資源簡介

2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
化學
一、單項選擇題：本題共16小題，每小題4分，滿分64分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得4分，多選、選錯或不答的得0分．
7．下列各項中表達正確的是
A．F—的結構示意圖： B．CO2的分子模型示意圖：
C．NaCl的電子式： D．N2的結構式： :N≡N:
8．鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應，當兩個反應放出的氣體在相同狀況下體積相等時，反應中消耗的HCl和NaOH物質的量之比為
A．1:1 B．2:1 C．3:1 D．1:3
9．下列分離或提純物質的方法錯誤的是
A．用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體 21世紀教育網
B．用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉固體
C．用溶解、過濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇
D．用鹽析的方法分離、提純蛋白質
10．阿伏加德羅常數約為6.02×1023mol-1。下列敘述中正確的是
A．標準狀況下，2.24L苯中約含有3.612×1O23個碳原子
B．常溫常壓下，氧氣和臭氧的混合物16g中約含有3.01×1O23個氧原子
C．25℃時，1 L pH=13的氫氧化鈉溶液中約含有6.02×l023個氫氧根離子
D．0.5mol CH4中約含有3.01×1024個電子
11．巳知某溶液中存在較多的H＋、SO42—、NO3—，則該溶液中還可能大量存在的離子組是
A．Al3+、CH3COO—、Cl— B．Mg2+、Ba2+、Br—
C．Mg2+、Cl—、I— D．Na+、NH4+、Cl—
12．下列反應的離子方程式書寫正確的是
A．硫酸鋁溶液中加入過量氨水 Al3++3OH—══Al(OH)3↓
B．電解飽和食鹽水 2Cl—+2H2O H2↑+C12↑+2OH—
C．碳酸鈣與醋酸反應 CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑ +H2O
D．硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液 Fe2++2H++H2O2══Fe3++2H2O
二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，滿分54分．在每小題給出的四個選項中，只有2個選項符合題目要求，全選對的得6分，只選1項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分．
22．ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應制得ClO2： 2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列說法正確的是
A．KClO3在反應中得到電子 B．ClO2是氧化產物21世紀教育網
C．H2C2O4在反應中被氧化 D．1 molKClO3參加反應有2mol電子轉移
23．下列敘述正確的是
A．裝置甲可防止鐵釘生銹
B．裝置乙可除去CO2中混有的SO2
C．裝置丙可驗證HCl氣體在水中的溶解性
D．裝置丁可用于實驗室制取乙酸乙酯
三、非選擇題：本題共11小題，滿分182分．
30．(16分)部分有機物之間的轉化關系以及轉化過程相對分子質量變化關系如下：
物質轉化關系：R－CH2OH RCHO RCOOH21世紀教育網
相對分子質量： M M－2 M＋14
已知：物質A中只含有C、H、O三種元素，一定條件下能發生銀鏡反應，物質C的相對分子質量為104。A與其他物質之間的轉化關系如下圖所示：
請回答下列問題：
⑴F中含有的官能團有 ；G的結構簡式 。
⑵一定條件下B完全發生銀鏡反應的化學方程式為 。
⑶由C、D在一定條件下反應還能生成環狀化合物，其化學反應方程式為 。
⑷A的同分異構體很多，寫出與A中所含官能團不同，但能與NaOH溶液反應的2種同分異構體的結構簡式： 。
31．(16分)在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應：CO2（g）＋H2（g）CO（g）＋H2O（g），其化學平衡常數K和溫度t的關系如下表：
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列問題：
（1）該反應的化學平衡常數表達式為K＝ 。
（2）該反應為 反應（選填吸熱、放熱）。
（3）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是 （多選扣分）。
（a）容器中壓強不變 （b）混合氣體中 c（CO）不變
（c）v正（H2）＝v逆（H2O） （d）c（CO2）＝c（CO）
（4）某溫度下，平衡濃度符合下式： c（CO2）·c（H2）＝c（CO）·c（H2O），試判斷此時的溫度為 ℃。
32． (16分)苯甲醛在醫藥、染料、香料等行業有著廣泛的應用。實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛。
試回答下列問題：
⑴Mn2O3氧化甲苯的反應需要不斷攪拌，攪拌的作用是______________。
⑵甲苯經氧化后得到的混合物通過結晶、過濾進行分離。該過程中需將混合物冷卻，其目的是______________。
⑶實驗過程中，可循環使用的物質分別為_______、_______。
⑷實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是 ，其原理是_ _。
⑸實驗中發現，反應時間不同苯甲醛的產率也不同（數據見下表）。
反應時間/h
1
2
3
4
5
苯甲醛產率/%
76.0
87.5
83.6
72.5
64.8
請結合苯甲醛的結構，分析當反應時間過長時，苯甲醛產率下降的原因：___________ 。
33．（16分）硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。實驗室通過如下實驗由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體：
① 將5%Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中，加熱數分鐘，用傾析法除去Na2CO3溶液，然后將廢鐵屑用水洗滌2~3遍；
② 向洗滌過的廢鐵屑中加入過量的稀硫酸，控制溫度在50~80℃之間至鐵屑耗盡；
③ 趁熱過濾，將濾液轉入到密閉容器中，靜置、冷卻結晶；
④ 待結晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2~3次，再用濾紙將晶體吸干；
⑤ 將制得的FeSO4·7H2O晶體放在一個小廣口瓶中，密閉保存。
請回答下列問題：
⑴ 實驗步驟①的目的是____________________，加熱的作用是__________________。
⑵ 實驗步驟②明顯不合理，理由是__________________________________________。
⑶ 實驗步驟④中用少量冰水洗滌晶體，其目的是______________、______________。
⑷ 經查閱資料后發現，硫酸亞鐵在不同溫度下結晶可分別得到FeSO4·7H2O、FeSO4·4H2O、和FeSO4·H2O。硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和該溫度下析出晶體的組成如下表所示（僅在56.7℃、64℃溫度下可同時析出兩種晶體）。
硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成21世紀教育網
溫度/℃
0
10
30
50
56.7
60
64
70
80
90
溶解度/g
14.0
17.0
25.0
33.0
35.2
35.3
35.6
33.0
30.5
27
析出晶體
FeSO4·7H2O
FeSO4·4H2O
FeSO4·H2O
若需從硫酸亞鐵溶液中結晶出FeSO4·4H2O，應控制的結晶溫度（t）的范圍為________。
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
化學參考答案
7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.B 22.AC 23.BC
30．（16分）（1）碳碳雙鍵、醛基
（2）OHCCH2CHO＋4Ag(NH3)2OH 4Ag↓＋NH4OOCCH2COONH4＋6NH3＋2H2O
（3）HOCH2CH2CH2OH＋HOOCCH2COOH ＋2H2O
（4）CH3CH2COOH CH3COOCH3 HCOOCH2CH3
31．(16分)（1） （2）吸熱 （3）b、c （4）830
32． (16分) (1)使反應物充分接觸，增大反應速率 (2)降低MnSO4的溶解度
(3)稀硫酸 甲苯 (4)蒸餾 利用甲苯和苯甲醛的沸點差異使二者分離
(5)部分苯甲醛被氧化成苯甲酸
33．(16分)⑴ 除油污 升高溫度，溶液堿性增強，去油污能力增強
⑵ 應該鐵屑過量（或反應后溶液中必須有鐵剩余），否則溶液中可能有Fe3+存在
⑶ 洗滌除去晶體表面附著的硫酸等雜質
用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO4·7H2O的損耗
⑷56.7℃＜t＜64℃
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
歷史

本試卷共41小題，滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項：?
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。?
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。?
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將答題卡交回。?
一、選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中， 只有一項是符合題目要求的。?
12．《周禮·考工記》載：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，設色之工五，刮摩之工五，摶埴之工二。”材料所反映的當時官營手工業生產的顯著特點是
A．技術先進，生產標準化 B．產品豐富，生產多樣化
C．分工細致，生產專業化 D．產量龐大，生產規模化
13. 魏晉時期，有人斥責佛教“使父子之親隔，君臣之義乖，夫婦之和曠，友朋之信絕”。這反映出當時
A. 佛教傳入顛覆了傳統觀念 B. 儒家倫理不為社會所重視
C. 佛教急于融入本土文化 D. 佛教與儒家倫理抵觸
14．表1所列內容為中國某朝代具有的一些特征。據此推斷該朝代是
A．漢朝
B．唐朝
C．宋朝
D．元朝
15．右圖為蘇軾的《枯木怪石圖》，有評價說，枝干“虬（qiu，盤曲）屈無端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能體現其風格的是
A．“意存筆先，畫盡意在”
B．“筆才一二，像已應焉”
C．“詩中有畫”，“畫中有詩”
D．“以清雅之筆，寫山林之氣”
16．《登州府志》記載，“紡織花布，以自衣被。窮鄉山陬，無問男婦為之，其織作須織工。勤有余布，亦兼鬻于鄉市，復有布賈販之城市”。這反映出當時登州 ①自然經濟解體 ②家庭手工業發展 ③商品經濟發展 ④出現經濟區域分工
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．清帝雍正朱批諭旨說：“山右（今山西）大約商賈居首，其次者猶肯力農，再次者謀入營伍，最下者方令讀書。朕所悉知，習俗殊可笑。”這反映出當地
A．商人的政治地位已經躍居首位 B．學而優則仕的傳統已被拋棄
C．重農抑商政策并沒有得到實施 D．傳統觀念因追求財富而改變
18．清朝趙翼在《廿二史札記》中寫到：“蓋（北魏孝文）帝優于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。”此話屬于
A．歷史事實 B．一手史料 C．史料解釋 D．歷史評價
19. 早期羅馬實行習慣法，貴族享有法律解釋權。公元前5世紀中期，平民通過斗爭迫使貴族同意成立由平民和貴族聯合組成的“十人委員會”，制定了《十二銅表法》。該法的制定
A. 體現了社會各階級的利益與要求　　 B. 標志著平民取得了立法主導權
C. 表明貴族的法律解釋權得到認可　　 D. 奠定了羅馬成文法傳統的基礎
20. 15 世紀學者費奇諾說：“這是一個黃金時代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前原本消失的自由科目，如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了。”這反映了在該地
A．希臘羅馬文化開始興起 B．人文精神得到傳承
C．宗教改革思想開始傳播 D．啟蒙思想影響巨大
21．“興起于18世紀初的美國文化，實乃啟蒙運動和宗教改革運動撞擊融合后的產物。兩項運動有個共通之處——而這正是美式思維模式的根本。”這里的“美式思維模式的根本”是指
A．反抗權威，強調個人自由 B．崇尚理性，重視法制
C．崇尚理性，倡導民主平等 D．反抗權威，重視法制
22． 圖8所示英國部分經濟數據變化的因素有多種，其中包括
A．奴隸貿易的興起
B．自由貿易政策的推行
C．內燃機的應用
D．壟斷組織的形成
23. 隨著城市化的發展，20世紀20年代，美國洛杉磯市中心的居民向郊區搬遷的現象劇增。促成這一變化的因素有
A. 新式交通工具得到廣泛使用 B. 聯邦政府在郊區興建大批住宅
C. 普通勞動者的基本收入得到法律保障 D. 大型國有企業多位于郊區
二、非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。?
38．（22分）著名學者余英時指出：科舉不是一個單純的考試制度，它將社會結構緊密地聯系了起來，形成一個多面互動的整體，一直發揮著無形的統合功能。閱讀下列材料：
材料一 科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權在舉之人，士有應舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉），……不能應試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應試，終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
——呂思勉《中國制度史》
材料二 漸漸地，這些考試（指科舉）開始集中于文學體裁和儒家正統觀念，最后的結果是形成一種制度，為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩定的行政管理。……只要中國仍相對地孤立在東亞，它就會繼續提供穩定性和連續性。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 作為一種上千年的文化存在，科舉顯然有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法解釋其存在的持久性。……科舉的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而且將其制度化。……科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神。
——薛明揚《中國傳統文化概論》
請回答：
（1）據材料一，結合所學知識，指出漢晉時期的選官制度，并通過與這些選官制度的比較，說明科舉制的歷史進步性。（10分）
（2）據材料二，結合所學知識，說明科舉制所具有的政治、思想以及整體的統合功能。（6分）
（3）據材料三，說明科舉制對現代人才選拔的借鑒價值。（6分）
39．(30分) 對人和人性的探討滲透到人類活動的各個領域。閱讀下列材料：
材料一 一個民族，一個社會，不能正確對待自己的母體文化，是極不明智的，也是極其荒謬的。統統的加以否定，肯定是犯了極左的幼稚病；完全加以繼承，肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承，不該繼承的卻強行繼承，那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩定可談呢！
——天涯論壇《漫談儒家的三綱五常》
材料二 感覺的世界常變，因而得來的知識也是不確定的。……他的名言是認識你自己。……蘇格拉底認為，一個人要有道德就必須有道德的知識，一切不道德的行為都是無知的結果。人們只有擺脫物欲的誘惑和后天經驗的局限，獲得概念的知識，才會有智慧、勇敢、節制和正義等美德。
——《蘇格拉底》
材料三 在美國電影《華爾街》中有這么一段經典臺詞：“貪婪，不管什么樣的貪婪，貪戀生活、貪圖錢財、貪圖愛與知識等，都標志著人類的進步。”……當格林斯潘以及美國輿論批判“貪婪”是金融危機的原因時，事實上意味著美國金融界指導性文化理念的根本和全面的顛覆。
——人民網《道德不敵利益 國際金融危機深處的文化危機》
材料四 當前中國市場經濟存在的主要問題，是市場經濟發展與道德建設之間的矛盾。……我們所要建立的道德體系，應當是適應和促進市場經濟發展，同時又引導和超越市場經濟的。經濟建設也應該是在道德體系所容許的范圍內有序有度的發展。
——《中國經濟發展與道德問題》
回答問題：
（1）結合材料一，我們對傳統儒學中的“三綱”、“五常”應分別采取什么態度？（4分）
（2）結合材料二和所學知識，概括蘇格拉底的主要思想。（4分）
（3）結合材料三，作者認為金融危機形成的主要原因是什么？（2分）結合14世紀至20世紀初的資本主義發展相關史實，試從經濟、思想文化的角度，談談你對“貪婪，不管什么樣的貪婪，貪戀生活、貪圖錢財、貪圖愛與知識等，都標志著人類的進步”這句話的評價。（16分）
（4）結合以上材料，談談你的認識。（4分）
汕頭市金山中學2013屆高三上學期期中考試
文綜歷史 答題卷
班級： 姓名： 學號： 成績：
二、非選擇題（22 + 30 = 52分）
注意：請在指定區域內作答！
38.（1）
（2）
（3）
39. （1）
（2）
（3）
（4）
金山中學2013屆高三期中考文科綜合參考答案
題號
答案
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
C
D
C
A
B
D
D
D
B
A
B
A
二、非選擇題
38．（22分）
（1）①選官制度：察舉制；九品中正制。（4分）
②進步性：有利于破除結黨營私之弊；限制了徇私舞弊的發生；打破了世家大族壟斷官場的特權；擴大了官員的來源；提高了從政人員的文化素質。（每點2分，答到三個方面得6分）
（2）功能：加強中央集權；保證儒家思想成為主流（正統）；維護文明的穩定性和連續性。（6分）
（3）借鑒價值：人才流動機制；客觀公平理念；人才激勵機制。（6分）
39．(30分)
（1）應批判否定“三綱”（2分）；應繼承、發展“五常”（2分）。
（2）運用自己的智力判斷來認識自己；人要遵守社會道德規范，“美德即知識”；美德由教育而來。（每點2分，任答2點即得4分）
（3）①作者認為金融危機形成的主要原因是美國金融界指導性文化理念的錯誤（2分）。（答“貪婪”，給1分。）
評價：②經濟：①積極意義：15世紀以來，資本主義發展經歷了新航路開辟與早期殖民擴張、第一次工業革命、第二次工業革命等事件（3分）；經過了資本原始積累、商品輸出、資本輸出等階段，促進了全球的聯系和人類經濟的發展（3分）；②局限性：資本主義的“貪圖錢財”也給殖民地帶來了深重的災難，也是人類戰爭不斷的根源（2分）。
③思想：①積極意義：自14世紀以來，資本主義思想發展史上經歷了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等（3分），反對教會的禁欲主義、追求現實的幸福生活、崇尚理性與科學知識、追求民主與平等，從而促進了人類思想解放和文化的重大進步（3分）；②局限性：過分強調“貪戀生活”、“貪圖愛”等，則會喪失理性，導致感性主義泛濫，不遵守社會道德規范（2分）。
（4）現代社會，要正確繼承與發揚優秀文化，（2分）要遵守社會道德規范。（2分）（其他言之成理，均可適當給分）21世紀教育網
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
地理試題

本試卷共41小題，滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項：?
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。?
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。?
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將答題卡交回。?
一、選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中， 只有一項是符合題目要求的。?
圖1為“我國某地區等高線地形圖”，讀圖回答。

1．圖示區域欲發展旅游業，開發下列旅游產品，你認為最合理的是
A．湖光山色 B．幽谷藏寺 C．急流飛瀑 D．險灘峽谷
圖2所示的云南路南石林屬于喀斯特地貌。結合巖石圈物質循環簡圖（圖3），分析回答2～3題。
2．路南石林的巖石按成因屬于圖4中的
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．塑造路南石林的主要外力作用是
A．流水侵蝕 B．風力侵蝕 C．冰川侵蝕 D．海浪侵蝕
圖4為某科考隊于當地時間2010年2月28日日出時分在斯瓦爾巴群島考察時拍攝的照片，圖5為拍攝地點位置圖。讀圖回答4～5題。
4．圖4景觀可能反映
A．全球氣候變冷 B．海洋環境污染 C．生物種群繁多 D．北極冰蓋退縮
5．此照片拍攝時800S地區晝長恰好14小時，則此照片拍攝時間為
A．5時 B．7時 C．17時 D．19時
讀四個地區氣壓帶和風帶位置示意圖，回答。
6．圖中氣壓帶和風帶由南向北排序正確的是
A．②①③④ B．②③①④ C．④③①② D．④①③②
讀我國某地區年霧日天數等值線圖。回答7～8題。
7．能反映“晚見江山霧，宵聞夜雨來”的城市是
A．昆明、成都 B．昆明、貴陽 C．重慶、貴陽 D．成都、重慶
8．圖示地區“夜雨”現象是因為
A．熱力環流 B．臺風 C．地形雨 D．鋒面氣旋
讀“1978年～2004年我國部分省區非能源礦產資源狀況與經濟發展對比“圖。完成9～10題。
9．我國非能源礦產與經濟增速不匹配的省份是
A．河南、云南 B．四川、遼寧 C．甘肅、黑龍江 D．北京、江西
10．福建、廣東兩省礦產資源不足，但經濟增速較快，主要得益于
A．市場廣闊 B．旁動力資源豐富 C．科技先進 D．地理位置優越
11．寧夏傳統民居多坐北朝南，墻壁較厚，一般不設北窗，南面窗戶較大，屋頂坡度較小。
下列有關寧夏傳統民居建筑特色的成因正確的是21世紀教育網
A．坐北朝南——氣溫 B．不設北窗——風向
C．南面窗戶大——光照 D．屋頂坡度小——地形
二、非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。?
40．（28分）美國東北部波士頓—華盛頓城市帶是世界上形成最早、發育最為成熟的大城市帶。根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：波士頓—華盛頓城市帶城市分布圖
材料二：2002年波士頓—華盛頓核心城市行業產值構成圖
（1）材料一核心城市中，元旦日，正午太陽高度角最大的是 ，白晝時間最短的是 。（4分）
（2）百年前，一艘來自歐洲駛往紐約的豪華郵輪，在M海區撞上冰山而沉沒。事故中的冰山，最可能來自 洋并順 （洋流性質）流而至。（4分）
（3）材料二表明，波士頓—華盛頓城市帶以第 產業為主，紐約市行業產值構成比重最大的是 ，零售業在 市的比重最大。（6分）
（4）簡要說明波士頓—華盛頓城市帶發展制造業的區位條件。（8分）
（5）早在20世紀70年代、波士頓—華盛頓城市帶就出現了“逆城市化”現象。簡要分析產生這種現象的原因。（6分）

