資源簡介 3.2國際關(guān)系 教案【課標(biāo)要求】引用國家之間合作、競(jìng)爭、沖突的實(shí)例,印證國家利益和國家實(shí)力是決定國際關(guān)系的主要因素,樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)公共參與意識(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】1.識(shí)記國際關(guān)系的合義、內(nèi)容及基本形式2.理解影響國際關(guān)系的決定性因素是國家利益和國家實(shí)力.3.識(shí)記維護(hù)我國國家利益的原因和我國國家利益的主要內(nèi)容:4.理解在維護(hù)本國利益時(shí),必須尊重他國正當(dāng)?shù)膰依妗?br/>【核心素養(yǎng)】政治認(rèn)同:認(rèn)同國家間的共同利益是國家間合作的基礎(chǔ)。維護(hù)本國的國家利益是制定和推行對(duì)外政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。科學(xué)精神:正確認(rèn)識(shí)國際關(guān)系的基本形式,正確理解國際競(jìng)爭的實(shí)質(zhì)。法治精神:按照國際法的要求參與國際活動(dòng)。公共參與:在各種國際活動(dòng)中自覺維護(hù)本國的國家利益。【教學(xué)重點(diǎn)】影響國際關(guān)系的決定性因素是國家利益和國家實(shí)力【教學(xué)難點(diǎn)】在維護(hù)本國利益時(shí),必須尊重他國正當(dāng)?shù)膰依妗?br/>【教學(xué)方法】合作探究法與講授分析法相結(jié)合【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:諸葛亮說過——弱國無外交也;丘吉爾曾說—— 世界上沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。你知道他們是根據(jù)什么這樣說得嗎?學(xué)生思考回答:師總結(jié):國際關(guān)系這節(jié)課能解答這個(gè)問題新課講授:出示課題和目錄國際關(guān)系1、認(rèn)識(shí)國際關(guān)系2、影響國家關(guān)系的主要因素第一幕:認(rèn)識(shí)國際關(guān)系探究活動(dòng)一:完成表格探究問題:請(qǐng)大家觀察上表中國際關(guān)系中的事件,完成表格,并請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容,概括國際關(guān)系的含義、內(nèi)容和形式。學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):展示探究結(jié)果認(rèn)識(shí)國際關(guān)系1、國際關(guān)系的含義國際關(guān)系是指國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關(guān)系。其中,最主要的是國家與國家之間的關(guān)系2、主要聚焦的主題主要聚焦于主權(quán)國家之間的戰(zhàn)爭與和平、沖突與合作等問題。3、國際關(guān)系的內(nèi)容:國際關(guān)系的內(nèi)容是多方面的,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事關(guān)系等。國際關(guān)系基本形式:國際關(guān)系的形式是復(fù)雜多樣的,競(jìng)爭、合作與沖突是國際關(guān)系的基本形式。探究活動(dòng)二:閱讀材料《國家間交往事例節(jié)選》①2020年1-8月中美貿(mào)易總值為2.42萬億元;(貿(mào)易往來)②在抗擊疫情過程中,中國第一時(shí)間向全球分享新型冠狀病毒全基因序列信息,向多個(gè)國家派遣醫(yī)療專家組;(醫(yī)療方面的交流)③美國副總統(tǒng)彭斯表示,中美已經(jīng)開始第二階段經(jīng)貿(mào)磋商;(外交磋商)主席對(duì)緬甸進(jìn)行國事訪問,這是習(xí)近平2020年首次出訪;(領(lǐng)導(dǎo)人互訪)⑤中俄伊簽署“海上防衛(wèi)諒解備忘錄”,三國將聯(lián)合起來一起維護(hù)海上運(yùn)輸通道的安全。 (締結(jié)條約或協(xié)定)探究問題:結(jié)合上述材料談?wù)剣H交往的方式有哪些?學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):國家間交往(1)國家間交往的主要方式:包括國家間的貿(mào)易往來,文化、科技、教育、醫(yī)療等方面的交流,外交磋商,領(lǐng)導(dǎo)人互訪,締結(jié)條約或協(xié)定,等等。探究活動(dòng)三:閱讀材料《國際法》《聯(lián)合國憲章》序言中寫到,尊重由條約與國際法其他淵源而起之義務(wù),久而弗懈。當(dāng)然,國際法在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,如:領(lǐng)土法、國際海洋法、國際航空法、國際環(huán)境法、外交關(guān)系法、國際爭端解決法,等等。探究問題:結(jié)合上述材料談?wù)勈裁词菄H法?國際法在國際交往中發(fā)揮著什么樣的作用?