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蘇教版高中通用技術 必修2 3.2 系統分析的基本方法(課件)(36ppt)

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蘇教版高中通用技術 必修2 3.2 系統分析的基本方法(課件)(36ppt)

資源簡介

(共36張PPT)
第二節
系統分析的基本方法
匯報人姓名
高二年級-下冊-第三章第2節
了解系統的5個基本特征
01
通過案例分析,理解系統分析的基本方法及步驟
02
學會用系統的眼光看待問題和分析問題
03
學習目標
溫故知新
1、什么是系統?
2、系統的分類
案例一:美國“阿波羅”計劃中的飛船和運載火箭是由700多萬個零件組成。這些零件都很普通,甚至沒有一個是新研制的,為什么能實現把人送上太空的功能?
(一)
系統具有整體性
(最基本的屬性)
各部分按照一定的結構組成了系統,從而實現了整體的功能。
一、系統的基本特征
案例二:三個和尚的故事說明了什么?
系統不是各個元素(組分)的簡單相加
啟示
案例三:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”又說明了什么?
一、系統的基本特征
系統的各個元素(組分)的不是簡單相加。如果將它們之間的相互聯系和相互作用協調好,就能得到“1+1>2” 的效果,反之亦然。
啟示
__________
一、系統的基本特征
思考:1、人們為什么要發明自行車?
2、自行車為什么要有剎車功能?
(二)
系統具有目的性
1、任何系統都具有某種目的,都要實現一定的功能;
2、系統的具體目標之間有矛盾時,要從系統的目的出發,進行協調。
學以致用
1、人們將發條、游絲、齒輪、表殼等零件組裝成鐘表,其目的是:_____
2、經營管理系統通過優化和配置企業的人力資源和物力資源而形成,其目的是:_____
一、系統的基本特征
思考:為了保護草原植被,當地政府頒布了禁止大量捕殺野狼的法令,這樣做的原因是?
(三)
系統具有相關性
系統的各個元素、組分的變化會對其他的元素、組分起影響
一、系統的基本特征
思考:如何理解“一著不慎,滿盤皆輸”?
要重視關鍵因素。在一個系統中關鍵部分的變化,甚至會對全局產生決定性的影響。
啟示
__________
家用電冰箱在放置時不能緊貼墻壁,這是為什么?
思考
(四)
系統具有環境適應性
系統必須適應外部環境的變化。只有能夠適應外部環境的變化并保持最優適應狀態的系統,才能發揮自身作用,實現可持續發展,否則是沒有生命力的
你不知道的“世界”
系統適應性的另一面——纏足
纏足
纏足是中國古代一種陋習。是指女性用布將雙腳緊緊纏裹,使之畸形變小,以為美觀。一般女性從四、五歲起便開始纏足,直到成年骨骼定型后方將布帶解開,也有終身纏裹者
(五)
系統具有層次性
系統可以分解為一系列子系統,并存在一定的層次性
思考:
田忌與齊威王的賽馬活動共有幾種方案?
二、系統分析的基本方法
田忌與齊王的三局賽馬方案
方案 田忌 齊王 比賽結果 方案 田忌 齊王 比賽結果
第一種 方案 上等馬 上等馬 0:3 第四種 方案 中等馬 上等馬 1:2
中等馬 中等馬 下等馬 中等馬 下等馬 下等馬 上等馬 下等馬
第二種 方案 下等馬 上等馬 2:1 第五種 方案 下等馬 上等馬 1:2
上等馬 中等馬 中等馬 中等馬 中等馬 下等馬 上等馬 下等馬
第三種 方案 中等馬 上等馬 1:2 第六種 方案 上等馬 上等馬 1:2
上等馬 中等馬 下等馬 中等馬 下等馬 下等馬 中等馬 下等馬 01
02
03
系統思想
一般系統論的認識基礎,是對系統的本質屬性(包括整體性、關聯性、層次性、統一性)的根本認識。系統思想的核心問題是如何根據系統的本質屬性使系統最優化
定量
定量是用數字和相應度量單位來表述事物
定性
定性是用事物的變化的狀態和程度所相關的語言來表述事物
系統分析