41．（28分）根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：我國某區域沙漠、綠洲分布示意圖21世紀教育網
材料二：2006年石羊河中游綠洲農作物用水效率和效益情況（與全國對比）
（1）材料一所示區域氣候類型是 ，成因是 。（6分）
（2）石羊河主要以 補給和 補給為主， 季流量較大。（6分）
（3）材料二顯示，石羊河中游綠洲農作物中，單位面積耗水最少的是 、單方水效益最高的是 ；與全國相比，該地域綠洲農作物用水產出效益較
（優、差）。（6分）
（4）與珠三角工區相比。材料一所示區域綠洲發展瓜果生產的有利自然條件是 。（4分）
（5）請簡要提出綠洲地區發展高效節水農業的措施。（6分）
金山中學高三期中考試
文綜地理答題卷
姓名 學號 得分


金山中學2013屆高三期中考文科綜合參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
A
D
B
C
D
A
B
D
C
二、非選擇題
40．（28分）
（1）華盛頓（2分） 波士頓（2分） （2）北冰洋（2分） 寒（2分）
（3）三（2分） 批發商業（2分） 費城（2分）
（4）①城市密集，市場廣闊 ②海路交通便利 ③人口密集，勞動力豐富
④科技發達，技術先進 ⑤國家政策的支持（8分）
（5）①城市中心環境質量下降 ②城市中心住房緊張，交通擁擠，治安變差
③城市周邊郊區基礎設施逐步完善（6分）
41．（28分）
（1）溫帶大陸性氣候（2分） 深居內陸，海洋上的水汽難以到達（4分）
（2）冰雪融水（2分） 地下水（2分） 夏（2分）
（3）油菜（2分） 大豆（2分） 差（2分）
（4）光照強（2分）、氣溫日較差大（2分）21世紀教育網
（5）①調整農業生產結構；②退耕還林還牧；③合理利用水資源；
④改良灌溉技術，提高水資源利用率；
⑤協調流域上中下游水資源的分配、興修水利工程調節水資源；
⑥種植耐旱、耐堿的農作物品種；⑦保護現有植被，植樹種草。（6分）
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
政治

本試卷共41小題，滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項：?
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。?
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。?
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將答題卡交回。?
一、選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中， 只有一項是符合題目要求的。?
24. 2012年我國1 000萬保障性住房陸續上市，一線城市商品房價格回落，新樓盤開盤減少。下圖中Q1為變化前新上市商品房數量，Q2為變化后數量，P為新上市商品房價格。其中可以描述新樓盤開盤減少這一現象的是（ ）

25. 中國銀行業協會2012年5月8日發布了《2011年中國信用卡產業發展藍皮書》。2011年，我國信用卡交易金額7.56萬億元，同比增長47.95％。信用卡消費的增長
A．表明銀行貸款數量的增多 B． 是因為其消費行為不受場所的限制
C． 是因為我國存貸款利率的降低 D． 表明方便購物消費、增強消費安全功能受到消費者青睞
26.農民在看到別人種植了某種作物掙錢時，往往跟著去種植這種作物，導致在下一季收獲時豐收卻掙不到錢，這種增產不增收的現象，被稱為“種植怪圈”。“種植怪圈”的主要成因在于
①生產率與勞動時間成反比，掙錢者效率高勞動時間少
②價格變動調節生產，上一季作物價格高導致下一季供過于求
③市場具有自發性，市場對農作物生產調節總是失靈的
④農作物需求彈性小，價格降低不會刺激需求大幅增加
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27. 隨著我國網購市場日趨成熟，大部分網購消費者已從最初單純追求低價，逐漸過渡為對商品質量及服務的高要求，時下出現了團購網站專業化、細分化、地域化、個性化的發展趨勢。這說明
A．消費模式變化使人們的消費觀念發生根本性改變
B．新的消費需求可以引導生產經營的調整和升級
C．生產方式的變化決定了人們的消費方式的改變
D．消費方式的變化促進了人們消費水平的提高
28. 2012年，國務院批準實施《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》（以下簡稱《方案》）,決定設立溫州市金融綜合改革試驗區。《方案》指出，要“鼓勵和支持民間資金參與地方金融機構改革，依法發起設立或參股村鎮銀行、貸款公司、農村資金互助社等新型金融組織”。對此認識正確的有
①《方案》表明私營經濟作為市場主體可以平等參與金融市場競爭
②出臺《方案》是國家利用法律和行政手段規范金融秩序的舉措
③《方案》實施有助于拓寬小微企業投融資渠道
④民間資金參股村鎮銀行的前提是該銀行屬于股份有限公司
A ①③ B.②④ C.①④ D.②③
29. 2012年以來，廣東某陶瓷公司面對國外市場下滑的局面，把國際市場當成國內市場經營，建立專賣店，降低市場重心，更加貼近消費者。陶瓷公司的上述做法
A.符合擴大內需的要求 B.表明了消費的反作用
C.是充分利用有限資源 D.符合適銷對路的要求
30．2012年7月20日蘇州市工會勞動法律監督委員會正式成立。各縣(市、區)也須在三季度內建立勞動法律監督委員會，增強工會勞動法律監督權威性和時效性，更有效預防、減少和化解勞動爭議糾紛。這說明
A．履行勞動者義務就能保障勞動者的權利　　　　　
B．勞動者可以通過投訴、協商、輿論監督、申請仲裁的途徑維護權利　　　　　
C．實現和維護勞動者合法權益是社會主義制度的本質要求21世紀教育網
D．勞動者的義務是保障勞動者主人翁地位的前提
31. 一位理財專家給出這樣一個投資理財公式：“理財方程式=50%穩守+25%穩攻+25%強攻”。這一理財公式的合理之處在于
A.充分考慮到投資的合法性 B.能夠避免投資的風險
C.兼顧了投資的風險和收益 D.實現了收益的最大化
32． 2012年首期最大發行總額為500億元的電子式儲蓄國債于3月10日發售。這一政策發揮影響的路徑是
①增加財政收入 ②增加國內需求 ③擴大政府投資 ④刺激經濟發展
A．①－②－③－④ B．①－③－②－④ C．③－②－④－① D．②－④－③－①
33. 中國人民銀行決定從2012年6月8日開始，金融機構一年期存貸款基準利率下調0.25個百分點。我國作出降息決策的現實背景可能有
①歐債危機蔓延，影響我國出口 ②物價上漲過快，通貨膨脹嚴重
③企業成本居高不下，經營困難 ④居民收入增加，生活水平提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
34. 2011年10月，有關“地溝油”回流餐桌的報道被媒體反復報道，引起政府部門高度重視,公民對此也非常關注。在全社會要徹底解決“地溝油”這類問題的根本性措施應該是
A.建立健全社會信用體系 B.增強消費者的監督意識
C.加強政府宏觀調控職能 D.提高企業的社會責任感
35.歐洲債務危機繼續發酵，而大洋彼岸的美國又生事端。最新消息顯示，備受關注的美債談判不歡而散，并殃及全球資本市場，美國股市暴跌2％．原油、黃金等也紛紛創出近期新低。市場分析人士表示，全球性債務問題將直接威脅全球經濟增長，而各國股市依然兇多吉少，近日十國集團（G20）、七國集團（G7）和歐洲央行紛紛召開會議，尋求對策，這表明
①經濟全球化是全球經濟發展風險的根源
②經濟全球化帶來世界經濟發展的不穩定性
③經濟全球化背景下發行國債不再是彌補財政赤字的有效辦法
④經濟全球化背景下更需要世界各國加強合作，共同應對
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
二、非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。?
36．（15分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 表一：2006年—2011年廣東省進出口總額及其增長速度
注：廣東省2012年一季度廣東實現地區生產總值（GDP）11510.80億元，按可比價格計算，比上年同期增長7.2%，增幅同比回落3.3個百分點。2012年一季度，廣東進出口總值2099.8億美元，同比增長4.3%，增幅同比回落27.0個百分點；其中出口1212.8億美元，增長5.4%；進口887.0億美元，增長2.8%。外貿進出口增長下行趨勢明顯。
材料二、針對當前我省進出貿易發展的現狀，為保持對外貿易穩定發展，2012年廣東省政府采取了一系列經濟干預措施，加強對市場經濟的調控。
（1）據材料一中的表，描述廣東省進出口貿易的變化，并指出這一變化說明了什么問題。（9分）
（2）結合材料二，運用市場經濟、宏觀調控等知識，簡述廣東省政府對市場經濟活動進行干預的理論依據。（6分）
37. （37分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一、?2012年11月8日中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京召開，屆時將產生新一屆中央領導集體。在中國共產黨第三、四代領導集體的帶領下，歷經20年，我國創造性地把社會主義基本制度與市場經濟的優勢結合起來，使經濟社會發展取得巨大成就。
材料二、中國經濟在取得巨大成就的同時也出現了一些問題，如片面追求GDP的增長；居民收入增幅趕不上財政收入和企業利潤的增幅；以高能耗、高投入所維持的增長模式，形成了重速度、輕結構的局面；區域發展、城鄉發展的矛盾日益突顯。
材料三、“十二五”期間，我國將把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，逐步提高消費率，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長的新局面。近年來，國家對“促消費”工作采取了一系列宏觀調控政策措施，著力解決制約消費需求擴大的矛盾和問題。為此，近日中央發出通知要求進一步深化分配體制改革，促進收入分配公平，縮小收入差距，提高居民消費需求。
（1）根據材料一，運用《經濟生活》相關知識分析，20年來我國經濟社會發展能夠取得巨大成就的主要原因。（12分）
（2）運用經濟生活的相關知識，對材料二中的問題提出解決措施。（10分）
（3）結合材料三，運用《經濟生活》的有關知識，分析說明應如何促進收入分配公平以實現擴大居民消費需求。（15分）
汕頭市金山中學2013屆高三期中考試答題卡(政治)?
班級 姓名 學號 得分
36—(1)
36—(2)
37—(1)
37—(2)
37—(3)
21世紀教育網
金山中學2013屆高三期中考文科綜合參考答案
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
D
C
B
A
D
C
C
B
B
A
D
二、非選擇題
36、（1）①2006年以來廣東省進出口貿易總額和增長速度總體呈現增長趨勢，出口增長幅度比重較大。但受世界金融危機的影響波動較大，目前外貿進出口增長下行趨勢明顯。（5分）②說明出口依然是拉動廣東省經濟增長的重要動力；但要轉變貿易增長方式，提升出口貿易質量和優勢，擴大進口。（4分）
（2）①市場調節不是萬能的，市場調節具有自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。為了彌補市場調節的不足，需要政府對市場經濟活動的干預。②加強宏觀調控，能夠促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。（每小點3分，共6分）21世紀教育網
37、（1）①堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力，不斷提高人民生活水平。②堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。③堅持把社會主義基本制度與市場經濟的優勢結合起來，發揮市場在國家宏觀調控下對資源配置的基礎性作用。④以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（每小點3分，共12分）
（2）① 堅持和貫徹落實科學發展觀，實現經濟全面協調可持續的發展。②制定合理的分配政策，既保證國家財政收入的穩步增長，又促進企業的持續發展和人民生活水平的不斷提高。③加快轉變經濟增長方式，推動產業結構優化升級。④統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。⑤推動區域協調發展，縮小區域發展差距。（每小點2分，共10分）
（3）①要大力發展經濟，增加就業崗位，增加居民當前可支配收入，從而增強居民的消費能力和提高居民消費增長的速度。②制定合理的分配政策，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。理順國家、企業和個人三者的分配關系，合理調整投資與消費的關系，提高居民個人的購買力。③發揮財政和稅收對收入分配的調節作用，把收入差距控制在一定范圍之內，防止出現嚴重的兩級分化，從而提高社會總體消費水平。④充分發揮財政在促進收入分配公平，改善人民生活中的作用，建立健全社會保障制度和基本醫療衛生制度，增強居民的消費信心。⑤初次分配和再次分配都要正確處理好效率與公平的關系，激發勞動者生產的積極性和創造性，生產適銷對路的高質量產品，從根本上創造居民消費的動力。(每小點3分，共15分)
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三文科數學 試題卷
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，時間120分鐘.
第Ⅰ卷 （選擇題 共50分）
一、選擇題：(本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1．已知為非零實數，且，則下列命題成立的是 （ ）
A． B． C． D．
2．已知集合，，則（　 ）
A． B． C．D．
3．設, 那么“”是“”的（ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分又不必要條件
4．在平面直角坐標系中，不等式組表示的平面區域面積是（ ）．
A． B． C． D．
5．下列命題中正確的是（ ）
A.的最小值是2 B.的最小值是2
C.的最大值是 D.的最小值是
6.函數的最小值是 （ ）A. 1 B. C.2 D.0
7.已知,則的大小為 ( )
A. B. C. D.
8.函數的圖象大致是（ ）
9.已知函數是定義在實數集R上得不恒為零的偶函數，且對任意實數都有，則=（ ）
A．0 B. C.1 D.
10.設底面為正三角形的直棱柱體積為V,那么表面積最小時,底面邊長為 ( )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ. 2
第Ⅱ卷 （非選擇題 共100分）
二、填空題：(本大題共4小題，每小題5分，共20分.)
11． 滿足條件的所有集合B的個數是______。21世紀教育網
12．已知定義在R上的奇函數滿足＝(x≥0)，若，則實數的取值范圍是________．
13．若關于的方程只有一個實根，則實數
14．給出一列三個命題：
①函數為奇函數的充要條件是；
②若函數的值域是R，則；
③若函數是偶函數，則函數的圖象關于直線對稱．
其中正確的命題序號是 ．
三、解答題：（本大題共6小題，共80分.解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.）
15．（本小題滿分12分）已知集合，.
（Ⅰ）若，求集合、集合
（Ⅱ）若，求的取值范圍。
16．（本小題滿分12分）已知二次函數滿足，，求的取值范圍。
17．（本小題滿分14分）已知函數在處取得極值，記點.
⑴求的值；
⑵證明：線段與曲線存在異于、的公共點；
18．（本小題滿分14分）某種商品的成本為5元/ 件，開始按8元/件銷售，銷售量為50件，為了獲得最大利潤，商家先后采取了提價與降價兩種措施進行試銷。經試銷發現：銷售價每上漲1元每天銷售量就減少10件；而降價后，日銷售量Q（件）與實際銷售價x（元）滿足關系：


（1）求總利潤（利潤＝銷售額－成本）y（元）與銷售價x（件）的函數關系式；
（2）試問：當實際銷售價為多少元時，總利潤最大.
19．（本小題滿分14分）已知定義域為R的函數是奇函數.
(1)求的值;
(2)用定義證明在上為減函數.
(3)若對于任意,不等式恒成立,求的范圍.
20、（本小題滿分14分）已知函數在處取得極值.
⑴求的解析式；
⑵設是曲線上除原點外的任意一點,過的中點且垂直于軸的直線交曲線于點,試問：是否存在這樣的點,使得曲線在點處的切線與平行？若存在,求出點的坐標；若不存在,說明理由；
⑶設函數,若對于任意,總存在,使得,求
實數的取值范圍.
姓名___________________座號___________________班級__________________
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三文科數學 答案卷
一、選擇題（50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（20分）
11．_____________________________ 12．______________________________
13．_____________________________ 14．______________________________
15.（本小題滿分12分）
16.（本小題滿分12分）
17.（本小題滿分14分）
18. （本小題滿分14分）
姓名___________________座號___________________班級__________________
19. （本小題滿分14分）

20. （本小題滿分14分）

汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三文科數學 參考答案
一、選擇題（50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
C
B
A
D
A
C
二、填空題（20分）
11．4 12. (-3,1) 13． 14．①②
三、解答題（80分）
15．（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）由，得，即 4分
由或
即 9分
（Ⅱ），21世紀教育網
的取值范圍是 12分
16．（本小題滿分12分）
解：法一：設，則有，即

又， ，
法二：線性規劃
由已知得（*）（1分）
（2分）
（*）如圖陰影所示直線
平行移動，可知隨截距變大而變大，故過A點時取最小值，過B點時取最大值。（8分）
由 此時=2（9分）21世紀教育網
由 此時=27（11分）
故（12分）
17．（本小題滿分12分）解法一：∵，依題意，
∴，（2分）
由，得（3分）
令，的單調增區間為和，
，單調減區間為（5分）
所以函數在處取得極值。 故（7分）
所以直線的方程為 （8分）
由得 （9分）
令，易得，（11分）
而的圖像在內是一條連續不斷的曲線，故在內存在零點，這表明線段與曲線有異于的公共點。（12分）
解法二：同解法一，可得直線的方程為（8分）
由得 （9分）
解得 （11分）
所以線段與曲線有異于的公共點21世紀教育網。 （12分）
18. （本小題滿分14分）解：（1）依題意得：
（5分）
（2）由（1）得：當時，

當時，，為增函數
當時，為減函數
當時， （8分）
當時， （10分）
當時，
當時， （12分）
綜上知：當時，總利潤最大，（13分） 最大值為195 （14分）
19．（本小題滿分14分）解：
（1）
又，得 （2分） 經檢驗符合題意.（3分）
(2)任取（4分）
則=
=（6分）
（8分）
(3) ,不等式恒成立,

