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於潛第一初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)10月單元練習(xí)問(wèn)卷歷史與社會(huì)試題
（本卷滿分100分）
一、選擇題（本大題共有35小題，每小題只有一個(gè)正確答案，1—15題，每小題1分，
15—35題，每小題2分，共55分）
1．當(dāng)前，國(guó)際上一些反華勢(shì)力頻頻提出“中國(guó)威脅論”，這實(shí)際上是典型的冷戰(zhàn)思維。“冷戰(zhàn)”局面的開(kāi)始與美國(guó)哪個(gè)總統(tǒng)有關(guān)？（▲）
A．羅斯福 B．杜魯門(mén) C．肯尼迪 D．尼克松
2．美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在回憶古巴導(dǎo)彈危機(jī)時(shí)曾說(shuō)：“覺(jué)得核戰(zhàn)爭(zhēng)在那天比在核時(shí)代的任何時(shí)候都逼近”，這一危機(jī)反映的當(dāng)時(shí)世界政治局面是（▲）
A．凡爾賽體系 B．華盛頓體系 C．美蘇冷戰(zhàn) D．一超多強(qiáng)
3．兩極格局結(jié)束后，下列屬于“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物至今依然存在的是（▲）
A．杜魯門(mén)主義 B．馬歇爾計(jì)劃
C．華沙條約組織 D．北大西洋公約組織
4．二戰(zhàn)后的世界格局被打破的標(biāo)志是（▲）
A．蘇聯(lián)解體、東歐劇變 B．古巴導(dǎo)彈危機(jī)
C．9·11事件 D．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)
5．右圖“不平衡的蹺蹺板”反映了當(dāng)今世界的政治格局是（▲）
A．一超多強(qiáng)的格局
B．兩大陣營(yíng)的對(duì)峙
C．多極化格局
D．單極格局
6．握手是一種禮儀，但人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間的交往都賦予這個(gè)動(dòng)作豐富的內(nèi)涵。40年前中美“跨越太平洋的握手”，就美國(guó)而言，其主要原因不包括（▲）
A．在美蘇爭(zhēng)霸過(guò)程中處于劣勢(shì) B．中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高
C．與中國(guó)友好交往符合美國(guó)的根本利益 D．只有聯(lián)合中國(guó)，世界才能和平
7．鄧小平曾說(shuō)：“中美關(guān)系，好不到哪里去，也壞不到哪里去，對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)。”你認(rèn)為對(duì)中美關(guān)系的認(rèn)識(shí)比較“清醒”的是（▲）
A．經(jīng)濟(jì)全球化需要中美合作，共同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題
B．美國(guó)霸權(quán)主義威脅世界和平，中國(guó)與它勢(shì)不兩立
C．美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，中國(guó)應(yīng)該與它結(jié)盟
D．中美兩國(guó)社會(huì)制度上差異太大，沒(méi)有合作的可能
8．《時(shí)代》是美國(guó)影響最大的新聞周刊。右圖是該周刊20世紀(jì)70年代某期的封面，主題為“尼克松的中國(guó)之旅”。它所記載的歷史事件距今(2012)應(yīng)該有多少年的歷史了（▲）
A．33年 B．34年
C．40年 D． 41年
9．建國(guó)后，為了打破美、蘇等國(guó)對(duì)核武器和航天技術(shù)的壟斷，我國(guó)決定（▲）
A．建立人民空軍 B．加入亞太經(jīng)合組織
C．研制“兩彈一星” D．實(shí)施“863計(jì)劃”
10．以下人物被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡氖牵ā?br/>11．2012年5月8日晚，黑龍江省佳木斯市“80后”青年女教師張麗莉，在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí)，義無(wú)反顧地一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車(chē)輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。張麗莉的事跡啟示我們（▲）
①要尊重生命，關(guān)愛(ài)他人 ②要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
③絢麗的人生都是脆弱的 ④在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．雷鋒在日記中寫(xiě)道“我要永遠(yuǎn)地記住：一滴水只有放進(jìn)大河里才能永遠(yuǎn)不干。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。”這揭示的道理是（▲）
A．集體利益和個(gè)人利益是完全一致的 B．個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體
C．集體離不開(kāi)個(gè)人 D．集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力
13．“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床。我在里頭，父母在外頭；長(zhǎng)大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。”這首詩(shī)告訴我們（▲）
A．不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同
B．一個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任
C．每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi),都只有一種社會(huì)角色
D．人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任
14．右邊漫畫(huà)告訴我們（▲）
A．人生不能有第二職業(yè)，否則會(huì)被單位開(kāi)除
B．每個(gè)人都必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的后果
C．成年人不需要拒絕不良誘惑
D．上班期間不能經(jīng)常玩“偷菜”游戲
15．“志愿者”那一張張親切的笑臉和一雙雙溫暖的手，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。志愿者活動(dòng)是（▲）
A．法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)
B．對(duì)自身而言只有付出、沒(méi)有任何收獲
C．提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的唯一途徑
D．熱心公益，服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)
16．1958年底，我國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了人民公社化，實(shí)行統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一勞動(dòng)和統(tǒng)一分配的體制。這種體制產(chǎn)生的直接影響是（▲）
A．損害了農(nóng)民的利益，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
B．所有制結(jié)構(gòu)從私有制到公有制轉(zhuǎn)變
C．農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高 D．為工業(yè)化的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)
17．標(biāo)志著西藏從黑暗走向光明，從分離走向團(tuán)結(jié)，從落后走向進(jìn)步的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（▲）
A．新中國(guó)成立 B．西藏和平解放
C．社會(huì)主義改造完成 D．十一屆三中全會(huì)召開(kāi)
18．1979年農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時(shí)的“分地”與建國(guó)初期土地改革時(shí)的“分地”相比，兩者共同之處在于（▲）
①都調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 ②都促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③農(nóng)民都獲得了土地所有權(quán) ④普遍得到當(dāng)時(shí)農(nóng)民的好評(píng)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．下圖反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策，對(duì)兩圖放映的政策理解不正確的是（▲）
A．都在社會(huì)主義制度建立后實(shí)施
B．圖一實(shí)行的是農(nóng)民土地所有制，圖二實(shí)行的是集體所有制
C．圖一使無(wú)地少地農(nóng)民分到了土地，圖二使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)自主權(quán)
D．都解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
九年級(jí)思想品德·歷史與社會(huì)問(wèn)卷（第3頁(yè)，共8頁(yè)）
20．毛澤東對(duì)于建國(guó)初我國(guó)工業(yè)的落后狀態(tài)，有一段令人印象深刻的講話：“我們一輛汽車(chē)、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造。”因此，我國(guó)的第一個(gè)五年計(jì)劃就是集中力量發(fā)展以下哪一產(chǎn)業(yè)（▲）
A．農(nóng)業(yè) B．手工業(yè) C．輕工業(yè) D．重工業(yè)
21．不同時(shí)代的宣傳畫(huà)體現(xiàn)了不同的時(shí)代風(fēng)貌。下圖這幅夸張的宣傳畫(huà)最有可能的時(shí)代背景是（▲）
A．中華人民共和國(guó)的成立
B．“一五”計(jì)劃的實(shí)施
C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
D．“文化大革命”的進(jìn)行
22．時(shí)代特征會(huì)在社會(huì)生活的各個(gè)方面留下烙印，人們所取的名字也能折射出不同時(shí)代的時(shí)代特征。按先后順序排列下列名字所反映的新中國(guó)的歷史進(jìn)程，正確的是（▲）
①馬文革 ②周援朝 ③張躍進(jìn) ④李開(kāi)放
A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．②①③④
23．“文化大革命”期間，許多領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士被誣為“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”，“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”等，遭到批斗、迫害。這些現(xiàn)象充分反映了“文化大革命”期間（▲）
A．民主與法制遭到嚴(yán)重的踐踏 B．沒(méi)有制定法律
C．“走資派”企圖奪取政權(quán) D．黨中央出現(xiàn)了修正主義
24．有學(xué)者指出：鄧小平的政策重新開(kāi)啟了中國(guó)的現(xiàn)代化之路，并在短時(shí)期內(nèi)即取得了世人矚目的建設(shè)成就。鄧小平現(xiàn)代化道路的核心主題是（▲）
A．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
C．改革開(kāi)放 D．一國(guó)兩制
25．對(duì)聯(lián)折射了社會(huì)生話，有著鮮明的時(shí)代特色。下列對(duì)聯(lián)所反映的史實(shí)，發(fā)生在改革開(kāi)放之后的是（▲）
A．幸福不忘共產(chǎn)黨，翻身不忘毛主席
B．扎根農(nóng)村干革命，廣闊天地?zé)捈t心
C．食堂巧做千家飯，公社飽暖萬(wàn)人心
D．自主權(quán)打通富裕路，責(zé)任制架起幸福橋
26．2012年3月14日溫家寶總理在記者會(huì)上引用了臺(tái)灣“詩(shī)界泰斗”林朝崧的詩(shī)“情天再補(bǔ)雖無(wú)術(shù)，缺月重圓會(huì)有時(shí)”，為實(shí)現(xiàn)“缺月重圓”，我國(guó)政府（▲）
A．提出和平共處五項(xiàng)原則 B．實(shí)行民族區(qū)域自治
C．與臺(tái)灣當(dāng)局達(dá)成“九二共識(shí)” D．提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想
27．右圖漫畫(huà)從一個(gè)側(cè)面反映了近40年來(lái)中美關(guān)系的狀況，從圖中我們可以得出的最主要信息是（▲）
A．中美關(guān)系日趨緊張 B．美國(guó)公開(kāi)否定中美聯(lián)合公報(bào)
C．美國(guó)對(duì)華政策具有兩面性和復(fù)雜性
D．美國(guó)恪守“一個(gè)中國(guó)”原則
28．胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中指出：新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。……從沿海到沿江沿邊，從東部到中西部 ，對(duì)外開(kāi)放的大門(mén)毅然決然地打開(kāi)了。”我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的突破口是（▲）
A．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B．興建經(jīng)濟(jì)特區(qū)
C．建立國(guó)有企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度 D．開(kāi)發(fā)上海浦東
29．引發(fā)“南斯拉夫一分為五”“捷克斯洛伐克一分為二”“民主德國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)合并統(tǒng)一”等現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史事件是（▲）
A．華約建立 B．東歐劇變 C．蘇聯(lián)解體 D．美蘇爭(zhēng)霸
30．2012年9月，因一部歧視阿拉伯世界的電影，引發(fā)了一場(chǎng)“規(guī)模空前”的反美潮，并很快地涌至世界30多個(gè)國(guó)家，點(diǎn)燃了這場(chǎng)穆斯林對(duì)整個(gè)西方的仇恨的根源是（▲）
A．宗教矛盾 B．領(lǐng)土爭(zhēng)端
C．資源爭(zhēng)奪 D．霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治
31．下表有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最主要的共同原因是（▲）
1950～1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表
聯(lián)邦德國(guó)
意大利
法國(guó)
英國(guó)
日本
美國(guó)
6.7%
5.6%
5.3%
2.9%
9.6%
3.5%
A．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B．第三次科技革命的推動(dòng)
C．安定的國(guó)際環(huán)境 D．各國(guó)原有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好
32．古巴前領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅在評(píng)述經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)說(shuō)：“它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵達(dá)安全的港口。”這里的“不合理和荒唐”主要是指（▲）
A．不公正、不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序沒(méi)有根本改變
B．發(fā)展中國(guó)家淪為發(fā)達(dá)國(guó)家的殖民地
C．發(fā)展中國(guó)家吸引外資和先進(jìn)技術(shù)不利
D．造成新的國(guó)際沖突，引發(fā)世界大戰(zhàn)
33．中學(xué)生積極參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)，開(kāi)展志愿者服務(wù)能夠（▲）
①增長(zhǎng)我們的社會(huì)知識(shí) ②鍛煉我們的實(shí)踐能力
