資源簡介

考試說明：
1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題），試題分值：100分，考試時間：100分鐘。
2．所有答案均要答在答題卡和答題卷上，否則無效。考試結束后只交答題卡和答題卷。
3．相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 N 14 Fe 56 Cu 64
第I卷 選擇題（共48分）
一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分。每小題只有一個選項符合題意。）
1．用下圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是 （ ）
X Y Z
A 氧化物 化合物 純凈物
B 電解質 離子化合物 化合物
C 膠體 分散系 混合物
D 堿性氧化物 金屬氧化物 氧化物
2．用氫氧化鈉固體配制480mL 0.1mol/LNaOH溶液時，下列有關說法錯誤的是
A.用到的玻璃儀器有：玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、量筒、燒杯
B.洗凈的容量瓶必須干燥后，才能用
C.稱量2 g氫氧化鈉固體
D.沒有等溶液冷卻就轉移，或定容時俯視，均導致所配溶液濃度偏高
3． 如下圖所示是兩個甲分子發生反應生成丙分子和乙分子的過程，則下列判斷正確的是
A．該反應為置換反應 B．一個丙分子內有兩對共用電子對
C．乙分子中存在非極性鍵 D．乙的摩爾質量=2倍甲的摩爾質量-丙的摩爾質量
4．設NA為阿伏伽德羅常數的數值，則下列說法中正確的是
①2.24L氨氣含有NA個電子，②1.4g乙烯與丙烯的混合氣體含有NA個碳原子，③精煉銅， 若陽極失去2NA個電子，則陰極增重64g，④標準狀況下，22.4L空氣含有NA個分子，⑤ 過氧化鈉與水反應，若電子轉移4NA，則產生的氧氣為32 g，⑥將1L 2mol/L 的FeCl3溶液 加入到沸水中，加熱使之完全反應，所得氫氧化鐵膠體粒子數為2NA，⑦在1L 0.1mol/L的碳酸鈉溶液中，陰離子總數大于0.1NA
A. ③④⑦ B. ①③④⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ②④⑤⑦
5．已知一個12C的質量為 a g，一個18O的質量為b g，阿伏伽德羅常數的數值為NA，則下列說法中不正確的是
A.18O的摩爾質量為：bNA g/mol B.氧元素的相對原子質量：
C. m g該氧原子的物質的量為：mol D.a=
6．如右圖所示，兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內的物質相互發生的反應。已知鈉及其氧化物的物質的量均為0.1mol，水的質量為100g。下列說法正確的是
A．Na2O2中陰陽離子數目之比為1:1
B．反應①的離子方程式為：Na + 2H2O =Na+ + 2OH- + H2↑
C．反應③最多能產生0.05mol O2
D．①、②、③充分反應后所得溶液的質量分數從大到小：①>②>③
7．已知向某溶液中逐滴加入NaOH溶液時，測得生成沉淀的質量隨所加入NaOH的體積變 化如圖所示，則該溶液中大量含有的離子可能是
A．H+、NH4+、Al3+、NO3-
B．H+、Al3+、AlO2-、SO42-
C．H+、NH4+、Mg2+、Cl-
D．NH4+、Al3+、Cl-、SO42-
8．向含下列離子的各組溶液中，分別加入Na2O2后，還能大量共存的一組是
A．NH4+、Ca2+、NO3-、Cl- B．K+、Mg2+、HCO3-、MnO4-
C．Na+、Ba2+、Cl-、I- D．K+、Na+、CO32-、SO42-
9．下列離子方程式正確的是
A.向NH4HSO3溶液中，加入過量的氫氧化鈉溶液，并加熱 NH4++OH-NH3↑+H2O
B.向FeBr2溶液中通入過量氯氣 2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
C.向次氯酸鈉溶液中通入少量SO2氣體 2ClO- + SO2 + H2O = 2HClO + SO32-
D.實驗室制氯氣 MnO2 + 4H+ + 2Cl- Mn2+ + Cl2 ↑+2 H2O
10.工業上以鉻鐵礦（主要成分為FeO·Cr2O3）、碳酸鈉、氧氣、和硫酸為原料生產重鉻酸鈉（Na2Cr2O7·2H2O），其主要反應為：
（1）4FeO·Cr2O3 + 8Na2CO3 + 7O2 8Na2CrO4 + 2Fe2O3 + 8CO2
(2)2Na2CrO4 + H2SO4 v Na2SO4 + Na2Cr2O7 + H2O
下列說法正確的是
A．反應（1）和（2）均為氧化還原反應
B．反應（1）的氧化劑是O2，還原劑是FeO·Cr2O3
C．高溫下，O2的氧化性強于Fe2O3，弱于Na2CrO4
D．反應（1）中每生成1molNa2CrO4時電子轉移3mol
11.由下列反應得出的結論中正確的是
A.MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O 還原性由強到弱：HCl(濃)>MnCl2
B.H2S + CuSO4 = CuS↓+ H2SO4 酸性由強到弱：H2S>H2SO4
C.2KClO3+I2=2KIO3+Cl2 非金屬性由強到弱：I>Cl
D.NaAlO2 + NaHCO3 + H2O = Al(OH)3↓+ Na2CO3 電離由易到難：Al(OH)3>HCO3-
12.某溫度下，飽和石灰水的溶解度為s g ，密度為 ρg/mL，向足量該飽和溶液中加入 m g CaO，充分作用后，恢復到原來溫度，下列有關說法不正確的是
A.最終得到沉淀的質量大于
B.該飽和溶液質量百分比濃度為：
C.最終所得溶液PH不變
D.該飽和溶液中溶質物質的量濃度為：mol/L
13. 某溶液中所含離子及其濃度如下表，則Mn+及a值可能為
所含離子 NO3- SO42- H+ Na+ Mn+
濃度（mol/L） 3 1 2 1 a
A．Mg2+、1 B．Ba2+、0.5 C．Al3+、1.5 D．Fe2+、 2
14.做實驗時不小心使皮膚上粘了一些高錳酸鉀，形成的黑斑很久才能消除，如果用乙二酸的稀溶液洗滌，黑斑可以迅速褪去，其離子方程式為：
MnO+H2C2O4+H+ CO2↑+Mn2++ 。下列有關敘述正確的是（ ）
A．發生還原反應的是H2C2O4 B．該離子方程式右側方框內的產物是OH—
C．10mol CO2生成時，電子轉移5 mol D．1 mol乙二酸分子中含有7mol極性共價鍵
15．只用試管和膠頭滴管就可以對下列各組中的兩種溶液進行鑒別的是 （ ）
①AlCl3溶液和NaOH溶液 ②Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液 ③NaAlO2溶液和鹽酸
④Al2(SO4)3溶液和氨水 ⑤AgNO3溶液和氨水
A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
16.有一混合溶液，其中只含有Fe2+、Cl-、Br-、I-(忽略水的電離)，其中Cl-、Br-、I-的個數之比為2：3：3，向溶液中通入氯氣，使溶液中Cl-和Br-的個數比為7:3，則通入氯氣的物質的量與溶液中剩余的Fe2+的物質的量之比為（已知還原性I->Fe2+>Br->Cl-）
A．5:4 B．4:5 C．5:12 D．12:5
第II卷 非選擇題（共52分）
二、非選擇題（共52分）
17．（8分）在燒杯里加入20 mL 0．1 moI/L的Ba（OH）2溶液，再滴幾滴酚酞試液，然后用滴定管向燒杯中滴加等物質的量濃度的NaHSO4溶液并實驗溶液的導電性。實驗裝置如下圖（夾持儀器已去掉）。實驗現象如下：
①燈泡逐漸變暗；
②燒杯中有白色沉淀生成，溶液紅色變淺甚至消失。
請依據實驗現象回答下列問題：
（1）燈泡變暗的原因是 。
（2）紅色變淺說明 。
（3）當Ba2+恰好完全沉淀時，消耗NaHSO4溶液的體積為 mL，離子反應方程式為
（4）若向（3）得到的溶液中，繼續滴加NaHSO4溶液到恰好變為無色，此階段的離子反應方程式為____ 。
18．(10分)現有A、B、C、D、E五種強電解質，它們在水中可電離產生下列離子（各離子不重復）：
陽離子 H+、Na+、Al3+、Ag+、Ba2+
陰離子 OH-、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-
各取五種溶液分別做了如下實驗
（1）用PH試紙測出A、B溶液呈堿性，C、D、E溶液呈酸性
（2）A溶液與E溶液反應既有氣體產生又有沉淀產生；A溶液與C溶液反應只有氣體產生
（3）D溶液與另外四種溶液反應都能產生沉淀；C溶液只能與D溶液反應產生沉淀
則各物質分別是(寫化學式)：A 、B 、C 、 D 、E 。
19．（12分）氧化還原反應在生產、生活中具有廣泛的用途，貫穿古今。
（1）下列生產、生活中的事例中發生了氧化還原反應的是（ ）
（2）水是人體的重要組成部分，是人體中含量最多的一種物質。而“四種基本反應類型與氧化還原反應的關系”也可用如圖表達。
試寫出有水參加的符合反應類型Ⅳ且水為還原劑的一個化學方程式：
。
（3）“細菌冶金”是利用某些細菌的特殊代謝功能開采金屬礦石，例如溶液中氧化亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦（主要成分FeS2）氧化為Fe2（SO4）3，并使溶液酸性增強。
①該過程反應的化學方程式為__________________________。
②人們可利用Fe2（SO4）3作強氧化劑溶解銅礦石（Cu2S），然后加入鐵屑進一步得到銅，該過程中發生的離子反應方程式如下，請補充完整并配平：
________Cu2S＋________Fe3＋＋______H2O________Cu2＋＋________Fe2＋＋________（　　）＋________SO42-。
（4）羥胺（NH2OH）是一種還原劑，用25．00 mL 0．049 mol/L羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應，生成的Fe2+離子恰好與24．5 mL 0．020 mol/L的KMnO4酸性溶液反應。則在上述反應中，羥胺的氧化產物是 。
20．（8分）已知Ca(OH)2與Cl2反應的氧化產物與溫度有關，在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣，二者恰好完全反應（發生的反應均為放熱反應）。生成物中含有Cl—、ClO—、ClO三種含氯元素的離子，其中ClO—、ClO兩種離子的物質的量（n）與反應時間（t）的曲線如右圖所示。
（1）t1前，氧化產物是________（填化學式）。
（2）t2時，Ca(OH)2與Cl2發生反應的總的離子方程式為： 。
（3）該石灰乳中含有Ca（OH）2的物質的量是 mol。
（4）NaClO2較穩定，但加熱或敲擊亞氯酸鈉固體時立即爆炸，
其爆炸后的產物可能是 。
A．NaCl、Cl2 B． NaCl、NaClO
C．NaClO3、NaClO4 D． NaCl、NaClO3
21．（14分）某化學研究性學習小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中發現：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。
（1）提出問題：Fe3+、Br2哪一個的氧化性更強？
（2）猜想
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2，故上述實驗現象不是發生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 （填化學式，下同）所致。
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現象是發生化學反應所致，則溶液呈黃色是含_ _ _所致。
（3）設計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。供選用的試劑：
a．酚酞試液 b．CCl4 c．無水酒精 d．KSCN溶液
請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現象。（試劑填序號）
選用試劑 實驗現象
方案1
方案2
（4）應用與拓展
①在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l～2滴溴水，溶液呈黃色，所發生的離子反應方程式為 。
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2（標準狀況），溶液中有1/3的Br—被氧化成單質Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為 。
高三化學試題參考答案及評分標準
第Ⅰ卷選擇題 請將答案填入答題卡中，每題3分，共48分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B B C A B C A D D B A B A 無答案 A A
17．(共6分)
（1）溶液中可自由移動的離子的濃度減小
（2）H+和OH-發生了反應，使溶液堿性減弱
（3）20 Ba2++OH-+ SO+H+=BaSO4+H2O
（4）H++OH-=H2O
18.（10分） A: Na2CO3 B:Ba(OH)2 C:HCl D:AgNO3 E:Al2(SO4)3
(2分×5)
20．(共8分)
（1）Ca(ClO)2
（2）5Ca(OH)2+5Cl2=5Ca2++7Cl-+2ClO-+ClO+5H2O
（3）5
（4）D
21．(共14分)
（2）①Br2 ②Fe3+
（3）注：兩方案不分順序
選用試劑 實驗現象
方案1 d 溶液呈血紅色
方案2 B CCl4層呈無色
（4）①2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- ②1.2mol/L本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分。考試用時150分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共36分）
本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、（18分，每小題3分）
1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是 （ ）
A．毗鄰（bǐ） 擘畫（bò） 河畔（pàn） 盜跖顏淵（zhí）
B．央浼（miǎn） 狙擊（jū） 訕笑（shàn） 自怨自艾（yì）
C．唱和（hè） 窺伺(sì) 積攢（zǎn） 曲(qǔ）高和寡
D．訃告（bù） 窠臼（kē） 角隅（yú） 大腹便便（pián）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一句是 （ ）
A．尺牘 插坐 羈絆 湮沒無聞
B．蝸居 熟稔 伎倆 貽笑大方
C．邐迤 棧道 貿然 磬竹難書
D．整飭 襤褸 按裝 真知灼見
3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是 （ ）
A．被譽為“華夏民居第一宅”的王家大院，不僅擁有龐大的建筑群，還保存了大量卓爾不群的雕塑精品。
B．我們正不遺余力地建設和諧社會。但何為“和諧”，人們的認識并不一致。在我看來，只有人心向背的和諧，才是真正意義上的和諧。
C．余秋雨，博學多才，有“立地書櫥”的美稱，一部《文化苦旅》使多少人為之傾倒。
D．因為一部末世預言的影片，2012成了一個奇特的年度。說到新年的愿望，有的人竟期期艾艾，不肯吐出一個字來。
4．下列各句中，沒有語病的一項是 （ ）
　 A．“中國首善”陳光標赴臺灣高調捐贈的行為究竟是行善還是作秀，香港時事評論員趙嘉一對此的評價是肯定的。
B． 臺灣地區25日就釣魚島事件發表看法，認為相關各方應擱置爭議，基于平等互惠原則，共同開發、享用資源，以維護該地區的和平穩定。
C．江西省政府已明確指出，廉租房可以在經濟適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區中配建，以防止低收入家庭遠離城區被邊緣化的現象。
D．專家提出：許多國家在調整退休年齡時都要預先若干年向社會公告，對不同群體采取差別政策，并以“小步慢走”實施，以減少負面影響。
5．下列各句中，標點符號使用正確的一項是 （ ）
A．強國社區《一語驚壇》欄目，旨在搜集當日論壇睿智深刻或生動有趣的短評快語。請大家多提寶貴意見，并期待各位網友踴躍薦帖。
B．“一車人都被逗笑了。”在公交車上看完牙買加運動員博爾特像金剛一樣捶打著胸脯沖過終點的記者說，“在家看電視不可能有這種與陌生人一同分享快樂的體驗。”
C．談到怎樣教育青少年一代？如何適應時代的要求？這位教育家有深刻而獨到的見解。
D．學校對面二、三十米處是一個網吧，有的孩子考完試來到這里“減壓”，對此，一些家長頗感擔憂。
6．下列關于名著的表述，不正確的一項是 （　　）
A．元春省親時，對寶玉命名亭臺軒館之事大加贊賞，并親自提筆為自己喜愛的幾處樓館賜名，大觀園、瀟湘館、怡紅院、蘅蕪苑等樓館都是元妃賜名的。 （《紅樓夢》）
B．長坂坡一戰中，張飛曾經讓二十多個騎兵在樹林中敲鑼打鼓，以為疑兵，為嚇退曹操創造了條件。此計成功之后，張飛再接再厲，讓士兵拆斷長坂橋，曹操疑有埋伏，不敢追趕。 （《三國演義》）
C．堂·吉訶德的朋友理發師和神甫，認為堂·吉訶德的瘋狂行為是受了騎士小說的毒害。他們在堂·吉訶德的外甥女和女管家的協助下，搜查了堂·吉訶德的藏書室，把其中大部分的騎士書都扔到院子里，放把火燒了。 （《堂·吉訶德》）
B．覺慧參加學生聯合會組織的請愿、罷課、散發傳單、創辦刊物等反對軍閥的斗爭，遭到了高老太爺的嚴厲斥責，并被禁閉在家里。此時，他詛咒“家，什么家！不過是一個狹窄的籠！”“這種生活，就跟關在監牢里當囚犯一樣！”“簡直是浪費青春，浪費生命！” （《家》）
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成7-9題。
所謂“變形”，是相對于“常形”而言。“常形”是指現實生活中客觀物象的正常自然形態，“變形”是指客觀物象反映到藝術中的形態的改變。在現實生活中，由于種種原因，物象的形態有時會出現變異，例如兩頭蛇、三腳雞等，這種“變形”雖然怪異，但不是藝術美學研究的對象。藝術美學所研究的，是正常的自然形態在藝術變形中的變化及其美學意義。
藝術上的“變形”分為廣義和狹義兩種。從廣義上說，任何種類和流派的藝術，不論其創作思想和手法多么不同，它所塑造的形象較之原型都會有某些強調、選擇、集中乃至改變。從這個意義上說，變形乃是藝術反映生活的一種普遍現象。不過一般地說，藝術上關于“變形”的觀念是指狹義的“變形”：它表現為客觀物象的幾何圖形所發生的改變。例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。”宋代科學家沈括（字存中）分析道：“四十圍乃是徑七尺，無乃大細長乎？此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得藝術變形的美學意義。比沈括稍晚的王觀國有所不同，他說：“‘四十圍’、‘二千尺’者，姑言其大且高也。詩人之言當如此，而存中乃拘拘然以尺寸較之，則過矣。”其實，古代詩歌中這類“變形”甚多，諸如“黃河之水天上來”“飛流直下三千尺”“白發三千丈”等等都是。當然古代詩人很懂得運用夸張的手法，可是未必有自覺的“變形”觀念。
