資源簡介

（ 滿分 100分）
可能用到的相對原子質(zhì)量為：
H – 1 N - 14 HHHO -16 S – 32 Na – 23 Mg- 24 K - 39
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意，每小題3分，共54分)
1．在盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的(　　)
2．下列實驗中均需要的儀器是(　　)
①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液　②PH試紙的使用 ③過濾　④蒸發(fā)
A．試管　　　 B．膠頭滴管 C．玻璃棒　　　　 D．漏斗
3．下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是(　　)
A．用蒸餾的方法制取蒸餾水
B．用過濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體
C．用溶解、過濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3
D．用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)
4．關(guān)于粗鹽提純的下列說法中正確的是(　　)
A．溶解粗鹽時，應(yīng)盡量讓溶液稀些，防止食鹽不完全溶解
B．濾去不溶性雜質(zhì)后，將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C．當(dāng)蒸發(fā)到剩余少量液體時，停止加熱，利用余熱將液體蒸干
D．將制得晶體轉(zhuǎn)移到新制過濾器中用大量水進行洗滌
5．關(guān)于容量瓶的四種敘述：①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器；②不宜貯存溶液；③不能用來加熱；④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的是(　　)
A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．②③④
6．某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是(　　)
A．用25mL量筒量取12.36mL鹽酸
B．用托盤天平稱量8.75g食鹽
C．實驗時要用450mL溶液，則需用500mL的容量瓶來配制
D．用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.5
7．下列說法中正確的是(　　)
A．在一定溫度和壓強下，各種氣態(tài)物質(zhì)體積大小由構(gòu)成氣體分子大小決定
B．在一定溫度和壓強下，各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定
C．不同的氣體，若體積不同，則它們所含的分子數(shù)一定不同
D．氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4L
8．下列實驗操作正確的是(　　)
A．制取蒸餾水時，為了防止瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象，應(yīng)先向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片
B．稀釋濃硫酸時，常把水加入到盛濃硫酸的燒杯中
C．做CO還原Fe2O3實驗時，為防止CO污染環(huán)境，實驗完畢，常先停止通CO，再停止加熱
D．在用水吸收HCl氣體時可把導(dǎo)管直接插入液面下
9．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是(　　)
A．常溫常壓下，11.2L NH3所含的原子數(shù)為2NA
B．常溫常壓下，80g SO3含有的氧原子數(shù)為3NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2中所含原子數(shù)為NA
D．2.4克金屬鎂的質(zhì)子數(shù)為12NA
10．若某原子的摩爾質(zhì)量為M g/mol，則一個該原子的真實質(zhì)量是(　　)
A．M g B. g C. g D. g
11．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1體積水溶解700體積氨氣，所得溶液密度為0.9g·cm－3，這種氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為(　　)
A．18.4mol·L－1　34.7% B．20.4mol·L－1　38.5%
C．18.4mol·L－1　38.5% D．20.4mol·L－1　34.7%
12．下列敘述正確的是(用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)(　　)
A．2.4 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.1NA
B．1 mol HCl氣體中的粒子數(shù)與0.5 mol/L鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等
C．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CH4與18 g H2O所含有電子數(shù)均為10NA
D．CO和N2為等電子體，22.4 L的CO氣體與1 mol N2所含的電子數(shù)相等
13．某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成B。B為氣體，其體積是反應(yīng)掉氧氣體積的兩倍(同溫、同壓)。以下對B的分子組成的推測一定正確的是(　　)
A．有1個氧原子 B．有2個氧原子 C．有1個A原子 D．有2個A原子
14．已知Q與R的摩爾質(zhì)量之比為9?：22，在反應(yīng)X＋2Y===2Q＋R中，當(dāng)1.6g X與Y完全反應(yīng)后，生成4.4g R，則參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為(　　)
A．46∶9 B．32∶9 C．23∶9 D．16∶9
15．某10% NaOH溶液，加熱蒸發(fā)掉100g水后得到80mL 20%的溶液，則該20% NaOH
溶液的物質(zhì)的量濃度為(　　)
A．6.25mol·L－1 B．12.5mol·L－1 C．7mol·L－1 D．7.5mol·L－1
16．下列說法中正確的是(　　)
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，aL的氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為×6.02×1023
C．常溫常壓下，48g O3氣體含有的氧原子數(shù)為6．02×1023
D．2.24L CO2中含有的原子數(shù)為0.3×6.02×1023
17．下列有關(guān)實驗的敘述中，正確的是(　　)
①僅用蒸餾水就可鑒別蔗糖、硫酸銅粉未、碳酸鈣粉未；
②用分液漏斗分離甘油和水的混合物；
③稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨胁⒉粩鄶嚢瑁?br/>④用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙中央，測該溶液的pH；
⑤配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需要的玻璃儀器只有容量瓶和燒杯；
⑥在250mL燒杯中，加入216mL水和24g NaOH固體，配制10% NaOH溶液。
A．①⑥ B．④⑤⑥ C．①③④⑥ D．②⑤
18．下列有關(guān)0.2mol/L BaCl2溶液的說法不正確的是(　　)
A．500mL溶液中Cl－離子濃度為0.2mol/L
B．500mL溶液中Ba2＋離子濃度為0.2mol/L
C．500mL溶液中Cl－離子總數(shù)為0.2NA
D．500mL溶液中Ba2＋和Cl－離子總數(shù)為0.3NA
二、非選擇題(本題包括6個小題，共46分)
19．(15分)欲用98%的濃硫酸，（密度為1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500ml。
(1)請將下列各操作，按正確的序號填在橫線上。
A．用量筒量取濃H2SO4 B．反復(fù)顛倒搖勻
C．用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線 D．洗凈所用儀器
E．稀釋濃H2SO4F．將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確的順序依次為____________________________。
(2)簡要回答下列問題：
①所需濃硫酸的體積為____________mL。
②如果實驗室有15mL、20mL、50mL的量筒應(yīng)選用_____mL的量筒最好，量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈用水洗凈后直接量取將使?jié)舛萠____(“偏高”、“偏低”、“無影響”)
③將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________，若攪拌過程中有液體濺出結(jié)果會使?jié)舛绕玙___________。
④在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)____________，否則會使?jié)舛绕玙___________；并洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，洗滌液也要轉(zhuǎn)入容量瓶，否則會使?jié)舛萠___________。