③培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品德 ④耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
九年級(jí)思想品德·歷史與社會(huì)問(wèn)卷（第5頁(yè)，共8頁(yè)）
34．2011年12月28日，高鐵甬溫線“7．23”特別重大鐵路交通事故調(diào)查報(bào)告公布。54名責(zé)任人受到紀(jì)律處分或?qū)⒚媾R刑事指控。下列認(rèn)識(shí)正確的是（▲）
①對(duì)他人、社會(huì)造成嚴(yán)重危害的行為要受到法律的制裁
②對(duì)他人、社會(huì)不負(fù)責(zé)任實(shí)際上就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)
③不負(fù)責(zé)任的人都會(huì)受法律處罰
④每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
35．近年來(lái)，中國(guó)海洋主權(quán)被侵犯的事件頻現(xiàn)。2012年9月，根據(jù)《中華人民共和國(guó)海島保護(hù)法》，國(guó)家海洋局公布了中國(guó)釣魚(yú)島及其附屬島嶼領(lǐng)海基點(diǎn)基線坐標(biāo)表和海圖，并把它提交給聯(lián)合國(guó)，同時(shí)中國(guó)海監(jiān)船編隊(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)釣魚(yú)島海域的巡航監(jiān)視，維護(hù)國(guó)家的利益和安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（▲）
①當(dāng)國(guó)家利益受到損害時(shí)，我們應(yīng)有對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感
②當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益
③維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
④?chē)?guó)家的安全與公民個(gè)人的安全無(wú)關(guān)
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
二、非選擇題：（共3題，其中36題17分，37題13分，38題15分，共45分）
36．（17分）學(xué)習(xí)歷史要善于聯(lián)系，從現(xiàn)實(shí)中聯(lián)系，從生活中聯(lián)系。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：聯(lián)大日通過(guò)決議，任命潘基文連任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，第二個(gè)任期自2012年1月1日起，至2016年12月31日止。潘基文在隨后發(fā)表的就職演說(shuō)中，對(duì)會(huì)員國(guó)的信任和支持表示感謝，承諾將秉承《聯(lián)合國(guó)憲章》中的神圣原則，加強(qiáng)伙伴關(guān)系，共同致力于應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，使聯(lián)合國(guó)更好地為世界人民服務(wù)。
——人民網(wǎng)聯(lián)合國(guó)6月21日電
（1）歷史上哪一次國(guó)際會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó)？你認(rèn)為聯(lián)合國(guó)應(yīng)該是什么時(shí)候成立的？（2分）
（2）20世紀(jì)50年代，曾發(fā)生過(guò)“聯(lián)合國(guó)軍”入侵朝鮮的事件，這一事件的結(jié)果如何？這一結(jié)果有何重大影響？(4分)
（3）我國(guó)在哪一年恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)的合法席位？其最主要的原因是什么？(2分)
材料二：2012年2月4日，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)就北約成員法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)共同起草，由阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟成員摩洛哥提出的制裁敘利亞提案進(jìn)行表決（自2012年1月以來(lái)，敘利亞國(guó)內(nèi)沖突不斷,爆發(fā)了大規(guī)模的人道主義危機(jī)），中國(guó)和俄羅斯投反對(duì)票否決了該提案。
37．（13分）《人民日?qǐng)?bào)》的每一篇社論都是流淌著的歷史，足以勾勒出當(dāng)代中國(guó)社會(huì)變遷的軌跡。請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：“國(guó)家建設(shè)包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)和文化建設(shè)，而以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)。”……“工業(yè)化——這是我國(guó)人民百年來(lái)夢(mèng)寐以求的理想，這是我國(guó)人民不再受帝國(guó)主義欺負(fù)，不再過(guò)窮困的生活的基本保證，因?yàn)檫@是全國(guó)人民的最高利益。全國(guó)人民必須同心同德，為這個(gè)最高利益而積極奮斗。”
——1953年1月1日社論
材料二：“用最高的速度來(lái)發(fā)展我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，是總路線的基本精神……速度是總路線的靈魂。”
——1958年6月21日社論
材料三：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，“地的產(chǎn)是由人的膽決定的。”
——1958年8月3日社論
材料四：“我們懷著十分興奮的心情跨入一九七九年。”……“把全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。”……“世界上沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家是閉關(guān)自守搞起來(lái)的。美國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的強(qiáng)大，日本能夠后來(lái)居上，其中一個(gè)重要原因，就是他們廣泛采用世界各國(guó)的技術(shù)專長(zhǎng)，把世界上主要的先進(jìn)技術(shù)集中起來(lái)。”
——1979年1月1日社論
（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：當(dāng)時(shí)全國(guó)人民的“最高利益”指的是什么？（1分）黨和政府為實(shí)現(xiàn)“最高利益”所編制的建設(shè)規(guī)劃叫什么？（1分）全國(guó)人民“積極奮斗”取得了哪些成果？（2分）
（2）依據(jù)材料二、材料三指出：當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是什么？（2分）
（3）依據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：“我們十分興奮的心情”因何產(chǎn)生？（2分）指出“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變”前后，黨的工作重心分別是什么？（2分）
（4）綜合上述材料，你認(rèn)為如何才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展？（3分）
38．（15分）新中國(guó)的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧，贏得了世界各國(guó)的尊重，取得了巨大的成就。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：毛澤東在《中央人民政府公告》中指出：“本政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。”
材料二：1956年—1974年與中國(guó)建交國(guó)家數(shù)據(jù)簡(jiǎn)表
年份
1956年
1969年
1970年
1971年
1972年
1973年
1974年
建交國(guó)家數(shù)
25
49
54
69
87
88
95
材料三：下圖為中美貿(mào)易情況統(tǒng)計(jì)圖(部分年份)
材料四： 2012年9月11日，日本政府不顧中國(guó)政府的多次嚴(yán)正警告和交涉，毅然通過(guò)了與所謂的釣魚(yú)島“島主”簽訂“買(mǎi)賣(mài)協(xié)議”，實(shí)現(xiàn)對(duì)釣魚(yú)島的“國(guó)有化”。對(duì)于日本政府的這一購(gòu)島行為，我國(guó)外交部迅速作出回應(yīng)“正密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，將采取必要措施維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)”。
（1）材料一中“唯一合法政府”、“平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)”等內(nèi)容，與舊中國(guó)外交相比，體現(xiàn)了新中國(guó)外交政策的最根本特征是什么？（2分）
（2）中國(guó)“閃耀著智慧，贏得了世界各國(guó)的尊重”的外交政策，在20世紀(jì)50年代有哪些體現(xiàn)？（2分）
（3）結(jié)合材料二，我國(guó)在20世紀(jì)70年代出現(xiàn)建交高峰的重要因素有哪些？（3分）
（4）材料三的統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)明了什么?出現(xiàn)這一變化的主要原因有哪些?（5分）

（5）根據(jù)材料四，請(qǐng)你以中國(guó)外交部發(fā)言人的身份發(fā)表一份簡(jiǎn)短的聲明，闡述中國(guó)政府的立場(chǎng)和主張。（3分）
九年級(jí)社政單元練習(xí)參考答案
2012.10
（3）1971年；(1分)我國(guó)國(guó)際地位的上升，綜合國(guó)力提高。(1分)
（4）1949年；(1分)遏制以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家（或遏制共產(chǎn)主義）；(2分)促使世界形成了兩極格局(或兩大陣營(yíng)對(duì)峙的格局)。(2分)
?（5）霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的介入；（2分）
（6）獨(dú)立自主、和平共處；或和平共處五項(xiàng)原則。（2分）
37．（1）（實(shí)現(xiàn)）工業(yè)化；（1分）第一個(gè)五年計(jì)劃；（1分）鞍鋼投產(chǎn)；沈陽(yáng)第一機(jī)床廠、長(zhǎng)春一汽（第一輛解放牌汽車(chē)）、第一架?chē)姎馐斤w機(jī)、青藏、川藏、新藏公路（三條公路為同一點(diǎn)，只給1分）、武漢長(zhǎng)江大橋、東北工業(yè)基地建成（任答兩點(diǎn)給2分）
（2）高速度（急于求成）、高指標(biāo)、浮夸風(fēng)、忽視或違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律（任答兩點(diǎn)給2分）
（3）原因：中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)（實(shí)行改革開(kāi)放）（2分）；
轉(zhuǎn)變前：階級(jí)斗爭(zhēng)（政治斗爭(zhēng)）；轉(zhuǎn)變后：經(jīng)濟(jì)建設(shè)（現(xiàn)代化建設(shè)）（前后各1分，共2分）
（4）認(rèn)識(shí)：制定科學(xué)規(guī)劃（從實(shí)際出發(fā)制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策）；堅(jiān)持改革、開(kāi)放；對(duì)外開(kāi)放，學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；（實(shí)事求是）尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心（大力發(fā)展生產(chǎn)力）；工業(yè)強(qiáng)國(guó)。（任答三點(diǎn)給3分，意思重復(fù)只給1分）
38．（1）獨(dú)立自主的和平外交政策。
（2）“和平共處五項(xiàng)原則”；（1分）“求同存異”的方針。（1分）
（3）國(guó)際形勢(shì)的變化、中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)、中美關(guān)系正常化、中日建交、中國(guó)國(guó)際地位的提高等。（3分，符合題意，史實(shí)正確，寫(xiě)出兩點(diǎn)即可給分）
（4）中美兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)友好往來(lái)日益密切。從美方看：因中美建交，中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化，美國(guó)放棄了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)封鎖，中美貿(mào)易開(kāi)始加強(qiáng)；從中國(guó)方面看：實(shí)施改革開(kāi)放戰(zhàn)略，打開(kāi)國(guó)門(mén)，積極進(jìn)口美國(guó)商品；自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力也逐步增強(qiáng)，對(duì)美國(guó)的出口也逐漸增加。
（5）釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日方在釣魚(yú)島問(wèn)題上采取的一切舉動(dòng)都是非法的、無(wú)效的，中方堅(jiān)決反對(duì)。中國(guó)政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定不移，日方必須充分認(rèn)識(shí)事態(tài)的嚴(yán)重性，不要作出錯(cuò)誤的決定。
（其他言之有理的答案也可酌情計(jì)分，共3分）
於潛第一初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)10月單元練習(xí)問(wèn)卷數(shù)學(xué)試題
一、仔細(xì)選一選（本題有10小題，每題3分，共30分）
下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母填在答卷中相應(yīng)的格子內(nèi)．注意可以用多種不同的方法來(lái)選取正確答案．
1．下列函數(shù)關(guān)系式：①；②；③；④.其中一次函數(shù)的個(gè)數(shù)是（▲）
A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)
2．直線與軸、軸所圍成的三角形的面積為（▲）
A．3 B．6 C． D．
3．下列函數(shù)中，與成反比例函數(shù)關(guān)系的是（▲）
A． B． C． D．
4．將△ABC的各個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別加3，縱坐標(biāo)不變，連接三個(gè)新的點(diǎn)所成的三角形是由△ABC（▲）
A．向左平移3個(gè)單位所得 B．向右平移3個(gè)單位所得
C．向上平移3個(gè)單位所得 D．向下平移3個(gè)單位所得
5．足球守門(mén)員大腳開(kāi)出去的球的高度隨時(shí)間的變化而變化，這一過(guò)程可近似地用下列那幅圖刻畫(huà)（▲）
6．已知拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為，則代數(shù)式的值為（▲）
A．2010 B．2012 C．2013 D．2014
7．已知一次函數(shù),函數(shù)隨著的增大而減小，且其圖象不經(jīng)過(guò)第一象限，則的取值范圍是（▲）
A． B． C． D．
九年級(jí)數(shù)學(xué)問(wèn)卷（第1頁(yè)，共4頁(yè)）
8．若二次函數(shù)的圖像過(guò)三點(diǎn)，則大小關(guān)系正確的是（▲）
A． B． C． D．
9．如圖，雙曲線經(jīng)過(guò)矩形OABC的邊BC的中點(diǎn)E，交AB于點(diǎn)D.若梯形ODBC的面積為5，則雙曲線的解析式為（▲）
A． B．
C． D．
10．已知直線是過(guò)點(diǎn)（3，0），并且垂直于軸，從2，3，4，5這四個(gè)數(shù)中，任取兩個(gè)數(shù)和（），構(gòu)成函數(shù)和，使兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)在直線的左側(cè)，則這樣的有序數(shù)組（）共有（▲）
A．5組 B．6組 C．7組 D．8組
二、認(rèn)真填一填（本題有6個(gè)小題，每小題4分，共24分）
要注意認(rèn)真看清題目的條件和要填寫(xiě)的內(nèi)容，盡量完整地填寫(xiě)答案．
11．函數(shù)的自變量的取值范圍是 ▲ .