宋元以來，“變形”的美學觀念已經引起了人們的注意。到明清戲曲中，舞曲程式和臉譜等都是對生活常態的改變。如臉譜中用紅表忠誠，白表奸詐，舞蹈動作鳴冤叫屈時甩發，生離死別時跪步等，這些“變形”大大豐富和增強了戲曲藝術的表現手法和表現力。
藝術作品中的“變形”是創作者主觀感受的一種強化，因此藝術家們常用“變形”來表達自己的思想感情。例如清初八大山人的《鳴魚圖卷》，魚、鴨的眼眶變成了圓形，眸子有的畫成綠豆小點，有的畫成圓弧線，傳達出“白眼看天”的蔑視情緒。這種“變形”美學的本質，是對于傳統道德，特別是對于理學的反叛，是人性的高標，個性的張揚。
（摘編自曾祖蔭、曾新《怪異：明清啟蒙美學之特征》）
7．下列關于“變形”的表述，不正確的一項是 （ ）
A．客觀物象在顯示中具有正常的自然形態，藝術上所謂的“變形”，是指客觀物象在藝術中表現出來的形態的改變。
B．在現實生活中客觀物象的形態偶然會出現變異，由于這一現象不是藝術美學研究的對象，所以人們并不把它稱為“變形”。
C．關于“變形”，藝術美學所研究的是正常的自然形態在藝術表現中所發生的變化，以及這種變化的美學意義。
D．藝術上所說的“變形”往往是指狹義的“變形”，即指在藝術表現中客觀物象的幾何圖形所發生的改變。
8．下列理解，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．杜甫詩“黛色參天二千尺”，李白詩“白發三千丈”等，都只是夸張手法，不見得是自覺的“變形”觀念。
B．相對于現實生活，明清戲曲中的舞蹈程式和臉譜是一種典型的“變形”，這種“變形”有利于戲曲的發展。
C．藝術上的“變形”是創作者主觀感受的強化，藝術家們只有采用這種辦法，才能強烈地表達自己的思想感情。
D．清初八大山人的《魚鴨圖卷》表現了一種蔑視情緒，反映了他對于傳統道德，特別是對于理學的反叛意識。
9．根據原文的內容，下列分析不正確的一項是 （ ）
A．藝術上的“變形”是相對于客觀物象的“常形”而言的，可以說“變形”來源于“常形”，有時甚至“變形”就是“常形”。
B．在藝術上，廣義層面上的“變形”是藝術反映生活的普遍現象，而狹義層面上的“變形”只是前者的一種特殊現象。
C．王觀國認為沈括對于杜甫詩的批評是“拘拘然以尺寸較之，則過矣”，看來王觀國已經有了一定的“變形”美學觀念。
D．大致上，中國古代的“變形”美學觀念在宋元時代受到人們注意，而到明清時候這種觀念在實踐中得到了很好的運用。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10～12題。
陶朱公長子吝金害弟
司馬遷
朱公① 居陶，生少子。少子及壯，而朱公中男殺人，囚于楚。朱公曰：“殺人而死，職也。然吾聞千金之子，不死于市。”告其少子往視之。乃裝黃金千溢，置褐器中，載以一牛車，且遣其少子。朱公長男固請欲行，朱公不聽。長男曰：“家有長子曰家督②，今弟有罪，大人不遣，乃遣少弟，是吾不肖。”欲自殺。其母為言曰：“今遣少子，未必能生中子也，而先空亡長男，奈何？”朱公不得已而遣長子，為一封書遺故所善莊生，曰：“至則進千金于莊生所，聽其所為，慎無與爭事。”長男既行，亦自私赍數百金。
至楚，莊生家負郭，披藜到門，居甚貧。然長男發書進千金，如其父言。莊生曰：“可疾去矣，慎毋留！即弟出，勿問所以然。”長男既去，不過莊生而私留，以其私赍獻遺楚國貴人用事者。
莊生雖居窮閻，然以廉直聞于國，自楚王以下皆師尊之。及朱公進金，非有意受也，欲以成事后復歸之以為信耳。故金至，謂其婦曰：“此朱公之金。有如病不宿誡，后復歸，勿動。”而朱公長男不知其意，以為殊無短長也。
莊生間時入見楚王，言“某星宿③ 某，此則害于楚”。楚王素信莊生，曰：“今為奈何？”莊生曰：“獨以德為，可以除之。”楚王曰：“生休矣，寡人將行之。”王乃使使者封三錢④之府。楚貴人驚告朱公長男曰：“王且赦。”曰：“何以也？”曰：“每王且赦，常封三錢之府。昨暮王使使封之。”朱公長男以為赦，弟固當出也，重千金虛棄莊生，無所為也，乃復見莊生。莊生驚曰：“若不去邪？”長男曰：“固未也。初為事弟，弟今議自赦，故辭生去。”莊生知其意欲復得其金，曰：“若自入室取金。”長男即自入室取金持去，獨自歡幸。
莊生羞為兒子所賣，乃入見楚王曰：“臣前言某星事，王言欲以修德報之。今臣出，道路皆言陶之富人朱公之子，殺人囚楚，其家多持金錢賂王左右，故王非能恤楚國而赦，乃以朱公子故也。”楚王大怒曰：“寡人雖不德耳，奈何以朱公之子故而施惠乎！”令論殺朱公子，明日遂下赦令。朱公長男竟持其弟喪歸。
至，其母及邑人盡哀之，唯朱公獨笑，曰：“吾固知必殺其弟也。彼非不愛其弟，顧有所不能忍者也。是少與我俱，見苦為生難，故重棄財。至如少弟者，生而見我富，乘堅驅良，逐狡兔，豈知財所從來，故輕棄之，非所惜吝。前日吾所為欲遣少子，固為其能棄財故也。而長者不能，故卒以殺其弟，事之理也，無足悲者。吾日夜固以望其喪之來也。”
（節選自《史記 越王勾踐世家第十一》）
【注釋】①［朱公］陶朱公，春秋時越國大夫范蠡的別號。②［家督］長子，因長子有督理家事的緣故，故稱家督。③［星宿］我國古代對星座的稱謂，共分二十八宿。④［三錢］本指夏商周對錢幣所分的三等：赤、白、黃。黃為上，白次之，赤為下。這里指錢庫。
10．下列各句中加點字解釋不正確的一項是（ ）
A．乃裝黃金千溢 溢：通“鎰”，古代重量單位
B．長男既行，亦自私赍數百金 赍：贈送；給予
C．莊生雖居窮閻，然以廉直聞于國 閻：里巷的門
D．每王且赦，常封三錢之府 赦：減輕或免除對罪犯的刑罰?
11．下列加點字的意義和用法相同的一組是（ ）
A．① 乃裝黃金千溢，置褐器中，載以一牛車
② 樂琴書以消憂
B．① 重千金虛棄莊生，無所為也，乃復見莊生
② 惠王患之，乃令張儀佯去秦
C．① 乘堅驅良，逐狡兔，豈知財所從來
② 嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”
D．① 吾日夜固以望其喪之來也
② 均之二策，寧許以負秦曲
12．下列句子分別編為四項，全都表現陶朱公長子吝金害弟的一項是（ ）
① 朱公長男固請欲行，朱公不聽。
② 然長男發書進千金，如其父言。
③ 長男即自入室取金持去，獨自歡幸。
④ 莊生羞為兒子所賣，乃入見楚王曰……
⑤ 令論殺朱公子，明日遂下赦令。
⑥ 前日吾所為欲遣少子，固為其能棄財故也。
A．① ④ ⑥ B．② ③ ⑥ C．① ② ⑤ D．③ ④ ⑤
第Ⅱ卷（共114分）
四、（28分）
13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（12分）
（1）長男既去，不過莊生而私留，以其私赍獻遺楚國貴人用事者。
譯文：_______________________________________________________________。
（2）朱公長男以為赦，弟固當出也，重千金虛棄莊生，無所為也，乃復見莊生。
譯文：_______________________________________________________________。
（3）至如少弟者，生而見我富，乘堅驅良，逐狡兔，豈知財所從來。
譯文：_______________________________________________________________。
14、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）
江樓夕望招客
白居易
海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。
燈火萬家城四畔，星河一道水中央。
風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。
蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。請賞析頸聯的高妙之處。（4分）
答：______________________________________________________________________
關于此詩，有人說“夕”字統領全篇，有人說“望”字統領全篇，也有人說“夕望”二字統領全篇。你的看法呢？請結合全詩作簡要分析。（4分）
答：_____________________________________________________________________
15、古詩文填空。（5題限選4題）（8分）
(1) 今兩虎共斗， 。吾所以為此者， ！(《廉頗藺相如列傳》)
(2) 子曰：“不憤不啟， 。 ，則不復也。”（《論語·述而》）
(3)漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。（王勃《滕王閣序》）
(4) 千古江山，英雄無覓孫仲謀處， ， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
(5) 鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。 ， 。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）
五、（21分）
閱讀下面的文字，完成16-19題。
導盲犬的眼睛
毛丹青
⑴去東京的那天早上氣溫很低，穿大衣還覺得冷，可能因為海風太大的緣故，我的臉上有點兒像被細沙撒了一把一樣，十分癢。
⑵去車站的途中，看見幾位遛狗的人，有男的也有女的，大家都穿得很厚，棉帽子也戴得很嚴實，唯獨那活蹦亂跳的狗狗顯得非常灑脫，它們不顧主人睡眼惺忪的樣子，一個勁兒往前拖，狗狗是主人，而人是奴仆！而且，有位女人的嘴里一直嘮叨，大致意思是說；“狗狗別著急哦，一大早都是你的呀！”這是挺動漫的一個情景！
⑶從神戶到大阪坐車的時間不過30分鐘，到了新大阪車站以后再換乘新干線開往東京。距離上很遠，但交通方便，我要辦個什么急事兒，從家里到東京當天去當天回也是來得及的，只不過坐在新干線上的時間很長，往返路程加到一起需要5個多小時。
⑷坐列車坐得時間一長，遇見的事情就多。除了看各式各樣的人，有時也會遇上令人難忘的情景。這回我遇上的是一個男人和他的導盲犬。
⑸當時他坐在我的邊上，一直到他牽著的狗趴在他腳下的時候，我都沒注意到他是盲人：看上去，他是一位長者，衣冠楚楚，很有紳士風度。他戴了一副眼鏡兒，黑邊兒的，但不是墨鏡。一雙眼睛也不是閉上的，而是睜開的。每次他挪動身子的時候，總會向我示意一下，輕輕地點點頭，有點兒像鞠躬的樣子。不經意中，我發現他的眼珠是配上去的，人工制作的，挺大的，但視線是筆直的。
⑹顯然，他的狗是導盲專用犬，對主人的體貼無微不至。比如，主人脫大衣的時候，隨手把票往前一放，導盲犬就領會了他的意思，一口把車票咬在嘴里，等主人把大衣放到衣架上以后再把嘴放到主人的手上。它把票還給他，舌頭伸了出來，眼神十分溫柔，盡管他看不見它，但他撫摸它的頭，它的尾巴則高興地搖擺起來。
⑺在整個旅途中，導盲犬一直趴在主人的腳邊，而且眼睛始終跟主人保持著一致。長者坐在座位上一點兒也不顯得疲勞，讓我好奇的是他的“目光”似乎老是望著前方，也許是因為車廂的前方有一塊電子新聞顯示屏的緣故，長者就像看到了每一條流動新聞，盡管他沒有表情，但總是一副領悟到了什么的樣子。導盲犬跟主人完全一樣，目光盯著顯示屏不放。
⑻人是什么也看不見的，但導盲犬為了主人的“看不見”卻在死死地往上看。有人或許覺得這是可憐的，可當我看到導盲犬帶主人下車的時候，那些隱隱約約的可憐則完全被打消了。
⑼車到了東京站，導盲犬從地上站起來，與其說它是站起來的，還不如說它是緩緩地從地上升起來的。因為這時我才看清楚，它是一條很大的狗，金黃色的毛兒，油光油光的，非常威風，也許它往上看的時間太長了，眼眶里已經含上了淚水。
⑽導盲犬的動作是敏捷的，它抬起前爪，為主人開道，一邊慢慢地往前走，一邊把尾巴搖到主人的大衣上，幾乎要把主人跟它的行走銜接成一體。車廂門打開了，當長者走到跟前兒的時候，導盲犬忽然橫著趴到了地上，一動也不動。仔細看去，原來車廂與站臺之間有一塊挺大的空隙，如果不小心的話，就連視力很好的人都會摔倒的。
⑾導盲犬用了它的身體為主人墊平了這條通道！它在他的面前就像一張厚厚的金毯一樣，光彩奪目。
⑿東京是繁忙的，車站上似乎沒有任何人留意到這一瞬間，但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的。于是，我想，如果下次再來東京，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼！
（選自《讀者》,有刪節）
16、有人說，文章開頭三段與作者所寫的“導盲犬”無關，可以刪掉。你認為呢？請簡要分析。（5分）
17、簡要概括導盲犬的形象特征，并分析刻畫這一形象的手法。（6分）
18、“但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的。”這是作者發出的由衷感嘆。其實，“人與自然”是一個永恒的話題，請你就這一話題結合文本和自己的生活體驗，談談你的看法。（6分）
19、下列對文章內容的分析和表述不正確的兩項（4分）
A、文章第（2）段中，見到那幾位遛狗的人被狗“一個勁兒往前拖”時，作者發出了“狗狗是主人，而人是奴仆！”的感慨，表達了對狗的厭棄。
B、文章對盲人長者的描繪生動，特別是第（7）段將主人與“導盲犬”組合在一起，描神態，繪“目光”，特寫精彩，形象逼真，具有雕塑感。
C、“與其說它是站起來的，還不如說它是緩緩地從地上升起來的。”一個“升”字，用語不凡，生動表現了“導盲犬”高大威風的形象美。
D、作者對導盲犬的情感在不斷變化著：最初見它傳遞車票時，覺得“可愛”；然后見它“目光盯著顯示屏不放”時，覺得可憐；文末它的突出表現又讓“我”覺得它可敬。
E、“如果下次再來東京，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼！”文末作者用平凡樸素的語言表達了尊重生命、敬愛生命的情懷。
六、（15分）
20.語言綜合運用。（15分）
高中，定格在我們人生畫卷中的喜怒哀樂總是難以忘懷。請你在回放中選擇一個集體活動的場面進行描寫。
要求：①必須運用排比、比喻兩種修辭手法；②以描寫這一表達方式為主；③字數200字左右。
七、（50分）
21. 請以“忘與不忘”為題寫一篇議論文。不少于700字，不得抄襲或套作。（50分）
語文學科測試卷參考答案
1、C　（A項“毗”讀pí。B項“浼”讀měi。D項“訃”讀fù。）
2、B （A坐——座， C磬——罄，D按——安）
3、Ｃ （Ａ、“卓爾不群”，形容人物優秀卓越。這里用于“藝術精品”不妥。Ｂ、“人心向背”包含“向”“背”兩面，此處應用“人心所向”或“同心同德”。Ｄ、“期期艾艾”是因口吃而說話不流利，不是“不肯吐出一個字來”，這里可用“三緘其口”。）
4、B （A、表意不明。C、搭配不當，“防止……現象”應為“防止出現……現象”。D、“并以小步慢走”后缺少中心語“的方式”。）
5、B　（A項把書名號改為雙引號。C兩個問號改為逗號。D項“二、三十米”是約數中間不應加頓號）
6、B （ ①“在樹林中敲鑼打鼓”錯，應是“砍樹枝拴在馬尾上，在樹林內往來馳騁，以便揚起塵土”；②“曹操疑有埋伏，不敢追趕”錯，曹操識破計謀，讓人架橋追趕。）
7、B （所以人們并不把它稱為“變形”，強加因果）
8、C （文中只是說藝術家常用這種方法，并不是說這是唯一的方法）
9、A （“有時甚至‘變形’就是‘常形’”表述不當，原文無此信息）
10、B （赍：攜帶，拿著）
11、B （B項中的“乃”均為副詞，可譯為“于是”。A① 介詞，可譯為“用”；② 連詞，可譯為“用來”。C① 放在動詞前，同動詞結合，組成“所”字結構，可譯為“……的地方”；② 名詞，可譯為“地方”。D① 助詞，用在主語和謂語之間，取消句子獨立性，可不譯；② 代詞，相當于“這”）
12、D （③ 陶朱公長子去莊生家索回金錢。④ 陶朱公長子索回金錢的舉動極大地傷害了莊生，于是他進宮，借路人之語激起楚王的憤怒。⑤ 楚王先殺陶朱公的二兒子，然后再大赦天下，這正是朱公長子吝金造成的）
13、 （1）朱公長子離開了莊生家，不再去拜訪莊生，而私自留在了楚國，把他私下帶來的黃金拿去送給楚國掌權的貴人。
（2）朱公長子認為楚王本來要行大赦，二弟理所當然會被放出來，舍不得這么多金錢白白送給莊生，一點用處也沒有。于是他又去見莊生。
（3）倘若派小兒子去，他生來就看見我很富有，坐著堅固的車，騎著良馬，經常外出逐獵，哪里知道錢財是從哪里來的。
14、(1) 風吹古木，聲如落雨；月照平沙，似見寒霜。這兩句詩運用新奇的比喻（視聽結合，聯想和想象），逼真而傳神地寫出了夏夜寧靜清涼的風光。
(2) ①全詩以“夕”字統領全篇。首聯寫海天茫茫，山川闊長，都是“夕”中之景；頷聯寫“燈火”“星河”；頸聯寫風吹古木，月照平沙，這些景物都籠罩在月下“夕”中；正因為身處“夕”中的江樓，能夠消暑，故尾聯向朋友發出邀請，照應了題目中的“招客”。
②全詩以“望”字統領全篇。首聯寫眺望的遠景，山川壯闊而又高遠；頷聯寫近景，萬家燈火，映在水中的星河閃爍，都是俯瞰所見；頸聯由上而下寫風吹古木，月照平沙；而尾聯則是“東望”所感，向朋友發出消暑邀請。
③說全詩以“夕望”來統領全篇，亦可。（3種答法選其一。結合四聯逐一作分析）
15、(1)其勢不俱生 以先國家之急而后私仇也
（2）不悱不發 舉一隅不以三隅反
(3)響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦。
（4）舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去
（5）巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去
16、 不可以。（1分）因為這看似無關的三段卻與后文形成了反襯。（2分）遛狗的人所領的狗與后文盲人的導盲犬形成反襯；寒冷的天氣與后文導盲犬所帶來的心靈的溫度形成反襯，無聊的長達5小時的旅行的鋪墊介紹與后文旅途中的收獲形成反襯。（分析得2分）
17、特征：壯實威風、聰明伶俐、忠于主人（忠于職守）（2分）
手法：①細節描寫（畫眼睛、傳遞車票、躺下來護衛安全的具體動作。）
②正側結合。（正面的肖像、動作神態描寫，例句略。側面描寫：寫盲人長者的紳士風度、謙和穩重均為寫導盲犬做出了很好的襯托。）
③對比反襯。遛狗之人所領的活蹦亂跳，非常灑脫的狗與導盲犬的安靜、踏實形成對比，反襯出導盲犬的忠于職守。（每個要點2分，答對兩點的4分）
18、參考答案：可以從“人類要尊重自然、愛護自然”“人類可以巧妙地利用自然”“人與自然平等”“人與自然和諧共生”等角度展開。（觀點明晰1分，結合文本闡述2分，結合生活體驗闡述3分）
19、A D （ A中的感慨更多表達的是對遛狗者的諷刺。D作者沒有覺得它“可憐” ，是“有人或許覺得這是可憐的”）
20、略
21、參照2012年江西省高考作文評分標準。
附譯文：