⑤定容時必須使溶液凹液面與刻度線相切，若俯視會使?jié)舛萠___________；仰視則使?jié)舛萠___________。
三、實驗題
20．（9分）在除雜質(zhì)的實驗操作中，為了將溶液中的雜質(zhì)完全去除，通常需加入過量的除雜試劑。某校化學(xué)課外活動小組為了除去粗鹽中含有少量Na2SO4、MgCl2，設(shè)計了下列實驗步驟：
試簡要說明
（1）加入過量BaCl2的溶液的原因____ ___ 。
（2）加入過量Na2CO3的溶液的原因______ ___ _ _。
（3）滴加稀鹽酸直至pH=7的目的是____ ___ _ _。
四、計算
21 (10分)現(xiàn)有mg某氣體，它由雙原子分子構(gòu)成，它的摩爾質(zhì)量為Mg/mol。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，則：
(1)該氣體的物質(zhì)的量為________mol。
(2)該氣體所含原子總數(shù)為________個。
(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________L。
(4)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng))，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。設(shè)溶液的密度為ρg/cm3，則該溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
(5)該氣體溶于水后形成VL溶液，其溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。
22．(12分)常溫下，將20.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的KNO3溶液跟30.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0%的KNO3溶液混合，得到密度為1.15g/cm3的混合溶液。計算：
(1)混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度。
19、(1)D、A、E、F、D、C、B　(2)①13.6　②15　偏低　③防止暴沸，迅速散熱　低　④靜置冷卻　高　偏低　⑤偏高　偏低
20、使SO42-完全沉淀而除去 （2）使Ba2+完全沉淀而除去 （3）除去過量的OH-、CO32-，得到NaCl溶液
22、　(1)20% 　(2)2.28mol·L－1
過濾命題：任啊云 趙靜 審題：吳韜
注意：滿分150，所有答案必須答在答題卡上，否則無效。
一、基礎(chǔ)知識與運用（每小題3分，共12分）
1．下列加點的字的注音沒有錯誤的一項是（ ）
A．阻遏（è） 頹圮（pǐ ） 漫溯（suò） 鯫（zōu）生
B．長篙（gāo ） 彘（zhì ）肩 叱（chì ）罵 青荇 （xíng）
C．犒（kào ）賞 忸怩（nì ） 濡（rú ）濕 船舸（kě）
D．浮藻（zǎo） 淬（cuì ）火 河畔（pàn） 游說（shuì）
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．惆悵 星輝斑瀾 檐頭瓦菲 披荊斬棘
B．叱罵 天倫敘樂 秋毫無犯 忸怩不安
C．長篙 書生意氣 籬墻頹圮 離別笙蕭
D．寥廓 滄茫大地 崢嶸歲月 凄惋迷茫
3.下列句子中加點字的解釋不正確的一項是（ ）
A. 以其無禮于晉，且貳于楚也 貳：兩個
B. 晉軍函陵 軍：駐軍
C. 焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加
D. 以亂易整 易：替代
4. 下列橫線上依次所填的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
《再別康橋》共有七節(jié)，幾乎每一節(jié)都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語，________，如和我輕輕招手作別的西天的云彩，________，康河水底的招搖的水草，榆陰下的長滿浮藻的青潭等等。而且通過動作性很強的詞語，如“招手”、“蕩漾”、“揉碎”、“漫溯”、“揮一揮”等，________，給人以立體感。
（1）給人帶來視覺上美的享受 （2）人們視覺上美的享受靠它給帶來
（3）康河里倒映的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影
（5）把每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面 （6）使每一幅畫變成了動態(tài)的畫面
A．（1）（3）（6） B．（1）（4）（5）
C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6）
二、閱讀下面這首詩，完成后面的問題（16分）
尋夢者
戴望舒
夢會開出花來的,
夢會開出嬌妍的花來的:
去求無價的珍寶吧。
在青色的大海里,
在青色的大海的底里,
深藏著金色的貝一枚。
你去攀九年的冰山吧,
你去航九年的旱海吧,
然后你逢到那金色的貝。
它有天上的云雨聲,
它有海上的風(fēng)濤聲,
它會使你的心沉醉。
把它在海水里養(yǎng)九年,
把它在天水里養(yǎng)九年,
然后,它在一個暗夜里開綻了。
當(dāng)你鬢發(fā)斑斑了的時候，
當(dāng)你眼睛朦朧了的時候,
金色的貝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你懷里,
把桃色的珠放在你枕邊,
于是一個夢靜靜地升上來了.
你的夢開出花來了,
你的夢開出嬌妍的花來了,
在你已衰老了的時候。
5．詩中描寫的夢具有怎樣的特點？（2分）
6．全詩兩百余字，敘述了一個尋夢的過程：夢的美，尋夢的艱難，找到夢后的幸福感。請問全詩重點寫的是什么內(nèi)容？（4分）
7.這首詩在表色彩的詞的運用上非常精煉，試結(jié)合全詩作一下簡要分析。（5分）
8.《尋夢者》通過美麗的象征唱出了尋夢者的靈魂之歌，這支美麗的歌告訴我們什么？（5分）
三、古詩文閱讀（41分）
（一）閱讀《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》語段節(jié)選，完成下面9－12題。（15分）
①太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠，于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
②沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在？”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。”項王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”
9．下列句中劃線字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項是（ ）（3分）
A、沛公已去，間至軍中 ?B、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也
C、乃遂收盛樊於期之首，函封之 D、項伯殺人，臣活之
10．選項中的“而”與例句中“而”用法相同的一項是（ ）(3分)
例句：荊軻和而歌
A．置之地，拔劍撞而破之
B．秦王驚，自引而起，絕袖
C．荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣以進
D、未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人
11．下列句子句式不同于其他三項的是（ ）(3分)
A、太子及其賓客知其事者 B、亞父者，范增也
C、沛公之參乘樊噲者也 D、皆為龍虎，成五采，此天子氣也。
12.翻譯：
①所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（3分）
②太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）
（二）閱讀下面這首詩，回答13-14題。（11分）
瑯琊溪①
[宋]歐陽修
空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。
不知溪源來遠近，但見流出山中花。
【注】①此詩寫于作者被貶滁州（在今安徽省境內(nèi)）期間，瑯琊溪在滁州瑯琊山。
②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡易木橋。
13.這首詩圍繞溪水描繪了那幾幅畫面？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？(5分)
14.請從虛實結(jié)合的角度對詩中三、四兩句進行賞析（6分）
（三）閱讀下面文段，完成15—18（15分）
毛遂自薦
毛遂比至楚，與十九人論議，十九人皆服。平原君與楚合從，言其利害，日出而言之，日中不決。十九人謂毛遂曰：“先生上。”毛遂按劍歷階而上，謂平原君曰：“從之利害，兩言而決耳。今日出而言從，日中不決，何也？”楚王謂平原君曰：“客何為者也？”平原君曰：“是勝之舍人也。”楚王叱曰：“胡不下！吾乃與而君言，汝何為者也！”毛遂按劍而前曰：“王之所以叱遂者，以楚國之眾也。今十步之內(nèi)，王不得恃楚國之眾也，王之命縣于遂手。吾君在前，叱者何也？且遂聞湯以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣諸侯，豈其士卒眾多哉，誠能據(jù)其勢而奮其威。今楚地方五千里，持戟百萬，此霸王之資也。以楚之強，天下弗能當(dāng)。白起，小豎子耳，率數(shù)萬之眾，興師以與楚戰(zhàn)，一戰(zhàn)而舉鄢郢，再戰(zhàn)而燒夷陵，三戰(zhàn)而辱王之先人。此百世之怨而趙之所羞，而王弗知惡焉。合從者為楚，非為趙也。吾君在前，叱者何也？”楚王曰：“唯唯，誠若先生之言，謹(jǐn)奉社稷而以從。”毛遂曰：“從定乎？”楚王曰：“定矣。”毛遂謂楚王之左右曰：“取雞狗馬之血來。”毛遂奉銅盤而跪進之楚王曰：“王當(dāng)歃血而定從，次者吾君，次者遂。”遂定從于殿上。毛遂左手持盤血而右手招十九人曰：“公相與歃此血于堂下。公等錄錄，所謂因人成事者也。”
