大
B.自然旅游資源指人類創(chuàng)造的各種事物和現(xiàn)象
C.園林和樓閣屬于自然旅游資源
D.動(dòng)物園和植物園屬于人文旅游資源
5.能夠滿足游客“人文之旅”的旅游線路是
A.南極探險(xiǎn)之旅 B.肯尼亞野性之旅
C.埃及探秘之旅 D.馬爾代夫夢(mèng)幻之旅
6.下列我國(guó)的世界遺產(chǎn)中,全部屬于自然遺產(chǎn)的是
A.廬山國(guó)家公園、蘇州古典園林、青城山—都江堰
B.黃龍風(fēng)景名勝區(qū)、蘇州古典園林、長(zhǎng)城
C.北京故宮、廬山國(guó)家公園、平遙古城
D.黃龍風(fēng)景名勝區(qū)、云南三江并流保護(hù)區(qū)、武陵源風(fēng)景名勝區(qū)
7. 被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“人類口述與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”的是
A.古琴與昆曲 B.京劇與昆曲
C.越劇與京劇 D.京劇與古琴
8.吉林有“夜看霧,晨看掛,待到近午看落花”的說法,這說明觀賞霧凇要
A.選擇觀賞位置 B.選擇觀賞角度
C.把握觀賞時(shí)機(jī) D.把握觀賞季節(jié)
9.能夠體會(huì)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”意境的是
A.松花江 B.黃河
C.漓江 D.永定河
10.某島嶼有獨(dú)特的氣候,良好的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)?shù)匾印⒚⒐壚啤⒉ぬ}等水果豐富。下列詩句能夠體現(xiàn)該島旅游景觀特點(diǎn)的是
A.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪 B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 D.綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘
11.關(guān)于黃山風(fēng)景名勝區(qū)的敘述,不正確的是
A.黃山以“三奇四絕”名冠于世
B.1990年聯(lián)合國(guó)教科文組織將黃山作為世界自然遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》
C.云海是黃山“四絕”中的一絕,一年四季皆可觀
D.黃山是斷塊隆升形成的
詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”和“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,分別描述了廬山和泰山兩大風(fēng)景名勝區(qū)的特點(diǎn)。據(jù)此回答12-14題。
12.游客登上泰山之巔,有感“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”, 是因?yàn)?br/>①選擇了合適的登山路線 ②在特定氣象條件下觀賞的感受
③泰山周圍是地勢(shì)低平的華北平原 ④選擇了合適的觀賞位置,以情觀景
A.①②  B.②③
C.②④ D.③④
13.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,說明欣賞旅游景觀要
A.選擇觀賞位置 B.把握觀賞時(shí)機(jī)
C.抓住景觀特點(diǎn) D.移情于景
14.廬山和泰山作為旅游資源,在構(gòu)造上其共同成因是
A.由沉積作用形成 B.火山噴發(fā)而成
C.板塊擠壓形成的褶皺山 D.地殼運(yùn)動(dòng)形成的斷塊山
九寨溝地處青藏高原東南邊緣,是嘉陵江源頭的一條支溝,風(fēng)景優(yōu)美,被譽(yù)為人間仙境。回答15-16題。
15.九寨溝作為旅游資源,其價(jià)值最主要體現(xiàn)在
A.有歷史文化價(jià)值 B.是世界自然與文化遺產(chǎn)
C.較高的美學(xué)價(jià)值 D.巨大的科學(xué)價(jià)值
16.作為旅游資源,九寨溝的突出特點(diǎn)是
①內(nèi)容形式的多樣性 ②可創(chuàng)造性
③季節(jié)的變化性 ④空間分布的廣泛性
A.①②  B.①③
C.②③  D.①④
17.華山修建游覽索道后,每年可接待游客數(shù)量明顯增加,其反映出影響旅游業(yè)發(fā)展的因素是
A.客源市場(chǎng) B.基礎(chǔ)設(shè)施
C.資源價(jià)值 D.地理位置與交通條件
18.據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到2010年我國(guó)將成為世界第一旅游接待國(guó)和第四大旅游客源輸出國(guó),原因是我國(guó)
①旅游資源豐富 ②對(duì)外開放力度加大
③居民收入不斷提高 ④人造景觀眾多
A.①② B.③④
C.①②④ D.①②③
19.在接待國(guó)內(nèi)游客方面,杭州每年約為2000萬人次,而桂林只有600-700萬人次。其主要原因是兩地有
①游覽價(jià)值差異 ②市場(chǎng)距離差異
③地區(qū)接待能力差異 ④地理位置及其通達(dá)度差異
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
20.下列選項(xiàng)中,屬于旅游活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的有
①旅游景觀 ②旅游者
③電信 ④購(gòu)物場(chǎng)所
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
圖1為春節(jié)期間北京廟會(huì)分布示意圖。回答21-23題。
21.從圖中看出,影響廟會(huì)布局的主要因素是
A.停車位的數(shù)量 B.經(jīng)濟(jì)收入水平
C.便利的交通條件 D.舉辦地的環(huán)境容量
22.人們逛廟會(huì)的主要目的是
①享受一流的服務(wù)和娛樂 ②滿足春節(jié)假期的休閑需求
③體驗(yàn)娛、食、購(gòu)、游的樂趣 ④欣賞世界文化遺產(chǎn)的人文景觀
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
23.從廟會(huì)的形式和內(nèi)容看
①是展現(xiàn)地域文化的一種形式 ②體現(xiàn)了旅游資源的多樣性和季節(jié)性
③是宗教活動(dòng)的一種形式 ④是不同地區(qū)與國(guó)家間進(jìn)行文化交流的場(chǎng)所
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
24.萬里長(zhǎng)城綿延6000多千米,但僅有少數(shù)地方開辟為旅游景區(qū),其主要原因可能是不同地段
①修建長(zhǎng)城的材料不同 ②受經(jīng)濟(jì)距離的影響
③交通的通達(dá)性差異 ④歷史文化價(jià)值不同
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
25.下列關(guān)于旅游規(guī)劃的正確敘述有
①基本內(nèi)容:旅游吸引物和旅游活動(dòng)、旅游者、旅游交通條件、旅游設(shè)施和服務(wù)
②實(shí)施步驟:評(píng)估分析開發(fā)條件、明確發(fā)展定位、具體安排旅游要素
③是促進(jìn)旅游業(yè)健康發(fā)展的重要條件
④旅游景區(qū)規(guī)劃的進(jìn)一步落實(shí)與細(xì)化
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
26.為了獲得較好的觀賞效果,在旅游前必須做的工作是了解
①景觀的歷史價(jià)值 ②旅游區(qū)的主要景點(diǎn)及分析、確定旅游線路
③景觀的美學(xué)價(jià)值 ④景觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
27.旅游路線設(shè)計(jì)的最終目的是
A.選擇最佳路徑 B.享受舒適的食宿條件
C.觀賞到特色景觀 D.追求最佳效果

有位外國(guó)游客來中國(guó)旅游后感慨地說:“中國(guó)真大啊!短短的十幾天內(nèi)在沒有登高的情況下,就讓我感受到一年四季的變化……”。結(jié)合圖2,回答28-30題。
28.這位游客來中國(guó)旅游的季節(jié)可能是
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
29.這位游客最有可能的旅游路線是
A.甲、乙 B.乙、丙
C.甲、丁 D.丙、丁
30.如要前往都江堰水利工程,應(yīng)選擇的線路是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
31.野外自我保護(hù)的正確做法有
①在空曠地區(qū)遇雨時(shí)打傘 ②在大樹下躲避風(fēng)雨
③不隨便品嘗野菜 ④在登山時(shí)保持適當(dāng)距離
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
32.一些旅游點(diǎn)在景區(qū)內(nèi)建設(shè)大量的賓館和餐飲店,這種做法
A.可以提高景區(qū)環(huán)境質(zhì)量       B.增加了人文景觀
C.破壞了景區(qū)的整體風(fēng)貌 D.對(duì)文物古跡造成破壞
隨著青藏鐵路的開通,西藏旅游不斷升溫。結(jié)合圖3,回答33-35題。
33.布達(dá)拉宮享有“世界屋脊上的明珠”的美譽(yù),因?yàn)槠?br/>①建筑具有極高的美學(xué)價(jià)值 ②因地制宜,依山而建
③具有強(qiáng)大的防御功能 ④具有深山藏古寺的意境
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
34.赴西藏旅游,采用“漸進(jìn)—階梯式”模式,其原因是為了
A.抵御惡劣的氣候環(huán)境 B.適應(yīng)海拔高度的變化
C.適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕煌l件 D.躲避山洪暴發(fā)等災(zāi)害
35.每年旅游旺季,西藏布達(dá)拉宮每日僅開放6.5小時(shí),接待850位游客,其主要原因是
A.交通條件不便 B.自然條件限制
C.環(huán)境容量限制 D.游客數(shù)量不足
36.下列措施中,符合可持續(xù)發(fā)展觀念的旅游建設(shè)活動(dòng)是
A.在杭州西湖湖畔建設(shè)高質(zhì)量的星級(jí)賓館
B.在建設(shè)現(xiàn)代化的首都時(shí),保護(hù)北京的胡同和四合院
C.大規(guī)模開發(fā)陜北窯洞民間旅游資源
D.在寺廟中安裝現(xiàn)代化激光照明設(shè)施
錢幣被稱為“國(guó)家名片”。讀圖4,完成37-40題。
37.讀取“國(guó)家名片”上的風(fēng)景,可以
A.探究中國(guó)氣候分布概況 B.熟知我國(guó)重要的政策方針
C.全面了解我國(guó)歷史文化 D.視為最濃縮的中國(guó)精華游
38.屬于世界自然與文化遺產(chǎn)的是
A.① B.②
C.③ D.④
39.為了欣賞旅游景觀效果最佳,
A.①地應(yīng)洞悉文化定位 B.②地應(yīng)把握觀賞時(shí)機(jī)
C.③地應(yīng)精選特定角度 D.④地應(yīng)選擇觀賞距離
40.圖中景觀主要成因是
A.①地—冰川侵蝕 B.②地—火山活動(dòng)
C.③地—流水侵蝕 D.④地—風(fēng)化作用
二、綜合題(四道大題,共40分,請(qǐng)務(wù)必將答案填寫在答題紙上)
41. 讀表1,回答下列問題。(10分)
表1: 北京市國(guó)內(nèi)旅游客源的地區(qū)分布構(gòu)成
地區(qū)
河北
遼寧
山東
江蘇
湖北
河南
黑龍江
四川
吉林
山西
湖南
上海
內(nèi)蒙古
陜西
廣東
所占比例(%)
12.35
10.30
6.9l
5.45
5.40
5.25
5.02
5.02
4.82
4.80
3.84
3.52
3.40
3.02
3.0
(1)說出北京國(guó)內(nèi)旅游的最大客源地,并簡(jiǎn)述該省成為北京最大客源地的主要原因?(2分)
(2)分析江蘇省到北京旅游的人數(shù)多于河南省的原因?(2分)
(3)北京市旅游資源豐富,是我國(guó)吸引游客最多的城市。從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等方面簡(jiǎn)述旅游業(yè)發(fā)展對(duì)北京城市發(fā)展的影響?(6分)
42.讀圖5、圖6和資料,回答下列問題。(10分)
資料1:
敦煌莫高窟是已有1600多年歷史的大型石窟,窟內(nèi)保留著精美絕倫的壁畫、彩塑,是集建筑、雕塑、壁畫三位一體的藝術(shù)寶庫。為了更好地保護(hù)這座世界文化遺產(chǎn),景區(qū)每年輪換開放十個(gè)洞窟。
月牙泉位于鳴沙山中,是古河道殘留湖,地下潛流在此露出形成泉眼,聚成水池。鳴沙山、月牙泉以“沙嶺晴鳴”和“月泉曉澈”而著稱于世。
嘉峪關(guān)是萬里長(zhǎng)城的西端終點(diǎn),地勢(shì)險(xiǎn)要,巍峨宏偉,是古“絲綢之路”的必經(jīng)關(guān)隘。
表2: 月牙泉水位、水面面積變化
平均水深(米)
最深處(米)
水面面積(平方米)
20世紀(jì)50年代
5
7
14652
1998年
1.2
2
5379
(1)說明敦煌許多文物經(jīng)歷千余年保存比較完好的自然原因?(2分)
(2)讀表2,簡(jiǎn)述月牙泉近年發(fā)生的變化及其人為原因?(4分)
(3)試對(duì)敦煌地區(qū)旅游資源開發(fā)的優(yōu)勢(shì)和不利條件進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?(4分)
43.讀圖7和相關(guān)材料,回答下列問題。(10分)
瑞金位于江西省東南邊陲,武夷山脈西麓,是“客家文化”的主要發(fā)祥地,被評(píng)為該省首批歷史文化名城,又被譽(yù)為“紅色圣地、綠色寶庫”。
(1)說出圖中任意兩種世界遺產(chǎn)的類型和名稱。(2分)
(2)分析瑞金成為“綠色寶庫”的原因。(3分)
(3)評(píng)價(jià)瑞金旅游資源開發(fā)的有利條件。(3分)
(4)簡(jiǎn)述瑞金旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的有效措施。(2分)
44.2011年西安世界園藝博覽會(huì)推行綠色引領(lǐng)時(shí)尚的理念。讀圖8,回答下列問題。(10分)
(1)說出圖中世界遺產(chǎn)及其突出價(jià)值。(2分)
(2)歸納圖中旅游資源的類型,并分別說明各類型的分布特點(diǎn)。(4分)
(3)分析西安世界園藝博覽會(huì)給陜西省旅游開發(fā)帶來的變化。(4分)
北京市第三十九中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
高二年級(jí)政治期中試卷
考生須知
1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括三道大題,共7頁。考試時(shí)間90分鐘。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,卷面要整潔。
5.答題必須用藍(lán)、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
一、選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)最符合要求,每題1分,共50分)
1.一個(gè)城市擁有怎樣的文化生活、文化品質(zhì),不僅關(guān)系到市民的幸福指數(shù),也影響著城市的發(fā)展水準(zhǔn)。這是因?yàn)?br/> ①特定的文化環(huán)境影響人的生活品質(zhì) ②文化作為意識(shí)形態(tài),具有強(qiáng)大物質(zhì)力量
③不同的價(jià)值觀念決定人的認(rèn)識(shí)水平 ④文化作為重要資源,經(jīng)濟(jì)功能越來越強(qiáng)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.“草木枯榮分四時(shí),一歲月有十二圓。”春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),春節(jié)是萬家團(tuán)圓的日子。每逢春節(jié),人們不遠(yuǎn)萬里、跋山涉水,只為和家人朋友吃頓團(tuán)圓飯。這說明,作為節(jié)日文化,春節(jié)
①具有凝聚中華民族的重要作用 ②是中華民族情感的集中表達(dá)
③決定人們的實(shí)踐活動(dòng)和交往方式 ④創(chuàng)新了文化交流傳播的渠道和方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.跨越50年的時(shí)空,雷鋒精神歷久彌新。長(zhǎng)期以來,某校堅(jiān)持開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”的主題教育活動(dòng)。實(shí)踐證明,這一活動(dòng)有助于培育學(xué)生的道德素養(yǎng),使之成為傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)公德的實(shí)踐者和良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。這說明文化
①對(duì)人的影響來自特定的文化活動(dòng) ②具有傳承性和相對(duì)獨(dú)立性
③對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) ④能促進(jìn)人與社會(huì)全面發(fā)展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.2012年是中國(guó)農(nóng)歷龍年。舞龍燈、祭龍王、賽龍舟等與龍相關(guān)的民俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國(guó)印、系在炎黃子孫心中的中國(guó)結(jié)。這表明
A.傳統(tǒng)習(xí)俗具有時(shí)代性、在創(chuàng)新中發(fā)展 B.傳統(tǒng)文化具有民族性、相對(duì)的穩(wěn)定性
C.中華文化既博大精深,且又源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D.中華文化既兼收并蓄,并且求同存異
在2011年的紛繁記憶中,一道美德的風(fēng)景顯得格外引人注目。有毅然伸臂救落童
的80后母親吳菊萍,有堅(jiān)守30年甘為戰(zhàn)友守墓的老兵歐興田,有歷經(jīng)10年打工
為民保債還賬的退休局長(zhǎng)胡丙申……他們義無反顧地奉獻(xiàn)出自己的善良,使人間
傳統(tǒng)美德的光彩在當(dāng)代得到完美綻放。這些事跡充分說明
A.中華傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則完全適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)
B.中華民族精神的具體內(nèi)涵是亙古不變的
C.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
D.傳統(tǒng)道德與當(dāng)今時(shí)代結(jié)合,彰顯巨大生命力
“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神是城市共性與北京個(gè)性的相互兼容、歷
史底蘊(yùn)與未來取向的相互統(tǒng)一、城市特色與市民氣質(zhì)的相互融合,反映了北京特