朱公住在陶的時候，生了個小兒子。小兒子長大以后，朱公的第二個兒子因為殺死了人，被囚在楚國。朱公就說：“殺人的兇手判死罪，這是常理，然而我聽說過：家有千金的孩子，不應該在大庭廣眾前被處決。”就告訴他的小兒子，教他去探視一下，于是裝上黃金二萬四千兩，將其置放于一褐色器物中，用一輛牛車載運，并派遣他的小兒子押運。朱公的大兒子堅決要求去，朱公不答應。大兒子說：“在家里，大兒子有督導家事的義務，所以叫做‘家督’，現在弟弟有了死罪，父親不派遣我去，而派小弟去，這是我沒本事。”想要自殺。他的母親為他辯護道：“現在派小兒子去，不一定就能使二兒子生還，而你卻先逼死大兒子，這怎么好呢 ”朱公別無他法，只好派長子去。替他寫了一封信給從前的好朋友莊生，并對老大說：“你一到那里就送上千金到莊生的住所，任憑他怎么處理，千萬別與他發生爭執。”大兒子就出發辦事，還私自帶著幾百鎰黃金。
到了楚國，見到莊生的房子利用城墻做后墻，撥開藜雜草才能走到門前。家里很貧困。然而，朱公長子還是打開信匣，送進二萬四千兩黃金，完全照父親所說辦理。莊生便說：“你可以趕快離去了。小心地走開，切勿逗留，即使弟弟被放出來也不要問為什么。”朱公長子離開莊生家，不再去拜訪莊生，而私自留在了楚國，把他私下帶來的黃金拿去送給楚國掌管事務的貴人。
莊生雖然是居住在十分貧窮的小巷門戶里，然而他廉潔正直的名聲是聞名全國的。自楚王以下的人，都像尊敬老師一般地尊敬他。至于朱公送的金錢，他也不是有意要接受，是打算事成以后，將金錢歸還朱公，以表示其誠信。所以當金錢送來的時候，他就對妻子說：“這是朱公的金錢。如果我病死了，來不及提前交代你，記著以后歸還他，不要動它。”但是朱公的長子不明白莊生的用意，還認為送他黃金不會有什么作用。
莊生找到一個適當的時機去見楚王，說：“某星宿出現在某個位置，這對楚國是有害的。”楚王平素相信莊生，便問：“那現在該怎么辦 ”莊生說：“只有用恩德才可免除災害。”楚王說：“你不要說了。我正打算去辦這事。”楚王便派使者封閉了三錢的府庫。楚貴人驚喜地將此事告訴朱公長子說：“楚王要大赦犯人了。”朱公長子問：“如何見得呢 ”楚貴人說：“每逢楚王赦免犯人，經常是先封閉三錢的府庫。昨天傍晚，楚王已派使者封閉了三錢的府庫。”朱公長子認為楚王本來要行大赦，二弟理所當然會被放出來，把那些貴重的金錢白白送給莊生，一點用處也沒有。于是他又去與莊生相見。莊生大吃一驚說：“你怎么還沒回去 ”朱公長子說：“我還沒回去。當初是為弟弟的事來見你，現在弟弟的罪楚王已議定自然赦免，所以再來辭謝。”莊生知道他的用意是想拿回他的金錢，便說：“你自己到屋子里去拿金子吧！”朱公長子就到屋里拿了金子走了，還獨自高興得不得了。
莊生因被朱公長子捉弄，感到十分羞憤，便再進宮見楚王，對楚王說：“我前些天說某星宿的事，您打算用修德的方式來回報。今天我出門去，外面的人都說：‘陶地的富豪之人朱公的兒子殺了人被囚禁在楚國，他的家人拿了許多金錢賄賂了王的左右，所以王并不是為了體恤楚國人民而行赦，乃是因為朱公兒子的緣故。’”楚王大怒說：“我雖沒有什么德行，怎么會因朱公兒子的緣故而特別施恩大赦呢？”就命令先殺掉朱公的兒子，第二天才下赦免的命令。朱公的大兒子最后取得他弟弟的尸體回來。
到家以后，他母親和陶邑的人都很哀傷，只有朱公一人笑著說：“我本來就知道他一定會殺死他弟弟的。他并不是不愛他弟弟，而實在是不能忍心舍棄錢財。這是因為他年少的時候，和我一起為了謀生，親歷艱苦，所以對舍棄財物看得很重要。假使是派小兒子去，他生來就看見我很富有，坐著堅固的車，騎著良馬，經常外出逐獵，不知道財產是從哪里來的，所以他會輕易地舍棄財物，不會吝惜的。前次我所以想派小兒子去，就是因為他能舍棄財物呀！而大兒子是做不到的，所以最后殺死了他的弟弟，這是情理之中的事。有什么可悲痛的呢？說實在的，我本來是日夜盼望他帶喪歸來的。”江西省南昌外國語學校2013屆高三10月月考政治試題
一、 選擇題（每個題目只有一個答案是最佳的，每小題2分共50分）
1．下列財經新聞中，可以用右圖中由Ql點到Q2點運動來正確描述、解釋的是（ ）
A．6月以來用鋼需求旺盛，我國鋼材價格出現小幅上漲
B．由于部分游資炒作大蒜，引起大蒜價格上漲
C．紫甘藍每500克售價從1．5元上漲到3元；
城市周邊菜農紛紛搶種紫甘藍
D．4月中旬以來全國生豬及豬肉價格恢復性
上漲，且漲幅有擴大趨勢
2．2011年7月份，我國居民消費價格指數（CPI）的上漲幅度為6．5%，創三年來新高。通貨膨脹成為中國當下乃至今后一段時光關注的焦點。政府調控物價，可行的財政政策有（ ）
①增加涉農補貼，增加農產品的有效供給②提高銀行的存款準備金率③調控收支水平，促使經濟平穩運行④啟動并推進收入分配制度改革，形成合理的個人分配格局
A．②④ B．①④ C．②③ D．①③
3．2011年8月5日，標準普爾公司將美國主權信用評級由AAA下調至AA+，此事一出，立刻引起美國乃至世界范圍市場的強烈震動。在隨后的第一個交易日，世界范圍內的股市指數大幅下跌。這一事件表明（ ）
①經濟全球化趨勢日益增強 ②經濟全球化使世界經濟發展更加不平衡 ③經濟全球化加劇全球經濟的不穩定性 ④我們要注意維護國家經濟安全
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．2010年某企業生產A商品200萬件，價值總量為2200萬元；2011年該企業通過技術革新，勞動生產率提高25%，并推動行業勞動生產率提高10%。假設其他條件不變，2011年這個企業全年生產的A商品的價值總量為（ ）
A．2200萬元 　B．2750萬元 　　　C．2500萬元 　　D．3025萬元
5．2011年3月11日，日本發生9．0級強烈地震并引發海嘯。在地震中受損的福島核電站出現核泄漏現象，核輻射超標，引起了作為日本近鄰的中國的一些民眾的恐慌。有人謠傳食用碘鹽可預防核輻射，海水被放射性物質污染而沒法再提煉鹽，廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購碘鹽，導致食鹽脫銷。這一現象表明（ ）
①生產決定消費的質量、水平②商品的質量、性能會影響消費者對該商品的需求③消費者應當樹立科學的消費觀，避免盲從，理性消費④消費對生產具有反作用，消費需求增加將擴大食鹽生產
A．①② 　　 B．①③ 　　 C．②③ 　　D．③④
6．2011年7月27日國務院常務會議決定采取強制措施，全面加強交通、煤礦、建筑施工、危險化學品等行業領域的安全生產。這一決定（ ）
①是政府直接參與經濟活動的表現 ②表明國家維護勞動者的合法權益③是政府運用行政手段干預經濟的表現 ④表明政府監管是市場健康運行的基礎
A．①②　　 B．①④ 　 C．②③ 　D．③④
7．2011年8月13日，東盟與中日韓（10+3）經貿部長會議和東亞峰會（10+6）經貿部長非正式會議在印尼萬鴉老召開。在會上，中國和日本提出了加快“東亞自貿區”（10+3）和“東亞全面經濟伙伴關系”（10+6）的聯合提案，建立亞洲區域范圍自由貿易區的倡議再度被提上日程。建立亞洲區域范圍自由貿易區（ ）
①意味著我國對外開放發展到了一個新層次②能拓展我國的經濟發展空間③意味著對外貿易應取消政府的干涉④有利于中日韓與東盟在貿易發展中實現互利共贏
A．①② B．②④ 　 C．③④ 　 D．①③
8．2011年4月，保監會公布了2010年全國農業保險數據，2010年全年農業保險支付賠款100．69億元，共有約2100萬戶次的受災農戶得到保險補償。其中，種植業保險賠款68．5億元，森林保險賠款1．8億元，養殖業保險賠款30．4億元。由此可見（ ）
①農業保險已成為農民災后恢復生產的重要資金來源②我國社會保障水平在不斷提高③購買商業保險就能獲得賠償 ④這是規避風險的投資手段
A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
下表列出了我國近六年中央“一號文件”的主要精神。回答9—10題。
2006年 建設社會主義新農村
2007年 大力發展現代農業
2008年 加強農業基礎設施建設
2009年 促進農業穩定發展，農民持續增收
2010年 統籌城鄉發展
2011年 加快水利改革發展
9．六年來中央“一號文件”的主要精神表明( )
①我國貫徹落實科學發展觀，促進經濟協調發展②大力發展農村經濟是黨和國家的工作中心③解決好“三農”問題始終是全黨工作重中之重④促進國民經濟平穩運行是我國宏觀調控的目標
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
10．2011年中央一號文件指出，合理調整城市居民生活用水價格，穩步推進階梯式水價制度。工業和服務業用水要逐步實行超額累進加價制度，拉開高耗水行業與其他行業的用水差價。我國積極推進水價改革，其依據是( ) ①目前我國供水價格總體偏低，難以反映水資源的稀缺程度②階梯水價比較科學，能夠實現我國水資源的供求平衡③發揮政府的主導作用，加大公共財政對水利的投入④價格影響需求，利用價格杠桿促進資源節約
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
11. 在廣泛聽取群眾不同意見的基礎上，2011年2月25日，十一屆全國人大常委會表決通過刑法修正案（八），該修正案首次將飆車、醉駕、拒不支付勞動報酬等嚴重危害群眾利益的行為定為犯罪。材料表明我國( )
①公民的民主權利逐漸擴大②立法工作堅持與時俱進③全國人大常委會行使決定權④人民群眾能夠參加國家管理
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
12．5月17日，著名音樂人高曉松酒駕案在北京市東城區人民法院開庭審理。高曉松判處六個月拘役，并宣布今后5年內高曉松不得重新考取駕照、駕車上路。高曉松酒駕作為全國首例酒駕被追究刑事責任說明( )
①我國是人民民主專政的社會主義國家，公民享有權利和履行義務方面一律平等②政府工作人員是人民的公仆，除了全心全意為人民服務，沒有任何特權③政府工作人員是人民的公仆，堅持對人民負責的原則④國家在依法實施處罰方面對任何公民一律平等
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“我爸是李剛”是2010年網絡最火的流行語之一。無獨有偶，2011年7月，麗水市一女子因違法行為面對警察的詢問時，則稱“我爸爸是村長”。在我國，村長到底是什么“官”，又是如何產生的？（ ）
A．村長是居委會主任 由村民代表選舉產生
B．村長是村黨支部書記 　 由村黨支部黨員直選產生
C．村長是基層行政組織負責人 由村級人民代表大會選舉產生
D．村長是村民委員會主任 由村民直接投票選舉產生
14．2011年8月1日零時起，中華人民共和國國防部網正式開通。公民可以隨時登錄查尋相關信息，也可以就國防問題提出建議、進行在線交流等。公民就自己感興趣的國防問題提出建議、進行在線交流（ ）
A．是行使“維護國家安全、榮譽”權利的體現 B．是公民參與政治生活、行使民主權利的表現
C．表明社會主義民主具有廣泛性的特點 D．表明我國公民享有完全的言論自由權利
15．杭州市政府“讓民意領跑政府”的“開放式決策”榮獲“第五屆中國地方政府創新獎”。政府通過人大代表、政協委員、市民列席政府常務會議、與市民在線交流等形式，共同討論重大決策。這一做法有利于( )
①保證政府工作的透明度，拓寬公民民主監督的渠道②提高政府決策的科學性，擴大公民的有序政治參與③避免政府決策的盲目性，方便市民直接參與城市管理④推進了服務型政府建設，保障市民的參與權和表達權
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
16．今年是北京區縣鄉鎮基層政權人大代表的換屆選舉年，年滿18周歲的小明參加了本次選舉。關于此次換屆選舉的說法正確的有( )
①實行直接選舉②實行差額選舉③由城市居民委員會主持 ④城鄉按相同人口比例分配代表名額
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
交通擁堵是世界上超大城市的一大頑疾。據統計，截至2009年底，北京市常住人口已突破2020年的控制目標。“十一五”期間,北京市機動車總數由250萬輛增加到480萬輛，而市區人均道路占有面積僅為3．39平方米,北京市交通形勢日益嚴峻。回答17－19題。
17．通過控制動車總數來緩解交通擁堵幾乎是各方一致的最佳選擇，目前，北京市已經采取了“搖號”、“限行”等措施，從哲學的角度講它主要體現了（ ）
A．集中力量解決主要矛盾 B．把握事物的主流
C．規律的客觀性 D．用系統優化的方法解決問題
18．在控制機動車總量的同時，北京市借鑒世界成功經驗，努力打造具有北京特色的人文、綠色、高效的公交系統，方便市民出行。這其中包含的哲理是（ ）
A．共性和個性相結合 B．一切從實際出發
C．矛盾即對立統一 D．兩點論和重點論相結合
19．北京市政府實行公交低票價政策等各項“公交優先”的措施使公交改革成效已經初步顯現。現在三分之二的北京人擁有公交IC卡，乘坐公交的人數明顯增多。這體現了（ ）
①人們在享受政府提供的服務 ②公民要支持政府的工作
③公民監督政府工作的必要性 ④政府求真務實的工作作風
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
20．“弱勢心態”是在社會結構、社會利益迅速分化的時代，人們的心靈承受著前所未有沖擊、緊張、不安等情緒而產生的心態。這說明（ ）
A．社會存在決定社會意識 B．社會意識對社會存在有反作用
C．意識具有相對獨立性 D．物質的唯一特性是客觀實在性
21．弱勢心態下，有人破罐破摔，有人堤內損失堤外補……最后可能把整個社會引入人人皆輸的困境，這啟示我們（ ）
①必須想辦法防范消極意識的消磨作用 ②意識對人的生理活動有調節和控制的作用
③要追尋彌散在各個階層弱勢心態的心理根源 ④要引導社會成員以積極的心態對待社會變化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．從2007年到2011年，經歷五屆的夏季達沃斯論壇先后確立了“變化中的力量平衡”“下一輪增長的浪潮”“重振增長”“推動可持續發展”“關注增長質量，掌控經濟格局”五大主題。這五大主題的變化表明（ ）
①思維和存在具有同一性 ②意識是客觀存在的正確反映 ③認識具有反復性、無限性和上升性 ④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
23．以下說法與下圖漫畫的哲學寓意相一致的是 （ ）
A．陽光總在風雨后 B．無知無畏，有知有畏
C．聰明反被聰明誤 D．當斷不斷，反受其亂
24．碘是人體必需的元素，但“一刀切”補碘會使有些人攝碘過量。2011年9月29日衛生部發布了《食用鹽碘含量》標準，從明年3月15日起，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據當地人群實際碘營養水平，在規定范圍內浮動添加。上述材料體現的哲理 （ ）
①真理是客觀的、無條件的 ②做事情要突出重點 ③具體問題要具體分析 ④看問題要力求全面A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．2011年11月3日凌晨，中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在距地球343公里的軌道實現自動對接。這是繼掌握天地往返、出艙活動技術之后，中國航天人突破的載人航天三大基礎性技術的最后一項--空間交會對接技術，為成功建設空間站邁出了關鍵的一步，中國成為了世界上第三個完全獨立掌握空間自動交會對接的國家。“天神之吻”說明（ ）
①事物發展是前進性與曲折性的辯證統一 ②事物是整體與部分的辯證統一 ③事物是共性與個性的辯證統一 ④事物發展是量變與質變的辯證統一
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、 非選擇題（共50分）
26．2011年中國網絡購物市場達到4980億元，比2010年增了96%。一大批由其帶動的產業也在悄然發力，如物流快遞、互動式網站、培訓教育等。
截至2011年底，我們網購用戶已達到1.61億，同比增長48.6%。調查顯示，省時便捷、價格便宜、種類豐富等成為人們選擇網購的重要原因。但與此同時，網民在購物中也面臨著種種問題，如：虛假信息、商品質量和售后服務難以保證、交貨延遲、非法購物網站設置陷進等。
大學畢業生小張畢業后，決心走自主創業的道路。他在深入調研市場行情的基礎上，創辦了一家小型網店。
結合材料，請你為小張的網店經營發展提兩條建議，并從《生活與哲學》中“實現人生的價值”的角度分析其依據。（6分）
27．（16分）材料一 近年來，隨著經濟社會的快速發展，中國環境空氣污染特征發生了新的變化，有必要在總結、實踐經驗的基礎上，對現行的《環境空氣質量標準》：進行修訂。2011年11月環境保護部對外公布《環境空氣質量標準》（二次征求意見稿），向全社會公開征求意見。截至本次征求意見工作結束的時間，公眾通過郵件、傳真、信件等方式反饋各類意見1500余條，普遍贊成將PM2．5納入空氣質量標準。下一步環境保護部將認真吸取和采納各方面的意見和建議，完善標準草案，爭取盡快正式發布。
材料二《中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定》強調，水利是現代農業建設不可或缺的首要條件，是經濟社會發展不可替代的基礎支撐，是生態環境改善不可分割的保障系統，具有很強的公益性、基礎性、戰略性。加快水利改革發展，不僅事關農業農村發展，而且事關經濟社會發展全局；不僅關系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關系到經濟安全、生態安全、國家安全。文件提出，力爭今后10年全社會水利年平均投入比2010年高出一倍，要不斷加大公共財政對水利的投入，發揮政府在水利建設中的主導作用，將水利作為公共財政投入的重點領域。
（1）指出材料一中公民參與民主決策的方式，并說明環境保護部為什么要向社會公開征求意見。（8分）
（2）結合材料二和所學經濟生活知識，分析為什么要“發揮政府在水利建設中的主導作用，將水利作為公共財政投入的重點領域”？（ 8分）
28．（28分）某校高三學生就“提高中等收入者比重”進行探究。各小組收集了如下資料：
A組：中央經濟工作會議提出“把擴大內需的重點更多放在保障和改善民生、加快發展服務業、提高中等收入者比重上來”這句話最受輿論熱捧，其中“提高中等收入者比重”被看成最大亮點。國家著力提高中等收入者比重，既要有“加法”，又要有“減法”，概括地說就是增收減負。
B組：該校所在某市2011年經濟發展情況
GDP 11．2％
財政收入 21．3％
企業利潤 12．4％
城鎮居民可支配收入（元） 9．7％
農村居民人均純收入（元） 8．9％
C組：所在城市2011年7月首次啟動物價上漲與低收入群體價格補貼聯動機制；9月1日執行新修改的《個人所得稅法》，都深受市民歡迎。另據調查，該市儲蓄率高于全國平均水平，主要由于市民要為教育、醫療、養老等拼命攢錢。
假如你是該課題研究成員，請結合所收集的資料，分析并解答下列問題。
（1）運用聯系的觀點，說明擴大中等收入比重對擴大內需的作用。（8分）
（2）運用政治生活知識，分析我國“提高中等收入比重”過程中，做好“加減法”的必要性。（8分）
（3）從經濟生活角度給該市做好“加減法”提出合理建議。（12分）
高三政治學科測試卷參考答案
28.（28分）（1）聯系具有普遍性和客觀性，必須堅持用聯系觀點看問題，把擴大中等收入者的比重作為擴大內需的重點，有利于提高社會消費水平，拉動經濟增長；（3分）聯系具有多樣性，要求我們正確把握事物存在和發展的各種條件，在歐債危機、美元危機等不利國際經濟形勢下保持我國經濟穩中求進，必須擴大內需，提高中等收入比重能增加消費能力和消費預期。（2分）整體和部分相互聯系又密不可分，要求我們掌握系統優化的方法。提高中等收入比重，優化分配結構，有利于進一步擴大內需，促進國民經濟整體結構的優化趨向，促進又好又快發展。（3分）（若學生從聯系構成運動變化發展來分析兩者關系，可酌情給分）第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節(共5小題；每小題l．5分，滿分7．5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is the problem for the man
