資源簡介

(共103張PPT)
通用技術
1.1 技術的價值
1.技術與人
2.技術與社會
3.技術與自然
在今天的人類活動是一刻也離不開技術的，同學們可以展開豐富的想象力，來描述一下沒有任何技術因素的課堂會是什么樣子的 ？
想一想
　沒有電腦，數碼投影，電燈等設備
　沒有書本，筆，紙，等文具
　沒有黑板桌椅板凳等
　大家身上穿的各種服裝也沒有了，甚至連大家的教室，教學大樓都沒有了
　可以想象，離開了技術，我們將一無所有,人類就又會回到那個茹毛飲血的原始社會了，那將是一件多么可怕的事情啊!
穴居狩獵的原始生活
問：技術是源于什么產生的？
歸納總結：
技術的產生源于人類的需求和愿望，是人類有目的性的活動
技術：是人類為了滿足自身的需求和愿望，遵循自然規律，在長期利用和改造自然的過程中，積累起來的知識、經驗、技巧和手段。
狼煙
驛站
發電報
電話
手機
互聯網
一、技術與人
人類需要著衣遮身御寒，于是有了
紡織、印染、縫制技術
人類需要進食以補充能量，于是有了
食品烹飪加工技術
農作物栽培技術
家禽飼養技術
人類需要住所以避風擋雨，于是有了
建筑技術
人類需要出行，于是有了
車船制造技術
人類需要交往、保持聯系，于是有了
通信技術
閱讀：
從火到燈——人類走向文明的歷程
蠟燭
動植物油燈
阿拉丁神燈
可以卷起來的燈
CeeLite研制的跟紙一樣薄的靈活的燈管實際上可以想安裝到哪里就安裝到哪里：可以包在柱子上，可以貼到地板上，甚至可以貼到樂隊的架子鼓上。（2006年最佳光能利用類發明）
北京-2008年奧運會 水立方
NBA總決賽3D燈光效果
閱讀：
從火到燈——人類走向文明的歷程
問題1:如果人類沒有控制和利用火的技術，沒有發明燈，世界將會是怎樣一幅圖景？
答：如果沒有火人類會回到原始社會，文化，思想，經濟，政治都會退后。
問題2：人類對于光明的需求，怎樣推動了照明技術的產生和發展？
答：有了需求和欲望就產生了技術，需求越多 越推動了生產和發展。
閱讀：火與烹飪、制陶、冶煉技術
技術源于生活，源于實踐
思考并回答
分析下列技術滿足了人的哪些需求？
（A）印刷技術滿足了人的 需要
（B）農耕技術滿足了人的————————需要
（C）攝像技術滿足了人的 需要
（D）B 超技術滿足了人的__________________需要
學習文化知識
吃飽穿暖
把美好的東西留存下來
了解身體內部奧秘
技術與人:
技術的產生
保護人
解放人
發展人
滿足人的需求
技術的價值——技術與人
技術保護人：技術為人提供了抵抗不良環境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應自然的過程中生存下來，起到保護人的作用。
技術解放人：技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官, 拓展了活動空間, 提高了勞動效率, 增強了利用自然、保護自然、合理地改造自然的能力。
技術發展人：人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中, 不僅改變著客觀世界, 而且改變著主觀世界。技術促進人的精神和智力的發展, 使得人的創新精神和批判能力得到提高, 思維方式發生轉變, 自我價值得以實現。
技術的價值——技術與人
技術保護人：技術為人提供了抵抗不良環境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應自然的過程中生存下來，起到保護人的作用。
討論：身邊有哪些技術有保護人的作用？
思考：技術對人有什么作用？
1、原始人最初為什么要選擇穴居或在樹上棲居等居住形式
2、原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器，除了用來切 割獸皮以外，還有什么用處？
3.瘧疾，天花，鼠疫，肺結核等疾病曾奪去數百萬人的生命，為什么現代人對它們不再如此恐慌？
答：為了安全（防止野獸的侵害）。
答：打獵和保護自己的安全。
答：正因為有了預防和治療的技術，所以起到了對人心
理上的保護。
技術的價值——技術與人
山洞
茅屋
減少士兵所受傷害
盔甲
武器
防毒面具
探索宇宙的過程中保護人類
航天設備
思考 生活還有哪些技術產品起到保護人的作用？
安全氣囊
頭盔
做手術
藥物
技術的價值——技術與人
技術解放人：技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官, 拓展了活動空間, 提高了勞動效率, 增強了利用自然、保護自然、合理地改造自然的能力。