有的文化品位和首善特質(zhì)。可見,北京精神體現(xiàn)了
A.文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展 B.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代思想的主要源頭
C.兼收并蓄的文化傳統(tǒng)和時(shí)代精神 D.文化反映經(jīng)濟(jì),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步
7.10年來,許多地方媒體紛紛效仿《感動(dòng)中國(guó)》,每年在本地發(fā)起“尋找感動(dòng)”活
動(dòng)。愛國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、孝悌、助人等諸多傳統(tǒng)美德通過媒體的“尋找感
動(dòng)”活動(dòng)在人們心目中產(chǎn)生了越來越深刻的影響。開展這一活動(dòng)的意義在于
①更新文化的傳播方式和途徑 ②文化在傳播過程中得到融合
③促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) ④發(fā)揮模范人物在精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用
①② B.①③ C.②④ D.③④
8.他是愛寫詩的文藝青年,他是知名度最高的普通士兵,“雷鋒”這個(gè)溫暖的名字,半個(gè)世紀(jì)后仍然保持著魅力。對(duì)陌生人的關(guān)懷、友善的捐助、將個(gè)人得失置之度外的奉獻(xiàn)……每個(gè)普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神
①歷久彌新,是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分
②順應(yīng)時(shí)代,展現(xiàn)了平凡道德實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
③凝聚力量,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)
④植根群眾,豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化
①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9.1999年,國(guó)外一些媒體評(píng)選過去一千年對(duì)世界影響最大的思想家,馬克思的得票數(shù)不止一次
居于首位。馬克思被評(píng)為千年偉人,是因?yàn)?br/> ①馬克思和恩格斯創(chuàng)立了人類思想史上最偉大的科學(xué)思想體系
②馬克思主義在人類認(rèn)識(shí)和改造世界的實(shí)踐中發(fā)揮了巨大作用
③在過去的一千年中,文化始終是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉
④世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“世界是一幅絢麗的圖畫,七種顏色是它的基本元素;世界是一部宏大的交響樂,不同音
符是它的基本單位。”從文化視角看,上面這句話要表達(dá)的思想是
①文化的多樣性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多樣性才能實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮
③文化傳播使各具特色的文化相互交流與融合
④不同的民族文化是世界文化的基本組成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
高鐵時(shí)代的到來,人們可以在“廣州喝早茶,到長(zhǎng)沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;
“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠
①改變文化的存在方式 ②方便人們的文化交流
③更新文化的傳播方式 ④擴(kuò)展人們的文化視野
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
12.截止2009年10月,我國(guó)已有昆曲、端午節(jié)等29個(gè)項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)?br/>①文化遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標(biāo)志
③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演變
④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類文明的趨向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.徐悲鴻是融匯中西、縱貫古今的藝術(shù)大師。他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)畫,并把西方藝術(shù)手
法融入中國(guó)畫中,創(chuàng)造了新穎而獨(dú)特的風(fēng)格。徐悲鴻藝術(shù)風(fēng)格的形成和藝術(shù)成就的取得,關(guān)
鍵在于正確處理了文化繼承與文化創(chuàng)新的關(guān)系。對(duì)文化創(chuàng)新途徑的正確理解是
①批判傳統(tǒng),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 ②繼承傳統(tǒng),推陳出新
③面向世界,博采眾長(zhǎng) ④薪火相傳,一脈相承
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.2006年5月國(guó)務(wù)院公布了第一批非物資文化遺產(chǎn)名錄,春節(jié)、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,
白蛇傳、梁祝、孟姜女等傳說榜上有名。國(guó)家如此重視非物資文化遺產(chǎn),是因?yàn)?br/>①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分
②只有重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)
③非物資文化遺產(chǎn)能夠滿足人們的物質(zhì)需求
④非物資文化遺產(chǎn)有利于增強(qiáng)民族凝聚力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.為推動(dòng)社會(huì)主義文化的繁榮和發(fā)展,我國(guó)高度重視文化典籍的整理工作。這是基于
①文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證
②優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為傳統(tǒng)文化
③整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化
④閱讀文化典籍可以幫助人們認(rèn)識(shí)中華文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.溫家寶總理以白居易的詩句“心中為念農(nóng)桑哭,耳里如聞饑凍聲”告誡官員,要時(shí)時(shí)惦記
百姓疾苦。這表明
A.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代思想的主要源頭 B.傳統(tǒng)文化是在歷史中形成的
C.傳統(tǒng)文化仍有現(xiàn)實(shí)意義 D.傳統(tǒng)文化是民族生存的基礎(chǔ)
17. 思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想
道德建設(shè),要以 為核心、以 為原則、以 為重點(diǎn),以愛祖國(guó)、
愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、
個(gè)人品德為著力點(diǎn)。
A.為人民服務(wù) 增進(jìn)誠(chéng)信意識(shí) 集體主義 B.集體主義 為人民服務(wù) 增進(jìn)誠(chéng)信意識(shí)
C.為人民服務(wù) 集體主義 增進(jìn)誠(chéng)信意識(shí) D.增進(jìn)誠(chéng)信意識(shí) 集體主義 為人民服務(wù)
18.(2010、2011版)海倫·凱勒曾說,假如給我有視覺的一天,我將“向過去和現(xiàn)在的世界匆
忙瞥一眼”,而要做到這一點(diǎn),“當(dāng)然是通過博物館”。為更好地發(fā)揮博物館、紀(jì)念館的作用,
2008年1月23日中共中央宣傳部等單位下發(fā)《關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》。
博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放是
①加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和公民思想道德建設(shè)的有效手段
②國(guó)家實(shí)現(xiàn)和保障人民群眾基本文化權(quán)益的積極舉措
③對(duì)某些文化產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)價(jià)值的否定和社會(huì)價(jià)值的肯定
④把文化產(chǎn)業(yè)從市場(chǎng)中分離出來加以發(fā)展的措施
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.“一諾千金”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)是
A思想道德建設(shè)的重點(diǎn) B思想道德建設(shè)的核心
C思想道德建設(shè)的原則 D思想道德建設(shè)的著力點(diǎn)
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧社會(huì)的根本,核心價(jià)值體系的首要內(nèi)容是馬
克思主義指導(dǎo)思想,因?yàn)轳R克思主義是
①把握社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的根本指針 ②判明各種文化真理性的重要標(biāo)準(zhǔn)
③推動(dòng)各種文化創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉 ④引領(lǐng)社會(huì)思潮的氣質(zhì)、抵制各種錯(cuò)誤思潮的武器
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.但丁說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷。”這說明
A.科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) B.道德能夠起到智慧所不能替代的作用
C.思想道德修養(yǎng)的過程是一個(gè)長(zhǎng)期過程 D.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要
清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息,厚德載物”、北京師范大學(xué)的“學(xué)為人師,行為世范”等校訓(xùn)深刻
影響著當(dāng)代學(xué)子。這說明優(yōu)秀文化能夠
①豐富人的精神世界 ②增強(qiáng)人的精神力量
③推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展 ④在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
23.“政治是骨骼,經(jīng)濟(jì)是血肉,文化是靈魂”,這一比喻形象地揭示了政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的關(guān)系。下列對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間關(guān)系的正確表述是
A.文化是基礎(chǔ),沒有文化,政治和經(jīng)濟(jì)就不會(huì)存在
B.政治是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)和文化服從于政治發(fā)展的需要
C.經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
D.政治是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是政治的集中表現(xiàn)、文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
24.一些學(xué)校在探索育人方式時(shí),特別注重校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè),例如把校訓(xùn)、校歌、格言警句等書寫在校園中的醒目位置,“讓墻壁說話”。校方之所以這樣設(shè)計(jì),原因在于
①文化對(duì)人的影響來自于特定文化環(huán)境 ②文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) 
③文化氛圍影響人的思想和行為 ④文化活動(dòng)促進(jìn)文化理論的創(chuàng)新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是
A.思維方式 B.交往方式
C.行為選擇 D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀
在“兩會(huì)”十大熱點(diǎn)候選項(xiàng)中,“社會(huì)保障”連續(xù)三年蟬聯(lián)網(wǎng)上調(diào)查熱度排行榜榜首,反映
了廣大網(wǎng)民對(duì)完善社會(huì)保障制度的期待。完善的社會(huì)保障制度有利于
①完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 ②提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重
③優(yōu)化配置資源,增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任 ④提升消費(fèi)預(yù)期,提高社會(huì)消費(fèi)能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
27. 2011年以來,我國(guó)CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))一直處于相對(duì)高位。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)
顯示,2012年1月份我國(guó)CPI同比上漲4.5%,其中鮮菜價(jià)格上漲23.0%,成為影響CPI最
主要因素之一。在其他條件不變的情況下,CPI上漲會(huì)導(dǎo)致
A.消費(fèi)者的購(gòu)買力下降 B.居民會(huì)更愿意將收入存入銀行
C.居民恩格爾系數(shù)減小 D.居民消費(fèi)層次與消費(fèi)質(zhì)量提高
28.2012年柯達(dá)公司在迎來132歲坐日的時(shí)候,申請(qǐng)破產(chǎn)。柯達(dá)公司昔日的成功,源于掌握了
世界上最為先進(jìn)的膠卷技術(shù)業(yè)務(wù),但當(dāng)攝影從膠片化向數(shù)碼化轉(zhuǎn)型時(shí),柯達(dá)依然固執(zhí)地堅(jiān)守
著傳統(tǒng)相機(jī)和膠卷的地盤,拒絕改變。柯達(dá)公司的命運(yùn)說明
①國(guó)家應(yīng)扶持企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中健康發(fā)展 ②企業(yè)申請(qǐng)破產(chǎn)有利于合理配置社會(huì)資源
③企業(yè)要面向市場(chǎng),制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 ④企業(yè)要有憂患意識(shí),研究和開發(fā)新產(chǎn)品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
下表是近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可以推論出我國(guó)
時(shí)間
GDP增長(zhǎng)速度
財(cái)政收入增長(zhǎng)速度
居民收入增長(zhǎng)速度
城鎮(zhèn)居民
農(nóng)村居民
十一五時(shí)期
11.2%
21.3%
9.7%
8.9%
2011年
9.2%
24.8%
8.4%
11.4%
①城鄉(xiāng)居民收入不斷增長(zhǎng) ②財(cái)政收入增長(zhǎng)速度決定居民收入增長(zhǎng)速度
③需要完善收入分配政策 ④GDP增長(zhǎng)速度降低意味經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量下降
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
30.甲商品的價(jià)格每下降10個(gè)單位,需求增加15個(gè)單位;乙商品的價(jià)格每下降10個(gè)單位,需求增加5個(gè)單位。下列說法中,正確的是
①甲商品需求彈性大,更適合采取“降價(jià)促銷”的方式
②乙商品需求彈性大,更適合采取“降價(jià)促銷”的方式
③如果居民收入不斷增長(zhǎng),則更適合擴(kuò)大甲商品的生產(chǎn)
④如果整體經(jīng)濟(jì)不景氣,則乙商品的生產(chǎn)會(huì)先受到?jīng)_擊
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
31.圖7所示的是2011年我國(guó)消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)變化
情況。下列選項(xiàng)中,影響下半年CPI數(shù)據(jù)走勢(shì)的可能因素有
①消費(fèi)品市場(chǎng)需求增加 ②消費(fèi)品市場(chǎng)供給增加
③人民幣基準(zhǔn)利率降低 ④貨幣的流通速度降低
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
32.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,價(jià)值規(guī)律的作用從根本上說可以歸結(jié)為
A、商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定
B、商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定
C、價(jià)格與供求相互影響、相互制約
D、優(yōu)化資源配置和提高經(jīng)濟(jì)效益
33、雨傘最初的標(biāo)價(jià)是二元,這“二元”是貨幣在執(zhí)行 職能:
A.世界貨幣 B.貯藏手段 C.價(jià)值尺度 D.保值手段
