資源簡介

楊村一中2012-2013學年高二第一次月考英語試題
試卷說明：本試卷分第I卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試用時120分鐘。祝同學們考試順利！
I卷 （共105分）
I. 聽力理解 （共15小題；1-5每小題1 分，6-15每小題1.5 分，滿分20分）
第一節
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，每段對話僅讀一遍。
1. What did Mary say
A. She would come. B. She would go. C. She wouldn’t come.
2. What do we learn from the conversation
A. It will be raining all day tomorrow.
B. The weatherman is usually exact in his forecast.
C. The weatherman is usually not exact in his forecast.
3. How long does it take Bus No. 3 to get to Los Angeles
A. One hour. B. Four hours. C. Five hours.
4. Where did the man lose his money
A. At the bank. B. On the bus. C. At a shop.
5. What job does the woman want to get
A. A job in a hotel. B. A job as a housekeeper. C. A job as Mr. Smith’s assistant.
第二節
聽下面5段對話或對白。每段對話或對白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，每段對話或讀白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6至第8題。
6. Why didn’t Uncle Tom fly
A. He was afraid to fly.
B. He liked the train better.
C. It was much more expensive to fly.
7. How old is Uncle Tom
A. Around 45. B. Around 55. C. Around 65.
8. What will the man do before Uncle Tom comes
A. Read a magazine. B. Buy a newspaper. C. Have his breakfast.
聽下面一段對話，回答第9至第11題。
9. What is the man
A. A teacher. B. A student. C. A tourist.
10. Where was Lynn born
A. America. B. China. C. Spain
11. How long has Lynn been in China
A. A quarter of a year. B. Half a year. C. A year.
聽下面一段對話，回答第12至第15題。
12. What is the monologue(獨白) mainly talking about
A. An accident. B. A program. C. The music.
13. What’s the matter with the trucker
A. He was dead. B. He was well. C. He was hurt.
14. How many traffic accidents have happened in the city this month
A. Three. B. Seven. C. Ten.
15. What’s the police’s advice
A. Don’t drink. B. Be careful in driving. C. Drive slowly.
II. 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
16. Don’t play _____ trick on him. He is not in _____ mood for fun at the moment.
A. a; / B. a; the C. the; a D. /; the
17. The player isn’t seriously hurt and the ___________ are that he will recover in time for the next round.
A. opportunities B. advantages C. conditions D. chances
18. ---- What kind of party is it Need we ___________
---- Yes. It’s a very formal occasion.
A. give up B. dress up C. mix up D. turn up
19. I regret to tell you that all the tables by the window _________ by telephone when I got to the restaurant.
A. are booked B. had been booked
C. were booked D. have been booked
20. ---- Jim looks so happy! He ________ have known the bad news.
--- I agree. After all, his friends don’t want him to be sad, so nobody will tell him.
A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. wouldn’t
21. ---- Nearly half of the audience had left before the concert came to an end.
---- ____________, the concert wasn’t as successful as expected.
A. Obviously B. Eventually C. Accidentally D. Surprisingly
22. We waited in the queue for about two hours, only ________ all the tickets had been sold out.
A. to tell B. to be told C. telling D. told
23. ---- Mike, you are wanted on the telephone.
---- I’m just coming.
A. Have a day off! B. Who’s that C. Get a move on. D. Hang on a minute.
24. My husband likes sports, and he loves swimming .
A. in general B. in particular C. in case D. in addition
25. many times, but he still couldn’t understand it.
A. Having been told B. Though he had been told
C. He had been told D. Having told
26. In Europe, it began, carnival was followed by forty days without meat, as people prepared for the Christian festival of Easter.
A. when B. where C. which D. that
27. A team, two doctors and three policemen, was sent to search for the lost explorers.
A. consisting of B. consists of C. consisted of D. to be consisted of
28. Using various symbols makes it possible to put information on a single map.
A. a great deal B. a good many
C. a huge amount of D. a large number of
29. The air is badly polluted because some factories don’t the rules to protect the environment.
A. appreciate B. regard C. honor D. respect
30. In some places women are expected to earn money men work at home and raise their children.
A. but B. while C. because D. though
III. 完形填空（共20小題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從31—45 各題所給的四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I believe in my mother very much, and my belief began when I was just a kid. I dreamed of becoming a __31__ then.
My mother was a domestic(傭人). Through her work, she __32__ that reliable people spent a lot more time __33__ than they did watching television. So she __34__ my brother and I could only watch two TV programs every week. We had to read two books each week and __35__ our book reports to her, __36__ she would mark them. Years later we realized her marks were a __37__ ----she didn’t know how to write or read.
When I entered high school I was an A-student. But I wanted the fancy __38__ and to hang out with other guys. I went from being an A-student to a B-student, then a C-student. One night my mother came home from work and I __39__ about not having an Italian shirt. She said, “I’ll give you all the money I __40__ this week, and you can buy the family food and pay the bills. __41__ there is some money left, you can have all you want.”
I was very __42__ with that plan but once I allocated(分配) the money, there was __43__ left. I realized my mother was a financial genius and was able to have a(n) __44__ over our heads. I also realized that __45__ satisfaction wasn’t going to get me anywhere.
I went back to my __46__ and became an A-student again, and eventually I __47__ my dream and became a doctor.
My mother is a woman with __48__ education who can only take her position as a parent to __49__ the lives of us. There is no job more __50__ than parenting and it’s just what I believe.
31. A. worker B. businessman C. doctor D. teacher
32. A. observed B. suggested C. remembered D. believed
33. A. playing B. smoking C. reading D. working
34. A. reminded B. discovered C. imagined D. announced
35. A. lend B. present C. post D. explain
36. A. and B. or C. but D. so
37. A. help B. play C. trick D. lie
38. A. gifts B. clothes C. cookies D. pictures
39. A. worried B. cared C. talked D. complained
40. A. make B. borrow C. collect D. find
41. A. Before B. As C. If D. Unless
42. A. angry B. pleased C. familiar D. strict
43. A. anything B. everything C. something D. nothing
44. A. roof B. cap C. ice D. island
45. A. sudden B. immediate C. full D. impressive
46. A. group B. housework C. hometown D. study
47. A. realized B. forgot C. tried D. broke
48. A. proper B. poor C. high D. enough
49. A. judge B. find C. understand D. change
50. A. interesting B. annoying C. important D. anxious
IV. 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從各題所給的四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Whether you admit it or not, music improves our daily life and makes us feel easy, especially the music of Beethoven, Mozart. But can you believe that a school in England is using classical music to cut down on students' bad behavior
The head teacher Brian Walker at the West Park School in Derby asks some students to stay behind after school on Fridays. He forces his students to listen to Mozart and other classical music. He also makes them copy his favorite poems and they have to watch educational videos.
Mr. Walker says his main aim is to stop noisy pupils causing trouble in class for students who want to study. He said the students staying behind were "not the smokers or drinkers, the truants (逃學的學生 ) or the people who are late for school... It's those who have slowed the learning and teaching in class for everyone". Mr. Walker said this was unacceptable, because it was making the rest of the students distract their attention on their study.
Mr. Walker believes what he does reminds students that education is something to value. "It helps them see they are part of something bigger that will improve their life chances," he said. The head teacher thinks students in fact learn from being kept behind after school. "Hopefully, I open their ears to an experience they don't normally have and...don't want to have again, so it's both educational and acts as a warning."
Music has had success elsewhere in reducing bad behavior. In 2004, it reduced crime on London's subway by 25 percent. Researchers from a Belfast university found it helped stop elephants' bad behavior. However, one West Park student called Kieran said, "An hour of Mr. Walker's music is a real killer."
51. Mr. Walker asks his students to listen to music to _______________.
A. make them rest after a day's study
B. punish them for their bad behavior
C. get them to love arts gradually
D. reduce their bad behavior
52. A student who _____may be left behind to listen to Mozart after class.
A. plays truant B. smokes in class
C. bothers others in class D. comes late for class
53. Why does Mr. Walker say some students' bad behavior is unacceptable
A. Because the rest of the students hate them.
B. Because they are wasting their life.
C. Because they are disturbing teachers.
D. Because they have a bad influence on the other students.
54. In the eyes of Mr. Walker,_____.
A. some students don't realize education is valuable
B. all students can learn from music
C. music must be taught after class
D. students ought to love music
55. It can be inferred from the last two paragraphs that_____.
A. the action Mr. Walker takes doesn't really work as planned
B. Mr. Walker aims to tell students study is important
C. once music helped animals behave well
D. animals also like to listen to music
B
I was at a dance club when I was nineteen. One day my new friend walked with me to my car. It was a very cold night. As we were walking to my car, a man walked up to us. Behind him was a woman pushing a stroller with a child inside who was about 2 years old. The child had only a jacket on and it wasn't zipped(拉上拉鏈). The man began to tell us he wanted to borrow some money for the night and that he had a job but no place to live and was waiting for his first paycheck. He confirmed he could get our mailing address and mail the money back to us.
The guy I was with reached into his pocket to give this man a $20 bill. As the man was extending his hand out to take the money, I put my hand on my new friend's hand and said, "Can I talk to you for a minute " I told him some people earned money by begging and that they always cheated those with soft hearts. And if they were truly worried about their child being out in the cold, they would have at least zipped his jacket.
My friend looked at me with disap proval and said, "Michael, I know there are some people out there that take advantage of others. I also know some people out there that are one paycheck away from being homeless. If I gave $20 to 10 people and only one of them really needed it and used it for the right thing, it was worth it."
I am now thirty-seven years old and have never forgotten what he said to me. I don't even remember his name now. But I do remember that this experience changed my perspective (觀點).
56. When the story happened, the author
A. was in his late thirties
B. served as a car repairman
C. had much money in his pocket
D. was walking towards his car with his friend
57. The underlined word "stroller" in the first paragraph probably means "____".
A. a big bookcase B. a large box C. a baby carriage D. a small bicycle
58. Why did the author think the man was telling a lie
A. His expression was strange. B. He didn’t care for the baby at all
C. He said he had a job. D. He gave the author his mailing address.
59. According to the author's new friend, some people____.
A. were poor and about to be homeless B. often wished to have no paycheck
C. weren't out of work but they said they were D. were always making fun of others
60. We can infer the author could learn from the experience that____.
A. one should be very kind to everyone
B. anybody has a time when he needs help
C. one should do whatever is worthy actively
D. one should keep away from those poor
C
Everyone needs safe drinking water, but about 1.1 billion people have no access to clean water. Most of the world’s water is salty ocean water or frozen polar ice. By 2050, the world’s population could grow from 6.7 billion to more than 9 billion. All of those people will need water to drink. But the bad news is that some areas of the world are growing drier because of climate change. The total area of the Earth’s surface classified(劃分) as very dry has doubled since the 1970s. Sadly, the precious resource is still misused in industry, in farming and at homes.
Therefore, the world is facing a crisis over water. “You do the math, and it gets a little scary,” says Stuart Minchin, a water expert in Australia. “We’re waking up,” he says. “But not fast enough.”
In southern Australia, farmers have been hit hard. They can’t irrigate(灌溉) their fields well enough. The Australian government has launched a $1.3 billion project to improve Australia’s irrigation system to stop the crop production dropping further.
Australians have serious water worries, but it could be worse. They don’t have to fear that when they turn on the tap, nothing will come out. That’s the case in India. Many people in New Delhi, the capital, go without clean water for days.
City leaders have taken stricter measures to save water. Users pay a very high but affordable price for it. Homeowners who waste water are given large fines. There are 1.9 million people who live in Las Vegas, Nevada. Now it has grown by more than 300,000 people since 2002. But it uses less water today than it did seven years ago.
61. Which of the following is NOT a reason for a water crisis
A. Climate change. B. Water’s becoming salty.
C. Population growth. D. Water’s being wasted.
62. What can we learn from what Stuart Minchin said
A. The water crisis can be solved.
B. Humans should take faster steps to protect water.
C. Humans haven’t realized there is a water crisis.
D. Humans find it impossible to protect water.
63. What happened to the farmers in southern Australia
A. They can’t get enough fields.
B. Their crop production has dropped a lot.
C. They find no water coming out of the tap.
D. They have to give up planting crops.
64. What do people in Las Vegas think of the water-saving measures in their city
A. They have reduced the water usage.
B. They are strongly against the measures.
C. They feel they can’t afford the high price.
D. They doubt the effects of the measures.
65. What would be the best title for the passage
A. Water crisis B. Larger population
C. Falling crop production D. Areas with a water crisis
D
Everyday rubbish could provide a valuable source of energy thanks to a clever new invention Smelly methane (沼氣) gas expelled from landfill sites containing tons of rotting household waste could be used to produce a valuable energy resource. In Europe alone landfill tips can produce 94 billion cubic meters of methane per year but currently only one percent of what could be a valuable source of energy is used; the rest is burnt off to prevent an explosive build-up of gas.
Methane gas forms when organic matter breaks down and is drawn off from large rubbish tips by pipes sunk into the middle of the waste. Until now this process wasn’t possible on small sites because the pipes allowed oxygen to seep (滲入) in and that stopped the breakdown process.
Viktor Popov of the Wessex Institute of Technology has now developed a system to modify existing landfill sties by making them airtight while the methane is extracted from sunken wells. The site is covered by a special three-layered skin whose two outer layers are made of clay with a pressurized layer of carbon dioxide gas in the middle. As the methane is sucked out through a central well it is replaced by carbon dioxide from the middle layer rather than oxygen, allowing the breakdown process to continue.
Unfortunately there are no plans to use the power of methane even though Popov claims his invention could provide a valuable source of energy over the next 20 years.
66. The passage mainly introduces _______ to us.
A. how to make methane B. a new way to make use of rubbish
C. the valuable things in rubbish D. the amount of rubbish being reused
67. From the passage we can see that ______.
A. in Europe 94 billion cubic meters of methane is produced every year
B. some of the waste must explode if it is not burnt off
C. 99% of the methane has been burnt off in Europe
D. only a very small part of the rubbish is used in Europe
68. In second paragraph the underlined word “that” refer to ______.
A. methane gas B. the long pipe C. oxygen D. waste
69. Which of the following statements is NOT true according to the passage
A. Oxygen can cause the breakdown process to stop.
B. When the methane is sucked out, oxygen will enter from the middle layer.
C. Carbon dioxide doesn’t affect the breakdown process.
D. The new invention has not been put into use.
70. According to the passage, what is the public’s attitude towards the use of methane power
A. Favorable. B. Unfavorable. C. Responsive. D. Indifferent.
II卷(共45分)
第一節：閱讀表達（共5小題，每小題2分，滿分10分）
I was interested in becoming a model at first. I worked as a receptionist in a beauty shop during high school. It was in South Dakota. A woman, who worked for Vogue—a fashion magazine, said to me, “Why don’t you go to New York and be a model ”
So I went to New York at eighteen. I went to the first model agency, they thought that I was too long—waisted. It was too bad since I came from South Dakota. I looked in the telephone book. Hunting Hartford had just bought the agency. So I went there. I was in such a hurry that I couldn’t give my name to the receptionist. About half an hour later, the man who had just taken over the agency—he had been a male model before—came in. I was just staring at this unfamiliar man when he said, “You! Come into my office!”
