資源簡介

一、選擇題（共10小題，每小題5分）
1. 設集合，則（ ）
A． B． C． D．
2．已知集合A到B的映射f:x→y=2x+1，那么集合A中元素2在B中對應的元素是：（ ）
A、2 B、5 C、6 D、8
3．下列哪組中的兩個函數是相等函數（ ）
A. B.
C. D.
4．已知集合，，且，則實數的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
5.設集合，，給出下列四個圖形，其中能表示以集合為定義域，為值域的函數關系的是（ ）
6.對任意兩個不相等的實數a,b，定義在R上的函數總有成立，則必有（ ）
A． B． C．在R上是增函數 D．在R上是減函數
7．在區間上為增函數的是 （ ）
A． B． C． D．
8. 若函數上是增函數，那么實數的取值范圍是（ ）
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
9. 函數f(x)＝x2－4x＋5在區間[0，m]上的最大值為5，最小值為1，則m的取值范圍是(　　)
A．[2，＋∞) B．[2,4] C．(－∞，2] D．[0,2]
10．已知函數是上的增函數， ，是其圖像上的兩點，那么的解集是（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（共7小題，每小題4分）
11.給出下列關系式，其中正確的是_________________（填序號）
12.已知函數在上是增函數，且,,，則的大小關系是 .
13．已知函數在R上是增函數且，則實數m的取值范圍是______
14.已知，則 .
15.已知，則 .
16.函數的值域是_______________
17.函數的定義域為________________
三、解答題（共5小題）
18.設全集為R，，，求及
19.已知函數, ∈[2, 5]
（1）判斷的單調性并證明；（ 2）求的最大值及最小值.
20.已知是二次函數，且滿足，
（1）求的解析式；
（2）若在區間上單調，求a的取值范圍。
22.函數在區間上有最小值3，求a的值。一、基礎知識及語言運用(共39分)
1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是：（ ）
A．百舸（kě） 倔強（juè） 慰藉（jí） 商榷(qüè)
B．墓冢（zhǒng） 菲薄（fěi） 吮吸（shǔn） 恪守（kè）
C．遏止(é) 給予（jí） 摭拾(zhé ) 須臾（yǘ）
D．犄角（jī） 偌大（nuò） 甄別（ zhēng ） 狹隘（ài）
2．下列各句中沒有錯別字的一句是：（ ）
A．我們也曾有約，無論誰先走，剩下的那人都要一如即往地好好活著。
B．只要我認真地活過，無愧地付出過。人們將無權恥笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。
C．攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月愁。恰同學少年,風華正茂...
D．從醫學知識上講，沒有了空氣，人只能茍延殘喘幾分鐘，沒有了水，在若干小時內尚可堅持。兩害相權取其輕吧。
3．下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是：（ ）
A．中國60年的歷史發展經驗告訴我們，只有堅持走有中國特色社會主義道路不動搖,才能實現政治的穩定和經濟的發展,才能使國家富強，人民生活安居樂業。
B再重新開始吧，這樣淺顯 的經驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該杞人憂天，會有一個時辰，留給我檢點自己！
C．這時教室內變得很寂靜，好似荒涼的冢。每個人都在深深地冥思苦想，舉棋不定。
D．如果我們選擇了力不勝任的職業，那么我們決不能把它做好，我們就是不能完成自己使命的社會成員，由此產生的必然結果就是妄自菲薄。
4．下列各句中沒有語病的一句是：（ ）
A．他們在學會閱讀技巧之后并未停止，而是繼續深入書的世界，一步一步地發現這個世界是何等令人幸福神往，廣大恢宏和氣象萬千！
B．每一位思想家的每一部著作，每一位詩人的每一個詩篇，過一些年都會對讀者呈現出新的、變化了的面貌，都將得到新的理解，在讀者心中喚起新的共鳴。
C. 任何一種文明的發展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環境不可能帶來文明的進步，只會導致文明的衰落。
D．被名利弄得鬼迷心竅的人，理智已經無法支配他，于是他一頭栽進那不可抗拒的欲念，驅使他這樣去做。
5．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）
①不是要用虛假的慰藉來____我們，使我們對無意義的人生視而不見，而是正好相反，要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、_____，越來越有意義。
②對于我們來說，問題不在于盡可能地多讀和多知道，而在于自由地選擇我們個人閑暇時能完全_____其中的杰作，_____人類所思、所求的廣闊和豐盈。
A．麻醉 高尚 沉淪 領略
B．麻醉 崇高 沉溺 領會
C. 麻痹 高尚 沉溺 領略
D．麻痹 崇高 沉淪 領會
6．依次填入下面一段文字，橫線處的語句銜接最恰當的一組是（ ）
天鵝悠閑自在、無拘無束，它時而在水上遨游，__________ 它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們不會傷害它。
① 時而沿著水邊，② 回到有人的地方，③ 時而到岸旁嬉戲，
④ 享受著與人相處的樂趣，⑤ 時而離開它的幽居，⑥ 藏到燈芯草叢中，
A. ③①⑥⑤②④ B. ①④⑤⑥③②
C. ①②③⑥⑤④ D. ③②①④⑤⑥
閱讀毛澤東《沁園春 長沙》回答8-9題
7、下面是對詞的上闋中有關詞語的分析，其中錯誤的一項是（ ）
A．“萬山紅遍”的“萬”字寫出了山之多，“遍”寫出了紅之廣。
B．“層林盡染”的“染”字活畫出岳麓山一帶楓林仿佛人工染成一樣的壯美景色。
C．“漫江碧透”的“透”字表現出江水的透明度很好，像天空那樣明亮。
D．“百舸爭流”的“爭”字寫活了千帆競發，爭先恐后的熱烈場面。
8、下面對這首詞的有關句子的分析，不恰當的一項是（ ）
A．“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！边@七句寫出了同學們少年得志，目空一切，蔑視權貴的精神風貌。
B．“攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠?！边@兩句是詩人從上闋的獨自舊地重游，很自然地聯想到過去的戰友，引起對往昔生活的回憶。
C．“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟 ”這三句實際上是對“誰主沉浮”的巧妙回答，要像當年中流擊水那樣，勇敢地投身于革命風浪中，急流勇進，擔負起國家命運前途的大任。
D．回憶青年時代的戰斗歲月，表現了詩人和戰友們雄姿英發的戰斗風貌和無所謂懼的斗爭精神。上下闋各以問句作結，前后呼應，發人深省。
9.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A.假舟楫者，非能水也，而絕江河。絕：橫渡
B.于其身也，則恥師焉，惑矣。惑：疑惑。
C. 夫庸知其年之先后生于吾乎？庸：豈，難道。
D.余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。貽：贈送。
10.下列各組句子中的加點詞，意義用法相同的一項是( )
A.師道之不傳也久矣 青取之于藍而青于藍
B.于其身也，則恥師焉 故木受繩則直
C. 其聞道也固先乎吾 君子博學而日參省乎己
D.而恥學于師 不拘于時，學于余
11.下列句子中，“而”的用法與“蟹六跪而二螯”的“而”相同的一句是（ ）
A．君子博學而日參省乎己。
B．吾嘗終日而思矣。
C．而恥學于師。
D．永州之野產異蛇，黑質而白章。
12.下列句中加點字的用法與例句相同的一項是（ ）
例：其下圣人也亦遠矣
A. 上食埃土，下飲黃泉 B. 假舟楫者，非能水也，而絕江河
C. 孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃 D. 是故圣益圣，愚益愚
13．找出與“蚓無爪牙之利，筋骨之強”的句式相同的一項（ ）
A．句讀之不知，惑之不解
B．青取之于藍，而青于藍
C．不拘于時，學于余。
D．居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
二、現代文閱讀(25分)
課內現代文閱讀（11分）
孩子，我可能有許多錯誤，你也可能有許多錯誤，可是，希望你踏進“反抗”的年齡時，能夠避免流行的“父與子”觀念的感染，避免摭拾一些概念、術語，輕率地對父母下評斷。而我，當你踏進“反抗”的年齡時，能夠對你們“下一代”有更深的了解與同情，在思想上不至于老舊得追不上屬于你的時代。
孩子，我真希望你們兄妹，把父母看作可以談心的知己，讓我們共享你們的喜樂，分擔你們的煩惱。
14、第二段中作者為什么把“成熟”、“獨立”這兩個詞加上了引號？（2）
15、“兩代的矛盾”形成的原因有哪些？（4）
16、怎樣才能改變“兩代的矛盾”？（2）
17、開放題：你是怎樣看待“兩代的矛盾”的？（3）
㈡、閱讀下面的文章，回答下列問題(14分，)
雨 韻
從維熙
進入生命的夕陽黃昏，才理解了“雨”這個簡單的漢字，包容著人生四季。
按照化學的分子式來解讀雨，是H2O的氣體，在天空合成為水，然后返還到地面上來的物質。它在不同季節，有著變形的本能；春雨悄然無聲，充滿了孩子的稚嫩和溫柔，像剛剛出生不久的嬰兒那般，形象上有點靦腆；夏雨滂沱，象征著旺盛的生命力量，就如同一個人從童年進入青年時期，顯示出無與倫比的陽剛氣勢；秋天的雨聲，歡樂的音符里摻雜進一些憂傷的詠嘆，淅淅瀝瀝不絕于耳，除去讓人看見果實的成熟，感到收獲的喜悅之外，還容易讓人聯想起《紅樓夢》里的黛玉悲秋，這是人與自然同時走向成熟的標志；到了冬天，雨的體形變為片片白雪，與老人的銀發一色，這寓意人已經走到了生命暮年。
步入老年，我更加喜歡雨了，尤其偏愛在雨天散步。我愜意地打著一把雨傘，在雨中踽踽而行時，傾聽著人生四季中的各種音韻旋律；少年時無拘無束的童真，青年時的學?？喽桑心陼r在“老君爐”中之修煉，花甲之后的心若靜水……在雨中回眸人生的苦樂酸甜，與在書齋中伏案回憶往事，是迥然不同的兩種境界。后者，因為缺少了雨作襯托，如同人生戲劇少了背景；把記憶帶到雨中來燃燒，不僅可以升華記憶的色彩，雨在此刻還能轉化為助燃之劑，讓記憶銘刻上雷鳴與電閃的音韻，成為浪漫的抒情和感傷的詠嘆。
