資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版九年級化學
《7.2燃料的合理利用與開發 》同步練習
[基礎不倒翁]
1. 下列能源不屬于化石燃料的是( )。
A.酒精 B.煤 C.石油 D.天然氣
2.石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到多種產品，據此判斷石油屬于( ）。
A.單質 B.化合物 C.混合物 D.氧化物
3.“西氣東輸”是開發大西北的一項重大工程，輸送的是當今世界上最重要的一種氣體化石燃料，該氣體的主要成分是( )。
A.CO B. CH4 C.H2 D.O2
4.煤炭燃燒排出的廢氣中，能形成酸雨的物質是( )。
A. N2 B.CO2 C.SO2 D.H2O
5.下列排放或釋放到空氣中的物質不會對空氣造成污染的是( )。
A.汽車尾氣形成的煙霧 B.石油化工廠排出的廢氣
C.煤燃燒產生的煙塵 D.植物光合作用放出的氣體
6.能源與生活息息相關。利用化學反應獲得電能的情形是（ ）。
A.風力發電 B.火力發電
C.水力發電 D.太陽能發電
7.“低碳生活”是一種環保生活理念。符合“低碳”理念的最清潔的燃料是( ）。
A.煤 B.石油 C.氫氣 D.天然氣
8.能源與人類生產、生活息息相關，能源與環境成為人們日益關注的問題。
(1)氫能是人類最理想的清潔能源。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式：
。
(2)隨著全球能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發新能源。目前正在開發和使用的新能源有潮汐能、生物質能、 (填一種)等。
(3)“低碳經濟”是以較少的溫室氣體排放而獲得較大產出的新經濟發展模式。下列做法不符合“低碳經濟”理念的是 （填序號)。
A.改造或淘汰高能耗、高污染產業
B.大力發展火力發電
C.研制和開發新能源替代傳統能源
D.優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
(4)請寫一條節能減排的建議： 。
[能力過山車]
10.煤是社會生產、生活中最重要的能源，工業上常對煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程如圖所示。根據圖中信息回答：
[中考體驗區]
(1)第1步操作發生的是 。(填“物理”或“化學”)變化。
(2)第②步是精煉煤與高溫水蒸氣反應，該反應的化學方程式為
。
(3)寫出第③步水煤氣中的兩種成分發生化合反反應的化學方程式：
。
11.家用燃氣主要有天然氣(主要成分是CH4)、管道煤氣(主要成分是CO)和罐裝液化石油氣[主要成分是C4H10(丁烷)]等。小明家的燃氣由罐裝液化石油氣改為天然氣，他家的灶具和燃氣泄漏報警器的位置都要進行調整。
(1)請寫出丁烷燃燒的化學方程式： 。
(2)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙，這時可調整灶具，增大 的進氣量或減小 的進氣量。(填“燃氣”或“空氣”)
(3)燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，原因是 。
[中考體驗區]
12．（2021年廣西百色市）下列舉措不符合“碳達峰、碳中和”生態理念的是( )
A.使用風能、太陽能等綠色能源
B.用自行車代替汽車上下班出行
C.垃圾分類處理,實現資源再利用
D.焚燒廢舊塑料,清除“白色污染”
13．（2021天津市）2020年9月，中國向世界宣布了2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和的目標。
(1)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是 (填序號)。
A．植樹造林，開發和利用太陽能、水能、風能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
(2)綠色植物通過光臺作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應的化學方程式：6CO2+6H2O 葡萄糖+6O2，則葡萄糖的化學式為 　 。若吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣 　 　g。
