資源簡介

銅陵縣三中2012-2013學(xué)年七年級第一次月考?xì)v史試題
親愛的同學(xué)，你好！現(xiàn)在是展示你自己能力的時(shí)候了。相信你在歷史學(xué)習(xí)中盡了自己最大的努力，相信你也收獲了很多很多。只要你仔細(xì)審題、沉著應(yīng)答，把平常水平發(fā)揮出來，你就一會(huì)有出色的表現(xiàn)。放松一點(diǎn)，相信自己的實(shí)力！
一、單項(xiàng)選擇題（各題只有一個(gè)正確答案，請選出。每小題2分，共40分）
題號
一
二
三
四
總分
得分
( )1、人和動(dòng)物有很多的相同之處，但你知道人和動(dòng)物的根本區(qū)別是什么嗎？
A．會(huì)不會(huì)進(jìn)行思考 B．會(huì)不會(huì)制造工具
C．會(huì)不會(huì)語言交流 D．會(huì)不會(huì)直立行走
( )2、我國境內(nèi)目前已知的最早人類是：
A．北京人　　 B．山頂洞人 C．元謀人　　 D．半坡人
( )3、下面關(guān)于北京人一天生活的描述，正確的是：
A．圍坐在一起喝小米粥 B．用弓箭射死了一頭野獸
C．用陶罐在水井里打水 D．用火堆驅(qū)趕野獸和照明
( )4、下列哪一古人類遺址生動(dòng)展現(xiàn)了我國長江流域原始居民農(nóng)耕生活圖景：
A．紅山文化遺址 B．大汶口文化遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址
( )5、下面哪些發(fā)現(xiàn)與半坡原始居民有關(guān)？
①發(fā)現(xiàn)了粟的遺物，證明我國是世界上最早種植粟的國家
②發(fā)現(xiàn)了水稻的遺物，證明我國是世界上最早種植水稻的國家
③發(fā)現(xiàn)了紡輪，證明已會(huì)紡線、織布、制衣
④發(fā)現(xiàn)陶器上有一些刻畫符號，可能是我國早期文字的雛形
A．①②③　　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②④
( )6、小軒決定利用假期和家人一起去祭拜中華民族的“人文初祖”，他們應(yīng)去：
A．黃帝陵 B．大禹陵 C．秦始皇陵 D．中山陵
( )7、下列我國遠(yuǎn)古人類，生活在長江流域的有：
①元謀人 ②北京人 ③山頂洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民 ⑥大汶口居民
A．①③④ B．③④⑥ C．②③⑤ D．①④
( )8、我國原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始于：
A．黃帝時(shí)期 B．堯時(shí)期 C．舜時(shí)期 　　D．禹時(shí)期
( )9、下列關(guān)于夏、商、西周時(shí)期農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展情況的描述，錯(cuò)誤的是： A．夏商西周都是以農(nóng)業(yè)為主的社會(huì) B．后代稱“五谷”的農(nóng)作物商周時(shí)期已經(jīng)齊備
C．今天家畜家禽的主要品種，夏朝時(shí)期已經(jīng)有了 D．西周已經(jīng)用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具
( )10、西周時(shí)期眾多的諸侯是通過什么制度產(chǎn)生的？
A．奴隸制 B．禪讓制 C．分封制 　 D．世襲制
( )11、我國青銅文明的燦爛時(shí)期出現(xiàn)在：
A．原始社會(huì)末期 B．夏朝 C．商朝 D．西周
( )12、與中原商周青銅文化齊名的“三星堆”文化，它盛行于：
A．華北平原 　　 B．東北平原　 C．江淮平原　　 D．成都平原
( )13、在春秋爭霸中，同晉國長期爭霸的諸侯國是：
A．齊國　　 B．吳國　　 C．秦國　　 D．楚國
( )14、成語“退避三舍”、“紙上談兵”分別源自哪場戰(zhàn)爭：
A．長平之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)
C．城濮之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn) D．城濮之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)
( )15、下列戰(zhàn)爭不是發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的是：
A．長平之戰(zhàn)　　 B．城濮之戰(zhàn)　　 C．桂陵之戰(zhàn)　　 D．馬陵之戰(zhàn)
( )16、你還記得春秋戰(zhàn)國時(shí)期那些著名的諸侯國嗎?有些國名在今天的地名中仍能找到影子，比如“三晉之地”是指山西省，“晉”是山西省的簡稱。那么你知道“齊魯大地”是指哪個(gè)省嗎？
A．山東省 B．河南省 C．河北省 D．陜西省
( )17、從社會(huì)性質(zhì)來看，戰(zhàn)國時(shí)期應(yīng)屬于：
A．奴隸社會(huì)的開始時(shí)期 B．封建制度的形成時(shí)期
C．統(tǒng)一的封建國家時(shí)期 D．奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期
( )18、有一句歇后語叫“姜太公釣魚-----愿者上鉤”，你知道姜太公最早輔佐的君主是誰？
A、周武王 B、周文王 C、盤庚 D、湯
( )19、根據(jù)公元紀(jì)年方法，我們可說“公元前789年”是：
A．公元前７世紀(jì)前期 B．公元前７世紀(jì)后期
C．公元前８世紀(jì)前期 D．公元前８世紀(jì)后期
( )20、夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是：
A．統(tǒng)治者治國沒有治國經(jīng)驗(yàn) B．統(tǒng)治者暴虐無道，統(tǒng)治殘酷
C．不注意與周邊國家的關(guān)系 D．諸侯內(nèi)亂，爭權(quán)奪利所致