18.根據文意，四季之雨分別象征了人生哪幾個階段？為什么說“秋天的雨聲，歡樂的音符里摻雜進一些憂傷的詠嘆”？（4分）
19.解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）
(1)把記憶帶到雨中來燃燒。
(2)他仿佛仍然無法走入雨的夢幻之中。
20. 怎樣理解“雨韻”的內涵？（3分）
21.文章依次用了哪些表達方式來呈現“雨韻”這一主旨的？（3分）
三、課外文言文閱讀(6分)
景公之時，霖雨十有七日。公飲酒，日夜相繼。晏子請發粟于民，三請，不見許……請身而去遂走而出公從之兼于涂而不能逮令趨駕追晏子其家不及。粟米盡于氓，任器①存于陌。公驅及之康②內。公下車從晏子曰：“寡人有罪，夫子倍棄不援，寡人不足以有約也，夫子不顧社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令?！彼彀萦谕?。晏子乃返。命稟巡氓，家有布縷之本而絕食者，使有終月之委；絕本之家，使有期年之食；無委積之氓，與之薪橑，使足以畢霖雨。令柏巡氓，家室不能御（雨）者，予之金。巡求氓寡用財乏者，三日而畢。后者，若不用令之罪。
（取材于《晏子春秋》）
【注】①任器：裝粟米的容器。②康：大路。
22.用斜線（/）給文中畫線的部分斷句（3分）
請 身 而 去 遂 走 而 出 公 從 之 兼 于 涂 而 不 能 逮 令 趨 駕 追 晏 子 其 家 不 及
23.把下列句子譯成現代漢語。（3分）
（1）寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令
24．翻譯課內文言句子。(4分)
①假舟楫者，非能水也，而絕江河。
② 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。
25、默寫下列各句中的上句或下句。(10分)
(1)__________________，問蒼茫大地，__________________。（毛澤東《沁園春．長沙》）
(2) __________________，____________________；不積小流，無以成江海。（荀子《勸學》）
(3)________________，不能十步：______________功在不舍。（荀子《勸學》）
⑷古之學者必有師，師者，
(5)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。______________，______________，如是而已。
(韓愈《師說》)
（6）位卑則足羞， 。(韓愈《師說》)
(四)、語言文字運用表述題（6分）
26. 根據下面的文字，概括說明什么是地震現象。（不超過30個字）（4分）
地球內部分為三個同心球層：地核、地幔和地殼。中心層是地核，中間是地幔，外層是地殼。地震一般發生在地殼之中。地殼內部在不停地變化，由此而產生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，從而產生震波，在一定范圍內引起地面震動。震波極其強烈的超級地震常常造成嚴重人員傷亡，能引起火災，水災，有毒氣體泄漏，細菌及放射性物質擴散，還可能造成海嘯，滑坡，崩塌，地裂縫等次生災害。
答：地震是 ▲ 的自然現象。
27、下面是英國學者里基·特里維爾關于“戰略環境評價”的經典性定義，請提取反映其主要信息的三個重要詞語。(不超過15個字)（3分）
戰略環境評價是指對政策、計劃、規劃及其替代方案的環境影響進行規范的、系統的、綜合的評價過程，包括根據評價結果提交的書面報告和把評價結果應用于決策之中。
戰略環境評價： ， 　 ， 　 　
㈤、作文（60分）
世界上有很多種植物，而大部分植物都會開花。當花朵綻放時，不管花朵是大還是小，不管色彩是艷麗還是素淡，我們都能發現它的美麗。每一朵花在綻放時，都有屬于自己的美麗。
請以“綻放自己”為題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可選一個角度闡明自己的思想觀點。
【要求】：①立意自定，角度自選。 ②除詩歌外，文體不限。
③不少于800字。 ④不要套作，不得抄襲。第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the man want
A. A banana B. Some nuts C. A pear
2. What does the man want to get
A. A computer B. Some beers C. Some cigarettes
3. Where does the conversation probably take place
A. In a cinema B. In a restaurant C. In a shop
4. What may the woman buy for her dad
A. A tie B. A T-shirt C. A pair of shoes
5. How can the man get to the nearest hospital
A. Taking a T-9 B. Walking two blocks C. Taking a T-15
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的做答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What does the woman want to do
A. Pick up her parents B. Visit her grandma C. Go to a concert
7. When is the man’s grandma coming
A. On Saturday B. On Wednesday C. On Thursday
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. Where is the woman now
A. At home B. In her store C. In a hospital
9. What does the man suggest the woman do
A. Hire a shop assistant B. Sell her clothes online C. Update(更新) her website
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What will the woman take to her professor
A. Some flowers B. A bottle of wine C. A book
11. When will the woman arrive at her professor’s home
A. At 6:45 B. At 6:40 C. At 6:35
12. What does the man advise the woman to do after she comes back
A. Invite her professor to her home
B. Send her professor a thank-you card
C. Call her professor to express her thanks
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. Where did the man and Jenny go for a trip
A. China B. Korea C. England
14. What was the weather like in the country when the man was visiting it
A. Rainy B. Sunny C. Snowy
15. What did the man and Jenny do when they met foreign friends
A. They hugged them B. They shook hands with them
C. They put their hands behind their backs
16. Where is the man from
A. America B. Germany C. France
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What did the people in the country think of the king
A. Handsome B. Bad C. Stupid
18. What did the king run after in the forest
A. A deer B. A tiger C. A rabbit
19. What can we know about the first hunter’s wife
A. She was beautiful B. She was lazy C. She was ill
20. What did the younger hunter ask the king to do
A. Keep it a secret that he saved him
B. Let him keep the tigers
C. Give him some gold
第二部分：詞匯知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：多項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21．—My spoken English is poor, what shall I do
—______ an English language club to practice, you’ll be good at it .
A. take part B. attend C. join D. join in
22.After the long journey, the three of them went back home, _________.
A. hungry and tiredly B. hungry and tired C. hungrily and tiredly D. hungrily and tired
23.When ____ why she cried, the woman still kept________.