（3）近年我國科學家合成了一種新型催化劑，可將二氧化碳和氫氣轉化為清潔的液體燃料甲醇（CH3OH）和水，該反應的化學方程式為 　 。
14．（2021江蘇南京）我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。
（1）化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現為熱量的變化。下列反應中放出熱量的是 　(填字母)。
A．碳與氧氣的反應 B．乙醇與氧氣的反應
C．氧化鈣與水的反應 D．碳與二氧化碳的反應
（2）煤、　 　和天然氣等化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳。
（3）從環境保護的角度考慮，氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學方程式 　 。
（4）下列做法有利于改善環境的是 　 　（填字母）。
A．積極植樹造林 B．用布袋代替塑料袋
C．垃圾分類回收，處理 D．開發、利用清潔能源
15.（2019年廣西百色市）綠水青山就是金山銀山，保護環境人人有責。請回答：
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和　 等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是 。科學家正在努力開發和利用的新能源有　 　、地熱能、潮汐能等。
16．（2020年廣西百色市）化學就在我們身邊，請從下列物質中選擇①氧氣②煤③硝酸銨④石墨⑤不銹鋼⑥硫酸銅。按要求填空(填序號)：
(1)被稱為“工業糧食”的是 。
人教版九年級化學
《7.2燃料的合理利用與開發 》同步練習參考答案
[基礎不倒翁]
2. 下列能源不屬于化石燃料的是( A )。
A.酒精 B.煤 C.石油 D.天然氣
2.石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到多種產品，據此判斷石油屬于( C ）。
A.單質 B.化合物 C.混合物 D.氧化物
3.“西氣東輸”是開發大西北的一項重大工程，輸送的是當今世界上最重要的一種氣體化石燃料，該氣體的主要成分是( B )。
A.CO B. CH4 C.H2 D.O2
4.煤炭燃燒排出的廢氣中，能形成酸雨的物質是( C )。
A. N2 B.CO2 C.SO2 D.H2O
5.下列排放或釋放到空氣中的物質不會對空氣造成污染的是( D )。
A.汽車尾氣形成的煙霧 B.石油化工廠排出的廢氣
C.煤燃燒產生的煙塵 D.植物光合作用放出的氣體
6.能源與生活息息相關。利用化學反應獲得電能的情形是（ B ）。
A.風力發電 B.火力發電
C.水力發電 D.太陽能發電
7.“低碳生活”是一種環保生活理念。符合“低碳”理念的最清潔的燃料是( C ）。
A.煤 B.石油 C.氫氣 D.天然氣
8.能源與人類生產、生活息息相關，能源與環境成為人們日益關注的問題。
(1)氫能是人類最理想的清潔能源。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式：
2H2 + O2 2H2O 。
(2)隨著全球能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發新能源。目前正在開發和使用的新能源有潮汐能、生物質能、 太陽能 (填一種)等。
(3)“低碳經濟”是以較少的溫室氣體排放而獲得較大產出的新經濟發展模式。下列做法不符合“低碳經濟”理念的是 B （填序號)。
A.改造或淘汰高能耗、高污染產業
B.大力發展火力發電
C.研制和開發新能源替代傳統能源
D.優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
(4)請寫一條節能減排的建議： 步行上學（或騎自行車上班、隨手關燈 ） 。
[能力過山車]
10.煤是社會生產、生活中最重要的能源，工業上常對煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程如圖所示。根據圖中信息回答：
[中考體驗區]
(1)第1步操作發生的是 物理 (填“物理”或“化學”)變化。
(2)第②步是精煉煤與高溫水蒸氣反應，該反應的化學方程式為
C + H2O CO + H2O 。
(3)寫出第③步水煤氣中的兩種成分發生化合反反應的化學方程式：
CO +2H2 CH3OH 。