學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):探究結(jié)果(2)依據(jù): 國際法(國際法規(guī)范著國際交往的各個(gè)方面和人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)維護(hù)國際關(guān)系穩(wěn)定、促進(jìn)世界和平與發(fā)展發(fā)揮著重要作用。遵守國際法符合各國的共同利益。)歸納小結(jié):探究活動(dòng)四:閱讀材料《從中美關(guān)系看國際競(jìng)爭的實(shí)質(zhì)》中美之間既有合作也有競(jìng)爭。美國將中國視為最首要、最長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略競(jìng)爭對(duì)手,把這一定位寫進(jìn)了多個(gè)官方文件;中國也將美國看作是實(shí)現(xiàn)發(fā)展復(fù)興目標(biāo)的最大外部挑戰(zhàn)。中美經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等各領(lǐng)域的博弈都在激烈展開。為此,我國必須把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),不斷增強(qiáng)綜合國力才能在國際競(jìng)爭中立于不敗之地。探究問題:結(jié)合上述材料談?wù)劗?dāng)今國際競(jìng)爭的實(shí)質(zhì)是什么?面對(duì)激烈的國際競(jìng)爭,世界各國是如何應(yīng)對(duì)的?學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):展示探究結(jié)果6、國際競(jìng)爭的實(shí)質(zhì)(1)實(shí)質(zhì):當(dāng)今國際競(jìng)爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)、軍事和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。(2)應(yīng)對(duì):面對(duì)急劇變化的世界,許多國家都在調(diào)整目標(biāo),力圖為自己確立有利態(tài)勢(shì),形成了國家間既合作又競(jìng)爭的局面。第二幕:影響國際關(guān)系的主要因素探究活動(dòng)五:閱讀材料《中美建交背景》探究問題:從中美建交的背景和歷程看,影響中美建交的因素主要有哪些?學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):探究結(jié)果影響國際關(guān)系的主要因素1、國際關(guān)系復(fù)雜多變的根本原因:各國的國家性質(zhì)不同,利益追求、對(duì)外政策也不同,這使得國際關(guān)系復(fù)雜多變。2、影響國際關(guān)系的因素:(1)主要因素:國家之間出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復(fù)雜關(guān)系是多種因素綜合作用的結(jié)果,這些因素包括國家利益、國家實(shí)力、宗教、文化和歷史等。(2)決定性因素:國家利益和國家實(shí)力是影響國際關(guān)系的決定性因素現(xiàn)在你明白了諸葛亮為什么說弱國怎么就沒有外交了嗎?——因?yàn)橛绊憞H關(guān)系的決定性因素是國家利益和國家實(shí)力探究活動(dòng)四:閱讀材料材料一:近年來,中美沖突頻繁,如美國單方面挑起了貿(mào)易摩擦,還經(jīng)常拿人權(quán)問題指責(zé)中國。同時(shí),中美互為第二大貿(mào)易伙伴,兩國在反恐、氣候變化、能源安全、糧食安全、疾病防控等全球性問題上都存在合作。材料二:美國一直在亞太擁有戰(zhàn)略利益,為尋求所謂的“亞太再平衡戰(zhàn)略”,不惜悍然派軍機(jī)進(jìn)入我國領(lǐng)空進(jìn)行挑釁、支持達(dá)賴的分裂行為。材料三:習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),我們決不能犧牲國家核心利益,不要指望我們會(huì)吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。十九大報(bào)告提出,“國家安全是安邦定國的重要基石,維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在”。與美國形成鮮明對(duì)比的是,中國反對(duì)“零和博弈”思維,提出的“一帶一路”倡議就是合作共贏的新模式。材料四:“弱國無外交”是一條重要原則,不是說弱小國家不能與其他國家建立外交關(guān)系,而是說,在外交事務(wù)中沒有重要作用。在國民黨時(shí)期,外交部長蔣廷黻的英語講得非常好,發(fā)言理直氣壯,但是沒有人聽。日本外交部長英語很蹩腳,言辭粗魯,大家十分關(guān)注。美國總統(tǒng)羅斯福很欣賞蔣廷黻,對(duì)他說:“你的英語講得很好,發(fā)言很有道理,但是你的國家太貧弱,弱國無外交?!?br/>探究問題:結(jié)合上述材料談?wù)剣抑g合作的基礎(chǔ)是什么?沖突的根源是什么? 在維護(hù)國家利益的問題上我們應(yīng)該反對(duì)什么?我國是如何做的?