A. asked; calm B asking; still C. being asked; quiet D. asked; silent
24.______ your score and you will make sure if you have passed the exam.
A. add up to B. add to C. add up D. add
25.My father told me that he had______ hard life in her childhood.
A. calmed down B. went through C. added up D. set down
26.Sam always pronounces my name wrong. Do you think he does it ______
A. on purpose B. at present C. at an end D. right away
27. While listening carefully, the students______ what their teacher said.
A. set down B. turned down C. got down D. calmed down
28.This is the first time we __a film in the cinema together as a family.
A. see B. had seen C. saw D. have seen
29.Here are Daphne and David; _____is my brother.
A. the later B. later C. latter D. the latter
30.I had great difficulty the suitable food on the menu in that restaurant.
A. find B. found C. to find D. finding
31. His _______ speech made everyone at present _______ greatly．
A. excited；exciting B. excited；excited
C. exciting；excited D. exciting；exciting
32. You are always full of ____. Can you tell me the secret Taking plenty of exercise every day.
A. power B. strength C. force D. energy
33.—What’s the matter with you, Sandy
—I’m _____ a bad cold. I think I am dying.
A. recovering from B. suffering from C. catching up with D. getting into
34. My sister was angry ______ what he said.
A. as B. because C. because of D. since
35. —Who on earth has given the command
--_____
--Let me repeat it again.
A.I know only a little English. B.I think Miss Yang has.
C.I’m sorry I don’t quite follow you. D.Is it Miss Yang
二．完形填空 （共20小題，每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后面各題的A、B、C、D四個選項中，選出適合填入對應空白處的最佳選項.
　There are many kinds of friends. Some are always 36 you, but don't understand you. Some say only a few words to you, but understand you. Many people will step in your life, but only 37 friends leave footprints (腳印).
I shall always recall (回憶) the autumn and the girl with the 38 .She will always bring back the friendship between us. I know she will always be my best friend.
It was the golden season. I could see the yellow leaves 39 on the cool 40 .In such a season, I liked walking alone in the leaves, 41 to the sound of them.
Autumn is a 42 season and life is uninteresting. The free days always get me 43 .But one day, the sound of a violin 44 into my ears like a stream (小溪) flowing in the mountains. I was so surprised that I jumped to see what it was. A young girl, standing in the wind, was 45 in playing her violin.
I had 46 seen her before. The music was so nice that I listened quietly. Lost in the music, I didn't know that I had been 47 there for so long but my existence (存在) did not seem to disturb her.
Leaves were still falling. Every day she played the violin in the corner of the building 48 I went downstairs to watch her performance. I was the only listener. The autumn seemed no longer lonely and life became 49 . 50 we didn't know each other, I thought we were already good friends. I believe she also loved me.
Autumn was nearly over. One day, when I was listening carefully, the sound suddenly 51 . To my astonishment (驚訝), the girl came over to me.
“You must like violin.” she said.
“Yes. And you play very well. Why did you stop ” I asked.
Suddenly, a 52 expression appeared on her face and I could feel something unusual.
“I came here to see my grandmother, but now I must leave. I once played very badly. It was your listening every day that 53 me.” she said.
“In fact, it was your playing 54 gave me a meaningful autumn,” I answered, “Let's be friends.”
The girl smiled, and so did I.
I never heard her play again in my life. I no longer went downstairs to listen like before. Only thick leaves were left behind. But I will always remember the fine figure (身影) of the girl. She is like a 55 —so short, so bright, like a shooting star giving off so much light that it makes the autumn beautiful.
36. A. with B. for C. against D. to
37. A. good B. true C. new D. old
38. A. sound B. song C. play D. violin
39. A. shaking B. hanging C. falling D. floating
40. A. wind B. snow C. air D. rain
41. A. watching B. listening C. seeing D. hearing
42. A. lively B. lovely C. harvest D. lonely
43. A. up B. off C. down D. over
44. A. flowed B. grew C. entered D. ran
45. A. lost B. active C. busy D. interested
46. A. once B. never C. often D. usually
47. A. waiting B. stopping C. standing D. hearing
48. A. because B. so C. when D. but
49. A. interesting B. moving C. encouraging D. exciting
50. A. But B. However C. Even D. Though
51. A. stopped B. began C. gone D. changed
52. A. happy B. sad C. strange D. surprised
53. A. surprised B. excited C. encouraged D. interested
54. A. that B. which C. it D. who
55. A. song B. dream C. fire D. sister
第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，
A
In order to know a foreign language thoroughly(完全地), four things are necessary. First, we must understand the language when we hear it spoken. Secondly, we must be able to speak it ourselves, correctly with confidence(自信) and without hesitation(猶豫). Thirdly, we must be able to write it. We must be able to make sentences that are correct in grammar.
56. The most important things to learn a foreign language are_______.
A. understanding and speaking B. hearing, speaking, reading and writing
C. writing and understanding D. memorizing and listening
57. One can never learn a foreign language well only by_______.
A. much practice B. studying the dictionary
C. learning through use D. using the language
58. Which of the following is the most important in learning a foreign language
A. A good memory. B. Speaking C. Practice D. Writing.
59.“Learn through use” means_______.
A. we use a language in order to learn it
B. we learn a foreign language in order to use it
C. we can learn a language well while we are using it
D. both B and C
B
Research shows that humans change from selfish to unselfish behavior when they are watched. Do you
A picture of set of eyes on a computer screen can cause a change in the way people act. Even images of eyes on a charity donation（捐獻）, collection box encourage people to be unselfish, because people put more money in a collection box that has a picture of eyes on it than they do when a flower symbol is on the box.
Manfred Milinski from the Max-planck Institute for Evolutionary Biology in Germany and Bettina Rockenbach of the University of Berlin, the authors of a new study, found that people act better when they are being watched because they feel they will be rewarded( 回報) for good behavior. Their report also referred to other research showing that this response(反應) of behaving well when watched is somehow coded into humans and people respond this way unconsciously, or without realizing it.
It is not just humans that act unselfish when they are being watched. A fish called the grooming fish cleans other fish. When other fish are around, it is gentler. When no other fish are around, however, the grooming fish bites chunks from the fish it is supposed to be cleaning.
The researchers suggest that the best way to get people to behave in the correct way is to make them feel watched. This could be the reason for the success of a famous American army poster（海報）. On it was a picture of an elderly man staring fiercely and pointing , it appeared to the person who was looking at the poster. Under the picture was the caption (標題) “ I Want You”. It encouraged hundreds of thousands of young American men to join the army during the Second World War to fight the Germans and Japanese..
60. According to the report, why does a person behave better when he feels he is being watched
A. He does not want to be shamed by others
B. He needs to show he is a good person
C. He wants others to like him more
D. He feels he will receive some social reward.
61. What is the text mainly about
A. It describes changed behavior when watched.
B. It tells ways to control people’s behavior.
C. It tells how to make people work harder.
D. It discusses different advertising ways.
62.According to the text, which of the following is true
A. People pretend to behave when they are watched
B. Fish bit other fish in a fish tank when they are alone.
C. People donate more money when they feel they are watched
D. Soldiers fought better during World War Ⅱbecause of a poster.
63.where would the study described in the text most likely be found
A. In a newspaper. B. In a scientific magazine.
C. In advertising magazine. D. In a health magazine.
C
The merchant then took a slip of paper out of his pocket and wrote: “If the man who was seen to take an umbrella from the City Church last Sunday evening doesn’t wish to get into trouble, he will return the umbrella to No.10 Broad Street. He is well known.”
This appeared in the newspaper, and on the following morning, the man was astonished when he opened the front door. In the doorway lay at least twelve umbrellas of all sizes and colors, and his own was among them. Many of them had notes fastened to them saying that they had been taken by mistake, and begging the loser not to say anything about the matter.