12．如圖，一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（，）和Q（，），則的值為 ▲ ．
13．二次函數(shù)當(dāng)時(shí)有最大值為4，且它的圖象形狀與相同，則該二次函數(shù)的解析式為 ▲ ．
14．已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是（2，-1），AB＝4，AB∥軸，則點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ▲ ．
15．反比例函數(shù)與在直角坐標(biāo)系中的部分圖象如圖所示．點(diǎn)P1，P2，P3，…，P2012在雙曲線上，它們的橫坐標(biāo)分別是，，，
…，，縱坐標(biāo)分別是2，4，6，…共2012個(gè)連續(xù)偶數(shù)，
過(guò)點(diǎn)P1，P2， P3，…，P2012分別作軸的平行線，與函數(shù)
在第四象限內(nèi)的圖象的交點(diǎn)依次是Q1（，），Q2（，），Q3（，），…，Q2012（，），則＝ ▲ ．
16．已知：二次函數(shù)和的圖象都經(jīng)過(guò)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N，則 ▲ ，＝ ▲ .
九年級(jí)數(shù)學(xué)問(wèn)卷（第2頁(yè)，共4頁(yè)）
三、全面答一答（本題有8小題，共66分）
解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或推演步驟．如果覺(jué)得有的題目有點(diǎn)困難，那么把自己能寫(xiě)出的解答寫(xiě)出一部分也可以．
17．（本題滿分6分）
與成反比例，當(dāng)＝2時(shí)，＝－1，求函數(shù)解析式和自變量的取值范圍.
▲
18．（本題滿分8分）
已知二次函數(shù)當(dāng)時(shí)，有最大值為5，且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，3），求：
（1）這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式；
（2）當(dāng)函數(shù)值不小于3時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍.
▲
19．（本題滿分8分）
已知一次函數(shù)過(guò)拋物線與軸的交點(diǎn)及拋物線的頂點(diǎn)，求二次函數(shù)的解析式.
▲
20．（本題滿分10分）
小張騎車(chē)往返于甲、乙兩地，距甲地的路程（千米）與時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）小張?jiān)诼飞贤Ａ? ▲ 小時(shí)，他從乙地返回時(shí)騎車(chē)的速度為 ▲ 千米／時(shí)．
（2）小李與小張同時(shí)從甲地出發(fā)，按相同路線勻速前往乙地，到乙地停止，途中小李與小張共相遇3次．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小李距甲地的路程（千米）與時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)的大致圖象．
（3）小王與小張同時(shí)出發(fā)，按相同路線前往乙地，距甲地的路程（千米）與時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系式為．小王與小張?jiān)谕局泄蚕嘤? ▲ 次？請(qǐng)你計(jì)算第一次相遇的時(shí)間．
21．（本題滿分10分）
已知：關(guān)于的—次函數(shù)＝和反比例函數(shù)＝的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，－2）．求：
（1）—次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）兩個(gè)函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）請(qǐng)你直接寫(xiě)出不等式＞的解集．
▲
22．（本題滿分12分）
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A坐標(biāo)為（2，4），直線與軸相交于點(diǎn)B，連結(jié)OA，拋物線從點(diǎn)O沿OA方向平移，與直線交于點(diǎn)P，頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng)．
（1）求線段OA所在直線的函數(shù)解析式；
（2）設(shè)拋物線頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,①用的代數(shù)式表示點(diǎn)P的坐標(biāo)；②當(dāng)為何值時(shí)，線段PB最短；
（3）當(dāng)線段PB最短時(shí)，相應(yīng)的拋物線上是否存在異于M的點(diǎn)Q，使△PQA的面積與△PMA的面積相等，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
▲
23．（本題滿分12分）
如圖，在直角坐標(biāo)系中，Rt△OAB和Rt△OCD的直角頂點(diǎn)A，C始終在軸的正半軸上，B，D在第一象限內(nèi)，點(diǎn)B在直線OD上方，OC＝CD，OD＝2，M為OD的中點(diǎn)，AB與OD相交于E，當(dāng)點(diǎn)B位置變化時(shí)，Rt△OAB的面積恒為.試解決下列問(wèn)題：
（1）填空：點(diǎn)D坐標(biāo)為 ▲ ；
（2）設(shè)點(diǎn)B橫坐標(biāo)為，請(qǐng)把BD長(zhǎng)表示成關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式，并化簡(jiǎn)；
（3）等式BO＝BD能否成立？為什么？
（4）設(shè)CM的延長(zhǎng)線與AB相交于F，當(dāng)△BDE為直角三角形時(shí)，判斷四邊形BDCF的形狀（無(wú)需證明）．
▲
九年級(jí)數(shù)學(xué)單元練習(xí)參考答案
2012.10
三、解答題（本大題共8小題，共66分）
17．（本題滿分6分）
解：設(shè) （1分）
由題意得： （3分）
所以： （1分）
自變量 （1分）
18．（本題滿分8分）
解：（1）設(shè)二次函數(shù)解析式為： （1分）
由題意得： （1分）
解得： （2分）
所求的二次函數(shù)解析式為： （1分）
（2） 改為 （3分）
19．（本題滿分8分）
列出方程　 （４分）
解得或
∴或 （４分）
20．（本題滿分10分）
（1） 1 ， 30 。 （2分）
（2）圖略，只要有三個(gè)交點(diǎn)均可。 （2分）
（3）小王與小張?jiān)谕局泄蚕嘤?次． （2分）
設(shè)小張?jiān)?≤≤4函數(shù)關(guān)系式為，
解得=20、=-20，
∴小張?jiān)?≤≤4函數(shù)關(guān)系式，
，
解得：=． （3分）
答：他們經(jīng)過(guò)小時(shí)第一次相遇的時(shí)間． （1分）
21．（本題滿分10分）
（1）由題意得 （1分）
解得（2分） （1分） （1分）
（2）（，-4） （2分）
（3）或 （3分，寫(xiě)出一個(gè)得1分）
22．（本題滿分12分）
（1）設(shè)OA所在直線的函數(shù)解析式為，
∵A（2，4），∴2=4，∴=2，
∴OA所在直線的函數(shù)解析式為． （3分）
（2）①∵頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為，且在線段OA上移動(dòng)，
∴=2（0≤≤2）∴頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為（，）
∴拋物線函數(shù)解析式為
∴當(dāng)=2時(shí)，=（0≤≤2）
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是（2，）． （3分）
②∵PB=，
又∵0≤≤2，
∴當(dāng)=1時(shí)，PB最短． （2分）
（3）存在 （1分）
由（2）②知：此時(shí)拋物線的解析式為，M（1，2）；
∴ M到AP的距離是1，
∴ Q到AP的距離也是1，
∴ Q的橫坐標(biāo)是3
當(dāng)時(shí)，=6
此時(shí)Q的坐標(biāo)是（3，6） （3分）
23．（本題滿分12分）
（1）； （2分）
（2）
①
（2分）
② （1分）
（3）若OB=BD，則
由①得 （2分）
於潛第一初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)10月單元練習(xí)問(wèn)卷科學(xué)試題
（本卷滿分180分）
本卷可能用到的原子相對(duì)質(zhì)量：
H—1，C—12，O—16，Na—23，Mg—24，Cl—35.5，Cu—64， Zn—65，F(xiàn)e—56, S—32，Ag—108，N—14，Ca—40．
一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1．在廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（▲）
A．煤氣燃燒 B．瓷碗摔碎 C．食物腐敗 D．面粉發(fā)酵
2．下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（▲）
A．生石灰 B．氯化鈉 C．濃硫酸 D．濃鹽酸
3．下列是人體中幾種體液的正常pH，酸性最強(qiáng)的是（▲）
A．膽汁（） B．唾液（）
C．血液（） D．胃液（）
4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（▲）
5．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是（▲）
A．有藍(lán)色絮狀沉淀生成 B．有氣泡生成
C．有紅褐色絮狀沉淀生成 D．有白色沉淀生成
6．下列反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（▲）
A．Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ B．NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3
C．H2CO3 = H2O + CO2↑ D．2H2+O2 ==== 2H2O
二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
7．下列關(guān)于濃硫酸的描述錯(cuò)誤的是（▲）
A．溶于水時(shí)放出大量的熱 B.有強(qiáng)烈的腐蝕性
C．稀釋濃硫酸時(shí)，切不可將水倒進(jìn)濃硫酸中
D．可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸
8．下列溶液中，能使無(wú)色酚酞試液變紅的是（▲）
A．氫氧化鈣溶液 B．氯化鈣溶液 C．稀硫酸 D．稀鹽酸
9．盛石灰水的試劑瓶時(shí)間久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，要洗去這層白膜最好的方法是（▲）
A．用水洗 B．用氫氧化鈉溶液洗
C．用鹽酸洗 D．用稀硫酸洗
10．在A+ B→鹽+水的反應(yīng)中，A和B不可能是（▲）
A．HCl和NaOH B．CO2 和NaOH C．H2SO4 和Fe2O3 D． H2SO4 和BaCl2
11．將雞蛋浸入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，這是因?yàn)殡u蛋殼中含有（▲）
A．硫酸根 B．碳酸根 C．氫氧根 D．硝酸根
12．硫酸、鹽酸、硝酸都是常見(jiàn)的酸，之所以認(rèn)為它們是酸，是因?yàn)椋ā?br/>A．它們都有酸味 B．它們的pH小于7
C．它們能使酸堿指示劑變色 D．它們電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子
13．下列各物質(zhì)間能發(fā)生中和反應(yīng)，同時(shí)析出沉淀的是（▲）
A．HCl + Fe(OH)3 B． CuO + H2SO4
C．H2SO4 + Ba(OH)2 D． HCl + AgNO3
14．實(shí)驗(yàn)室中為了除去O2中的少量水蒸氣，常將氣體通過(guò)濃硫酸，利用了濃硫酸的（▲）
A．脫水性 B．吸水性 C．難揮發(fā)性 D．強(qiáng)腐蝕性
15．下列氣體不能用燒堿固體來(lái)干燥的是（▲）
A．CO B．O2 C．CO2 D．N2
16．往稀硫酸中加入幾滴紫色石蕊試液，然后逐滴加入NaOH溶液，直到反應(yīng)完全，再過(guò)量，在此過(guò)程中溶液顏色的變化為（▲）
A．紅→紫→紅 B．紫→藍(lán)→紅 C．紅→紫→藍(lán) D．無(wú)→紅→紫
17．下列說(shuō)法不正確的是（▲）
A．鹽酸可以用來(lái)除去鐵銹 B．酸能使紫色石蕊試液變紅色
C．氫氧化銅可以溶解在稀硫酸中 D．任何酸都能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀
18．區(qū)別K2SO4和KCl兩種物質(zhì)，可選用的試劑是（▲）
A．硝酸銀溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液
19．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（▲）
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜所用的試劑和方法
A
CaO固體
CaCO3固體
加入適量的稀鹽酸
B
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾
C
CO2氣體
CO氣體
點(diǎn)燃
D
H2氣體
HCl氣體
先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
20．下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是（▲）
A．FeCl3、NaOH、NaCl B．Na2SO4、HCl、BaCl2