How do you feel as a fashion model Quite OK, I should say. But you stop thinking when you are working. It takes a lot of nervous energy as well because the camera goes one, two, three very fast and you have to move very fast. I like my job because it gives me freedom. I can have half a day off to do things I like. I can’t do that if I do a normal job. I never like becoming a secretary. They have to sit in the office for eight hours a day, facing the same people.
Most models, after one or two years, can’t be still very interested in it. But I like being a model. Maybe I was born one, as many people say.
71. Who inspired the author’s desire to become a model (No more than 15 words)
___________________________________________________________________
72. Why didn’t the author return to South Dakota (No more than 15 words)
___________________________________________________________________
73. Whom does the underlined words “unfamiliar man” in Paragraph 2 refer to
(No more than 10 words)
___________________________________________________________________
74. What did the author like being a model for (No more than 15 words)
___________________________________________________________________
75. What leads you to success according to the passage (No more than 15 words)
___________________________________________________________________
第二節：單詞短語考查（共10小題，每小題1分，滿分10分）
請按漢語提示寫出相應單詞和短語。（注意：76-80為單詞；81-85為短語）
76. These girls come from a (種類) of different backgrounds.
77. Don’t make rude （評論） about his appearance.
78. The boy’s parents were glad to see his (令人滿意的) result of the final exam.
79. Most of the relief work was done by (志愿者).
80. There were several different (描述，報道) of the story in the newspaper
81. With the guide leading the way, we ____________________ （出發）on foot into the dark night.
82. He didn’t know the answer the question, so he just ________________（編造） an answer.
83. To tell the truth, I have some difficulty in _____________________（執行） this plan.
84. Don’t ____________________________（想當然） that the teacher will take notice of every student’s demand.
85. Mary glared at the stranger ___________________（回應） his bad manners.
第三節：書面表達（滿分25分）
2012年9月10日是中國第28個教師節。請根據以下要點寫一篇感謝師恩的作文。
1.向老師表達節日祝賀。
2.從一件小事來回憶老師的教誨和無私奉獻。
3.我如何回報老師的關愛。
注意：1.開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
2.詞數：不少于100字。
It is the 28th Teachers' Day on September 10th this year.___________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Dear teachers, I love you forever!
Yours sincerely,
2012學年度第一學期高二年級第一次月考英語試卷
答 案
71. A woman customer in the beauty shop did.
72. Because South Dakota is far away from New York.
73. The man who had just taken over the agency.
74. The job gave the author freedom.
75. 答案不唯一，例如：Perseverance and doing a job you like is important.
76. variety 77. remarks 78. satisfying 79. volunteers
80. accounts 81.set off 82.made up 83. carrying out
84. take it for granted 85. in response to楊村一中2012-2013學年高二第一次月考生物試題
一、在每小題列出的四個選項中，只有1項是最符合題目要求的，1-40小題，每題1分，41－45小題，每題2分，共50分。
1.下列有關敘述錯誤的是
A．一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的。
B．SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動。
C．除病毒外，一切生物體都是由細胞構成的，細胞是構成有機體的基本單位。
D．單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動。
2.如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
3. 某單細胞生物，體內不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是
A．真核生物 B．異養生物
C．無核膜的生物 D．有染色體的生物
4.有人分析了一種有機物樣品，發現它含有C63H140O85N11S2等元素，該樣品很可能是
A．氨基酸 B．蛋白質 C．核酸 D．葡萄糖
5. 有關糖類生理作用的下列概括中錯誤的
A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B．葡萄糖是重要的能源物質
C．淀粉和糖原是生物體內唯一儲備能源物質
D．纖維素是植物細胞壁的主要成分
6. 人體中由A、T、G等3種堿基構成的核苷酸共有多少種
A.2 B.4 C.5 D.8
7. 在下列物質中，將其中能夠構成蛋白質的氨基酸連接成蛋白質分子（每種氨基酸只有一個），則此蛋白質分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數目依次是
A. 3、3、2 B. 4、3、3 C. 3、2、4 D. 2、2、2
8. 如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是
A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B．若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
D．若②在內臟器官周圍具有緩沖和減壓的作用，則②是脂肪
9.下列敘述錯誤的是
A. 兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫
B.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵
C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要(m－n)個水分子
D.兩條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數目和氧原子數目至少為2和n+1
10．組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是
A．2、5、8、1 B．1、2、5、8
C．8、2、5、1 D．2、5、5、1
11．根據下圖的概念圖可知，下列敘述正確的是
A．A表示的堿基有5種 B．B表示的是核糖
C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脫氧核苷酸
12．下列對細胞內生物膜在結構上具有一定連續性的敘述，錯誤的是
A．內質網通過“出芽”形成囊泡與高爾基體膜融合
B．細胞質中的囊泡與核糖體膜融合
C．細胞膜向內凹陷形成囊泡離開細胞膜回到細胞質中
D．高爾基體膜突起形成囊泡，離開高爾基體膜與細胞膜融合
13.下列有關細胞器的敘述中正確的是
A.光合作用一定在葉綠體中進行 B.線粒體是有氧呼吸的場所
C.細菌和藍藻的細胞器只有核糖體 D.脂質的合成是在高爾基體中完成
14．右圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成
A．抗體 B．性激素
C．有氧呼吸酶 D．血紅蛋白
15．人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是
A．當溫度增加到15℃以上，膜質的流動性發生變化
B．該實驗證明膜蛋白能夠在膜上運動
C．溫度對膜蛋白的擴散有影響
D．圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多
16．下列有關生物膜系統的說法正確的是
A.細胞膜、葉綠體膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統
B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動
C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯系
D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾
17．下列不屬于細胞間信息傳遞的是
A.激素作用于靶細胞
B.精子與卵細胞的識別與結合
C.高等植物細胞之間通過胞間連絲的相互連接
D.一個細胞中的無機鹽離子進入相鄰的細胞
18．細胞核內行使遺傳功能的結構是
Ａ．核膜　　　　 Ｂ．核孔　　　　 Ｃ．染色質　　　　 Ｄ．核仁
19．下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是
A．①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B．該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
C．b、c過程可以通過小泡來實現
D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
20．如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關敘述不正確的是
A．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 B．圖中乙細胞表示靶細胞
C．圖中a表示信號分子（如激素） D．圖中b表示細胞膜上的載體
21．變形蟲在細胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物，也不能對外界刺激發生反應，電鏡下觀察到退化的高爾基體等細胞器。由此可以說明
A．細胞核是遺傳信息庫 B．細胞核是遺傳的控制中心
C．細胞核是細胞生命活動的控制中心 D．細胞核是細胞代謝的主要場所
22．在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體、觀察DNA、RNA在口腔上皮細胞中的分布、觀察植物細胞的質壁分離與復原三個實驗中，其共同點是
A．都要用到顯微鏡 B．都要對實驗材料進行染色
C．提高溫度都能使實驗現象更明顯 D．都要使實驗材料保持活性
23．將等量的NH、PO、K＋、Ca2＋共同置于500 mL水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，幾小時后，測定混合液中上述四種離子和水的含量變化如下：
項目 H2O NH K＋ Ca2＋ PO
減少量 0% 83% 72% 97% 84%
下列分析與解釋正確的是
①通過實驗能判斷水的吸收方式為自由擴散，離子的吸收方式為主動運輸
②四種離子都減少，說明根對這些離子都有吸收
③ 根對四種離子的吸收量有差異，說明根對離子的吸收具有選擇性
④ Ca2＋比K＋明顯減少，說明水稻根細胞膜上運輸Ca2＋的載體比運輸K＋的載體多
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．都正確
24．某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在實驗室老師的幫助下，進行了一系列的創新實驗，實驗步驟和現象如下表
實驗組 5分鐘的現象 再過5分鐘 滴加清水5分鐘
① 0.3 g·mL－1蔗糖溶液 x 無變化 質壁分離復原
② 0.5 g·mL－1蔗糖溶液 質壁分離 y 無變化
③ 1 mol·L－1KNO3溶液 質壁分離 質壁分離復原 z
④ 1 mol·L－1醋酸溶液 無變化 細胞大小無變化 細胞大小無變化
對上表的推斷或解釋不正確的是
A．x為質壁分離，其原因細胞壁伸縮性小于原生質層
B．y為質壁分離，滴加清水5分鐘后無變化可能因為細胞失水過多而死亡
C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺
D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量
25．下列關于真核細胞結構和功能的敘述中，錯誤的是
A．抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B．核糖體、中心體、染色體都是不含膜的細胞器
C．沒有分泌功能的細胞也可能含有高爾基體
D．溶酶體可消化細胞器碎片
26．右圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是
A．脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關
D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
27．將一株新鮮的黑藻植物放入其中加有伊紅（一種紅色染料）的一種濃的鹽溶液中，過一定時間后顯微鏡下觀察，你會看到黑藻的葉肉細胞如圖所示。①②會是什么顏色？
28．下列關于物質跨膜運輸的描述，正確的是
A．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量
B．相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內
C．以主動運輸的方式吸收物質時，既要消耗細胞的能量，也要依靠膜上的載體蛋白
D．協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體
29．右圖表示一個動物細胞內外不同離子的相對濃度，離子的濃度差是靠主動運輸的方式維持的。由圖分析可知進入細胞內的物質有
A.K+和Mg2+ B.K+和Na+
C.Na+和Cl- D.Mg2+和Cl-
30．下列關于生物膜結構探索歷程的說法，錯誤的是
A．最初通過對現象的推理分析得出細胞膜是由脂質組成的
B．三層結構模型認為生物膜為靜態的結構
C．流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動