64. The result of the first advertisement was that ______________.
A. the man got his umbrella back
B. the man wasted some money advertising
C. nobody found the missing umbrella
D. the umbrella was found somewhere near the church
65. The merchant suggested that the man should _______________.
A. buy a new umbrella
B. go on looking for his umbrella
C. write another and better advertisement
D. report the police
66. “If it fails, I’ll buy you a new one,” suggested that the merchant
_______________.
A. was quite sure of success
B. wanted to buy him a new umbrella
C. didn’t know what to do
D. was rich enough to buy one
67. The story is mainly about _________________.
A. a useless advertisement
B. how to make an effective advertisement
C. how the man lost and found his umbrella
D. what the merchant did for the umbrella owner
D
“Look! Here come UFOs!” At around 8 p.m., July 26, 2010，a citizen called Lu Shan spotted this special phenomenon in Leshan, Sichuan: three unidentified and bright objects appeared in the sky above “Jade International” building, and then disappeared all together after 10 more minutes.
The phenomenon caught a lot of attention of some experts and Leshan citizens. On August 3, Professor Wang Sichao from the Purple Mountain Observatory of the Chinese Academy of Sciences said, the objects still need to be identified under a comprehensive analysis. And Lu Shan captured some photos of it too. He described, the objects first lit up the sky in the west, but lasted for about 10 minutes , they moved slowly at a speed of 1 meter per minute to the north, and became smaller and smaller until they disappeared. “It was like a sunset before they faded, and their light also became so gentle as the sunset.”
Some citizens doubted they were UFOs, but Lu Shan thinks it was possibly caused by the refraction of the sunlight. However，Lu found no scientific proof to support this special phenomenon after comparing with his photos.
According to Professor Wang Sichao, it could be the “sun dog (幻日)” which is an atmospheric phenomenon that creates bright spots of light in the sky, often in a bright ring or halo(光環) on either side of the sun. But he also added the sky above Leshan city that night did not satisfy the conditions to have “sun dog”. “Sun dog” usually happens in cold areas，such as the north and south poles of the earth. “So this phenomenon was strange,” said Wang Sichao. Wang
also stated he’s only able to confirm（證實） the identity of the objects after collecting and analyzing more information and photos snapped (快拍)from different locations and then decide on a more scientific explanation.
68. What is the text mainly about
A．What is“sun dog”
B．Wang Sichao discovered three suns.
C．Three suns shone in the sky of Leshan.
D．Lushan found three sun dogs in Leshan.
69. According to this passage，who took some photos of the three suns？
A. Wang Sichao B. some citizens of Leshan
C. not mentioned in the passage. D. Lu Shan.
70. Which of the following descriptions is false of three suns of Leshan？
A. They first lit up the sky and lasted for about 10 minutes.
B. At first they gave off the same bright light as the real sun.
C. They became smaller and smaller until they disappeared.
D. Their light also became so gentle as the sunset.
71. From the last paragraph, we can learn that_________.
A. There have been no clear answer to special phenomenon in Leshan
B. The three suns are the “sun dog ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )”
C. There must be three suns in the universe
D. “Sun dog” usually happens in hot areas
E
A jobless man wanted very much to have the position of “office boy” at Microsoft. The HR manager interviewed him and then watched him cleaning the floor as a test. “You have passed the test,” he said. “Give me your e-mail address and I’ll send you the form to fill in and the date when you may start.” The man replied, “But I don’t have a computer, neither an e-mail.” “I’m sorry,” said the HR manager. “If you don’t have an e-mail, that means you are not living. And anyone who isn’t living cannot have the job.”
The man left with no hope at all. He didn’t know what to do with only $10 in his pocket. He thought and thought. Then he went to the supermarket and bought 10 kilos of tomatoes. He sold the tomatoes from door to door. In less than two hours, he had 20 dollars. He repeated the operation three times, and started to go early every day, and returned home late. Shortly, he bought a cart , then a truck, then he had his own fleet of delivery vehicles（交通工具）. Five years later, the man was one of the biggest food retailers in the US.