11.家用燃氣主要有天然氣(主要成分是CH4)、管道煤氣(主要成分是CO)和罐裝液化石油氣[主要成分是C4H10(丁烷)]等。小明家的燃氣由罐裝液化石油氣改為天然氣，他家的灶具和燃氣泄漏報警器的位置都要進行調整。
(1)請寫出丁烷燃燒的化學方程式： 2C4H10+13O2 8CO2+10H2O 。
(2)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙，這時可調整灶具，增大 空氣 的進氣量或減小 燃氣 的進氣量。(填“燃氣”或“空氣”)
(3)燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，原因是
甲烷的密度比空氣小 。
[中考體驗區]
12．（2021年廣西百色市）下列舉措不符合“碳達峰、碳中和”生態理念的是( D )
A.使用風能、太陽能等綠色能源
B.用自行車代替汽車上下班出行
C.垃圾分類處理,實現資源再利用
D.焚燒廢舊塑料,清除“白色污染”
13．（2021天津市）2020年9月，中國向世界宣布了2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和的目標。
(1)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是 A (填序號)。
A．植樹造林，開發和利用太陽能、水能、風能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
(2)綠色植物通過光臺作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應的化學方程式：6CO2+6H2O 葡萄糖+6O2，則葡萄糖的化學式為 　C6H12O6 。若吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣 　32　g。
（3）近年我國科學家合成了一種新型催化劑，可將二氧化碳和氫氣轉化為清潔的液體燃料甲醇（CH3OH）和水，該反應的化學方程式為 　CO2+3H2 CH3OH+ H2O 。
14．（2021江蘇南京）我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。
（1）化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現為熱量的變化。下列反應中放出熱量的是 ABC　(填字母)。
A．碳與氧氣的反應 B．乙醇與氧氣的反應
C．氧化鈣與水的反應 D．碳與二氧化碳的反應
（2）煤、　石油　和天然氣等化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳。
（3）從環境保護的角度考慮，氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學方程式 　2H2 + O2 2H2O 。
（4）下列做法有利于改善環境的是 　ABCD　（填字母）。
A．積極植樹造林 B．用布袋代替塑料袋
C．垃圾分類回收，處理 D．開發、利用清潔能源
15.（2019年廣西百色市）綠水青山就是金山銀山，保護環境人人有責。請回答：
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和　天然氣 等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是 SO2 。科學家正在努力開發和利用的新能源有　太陽能　、地熱能、潮汐能等。
16．（2020年廣西百色市）化學就在我們身邊，請從下列物質中選擇①氧氣②煤③硝酸銨④石墨⑤不銹鋼⑥硫酸銅。按要求填空(填序號)：
(1)被稱為“工業糧食”的是 ② 。
光照
葉綠素
點燃
高溫
催化
點燃
光照
葉綠素
催化
點燃
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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人教版九年級化學
7.2 燃料的合理利用與開發
空氣污染問題
新知導入
7.2 燃料的合理利用與開發
新知導入
空氣污染問題
酸雨的危害
新知導入
空氣污染的元兇之一 汽車尾氣
常見的汽車發動機是以汽油或柴油為燃料
新知學習
可燃物+氧氣 生成物+能量
溫度
達到著火點
化學能
熱 能
動能
放熱反應
為什么汽油、乙醇、天然氣能夠為汽車提供動力？
考點一：化學反應中的能量變化