D．三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質分子在膜中的分布是不均勻的
31．質壁分離和復原實驗可以用來證明：
①植物細胞的死活 ②原生質層的伸縮性比細胞壁伸縮性大 ③當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞滲透失水,反之，細胞則滲透吸水 ④原生質層具有選擇透過性 ⑤細胞壁的主要成分是纖維素
A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①④
32．由51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個，則形成的肽鍵數目、該蛋白質含多肽鏈的條數、該蛋白質分子中至少含有的氨基數目各是
A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3
33．能說明細胞膜是選擇透過性膜的實例是
A．人鼠細胞融合 B．二氧化碳進入葉肉細胞
C．氧氣進入人體肌細胞 D．哺乳動物的新鮮的紅細胞放入蒸餾水中會漲破
34．右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，有關說法錯誤的是
A．②與③是靜止不動的
B．③構成細胞膜的基本骨架
C．葡萄糖通過細胞膜需要②的協助
D．細胞識別與①糖蛋白有關
35．右圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是
A．①是所有生物遺傳物質的載體
B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關
C．③屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開
D．④是大分子物質如DNA出入細胞核的通道
36．結構與功能相統一是生物學的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是
A．哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，利于血紅蛋白攜帶氧
B．葉綠體內類囊體膜堆疊使膜面積增大，利于光能充分利用
C．低等植物細胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進行
D．核糖體只附著在內質網上，有利于分泌蛋白的合成與分泌
37．細胞學說揭示了
A.植物細胞與動物細胞的區別 　　　　　B.生物體結構的統一性
C.細胞為什么要產生新細胞 　　　　　 D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程
38．動物細胞質內含有的糖類和核酸主要是
Ａ．糖原和ＲＮＡ　 Ｂ．糖原和ＤＮＡ　Ｃ．淀粉和ＲＮＡ　Ｄ．淀粉和ＤＮＡ
39．一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一個相鄰細胞的葉綠體基質中，共穿越過的生物膜層數是
A．4 B．5 C．6 D．7
40．下表是關于物質檢測的內容，其中正確的是
選項 待檢測的物質 使用試劑 呈現顏色
A 花生種子中的脂肪 蘇丹Ⅳ染液 橘黃色
B 馬鈴薯中的淀粉 雙縮脲試劑 紫色
C DNA 健那綠染液 藍綠色
D RNA 吡羅紅 紅色
41. “獲得細胞蛋白質詳圖”是2005年全球十大科技成果之一。科學家揭示出的電壓控制的鉀通道。這些通道是負責鉀離子進出細胞的看門蛋白質，這一成果從另一側面證明了細胞膜具有
A．保護功能 　　 B．進行細胞間的信息交流的功能
C．識別功能 　　 D．控制物質進出細胞的功能
42．若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，結果得到各圖，試問其中視野最暗的是
43．英美研究人員相繼宣布：“去除排斥基因”的豬已經降生，人們可望利用這種豬大量“生產”適用于移植手術的器官。在此之前，如果把豬器官移植給人體，人體的免疫系統會識別豬細胞上的X物質，從而發生強烈的排斥反應。X物質所處的位置和化學成分分別是
A.細胞膜 脂質 B.細胞膜 糖蛋白
C.細胞核 脫氧核糖核酸 D.細胞質 蛋白質
44．下列關于生物膜的敘述，不正確的是
A．細胞膜、核膜及細胞器膜等結構共同構成生物膜系統
B．與主動運輸相關的載體在生物膜上合成
C．生物膜之間能夠相互融合可以證明生物膜具有一定的流動性
D．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多
45．將一個細胞中的磷脂成份全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結果最相符的是
A．人的肝細胞 B．根尖分生區細胞
C．洋蔥鱗片葉表皮細胞 D．人成熟紅細胞
二、簡答題（共50分）
1.（共12分） 下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：
(1)圖中X是_______ ，Ⅰ在小麥種子中主要是指_______ 。A是 元素。
(2)圖中Y是_______ ，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅱ呈現_______ _色。
(3)圖中P的結構通式為_______ _； 由P形成Ⅳ 的方式為
(4) 一分子Y是由_______________、______________、______________三分子物質構成，
(5)Ⅳ 的種類多種多樣，分析原因___________________________________
_ 。
2．（共10分）下面是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的結構模式圖，請據圖回答：
(1)從結構上看，______與其他三者的差別最大，主要表現在_______________________ 。
(2)Ⅳ屬于________ 細胞。判斷依據是__________________________________________。
(3)將Ⅱ細胞置于0.3g/ml蔗糖溶液中，細胞將會發生________________現象，與該過程有關的細胞器有________(填序號)。
(4)四類細胞中共有的細胞器是______ ，其功能是 ______ 。
(5)圖中和有絲分裂有關的細胞器有 (填序號) ，能完成能量轉換的細胞器有________________(填序號)
3．（共14分）如圖甲表示跨膜運輸的幾種方式，圖乙表示物質通過膜運輸的速率（縱坐標）隨能量的變化。
請據圖回答：
（1）人的紅細胞吸收葡萄糖、心肌細胞吸收O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的__________、__________。
（2）圖甲中a和c的主要區別是______________________________________。
（3）圖乙與圖甲中的_________________代表的方式一致。圖中曲線出現BC段的主要原因是_________________________________________________。
（4）對綠色植物而言，決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是__________________。
（5）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果Ca2＋的吸收顯著減少，而K＋、C6H12O6等物質的吸收不受影響，其可能的原因是_______________________________________。
4．（共6分）右圖是人體某組織細胞示意圖，請據圖回答：
（1）結構②的主要生理功能是_________ 。
（2）若該圖分泌的信號分子1是胰島素，該分子從開始合成到分泌出細胞，必須經過的結構依次是_______________（填標號）。
（3）外來的信號分子2作用于該細胞時，首先與細胞膜上的__________結合，引起該細胞原有的生理活動發生改變。這一過程體現了細胞膜的哪一功能？________________。
（4）該細胞中的生物膜系統包括__________ （填標號），在生物膜行使功能時起主要作用的是膜上__________（成分）。
5．（共8分）通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？下面某同學進行探究實驗如下，請回答有關問題：
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標號1、2、3；其中實驗組是3，對照組是1、2
第二步：分別向3支試管中加入相應實驗液體。
1號： ；2號；加2mL葡萄糖溶液；
3號：____ _ _。
第三步：向3支試管內分別加入剛配制好的斐林試劑2mL。振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管 。
第四步：觀察并分析實驗結果。
（1）1號試管現象：__ _ ；
（2）2號試管現象：____
（3）3號試管若_ _現象，說明不含葡萄糖； 若 現象，
說明_
答案：1－5 BDCBC 6－10 CCCDA 11－15 DBCAD 16－20 DDCDD 21－25 CACDB
26－30 CBCAD 31－35 BDDAC 36－40 DBACD 41－45 DCBBD
（3） 脫水縮合
(4) 脫氧核糖、磷酸、含氮堿基
（5）構成Ⅳ的氨基酸的種類不同，數目不同，排列順序不同（或構成Ⅳ的P的種類不同，數目成百上千，排列順序千差萬別），肽鏈盤曲折疊方式及空間結構不同。
2、（每空1分，共10分）
(1)Ⅲ　無以核膜為界限的細胞核(無核膜或無成形的細胞核)
(2)低等植物　具有細胞壁和葉綠體，同時還有中心體
(3)質壁分離 ⑤
(4)核糖體　 蛋白質合成的場所 (5)
4．（共6分，每空1分）
（1）加工、運輸、分泌蛋白質　　（2）⑤④②①　（3）受體（或糖蛋白）　細胞間的信息交流
（4）①②③④⑦　　蛋白質
5．（共8分，每空1分）
① H2N—CH—COOH
CH3
② H2N—CH—COOH
CH2—NH2
③ HOOC—CH2—CH—NH2
COOH
NH2
④ HOOC—CH—
COOH
⑤ H3C—CH——CH—COOH
COOH
CH2—NH2
⑥ H2N—CH—COOH
（CH2）4—CH3楊村一中2012-2013學年高二第一次月考語文試題
說明:本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，滿分150分。考試用時150分鐘。請將第Ⅰ卷答案涂在答題卡上，將第Ⅱ卷答案寫在答題紙上。
第Ⅰ卷
一、（15分）（每小題3分）
1.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是
A. 赍發（jī ) 迤（ lí )邐 倉廒 ( áo ) 叨 ( dāo )陪鯉對
B. 央浼 ( miǎn ) 擂 ( léi )鼓 舂 ( chōng )糧 決 ( xuè )起而飛
C. 棕櫚 ( lǚ ) 拮據 ( jǖ ) 流憩 ( qì ) 逸興遄 ( chuáng )飛
D. 擱 ( gē )置 靡 (mǐ )麗 熟稔 ( rěn ) 命途多舛 ( chuǎn )
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A. 碎瓊亂玉 氈笠 促狹 凋蔽
B. 沒精打采 簪笏 拔擢 坳堂
C. 戰戰兢兢　抿嘴 角隅 耘籽
D. 唉聲嘆氣 轄制 車蓬 搠倒
3．下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是
（1）為了避免我們的談話被人家誤解 鬧出什么亂子起見，我得把我們的談話內容報告校長——把大意說明一下。
且想象她出走以后，祖父用各種方法去尋覓都無結果，到后來
地躺在渡船上。
（3）這座 渤海的小城市，因為地理位置優越而成為重要的小商品集散地。
A．以致 無能為力 瀕臨
B．以至 無可奈何 毗鄰
C．以致 無可奈何 瀕臨
D．以至 無能為力 毗鄰
下列各句中，沒有語病的一句是
A．不同的生活習俗、自然條件以及地理環境，使各地的民居在平面布局、結構方法、造型等方面呈現出淳樸自然，而又有著各自的特色。
B．歷時三年的第六次全國人口普查是一次成功的國情大盤點，其數據將為我國社會經濟發展規劃的制定和政府的相關決策提供重要參考。
C．失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺，應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識，進行自我調護。
D．學校開展經典誦讀活動有利于教風和學風建設，而中小學是人生品格形成的重要時期，所以這樣的活動應著力于中小學就要抓緊抓好。
5．下列文學常識相關內容不正確的一項是
A. 契訶夫，俄國批判現實主義作家。他和法國的莫泊桑、美國的歐·亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠。
B. 《邊城》是沈從文先生的代表作，作者以如椽之筆，賦予“邊城”以桃花源般幻想的色彩和田園牧歌式的理想圖景，淋漓盡致的表現了湘西的風情美和人性美。
C. 《莊子》是戰國中期思想家莊周所作。現存33篇，包括內篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。逍遙，優游自得的樣子。
D. 《陳情表》動之以情，說之以理，是一篇情理兼備的好文章。李密辭不赴命的理由在曲折推進中得到清楚的表達，陳述委婉，衷曲令人同情。
二、（6分）（每小題2分）
閱讀下面的文字，完成6~8題。
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋。上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之。不亦悲乎！湯之問棘也是已。窮發之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬。背若泰山，翼若垂天之云。摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。
　　故夫知效一官，行比一鄉，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數數然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行，泠然善也。旬有五日而后反。彼于致福者，未數數然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。
6.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是
A. 朝菌不知晦朔 朔：陰歷每月的第一日
B. 窮發之北有冥海者 發：毛，文中指草木
C. 小知不及大知 知：知道
D. 且舉世譽之而不加勸 勸：勉
7.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是
A. 眾人匹之，不亦悲乎
項伯乃夜馳之沛公軍
B. 彼其于世，未數數然也
以勇氣聞于諸侯
C. 彼且奚適也
且庸人尚羞之
D. 奚以知其然也
木欣欣以向榮
8.下列各句中，句式與其他三句不同的一句是
A. 彼且惡乎待哉 B. 籍何以至此
C. 句讀之不知，惑之不解 D 都督閻公之雅望
三、（12分）（每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成 9---12 題。
陰興字君陵，光烈皇后母弟也，為人有膂力。建武二年，為黃門侍郎，守期門仆射，典將武騎，從征伐，平定郡國。興每從出入，常操持小蓋，障翳風雨，躬履涂泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。雖好施接賓，然門無俠客。與同郡張宗、上谷鮮于不相好，知其有用，猶稱所長而達之；友人張汜、杜禽與興厚善，以為華而少實，但私之以財，終不為言：是以世稱其忠平。第宅茍完，裁蔽風雨。
九年，遷侍中，賜爵關內侯。帝后召興，欲封之，置印綬于前，興固讓曰：“臣未有先登陷陣之功，而一家數人并蒙爵士，令天下觖望，誠為盈溢。臣蒙陛下、貴人恩澤至厚，富貴已極，不可復加，至誠不愿。”帝嘉興之讓，不奪其志。貴人問其故，興曰：“貴人不讀書心邪？亢龍有悔。夫外戚家苦不知廉退，嫁女欲配侯王，取婦眄睨公主，愚心實不安也。富貴有極，人當知足，夸奢益為觀聽所譏。”貴人感其言，深自降挹，卒不為宗親求位。十九年，拜衛尉，亦輔導皇太子。明年夏，帝風眩疾甚，后以興領侍中，受顧命于云臺廣室。會疾廖，召見興，欲以代吳漢為大司馬。興叩頭流涕，固讓曰：“臣不敢惜身，誠虧損圣德，不可茍冒。”至誠發中，感動左右，帝遂聽之。
二十三年，卒，時年三十九。興素與從兄嵩不相能，然敬其威重。興疾病，帝親臨，問以政事以群臣能不。興頓首曰：“臣愚不足以知之。然伏見議郎席廣、謁者陰嵩，并經行明深，逾于公卿。”興沒后，帝思其言，遂擢廣為光祿勛；嵩為中郎將，監羽林十余年，以謹敕見幸。顯宗即位，拜長樂衛尉，遷執金吾。
永平元年詔曰：“故侍中衛尉關內侯興，典領禁兵，從平天下，當以軍功顯受封爵，又諸舅比例，應蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷。輔導朕躬，有周昌之直，在家仁孝，有曾、閔之行，不幸早卒，朕甚傷之。賢者子孫，宜加優異。其以汝南之鲖鲖陽封興子慶為鯛陽侯，慶弟博為隱強侯。”博弟員、丹并為郎，慶推田宅財物悉與員、丹。帝以慶義讓，擢為黃門侍郎。慶卒，子琴嗣。建初五年，興夫人卒，肅宗使五官中郎將持節即墓賜策，追謚興曰翼侯。琴卒，子萬全嗣。萬全卒，子桂嗣。 [注]貴人：即光武皇后，明帝生母。