One day, one of his friends asked him for his e-mail. He said, “I haven’t got one.” His friend couldn’t believe his ears. “Can you imagine what you could have been if you had an e-mail ” The man thought for a while and replied, “Yes, I’d be an office boy at Microsoft!”
72. What did the man do for the test
A. He sent e-mails. B. He did the cleaning
C. He sold computers. D. He filled in forms.
73. The man didn’t get the job because he_____________.
A. disliked such a job B. didn’t pass the test
C. didn’t have an e-mail D. knew nothing about computers
74. The man ______after he left Microsoft.
A. went to look for another job
B. asked for food from door to door
C. thought of an idea to make monkey
D. bought a computer and got an e-mail
75. What does the story want to tell us
A. Computers are very important in our daily life.
B. Everyone can make a lot of money with only$10.
C. The HR manager didn’t find the ability of the man.
D. Nothing in the world is impossible if we work hard.
第三部分 （滿分45分）
第一節 單詞拼寫（每題1分，共5分）
76. We are _____（感激的） to you for the help you have given us.
77. The terrible earthquake destroyed the town of Yushu e_______.
78. The driver i_____ the traffic lights and nearly caused a traffic accident.
79. You’d better find a ______（本地人） to tell you how to get there.
80. ______,(實際上) on second thoughts, I don’t think I want to go out with you tonight.
第二節 短文改錯（共10分）
Directions: Read the following passage and find out the 10 mistakes.
增加：在缺詞處加一個漏字符號（︿），在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞的下面寫上修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2. 只允許修改10處，多者（從11處）不記分。
第二節 書面表達 （滿分30分）
假定你是李華，希望通過外籍教師Peter找一個英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么選這樣的筆友。具體條件包括：
1.年齡；2. 性別； 3. 愛好（旅游、運動、寵物等）。注意：1．詞數100 左右； 2． 可以適當增加細節，以使行文連貫；
3． 開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
Best regards,
Li Hua
參考答案一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。請在表格上填涂你認為正確的選項。（本部分共29小題，每小題2分，共58分）
1．臺灣“莫拉克”風災發生后，大陸緊急援助臺灣災區1000套活動板房。這些活動板房
A．不是商品，因為它們不是勞動產品
B．是商品，因為它們具有使用價值
C．不是商品，因為它們沒有用于交換
D．是商品，因為它們滿足了災民的需要
2.貨幣的本質是
A．商品 B．價值 C．一般等價物 D．等價物
3．在商場柜臺上,一部手機標價1500元，這1500元是
A．貨幣在執行流通手段的職能 B．貨幣在執行價值尺度的職能
C．手機的價值 D．現實的貨幣
4.李某用銀行按揭貸款的方式買了一套60萬元的新房，首付現金16萬元，然后在15年內付清銀行貸款44萬元和利息10萬元。在這一購房過程中，房價60萬元，首付16萬元，支付利息10萬元分別體現的貨幣職能是
A．價值尺度、流通手段、支付手段 B．價值尺度、支付手段、流通手段
C．支付手段、流通手段、貯藏手段 D．支付手段、價值尺度、流通手段
5．在商品—貨幣—商品的流通過程中，“商品——貨幣”的階段既重要又困難，“是商品驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品的所有者。這句話說明
①商品必須通過貨幣才能交換 ②實現商品價值對生產者至關重要
③擁有貨幣比擁有商品更重要 ④質量與需求是生產者的生存之基
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
紙幣是由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號。據此回答6—7題
6．與金屬貨幣相比，紙幣的優點有
①制作成本低 ②易于保管 、攜帶和運輸
③避免了鑄幣在流通中的磨損 ④價值更大
A.①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
7．紙幣的發行量應以
A．國家需要為標準 B．居民的實際需要為標準
C．流通中所需要的貨幣量為限度 D．物價水平為限度
8．如果紙幣的發行量超過了它的發行限度，則會
①引起物價上漲 ②影響人民的生活和社會的經濟秩序
③使商品銷售發生困難 ④阻礙商品流通
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．集存款、取款、貸款、消費、結算、查詢為一體的信用工具是
A．支票 B．匯票 C．信用卡 D．電子貨幣
10．“一卡在手，走遍神州”，這說明銀行卡
A．可以透支，緩解暫時收入不足 B．具有方便、快捷的特點
C．在取款時沒有任何限制　　 D．在任何地方都可以使用
11．2008年9月9日，人民幣對美元的匯率基準價為720元，2009年9月9日人民幣對美元的匯率基準價為684元（注：人民幣外匯牌價的標價方法為人民幣元\100外幣）。這說明人民幣對美元
①匯率上升 ②匯率下降 ③幣值升高 ④幣值降低
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
12.近些年，華北不少地方把葡萄﹑蘋果等水果利用冷庫保鮮，到春節再拿出來賣，價格比秋天高出幾倍。這種現象表明
A.物以稀為貴，供求決定價格 B．物以稀為貴，供求關系影響價格　　
C．價格的變化是無規律可循的 D．價格的變化是由技術水平決定的　
13．近年來我國商品房價格上漲過快。為了抑制房價漲幅，政府可以選擇的措施有
A．擴大商品房需求 B.增加商品房用地的供給
C．規定商品房價格 D.減少商品房用地的供給
14．在市場上某種商品的價格有時高有時低，而最終決定價格的是
A．價值 B．質量 C．供求 D．消費
15.“貴上極則反賤，賤下極則及反貴(《史記`貨拉列傳》),從經濟學角度看，這是
A．價值規律的表現形式 B．計劃機制作用的結果
C．勞動決定價值的體現 D．供求關系對價值的影響
16．若其他因素不變，單位商品的價值量與生產該商品的社會勞動生產率成
A．正比 B．反比 C．無關 D．以上都不對
17.商品生產者在生產經營中是否盈利取決于　
A.產品是否符合市場需求 B.其勞動生產率是否高于社會勞動生產率C.其商品質量是否過關 D.其商品價格是否高于社會平均價格　　
18.人們在市場經濟中必須遵循等價交換的原則。等價交換是指
A.每次商品交換都必須是等價的 B．每次商品交換價格都應與價值相一致
C.只存在于商品交換的平均數之中
D．等價交換的次數多于不等價交換的次數
19.20年前，手機稱“大哥大”，買一部要花2萬多元.最近，小薇只用200多元便買了一部。手機價格降低的根本原因是
A.廠家數量增多使產品供應量增大 B.商家采用了薄利多銷的銷售策略
C.科技進步增加了商品的技術含量 D.社會勞動生產率提高使單位商品價值量減少
20.“大米漲價了，也得買”、“金價漲了，以后再買金項鏈吧”。這些現象包含的經濟學道理是
①價格變動會引起需求量的變化 ②價格變動對生活必需品影響小
③價格對高檔耐用品影響較大 ④價格變動對各種商品需求量影響是相同的
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
21.空調的價格提高了，導致電風扇的需求量提高，這是因為
A.電風扇和空調是互補品 B.電風扇是空調的替代品
C.電風扇受人們的喜愛 D.電風扇的價格降低了
22.1985年，海爾曾將76臺不合格冰箱當眾砸毀，因而贏得了國內市場?，F在海爾又推出省時省力、洗蝦效果很好的“洗蝦機”，引起了一片搶購熱潮。這說明海爾贏得市場的原因
A.企業的勞動生產率高 B.價格合理　　
C.生產技術先進 D.生產適銷對路的優質產品　　
23.經濟學家研究發現，工作不穩定的人比有著穩定工作的人有更高的儲蓄愿望。這表明
A.擴大就業就能減少儲蓄，增加消費 B.居民消費水平受未來收入預期的影響
C.社會成員之間的收入差距不能過分懸殊 D.人們的消費觀念是由其工作狀況決定的
24.兩岸關系的轉暖，帶來了2009年春節臺灣旅游的升溫，同時周邊游，國外游得人數也有了較大的增長。春節期間各種文化活動也有較大增加。人們的休閑娛樂方式不斷“升級”的根本原因是
A.社會經濟不斷發展 B.居民收入水平提高 　　
C.社會商品、服務的價格水平下降 D.居民家庭人口數量減少　
25.“過高的房價使許多購房者望而卻步”說明　　
A．我國的居民收入過低
B．商品的價格高低影響居民的消費選擇　　　　
C．居民的消費水平不僅取決于當前的收入，而且受過去和未來收入的影響　　　　
D．居民對房屋的需求并不迫切　
26.“花今天的錢，圓明天的夢”，形容的是：
A.錢貨兩清的消費 B.貸款消費 C.租賃消費 D.超前消費
27.江蘇居民的恩格爾系數在2000年、2005年和2008年分別為42.5%、40.6%、38.0%，這一變化趨勢表明，我省居民