新知學習
考點一：化學反應中的能量變化
利用煤塊燃燒取暖
發動機中燃料燃燒
新知學習
還有哪些反應放出熱量？
自熱米飯的原理
生石灰跟水反應，放出熱量。
CaO + H2O == Ca(OH)2
放熱反應
新知學習
小結：化學反應中的能量變化
化學反應中
的能量變化
放熱反應：如燃燒反應、生石灰與水反應、
金屬鎂與鹽酸反應
吸熱反應：如 CO2 + C 2CO
高溫
新知學習
即時練習（2020年百色中考）
1.輕質碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業，某同學設計流程以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。請回答:
新知學習
即時練習（2020年百色中考）
(1)第①步反應屬于___________反應類型。
(2)步驟②為____________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)步驟③的化學方程式為
。
分解
放熱
Ca(OH)2 + CO2 CaCO3↓+ H2O
新知學習
放熱反應在生活、生產中作用
利用放熱反應做飯做菜
利用放熱反應煉鐵
利用爆破拆除危房
新知學習
考點二：化石燃料—— 煤、石油、天然氣
由古代生物的遺骸經過一系列復雜變化而形成，又叫化石燃料，是不可再生資源。
石油和天然氣的形成
煤的形成
新知學習
1.煤：是成分復雜的混合物，主要含有碳元素，還含有氫和少量的氮、硫、氧等元素。
煤作燃料
煤綜合利用的部分產品
新知學習
2.石油——汽油、柴油的來源
混合物，主要含碳和氫兩種元素
新知學習
石油的綜合利用
新知學習
有石油的地方就有天然氣（主要成分是甲烷—CH4）
塔里木盆地油氣開發
海上采油
3.天然氣
新知學習
天然氣是比較清潔的能源，燃燒時產生藍色火焰，放出大量熱量。
3.天然氣
CH4+2O2 CO2+2H2O
點燃
甲烷燃燒化學方程式：
新知學習
釋疑解難——如何證明甲烷中含有碳元素和氫元素？
新知學習
實驗方案
點燃甲烷，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，觀察現象。一段時間后，迅速把燒杯倒轉過來，倒入少量澄清石灰水，振蕩。
釋疑解難——如何證明甲烷中含有碳元素和氫元素？
新知學習
釋疑解難——如何證明甲烷中含有碳元素和氫元素？
新知學習
甲烷中含有氫元素
甲烷中含有氧元素
CH4 + 2O2 2H2O + CO2
點燃
甲烷燃燒化學方程式：
釋疑解難——如何證明甲烷中含有碳元素和氫元素？
新知學習
[討論]日常生活里做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現黃色或橙色。此時就要調節一下灶具或爐具的進風口，這是為什么？
4.合理利用與開發化石能源
調大進風口，提供充足的氧氣，使燃料充分燃燒。
新知學習
如何保證燃料充分燃燒？
可燃物 +氧氣 生成物 + 能量
溫度
達到著火點
控制氧氣的濃度
新知學習
如何保證燃料充分燃燒？
措施一
增大氧氣的濃度
如何保證燃料充分燃燒？
新知學習
可燃物 +氧氣 生成物 + 能量
溫度
達到著火點
增大可燃物與氧氣接觸面積
新知學習
利用煤塊燃燒取暖
利用蜂窩煤煮飯做菜
如何保證燃料充分燃燒？
措施二 增大反應物與氧氣的接觸面積
新知學習
小結：燃料充分燃燒的措施
可燃物+氧氣 生成物+能量
溫度
達到著火點
增大氧氣濃度
增大可燃物與氧氣接觸面積
可燃冰:主要含有甲烷水合物(如CH4 8H2O)，將成為未來新能源。
新知學習
開發化石能源
新知學習
即時練習
2.煤是社會生產、生活中最重要的能源，工業上常對煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程如圖所示。根據圖中信息回答：
硫酸
煤
洗選加工
含硫化合物的洗液
精煉煤
H2O
高溫
水煤氣
(CO和H2)
催化劑
③
甲醇(CH3OH)
常溫下為液體
氧化
SO2
氧化
SO3
H2O
⑤
④
新知學習
即時練習
(1)第1步操作發生的是 (填“物理”或“化學”) 。
(2)第②步是精煉煤與高溫水蒸氣反應，該反應的化學方程式為 。
(3)寫出第③步水煤氣中的兩種成分發生化合反反應的化學方程式： 。
物理
C +H2O CO+H2O
高溫
CO +2H2 CH3OH
催化劑
新知學習
即時練習
3.化學使人類能夠物盡其用。
(1)如圖是石油綜合利用示意圖。
液化石油氣
石油
汽油
柴油
石蠟
瀝青
……..