34、雨傘的價(jià)格由二元漲到二元七角五分,說明商品的價(jià)格
A.由商品的價(jià)值決定 B.由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定
C由貨幣的支付手段決定 D受供求關(guān)系影響
35.分析圖3與其他三幅圖的關(guān)系,你認(rèn)為對(duì)圖3的增長(zhǎng)起基礎(chǔ)性作用的是
A.圖1 B. 圖2 C. 圖1和圖4 D. 圖2和圖4
36、“所謂稅收就是不付任何報(bào)酬而向居民取得的東西。”這句話是在強(qiáng)調(diào)稅收_______特征
A強(qiáng)制性 B無償性 C固定性 D法制性
37.生產(chǎn)同種商品,如果某企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率高于社會(huì)平均水平,那么這個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)結(jié)果應(yīng)該是單位商品價(jià)值量__________,價(jià)值總量________。
A不變 增加 B變小 不變 C增大 增加 D變小 減少
如果服裝加工業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高,那么生產(chǎn)一件連衣裙所用的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì) ,
一件連衣裙的價(jià)值量就會(huì) 。可見,商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率成 。
減少 減少 反比 B、減少 減少 正比
C、增加 增加 正比 D、增加 減少 反比
39、一般來說,當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快、物價(jià)上漲幅度過大時(shí),政府為抑制社會(huì)總需求,保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的手段是
A、提高存貸款利率,降低稅率 B、擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量,提高稅率
C、減少貨幣供應(yīng)量,增加財(cái)政支出 D、提高存貸款利率,減少財(cái)政支出
40、小趙的父母貸款買了新房,用現(xiàn)金買了轎車,一家人還利用假日外出旅游,請(qǐng)小時(shí)工幫助做家務(wù)。下列選項(xiàng)中,正確說明小趙一家消費(fèi)類型的是
①購(gòu)車屬于錢貨兩清消費(fèi) ②外出旅游屬于生存資料消費(fèi)
③購(gòu)房屬于貸款消費(fèi) ④請(qǐng)小時(shí)工做家務(wù)屬租賃消費(fèi)
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
41、在一些同學(xué)中,名牌書包、運(yùn)動(dòng)鞋、自行車等逐漸成為消費(fèi)時(shí)尚。對(duì)此,有同學(xué)提出:
反對(duì)攀比,不反對(duì)名牌,名牌消費(fèi)應(yīng)量力而行,避免增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這是提倡
A、縮小消費(fèi)差別 B、適度消費(fèi) C、消除收入差距 D、勤儉節(jié)約
隨著人民生活水平的提高,冰箱、彩電等家電行業(yè)迅猛發(fā)展,美容、健體、娛樂、旅游業(yè)
也逐漸興旺發(fā)達(dá)。目前,人們對(duì)商品和家用汽車的需求旺盛,拉動(dòng)了房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)
及相關(guān)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。這說明
A、消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力 B、消費(fèi)是社會(huì)在生產(chǎn)的決定環(huán)節(jié)
C、消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn),消費(fèi)為生產(chǎn)提供動(dòng)力 D、生產(chǎn)決定消費(fèi),生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么
43、下列選項(xiàng)中,對(duì)價(jià)格與價(jià)值關(guān)系的表述正確的是
A、價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)
B、價(jià)值是價(jià)格的貨幣表現(xiàn),價(jià)格是價(jià)值的基礎(chǔ)
C、價(jià)值有生產(chǎn)領(lǐng)域決定,價(jià)格有消費(fèi)領(lǐng)域決定
D、價(jià)格就是價(jià)值,價(jià)格與價(jià)值總是一致的。
44、2006年以來,中央和地方政府出臺(tái)了一系列調(diào)整收入分配關(guān)系的舉措,如提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)、提高最低生活保障補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、提高企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)等。從消費(fèi)角度來說,上述措施
A、必然引起物價(jià)高漲,人們購(gòu)買力降低 B、促進(jìn)低收入消費(fèi)者,抑制高收入消費(fèi)者
C、有利于縮小收入差距,促進(jìn)社會(huì)總消費(fèi)水平提高
D、有利于縮小收入差距,引起社會(huì)總消費(fèi)水平降低
45、從右圖中可以看出該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況為
A、生產(chǎn)總值低 B、生產(chǎn)成本高
C、生產(chǎn)成本低 D、使用價(jià)值總量多

46、我國(guó)公有制的主體地位主要表現(xiàn)在
①公有資產(chǎn)在各行各業(yè)中占優(yōu)勢(shì) ②公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
③混合所有制經(jīng)濟(jì)中,國(guó)有經(jīng)濟(jì)成分占優(yōu)勢(shì)地位
④國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
47、黨的十七大報(bào)告指出,堅(jiān)持和完善我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堅(jiān)持平等保護(hù)物權(quán),形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)新格局。堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的原因在于
①基本經(jīng)濟(jì)制度適合我國(guó)基本國(guó)情,符合社會(huì)主義本質(zhì)要求
②它們可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展
③它們共同構(gòu)成我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
④它們都屬于按勞分配的范疇
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
48、在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,企業(yè)的兼并和破產(chǎn)現(xiàn)象也越來越多。企業(yè)間的兼并和企業(yè)破產(chǎn)
①是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果 ②是實(shí)現(xiàn)股份制改造的最佳途徑
③是市場(chǎng)調(diào)節(jié)局限性的具體表現(xiàn) ④是優(yōu)化資源配置的客觀要求
A①② B①④ C②③ D③④
49. 2010年3月,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出:“我們所做的一切都是要讓人民生活得
更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正、更加和諧。”對(duì)人民生活的“更有尊嚴(yán)”的理解,
正確的是
①公民權(quán)益的保障更加完善 ②社會(huì)利益分配更加公平
③公民義務(wù)的履行更加全面 ④政府權(quán)力的行使更加規(guī)范
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
50、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是
A以人為本 B統(tǒng)籌兼顧 C全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D更好地發(fā)展
二、簡(jiǎn)答題 要求在橫線上或表格中作答,緊扣題意,簡(jiǎn)明扼要。(每空1分,共22分)
1、不同的商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一規(guī)格、同一質(zhì)量的商品。并在同一時(shí)間、同一市場(chǎng)以同一價(jià)格出售,結(jié)果有人賺錢,有人虧本。
“有人賺錢,有人虧本”的原因在于 。
同一商品生產(chǎn)者在同一地點(diǎn)出售質(zhì)量相同的商品,在勞動(dòng)生產(chǎn)率和價(jià)值量不變的情況下,有時(shí)賺錢,有事虧本。
“有時(shí)賺錢,有時(shí)虧本” 的原因在于
2、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,存在這樣一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象:
           獲利增加   生產(chǎn)擴(kuò)大   供過于求  
                 
供不應(yīng)求           獲利減少  價(jià)格下跌  
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D方框內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(2)夏天是蔬菜生長(zhǎng)的旺季,蔬菜價(jià)格較便宜;到了冬季,蔬菜需要在溫室中生長(zhǎng)。由于成本不同,冬季蔬菜的價(jià)格往往比夏季貴一些。這說明
(3)上面兩個(gè)材料說明,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后發(fā)生作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是
他的基本內(nèi)容是

3、下圖中,三個(gè)青年計(jì)劃開辦一家公司。
(1)依據(jù)我國(guó)的規(guī)定,他們要開辦的公司屬于 公司。
(2)開辦這樣的一家公司,注冊(cè)資本最低限額是 元人民幣。(從A.B.C中選出。
(3)他們?nèi)绾尾拍軐⑵髽I(yè)經(jīng)營(yíng)成功?請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí),給他們出幾點(diǎn)建議(不少于三點(diǎn))。
第一,
第二,
第三,
4、下面表格左欄中的內(nèi)容是2011年3月溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中提出的2010年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)。請(qǐng)?jiān)谟覚诘南鄳?yīng)位置,寫出與之相適應(yīng)的宏觀調(diào)控目標(biāo)。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)
宏觀調(diào)控目標(biāo)
例:改善國(guó)際收支不平衡狀況
保持國(guó)際收支平衡
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8%左右
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)900萬人以上,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.6%以內(nèi)
物價(jià)總水平基本穩(wěn)定,居民消費(fèi)價(jià)格總水平漲幅在4%以內(nèi)
5、你不理財(cái),財(cái)不理你。近年來,我國(guó)城鄉(xiāng)居民財(cái)富意識(shí)不斷增強(qiáng),人們常常在儲(chǔ)蓄、購(gòu)買債券、投資股票、購(gòu)買基金、購(gòu)買保險(xiǎn)等投資方式之間進(jìn)行選擇。
假如你父母將6萬元交給你,請(qǐng)綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)、收益、流動(dòng)性、信用度等因素,利用下表設(shè)
計(jì)一個(gè)投資理財(cái)組合,并簡(jiǎn)要陳述理由。(要求:6萬元至少分成三部分,并選擇3種理財(cái)方式)
6、馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以 為核心的民族精神,以 為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。
7、歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:堅(jiān)持什么樣的文化方向,推動(dòng)什么樣的文化建設(shè),是一個(gè)政黨在思想上精神上的一面旗幟。在當(dāng)代中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)文化前進(jìn)方向的旗幟,就是
偉大旗幟。
8、成語“耳濡目染”,表達(dá)的是文化對(duì)人的影響具有 的特點(diǎn)。
問答題 要求根據(jù)題目要求作答,緊扣題意,適當(dāng)分析(共計(jì)28分)
請(qǐng)你從一個(gè)企業(yè)家的角色,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)回答:(6分)
問題
《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)
為什么生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品
如何使產(chǎn)品適銷對(duì)路
買面粉
144元
買魚、肉
57元
買衣服
104元
買磁帶
12元
買報(bào)刊
3.6元
買彩電
2600元
1992年
買面粉
28元
買肉、蛋、奶
185元
買花卉
70元
手機(jī)話費(fèi)
56元
旅游
1780元
買數(shù)碼相機(jī)
2750元
2007年
2、改革開放使中國(guó)人民走上了富裕安康的道路。下圖是某市民在不同年份春節(jié)家庭消費(fèi)的主要支出項(xiàng)目。(5分)
買面粉
18.7元
買肉
2.18元
買鹽
0.16元
買火柴
0.2元
買布
13元
買自行車
156元
1978年
春節(jié)消費(fèi)體現(xiàn)了不同年代生活消費(fèi)的主要特征。根據(jù)上圖概括改革開放以來該市民在家庭消費(fèi)方面發(fā)生的主要變化,并從經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制角度分析變化的原因。
3、材料一 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局資料顯示,在2010年前,中國(guó)勞動(dòng)適齡人,每年新增約1000萬,加上農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和城鎮(zhèn)下崗需要再就業(yè)人員,每年需要新增2500萬個(gè)崗位。但在GDP增長(zhǎng)7%的情況下,能夠提供的就業(yè)崗位只有1000萬個(gè)左右,年度供大于求的缺口將達(dá)1500萬。
材料二 小張是某重點(diǎn)大學(xué)的本科畢業(yè)生,到某市參加的招聘會(huì)有十幾場(chǎng),卻一直沒有找到自己如意的工作。她沮喪地說:“我不是沒有公司要,而是公司規(guī)模太小,只有進(jìn)大公司才有出息,自己就讀的學(xué)校和專業(yè)都不錯(cuò),我還是想看看有沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入大公司。”(3分)
請(qǐng)結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識(shí),對(duì)小張的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?
4、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,一只“看不見的手”發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,而另一只“看得見的手”也發(fā)揮著不可缺少的作用。請(qǐng)回答:
(1)“看不見的手”是指什么?為什么能指揮人們的經(jīng)濟(jì)行為?(3分)
“看得見的手”是指什么?為什么需要這只手?(3分)
什么是社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為什么必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控?(3分)
5、 閱讀材料,回答問題:
有對(duì)夫婦開聊個(gè)小飯館,取名“老劉餐館”,夫妻倆既當(dāng)老板又當(dāng)服務(wù)員。他們把農(nóng)民賣不出去的小南瓜加工成美味食品,遠(yuǎn)近聞名。后來,生意越做越火,他們開起了連鎖店,取名:“小南瓜”,雇工經(jīng)營(yíng),自己當(dāng)老板。(5分)
問題
所有制類型
《經(jīng)濟(jì)生活》的依據(jù)
“老劉餐館”是什么所有制的經(jīng)濟(jì)
“小南瓜”是什么所有制的經(jīng)濟(jì)
我國(guó)為什么允許“老劉餐廳”和“小南瓜連鎖店的存在和發(fā)展”
北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試題
一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每題5分。共60分)
1.設(shè)集合 M ={x|(x+3)(x-2)<0},N ={x|1≤x≤3},則M∩N =( )
A. [1,2) B. [1,2] C. ( 2,3] D. [2,3]
2. 若是真命題,是假命題,則( )
A. 是真命題 B. 是假命題 C. 是真命題 D. 是真命題
3.的( )
A.充分不必要條件    B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件
4.若,則( ).
A. B. C. D.
5.若函數(shù)為偶函數(shù),則a=( ).
A. B. C. D.
6.函數(shù)的圖象( ).