C．CuSO4、KCl 、HCl D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4
21．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（▲）
A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B．向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C．一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D．向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
22．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入Z的鹽溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（▲）
A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．Y>X>Z D．X>Z>Y
三、填空題(本大題共40分)
23．（9分）科學(xué)知識(shí)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
（1）由于人的胃里有 ▲ （寫(xiě)化學(xué)式），因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示） ▲ .
（2）莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你建議應(yīng)使用化肥中的 ▲ 肥；“毒豆芽”是在豆芽生產(chǎn)過(guò)程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質(zhì)，其中加入的尿素屬于化肥中的 ▲ 肥．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰椋撟兓幕瘜W(xué)方程式是 ▲ ，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味．
（4）人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活常用品 ▲ （填編號(hào)）涂在被叮咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失．
物質(zhì)
A
B
C
D
肥皂水
食醋
牙膏
食鹽水
pH
10
3
9
7
（5）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》對(duì)“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)，重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量 ▲ 解毒（物質(zhì)的名稱）.
24．(7分)NaOH固體在空氣中易吸收 ▲ 而潮解，還能吸收空氣中的 ▲ 氣體從而變質(zhì)生成 ▲ ，反應(yīng)方程式是 ▲ ；火柴梗蘸一點(diǎn)濃H2SO4，放置一會(huì)兒，觀察火柴梗的顏色變 ▲ ，這是濃H2SO4的 ▲ 性．
25．（3分）將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）金屬X是 ▲ ，判斷的理由為 ▲ ．
（2）從圖中你還能獲得的信息有 ▲ （答一條即可）．
26．（5分）請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題：
序號(hào)
①
②
③
④
物質(zhì)
醋酸
水
熟石灰
純堿
化學(xué)式
CH3COOH
H2O
Ca(OH)2
Na2CO3
（1）表中的物質(zhì)屬于堿的是 ▲ ，屬于鹽的是 ▲ ．
（2）利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫(xiě)出一個(gè)制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式： ▲ ．
（3）若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的 ▲ ．
①無(wú)色酚酞試液 ②紫色石蕊試液 ③pH試紙
27．（6分）把過(guò)量的稀鹽酸加入盛有少量鎂粉、鐵粉、銅粉、氫氧化鉀的混合物的小燒杯中，經(jīng)充分反應(yīng)后，加水稀釋并過(guò)濾，在濾紙上剩下的物質(zhì)是 ▲ ，所得濾液中最多可能有 ▲ 種溶質(zhì)，它們的化學(xué)式是 ▲ ．
28.(4分)鋰元素(元素符號(hào)為L(zhǎng)i)及其所形成的化合物．在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強(qiáng)堿 性和腐蝕性．
（1）寫(xiě)出氫氧化鋰的一條物理性質(zhì) ▲ ；
（2）下表是部分物質(zhì)的溶解性表．運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解，從表中選出一種鹽，該鹽能和LiOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)你寫(xiě)出該鹽的化學(xué)式 ▲ ．
29. （6分）目前農(nóng)村正在推廣“測(cè)土配方施肥”技術(shù)，農(nóng)技員對(duì)某土地檢測(cè)后給出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是 ▲ ．
（2）取上述配方中的物質(zhì)溶于水，所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色．則這種溶液的pH
▲ 7．（填“＞”、“＜”或“＝”）．
（3）NH4NO3和NH4HCO3肥料不能與 ▲ （填“堿性”或“酸性”）物質(zhì)混合施用．
九年級(jí)科學(xué)問(wèn)卷（第4頁(yè)，共8頁(yè)）
四．實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（共42分）
30．（5分）某同學(xué)想驗(yàn)證碳酸氫銨晶體（NH4HCO3）加熱分解生成三種物質(zhì)；現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱是 ▲ ；
（2）加熱分解碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是 ▲ （填序號(hào)）；
（3）將反應(yīng)后的生成物通過(guò)C裝置時(shí)，觀察到無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色，說(shuō)明碳酸氫銨分解的生成物中一定含有的物質(zhì)是 ▲ ；
（4）將反應(yīng)后的生成物通過(guò)裝置D時(shí)，澄清石灰水變渾濁，則碳酸氫銨分解的生成物中一定含有的物質(zhì)是 ▲ ；
（5）第三種產(chǎn)物是氨氣（NH3），能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，則氨氣的水溶液呈 ▲ 性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）.
31.（7分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ▲ ，有沉淀生成的試管是 ▲ ．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式 ▲ ．
（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的 ▲ 后，溶液變?yōu)樗{(lán)色，由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 ▲ ．
（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是 ▲ ．
九年級(jí)科學(xué)問(wèn)卷（第5頁(yè)，共8頁(yè)）
32. (8 分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如右圖所示)溶液，他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣．
[提出問(wèn)題]這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)室老師平時(shí)的藥品保管得知，這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：
（1）小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是 ▲ ．
（2）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜置一段時(shí)間，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸
先出現(xiàn)白色沉淀，后白色沉淀全部溶解并產(chǎn)生大量氣泡
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
（3）該瓶無(wú)色溶液是 ▲ ．生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是 ▲ ．
[實(shí)驗(yàn)反思]
（4）小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，仍能達(dá)到目的．小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是 ▲ ．
33.（8分）現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種．某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無(wú)色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）
（1）該白色粉末中肯定含有 ▲ 物質(zhì)，可能含有 ▲ 物質(zhì)；
（2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，取少量（I）的溶液，加入足量 ▲ 溶液靜置，取上層清液滴加 ▲ 溶液，如溶液變紅色則該物質(zhì)一定存在．
34．(14分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問(wèn)題】
該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】
（A）溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2
（B）溶質(zhì)可能只是CaCl2
（C）溶質(zhì)可能是CaCl2與鹽酸
【實(shí)驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想（A）,你認(rèn)為他排除猜想（A）的理由是 ▲ ．
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格：
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)計(jì)現(xiàn)象
預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液
▲
猜想（B）正確
▲
猜想（C）正確
通過(guò)以上探究，最后確定猜想（C）正確．
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是
▲ ．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量 ▲ ，充分反應(yīng)后過(guò)濾，反應(yīng)的方程式為 ▲ ．
五．分析計(jì)算題（共26分）
35.( 6分)取10g某氯化鈉溶液，滴入足量硝酸銀溶液，得到2.87克的白色沉淀．
（1）計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）用15%的氯化鈉溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用．要使（1）中氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%，可向其中加入一定量的 ▲ （填“氯化鈉”或“水”）．
36．（6分）小華想測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 ▲ 合金：
（2）小華取該合金的粉末32.5g，與足量該鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定，產(chǎn)生了0.4g氣體，請(qǐng)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
?蓋中蓋高鈣片
【主要原料】碳酸鈣、維生素D
【功效成分】每片含：鈣500mg、維生素D100IU
【用法用量】每日1片，嚼食．
【適宜人群】需要補(bǔ)鈣者．
【注意事項(xiàng)】
1、本品不能代替藥物．
2、不宜超過(guò)推薦量或與同類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時(shí)食用．
【規(guī)格】2.5g×36片
37.（8分）未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如圖是蓋中蓋高鈣片的部分說(shuō)明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn)危M(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
①取1片片劑研碎；
②將其加入12.5g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)；
③完全反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量為14.45g.