將石油加熱煉制，利用石油中各成分的 不同，將它們分離可得到不同產品。
沸點
(2)城鎮家庭經常用罐裝液化石油氣作燃料，烹調食物時觀察到燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現黑色物質，需要將灶具的進風口調大，目的是 。烹調結束，關閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是 。
新知學習
即時練習
提供充足的氧氣,使用燃料充分燃燒
清除可燃物
(3)家用液化氣的成分之一是丙烯(C3H6)，它燃燒的化學方程式為 。
從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區別：
；
。
新知學習
即時練習
丙烯液化是物理變化，分子種類不變，分子間間隔變小。
2C3H6+9O2 6CO2+6H2O
點燃
丙烯燃燒是化學變化，分子種類改變。
新知學習
資料卡片
◆ 汽車排放的污染物質主要有一氧化碳、碳氫化合物等。
◆一氧化碳是空氣不足或其他原因造成不完全燃燒時產生。
◆碳氫化合物來源于未燃燒的部分燃料，是產生光化學煙霧的重要成分。
考點三：使用燃料對環境的影響
新知學習
考點三：使用燃料對環境的影響
燃料中的一些雜質如硫等燃燒時，產生空氣污染物如二氧化硫等；
燃料燃燒不充分，產生一氧化碳等；
未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中形成浮塵；
煤燃燒時排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。這些氣
體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。
二氧化碳的大量排放也會產生溫室效應而導致氣溫升高。
新知學習
考點三：使用燃料對環境的影響
森林受到酸雨破壞
雕塑受到酸雨腐蝕
新知學習
問題思考： 如何減少汽車尾氣污染？
閱讀資料，總結可能替代汽油的清潔燃料？
資料卡片
1.汽油：是從石油中分離出來的，屬于不可再生資源。2.乙醇：俗名“酒精”，乙醇可由大米、玉米、薯類等經過發酵而制得，屬于可再生資源。乙醇的化學式為C2H5OH，燃燒產物為二氧化碳和水。乙醇汽油是把乙醇和普通汽油按一定比例混合而形成的新型替代能源，在一定程度上減少汽車尾氣的污染。
新知學習
問題思考： 如何減少汽車尾氣污染？
閱讀資料，總結可能替代汽油的清潔燃料？
資料卡片
3.壓縮天然氣：天然氣的主要成分是甲烷，使用壓縮天然氣替代汽油作為汽車燃料，不僅節約燃料費用，降低運輸成本，還可使一氧化碳排放量減少97%，碳氫化合物減少72%，氧氮化合物減少39%，CO2減少24%，SO2減少90%。此外壓縮天然氣不含鉛、苯等致癌的有毒物質，更環保。
燃料 汽油 乙醇 天然氣 氫氣
燃燒值 (kj kg-1) 44000 29600 55600 190000
新知學習
總結汽油替代品——乙醇汽油
推廣使用乙醇汽油，環保可再生。
↓
C2H5OH + 3O2 2CO2 +3H2O
點燃
新知學習
總結汽油替代品——壓縮天然氣
使用壓縮天然氣: 節約燃料費用，減少一氧化碳排、碳氫化合物、氧氮化合物、CO2、SO2等物質排放，不含鉛、苯等致癌的有毒物質，更環保。
新知學習
燃料的燃燒規律
燃料 元素組成 燃燒產物
汽油 C H
乙 醇 C H O
天然氣 C H
CO2
CO2
CO2
H2OH2O
H2O
含碳元素燃料燃燒不充分，產生CO。
4.家用燃氣主要有天然氣(主要成分是CH4)、管道煤氣(主要成分是CO)和罐裝液化石油氣[主要成分是C4H10(丁烷)]等。小明家的燃氣由罐裝液化石油氣改為天然氣，他家的灶具和燃氣泄漏報警器的位置都要進行調整。
(1)請寫出丁烷燃燒的化學方程式：
。
課堂演練
即時練習
2C4H10+13O2 8CO2+10H2O
點燃
(2)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙，這時可調整灶具，增大 的進氣量或減小 的進氣量。(填“燃氣”或“空氣”)
(3)燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，原因是 。
新知學習
即時練習
空氣
燃氣
甲烷的密度比空氣小
5.燃料的使用與生活和生產息息相關。
（1）燃料燃燒不充分，產生 （寫化學式）等有害物質。
（2）汽車尾氣中的未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中形成 ；
（3）煤燃燒時排放出 、 （寫化學式）等污染物在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。
（4）日常生活中提倡“家庭燃料低碳化”，其目的是 。
課堂演練
即時練習
CO
浮塵
SO2
NO2
減少CO2排放
新知學習
考點四：能源的利用與開發
[討論] 氫氣能源的優缺點
◆優點：無毒,極易燃燒,燃燒的放出大量熱量，燃燒生成水，無污染。
◆缺點：制取成本高，運輸和貯存困難。
新知學習
◆所用藥品及反應方程式：
實驗室制取氫氣的方法
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2
↑
◆實驗裝置：
排水法收集氫氣
向下排空氣法收集氫氣
（硫酸）
（H2難溶于水）
（H2密度比空氣小）
新知學習
已有氫能源的用途
考點四：能源的利用與開發——新能源
新知學習
考點四：能源的利用與開發——新能源
新知學習
太陽能電池路燈
風力發電
考點四：能源的利用與開發——新能源
新知學習
泰山核電站
西藏羊八井地熱發電站