9.對下列句子中加點詞的解析，不正確的一項是
A．躬履涂泥，率先期門 躬：彎腰
B．猶稱所長而達之 稱：稱贊
C. 興叩頭流涕，固讓曰 固：堅決
D. 興素與從兄嵩不相能 能：和睦
10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A. 以為華而少實 我騰躍而上
B. 卒不為宗親求位 為擊破沛公軍
C．欲以代吳漢為大司馬 但以劉日薄西山
D. 興皆固讓，安乎里巷 其聞道也固先乎君
11.以下六句話分別編為四組，全部直接體現陰興美德的一組是
①興每從出入，常操持小蓋，障翳風雨 ②是以世稱其忠平 ③富貴已極，不可復加，至誠不愿 ④人當知足，夸奢益為觀聽所譏 ⑤臣不敢惜身，誠虧損圣德，不可茍冒 ⑥ 應蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷
A．①③⑤ B．①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
12.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
A. 陰興跟隨光武帝平定天下，隨從護駕恪盡職守，舉薦人才不以個人好惡，得到了光武帝的認可和世人的稱贊。
B. 陰興認為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經非常多了，身為皇親國戚應該知足、謙讓、因此謝絕了皇帝的封賞。
C. 光武帝答應了陰興的請求，在陰興去世后，提拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將。陰嵩監管羽林軍十多年。
D. 明帝認為陰興軍功顯著，為人正直，仁義孝順，于是封他的兩個兒子為侯。陰興后代相繼為侯數世。
第Ⅱ巻
四、 （26分）
13. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。 （8 分）
（1）光武帝所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。（4分）
（2）帝嘉興之讓，不奪其志。（2分）
（3）至誠發中，感動左右，帝遂聽之。（2分）
14. 讀下面這首詞，然后回答問題。（8 分）
好事近·漁父詞
搖首出紅塵，醒醉更無時節。活計綠蓑青笠，慣披霜沖雪。
晚來風定釣絲閑，上下是新月。千里水天一色，看孤鴻明滅。
⑴ 作者在詞中塑造了一個什么樣的人物形象？借此表達了詞人怎樣的情趣？
⑵ 請簡析這首詞下片的表現手法。
15. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
⑴ ，知來者之可追。
⑵ 策扶老以流憩， 。
⑶ 農人告余以春及，將有事于西疇。 ， 。
⑷ ， ；飛閣流丹，下臨無地。
⑸ 閭閻撲地， ； ，青雀黃龍之舳。
⑹ 潦水盡而寒潭清， 。
⑺ 外無期功強近之親， 。
⑻ 但以劉日薄西山，氣息奄奄 ， ， 。
⑼ 既無伯叔，終鮮兄弟， ， 。
⑽ ，愿乞終養。
五、（21分）
閱讀下面的文章，完成16——19題。
話語的姿態
徐坤
①那時候，他還只是用眼睛說話。由于家境窮困，不得已，他輟學了，天天到坡上去放羊。鄉人鄰里常能看到，一個黑黑瘦瘦、大眼睛、光腳板的蓬頭少年，腋下夾著一本書，手里揮動著牧羊鞭，率領一群翻毛羊出沒在山岡和河邊草地上。人來搭訕，他只用他那一對黑白分明的大眼睛抬眼一瞟，算是打了招呼，過了禮節，而那陰郁的眼神背后及那緊抿的嘴角下邊，隱藏的分明是深深的倔強、不甘，不屑于與之為伍，一心要掙脫命運擺布的無限奮勇和焦灼。
②接著他開始用嘴說話，繃緊的厚唇如遭擠撬的蚌殼一樣艱難地張開了。他投的一篇小稿被鄉廣播站播發，命運從此出現轉機。他被錄用為鄉播音員，國情民意大事小事都從他鄉音濃重的厚唇里吐露出來。他的雙唇開闔翕動得勤奮，很快樂，很艱辛，嘴角常常掛滿小泡，唇上的死皮也一層層脫落，但那眼神卻逐漸清澈而幸福，完全被茁茁向上的歡欣布滿了。
③然后他開始用形體說話。被調到縣文化館的他，真正進入到了一個喉舌部位，戶口編制及其身份等等都變得正規了。這時他說話的部位是脊柱，并且是頸椎以下腰椎以上的那一段短暫的部位。這一部分的整體經常是彎曲著的，并且還要時時高低起伏唯唯諾諾地在別人的語音下振動，卑躬屈膝的幅度要依對方的身份和地位而定。口和眼等諸器官這時都已暫時閉塞，從不直言直視地參與肢體動作。他的睫毛永遠低垂，嘴角永遠上翹且緘默而含笑。而大腦，這時卻架在頸椎上面急遽地內部動作著，一刻也未停止過審視、揣度和暗算。
④再后來，當上了縣領導的貼身秘書以后，他的話語才能就達到了峰巔。這時他渾身各器官開始一同動作共同加入話語的姿態里來，身、形、步、手、眼配合默契，說、唱、坐、念、打技巧俱全，待人接物眼到口到心到，手到腿到身到，真是個兵來將擋水來土掩，沒有什么難事能在他的話下。他的肢體各個部位運籌帷幄，意趣橫生，無論是眉飛色舞抑或是愁苦滿面都可能是他故意做出來的面相。各門語言這時都已被他修煉得爐火純青真正到家。
⑤后來再見到他時，他已用肚子說話了。啤酒肚，驀地從褲腰以上胸乳以下山包似的凸起，無論何時肚子總是要先塞入對方視覺，如七月懷胎的婦人在向人訴說某種秘而不宣的驕傲。整個身體的重心這時集體后移隱藏開去，只剩兩手交疊著，習慣性撫在肚皮上方，有時是左手壓著右手，有時又是右手壓著左手，胖胖嘟嘟，長出滿手酒窩。從前黑白分明的大眼，現在則變得酒汪汪的，夾一些紅絲在里面，神情之中有一些心滿志得俯視眾生的漠然。看不大清楚他的嘴，只有一些朦朧含混的單詞語意從皮帶勒緊的肚臍眼中嗡嗡地傳了出來：啊，啊，好，好……從前那只無比玲瓏伶俐的大腦，此刻也似乎躲在漠然的眼神后面休眠。
⑥據說，此時他已是撤縣建市后市領導班子中的一名要員。
（選自《名作欣賞》2006年第5期）
16.下面對小說的分析和概括，不正確的兩項是（4分）
A．小說定位于“給小人物畫像”，作者以敏銳的發現力，捕捉到了體態與說話的最佳結合點——話語的姿態，從而使短短的篇幅，承載了人物一生命運的沉浮。
B．小說漫畫了一個官場中人的生命歷練過程，雖然語帶諷刺揶揄，但也暗示出主人公的命運其實是一種身不由己的必然。
C．小說先后多次描寫了主人公的眼睛，這有助于突出人物性格的變化，從而完成人物形象的完整塑造。
D．小說在人物形象塑造方面，得益于諸多富有生命力的細節，把人物命運的演進切割得層次分明，層層遞轉。
E．小說并未直接進行社會環境的描寫，但卻著意透過人物形象折射出了人物所處的社會環境的特點。例如，在主人公被錄用為鄉播音員這件事上，作品就借此折射出當時錄用人才過于草率的現實。
17．小說活靈活現地描繪了人物五種不同的話語姿態，其實每種姿態都是一種性格、一種人生。請任選其中三種“話語姿態”，說說它們分別突出了人物怎樣的性格特點。（6分）
18. 概括小說在畫橫線部分的描寫中體現出來的一些語言特色，并舉例賞析。（6分）
19．對于第⑥段，有人說這個結尾多余，應該刪去；有人說“他已是撤縣建市后市領導班子中的一名要員”這段話的位置應該在第⑤段“后來再見到他時”的后面；有人認為這個結尾非常精妙，不可以改動。對于這幾種觀點你是怎樣看的？請結合文本進行探究。（5分）
六.語言表達（10分）
20. 根據語境，仿照下面句子中的本體（畫線部分）的句式，補寫出兩個恰當的喻體。（2分）
作詩填詞，本來是為了傳情達意。如果寫出的詩詞不能傳情達意，這就有如 ，又如 ，還有什么用呢？
21. 以“京劇” 開頭，概括下面文字的主要信息。不超過45字。（4分）
京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發展成熟起來的。京劇的角色，也叫“行當”，分為生、旦、凈、丑四類，與現實生活關系密切。生活中有男女之別，京劇就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之別，京劇的生行就有小生，老生和武生，旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗獷豪放，有的人機巧滑稽，京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上，唱腔和動作都有一定的程式，一出完整的戲，其實就是表演者根據這些程式把劇情巧妙地連綴起來。在藝術表現形式上，京劇那五光十色、形態生動的臉譜，那精致華美、色彩艷麗的服飾，令人目眩神迷。
22. 請看這樣一副對聯：“小徑松菊，一杯清酒可名越；流云丘壑，數點倦鳥亦舒心”上聯用《歸去來兮辭》中“三徑就荒，松菊猶存”“有酒盈樽”“引壺觴以自酌”三句，“可名越”點明作者胸襟。下聯用《歸去來兮辭》中“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”“既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘”兩句，“亦舒心”點明作者歸田園之心情。請你也嘗試著連綴《歸去來兮辭》中詞句而成聯。（4分）
七. 作文（60分）
23. 閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）
　　一峰駱駝行走在沙漠里。正午的陽光像一個大火球，曬得它又餓又渴，焦躁萬分，一肚子火不知道該往哪兒發才好。
　　正在這時，一塊玻璃的碎片把它的腳硌了一下，疲累的駱駝頓時火冒三丈，抬起腳狠狠地將碎片踢了出去，卻不小心將腳掌劃開了一道深深的口子，鮮血頓時染紅了沙粒，升騰起一股煙塵。
　　生氣的駱駝一瘸一拐地走著，一路的血跡引來了空中的禿鷲。它們叫著在駱駝上方的天空中盤旋著。駱駝心里一驚，不顧傷勢狂奔起來，在沙漠里留下了一條長長的血痕。跑到沙漠邊緣時，濃重的血腥味引來了附近沙漠里的狼。疲憊加之流血過多，無力的駱駝只得像只無頭蒼蠅般東奔西突，倉皇中跑到了一處食人蟻的巢穴附近，鮮血的腥味惹得食人蟻傾巢而出，黑壓壓地向駱駝撲過去，一眨眼，就像一塊黑色的毯子一樣把駱駝裹了個嚴嚴實實。不一會兒，可憐的駱駝就鮮血淋漓地倒在地上了。
　　臨死前，這個龐然大物追悔莫及地嘆道：“我為什么跟一塊小小的玻璃生氣呢？”
　　請根據以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。
高二第一次月考語文試卷答案
二、（6分）（每小題2分）
6.C知, 通假字“智” 7. B（均為介詞，在。A代詞，他；動詞，到C副詞，將要；連詞，即使D介詞，憑借；連詞，表修飾）8. D定語后置，其余三項是賓語前置
三、（12分）（每小題3分）
9、A躬，親自。 10 B替，A.表轉折-----表修飾C．用----因為D.相當于“于”，在，表處所-------相當于“于”，在，表比較。 11. A【解析】注意題干中“直接”二字，②是世人稱贊，⑥是明帝說的。12C解析：拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將，不是陰興的請求，陰興只是說他們二人“經歷明深，逾于公卿。”
14. ⑴ 這首詞塑造了一個遠離塵世、獨釣寒江的漁父形象。(2分）借這個形象表達了詞人堅決放棄官場生活的心志以及處于恬淡自適的慣常生活狀態的安然心態。(2分） ⑵ 下片寫景動靜結合、以靜顯動、以動襯靜。新月當空，釣絲不動，水平如鏡，上下天光，表里澄澈。作者用洗練的筆墨勾勒出一幅清雅的圖畫。“釣絲閑”“上下是新月”寫水靜，空靜，一切皆靜的周圍環境。而這幅靜態畫面上，作者最后加上奇妙的一筆------ 一只縹緲的孤鴻，時隱時現于空，那是靜的背景上的一個動點。（4分）15、略
17、（6分，每點2分，答出下面任何三點均可得滿分） （1）用眼睛說話：突出了一個不甘命運擺布的少年無限的奮勇和焦灼。
（2）用嘴說話：突出了一個茁茁向上的青年艱苦快樂的奮斗。
18. (6分，每點2分，但要注意答案既要有概括，也要有例證。）
（1）充滿諷刺色彩，幽默而辛辣，如“振動”及其“幅度”，用詞令人忍俊不禁；
（2）比喻貼切生動，如“蚌殼”與“七月懷胎的婦人”兩個喻體，非常形象地刻畫出了初出茅廬的青澀、艱難，以及志得意滿后的優越感和成就感；
（2）使文章主題得到了拓展，使小說的諷刺意味更加深刻辛辣，同時也給讀者留下廣闊的回味空間；（主題的角度）
（3）結尾的這個交待使得小說的結構更加完整。（情節結構的角度） 如果將這個結尾刪去，必然會大大降低小說的思想價值，而如上這些藝術效果自然也無從談起。如果放到第⑤段“后來再見到他時”的后面，就突出不了主人公身份發生根本轉變后“話語姿態”的特殊性，在人物塑造和主題的突現方面就減色許多，小說也沒有了余味。 （這道題是探究性試題，提倡開放式作答。答案示例給出的只是一種參考思路和形式，實際答案也可就某一點進行深入剖析。因此，評分宜相對寬松，只要言之成理，有探究論證過程即可酌情賦分。）
21. （4分）（京劇）源自徽劇，角色分類源自生活，表演程式化，表現形式絢麗多姿。 22. （4分）示例：⑴ 飲壺觴，眄庭柯，涉園成趣；攜稚子，倚南窗，觀日融情。
⑵ 登東皋，臨清流，賦詩以樂；悅親戚，樂琴書，情話消憂。
⑶ 僮仆稚子，親戚農人，此中有人倫樂；松菊倦鳥，巾車孤舟，其間寄田園情。下聯的最后一字應為平聲（1分）
5.遇事要冷靜；
6.要忍耐；
7.沖動要受懲罰；
8.要以理智澆滅心中之火；楊村一中2012-2013學年高二第一次月考物理試題
一、單選題（本題共 10 小題，每小題 3 分，共 30 分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
1．真空中有兩個點電荷，它們之間的靜電力為F，如果使它們間的距離增大到原來的2倍，將其中之一的電量也增大到原來的2倍，則它們間的作用力將變為
A. 4F B. 2F C. F D. F/2
2. 靜電場中有一點P，下列說法正確的是
A. 放在P點電荷的電量減半，則P點電場強度減半
B. P點的場強方向為檢驗電荷在該點受電場力的方向
C. P點的場強越大,則同一電荷在P點所受電場力越大
D. 若在P點沒有放置檢驗電荷，則P點電場強度為零
3．帶電粒子進入電場后，只受電場力作用，其速率先減小后增大，那么此帶電粒子的電勢能一定
A. 先減小，后增大 B. 先增大，后減小 C. 保持不變 D. 一直減小
4. 如圖所示，一平行板電容器通過一個閉合的開關與電池相連.板間有一帶電的液滴處于靜止狀態，欲使液滴向上運動，可以采取的措施是
A. 開關閉合，增大兩板間的距離
B. 開關閉合，減小極板正對面積
C. 斷開開關，減小兩板間的距離
D. 斷開開關，減小極板正對面積
5．如圖所示，AB是電場中的一條電場線，若將一負電荷從A點處自由釋放，負電荷沿電場線從A到B運動過程的速度圖線如圖所示，則A、B兩點電勢高低和場強大小的關系是
A. A＜B ，EA＞EB
B. A＞B ，EA＜EB
C. A＞B ，EA＞EB
D. A＜B ，EA＜EB
6. 某電場電場線和等勢面如圖所示，圖中實線表示電場線,虛線表示等勢面，過a、b兩點的等勢面電勢分別為 φa=50 V,φb = 20 V, 那么a、b兩點連線的中點c的電勢值為φC為：
A.等于35V B大于35V. C.小于35V D.等于15V
7．宇航員在探測某星球時，發現該星球均勻帶電，且電性為負，電量為Q，表面無大氣。在一次實驗中，宇航員將一帶電－q ( q<A. 背向星球球心方向飛向太空 B. 仍然處于懸浮狀態
C. 沿星球自轉的線速度方向飛向太空 D. 向星球球心方向下落
8．如圖所示，在y軸上關于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，在x軸上C點有點電荷－Q，且CO=OD， ∠ADO＝60。下列判斷正確的是
A．O點的電場強度為零
B．O點的電場強度方向沿X軸正向
C．將點電荷 +q從O移向C，電場力做負功
D．將點電荷－q從O移向C，電勢能將增大
9．平行板電容器的兩個極板水平放置，兩極板間有一帶電量不變的小油滴，油滴在極板間運動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比。若兩極板間電壓為零，經一段時間后，油滴以速率v勻速下降。若兩極板間的電壓為U，經一段時間后，油滴以速率v勻速上升。若兩極板間電壓為－U，油滴做勻速運動時速度的大小、方向將是:
A．3 v、向下B．3 v、向上 C．2v、向下 D．2v、向上
10．右圖是某同學設計的電容式速度傳感器原理圖，其中上板為固定極板，下板為待測物體，在兩極板間電壓恒定的條件下，極板上所帶電量Q將隨待測物體的上下運動而變化，若Q 隨時間t的變化關系為Q = b/(t+a)（a、b為大于零的常數），其圖象如題圖A所示，那么圖B、圖C中反映極板間場強大小E 和物體速率 v 隨 t 變化的圖線可能是
圖A 圖B 圖C
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
二、多選題（本題共 5 小題，每小題 4 分，共 20 分。在每小題給出的四個選項中至少有兩個選項符合題意，全部選對的得 4 分，選對但不全的得 2 分，錯選或不答的得 0 分）
11．關于電場的下列說法中正確的是
A. 在電場中的a、b兩點間移動電荷時，若電場力做功為零，則a、b兩點場強必相同
B. 在電場中的a、b兩點間移動電荷時，若電場力做功為零，則a、b兩點電勢必相同
C. 電場線平行的電場一定是勻強電場
D. 沿電場線方向電勢逐漸降低，故電勢降低的方向一定是場強的方向
12. 如圖所示為電場中的某一條電場線，A、B、C是其上的三點。現用EA、EB、EC表示這三點的電場強度，ΦA、ΦB、ΦC表示這三點的電勢，εA、εB、εC表示某一負的點電荷q在這三點具有的電勢能，則必有