A與的圖象關(guān)于軸對(duì)稱 B與的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱
C與的圖象關(guān)于軸對(duì)稱 D與的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱
7. 不等式組所表示的平面區(qū)域的面積等于( )A B C D
8.在R上定義運(yùn)算⊙: ⊙,則滿足⊙<0的實(shí)數(shù)的取值范圍為 ( )
A.(0,2) B.(-2,1) C. (-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-1,2)
9 已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的
取值范圍是( )
A B
C D
10 對(duì)于上可導(dǎo)的任意函數(shù),若滿足,則必有( )
A B
C D
11 函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn)( )
A 個(gè) B 個(gè) C 個(gè) D 個(gè)
12、設(shè)f(x)、g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),>0.且g(3)=0.則不等式f(x)g<0的解集是 ( )
A.(-3,0)∪(3,+∞) B.(-3,0)∪(0, 3)
C.(-∞,- 3)∪(3,+∞) D.(-∞,- 3)∪(0, 3)
二、填空題(本題共6個(gè)小題,每題5分,共30分)
13.命題“對(duì)任意的”的否定是
14.函數(shù)的定義域?yàn)開_______
15.設(shè)函數(shù)則的值為________
16.如果奇函數(shù)在區(qū)間 上是增函數(shù)且最大值為,那么在區(qū)間上
有最_________值,為________
17.函數(shù)的最大值為________
18曲線在點(diǎn)處的切線的斜率是_________,切線的方程為_______________;
三、解答題(本題共5個(gè)小題,每題12分,共60分)
19.計(jì)算
① ② 的值
20已知函數(shù)(其中a>1),且在區(qū)間[1,+∞]上f(x)>2恒成立,求實(shí)數(shù)a的值
21已知的圖象經(jīng)過點(diǎn),且在處的切線方程是
求的解析式;(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間
22.醫(yī)學(xué)上為研究傳染病傳播中病毒細(xì)胞的發(fā)展規(guī)律及其預(yù)防,將病毒細(xì)胞注入一只小白鼠體內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)檢測(cè),病毒細(xì)胞的增長(zhǎng)數(shù)與天數(shù)的關(guān)系記錄如下表. 已知該種病毒細(xì)胞在小白鼠體 內(nèi)的個(gè)數(shù)超過108的時(shí)候小白鼠將死亡.但注射某種藥物,將可殺死其體內(nèi)該病毒細(xì)胞的98%.為了使小白鼠在實(shí)驗(yàn)過程中不死亡,第一次最遲應(yīng)在何時(shí)注射該種藥物?(精確到天) 已知:lg2=0.3010.

23.已知.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在上的最小值;
(Ⅲ)對(duì)一切的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理)試題
一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.
1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
(A)第一象限
(B)第二象限
(C)第三象限
(D)第四象限
2.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,則下列結(jié)論正確的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
3.的展開式中的系數(shù)是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
4.甲、乙等人排一排照相,要求甲、乙人相鄰但不排在兩端,那么不同的排法共有( )
(A)種
(B)種
(C)種
(D)種
5.復(fù)數(shù)的實(shí)部是(  )
(A) -2 (B) 2 (C) -4 (D) 4
6.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
(A)
(B),
(C)
(D),
7.從名同學(xué)(其中男女)中選出名參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,若這人中必須既有男生又有女生,則不同選法的種數(shù)為( )
(A)
(B)
(C)
(D)
8. 現(xiàn)給如圖所示的4個(gè)區(qū)域涂色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一顏色, 共有3種顏色可供選擇,則不同的涂色方法共有( )
(A) 4種
(B) 6種
(C) 8種
(D) 12種
二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分. 把答案填在題中橫線上.
9.的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為_________.
10.直線與曲線所圍成封閉圖形的面積為_________.
11. 的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為_______.
12.將件不同的產(chǎn)品排成一排,若其中兩件產(chǎn)品排在一起的不同排法有種,則_______.
13.若,_________________,
則 _______, _________________, ______________ , __________.
14.函數(shù) 的圖象如圖所示,且
在與處取得極值,給出下列判斷:

②;
③函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù).
其中正確的判斷是________.(寫出所有正確判斷的序號(hào))
三、解答題:本大題共6小題,共80分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟 .
15.(本小題滿分13分)
實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)
⑴是虛數(shù); ⑵是實(shí)數(shù) (3)是純虛數(shù)
16.(本小題滿分13分)
在數(shù)列中,,,.計(jì)算,,的值,根據(jù)計(jì)算結(jié)果,猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.
17.(本小題滿分13分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
18.(本小題滿分13分)
已知函數(shù)在與處都取得極值.
(1)求,的值;
(2)當(dāng)時(shí),若的最大值為,求的值.
19.(本小題滿分14分)
已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅲ)設(shè),求在區(qū)間上的最大值.
20.(本小題滿分14分)
已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最小值.
北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理(理)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共10題,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的。
1.陽光通過三棱鏡照在白墻上出現(xiàn)彩色光帶,這種現(xiàn)象叫做( )
A.全反射 B。衍射 C。干涉 D。色散
2.由甲地向乙地輸電,輸送的電功率一定,輸電線的材料一定,設(shè)輸電電壓為U,輸電線橫截面積為S,輸電線因發(fā)熱損失的電功率為P,那么( )
A 若U一定,則P與S成正比 B 若U一定,則P與S平方成反比
C 若S一定,則P與U平方成反比 D 若S一定,則P與U成反比
3. 關(guān)于電磁場(chǎng)理論,下列說法正確的是:( )
A.在電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生電場(chǎng)
B.在變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
C.均勻變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)
D.周期性變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)
4. 如圖所示是一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,已知圖中b位置的質(zhì)點(diǎn)起振時(shí)間比a位置的質(zhì)點(diǎn)晚0.5s,b和c之間的距離是5m,則此列波的波長(zhǎng)和頻率應(yīng)分別為( )
A.5m,1Hz
B.10m,2Hz
C.5m,2Hz
D.10m,1Hz
5.一條單色光從空氣射入某介質(zhì)時(shí),若入射光線與界面的夾角是300,折射光線與法線的夾角也是300,則介質(zhì)的折射率為( )
A. B. C. / 3 D. 1
6. 如圖所示,彈簧振子在a、b兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧振動(dòng)當(dāng)振子從平衡位置O向a運(yùn)動(dòng)過程中( )
A.加速度和速度均不斷減小
B.加速度和速度均不斷增大
C.加速度不斷增大,速度不斷減小D.加速度不斷減小,速度不斷增大
7. 一矩形線圈,繞垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化如圖所示,下列說法中正確的是:( )
A.t1時(shí)刻通過線圈的磁通量為零;
B.t2時(shí)刻通過線圈的磁通量最大;
C.t3時(shí)刻通過線圈的磁通量變化率的絕對(duì)值最大;
D.每當(dāng)e改變方向時(shí),通過線圈的磁通量都為最大
8. 在介質(zhì)中有一水平方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波。一質(zhì)點(diǎn)由平衡位置豎直向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.1s到達(dá)最大位移處,在這段時(shí)間內(nèi)波傳播了0.5m。則這列波 ( )
A.周期是0.2s B.經(jīng)1.6s傳播了8m C.波速是2m/s D.波長(zhǎng)是0.5m
9. 一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1 : n2=5 : 3。原線圈兩端接一正弦式交變電流,其電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示。當(dāng)副線圈僅接入一個(gè)100的純電阻用電器時(shí),用電器恰能正常工作。則( )
A.該用電器的額定電壓為100V
B.該用電器的額定電壓為60V
C.變壓器的輸入功率是36W
D.原線圈中的電流是0.60A
10. 如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t時(shí)刻的波形圖。已知該波的周期為T,a、b、c、d為沿波傳播方向上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),則下列說法中正確的是( )
A.在t+時(shí),質(zhì)點(diǎn)c的速度達(dá)到最大值
B.在t +2T時(shí),質(zhì)點(diǎn)d的加速度達(dá)到最大值
C.從t時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置
D.從t時(shí)刻起,在一個(gè)周期內(nèi),a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)所通過的路程均為一個(gè)波長(zhǎng)
二、不定項(xiàng)選擇題(每題至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,每題4分 共5題 共20分 錯(cuò)選或不選不得0分 漏選得2分)
11. 某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x=Asin,則質(zhì)點(diǎn)( )
A.第1 s末與第3 s末的位移相同
B.第1 s末與第3 s末的速度相同
C.3 s末至5 s末的位移方向都相同
D.3 s末至5 s末的速度方向都相同
12. 以下現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,說明了光的波動(dòng)性的是:( )
A.肥皂薄膜上的彩色條紋 B.泊松亮斑
C.折射現(xiàn)象 D.光的全反射
13. 紅光和紫光相比( )
A. 在真空中傳播時(shí),紫光的速度比較大
B.在玻璃中傳播時(shí),紅光的速度比較大
C.從玻璃到空氣的界面上,紅光的臨界角比紫光的大
D.玻璃對(duì)紅光的折射率比紫光的大
14. 彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),t1時(shí)刻速度為υ,t2時(shí)刻速度也為υ(不等于0),且方向相同,已知(t2-t1)小于周期T,則(t2-t1) ( )
A.可能大于四分之一周期 B.可能小于四分之一周期
C.一定小于二分之一周期 D.可能等于二分之一周期
15. 下列說法正確的是:( )
A.偏振光可以是橫波,也可以是縱波
B.激光是一種人工產(chǎn)生的相干光,因此可對(duì)它進(jìn)行調(diào)制來傳遞信息
C.激光雷達(dá)能根據(jù)多普勒效應(yīng)測(cè)出目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)速度,從而對(duì)目標(biāo)進(jìn)行跟蹤
D.一切波都很容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
三、填空題(每空2分, 共20分)
16.阻值R=50Ω的電熱絲接在電壓sin10t(V)的交流電源上,電流表的示數(shù)為
A.如果將一個(gè)電容器接在該交流電源上,要使電容器不被擊穿所選的電容器能承受的最大電壓應(yīng)不小于 V.
17.如圖是一列向右傳播的簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波動(dòng)圖象。波的傳播速度為2m/s,則從t=0到
t=2.5s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M通過的路程是 m,位移是 m。
18.兩個(gè)擺長(zhǎng)相同的單擺,擺球質(zhì)量之比是4:1,在不同地域振動(dòng),當(dāng)甲擺全振動(dòng)4次的同時(shí),乙擺恰好全振動(dòng)5次,則甲、乙二擺所在地區(qū)重力加速度之比為 。
19.在“用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=t/n
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。若小球的直徑用游標(biāo)卡尺測(cè)量結(jié)果如下圖所示,則小球的半徑為 mm。
20.(1)為進(jìn)行”楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)”,現(xiàn)準(zhǔn)備了下列儀器:A.白熾燈;B.雙窄縫片;C. 單窄縫片;D.濾光片;E.白色光屏.把以上儀器裝在光具座上時(shí),正確的排列順序應(yīng)該是: (填寫字母代號(hào)).
(2)在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)條紋太密,難以測(cè)量,可以采用的改善辦法是: _____
A.改用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光(如紅光)做入射光 B.減小雙縫到屏的距離
C.減少雙縫間距 D.增大雙縫間距
(3)若在實(shí)驗(yàn)中所用的雙縫間的距離d=0.4mm,雙縫到屏的距離L=50cm,則所得的條紋間距Δx=0.525mm。則所用的光波的波長(zhǎng)為 m。
四、計(jì)算題(共4題,要寫出必要的文字說明,公式及簡(jiǎn)單的運(yùn)算步驟, 共30分)
(7分)21.交流發(fā)電機(jī)的原理如右圖所示,閉合的矩形線圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞OO/軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在線圈中產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖象如右下圖所示,已知線圈的電阻為R=2.0Ω.求:
(1)矩形線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是多少?
(2)線圈電阻上產(chǎn)生的電熱功率是多少?
(3)保持線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng),1分鐘內(nèi)外界對(duì)線圈做的功是多少?
(7分)22. 折射率為的玻璃球,被一束光線照射,若入射角i=600求:
①畫出光路圖 ②入射點(diǎn)處反射光線與折射光線的夾角; ③ 光線從球射入空氣時(shí)的折射角多大?
(8分)23.一列橫波在x軸上傳播,在t1=0和t2=0.005s時(shí)的波形圖線如圖所示。
(1)圖中讀出波的振幅和波長(zhǎng);
(2)設(shè)周期大于(t2-t1),如果波向右傳播, 波速多大?如果波向左傳播,波速又是多大?
(3)設(shè)周期小于(t2-t1),并且波速為6000m/s,求波的傳播方向。
(8分)24。如圖所示,有一個(gè)擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺,現(xiàn)將擺球A拉離平衡位置一個(gè)很小的角度,然后由靜止釋放,A擺至平衡位置P時(shí),恰與靜止在P處的B球發(fā)生正碰,碰后A繼續(xù)向右擺動(dòng),B球以速度v沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),與右側(cè)的墻壁碰撞后以原速率返回,當(dāng)B球重新回到位置P時(shí)恰與A再次相遇,求位置P與墻壁間的距離d.