二、列舉和填空題(根據(jù)題目要求寫出相應(yīng)內(nèi)容。共16分)
21、寫出夏、商、西周三朝建立的時(shí)間、建立者 (共6分)
夏朝：建立時(shí)間 ，建立者 。
商朝：建立時(shí)間 ，建立者 。
西周：建立時(shí)間 ，建立者 。
22、(1)山頂洞人生活的集體是按　　　　　　關(guān)系結(jié)合起來的氏族。他們使用打制石器，但已掌握了 和 技術(shù)。
(2) 商朝初期，多次遷都，直到商王盤庚把都城遷到 才最終穩(wěn)定下來。商朝統(tǒng)治長達(dá)五百多年，最后一個(gè)國王是暴君 。
(3) 傳說中“三過家門而不入”，用13年時(shí)間成功治理黃河水患的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是 。
(4) 商朝鑄造的 是世界上現(xiàn)存的最大的青銅器。
(5)　　　　　　 年，西周被犬戎攻滅，第二年，周平王遷都到洛，東周開始。東周分為
和 兩個(gè)時(shí)期。
三、材料解析題（共32分）
23、讀圖并回答下列問題：（10分）
（1）寫出圖中A、B、C、D所代表的諸侯國。（寫在下面橫線上，不用填在圖上。4分）
A B C D
（2）圖中趙、魏、韓三國是由哪個(gè)諸侯國分裂而來？（2分）
（3）寫出公元前260年在E處發(fā)生的戰(zhàn)役名稱及交戰(zhàn)雙方（4分）。
24、右面是兩幅古代房屋的復(fù)原圖，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（10分）
（1）寫出圖A和圖B房屋樣式的名稱。（4分）
（2）最早建造A、B房屋的分別是哪里的居民？
（3）A房屋主要分布在北方，B房屋主要分布在南方，造成這種差異的主要原因是什么？（2分）
25、仔細(xì)讀右圖，回答問題： （12分）
（1）右圖反映了西周實(shí)行的什么制度？（2分）
（2）依次寫出圖中自上而下各等級的名稱（6分）
3）西周實(shí)行這種制度的目的是什么？作用如何？
四、問答題（共12分）
26、春秋時(shí)期的第一位霸主是誰？他為什么能成為第一位霸主？
七年級歷史月考參考答案及評分標(biāo)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（每小題2分，40分）
二、列舉題（每個(gè)要點(diǎn)1分，16分）
四、問答題（12分）
銅陵縣三中2012-2013學(xué)年七年級第一次月考政治試題
親愛的同學(xué)們：時(shí)間過的真快！跨進(jìn)中學(xué)的大門轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)多月了，你是否已經(jīng)適應(yīng)？你又有哪些收獲？你可想檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)效果？那么，請你認(rèn)真作答下列各題，相信你能行的。加油哦！
選擇題（給你一雙慧眼，選擇最佳答案吧！）（3×20 ）
請將你認(rèn)為的最佳答案的序號填寫在下面對應(yīng)的表格里。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、進(jìn)入初中，面對新環(huán)境，要笑迎新生活，此處的“笑”指： （ ）
①在校園里，要見人就笑 ②樂觀、積極、主動(dòng)地面對初中生活
③坦然、自信、富有朝氣 ④笑口常開，有益健康
A ①② B ②③ C ②③④ D ①②③④
2、賴安今年上初中了，她高高興興去學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是她理想的學(xué)校，如果你是她的新同學(xué)，你應(yīng)該如何去開解她： （ ）
A. 既然不喜歡，那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)
B .其實(shí)學(xué)校都一樣，在哪兒都是讀書，累死了
C .你應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境，發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，慢慢就會(huì)喜歡上新學(xué)校
D .以上都可以
3、七年級（11）班在全年級廣播操比賽中，榮獲第一名。你認(rèn)為，最主要的原因應(yīng)該是： （ ）
A. 老師管理有方 B. 同學(xué)們素質(zhì)都比較高
C. 同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有個(gè)性 D. 同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合
4、一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是： （ ）
A. 每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B. 部分同學(xué)的努力
C. 共同的目標(biāo) D. 把那些表現(xiàn)不好的同學(xué)剔除
5、孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”這說明（ ）
A.懂得享受學(xué)習(xí)的樂處，是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力 B.知識廣博的人不如有專長的人
C.沒有樂趣的事情不值得去做 D.學(xué)習(xí)沒有苦頭，只有樂趣
6、要提高學(xué)習(xí)效率，就應(yīng)當(dāng)： （ ）
A.把握好上課這個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量 B.把握好課前預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量
C.把握好課后這個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量 D.把握好每學(xué)習(xí)個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量
7、孔子是我國古代教育思想的奠基人。它在《論語》中指出學(xué)習(xí)要“溫故而知新”，這個(gè)成語告訴我們一個(gè)學(xué)習(xí)上的好方法是 ( )
A.課前要認(rèn)真預(yù)習(xí) B.要科學(xué)的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
C.要把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到中學(xué)的學(xué)習(xí)中來