15. 下列句中加點的詞解釋不正確的一項是（ ）（3分）
A. 毛遂比至楚 比：等到
B. 一戰(zhàn)而舉鄢郢 舉：攻占
C. 誠能據(jù)其勢而奮其威 奮：振作、發(fā)揚
D. 而王弗知惡焉 惡：憎恨
16. 下列各組加點的虛詞，意義和用法全部相同的一組是（ ）（3分）
A. 是勝之舍人也
子犯請擊之
B. 文王以百里之壤而臣諸侯
晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉
C. 而王弗知惡焉
夜縋而出
D. 吾君在前，叱者何也
夫晉，何厭之有
17. 下面對文章內(nèi)容理解分析錯誤的一項是（ ）（3分）
A. 毛遂是一個不但膽識超群、辯才出眾，而且能主動請纓、善于抓住施展才華機會的人。
B. 毛遂終于贏得了同行的信服，是因為在關(guān)鍵時刻當(dāng)其他人一籌莫展時，只有毛遂將個人安危置之度外，憑才華逼迫楚王接受合縱。
C. 毛遂之所以迫使楚王接受合縱的盟約，主要是以趙國的實力為后盾，有類似于“城下之盟”的意味。
D. 毛遂與楚王說理時，曉之以理，動之以情，告之以利害，在外交場合真是做到了有理、有據(jù)、有節(jié)。
18. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子
①王之所以叱遂者，以楚國之眾也。（3分）
譯文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②今楚地方五千里，持戟百萬，此霸王之資也。（3分）
譯文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、背誦（6分）
19.默寫填空（每空1分，共6分）
（1）指點江山，激揚文字， 。
（2）看萬山紅遍，層林盡染； ，百舸爭流。
（3）她靜默地遠了，遠了， ，走盡這雨巷。
（4） ，沉淀著彩虹似的夢。
（5） ？鄰之厚，君之薄也。
（6） ，壯士一去兮不復(fù)還！
五、語言表達（15分）
20、為下文補寫一個簡短的結(jié)尾，使之成為一則寓言，并寫出這則寓言的寓意。(60字以內(nèi))（5分）
秋天來了，場上堆滿金色的谷粒。一只麻雀站在上面，驕傲的夸耀：“看我多么富有”
21、仿照下列句子，另寫一組句子。（4分）
春雨中的村莊異常漂亮。灰蒙蒙的雨霧，隱隱的遮住每一棟房舍，村莊就像披著彩紗、含著幾分羞澀的村姑。
22、把下面這段話改寫成三個按先后順序排列的句子，使要表達的意思更清楚明了。（6分）
學(xué)者、專家們通過論證，證明了很多人對水利工程人員提出的關(guān)于在長江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報告進行論證后得出的不同意見是不科學(xué)的。
六、作文（60分）
23、平凡淡漠的故園舊貌，塵封已久的童年瑣事，在很多時候，往往會因一種不經(jīng)意的觸動，沾惹出縷縷扯不斷的情思……
請以上段文字為觸動，寫一篇記憶家鄉(xiāng)（故地、學(xué)校）風(fēng)物人情或童年生活的文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。
高一語文月考參考答案
1．D（A．溯sù；B．荇xìng；C．舸gě）
2．B（A．應(yīng)為“星輝斑斕”；C．應(yīng)為“離別笙簫”；D．應(yīng)為“蒼茫大地”“凄婉迷茫”）
3、A（貳：對……有貳心）
4、B
二、閱讀下面這首詩，完成后面的問題
5、詩中的“夢”是妖妍絢麗的，是無價之寶。
6、重點放在了尋求“無價”的珍寶的精神歷程上。由金色的貝之所在，到逢著金色的貝的艱苦；由對金色的貝的美麗與價值的贊頌，再引向桃色的珠的艱苦生成，最后寫人生獲得無價的珍寶之后的快樂與幸福。
7、“青色的大海”使人想起波濤翻滾，波浪聲聲；“桃色的珠”讓人產(chǎn)生無限的遐想；“金色的貝”絢麗奪目，令人珍愛；“鬢發(fā)斑斑”使人嘆息。“金色的貝”從“青色的大海”里涌起，富有神話色彩；“桃色的珠”映著“鬢發(fā)斑斑”，使人嘆息，同時有一種無限的幸福感升起。
8、它告訴了我們一個人生的真諦：任何美麗的理想的實現(xiàn)，任何事業(yè)的成功，都必須付出自己一生追求的艱苦代價。
三、古文閱讀
9、D
10、B（B表修飾，A項表承接,C表并列，D表轉(zhuǎn)折）
11、A （A定語后置句，BCD均為判斷句）
12、①派遣將士把守關(guān)卡的原因，是為了防止其他流寇的出入和意外事故（的發(fā)生）。
②、太子和知道這件事的的賓客們，都穿著白衣戴著白帽來為荊軻送行。
13、這首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫流、山花隨溪水流出等畫面。表現(xiàn)了作者對瑯琊溪美景的喜愛之情，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷。
14、實寫山花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠、溪流的曲折。虛實結(jié)合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內(nèi)涵。
15、D（惡：羞愧）
16、D（D疑問代詞，什么。A.結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，代秦軍。B.介詞，憑借/連詞，因為C.轉(zhuǎn)折連詞，可是/連詞，表修飾，可不譯）
17、C（“主要是以趙國的勢力為后盾”錯，主要憑勇氣和不怕死的精神，由“今十步之內(nèi)，不得恃楚國之眾也。王之命縣于遂手”可以看出。）
四、背誦
19、背誦
（1）糞土當(dāng)年萬戶侯。（2）漫江碧透（3）到了頹圮的籬墻（4）揉碎在浮藻間（5）焉用亡鄭以陪鄰？（6）風(fēng)蕭蕭兮易水寒
五、語言表達
20、答案：結(jié)尾：秋天過去了，場上的谷粒被收進了糧倉，什么也沒有了，麻雀無可奈何的飛走了。（2分）
寓意：毫無資本的夸耀最終會使自己一無所獲。或：腳踏實地的勞作勝似空洞的夸耀。（3分）
21、答案：示例：晨霧中的校園特別迷人。灰蒙蒙的晨霧，輕輕地覆蓋著每一幢樓房，校園就像披著絲綢、走著貓步的時裝模特。
六、作文（60）
參閱高考評分標(biāo)準(zhǔn)
譯文：
毛遂到了楚國，與十九個人談?wù)摚艂€人都折服了。平原君與楚國談判“合縱”的盟約，（反復(fù)）說明“合縱”的利害關(guān)系，從太陽出來就闡述這些理，到太陽當(dāng)空時還沒有決定，那十九個人對毛遂說：“先生上去！”毛遂手握劍柄登階而上，對平原君說：“合縱’的利害關(guān)系，兩句話就可以決定。今天，太陽出來就談?wù)摗峡v’， 日到中天還不能決斷，（這是）為什么？”楚王對平原君說：“這個人是干什么的？”平原君說：“這是（我）趙勝的舍人。”楚王怒斥道：“為什么不下去？我是在同你的君侯說話，你算干什么的？”毛遂手握劍柄上前說道：“大王（你）敢斥責(zé)（我）毛遂的原因，是由于楚國人多。現(xiàn)在，十步之內(nèi)，大王（你）不能依賴楚國人多勢眾了，大王的性命，懸在（我）毛遂的手里。我的君侯在眼前，（你）斥責(zé)（我）是為什么？況且，毛遂（我）聽說湯以七十里的地方統(tǒng)一天下，文王以百里的土地使諸侯稱臣，難道是由于（他們的）士卒眾多嗎？實在是由于（他們）能夠憑據(jù)他們的條件而奮發(fā)他們的威勢。今天，楚國土地方圓五千里，持戟的土卒上百萬，這是霸王的資業(yè)呀！以楚國的強大，天下不能抵擋。白起，不過是（一個）小小的豎子罷了，率領(lǐng)幾萬部眾，發(fā)兵來和楚國交戰(zhàn)，一戰(zhàn)而拿下鄢、郢，二戰(zhàn)而燒掉夷陵，三戰(zhàn)而侮辱大王的祖先。這是百代的仇恨，而且是趙國都感到羞辱的事，而大王卻不知道羞恥。‘合縱’這件事是為了楚國，并不是為了趙國呀。我的君主在眼前，（你）斥責(zé)（我）干什么？”楚王說：“是，是！實在象先生說的，謹(jǐn)以我們的社稷來訂立‘合縱’盟約。”毛遂問：“合縱’盟約決定了嗎？”楚王說：“決定了。”于是，毛遂對楚王左右的人說：“取雞、狗和馬的血來：”毛遂捧著銅盤跪著獻給楚王，說：“大王應(yīng)當(dāng)歃血來簽訂‘合縱’的盟約，其次是我的君侯，再次是（我）毛遂。”于是毛遂在宮殿上簽定了‘合縱’盟約。毛遂左手拿著銅盤和血，而用右手招喚那十九個人說：“先生們在堂下相繼歃血。先生們碌碌無為，這就是人們所說的依賴別人而辦成事情的人啊。”第一部分：英語知識運用（共四節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 語音知識（共5小題，每小題1分，滿分5分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
1. north A. thunder B. northern C. neither D. clothes
2. stopped A. devoted B. required C. liked D. learned
3. again A. cabbage B. narrow C. famous D. banana
4. great A. read B. break C. repeat D. bread
5. honest A. host B. hour C. habit D. husband
第二節(jié) 情景對話（共5小題，每小題1分，滿分5分）
根據(jù)對話情景和內(nèi)容，從對話后所給的選項中選出能填入每一個空白處的最佳選項。選項中有兩個為多余選項。
―Can I help you
－Yes, I’m looking for a sweater.