A. He has to meet many people. B. He has to leave his friends. C. He has to travel a lot.
2. How does the man think of the book
A. Humorous. B. Scientific. C. Popular.
3. What's the matter with the woman
A. She has caught a bad cold. B. She stayed online too long. C. She is allergic to paint smell.
4. What does the man suggest the woman do
A. Consult a repair shop. B. Purchase another car C. Fix the car herself.
5. In which year is the man in college now
A. The first year. B. The second year. C. The third year.
第二節(共15小題；每小題l．5分，滿分22．5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白后，你將有時間閱讀各個小題。每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
6. What has the woman ordered for herself
A. Milk. B. Juice. C. Coffee.
7. Why does the man recommend strawberry juice
A. It's sweeter. B. It's fresher. C. It's colder.
聽第7段材料，回答第8、 9題.
8. Why is Jane upset
A. David fell in love with her.
B. Kevin made up stories about her.
C. She made a mistake in calculation.
9. What is the probable relationship between the speakers
A. Teacher and student. B. Father and daughter. C. Employer and employee.
聽第8段材料，回答第10至12題.
10: How far away is Hill Farm
A. Nearly a mile. B. Just one mile. C. More than a mile.
11. Which is the route to Hill Farm
A. Left track → bridge →road.
B. Road →left trek →bridge.
C. Bridge →road →left track.
12. What would the man like the woman to do towards the end of the conversation
A. Give him a ride. B. Repeat what she said. C. Walk him to I fill Farm.
聽第9段材料，回答第13至16題.
13. What is the woman doing
A. Hosting a TV show. B. Giving a lecture on poetry. C. Conducting a radio debate.
14. How did the man's mother contribute to his success in poetry
A. She sent him to poetry classes.
B. She taught him to write business plans.
C. She asked him to read from early childhood.
15. What does the man find most difficult in writing
A. Choosing the right words.
B. Describing real experiences.
C. Getting an appropriate opportunity.
16. What does the man say about his own writing
A. Creative. B. Successful. C. Encouraging.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Flow do students enter the library
A. With a library account. B. With a student card. C. With a password.
18. What is the maximum number of books current students can borrow
A. 12. B. 11. C. 9.
19. What kind of books have to be returned within one week
A. Books borrowed by local residents.
B. Books liked by a lot of people.
C. Books published recently.
20. What will the speaker do next
A. Tell the students where to get bottled water.
B. Take the students on a campus tour.
C. Show the students around the Library.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：語法和詞匯知識（共l5小題；每小題l分，滿分l5分）
21. —Peter, you seem in high spirits.
—____ I have been offered a part-time job in the KFC.
A. Guess what B. So what C. No wonder. D. No double
22. Beijing announced on September 23rd that the date _____events marking the 40th anniversary ____ the normalization of China-Japan relations will be "adjusted to an appropriate time".
A. on, to B. for, of C. of, for D. to, with
23. We have worked out the plan and now we must put it into _____.
A. fact B. reality C. practice D. deed
24. It was the seventeenth glass of beer that he ______that night.
A. drank B. was drinking C. would drink D. had drunk
25. —I wonder why she married a man with mental and physical disabilities.
—Maybe she did it _______ sympathy, as she was such a soft-hearted girl.
A. far from B. out of C. regardless of D. apart from
26. He missed ___ gold in the high jump, but will get ___ second chance in the long jump.
A. the; the B. 不填; a C. the; a D. a; 不填
27. When he the door, his keys were nowhere to be found.
A. would unlock B. unlocked C. had unlocked D. was to unlock
28. —Will Miss Wang attend our meeting tomorrow
—It will not be _____so.
A. approximately B. necessarily C. entirely D. extremely
29. You’ll find taxis waiting at the bus station _______ you can hire to reach your host family.
A. which B. where C. when D. as
30. The professor spoke at the conference for nearly an hour without _____his notes.
A. adapting to B. applying to C. referring to D. seeing to
31. The theater rules state that no child ______be allowed in unless accompanied by an adult. 　
A. must B. may C. need D. shall
32. All these trees are over 800 years old, some ______ back to 1,000 years ago.
A. dating B. dated C. date D. to date
33. The notice came around ten in the morning _____ the meeting would be put off for some reason.
A. when B. that C. whether D. why
34. Unless otherwise ______, all answers should be given in precise figures in their simplest form.
A. would state B. state C. stating D. stated
35. It is only when agriculture is fully developed _______have adequate materials and markets.
A. then industry can B. then can industry C. that industry can D. that can industry
第二節 完形填空(共20小題; 每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從所給的 A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I never knew how well Mother could keep a trust until I was going through her things after she died. I discovered something I had 36 forgotten, something that happened to me as a child.
One day, as I went to sleep after my sisters and I had said our prayers, I recalled the events of the day and how 37 I had behaved toward Mother. “I must make things right now,” I thought.
Quietly I 38 out of bed and picked up the pencil and paper from the dresser, and then tiptoed into the hall. The 39 from the living room shone dimly. I knew Mother was downstairs still doing some sewing.
I quickly 40 a note asking Mother to excuse me for being so 41 . I didn’t want my sisters to know my 42 so I added a postscript, “Please don’t let anyone else see this.” Then I 43 moved into my parents’ bedroom and put the letter under Mother’s pillow.
The next morning when I 44 my bed after breakfast, I 45 found a return note under my pillow. Mother wrote that she loved me and 46 me. This became my way of apologizing whenever I talked 47 or disobeyed. Mother always left a return note, but she never 48 our under-the-pillow messages in front of the family. Even when we were 49 , she never mentioned them when we sisters 50 our childhood.
When Mother passed away, I had to go through her personal belongings. In her desk was a bundle of notes tied with a faded ribbon. On top was a message in handwriting which read, “In the event of my death, please 51 these.”[
I 52 the package and glanced at the handwriting on the bottom. To my 53 , I recognized my childish writing, “PS. Please don’t let anyone else see this. Love, Edie.” I gently placed the unopened bundle in the 54 along with other things for the rubbish burner. “Lord,” I prayed, “make me like 55 .”
36. A. long B. hardly C. never D. often
37. A. well B. politely C. happily D. badly
38. A. went B. rushed C. moved D. slipped
39. A. moon B. light C. gas D. lamp
40. A. found B. sent C. wrote D. took
41. A. lazy B. late C. careless D. naughty
42. A. mistakes B. business C. relation D. messages
43. A. quietly B. quickly C. calmly D. hurriedly
44. A. searched B. left C. made D. folded
45. A. secretly B. unexpectedly C. happily D. fortunately
46. A. favoured B. understood C. supported D. forgave
47. A. back B. over C. loudly D. big
48. A. spoke about B. put on C. gave out D. got around
49. A. alone B. curious C. grown D. interested
50. A. reminded B. recalled C. missed D. forgot
51. A. destroy B. keep C. hide D. announce
52. A. turned over B. tore open C. looked through D. picked up
53. A. sadness B. embarrassment C. surprise D. excitement
54. A. drawer B. wastebasket C. bedroom D. dresser
55. A. a bird B. an angel C. Mother D. God
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
A
The summer has seen a series of marine disputes involving China, Japan, South Korea, Vietnam, Taiwan and the Philippines. This week there were more anti-Japanese riots in cities across China because of a dispute over a group of uninhabited islands known to the Japanese as the Senkakus and to the Chinese as the Diaoyu Islands. One Chinese newspaper has helpfully suggested skipping the pointless diplomacy and moving straight to the main course by serving up Japan with an atom bomb.