D、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)可以使我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多
8、進(jìn)入中學(xué)以后，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該特別注意把握的幾點(diǎn)是： （ ）
①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④什么都依靠老師
A .①② B .①②③ C .②③④ D .①②③④
9、小明選擇了很多學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為比較正確的是： （ ）
①上課積極發(fā)言 ②制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)　③準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目抄下來，再想辦法把它弄明白　④每天早晨五點(diǎn)起床背英語單詞，中午做作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課到十二點(diǎn)才睡覺
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④
10、下面關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式的說法正確的是： （ ）
A. 學(xué)習(xí)方式是自然形成的
B. 適合自己并且能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法
C. 別人怎樣學(xué)，自己就怎樣學(xué)
D. 依小學(xué)的學(xué)習(xí)方法也一定能學(xué)好初中的各門功課
11、地球上最珍貴的財(cái)富是： （ ）
A. 生命 B. 資源 C. 環(huán)境 D. 人類
12、多彩的生命裝扮了美麗的世界，生活在這個(gè)美麗世界上的每一個(gè)人：（ ）
A. 都是相同無差別的 B. 大部分人都是一樣的
C. 都是獨(dú)一無二的 D. 少部分人有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)
13、學(xué)習(xí)中有苦有樂，對我們中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)的快樂可以在____： （ ）
①逐漸了解世界的奧妙中 ②好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足時(shí)
③發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí) ④用所學(xué)知識解決一些問題時(shí)
A .①②③ B. ②③④ C. ①②④ D .①②③④
14、“雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋；雖然沒有鳥的兩翼，人也可以飛上藍(lán)天；雖然沒有…….”這說明： （ ）
A .人類比動(dòng)物聰明 B .人類具有想象力
C . 人類更有智慧 ` D. 人類想改變生活方式
15、“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”理解錯(cuò)誤的是（ ）
A.只有不斷地努力，才能登上知識的高峰，才能擁有淵博的才學(xué)
B.在學(xué)習(xí)中應(yīng)不斷地積累知識 C.我們不要重視基礎(chǔ)知識
D、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)可以使我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多
16、如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是： （ ）
①不開門 ②打電話給父母 ③有禮貌的請他進(jìn)門 ④告訴他父母馬上就回家
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④
17、歌德說：“你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”這句話說明： （ ）
A.為社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值
B.只要喜歡自己就能給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值
C .每個(gè)人生命的價(jià)值由自己是否喜歡決定
D.只要自己有價(jià)值，就一定能給世界創(chuàng)造價(jià)值
18、如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣有輕微漏氣，你的正確做法：（ ）
①開窗通風(fēng) ②開燈檢查 ③點(diǎn)燃煤氣灶 ④關(guān)閉煤氣開關(guān)
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
19、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)要求我們每一個(gè)人： （ ）
①從不向別人尋求幫助 ②獨(dú)立自主的完成作業(yè) ③拒絕父母給我們的建議和要求，學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，加強(qiáng)自我管理 ④逐漸擺脫對父母的依賴
A ①② B ②③ C ①③ D ②④
20.孔子是我國古代教育思想的奠基人。它在《論語》中指出學(xué)習(xí)要“溫故而知新”，這個(gè)成語告訴我們一個(gè)學(xué)習(xí)上的好方法是：( )
A.、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí) B、要科學(xué)的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
C、要把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到中學(xué)的學(xué)習(xí)中來
D、在課后及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識，可以得到新的理解和體會(huì)
二、非選擇題（你的能力提高了，請你露一手吧！）（40 %）
21、進(jìn)入初中了，你有哪些新的體驗(yàn)？（8分）
（提示： ①可回答你進(jìn)入初中后，你所看到的新鮮事，你感興趣的事，你覺得好奇的事；②也可以從你進(jìn)入初中后的所思所想來回答；③還可以通過舉例來回答。）
我的體驗(yàn)：
　　
　　
　　