－ 6
－I’m an extra large.
－ 7
－Yes, that’s nice. 8
－Certainly, there is a changing room over there.
－Thank you.
－ 9
－It’s too large. Do you have a large
－ 10.
－Thank you. I’ll have it, please.
How does it fit
How about this one
Can I try it on
Yes, let me have a look.
What size are you
How would you like to pay
Yes, here you are.
第三節(jié) 語法和詞匯知識（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
11. —Hello! Is Mr. John in the office
—Yes. But I’m sorry. He is busy _____ and can’t speak to you.
A. at once B. at present C. at the end D. at first
12. _____, the great mother, in order to save her sick child, kept waiting for four hours in the heavy snow.
A. It depends B. Take it easy C. Believe it or not D. It is OK
13. Nobody knows the man killed in the accident, so it is difficult for the police to find out his ____.
A. thought B. height C. weight D. identity
14. The teacher asked a difficult question, but finally Ted _____ a good answer.
A. came up to B. came up with C. came over to D. came along with
15. Every farmer knows that weather _____ farming.
A. plays a part in B. takes part in C. makes use of D. gets along with
16. It was in New Zealand Elizabeth first met Mr. Smith.
A. that B. how C. where D. when
17. Have you _____ your things, Bob The train is leaving at 2:30 this afternoon, so we don’t have too much time.
A. added up B. hidden away C. set down D. packed up
18. You’d better have a talk with your friend _____, and then the misunderstanding will disappear.
A. side by side B. hand in hand C. face to face D. arm in arm
19. — Do you know anything about our country
— No, this is the first time that I here.
A. was B. came C. have been D. am coming
20. — Have you finished your experiment report, Jane
— Oh, my God. I’ve _____ forgotten all about that.
A. strongly B. extremely C. entirely D. freely
21. Never gone through such pains since his childhood.
A. he has B. has he C. he did D. did he
22. I’d like to know ________ Chinese.
A. when he began to learn B. when did he begin to learn
C. when did he begin learning D. for how long he began to learn
23. I don’t think it was an accident at all. Your brother did it _____.
A. for purpose B. in order C. on purpose D. out of order
24. The flowers his friend gave him will die unless every day.
A. water B. watering C. watered D. to water
25. she was ill that day, she was the first to come to school as usual.
A. When B. Though C. Because D. As
第四節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個選項中，選出適合填入空白處的最佳選項。
There was a boy who was sent by his parents to a boarding school (寄宿學(xué)校). 26_ being sent away, this boy was the 27 student in his class. He was at the top in every 28_ always with high marks.
But the boy changed after29 home and attending the boarding school. His grades started 30. He hated being in a 31. He was lonely all the time. And there were especially dark times when he 32_ committing suicide (自殺). All of this was because he felt 33 and no one loved him.
His parents started 34_about the boy. But they even did not know what was 35 with him. So his dad decided to travel to the boarding school and 36 him.
They sat on the bank of the lake near the school. The father started asking him some casual questions about his classes, teachers and 37. After some time his dad said, “Do you know, son, why I am here today ”
The boy answered back, “To 38 my grades ”
“No, no,” his dad replied. “I am here to tell you that you are the most 39 person for me. I want to see you 40. I don’t care about grades. I care about you. I care about your happiness. YOU ARE MY LIFE.”
These words 41 the boy’s eyes to be filled with tears. He 42 his dad. They didn’t say anything to each other for a long time.
Now the boy had 43 he wanted. He knew there was someone on this earth who cared for him deeply. He 44 the world to someone. And today this young man is in college at the top of his class and no one has ever seen him 45!
26. A. After B. Before C. When D. While
27. A. hardest B. naughtiest C. brightest D. dullest
28. A. exam B. activity C. game D. class
29. A. coming B. returning C. leaving D. reaching
30. A. rising B. increasing C. reducing D. dropping
31. A. group B. term C. company D. party
32. A. led to B. felt like C. thought back D. looked for
33. A. worthless B. careless C. concerned D. annoyed
34. A. caring B. turning C. worrying D. speaking
35. A. crazy B. true C. possible D. wrong
36. A. talk with B. listen to C. tell to D. care about
37. A. family B. friends C. study D. grades
38. A. realize B. analyze C. check D. test
39.A.outstanding B. important C. famous D. familiar
40. A. happy B. excellent C. interested D. satisfied
41. A. caused B. wanted C. encouraged D. forced
42. A. answered B. ignored C. hated D. hugged
43. A. nothing B. something C. everything D. anything
44. A. showed B. meant C. intended D. expressed
45. A. sad B. angry C. pleasant D. joyful
第二部分 閱讀理解
第一節(jié)（共15小題，每小題2分，滿分30分）
閱讀下列四篇短文，從每小題后所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題紙上將該選項涂黑。
A
People need to relax and enjoy themse1ves．One way they can have a good time is to watch a baseball game or another sports event．Even thousands of years ago，groups of people gathered to watch skilled athletes (運動員)．
Over 2000 years ago in Greece，certain days in the year were festival days．These were holidays when people stopped work and enjoyed themselves．They liked to watch athletes take part in races and other games of skill．
The most important festival was held every four years at the town of Olympia．It was held in honor of the Greek god Zeus (Zus). For five days，athletes from all parts of the Greek world took part in the Olympic Games．At the Olympic Games，people could watch them box，run，jump and so on．There was a relay race between two teams of men in which a lighted torch (火矩) was passed from runner to runner．The Olympic Games were thought to be so important that cities which were at war with one another had to stop fighting．People were allowed to travel to the games safely．Thousands of people came to Olympia from cities in Greece and from her colonies（殖民地）in Africa，Asia and Italy．They met as friends to cheer their favorite athletes and to enjoy themselves．
46. What were those countries in Africa？
A. Friends． B. Enemies． C. Colonies． D. Other cities．
47. What did people do at the games？
A. They fought． B. They just talked to friends．
C. They cheered for good athletes． D. They tried to find friends．
48. The best title for the story is“_____”．
A. Greece at War B. Together for the Games C. Stop Fighting D. Sport
B
There are many ways to find a job. It can be as easy as walking into a neighborhood store to look at its announcement board. Local stores often have areas where people can put small signs telling what kind of service they need or can provide. Such services include caring for children or cleaning houses.
Or, job searchers can look in the newspaper. Local newspapers have employment announcements placed by companies seeking workers.
Another popular tool for finding jobs is the Internet. For example, people in four hundred and fifty cities around the world can use the Craigslist Web site to buy objects, meet people or find a job. Craigslist says that it receives two million new job listings each month.