A.食品支出占家庭總支出的比重增加 B.家庭食品支出額在減少 　　
C.消費結構在不斷改善，生活水平提高
D.以發展資料和享受資料的消費為主　　
28.有位準備購買轎車的消費者說“新車一上牌就成了‘二手車’，就開始貶值，越用越貶值。對我來說，汽車只是一種‘為我服務的工具’，什么品牌無所謂，關鍵是質量要好，價格要實在?！睆南M心理角度看，這是一種　
A.攀比心理　　　 B.求實心理 C.適度消費　　　D.盲目從眾
29.加電站將壽命到期的廢舊電池集中送到專業廠家回收處理，實現了資源循環利用，減少了污染。這一經營模式
①有利于引導人們保護環境，綠色消費 ②有利于促進人與自然的和諧
③符合建設生態文明的要求 ④能夠消除資源短缺現象
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
第Ⅱ卷（主觀題，共42分）
二、簡答題：結合所學相關知識，簡要回答問題。（本部分共3小題，第 30 題14分，第 31題12分，第32題16分）
（2）兩圖表明商品生產和交換受什么規律支配？
簡述這一規律的基本內容和表現形式（10分）
31.隨著汽油提價對汽車行業的沖擊，汽車行業的競爭將更加激烈。
汽油價格上升，對汽車的銷售將產生怎樣的影響？(4分)
（2）你認為汽車企業怎樣才能在競爭中取勝？(8分)
32、李老師家離學校十余公里，上下班很不方便，因此想買一種交通工具——摩托車或電動自行車。
小背景：（1）汽油價格由原來的2.8元/升，漲到了現在的4.2元/升，據有關部門預測，還有上漲趨勢。（2）電的價格0.50元/度。（3）據估算百里摩托車耗油約2.2升，電動自行車耗電約6度。
（1）上述材料中，哪兩種商品互為替代品 哪兩種商品是互補商品？4分
（2）請你給李老師出出注意，看買哪種交通工具更經濟，說明理由。12分（專題一 專題二）
一、單項選擇題(2×30)
分封制和宗法制是我國古代西周時期重要的政治制度之一．回答1-5題
1．假設甲、乙、丙、丁四位同學回到商周時代，請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能性小
A．甲同學成為商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進攻
B．乙同學做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳
C．丙同學帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞
D．丁同學成了西周王族成員，整日無所事事
2．下列歷史現象與西周分封制沒有內在聯系的是
A．“周公……立七十一國” B．山東素稱“齊魯大地”
C．“裂都會而為之郡邑” D．“諸侯朝于天子，曰述職”
3．西周時期，統治者極力推行的宗法制
A．與分封制度互為表里 B．以血緣排斥政治關系
C．削弱了世卿世祿特權 D．便于選拔、考核官吏
4．在分封制下，諸侯對周王的義務主要包括
①享有世襲統治權 ②定期朝貢 ③提供軍賦 ④提供力役
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．西周宗法制的核心是
A．世襲制 B．民主選舉制 C．嫡長子繼承制 D．余子分封制
秦朝開創了“大一統”政體。據此回答6-9題。
6．“六合之內，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”這則紀功石刻說的是
A．周天子分封天下 B．漢武帝開拓疆土
C．秦始皇推廣郡縣制 D．秦始皇兼并六國
7．“元元黎民，得免于戰國?！边@句出自班固《漢書》的話，表明了秦統一的意義是
A．建立我國第一個統一的多民族國家 　B．使人們脫離了弱小諸侯國的統治
C．為我國的長期統一奠定了基礎 　D．使人民的生產生活有了安定的社會環境
8．中國古代有一位大臣向皇帝進言：“臣聞殷、周之王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不歸古而能長久者，非所聞也?！贝舜蟪嫉闹鲝?br/>A．反對郡縣制 B．主張郡縣制 C．反對中央集權 D．主張中央集權
9．唐代文學家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的兩個“制”分別是指
A.分封制和宗法制 B.宗法制和郡縣制
C.分封制和郡縣制 D.宗法制和專制主義中央集權制
10．下列關于公元前210年某家四兄弟情況的敘述，不正確的是
A．老大應征筑長城，多年未歸
B．老二應征去戍邊，有人捎信說他陣亡
C．老三是書呆子，整天在街上看諸子散文之類的書
D．老四收入糧食1000斤，全家人還經常挨餓
封建專制主義中央集權建立以后，皇權相權之爭就一直伴隨始終。據此回答11-16題。
11．秦朝官員的下列權限中，屬于丞相的是
A．主管國家財政 B．主管國家軍事 C．協助皇帝處理政事 D．負責監察系統
12．兩漢皇權對相權的成功削弱主要表現在
①漢武帝頻繁更換丞相 　　　　　　　　　　②漢武帝起用布衣為相
③漢武帝把屬于丞相為首的官僚機構歸屬外朝 ④漢武帝增設“參知政事”，為副丞相
A．①②③④ 　　 B．②③④ 　　 C．①②④ 　　 D．①②③
13．唐初，突厥貴族對內地不斷侵擾。假如你是那時的一名中書令，秉承皇帝的旨意，起草了一份關于如何出兵防御的作戰計劃，接下來你會
A．交皇帝裁定 B．交門下省審議 C．交兵部出兵 D．交內閣處理
14．學完了古代中國的政治制度后，你認為下列哪一現象是發生在明朝的
A．相秉社稷之重，總百僚之任
B．置使以總國計，應四方貢賦之人，朝廷不預，一歸三司
C．內閣職參機務，今止票擬，而裁決歸近司
D．威命所寄，不于內閣而于軍機處，蓋隱然執政之府矣
15．我國某旅行社在安排某項目旅游景點時寫道：“接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨（擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發（下發旨意）……”，該景點最有可能是
A．秦丞相府 B．唐尚書省 C．元中書省 D．清軍機處
從1840年開始，列強對中國發動了一次又一次侵略戰爭。據此回答16-19題。
16．列強在19世紀上半期發動侵華戰爭的根本原因是
A．西方資本主義迅猛發展，急需開辟更大的商品銷售市場和原料產地
B．列強擁有強大的經濟實力和船堅炮利的軍事優勢
C．當時中國正值封建社會末期，國力漸衰，內部危機嚴重
D．中國是當時亞洲面積最大、人口最多的國家
17．列強通過不平等條約攫取的侵略權益，其正確的排列順序是
①協定關稅 ②通商口岸開設工廠 ③片面最惠國待遇 ④劃定東交民巷為使館界
A．①④③② B．①②④③ C．①④②③ D．①③②④
18．中國第一批被迫對外開放的通商口岸主要分布在
A．東南沿海 B．江浙地區 C．長江沿岸 D．京津地區
19．在《馬關條約》中，最有利于列強對華經濟擴張的條款是
A．開辟新的內河航線 B．在蘇杭富庶地區開放新通商口岸
C．允許日本在通商口岸投資設廠 D．給予日本巨額賠款
面對列強的侵略，中國軍民奮起抵抗。據此回答20-30題。
20．“不用官兵，不用國帑，自己出力，殺盡爾等豬狗，方消我各鄉慘毒之害也!”從中可見，三元里人民自發抗英的直接原因是
A．英軍到三元里四處搶掠 B．“國家興亡，匹夫有責”的優良傳統
C．清政府的卑躬屈膝 D．三元里人民為減輕政府負擔而自發抗英
21．下列關于中日甲午戰爭雙方海軍的決戰的敘述，正確的是
A．中日甲午戰爭雙方海軍的決戰是威海衛戰役，鄧世昌英勇作戰，與艦同沉
B．中日甲午戰爭雙方海軍的決戰是威海衛戰役，李鴻章指揮艦隊英勇作戰
C．中日甲午戰爭雙方海軍的決戰是黃海戰役，鄧世昌英勇作戰，與艦同沉
D．中日甲午戰爭雙方海軍的決戰是黃海戰役，李鴻章命令艦隊“避戰自?！?br/>22．抗日戰爭和中日甲午戰爭相比，中國方面最大的變化是
A．領導抗戰的不是腐敗的統治集團 B．軍隊素質提高，廣大將士具有愛國精神
C．國家綜合實力增強，決定了戰爭的最后結局
D．中華民族已經覺醒，形成了全民族的抗戰
23．義和團揭貼中寫道：“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原。……升黃表，焚香煙，請來各等眾神仙。……挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然。”這反映了義和團
①斗爭鋒芒直指帝國主義 ②運動具有濃厚的迷信色彩
③具有盲目排外的局限性 ④放松了對清政府的警覺
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
24．1933年率軍收復多倫，將日偽軍趕出察哈爾的愛國將領是
A．蔡廷鍇、蔣光鼐 B．楊虎城、張學良
C．馮玉祥、宋哲元 D．馮玉祥、吉鴻昌
25．下圖反映了
A．抗戰以來首次大捷 B．抗戰以來最大的勝利
C．抗戰進入相持階段 D．全民族抗戰開始
26．右圖為八路軍戰斗在長城內外圖景，結合所學知識指出中共領導的敵后抗日根據地主要分布在
A．東北地區
B．華北地區
C．長江以南地區
D．西南地區
27．下列關于西安事變認識正確的是
①是一次具有愛國主義性質的兵變 ②是民族矛盾激化的產物
③其和平解決與中共的努力是分不開的 ④促成抗日民族統一戰線初步形成
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
28．抗日民族統一戰線形成根本原因是
A．中日民族矛盾上升為主要矛盾 B．中共發表“八一宣言”
C．蔣介石態度明顯轉變 D．全國人民擁護一致抗日
29．抗日民族統一戰線的形成和鞏固是抗日戰爭勝利的根本保障。下列事件與統一戰線形成密切相關，其先后順序是
①“八一宣言”發表 ②西安事變 ③瓦窯堡會議 ④八一三事變 ⑤紅軍改編
A． ①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①④③②⑤ D． ①④⑤②③
30．中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要因素是
A．戰爭的正義性 B．實行全民族抗戰
C．國際反法西斯力量配合 D．正確的戰略戰術
二、非選擇題(共3小題，其中第31題16分，第32題12分，第33題12分，共40分。)
31．地方行政制度的變化是中國古代政治制度演變的重要組成部分。根據下面三幅圖并結合所學知識回答問題。（16分）
(1)上述三圖分別反映了中國古代哪一朝代的何種地方行政制度？（6分）
(2)圖1所反映的地方行政制度在其實施的早期和晚期各產生了什么影響？（4分）
(3)圖2與圖1所反映的地方行政制度的主要區別是什么？（4分）
(4)簡述圖3反映的地方行政制度分析其作用和影響。（3分）
32．閱讀下列材料，回答問題。(12分)