22、記者問著名美籍華裔物理學(xué)家丁肇中教授，在學(xué)習(xí)時(shí)是否感到苦惱，他回答：“一點(diǎn)也不，沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做，正相反，我覺得很快活。因?yàn)槲矣信d趣，我急于探索物質(zhì)世界的奧秘。比如做物理實(shí)驗(yàn)，可以兩天兩夜，甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室，守在儀器旁。”（10分）
（1）這段話說明了什么？（3分）
說明了：


（2）你是如何理解這段話的？（7分）
我的理解：



23、看動(dòng)畫片時(shí)，我們總對恐龍的消失痛心不已，而隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每天還有很多物種正在滅絕。（22分）
（1）你認(rèn)為原因有哪些？請列舉幾個(gè)。（6分）
答：




（2）你認(rèn)為人們應(yīng)該怎么做？（8分）
我的回答：



（3）俗話說：“失去了的才是珍貴的。”請你就“生命的存在”談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。（8分）
我的認(rèn)識：




銅陵縣三中2 012-2013學(xué)年第一學(xué)期第一次月考七年級
思 想 品 德 試 卷
【參考答案】
選擇題
銅陵縣三中2012-2013學(xué)年七年級第一次月考數(shù)學(xué)試題
（時(shí)間：90分鐘 分值：100分 命題人:陶敏 審核：張南根）
題 號
一
二
17
18
19
20
21
22
總 分
得 分
一、選擇題：（每小題3分，共24分）
1.2008北京奧運(yùn)會(huì)場“鳥巢”的座位數(shù)是91000個(gè)，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A、0.91×105 B、9.1×104 C、91×103 D、910×102
2.下列各對數(shù)中，數(shù)值相等的是（ ）
A、和 B、與 C、和 D、與
3.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列結(jié)論正確的是（ ）
A、b＞0 B、a＞b C、b＞a D、a＜0
4. 若的相反數(shù)是3，，則的值為（ ）
A、－8 B、 2 C、－8或2 D、 8或－2
5.在數(shù)軸上，到表示－1的點(diǎn)的距離等于6的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A、5 B、－7 C、5或－7 D、8
6.比較大小：－22，（－ ）2，（－ ）3 ，正確的是 （ ）
A、－22＞（－ ）2＞（－ ）3 B、（－ ）3＞－22＞（－ ）2
C、（－ ）2＞－22＞（－ ）3 D、（－ ）2＞（－ ）3＞－22
7.四個(gè)互不相等的整數(shù)的積是9，那么這四個(gè)整數(shù)的和等于（ ）
A、27 B、9 C、0 D、以上答案都不對
8.已知a是有理數(shù)，下列四個(gè)式子一定大于0的是（ ）
A、 B、 C、 D、
請將選擇題答案填入答題欄中
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
二、填空題：(每小題3分，共24分)
9.已知今天早晨的氣溫是–14℃，中午的氣溫比它高5℃，則今天中午的氣溫是_________.
10.絕對值不大于3的所有有理數(shù)的積為_________.
11.倒數(shù)等于本身的數(shù)是_______ ；平方等于本身的數(shù)是_______ ；立方等于本身的數(shù)是_______.
12．若 _________.
13.若│x-1│+(y+2)2=0,則x-y=_________.
14.下列計(jì)算：①；②；③；
④．其中正確的是 .
15.若規(guī)定ab=2a-b,則24=_________.
16.在－3， －2 ，－1 ，4 ，5中取出三個(gè)數(shù)，把三個(gè)數(shù)相乘，所得到的最大乘積是 .
三、解答題：（共52分）
17.計(jì)算（每小題5分，共20分）
（1） (2)
（3） （4）
18.（5分）在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”號把它們連起來：
―3 ， 2.5 ， 0 ， －4.5 ， 0.5 ， －
19.（6分）若│a│=4,b是絕對值最小的數(shù),c是最大的負(fù)整數(shù),求a+b-c的值.
20.（6分）小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來回爬行，規(guī)定向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬的路程記為負(fù)數(shù)，爬行的各段路程依次為（單位：cm）：
＋5，－3，＋10，－8，－6，＋ 12，－10。求：
（1）小蟲最后離出發(fā)點(diǎn)O是多少厘米？
（2）在爬行過程中，如果每爬行1㎝獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻，則小蟲一共得到多少粒芝麻？
21.（6分）若=0 ，求a2-b的倒數(shù)的相反數(shù)。
22（9分）某摩托車廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表（增加的車輛數(shù)為正數(shù)，減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù)）
星期
一
二
三
四
五
六
日
增減
－5
+7
－3
+4
+10
－9
－25
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車？
(2)本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少？
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？
七年級數(shù)學(xué)試卷
選擇題
二．填空題
三．解答題
銅陵縣三中2012-2013學(xué)年七年級第一次月考英語試題
單項(xiàng)選擇(15分)
( ) 1.下列字母中含有相同音素的是　　　　。
　　　　　A. DCL B. GFE C. HCN D. JAK
( )2.---Her name is Jenny Thomas Brown. What’s her family name?
A. Jenny B. Thomas C. Brown D. Thomas Brown
( ) 3. I have ________ uncle and ________ aunt.
A. a, a B. an, an C./,an D. a, an
( ) 4. ---John, this is Gina. --- _____.
A. Nice to meet you B. Thank you C. Hello! D. How are you?
( ) 5.---Is this _______ruler?
---No, it isn’t. It’s _________ eraser.
A. my; your B. his; you C. your; his D. you; his
( )6.---How _______ your grandfather and grandmother?
---They _______ fine, thank you..
A. are, is B. are, are C. is, are D. is, is
( ) 7. Tom is my uncle’s son. And she is my ________.
A．brother B．cousin C．sister D. daughter
( ) 8. Look ______ the picture. What’s this _________Chinese?
A. at; of B. in; at C. on; in D. at; in
( ) 9. ---Is that white pencil case yours?
---____________. My pencil case is black.
A. Yes, that is B. No, that isn’t C. Yes, it is D. No, it isn’t
( ) 10. ---Here is your ID card.
---________.
A. Thank you B. It’s my ID card C .Oh, good D. No, it isn’t an ID card
( ) 11. ---Is Helen your sister?
---Yes, _______.
