資源簡介

第18課　美國的獨立
一、內容標準
內容要點：美國獨立戰爭、《獨立宣言》、1787年憲法。
認知提示：通過了解華盛頓、《獨立宣言》和1787年憲法，理解美國獨立戰爭對美國歷史發展的影響。
解讀：英國對北美殖民地的壓制，阻礙了北美地區資本主義的發展，雙方矛盾激化。來克星頓的槍聲標志著美國獨立戰爭的開始。《獨立宣言》宣告了美國誕生，體現了資產階級的天賦人權、自由平等的思想。美國獨立戰爭既是一次美利堅民族的解放運動，也是一場資產階級革命運動，它的勝利為資本主義在美國的發展創造了有利條件。1787年憲法規定美國是一個聯邦制國家，把國家權力分為立法、司法和行政三部分，分別由國會、最高法院和總統掌握。三種權利各自獨立又相互制約，體現了分權制衡的思想，標志著美國的聯邦制共和政體開始確立。但是，1787年憲法也有很多不足之處。
二、教學目標
知識與能力：
了解獨立戰爭的背景、經過等基本史實，概述1787年憲法的內容，理解其對美國發展的重大影響。
過程與方法：
研讀課本上《獨立宣言》的相關內容體會其包含的資產階級民主思想。
以問題形式引導學生分析講解美國獨立戰爭，加深對美國獨立戰爭的歷史影響的理解。
情感態度與價值觀：
了解華盛頓為美國獨立和國家制度建設作出的重大貢獻。
三、教學重點
美國獨立戰爭是本課的重點。
四、教學難點
《獨立宣言》內容，美國獨立戰爭性質的分析，理解。
五、教學過程：
＜一＞、導入新課
當今美國是世界上的一個超級大國，在國際事務中占有十分重要的地位?？墒?00多年前的它卻是英國的殖民地。那么美國是怎樣建立起來的呢？今天，讓我們一起來學習第18課：美國的獨立。
＜二＞、新課講授
＜1＞獨立戰爭的序幕
1.教師講述：從17世紀開始，英國先后在北美建立起13個殖民地。在英屬北美13個殖民地的土地上居住、生活著歐洲移民，英國人、法國人、黑人、印第安人等。這些人為什么能聯合起來反對英國，發動獨立戰爭呢？由此導入該課學習。
2.美國獨立戰爭的原因：
政治上——高壓政策激起北美人民的強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
經濟上——英國欲將北美殖民地作為它永久的原料產地和商品銷售市場。
教師總結：英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義的發展，損害了資產階級和種植園主的利益，更加激起人民的不滿、反抗和斗爭，從而導致美國獨立戰爭的爆發。
＜2＞、華盛頓與獨立戰爭
1.導火線：波士頓傾茶事件（1773年12月）
2.爆發：1775年來克星頓槍聲（4月18日）
3.建軍：1775年第二屆大陸會議在費城召開，組建軍隊，喬治華盛頓被任命為大陸軍總司令。
＜3＞、《獨立宣言》與美國憲法
1.建國：1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，它標志著美國的誕生?！丢毩⑿浴酚山莒尺d起草。（7月4日為美國國慶節）
2.學生活動：指導學生閱讀教材《獨立宣言》節選部分。分析《獨立宣言》的積極意義，（第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為＂第一個人權宣言＂）并指出《獨立宣言》的局限性：廣大黑人和印第安人不在解放之中。
3.轉折：1777年薩拉托加大捷。美國從此扭轉了不利局面。
4.薩拉托加大捷后，法國承認美國，公開參戰。
5.1781年美國取得約克鎮戰役勝利。1783年英國被迫承認美國獨立。
6.表格展示：英、美對比
學生思考、討論：弱小美國為什么能打敗強大的英國？
提示：正義性；美國人民的必勝信念和長期斗爭，領袖人物華盛頓發揮重要作用；法國、荷蘭等國的國際援助。
7.美國獨立戰爭作用
美國獨立戰爭具有雙重性質。
（1）美國獨立戰爭是一次民族解放戰爭。（美國通過獨立戰爭推翻了英國的殖民統治，使美國獲得了民族解放、民族獨立）
（2）美國獨立戰爭是一場資產階級革命。（為美國的資本主義的發展掃除了障礙，促進了資本主義的發展，確立了比較民主的資產階級政治體制）.
教師過渡：美國通過獨立戰爭獲得了獨立后，接下來要解決的問題就是如何組建政府。
8.教師講述：1787年5月，華盛頓在費城主持召開制憲會議，制定了1787年憲法。1787年憲法確定美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，實行三權分立原則。（行政、立法、司法三權）總統、國會與最高法院及相關機構各司其職，相互制衡。1787年美國憲法也有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利。
＜4＞活動探究 歷史人物評價
評價華盛頓
教師引導評價歷史人物
＜5＞、課堂總結
當我們看到當今世界美國舉世無雙的強大經濟軍事實力時，很難想象到獨立戰爭初期的美國，真可謂小國寡民，勢單力薄。歷史發展的辯證法就是這樣，一個國家的實力往往都是由小到大、由弱而強發展的，從來沒有天生的大國、強國。北美獨立戰爭的勝利是北美殖民地人民勇于斗爭、善于斗爭、堅持斗爭、百折不撓的結果。
六、板書設計
＜一＞獨立戰爭的序幕
1、英屬北美殖民地的建立
2、英國與殖民地矛盾的激化（根本原因）
3、波士頓傾茶事件（導火索）
4、來克星頓的槍聲（爆發）
＜二＞華盛頓與獨立戰爭
1、第二屆大陸會議的召開
2、華盛頓任總司令，整編大陸軍（建軍）
＜三＞、《獨立宣言》與美國憲法
1、《獨立宣言》（建國）
內容：民主權利 民族獨立
意義：宣告美國獨立 第一個人權宣言
2、薩拉托加大捷（轉折）
3、英國承認美國獨立
4、1787年憲法（制憲）
原因：中史政府軟弱無力
內容：分權制衡 聯邦制共和國
評價：第一部資產階級成文憲法 對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
七、教學反思
本課的材料選取及問題設計既結合社會熱點，又聯系學生實際認知特點，引導學生學習相關知識，并引導分析、解決問題。強調“在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長”。

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