取火技術
工具制造
車船制造技術
計算機技術
…………
熟食，人類脫離野性，營養改善，大腦發育健全，智慧提高
解放了人的雙手,擴大了人的能力
解放了雙腳,方便出行
輔助設計、制造、信息交流等
京津城際高速列車
顯微鏡
互聯網
生活安全之后人們希望生活更加輕松
解放人：拓展人的身體器官的能力。
工具不斷創新改進以滿足人類各種需求
更加方便更加省力
提高勞動效率 甚至代替人的勞動
未來工廠 ：機器可以根據人的需求設計制造產品
無人超市
工業革命的歷程也是解放人的歷程
低成本高戰斗力的無人機
工業機器人使成本極大下降生產質量提高
機器人代替人生產
討 論
交通工具的發展使人們的出行便捷、舒適 , 但是也可能使人們過分依賴現代交通工具而缺乏鍛煉, 以致影響身體健康。你認為應該如何看待這一問題
答：交通工具給人類帶來了方便，解放了人的腳，縮短了路途時間，除了這些好作用之外，還污染了環境，人類依賴于交通工具越來越懶了，身體健康越差了。所以我們要合理的使用交通工具。
技術的價值——技術與人
技術發展人：人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中, 不僅改變著客觀世界, 而且改變著主觀世界。技術促進人的精神和智力的發展, 使得人的創新精神和批判能力得到提高, 思維方式發生轉變, 自我價值得以實現。
愛迪生的故事
為何19－20世紀會出現如此多的偉大科學家？
閱讀：愛迪生的故事
討 論：
技術上的創造與發明使愛迪生得到終身的發展和自我價值的實現。結合你的經驗 , 談談參與技術活動對你個人發展的作用和意義 。
人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中, 不僅改變著客觀世界, 而且改變著主觀世界。技術促進人的精神和智力的發展, 使得人的創新精神和批判能力得到提高, 思維方式發生轉變, 自我價值得以實現。
技術的價值——技術與人
愛迪生的故事
問：愛迪生認為技術對人有哪些作用？
答: 技術具有發展人的作用
電競比賽
談談，說說……
技術的發展使人們的工作和生活方式發生了巨大的變化。請同學們說一下對人們工作和生活方式影響最大的5項具體的技術。
信封
手機
BB機
電話
馬車
輪船
高鐵
手扶電梯
人行天橋
手扶電梯（人行天橋）
自動取款機
自動存取款機
自動售票機
地鐵自動售票機
地鐵檢票機
自動售貨機
自動售貨機
自動售貨機
支付方式
現金，硬幣
購物卡
二，技術與社會
技術對社會作用
促進社會生產的發展
豐富社會文化的內容
改變社會生活的方式
2.技術與社會
(1)技術促進社會生產的發展
閱讀分析案例：福特 T 型車的生產流水線
現代的車
閱讀案例：農業技術的發展與勞作方式的變革。
思考：采用現代農業技術的農民，其勞作方式將會發生怎樣的改變
農業生產
騰出了大量空余時間搞
第三產業,勤勞致富.
第一產業:以農業為主
第二產業:以制造業為主
第三產業:指服務性產業
第四產業:指信息產業
技術的價值——技術與社會
傳統收割
用聯合收割機收割
傳統農業生產
現代農業生產
傳統生產
傳統生產
現代生產
建筑生產技術的發展
比較技術使人們的衣、食、住、行、交往、娛樂、教育等方面都發生了哪些改變？
結論：技術豐富社會文化的內容。
以前 現在
獸皮、樹葉 衣服種類多
食物單一、烹飪簡單 食物種類多
山洞、帳篷、睡地上 小洋房、別墅、睡席夢思
步行 坐車、高鐵、飛機
寄信 微信、QQ、郵箱
露天電影、收音機 家庭影院、IMAX
用粉筆寫-內容乏味 多媒體教學、電子白板
…… ……
總結：技術豐富社會文化的內容。
技術的價值——技術與社會
(2)技術豐富了社會文化內容
豐富了文化內容
豐富了文化內容
豐富了文化內容
案例：相同距離不同交通工具行駛時間對比圖
討論：交通技術的發展給人們的生活帶來了什么
技術的發展使得交通工具的行駛速度和方便程度發生了巨大的變化, 改變了社會生活的方式。
（3）改變社會生活的方式
技術的價值——技術與社會
改變生活方式
豐富購物方式
改變消費觀念
音樂技術
電子技術
化妝技術
美顏相機
娛樂方式
改變出行方式
學習方式
網上訂餐
信用卡
手機錢包
改變支付方式
我們終將進入無紙鈔社會
改變游戲方式
改變學習方式
改變交通方式
自動駕駛
辯論：有人認為, 技術發展導致失業 ; 也有人認為, 技術發展提供了就業 .