為奇函數, （10分）
為減函數, （11分）
即恒成立,而（13分）
（14分）
20. （本小題滿分14分）解：⑴∵,∴.又在處取得極值.
∴,即,解得,,經檢驗滿足題意,∴.……… （4分）
⑵由⑴知.假設存在滿足條件的點,且,則,
又.則由,得,∴,
∵,∴,得.故存在滿足條件的點,此時點的坐標為或. ………… （8分）
⑶解法： ,令,得或.
當變化時,、的變化情況如下表：
單調遞減
極小值
單調遞增
極大值
單調遞減
∴在處取得極小值,在處取得極大值.
又時,,∴的最小值為.
∵對于任意的,總存在,使得,∴當時,最小值不大于.又.
∴當 時,的最小值為,由,得；21世紀教育網
當時,最小值為,由,得；
當時,的最小值為.由,即,解得或.又,∴此時不存在.
綜上,的取值范圍是. ………… (14分)
解法：同解法得的最小值為.
∵對于任意的,總存在,使得,∴當時,有解,即在上有解.設,則
得,
或,得或.
∴或時,在上有解,故的取值范圍是.
解法：同解法得的最小值為.
∵對于任意的,總存在,使得,∴當時,有解,即在上有解.令,則,∴.
∴當時,；當時,得,不成立,∴不存在；
當時,.令,∵時,,∴在上為減函數,∴,∴.
綜上,的取值范圍是. 21世紀教育網
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三理科數學 試題卷
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，時間120分鐘.
第Ⅰ卷 （選擇題 共40分）
一、選擇題：(本大題共8小題，每小題5分，共40分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.)
1．等于（ ）
A． B． C． D．
2．設, 那么“”是“”的（ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分又不必要條件
3．已知單位向量滿足，則夾角為（ ）
A． B． C． D．
4．已知函數，且此函數的圖象如圖所示，則點的坐標是（ ）
A． B．
C． D．
5．函數的圖象大致是（ ）
6．已知滿足線性約束條件，若，，則的最大值是（ ）
A. B. C. D.
7．若函數的零點與函數的零點之差的絕對值不超過，則可以是（ ）
A. B. C. D.
8．對于下列命題：①在△ABC中，若，則△ABC為等腰三角形；②已知a，b，c是△ABC的三邊長，若，，，則△ABC有兩組解；③設，，,則；④將函數圖象向左平移個單位，得到函數圖象。其中正確命題的個數是（ ）
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 （非選擇題 共110分）
二、填空題：(本大題共6小題，每小題5分，共30分.) 21世紀教育網
9．已知向量，，．若為實數，，則 。
10．設 的最大值為16，則 。
11．已知，，則 。
12．在△中，內角、、的對邊分別為、、，已知，，，則 。
13．若關于的不等式存在實數解，則實數的取值范圍是 。
14．函數.給出函數下列性質：①函數的定義域和值域均為；②函數的圖像關于原點成中心對稱；③函數在定義域上單調遞增；④（其中為函數的定義域）；⑤、為函數圖象上任意不同兩點，則。請寫出所有關于函數性質正確描述的序號 。
三、解答題：（本大題共6小題，共80分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.）
15．（本小題滿分12分）
已知集合，.
（Ⅰ）求集合和集合；
（Ⅱ）若，求的取值范圍。
16．（本小題滿分12分）
在直角坐標系中，已知，，為坐標原點，，．
（Ⅰ）求的對稱中心的坐標及其在區間上的單調遞減區間；
（Ⅱ）若，，求的值。
17．（本小題滿分14分）21世紀教育網
已知函數，
（Ⅰ）求函數的最大值和最小正周期；
（Ⅱ）設的內角的對邊分別且,，若,求的值．
18．（本小題滿分14分）
已知函數，
（Ⅰ）若，求的單調區間；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，對，都有，求實數的取值范圍；
（Ⅲ）若在，上單調遞增，在上單調遞減，求實數的取值范圍。
19．（本小題滿分14分）
如圖：某污水處理廠要在一個矩形污水處理池的池底水平鋪設污水凈化管道，是直角頂點）來處理污水，管道越短，鋪設管道的成本越低.設計要求管道的接口是的中點，分別落在線段上。已知米，米，記。
（Ⅰ）試將污水凈化管道的長度表示為的函數，并寫出定義域；
（Ⅱ）若，求此時管道的長度；
（Ⅲ）問：當取何值時，鋪設管道的成本最低？并求出此時管道的長度。
20．（本小題滿分14分）
已知函數的單調遞增區間為，
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）當取最小值時，點是函數圖象上的兩點，若存在使得，求證：
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三理科數學 答題卷
班級 姓名 學號 評分
一、選擇題（40分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、填空題（30分）
9． 10． 11． 12． 13．
14． 。
三、解答題（80分）
15．（本小題滿分12分）
16．（本小題滿分12分）
17．（本小題滿分14分）
姓名 學號
18．（本小題滿分14分）
19．（本小題滿分14分）
21世紀教育網
20．（本小題滿分14分）
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三理科數學 參考答案
一、選擇題（40分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
C
A
D
B
C
C
二、填空題（30分）
9． 10． 11． 12． 13． 14．②④
三、解答題（80分）
15．解：（Ⅰ）由，得，即…………………3分
由或，
即………………………………………………………………………6分
（Ⅱ），
的取值范圍是…………………………………………………………………12分
16．解：，，
則……………21世紀教育網……………………2分

……………………………………………………4分
（Ⅰ）由，即對稱中心是
當時單調遞減，即
的單調遞減是………………………………………6分
在區間上的單調遞減區間為.………………………………………8分
(Ⅱ)
……………………………………10分
。…………………………………………………12分
17．解：（Ⅰ）…………………………2分
則的最大值為0，最小正周期是……………………………………………4分
（Ⅱ）則
……………………………………………………………………………6分
由正弦定理得①…………21世紀教育網…………………9分
由余弦定理得
即②……………………………………………………………………………12分
由①②解得，…………………………………………………………………14分
18．解：（Ⅰ）定義域為
當時，，，令得或（舍）
（0，2）
2
-
0
+
↘
↗
∴的遞減區間為（0，2），遞增區間為…………………………………………4分
（Ⅱ）∵都有成立
∴………………………………………………………………………………5分
由（Ⅰ）知
，……………………………………………7分
∴，∴……………………………………………………………………8分
（Ⅲ）…………………………………9分
由條件知恰為的兩個不相等正根，
即恰有兩個不相等正根，……………………………………………10分
對于方程顯然是方程的一個解，……………………………11分
當時，(且)
當時，
當時，…………………………………………………………………13分
∴且…………………………………………21世紀教育網……………………14分
19．解：（Ⅰ），，
由于，，，。……3分
所以 ，………………………………………………5分
（Ⅱ）時，，；…………………………10分
（Ⅲ）=，設,
則，由于，
所以 ，在 內單調遞減，
于是當時. 的最小值米……………………………………………13分
答：當時，所鋪設管道的成本最低，此時管道的長度為米………………14分
20．解：（Ⅰ）……………………………………………………………2分
依題意是方程的兩根有：………………………………4分
……………6分
（Ⅱ）
取最小值時，，……………………………………………………7分
在上是增函數，，
，從而………………………………………………8分
即
…………………21世紀教育網…………10分
考慮函數，因，故當時，有，
所以是上是減函數.
由，得………21世紀教育網…………………………12分
由及得
故,即.
……………………………………………21世紀教育網……………………………14分
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
文科綜合

本試卷共41小題，滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項：?
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。?
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。?
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將答題卡交回。?
一、選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中， 只有一項是符合題目要求的。?
圖1為“我國某地區等高線地形圖”，讀圖回答。

1．圖示區域欲發展旅游業，開發下列旅游產品，你認為最合理的是
A．湖光山色 B．幽谷藏寺 C．急流飛瀑 D．險灘峽谷
圖2所示的云南路南石林屬于喀斯特地貌。結合巖石圈物質循環簡圖（圖3），分析回答2～3題。
2．路南石林的巖石按成因屬于圖4中的
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．塑造路南石林的主要外力作用是
A．流水侵蝕 B．風力侵蝕 C．冰川侵蝕 D．海浪侵蝕
圖4為某科考隊于當地時間2010年2月28日日出時分在斯瓦爾巴群島考察時拍攝的照片，圖5為拍攝地點位置圖。讀圖回答4～5題。
4．圖4景觀可能反映
A．全球氣候變冷 B．海洋環境污染 C．生物種群繁多 D．北極冰蓋退縮
5．此照片拍攝時800S地區晝長恰好14小時，則此照片拍攝時間為
A．5時 B．7時 C．17時 D．19時
讀四個地區氣壓帶和風帶位置示意圖，回答。
6．圖中氣壓帶和風帶由南向北排序正確的是
A．②①③④ B．②③①④ C．④③①② D．④①③②
讀我國某地區年霧日天數等值線圖。回答7～8題。
7．能反映“晚見江山霧，宵聞夜雨來”的城市是
A．昆明、成都 B．昆明、貴陽 C．重慶、貴陽 D．成都、重慶
8．圖示地區“夜雨”現象是因為
A．熱力環流 B．臺風 C．地形雨 D．鋒面氣旋
讀“1978年～2004年我國部分省區非能源礦產資源狀況與經濟發展對比“圖。完成9～10題。
9．我國非能源礦產與經濟增速不匹配的省份是
A．河南、云南 B．四川、遼寧 C．甘肅、黑龍江 D．北京、江西
10．福建、廣東兩省礦產資源不足，但經濟增速較快，主要得益于
A．市場廣闊 B．旁動力資源豐富 C．科技先進 D．地理位置優越
11．寧夏傳統民居多坐北朝南，墻壁較厚，一般不設北窗，南面窗戶較大，屋頂坡度較小。
下列有關寧夏傳統民居建筑特色的成因正確的是21世紀教育網
A．坐北朝南——氣溫 B．不設北窗——風向
C．南面窗戶大——光照 D．屋頂坡度小——地形
12．《周禮·考工記》載：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，設色之工五，刮摩之工五，摶埴之工二。”材料所反映的當時官營手工業生產的顯著特點是
A．技術先進，生產標準化 B．產品豐富，生產多樣化
C．分工細致，生產專業化 D．產量龐大，生產規模化
13. 魏晉時期，有人斥責佛教“使父子之親隔，君臣之義乖，夫婦之和曠，友朋之信絕”。這反映出當時
A. 佛教傳入顛覆了傳統觀念 B. 儒家倫理不為社會所重視
C. 佛教急于融入本土文化 D. 佛教與儒家倫理抵觸
14．表1所列內容為中國某朝代具有的一些特征。據此推斷該朝代是
A．漢朝
B．唐朝
C．宋朝
D．元朝
15．右圖為蘇軾的《枯木怪石圖》，有評價說，枝干“虬（qiu，盤曲）屈無端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能體現其風格的是
A．“意存筆先，畫盡意在”
B．“筆才一二，像已應焉”
C．“詩中有畫”，“畫中有詩”
D．“以清雅之筆，寫山林之氣”
16．《登州府志》記載，“紡織花布，以自衣被。窮鄉山陬，無問男婦為之，其織作須織工。勤有余布，亦兼鬻于鄉市，復有布賈販之城市”。這反映出當時登州 ①自然經濟解體 ②家庭手工業發展 ③商品經濟發展 ④出現經濟區域分工
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．清帝雍正朱批諭旨說：“山右（今山西）大約商賈居首，其次者猶肯力農，再次者謀入營伍，最下者方令讀書。朕所悉知，習俗殊可笑。”這反映出當地
A．商人的政治地位已經躍居首位 B．學而優則仕的傳統已被拋棄
C．重農抑商政策并沒有得到實施 D．傳統觀念因追求財富而改變
18．清朝趙翼在《廿二史札記》中寫到：“蓋（北魏孝文）帝優于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。”此話屬于
A．歷史事實 B．一手史料 C．史料解釋 D．歷史評價
19. 早期羅馬實行習慣法，貴族享有法律解釋權。公元前5世紀中期，平民通過斗爭迫使貴族同意成立由平民和貴族聯合組成的“十人委員會”，制定了《十二銅表法》。該法的制定
A. 體現了社會各階級的利益與要求　　 B. 標志著平民取得了立法主導權
C. 表明貴族的法律解釋權得到認可　　 D. 奠定了羅馬成文法傳統的基礎
20. 15 世紀學者費奇諾說：“這是一個黃金時代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前原本消失的自由科目，如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了。”這反映了在該地
A．希臘羅馬文化開始興起 B．人文精神得到傳承
C．宗教改革思想開始傳播 D．啟蒙思想影響巨大
21．“興起于18世紀初的美國文化，實乃啟蒙運動和宗教改革運動撞擊融合后的產物。兩項運動有個共通之處——而這正是美式思維模式的根本。”這里的“美式思維模式的根本”是指
A．反抗權威，強調個人自由 B．崇尚理性，重視法制
C．崇尚理性，倡導民主平等 D．反抗權威，重視法制
22． 圖8所示英國部分經濟數據變化的因素有多種，其中包括
A．奴隸貿易的興起
B．自由貿易政策的推行
C．內燃機的應用
D．壟斷組織的形成
23. 隨著城市化的發展，20世紀20年代，美國洛杉磯市中心的居民向郊區搬遷的現象劇增。促成這一變化的因素有
A. 新式交通工具得到廣泛使用 B. 聯邦政府在郊區興建大批住宅
C. 普通勞動者的基本收入得到法律保障 D. 大型國有企業多位于郊區
24. 2012年我國1 000萬保障性住房陸續上市，一線城市商品房價格回落，新樓盤開盤減少。下圖中Q1為變化前新上市商品房數量，Q2為變化后數量，P為新上市商品房價格。其中可以描述新樓盤開盤減少這一現象的是（ ）

25. 中國銀行業協會2012年5月8日發布了《2011年中國信用卡產業發展藍皮書》。2011年，我國信用卡交易金額7.56萬億元，同比增長47.95％。信用卡消費的增長
A．表明銀行貸款數量的增多 B． 是因為其消費行為不受場所的限制
C． 是因為我國存貸款利率的降低 D． 表明方便購物消費、增強消費安全功能受到消費者青睞
26.農民在看到別人種植了某種作物掙錢時，往往跟著去種植這種作物，導致在下一季收獲時豐收卻掙不到錢，這種增產不增收的現象，被稱為“種植怪圈”。“種植怪圈”的主要成因在于
①生產率與勞動時間成反比，掙錢者效率高勞動時間少
②價格變動調節生產，上一季作物價格高導致下一季供過于求
③市場具有自發性，市場對農作物生產調節總是失靈的
④農作物需求彈性小，價格降低不會刺激需求大幅增加
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27. 隨著我國網購市場日趨成熟，大部分網購消費者已從最初單純追求低價，逐漸過渡為對商品質量及服務的高要求，時下出現了團購網站專業化、細分化、地域化、個性化的發展趨勢。這說明
A．消費模式變化使人們的消費觀念發生根本性改變
B．新的消費需求可以引導生產經營的調整和升級
C．生產方式的變化決定了人們的消費方式的改變
D．消費方式的變化促進了人們消費水平的提高
28. 2012年，國務院批準實施《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》（以下簡稱《方案》）,決定設立溫州市金融綜合改革試驗區。《方案》指出，要“鼓勵和支持民間資金參與地方金融機構改革，依法發起設立或參股村鎮銀行、貸款公司、農村資金互助社等新型金融組織”。對此認識正確的有
①《方案》表明私營經濟作為市場主體可以平等參與金融市場競爭
②出臺《方案》是國家利用法律和行政手段規范金融秩序的舉措
③《方案》實施有助于拓寬小微企業投融資渠道
④民間資金參股村鎮銀行的前提是該銀行屬于股份有限公司
A ①③ B.②④ C.①④ D.②③
29. 2012年以來，廣東某陶瓷公司面對國外市場下滑的局面，把國際市場當成國內市場經營，建立專賣店，降低市場重心，更加貼近消費者。陶瓷公司的上述做法
A.符合擴大內需的要求 B.表明了消費的反作用
C.是充分利用有限資源 D.符合適銷對路的要求
30．2012年7月20日蘇州市工會勞動法律監督委員會正式成立。各縣(市、區)也須在三季度內建立勞動法律監督委員會，增強工會勞動法律監督權威性和時效性，更有效預防、減少和化解勞動爭議糾紛。這說明
A．履行勞動者義務就能保障勞動者的權利　　　　　
B．勞動者可以通過投訴、協商、輿論監督、申請仲裁的途徑維護權利　　　　　
C．實現和維護勞動者合法權益是社會主義制度的本質要求21世紀教育網
D．勞動者的義務是保障勞動者主人翁地位的前提
31. 一位理財專家給出這樣一個投資理財公式：“理財方程式=50%穩守+25%穩攻+25%強攻”。這一理財公式的合理之處在于
A.充分考慮到投資的合法性 B.能夠避免投資的風險
C.兼顧了投資的風險和收益 D.實現了收益的最大化
32． 2012年首期最大發行總額為500億元的電子式儲蓄國債于3月10日發售。這一政策發揮影響的路徑是
①增加財政收入 ②增加國內需求 ③擴大政府投資 ④刺激經濟發展
A．①－②－③－④ B．①－③－②－④ C．③－②－④－① D．②－④－③－①
33. 中國人民銀行決定從2012年6月8日開始，金融機構一年期存貸款基準利率下調0.25個百分點。我國作出降息決策的現實背景可能有
①歐債危機蔓延，影響我國出口 ②物價上漲過快，通貨膨脹嚴重
③企業成本居高不下，經營困難 ④居民收入增加，生活水平提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
34. 2011年10月，有關“地溝油”回流餐桌的報道被媒體反復報道，引起政府部門高度重視,公民對此也非常關注。在全社會要徹底解決“地溝油”這類問題的根本性措施應該是
A.建立健全社會信用體系 B.增強消費者的監督意識
C.加強政府宏觀調控職能 D.提高企業的社會責任感
35.歐洲債務危機繼續發酵，而大洋彼岸的美國又生事端。最新消息顯示，備受關注的美債談判不歡而散，并殃及全球資本市場，美國股市暴跌2％．原油、黃金等也紛紛創出近期新低。市場分析人士表示，全球性債務問題將直接威脅全球經濟增長，而各國股市依然兇多吉少，近日十國集團（G20）、七國集團（G7）和歐洲央行紛紛召開會議，尋求對策，這表明
①經濟全球化是全球經濟發展風險的根源
②經濟全球化帶來世界經濟發展的不穩定性
③經濟全球化背景下發行國債不再是彌補財政赤字的有效辦法
④經濟全球化背景下更需要世界各國加強合作，共同應對
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
二、非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。?
36．（15分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 表一：2006年—2011年廣東省進出口總額及其增長速度
注：廣東省2012年一季度廣東實現地區生產總值（GDP）11510.80億元，按可比價格計算，比上年同期增長7.2%，增幅同比回落3.3個百分點。2012年一季度，廣東進出口總值2099.8億美元，同比增長4.3%，增幅同比回落27.0個百分點；其中出口1212.8億美元，增長5.4%；進口887.0億美元，增長2.8%。外貿進出口增長下行趨勢明顯。
材料二、針對當前我省進出貿易發展的現狀，為保持對外貿易穩定發展，2012年廣東省政府采取了一系列經濟干預措施，加強對市場經濟的調控。
（1）據材料一中的表，描述廣東省進出口貿易的變化，并指出這一變化說明了什么問題。（9分）
（2）結合材料二，運用市場經濟、宏觀調控等知識，簡述廣東省政府對市場經濟活動進行干預的理論依據。（6分）
37. （37分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一、?2012年11月8日中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京召開，屆時將產生新一屆中央領導集體。在中國共產黨第三、四代領導集體的帶領下，歷經20年，我國創造性地把社會主義基本制度與市場經濟的優勢結合起來，使經濟社會發展取得巨大成就。
材料二、中國經濟在取得巨大成就的同時也出現了一些問題，如片面追求GDP的增長；居民收入增幅趕不上財政收入和企業利潤的增幅；以高能耗、高投入所維持的增長模式，形成了重速度、輕結構的局面；區域發展、城鄉發展的矛盾日益突顯。
材料三、“十二五”期間，我國將把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，逐步提高消費率，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長的新局面。近年來，國家對“促消費”工作采取了一系列宏觀調控政策措施，著力解決制約消費需求擴大的矛盾和問題。為此，近日中央發出通知要求進一步深化分配體制改革，促進收入分配公平，縮小收入差距，提高居民消費需求。
（1）根據材料一，運用《經濟生活》相關知識分析，20年來我國經濟社會發展能夠取得巨大成就的主要原因。（12分）
（2）運用經濟生活的相關知識，對材料二中的問題提出解決措施。（10分）
（3）結合材料三，運用《經濟生活》的有關知識，分析說明應如何促進收入分配公平以實現擴大居民消費需求。（15分）
38．（22分）著名學者余英時指出：科舉不是一個單純的考試制度，它將社會結構緊密地聯系了起來，形成一個多面互動的整體，一直發揮著無形的統合功能。閱讀下列材料：
材料一 科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權在舉之人，士有應舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉），……不能應試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應試，終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
——呂思勉《中國制度史》
材料二 漸漸地，這些考試（指科舉）開始集中于文學體裁和儒家正統觀念，最后的結果是形成一種制度，為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩定的行政管理。……只要中國仍相對地孤立在東亞，它就會繼續提供穩定性和連續性。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 作為一種上千年的文化存在，科舉顯然有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法解釋其存在的持久性。……科舉的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而且將其制度化。……科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神。
——薛明揚《中國傳統文化概論》
請回答：
（1）據材料一，結合所學知識，指出漢晉時期的選官制度，并通過與這些選官制度的比較，說明科舉制的歷史進步性。（10分）
（2）據材料二，結合所學知識，說明科舉制所具有的政治、思想以及整體的統合功能。（6分）
（3）據材料三，說明科舉制對現代人才選拔的借鑒價值。（6分）
39．(30分) 對人和人性的探討滲透到人類活動的各個領域。閱讀下列材料：
材料一 一個民族，一個社會，不能正確對待自己的母體文化，是極不明智的，也是極其荒謬的。統統的加以否定，肯定是犯了極左的幼稚病；完全加以繼承，肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承，不該繼承的卻強行繼承，那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩定可談呢！
——天涯論壇《漫談儒家的三綱五常》
材料二 感覺的世界常變，因而得來的知識也是不確定的。……他的名言是認識你自己。……蘇格拉底認為，一個人要有道德就必須有道德的知識，一切不道德的行為都是無知的結果。人們只有擺脫物欲的誘惑和后天經驗的局限，獲得概念的知識，才會有智慧、勇敢、節制和正義等美德。
——《蘇格拉底》
材料三 在美國電影《華爾街》中有這么一段經典臺詞：“貪婪，不管什么樣的貪婪，貪戀生活、貪圖錢財、貪圖愛與知識等，都標志著人類的進步。”……當格林斯潘以及美國輿論批判“貪婪”是金融危機的原因時，事實上意味著美國金融界指導性文化理念的根本和全面的顛覆。
——人民網《道德不敵利益 國際金融危機深處的文化危機》
材料四 當前中國市場經濟存在的主要問題，是市場經濟發展與道德建設之間的矛盾。……我們所要建立的道德體系，應當是適應和促進市場經濟發展，同時又引導和超越市場經濟的。經濟建設也應該是在道德體系所容許的范圍內有序有度的發展。
——《中國經濟發展與道德問題》
回答問題：
（1）結合材料一，我們對傳統儒學中的“三綱”、“五常”應分別采取什么態度？（4分）
（2）結合材料二和所學知識，概括蘇格拉底的主要思想。（4分）
（3）結合材料三，作者認為金融危機形成的主要原因是什么？（2分）結合14世紀至20世紀初的資本主義發展相關史實，試從經濟、思想文化的角度，談談你對“貪婪，不管什么樣的貪婪，貪戀生活、貪圖錢財、貪圖愛與知識等，都標志著人類的進步”這句話的評價。（16分）
（4）結合以上材料，談談你的認識。（4分）
40．（28分）美國東北部波士頓—華盛頓城市帶是世界上形成最早、發育最為成熟的大城市帶。根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：波士頓—華盛頓城市帶城市分布圖
材料二：2002年波士頓—華盛頓核心城市行業產值構成圖
（1）材料一核心城市中，元旦日，正午太陽高度角最大的是 ，白晝時間最短的是 。（4分）
（2）百年前，一艘來自歐洲駛往紐約的豪華郵輪，在M海區撞上冰山而沉沒。事故中的冰山，最可能來自 洋并順 （洋流性質）流而至。（4分）
（3）材料二表明，波士頓—華盛頓城市帶以第 產業為主，紐約市行業產值構成比重最大的是 ，零售業在 市的比重最大。（6分）
（4）簡要說明波士頓—華盛頓城市帶發展制造業的區位條件。（8分）
（5）早在20世紀70年代、波士頓—華盛頓城市帶就出現了“逆城市化”現象。簡要分析產生這種現象的原因。（6分）