The government in Beijing is trying to play down the dispute, aware of the economic interests in keeping the peace. China is re-emerging after what it sees as 150 years of humiliation, surrounded by anxious neighbours, many of them allied to America. In that context, disputes about clumps of rock could become very significant.
Whatever the legality of Japan’s claim to the islands, its roots lie in empire-building. China’s leaders now face sharp criticism if they do not fight their country’s corner. A recent poll suggested that over half of China’s citizens thought the next few years would see a “military dispute” with Japan.
The islands matter, therefore, less because of fishing, oil or gas than as counters in the high-stakes game for Asia’s future. Japan, Vietnam and the Philippines fear that if they give in, China will sense weakness and prepare the next demand. China fears that if it fails to press its case, America and others will conclude that they are free to scheme against it.
Asia’s inability to deal with the islands raises doubts about how it would cope with a genuine crisis, on the Korean peninsula, say, or across the Strait of Taiwan. And the tendency for the slightest quarrel to turn into a full-blown conflict presents problems for America, which both aims to reassure China that it welcomes its rise, and also uses the threat of military force to guarantee that the Pacific is worthy of the name.
56. Where is this news review most probably from
A. China. B. Japan. C. The USA. D. Europe.
57. According to a Chinese newspaper, the best way to deal with the dispute is__________.
A. holding diplomatic talks with the Japanese
B. moving the islands to the mainland of China
C. declaring war on Japan without a moment’s delay
D. turning to other countries such as the US for help
58. The most important reason for the dispute about the Diaoyu Islands is that________.
A. the scenery there is so beautiful
B. the natural resources are so rich
C. fish are abundant in the waters
D. they greatly affect Asia’s future
59. What do the underlined words in the second paragraph refer to
A. The economic interests. B. The anxious neighbors.
C. The stubborn Japanese. D. The Diaoyu Islands.
60. Which of the following is TRUE
A. Most of the Chinese citizens hope to handle the dispute in a peaceful way.
B. Only the United States has the ability to guarantee the peace of the Pacific.
C. The reason for Japan’s claim to the islands lies in its aggressive ambitions.
D. Even the Philippines were involved in the dispute of the Diaoyu Islands.
B
Chocolate soap is supposed to be good for the skin. But it’s not so good for the tongue. Unfortunately for the US soldiers of World War II, the chocolate bars the army gave them tasted like they were intended for use in the bath.
In the army’s defense, it wasn’t trying to win any cooking awards. In fact, it specifically ordered that its chocolate bars not be too delicious, so soldiers wouldn’t eat them too quickly. These bars were created for survival, not taste. “They were awful,” John Otto, a former army captain in World WarⅡ said. “They were big, thick things, and they weren’t any good. I tried them, but I had to be awful hungry after I tried them once.”
As unappealing as the chocolate bars were to some, others liked them. Samuel Hinkle, the chemist who created the chocolate bars, pointed out that the number of bars made were far greater than the army needed. “It soon became obvious that the generous American soldiers were sharing their valued possessions with their foreign friends, whether soldiers of other countries or local citizens.”
The bars turned many hungry Europeans into friends of the United States. “People wanted them,” said Otto, “You’d give them to kids. In some places they were very hungry. And they sure helped relax people about American soldiers.”
Otto said he never saw a European turn his or her nose up at the chocolate. “It was food,” he said, “At that time, everyone was very hungry. I saw German kids standing outside the U.S. army kitchen. They weren’t begging, just standing there very politely. When we were done, the kids would eat the food out of the garbage. They were that hungry.”
Other Europeans did not see chocolate until well after the war ended. “We didn’t see any Americans where I was,” said Elizabeth Radsma, who was 25 years old when the Germans occupied her country, the Netherlands. “Even after the war, we saw only English. Maybe the Americans gave out some chocolate in the big cities, but we were only in a small town. Before the British, we saw only German soldiers. But chocolate Don’t make me laugh! Maybe in my dreams!”
A soldier in the field might have responded “Be careful what you wish for” — and then gratefully bit on a chocolate bar, the only food available for miles.
61. What was the American soldiers’ attitude towards the chocolate bars
A. They were delicious.
B. They tasted awful.
C. They were necessary for survival.
D. Too many of them were produced.
62. Which of the following is true according to the passage
A. The US soldiers used the chocolate bars as bath soap.
B. The US soldiers did not have enough food during World WarⅡ.
C. The US army produced more chocolate bars than necessary for its soldiers.
D. European people regretted eating chocolate bars from the US soldiers.
63. The underlined expression “turn his or her nose up at” probably means ____.
A. reject B. demand C. receive D. smell
64. Why does the author mention the German kids’ story
A. To tell how friendly the American soldiers were.
B. To describe the hunger in Germany during the war.
C. To prove German kids could be very polite.
D. To show how much they were eager for chocolate.
65. Elizabeth Radsma never saw chocolate during the war because ____.
A. the US soldiers handed out all chocolate to people in big cities
B. the German soldiers kept them all for themselves
C. the British soldiers didn’t share it with the local people
D. the US soldiers never showed up in the small town she lived in
C
The iPhone, the iPad, each of Apple’s products sounds cool and has become a fad(一時的風尚). Apple has cleverly taken advantage of the power of the letter “i” – and many other brands are following suit. The BBC’s iPlayer – which allows Web users to watch TV programs on the Internet –adopted the title in 2008. A lovely bear – popular in the US and UK – that plays music and video is called “iTeddy”. A slimmed-down version of London’s Independent newspaper was launched last week under the name “i”.
In general, single-letter prefixes have been popular since the 1990s, when terms such as e-mail and e-commerce first came into use.
Most “i” products are targeted at young people and considering the major readers of Independent’s “i”, it’s no surprise that they’ve selected this fashionable name.
But it’s hard to see what’s so special about the letter “i”. Why not use “a”, “b”, or “c” instead According to Tony Thorne, head of the Language Center at King’s College, London, “i” works because its meaning has become ambiguous. When Apple uses “i”, no one knows whether it means Internet, information, individual or interactive, Thorne told BBC Magazines. “Even when Apple created the iPod, it seems it didn’t have one clear definition,” he says.
“However, thanks to Apple, the term is now associated with portability.” adds Thorne.
Clearly the letter “i” also agrees with the idea that the Western World is centered on the individual. Each person believes they have their own needs, and we love personalized products for this reason.
Along with “Google” and “blog”, readers of BBC Magazines voted “i” as one of the top 20 words that have come to define the last decade.
But as history shows, people grow tired of fads. From the 1900s to 1990s, products with “2000” in their names became fashionable as the year was associated with all things advanced and modern. However, as we entered the new century, the trend inevitably disappeared.
66. People use iPlayer to __________.
A. listen to music B. make a call C. watch TV programs online D. read newspapers
67. We can infer that the Independent’s “i” is aimed at __________.
A. young readers B. old readers C. fashionable women D. engineers
68. The underlined word “ambiguous” means “__________”.
A. popular B. uncertain C. definite D. unique
69. Nowadays, the “i” term often reminds people of the products which are __________.
A. portable B. environmentally friendly C. advanced D. recyclable
70. The writer suggests that __________.
A. “i” products are often of high quality B. iTeddy is alive bear
C. the letter “b” replaces letter “i” to name the products
D. the popularity of “i” products may not last long
D
Psychology has a new application in the field of medicine. Many doctors, together with their patients, are looking for alternative methods of treatment of physical problems. In large hospitals, modern therapy（療法） seems to focus on the physical disease. Patients may feel they are treated like broken machines. Some doctors have recognized this as a problem. They are now using psychological therapy, in which the patient is working with the doctors against the disease with the help of medicine. The patient does not wait for the medicine and treatment to cure him or her, but instead the patient joins in the fight.
The doctor knows that a disease affects a patient's body physically. The body of the patient changes because of the disease. He is not only physically affected, but also has an emotional response to the disease. Because his mind is affected, his attitude and behavior change. The medical treatment might cure the patient's physical problems, but the patient's mind must fight the emotional ones. For example, the studies of one doctor, Carl Simonton, M. D., have shown that a typical cancer patient has predictable attitudes. She typically feels depressed, upset, and angry. Her constant depression makes her acts unfriendly toward her family, friends, doctors, and nurses. Such attitudes and behaviors prevent recovery. Therefore, a doctor's treatment must help the patient change that. Simonton's method emphasizes treatment of the “whole” patient.
The attitude of a cancer patient receiving radiation therapy, an X-ray treatment, can become more positive. The physician who is following Simonton's psychological treatment plan suggests that the patient imagine that he or she can see the tumor（腫瘤） in the body. In the mental picture, the patient "sees" a powerful beam of radiation like a million bullets of energy. The patient imagines the beam hitting the tumor cells and causing them to shrink. For another cancer patient, Dr. Simonton asks him to imagine the medicine going from the stomach into the bloodstream and to the cancer cells. The patient imagines that the medicine is like an army fighting the diseased cells and sees the cancer cells gradually dying and his blood carry away the dead cells. Both the medical therapy and the patient's positive attitude fight the disease.
Doctors are not certain why this mental therapy works. However, this use of psychology does help some patients because their attitudes about themselves change. They become more confident because they use the power within their own minds to help stop the disease.
Another application of using the mind to help cure disease is the use of suggestion therapy. At first, the doctor helps the patient to concentrate deeply. The patient thinks only about one thing. He becomes so unaware of other things around him that he is asleep, or rather in a trance（催眠狀態）. Then the physician makes “a suggestion” to the patient about the medical problem. The patient's mind responds to the suggestion even after the patient is no longer in the trance. In this way, the patient uses his mind to help his body respond to treatment.
Doctors have learned that this use of psychology is helpful for both adults and children. For example, physicians have used suggestion to help adults deal with the strong pain of some disease. Furthermore, sometimes the adult patient worries about her illness so much that the anxiety keeps her from getting well. The right suggestions may help the patient to stop being anxious. Such treatment may help the patient with a chronic（慢性的）diseases. Asthma （哮喘） is an example of a chronic disorder. Asthma is a disease that causes the patient to have difficulty in breathing. The patient starts to cough and sometimes has to fight to get the air that he or she needs. Psychology can help relieve the symptoms of this disorder. After suggestion therapy, the asthma patient breathes more easily.
Physicians have learned that the psychological method is very useful in treating children. Children respond quickly to the treatment because they are fascinated by it. For example, Dr. Basil R. Collison has worked with 121 asthmatic children in Sydney, Australia, and had good results. Twenty-five of the children had Excellent results. They were able to breathe more easily, and they did not need medication. Another forty-three were also helped. The symptoms of the asthma occurred less frequently, and when they did, they were not as strong. Most of the children also felt better about themselves. Doctors have also used suggestion to change habits like nail-biting, thumb-sucking, and sleep-related problems.
Many professional medical groups have accepted the medical use of psychology and that psychology has important applications in medicine.
71. How does psychological therapy work
A. The patient waits for the medicine and treatment to cure him.
B. The doctor uses medical treatment to cure the patient's problems.
C. The doctor, the medicine, and the patient work together to fight disease.
D. The patient uses his mind to cure himself.
72. What can we learn from the studies of Carl Simonton, M. D.
A. The medical treatment can cure the patient's mental disease.
B. The treatment of a patient by treating the body and the mind is necessary.
C. The mental treatment is more important than medical treatment.
D. Few patients have emotional response to the disease.
73. The use of psychological therapy is helpful to some patients in that .
A. the medical effect is better with psychological therapy than without it
B. the patients can see a powerful beam of radiation hitting their tumor cells
C. the patients' attitudes towards themselves have changed
D. the patients are easy to accept the methods the doctors use to treat them
74. It can be learned from the passage that suggestion therapy cannot be used to .
A. help adults deal with the strong pain of some diseases B. help the patients with chronic diseases
C. help change some bad habits D. help cure patients of sleeplessness
75. According to the passage, which of the following remains unknown so far
A. The value of mental therapy.
B. The effectiveness of suggestion therapy.
C. The working principle of suggestion therapy.
D. The importance of psychology in medical treatment.
第四部分 寫作
第一節：閱讀表達 (共5小題；每小題2分，共10分。)
[1] On the day of Chongyang Festival, one traditional activity is to climb mountains. However, mountains are not everywhere for people to climb. Therefore, for those people who live in flat regions far from any mountain, the problem is solved by going for a picnic and eating cakes. The Chinese word for cake is Gao, a homonym of the Chinese word for high. Mountains are high, so eating cakes can, by a stretch of the imagination, take the place of ______________.
[2] The tradition of eating cakes in September is originated from the ancient times. Though the name of “Gao” started from the Six Dynasties, the cakes had already existed in Han Dynasty, which was called “Er” in Chinese at that time. It is made of rice flour, which is classified into two types: paddy(水稻) rice flour and millet(粟米) rice flour. They are mixed together, which is named “Er”. In September, the millet is ripe. It is regarded as the food just in season, which is offered to ancestors as sacrifices. Chongyang Cake comes from the food just in season in September. That is why Chongyang Cake is recommended for offering sacrifices to ancestors on the day of Chongyang Festival.
[3] In the Six Dynasties, cakes become the food for the season as the tradition Chongyang Festival is formed with the promotion of mountain-climbing activity. As the cakes appear in different forms, Chongyang Cake was also called Hua (Colorful) Cake in the Ming & Qing Dynasty and became the food for the season in urban and rural areas. Hua Cake is divided into Unpolished Hua Cake, Refined Hua Cake and Gold Coin Hua Cake. Unpolished Hua Cake is marked with caraway(香菜) leaves, sandwiched with date, peach kernel(果仁) and other unpolished dry fruits. Refined Hua Cake is made in either two or three layers, with each sandwiched with refined glazed fruits, such as preserved apple, peach and apricot.
76. What’s the best title of the text (within 2 words)
77. Fill in the blank in Paragraph 1 with proper words. (within 4 words)
____________________________________________________________________
78. Why is Chongyang Cake recommended for offering sacrifices to ancestors on the day of Changyang Festival (within 10 words)
79. List at least 4 ingredients of Unpolished Hua Cake. (within 8 words)
______________________________.
80. What does the word “it” (Line 5, Paragraph2) refer to (within 2 words)
第二節：書面表達（滿分25分）
假設你是李明，你校高三年級正在組織北京大學(Beijing University)自主招生活動，請你根據以下要點提示給你在美國的表兄Brian寫一封信。
要點：
1．下周將進行校內選拔考試，凡通過該考試的同學將參加該大學于二月份組織的筆試和面試；
2．你本人對此很感興趣，正在積極備考；
3．但你對英語沒有把握，希望Brian給出一些有關英語學習的建議。
注意：1．詞數不少于120個；
2．可適當增加細節，以使行文連貫；
3. 文中不得出現與本人及學校有關的任何真實信息。
參考詞匯：選拔考試the Selective Test
自主招生考試 the Admissions Examinations
注意：詞數120左右；開頭已為你寫出，不計入總詞數。
Dear Andy,
How is everything going
I’m glad to know that _____________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Ming
高三英語參考答案
聽力材料
第一節 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
W: They say you’ve got a job in the New York City.
M: Yeah, we say it the United Nations.
W: How fascinating! You can meet people from all over the world.
M: Yeah, but just one problem. I’ll have to leave my friends behind.
M: Have you read this book, Helen
W: No, what is it about
M: It’s about the differences between man and woman. I wouldn’t say it a scientific book, but it causes me laughing all the way through.
M: Hei, are you ok Tell me that you either have a cold or flu.
W: Neither. It’s just that I can’t stand this smell of paint in the living room. Any idea of how to get rid of it
M: Well, maybe we can surf the internet and see if we can come up with something.
M: I heard you had a car accident. Did you get hurt
W: I’m all right. It’s going to cost me a fortune to get my car fixed.