答:隨著技術的發展,勞動力結構也發生了巨大的變化.勞動者隊伍出現了知識化的新趨勢,整體的科學技術和文化素質日益提高.所以技術的發展對勞動者可能帶來正面作用,也可能帶來負面作用.跟上社會腳步的人被使用,跟不上的人被淘汰.
辯論:技術還影響了社會的哪些領域
答案:技術還影響了軍事,教育,政治,醫
療….領域.
傳統軍事
現代軍事
政治領域:
國家有了很
多好政策
教育的發展
技術對自然作用
利用自然
改造自然
保護自然
依賴技術
三，技術與自然
技術的價值——技術與自然
自然為人類的繁衍生息提供資源。依靠技術，人類得以利用自然和改造自然，并與自然保持和諧共處的友好關系。在保證自然不受破壞的前提下，合理地實現了自然為人所用的目的。
技術的發展給自然環境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能，尤其是現代高新技術的發展，更應注重環境保護。
三、技術與自然
閱讀案例：都江堰——“活”的水利博物館
閱讀案例：荷蘭風車
都江堰——“活”的水利博物館
秦昭王在位后期(公元前276～前251)蜀郡守李冰率眾興建。
都江堰是當今世界年代久遠、
唯一留存、以無壩引水為特征的宏
大水利工程。它不僅是中國水利工
程技術的偉大奇跡，也是世界水利
工程的璀璨明珠。
都江堰與中國古代著名的水利工程相比，其構思、設計、選址獨具匠心。它是自然生態、科學文化、人與自然緊密協合的偉大創舉，中國乃至世界其它任何古代水利工程都無與倫比。
世界古老的著名水利工程中，古巴比倫王國建于幼發拉底河上的納爾——漢謨拉比渠和古羅馬的人工渠道都早已荒廢，只有都江堰獨步千古，永續利用，長盛不衰。
因為地勢低洼，荷蘭總是面對
海潮的侵蝕，生存的本能給了
荷蘭人以動力，他們筑壩圍堤，
向海爭地，營造生息的家園。
1229年，荷蘭人發明了世界上第一座為人類提供動力的風車。歐洲流傳的這句話：“上帝創造了人，荷蘭風車創造了陸地。”的確，
如果沒有這些高高聳立的抽水風車，荷蘭無法從大海中取得近乎國土三分之一的土地，也就沒有后來的奶酪和郁金香的芳香……
討 論
都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變為“沃野千里，水旱從人，不知饑饉，時無荒年”，并使直接受益的成都成為“天府之國”；抽水風車的轉動使得荷蘭從大海中取得近 1/3 的國土，這些都依賴于什么 注意了什么？
依賴于技術，并在利用自然、改造自然的過程中注意保護自然，實現人與自然和諧共處。
跟這些工程一樣還有哪些例子
如: 三峽工程、退耕還林、環境整治等。
技術與自然
西氣東輸
南水北調
玻璃溫室
風車
技術的發展給自然環境帶來了哪些問題？
問題 解決對策
荒漠化加劇
水土流失
大氣污染
水質污染
種植草皮、樹木，圈養牛羊
減少二氧化碳排放
植樹造林、退耕還林
使用清潔燃料
禁止污水排放,污水凈化
白色污染
減少泡沫塑料、塑料袋使用
溫室效應
技術的
價值
技術與人
技術與社會
技術與自然
保護人
解放人
發展人
促進生產發展
豐富文化內容
改變生活方式
利用自然
改造自然
保護自然
技術的價值——總結

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