41．（28分）根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：我國某區域沙漠、綠洲分布示意圖21世紀教育網
材料二：2006年石羊河中游綠洲農作物用水效率和效益情況（與全國對比）
（1）材料一所示區域氣候類型是 ，成因是 。（6分）
（2）石羊河主要以 補給和 補給為主， 季流量較大。（6分）
（3）材料二顯示，石羊河中游綠洲農作物中，單位面積耗水最少的是 、單方水效益最高的是 ；與全國相比，該地域綠洲農作物用水產出效益較
（優、差）。（6分）
（4）與珠三角工區相比。材料一所示區域綠洲發展瓜果生產的有利自然條件是 。（4分）
（5）請簡要提出綠洲地區發展高效節水農業的措施。（6分）
汕頭市金山中學2013屆高三期中考試答題卡(政治)?
班級 姓名 學號 得分
36—(1)
36—(2)
37—(1)
37—(2)
37—(3)
21世紀教育網
汕頭市金山中學2013屆高三上學期期中考試
文綜歷史 答題卷
班級： 姓名： 學號： 成績：
二、非選擇題（22 + 30 = 52分）
注意：請在指定區域內作答！
38.（1）
（2）
（3）
39. （1）
（2）
（3）
（4）
金山中學高三期中考試
文綜地理答題卷
姓名 學號 得分


金山中學2013屆高三期中考文科綜合參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
A
D
B
C
D
A
B
D
C
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
C
D
C
A
B
D
D
D
B
A
B
A
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
D
C
B
A
D
C
C
B
B
A
D
二、非選擇題
36、（1）①2006年以來廣東省進出口貿易總額和增長速度總體呈現增長趨勢，出口增長幅度比重較大。但受世界金融危機的影響波動較大，目前外貿進出口增長下行趨勢明顯。（5分）②說明出口依然是拉動廣東省經濟增長的重要動力；但要轉變貿易增長方式，提升出口貿易質量和優勢，擴大進口。（4分）
（2）①市場調節不是萬能的，市場調節具有自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。為了彌補市場調節的不足，需要政府對市場經濟活動的干預。②加強宏觀調控，能夠促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。（每小點3分，共6分）21世紀教育網
37、（1）①堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力，不斷提高人民生活水平。②堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。③堅持把社會主義基本制度與市場經濟的優勢結合起來，發揮市場在國家宏觀調控下對資源配置的基礎性作用。④以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（每小點3分，共12分）
（2）① 堅持和貫徹落實科學發展觀，實現經濟全面協調可持續的發展。②制定合理的分配政策，既保證國家財政收入的穩步增長，又促進企業的持續發展和人民生活水平的不斷提高。③加快轉變經濟增長方式，推動產業結構優化升級。④統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。⑤推動區域協調發展，縮小區域發展差距。（每小點2分，共10分）
（3）①要大力發展經濟，增加就業崗位，增加居民當前可支配收入，從而增強居民的消費能力和提高居民消費增長的速度。②制定合理的分配政策，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。理順國家、企業和個人三者的分配關系，合理調整投資與消費的關系，提高居民個人的購買力。③發揮財政和稅收對收入分配的調節作用，把收入差距控制在一定范圍之內，防止出現嚴重的兩級分化，從而提高社會總體消費水平。④充分發揮財政在促進收入分配公平，改善人民生活中的作用，建立健全社會保障制度和基本醫療衛生制度，增強居民的消費信心。⑤初次分配和再次分配都要正確處理好效率與公平的關系，激發勞動者生產的積極性和創造性，生產適銷對路的高質量產品，從根本上創造居民消費的動力。(每小點3分，共15分)
38．（22分）
（1）①選官制度：察舉制；九品中正制。（4分）
②進步性：有利于破除結黨營私之弊；限制了徇私舞弊的發生；打破了世家大族壟斷官場的特權；擴大了官員的來源；提高了從政人員的文化素質。（每點2分，答到三個方面得6分）
（2）功能：加強中央集權；保證儒家思想成為主流（正統）；維護文明的穩定性和連續性。（6分）
（3）借鑒價值：人才流動機制；客觀公平理念；人才激勵機制。（6分）
39．(30分)
（1）應批判否定“三綱”（2分）；應繼承、發展“五常”（2分）。
（2）運用自己的智力判斷來認識自己；人要遵守社會道德規范，“美德即知識”；美德由教育而來。（每點2分，任答2點即得4分）
（3）①作者認為金融危機形成的主要原因是美國金融界指導性文化理念的錯誤（2分）。（答“貪婪”，給1分。）
評價：②經濟：①積極意義：15世紀以來，資本主義發展經歷了新航路開辟與早期殖民擴張、第一次工業革命、第二次工業革命等事件（3分）；經過了資本原始積累、商品輸出、資本輸出等階段，促進了全球的聯系和人類經濟的發展（3分）；②局限性：資本主義的“貪圖錢財”也給殖民地帶來了深重的災難，也是人類戰爭不斷的根源（2分）。
③思想：①積極意義：自14世紀以來，資本主義思想發展史上經歷了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等（3分），反對教會的禁欲主義、追求現實的幸福生活、崇尚理性與科學知識、追求民主與平等，從而促進了人類思想解放和文化的重大進步（3分）；②局限性：過分強調“貪戀生活”、“貪圖愛”等，則會喪失理性，導致感性主義泛濫，不遵守社會道德規范（2分）。
（4）現代社會，要正確繼承與發揚優秀文化，（2分）要遵守社會道德規范。（2分）（其他言之成理，均可適當給分）21世紀教育網
40．（28分）
（1）華盛頓（2分） 波士頓（2分） （2）北冰洋（2分） 寒（2分）
（3）三（2分） 批發商業（2分） 費城（2分）
（4）①城市密集，市場廣闊 ②海路交通便利 ③人口密集，勞動力豐富
④科技發達，技術先進 ⑤國家政策的支持（8分）
（5）①城市中心環境質量下降 ②城市中心住房緊張，交通擁擠，治安變差
③城市周邊郊區基礎設施逐步完善（6分）
41．（28分）
（1）溫帶大陸性氣候（2分） 深居內陸，海洋上的水汽難以到達（4分）
（2）冰雪融水（2分） 地下水（2分） 夏（2分）
（3）油菜（2分） 大豆（2分） 差（2分）
（4）光照強（2分）、氣溫日較差大（2分）21世紀教育網
（5）①調整農業生產結構；②退耕還林還牧；③合理利用水資源；
④改良灌溉技術，提高水資源利用率；
⑤協調流域上中下游水資源的分配、興修水利工程調節水資源；
⑥種植耐旱、耐堿的農作物品種；⑦保護現有植被，植樹種草。（6分）
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
物理試題
一、單項選擇題：本題共16小題，每小題4分，滿分64分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得4分，多選、選錯或不答的得0分．
13．如圖所示為a、b兩個物體從同一位置沿同一直線運動的速度圖象，則下列說法中正確的是
A．a、b加速時，a的加速度大于b的加速度
B．20秒時，a、b兩物體相距最遠
C．40秒時，a、b兩物體速度相等，相距200m
D．60秒時，物體a在物體b的前方
14．關于物體的速度和加速度的關系中，下列說法中正確的是
A．物體加速度減小時，速度也一定減小　
　　B．物體加速度為０時，速度也一定為０
　　C．物體具有加速度且加速度大小不變時，速度大小有可能也不變
　　D．物體加速度的方向與速度的方向總是相同
15．如圖所示，一輕彈簧左端固定，右端連結一物體A，物體處于光滑水平面上，彈簧處于原長，現用一向左恒力F推物體，則在物體向左運動的過程中
A．物體和彈簧組成的系統機械能守恒
　　B．物體的動能一直增大
　　C．物體的動能先增大后減小　　　　　
　　D．彈簧的勢能先增大后減小
16．天文學家新發現了太陽系外的一顆行星．這顆行星的體積是地球的4.7倍，質量是地球的25倍．已知近地衛星繞地球運動的周期約為 1.4小時，引力常量G＝6.67×10－11N·m2/kg2，由此估算該行星的平均密度約為
　　　A．1.8×103kg/m3　　　　　　　　　B．5.6×103kg/m3
　　　C．1.1×104kg/m3　　　　　　　　　D．2.9×104kg/m3
二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，滿分54分．在每小題給出的四個選項中，只有2個選項符合題目要求，全選對的得6分，只選1項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分．
17．在科學的發展史上，很多科學家做出了卓越的貢獻，下列符合事實的是
A．哥白尼首先提出了日心說　　 　　　B．開普勒提出了行星運行的三個規律
　　C．伽利略提出了萬有引力定律　　 　　D．牛頓測出了萬有引力常量
18．如圖所示，放在水平面上的物體，受到方向相反的水平推力F1 和F2 的作用，物體處于靜止狀態，F1 ＝6Ｎ，F2 ＝2Ｎ，現撤去F2 ，則之后物體受到的摩擦力
A．可能等于 6Ｎ 　　B．可能等于 5Ｎ
　　C．可能等于 2Ｎ 　　D．可能等于０
19．有一顆人造地球衛星在赤道平面上空運行，赤道上的觀察者看到它向西運動，一段時間后從西邊的地平線落下，則下面情況中可能的是
A．該衛星的運行方向與地球的自轉方向相同，而且高度比同步衛星的高度大
B．該衛星的運行方向與地球的自轉方向相反，而且高度比同步衛星的高度大
　　C．該衛星為地球的近地衛星，且運行方向與地球的自轉方向相同
　　D．該衛星為地球的同步衛星
20．一個人的質量為 50kg，站在電梯中，當電梯從靜止開始以 2m/s2的加速度勻加速上升了10m時，取ｇ＝10 m/s2，則此過程
A．人的動能增加了1000J　　　　　　B．人的動能增加了5000 J
　　C．人的機械能增加了5000 J　　　 D．電梯對人做功6000 J
21．如圖所示，在網球的網前截擊練習中，若練習者在球網正上方距地面H處，將球以速度v沿垂直球網的方向擊出，球剛好落在底線上，已知底線到網的距離為L，重力加速度取g，將球的運動視作平拋運動，下列表述正確的是
A．球的速度v等于
B．球從擊出至落地所用時間為
C．球從擊球點至落地點的位移等于L
D．球從擊球點至落地點的位移與球的質量有關
三、非選擇題：本題共11小題，滿分182分．
34．（18分）如圖所示，為了測定滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數μ，某同學設計了如圖的實驗裝置，其中圓弧形滑槽末端與桌面相切．第一次實驗時，滑槽固定于桌面右端，末端與桌子右端M對齊，小球從滑槽頂端由靜止釋放，落在水平面的P點；第二次實驗時，滑槽固定于桌面左側，測出末端N與桌子右端M的距離為L，小球從滑槽頂端由靜止釋放，落在水平面的Q點．已知重力加速度為g，不計空氣阻力，滑塊與滑槽之間有摩擦力．
　（1）實驗還需要測出的物理量是（用代號表示）： .
A．滑槽的高度h； B．桌子的高度H； C．O點到P點的距離d1；
D．O點到Q點的距離d2； E．滑塊的質量m.
（2）實驗中需要用到的測量工具（儀器）有： .
　（3）寫出動摩擦因數μ的表達式是μ = .
（4）滑塊在滑槽末端沖上桌面時，受到的支持力突然變 （填“大”或“小”）.
35．（18分）如圖所示，一條軌道固定在豎直平面內，粗糙的ab段水平， bcde段光滑， cde段為以O點為圓心、R為半徑的一小段圓弧，O點與ab段在同一水平面上．可看成質點的物體放在a處，與ab段間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g．現給物體一初速v0＝，當物體滑行到d點時速度沿水平方向，此時軌道對它的支持力大小等于重力的 3/4，求：
（1）物體在d點的速度大小vd；
（2）物體在b點的速度大小vb；
（3）ab段的長度s．
36．（18分）如圖所示，物體A的質量為M，圓環B的質量為m，通過繩子連結在一起，圓環套在光滑的豎直桿上，開始時連接圓環的繩子處于水平，長度l=4m，現從靜止釋放圓環．不計定滑輪和空氣的阻力，取g=10m/s2，求：
（1）為使圓環能下降h =3m，兩個物體的質量應滿足什么關系？
（2）若圓環下降h =3m時的速度v=5m/s，則兩個物體的質量有何關 系？
（3）不管21世紀教育網兩個物體的質量為多大，圓環下降h =3m時的速度不可能超過多大？
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
理科綜合參考答案
13.D 14.C 15.C 16.D 17.AB 18.AB 19.AB 20.AD 21.AB
34．（18分）21世紀教育網
　（1）BCD.
A．滑槽的高度h； B．桌子的高度H； C．O點到P點的距離d1；
D．O點到Q點的距離d2； E．滑塊的質量m.
（2）刻度尺.
　（3）
（4）小
35．（18分）
（1）物體在d點，根據牛頓第二定律有：
mg ?mg = ①
解得：υd = ②
（2）物體從b到d過程，只有重力做功，機械能守恒有：
mυb2 = mgR +mυd2 ③
解得：vb =
物體在ab段滑行過程，用動能定理得：
聯立解得：
s =
36．（18分）
（1）若圓環恰好能下降h =3m，由機械能守恒定律得
④
⑤
解得兩個物體的質量應滿足關系
M=3m⑥
（2）若圓環下降h =3m時的速度v=5m/s，由機械能守恒定律得
如圖所示，A、B的速度關系為