北京市第三十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題
試卷滿分: 100分 考試時(shí)間:90分鐘
考生須知
1.本試卷共5頁,分三個(gè)部分。第一部分為選擇題,50個(gè)小題,共50分;第二部分為非選擇題,8個(gè)小題,共50分;附加題共20分。
2.第一部分選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡或答題紙上,第二部分非選擇題答案必須用黑色字跡的簽字筆書寫在試卷紙上。
第一部分 選擇題(每小題1分,共50分)
下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意要求。
1.把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),幼苗將:
A.直立生長(zhǎng) B.向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) C.向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) D.停止生長(zhǎng)
2.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.生長(zhǎng)素濃度越高,植物生長(zhǎng)越快 B.生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根
C.去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D.植物向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致
3.農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物2、4—D進(jìn)行麥田除草的原理是:
A.高濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)雙子葉植物雜草衰老
B.高濃度生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉植物雜草生長(zhǎng)
C.低濃度生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉植物雜草生長(zhǎng)
D.高濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)小麥生長(zhǎng)和發(fā)育
4.扦插時(shí),保留有芽的插條比較容易生根,這主要是因?yàn)檠磕軌颍?br/>A.迅速生長(zhǎng) B.進(jìn)行光合作用 C.產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物
5.下列對(duì)植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.在植物體內(nèi)含量極少 B.對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用
C.在植物體一定部位產(chǎn)生 D.各種激素在植物體內(nèi)獨(dú)立起作用 6.下圖表示根和莖對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),其中正確的是:
A B C D
7.促進(jìn)蕃茄果實(shí)成熟的激素是:
A.生長(zhǎng)素 B.細(xì)胞分裂素 C.脫落酸 D.乙烯
8.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是:
A.動(dòng)物的細(xì)胞外液是內(nèi)環(huán)境  B.動(dòng)物體內(nèi)所有的液體是內(nèi)環(huán)境
C.內(nèi)環(huán)境的理化因素絕對(duì)穩(wěn)定  D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)維持
9.在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是:
A.葡萄糖 B.血紅蛋白 C.二氧化碳 D.抗體
10.血細(xì)胞、肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是:
A.血漿、細(xì)胞內(nèi)液 B.組織液、血漿 C.血漿、組織液 D.血液、組織液
11.高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是:
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
12.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
13.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:
A.刺激 B. 反射弧 C.反射 D. 興奮
14.在某動(dòng)物的一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部位正常,感受器受到刺激后,該動(dòng)物將表現(xiàn)為:
A.有感覺,肌肉有收縮反應(yīng) B.失去感覺,肌肉無收縮反應(yīng)
C.有感覺,肌肉無收縮反應(yīng) D.失去感覺,肌肉有收縮反應(yīng)
15.下列有關(guān)突觸的敘述中,正確的是:
A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B.一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜
16.神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)及在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的主要方式依次是:
A.局部電流的傳導(dǎo);局部電流的傳導(dǎo) B.遞質(zhì)的傳遞;遞質(zhì)的傳遞
C.遞質(zhì)的傳遞;局部電流的傳導(dǎo) D.局部電流的傳導(dǎo);遞質(zhì)的傳遞
17.某人大腦受到損傷,能讀書看報(bào),也能聽懂別人說話,但卻不會(huì)說話,這表明大腦受傷的區(qū)域是大腦皮層的:
A.聽覺中樞 B.運(yùn)動(dòng)中樞 C.感覺中樞 D.言語中樞
18. 下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是
A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島
C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟
19.如果定時(shí)給成年狗注射甲狀腺激素,成年狗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
A.食欲不振 B.行動(dòng)遲緩 C.身體消瘦 D.身體臃腫
20.切除某動(dòng)物的垂體后,血液中
A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加
C.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加 D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少
21.下列兩種激素屬于拮抗作用的是
A.胰高血糖素和胰島素 B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素
C.雌激素和孕激素 D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素
22.下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.微量和高效 B.通過體液運(yùn)輸 C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.通過導(dǎo)管運(yùn)輸
23.與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是
①調(diào)節(jié)速度快     ②調(diào)節(jié)速度慢     ③作用的范圍廣泛
④作用的部位準(zhǔn)確   ⑤作用的時(shí)間短暫   ⑥作用的時(shí)間比較長(zhǎng)
A.①③⑤     B.②④⑥    C.①③⑥ D.①④⑤
24.遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人
A.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素增加  B.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素減少
C.細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素增加  D.細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素減少
25.給正常小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射:
A.甲狀腺激素 B. 葡萄糖液 C.生理鹽水 D. 胰高血糖素
26.人在寒冷環(huán)境中,身體不會(huì)發(fā)生的變化是:
A.骨骼肌戰(zhàn)栗 B.汗腺分泌活動(dòng)減弱 C.皮膚的血流量增加 D.代謝活動(dòng)增強(qiáng)
27.下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是
A.抗原 B.抗體 C.淋巴因子 D.溶菌酶
28. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是:
A.脂質(zhì)   B.核酸  C.多糖 D.球蛋白
29.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是:
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C.先天性胸腺發(fā)育不全患者的細(xì)胞免疫有缺陷
D.體液免疫僅依靠B細(xì)胞就可以完成
30.下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是
A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體 B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌 D.體內(nèi)的天花病毒抗體能防御天花病毒
31.下列與免疫功能無關(guān)的疾病是:
A.過敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡
32.種群是指一定空間和時(shí)間內(nèi)的:
A.同種生物所有成熟個(gè)體的總和 B.所有生物成熟個(gè)體的總和
C.同種生物所有個(gè)體的總和 D.所有生物個(gè)體的總和
33.在種群的下列特征中,能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的是:
A.種群密度 B.出生率和死亡率 C.性別比例 D.年齡結(jié)構(gòu)
34.欲調(diào)查某草原上蒼鷹的種群密度大小可采用的方法是:
A.標(biāo)志重捕法 B.樣方法 C.總數(shù)量調(diào)查法 D.觀察估測(cè)法
35. 自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)正確敘述是:
A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的
C.“S”型增長(zhǎng)曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無關(guān)
D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約
36.在一個(gè)朽木的空洞中,底部常有積水,洞中生活有細(xì)菌、原生動(dòng)物、苔蘚、蚊子和蜘蛛等。這些生物共同組成一個(gè):
A.種群 B.群落 C.食物網(wǎng) D.生態(tài)系統(tǒng)
37.農(nóng)田管理中經(jīng)常除草可以:
A.加劇生物與環(huán)境間的斗爭(zhēng) B.促進(jìn)種內(nèi)互助
C.減輕種間競(jìng)爭(zhēng) D.加劇種間競(jìng)爭(zhēng)
38.下列演替過程,屬于次生演替的是:
A.裸巖上進(jìn)行的演替 B.沙丘上進(jìn)行的演替
C.冰川泥上進(jìn)行的演替 D.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替
39.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:
A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)能量
40.營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是:
A.固定二氧化碳 B.分解有機(jī)物 C.利用光能 D.合成有機(jī)物
41.在一條食物鏈中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物屬于:
A.生產(chǎn)者 B.初級(jí)消費(fèi)者 C.次級(jí)消費(fèi)者 D.三級(jí)消費(fèi)者
42.某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入這4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量依次為:2.1×107、3.3×108、2.9×106、2.89×109千焦。該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是:
A.甲 ?? B.乙 C.丙??? D.丁
43.在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是:
A.二氧化碳 B.碳酸鹽 C.碳酸 D.葡萄糖
44.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在:
A.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間 B.不同種群與群落之間
C.生產(chǎn)者與分解者之間 D.生物群落與無機(jī)環(huán)境之間
45.某湖泊的水中以及小魚、大魚、魚鷹體內(nèi)的DDT含量分別為3×10-12、5×10-7、2×10-5、2.5×10-3 單位。這種現(xiàn)象稱為:
A. 富營(yíng)養(yǎng)化 B.環(huán)境污染 C.生物放大 D.食物鏈
46.在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中,因污染導(dǎo)致水生植物大量死亡后,池塘中首先減少的物質(zhì)是:
A.CO2 B.O2 C.硝酸鹽 D.磷酸鹽
47.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于:
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量 B.生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C.非生物的物質(zhì)和能量水平 D.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類
48.目前,全球性大氣污染問題的主要表現(xiàn)是:
A.人口爆炸、資源枯竭、土地沙化 B.地震、水災(zāi)、旱災(zāi)
C.大氣污染、水體污染、噪聲污染 D.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨
49.下列敘述中,不屬于威脅生物多樣性的原因是:
A.生存環(huán)境的改變和破壞 B.人類合理利用自然資源C.環(huán)境的污染 D.外來物種的入侵
50.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.地球上所有動(dòng)物和植物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物的多樣性
B.生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
D.保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個(gè)重要方面
第二部分 非選擇題(每空1分,共50分)
51.(5分)下圖示同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是 molL-1,生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是 (填“抑制”或“促進(jìn)”或“既不促進(jìn)也不抑制”)。
(2)由圖可見,不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響趨勢(shì)是 。
(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)生長(zhǎng)素及其類似物在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用有 (請(qǐng)?zhí)顚憙身?xiàng))。
52.(9分)下圖左為脊髓反射模式圖,請(qǐng)回答:
(1)對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述,不正確的是 。
A.①代表傳出神經(jīng) B.③代表突觸 C.M代表效應(yīng)器 D.S代表感受器
(2)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用一定強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉(收縮;不收縮);刺激Ⅲ處,肌肉(收縮;不收縮)。
(3)在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為:     毫米/毫秒。
(4)右圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
若b點(diǎn)受刺激,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是 。
A.a(chǎn)→b→c B.a(chǎn)←b→c
C.c→b→a D.b→c→a
引起⑥興奮或抑制的物質(zhì)是     ,它存在于[ ]      中,只能由[ ]      釋放。神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞方向是      的。
53.(6分)下圖兩條曲線分別表示A、B二人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況,據(jù)圖分析回答:
(1)糖尿病患者的血糖變化曲線應(yīng)是 ,該病人由于 細(xì)胞受損,導(dǎo)致 分泌不足,血糖濃度超過160-180mg/dL,從而出現(xiàn)糖尿。
(2)糖尿病患者一般會(huì)出現(xiàn)如下癥狀:
①由于細(xì)胞內(nèi) 供應(yīng)不足,總感覺饑餓而多食;
②由于糖尿,帶走大量的 ,而出現(xiàn)多尿;
③由于胰島素合成發(fā)生障礙,使得機(jī)體內(nèi)的 分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕。
54.(7分)機(jī)體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖為哺乳動(dòng)物某激素分泌調(diào)節(jié)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦會(huì)分泌① 激素 ,刺激垂體合成并分泌激素② 。激素②隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈蛊浜铣刹⒎置? 激素,從而促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于抵御寒冷的環(huán)境。
(2)當(dāng)血液中激素③的含量增加到一定程度時(shí),就會(huì)通過抑制 和 的活動(dòng)來進(jìn)行調(diào)節(jié),這種方式稱為 調(diào)節(jié)。
(3)若切除實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的甲狀腺,則激素①和②的分泌將會(huì) 。
55.(7分)人體皮膚創(chuàng)傷,細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過程如下圖所示,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖中所示的免疫過程為________(細(xì)胞、體液)免疫。
(2)細(xì)菌進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后,首先被__________細(xì)胞加工處理。
(3)B細(xì)胞與抗原結(jié)合后,在一些 (如圖中IL-2)的協(xié)助下,分裂、分化成__________細(xì)胞和_________細(xì)胞。前者分泌大量的___________,后者留在體內(nèi)對(duì) 再次入侵作出快速猛烈的反應(yīng)。
56.(5分)在某櫟樹林中,林鴿和茶腹?主要分布在林冠層,旋山雀和煤山雀主要分布在喬木層,大山雀和戴勝主要分布在灌木層,紅胸鴝和鷦鷯主要分布在草被層。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)櫟樹林中鳥類的分布主要取決于食物和棲息環(huán)境,這種分布有利于降低不同種鳥類之間的________。
(2)上述森林中的各種生物在垂直方向上的分層現(xiàn)象屬于群落的________。在不同地段分布的植物種類和數(shù)量不同,說明群落還具有________。
(3)在環(huán)境適宜的情況下,隨著時(shí)間的推移,裸露的巖地最終可以成為森林群落,這個(gè)過程稱為________。
(4)若要調(diào)查此櫟樹林中大山雀的種群數(shù)量,可采取的調(diào)查方法是 。
57.(6分)下圖虛框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中有 條食物鏈,太陽魚是________級(jí)消費(fèi)者,處在第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)在該系統(tǒng)中,若雙翅目幼蟲增加10g,按能量傳遞效率20%計(jì)算,則需消耗浮游植物 克。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)主要沿著 (渠道)進(jìn)行。
(3)圖中的雙翅目幼蟲與太陽魚的種間關(guān)系是 。
58.(5分)下圖為碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中①、③表示的生理過程分別是
和 ,②表示_________關(guān)系。
(2)碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為_________。
(3)“哥本哈根世界氣候大會(huì)”使全球再次聚焦碳排放問題,呼吁人們積極行動(dòng)起來,力求減少圖中 (填序號(hào))的碳排放量。
附加題:選擇題每題2分,共10分;非選擇題每空1分,共10分。
59.植物生長(zhǎng)素具有低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)的特性。以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)具有“二重性”
A. 在自然狀況下, 大型喬木的樹冠多呈圓錐形
B. 被大風(fēng)刮倒的樹木, 其露出地面的根總是向地生長(zhǎng)
C. 置于窗臺(tái)上的盆栽植物總是朝窗外生長(zhǎng)
D. 用生長(zhǎng)素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時(shí)要使用較高的藥劑濃度
60.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B.b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制
C.若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
D.在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射
61.養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長(zhǎng)光照時(shí)間以提高產(chǎn)蛋率。下列分析不正確的是
A.延長(zhǎng)光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響
62.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.人體的溫覺感受器只分布在皮膚中
B.調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于大腦皮層
C.處于寒冷環(huán)境中時(shí),皮膚毛細(xì)血管收縮,血液中甲狀腺激素含量增加
D.人在炎熱環(huán)境中,散熱的主要方式是皮膚立毛肌收縮,降低新陳代謝
63.人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)
B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D.免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用
64.(10分)某湖泊的水域主要分為河蟹網(wǎng)圍養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū),養(yǎng)殖的河蟹主要以沉水植物為食。研究人員對(duì)養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)水生植物群落和水環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:
水生植
物種類
湖泊
采樣區(qū)域
漂浮
植物
浮葉
植物
沉水植物
紫背浮萍
水鱉

荇菜
金魚藻
穗花狐尾藻
苦草
馬來眼子菜
輪葉黑藻
伊樂藻
采樣點(diǎn)
養(yǎng)殖區(qū)1
+
+
++
++
++
養(yǎng)殖區(qū)2
+
+
++
++
++
航道區(qū)1
++
+
++
+
+
+
航道區(qū)2
+
+
+
+
++
++
+
+
表中“+”表示出現(xiàn),“++”表示優(yōu)勢(shì)種
(1)調(diào)查湖泊中植物種類和數(shù)量時(shí),在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到 ,以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性。調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)了該湖泊水生植物群落的 結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)有利于植物充分利用 等環(huán)境資源。
(2)航道區(qū)植物的優(yōu)勢(shì)種是 。除植物本身的生活習(xí)性外,造成養(yǎng)殖區(qū)與航道區(qū)優(yōu)勢(shì)種有差異的主要原因是養(yǎng)殖區(qū)的 。養(yǎng)殖河蟹的飼料及河蟹的排泄物會(huì)造成水體的污染,但這并沒有引起此湖泊中藻類爆發(fā),原因是水生植物能 ,使水質(zhì)凈化。
(3)在夏季,航道區(qū)的苦草迅速繁殖達(dá)到最大量時(shí)可占湖泊中總生物量的60%以上,它所制造的有機(jī)物可用于 、 、 等方面。除人為捕撈外,此湖泊大型肉食性魚類數(shù)量稀少的主要原因是 ,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得能量少。
北京市第三十九中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
高二年級(jí)英語期中試卷 May,2012

考生須知
1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括A卷和B卷,共5頁。考試時(shí)間120分鐘。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,畫圖要清晰,卷面要整潔。
5.答題必須用藍(lán)、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或圓珠筆。
A 卷 (必修 模塊6)滿分100分
聽力理解(共三節(jié),滿分20分)
第一節(jié):(共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽5段對(duì)話,從題中所給的A B C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),每段對(duì)話你將聽一遍。