A. EA＞EB＞EC
B. ΦA＞ΦB＞ΦC
C. εA＞εB＞εC
D. εC＞εB＞εA
13. 某靜電場沿x方向的電勢分布如圖所示，則
A．在0～xl之間不存在沿x方向的電場
B．在0～xl之間存在著沿x方向的勻強電場
C．在x1～x2之間存在著沿x方向的勻強電場
D．在x1～x2之間存在著沿x方向的非勻強電場
14. 如圖所示，在真空中把一絕緣金屬導體向帶負電的小球緩慢的靠近(不相碰)，則下列說法正確的是
A. B端的感應電荷越來越多
B. 導體內電場強度越來越大
C. 感應電荷在M點場強大于在N點場強
D. 感應電荷在M點和N點的場強相等.
15. 如圖所示，直角三角形的斜邊傾角為300，底邊BC處在水平位置，斜邊AC是光滑絕緣的，在底邊中點O處放置一正點電荷Q，一個帶負電q的質點從斜面頂端A沿斜邊滑下，則質點在沿斜邊運動的過程中，以下說法正確的是
A. 先勻加速后勻減速運動
B. 運動加速度隨時間變化
C. 動能與重力勢能之和保持不變
D. 動能、電勢能、重力勢能三者之和保持不變
三、填空題（每空3分，共18分）
16. 如圖所示，把電量為－5×10－9C的電荷，從電場中的A點移到B點，其電勢能 __▲_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若A點的電勢ΦA＝15V， B點的電勢ΦB＝10V，則此過程中電場力做的功為__▲_J
17. 帶電油滴質量為m，沿與豎直方向成30°勻速下落，不計阻力，電場強度大小為E，方向豎直向下。則(1)油滴帶什么電___▲__
(2)帶電量q＝_▲___
18. 質量為m、電量為q的質點，在靜電力作用下以恒定速率v沿圓弧從A點運動到B點，其速度方向改變的角度為θ（弧度），AB弧長為s。則A，B兩點間的電勢差ΦA－ΦB＝__▲___，AB弧中點場強大小E＝__▲___。
四、綜合題（本題 4 小題，共 32 分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
19.（5分）如圖所示，半徑為R的光滑圓環，豎直放置在場強為E的水平方向的勻強電場中。質量為m，帶電量為＋q的空心小球套在環上，當小球運動到最高點A時恰好與環無相互作用力，當小球運動到B點時速度為多大？
20.（7分）如圖所示，兩塊平行金屬板A、B彼此平行放置，板間距離為d，兩板分別帶有等量異種電荷，且A板帶正電，兩板中間有一帶負電的油滴P 。當兩板水平放置時，油滴恰好平衡，若把兩板傾斜60°，把油滴從P靜止釋放，油滴可以打在金屬板上，問：（1）油滴將打在哪塊金屬板上？（2）打到極板上的時間、速度各為多大？
21.（8分）如圖所示的絕緣軌道 ABC，其中 AB 部分為傾角為 37°、長 2.0m 的光滑斜面， BC 部分為動摩擦因數為 0.2 的水平面。現有質量 m=1.0㎏ 的質點從 A 位置無初速沿軌道下滑，滑到C點恰好停下。在 BC 的延長線上有一點 D，且 AD=BD。把電量為 Q=5.0×10-5C 的點電荷固定在 D 點，并讓上述質
點也帶等量同種電荷。如果取無限遠處的電勢為零，則兩電荷間的電勢能為 EP=KQ1Q2/r， r是兩電荷間的距離。（1） BC 長度等于多少？（2）現用平行于軌道的外力把該帶電質點沿軌道由 C 推到A ，外力至少做多少功？ （sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2）
22.（12分）如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，它的極板長L = 0.1m，兩板間距離 d = 0.4 cm，有一束相同的帶電微粒以相同的初速度先后從兩板中央平行極板射入，由于重力作用微粒能落到下板上，微粒所帶電荷立即轉移到下極板且均勻分布在下極板上。設前一微粒落到下極板上時后一微粒才能開始射入兩極板間。已知微粒質量為 m = 2×10-6kg，電量 q = 1×10-8 C，電容器電容為 C =10-6 F，取 g=10m/s2．求：（1）為使第一個微粒的落點范圍能在下板中點到緊靠邊緣的 B 點之內，求微粒入射的初速度 v0 的取值范圍；（2）若帶電微粒以第一問中初速度 v0 的最小值入射，則最多能有多少個帶電微粒落到下極板上？
2012－2013學年度第一學期高二年級第一次月考物理試卷
參考答案及評分標準
三、填空題（每空 3 分，共18 分）
16．增大、－2.5×10－8J　17．負電、mg/E 18．0、mv2θ/qs
四、綜合題（本題 4 小題，共 32 分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
20.（7 分）（1）A板上--------------------------------------------- ①2分
（2）水平放置有Eq=mg ------------------------------ -----②1分
則沿電場方向的加速度為：a=g/2，---------------------- ③1分
打到板上的時間為： ------------------------------④1分
油滴受到的合力為mg，所以加速度為g，---------------⑤1分
達到板上速度的大小為： -----------------------⑥1分
∵AD=BD，∴WBA= △EP = 0 ---------------------- ---③1分
BD=1.0×5/4=1.25m，DC=1.25+6.0=7.25m
-----------------------------------④1分
--------⑤2分
∴WF=39J----------------------------------------------------------⑥1分
＝gt22得---------------------------------------------------------------------⑤ 1分
v02＝5 m/s---------------------------------------------------------------------------⑥ 1分
故2.5 m/s一、選擇題（請選出唯一最佳選項，規范填涂于答題卡上。每題2分，共50分）：
1．截止到2012年，十一屆全國人大代表已經履職五年，縱觀這一屆全國人大代表，主要有三喜：一喜工人農民代表多了，政府官員代表少了；二喜首次有了農民工代表；三喜各少數民族都有本民族代表。“三喜”主要體現了我國的人民民主具有(　　)
A．廣泛性 　B．真實性　 C．全民性　 D．絕對性
2. 隨我國民主政治的不斷完善，公民參與政治生活的熱情也不斷高漲。在公民政治生活中，我國公民參與國家管理的基礎和標志是(　　)
A．依法履行政治性義務 B．行使政治權利
C．行使選舉權和被選舉權 D．行使監督權
3. 從2005年開始，一個名為“公共預算觀察”的志愿者團隊每年向若干中央部委和許多地方政府提出查看預算案的申請。近幾年每到“兩會”期間，社會公眾都會對政府預算公開問題給予極大關注。2009年底，國務院提出爭取3年內實現向社會公開全部部門預算。社會公眾要求政府預算公開體現的公民權利是(　　)
①了解公共事務的知情權　②對國家機關的監督權 ③管理公共事務的參與權　④分享公共服務的平等權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4. 作為一個有理想、有責任的青年學生應積極參與政治生活。小王今年十六周歲，他可以參與的政治生活有(　　)
①就學生交通安全問題向公安機關提出建議　②向居委會反映社區環境衛生問題　③參加基層人大代表的選舉　④參加教育局舉辦的教育收費聽證會
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
5. 高三學生小濤參加區人大代表的選舉時，社區領導告訴他一定要選本社區的現任領導，小濤感到自己的基本民主權利受到侵犯，就把這個事情反映給了上級人大部門并要求上級部門予以答復。上述事件中涉及的公民的政治權利和自由有(　　)
A．選舉權和被選舉權、監督權 B．被選舉權、監督權
C．選舉權、言論自由、監督權 D．選舉權、維護國家利益
6. 近兩年來出現的“網絡問政”一詞被明確寫進了《深圳市“十二五”規劃建議稿》。建議稿中提出，支持“網絡問政”，創新公民參與政治生活的體制機制。拓寬公民政治參與途徑，有利于(　　)
①明確政治生活的作用，提高政治參與能力　②學習政治知識，提高政治素養　③加深對政治觀點的理解，提高辨別政治是非的能力　④保障公民在國家重大事務中的決定權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7. 圍繞博客引發的侵權、隱私、責任等問題，我國政府有關部門擬醞釀實行博客實名制。對于實行博客實名制，不少民表示反對，他們認為博客是個人言論絕對自由的論壇，不應受任何干涉。這種觀點(　　)
A．捍衛了人民當家作主的地位 B．堅持了公民在法律面前一律平等的原則
C．承認自由是相對的、有條件的 D．割裂了權利和義務的對立統一關系
8. 中共中央辦公廳印發的《關于加強和改進村民委員會選舉工作的通知》要求，要規范村民委員會成員候選人提名方式。村民委員會主任、副主任和委員候選人由本村有選舉權的村民直接提名產生，候選人的名額應當多于應選名額。根據上述要求，可以判斷我國村委會的選舉實行的選舉方式是(　　)
①直接選舉　②間接選舉　③差額選舉　④等額選舉
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
9. 發展基層民主，保障人民享有更多更切實的民主權利，是我國發展社會主義民主政治的重要內容。下列屬于基層群眾性自治組織的是(　　)
A．業主委員會 B．消費者協會 C．居民委員會 D．鄉人民政府
10. 讀右側漫畫《挑好“小官”干好“大事”》。為挑好“小官”，必須(　　)
①增強選民的主人翁意識　②提高選民的政治參與能力　③確保公民有序的政治參與　④加強政府在村官選舉中的管理權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11. 某市人民代表大會經多年探索，創立了人大代表接待站和專職的人民代表聯絡員制度，每天至少有一位人大代表到現場聽取民眾反映情況。這一制度創新有利于(　　)
①激發廣大公民關心國家大事的責任心和主人翁意識　②拓寬公民政治表達渠道 ③強化對國家機關及其工作人員的監督　④推動基層自治制度的健全和完善
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12.“權利的真正源泉在于義務。”這句話意味著（ ）
①權利和義務是相對應而存在的 ②權利的實現需要義務的履行
③只有先實現權利然后才履行義務 ④履行義務必然享有權利
A、①② B、 ①②③ C、②④ D、①③④
13. 要想防止《有些決策……》的危害，我們必須(　　)
①拓寬民意反映渠道，廣泛集中民智　②要建立專家咨詢制度，增強決策的透明度和公民的參與度　③應讓人民群眾成為一切重大事務的最終決策者　④加強對國家機關及其工作人員的監督力度
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14. 2011年全國高等教育自學考試期間，某地監獄內設置考點，供來自該市的數十名服刑人員參加高等教育自學考試。由此主要可見（ ）
①任何公民的合法權利都受法律保護 ②任何公民的違法犯罪行為都受法律制裁 ③公民在法律上，既是義務的主體，又是權利的主體 ④公民在法律面前一律平等
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
15. 下列行為中，屬于公民民主監督的有（ ）
A．通過“政風行風熱線”，反映政府部門的辦事效率問題
B．參加“網上調查”，為北京市“十二五規劃”建言獻策
C．通過“辦事服務”，反映小區停車位緊張，向有關部門求助
D．通過“市長信箱”，發表對天然氣價格調整方案的反對意見
16. 2011年8月4日，央行、銀監會聯合發布《關于認真做好公共租賃住房等保障性安居工程金融服務工作的通知》，給出九條具體措施，進一步擴大金融支持保障房建設力度。中國加速保障房建設，努力推進“居者有其屋”。這表明（ ）
A．政府是為人民服務的政府 B．政府具有組織社會主義經濟建設的職能
C．政府是社會一切社會事務的管理者 D．政府是國家權力機關的執行機關
17. 廣東省省委書記汪洋在談到中小企業破產時指出：政府的主要責任并不是拯救破產，而是在市場競爭日益激烈的情形下，如何去規范破產。這表明在市場經濟條件下，政府應該(　　)
A．以人為本，逐步改變政府的性質 B．轉變職能，正確發揮自身的作用
C．尊重市場，弱化行政管理職能 D．加強管理，弱化市場的基礎性作用
18. 面對市場地溝油的泛濫，政府監管真的成了擺設。這告訴我們(　　)
①政府必須堅持對人民負責的工作原則　②必須擴大政府權力范圍　③必須提高政府的權力意識和責任意識　④政府必須提高社會公共服務水平
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19. 要想防止漫畫《蓋》中現象的發生，政府必須(　　)
①加強市場監管　②進行經濟調節　③提供社會公共服務　④履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
20. “十二五”規劃建議中提出了將“推動文化產業成為國民經濟支柱性產業”，這表明我國政府已經將文化產業發展放到了國家戰略高度。這表明(　　)
A．政府是社會主義現代化建設的領導核心 B．政府具有組織社會主義經濟建設的職能
C．提高社會公共服務水平是社會發展的必然要求 D．政府是國家發展規劃的決定者
21. 南京市37個政府部門合開的社會求助服務臺日前正式開通，市民涉及水電氣等方面的生活求助今后將可直接撥打122，并享受一站式服務。南京市政府求助服務臺的開通，體現了政府是(　　)
A．公共權力的所有者 B．公共服務的提供者
C．社會事務的管理者 D．人民意志的執行者
22. 北京市財政撥款上億元，購買300個社會組織的公益服務項目，主要用于在百姓的扶貧救助、醫療衛生、促進就業等十大領域，從過去親自為百姓“辦服務”轉變為向社會“買服務”。這一轉變體現了北京市政府(　　)
A．在創新社會管理方式 B．拓寬社會服務的領域和范圍
C．在打造全能型和服務型政府 D．實現由服務型向管理型轉變
23. “12315”是全國工商行政管理機關依托12315電話，受理消費者申訴舉報，消費者權益糾紛，查處侵害消費者權益案件和制售假冒偽劣商品等經濟違法行為，管理市場和行政執法的一項重要工作。“12315”體現了（ ）
①政府為群眾排憂解難 ②政府為群眾求助或投訴提供了有效途徑 ③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 ④政府堅持依法治國
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
24. 要改變漫畫中政府將公共資源變為牟利工具的現象，必須
①堅持政府不干涉市場經營活動 ②加快政府職能的轉變，建設服務型政府 ③堅持公正司法，嚴格執法 ④堅持對人民負責原則
A．①③④ B．②③ C．②④ D．①②④
25. 民主政治建設有賴于公民有序的政治參與。有序參與和無序參與區別在于 （ ）
①是否依法行使政治權利、履行政治性義務 ②是否向國家機關表達了自己的合理批評和建議 ③參與行為是否遵循了法律、法規和程序性規范 ④參與過程中是否正確處理了權利與義務的關系
A ①②③ B①②④ C ②③④ D ①③④
二、非選擇題（請于答題紙上作答。共50分）：
26. 材料一：為了促進經濟發展,A市政府對是否引進國外的一家大型化工企業，在網上進行公布，并要求群眾發表意見。有群眾向政府發來郵件，指出此項目有可能會對本市的水資源及空氣造成污染。政府高度重視此意見，于是召集專家進行分析論證，同時，舉辦社會聽證會，聽取大家的意見。然后對是否引進化工企業在在網上公布草案。最后市政府結合民眾意見和建議，經過慎重考慮，還是放棄引進該項目。
（1）結合材料回答：A市群眾是通過哪些方式參與民主決策的？（12分）