A. it is B. he is C. She isn’t D. She is
( ) 12. If you have questions about English, you can call your English teacher _______ 13856882688.
A. at B. in C. on D. of
( ) 13. ---I _______ a set of keys. Do you see them?
---Sorry, but you can go to the Lost and Found case.
A. don’t have B. don’t find C. lost D. found
( )14. ---____________ ---P-E-N.
A. Spell it, please. B. What’s this? C. How do you spell it? D. A and C
( )15. ---_______ these your __________?
---Yes, they are.
A. Is; parent B. Is; parents C. Are; parent D. Are; parents
二．完形填空(20分)
(A)
My name is Shen Mi. My English teacher 16 Bob. He is from America. 17 has a son and a daughter. 18 is Alan. 19 is Grace. His wife(妻子) is 20 . Mrs Black is also 21 .She and her son are 22 America now. Mr Black and Grace are in China. 23 are classmates, and we are 24 . I teach(教) her Chinese and she teaches 25 English.
( ) 16 A. be B. is C. am D. are
( ) 17. A. Her B. She C. He D. His
( ) 18. A. Her daughter B. Her son C. His daughter D. His son
( ) 19. A. Her daughter B. Her son C. His daughter D. His son
( ) 20. A. Black Paul. B. Anna Black C. Black Anna D. Paul Black
( ) 21. A. an English student B. a Chinese teacher C. an English teacher D. a Chinese sthdent color
( ) 22. A. at B. from C. in D. on
( ) 23. A. Alan and I B. I and Alan C. Grace and I D. I and Grace
( ) 24. A. friend B. good friend C. a good friend D. good friends
( ) 25. A. me B.I C. my D. mine
(B)
Look! This is a 26 of my friend. 27 name is Tom Smith. He is 28 years old. He is 29 Class Two, Grade Three. His 30 number is 336788. Look! That is a schoolbag. 31 is it? It’s red. Is it 32 schoolbag? No, it isn’t. It’s 33 backpack. The purple (紫色的) backpack is 34 . And the pencil-box is Tom’s, 35 .
( ) 26 A. book B. ID card C. map D. picture
( ) 27. A. Her B. My C. Your D. His
( ) 28. A. two B. three C. eight D. six
( ) 29. A. in B. at C. of D. on
( ) 30. A. telephone. B. fax C. ID D. E-mail
( ) 31. A. What B. What class C. What grade D. What color
( ) 32. A. Tom B. Tom’s C. Toms D. her
( ) 33. A. my B. I C. you D. his
( ) 34. A. his B. he C. him D. he’s
( ) 35. A. to B. too C. please D. thanks
三、.閱讀理解(30分)
Name: Tom Smith
Age: eight
Class: Two
Grade: Three
ID number: 336788
(A)
David is thirteen years old. He is in Changjiang Middle School in Nanjing. Every day, he has four classes（課）in the morning and three classes in the afternoon. He likes football very much. After school he plays it with his friends. His mother Linda always cooks supper for him. Tom is his father. He likes to help David with his study.
(? ?) 36.?David?is?____________?years old.. ?A.?10? ?B.?11? ?C.?12? ? D.?13
(? ?) 37.?David?is?in _______________ now.
A.?Guangzhou???? ???B. Nanjing??????? ??C. Beijing????? ??D. Shanghai
(?? )?38.?David has ___________ lessons every day. A.?four??????B.?five C.?six?????D.?seven
( ?) 39.What’s David’s mother’s name?______________
A.?Tom? ?B.?Mary??? C.?Linda? ??D.?Amy
( ??) 40.Who likes to help David with his study? ______________
A. David’s teacher? ?B.?David’s friend.? C.?Tom.?? D.?Linda.
(B)
閱讀下列四則啟事，回答有關(guān)問題。
( )41. Who lost a bike? A. Betty B. Jimmy C. Bruce D. Jack.
( )42. Is the ring Betty’s? A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, this is D. No, it is David’s
( )43. What color is Jimmy’s new bike? A. Green B. White C. Black D. Red
( )44. Who can you call for the backpack? A. Betty B. Jimmy C. Bruce D. Jack.
( )45. What’s Bruce’s phone number? A. 7085-2097 B. 6784-2190 C. 885-6978 D. 2912-0845
（C）
My grandparents have two sons and one daughter. My father is Thomas. He is forty. He is a policeman（警察）. He likes sports very much. My mother is a worker(工人). My uncle, Benny is thirty-six. He is a doctor. He has a son and a daughter. My aunt, Mary is a teacher. She is only twenty-five. She teaches Chinese in No.3 Middle School. And every student loves her. I have a sister, Rose. She is only five. On Sundays, I usually play games with my cousins. I’m very happy because(因?yàn)? I have a very happy family.