Another useful way to find a job is through a college or university. For example, students at the University of Texas in Austin can go to the Career Exploration Center to get help in finding a job. Of course, looking for a job requires knowing what kind of work you want to do. For example, there is a book called “What Color is Your Parachute (降落傘) ” by Richard Bolles. This book has been helping people choose a career (職業(yè)) since it was first published in nineteen seventy.
Some experts also help people find jobs. Susan W. Miller owns a company called California Career Services in Los Angeles. She says her company helps people find jobs by first helping them understand their strengths, goals and interests. Then she provides them with methods and resources to help them find the right job.
49. What is the passage mainly about
A. Finding a job. B. College students’ part-time jobs.
C. Craigslist Web site. D. The relation between study and work.
50. By logging on the Craigslist Web site, you can ______.
A. sell your old things B. do some shopping online
C. create your own announcement board D. get useful information about 450 cities
51. “What Color is Your Parachute ” is a book which gives tips to those who want to _____.
A. work on the airplane B. buy a parachute
C. publish a book D. find a suitable job
52. How many ways of finding a job are mentioned in the passage
A. Three. B. Four. C. Five. D. Six.
C
You want to have fun and adventure and so you decide to travel somewhere to do it. Sounds like a simple enough thing. And basically it is. But what is ad-venture That is the key here and the answer can be different for different people.
For those who love sports, adventure travel can have a whole different meaning than for those who like history. The physical travel types that you can find include such adventure travel as white water rafting (白浪漂流), kayaking or climbing and hiking to some mountains somewhere. To the hiker, backpacking across Ireland might be their adventure. For this type of person, adventure travel almost always includes some-thing physical. Often the goal is to push their body’s limits and test their individual endurance (耐力).
For those who less want to climb mountains, ad-venture travel might mean traveling to Nepal and taking in the local festivals. Wine tasting in Italy is also vacation adventure for the more relaxed traveler who enjoys peace and comfort. Anything that is opposite to the normal scope (范圍) of the traveler’s lifestyle de-fines (定義) adventure.
Adventure travel is not necessarily a one-size-fits-all type of vacation. Adventure depends on the per-son’s physical limits, how much money the person has and what the person enjoys doing. Going beyond the normal is adventurous for many. If your life is quite busy, then sitting on a beach in the moonlight with your family might be adventure for you. The point is not what you do but that you have a good time and that it is an adventure for YOU — not for the person next to you.
Do not sit home this year when vacation time rolls around. Go beyond your normal routine and try some-thing new. If you usually spend your vacation sun-bathing on a beach, try hiking, instead, through the mountains. Look around you, think beyond your comfort zone and head out on an adventure vacation.
53. For a quiet traveler, he is most likely to choose ______.
A. backpacking across a country B. wine tasting in a bar
C. hiking to some mountains D. white water rafting
54. To have an adventure travel, the most important is ______.
A. whether you enjoy yourself B. whether you try something dangerous
C. where you go for the traveling D. what you do in the traveling
55. From the passage, we can make a conclusion that ______.
A. adventure travel always includes something dangerous
B. adventure travel will cost you a large sum of money
C. anything that goes beyond the normal is adventure travel
D. adventure travelers like to do things to the limits of their body
56. The best title for the passage may be “______”.
A. Tips on adventure travel B. Who is interested in adventure travel
C. What is adventure travel D. Popular places for adventure travel
D
Learn English through SMS!
The pace of life today is so wild and fast that it leaves one no time to read books. For today’s mobile generation, all information has to be short, correct and digestible (可消化的) in 30 seconds!
Easy English with Dimda is a special SMS (short message store) that allows a person with a basic knowledge of English to improve his or her skills gradually throughout the year.
The SMS has changed the world. News, advertisements, jokes, contests and the latest football scores are all available (可獲得的) at your fingertips. So why not use the same technology to learn something new
Topics
1. Avoid Common ErrorsSpellings Meanings Grammar Sentence Construction2. Improve VocabularyA Word a Day Proverbs (格言) Same & Opposite Words3. Use Correctly Use it Right Spell it Right Spot the Mistake4. Understand BetterOne Word Many Meanings Spot the Difference! Just One Word!
Main Features
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Subscription (訂閱) prices
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One month $9 Subscription rates are different from country to country.
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57. Through Easy English with Dimda, you can ______.
A. watch football games B. improve your English
C. save time to read books D. learn new technology
58. When you want to read Easy English with Dimda, you can ______.
A. receive it through emails B. download it into the computer
C. receive it anywhere and anytime D. learn it from the Internet
59. The phrase “at your fingertips” may mean ______.
A. you are able to find information quickly B. it is small enough for you to carry easily
C. you are always aware of what you need D. it is easy to operate with your fingertips
60. The purpose of writing this passage is to ______.
A. tell you the advantage of SMS B. introduce an online English lesson program
C. advertise a new kind of mobile phone
D. persuade you to subscribe Easy English with Dimda
第二節(jié) (共5小題，每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從下框的A-F選項中選出能概括每一段主題的最佳選項。 選項中有一項是多余項。
A. Classroom participation (參與)
B. Differences in American university education
C. Examination system
D. Competition（競爭，比賽）among students
E. Honest policy in students’ school work
F. Students’ responsibility（責(zé)任，負(fù)責(zé)）for learning
61.
There is considerable variety in university classroom in the United States. Because of diverse teaching methods and non-standardized curricula, no two courses are the same. Undergraduate courses are considerable different from graduate courses. The classroom atmosphere in expensive, private universities may differ from that in community colleges which are free and open to everyone.
62.
Participation in the classroom is not only accepted but also expected of the student in many courses. Some professors base part of the final grade on the student’s oral participation. Although there are formal lectures during which the student has a passive role (i.e., listening and taking notes), many courses are organized around classroom discussions, student questions, and informal lectures.
63.
Many teachers believe that the responsibility for learning lies with the student. If a long reading assignment is given, instructor expects students to be familiar with the information in the reading even if they do not discuss it in class or give an examination. (Courses are not designed merely for students to pass exams.) The ideal student is considered to be one who is motivated to learn for the sake of learning, not the one interested only in getting high grades.
64.
Ideally, the teacher-student relationship at universities is characterized by trust. The honor system, put forward by the teacher and the university demands that the student be honest in all areas of school work. Thus , cheating on tests, plagiarizing (抄襲) in written work, presenting other’s ideas as original, and turning in homework completed by someone else are all prohibited.
65.
Relationships between students in the classroom can be cooperative or competitive. International students should not hesitate to ask for help if it is needed. There are courses, however, where grades are calculated in relation to other student’s scores. Therefore, in classes where such a grading curve is used, students may be reluctant to share lecture notes or information for fear that their own grades will suffer.
第三部分：寫作（共三節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10）
根據(jù)下列各句句意和空白之后的漢語提示詞，在答題卡指定區(qū)域的橫線上寫出對應(yīng)單詞的正確形式，每空只寫一詞。
66. The driver ___ (忽視)the traffic lights and nearly caused a traffic accident.
67. The ___ (官方的)language used in most international organizations is English.
68. Here are Daphne and David; the ___ (后者)is my brother.
69. If you want to speak good English, a large ___ (詞匯量) is needed.
70. My hometown has changed so much that I can’t ___ (認(rèn)出)it.
71. Try to ___ (使平靜)the children down. They’re too excited.
72.The wire must be___ (松的),because this light isn’t working.
73.He used to work ___ (在戶外)even in the middle of winter.
74.Let’s have a game of cards---you and Frank can be___ (合作者).
75.I can speak English ___ (流利地).
第二節(jié) 短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線 （﹨）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Friendship is very importance. Everyone needs friendship. In all our lives we can’t live without friendship just as we can’t live without air and water. Friendship makes us getting on well with one another to go ahead under different kind of difficulties in the front of us. But real friendship is no easy to come by. True friendship must be sincerely and be based on understand each other but not on benefits of each other. A good friend can always be a good teacher to us. By his advices we are persuading to go the right way. Therefore more friends we have, the better we can improve ourselves.