試分析：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 ▲ g．
（2）通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)．（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng)）
（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
38．（6分)從2012年3月25日起，嘉興、舟山等6個(gè)環(huán)杭州灣城市正式公布大氣PM2.5的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．與較大的顆粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害物質(zhì)．對(duì)人體健康和大氣環(huán)境影響更大．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下圖是某城市一天的PM2.5動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)折線圖．
這一天中PM2.5的最高值出現(xiàn)在 ▲ 時(shí)左右，出現(xiàn)這一峰值的可能原因是 ▲ ．
（2）PM2.5中的氣體污染物主要是化石燃料燃燒的產(chǎn)物．6月1日起北京市車(chē)用汽柴油開(kāi)始執(zhí)行地方新標(biāo)準(zhǔn)，油品硫含量指標(biāo)限值由每千克50毫克降低為每千克10毫克．按照北京市現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車(chē)每年消耗汽柴油5.4×109千克計(jì)算，可減少硫的質(zhì)量是2.16×105千克，全年二氧化硫排放量可減少多少千克?(假設(shè)油品中的硫燃燒后全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫)

九年級(jí)科學(xué)單元練習(xí)參考答案
2012.10
一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1. B 2. B 3. D 4. D 5. A 6. B
二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
7. D 8. A 9. C 10. D 11. B 12. D 13.C 14. B 15. C 16. C
17. D 18. D 19. D 20. D 21. C 22.C
三、填空題(本大題共40分)
四．實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（共42分）
30．（5分）（1）長(zhǎng)頸漏斗 （2）B （3）水 （4）二氧化碳（5）堿性
31. （7分）(1) BD GH　 (2) Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
（3）NaOH溶液 紫色石蕊溶液 （4）NaOH和Na2CO3
32. (8 分)（1）NaCl、碳酸氫鈉、硝酸鈉
（3）Na2CO3 BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+2NaCl
（4）取少量無(wú)色溶液樣品于試管中，慢慢滴加稀鹽酸。在玻璃片上放一小片pH 試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得溶液pH 大于7。（或取少量無(wú)色溶液樣品于試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞，觀察到溶液變紅等。）
33.（8分）（1）肯定含有Na2CO3 可能含有NaOH。
（2）BaCl2溶液（或CaCl2溶液） 酚酞溶液。
34．（14分）（1）Ca(OH)2 + 2HCl== CaCl2 + 2H2O
（2）酚酞溶液不變色,說(shuō)明溶液不呈堿性,而猜想（A）的溶液呈堿性,所以可以排除. （其他說(shuō)法合理也給分）。
預(yù)計(jì)現(xiàn)象
只有白色沉淀產(chǎn)生
先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生

（3）腐蝕下水道 CaCO3, CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑
五．分析計(jì)算題（共26分）
35．（6分）①11.7%（4分） ②氯化鈉（2分）
36.（6分）（1)Cu-Zn合金
(2)設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x
Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
65 2
x 0.4g
65/2=x/0.4g
x=13g
銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（32.5g-13g）/32.5=60%
37.（8分）（1）0.55g(2分)
（2）解：設(shè)片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.55g
解得x=1.25g（2分）
則1.25g碳酸鈣中含鈣元素的質(zhì)量為：0.5g（2分）
說(shuō)明中每片含鈣500mg、一致，則說(shuō)明屬實(shí)
答：此鈣片中鈣含量與標(biāo)注屬實(shí)
（3）7.3%（2分）
於潛第一初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)10月單元練習(xí)問(wèn)卷英語(yǔ)試題
（本卷滿分120分）
Ⅰ. 聽(tīng) 力 部 分 (25分)
一、聽(tīng)短對(duì)話，回答問(wèn)題（共5小題，計(jì)5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試題的相應(yīng)位置，聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. How soon does the play begin?
A. In twenty minutes. B. In thirty minutes. C. In forty-five minutes
2. When did the man buy his mobile phone?
A. Two years ago. B. Three years ago. C. Four years ago
3. How did the girl get to school this morning?
A. On foot. B. By bus. C. In a car.
4. What kind of party will they have?
A. A costume party. B. A birthday party. C. An English party.
5. Why did the girl cook herself?
A. Because she likes cooking.
B. Because she came back home late.
C. Because she wanted to help her parents.
二、聽(tīng)較長(zhǎng)對(duì)話，回答問(wèn)題（共6小題，計(jì)12分）
聽(tīng)下面一段對(duì)話，回答第6至第8三個(gè)小題。現(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
6. What is Linda probably doing now?
A. She is surfing on the Internet.
B. She is working on her report.
C. She is doing shopping on the Internet.
7. Why is the woman worried about Linda?
A. She is wasting too much money on the online shopping.
B. Linda is doing too much work.
C. Linda is spending too much time on the Internet.
8. What will the woman do later?
A. Go shopping with Linda. B. Help Linda to do the report. C. Go to talk with Linda.
聽(tīng)下面一段對(duì)話，回答第9至第11三個(gè)小題。現(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
九年級(jí)英語(yǔ)問(wèn)卷（第1頁(yè)，共8頁(yè)）
9. Where does this conversation probably take place?
A. In a library. B. In a park. C. In a cinema.
10. How often does the woman have a run?
A. At least four times a week.
B. Four times a month. C. Once a week.
11. Where did the woman use to go?
A. To a health club. B. To a university. C. To a language club
三、聽(tīng)獨(dú)白，回答問(wèn)題（共4小題，計(jì)8分）
聽(tīng)下面一段獨(dú)白，并按獨(dú)白的要求在試卷上完成任務(wù), 你可以邊聽(tīng)邊完成任務(wù)，然后你會(huì)看到4個(gè)問(wèn)題和相關(guān)的選項(xiàng)。請(qǐng)從每個(gè)問(wèn)題的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)獨(dú)白前， 你有20秒鐘的時(shí)間閱讀有關(guān)材料和4個(gè)小題。聽(tīng)完獨(dú)白后，你有20秒鐘的時(shí)間來(lái)選擇有關(guān)選項(xiàng)。獨(dú)白連讀兩遍。
12. How long is the Winter Camp open?
A. 8 days. B. 10 days. C. 14 days.
13. How many activities can each kid take part in?
A. Only one. B. Two. C. Three.
14. Which activity can you join if you are good at playing the piano?
A. NO.1. B. NO.2. C. NO.3.
15. Which of the following is TRUE according to the speaker?
A. You can call 85821101 to book the ticket.
B. You can join the camp after you pay 100 RMB.
C. If you are 14 years old, you are welcome.
Ⅱ. 筆 試 部 分 (95分)
四、單項(xiàng)填空（共15小題，計(jì)15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。
九年級(jí)英語(yǔ)問(wèn)卷（第2頁(yè)，共8頁(yè)）
16. The underlined part in the word “succeeded” is pronounced as ______.
A. / d / B. / id / C. / t / D. / tid /
17. ______ he became seriously ill, he still went on working.
A. If B. Unless C. And D. Even though
18. I can’t afford ______ the white car, it’s too expensive.
A. to buy B. buying C. in buy D. in buying
19. ---It’s good for you to ______ in class.
--- I think so. Thank you.
A. have a rest B. get into trouble C. laugh at others D. take notes
20. I used to ______ a lot of time ______ games with my friends.
A. take; to play B. cost; playing C. spent; on D. spend; playing
21. I find it ______ that I can’t speak English well.
A. frustrate B. frustrating C. frustrated D. to frustrate
22. What is the best way ______ more English?
A. learn B. learning C. to learn D. learned
23. I can't read these new words, so I have to ______ in the dictionary.
A. look it up B. look up it C. look them up D. look up them
24. The teacher told me ______ again.
A. not to late B. not late C. not to be late D. not lating
25. ---You have made great progress recently.
---______.
A. So has Ann B. So Ann has C. So she does D. So does she
26. His grandparents ______ Hangzhou for 40 years. They like living there.
A. have been in B. have been to C. have gone to D. have moved to
27. The market isn’t far from here. It’s only ______ bicycle ride.
A. half an hours’ B. half an hour’s C. half an hour D. an hour and a half
28. ---Can I tell Peter about the news?
---No, I don’t want anyone else to know it. You ______ keep it to yourself.
A. must B. need C. can D. may
29. ---Jack, your hair is too long!
---Really? I’ll have it ______ right now.
A. cuts B. cutting C. to cut D. cut
30. ---______ bad weather yesterday!
---Yes. It caused a few traffic accidents.
A. What B. What a C. How D. How a
九年級(jí)英語(yǔ)問(wèn)卷（第3頁(yè)，共8頁(yè)）
五、完形填空 （共15小題，計(jì)15分）
通讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
The little boy entered the house unhappily. His mother was 31 cakes in the kitchen. She smiled as she 32 but stopped when she saw his face. “Tyler, 33 happened? Is everything okay?”
“Nothing is okay, mom.” said the boy, “Today, in our science lesson, Mrs Green was talking about the 34. She said that the whole world is getting dirtier and that many animals and plants are dying. She wants us to think of something we can do to help. I thought all the way, but there is 35 I can do to make a difference.”
“Let me tell you 36.” the mother said after thinking for a while. “One morning a man was walking down a beach, there he saw thousands of dying starfish covering the beach, they were pushed up by the 37, and it was too far up for them to make their way back by 38. The man shook his head as he walked along, ‘What a pity! So many starfish will die on the beach.’ The man felt very sorry 39 those starfish. He went on walking and just at that time he was 40 to find a boy in front who was throwing the starfish back into the sea as 41 as he could, ‘how silly you are! My 42,’ the man said, ‘There are so many starfish, can you throw all of them back?’ The boy didn’t stop but kept throwing, ‘43 I can’t help them all. I can make a difference to this one, and this one, and this one, and this one.”
“Thinking for a moment, the man 44to help return the starfish to their home. He smiled and said to himself, ‘Sometimes the biggest lesson in life comes from the 45person.
31. A. drinking B. making C. selling D. washing
32. A. turned around B. turned down C. turned on D. turned off
33. A. what B. when C. where D. why
34. A. air B. land C. water D. environment
35. A. something B. anything C. everything D. nothing
36. A. a lie B. a joke C. a story D. a truth
37. A. wind B. rain C. waves D. sands
38. A. himself B. itself C. ourselves D. themselves
39. A of B. for C. from D. forward
40. A. afraid B. surprised C. sad D. angry
41. A. slow B. fast C. soon D. high
42. A. father B. mother C. son D. daughter
43. A. Or B. So C. Because D. Though
44. A. began B. continued C. forgot D. waited
45. A shortest B. tallest C. smallest D. biggest
六、閱讀理解（共15小題，計(jì)30分。其中第一節(jié)10小題，計(jì)20分；第二節(jié)5小題，計(jì)
10分）
第一節(jié)：閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出最佳選項(xiàng)。
(A)
Two magazines recently listed the best cities to live in. Here are two of the cities listed as “the world’s best.”