(? ?) 46.?How many people(多少人) are there in my family? ?A.?7 ?B.?8? ?C.?9? ? D.?10
(? ?) 47.?My uncle is a _______________. A.?policeman??????B. worker???? ??C. doctor???????D. teacher
( ?) 48.Mary is my ______________. A.?mother ?B.?aunt??? C.?sister? ?D.?cousin
(?? )?49.?How old is my sister? A.?four??????????? B.?five C.?six????????? ?D.?seven
( ??) 50.Which sentence is true according to the passage?(下面哪句是正確的？)
A. My uncle has two children(孩子)? B.?My aunt teaches English in No.3 Middle School.
C. I have one aunt, one uncle and three cousins D. I don’t have a happy family
四．根據(jù)提示補(bǔ)全對話（5分）
A: 51.
B: Good morning!
A: I'm John. 52.
B: My name is Mary.
A:53.
B: My last name is Smith. What about you?
A: My last name is Brown.
B: 54.
A: Nice to meet you, too.
B:55.
A: My telephone number is 555-7768.
B: My phone number is 632-5999.
五、根據(jù)句意及首字母，填入適當(dāng)?shù)膯卧~（5分）
56. Three and z________ is three.
57. Gina Green is a nice g________ . We all like her.
58.---Is this your English d____________? ---No. it’s my English book.
59.E____________ me ,is this your jacket?
60. My father’s son is my b________.
六．用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空,每空一詞（5分）
61.This is _________(he) jacket.
62. These _________(photo) are Helen’s
63. ________(be) Sonia’s notebooks black and white?
64. __________(Thank) for your beautiful card.
65. Here ________(be) Mona’s eraser.
七、句型轉(zhuǎn)換（10分）
66 His given name is Eric .(改為同義句) His ________ _______ is Eric .
67. Are these your pencils.(作否定回答) No, _______ ________..
68. This is a red eraser.（對畫線部分提問） _______ _______ this?
69. I am a new student.(改為一般疑問句) ________ ________ a new student?
70. Are those your friends? (改為單數(shù)形式) ________ ________ your friend?
八、書面表達(dá)(10分)
假如你是Jenny，你收到了Gina的郵件，郵件中詢問你的情況，如姓名，姓氏，電話號碼，年齡，班級和家庭情況，請你回復(fù)郵件。
要求：郵件中包含所詢問信息；不少于40個(gè)詞。郵件格式已給出，不計(jì)入詞數(shù)。
Dear Gina，
??????????????????????????????????????????????????_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Jenny
七年級英語參考答案
銅陵縣三中2012-2013學(xué)年七年級第一次月考語文試題
一．基礎(chǔ)知識
1．把下面語段中拼音表示的漢字依次寫在后面的方格內(nèi)。（2分）
優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的chōngjǐng和理想，níng聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生的意義，是一件大有bì益的事情。
2、將下列成語中的錯(cuò)別字找出來改正在橫線上。4分）
　 潛移墨化 　　威言聳聽　 記憶尤新 心獷神怡
______________________________________________________________
3、默寫。 （8分）
（1）誰道人生無再少？ ， 。
（2） ，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便， 。
（3） ，風(fēng)正一帆懸。 ，江春入舊年。
（4）____________________，月中霜里斗嬋娟。（李商隱《霜月》）
（5）梅雪爭春未肯降，________________。（盧梅坡《雪梅》）
4、依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以微笑開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句
（2分）
例句：書籍像一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。
書籍如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門。
微笑
微笑
5．下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇4－6處（不得超過6處），用規(guī)定的符號（不必全使用）加以修改。（4分）
（1）換用號： （2）增補(bǔ)號： (3)刪除號：
（4）復(fù)原號： （5）調(diào)位號： （6）留空號：
他對待同學(xué)是如此的真誠，因?yàn)樗呐笥焉伲运胪ㄟ^這些方式，來留住他的朋友。
他所做的事微乎其微，很少有人會(huì)關(guān)注他，更不會(huì)去幫助他，關(guān)心他。孔子說過，則其善者而從之，其不善者而改之。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，這也是善待他人的一種方式。而在欣賞別人的同時(shí)，世界在你的眼中會(huì)變得更美麗。
6、綜合性學(xué)習(xí)（4分）　　為了激發(fā)全體同學(xué)的閱讀興趣，學(xué)校要舉行“我愛文學(xué)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并要舉行隆重的“讀書啟動(dòng)儀式”。（1）．如果你是本次活動(dòng)的大會(huì)主持人，請你致一段開場白。（2分）
（2）．學(xué)校在讀書啟動(dòng)儀式完畢，還要在各個(gè)班級內(nèi)張貼關(guān)于讀書的名言，對同學(xué)們進(jìn)行熱愛讀書的宣傳，如果讓你來做這個(gè)工作，請寫出你要張貼的讀書名言。（至少兩條）（2分）
現(xiàn)代文閱讀。
（一）閱讀《繁星》選段，完成7--10題。（共13分）
我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。
如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)，我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人。看，那個(gè)巨人還在跑呢！
7.根據(jù)文章內(nèi)容，用恰當(dāng)?shù)脑~語填寫下表。（3分）
時(shí) 間
地 點(diǎn)
感 受
側(cè)重點(diǎn)
從 前
甜蜜、溫馨
三年前
菜 園
伙伴之情
如 今
8.文章運(yùn)用了多種修辭方法，請任舉出一例，寫一段賞析性文字。（4分）
例句:
賞析:_____________________________________________________________
9．《現(xiàn)代漢語詞典》對“繁星”的解釋是“多而密的星星”，可文中說“我最愛看天上密密麻麻的繁星”，可見，“密密麻麻”一詞就顯得多余，你認(rèn)為呢？請談?wù)勀愕目捶ā＃?分）