第三節(jié) 書面表達（滿分30分）
你于“十·一”長假期間與幾位朋友外出郊游。請你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1. 內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點。 2. 詞數(shù): 100 左右。 3. 日記開頭已給出。
要點 細節(jié)
時間 10月3日至5日
目的地 九龍山自然風(fēng)景區(qū)（Jiulongshan Nature Park）
出行方式 乘坐郊游專線（the Yellow Tourist Express）
到訪地點 白河堡水庫（Baihebao Reservoir）、長城等景點
感受 湖光山色、綠樹鮮花、雄偉的長城、清新的空氣令人陶醉。
遺憾 一些景點有游人丟棄的果皮紙屑（litter）
October 6 th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.____________________________________ _____________________________________________________________________________
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高一年級英語科答題卡2012.10
總分：
注意事項：
按照題號在對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出各答題區(qū)域的答案無效。選擇題的答案必須涂黑，對勾、劃圈均無效。
1. [A][B][C][D]2. [A][B][C][D]3. [A][B][C][D]4. [A][B][C][D]5. [A][B][C][D]6. [A][B][C][D][E][F][G]7. [A][B][C][D][E][F][G]8. [A][B][C][D][E][F][G] 9. [A][B][C][D][E][F][G]10.[A][B][C][D][E][F][G]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D]21.[A][B][C][D]22.[A][B][C][D]23.[A][B][C][D]24.[A][B][C][D]25.[A][B][C][D]得分： 26.[A][B][C][D]27.[A][B][C][D]28.[A][B][C][D]29.[A][B][C][D]30.[A][B][C][D]31.[A][B][C][D]32.[A][B][C][D]33.[A][B][C][D]34.[A][B][C][D] 35.[A][B][C][D]36.[A][B][C][D] 37.[A][B][C][D]38.[A][B][C][D]39.[A][B][C][D]40.[A][B][C][D]41.[A][B][C][D]42.[A][B][C][D]43.[A][B][C][D]44.[A][B][C][D]45.[A][B][C][D]得分： 46.[A][B][C][D]47.[A][B][C][D]48.[A][B][C][D]49.[A][B][C][D]50.[A][B][C][D]51.[A][B][C][D]52.[A][B][C][D]53.[A][B][C][D]54.[A][B][C][D]55.[A][B][C][D]56.[A][B][C][D]57.[A][B][C][D]58.[A][B][C][D]59.[A][B][C][D]60.[A][B][C][D]61.[A][B][C][D][E][F]62.[A][B][C][D][E][F]63.[A][B][C][D][E][F]64.[A][B][C][D][E][F] 65.[A][B][C][D][E][F]得分：
單詞拼寫：（10分）得分：
66. 67. 68. 69.
70. 71. 72. 73.
74. 75.
短文改錯：（15分）得分：
Friendship is very importance. Everyone needs friendship. In all our lives we can’t live without friendship just as we can’t live without air and water. Friendship makes us getting on well with one another to go ahead under different kind of difficulties in the front of us. But real friendship is no easy to come by. True friendship must be sincerely and be based on understand each other but not on benefits of each other. A good friend can always be a good teacher to us. By his advices we are persuading to go the right way. Therefore more friends we have, the better we can improve ourselves.
書面表達：（30分）得分：
October 6 th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.____________________________________
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考英語科試題答案2012.10.8
單項選擇（共25小題，每小題1分，滿分25分）
完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
26-30 BCACD 31-35 ABACD 36-40 ABCBA 41-45 ADCBA
閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
46-50 CCBAB 51-55 DCBAC 56-60 CBCAD 61-65 BAFED
單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10）
短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
Friendship is very importance. Everyone needs friendship. In all our lives we can’t
important
live without friendship just as we can’t live without air and water. Friendship makes us
getting on well with one another to go ahead under different kind of difficulties in the front
get kinds 去掉
of us. But real friendship is no easy to come by. True friendship must be sincerely and be
not sincere
based on understand each other but not on benefits of each other. A good friend can always
understanding
be a good teacher to us. By his advices we are persuading to go the right way. Therefore
advice persuaded
∧more friends we have, the better we can improve ourselves.
the
書面表達：一．選擇題（每題5分，共10小題）
1．下列命題正確的有（ ）
（1）很小的實數(shù)可以構(gòu)成集合；
（2）集合與集合是同一個集合；
（3）這些數(shù)組成的集合有個元素；
（4）集合是指第二和第四象限內(nèi)的點集。
A．個 B．個 C．個 D．個
2．已知集合，，下列不表示從到的映射的是（ ）
3．設(shè)全集，集合，那么是（ ）
A． B． C. D．
4．下列4對函數(shù)中表示同一函數(shù)的是( )
A．， = B． ，=
C．=， D． ， =
5．滿足的集合共有 （ ）
A．6個 B．5個 C．8個 D．7個
6．設(shè)函數(shù)是上的減函數(shù)，則有 （ ）
A． B． C． D．
7．函數(shù)的定義域是(　　)
A．[－1，＋∞)　　　B．[－1,0) C．(－1，＋∞) D．(－1,0)
8．下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是 （ ）
A． B． C． D．
9．函數(shù)的值域是（ ）
A． B． C． D．
10．定義在R上的偶函數(shù)滿足：對任意的，有.則( )
A. B.
C. D .
二． 填空題（每小題5分，共5小題）
11．設(shè)集合，集合.若，則　　　　　　　
12．設(shè)函數(shù) ＝則＝________
13．冪函數(shù)的圖像經(jīng)過點（2,4），則=
14. 定義集合運算:設(shè),,則集合的所有元素之和為
15． 若函數(shù)，在上是減少的，則的取值范圍是
三． 解答題（共6小題，75 分）
16．已知在映射的作用下的像是，求在作用下的像和在作用下的原像.（12分）
17．（1）求函數(shù)的定義域;(6分)
（2）求函數(shù)在上的值域.（6分）
18．已知集合A=，B=，C=，全集為實數(shù)集R.