1. Where does Mr. Brown probably come from?
A. From England B. From Canada C. From the USA
2. What do you know about the price of fish?
A. It’s going up every day. B. It’s high everywhere. C. It’s high only in this store.
3. How did the man know the temperature??
A. From the weatherman.
B. He himself is a weatherman.
C. The woman told him about it.
4. What time did Sally leave for school?
A. At 7:30. B. At 8:10. C. At 7:40.
5. Which of the following is right according to the passage?
A. The concert is really terrible.
B. The concert is very wonderful.
C. The woman lost her way in the evening.
第二節(jié):(共10小題; 每小題1分,滿分10分)
聽下面4段對(duì)話,每段對(duì)話后有兩個(gè)小題,從題中所給的A, B, C 三個(gè)選項(xiàng) 中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話你將聽兩遍。
聽第6段材料,回答第6至7題。
6. When did the conversation most likely take place?
A. Wednesday morning. B. Friday morning. C. Thursday morning.
7. How many times was Miss Baron late in the week?
A. Three times. B. Four times. C. Five times.
聽第7段材料,回答第8至9題。
8. What kind of person did Mr. Johnson use to be?
A. Independent. B. Dependent. C. Selfish.
9. What information do we get from the passage?
A. Mr. Johnson will go abroad soon.
B. Mr. Johnson is quite able to depend on himself now.
C. The man quite agrees with what the woman said.
聽第8段材料,回答10至12題。
10. Why is the student applying for the job?
A. Because he just wants to get some work experience of this field.
B. Because he needs a well paid position.
C. Because he has recently lost his job.
11. In order to get the position, what does the man need to do first?
A. Talk to Mr. Smith. B. Change his major. C. Complete a form.
12. Where does the woman work?
A. At a TV station. B. At the Students’ Union of the school. C. At a newspaper office.
聽第9段材料,回答第13至15題
13. What are the two speakers talking about?
A. They are talking about their work.
B. They are talking about their study.
C. They are talking about their plans for the summer holiday.
14. What is the woman going to do this summer?
A. She is going to watch TV all day long without doing other things.
B. She is going to do much housework.
C. She is going to do a lot of farm work.
15. What work will the woman not do in the holiday?
A. Getting food from the fields for the pigs.
B. Collecting corns and harvest potatoes.
C. Giving some help in the shop.
聽力理解第三節(jié)見試卷第4頁
Ⅱ. 單項(xiàng)填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
16. ----- What’s _______ plan for this weekend?
----- To attend ________ lecture given by Professor White
A. the, a B. a; a C. the, the D .a; the
17. The bridge was named _______ the hero who made great contributions to the city.
A. with B. after C. on D. to
18. Bred _______ very shy, but now he likes expressing himself in public.
A. was used to being B. was used to be C. used to being D. used to be
19. She was so impressed by what she had seen in Pompeii that she was ____ to tell us
about her experience.
A. eager B. stubborn C. grateful D. flexible
20. His arms were sunburnt because he _______ in the sun all day.
A. sat B. has sat C. had been sitting D. has been sitting
21. Owing a new computer is one thing, while keeping it running smoothly is quite______
A. other B. the other C. others D. another
22. I don’t want to live in the downtown. It is too noisy and I am afraid I will not be able to _______ it.
put up with B. end up with C. make up D. stand up
23. __________ the children have grown up, we should let them make their own decisions.
Ever since B. Now that C. Even though D. As if
24. Before ___________ for the job, you’ll have to pass an examination related to your major.
A. being interviewed B. interviewed C. interviewing D. having interviewed
25. Jack is a devoted friend and I don’t think he would _________ his friends when they are in need.
involve B. accompany C. abandon D. keep
26. __________ struck me most in the first reading was the vivid images in the novel.
That B. What C. It D. Which
27. It was unexpected that I _____________ my childhood friend in this city.
came across B. turned down C. knocked over D. learned from
28. The doctor strongly recommended that he _________ a holiday.
took B. take C. would take D. takes
29. It was such a hot night that I had a cold shower to __________ myself.
astonish B. drown C. refresh D. resist
30. ----- May I look at the menu for a little while?
----- Of course. _________, sir.
Never mind B. It doesn’t matter C. Enjoy yourself D. Take your time
Ⅲ 完型填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
One of my favorite films is Mr. Bean At a Fancy Restaurant. In the film, after being ___31__ at his table,Mr. Bean takes out a __32___ , writes a few words on it, signs his name, puts it into an envelope and __33__ it on the table. After a moment, he looks at the __34___ but this time he looks surprised, as if he did not know it was there. He opens it to find a birthday card and delightedly puts it on the table for everyone to see.
When he looks at the __35__, an astonished look quickly __36__ on his face. He takes all__37__ out of his pockets, counts it and puts it in a saucer. He then looks from the menu to the money with __38__ until he finds one thing that makes him smile. He ___39___ a dish called “steak tartare.” When the dish arrives, he is ___40___ to discover that “steak tartare” is __41___ a raw hamburger. He ___42___ an attempt to eat it, but it is ___43___, from the look on his face, that he finds the taste really terrible. He cannot __44__ his feelings, except when the waiter asks whether everything is OK. He smiles and nods, __45__ that everything is fine. ___46__ no one is looking, however, he ___47__ himself hiding the raw meat anywhere he can __48__, inside a sugar bottle, a tiny flower vase and under a plate. He becomes so disappointed in the end that he __49__ hides some inside the __50__ of a woman sitting near him and throws some under the seat of the restaurant’s violinist!
I like to watch Mr. Bean on TV but I wouldn’t want to meet someone like him in real life.
31. A. treated B. invited C. accepted D. served
32. A. magazine B. book C. card D. wallet
33. A. throws B. places C. removes D. spreads
34. A. waiter B. watch C. envelope D. table
35. A. customers B. tablecloth C. surroundings D. menu
36. A. appears B. grows C. turns D. shows
37. A. cards B. money C. bills D. keys
38. A. satisfaction B. care C. confidence D. concern
39. A. buys B. orders C. washes D. breaks
40. A. shocked B. pleased C. moved D. frightened
41. A. mostly B. indeed C. actually D. nearly
42. A. makes B. gets C. tries D. takes
43. A. doubtful B. sure C. clear D. likely
44. A. hide B. express C. prevent D. explain
45. A. admitting B. recognizing C. indicating D. realizing
46. A. Because B. When C. Once D. Although
47. A. pretends B. helps C. prepares D. busies
48. A. reach B. see C. get D. arrive
49. A. rather B. almost C. exactly D. even
50. A. hand B. purse C. blouse D. hair
Ⅳ 閱讀理解(共兩節(jié), 滿分30分)
第一節(jié)(共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下面短文,從每題所給的A, B, C, D 四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。
A
So often in life, people seem to fall into jobs because one was available at the right moment. Maybe you started to be in one position of a company hoping to move into something you liked better later. Maybe you started your life as a teacher and continued to teach out of inertia(惰性), or maybe you stayed in one job just because you had spent so many years doing it.
Whatever your current position is, every once in a while, it’s time to assess whether the career you have created for yourself is the best one for you. Recognise whether there are certain economic and social factors, think about where you’d really like to spend the rest of your life. These steps will help you explore and find work you really love.
Take time on your vacation or on a long weekend to devote to thinking about your work and career.
Ask yourself some tough questions. Do you like what you do at work every day? Does your job match your values and make a difference? Do you make the money you need to achieve your goals? Does your career provide the work-life balance you desire? Be honest with yourself and if you answer these questions negatively, it’s time to explore further options.
One exercise that I have found particularly useful is to write down everything you want to do. If your current job allows you to accomplish these goals, okay. But it’s not okay if you don’t have the opportunity to get what you want from life. If this is the case, you’d better change your job.
51. Many people wouldn’t change their jobs due to the following facts EXCEPT ___________.
their current jobs are easy for them
they are too lazy to make the change
They have spent a lot of time at their jobs
they consider their current jobs to be their life
52. According to the passage, what should you think of when you assess your career?
① the economic and social factors of the job
② whether you are interested in your career
③ whether your career takes up too much time in your life
④ if you like the work environment
⑤ the relationship between you and your colleagues
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤
53. The underlined word in the last paragraph refers to ________________.
A. making a plan B. writing a list
C. achieving one’s goal D. changing one’s job
54. The article is mainly about _____________.
how to achieve one’s idea of value B. how to reach one’s goals in life
C. how to choose a new career D. how to assess one’s career
55. According to the passage, the author suggests that ______________.
A. we consider whether our job is the one we desire most
B. we consider economic and social factors first in our careers
C. we quit our current job and try to find a new one
D. we earn enough money to live a comfortable life
B
Children are often given swimming lessons, which serve to develop swimming technique and confidence. Children generally do not swim independently until 4 years old.
In Sweden, Denmark, Norway and Finland, the curriculum for the fifth grade states that all children should learn how to swim as well as how to handle emergencies near water. Most commonly, in these countries children are expected to be able to swim 200 metres (220 yards), at least 50 metres (55yards) of which should be on their backs, after falling into deep water and dipping their heads under water. Even though about 95 percent of Swedish school children know how to swim, drowning remains the third most common cause of death among children.
In both the Netherlands and Belgium, swimming lessons during school time are supported by the government. Most schools provide swimming lessons. There is a long tradition of swimming lessons in the Netherlands and Belgium.
In many places, swimming lessons are provided in local swimming pools, both those run by the local authority and by private leisure(休閑)companies. Many schools also include swimming lessons into their Physical Education curricula, provided either in the schools’ own pool, or in the nearest public pool.
In the UK, a program calls for school children who can not swim by the age of 11 to receive intensive(集中的) daily lessons. These children who have not reached Great Britain’s National Curriculum standard of swimming 25 metres by the time they leave primary school will be given a half-hour lesson every day for two weeks during term-time.
In Canada and Mexico there has been a call for swimming to be included in public schools.
56. This passage talks about ______________.
A. swimming lessons for children in different countries
B. why swimming lessons are required in school
C. swimming standards in different countries
D. how to carry out swimming courses in school
57. From the passage, we can learn that in Sweden ____________.
A. more than half of the children know how to swim
B. children should be able to swim at least 50 metres
C. drowning of children is a serious problem
D. swimming lessons are offered to kids of all ages
58. What is the fourth paragraph mainly about?
A. The difference between local swimming pools.
B. The importance of swimming lessons.
C. How to choose proper swimming pools.
D. Where swimming lessons are carried out.
59. According to the passage, which of he following is TRUE?
A. In Norway children should know how to swim before they are 11 years old.
B. The fifth graders are required to be able to deal with emergencies in Finland.
C. The British government pays for swimming lessons in school.
D. Swimming lessons are required in most public schools in Canada.
60. We are told in the passage that _________.
A. swimming lessons are provided to prevent kids from drowning
B. in Britain children get together to be trained in swimming
C. it’s necessary for students to spend some time swimming every day
D. swimming lessons are one part of the British National Curriculum
第二節(jié):(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
61 People use money to buy food, furniture, books, bicycles and hundreds of other things they
need or want. When they work, they usually get paid in money.
Most of the money today is made of metal or paper. 62 One of the first kinds of money was shells.
Shells were not the only things used as money. In China, cloth and knives were used. In the Philippine Islands, rice was used as money for a long time. Elephant tusks, monkey tails and salt were used as money in parts of Africa.
The first metal coins were made in China. They were round and had a square hole in the centre.
63
Different countries have used different metals and designs for their money. 64 Sweden and Russia used copper(銅) to make their money. Later some countries began to make coins of gold and silver.
But even gold and silver were inconvenient if you had to buy something expensive. Again the Chinese thought of a way to improve money. 65 The first paper looked more like a note from one person to another than the paper money used today.
Money has had an interesting story from the days of shell money until today.
The first coins in England were made of tin(錫).
But people used to use all kinds of things as money.
No one knows for certain when people began to use money.
People strung(串連)them together and carried them from place to place.
Money, as we know, is all made of paper.
They began to use paper money.
Today anyone will accept money in exchange for goods and services.
61._______ 62.________ 63._______ 64.________ 65._________
第二部分
Ⅰ聽力理解
第三節(jié):(共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽下面一段對(duì)話,根據(jù)題目要求在相應(yīng)的橫線上寫下第1題至第5題的關(guān)鍵信息。對(duì)話聽兩遍.
My Baby Sister
Age now
(1)._____________________________
Time of Wedding
On Saturday, (2). _______________ 6th,2005
My vision of her as a little girl
Round little cheeks and long, dark-brown (3)._______________
My nickname
(4).___________________
The reason I left the wedding
went out for some (5)._________________ air
My mood on her wedding
Happy that day, and also sad
II. 書面表達(dá)(滿分15分)
《海底總動(dòng)員》(Finding Nemo)是一部深受青少年喜愛的動(dòng)畫片。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇英文影評(píng)。
背景: 澳大利亞的大堡礁(Great Barrier Reef)
導(dǎo)演: Andrew Stanton
角色:Marlin(一條逗笑的魚);Nemo(Marlin 勇敢的兒子),Dory(一條善良的魚,后來與Nemo 成為朋友)
故事梗概:一天,Nemo獨(dú)自外出,不幸被人類抓上船。Nemo的父親Marlin到處找兒子。后來Marlin遇到了好友Dory,并在其幫助下出發(fā)尋找Nemo。
評(píng)價(jià): 這部電影畫面優(yōu)美,故事動(dòng)人,是一部人人欣賞的精彩電影。
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B卷 【學(xué)期綜合】滿分50 分
Ⅰ. 短文填空(共10空,每空2分,滿分20分)
根據(jù)短文的意思和結(jié)構(gòu),選擇方框中合適的詞填空。(每詞只用一次)
lines, anger,contact, international, shocked, skillfully,guidance, expression, awarded, couple
Hi folks,
My name is Steven,23.I am an English major, senior, of Beijing Foreign Studies University. During my four years of study, I was __(1)__ the “Star Student” every year and won a __(2)__ of English speech contests. Overall, I can safely say that my English is good. However, I know I can’t use English __(3)__ without Martin’s __(4)__ and friendship.