系統分析的基本方法
1
3
5
2
4
6
闡明問題
分析研究
評價比較
確定目標
制定方案
確定最優方案
三、系統分析方法的步驟
農夫、狼、羊過河
有一個農夫帶著一條狼、一只羊和一筐白菜過河。如果沒有農夫看管,則狼要吃羊,羊要吃白菜。但是船很小,農夫只能帶一樣東西過河。你能否幫農夫解決問題?
牛刀小試
農夫、狼、羊、白菜過河
闡明
問題
如何過河?
制定
方法
方案1:
方案2:
確定
目標
農夫、狼、羊、白菜全部過河
評價
過程
是否是最簡單的過河方法?
分析
研究
過程:只能帶一樣東西過河、狼吃羊、羊吃白菜
確定最優方案
方案1&方案2
方案:
1、船夫帶羊過去,然后空手回來
2、帶狼過去,帶羊回來
3、帶白菜過去,空手回來
4、帶羊過去
思維拓展
一個警察,一個小偷和一家六口人(爸爸,媽媽,兩個女兒,兩個兒子)要過河。河邊只有一個能坐兩個人的船,只有爸爸,媽媽,警察會劃船。但是:
1、警察必須和小偷在一起,否則小偷會傷害一家六口人;
2、爸爸必須跟兩個兒子在一起,否則媽媽會打兒子
3、媽媽必須跟兩個女兒在一起,否則爸爸會打女兒
問:8人要怎么樣才能順利過河?
1、犯人以及警察首先過河,警察回來;
2、警察與女兒過河,警察與犯人回來;
3、媽媽與女兒過河,媽媽回來;
4、媽媽與爸爸過河,爸爸回來;
5、警察與犯人過河,媽媽回來;
6、媽媽與爸爸過河,爸爸回來;
7、爸爸與兒子過河,警察與犯人回來;
8、警察與兒子過河;警察回來;
9、警察與犯人過河。
課堂練習
1、“泰坦尼克”號油輪,在當時該油輪各項技術性能是世界最先進的。但是為什么觸冰后會沉沒?請從系統的角度理解,他主要反映了系統對( )的基本特性
A、整體性 B、相關性
C、目的性 D、環境適應性
2、“三個臭皮匠頂個諸葛亮”的現象說明了系統的( )特性
A、整體性 B、相關性
C、目的性 D、環境適應性
3、飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流的影響而產生顛簸,當飛機的檢測裝置接收到這一信號后,經過控制器的調節,能在很短的時間內調整好飛行狀態,克服大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩飛行。這個現象說明了系統的什么基本特性?( )
A、整體性 B、相關性
C、環境適應性 D、動態性
4、在下列關于系統相關性的理解中,你認為正確的是( )
A、一個系統往往存在多個目標,這些目標還常常不一致,需要進行協調
B、系統通常都是由若干部分組成的
C、系統各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關聯,相互作用,而且任何一個組成部分發生變化,都會影響其它部分和整體任務的完成
D、系統包含子系統,它又是更大系統的子系統
5、一堆沙子、鋼筋、水泥等等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能,這個案例說明系統最基本的特性是:( )
A、目的性 B、動態性 C、整體性 D、適應性
6、“春捂秋凍”是北方天氣變化,人們穿衣變化的一種寫照,它能夠體現系統的哪一種性質( )
A、整體性 B.、相關性
C. 目的性 D.環境適應性
7、2003年10月我國自行研制的載人飛船“神舟五號”飛入太空。飛船和運載火箭共有幾百萬個零部位,這些零部件本身都很一般,但是它們按照一定的結構組合在一起就構成了性能優異的航天飛船,從而體現了系統的( )
A、動態性 B、目的性 C、整體性 D、相關性
8、合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳含量低、則硬度低、耐磨性差,這反應了系統的什么基本特性( )
A、相關性 B、環境適應性 C、動態性 D、整體性
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