10.參考下列關(guān)于本文的背景材料，指出作者寫“繁星”的意圖。（3分）
背景材料：1923年，19歲的巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠到了上海、南京，考入東南大學(xué)附中補(bǔ)習(xí)班。在學(xué)習(xí)期間，參加了一些社會(huì)活動(dòng)，著名的“五卅”運(yùn)動(dòng)對他影響較大，他的民主思想得到進(jìn)一步發(fā)展。1927年1月15日，為“向西方找真理”，考察歐洲的社會(huì)運(yùn)動(dòng),他乘郵船離滬赴法。2月19日，巴金抵達(dá)巴黎。在航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》38則。《繁星》是其中的一篇游記，寫于1927年1月。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）閱讀下面課外選文，完成11—15題。（18分）　　
抬起頭來做人　　
①那一年，那個(gè)小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認(rèn)真地對媽媽說：“學(xué)校要籌款，每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢。”　　
②對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。　　
③小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦?”　　
④小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí)，捐的都是100塊、50塊。”　　
⑤小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)校”，校門外，每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻(xiàn)較多，就是成績較好。當(dāng)然，小男孩不屬于前者。　　
⑥那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還舉行班級籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。　　
⑦媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭光，就是對學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了。”　　
⑧第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時(shí)，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。　　
⑨媽媽說的那—番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運(yùn)，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。　　
11．結(jié)合第⑤段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生？（2分）　　
答： 　　
12．5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多。”呢?（3分）　　
答： 　　
　　
13．閱讀第⑧段回答。　　
（1）簡要說說畫線句“自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人”的深刻含義。（3分）　　
答： 　　
　　
（2）簡要說說加點(diǎn)的兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處?（4分）　　
答： 　　
　　
　　
14．文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么?（3分）　　
答： 　　
　　
15．文題“抬起頭來做人”有何深刻含義? 試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。（3分）　　
答： 　　