M: Why not buy a new one
W: Hi, are you new here
M: Yes, I am.
W: Is this your first year in college
M: No, I’m an exchange student from Boston College. I studied for two years here.
第二節 聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
M: Would you like something to drink, Mum
W: Yes, give me some coffee, please. No milk, no sugar.
M: Certainly.
W: My friend is coming in a minute, and he loves sweet juice. What kind of juice do you recommend
M: We have apple juice and strawberry juice. They’re both sweet. But recommend strawberry juice. It’s upon ordinary. And the apple juice was made yesterday, and stored in the refrigerator.
聽第7段材料，回答第8、9題。
W: Hello, sir. Could you spare me a minute
M: Sure, Jane. You look upset, what happened
W: Well, you know it’s Kathy. He’s telling everyone that David and I are in love. But we’re not. We’re just study pair. You know, I help him with his English. And he helps me with my math. Oh, I was going to tell you that you have made great progress in math. That explains. Don’t worry, I’ll talk to Kevin tomorrow.
聽第8段材料，回答第10至12題。
M: Excuse me, am I going to the right way for “Hill Farm”
W: I’m afraid not.
M: Oh, how can I get there
W: Are you on third
M: Unfortunately, yes.
W: Well. It’s easy enough to get there. You need to go down this road till you see a track on your left. Maybe half a mile off.
M: Half a mile, ok.
W: Then, take that track and keep going for another half mile.
M: It’s over a mile away
W: Oh, at least. Now, we get in a bridge, go straight over.
M: Er, ha.
W: Then a little way passed, you’ll see a sign “Hill Farm” on your left.
M: And that’s finally it
W: Yes.
M: Got it. Err, you’re not driving that way, are you
W: Sorry.
M: Well, no harm in asking. Thanks for your help!
聽第9段材料，回答第13至16題。
W: Welcome to this edition of writers. Tonight we have Steven Darcy with us. Congratulations on your book. It’s such a success.
M: Thank you.
W: This is your first time to that poetry Did you ever try before Did you ever take any classes in poetry
M: Well. My only real experience was writing business plans. Other than that. I’ve serious experience where writings are concerned. I’ve always had the good grass of the writing with the English language. Thanks to my mom who studied my reading when I was very little.
W: What’s the hardest thing that in the world
M: Definitely finding the perfect words to fit what I wanted to say. There’re always work word two that I might to rewrite if given the chance.
W: Was there be more collections of poetry from Darcy
M: There will be more something that surprise. But maybe not poetry. I really don’t see myself as a poet. Rather, I’d see what I wrote this kind of writing. that might inspaire people in someway.
聽第10段材料，回答第17至20題。
W: Good morning Ladies and Gentleman, welcome to East Campus library. To start your tour, I’m going to give you some useful information and regulations. I won’t keep you alone. First, how to enter our library. Thanks to the advanced technology, you just need to bring your student card and touch it in front of the touch point. And the door will automatically open for you. In the opening hour, our library is open from 9.am till 10.pm every weekday. For the weekends, it’s only open from 11.am to 4.pm. Please spare that in mind. So you won’t come in vain. Our library is also open for the local residents. And there are differences for the students and the public. Our current students can borrow up to 12 at the same time. However for the rest, the max main they can borrow is 9. You need to return the books on time or your library can’t will be blocked. And you can’t borrow any more books. Remember books have different due date, according to their popularity. Mostly the book should be returned within 4 weeks. But for the popular books, you have to bring them back within only one week. The last thing I must mention here is that you are not allowed here smoke in library anywhere at anytime. And to say drinks, only bottled water is allowed to bring in. OK, now It’s time to show you where to everything is.一、選擇題（每小題5分，共50分，每小題只有一個正確答案）
1．設集合A =， 則( )
A． B． C． D．
2.已知等差數列{an}中,a2+a8＝8,則該數列前9項和S9等于( )
A.18 B.27 C.36 D.45
3．下列命題正確的是(　　)
A．當x>0且x≠1時，
B．當x∈(0,2]時， 無最大值
C．當x≥2時， 的最大值為2.
D．當x>0時，＋ ≥2
4．下列說法中，正確的是：
A．命題“若，則”的逆命題是真命題
B．命題“，”的否定是：“，”
C．命題“p或q”為真命題，則命題“p”和命題“q”均為真命題
D．已知，則“”是“”的充分不必要條件
5．已知函數，則是 （ ）
A.最小正周期為的偶函數 B.最小正周期為的奇函數
C.最小正周期為的奇函數 D.最小正周期為的偶函數
6．設是兩個不同的平面，是一條直線，以下命題正確的是（ ）
A．若，則 B．若，則
C．若，則 D．若，則
7．則a，b，c的大小關系是(　　)．
A．c＞a＞b B．a＞b＞c C． b＞c＞a D．a＞c＞b
8.如圖,點P在正方形ABCD所在的平面外,PD⊥平面ABCD,PD＝AD,
則PA與BD所成角的度數為( )
A 60° B.45° C30°. D.90°
9.設為等比數列的前項和，已知，則公比（ ）
A．3 B． 4 C．5 D．6
10．已知是定義在R上的偶函數，且對于任意的R都有若當時，則有（ ）
二、填空題：（本大題共5小題，每題5分，共計25分）
11．已知關于x的不等式x2-ax＋2a＞0在R上恒成立，則實數a的取值范圍是___ ___
12．一個幾何體的三視圖如右圖所示，正視圖是一個邊長為2
的正三角形，側視圖是一個等腰直角三角形，
則該幾何體的體積為 ．
13．若點在曲線 上移動，經過點的切線的傾斜角為，則角的取值范圍是________.
14.由圖(1)有面積關系: ,則圖(2)有體積關系: ＝_________.
15.等差數列{an}中,Sn是它的前n項和,S6＜S7,S7＞S8,則①數列公差d＜0,②S9＜S6,③a7最大,④S7是Sn中的最大值.其中正確的是_________.
三、解答題。（本大題共6小題，共計75分）
16．(本小題滿分12分)已知△ABC的角A、B、C所對的邊分別為a，b，c，設向量m＝(a，b)，向量n＝(sinB，sinA)，向量p＝(b－2，a－2)
(1)若m∥n，求證△ABC為等腰三角形；
(2)若m⊥p，邊長c＝2，∠C＝ ，求△ABC的面積．
17. (本小題滿分12分)已知的面積滿足 ，且，與的夾角為.
（1）求的取值范圍；
（2）求函數的最大值及最小值．
18. (本小題滿分12分)已知數列{an}的前n項和為Sn，且Sn=，n∈N﹡，數列{bn}滿足an=4log2bn＋3，n∈N﹡.
（1）求an，bn；
（2）求數列{an·bn}的前n項和Tn.
19．（本小題滿分12分）如圖，在四棱錐中，底面是矩形，平面，與平面所成角的正切值依次是和，，依次是的中點.
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）求直線與平面所成角的正弦值.
20.(本小題滿分13分)已知二次函數f(x)(x∈R)的二次項系數為正實數且滿足f′(1)=0.設向量a=（sinx,2),b=(2sinx, ),c=(cos2x,1),d=(1,2),當x∈［0,π］時，求不等式f(a·b)＞f(c·d)的解集.
21.（本小題滿分14分）
已知函數f(x)＝ax＋lnx(a ∈R)．
(1)若a＝2，求曲線y＝f(x)在x＝1處切線的斜率；
(2)求f(x)的單調區間；
(3)設g(x)＝x2－2x＋2，若對任意x1∈(0，＋∞)，均存在x2∈[0,1]，使得f(x1)高三數學學科測試卷參考答案及評分標準（文科）
17. (本小題滿分12分)
解：（1）因為，與的夾角為，所以
……………3分
又，所以，即，又，
所以 . ……………………5分
19．（本小題滿分12分）
解：（1）∵與平面所成角的正切值依次
是和,∴
∵平面,底面是矩形
∴平面 ∴
∵是的中點 ∴
∴ …………………………7分
（2）解法一：∵平面，∴，又,
∴平面，取中點，中點，聯結，
則且，是平行四邊形，
∴即為直線與平面所成的角.
在中，，，
，
∴直線與平面所成角的正弦值為. 12分
∵x∈［0,π］,∴2x∈［0,2π］.
∴＜2x＜,即＜x＜.
∴原不等式解集為{x|＜x＜} ………………………13分
F
E
D
B
C
A
P
H
G一、選擇題（每小題5分，共50分，每小題只有一個正確答案）
1．設集合A =， 則( )
A． B． C． D．
2．已知函數，則的值是 ( )
A． B． C． D．
3．設向量a，b滿足：|a |＝1，|b |＝2，a·(a＋b)＝0，則a與b的夾角是
A．30° B．60° C．90° D．120°
4．下列說法中，正確的是( )
A．命題“若，則”的逆命題是真命題
B．命題“，”的否定是：“，”
C．命題“p或q”為真命題，則命題“p”和命題“q”均為真命題
D．已知，則“”是“”的充分不必要條件
5．已知函數，則是 （ ）
A.最小正周期為的偶函數 B.最小正周期為的奇函數
C.最小正周期為的奇函數 D.最小正周期為的偶函數
6．已知銳角α終邊上一點A的坐標為(2sin3，-2cos3),則角α的弧度數為 （ ）
A．3 B．π-3 C．3- D． -3
7、已知，函數在上單調遞減,則的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
8. 定義在R上的函數f(x)滿足f(x)= f(x+2),x∈[3,5]時,f(x)=2-|x-4|,則 （ ）
A．f(sin)f(cos1） C．f(cos)f(sin2）
9．已知點O為△ABC外接圓的圓心，且＋＋＝0，則△ABC的內角A等于(　 　)．
A． 120° B．60° C．90° D．30°
10.已知函數的圖象關于點（1，0）對稱，且當時，成立（其中的導函數），若，，則a，b，c的大小關系是（ ）
A． B． C． D．
二、填空題：（本大題共5小題，每題5分，共計25分）
11．已知，則曲線和與軸所圍成的平面圖形的面積是_
12.已知，且，則 。
13．函數y＝tan(0A的直線l與函數的圖象交于B、C兩點，則(＋)·等于_______。
14．若點在曲線上移動，經過點的切線的傾斜角為，則角的取值范圍是________。
15.設，其中. 若對一切恒成立，則
① ；
② ；
；
③ 既不是奇函數也不是偶函數；
④ 的單調遞增區間是 ；
⑤ 存在經過點的直線與函數的圖象不相交．以上結論正__________________
（寫出所有正確結論的編號）
三、解答題。（本大題共6小題，共計75分）
16．(本小題滿分12分)已知△ABC的角A、B、C所對的邊分別為a，b，c，設向量m＝(a，b)，向量n＝(sinB，sinA)，向量p＝(b－2，a－2)
(1)若m∥n，求證△ABC為等腰三角形；
(2)若m⊥p，邊長c＝2，∠C＝，求 ，△ABC的面積．
17(本小題滿分12分)已知的面積滿足，且，與的夾角為.
（1）求的取值范圍；
（2）求函數的最大值及最小值．
18.（本小題滿分12分）已知函數(R，，，)圖象如圖，P是圖象的最高點，Q為圖象與軸的交點，O為原點．且，，．
（Ⅰ）求函數的解析式；
（Ⅱ）將函數圖象向右平移1個單位后得到函數的圖象，當 單調遞增區間。
19.（本小題滿分12分）已知向量，
（1）求的最大值和最小值；
（2）若，求k的取值范圍。
20．（本小題滿分13分）設二次函數滿足下列條件：
①當∈R時，的最小值為0，且f (－1)=f(－－1)成立；
②當∈(0,5)時，≤≤2+1恒成立。
（1）求的值；
（2）求的解析式；
（3）求最大的實數m(m>1),使得存在實數t,只要當∈時，就有成立。
21、（本小題滿分14分）設函數
（1）當時，求曲線在點處的切線方程；
（2）若函數在其定義域內為增函數，求實數的取值范圍；
（3）設函數，若在上至少存在一點使成立，求實數的取值范圍。
高三數學學科測試卷參考答案及評分標準（理科）
一、選擇題（每小題5分，共50分，每小題只有一個正確答案）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D B A C A D D C
二、填空題：（本大題共5小題，每題5分，共計25分）
11． 12. 13． 8 14． 15.① ② ③.
三、解答題。（本大題共6小題，共計75分）
16．(本小題滿分12分)
解：(1)證明：∵m∥n，∴asinA＝bsinB.
由正弦定理得a2＝b2，a＝b，∴△ABC為等腰三角形 ……………………6分
(2)∵m⊥p，∴m·p＝0.即a(b－2)＋b(a－2)＝0
∴a＋b＝ab. ……………………8分
由余弦定理得4＝a2＋b2－ab＝(a＋b)2－3ab
即(ab)2－3ab－4＝0，∴ab＝4或ab＝－1(舍)
∴S△ABC＝absinC＝×4×sin＝……………………12分
17．(本小題滿分12分)
解：（1）因為，與的夾角為，所以
……………………3分
（3分）
又，所以，即，又，
所以 . ……………………5分
.
18.（本小題滿分12分）
解（Ⅰ）由余弦定理得，………………2分
∴，得P點坐標為．　∴ ，，.…5分
由，得．∴的解析式為………6分
（Ⅱ）， ………………………………………………7分
．………………………………10分
當時，，∴ 當，即時.……12分
19.解：（1）
……………2分
（2）
20．（本小題滿分13分）
解： (1)在②中令x=1,有1≤f(1)≤1,故f(1)=1 ………………………3分
(2)由①知二次函數的關于直線x=-1對稱,且開口向上
故設此二次函數為f(x)=a(x+1)2,(a>0),∵f(1)=1,∴a=
∴f(x)= (x+1)2 ………………………7分
(3)假設存在t∈R,只需x∈[1,m],就有f(x+t)≤x.
f(x+t)≤x(x+t+1)2≤xx2+(2t-2)x+t2+2t+1≤0.
令g(x)=x2+(2t-2)x+t2+2t+1,g(x)≤0,x∈[1,m].