(1) 求(RA)∩B；(2) 如果A∩C≠，求a的取值范圍.（12分）
19．對于二次函數(shù)（12分）
（1）指出圖像的開口方向、對稱軸方程、頂點坐標(biāo)；
（2）說明其圖像由的圖像經(jīng)過怎樣平移得來；
（3）求函數(shù)的最大值或最小值；
（4）分析函數(shù)的單調(diào)性。
20．證明：函數(shù)是偶函數(shù)，且在上是減少的。（13分）
21．某商品的進價為每件40元，售價為每件50元，每個月可賣出210件；如果每件商品在該售價的基礎(chǔ)上每上漲1元，則每個月少賣10件（每件售價不能高于65元）．設(shè)每件商品的售價上漲元（為正整數(shù)），每個月的銷售利潤為元．(14分)
（1）求與的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量的取值范圍；
（2）每件商品的售價定為多少元時，每個月可獲得最大利潤？最大的月利潤是多少元？
高一數(shù)學(xué)月考試題答案
一． 選擇題
二． 填空題
11、 12、 18 13、 9 14、 6 15、 a≤3
三． 解答題
16．的像是， 的原像是或
17. (1)
(2)
18．解
(1) (RA)∩B={|23或710}
(2)如圖，
∴當(dāng)a3時，A∩C≠
20． 證明：函數(shù)的定義域為，對于任意的，都有
，∴是偶函數(shù)．
（Ⅱ）證明：在區(qū)間上任取，且，則有
，
∵，，∴
即
∴，即在上是減少的．
21．（1）（且為正整數(shù)）；
（2）．，當(dāng)時，有最大值2402.5．
，且為正整數(shù)，當(dāng)時，，（元），當(dāng)時，，（元）當(dāng)售價定為每件55或56元，每個月的利潤最大，最大的月利潤是2400元；
x
7
a
3注意事項：
1.本試卷滿分100分，時間100分鐘；
2.試卷分選擇題和非選擇題兩部分。請將答案填在答題紙上。
一、選擇題（ 本大題共30小題，每小題2分，共60分,每小題只有一個選項是最符合題意的）
1.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次
A．神經(jīng)元 B．一個池塘中所有的魚
C．一只小貓 D．生物圈
2. 下列實例中，能說明生命活動離不開細胞的是
①病毒必須在活細胞中才能增殖 ②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細胞
③哺乳動物的運動離不開肌肉細胞 ④變形蟲通過細胞分裂繁殖
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
3 .下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是
①肺 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④酵母菌 ⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV ⑦一片草地上的所有牦牛 ⑧一片果園 ⑨地球上的所有生物 ⑩葉綠體
A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧ B.③②①④⑦⑨⑧
C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D.⑤②①③④⑦⑨⑧
4．與烏龜心臟所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是
A．人的血液 B．人的肌纖維 C．肺 D．人的循環(huán)系統(tǒng)
5.下列屬于群落的是( )
A、一座水庫里的全部魚 B 、一個湖泊中藻類、魚類、蚌等全部生物
C、一片草原上昆蟲和小鳥 D、一棵枯樹以及上面的苔蘚、真菌等
6.下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④念珠藻
⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌體
A、①⑥⑦⑧ B、①④⑦
C、①②③④⑤⑥⑦⑧ D、①④⑥
7.馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是
A.是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物 B.沒有核膜，有染色體和核糖體
C.遺傳物質(zhì)主要位于擬核 D.細胞壁的組成和結(jié)構(gòu)完全相同
8.下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立的敘述中，錯誤的是
A.細胞學(xué)說的產(chǎn)生是源于對生物學(xué)理論的深入研究
B.細胞學(xué)說的最主要的意義是：使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進入微觀領(lǐng)域
C.細胞學(xué)說認(rèn)為細胞分為真核細胞和原核細胞
D.細胞學(xué)說闡明了生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性
9.在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細胞是（ ）
A．受精卵 B．卵細胞和精子 C．精子 D．胚胎
10.細胞學(xué)說揭示了( )
A.細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細胞與動物細胞的區(qū)別
C.生物體的多樣性 D動物和植物結(jié)構(gòu)的差異性
11. 細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在
①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜和細胞質(zhì)等 ②真核細胞細胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNA ③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣
A．①　　　　B．①②　　　　C．②　　　　D．①②③
12. 下列是細胞產(chǎn)物的是：
A.胰島素、 消化酶、 抗體 B. 甲狀腺激素、 血小板 、 頭皮屑
C.手掌上的老繭 、 花粉、酵母菌 D. 植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素
13．.在顯微鏡視野中觀察黑藻細胞細胞質(zhì)環(huán)流時，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如圖所示，實際上葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為
A.葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向為逆時針
B.葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向為逆時針
C.葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為順時針
D.葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為順時針．
14. 下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是
A．在使用顯微鏡觀察細胞的實驗中，若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細胞，則換用100×后，視野中的細胞數(shù)目是5個
B．用顯微鏡觀察細胞，我們會發(fā)現(xiàn)原核細胞比真核細胞結(jié)構(gòu)簡單，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C．顯微鏡所成的是倒像，“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b”
D．在顯微鏡下觀察透明材料時，應(yīng)該增強光照，用較大的光圈
15. 用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述不正確的是
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時，若將玻片標(biāo)本向右方移動，則視野下保衛(wèi)細胞向左方移動
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤
16. .下列屬于微量元素的一組是（ ）
A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、Mg
C．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I
17.下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能 （ ）
A．構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì) B．酶的主要成分
C．調(diào)節(jié)作用 D．能量的主要來源
18.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的論證，正確的是（ ）
A．組成生物體和組成無機自然界的化學(xué)元素中，碳元素含量最多
B．人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到
D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
19..瘦肉和花生中，含量（干重）最豐富的依次是（ ）
A．脂肪、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、脂肪
C．糖類、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、糖類
20.下列各項物質(zhì)均屬于蛋白質(zhì)的是（ ）
A．生物膜上的載體、胰島素、抗體 B．胰島素、雄性激素、生長激素
C．抗生素、抗體、生長激素 D．維生素B、甲狀腺激素、維生素A
21.沙生植物的細胞中，含量最多的成分是（ ）
A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．核酸 D．水
22.蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子( )
A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸
C．空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜 D．相對分子質(zhì)量大
.23.一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的，共含有100個氨基酸，若每個氨基酸的相對分子質(zhì)量平均是120，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是（ 　）
A．12000 B．10236
C．10218 D．13764
24．形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是：①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)：
A．②①③④⑥⑤ B．①③②④⑥⑤
C．②①⑥③④⑤ D．②①③⑤④⑥
25.某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ）
A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17
26. 某種蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵500個，縮合成兩條肽鏈的氨基酸分子數(shù)和生成的水分子數(shù)分別為（ ）
A .498、498 B.500、500
C. 502、500 D.501、500
27．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是
A．C5H11O2NS B．C3H7S
C．C4H11O2S D．C5H10O2N
28. 一個蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成，共有266個氨基酸組成，則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是（ ）
A.264和266 B.265和264
C.264和3 D.2和2
29．以玉米為主食的人群應(yīng)額外補充的必需氨基酸是（ ）
A．精氨酸 B．賴氨酸 C．苯丙氨酸 D．谷氨酸
30．.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是 ( )
A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的鑒定往往需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用。
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）
31．（9分）下圖是細菌和藍藻的結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)圖回答下面的問題。
（1）細菌和藍藻都屬于 生物，構(gòu)成它們的細胞在結(jié)構(gòu)上不同于衣藻細胞的最顯著特點是沒有 ，但有一個環(huán)狀的 分子。此類細胞與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。
（2）藍藻細胞內(nèi)含有 和 ，因而可以進行光合作用，屬于 ____________（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物。細菌中絕大多數(shù)種類是營 生活的 ___________（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物。
32．(8分)生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡，試回答下面的問題。
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的（ ）
A. 體積 B. 表面積 C. 物像的面積 D. 長度或?qū)挾?br/>（2）在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中看到細胞數(shù)目比原來 ，看到的細胞比原來的大 倍，所看到視野的亮度比原來 。
（3）將低倍鏡換成高倍鏡一般有以下幾個步驟：① 移動裝片________________________② 轉(zhuǎn)動___________________ ；③調(diào)節(jié)反光鏡或 _______________以調(diào)整視野的亮度；④ 調(diào)節(jié) 至物像清晰。
33.（9分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質(zhì)。檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情。小李覺得自己身體不適懷疑自己患了糖尿病或是腎炎。如何通過一定的檢測確定是否患相應(yīng)的疾病。請寫出設(shè)計原理和具體操作步驟及結(jié)論。
（1）設(shè)計原理：
葡萄糖與 發(fā)生作用，生成 沉淀；
蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用，產(chǎn)生 顏色。
（2）操作步驟：
①取甲、乙、丙三支試管，分別加入小李的尿液2毫升
②甲試管中加入 ，水浴加熱，觀察現(xiàn)象
③乙試管中加入 ，振蕩，觀察現(xiàn)象，丙試管加入等量的蒸餾水作為對照
（3）現(xiàn)象及結(jié)論：
①若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能
②若乙試管出現(xiàn) ，可能患腎炎。
③若 .