材料二：A市就“拆遷、城建與科學發展觀”為主題公開征求意見，問計于民。社會各屆人士以強烈的主人翁意識踴躍參與，紛紛通過電子郵件、信件和教育部門戶網站等多種渠道發表意見和建議。但在城市“翻新”的過程中，存在著一些不和諧的音符。如政府在修筑公路時，與一村農民發生矛盾。該村村民要求鎮政府對此事予以合理解決，但未得到答復。于是該村少數人組織、煽動部分村民堵塞該村公路路段，并打傷打退民警，砸壞公務車輛。激化了社會矛盾，造成了惡劣的社會影響。
（2）結合材料，運用政治生活的有關知識，從公民和國家關系的角度評析村民的做法。（14分）
27.2012年3月，總理在政府工作報告中提出，物價是關系群眾利益和經濟社會發展全局的重點工作。政府要在有效實施宏觀經濟政策、管好貨幣信貸總量、促進社會總供求基本平衡的基礎上，搞好價格調控，防止物價反彈。增加生產、保障供給。繼續把抑制食品價格過快上漲作為穩定物價的重點。落實好“米袋子”省長負責制和“菜籃子”市長負責制，保障主要農產品供給。搞活流通、降低成本。嚴格執行蔬菜等鮮活農產品運輸綠色通道政策。加強監管、規范秩序。重點加強對食品、藥品價格和醫療、通信、教育等服務收費的監督檢查，堅決治理交通運輸領域亂收費亂罰款，糾正大型零售商業企業違規收費行為，嚴厲查處發布虛假信息、囤積居奇、操縱價格、惡意炒作等違法行為。減輕城鄉居民特別是中低收入群體的生活負擔，把握好輿論導向，正確引導社會預期。
結合以上材料，運用所學政治生活知識，分析我國政府所提出的穩定物價舉措的依據。（12分）
28．2011年1月，《人民日報》以“社會好與壞，居民說了算”為題對天津城市基層民主建設經驗進行了介紹：一是綜合評價社區居委會及其成員。2010年河西區178個社區居委會接受了9960名居民代表的民主評議。二是建立社區居民參與評議監督機制，將知情、表達、決策、監督權全部交給居民。尖山街轄區一個大院138戶居民家暖氣不熱，居委會在聽取居民意見后，約請各方代表共商解決辦法，督促有關單位改造了輸熱管道。三是公開與居民利益密切相關的事情，遇到難題充分與群眾協商。和平區尚友里有200多輛車，而車位僅130多個，為解決爭搶車位的問題，居委會邀請各方代表召開懇談會、聽證會，促成了問題的解決。
運用公民政治參與的知識，說明上述經驗的政治意義。（12分）
2012學年度第一學期高二年級第一次月考政治試卷（文）
參考答案
（2）①我國是人民民主專政的社會主義國家，公民與國家的形成了和諧統一的新型關系，人民是國家的主人。國家通過憲法和法律規定公民享有政治權利和自由。村民有權要求鎮政府對此事予以合理解決，但要通過合法途徑。（4分）②國家法律是人民意志的體現，公民有遵守憲法和法律的義務。村民的做法違背了憲法和法律是不可取的。（3分）③公民參與政治生活要堅持在法律面前一律平等的原則，任何公民的違法犯罪行為都要受到法律的制裁。該村少數人組織、煽動部分村民堵塞該村公路路段，并打傷打退民警的行為要受到法律的制裁。（3分）④公民參與政治生活要堅持權利與義務相統一的原則，堅持個人利益和國家利益相結合的原則。該村少數人的行為當個人利益與國家利益相矛盾時沒有把國家利益放在首位，割裂了權利和義務的關系是不可取的。（4分）
28．
①有利于實現民主監督，維護公民的合法權益。②有利于推進民主決策，提高決策的科學性、民主性。③有利于加強民主管理，保證人民群眾依法直接行使民主權利，調動公民參與管理公共事務的積極性。④有利于擴大基層民主，推進社會主義民主政治建設。（每點3分）楊村一中2012-2013學年高二第一次月考化學試題
第I卷（選擇題 共50分）
以下數據可供解題時參考：
相對原子質量：H 1 C 12 O 16
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1．未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環境無污染或污染很小，且可以再生。下列屬于未來新能源標準的是
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質能 ⑦風能 ⑧氫能
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧
C．③⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦⑧
2. 下列反應既是氧化還原反應又是吸熱反應的是
A. 鋁片和稀硫酸反應 B. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應
C. 灼熱的碳與二氧化碳反應 D. 甲烷在氧氣中的燃燒反應
3．設C＋CO22CO；（正反應為吸熱反應；反應速率為v1），2SO2＋O22SO3；
（正反應為放熱反應；反應速率為v2），對于上述反應，當溫度升高時，v1和v2的變化情況為
A. v1 與v2同時增大 B. v1 與v2同時減小
C. v1增大，v2減小 D. v1減小，v2增大
4．下列敘述正確的是
A. 吸熱反應一定需要加熱才能發生，放熱反應不需要從外界吸收任何能量就能發生
B．伴有能量變化的物質變化都是化學變化
C．由C(石墨) → C(金剛石)；ΔH＝+11.9 kJ/ mol可知，金剛石比石墨穩定
D．在稀溶液中：H+（aq）+OH－（aq）＝H2O（l）；ΔH＝－57.3 kJ/ mol，若將含0.5 mol H2SO4的濃硫酸與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量大于57.3 kJ
5．已知：4NH3 (g)+5O2 (g)=== 4NO (g)+6H2O (g) ，若反應速率分別用υ（NH3）、υ（O2）、
υ（NO）、υ（H2O）（mol/（L·min）表示，則正確的關系是
A．4/5υ（NH3）== υ（O2） B．5/6 υ（O2）== υ（H2O）
C．2/3υ（NH3）== υ（H2O） D．4/5υ（O2）== υ（ NO）
6.右圖曲線a表示放熱反應 X(g)+Y(g) Z(g)+M(g)+N(s)進行過程中X的轉化率隨時間變化的關系。若要改變起始條件，使反應過程按b曲線進行，可采取的措施是
A.升高溫度 B.加大X的投入量
C.加催化劑 D.增大體積
7. 已知在1×105 Pa，298 K條件下，2g氫氣燃燒生成水蒸氣放出242 kJ熱量，下列熱化學方程式正確的是
A．2H2 ( g ) + O2 ( g ) = 2H2O ( l ) △H = －484kJ/mol
B．H2 ( g ) + 1/2O2 ( g ) = H2O ( g ) △H = +242kJ/mol
C．2H2 + O2 === 2H2O △H = －484kJ/mol
D．H2O ( g ) ＝ H2 ( g ) + 1/2O2 ( g ) △H = +242kJ/mol
8. 已知：H2(g)+F2(g) =2HF(g) △H=－270 kJ· mol-1，下列說法正確的是
A．氟化氫氣體分解生成氫氣與氟氣的反應是放熱反應
B．1 mol氫氣與1 mol氟氣反應生成2mol液態氟化氫放出的熱量小于270kJ
C．在相同條件下，1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2molHF氣體的能量
D．1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟化氫氣體分子放出270 kJ熱量
9．下列各組熱化學方程式中，△H1>△H2的是
①C(s)＋O2(g)===CO2(g) △H1 C(s)＋1/2O2(g)===CO (g) △H2
②S(s)＋O2(g)===SO2(g) △H1 S(g)＋O2(g)===SO2 (g) △H2
③H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(l) △H1 2H2(g)＋O2(g)===2H2O (l) △H2
④CaCO3(s)===CaO(s)＋CO2(g) △H1 CaO(s)＋H2O(l)===Ca(OH)2 (s) △H2
A．① B． ②③④ C．④ D．①②
10.一定條件下，通過下列反應可實現燃煤煙氣中硫的回收：
若反應在恒容的密閉容器中進行，下列有關說法正確的是
A．平衡前，隨著反應的進行，容器內壓強始終不變
B．平衡時，其它條件不變，分享出硫，正反應速率加快
C．平衡時，其他條件不變，升高溫度可提高SO2的轉化率
D．其它條件不變，使用不同催化劑，該反應的平衡常數不變
二、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
11．在一定溫度下，恒容密閉容器中，充入一定量的NO和O2，發生2NO+ O22NO2，
反應達到平衡的標志是 　
① NO、O2、NO2分子數目比是2：1：2 ② 反應混合物中各組分物質的濃度相等
③ 混合氣體的顏色不再改變 ④ 混合氣體的密度不再改變
⑤ 混合氣體的平均相對分子質量不再變化 ⑥ υc（O2）(正) = υ c（NO2）(逆)=１：２
A. ② B. ①② C. ②③④ D. ③⑤⑥
12. 已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121 kJ，且氧氣中1 mol O=O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中1 mol H―O鍵形成時放出熱量463 kJ，則氫氣中1 mol H―H鍵斷裂時吸收熱量為
A. 920 kJ B. 557 kJ C. 436 kJ D. 188 kJ
13.下列有關化學反應速率的說法正確的是
A. 用鐵片和稀硫酸反應制取氫氣時，改用98%的濃硫酸可以加快產生氫氣的速率
B. 100mL2mol/L的鹽酸跟鋅片反應，加入適量的氯化鈉溶液，反應速率不變
C. 升高體系的溫度,活化分子的百分數增大，反應速率加快
D. 在密閉容器中進行 N2 (g)+ O2(g) 2NO(g)的可逆反應，若溫度不變壓強不變,充入氦氣則該反應的速率加快
14．在一定溫度下將1mol CO和3mol水蒸氣放在密閉的容器中發生下列反應：
達到平衡后，測得CO2物質的量為0.75mol，再通入6mol水蒸氣，達到新的平衡后，CO2和H2的物質的量之和為
A. 1.2mol B .1.5mol C. 1.8mol D . 2.5mol
15.已知一定溫度時，2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) Η=－197kJ/mol。在此溫度下，向甲、乙兩個固定容積的密閉容器中分別通入2molSO2、1molO2和1mol SO2、0.5molO2，反應達到平衡狀態時放出的熱量分別為Q甲和Q乙，則下列關系正確的是
A．Q乙=0.5Q甲 B．Q乙< 0.5Q甲 C．Q乙16．在密閉容器中發生如下反應：m A(g) ＋n B(g) p C(g), 達到平衡后，保持溫度不變，將容器體積縮小到原來的1/2，當達到新平衡時，C的濃度為原來的1.8倍，下列說法中錯誤的是　　
A. m ＋ n ＜ p B. 平衡向逆反應方向移動
C. A的轉化率降低 D. C的體積分數增加
17．可逆反應A(g) + B(g) 2C(g)在固定容積的密閉容器中進行。若向容器中充入1molA和1molB，在T℃達平衡時，C的體積分數為m%；若向容器中充入2molC，T℃達平衡時，C的體積分數為n%；若向容器中充入1molC，T℃達平衡時，C的體積分數為p%。則m、n、p的關系是 　　　　
A．m = n = p B. n > p >m C. m = n > p D. n > m >p
18. 一定質量的無水乙醇完全燃燒時放出的熱量為Q，它生成的CO2用過量飽和石灰水完全吸收可得100gCaCO3沉淀。則完全燃燒1mol無水乙醇時放出的熱量是
A. 0.5Q B. 2Q C. Q D. 5Q
19.對于可逆反應 2AB3(g) A2(g) ＋ 3B2(g) △H>0，下列圖像正確的是
20．合成氨工業對國民經濟和社會發展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，673K、30MPa下，n(NH3)和n(H2)隨時間的變化關系如下圖所示，下列說法正確的是
A. 點c處反應達到平衡
B. 點d (t1時刻)和點e (t2時刻)處n(N2)不一樣
C. 其他條件不變，773K下反應至t1時刻，
n(H2)比上圖中的d點值要大
D. 點a的正反應速率比點b的小
第II卷（非選擇題共50分）
三．非選擇題（本大題共4小題，共50分）
21．（10分）已知：a、H+(aq) + OH-(aq) = H2O(l) △H=-57.3 kJ mol-1；
b、1.6gCH4完全燃燒生成水蒸氣時放熱80.2kJ，1g水蒸氣轉化成液態水放熱2.444kJ。
（1）氫氧化鈉與硫酸兩稀溶液發生反應，寫出表征其中和熱的熱化學方程式：
（2）寫出表征甲烷燃燒熱的熱化學方程式：
（3）已知2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反應過程的能量變化如圖所示。請回答下列問題：
① 圖中C表示
E的大小對該反應的反應熱有無影響？ 。
② 該反應通常用V2O5作催化劑，
加V2O5會使圖中B點升高還是降低？ ，
理由是 ；
（4）蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義。有些反應的反應熱雖然無法直接測得，但可通過間接的方法測定。現根據下列3個熱化學反應方程式：
① Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) △H＝ ―24.8 kJ mol-1
② 3Fe2O3(s)+ CO(g)=2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H＝ ―47.2 kJ mol-1
③ Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g) △H＝ +640.5 kJ mol-1
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學反應方程式：
_________________________________________________。
22．（12分）某實驗小組用0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進行中和熱的測定。
Ⅰ．配制0.50 mol·L-1 NaOH溶液
（1）若實驗中大約要使用245 mL NaOH溶液，至少需要稱量NaOH固體 g。
（2）從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是（填字母）： 。
Ⅱ．測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如右圖所示。
Ⅱ．中和熱的測定：
（3）從實驗過程來看，右圖中尚缺少的兩種玻璃儀器是 __、________；
（4）取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進行實驗，實驗數據如下表。
① 請填寫下表中的空白：
② 近似認為0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c = 4.18 J/(g·℃)。則中和熱△H = （取小數點后一位）。
③ 上述實驗數值結果與57.3 kJ/mol有偏差，產生偏差的原因可能是（填字母） 。
a．實驗裝置保溫、隔熱效果差
b．配制0.50 mol/L NaOH溶液時俯視刻度線讀數
c．分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d．用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
e．用量筒量取NaOH溶液的體積時仰視讀數