。。。。。。。。11分
∴m≤1－t+2≤1－(－4)+2=9
t=-4時,對任意的x∈[1,9]
恒有g(x)≤0, ∴m的最大值為9. …………………… 13分
21．（本小題滿分14分）
（第18題）第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
本卷共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.下左圖是某校一個研究性學習小組在右圖所示郊外考察時繪制的一幅景觀圖，當時研究性學習小組同學在圖乙中的地點及其觀察方向是
A．a，西北 B．b，東北 C．c，西南 D．d,正北
下左圖是長江流域冬季某時段近地面等壓面(單位：hpa)垂直分布示意圖，讀圖回答2～4題。
2．受圖示天氣系統影響，與南昌相比，長沙的天氣特征
A．暖且干 B．冷且干 C．冷且濕 D．暖且濕
3．右圖是該日期南昌的氣溫日變化圖，據此推測南昌該日最可能出現
A．氣溫日較差約10度 B．天氣由晴轉多云
C．最高氣溫出現在午后 D．午夜溫度變化最大
4．若該天氣系統西移，受其影響長沙的風向變化是
A．西南風轉東北風 B．東南風轉西南風 C．東北風轉西北風 D．西北風轉偏南風
下表為我國夏半年各節氣太陽直射點的緯度值，右圖為北半球某地一年內正午太陽高度不同
值出現的頻次圖（實線和黑點代表實際存在）。讀圖表回答5～7題。
5.該地的緯度為
A．3°26′N B．10°N C．20°N D．23°26′N
6．該地夏至日時的正午太陽高度值在年內出現頻率次為
A．1 B．2 C．3 D．4
7．下列時段與該地出現正午太陽高度頻次最大時段吻合最完整的是
A．春分至立夏 B．芒種至小暑 C．小滿至夏至 D．小暑至處暑
讀世界局部區域不同時間沙塵空間分布圖，回答8～10題。
8．造成該區域沙塵擴散的主要因素是
A．副熱帶高壓 B．信風 C．西風 D．季風
9．當沙塵擴散如甲所示時，最可能的時間是
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
10．圖示沙塵擴散，可能造成的影響是
A．墨西哥灣沿岸諸國年降水量減少 B．亞馬孫河含沙量劇增
C．巴西高原干旱程度加劇 D．美國東南部大氣懸浮顆粒物增加
平均年齡中位數是指用人口平均年齡除以2的得數。它一定程度上可以反映出人口的出生率、死亡率及其年齡結構特征。下表示意2010年部分國家及世界人口平均年齡中位數（單位：歲）。讀后，據所學知識作答11～12題。
國家 日本 巴西 瑞典 尼日利亞 中國 韓國 世界
平均年齡中位數 44.6 28.9 41.7 15.2 35.2 37.9 28.4
11．從表中可分析得到的正確結論是
A．中國人口平均年齡為35.2歲，屬年輕型人口 B．表中各國，日本是人口最老的國家
C．日本的老齡人口數量（≥65歲）比中國的多 D．日本的人口自然增長率比中國的高
12．中國已經進入現代型人口增長階段，但當前乃至今后較長時期內勞動力就業形勢非常嚴峻。這是因為
A．平均年齡中位數較小 B．改革開放以來，大量承接產業轉移
C．人口性別構成不合理，女性人口遠多于男性人口
D．引進外資，帶來外籍勞動力的大量涌入
右圖為某三角洲上河流部分河段示意圖，實線和虛線分別表示該河段河面在7月和1月的平均寬度。據此回答13～14題。
13．下列關于該河流域的說法，正確的是
A．水循環1月比7月活躍 B．徑流量與氣溫呈正相關
C．植被以常綠闊葉林為主 D．1月輸送的泥沙少于7月
14．甲、乙、丙、丁四處河岸河流堆積作用最顯著的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
首屆中國核桃節于201 1年9月在河北省邢臺市開幕。邢臺市西部太行山區是核桃傳統產區，近年來，薄皮核桃以其品質優、市場需求大、經濟效益好的優勢，在西部山區4縣市得到迅猛發展。2010年全市核桃面積為22萬畝，2011年則迅速增至38萬畝。回答15～16題。
15．就直接意義而言，邢臺舉辦首屆中國核桃節能夠
A．有效提高本市特色農產品——核桃的知名度 B．迅速擴大核桃市場，增加市場需求量
C．大力提升本市核桃種植技術，有效增加產量、提高質量
D．帶動本市旅游業發展，促進產業升級
16．從邢臺舉辦首屆核桃節，可以推測此類“節”舉辦地點的選擇，主要考慮
A．交通和信息的通達度 B．政府政策支持的力度
C．區域科技水平的高低 D．產品的優勢及其發展潛力
宅基地是專門用于農民居住的農村用地。在城鄉轉型進程中，農村由于人口非農業化轉移帶來“人走屋空”的現象，新建住房不斷向外圍擴展，用地規模不斷擴大，原宅基地廢棄、閑置，形成空心化現象。讀“城鄉結合部典型空心化村莊發展演化模式圖”，回答17～19題。
17．圖中a、b、c三條住宅基地變化率曲線，分別表示的是
A.全村、村中心、村周邊 B．全村、村周邊、村中心
C．村周邊、全村、村中心 D．村中心、全村、村周邊
18. 關于圖示信息的敘述，正確的是
A．到M點時，村中心住人宅基地面積減少趨勢開始逆轉
B．到N點時，村中心和村周邊住人宅基地的變化趨勢相同
C．到P點時，全村人口數量達到最大值
D．到R點時，全村宅基地的廢棄和閑置最為嚴重
19. P—T時間段內，導致全村人口數量變化的主要原因是
A. 城市化的持續推進 B．農村產業結構優化
C．農村宅基地面積減少 D．村莊基礎設施不斷完善
物流(logistics)是指利用現代信息技術和設備，將物品從供應地向接收地準確的、及時的、安全的、保質保量的、門到門的合理化服務模式和先進的服務流程。讀“各種運輸方式在物流中的份額圖”，回答20～21題。
20.物流利用的現代信息技術主要是指
A.GPS B.RS C.GIS D. DE
21.在物流運輸的各種運輸方式中，占比例最大的運輸方式的特點是
A.費用低 B.速度快 C. 時間短 D.靈活方便
PQMN為四個不同的區域，讀圖回答9～10題。
22.立足于農業可持續發展，最適合發展牧業的地區是
A. P B. Q C. M D. N
23.下列描述可能符合PQMN四地當地實際的是
A. M地區水資源短缺，跨流域調水 B P地區洪澇災害嚴重，加強水利工程建設
C. Q地區土壤鹽堿化嚴重，合理灌溉 D. N地區土地荒漠化嚴重，退耕還牧
在喀斯特地區，泉、河、湖等水體中溶解了大量碳酸鈣，這種水被稱為“喀斯特水”，在環境適宜的條件下，“喀斯特水”沉淀析出的碳酸鈣所形成的景觀叫鈣華景觀。讀圖回答24～25題。
24．形成云南白水臺的鈣華梯池景觀的主要地質作用是
A．風化作用 B．流水侵蝕 C．流水沉積 D．巖層斷裂
25．我國典型的鈣華景觀分布帶大致位于
A．地勢二、三階梯交界處 B．青藏高原東緣地帶附近
C．非季風氣候的區域內 D．內流區和外流區的交界處
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
26. 區域發展應因時因地制宜，結合本區域的特點，不斷調整自己的發展方向，做出最佳發展方式選擇。閱讀世界某國相關圖文資料，回答問題。
（1）該國濕地占國土總面積的25%，湖泊眾多，素有“千湖之國”之稱。據圖分析該國濕地眾多的主要原因。（5分）
該國實行嚴格完善的林木采伐制度，木材加工原料主要來自俄羅斯等國。造紙工業發展了100多年，森林覆蓋率不降反升，目前已高達70%。下圖所示為該國木材加工業發展變化過程。
（2）指出該國木材加工業的發展方向。（4分）
該國的諾基亞集團（Nokia）公司成立于1865年，早期主要從事造紙行業，20世紀60年代開始進入電信市場。1995年開始在中國北京建立移動電話生產基地，從2003年下半年開始，中國成為諾基亞重要的生產和研發基地。
（3）簡述諾基亞公司在中國建立手機研發基地的主要原因。（4分）
27. 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 伏爾加河流域面積占東歐平原總面積的三分之一，其注入里海徑流量占進入里海總徑流量的85%。流域內人口約占俄羅斯總人口的43%，機械、石化、電力、和食品工業在國內處于領先地位，近300多年來曾發生多次洪災，為此，流域內共修建807座大、中、小型水庫以抵御洪災。
材料二 伏爾加河流域簡圖及伏爾加河平均年徑流量沿程變化表。
材料三 俄羅斯鱘主要棲息在里海和亞速海－黑海水系內，屬洄游性魚類，每年2次洄游到伏爾加河淡水區產卵。春季洄游距離通常離河口僅100-300公里，秋季洄游距離離河口數千公里。
（1）簡述伏爾加河流量的空間變化特點。（6分）
（2）簡述伏爾加格勒到河口地區地形、氣候特征，并說明判斷理由。（16分）
（3）分析伏爾加河流域的開發是如何對俄羅斯鱘魚的繁殖產生影響的。（8分）
28.（26分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：城鎮化是區域經濟和社會發展的結果。城鎮化水平的提高受到區域發展基礎條件、產業發展和體制背景等多方面的影響。除傳統的城鎮化影響因素（如工業化）外，我國出現了許多推動城鎮化發展的新動力（如區位優勢、第三產業、戶籍制度、建設資金投資主體多元化等）。我國大陸沿海各省區（市）推動城鎮化的影響因子差異很大
影 響 因 子 意 義
第一因子 城鄉居民可支配收入、省外遷入人口占總人口比重、交通干線公路網密度 反映人口鄉村——城市流動、跨區域流動的強度和便捷程度
第二因子 港口吞吐量、第三產業增加值占GDP比重、人均外商實際投資額 反映城鎮化中非工業化的拉動因素，即工業化不高情況下的城鎮化
第三因子 人均GDP、城鎮登記失業率、人均全社會固定資產投資 反映綜合經濟實力壯大從而推動城鎮化發展的情況
材料二：2000年與2005年大陸沿海省區城鎮化水平及變動幅度
（1）簡述2000～2005年，我國大陸沿海省區（市）的城鎮化發展的特點。（6分）
（2）從工業結構差異入手，分析說明廣東省和遼寧省的城鎮化第一因子的差異。（10分）
（3）京津冀和福建的城鎮化有明顯的非工業化拉動特征。據此推測這些省（市）三次產業共
同的變化狀況。（4分）
29.伴隨輪船業的興起，中國大陸港口逐漸得到發展，港口工業迅速崛起。
（1）簡述自1958年至2011年港口變化的特點。（4分）
武鋼80％的鐵礦石需海外進口。為此，2012年武鋼積極推進防城港鋼鐵基地項目建設。
（2）據圖文資料，分析該基地建在防城港的主要優勢條件。（6分）
高三地理學科測試參考答案
28. （16分）
（1）城鎮化水平較高；各省（區、市）城鎮化水平差異很大；城鎮化發展速度不均衡（4分）。
（2）遼寧省的重工業比重大，產業主要集中在大中城市，小城鎮發展慢，城鄉居民收入較少，鐵路交通網絡密度大，省外人口遷入少；廣東省的輕工業比重大，小城鎮發展迅速，工業化發展速度快，城鄉居民收入較多，公路網密度大，吸引大量外來人口。（8分）。
（3）第二產業增加值占GDP的比重小，第三產業比重增加值占GDP比重大。（4分）
29.（8分）
（1）港口數量增多，貨物吞吐量增加。（4分）
長沙
南昌
1020
960
900
南昌氣溫日變化圖
2
4
6
8
6
12
18
24（h）
氣溫（℃）
0
節氣
夏至
芒種
小滿
立夏
谷雨
清明
春分
直射點緯度
23°26′N
19°31′N
15°37′N
11°43′N
7°45′N
3°54′N
0°
節氣
夏至
小暑
大暑
立秋
處暑
白露
秋分
3
1
4
2
0
次數（次）
46°34′
86°34′
90°
正午太陽高度
甲
丙
丁
乙
36°S
水路 14.5％
公路 71.2％
航空 11.9％
其它 0.8％
鐵路 1.6％
亞熱帶
暖溫帶
中溫帶
熱帶
400
600
200
0
1000
年降水量mm
M
N
P
Q
800
神仙池
成都
九寨溝
黃龍
卡龍溝
海子溝
玉龍溪
白水臺
麗江
康定
西 藏
主要鈣華景區
云南白水臺鈣華梯田
氣溫（℃）
降水（mm）
0
15
30
45
60
75
90
-5
0
5
10
15
20
-10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
沼澤
赫爾辛基
65°
30°
25°
200
200
200
等高線
木材加工場
國內兼并
電子信息產業
國外投資建廠
木材加工廠
制漿廠
造紙廠
新聞紙
0—2
2—4
4—6
6—8
8—10
＞10
25—35
35—45
45—55
55—65
65—75
＞75
2000年
2005年
2000—2005年
城市化水平（％）
城市化水平提高幅度（％）
沿海港口貨物吞吐量
（萬噸）
1958年
1500
500
＜100
防城港
25000
7500
＜4000
沿海港口貨物吞吐量
（萬噸）
2011年
防城港一、選擇題：(本大題共25小題，每小題2分。共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1．《史記·報任安書》云：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。”文中涉及到了下列的哪些流派（ ）
①儒家 ②法家 ③道家 ④名家 ⑤雜家 ⑥兵家
A、①②③⑥ B、①③④⑤ C、①②⑤⑥ D、②③⑤⑥
2．成語“是可忍，孰不可忍”出自《論語》。當時宮廷的舞樂隊，按制度是天子八佾（八人為 一行，叫一佾；八佾是八八六十四人），諸侯六佾，卿、大夫四佾，季氏只能用四佾，卻用了八佾。孔子謂季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也!”材料反映的本質問題是（ ）
A．諸侯勢力強大 B．周王室勢力衰微
C．分封制趨于崩潰 D．諸侯與周天子具有同等的政治地位
3．東漢南陽太守杜詩“造作水排，鑄為農器，用力少，見功多，百姓便之”。“水排”主要應用于（ ）
A．灌溉 B．制瓷 C．耕種 D．冶鐵
4．《論語 顏淵》曰“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克已復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁者，本心之全德。克，勝也。己，謂身之私欲也。復，反也。禮者，天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為（ ）
A．“人倫者，天理也” B．“存天理，滅人欲”
C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理” D．“心外無物”“心外無理”
5．“中國”一詞在不同的歷史時期詞義也不盡相同：①“夫越雖國富兵強，中國之主皆知無益于己也。” ②“五百年來，中國之英主，遠則唐太宗，次則后唐明宗，近則宋太祖、太宗也。” ③從前一切舊事不議外，中國所有鄂羅斯之人，鄂羅斯所有，中國之人，仍留，不必遣還。 ④“各國變法，無不從流血而始，今中國未聞有因變法而流血者”據材料以下表述明顯有誤的是（ ）
A．①句“中國”是指周王朝，可見先秦時它只是一個地理概念
B．②句“中國” 一詞具有漢民族國家的含義
C．③句“中國” 一詞具有中華民族多元一體，與近代中國意思大致相同的含義
D．④句“中國” 一詞已基本脫離的地緣意義，而轉化為民族國家概念，近代意義的國家觀念開始形成
6．魏源在論及中國古代的用人制度時說，“三代用人，士族之弊，貴以襲貴，賤以襲賤，與封建并起于上古，皆不公之大者……秦、漢以后，公族雖更而士族尚不全革，九品中正之弊，至于上品無寒門，下品無士族……至宋、明而始盡變其轍焉，雖所以教之未盡其道，而其用人之制，則三代私而后世公也”。對這段材料的理解，不正確的是 ( 　　)
A．三代的用人制度是世襲的 B．九品中正制弊端嚴重
C．宋明時期的用人制度是相對公正的 D．后世用人以公開始于宋明時期
7．史載：漢景帝的弟弟梁孝王入宮晉見，景帝相當親熱，得知梁孝王有五位兒子，便賜給五人侯爵職位，并賞賜許多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遺之國分為五份，每位 侯爵一份，又把他們提升為王。這段故事表明景帝的根本意圖是（ ）
A．兄弟情誼 B．分割王國實力
C．鞏固皇權 D．分封爵位
8．馬克思指出：“小農人數眾多。……他們的生產方式不是使他們互相交往，而是使他們互相隔離，他們不能自己代表自己，一定要別人來代表他們。他們的代表一定要同時是他們的主宰，是高高站在他們上面的權威，是不受限制的政府權力。”根據上述材料可以得出的結論是（ ）
A．馬克思反對皇權主義 B．儒家學說是中國封建專制主義的理論基礎
C．小農人數眾多卻互不來往 D．小農經濟是專制主義中央集權的經濟基礎
9．曾樸的《孽海花》描寫一位叫做米筱亭的新進士，原是監生出身，因為娶了前科狀元的女兒，頗有懼內之名。一次不知怎樣又得罪了太太，招來一頓臭罵：“我是紅頂子堆里養出來的，仙鶴錦雞懷里抱大的，這會兒，背上給你駝上一只短尾巴的小鳥兒，看了就觸眼睛。算我晦氣，嫁了個不濟的腌貨。”由這個故事我們可以看出（ ）
A．國人把花翎看成服飾上一種可笑的累贅
B．清代的官服在官場中劃分出嚴格的等級
C．清廷小官在家穿著考究
D．米筱亭之妻抱怨丈夫不著中西合壁的中山裝