學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。教師總結(jié):提取材料關(guān)鍵信息 分析回答探究問題3、國家利益(1)含義: 國家利益不是抽象的,歸根結(jié)底是該國統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的體現(xiàn)。(2)作用:國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),而利益對(duì)立則是引起國家沖突的根源。(3)重要性:維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(4)要求:任何國家都不應(yīng)以維護(hù)本國國家利益為由,侵犯別國的主權(quán)和安全,干涉別國內(nèi)政。這是非正義的、錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)和反對(duì)。4、中國堅(jiān)定地維護(hù)自己的國家利益(1)原因: (國家性質(zhì)+國家利益)①根本原因:我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,國家利益與人民的根本利益相一致,維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益。②理論原因:國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(2)要求:①我國在維護(hù)自身利益的同時(shí),兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展。②根本途徑:維護(hù)國家利益的有力保障是強(qiáng)大的國家實(shí)力。國家實(shí)力通常中用一國的綜合國力來衡量。因此,我國應(yīng)該堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)核心競(jìng)爭力 ,提升國家實(shí)力。相關(guān)鏈接:我國的核心國家利益中國的核心利益包括:國家主權(quán),國家安全,領(lǐng)土完整,國家統(tǒng)一,中國憲法確立的國家政治制度和社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。知識(shí)拓展:全面理解綜合國力綜合國力既包括一國的軍事力量、經(jīng)濟(jì)力量和科技力量等在內(nèi)的硬實(shí)力,也包含一國文化、價(jià)值觀、社會(huì)制度等文化軟實(shí)力。文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響相互交融,文化軟實(shí)力在綜合國力競(jìng)爭中的地位和作用越來越突出。民族精神和民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。我們要堅(jiān)定文化自信,自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。在當(dāng)今和未來的世界,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),科技是龍頭。當(dāng)前世界很多國家,都把主要精力放在國內(nèi),把發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技作為國家的戰(zhàn)略重點(diǎn),努力增強(qiáng)自己的綜合國力,力圖在世界格局中占據(jù)有利地位。知識(shí)整合:如何堅(jiān)定地維護(hù)我國的國家利益?(1)國家角度:①維護(hù)國家利益的有力保障是強(qiáng)大的國家實(shí)力。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心, 大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)核心競(jìng)爭力,提升國家實(shí)力;②堅(jiān)定地維護(hù)自己的國家利益。我國在維護(hù)自身利益的同時(shí),兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展;③反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,促進(jìn)世界和平與發(fā)展;④堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,始終不渝地走和平發(fā)展道路(2)公民角度:①我們要樹立國家觀念、民族意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感、自尊心、自信心;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì);③努力維護(hù)國家安定、社會(huì)穩(wěn)定的政治局面;④自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的政治性義務(wù),同一切損害國家利益的行為作斗爭本課小結(jié): 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