（5）實驗中改用30 mL 0.50 mol/L的硫酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進行反應，與上述實驗相比，所放出的熱量 （填“相等”或“不相等”），所求中和熱的數值會 ___________（填“相等”或“不相等”）。
23．(14分）一定條件下，二氧化硫和氧氣發生反應：
2SO2（g）+ O2 (g) 2SO3(g) △H＜ 0；
（1）降低溫度，該反應K值 ，
二氧化硫轉化率 ，化學反應速率
（以上均填增大、減小或不變）
（2）600℃時，在一密閉容器中，將二氧化硫和氧氣混合，
反應過程中 SO2、O2、SO3物質的量變化如右圖，
反應處于平衡狀態的時間是
（3）據圖判斷，反應進行至20min時，
曲線發生變化的原因是 （用文字表達）
（4）10min到15min的曲線變化的原因可能是
a.加了催化劑 b.縮小容器體積
c.降低溫度 d.增加SO3的物質的量
24. (14分)已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應的平衡常數和溫度的關系如下：
|溫度/ ℃ 700 900 830 1000 1200
平衡常數 1.7 1.1 1.0 0.6 0.4
回答下列問題：
(1)該反應的平衡常數表達式K= ，△H 0（填“<”“ >”“ =”)；
(2)830℃時，向一個5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B，如反應初始6s內A的平均反應速率v(A)=0．003 mol·L-1·s-1。，則6s時c(A)= mol·L-1， C的物質的量為 mol；若反應經一段時間后，達到平衡時A的轉化率為 ，如果這時向該密閉容器中再充入1 mol氬氣，平衡時A的轉化率為 ；
(3)判斷該反應是否達到平衡的依據為 (填正確選項前的字母)：
a．壓強不隨時間改變 b.氣體的密度不隨時間改變
c. c(A)不隨時問改變 d.單位時間里生成c和D的物質的量相等
(4)1200℃時反應C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數的值為 。
化學月考試卷參考答案（100分）
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分）。
三．非選擇題（本大題共4小題，共50分）
21．(10分）(1) NaOH(aq) +1/2H2SO4 (aq) = 1/2Na2SO4(aq) +H2O(l) △H=-57.3 kJ mol-1（2分）
(2) CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l) △H＝ ―889.98 kJ mol-1（2分）
22．（共12分）（1）5.0 （1分）
（2）a b e（少選或多選均記零分、1分）
（3）量筒和環形玻璃棒（各1分，共2分）；（4）① 4.0（2分）② -53.5 kJ/mol （沒“-”號或沒單位均不給分、2分）
24．（共14分）
(1) < （每空1分，共2分）
溫 度 實驗次數 起始溫度t1/℃ 終止溫度t2/℃ 溫度差平均值（t2-t1）/℃
H2SO4 NaOH 平均值
1 26.2 26.0 26.1 30.1
2 27.0 27.4 27.2 33.3
3 25.9 25.9 25.9 29.8
4 26.4 26.2 26.3 30.4楊村一中2012-2013學年高二第一次月考地理試題
一、單項選擇題。（本題共25個，每題2分，總共50分，每題只有一個正確選項）
下圖中1、2、3線是按照不同標準劃分的同一種地理界線，據此完成1—2題。
該地理界線最有可能是 （ ）
A.橡膠種植北界　　 B.1 600毫米年等降水量線
C.30℃等溫線 D.熱帶和亞熱帶分界線
同一界線可以劃出若干條，這說明地理區域具有（ ）
不確定性 B.差異性 C.過渡性 D.整體性
讀圖2回答3～6題。
3. 甲、乙兩地耕作制度不同，造成這種差異的主要自然因素是 （ ）
A.海拔 B.熱量 C.水分 D.土壤
4. 甲、乙兩地共有的地理現象是 （ ）
A.廣泛種植水稻 B.雨熱同期
C.冬季河流結冰 D.水運發達
5. 甲地樓房南北間距一般大于乙地，
其影響因素主要是 （ ）
A. 河流流向 B.海陸位置
C. 緯度位置 D.盛行風向
6. 目前甲、乙兩地可持續發展所面臨的問題
分別是 （ ）
A.旱澇鹽堿危害、水土流失嚴重
B.多風沙危害、水資源短缺
C.生態破壞嚴重、多旱澇災害
D.水資源短缺、酸雨危害較嚴重
7.流經三大自然區，流域跨三個經濟地帶的河流是（ ）
A.長江 B.黃河 C.海河 D.珠江
8、我國三個經濟地帶都存在的問題有（ ）
A、能源不足問題 B、勞動力不足問題
C、洪澇災害嚴重問題 D、生態環境問題
9、下列工業中心位于中部經濟地帶的是（ ）
A、濟南、徐州、杭州 B、成都、重慶、南寧
C、武漢、哈爾濱、包頭 D、西安、太原、石家莊
10. 資源型城市興起于（ ）
A. 采集和狩獵階段 B. 農業社會階段
C. 工業社會階段 D. 后工業化階段
11．根據《聯合國海洋法公約》，下圖表示多數沿海國家由其海岸向外延伸擁有的
A．領海范圍為a＋b＝200海里
B．專屬經濟區范圍為a＋b＝200海里
C．領海范圍為a＝20海里
D．專屬經濟區范圍為b＝200海里
12. 有關珠江三角洲產業轉移的敘述，正確的是（ ）
A. 珠江三角洲改革開放后有三次產業轉移
B. 第一次產業轉移開始于中國改革開放初期
C. 珠江三角洲的工業目前仍以勞動密集型為主
D. 珠江三角洲的環境污染是由第二次產業轉移引起的
下圖為“沿106.5°E的我國局部地形剖面圖”，讀圖回答3～4題。
13.圖中①地形區為 （ ）
A.華北平原 B.四川盆地 C.渭河平原 D.長江中下游平原
14.關于②地形區的地貌特點，描述正確的是 （ ）
A.冰川廣布，雪山連綿 B.喀斯特地貌廣布，地表崎嶇
C.千溝萬壑，支離破碎 D.遠看是山，近看成川
蘭渝鐵路是國家“十一五”期間規劃建設的具有戰略意義的重要干線，是繼青藏鐵路后西部地區的又一條國土開發性主干線。讀蘭渝鐵路示意圖，回答15題。
15．關于蘭渝鐵路沿線自然地理特征的敘述，正確的是（ ）
A．跨越我國地勢第一、二級階梯 B．跨越我國季風區和非季風區
C．年降水量小于800mm，植被以森林為主 D．跨越黃河水系和長江水系
讀我國經濟格局模式圖，回答16—17題。


16. 圖中字母代表的地理事物，正確的是（ ）
A. M城市代表上海 B. b包括京廣、蘭新等鐵路
C. N城市代表武漢 D. c可能是長江，也可能是黃河
17. 關于我國經濟格局模式的正確敘述是（ ）
A. b經濟帶的發展是因為勞動力資源豐富 B. 經濟最發達的是c經濟帶
C. d經濟帶礦產資源、能源豐富 D. a經濟帶技術指向型工業發達
讀圖，回答18～19題。
18.圖中有關ab兩地的資源優勢的說法正確的是 ( )
A.a地熱量和水資源豐富 B.b地光照和水資源豐富
C.a地熱量和風能資源豐富 D.b地地熱和風能資源豐富
19.關于ab兩地共同能源資源特征的敘述，正確的是 ( )
A.都不可再生 B.發電量常年穩定 C.密度大，聚能容易 D.清潔，不排放溫室氣體
2009年8月3日，李明與他的家人從南京乘火車前往成都旅游。據此回答20--21題。
20．圖1是我國四個省級行政區形狀，其中哪一個是李明同學所去省區的鄰省（　　）
A．b圖 B．a圖 C．c圖 D．d圖
21．李明在旅途開始的時候，一直食欲不佳，直到次日在某一地點的站臺看見了旅伴的羊肉泡饃，一嘗，味佳，列車員說：“這里賣的是最正宗的羊肉泡饃啦！”這個站臺所在的鐵路名稱（　　）
A．隴海線 B．京廣線 C．京九線 D．成昆線
22、在區域整治的過程中，下圖中下列各地形部位采取的措施不正確的是：（ ）
A．甲——平整土地，建立基本農田 B．乙——封坡育林育草，含蓄徑流
C．丙——修建梯田，發展林果基地 D．丁——疏浚河道，排沙泄洪
田納西河流域可開發的水力資源達457萬千瓦，目前裝機容量約414萬千瓦，水力資源利用率約為90%。閱讀田納西河流域的綜合開發與治理示意圖，完成23--24題。
23、提高庫區水質的有效措施有：（ ）
A．大力發展旅游業
B．水源涵養林的保護
C．沿岸禁止工業的發展
D．大力發展養殖業
24、田納西河流域工業走廊的形成，主要是因為（ ）
A．修大壩，使通航條件大為改善
B．旅游業帶來經濟收入
C．大規模的水電開發，促進了高耗能工業的發展
D．農業的現代化產生了大量農村剩余勞動力
讀我國西部地區幾個省區略圖，回答25題。
25、下列關于圖中幾個省區地理現象的敘述，正確的是
A.a省區經常遭受沙塵暴、寒潮等災害
B.c省區是我國春旱最嚴重的區域
C.圖示區域礦產資源貧乏，水能、太陽能、風能豐富
D.f省有我國著名的商品糧、糖料和桑蠶基地
（只交最后一張試卷）
二、綜合題（共50分）
26、下面甲為中國自然區分布圖，乙為中國部分省區貧困人口數量圖。
（1）從自然區看，A地屬于 ，C地屬于 ；從經濟地帶看，A地屬于 ， C地屬于 。(4分）
（2）甲圖我國三大自然區界線附近區域生態較為脆弱。長期以來，由于人們片面追求農業生產，對A、B地區造成了生態破壞，主要表現為 、 。C地區的典型植被是 ，該地區植被遭到嚴重破壞后，會給當地帶來 （自然）災害。（4分）
（3）乙圖中，我國貧困人口最為集中的是 省（1分），簡要分析貧困人口集中的自然和社會經濟條件。（8分）
27．我國在建設新世紀四大工程，在促進西部大開發、資源大調度等方面具有重要意義。讀四大工程示意圖，完成下列問題。（17分）
（1）填寫四大工程名稱：屬于水資源跨區域調配的是 工程，屬于能源調配的是西氣東輸工程和 工程，屬于交通設施建設的是 工程。（3分）
（2）四大工程中，沿線氣候變化最顯著的是 工程，所經過的地區全部位于同一地形區的是 工程。（2分）
（3）四大工程的建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享，請寫出我國水資源、能源和經濟發展水平的地區差異。水資源的南北差異： ；能源供需的東西差異： ；經濟發展水平的東西差異 （4分）
（4）四大工程中，對上海社會經濟發展和環境保護有積極影響的工程是西電東送工程和 ，它們對上海的積極影響是 。（至少3點）（4分）
（5）四大工程中與山西能源基地關系最密切的是 。該工程對山西的影響主要有 。（至少3點）（4分）
28、長江上游地區地形復雜，自然資源較豐富，大部分地區年降水量在800～1600 mm之間。根據所學知識和下列材料，回答(1)～(5)題。（共16分）
材料1：見下圖。
(1)長江上游流域優勢自然資源有__ __ ____、___ _____、___ _ ____、________等。（4分）
(2)重慶三峽庫區水土流失面積比重最大的土地類型是___ _ ____；在地形坡度5°～25°范圍內，隨著坡度的增大，水土流失面積比例__ ____。（2分）
(3)長江上游流域水土流失對生態環境影響有(多選)(　 　) （3分）
A．植物種類增加 B．土壤肥力降低 C．涵養水源能力下降
D．泥沙淤積河道和湖泊 E．增加降水量，引發滑坡、泥石流
(4)分析影響該區域水土流失的自然因素。（4分）
(5)提出該區域水土流失的治理對策。（4分）
2012學年度第一學期高二年級第一次月考地理試卷
參考答案
梯級
開發
航運
防洪
養殖
水電
灌溉
旅游
第三產業
冶金工業
電力產業
農業現代化楊村一中2012-2013學年高二第一次月考數學試題
第Ⅰ卷
選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求.本大題共小題，每小題分，共分.請把答案填涂在答題卡上
1. 下列說法正確的是（ ）.
A．兩兩相交的三條直線確定一個平面 B. 四邊形確定一個平面
C. 梯形可以確定一個平面 D. 圓心和圓上兩點確定一個平面
2．一個空間幾何體的正視圖和側視圖都是邊長相等的正方形，俯視圖是一個圓，那么這個幾何體是（ ）.
A.棱柱 B.圓柱 C.圓臺 D.圓錐
3.下列說法中:①平行于同一條直線的兩個平面平行；②平行于同一平面的兩個平面平行；③垂直于同一條直線的兩條直線平行；④垂直于同一平面的兩條直線平行.其中正確的說法個數為（ ）
A. B. C. D.
4．已知一個球的內接正方體棱長為1，則這個球的表面積為（ ）
A. B. C. D.
5．設是三條不同的直線，是兩個不同的平面，則能使成立是(　　)
A．　　　　　　　　 B．
C． D．
6．已知長方體中,，為的中點,則點
與到平面的距離為 （　）
A． B． C． D．
7. 已知二面角的大小為，為異面直線，且，則所成的角為( )
A. B. C. D.
8. 用若干單位正方體搭一個幾何體，使它的正視圖和俯視圖如圖所示，則它的體積的最大值和最小值分別為( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分，請把答案答在答題紙上。
9．兩個不重合的平面可以把空間分成________部分.
10.兩個球的體積之比為，那么這兩個球的表面積之比為 。
11. 如圖，已知平面，，則圖中直角三角形的個數為________．
12. 某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是___________
13.在空間四邊形中,,若,則的取值范圍是________.
14.正四棱錐的底面邊長為，高為，是邊的中點，動點在這個棱錐表面上運動，并且總保持，則動點的軌跡的周長為　　　　.
三、解答題：（本大題共6小題，共80分.請把答題過程寫在答題紙上）
15.(13分)如圖,正方體中．
(Ⅰ)求與所成角的大小；
(Ⅱ)求二面角的正切值．
16. (13分)如圖，在邊長為2的菱形中，，是和的中點。（Ⅰ）求證：平面 ;
（Ⅱ）若,求與平面所成角的正弦值。
17. (13分) 如圖，直三棱柱中， ，，.
(Ⅰ)證明：；
（Ⅱ）求二面角的正切值。
18. (13分)如圖，四棱錐的底面是正方形，，點在棱上.
（Ⅰ）求證：平面；
（Ⅱ）當且為的中點時,求四面體體積.
19. (14分)如圖，在直三棱柱中，，點是的中點.
（Ⅰ）求證:；
（Ⅱ）求證:平面；
（Ⅲ）求異面直線與所成角的余弦值.
20．(14分)如圖①，直角梯形中，，點分別在上，且，現將梯形A沿折起，使平面與平面垂直(如圖②)．
(1)求證：平面；
(2)當時，求二面角的大小．
2012學年度第一學期高二年級第一次月考數學答案
13. 14.
三 解答題:
15.解(Ⅰ)在正方體中, --------------------1
∴A1B1CD為平行四邊形,∴,--------------------------------- 2
所以∠ACB1或其補角即異面直線與所成角………………3
(Ⅱ)連結BD交AC于O,連結B1O,…………………………………….7
∵O為AC中點, B1A=B1C,BA=BC
∴B1O⊥AC,BO⊥AC………………………………………………….9
∴∠B1OB為二面角的平面角.---------------------------10
在中, B1B=,BO=---------------------------------------12
16.(Ⅰ)證明:∵ 是和的中點.
∴EF//PB………………………………………2
又∵EF平面PBC,PB平面PBC……………4
∴平面 ;………………………….5
邊長為2菱形中，∴ABC為正三角形, 又AH⊥BC
∴H為BC中點,AH=,……………………………10
故與平面所成的角的正弦值為………………13
17. 證明（Ⅰ）
∵三棱柱為直三棱柱
∴……………………………………4
即，又
∴…………………………………….5
又因為
∴………………………………………….6
在中，，………………………..11
在中， ，
∴二面角的正切值為……………………………13
（Ⅱ）設AC∩BD=O，連接OE，…………………………7
∵O，E分別為DB、PB的中點，
　 　∴OE//PD，
∴OE//PAD，…………………………………………8
∴……………………….9
…………………………..10
∴ 四面體體積為……………………………13.