Here comes the story:One day,I found myself reading on a(n) __(5)__ English learning forum. A member raised a question about how to do speed reading, so I keyed in a few __(6)__ as suggestions and left. The next day, I logged into that forum again to see the feedback. What I saw indeed changed my life----a member named Martin replied in the following words: Steven, “your English is absolutely not acceptable by my standard. Your English is simply Chinglish.” I was __(7)__ because nobody had criticized my English like that. However, I noticed Martin also added a very long essay—a rewrite of my passage. He offered his way of putting the same ideas and that was amazing. My __(8)__ was replaced by joy; I found simply changing the order of words can make the __(9)__ much more idiomatic and readable.
I then tried to __(10)__ Martin and kept sending him my compositions. As you can imagine, I benefited a lot from his unselfish and free tutoring.
(1)_________ (2)__________ (3)___________ (4)__________ (5)____________
(6)_________ (7)__________ (8)___________ (9)___________ (10)____________
完成句子(共9小題;每小題2分,滿分18分)
我琢磨不透他為什么要辭掉工作。(figure out)
__________________________________________________________________________________
2. 我無法忍受外面的噪音。 (put up with)
__________________________________________________________________________________
3. 由于下大雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這讓我們很失望。(due to)
___________________________________________________________________________________
4. 累了的時(shí)候,我就無法集中精力工作。(concentrate on)
___________________________________________________________________________________
5. 學(xué)生必須有機(jī)會(huì)讀到好書。(have access to)
___________________________________________________________________________________
6. 他繼續(xù)說了下去,一點(diǎn)不顧及我的感受。(regardless of)
___________________________________________________________________________________
7. 既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你就不應(yīng)該依賴你的父母了。 (now that)
____________________________________________________________________________________
聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的腦子一片空白。 (go blank)
___________________________________________________________________________________
這張照片讓他想起了他在倫敦的學(xué)習(xí)生活。(remind …of)
___________________________________________________________________________________
Ⅲ. 閱讀理解(共6小題;每小題2分;滿分12分)
閱讀下面的短文和問題,根據(jù)短文內(nèi)容,在相應(yīng)題號(hào)后的橫線上寫下相關(guān)信息(不多于8個(gè)單詞),完成該問題的回答。答語要結(jié)構(gòu)正確,書寫工整,字跡清楚。
Trying to fit into a new family
The three children sat in the airplane, watching the clouds outside as the airplane went higher into the sky. Two years ago, before their parents’ death, it would have been fun. But now they had to go and meet relatives, trying to fit into their family life, and then moving on again. It wasn’t easy to think of these places as home.
Amy Jackson thought about the day when they had a home of their own. Although their father often spent days traveling round the sheep farm, their mother was always there.
Then, when Army was thirteen, everything changed. That year her parents went to annual farmers’ meeting in Sydney, and unfortunately a car accident there took her parents’ lives.
The day Amy learned of her parents’ death, she realized what it really meant to be the eldest in the family. Before, she had rather enjoyed playing the role of mother and helping to look after her brother Richard and sister Susie, the baby of the family. Now it was no longer a game.
Susie was too young to realize exactly what had happened, but through watching the other children, she knew it was something terrible. Amy realized with a shock that in future she must be both sister and mother.
Now, Amy wondered how successful she had been. Susie became so self-willed that Amy knew that she needed a strong-willed parent, but it often seemed easier to avoid a fight than to stand up to her in public.
Richard, who seemed older than his ten tears, was never any trouble, but Amy worried about him too. She sometimes found him lying in bed, just looking into the ceiling.
As the plane began to lose height, Amy tried to think of how they would appear to their aunt. With her very fair skin, red hair, and blue eyes she looked just like her father, a typical Australian. Richard, however, looked like his mother, a woman from Singapore who had met their father when she visited Australia for a short holiday and stayed.
Susie was a mixture of the two, and Amy loved her for this. Amy moved to wake her sister. “Will Aunt Helen like us?” she thought anxiously. “Perhaps our luck will change at last; then we might be asked to stay and not move on.”
Whom were the three children traveling to visit by air?
_____________________________________________
How old was Amy when her parents died in a car accident?
_______________________________________________________
What did Amy come to realize when she learned of her parents’ death?
________________________________________________
Why was Amy worried about Richard?
_____________________________________
What does the word “her” refer to in the underlined sentence?
_____________________________________________
What did Amy expect at the end of the story?
______________________________________________
北京市第三十九中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
高二年級(jí)語文期中試卷(必修5模塊考試) 2012.05
試卷滿分: 150分 考試時(shí)間:150分鐘
考生須知
1.考生要認(rèn)真填寫密封線內(nèi)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.本試卷包括七道大題,共6頁。
3.答題前要認(rèn)真審題,看清題目要求,按要求認(rèn)真作答。
4.答題時(shí)字跡要工整,卷面要整潔。

第I卷(共50分)
一、選擇題(每題3分,共33分)
1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是
A.脾( pí)氣 憎惡(zēng) 馴 (xún)服 頤(yí)指氣使
B.稟(bǐnɡ)賦 踱(dù)步 黏(nián)合 奴顏婢 (bēi)膝
C.祈 (qǐ)禱 譏誚(qiào) 希冀(yì) 翹(qiáo)首以望
D.計(jì)較 (jiào) 挨(ái)批 胸脯(pú) 鍥而不舍(qiè)
2.下列各組詞語中,書寫全部正確的一項(xiàng)是
A.雍容 囂張 通霄 譏誚 蜚短流長(zhǎng)
B.暴躁 聯(lián)絡(luò) 官僚 休憩 萍水相逢
C.噩夢(mèng) 繁惱 蓬蒿 耽擱 興高采烈
D.旋律 氣概 唐突 揣磨 姿意踐踏
3.將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①海淀內(nèi)引外聯(lián)、開拓進(jìn)取,正締結(jié)著曠古 :聚四海,連五洲,吞吐八方風(fēng)云。
②為了避免我們的談話被人誤解, 鬧出什么亂子起見,我得把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)。
③公務(wù)員的科學(xué) ,在某種程度上影響了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境的變化。
A.因緣 以至 素質(zhì) B.姻緣 以致 素質(zhì)
C.姻緣 以至 素養(yǎng) D.因緣 以致 素養(yǎng)
4.下列各句中劃線的成語,運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
A.列子御風(fēng)而行,泠然善也。此雖免乎行,猶有所待者,亦不過爾爾也。
B.樓梯又高又陡,不過他滾到樓下安然無恙,自己站了起來,還摸了摸鼻子。
C.有志者事竟成,袁隆平從成千上萬良莠不齊的水稻植株里硬是找到了高產(chǎn)良種。
D.創(chuàng)造這些神話,是為了讓人的想象使西西弗的形象栩栩如生。
5.下列各句中,沒有語病的一句是
A.神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的主要目的,是實(shí)施中國(guó)航天員首次空間出艙,同時(shí)開展衛(wèi)星伴飛、衛(wèi)星數(shù)據(jù)中繼等空間科學(xué)和技術(shù)試驗(yàn)。
B.北京時(shí)間9月28日14時(shí),美國(guó)國(guó)會(huì)眾議院發(fā)言人佩洛西宣布,美國(guó)國(guó)會(huì)與布什政府已經(jīng)就金融救市計(jì)劃達(dá)成初步協(xié)議,但是仍需落實(shí)到紙上。
C.蘇北發(fā)展協(xié)調(diào)小組會(huì)議近日在淮召開。會(huì)議總結(jié)了蘇北發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和遠(yuǎn)景,研究如何在新形勢(shì)下推動(dòng)蘇北實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。
D.有關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,八九月我市空氣質(zhì)量下降,可吸入顆粒物濃度嚴(yán)重超標(biāo)。環(huán)保專家分析認(rèn)為建筑工地?fù)P塵污染是污染源的首要因素。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是
A. 老舍,原名舒慶春,字舍予,被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。一生創(chuàng)作甚豐,有長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,劇本《茶館》《雷雨》等。
B. 契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,著名的劇作家,短篇小說巨匠,與法國(guó)的莫泊桑,美國(guó)的歐·亨利并稱為世界短篇小說的三大巨匠。
C. 《變形記》作者卡夫卡,奧地利小說家,他善于運(yùn)用象征、夸張、變形的手法,揭示現(xiàn)代社會(huì)所面臨的困境和“現(xiàn)代人的困惑”,被尊為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師。
D.《勸學(xué)》的作者荀況,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人,他強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為后天環(huán)境和教育可以改變?nèi)说谋拘浴?
7.下列各句中不含通假字的一句是
A.強(qiáng)者必說于言 B.君子生非異也
C.此小大之辯也 D.彼且惡乎待哉
8.下面加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是
A.夫是之謂不以眾人待其身 B.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也
C.悅親戚之情話 D.適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然
9.與例句句式相同的一項(xiàng)是
例:樂夫天命復(fù)奚疑
A.將有作于上者 B.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
C.之二蟲又何知 D.是不亦責(zé)于人者已詳乎?
10、下列各句中加點(diǎn)詞的活用情況與其他三項(xiàng)不同的一句是( )
A. 園日涉以成趣 B. 生生所資
C. 或棹孤舟 D. 假舟楫者,非能水也
11、下列加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是( )
A. 歸去來兮:回來 B. 聲非加疾也:強(qiáng)
C. 其責(zé)己也重以周:加重 D. 不如舜,不如周公,吾之病也:疾病
二、背誦默寫:(每空1分,共10分)
12、在下列橫線上填寫原句。
①君子博學(xué)而日參省乎己,___________________________________。
②故 , ;不積小流,無以成江海。
③鍥而舍之,朽木不折; , 。
④實(shí)迷途其未遠(yuǎn), 。
⑤ ,鳥倦飛而知還。
⑥ ,樂夫天命復(fù)奚疑?
⑦蟹六跪而二螯, _________________________________,用心躁也。
⑧天之蒼蒼,其正色邪?_______________________________?