SAN JOSE, COSTA RICA The city has comfortable weather all year round (15℃ to 26℃). Housing is not very expensive in San Jose. Also, many of the city’s older neighborhoods are very beautiful and have small hotels and cafés. Beautiful mountains are around the city. Lots of people go sightseeing there every year. But air pollution is a problem in the city center.
46. Which of the following is NOT mentioned about San Jose?
A. The weather. B. The mountains.
C. The air. D. The traffic.
47. What makes Hong Kong the world’s best according to this passage?
A. The lively city and the wonderful dishes.
B. The large population and the traffic.
C. The expensive housing.
D. The beautiful temples.
48. The writer thinks housing in Hong Kong is expensive because ______.
A. it is a small fishing village B. it is a mix of East and West
C. it is a beautiful city D. there are too many people in the city
49. What do the two cities have in common?
A. They both have beautiful mountains. B. They both have a large population.
C. Air pollution is a problem in both. D. They are both crowded.
50. From the passage, we can know that ______.
A. San Jose and Hong Kong are the only two cities of the world’s best
B. San Jose has more natural sights than Hong Kong does
C. the weather in both cities is fine D. San Jose used to be a small fishing village
(B)
Oh! It must have been written at the end of the last semester in middle school. Classmates had to leave school and good friends had to part. What a sad poem!
If you look at the wall more carefully, you will find many other interesting things, like a crying face, or a happy face, and other patterns(圖案). There are still some patterns and letters that I can’t understand, but they all show the feeling of the students who drew them.
For years, the wall has witnessed(目睹) all the things that have happened in the classroom. I don’t know how it will be next year, two years from now, or even ten years from now. But I hope more smiling faces will be drawn on it.
51. There is ______ special on this wall.
A. something B. anything C. nothing D. everything
52. What was the “VICTORY” written in?
A. Chalk B. Pencil C. Pen D. Brush
53. When has the poem been written?
A. At the beginning of the last semester. B. At the end of the year.
C. At the end of the last semester. D. At the beginning of the last month.
54. What’s the meaning of the underlined word?
A. 部分 B. 分離 C. 和好 D. 聚集
55. What’s the title of the passage?
A. The Pictures of the Wall B. The Feelings of the Students
C. The Patterns of the Classroom D. The Hope of the Writer
第二節(jié)：借鑒別人的學(xué)習(xí)秘訣， 是學(xué)習(xí)的捷徑之一。請(qǐng)把下面的學(xué)習(xí)秘訣和例子對(duì)上號(hào)。Secrets of top students
Example One: “If I don’t understand what my teacher is explaining in the science, I ask him to say it again,” says Anna Lee. “also asking more helped a lot.”
56. ______
Example Two: “When a teacher asks us to do a lot of homework，”says Dave Roman “ I
will draw up a timetable and plan to do it little by little, so it isn’t so tiring.
57. ______
Example Three: One student put a vocabulary list on the wall of the bathroom. He learned a new word every day while brushing his teeth. Another student used the time to remember biology terms while practicing running.
58. ______
Example Four: In high school, Mike played football, painted and was in the band. “I was so busy that I couldn’t waste time looking for a pencil or missing paper. I kept everything in order.” He says.
59. ______
Example Five: Christi is an excellent student at the university. If her math teacher asks her to do five problems, she does ten. If the history teacher asks her to read five pages, she reads ten. “Part of learning is practicing,” she says, “and the more you practice, the more you learn.”
60. ______
A. Get your things in order.
B. Plan your time well.
C. Study anywhere or everywhere.
D. Speak out and ask more.
E. Do more than you are asked.
F．Make yourself busy
七、詞語(yǔ)填空（共10小題，計(jì)10分）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文通順、正確、連貫(每個(gè)單詞限用一次)。
use happy healthy fun exercise fly hard swim listen many
The summer vacation is over. It’s true that time always 61fast. During the vacation, the weather was hot and I could not do much work, but I lived 62.
As the afternoon was hot. I did my work in the morning. I 63to get up at 6:30 and take a walk in the garden for half an hour. After breakfast, I began reading English and Chinese and did some 64in math, It took me three hours or 65. I worked quite 66and made good progress.
I spent the afternoon outside. I went to swim and it was 67. I would not go home until it was about five or six o’clock. Sometimes a friend of mine would come to see me and we would spend some hours 68to music.
In this way I spent my vacation slowly. And I not only studied well but also became a good 69. now I am in good 70and high spirits.
八、單詞拼寫(xiě)（共10小題，計(jì)10分）
根據(jù)下列句子及所給單詞的首字母，在答題卷上按題號(hào)寫(xiě)出各單詞的完全形式（每空限填一詞）。
九年級(jí)英語(yǔ)問(wèn)卷（第7頁(yè)，共8頁(yè)）
71. If you can swim a the river, I’ll be waiting for you on the other side.
72. She took part in helping people in the Wenchuan Earthquake. She would never forget this unusual e .
73. I like c with my friends online very much.
74. In Lily’s paper there are f mistakes than in Jack’s.
75.I read my essay a in class and everyone can hear me clearly.
76. His speech was boring, but he did not r it.
77. He is good at thinking. I think he can answer the question in a d way.
78. Would you mind not w your time?
79. Don’t stay up late, or you will feel s in class during the day.
80. He joined the army(軍隊(duì)) five years ago, so he has been a s for five years.
九、書(shū)面表達(dá)（共1小題，計(jì)15分）
學(xué)校讓學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)，以此作為教育學(xué)生的一種方法，這件事在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。請(qǐng)你把下列不同意見(jiàn)整理成一篇80字左右的書(shū)面材料。
同意
不同意
1.多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，不會(huì)做事。
2.學(xué)會(huì)做艱苦的工作。
3.學(xué)會(huì)理解和尊重清潔工人的勞動(dòng)。
1.太臟，容易使學(xué)生生病。
2.不是學(xué)生應(yīng)該做的事。
3.每天打掃教室就足夠了。
注意：短文應(yīng)包括列舉的所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，不要逐字翻譯。參考詞匯： argument
爭(zhēng)論 do voluntary labor 義務(wù)勞動(dòng) respect尊重
A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor.
Some students think


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九年級(jí)英語(yǔ)單元練習(xí)聽(tīng)力材料
2012.10
一、聽(tīng)短對(duì)話回答問(wèn)題
聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試題的相應(yīng)位置，聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. M: I’m sorry. I’m late.
W: It doesn’t matter. Now it’s 8:10. We still have twenty minutes left before the play begins.
2. M: Where are you going?
W: I am going to buy a mobile phone. I hear Samsung works well.
M: I prefer Nokia. Look! I’ve had it for 2 years. It still works well.
3. M: This morning you got to school earlier than before. Did you take a bus?
W: No, when I was walking on the street, my friend Sally and her father came by in her dad’s car and they gave me a ride.
M: You were really lucky.
4. M: What are you going to wear to the party?
W: I’m not sure. Maybe I’ll dress up as a Spiderman or superman.
M: That will be interesting.
5. M: What were you doing when I called you yesterday?
W: I was cooking.
M: Why did you cook yourself?
W: Because when I got home, my family had finished supper.
二、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話回答問(wèn)題
聽(tīng)下面一段對(duì)話，回答第6和第8三個(gè)小題。現(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
W: Where is Linda? I haven’t seen her all day.
M: She’s in her study surfing on the Internet.
W: Oh. Recently, she had been spending hours and hours on the Internet every day. Do you know what she is doing?
M: She’s probably getting some facts for her report.
W: No, she’s just wasting all her time on the BBS or in one of those discussion groups. And yesterday, she was using the Internet to do some shopping!
M: If you’re really worried, let’s talk with her and encourage her to do something else.
W: OK. Let’s do it.
聽(tīng)下面一段對(duì)話，回答第9至第11三個(gè)小題。現(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
W: Good morning!
M: Good morning!
W: Do you run around here every day?
M: Yes, how about you?
W: I try at least 4 times a week. But I won’t come if I’m too tired.
M: Something is better than nothing. Running 4 times a week is pretty good exercise.
W: I used to go to a health club. But I prefer running outside because I love fresh air.
M: Also, I feel good to find that there’s no one whose order you must obey.
W: That’s right.
三、聽(tīng)獨(dú)白，回答問(wèn)題
聽(tīng)下面一段獨(dú)白，并按獨(dú)白的要求在試卷上完成任務(wù), 你可以邊聽(tīng)邊完成任務(wù)，然后你會(huì)看到4個(gè)問(wèn)題和相關(guān)的選項(xiàng)。請(qǐng)從每個(gè)問(wèn)題的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)獨(dú)白前， 你有20秒鐘的時(shí)間閱讀有關(guān)材料和4個(gè)小題。聽(tīng)完獨(dú)白后，你有20秒鐘的時(shí)間來(lái)選擇有關(guān)選項(xiàng)。獨(dú)白連讀兩遍。
Listen to the advertisement, and then try to fill in the chart first.
Now it’s advertisement time. Do you want to join the 2013 Winter Camp? It opens between 9:30am and 11:30am from February 9 to February 18. All kinds aged 7-15 are welcome here. Each kid can take part in only one of the following activities and needs to pay 150 RMB for it.
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Do you really want to spend an interesting winter holiday? Please join us for learning with fun. Book your ticket as soon as possible either by phone or by e-mail. Remember our telephone number is 85821011; our E-mail address is [email protected]
At last, you should also remember our address. That is 22 Renmin Street, Hangzhou Youth & Children’s Center. Thank you for joining us.