解得兩個物體的質量關系為

（3）B的質量比A的大得越多，圓環下降h =3m時的速度越大，當m>>M時可認為B下落過程機械能守恒，有
21世紀教育網
解得圓環的最大速度
vm=m/s=7.8m/s
即圓環下降h =3m時的速度不可能超過7.8m/s21世紀教育網
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
理科綜合
一、單項選擇題：本題共16小題，每小題4分，滿分64分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得4分，多選、選錯或不答的得0分．
1．下列有關各種細胞器的描述，不正確的是
A．內質網是一種網狀結構，是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”
B．高爾基體由扁平囊和小泡構成，是細胞分泌物加工、分類和包裝的場所“車間”及
“發送站”
C．液泡是一種單層膜的細胞器，其內含葉綠素、花青素等色素
D．中心體是一種無膜結構的細胞器，存在于動物和某些低等植物的細胞里
2．下列是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖。關于此圖的敘述正確的是：
　 ①E→G發生的主要場所是細胞核
②G→B發生的場所是核糖體
③B具有多種重要功能是由于b的
種類、數目、排列次序以及B的
空間結構不同
④B具有多種重要功能根本原因是因為E的排列次序不同
⑤E在氯化鈉中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的
A．①② 　 B．①②③⑤ 　 C．①②④⑤ 　 D．①②③④⑤
3．新陳代謝的進行不僅需要酶，而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是
A．一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵 B．動物體內主要的儲能物質是ATP
C．生命活動所需能量直接來源于ATP D．線粒體是合成ATP的唯一場所
4．某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是
A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B．顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體
C．觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D．探究有絲分裂日周期性可為一天當中實驗取材的時機提供依據
5．下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述，錯誤的是
A．生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果
B．細胞分化發生在生物體的整個生命進程中
C．細胞分裂是細胞分化的基礎
D．細胞分化過程中細胞中的遺傳物質逐漸減少
6．下列說法中不正確的是
A．利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能
B．在功能上，胚胎干細胞具有發育的全能性
C．用骨髓移植法治療白血病的優點之一是不發生排斥反應
D．異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變
7．下列各項中表達正確的是
A．F—的結構示意圖： B．CO2的分子模型示意圖：
C．NaCl的電子式： D．N2的結構式： :N≡N:
8．鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應，當兩個反應放出的氣體在相同狀況下體積相等時，反應中消耗的HCl和NaOH物質的量之比為
A．1:1 B．2:1 C．3:1 D．1:3
9．下列分離或提純物質的方法錯誤的是
A．用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體 21世紀教育網
B．用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉固體
C．用溶解、過濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇
D．用鹽析的方法分離、提純蛋白質
10．阿伏加德羅常數約為6.02×1023mol-1。下列敘述中正確的是
A．標準狀況下，2.24L苯中約含有3.612×1O23個碳原子
B．常溫常壓下，氧氣和臭氧的混合物16g中約含有3.01×1O23個氧原子
C．25℃時，1 L pH=13的氫氧化鈉溶液中約含有6.02×l023個氫氧根離子
D．0.5mol CH4中約含有3.01×1024個電子
11．巳知某溶液中存在較多的H＋、SO42—、NO3—，則該溶液中還可能大量存在的離子組是
A．Al3+、CH3COO—、Cl— B．Mg2+、Ba2+、Br—
C．Mg2+、Cl—、I— D．Na+、NH4+、Cl—
12．下列反應的離子方程式書寫正確的是
A．硫酸鋁溶液中加入過量氨水 Al3++3OH—══Al(OH)3↓
B．電解飽和食鹽水 2Cl—+2H2O H2↑+C12↑+2OH—
C．碳酸鈣與醋酸反應 CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑ +H2O
D．硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液 Fe2++2H++H2O2══Fe3++2H2O
13．如圖所示為a、b兩個物體從同一位置沿同一直線運動的速度圖象，則下列說法中正確的是
A．a、b加速時，a的加速度大于b的加速度
B．20秒時，a、b兩物體相距最遠
C．40秒時，a、b兩物體速度相等，相距200m
D．60秒時，物體a在物體b的前方
14．關于物體的速度和加速度的關系中，下列說法中正確的是
A．物體加速度減小時，速度也一定減小　
　　B．物體加速度為０時，速度也一定為０
　　C．物體具有加速度且加速度大小不變時，速度大小有可能也不變
　　D．物體加速度的方向與速度的方向總是相同
15．如圖所示，一輕彈簧左端固定，右端連結一物體A，物體處于光滑水平面上，彈簧處于原長，現用一向左恒力F推物體，則在物體向左運動的過程中
A．物體和彈簧組成的系統機械能守恒
　　B．物體的動能一直增大
　　C．物體的動能先增大后減小　　　　　
　　D．彈簧的勢能先增大后減小
16．天文學家新發現了太陽系外的一顆行星．這顆行星的體積是地球的4.7倍，質量是地球的25倍．已知近地衛星繞地球運動的周期約為 1.4小時，引力常量G＝6.67×10－11N·m2/kg2，由此估算該行星的平均密度約為
　　　A．1.8×103kg/m3　　　　　　　　　B．5.6×103kg/m3
　　　C．1.1×104kg/m3　　　　　　　　　D．2.9×104kg/m3
二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，滿分54分．在每小題給出的四個選項中，只有2個選項符合題目要求，全選對的得6分，只選1項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分．
17．在科學的發展史上，很多科學家做出了卓越的貢獻，下列符合事實的是
A．哥白尼首先提出了日心說　　 　　　B．開普勒提出了行星運行的三個規律
　　C．伽利略提出了萬有引力定律　　 　　D．牛頓測出了萬有引力常量
18．如圖所示，放在水平面上的物體，受到方向相反的水平推力F1 和F2 的作用，物體處于靜止狀態，F1 ＝6Ｎ，F2 ＝2Ｎ，現撤去F2 ，則之后物體受到的摩擦力
A．可能等于 6Ｎ 　　B．可能等于 5Ｎ
　　C．可能等于 2Ｎ 　　D．可能等于０
19．有一顆人造地球衛星在赤道平面上空運行，赤道上的觀察者看到它向西運動，一段時間后從西邊的地平線落下，則下面情況中可能的是
A．該衛星的運行方向與地球的自轉方向相同，而且高度比同步衛星的高度大
B．該衛星的運行方向與地球的自轉方向相反，而且高度比同步衛星的高度大
　　C．該衛星為地球的近地衛星，且運行方向與地球的自轉方向相同
　　D．該衛星為地球的同步衛星
20．一個人的質量為 50kg，站在電梯中，當電梯從靜止開始以 2m/s2的加速度勻加速上升了10m時，取ｇ＝10 m/s2，則此過程
A．人的動能增加了1000J　　　　　　B．人的動能增加了5000 J
　　C．人的機械能增加了5000 J　　　 D．電梯對人做功6000 J
21．如圖所示，在網球的網前截擊練習中，若練習者在球網正上方距地面H處，將球以速度v沿垂直球網的方向擊出，球剛好落在底線上，已知底線到網的距離為L，重力加速度取g，將球的運動視作平拋運動，下列表述正確的是
A．球的速度v等于
B．球從擊出至落地所用時間為
C．球從擊球點至落地點的位移等于L
D．球從擊球點至落地點的位移與球的質量有關
22．ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應制得ClO2： 2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列說法正確的是
A．KClO3在反應中得到電子 B．ClO2是氧化產物21世紀教育網
C．H2C2O4在反應中被氧化 D．1 molKClO3參加反應有2mol電子轉移
23．下列敘述正確的是
A．裝置甲可防止鐵釘生銹
B．裝置乙可除去CO2中混有的SO2
C．裝置丙可驗證HCl氣體在水中的溶解性
D．裝置丁可用于實驗室制取乙酸乙酯
24．下列能說明酶不同于一般催化劑的催化特性的是
A．酶都是蛋白質
B．酶是活細胞產生的，只能在生物體內發揮催化作用
C．酶的催化作用存在最適溫度
D．每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應
25．關于發酵過程中產物檢驗的說法，正確的是
A．果汁發酵是否產生酒精，可用NaOH來檢驗
B．檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C．泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
D．測定亞硝酸鹽的含量不可用品嘗法
三、非選擇題：本題共11小題，滿分182分．
26．（16分）下圖所示是一種分裂方式中三個不同時期的細胞分裂圖，請據圖回答：
（1）圖A屬_________________分裂的_________時期。
（2）圖B處于______________________期，此細胞的名稱是_________________，它分裂后的子細胞含_______條染色單體。
（3）圖C處于______________________期，此細胞的名稱是__________________，它分裂后得到的子細胞為____________________。
27．（16分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據圖回答以下問題：
（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是： 。
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要 ，如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中，圖中 的跨膜運輸不會受到影響，原因是 。
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面
（填高于、低于或等于）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面 右側液面；如果用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側液面 右側液面。
（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有 性。
28．（16分）實驗是生物學學習的一項重要內容，結合所學實驗分析回答下列問題。
（1）在“DNA與RNA在細胞中的分布”實驗中，所用的染色劑是______________，選用8%鹽酸的作用是：a、_____________________________________________________，b、使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑的結合。
（2）分離獲取細胞質中各種細胞器的方法是 ；制備細胞膜時，所采用的方法叫做 ，選擇人或哺乳動物的紅細胞，原因是
。
（3）Grimton曾觀察到：饑餓的原生動物的粗面內質網減少，或幾乎完全消失，高爾基體的形成停止，由于這些細胞在實驗期間還繼續形成分泌小泡，所以每一個高爾基體的囊的數目減少了，但當給動物重新喂食后，形成了新的粗面內質網，同時產生新的高爾基體囊的能力也恢復了。高爾基體的構建和數目變化為什么與內質網一致呢？
①你的假說： 。
②實驗設計與實施：略。
（4）在歐美，洋蔥被譽為“蔬菜皇后”。其肥大的鱗莖中含糖類、維生素及各種礦質元素等，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖？某生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你完成下面的實驗研究報告。?
①實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖。?
②實驗原理：
a.
b.
③實驗材料和用具等略。
29．（16分）下圖Ⅰ中放一盆正常生長的綠色植物，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動。根據裝置圖分析回答問題。
（1）開關①打開，②③關閉，如果不給光照，裝置內空氣中 （物質）含量增加。
（2）與（1）相同條件，給裝置Ⅰ中綠色植物適量的水、礦質元素，同時給以適宜光照一段時間后，B、D兩處的成分差別是_________________________________________。
（3）開關①關閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中植物葉肉細胞的C3含量 ；C5含量 ；C處液面 。
（4）在（3）中條件下，Ⅰ中生物剛開始產生O2較多，但隨時間延長，O2產生量越來越少，原因是 ，進而使光反應減弱。
30．(16分)部分有機物之間的轉化關系以及轉化過程相對分子質量變化關系如下：
物質轉化關系：R－CH2OH RCHO RCOOH21世紀教育網
相對分子質量： M M－2 M＋14
已知：物質A中只含有C、H、O三種元素，一定條件下能發生銀鏡反應，物質C的相對分子質量為104。A與其他物質之間的轉化關系如下圖所示：
請回答下列問題：
⑴F中含有的官能團有 ；G的結構簡式 。
⑵一定條件下B完全發生銀鏡反應的化學方程式為 。
⑶由C、D在一定條件下反應還能生成環狀化合物，其化學反應方程式為 。
⑷A的同分異構體很多，寫出與A中所含官能團不同，但能與NaOH溶液反應的2種同分異構體的結構簡式： 。
31．(16分)在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應：CO2（g）＋H2（g）CO（g）＋H2O（g），其化學平衡常數K和溫度t的關系如下表：
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列問題：
（1）該反應的化學平衡常數表達式為K＝ 。
（2）該反應為 反應（選填吸熱、放熱）。
（3）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是 （多選扣分）。
（a）容器中壓強不變 （b）混合氣體中 c（CO）不變
（c）v正（H2）＝v逆（H2O） （d）c（CO2）＝c（CO）
（4）某溫度下，平衡濃度符合下式： c（CO2）·c（H2）＝c（CO）·c（H2O），試判斷此時的溫度為 ℃。
32． (16分)苯甲醛在醫藥、染料、香料等行業有著廣泛的應用。實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛。
試回答下列問題：
⑴Mn2O3氧化甲苯的反應需要不斷攪拌，攪拌的作用是______________。
⑵甲苯經氧化后得到的混合物通過結晶、過濾進行分離。該過程中需將混合物冷卻，其目的是______________。
⑶實驗過程中，可循環使用的物質分別為_______、_______。
⑷實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是 ，其原理是_ _。
⑸實驗中發現，反應時間不同苯甲醛的產率也不同（數據見下表）。
反應時間/h
1
2
3
4
5
苯甲醛產率/%
76.0
87.5
83.6
72.5
64.8
請結合苯甲醛的結構，分析當反應時間過長時，苯甲醛產率下降的原因：___________ 。
33．（16分）硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。實驗室通過如下實驗由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體：
① 將5%Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中，加熱數分鐘，用傾析法除去Na2CO3溶液，然后將廢鐵屑用水洗滌2~3遍；
② 向洗滌過的廢鐵屑中加入過量的稀硫酸，控制溫度在50~80℃之間至鐵屑耗盡；
③ 趁熱過濾，將濾液轉入到密閉容器中，靜置、冷卻結晶；
④ 待結晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2~3次，再用濾紙將晶體吸干；
⑤ 將制得的FeSO4·7H2O晶體放在一個小廣口瓶中，密閉保存。
請回答下列問題：
⑴ 實驗步驟①的目的是____________________，加熱的作用是__________________。
⑵ 實驗步驟②明顯不合理，理由是__________________________________________。
⑶ 實驗步驟④中用少量冰水洗滌晶體，其目的是______________、______________。
⑷ 經查閱資料后發現，硫酸亞鐵在不同溫度下結晶可分別得到FeSO4·7H2O、FeSO4·4H2O、和FeSO4·H2O。硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和該溫度下析出晶體的組成如下表所示（僅在56.7℃、64℃溫度下可同時析出兩種晶體）。
硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成21世紀教育網
溫度/℃
0
10
30
50
56.7
60
64
70
80
90
溶解度/g
14.0
17.0
25.0
33.0
35.2
35.3
35.6
33.0
30.5
27
析出晶體
FeSO4·7H2O
FeSO4·4H2O
FeSO4·H2O
若需從硫酸亞鐵溶液中結晶出FeSO4·4H2O，應控制的結晶溫度（t）的范圍為________。
34．（18分）如圖所示，為了測定滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數μ，某同學設計了如圖的實驗裝置，其中圓弧形滑槽末端與桌面相切．第一次實驗時，滑槽固定于桌面右端，末端與桌子右端M對齊，小球從滑槽頂端由靜止釋放，落在水平面的P點；第二次實驗時，滑槽固定于桌面左側，測出末端N與桌子右端M的距離為L，小球從滑槽頂端由靜止釋放，落在水平面的Q點．已知重力加速度為g，不計空氣阻力，滑塊與滑槽之間有摩擦力．
　（1）實驗還需要測出的物理量是（用代號表示）： .
A．滑槽的高度h； B．桌子的高度H； C．O點到P點的距離d1；
D．O點到Q點的距離d2； E．滑塊的質量m.
（2）實驗中需要用到的測量工具（儀器）有： .
　（3）寫出動摩擦因數μ的表達式是μ = .
（4）滑塊在滑槽末端沖上桌面時，受到的支持力突然變 （填“大”或“小”）.
35．（18分）如圖所示，一條軌道固定在豎直平面內，粗糙的ab段水平， bcde段光滑， cde段為以O點為圓心、R為半徑的一小段圓弧，O點與ab段在同一水平面上．可看成質點的物體放在a處，與ab段間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g．現給物體一初速v0＝，當物體滑行到d點時速度沿水平方向，此時軌道對它的支持力大小等于重力的 3/4，求：
（1）物體在d點的速度大小vd；
（2）物體在b點的速度大小vb；
（3）ab段的長度s．
36．（18分）如圖所示，物體A的質量為M，圓環B的質量為m，通過繩子連結在一起，圓環套在光滑的豎直桿上，開始時連接圓環的繩子處于水平，長度l=4m，現從靜止釋放圓環．不計定滑輪和空氣的阻力，取g=10m/s2，求：
（1）為使圓環能下降h =3m，兩個物體的質量應滿足什么關系？
（2）若圓環下降h =3m時的速度v=5m/s，則兩個物體的質量有何關 系？
（3）不管21世紀教育網兩個物體的質量為多大，圓環下降h =3m時的速度不可能超過多大？
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
理科綜合參考答案
1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.B 13.D 14.C 15.C 16.D 17.AB 18.AB 19.AB 20.AD 21.AB 22.AC 23.BC 24.CD 25.BD
26．（16分）
（1）減數第一次　四分體　 （2）減數第一次分裂后　初級精母細胞　4
（3）減數第二次分裂后　次級卵母細胞　卵細胞和極體(或第二極體)
27．（16分）
（1）磷脂分子有親水頭和疏水的尾 21世紀教育網
（2）蛋白質載體 葡萄糖和乳酸 紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散不需要能量而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供
（3）等于 低于 等于 （4）一定的流動性
28．（16分）21世紀教育網
（1）甲基綠和吡羅紅 a、改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
（2）差速離心法 吸水脹破法
人或哺乳動物的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器
（3）高爾基體膜是由內質網膜轉化而來的
（4）a.還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下生成磚紅色沉淀
b.淀粉遇碘變藍色
29．（16分）
（1）CO2 （2）B處O2多于D處，D處CO2多于B處
（3）減少 增加 上升
（4）裝置中CO2量越來越少，暗反應減弱，導致ATP和[H]積累。
30．（16分）（1）碳碳雙鍵、醛基
（2）OHCCH2CHO＋4Ag(NH3)2OH 4Ag↓＋NH4OOCCH2COONH4＋6NH3＋2H2O
（3）HOCH2CH2CH2OH＋HOOCCH2COOH ＋2H2O
（4）CH3CH2COOH CH3COOCH3 HCOOCH2CH3
31．(16分)（1） （2）吸熱 （3）b、c （4）830
32． (16分) (1)使反應物充分接觸，增大反應速率 (2)降低MnSO4的溶解度
(3)稀硫酸 甲苯 (4)蒸餾 利用甲苯和苯甲醛的沸點差異使二者分離
(5)部分苯甲醛被氧化成苯甲酸
33．(16分)⑴ 除油污 升高溫度，溶液堿性增強，去油污能力增強
⑵ 應該鐵屑過量（或反應后溶液中必須有鐵剩余），否則溶液中可能有Fe3+存在
⑶ 洗滌除去晶體表面附著的硫酸等雜質
用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO4·7H2O的損耗
⑷56.7℃＜t＜64℃
34．（18分）21世紀教育網
　（1）BCD.
A．滑槽的高度h； B．桌子的高度H； C．O點到P點的距離d1；
D．O點到Q點的距離d2； E．滑塊的質量m.
（2）刻度尺.
　（3）
（4）小
35．（18分）
（1）物體在d點，根據牛頓第二定律有：
mg ?mg = ①
解得：υd = ②
（2）物體從b到d過程，只有重力做功，機械能守恒有：
mυb2 = mgR +mυd2 ③
解得：vb =
物體在ab段滑行過程，用動能定理得：
聯立解得：
s =
36．（18分）
（1）若圓環恰好能下降h =3m，由機械能守恒定律得
④
⑤
解得兩個物體的質量應滿足關系
M=3m⑥
（2）若圓環下降h =3m時的速度v=5m/s，由機械能守恒定律得
如圖所示，A、B的速度關系為