馬克思說“與外界隔絕曾是保存舊中國的首要條件?！备艚^的前提是世界各地的孤立，但這一切從15世紀開始的新航路開辟就開始改變了。西方列強的侵略對中國來說毫無疑問是一場災難。
(1)簡述1840—1900年列強侵略中國的主要過程(要求：戰爭名稱、時間、簽訂條約、影響)。（8分)
(2) “西方列強的侵略對中國來說毫無疑問是一場災難?！痹嚭喪隽袕娗秩A對中國社會產生哪些影響？(4分)
33． 2005年為了紀念中國人民抗日戰爭勝利60周年，弘揚愛國主義，振奮民族精神。我市某中學舉辦了一期“紀念抗日戰爭勝利60周年圖片展”。請你參加這次活動，并幫助完成下列問題。（12分）
（1）下面是該校同學設計的三個專題，請你仿照第一專題的表達，寫出后面專題應選擇的圖片名稱（注意：只寫圖片名稱，無須畫圖），每一專題至少寫2個。（4分）
專題名稱 圖片名稱
一 日軍全面侵華 盧溝橋事變、 八一三事變
二 國共合作，全民抗戰
三 抗日戰爭的勝利
（2）某同學找到下面兩幅圖片，請為這兩幅圖片確定一個新的專題名稱（寫在橫線上）。（2分）
答：________________________。
（3）在這次圖片展上，還有一幅書法作品，寫的是清末詩人丘逢甲的《春愁》：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣?！闭埡喴f明在近代史上，日本帝國主義強占臺灣和臺灣回歸祖國的過程。(4分)
(4)現今日本右翼勢力千方百計否認戰爭事實，竭力掩蓋侵華戰爭罪行，結合這次圖片展，請談談你的感想，最少寫二點。（2分）
大衢中學十月份月考高一歷史試卷參考答案
31.（1）西周分封制、（2分）秦朝郡縣制、（2分）元代行省制。（2分）
（2）初期鞏固了周朝統治，有利于穩定當時的政治秩序；（2分）
后期諸侯國間出現強國兼并弱國形勢，使周天子權威逐漸削弱。（2分）
（3）主要差別在于形成中央垂直管理地方的形式；（2分）郡縣長官一概由皇帝任免調動，不得世襲；（2分）官僚政治取代貴族的重要標志。（2分）(任選2個)
（4）作用和影響：便利了中央對地方管理，對于加強中央集權，特別是調整中央和地方的關系，有重要意義。（2分）
32．(1)1840年，英國發動鴉片戰爭，強迫中國簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地。1856年，英法發動第二次鴉片戰爭，中國戰敗，半殖民地化程度加深。
1894年，日本發動甲午戰爭，強迫清政府簽訂《馬關條約》，大大加深了中國社會的半殖民地半封建化程度。
1900年，八國聯軍侵華戰爭爆發，中國戰敗后，被迫簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。(8分)
(2)剝奪了中國人民最基本的生存權；政治上破壞了主權完整；經濟了控制了中國經濟命脈；在列強的侵略下，一個原本獨立的國家逐步淪為受外國支配的半殖民地半封建國家。(4分)可能用到的相對原子質量有：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl：35.5
一、 選擇題(答案只有一個 每小題2分,共60分)
1. 大氣層中的臭氧層(O3)能吸收太陽光中的紫外線,下列關于O3的分類正確的是
A. 化合物 B. 單質 C. 氧化物 D. 混合物
2. 只有一種元素的物質
A．可能是純凈物也可能是混合物 B．可能是單質也可能是化合物
C．一定是純凈物 D．一定是一種單質
3. 下列化學反應中，屬于氧化還原反應的是
　 A. NaOH + HCl == NaCl + H2O B.H2CO3 == H2O + CO2
C. 2FeCl2 + Cl2 == 2FeCl3 D. NH3 + HCl == NH4Cl
4. 膠體區別于其它分散系的本質特征是
A. 透明度 B. 有丁達爾現象
C. 穩定性 D. 分散質的直徑在10－9～10－7m之間
5. 下面說法正確的是
A．摩爾是七個基本物理量之一 B．物質的量就是物質的質量
C．摩爾是物質的量的單位 D．阿伏加德羅常數就是6.02×1023
6. Na的摩爾質量為
A. 23 B. 23g C. 23mol D. 23g·mol-1
7. 在0.25摩爾硫酸鈉中，含有的氧原子個數為
　 A. 1 B. 0.25 C.6.02×1023 D.5×1023
8. 決定氣體體積的主要因素是: ① 氣體分子直徑 ② 所含分子數
③ 氣體相對分子質量 ④ 分子間的距離
A. 只②③④ B. 只②④ C. 只①③④ D. ①②③④全部
9. 標準狀況下，448mL的某氣體質量為1.28g，則該氣體可能是下列中的
A. 二氧化碳 B. 氯氣 C. 氨氣 D. 二氧化硫
10. 下列說法中正確的是
A. 標準狀況下，1mol水的體積是22.4 L B. 1mol任何氣體，體積均為22.4L
C. 1mol O2在標準狀況下的體積約為22.4L D. 標準狀況下,氣體的摩爾體積是22.4L
11. 在標準狀況下,相同質量的下列氣體體積最大的是　
A. CH4 B. O2 C. Cl2 D. CO2
12. 向混濁的水中加入明礬〔 KAl(SO4)2 12H2O 〕后，水可得到凈化，其中起到凈化作用的是
A. K+ B. Al3+ C. SO42- D. 明礬溶于水后產生的氫氧化鋁膠體
13．下列物質中，屬于電解質的是
A．CO2 B．Cu C． NaCl D． 酒精
14. 實驗室里進行過濾和蒸發操作都要用到的儀器是
A.漏斗 B.玻璃棒 C.蒸發皿 D.酒精燈
15. 分離下列各組固體混合物時，可按溶解、過濾、蒸發的操作順序進行的是
A. 氯化鈉和硝酸鉀 B. 鐵粉和鋅粉 C. 氯化鉀和碳酸鈣 D. 碳酸銨和氯化銨
16．用四氯化碳萃取溴水中的溴，下列說法中不正確的是
A. 實驗中使用的主要儀器是分液漏斗 B. 溴在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C. 不可把萃取劑四氯化碳換成酒精
D. 分液時，水從分液漏斗下口流出，溴的四氯化碳溶液從分液漏斗上口倒出
17. 試管中盛有少量白色固體，可能是銨鹽，檢驗的方法是
A．加水，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
B．加NaOH溶液，加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
C．加NaOH溶液，加熱，滴入酚酞試劑 D．加NaOH溶液，加熱，滴入紫色石蕊試劑
18．自來水一般用氯氣消毒，因此自來水中含有氯離子。下面是某同學設計的檢驗自來水中氯離子的方法，其中可行的是
A．嘗一嘗自來水有沒有咸味 B．先加稀HCl，后加入AgNO 3溶液，看有無白色沉淀
C．加入AgNO 3溶液，再加入足量稀HNO3，看有無白色沉淀
D．直接加入AgNO 3溶液，看有無白色沉淀
19. 某無色溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀，則溶液中溶有的離子是
A. 一定溶有CO32- B. 一定溶有SO42- C. 一定溶有Ag+ D.可能溶有SO42-或Ag+
20. 只用一種試劑，一次區別開Na2SO4、AgNO3 和Na2CO3三種溶液，該試劑是
A. BaCl2溶液 B. KOH溶液 C. NaNO3溶液 D. 稀鹽酸
21. 某鹽的溶液中只含有Na+、Mg2+、Cl-、SO42- 四種離子，若有0.2mol Na+、0.4mol Mg2+、0.4mol Cl-，則SO42-的物質的量為
A. 0.1mol B. 0.3mol C. 0.5mol D. 0.15mol
22. 已知a mol　H2和b mol　H2O中所含的原子個數相等，則a：b的值為
A.1：1 B.1：3 C.3：2 D.任意比
23. 相等物質的量的CO和CO2相比較，下列有關敘述中正確的是
①它們所含的分子數目之比為1∶1；?、谒鼈兯腛原子數目之比為1∶2；?、鬯鼈兯脑涌倲的恐葹?∶3；?、芩鼈兯腃原子數目之比為1∶1；⑤它們所含的電子數目之比為7∶11
A.①②③④ B.②和③ C.④和⑤ D.①②③④⑤
24．下列電離方程式正確的是
A.MgSO4 = Mg2+ + SO42- B.Ba(OH)2 = Ba2+ + OH-
C.Al2(SO4)3 = 2Al+3 + 3SO42- D.KClO3 = K+ + Cl- + 3O2-
25. 用特殊方法把固體物質加工為納米級（1—100nm,1nm=10-9m）的超細粉末微粒，然后制得納米材料。下列分散系中的分散質微粒的直徑與這種粒子具有相同數量級的是
A.溶液 B.懸濁液 C.膠體 D.乳濁液
26. 做焰色反應實驗用的鉑絲，每試驗一種樣品后都必須
A.用水洗滌2-3次后再使用 B.用鹽酸洗滌后經蒸餾水沖洗，方可使用
C.用濾紙擦干后才可使用 D.用鹽酸洗滌后，再在酒精燈火焰上灼燒到沒有顏色，才可使用
27. 對下列反應類型的判斷，不正確的是
A.CO2 + H2O = H2CO3 化合反應 B.Cu(OH)2 = CuO + H2O 分解反應
C.Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO 2 置換反應 D.NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 復分解反應
28．設NA表示阿伏加德羅常數的值，下列敘述中正確的是
A. 常溫常壓下，48gO3含有的氧原子數為3NA
B. 18g水中含有的電子數為NA
C. 常溫常壓下，11.2 L氧氣所含的原子數為NA
D. 2.4g金屬鎂變為鎂離子時失去的電子數為0.1 NA
29．有四瓶常用溶液: ①BaCl2溶液 ②NaCl溶液 ③Na2SO4溶液 ④CuSO4溶液。不用其他試劑，可通過實驗方法將它們一一鑒別出來，鑒別出來的先后順序可能是
A.①④③② B.①③④② C. ④①③② D. ④①②③
30. 在無土栽培中，需配制一定量含50 mol NH4Cl、16 mol KCl和24 mol K2SO4的營養液。若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三種固體為原料來配制，三者的物質的量依次是（單位為mol）
A．2、64、24 B．64、2、24 C．32、50、12 D．16、50、24
二、 填空題(包括4小題，每空2分,共20分)
三、實驗題(包括2小題，每空2分,共14分)
35. 寫出下列各組混合物分離時所需分離方法或實驗步驟的名稱：
（1）分離難溶固體與液體的混合物，如泥沙與水 ，
（2）分離密度不同且又互不相溶兩種液體混合物，如汽油與水 ，
（3）分離沸點不同但又互溶的液體混合物，如水與乙醇　 ，
（4）除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鈉，所進行的實驗步驟依次是溶解制成熱飽和溶液、
、過濾。
36. 溶液中可能有下列陰離子中的一種或幾種：SO42-，CO32-,Cl-.