九年級(jí)英語(yǔ)單元練習(xí)參考答案
五、完形填空
31. B 32.A 33. A 34 D 35. D 36. C 37.C 38.D 39.B 40. B
41. B 42.C 43. D 44. A 45. C
六. 閱讀理解
46.D 47.A 48.D 49.C 50.B 51.A 52.B 53.C 54.B 55.C
56. D 57.B 58.C 59.A 60.E
七、詞語(yǔ)填空 (共10小題, 計(jì)10分)
61. flies 62. happily 63. used 64. exercises 65. more
66. hard 67. fun 68. listening 69. swimmer 70. health
八、單詞拼寫(xiě)
71.across 72.experience 73.chatting 74.fewer 75aloud
76. realize 77. different 78.wasting 79. sleepy 80 soldier
於潛第一初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)10月單元練習(xí)問(wèn)卷語(yǔ)文試題
（本卷滿分120分）
一（30分）
1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）
A．田圃(fǔ) 諛詞(yú) 氣沖斗牛(dǒu)
B．喑啞(yīn) 棲息(xī) 恪盡職守(kè)
C．閃爍(shuò) 分外(fèn) 方枘圓鑿(ruì)
D．褻瀆(xiè) 駢進(jìn)(pián) 味同嚼蠟(jué)
2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（3分）
A．妖嬈 歡嚷 原弛蠟象 媚上欺下
B．宣響 旁騖 廓然無(wú)累 無(wú)與倫比
C．留滯 禁錮 惱羞成怒 斷章取義
D．油膏 帷幕 根深蒂固 自知之名
3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（3分）
A．我國(guó)政府鄭重申明：釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，絕不容許日本政府購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島。
B．全社會(huì)應(yīng)更加關(guān)注食品安全，堅(jiān)決遏制各類(lèi)食品安全違法犯罪行為，提高群眾消費(fèi)安全感和滿意度。
C．針對(duì)朝鮮即將發(fā)射衛(wèi)星一事，韓國(guó)媒體抱怨中國(guó)“袒護(hù)”朝鮮，對(duì)朝鮮發(fā)射導(dǎo)彈袖手旁觀。
D．自由地讀書(shū)不但有樂(lè)趣，而且常常能因書(shū)中某一雋永的句子而豁然開(kāi)朗，并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。
4．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．對(duì)大自然的贊頌，是詩(shī)歌永恒的主題。臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予的《雨說(shuō)》、俄羅斯詩(shī)人葉賽寧的《夜》、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人濟(jì)慈的《蟈蟈與蛐蛐》、一代偉人毛澤東的《沁園春·雪》，喚起我們豐富的想象和情感體驗(yàn)，使我們更好地體味自然的詩(shī)意，人生的情趣。
B．《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》的作者梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代維新派的代表人物。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”運(yùn)動(dòng)。對(duì)照“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的生活原則，我們的人生價(jià)值會(huì)有更深的領(lǐng)悟。
C．傅雷是我國(guó)著名的翻譯家、文藝評(píng)論家，一生譯著宏富，他的作品《傅雷家書(shū)》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。
D．《陳涉世家》選自西漢著名史學(xué)家司馬遷著的《史記》。《史記》是我國(guó)第一部編年體通史。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）
A．真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善美，它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的現(xiàn)象，不會(huì)莫名其妙地涂改自己靈動(dòng)的線條。
B．文化就是一個(gè)人或者一個(gè)集體的整體，它可能主旋律很高雅，也可能很粗俗卑微，但都是一種文化。
C．見(jiàn)證了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)萌芽、成長(zhǎng)、繁榮整個(gè)過(guò)程的“榕樹(shù)下”，喚起的是“80后”那一代人的共同記憶。
D．控?zé)熤匀绱瞬铰木S艱，一個(gè)主要原因是民眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)仍然不足的結(jié)果。
6．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做三小題）（3分）
① 足蒸暑土氣， 。力盡不知熱， 。（《觀刈麥》 白居易 唐）
② ，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖， 。（《月夜》 劉方平 唐）
③ 晨起動(dòng)征鐸， 。雞聲茅店月， 。（《商山早行》溫庭筠 唐）
④ 大河上下， 。山舞銀蛇， ，欲與天公試比高。（《沁園春 雪》 毛澤東）
7．閱讀下面的文字，在①②處分別填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱怪Z(yǔ)意連貫，語(yǔ)句通暢。（3分）
學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入， ① 。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，過(guò)時(shí)的知識(shí)等于廢料，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷攝取能量，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能生存下來(lái)。只有善于思考，善于分析，善于整合， ② 。
8．用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。（3分）
9．根據(jù)語(yǔ)境，請(qǐng)你在橫線上用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言反駁吐痰者的錯(cuò)誤言論。（3分）
在寬敞潔凈的候車(chē)大廳，有人隨地吐痰，清潔工批評(píng)他：“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說(shuō)：“有談不吐更不衛(wèi)生。”
你反駁道： 。
10．仿照示例，以“自私”“愛(ài)心”為話題再各寫(xiě)一句。要求恰當(dāng)運(yùn)用修辭。（3分）
【示例】“自私”：自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
“愛(ài)心”：是愛(ài)心一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
二（30分）
閱讀下面的文章，完成11一18題。（30分）
九年級(jí)語(yǔ)文問(wèn)卷（第2頁(yè)，共6頁(yè)）
（一）遠(yuǎn) 行
李森祥
一走進(jìn)大溪灘，就能望見(jiàn)我家的屋，望見(jiàn)那扇開(kāi)啟著的門(mén)。門(mén)像掉光了牙齒的老人之口,像是要說(shuō)什么,又像是什么也不想說(shuō)。有時(shí),我覺(jué)得門(mén)總是在等。
我去縣城參加征兵體檢,合格了。該怎么向父親母親說(shuō)呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開(kāi)那么長(zhǎng)久嗎?
母親坐在門(mén)檻上,兩手抵在下巴上,目光恍惚。聽(tīng)我叫她一聲,眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說(shuō):你一定驗(yàn)上了。母親說(shuō)完就離開(kāi)門(mén)檻去燒夜飯。
我就坐在母親坐過(guò)的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說(shuō):你娘等你半天了。
第二天起，我就發(fā)覺(jué)，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最?lèi)?ài)吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說(shuō)：你不用搞這搞那了，我又不是客人，我是你兒子。母親說(shuō)：兒子出門(mén)就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門(mén)，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪。
母親殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過(guò)年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開(kāi)，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛都在往弟弟妹妹的臉上瞟。
母親見(jiàn)我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說(shuō)：娘老了。我連忙說(shuō)：娘不老。
娘就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
我見(jiàn)了，心里怦然一動(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門(mén)。
該上路了，門(mén)外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門(mén)檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門(mén)，木門(mén)吱——嘎叫了一長(zhǎng)聲。回來(lái)，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
突然，有個(gè)女人叫了一聲，說(shuō)：你們家今天跟過(guò)年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過(guò)年一樣。
九年級(jí)語(yǔ)文問(wèn)卷（第3頁(yè)，共6頁(yè)）
我走到母親與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說(shuō)一聲，我去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門(mén)。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門(mén)上。父親坐在門(mén)口，猛抽旱煙。
從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門(mén)是離我近了還是開(kāi)始遙遠(yuǎn)了……
（選自《中學(xué)生閱讀（初中版）》 有刪改）
11．文章末尾說(shuō)“從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門(mén)是離我近了還是開(kāi)始遙遠(yuǎn)了……”結(jié)合文意，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)對(duì)“遠(yuǎn)”和“近”的理解。（4分）
12．看到娘“一笑笑出滿臉皺紋”“我”“心里怦然一動(dòng)”。請(qǐng)用第一人稱寫(xiě)出此刻“我”的心理活動(dòng)。（4分）
13．文章多次寫(xiě)到“門(mén)”，其作用是什么？（4分）
14．請(qǐng)對(duì)“母親”這一人物形象作賞析。（4分）
（二）
假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)
①今年第11號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海葵”的中心于8日3時(shí)20分前后在浙江省象山縣鶴浦鎮(zhèn)沿海登陸，8日白天穿過(guò)浙江省，8日夜間進(jìn)入安徽省，將給長(zhǎng)江三角地區(qū)帶來(lái)持續(xù)強(qiáng)風(fēng)雨。諸如此類(lèi)的臺(tái)風(fēng)是怎樣的一種自然現(xiàn)象呢？
②臺(tái)風(fēng)是形成于熱帶洋面上的強(qiáng)大而深厚的氣旋性渦旋。它發(fā)生在南緯和北緯5～20℃左右海水溫度比較高的洋面上。北半球臺(tái)風(fēng)主要發(fā)生在海洋溫度比較高的7—10月，南半球的臺(tái)風(fēng)發(fā)生在高溫的1—3月，其他季節(jié)明顯減少。當(dāng)臺(tái)風(fēng)吹越海面時(shí)，風(fēng)速可達(dá)17.2米/秒，掀起的巨浪有10多米高，最高的可達(dá)30多米。一個(gè)成熟的臺(tái)風(fēng)在一天中下的雨量可達(dá)200億噸，由水汽凝結(jié)成雨所放出的熱能相當(dāng)巨大。臺(tái)風(fēng)的威力之大由此可見(jiàn)一斑。
③臺(tái)風(fēng)登陸之際，往往造成惡劣天氣，風(fēng)雨交加，釀成風(fēng)災(zāi)水患。臺(tái)風(fēng)是我國(guó)東南沿海地區(qū)的一大災(zāi)害。近幾年來(lái)，臺(tái)風(fēng)登陸頻率增高，并有北移的趨勢(shì)，偶爾還深入內(nèi)陸，臺(tái)風(fēng)的影響面在擴(kuò)大。2005年8月臺(tái)風(fēng)“麥莎”使全省受災(zāi)人口高達(dá)840.3萬(wàn)，9月受13號(hào)臺(tái)風(fēng)“泰利”影響，安徽大別山地區(qū)普降暴雨到特大暴雨，強(qiáng)降雨造成山體滑坡、山洪暴發(fā)，造成幾十人死亡，2006年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“珍珠”已造成福建、廣東、浙江3省1061萬(wàn)多人不同程度受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置105萬(wàn)多人，因?yàn)?zāi)直接損失75.5億元。每當(dāng)因臺(tái)風(fēng)致災(zāi)時(shí)，人們常常想：假如世界上沒(méi)有臺(tái)風(fēng)該有多好。