解得兩個物體的質量關系為

（3）B的質量比A的大得越多，圓環下降h =3m時的速度越大，當m>>M時可認為B下落過程機械能守恒，有
21世紀教育網
解得圓環的最大速度
vm=m/s=7.8m/s
即圓環下降h =3m時的速度不可能超過7.8m/s21世紀教育網
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
生物試題
一、單項選擇題：本題共16小題，每小題4分，滿分64分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得4分，多選、選錯或不答的得0分．
1．下列有關各種細胞器的描述，不正確的是
A．內質網是一種網狀結構，是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”
B．高爾基體由扁平囊和小泡構成，是細胞分泌物加工、分類和包裝的場所“車間”及
“發送站”
C．液泡是一種單層膜的細胞器，其內含葉綠素、花青素等色素
D．中心體是一種無膜結構的細胞器，存在于動物和某些低等植物的細胞里
2．下列是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖。關于此圖的敘述正確的是：
　 ①E→G發生的主要場所是細胞核
②G→B發生的場所是核糖體
③B具有多種重要功能是由于b的
種類、數目、排列次序以及B的
空間結構不同
④B具有多種重要功能根本原因是因為E的排列次序不同
⑤E在氯化鈉中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的
A．①② 　 B．①②③⑤ 　 C．①②④⑤ 　 D．①②③④⑤
3．新陳代謝的進行不僅需要酶，而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是
A．一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵 B．動物體內主要的儲能物質是ATP
C．生命活動所需能量直接來源于ATP D．線粒體是合成ATP的唯一場所
4．某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是
A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B．顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體
C．觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D．探究有絲分裂日周期性可為一天當中實驗取材的時機提供依據
5．下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述，錯誤的是
A．生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果
B．細胞分化發生在生物體的整個生命進程中
C．細胞分裂是細胞分化的基礎
D．細胞分化過程中細胞中的遺傳物質逐漸減少
6．下列說法中不正確的是
A．利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能
B．在功能上，胚胎干細胞具有發育的全能性
C．用骨髓移植法治療白血病的優點之一是不發生排斥反應
D．異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變
二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，滿分54分．在每小題給出的四個選項中，只有2個選項符合題目要求，全選對的得6分，只選1項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分．
24．下列能說明酶不同于一般催化劑的催化特性的是
A．酶都是蛋白質
B．酶是活細胞產生的，只能在生物體內發揮催化作用
C．酶的催化作用存在最適溫度
D．每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應
25．關于發酵過程中產物檢驗的說法，正確的是
A．果汁發酵是否產生酒精，可用NaOH來檢驗
B．檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C．泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
D．測定亞硝酸鹽的含量不可用品嘗法
三、非選擇題：本題共11小題，滿分182分．
26．（16分）下圖所示是一種分裂方式中三個不同時期的細胞分裂圖，請據圖回答：
（1）圖A屬_________________分裂的_________時期。
（2）圖B處于______________________期，此細胞的名稱是_________________，它分裂后的子細胞含_______條染色單體。
（3）圖C處于______________________期，此細胞的名稱是__________________，它分裂后得到的子細胞為____________________。
27．（16分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據圖回答以下問題：
（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是： 。
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要 ，如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中，圖中 的跨膜運輸不會受到影響，原因是 。
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面
（填高于、低于或等于）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面 右側液面；如果用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側液面 右側液面。
（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有 性。
28．（16分）實驗是生物學學習的一項重要內容，結合所學實驗分析回答下列問題。
（1）在“DNA與RNA在細胞中的分布”實驗中，所用的染色劑是______________，選用8%鹽酸的作用是：a、_____________________________________________________，b、使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑的結合。
（2）分離獲取細胞質中各種細胞器的方法是 ；制備細胞膜時，所采用的方法叫做 ，選擇人或哺乳動物的紅細胞，原因是
。
（3）Grimton曾觀察到：饑餓的原生動物的粗面內質網減少，或幾乎完全消失，高爾基體的形成停止，由于這些細胞在實驗期間還繼續形成分泌小泡，所以每一個高爾基體的囊的數目減少了，但當給動物重新喂食后，形成了新的粗面內質網，同時產生新的高爾基體囊的能力也恢復了。高爾基體的構建和數目變化為什么與內質網一致呢？
①你的假說： 。
②實驗設計與實施：略。
（4）在歐美，洋蔥被譽為“蔬菜皇后”。其肥大的鱗莖中含糖類、維生素及各種礦質元素等，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖？某生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你完成下面的實驗研究報告。?
①實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖。?
②實驗原理：
a.
b.
③實驗材料和用具等略。
29．（16分）下圖Ⅰ中放一盆正常生長的綠色植物，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動。根據裝置圖分析回答問題。
（1）開關①打開，②③關閉，如果不給光照，裝置內空氣中 （物質）含量增加。
（2）與（1）相同條件，給裝置Ⅰ中綠色植物適量的水、礦質元素，同時給以適宜光照一段時間后，B、D兩處的成分差別是_________________________________________。
（3）開關①關閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中植物葉肉細胞的C3含量 ；C5含量 ；C處液面 。
（4）在（3）中條件下，Ⅰ中生物剛開始產生O2較多，但隨時間延長，O2產生量越來越少，原因是 ，進而使光反應減弱。
2012-2013學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷
生物參考答案
1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 24.CD 25.BD
26．（16分）
（1）減數第一次　四分體　 （2）減數第一次分裂后　初級精母細胞　4
（3）減數第二次分裂后　次級卵母細胞　卵細胞和極體(或第二極體)
27．（16分）
（1）磷脂分子有親水頭和疏水的尾 21世紀教育網
（2）蛋白質載體 葡萄糖和乳酸 紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散不需要能量而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供
（3）等于 低于 等于 （4）一定的流動性
28．（16分）21世紀教育網
（1）甲基綠和吡羅紅 a、改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
（2）差速離心法 吸水脹破法
人或哺乳動物的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器
（3）高爾基體膜是由內質網膜轉化而來的
（4）a.還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下生成磚紅色沉淀
b.淀粉遇碘變藍色
29．（16分）
（1）CO2 （2）B處O2多于D處，D處CO2多于B處
（3）減少 增加 上升
（4）裝置中CO2量越來越少，暗反應減弱，導致ATP和[H]積累。
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三英語 2012年10月
全卷滿分135分，考試時間120分鐘

第一部分 語言知識及應用（共兩節，滿分45分）
第一節 完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意；然后從1-15各題所給的A、B、C和D選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
When we read books we seem to enter a new world. This new world can be similar to the one we are living in, or it can be very 1 . Some stories are told 2 they were true. Real people who live in a normal world do real things; in other words, the stories are about people just like us doing what we do. Other stories, such as the Harry Potter books, are not 3 . They are characters and creatures that are very different from us and do things that would be 4 for us.
But there is more to books and writing than this. If we think about it, even realistic writing is only 5 . How can we tell the difference between what is real and what is not real? For example, when we read about Harry Potter, we do seem to learn something about the real world. And when Harry studies magic at Hogwarts, he also learns more about his real life than 6 . Reading, like writing, is an action. It is a way of 7 . When we read or write something, we do much more than simply look at words on a page. We use our 8 --- which is real --- and our imagination ---which is real in a different way --- to make the words 9 in our minds.
Both realism and fantasy use the imagination and the “magic” of reading and writing to make us think. When we read 10 realistic, we have to imagine that the people we are reading about are just like us, even though we know that we are real and they are not. It sounds 11 , but it works. When we read, we fill in missing information and 12 about the causes and effects of what a character does. We help the writer by pretending that what we read is like real life. In a way, we are writing the book, too.
Most of us probably don’t think about what is going on in our 13 when we are reading. We 14 a book and lose ourselves in a good story, eager to find out what will happen next. Knowing how we feel 15 we read can help us become better readers, and it will help us discover more about the real magic of books.
A. possible B. easy C. new D. different
A. that B. what C. whether D. as if
A. realistic B. reasonable C. moral D. instructive
A. difficult B. impossible C. important D. necessary
A. thinkable B. designed C. imagined D. planned
A. lessons B. dreams C. experience D. magic
A. working B. thinking C. understanding D. living
A. knowledge B. skill C. words D. grammar
A. come to life B. come to light C. come to the point D. come to nothing
A. a newspaper B. something C. everything D. a story
A. dangerous B. serious C. strange D. terrible
A. talk B. learn C. read D. think
A. mind B. life C. world D. society
A. turn up B. pick up C. cook up D. bring up
A. what B. how C. when D. why
第二節 語法填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卷標號為16-25的相應位置上。
Vitamins are complex chemical substances 16 (find) in many foods. The human body needs them for health and 17 (grow). The body makes some vitamins, 18
usually in amounts too small to meet its needs. 19 vitamins are not made in the body. These must be supplied. No one knows exactly 20 all vitamins work. Doctors 21
know that vitamins have very special uses. One vitamin 22 cannot take the place of another. The steady absence of one vitamin in 23 otherwise complete diet causes a deficiency disease. Rickets, scurvy, and pellagra are examples of deficiency diseases.
It is best to obtain vitamins 24 eating the foods in which they occur. There are also pills that contain a single vitamin or a combination of vitamins. People should consult 25
doctors before they take any vitamin pills.
第二部分 閱讀(共兩節，滿分50分)
第一節 閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Susan Sontag (1933 ------ 2004) was one of the most noticeable figures in the world of literature. For more than 40 years she made it morally necessary to know everything----- to read every book worth reading, to see every movie worth seeing. When she was still in her early 30s, publishing essays in such important magazines as Partisan Review, she appeared as the symbol of American culture life, trying hard to follow every new development in literature, film and art. With great effort and serious judgment, Sontag walked at the latest edges of world culture.
Seriousness was one of Sontag’s lifelong watchwords (格言), but at a time when the barriers between the well-educated and the poorly-educated were obvious, she argued for a true openness to the pleasure of pop culture. In Notes Camp, the 1964 essay that first made her name, she explained what was then a little-known set of difficult understandings, through which she could not have been more famous. Notes on Camp, she wrote, represents “a victory of ‘form’ over ‘content’, ‘beauty’ over ‘morals’”.
By conviction she was a sensualist (感覺論者), but by nature she was a moralist, and in the works she published in the 1970s and 1980s, it was the latter side of her that came forward. In Illness as Metaphor ------published in 1978, after she suffered cancer ------ she argued against the idea that cancer was somehow a special problem of repressed (被壓抑的) personalities, a concept that effectively blamed the victim for the disease. In fact, re-examining old positions was her lifelong habit.
In America, her story of a 19th century Polish actress who set up a perfect society in California, won the National Book Award in 2000. But it was as a tireless, all-purpose cultural view that she made her lasting fame.
“Sometimes,” she once said, “I feel that, in the end, all I am really defending… is the idea of seriousness, of true seriousness.” And in the end, she made us take it seriously too.
26. It is implied but not stated in the first paragraph that Sontag _________.
A. was a symbol of American cultural life
B. developed world literature, film and art21世紀教育網
C. published many essays about world culture
D. kept pace with the newest development of world culture
27. She first won her name through _________.
A. publishing essays in magazines like Partisan Review B. her story of a Polish actress
C. her explanation of a set of difficult understandings D. her book Illness as Metaphor
28. From the works Susan published in the 1970s and 1980s, we can learn that ________.
A. she was more of a moralist than a sensualist
B. she was more of a sensualist than a moralist
C. she believed repressed personalities mainly led to illness
D. she would like to re-examine old positions
29. According to the passage, Susan Sontag would agree to the ideas except _________.
A. We should try hard to follow every new development in literature, film and art.
B. Cancer can be defeated because it is a special problem of repressed personalities.
C. ‘Form’ should be over ‘content’, ‘beauty’ should be over ‘morals.
D. We should defend the idea of seriousness, of true seriousness.
30. What is the passage mainly about?
A. A lifelong watchword: seriousness B. Susan Sontag is the symbol of American culture
C. How Susan Sontag became famous D. An introduction to Susan Sontag and her watchword
B
The teacher was leaving the village, and everybody seemed sorry. The miller at Cresscombe lent him the small cart and horse to carry his goods to Christminster, the city of his destination, such a vehicle proving of quite enough size for the teacher’s belongings. For his only article, in addition to the packing-case of books, was a piano that he had bought when he thought of learning instrumental music. But the eagerness having faded, he had never acquired any skill in playing, and the purchased article had been a permanent trouble to him.
The headmaster had gone away for the day, being a man who disliked the sight of changes. He did not mean to return till the evening, when the new teacher would have arrived, and everything would be smooth again.
The blacksmith, the farm bailiff and the teacher were standing in confused attitudes in the sitting room before the instrument. The teacher had remarked that even if he got it into the cart he should not know what to do with it on his arrival at Christminster, since he was only going into a temporary place just at first.
A little boy of eleven, who had been assisting in the packing, joined the group of men, and said, “Aunt has got a fuel-house, and it could be put there, perhaps, till you’ve found a place to settle in, sir.”
“Good idea,” said the blacksmith.
The smith and the bailiff started to see about the possibility of the suggested shelter, and the boy and the teacher were left standing alone.
“Sorry I am going, Jude.” said the latter gently.
Tears rose into the boy’s eyes. He admitted that he was sorry.
“So am I,” said Mr. Phillotson.
“Why do you go, sir?” asked the boy.
“Well ----- don’t speak of this everywhere. You know what a university is, and a university degree? It is the necessary hallmark of a man who wants to do anything in teaching. My scheme, or dream, is to be a university graduate. By going to live at Christminster, I shall be at headquarters, so to speak, and if my scheme is practicable at all, I consider that being on the spot will afford me a better chance.”
The smith and his companion returned. Old Miss Fawley’s fuel-house was practicable; and she seemed willing to give the instrument standing-room there. So it was left in the school till the evening, when more hands would be available for removing it; and the teacher gave a final glance round.
At nine o’clock Mr. Phillotson mounted beside his box of books, and waved his friends good-bye.
31. It can be inferred that the teacher _______.
A. was not getting on well with the headmaster
B. had lived a rather simple life in the village
C. was likely to continue to practice playing the piano
D. would get a rise in the city on arriving there
32. The motivation of the teacher’s moving lay in his _________.
A. ambition B. devotion C. admiration D. inspiration
33. The boy named Jude may be described as _________.
A. polite, generous and cheerful B. active, modest and friendly
C. kind, bright and helpful D. calm, confident and humorous
34. From the passage, we could get a general idea of the teacher’s ______.
A. love for music and his dislike for musical instruments
B. hard work in the village and his strong interest in city life
C. friendship with some villagers and also conflicts with others
D. eagerness to go to the city and his love for the village
35. Which person does the underlined “his companion” refer to?
A. Mr. Phillotson B. Miss Fawley C. The bailiff D. The headmaster