10．章學誠在《文史通義·史德》中說：“德者何？謂著書者之心術也。……蓋欲為良史者，當慎辨于天人之際，盡其天而不益以人也。盡其天而不益以人，雖未能至，茍允知之，亦足以稱著書者之心術矣。”這強調史學家研究歷史應（ ）
A、尊重客觀，強調實事求是 B、吸取歷史經驗教訓
C、集中精力進行史學著述 D、注重歷史現象的描述
11、馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯利克里時代。”但在體制上，雅典的民主政治也留有一個“漏洞”，這就是（ ）
A、長老會議 B、五百人議事會 C、陪審法庭 D、十將軍委員會
12．在德意志帝國里，皇帝有權任命帝國首相和官員，有權召集和解散議會。軍官均由皇帝任命，將軍的地位高于政治家，議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。上述材料反映了德意志的政治特點是（ ）
A．具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩
B．君權至上和君主專制
C．德意志帝國保留了大量的封建殘余
D．將軍享有國家最高的政治權利
13．1834年普魯士政府聯合了18個相鄰的邦國，建立起德意志關稅同盟，宣布廢除內地關稅、同盟各邦國之間的貿易免稅等。到19世紀50年代，關稅同盟基本上已擴展到全德國，只有漢堡、不來梅等極個別的地方還保留自己的關稅制度。該關稅同盟建立的影響不包括（ ）
A．確立了普魯士在德意志地區的霸主地位
B．加速了19世紀德意志工業革命的發展
C．促進了德意志地區統一國內市場的形成
D．推動了德意志由分裂走向統一的進程
14．據統計，在蘇聯農村中，從1929年7月到1930年7月，牛減少了32%，馬減少了13%，豬減少了33%，羊減少了26%，造成這種結果的原因是（ ）
A．新經濟政策的推行 B．政府政策的失誤
C．高度集中的經濟體制的影響 D．“一五”計劃優先發展重工業
15、右圖是藍鷹運動的標識，在羅斯福行政時期，“凡遵守該法的企業都能獲得一個為國效力的藍鷹標志徽章，他們可以把徽章懸掛在營業地點或印在自己的產品上作為合格的證明” 。“該法”指的是（ ）
A、《全國工業復興法》
B、《全國勞工關系法》
C、《農業調整法》
D、《社會保險法》
16．《十二銅表法》規定：“出賣的物品縱使交付，非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后，其所有權并不移轉。”該規定反映了 (　　)
A．羅馬法對貴族利益的維護 B．羅馬法對私有財產的保護
C．古羅馬商品經濟的高度發達 D．古羅馬對商品交換活動的嚴格限制
17．馬丁·路德指出，主教的權柄與政府的權柄“兩者都有上帝的命令，所以應當盡心尊敬、重視，看為上帝所賜世人最大的福分”。對此理解正確的是 (　　)
A．論證教權與世俗權力的對等地位 B．強調世俗權力的優越性
C．強調世俗權力對教權的遵從 D．否定主教在宗教領域的地位
18．第二次世界大戰期間，英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說：總統先生，人們關心的是你在何種程度上不經__①__批準而能采取行動，而你不必為__②__所困擾。而另外一方面，我從不為__③__所困擾，但我事事都得與我的內閣商量并獲得它的支持。材料中的①②③對應正確的應當是 (　　)
A．①內閣　②國會　③下議院 B．①最高法院　②參議院　③下議院
C．①國會　②內閣　③議會 D．①國會　 ②最高法院　 ③內閣
19．二戰后期，某政治家為保持其國家的國際地位和控制力，主張建立一個世界性組織，下面分設歐洲、美洲和太平洋地區三個委員會。建議世界各國都把武裝力量分成兩部分，一部分照常服役，另一部分則固定由區域性委員會調遣。該政治家所屬的國家是（ ）
A．美國 B．蘇聯 C．中國 D．英國
20、2012年倫敦奧運會的開幕式上，英國人用了7根煙筒（右圖）來代表它的工業時代。通過右圖不能看出（ ）
A、“7”在英國人心目中是個吉利的數字
B、煙筒多是因為當時主要動力為瓦特發明的蒸汽機
C、煙筒不斷冒煙反映了環境污染嚴重
D、工業革命對百姓的衣著、出行產生重大影響
21．按照牛頓的經典時空觀，宇宙中應該存在一種絕對靜止的媒質“以太”，人無法感覺它，但它能傳遞電、磁、力、光。但1887年兩個美國科學家邁克爾遜和莫雷的一次著名實驗，卻證明了這種絕對靜止的“以太”是不存在的。受此實驗啟發（ ）
A、普朗克提出量子假說 B、斯蒂芬黑體輻射定量關系
C、愛因斯坦提出相對論 D、德布羅意提出物質波理論
22．哈佛大學的專家史迪文大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。但過去的20年，我們每時每刻都在感受著來自于世界各地的“突發新聞”、“9．11”、“巴以沖突”等等，使我們總覺得自己生活在一個恐怖時代。對此段材料最全面的理解是（ ）
A．“最和平”是指“冷戰”的結束，世界局勢趨于緩和
B．全球趨勢總體緩和，但仍存在諸多不穩定因素
C．信息時代、網絡時代使各種信息傳播更快捷
D．經濟全球化和政治多極化的趨勢是和平的主要因素
23．“新能源的大規模應用直接促進了重工業的大踏步前進，使大型的工廠能夠方便廉價的獲得持續有效的動力供應，進而使大規模的工業生產成為可能，并為之后的經濟壟斷奠定了基礎。”這則材料能夠反映 （ ）
A．核能的運用促進了經濟壟斷 B．重工業的出現取決于新能源的應用
C．新能源的應用改變了工業結構 D．新能源的應用直接導致了經濟壟斷
24．下圖為世界財富“500強”跨國公司的變化，其信息反映的實質是（ ）
國家/年份 1991 1997 2001 2005 2009
美國 157 175 186 175 140
歐盟 134 155 143 157 152
日本 119 112 105 81 68
中國 0 4 11 15 34
其他 47 10 26 33 45
A、跨國公司是推動全球化的主要力量 B、美國的全球經濟霸主地位開始動搖
C、發達資本主義國家主導經濟全球化 D、發展中國家在全球化過程中獲得發展機遇
25、“至于他那兩只腳，有時每只腳都穿一只短襪，或者一只腳穿短襪，另一只腳穿長襪，或一只靴子，或一只鞋，或一只拖鞋，或一只短襪和靴子，或一只短襪和鞋子，或一只短襪和拖鞋，或一只長襪和靴子。或一只長襪和鞋，或一只長襪和拖鞋。”下列作品與其風格相似的是（ ）
A、《藍色多瑙河》 B、《馬拉之死》
C、《巴黎圣母院》 D、《等待戈多》
二、材料解析題（26題14分，27題12分，28題12分，29題12分，共50分）
26．（14分）文化的創新傳承與交流融合是人類社會不斷前行的航標和精神動力。閱讀下面材料，回答問題。
材料一 ：《中華文化史》（馮天瑜等著）認為，中華傳統文化在春秋戰國時期表現為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、融匯釋道的帝國文化”；而“在商品經濟有充分發育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當細弱。”
（1）結合材料與所學知識，分析春秋戰國時期“私學文化”得以產生發展的根源。（4分）并指出導致清中葉以前“市民文化”在整個中國社會中相當細弱的主要原因。（6分）
材料二：明朝后期開始，利瑪竇、湯若望等歐洲傳教士先后來華，與徐光啟等到人合作，開展翻譯活動，把歐洲的天文、數學、地理和水利等近代科學技術介紹到中國，把儒學的《大學》、《論語》等典籍介紹到歐洲。歐洲學者稱之為“一次相互的啟蒙”。
（2）依據材料二，概括當時翻譯書籍的內容及其產生的作用。（4分）
27．（12分）學習中國古代史，宋代是無法繞過的一段，閱讀下面材料，回答問題。
材料一：宋代是個“積貧積弱”的時期。“貧”指國力、財政上面的貧乏困窘；“弱”指在對外競爭，特別是軍事競爭中力量薄弱。
材料二：宋代沒有國家分配土地的制度，土地買賣流轉頻繁。官府熱衷于審核土地買賣契約、租佃契約是否齊備。財富流動迅速頻繁，“賤不必不貴，貧不必不富”……自古認為務農才是“本”，宋人卻提出士農工商皆本業。11世紀前期，非農業稅所占的比重，第一次超過了農業稅。唐天寶年間一年鑄錢大約32萬貫，到宋神宗時期已經多達500萬貫。世界上最早的紙幣——交子，是在北宋出現的。
材料三：歐陽修稱宋代的科舉制度“無情如造化，至公如權衡”，居官者得不到世代相承的保障，而缺乏家世背景的平民，若能脫穎而出，則得以進入仕途。歐陽修4歲喪父，買不起紙筆，拿蘆葦稈在地上畫著學字。范仲淹也是斷齏畫粥，堅持學業。《寶祐四年登科錄》記載是科錄取進士601人，其中官僚出身184人，平民出身417人。
——以上材料引自鄧小南《宋代是“積貧積弱”，還是歷史上最輝煌時期》
（1）運用所學知識，分析指出造成材料一所述宋代“積貧積弱”的原因是什么？（4分）
（2）根據材料二和所學知識，分析宋代經濟繁榮的原因（4分）
（3）從社會變遷過程的角度看，概括材料三最能反映出宋代社會的一個什么特點，并作簡要說明。（4分）
28．（12分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：早在17世紀初，歐洲人就開始有組織地向北美移民。但在十七八世紀，由于自然條和交通條件的限制，移民的規模還不很大。美國獨立后的最初幾十年，盡管迫切需要勞動力，對外來移民基本上持歡迎態度，但當權者對大量移民的涌入還有疑慮。在約翰·亞當斯任總統期間（1797—1801年），美國政府頒布針對外國移民的法律，對移民的活動和歸化實行限制。1784—1793年間，每年到美國的移民不多于4000人，1794年1萬人。拿破侖戰爭期間，法國對不列顛群島和大陸進行封鎖，英國以海上封鎖作答。英法實行的政策阻礙了歐洲向美洲的移民。
材料二：當代國際移民一般都是欠發達國家向發達國家流動，從農業地區向工業地區流動。19世紀上半葉，英、法等國移民卻是從經濟較發達的國家向發展水平低于自己的國家流動，這是由美國自然條件優越、經濟潛力大、人口稀少、對勞動力的需求旺盛這一特殊情況決定的。同時，當時的歐洲人認為，移民對歐洲至少有三大好處：擴大歐洲商品市場；緩和人口過剩的負擔；促進對外投資。
——以上材料均摘編自王章輝《歐洲移民與美國的工業化》
（1）根據材料一，概括指出在美國獨立后的最初幾十年間影響歐洲向美國移民規模的因素有哪些？（6分）
（2）根據材料二和所學知識，分析這一時期歐洲移民對美國的影響。（6分）
29．（12分）美國著名歷史學家斯塔夫里阿諾斯對20世紀的歐洲乃至整個人類社會的發展狀況進行了深入研究，提出了諸多令人耳目一新的觀點。閱讀下列材料，回答問題。
在某種意義上說， 20世紀歷史的進程意味著西方的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞。它們也不再控制世界上的帝國。受第二次世界大戰的影響，傳統的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實……
歐洲除了在進入一個衰落的時期外，還在進入一個成功的時期：它的思想、技術和制度正比以往任何時候更迅速地傳遍全球。從根本上說，這意味著歐洲三大革命——工業、科學和政治革命的傳播……在戰后的年代里，越來越多的民眾積極地、自覺地卷入了西方化的進程。　
當今時代的希望和危險遠遠超過世界歷史上的任何時代。人類還從未看到過展現在他們面前如此燦爛奪目的前景，但人類同樣從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。
運用上述材料，結合所學知識，論證材料中的觀點。（要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密；表述清楚）
高三歷史參考答案
一、選擇題（2×25=50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C D B A D C D B A D A A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A B A C D B C B C C D
二、非選擇題（26小題14分，27小題12分，28小題12分，29小題12分，共50分）
26．（14分）（1）根源：井田制的瓦解、土地私有制的形成（小農經濟的發展）；宗法分封制遭到破壞。（4分）
原因：自給自足的自然經濟和封建政府的重農抑商政策，阻礙了商品經濟的發展和資本主義的成長；封建專制統治的強化阻礙了“市民文化”的發展；八股取士、文字獄等文化專制政策；閉關鎖國不利于中國“市民文化”與西方市民文化的交流、融合。（6分，任意答三點即可得滿分）
（2）內容：歐洲的自然科學（或歐洲的近代科技），中國儒家經典（思想）（2分）；
作用：促進了中西文化交流（促進了中西方的相互啟蒙）。（2分）
27．（12分）（1）北宋加強中央集權的措施，逐漸導致官僚機構膨脹和軍隊的不斷擴充，形成冗官、冗兵、冗費的局面；兵權收歸中央則削弱了軍隊的戰斗力。（其它言之成理可酌情給分，總分4分）
（2）原因：土地買賣流轉頻繁（不抑兼并）；財富流動頻繁；商業環境相對寬松；人們觀念改變；社會相對穩定；勞動人民辛勤勞動等（任答4點4分）
（3）平民化。居官者得不到世代相承的保障，而平民能通過科舉進入仕途，考中進士的平民出身者多于官僚出身者。（4分，如答公平等方面得2分）
28．（12分）（1）因素：自然條件和交通條件的限制；美國政府的態度和政策；英法等歐洲國家的封鎖政策。（6分）
（2）歐洲移民提供了工業發展所需要的勞動力和技術；推動了外國資本的流入；擴大了國內市場。（6分）
29．（12分）(1)20世紀歐洲走向衰落，喪失世界政治格局的中心地位：美蘇兩極格局形成，第三世界興起（或不結盟運動興起）多極化趨勢出現與加強。
(2)20世紀歐洲文明在世界范圍內傳播，帶來了積極的影響：廣泛采用機器生產，經濟全球化進程加快；民主政治制度被實踐應用；啟蒙思想廣泛傳播。
(3)歐洲文明的傳播也給人類社會帶來了許多弊端：環境污染問題，貧富差距拉大問題；金融危機；能源危機，恐怖主義威脅等非傳統安全問題。
（本小題采用SOLO評分法。第一層次，0——4分，觀點不明確，沒有結合史實論述，邏輯關系不清楚。第二層次，5——8分，觀點較清楚，只結合部分史實論證。第三層次，9——12分，觀點明確，能結合史實多角度論證，史論結合，邏輯關系嚴謹，層次分明。）
高三歷史參考答案
一、選擇題（2×25=50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C D B A D C D B A D A A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A B A C D B C B C C D
二、非選擇題（26小題14分，27小題12分，28小題12分，29小題12分，共50分）
26．（14分）（1）根源：井田制的瓦解、土地私有制的形成（小農經濟的發展）；宗法分封制遭到破壞。（4分）
原因：自給自足的自然經濟和封建政府的重農抑商政策，阻礙了商品經濟的發展和資本主義的成長；封建專制統治的強化阻礙了“市民文化”的發展；八股取士、文字獄等文化專制政策；閉關鎖國不利于中國“市民文化”與西方市民文化的交流、融合。（6分，任意答三點即可得滿分）
（2）內容：歐洲的自然科學（或歐洲的近代科技），中國儒家經典（思想）（2分）；
作用：促進了中西文化交流（促進了中西方的相互啟蒙）。（2分）
27．（ 12分）（1）北宋加強中央集權的措施，逐漸導致官僚機構膨脹和軍隊的不斷擴充，形成冗官、冗兵、冗費的局面；兵權收歸中央則削弱了軍隊的戰斗力。（其它言之成理可酌情給分，總分4分）
（2）原因：土地買賣流轉頻繁（不抑兼并）；財富流動頻繁；商業環境相對寬松；人們觀念改變；社會相對穩定；勞動人民辛勤勞動等（任答4點4分）
（3）平民化。居官者得不到世代相承的保障，而平民能通過科舉進入仕途，考中進士的平民出身者多于官僚出身者。（4分，如答公平等方面得2分）
28．（12分）（1）因素：自然條件和交通條件的限制；美國政府的態度和政策；英法等歐洲國家的封鎖政策。（6分）
（2）歐洲移民提供了工業發展所需要的勞動力和技術；推動了外國資本的流入；擴大了國內市場。（6分）
29．（12分）(1)20世紀歐洲走向衰落，喪失世界政治格局的中心地位：美蘇兩極格局形成，第三世界興起（或不結盟運動興起）多極化趨勢出現與加強。
(2)20世紀歐洲文明在世界范圍內傳播，帶來了積極的影響：廣泛采用機器生產，經濟全球化進程加快；民主政治制度被實踐應用；啟蒙思想廣泛傳播。
(3)歐洲文明的傳播也給人類社會帶來了許多弊端：環境污染問題，貧富差距拉大問題；金融危機；能源危機，恐怖主義威脅等非傳統安全問題。
（本小題采用SOLO評分法。第一層次，0——4分，觀點不明確，沒有結合史實論述，邏輯關系不清楚。第二層次，5——8分，觀點較清楚，只結合部分史實論證。第三層次，9——12分，觀點明確，能結合史實多角度論證，史論結合，邏輯關系嚴謹，層次分明。）

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