④那么，假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)又會(huì)怎樣呢？
⑤首先，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)的話，我國(guó)東南沿海盛夏季節(jié)氣溫將會(huì)驟增。持續(xù)的高溫會(huì)造成作物熱死，人畜中暑，造成高溫引起“熱害”。工廠將被迫停工，各項(xiàng)生產(chǎn)效率大大降低。身居?xùn)|南沿海的人們?cè)隍滉?yáng)似火、炎熱難熬的盛夏，常會(huì)盼望多來(lái)幾級(jí)臺(tái)風(fēng)，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)給人們帶來(lái)大量的雨水與狂風(fēng)，使氣溫驟然降低，給酷暑之中的人們以透氣的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)臺(tái)風(fēng)在盛夏消除“熱害”中，有著不可缺少的作用。
⑥臺(tái)風(fēng)帶來(lái)傾盆大雨，為缺乏淡水的沿海島嶼和城鄉(xiāng)普降甘霖。一次臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的一場(chǎng)透雨，能緩解旱情，大量雨水儲(chǔ)入水庫(kù)，滲入地下，改善了夏季干旱的氣候。近年來(lái)，我國(guó)淡水資源十分緊缺，沿海城市和海島更是年年都要鬧水荒。1988年，我國(guó)最大的漁場(chǎng)之一——浙江嵊泗列島大旱，島上水庫(kù)干涸，來(lái)自沿海諸省市的10萬(wàn)漁民和島上居民深受缺水的煎熬，十萬(wàn)火急地向上海求救。當(dāng)時(shí)上海市曾緊急調(diào)用多艘油輪向嵊泗送水，旱情才得以緩解。可是用船送水，要付出很大的費(fèi)用，真是滴水貴如油啊！如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，那么在盛夏干熱時(shí)節(jié)，我國(guó)沿海城鄉(xiāng)和島嶼的水荒將更會(huì)加劇，將嚴(yán)重影響人民正常的生產(chǎn)和生活。
⑦如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，我們沿海地區(qū)的濕潤(rùn)度就要大大下降。弄不好，江南沃野也將喪失，會(huì)出現(xiàn)沙丘成壟的干旱地區(qū)，江南的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”也就不會(huì)存在了。
⑧我們?nèi)祟?lèi)居住的地球是大自然長(zhǎng)期演化的產(chǎn)物，似乎一切都作了精密的安排，什么也缺少不了。那么，這是不是說(shuō)我們應(yīng)該拜倒在臺(tái)風(fēng)的腳下？那也不是，人類(lèi)不能“消滅”臺(tái)風(fēng)，卻要認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，掌握臺(tái)風(fēng)的規(guī)律，以便趨利避害，進(jìn)而利用臺(tái)風(fēng)。比如說(shuō)，每次臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，都帶來(lái)了巨大的能量，一旦人們能駕馭臺(tái)風(fēng)，借其能量為人們所用，人類(lèi)也增加了一種巨大的能源。
15．請(qǐng)根據(jù)本文的內(nèi)容，概括臺(tái)風(fēng)的弊與利。（5分）
16．第②自然段多次引用數(shù)據(jù)，有什么作用？（2分）
17．文章第②段中的劃線句在文中有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系上下文，概括回答。（4分）
一個(gè)成熟的臺(tái)風(fēng)在一天中下的雨量可達(dá)200億噸，由水汽凝結(jié)成雨所放出的熱能相當(dāng)巨大。
18．我國(guó)東南沿海地區(qū)是臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的高發(fā)區(qū)，請(qǐng)你根據(jù)本文的相關(guān)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，向政府有關(guān)部門(mén)提幾條合理化建議，以減少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害帶來(lái)的損失。（3分）
三（20分）
閱讀下面的文言文，完成19—22題。
桑懌①傳（節(jié)選）
歐陽(yáng)修
桑懌，開(kāi)封雍丘人。舉進(jìn)士，再不中，去游汝潁間，得龍城廢田數(shù)頃，退而力耕。歲兇，汝旁諸縣多盜。懌白令：“愿往來(lái)里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盜不可為也！吾在此，不汝容也！”少年皆諾。里老父子死未斂，盜夜脫其衣。里老父怯，無(wú)他子，不敢告縣，裸其尸，不能葬。懌聞而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其篋，不使之知覺(jué)。明日遇之，問(wèn)曰：“爾諾我不為盜矣，今又盜里父子尸者，非爾邪？”少年色動(dòng)，即推仆地縛之。授郟城尉。（懌）又聞襄城②有盜十許人，獨(dú)提一劍以往，殺數(shù)人，縛其余。汝旁縣為之無(wú)盜，京西轉(zhuǎn)運(yùn)使③奏其事。懌雖舉進(jìn)士，而不甚知書(shū)，然其所為皆合道理，多此類(lèi)。孤居雍丘，遭大水，有粟二廩④，將以舟載之。見(jiàn)民走避溺者，遂棄其粟，以舟載民。見(jiàn)民荒歲，聚其里人⑤飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡(jiǎn)⑥，力過(guò)數(shù)人而有謀略。
【注釋】①桑懌（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉(zhuǎn)運(yùn)使：官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩：糧倉(cāng)。⑤里人：同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡(jiǎn)：狹長(zhǎng)的鐵片。
19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．即推仆地縛之（綁，捆綁） B．見(jiàn)民走避溺者（跑，逃跑）
C．懌善劍及鐵簡(jiǎn)（善于，擅長(zhǎng)） D．聚其里人飼之（喂養(yǎng)）
20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）
A．盜不可為也 皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)
B．不使之知覺(jué) 輟耕之壟上
C．將以舟載之 祭以尉首
D．粟盡乃止 當(dāng)之者乃公子扶蘇
21．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）
①而不甚知書(shū)，然其所為皆合道理，多此類(lèi)。
②力過(guò)數(shù)人而有謀略。
22．結(jié)合選文，請(qǐng)你對(duì)桑懌這個(gè)人物作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（4分）
四（40分）
24．閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）
一位婦人來(lái)找心理學(xué)家，對(duì)他訴說(shuō)自己正為孩子考了全班最后一名而煩惱。心理學(xué)家開(kāi)玩笑地回答她說(shuō)：“如果我是你，我一定會(huì)很高興。因?yàn)椋瑥慕裉扉_(kāi)始，你的孩子不會(huì)再退步了！這就好像爬山一樣，你的孩子現(xiàn)在是山谷底部的人，惟一的路就是往上走，只要你鼓勵(lì)他，陪他一起走，他一定會(huì)走出來(lái)。”是啊，山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，眼前是無(wú)盡的希望。只要馬不停蹄地向上走，就會(huì)離山頂越來(lái)越近……人生的每一天都會(huì)精彩紛呈，每一天都會(huì)有新的起點(diǎn)。回顧你的人生軌跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)起點(diǎn)都是那么美妙。
請(qǐng)以“起點(diǎn)”為話題，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
九年級(jí)語(yǔ)文單元練習(xí)參考答案
2012.10
7．①才能輸出 ②才能創(chuàng)新（或進(jìn)步等）（3分。第一句1分，第二句2分）
8.我國(guó)將在4年內(nèi)發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室。或我國(guó)將在2016年前發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室（3分。三個(gè)要點(diǎn)各1分）
9．示例：①是的，有痰不吐不衛(wèi)生，但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生，你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生！②痰，當(dāng)然應(yīng)該吐，但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方！（3分。酌情給分）
10．示例：自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚。 愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。（3分。寫(xiě)出一句給2分，寫(xiě)出兩句給3分。句式一致，修辭正確。酌情給分）
二（30分）
11．“遠(yuǎn)”的感覺(jué)來(lái)自于空間距離和時(shí)間距離，因?yàn)椤拔摇边h(yuǎn)離家鄉(xiāng)前去參軍。近指的是從離家的那一刻起，對(duì)家的思念，對(duì)父母的眷戀，將縈繞心頭，無(wú)論何時(shí)何地都將伴隨“我”。（4分。每層意思2分。意思符合即可）
12．娘啊，您真的老了！您時(shí)時(shí)為兒子牽腸掛肚，怎能不老？您一心為兒子操勞忙碌，怎能不老？您滿臉的皺紋讓我揪心！（4分。結(jié)合語(yǔ)境，合乎情理即可）
13．“門(mén)”作為線索貫穿全文。文中人物的活動(dòng)與“門(mén)”之間有著密切的聯(lián)系：體檢時(shí)，母親坐在門(mén)檻上望穿秋水似地等“我”；臨行前，母親門(mén)檻上跨進(jìn)跨出忙碌地在為“我”作準(zhǔn)備；離別時(shí)，母親在倚在木門(mén)上目送“我”遠(yuǎn)去，父親則坐在門(mén)口猛抽旱煙。同時(shí)借助“門(mén)”這一意象，表達(dá)了“我”的留戀之情。（4分。有欠缺酌扣）
14．①母親愛(ài)子心切，臨行前燒“我”最?lèi)?ài)吃的菜及家里唯一的雞給“我”吃。②母親深明事理，雖然舍不得依然送兒當(dāng)兵。③母親樸實(shí)細(xì)心，勤勞節(jié)儉。④母親自尊心強(qiáng)，自己頭發(fā)梳的光鮮，全家穿新衣，體面地送兒子去當(dāng)兵。（4分。每點(diǎn)1分。言之有理即可，有欠缺酌扣）
15．弊：釀成風(fēng)災(zāi)水患，影響人民正常生活，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。（2分。答出一點(diǎn)1分，答全給滿分）
利：①夏季能降溫，消除熱害（避免作物熱死，人畜中暑）；②能給干旱地區(qū)帶來(lái)降水，緩解旱情；③能保持沿海地區(qū)的濕潤(rùn)度。（3分。每點(diǎn)1分）
16．具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了臺(tái)風(fēng)的巨大威力和臺(tái)風(fēng)新動(dòng)向。（2分。意思符合，有欠缺酌扣）
17．一方面通過(guò)說(shuō)明臺(tái)風(fēng)的巨大雨量和熱能進(jìn)而說(shuō)明臺(tái)風(fēng)的威力；另一方面為臺(tái)風(fēng)能帶來(lái)甘霖緩解旱情和保持濕潤(rùn)度埋下伏筆。（4分，每點(diǎn)2分，意思符合，有欠缺酌扣）
18．此題答案開(kāi)放，如（1）加固沿海堤岸；（2）加強(qiáng)預(yù)警能力，及時(shí)播報(bào)臺(tái)風(fēng)新動(dòng)向；（3）及時(shí)將人民群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶；（4）成立抗臺(tái)風(fēng)指揮部；（5）加固樹(shù)木、廣告牌等。（3分，任意寫(xiě)三條，每條1分。合理可行即可。有欠缺酌扣）
三（20分）
19．D（供養(yǎng)）
20．A C（A 中的兩個(gè)“為”都作動(dòng)詞，解釋為“做”。C中的兩個(gè)“以”都作介詞，解釋為“用”。B中的第一個(gè)“之”作代詞，解釋為“他”；第二個(gè)“之”作動(dòng)詞，解釋為“到”。 D中的第一個(gè)“乃”作副詞，解釋為“才”；第二個(gè)“乃”作“動(dòng)詞”解釋為“是”。）
21.①桑懌學(xué)問(wèn)不深，行事卻合乎情理，事跡大多如此類(lèi)。②力量可抵過(guò)幾個(gè)人，并且很有謀略。（4分。每句2分。有欠缺酌扣）
22. 示例：（1） 有勇有謀，既健且勇；（2）體恤民情，仗義疏財(cái)。（4分，評(píng)價(jià)要扣住人物的義勇壯舉，要求答到兩點(diǎn)，且要有具體材料。一個(gè)要點(diǎn)2分，意思符合即可。）
23．（1）自由翻飛、歡快鳴叫。（2分）（2）詩(shī)人借黃鶯來(lái)表達(dá)自己對(duì)新涼到來(lái)的欣喜和愜意的心情。（3分）
四（40分）
嚴(yán)格按中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
【參考譯文】

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