C
It’s high time someone spoke up for today’s college students. They’re probably the most hardworking, ambitious people in America and their problems are not properly appreciated.
People like the Secretary of Education simply don’t know what they’re talking about when they knock students. Nor do those who complain about falling academic standards.
The vast majority of the nation’s 12 million students are struggling to pay for their educations. They are part of the invisible workforce. Many hold down full-time jobs. They’re frying hamburgers, photographing weddings, working in construction, and waiting on tables. The fact that they even show up for classes is a wonderful event.
The financial situation of most students explains a lot about what is happening in schools. Why are the traditional courses so unpopular? Why are students flocking to accounting and computer science and any professional programs that seem to lead to careers?
Answer: Today’s working student has been forced into a kind of premature matter-of-fact way of viewing things. Romance is gone. The notion of transforming one’s self through study alone has disappeared. Today’s students seek freedom from manual labor, and the status conferred by a good job.
There are other consequences. Today’s students don’t have much time or energy to be devoted, and carry out independent research or even do serious homework. That’s the secret behind falling academic standards. Students have become consumers. They want grades and certifications. Their professors can’t be expected to give a grade of failure to students who are clearly tired from the effort to pay their bills.
There’s a lot wrong with this situation. It’s twisting the definition of education out of shape. Worse, it’s creating a generation that is totally unpleasant. The brightest students turn out to be yuppies (雅皮士). The vast majority are, at least, good-natured semi-literates.
The time has run out for philosophical debates about fixed courses of study. What this country needs is someone to stand up and say that being a full-time student during one’s formative years is an honorable calling worthy of support. If families can’t or won’t give it to their children, then the government should.
36. The author’s purpose in writing this article is to __________.
awaken the whole society to the problems today’s college students face
warn Americans that academic standards are falling
advise college students to study hard
provide a suggestion that only full-time students be enrolled
The most suitable word to describe the author’s feelings about today’s college students
is _________.
A. criticize B. sympathize C. complain D. urge
38. Which of the following cannot be learned from the passage?
Many students are often absent from classes.
Traditional courses are not popular.
Students commit crimes with computers.
Students don’t devote much time and energy to their homework.
39. By saying “Romance is gone” in paragraph 5, the author means ____________.
today’s students do not believe in love stories any more
today’s students become more practical in dealing with things
students think there is no affection any more and break up with their lovers
today’s students hold matter-of-fact opinions on love
40. Which of the following suggestions will the author not agree with?
We should encourage students to give up full-time jobs. 21世紀教育網
Families should offer their children more help financially.
We should stand up and say something for today’s college students.
We should make more strict regulations to force students to study hard.
D
Seventeenth-century houses in colonial North American were simple structures that were primarily functional, carrying over traditional designs that went back to the Middle Ages. During the first half of the eighteen century, however, houses began to show a new elegance. As wealth increased, more and more colonist built fine houses.
Since architecture was not yet a specialized profession in the colonies, the design of buildings was left either to amateur (業余) designers or to carpenters who were engaged in translating architectural handbooks imported from England. Inventories of libraries shows an astonishing number of these handbooks for builders, and the houses built during the eighteenth century show their influence. Nevertheless, most household architecture of the first-quarters of the eighteenth century displays a wide divergence of taste and freedom of application of the rules laid down in these books.
Increasing wealth and growing sophistication (文化修養) throughout the colonies resulted in houses of improved design, whether the material was wood, stone, or brick. New England still favored wood, though brick houses became common in Boston and other towns, where the danger of fire gave an impetus (推動) to the use of more durable material. A few houses in New England were built of stone, but only in Pennsylvania and areas nearby was stone widely used in buildings. An increased use of brick in houses and outbuildings is noticeable in Virginia and Maryland, but wood remained the most popular material even in houses built by wealthy landowners. In the Carolinas, even in closely packed Charleston, wooden houses were much common than brick houses.
Eighteenth-century houses showed great interior improvements over the former ones. Windows were made larger and shutters removed. Large, clear panes replaced the small leaded glass of the seventeenth century. Doorways were larger and more decorative.
Fireplaces became decorative features of rooms. Walls were made of plaster or wood. White paint began to take the place of blues, yellows, greens, and lead colors, which had been popular for walls in the earlier years. After about 1730, advertisements for wallpaper styles in scenic patterns began to appear in colonial newspapers.
41. What’s the passage mainly about?
The improved design of eighteenth-century colonial houses.
A comparison of eighteenth-century houses and modern houses.
The decorations used in eighteenth-century houses.
The role of carpenters in building eighteenth-century houses.
42. What was one of the main reasons for the change in architectural style in eighteenth-century
North America?
More architects arrived in the colonies.
The colonists developed an interest in classical architecture.
Bricks were more readily available
The colonists had more money to spend on housing.
43. According to the passage, who was responsible for designing houses in eighteenth-century
North America?
A. professional architects B. customers C. interior decorators D. carpenters
44. The passage implies that the rules described in architectural handbooks were ____________.
A. generally ignored B. broken by professional architects
C. not strictly stuck to D. only followed by older builders
45. The underlined word “divergence” is closest in meaning to ________.
A. description B. developing C. difference D. interest
第二節 信息匹配 (共5小題；每小題2分，滿分10分)
請閱讀下列寓言小故事和故事寓意，從所給的六個選項（ A、B、C、D、E和F）中，選出附和各小題要求的最佳選項
下面是幾則寓言小故事：
46. An ant went to the bank of a river to quench its thirst, and being carried away by the rush of the stream, was on the point of drowning. A dove sitting on a tree overhanging the water plucked a leaf and let it fall into the stream close to her. The ant climbed onto it and floated in safety to the bank. Shortly afterwards a birdcatcher came and stood under the tree, aiming at the dove. The ant, perceiving his design, stung him in the foot. In pain the birdcatcher shouted, and noise made the dove take wing.
47. Two men were travelling together, when a bear suddenly met them on their path. One of them climbed up quickly into a tree and hid himself in the branches. The other, seeing that he must be attacked, fell flat on the ground, and when the bear came up and felt him with his snout, and smelt him all over, he held his breath, and pretended to be dead as much as he could. The bear soon left him, for he will not touch a dead body. When he disappeared, the other traveler descended from the tree, and asked his friend what it was the bear had whispered in his ear. “He gave me this advice,” his companion replied. “Never travel with a friend who deserts you at the approach of danger.”
48. A prince had some monkeys trained to dance. Being naturally good at learning, they showed themselves excellent pupils, and in their rich clothes and masks, they danced as well as any of the courtiers. Their performance was often repeated with great applause, till on one occasion a courtier, bent on mischief, took from his pocket a handful of nuts and threw them upon the stage. The monkeys at the sight of the nuts forgot their dancing and became (as indeed they were) monkeys instead of actors. Pulling off their masks and tearing their robes, they fought with one another for the nuts. The dancing spectacle thus came to an end in the laughter and ridicule of the audience.
49. A cock was once strutting up and down the farmyard among the hens when suddenly he noticed something shining in the straw. “Ho! Ho!” said he, “that’s for me,” and soon rooted it out from beneath the straw. It turned out to be a pearl that by some chance had been lost in the yard. “You may be a treasure,” signed the cock, “to man, but for me I would rather have a single barley-corn.”
50. An old man on the point of death summoned his sons around hi to give them some parting advice. He ordered his servants to bring in a bunch of sticks, and said to his eldest son: “Break it.” The son tried hard, but with all his efforts was unable to break the bundle. The other sons also tried, but none of them was successful. “Untie it,” said the father, “and each of you take a stick.” When they had done so, he called out to them: “Now, break,” and each stick was easily broken.
請閱讀下面的故事寓意，然后匹配與之對應的小故事。
A. Not everything you see is what it appears to be.
B. One man’s pleasure may be another’s pain. / One man’s meat is another’s poison.
C. Misfortune tests the sincerity of friends.
D. One good turn deserves another.
E. Union gives strength.
F. Precious things are for those that can prize them.
第三部分. 寫作（共兩節，滿分為40分）
基礎寫作（共1小題，滿分15分）
你叫李華，你的英國筆友John來信說假期要來中國，在你所在的城市逗留十天，希望你給安排一下他的活動。你剛好要參加志愿者工作，很想邀請他參加，理由如下：
1 志愿者工作可以幫助有困難的人，將使他的中國之行更加有意義；
2 比起去景點觀光，志愿者工作不但能更深入到普通民眾的生活，而且有助于了解當地的
社會風俗。
【寫作內容】
根據以上信息，給John寫一封回信，說服他一起參加志愿者活動，信的開頭和結尾已經為你寫好，請在信中包括以下內容：
1 告訴John你的假期計劃并邀請他共同參與；
2 陳述以上兩條理由；
3 建議John加入你們，并表示等待他的答復。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達上述全部內容；
文中不能出現真實姓名和學校名稱。
21世紀教育網 John,
I'm pleased to hear that you will come to China this vacation.
Best wishes,
Yours,
Lihua
第二節 讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150左右的英語短文。
With the development of information industry，our personal information has become more easily exposed in public.As some celebrities are worried about their telephone number，ID number and home address being put on the internet，ordinary people like us can’t escape from the doom either.
A recent report from Xinhua reveals over twenty telephone-salespeople have been caught cheating customers by revealing their private information to local community of Beijing.
The report says the salespeople would call their potential customers trying to earn their trust by correctly revealing their personal information such as their name，telephone number，home address and even previous purchases.
They would then try to persuade the customer to buy a gold cellphone by mail. If the customer became suspicious，they would use another person’s identity to prove their authenticity.
[寫作內容]
你在某英文報刊看到這則報導后，準備就我們學生該如何在網絡保護私人信息、以 “How can we keep our personal information off the Internet？”為題目寫一篇文章給該報編輯部。
[內容要點包括]
以約30詞簡要概括新聞內容；
然后以約120詞談談你的觀點，內容包括：
在信息時代，想讓個人信息完全與世隔絕是不可能的，但可盡量減少；
你為解決信息泄露所采取的一些措施：
到有安全保障的網站買東西；
B．只向能確保你個人信息安全的網站提供個人信息；
C．其它一些你認為有效的措施．
[寫作要求]
可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子；
作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
[評分標準] 概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫
高三英語期中考試 答題卷
高三（ ）班 姓名___________________ 學號_________________
注意：必須在指定的區域內作答，否則答案無效。
第一節 基礎寫作（共1小題，滿分15分）
21世紀教育網 John,
I'm pleased to hear that you will come to China this vacation.
Best wishes,
Yours,
Lihua
第二節:讀寫任務 (25分)
2012-2013學年度第一學期高三英語期中考試參考答案
一.完形填空（15×2） 1---15 DDABC DBAAB CDABC
二.語法填空 （10×1.5）
16. found 17. growth 18. but 19. Other 20. how
21. do 22. therefore 23. an 24. by 25. their
三.閱讀理解（25×2）
26---30 DCABD 31---35 BACDC 36---40ABCBD 41---45 ADDCC
46----50 DCAFE
21世紀教育網
四．作文
基礎寫作（15）21世紀教育網
21世紀教育網 John,
I'm pleased to hear that you will come to China this vacation. As I'm going to participate in volunteer work this vacation, I hope that you will join us. As far as I'm concerned, volunteer work has a significant impact on your trip to China, which enables you to help people in trouble out. Compared with going sightseeing, volunteer work will make you go deeper into ordinary people's life. In the meanwhile, it is also helpful for you to know about the local customs. Thus, I really hope you can join us and I'm looking forward to your reply soon.
Best wishes,
Yours,
Lihua
任務寫作（25）
How can we keep our personal information off the Internet?
As is reported，more and more people are annoyed by strangers because our personal information，such as phone numbers，e-mails and so on，is exposed to the Internet.
It’s almost impossible to keep all personal information off the Internet. However，we can take some measures to minimize the amount of information we reveal as we travel the Internet.
First，shopping online is the ultimate in convenience，but we must make sure that the checkout page on the site is secure. Secondly，we can only provide information to sites that promise not to share it without our permission and avoid giving permission to share our information with “selected partners”．Besides，we shouldn’t post too much information on social networking sites，message boards and chat rooms. And chat rooms are meant for sharing. And if we blog，we should be careful not to reveal too much about ourselves. 21世紀教育網
Obviously，the larger an online presence we have，the more information about us is going to be online. An online presence is not necessarily a bad thing，as it can open a whole world of opportunities.
汕頭市金山中學2012-2013學年度第一學期期中考試
高三語文 2012年10月
注：本試卷共 8 頁，考試時間150分鐘。
一、本大題4小題，每小題3分，共 12分。
1、下列詞語中，每對加點字的讀音都不相同的一項是(　　 )
A.拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態
B.隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛
C.梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非
D.篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣
2、下列各句中，加點的詞語使用最恰當的一項是（ ）
A.在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學依據。
B.廣交會為企業提供了內外貿對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場，即使有意內銷也無從著手。
C.再完美的機制也得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規則者也會前赴后繼。
D.大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。
3、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A.大師的這段經歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準。
B.我們說話寫文章，在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務的句子的時候，是需要遵循一定的語法規律的。
C.這個法律職業培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立，是全國首家有效聯合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓機構。
D.近期發熱患兒增多，我院已進入門診超負荷狀態，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。
4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）
在21世紀的今天，正確對待人與大自然的關系比以往任何時候都重要。 ，
， ， ； ， ，結果也受到了大自然的報復。
①有的國家希望做到“天人合一”
②人類衣食住行所需的一切資料都取自大自然
③有的國家對待大自然的基本態度是“征服自然”
④然而，大自然的容忍是有限度的，它是會報復的
⑤他們把大自然看做伙伴，可惜他們的行動沒能跟上
⑥從表面上看，大自然真的被他們征服了
A.②③①④⑤⑥ B.③①⑤②④⑥ C.②③⑥④①⑤ D.③④②①⑥⑤
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5-9題，共22分。
堯君素，魏郡湯陰人也。煬帝為晉王時，君素為左右。帝嗣位，累遷鷹揚郎將。大業末，從驍衛大將軍屈突通拒義師于河東。俄而通引兵南遁，署君素領河東通守。義師遣將呂紹宗、韋義節等攻之不克。及通軍敗，至城下呼之。君素見通，歔欷流涕，悲不自勝，左右皆哽咽。通亦泣下沾襟，因說君素早降以取富貴。君素以名義責之曰：“公縱不能遠慚主上，公所乘馬，即代王所賜也，公何面目乘之哉！”通曰：“吁！君素！我力屈而來。”君素曰：“方今力猶未屈，，何用多言！”通慚而退。時圍甚急，行李斷絕。君素乃為木鵝，置表于頸，具論事勢，浮之黃河，沿流而下。河陽守者得之，達于東都。越王侗見而嘆息，乃承制拜君素為金紫光祿大夫，密遣行人勞之。監門直閣龐玉、武衛將軍皇甫無逸前后自東都歸義，俱造城下，為陳利害。朝廷又賜金券，待以不死。君素卒無降心。其妻又至城下，謂曰：“隋室已亡，何苦取禍？”君素曰：“天下事非婦人所知。”引弓射之，應弦而倒。君素亦知事必不濟，每言及隋國，未嘗不歔欷。常謂將士曰：“吾是藩邸舊臣，至于大義，不得不死。今谷支數年，食盡，足知天下之事。必隋室傾敗，天命有歸，吾當斷頭以付諸君。”后頗得江都傾覆消息又糧盡男女相食眾心離駭白虹降于府門兵器之端夜皆光見月余君素為左右所害。
（《北史·堯君素傳》）
5、對下列語句中加點詞語的解釋，正確的一項是( )
A.君素以名義責之曰　　　　　　 名義：名號
B.時圍甚急，行李斷絕 ???? 行李：使者
C.密遣行人勞之 ?????? 勞：使……勞累
D.君素亦知事必不濟 ????? 濟：救濟
6、下列句子加點詞的意義和用法，相同的一項是 ( )
A.因說君素早降以取富貴 ?????朝廷又賜金券，待以不死
B.我力屈而來 ?????????? 通慚而退
C.君素乃為木鵝 ???????? ?乃承制拜君素為金紫光祿大夫
D.天下事非婦人所知 ??????? 君素為左右所害
7、以下各組句子中，全都直接表明堯君素“節義”的一組是( ) 21世紀教育網
①煬帝為晉王時，君素為左右 ?②君素以名義責之 ?③越王侗見而嘆息 ?④君素卒無降心 ?⑤引弓射之，應弦而倒 ?⑥吾是藩邸舊臣，至于大義，不得不死
A. ①③⑤ ???B. ②④⑥ ???C. ①②④ ???D. ③⑤⑥
8、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 ( )
A.堯君素心念舊情，見到兵敗而來的屈突通，哽咽流淚，悲傷得不能自控；但又能不為舊情所羈，嚴歷責問屈突通背叛主上的言行。
B.堯君素在城池岌岌可危之時，機智地將請求增援的奏章放入自制的木鵝中傳出城去，越王侗見到奏章之后立即向他秘密派軍增援。
C.面對舊幕僚的勸降，新朝廷的安撫，堯君素守節不移；妻子到城下勸降，他不但不為之所動，反而拉弓射死了她，足見其意志堅決。
D.堯君素心知守城必敗，但對隋仍心存僥幸，所以他常對將士說，城中的糧食吃光，天下之事就定局了，如果隋朝滅亡，那是天意。
9、⑴用“/“給下列文段斷句。（4分）
后 頗 得 江 都 傾 覆 消 息 又 糧 盡 男 女 相 食 眾 心 離 駭 白 虹 降 于 府 門兵 器 之 端 夜 皆 光 見 月 余 君 素 為 左 右 所 害
⑵將文言文中畫線的語句翻譯成現代漢語。（6分）
①大業末，從驍衛大將軍屈突通拒義師于河東。（3分）
②公縱不能遠慚主上，公所乘馬，即代王所賜也，公何面目乘之哉！（3分）
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10、閱讀下面一首宋詞，完成后面題目。（共7分）
踏莎行
秦觀
霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？
⑴“此恨無重數”，此乃少游心中之語。請結合全詞說一說“恨”有哪幾重。（4分）
⑵下片中“砌”字用得精巧，歷來為人稱道，請從煉字的角度加以賞析。（3分）
11、請補寫下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）
⑴子曰：“知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。 ， 。”
(《論語》)
⑵故木受繩則直， ，君子博學而日參省乎己， 。（《勸學》）
⑶向之所欣，俯仰之間，已為陳跡， 。 ，終期于盡！（《蘭亭集序》）
⑷) ，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛， 。（《春江花月夜》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12-15題。
保衛我們城市的傳統
王 澍
回顧近二十多年來的歷史,在相當長時間里,我們在城市建設方面流于簡單地向西方學習，建設高樓大廈。現在看起來城市的建設應該根據各地情況采取不同思路。有悠久文明歷史的西歐,根本不是當年我們從電視圖像上看到的那種高樓林立的“現代化”。但是,發現這一點時已經有點晚了。現在我國不少城市都是“嶄新”的,大部分都只有二三十年的歷史,別說和歐洲比,就是和“沒有歷史”的美國比也要短得多。
這種現象和中國近代以來長期處于落后形成的追趕心態有關。很多人希望城市從外觀上都向發達國家靠近。很多舊城拆遷中,地方決策層都認為“太落后了”、“太破舊了”,非拆不可。
實際上,中國有非常優秀的城市化傳統。和西方不同,中國從唐朝開始就出現很多城市。由于社會具有成熟的宗族禮法格局,到明代形成了建筑無城鄉差別的城市。在皖南的山區里,現在可以看到遺存下來的非常成熟、優美、先進的古代建筑。把蘇州切一塊放到皖南山區的農村,或是把皖南農村的一部分放大挪到蘇州,幾乎是一樣的。
從秦漢時人們開始用夯土技術造房子,在杭州這座南方富庶大城,至今可以看到那么多的“土房子”,顯示出秦漢建筑脈絡的延續,是很重要的“城市記憶”。看起來土得掉渣的夯土技術其實是高度理性的產物。“百年的磚千年的土”。中國古代造房子,很注重穩固和長久。
中國本土的建筑傳統是一個循環營造的體系,有很多奇妙的細節,為現代建筑技術所不及。如傳統的中國建筑方式是沒有下水道的,主要用地滲技術,從地表大范圍地向地下滲透排水,效果很好。而現在的下水道技術,只要有一個地方堵了,其他地方就都要積水。很多拋棄傳統簡單采用西方技術的建筑方式都是這樣,花了大價錢,卻制造出新的問題。
舉這些例子并不是簡單地提倡復古,而是想說明,中國傳統建筑文化存在的很多“閃光點”,但是目前處于不被人重視的境地。在過去相當長的時間內,中國傳統的營造體系受到破壞,除了在最不講究建筑文化的地方——農村里尚有遺存,在城市中大都已經中斷了。
城市之魅力,不是來自于大樓有多高,馬路有多寬,而是來自于文化的獨特性。競爭力就來自于創造這種有差異性的文化的能力。
在很多城市,一些街道原本擁有歷史上不同時代的各種痕跡,都有其獨特的城市記憶,層次分明,形成歷史線索的會合,不應該在一次次舊城改造中被全面“覆蓋”更新。尤其不能簡單地用“有沒有住過名人”、“有沒有發生過著名事件”作拆除與否的依據。前幾年發生的拆除中國美術館后一個四合院的事件,當時的說法就是“不是文物,也不是名人故居,也不是著名歷史事件的發生地”。這種思路左右了我們城市保護工作很長一段時期。很多人沒有認識到,中國建筑文明并不是個別名人和歷史事件構成的,普遍意義上的大眾生活才構成文化的根基,很多路邊的小東西都是重要的歷史文化痕跡;但是人們都把它們忽略了。21世紀教育網
中國要變成有文化魅力的創新型國家,需要的動力就包括歷史文化的記憶,這是產生自主創新靈感的土壤。而城市的文化價值不是簡單的“先進”、“落后”之比較,而應該是“文化之差異”,從這個角度講,面對越來越迅猛的城市化熱潮,保衛我們城市的傳統,已經到了無論怎么說都不為過的地步了。
（選自《新華文摘》2007年第1—5期,有刪改）
12-13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區”作答。（第12題5分，選對一個選項得2分，兩項全對得5分，多選不給分）
12、根據文意，以下說法正確的兩項是( )( )
A.近二十多年來,我們在城市建設方面喜歡簡單地向西方學習,失去了本應有的自我個性。
B.現在我國不少城市都是“嶄新”的,這是地方決策層盲目追趕的心態而造成的。
C.中國本土的建筑傳統是一個循環營造的體系,超越現代建筑技術。
D.文中所說的“城市記憶”是指城市里曾經出現過的人與事。
E.中國要建設成有文化魅力的創新型國家,在城市建設方面不能簡單地追求高樓林立的現代化,而應該注意保衛城市的傳統,城市建筑要體現文化差異。
13、下列各項中不能作為論據直接證明“中國有非常優秀的城市化傳統”的是( )
A.在皖南的山區里,現在可以看到遺存下來的非常完美的古代建筑。
B.百年的磚千年的土,在杭州這座南方富庶大城,至今還可以看到用夯土技術建造的“土房子”。
C.傳統的中國建筑方式是沒有下水道的,主要用地滲技術。
D.拆除中國美術館后一個四合院的事件。
14、中國有非常優秀的城市化傳統,結合文意,指出中國傳統建筑文化有哪些“閃光點”。 (4分)