(1)當溶液中有大量H+存在時，則不可能有 存在。
（2當溶液中有大量Ba2+存在時，則不可能有 存在。
(3)當溶液中有 （填陽離子符號）存在時，上述所有陰離子都不可能存在。
四、計算題（僅包括1小題，共6分）
37. 碳酸鈉與某濃度的鹽酸恰好完全反應后得到氣體5.6L（標準狀況）。試求：(1)反應的碳酸鈉的質量。（2）所用鹽酸中的HCl的物質的量。
大衢中學2012學年第一學期10月考
高一化學答題卷
二、 填空題(包括6小題，每空2分,共34分)
31. 44g·mol-1 ， 0.5mol ， 11.2L 。
32. __ 3:2___, ___1:1 __.
33. 95 g·mol-1 ， 24 。
34.⑴ H2SO4==2H++SO42-
⑵ 2 mol·L-1
⑶ 4.48 L
三、實驗題(包括2小題，每空2分,共14分)
35. （1） 過濾 ， （2） 分液 ，
（3）　 蒸餾 ， （4） 溶解 、降溫結晶、 過濾 。
36. 2.9 ， CBAEDF ?！　　∫弧雾椷x擇題(每小題4分，共20分)
1．某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內一同學看見乙車沒有運動，而乙車內一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么，上述觀察說明 （ ）
A．甲車不動，乙車向東運動 B．乙車不動，甲車向東運動
C．甲車向西運動，乙車向東運動 D．甲、乙兩車以相同的速度都向東運動
2．關于位移和路程，下列說法不正確的是 ( )
A. 質點的位移是矢量，路程是標量
B. 質點通過的路程不等，但位移可能相同
C. 質點通過的路程不為零，但位移可能是零
D. 質點做直線運動且運動方向始終不變時，那么它通過的路程就是位移
3．在下述問題中，被選作研究對象的物體哪些可以看成是質點 ( )
A．研究火車從南京到上海運行需要的時間
B．選地球為研究對象，研究它的自轉
C．選門為研究對象，研究開門時的受力情況
D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間
4．某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的 （ ）
A．路程和位移的大小均為3.5πR
B．路程和位移的大小均為R
C．路程為3.5πR、位移的大小為R
D．路程為0.5πR、位移的大小為R
5．做變速直線運動的物體，在前一半時間內的平均速度是4m/s，后一半時間內的平均速度是8m/s，則全程的平均速度是 （ ）
A、6m/s B、5m/s C、5.3m/s D、4.5m/s
6．一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運動，若剎車時的加速度為2m/s２，則在剎車后10s，汽車的位移、路程分別是 ( )
A．50m，50m B．0，25m C．25m，25m D．0，50m
7．甲、乙為兩個在同一直線上沿規定的正方向運動的物體，A甲＝4m/s2，A乙＝-4m/s2。那么，對甲、乙兩物體的運動判斷正確的是 ( )
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反
C.甲、乙兩物體的運動方向一定相反
D.甲的速度大小越來越小，乙的速度越來越大
8．如圖-1所示，作直線運動的物體在t1、t3兩時刻對應的縱坐標絕對值相同，下列正確說法是： ( )
A．t1時刻速度大于t3時刻
B．t2時刻速度和加速度均為零
C．t1、t3兩時刻加速度等值反向
D．圖象中各時刻加速度均相同
9．甲乙兩個質點同時同地向同一方向做直線運動，它們的v—t圖象如圖所示，則（ ）
A．第四秒內甲比乙運動的快
B．第二秒末乙追上甲
C．甲的平均速度大于乙的平均速度
D．乙追上甲時距出發點40 m遠
10．有一個物體開始時靜止在O點，先使它向東作勻加速直線運動，經過5秒鐘，使它的加速度方向立即改為向西，加速度的大小不改變，再經過5秒鐘，又使它加速度方向改為向東，但加速度大小不改變，如此重復共歷時20秒，則這段時間內 ( )
A．物體運動方向時而向東時而向西
B．物體最后速度最大
C．物體運動時快時慢，一直向東運動
D．物體速度一直在增大
二、填空題 (每空3分，共18分)
11．物體從靜止開始沿直線以A=2m/s2的加速度運動了5s，則物體運動的總位移為 m，第5秒內的位移為 m。
12．汽車在平直的公路上以10 m/s的速度運動，經20 s到Ａ點速度達到20 m/s后開始剎車，又經5 s停下，則汽車到Ａ點之前20s的加速度等于　 　 m/s２，到Ａ點后的加速度等于___________m/s2
13．某市規定：卡車在市區內行駛速度不得超過40 km/h.一次一輛卡車在市區路面緊急剎車后，經1.5 s停止，量得剎車痕跡s=9 m.，問這車開始剎車時的速度為 m/s； （有/沒有 ）超速。
三、實驗題（每空2分，共14分）
14.（1）電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續打點的儀器，它使用
（填“交流”或“直流”）電源，由學生電源供電，工作電壓為 V。而電火花計時器使用的交流電壓為 V。
（2）關于接通電源和釋放紙帶（物體）的次序，下列說法正確的是
A．先釋放紙帶，后接通電源 B．先接通電源，后釋放紙帶
C．釋放紙帶同時接通電源 D．先接通電源或先釋放紙帶都可以
15．有一條電磁打點計時器打下的紙帶如圖-2所示，自計數A點起，相鄰兩個計數點間的距離分別為10mm、14mm、18mm、22mm、26mm，則紙帶在運動中，AF段的平均速度為 __ __m/s，E點的瞬時速度為 m/s，紙帶運動的加速度為__________m/s2
四、計算題(共28分)
16. （6分）汽車在緊急剎車時，加速度的大小是6m/s2，如果必須在2s內停下來，汽車行駛的最大允許速度是多少？
17.（10分）一輛汽車在平路上以速度為20m/s行駛，它以這個速度開始上坡，坡長為100m，上坡后速度為10m/s。
（1）求它上坡的加速度？
（2）求上坡所用的時間？
18．（12分）如圖是某質點直線運動的v - t圖象。求：
（1）質點前2s時間內的加速度a；
（2）質點在2s到5s時間內的位移大?。?br/>（3）整個5s時間內的質點的平均速度大小。
2012學年大衢中學高一物理十月測試參考答案
四．計算題
16.
=0-2s*(-6m/s2)=12m/s
17. 72km/h=20m/s,36km/h=10m/s
….1
……2
由1,2式聯立得a=-1.5m/s2 t=20/3s
18.(1)由圖得：
（2）
(3)
圖-1
v
t

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