考點四：能源的利用與開發——新能源
新知學習
溫嶺江廈潮汐發電站
我國最東部生物質發電項目
課堂演練
即時練習
5.能源利用與社會可持續發展密切相關。
(1)目前人們使用的燃料大多是化石燃料，如煤、石油、 等。
(2)開發和利用新能源是解決能源危機的重要途徑。下列能源屬于新能源的是 (填序號)。
A.風能 B.太陽能 C.地熱能 D.木柴
(3)請寫一條節能減排的建議： 。
天然氣
ABC
步行（或騎自行車）上學
課堂演練
即時練習
6.氫能是人們開發和利用的新能源。如圖是氫
氧燃料電池示意圖。請回答下列問題：
（1）實驗室制取氫氣的化學方 程式為
。
（2）氫氧燃料電池是氫氣和氧氣反應的 能
直接轉化為電能，氫氣和氧氣反應的化學方程為
，這類電池已在宇宙飛船、太空站等航天器上使用，發電后的產物為 ，可供宇航員飲用。
化學
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2
↑
2H2+ O2 2H2O
點燃
水
課堂小結
學完本課題你應該知道
1.物質發生化學反應的同時，伴隨著能量的變化，有放熱現象或吸熱現象發生。
2.化石燃料包括石油、煤、天然氣等，是重要的、不可再生能源。
3.使燃料充分燃燒的條件是：一是有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。
4.化石燃料燃燒可能對環境造成不良影響，應使用不污染或污染小的燃料。在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料。
5.化石燃料是不可再生資源。應合理使用，并開發新能源。
鏈接中考
課堂演練
1．（2021天津市）2020年9月，中國向世界宣布了2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和的目標。
(1)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是 　 (填序號)。
A．植樹造林，開發和利用太陽能、水能、風能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
(2)綠色植物通過光臺作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應的化學方程式：6CO2+6H2O 葡萄糖+6O2，則葡萄糖的化學式為 　 。
A
C6H12O6
若吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣 　 　g。
（3）近年我國科學家合成了一種新型催化劑，可將二氧化碳和氫氣轉化為清潔的液體燃料甲醇（CH3OH）和水，該反應的化學方程式為 　 。
鏈接中考
課堂演練
32
CO2+3H2 CH3OH+ H2O
催化
2．（2021江蘇南京）我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。
（1）化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，能量的
變化通常表現為熱量的變化。下列反應中放出熱量的是 　 　(填
字母)。
A．碳與氧氣的反應 B．乙醇與氧氣的反應
C．氧化鈣與水的反應 D．碳與二氧化碳的反應
（2）煤、　 　和天然氣等化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳。
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ABC
石油
（3）從環境保護的角度考慮，氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學方程式 　 　。
（4）下列做法有利于改善環境的是 　 　（填字母）。
A．積極植樹造林 B．用布袋代替塑料袋
C．垃圾分類回收，處理 D．開發、利用清潔能源
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O2+2H2 2H2O
點燃
ABCD
3.（2019年廣西百色市）綠水青山就是金山銀山，保護環境人人有責。請回答：
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和　 　等化石燃料。煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是　 。科學家正在努力開發和利用的新能源有　 　、地熱能、潮汐能等。
天然氣
SO2、NO2
太陽能
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4.（2020年廣西百色市）化學就在我們身邊，請從下列物質中選擇①氧氣②煤③硝酸銨④石墨⑤不銹鋼⑥硫酸銅。按要求填空(填序號)：
(1)可用作干電池電極的是 ____
(4)被稱為“工業糧食”的是______
(6)可用于醫療急救的氣體是_____
④
②
①
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5.（2021年廣西百色市）下列舉措不符合“碳達峰、碳中和”生態理念的是( )
A.使用風能、太陽能等綠色能源
B.用自行車代替汽車上下班出行
C.垃圾分類處理,實現資源再利用
D.焚燒廢舊塑料,清除“白色污染”
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B
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