19. （Ⅰ）∵直三棱柱ABC—A1B1C1中
,
∴…………1
又,…………2
………………………3
∴……………………4
（Ⅲ）∵DE//AC1，∴∠CED或其補角為AC1與B1C所成的角……..10
在△CED中，ED=-------------12
(2)過N作NH⊥BC交BC延長線于H，……………………….8
∵平面AMND⊥平面MNCB，DN⊥MN，
∴DN⊥平面MBCN，從而DH⊥BC，
∴∠DHN為二面角D－BC－N的平面角．………………….11
由MB＝4，BC＝2，∠MCB＝90°知∠MBC＝60°，楊村一中2012-2013學年高二第一次月考歷史試題
第Ⅰ卷（共48分）
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試用時90分鐘
一、選擇題（每小題其中只有一個選項是正確的，每題1.5分，共48分）
1．下列選項直接體現“仁政”思想的是
A．“易其田疇，薄其稅斂，民可使富也” B．“雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”
C．“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言” D．“過猶不及，和而不同”
2．在評論秦朝滅亡時，美國歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也(從反面)體現了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”此處孟子的“一個思想”具體是指
A．制天命而用之 B．“民貴君輕”，統治者要實行“仁政”
C．兼相愛、交相利 D．加強中央集權，防止人民反抗
3．孔子曰：“仁者，愛人，愛有差等。”墨子曰：“兼相愛，交相利”、“愛無差等”。造成這種分歧的根源在于他們二人：　　　　　
A.所處的時代不同 B.學術思想不同 C.代表的階級利益不同 D.談論的問題不同
4．社會轉型時期矛盾錯綜復雜，許多思想家反對專制、暴政，主張“民本”。下列人物中不具備這一思想主張的是
A．孟子 B．韓非子 C．黃宗羲 D．荀子
5．西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是
A．墨子“兼愛”思想 B．孟子“性善論”C．老子“無為”思想 D．董仲舒“天人感應”學說
6．漢代儒家與先秦儒學的關系是：
A. 因循守舊　 B. 完全更新 C. 外在形式的變化 　 D. 繼承和發展
7．文天祥抗元被俘，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節反映了當時社會的思想主流是：
A. 黃老之學 B. 佛學 C. 程朱理學 D. 心學
8.宋明理學家普遍倡導“存理”“去欲”的修養論，“格物”“格心”的認識論，“齊家”“治國”的功名論，其根本出發點是
A．規范社會秩序，維護統治 B．培養經世致用的人才
C．修身養性，提高個人修養 D．樹立理學的統治地位
9.一個書生攜帶了《四書章句集注》、《五經正義》等一大箱書籍上京趕考，這種情景最早出現在哪個朝代
A.西漢 B.隋唐 C.北宋 D.南宋
10． 李贄在談及《藏書》時說：（此書）“顛倒千萬世之是非”“見解與世不相入”，只能“藏之后世”。李贄這樣說是因為該書
A．向封建正統思想提出挑戰 B．反映了資本主義萌芽時期的要求
C．指斥封建等級觀念 D．抨擊男尊女卑的傳統觀念
11．李贄反對“存天理，滅人欲”，主張每個人都可以順其“自然之性”，這從根本上反映了
A．李贄代表資產階級的利益 B．商品經濟的發展使傳統道德觀念受到沖擊
C．封建專制統治走向衰落 D．資產階級的民主自由思想已經產生
12．“天下興亡，匹夫有責”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作
A．黃宗羲《明夷待訪錄》 B．顧炎武《日知錄》
C．李贄《焚書》 D．王夫之《船山遺書》
13．戰國時期的商鞅主張重農抑商，黃宗羲主張“工商皆本”。形成這兩種不同觀點的根源在于
A．階級立場不同 B.政治主張的分歧 C.社會經濟結構的變化 D.社會性質的差異
14．希臘人認為神是和自己很相似的，區別僅僅是神更有力量、更長壽、更美麗。這一看法直接體現了古希臘
A．發達的海外貿易　 B．繁榮的商品經濟 C．豐富的人文精神 D．成熟的民主制度
15.“知書達理”意為“有文化，懂禮貌”。下列西方名言在內涵上與之最為接近的是
A．“有知識，才有智慧” B．“認識你自己”
C．“德行的實現是由行為，不是由文字” D．“美德即知識”
16．18世紀的啟蒙思想家可以把蘇格拉底視為先驅和戰友，主要是因為蘇格拉底
A．第一次在哲學意義上發現了“自我” B．發現了人類知識的有限性
C．發現了人類理性的力量和價值 D．是“哲學的創造者”“智慧”的化身
17．文藝復興的本質意義是
A．“復興”了西方古典學術和藝術 B．為資本主義統治地位建立制造輿論
C．資產階級思想和文化的興起 D．創造了新的學術和藝術
18．恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的革命。……在它的光輝形象面前，中世紀的幽靈消失了。”這次革命指的是
A．文藝復興運動 B．宗教改革運動 C．古希臘智者運動 D．啟蒙運動
19.馬丁 路德在《九十五條論綱》中闡述了基督教徒有權讀《圣經》和理解《圣經》，人人都可以直接與上帝溝通，這種思想的社會效果是　　
A．將人們從宗教迷信中解放出來 B．從神學的角度論證了人的自由和獨立性
C．動搖了上帝在人們心中的地位 D．使基督教徒在上帝面前實現了人人平等
20．《大國崛起 激情歲月》解說詞：“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們，如同沖破重重黑暗的亮光，打破了歐洲中世紀的神學枷鎖，開啟了科學和理性之門。”那么，17、18世紀，歐洲資產階級啟蒙思想家的核心思想是
A．號召消滅專制王權、貴族特權 B．追求政治民主、權利平等和個人自由
C．打倒等級制度，倡導君主立憲 D．集中力量批判專制主義、教權主義
21．與文藝復興相比，啟蒙運動最突出的特點是
A．沉重打擊了歐洲的教會勢力 　　 B．促進了近代自然科學的發展
C．提出了資本主義社會的政治構想 　　D．推動了早期資產階級革命的發展
22．法國啟蒙思想家孟德鳩提出了“三權分立”學說。其中 “三權”是指
①財政權 ②行政權 ③立法權 ④司法權
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
23．智者運動、文藝復興、宗教改革和啟蒙運動四次重大思想解放潮流的一致性主要表現在
A．宣傳發展了人文主義 B．沖擊了天主教會的束縛
C．抨擊了封建君主專制 D．促進了新的生產關系的發展
24．有人將明清時期的中西方科技比喻為“近代科學的晨光與傳統科技的晚霞”。這時的“晚霞”是指
A．集大成的科技巨作涌現 B．各種發明不斷出現
C．早期反封建思想出現 D．古代小說蓬勃發展
25．與前代相比，宋代藏書家的人數大增，藏書數量最多者超過十萬卷。與之相關的因素是
A．小說在社會上流行 B．造紙術的發明　　
C．對外文化交流頻繁 D．印刷術的進步
26． 培根指出：“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這里所說的“影響”主要是指
A． 促進了歐洲社會制度的轉型 B． 奠定了中國古代文明古國的地位
C． 推動了歐洲工業革命的發展 D． 打破了世界各地彼此隔絕的狀態
27．宋人稱“柳郎中詞只好十七八女郎按執紅牙拍，歌楊柳岸曉風殘月；學士詞須關西大漢執鐵綽板，唱大江東去。” 與“學士詞”詞風一致的代表人物是
A．李煜 B.李清照 C.陸游 D.辛棄疾
28．《詩經》中的《七月》描述農民無冬無夏地勞動，卻“無衣無褐”；一些愛情詩反映了青年男女在戀愛婚姻生活中的喜怒哀樂。這說明《詩經》
A．是中國古代最長的抒情詩 　　 　B．是中國成熟詩歌形成的標志
C．具有現實主義的藝術風格 　　 　D．表達了對祖國和人民的熱愛
29.從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學表達形式的變化看, 中國古代文學的發展趨勢是
A．逐漸平民化 B．逐漸貴族化
C．逐漸神秘化 D．逐漸宗教化
30. 張擇端的《清明上河圖》和達·芬奇的《蒙娜麗莎》都呈現出藝術內容世俗化的傾向，其共同原因在于
A．商品經濟的發展 B．社會思潮的變化
C．社會上層的倡導 D．傳統文化的影響
31．中國文學藝術異彩紛呈、繁花似錦。下列對其表述不正確的是
A．圖一是東晉顧愷之的作品，注重表現人的精神氣質
B．圖二是唐朝吳道子的作品，在繼承前代的基礎上，吸取了外來美術風格
C．圖三作品作者是關漢卿，反映了多元一體的特征
D．圖四劇種在清朝同光年間產生，反映了“徽漢合流”的特征
32．徽劇與漢劇相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民間曲調的唱腔、劇目和表演方式，形成了一個新劇種
A淮劇 B.元雜劇 C.京劇 D.粵劇
　　　　　　　　　　　　　　　第Ⅱ卷（共52分）
二、非選擇題
33．（20分）
材料一 中國的春秋戰國時代與希臘的古風到古典時代不僅在時間上大體相當，而且在經濟、社會發展階段和時代特征上也存在諸多相似之處……普通人有了更多的發財致富和向社會上層攀升的機會，人們的積極性和創造性被充分調動和發揮出來。
——王大慶《本與末：古代中國與古代希臘經濟思想比較研究》
材料二 守舊而維新，復古而開明，這樣一種二重性的立場，使儒家學說能夠在維護禮教倫常的前提下，一手伸向過去、一手指向未來，在正在消失的貴族分封制宗法社會和方興的大一統國家之間架起了橋梁。這就是為什么儒學在當時能夠成為“顯學”，以及雖然于變革動蕩的形勢下顯得迂闊難行，而到新社會秩序鞏固后又被捧上獨尊地位的原因。
——張岱年等《中國文化概論》
材料三　天理流行，觸處皆是：暑往寒來，川流山峙，父子有親，君臣有義之類，無非這理。
——《朱子語類》
材料四　16至17世紀的中國，新的經濟形態還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。18世紀歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產階級國家藍圖。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
請回答
（1）材料一中中國春秋戰國時代與古希臘時期“人們的積極性和創造性被充分調動和發揮出來”，各自在思想領域有何主要表現？（4分）
(2)閱讀材料二并結合所學知識，概括指出儒家思想在西漢取得獨尊地位的主要原因。(6分)
(3)理學又被稱為“新儒學”，據材料三說明其“新”在何處？(2分)
（4）據材料四并結合所學，概括明清思想家黃宗羲與法國啟蒙思想家伏爾泰在思想上的共同點。（4分）
(5)上述材料二、三、四，你認為導致統治思想變化的因素主要有哪些？（4分）
34．（18分）人文精神是世界思想文化領域的瑰寶，推動了人類歷史的發展進程。
材料一：他的出名主要的是由于他的學說，即“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。
—— 羅素《西方哲學史》
材料二：文藝復興時期，人們對文學、藝術等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復始的重復。
—— 保羅 富爾《文藝復興》
材料三：歐洲的啟蒙時代，是偉大人物輩出的時代。他們是封建制度的批判者，是新的資本主義制度的設計者……他們的著作的確影響了世界許多地區的熱愛思考和正義的人們。
——摘自《馬克思選集》
……17世紀的英國資產階級革命和啟蒙運動率先為構筑一個新的理性主義文化大環境開辟了道路。18世紀則出現了西方“三大革命合力并舉”的形勢，這一切終于催化著醞釀已久的理性主義文化大環境蒸蒸而生。 ——王賢仙《近代中西方文化啟蒙之淺析》
請回答：
（1）據材料一，指出文中的“他”是誰？他的學說在西方思想史上有何進步意義？（6分）
（2）結合材料二和所學知識，以文藝復興時期的一部文學作品為例，說明文藝復興“是一次精神的新生”。（4分）
（3）孟德斯鳩和盧梭都是當時啟蒙思想家的杰出代表，結合材料三和所學知識，指出他們分別為新的資本主義制度提出了怎樣的設想？（4分）
（4）綜合以上材料，概括指出進步的思想（或思想運動）在人類歷史進程中有什么共同影響？（4分）
35．（14分）科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標志，是推動社會前進的主要力量。
材料一：《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統計
類別 數學 天文歷法氣象 地學 化學 農學 機械 水利 輕工 兵器
項數 22 25 25 9 25 7 7 8 8
材料二：中國古代幾項重大發明：火藥、羅盤針和印刷術等對于封建社會末期的歐洲產生了巨大的影響……從15世紀到今天，歐洲科技巨匠輩出，從哥白尼、伽利略到牛頓、瓦特，到卡爾·本茨、愛迪生再到愛因斯坦……而推動世界經濟發展的先驅動力正掌握在他們的手中。
——《面向21世紀的科技》
材料三：中國人在科學實驗發明上的確非常偉大。問題是它為什么沒有繼續上升到理論，構筑起其理論體系，或如西方那樣，發展出現代科學。
——李約瑟《中國科學技術史》
(1)根據材料一回答，中國古代領先世界的科學技術分布的領域有何明顯的特點？為什么會有這一特點？(6分)
(2結合所學知識和材料二分別指出中國古代三大發明對資本主義發展所起的重大作用。(6分)
（3）結合所學知識，從思想文化方面回答材料三中李約瑟先生的“問題”。（2分）
2012-2013學年度第一學期高二年級第一次月考歷史試卷答案
33．（20分）
（1）春秋戰國：“百家爭鳴”； 古希臘：人文主義思想的起源。（4分）
(2)儒家思想的二重性，即：在維護封建禮教倫常的同時，又有發展創新的特點，易于社會各階層接受；董仲舒對儒學的改造和發展；西漢加強中央集權的需要，漢武帝的接納與強力推行。(6分)
(3)把理和儒家傳統道德結合起來(或把儒家傳統道德上升到理的高度)(2分)
（4）都反對封建君主專制，體現一定民主色彩。（4分）
(5) 因素：時代的發展，歷史發展的需要；鞏固、維護統治的需要。（4分）
35．（14分）
(1) 分布在與農業生產有關的領域(主要在數學、天文學、地學、農學等領域)。
原因：中國古代以農耕經濟為主導；歷代統治者重視農業 (6分)
(2) 火藥幫助新興資產階級戰勝封建勢力，推翻了封建制度；指南針為新航路的開辟提供了重要條件，促進了資本主義世界市場形成；印刷術在文藝復興、宗教改革中促進了資產階級思想文化傳播。(6分)

展開更多......

收起↑