文言文閱讀（15分）
幼時(shí)記趣

余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

16、解釋下列各句中加點(diǎn)的字。（4分）
（1）項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） （2）拔山倒樹（ ）
（3）徐噴以煙（ ） （4）蓋一癩蝦蟆（ ）
17、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）故時(shí)有物外之趣 。
（2）私擬作群鶴舞空。

18、下列句子中“之”的用法與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、昂首觀之 B、使之沖煙飛鳴 C、驅(qū)之別院 D、心之所向

19、本文記敘了作者童年時(shí)的哪些趣事？請簡要概括。（3分）

20、根據(jù)從課文中得到的啟示，你認(rèn)為要怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人？（2分）

作文(30分)
21． 不知不覺中，新學(xué)期一個(gè)多月過去了。我想，這段時(shí)間在你的學(xué)生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學(xué)習(xí)、你的生活都在發(fā)生變化，這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心，也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關(guān)注和思考讓我們覺得自己好象突然長大了許多，成熟了許多 。成長的收獲來自老師、親友的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我，請相信，你的快樂和成長是我們的期待，你的困難更是我們努力改進(jìn)的方向。
　　題目：上了中學(xué)以后
　　要求：（1）字?jǐn)?shù)不少于500字。文體不限，詩歌除外。
　　　　 （2）寫真事，訴真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。


























































七年級語文第一次月考參考答案
6.略。7．
時(shí) 間
地 點(diǎn)
感 受
側(cè)重點(diǎn)
從 前
庭院
依戀之情
三年前
親密、投機(jī)
如 今
海上
愜意、信賴
知心之情
（3分，答對2個(gè)給1分，意思對即可。）

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