三、課內(nèi)閱讀(共7分)
可是音樂的作用并不止于創(chuàng)造悅耳的樂式。它還能表達(dá)感情,你能去津津有味地欣賞一張波斯地毯或者聽一曲巴哈的序曲,但樂趣只止于此;可是你聽了《唐璜》前奏曲之后卻不可能不發(fā)生一種復(fù)雜的心情,它使你心理有準(zhǔn)備去面對(duì)將淹沒那種精致但又是魔鬼式的歡樂的一場(chǎng)可怖的末日悲劇。聽莫扎特的《天神交響樂》最后一章時(shí)你會(huì)覺得那和貝多芬的第七交響樂的最后樂章一樣,都是狂歡的音樂:它用響亮的鼓聲奏出如醉如狂的旋律,而從頭到尾又交織著一開始就有的具有一種不尋常的悲傷之美的樂調(diào),因之更加沁人心脾。莫扎特的這一樂章又自始至終是樂式設(shè)計(jì)的杰作。
  但是貝多芬所做到了的一點(diǎn),也是使得某些與他同時(shí)的偉人不得不把他當(dāng)做一個(gè)瘋?cè)耍袝r(shí)清醒就出些洋相或者顯示出格調(diào)不高的一點(diǎn),在于他把音樂完全用作了表現(xiàn)心情的手段,并且完全不把設(shè)計(jì)樂式本身作為目的。不錯(cuò),他一生非常保守地(順便說一句,這也是激進(jìn)共和主義者的特點(diǎn))使用著舊的樂式;但是他加給它們以驚人的活力和激情,包括產(chǎn)生于思想高度的那種最高的激情,使得產(chǎn)生于感覺的激情顯得僅僅是感官上的享受,于是他不僅打亂了舊樂式的對(duì)稱,而且常常使人聽不出在感情的風(fēng)暴之下竟還有什么樣式存在著了。他的《英雄交響樂》一開始使用了一個(gè)樂式(這是從莫扎特幼年時(shí)一個(gè)前奏曲里借來的),跟著又用了另外幾個(gè)很漂亮的樂式;這些樂式被賦予了巨大的內(nèi)在力量,所以到了樂章的中段,這些樂式就全被不客氣地打散了;于是,從只追求樂式的音樂家看來,貝多芬是發(fā)了瘋了,他拋出了同時(shí)使用音階上所有單音的可怖的和弦。他這么做只是因?yàn)樗X得非如此不可,而且還要求你也覺得非如此不可呢。
  以上就是貝多芬之謎的全部。他有能力設(shè)計(jì)最好的樂式;他能寫出使你終身享受不盡的美麗的樂曲;他能挑出那些最干燥無味的旋律,把它們展開得那樣引人,便你聽上一百次也每回都能發(fā)現(xiàn)新東西:一句話,你可以拿所有用來形容以樂式見長(zhǎng)的作曲家的話來形容他;但是他的病征,也就是不同于別人之處在于他那激動(dòng)人的品質(zhì),他能使我們激動(dòng),并把他那奔放的感情籠罩著我們。當(dāng)柏遼茲聽到一位法國(guó)作曲家因?yàn)樨惗喾业囊魳肥顾犃撕懿皇娣f“我愛聽了能使我入睡的音樂”時(shí),他非常生氣。貝多芬的音樂是使你清醒的音樂;而當(dāng)你想獨(dú)自一個(gè)靜一會(huì)兒的時(shí)候,你就怕聽他的音樂。
懂了這個(gè),你就從十八世紀(jì)前進(jìn)了一步,也從舊式的跳舞樂隊(duì)前進(jìn)了一步(爵士樂,附帶說一句,就是貝多芬化了的老式跳舞樂隊(duì)),不但能懂得貝多芬的音樂而且也能懂得貝多芬以后的最有深度的音樂了。
13、第 2 段中提到的“某些與他同時(shí)的偉人”,所指的一類人是哪些?(2分)
14、根據(jù)文意,簡(jiǎn)要概括從巴赫到莫扎特到貝多芬在音樂創(chuàng)作上的發(fā)展變化。(3分)
15、下列說法,不符合原文意思的兩項(xiàng)是: ( )( )(2分) A、不喜歡貝多芬作品的人也為他的激情所左右。 B、貝多芬常常保守地使用舊的樂式。 C、貝多芬的作品常常沒有樂式。 D、18 世紀(jì)的音樂是只重樂式的跳舞音樂。 E、與貝多芬同時(shí)的“偉人”們既不理解他,又無法否認(rèn)他的成就。
第II卷(共50分)
四、讀下面這首詩,完成①、②題。 (8分)
臨江仙
鹿虔扆
  金鎖重門荒苑靜,綺窗愁對(duì)秋空。翠華①一去寂無蹤。玉樓歌吹,聲斷已隨風(fēng)。
煙月不知人事改,夜闌還照深宮。藕花相向野塘中,暗傷亡國(guó),清露泣香紅。
注:①翠華:天子儀仗中以翠羽為飾的旗幟或車蓋,此處指代帝王。
16、①下列對(duì)詩句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“綺窗愁對(duì)秋空”直接寫出深秋時(shí)節(jié)作者對(duì)往日歡愉不再的憂思愁苦。
B.“玉樓”指華麗的樓臺(tái),可以想見,這里曾經(jīng)歌舞升平,熱鬧非凡。
C.上闋將今日的荒涼凄清與昔日的顯赫繁華作對(duì)比,寄托了詩人的無窮感嘆。
D.本詞通過描寫荒苑的景象來抒發(fā)作者感情,所有景語實(shí)為情語。
②有學(xué)者認(rèn)為,正是由于作者將沉痛的故國(guó)幽情與出色的藝術(shù)手法相結(jié)合,才譜寫出這首歷代傳唱的佳作。請(qǐng)就此評(píng)價(jià),結(jié)合下闋詞句進(jìn)行賞析。(5分)
五、閱讀下面的文言文,完成17一21題。(17分)
漢成帝建始中,關(guān)內(nèi)大雨四十余日。京師民無故相驚,言“大水至”,百姓奔走相蹂躪,老弱號(hào)呼,長(zhǎng)安中大亂。大將軍王鳳以為太后與上及后宮可御船,令吏民上城以避水。群臣皆從鳳議,右將軍王商獨(dú)曰:“自古無道之國(guó),水猶不冒城郭,今何因當(dāng)有大水一日暴至?此必訛言也。不宜令上城,重驚百姓。”上乃止。有頃稍定,問之,果訛言,于是美商之固守。
天圣中嘗大雨,傳言汴口決,水且大至。都人恐,欲東奔。帝以問王曾,曾曰:“河決,奏未至,必訛言耳。不足慮。”已而果然。
嘉靖間,東南倭亂,蘇城戒嚴(yán)。忽傳寇從西來,已過滸墅。太守率眾登城,急令閉門。鄉(xiāng)民避寇者萬數(shù),騰踴門外,號(hào)呼震天。任同知環(huán)憤然曰:“未見寇而先棄良民,謂牧守何!有事,環(huán)請(qǐng)當(dāng)之!”乃分遣縣僚洞開六門,納百姓,而自仗劍帥兵,坐接官亭以遏西路。鄉(xiāng)民畢入,良久,而倭始至,所全活甚眾。吳民至今尸祝之。
又萬歷戊午間,無錫某鄉(xiāng)構(gòu)臺(tái)作戲娛神。有哄于臺(tái)者,優(yōu)人不脫衣,倉皇趨避。觀劇者亦雨散,口中戲云:“倭子至矣!”此語須臾傳遍,且云“親見錦衣倭賊”,由是城門晝閉,城外人填涌,踐踏死者近百人,迄夜始定。此雖近妖,亦有司不練事之過也。
大抵兵火之際,但當(dāng)遠(yuǎn)其偵探,雖寇果臨城,猶當(dāng)靜以鎮(zhèn)之,使人心不亂,而后可以議戰(zhàn)守;若訛言,又當(dāng)直以理卻之矣。
天啟初,吳中訛言“中官來采繡女①”,民間若狂,一時(shí)婚嫁殆盡。此皆惡少無妻者之所為,有司不加禁緝,男女之失所者多矣。開元初,民間訛言“上采女子以充掖庭”。上聞之,令選后宮無用者,載還其家,訛言乃息。語曰:“止謗莫如自修。”此又善于止訛者。
(節(jié)選自明代馮夢(mèng)龍《智囊》)
注:①繡女:選入皇宮中做嬪妃候選人的女子。
17.下列語句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.所全活甚眾 保全存活
B.吳民至今尸祝之 祭祀供奉
C.迄夜始定 開始安定
D.但當(dāng)遠(yuǎn)其偵探 偵察探報(bào)
18.下列語句中加點(diǎn)字的意義和用法,相同的一組是
A.令吏民上城以避水 民間訛言“上采女子以充掖庭”
B.有事,環(huán)請(qǐng)當(dāng)之 今何因當(dāng)有大水一日暴至
C.所全活甚眾 男女之失所者多矣
D.且云“親見錦衣倭賊” 傳言汴口決,水且大至
19.下列對(duì)文中語句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是
A.問之,果訛言,于是美商之固守。
詢問情況,果然是謠言,于是大家都贊美王商能堅(jiān)持自己的想法。
B.又萬歷戊午間,無錫某鄉(xiāng)構(gòu)臺(tái)作戲娛神。
另外在明朝萬歷戊午年間,無錫某個(gè)村落修筑戲臺(tái)演戲娛神。
C.若訛言,又當(dāng)直以理卻之矣。
如果是謠言,又應(yīng)當(dāng)直接以事理來消除謠言的影響。
D.民間若狂,一時(shí)婚嫁殆盡。
民間緊張得如同發(fā)狂一般,一時(shí)之間,婚配嫁娶的事情幾乎都停止了。
20.下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.面對(duì)洪水將至的傳言,民眾奔走號(hào)呼,長(zhǎng)安城中大亂。王鳳人云亦云,缺乏判斷,而王商卻能臨危不亂,很好地解決了問題。
B.嘉靖年間,倭亂擾民。聽聞倭寇將至,蘇城太守方寸大亂,棄民自保,任環(huán)對(duì)此氣憤不已,果斷采取措施,穩(wěn)定了局面。
C.萬歷戊午年間,無錫鄉(xiāng)間作戲娛神,就是因?yàn)橛^眾起哄開玩笑,令無錫城內(nèi)百姓誤以為倭賊將至,造成嚴(yán)重的死傷事件。
D.本文與馮夢(mèng)龍的“三言”雖然文體不同,但都有很強(qiáng)的故事性,也能夠就事說理,達(dá)到了思想性和藝術(shù)性的完美結(jié)合。
21.用斜線(/)給下面短文劃?rùn)M線的部分?jǐn)嗑洹?5分)
諸 葛 靚 后 入 晉 除 大 司 馬 召 不 起 以 與 晉 室 有 仇 常 背 洛 水 而 坐 與 武 帝 有 舊 帝 欲 見之 而 無 由 乃 請(qǐng) 諸 葛 妃 呼 之 既來帝 就 太 妃 間 相 見 酒 酣,帝曰:“卿故復(fù)憶竹馬之好不?”靚曰:“臣不能吞炭漆身,今日復(fù)睹圣顏。”因涕泗百行。帝于是慚悔而出。
(取材于劉義慶《世說新語》)
六、本大題共4小題,共25分。閱讀下面的作品,完成22—25題。
寒冷也是一種溫暖
遲子建
  在北方,一年的開始和結(jié)束都是在寒冷時(shí)刻,讓人覺得新年是打著響亮的噴嚏登場(chǎng)的,又是帶著受了風(fēng)寒的咳嗽聲離去的,但在這噴嚏和咳嗽聲之間,還是夾雜著春風(fēng)溫柔的吟唱,夾雜著夏雨滋潤(rùn)萬物的淅瀝之音和秋日田野上農(nóng)人們收獲的笑聲。沾染了這樣氣韻的北方人的日子,定然是有陰霾也有陽光,有辛酸也有快樂。
  故鄉(xiāng)是我每年必須要住一段時(shí)日的地方。在那里,生活顯得格外有韻致。八月,我回到那里。每天早晨,我做的第一件事就是拉開窗簾,打開窗,看青山,呼吸著從山野間吹拂來的清新空氣。吃過早飯,我一邊喝茶一邊寫作,或者看書。累了的時(shí)候,隨便靠在哪里都可以打個(gè)盹,養(yǎng)養(yǎng)神。大約是心里松弛的緣故吧,我在故鄉(xiāng)很少失眠。每日黃昏,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去媽媽那里吃晚飯。我怕狗,而小城街上游蕩著的威猛的狗很多,所以我走在路上的時(shí)候,手中往往要攥塊石頭。媽媽知道我怕狗,常常在這個(gè)時(shí)刻來接我回家。家中的菜園到了這時(shí)節(jié)就是一個(gè)蔬菜超市,生有妖嬈花紋的油豆角、水晶一樣透明的雞心柿子、紫瑩瑩的茄子、泛著蠟一樣光澤的尖椒,全都到了成熟期,不過這些綠色蔬菜只是晚餐桌上的配角,主角呢,是農(nóng)人們自己宰殺的豬,是剛從河里打撈上來的野生魚類。這樣的晚餐,又怎能不讓人對(duì)生活頓生感念之情呢?吃過晚飯,天快黑了,我也許會(huì)在花圃上剪上幾枝花:粉色的地瓜花、金黃色的步步高或是白色的掃帚梅,帶回我的居室,把它們插入瓶中,擺在書桌上。夜深了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可來自家園的鮮花卻亮堂地怒放著,仿佛想把黑夜照亮。
  如果不是因?yàn)槭路菀案郏乙欢ㄒ诠枢l(xiāng)住到飛雪來臨時(shí)。
  我去香港兩次,唯有這次時(shí)間最長(zhǎng),整整一個(gè)月。浸會(huì)大學(xué)邀請(qǐng)了來自不同國(guó)家的八位作家進(jìn)行文學(xué)交流,主題是“大自然和寫作”。為此浸會(huì)大學(xué)組織了一些親近大自然的活動(dòng),如去西灣爬山,去大嶼山的小島看漁民的生活。香港的十月仍然熾熱,陽光把我的皮膚曬得黝黑。運(yùn)動(dòng)是惹人上癮的,逢到?jīng)]有活動(dòng)的日子,我便穿著一身運(yùn)動(dòng)裝出門了。去海邊,去鉆石山的禪院。有一天下午,走出地鐵站后,覺得困倦難當(dāng),就到對(duì)面的公園睡覺去了。別看街上車水馬龍的,公園里游人極少。我躺在回廊的長(zhǎng)椅上,枕著旅行包,聽著鳥鳴,聞著花香,睡著了。
  在香港,我每天晚上跟媽媽通個(gè)電話。她一跟我說故鄉(xiāng)下雪的時(shí)候,我就向她炫耀香港的扶桑、杜鵑開得多么鮮艷,樹多么綠。但時(shí)間久了,尤其進(jìn)入十一月份之后,我忽然對(duì)香港的綠感到疲乏了,那不凋的綠看上去是那么蒼涼、陳舊!我想念雪花,想念寒冷了。當(dāng)參加座談被問起對(duì)香港的印象時(shí),我說我可憐這里的“綠”,我喜歡故鄉(xiāng)四季分明的氣候,想念寒冷。他們一定在想:寒冷有什么好想念的?而他們又怎能知道,寒冷也是一種溫暖啊!
  十一月上旬,我返回哈爾濱。當(dāng)我終于迎來了對(duì)我而言的第一場(chǎng)雪時(shí),興奮極了。我下樓,在飛雪中走了一個(gè)小時(shí)。能夠回到冬天,回到寒冷中,真好。
  年底,我收到了一份沉甸甸的禮物,是艾蕪先生的兒子兒媳為我簽名寄來的艾蕪先生的兩本書《南行記》和《艾蕪選集》,他們知道我喜歡先生的書,特意在書的扉頁蓋了一枚艾蕪先生未出名時(shí)的木頭印章。這枚小小的印章,像一扇落滿晚霞的窗,看上去是那么燦爛。新近出版的艾蕪先生的兩本書,他們都沒有要稿費(fèi),只是委托新華書店發(fā)行,這讓我感慨萬千。在我們這個(gè)時(shí)代,那些垃圾一樣的作品,通過炒作等手段,可以獲得極大的發(fā)行量,而艾蕪先生這樣具有深厚文學(xué)品質(zhì)的大家作品,卻遭到冷落。這真是個(gè)讓人心涼的時(shí)代!不過,只要艾蕪先生的作品存在,哪怕它處于“寒冷”一隅,也讓人覺得親切。這樣的“寒冷”,又怎能不是一種溫暖呢!
22.下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)
A.溫暖和寒冷是一對(duì)反義詞,既指自然界的溫度,又指現(xiàn)實(shí)社會(huì)的某種現(xiàn)象。
B.文章開篇用擬人的手法寫到北方一年四季的特點(diǎn),是為了突出北方的寒冷。
C.作者自述怕狗的這件小事,表明了作者的膽小和家鄉(xiāng)生活的不盡如人意。
D.“一扇落滿晚霞的窗”既寫出對(duì)印章的觀感,也寄托著對(duì)艾蕪先生的崇敬。
E.作者運(yùn)用辯證和反襯的方法,表達(dá)對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的感悟,突出了文章主旨。
23.從文中來看,故鄉(xiāng)的“生活顯得格外有韻致”表現(xiàn)在哪些方面?(6分)
24.作者寫了赴港一月的生活,請(qǐng)聯(lián)系文章,談?wù)勛髡邔戇@些內(nèi)容的用意是什么。(5分)
25.文中兩次點(diǎn)題,使“寒冷也是一種溫暖”有了雙重含義,請(qǐng)根據(jù)文意解釋這兩重含義,并聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn),談?wù)剬?duì)第二次點(diǎn)題含義的感悟。(不少于200字)(10分)
第Ⅲ卷 作文(50分)
七、閱讀下面材料,按要求作文。
一只甲蟲沿著樹干向上爬,爬了一段之后掉了下來,它仍然從頭再爬,每次都能前進(jìn)一點(diǎn)兒。
一個(gè)人看見了,說:“我的經(jīng)歷多像它啊!”
另一個(gè)人看見了,說:“為什么不換個(gè)地方爬上去啊?”
又一個(gè)人看見了,說:“多頑強(qiáng)的小蟲啊!”
……
請(qǐng)根據(jù)材料自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

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