15、結合全文,你認為我們該如何保衛我們城市的傳統?(4分)
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四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
（一）文學類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成16-18題。
城市里的蟋蟀
吳丹紅
和城市站在一起,也就漸漸遠離了自然。“唧……唧……唧……”,那曾經是我生命中不可或缺的天籟似已遠去。我已無法解讀彌漫著欲望泡沫的城市生活,內心總處于無邊的焦慮與渴望之中。
不記得有多久沒有數過星星了,抬頭望天俯身看地的感覺似乎已經離我好遠好遠了。站在陽臺上,隔著那些被幾何化的不銹鋼防盜網,望著被分割成俄羅斯方塊般的世界,看著閃爍的霓虹燈和過往匆匆的都市人,我總覺得有一個聲音在召喚著我。
那是童年時的那只蟋蟀的聲音。
兒時,在外婆家。“唧……唧……唧……”的蟲鳴聲似乎成了鄉村每晚必定上演的歌劇,蟋蟀們如矜持羞澀的少女,又如風度翩翩的紳士,不用伴舞,不用伴奏,只是清唱,頂多來個小組唱,就這么簡簡單單,卻和著泥土的氣息,唱出了自然與生命的真諦。
外婆不知從哪里給我捉來了一只蟋蟀,我把它養在一個花盆里。一次,鄰居小姐姐把她的蟋蟀放在我的蟋蟀身邊,我們用枯樹枝輕輕撩撥。忽然,兩只蟋蟀大戰了起來。幾個回合之后,小姐姐的那只敗下陣來,我的那只卻是一副得勝將軍的模樣。我們為蟋蟀的精彩表演嘖嘖稱贊。后來,我在作文中常常寫到那只蟋蟀,老師說我的作文中充溢著一種鄉情。
我的童年就這樣在蟋蟀的吟唱聲中度過。后來我還是被帶進了城市,帶進了貼著紅白藍瓷磚的高樓,帶進了有空調有電腦有俄羅斯方塊游戲,卻沒有泥土沒有草叢沒有蟋蟀的房間……
在城市,我習慣了這種俄羅斯方塊般的生活。早出晚歸,步履匆匆。
不知何時起,我學會了“事不關己,高高掛起”,學會了“防人之心不可無”,學會了冷眼旁觀,學會了猜疑與妒忌……那只承載著我童年歡笑的蟋蟀,早已被壓在了心底。也許,是我把它給遺忘了。前不久,我在一個商店里看到有竹制的或塑料制的蜻蜒、蟋蟀賣,便興沖沖地買回了一對塑料蟋蟀,把它們放在一個塑料花草叢中。后來,我在網上看到詩人流沙河的《就是那一只蟋蟀》:“在海外,夜間聽到蟋蟀叫,就會以為那是四川鄉下聽到的那一只”。我想我應該記得童年的那只蟋蟀,可是它卻無處可尋。我在俄羅斯廣場中感到一陣茫然和悲哀。
我那童年的可愛的蟋蟀,你在哪兒?
“唧……唧……唧……”,也許是因為過度的思念,我竟然有些幻聽,仿佛當年那只蟋蟀在我耳邊低吟,釋放出一種平和的傷感,是的,它在為我現在的寂寥而傷感。我知道我無法尋覓它,因為那只是幻覺。我卻仍然探頭往窗外搜索。窗外很眩,有紅綠燈,有汽車尾氣;窗外很吵,有人在蹦的唱K,有人在猜拳行酒,也許這些都是城市應該有的聲音吧。閃爍的霓虹燈盡情地展示著城市的繁華與躁動不安,一如千嬌百媚的舞女。難怪賈平凹會說:“找熱鬧的地方容易,尋清靜的地方難；找繁華的地方容易,尋拙樸的地方難”。樓頂上的激光柱不停地旋轉著,它在掃射著城市的夜空；波音777、空中客車在不停地起降。激光柱、客機的燈光讓月光星光都暗淡無光。生活的節奏在各種各樣的挑戰中不斷地膨脹,不斷地加快,喧囂的環境、乏味的生活、殘酷的競爭使我們煩躁不安。我要將自己藏在哪里,才不至于被這城市的繁華與喧囂淹沒？
沒有人告訴我,只有暗淡的月亮對我凄然一笑。
我到底還是惦記起那一只蟋蟀了。燈紅酒綠的城市生活中會有我們的蟋蟀嗎？在這里,我的蟋蟀已無處躲藏。它逃離了不屬于它的方格,逃離了充盈著欲望泡沫的城市。而我卻站在原地,無法跳出俄羅斯方塊。
就是那一只蟋蟀/在你的記憶里唱歌/在我的記憶里唱歌/處處唱歌/比最單調的樂曲更單調/比最和諧的音響更和諧/凝成水/是露珠/燃成光/是螢火/變成鳥/是鷓鴣/啼叫在鄉愁者的心窩……
我知道我的蟋蟀不是流沙河的那一只,但他的詩還是引起我深深的共鳴。也許,每個城市人心中都有一只蟋蟀。城市人,你找到了心中的蟋蟀了嗎？
16、文中說“我想我應該記得童年的那只蟋蟀，可是它卻無處可尋,我在俄羅斯廣場中感到一陣茫然和悲哀”,這里的“茫然和悲哀”有怎樣的內涵？（4分）
17、作者在文中為什么用了大量筆墨寫兒時聽蟋蟀、斗蟋蟀的事情？表達了作者怎樣的思想情感？（5分）
18、鄉愁,是城市人一種共同心理。有人認為這是現代人精神家園失落所致,有人認為這是無病呻吟。你是怎樣看的?請結合原文加以分析。（6分）
（二）實用類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成19-21題。
最精彩的表演
梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時已經完全把自己當作一位畫家來要求了，他畫畫不是為了收益，而是為了追求，說轉移也未嘗不可。一個藝術家，當被迫必須放棄他的藝術活動時，就必須以另一種藝術活動來填補他的空虛。
當然，并沒有誰不讓他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己謝絕了舞臺，千里迢迢移家到香港來過這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須，有什么比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢!
他畫畫的另一個原因是，在他心中活著一些孤傲高潔的畫家形象，他需要以這些人為風范，堅定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清、濁者自濁的做人準則。白石老人是先生的老師與朋友，此刻又想到了他，筆下陡增豪氣。這是一種神來之勢，把幾莖勁竹畫得氣韻不凡，儀態萬方，似乎一陣風要把它刮倒，它卻搖了幾搖，挺立如初。然而夫人推開鏤花門走進來打斷了他，她極輕極慢地走到他的身邊，把不速之客請求見他的事說了出來。
在香港中國飯店二樓一間精雅的餐室里，穿著淺色西裝、保持著學者風度的日本電影人川喜多長政與中國同行張善琨，在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。約定的時間到了，侍者通報梅蘭芳已在飯店門前下車。川喜多慌忙站起來，丟給張善琨一個關照的眼色，便走出餐室門外，目不轉睛地盯著樓梯口。
川喜多是目睹過梅先生風采的，他甚至感到先生便裝時的氣度比在舞臺上更有魅力。他看過先生演出的京劇作品，依川喜多行家的眼光看，作為先生的代表名劇《太真外傳》，無論從清新優美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艷絕俗的扮相，響遏行云的歌喉諸方面衡量，都已把京劇表演藝術推向絢爛的極致。至于他在臺下，諸如“器宇軒昂”“風度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句，在表現他的風貌時都顯得冗弱無力，以至讓人不得不求助于善于狀人風儀的《世說新語》。
樓梯下出現了一個老人的傴僂身影，正步履艱難地走上樓來。這是梅蘭芳，又哪兒像梅蘭芳!川喜多暗暗吃驚，那彎拱的腰背，僵硬的腿腳，黧黑的面目，蓬亂的髭須，板滯的眼光，遲緩的行動，加上一開口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音——這哪兒是千萬人心中那位藝術之神的風姿!具有銳利觀察力的川喜多驚訝之余，確有把握地認出這是先生。先生也認出了川喜多長政——從不計其數有一面之緣的形貌中辨出了這個人。
一方是極道殷切的仰慕，一方是感謝盛情的邀請。那些經精心挑選的中西名菜正一道道搬上桌來。川喜多小心翼翼地問可否喝點酒，先生爽快地說：“嗓子到了這地步，還禁忌什么，再烈一點也可以!”川喜多誠懇地說：“我還有事向先生請教，烈性酒免了吧。”
“其實先生是知道的。”川喜多說，“我從來不拍為日本軍方宣傳的片子，總得讓中國朋友還有點欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事，起用的是貴國觀眾中有巨大影響的明星。這表明，藝術終歸是藝術，不該為政治的原因，讓明珠淪落在藩溷里。所以我想，先生難道無意讓久渴于先生藝術的貴國觀眾有一個再睹明珠的機會嗎?” 21世紀教育網
先生等他說完，故意露出驚奇的樣子，然后大笑起來，接著一陣劇烈的咳嗽，又努力清了清嘶啞的嗓子，說：“實在感激先生美意。不過，您看我現在的樣子——生了幾年病，把腰腿都斷送了，別說登臺，就是走路也不能像常人一樣；更要命的是嗓子，怕發展下去連說話也成問題……一個演戲的人，到了這種山窮水盡的地步，自己就慚愧得要死，若到了觀眾面前，那簡直叫我無地自容了……”說到這里，已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。
兩天以后，川喜多長政飛回上海，向日軍報道部報告說：“梅蘭芳已經衰老不堪，幾乎喪失了所有演出的條件，勉強把他搬上舞臺，只能成為笑料，貽羞軍部。”日本軍部于是打消了強制梅先生演出的計劃。
兩年之后，梅先生在上海大劇場慶祝抗戰勝利紀念公演大會上演出，其靈活的身段，優美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象，再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。
（摘編自陳炳熙《梅蘭芳·最精彩的表演》，有刪改）
19、文章以“最精彩的表演”為題有什么好處?請結合文本簡要分析。（4分）
20、梅蘭芳之所以為人稱道，不僅緣于他的精湛技藝，還緣于他的崇高品格，請聯系全文簡要分析，梅蘭芳的崇高品格表現在哪些方面? （5分）
21、有人認為，藝術歸藝術，政治歸政治，不能因為政治而干擾藝術。梅蘭芳因政治原因而放棄藝術表演的做法實不足取，對此你是如何看的?請聯系文本，談談你的看法。（6分）
五、本大題2小題，每小題6分，共12分。
22、在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。（6分）
汶川地震，制造了一場極其可怕的災難， ① 會讓我們經歷苦痛， ② 我們的希望不會沉淪， ③ 會升騰。 ④ 從災難發生那一刻起，我們都在為那些災難中的生命祈禱， ⑤ 這場災難產生如何可怕的破壞力，我們也都有理由相信，隨著我們所有人的力量向同一個方向聚集，愛心與力量 ⑥ 能夠在最快的時間內傳遞到災區。
23、下面是某班黑板報上的一段文字。請參考上下文，在橫線上仿寫出恰當的句子。（6分）
我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的語言有多么華美，① ；
② ，③ ；
我不想知道你的理想多么遠大，我只想知道它是不是你學海航行的燈塔。
六、本大題1小題，60分。
24、閱讀下面的材料，自定立意，自擬標題，自選文體（不要寫詩歌），寫一篇不少于800字的文章。
有一個人要去一個地方。他走到一條小河邊，發現沒有橋。于是，他砍下一棵樹，把它橫放在河的兩岸，然后從上面走過去。過了河以后，他把那棵樹扛在肩上，繼續走路。有人見了，問他為什么要扛著樹走路，他回答說：“前面還有河呀！”那人反駁他說：“前面固然有河，但也有樹啊！”
寫作要求：不要脫離材料的范圍寫作；不得抄襲，不要套作。
汕頭市金山中學高三語文期中考試 參考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
12
13
B
D
B
C
B
C
B
B
AE
D
1、B（B.yǔn/xūn,dǎo/dào,jùn/quān;A.yè/jié,chōng,zì/zī;C.gěng,pǎi/pò,dì/tí;D.zhuàn/chuan,kòng/kōng,yú。）
2、D（A.左右為難：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。選項強調的是“判斷和預測”的困難，該詞語與語境不符。B.一揮而就：形容才思敏捷，一動筆就寫成。此處用錯了對象，應為“一蹴而就”，踏一步就成功，比喻事情輕而易舉，一下子就成功。C.前赴后繼：形容連續不斷投入戰斗，奮勇沖殺向前。此為褒義詞貶用。）
3、B（A.句式雜糅，“采用……”與“（以）……為準”兩個句式只能用其一。C.主語和賓語搭配不當，后一個分句的主語是“基地”，賓語是“機構”。D.成分殘缺，應該在“掛號”后面加“的辦法”或“的措施”。）
4、C（通覽語境及所給句子，②句是領起句，③⑥④是一組，①⑤是一組，根據所給的最后一句話，①⑤應在最后。同時，根據所給的標點符號判斷，也應為C項。）
5、B（A.名聲和節義，C.慰勞，D.成功）
6、C（都表示“于是”；A.來/用；B.表順承/表修飾；D.用在動詞前，構成名詞性詞組/表被動）
7、B（①表明堯君素是煬帝的老臣；③是通過越王侗的反應來進行間接描寫。）
8、B（奏章中的內容并非“請求增援”，而是對情勢的分析；越王侗并未“派軍增援”，而是“派遣使者前行慰勞。”）21世紀教育網
9、⑴后頗得江都傾覆消息/又糧盡/男女相食/眾心離駭/白虹降于府門/兵器之端/夜皆光見/月余/君素為左右所害。(錯、漏兩處扣1分)
⑵①大業末年，跟隨驍衛大將軍屈突通在河東抗拒義軍。(得分點“拒”和介賓短語后置各占1分，整句大意1分。)
②你即使在遠方能對主上不感到慚愧，但你騎的馬，就是代王賜給你的，你有什么顏面騎它呢？(得分點：判斷句式和“慚”的翻譯各占1分，整句大意1分)
10、⑴（4分）恨可概括為如下幾重：孤身飄零之恨；貶謫不遇之恨；思鄉懷人之恨。（答出1點給1分，2點給3分，3點給滿分。）
⑵（3分）“砌”化無形之愁為具體可感之“磚石”，化抽象為具體（或化虛為實）（2分），生動表現了愁緒之多，之濃，之不可化解（1分）。
11、（6分）⑴知者樂 仁者壽
⑵金就礪則利 則知明而行無過矣
⑶猶不能不以之興懷 況修短隨化
⑷江流宛轉繞芳甸 汀上白沙看不見
12、AE
13、D（“中國有非常優秀的城市化傳統”出現在第三段段首,是第三到六段的中心句。 ABC三項都在其范圍內,自然可作為證據。而D項只能證明城市保護工作不科學。）
14、（4分）①建筑無城鄉差別；②造房子很注重穩固和長久；③中國本土的建筑傳統是一個循環營造的體系,有很多奇妙的細節,為現代建筑技術所不及。(答出一點1分,兩點2分,三點滿分)
15、（4分）①摒棄一味求新,盲目追趕發達國家的心態；②舊城改造時,拆遷與否以其歷史文化價值作為依據；③城市的建設應該根據各地情況采取不同思路,體現文化的差異性,弘揚中國傳統的建筑文化。(答出一點1分,兩點2分,三點滿分,參考答案要點三應是本文最主要的觀點,中心觀點。而要點一和二,主要是針對現實存在的突出問題而提出的觀點。考生答出其它觀點,只要言之有理也可得分。) 21世紀教育網
16、（4分）①由于對家鄉的過度思念，產生的寂寥和傷感；②城市的喧囂、殘酷的競爭帶來的煩躁不安和凄然迷茫。(每點2分)
17、（5分）①文中寫了兒時聽到的蟋蟀的吟唱以及斗蟋蟀的故事，這些都與蟋蟀有關，照應了題目。②這段描寫的生活是我曾經擁有卻遺失很久的快樂,與后文枯燥的城市生活形成了了鮮明的對比。③表現了我對兒時的眷戀和渴望，更表現出了我對于現實生活的厭棄。
18、（6分）觀點一：我認為是現代人精神家園失落所致。(1分)現代人特別是城市人沉浸在燈紅酒綠的生活中,人變成了一種欲望的動物(充盈著個人的欲望)；(2分)繁忙、喧囂的城市使我們失去了寧靜、悠閑的生活；(2分)鄉村離我們越來越遠了。(1分)
觀點二：我認為這是無病呻吟；(1分)城市人不是真的想離開城市回到鄉村，他們享受城市優越、方便的現代生活設施，消耗大量的資源，又要奢求寧靜、自然、清新的環境,是矯情、不現實的表現；(3分)而且他們只是嘆息、埋怨，并沒有行動去改變、創造。(2分)(意思對即可)
19、①“最精彩的表演”，既指梅蘭芳為了拒演而采取的虛與委蛇的掩飾和應對，又指梅蘭芳以精湛的技藝為祖國和人民所做的精彩表演。（2分）②以“最精彩的表演”為題，通過臺上臺下的精彩表演，有利于表現梅蘭芳崇高的民族氣節和愛國精神，增強文章的主旨。（2分）
20、①崇高的民族氣節。抗戰期間，梅蘭芳謝絕舞臺，移家香港，甘于淡泊的生活，決不以精湛的技藝取媚敵人，表現出崇高的民族氣節。②高潔的做人品格。梅蘭芳以孤傲高潔的畫家為風范，堅定自甘淡泊，不慕榮利，清者自清、濁者自濁的做人準則，表現出潔身自好的做人品格。③愛國愛民的情懷。抗戰勝利后，梅蘭芳以精湛的技藝為人民演出，以清越的歌喉為祖國的勝利歌唱，表現出奉獻人民、報答祖國的寶貴情懷。（答對一點得2分，答對兩點得滿分。）
21、觀點一：梅蘭芳應該放棄藝術表演。藝術不能與政治分開。藝術要摒棄政治分歧, 不要和政治聯系, 這是天真的想法。抗戰期間，國土淪喪，人民生靈涂炭，日寇利用梅蘭芳的藝術影響，強誘他媚敵表演，梅蘭芳斷然蓄須明志，不為民族敵人演出，他的這一行為表現了一代藝豪不屈不撓的剛強骨氣和崇高的民族氣節，極大鼓舞了中國人民奮勇抗戰的決心。
觀點二：梅蘭芳應繼續登臺表演，以自己的精湛技藝和優秀作品激勵人民克服時艱。藝術只有進入社會才能對大眾產生影響，藝術家往往是無意識地承擔了政治重任。任何藝術都具有觀念性，一旦將蘊含在藝術中的觀念強化，藝術的意識形態特征便凸現出來。正義或邪惡, 藝術永遠是表達、承載的東西。作為京劇表演藝術家，梅蘭芳不應放棄自己的舞臺，他應該以自己的藝術去召喚抗敵的摯誠，以優秀的作品去激勵人民，以他清圓的唱腔化為對正義的堅守，對丑惡的批判。
（觀點明確2分，結合文本2分，分析恰當2分，言之成理即可）
22、（6分）①雖然 ②但是 ③而 ④因為 ⑤不管 ⑥也
23、（6分）①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁
②我不想知道你的藏書多么豐富
③我只想知道它是不是你通向成功的階梯
文言文翻譯：21世紀教育網
堯君素，是魏郡湯陰人。隋煬帝做晉王的時候，堯君素是在他身邊侍候的人。隋煬帝繼位，逐步升遷到鷹揚郎將。大業末年，跟隨驍衛大將軍屈突通在河東抗拒義軍。不久，屈突通帶領軍隊向南逃跑，委任堯君素兼任河東通守。義軍派遣大將呂紹宗、韋義節等攻城，但未能攻克。等到屈突通的軍隊被擊敗，屈突通逃到城下大聲喊叫堯君素。堯君素見到屈突通，哽咽流淚，悲傷得不能自控，身邊的人也都跟著哽咽起來。屈突通也流下淚沾濕了衣襟，于是勸說堯君素早早投降來求取富貴。堯君素用名聲和節義責問他說：“你即使在遠方能對主上不感到慚愧，但你騎的馬，就是代王賜給你的，你有什么顏面騎它呢？”屈突通說：“唉！堯君素！我是力量竭盡才逃來的。”堯君素說：“如今你的力量還沒有竭盡，何必多說！”屈突通羞愧地退下了。當時，城池被圍攻得非常緊急，使者斷絕。堯君素于是造了一只木鵝，把奏章放在木鵝的脖頸中，在奏章中他詳細地分析了情勢，他把木鵝漂浮在黃河上，讓它順流而下。河陽守衛的人得到木鵝，送達到東都洛陽。越王侗見到奏章不禁嘆息，就秉承皇帝旨意授予堯君素金紫光祿大夫之職，秘密派遣使者前往慰勞堯君素。監門直閣龐玉、武衛將軍皇甫無逸先后從東都歸附義軍，兩人一起到城下，向他陳說利害。朝廷又賜給他金券，答應他免除死罪。堯君素最終還是沒有投降的意思。他的妻子又到城下，對他說：“隋朝已經滅亡，你何苦要自取禍害？”堯君素說：“天下的事情不是女人所能知道的。”拉開弓射向他的妻子，他的妻子中箭而倒。堯君素也知道事情必定不能成功，每次說到隋朝，未嘗不嘆息哽咽。常常對他的將士說：“我是諸侯府邸的老臣，說到大義，不能不死。現在糧食還能支撐幾年，糧食吃光了，也足以知道天下之事的結局了。隋朝如果一定傾覆敗亡，那是天命有此結局，我應該砍下頭來交給你們。”后來，經常聽到江都覆滅的消息，糧食又吃光了，甚至發展到交換孩子相吃，眾人的心離散驚懼。白虹降臨到府門之上，兵器的鋒端，夜里都閃著光芒。一個多月后，堯君素被身邊的人殺害。21世紀教育網

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