④若甲、乙試管均無明顯現(xiàn)象，則小李不患糖尿病和患腎炎。
34．(14分)我國中科院上海生化所于1982年合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。
請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有___________個氨基和__________個羧基。組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是： 。
（2）該化合物是由___________個氨基酸失去___________分子水而形成的，樣的反應(yīng)叫作___________，產(chǎn)生水分子中的氫來自 ______（A．羧基 B．和碳原子連接的氫 C．氨基 D．氨基和羧基中各一個氫），這該化合物叫___________肽。在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了 。
（3）該化合物有______種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是_____________.。
（4）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是破壞_________________________ 。
（5）由題中提及的幾種氨基酸足夠數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含四個肽鍵的分子最多________ 種。
（6）.若某蛋白質(zhì)含有 N個氨基酸，形成M 條肽鏈，那么該蛋白質(zhì)至少含有氧原子 __________________________個。
華清中學(xué)2012——2013學(xué)年度高一第一學(xué)期
第一次月考生物答題卡
一 、選擇題（ 本大題共30小題，每小題2分，共6０分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）
31．（9分）（1） 、 、
（2）
32．（8分）（1） （2）
（3）① ②
③ ④ ，
33．（9分）（1）
（2）② ③
（3）① ②
③
34. (13分) (1)
(2)
（3）
（4）
（5）
（6）第一部分（選擇題 共40分）
一、選擇題(本題共10小題．每題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確)
1. 在下列物體的運動中，可視作質(zhì)點的物體有 （ ）
A. 從北京開往廣州的一列火車 B. 研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎
C. 研究繞地球運動時的航天飛機 D. 表演精彩芭蕾舞的演員
2. 甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動，這三架電梯相對地面可能的運動情況是 （ ）
A. 甲向上、乙向下、丙不動 B. 甲向上、乙向上、丙不動
C. 甲向上、乙向上、丙向下 D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
3、以下數(shù)據(jù)指時刻的是（ ）
A、某運動員跑百米用時11.70s
B、某學(xué)校上午第一節(jié)課8：15正式上課
C、1997年7月1日零時，中國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)
D、5s內(nèi)樓上的小球落到地面
4．某質(zhì)點沿一直線做往返運動，如右圖所示，OA=AB=OC=CD=1m，O點為原點，且質(zhì)點由A點出發(fā)向x軸的正方向運動至B點再返回沿x軸的負(fù)方向運動，規(guī)定坐標(biāo)軸方向為正方向。以下說法正確的是( )
A．質(zhì)點在A→B→C的時間內(nèi)發(fā)生的位移為2 m，路程為4 m
B．質(zhì)點在B→D的時間內(nèi)發(fā)生的位移為-4 m，路程為4 m
C．當(dāng)質(zhì)點到達D點時，其位置可用D點的坐標(biāo)- 2 m表示
D．當(dāng)質(zhì)點到達D點時，相對于A點的位移為-3 m
5、子彈以900m/s的速度從槍筒射出；汽車在北京長安街上行使，時快時慢，20min行使了18km，則汽車行駛的速度是54km/h，則（ ）
A、900m/s是平均速度 B、900m/s是瞬時速度
C、54km/h是平均速度 D、54km/s瞬時速度
6.兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動。從開始運動起計時，它們的位移圖像如圖所示。關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是( )
A.開始時a的速度較大，加速度較小
B.a做勻減速運動，b做勻加速運動
C.a、b速度方向相反，速度大小之比是2∶3
D.在t=3 s時刻a、b速度相等，恰好相遇
7．某中學(xué)正在舉行班級對抗賽，張明明同學(xué)是短跑運動員，在百米競賽中，測得他在5 s末的速度為8 m/s，11.5 s末到達終點的速度為10 m/s，則他在全程中的平均速度為 （ ）
A．9.0 m/s B．10.3 m/s C．8.7 m/s D．10m/s
8．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象。對于甲、乙兩質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（ ）
A．質(zhì)點甲向所選定的正方向運動，質(zhì)點乙與甲的運動方向相反
B．質(zhì)點甲、乙的速度相同
C．在相同的時間內(nèi)，質(zhì)點甲、乙的位移相同
D．不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大
9.甲乙兩車沿平直公路通過同樣的位移，甲車在前半段位移上以v1=40km/h的速度運動，后半段位移上以v2=60km/h的速度運動；乙車在前半段時間內(nèi)以v1=40km/h的速度運動，后半段時間以v2=60km/h的速度運動，則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度大小的關(guān)系是
A.v甲=v乙 B.v甲>v乙 C.v甲10.關(guān)于物體的下列運動中，不可能發(fā)生的是 （ ）
A.加速度逐漸減小，而速度逐漸增大
B.加速度方向不變，而速度的方向改變
C.加速度大小不變，方向改變，而速度保持不變
D.加速度和速度都在變化，加速度最大時速度最小；加速度最小時速度最大
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
二、填空題( 共4小題，共21分。把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答)
11. （4分）沿光滑水平地面以12m/s水平向右運動的小球,撞墻后以原來速度大小反彈回來,與墻壁接觸時間為0.2s 加速度的大小為 ;方向 （設(shè)向右為正方向）
12．（4分）如圖是某物體做直線運動的ν—t圖象，由圖象可得t=1s時物體的加速度大小為 ;第3s內(nèi)物體的位移為
13．（4分）將一小鋼球豎直向上拋出，在它上升到最大高度18m時，又沿原路線落回到地面。則在此過程中，小鋼球通過的路程是_____m,其位移等于_____m。
14.（9分）某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。
（1）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，每個0.10s測一次速度，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表要求保留3位有效數(shù)字
VB VC VD VE VF
數(shù)值（m/s）
（2）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。
三、解答題(本題共 5小題，共39 分。解答應(yīng)寫、出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
15. （9分）如圖表示一物體做直線運動的v-t圖象，試求：（1）第3s末物體的瞬時速度，第7s末物體的瞬時速度
（2）0～2s內(nèi)物體的加速度和平均速度。
16．（9分）一架飛機水平勻速的在某位同學(xué)頭頂飛過，當(dāng)他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來時，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的多少倍？
17．（10分）足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時間為0.1s。求(1) 踢球過程中足球的平均加速度；
(2) 足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點21 m的后衛(wèi)隊員處，求則此過程中，足球運動的平均速度多大？后衛(wèi)隊員接到球時，足球的速度多大？
18. （11分）利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測定物體運動的有關(guān)參量．如圖 (甲)中儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進行處理并在屏幕上顯示其波形．現(xiàn)固定裝置B，并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短脈沖如圖（乙）中幅度大的波形，而B接收到的由小車Ｃ反射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖（乙）中幅度較小的波形．反射滯后的時間已在圖（乙）中標(biāo)出．其中T0、T和ΔT為已知量，另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0。
（1）根據(jù)所給信息可判斷小車的運動方向；
（2）求小車的速度大小．
2012—2013學(xué)年度高一第一學(xué)期第一次月考物理答題卡
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空題
11. ;
12． ;
13．． ;
14. （1）
VB VC VD VE VF
數(shù)值（m/s）
（2）
三、解答題
15. （9分）
16．（9分）
17．（10分）
18. （11分）
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4
x/m
t/s
b
a
2
4
v/m.s-1
0
2
4
6
8
t/s
2
2
2
2
2
2
2
A
B
C
甲
T
T0
T0
T0
T0
ΔT
T+2
T+3ΔT
T+4ΔT
T+
ΔT
乙
乙
2
4
v/m.s-1
0
2
4
6
8
t/s
2
2
2
2
2
2
2選擇題（50分）
1、西周分封制在中國歷史上影響深遠。下列省、自治區(qū)中，其簡稱源自西周封國國名的是（ ）
A 河南 河北 B 湖南 湖北
C 山東 山西 D 廣東 廣西
2、在中國古代“家國一體”的社會中，忠孝觀念源遠流長，其源頭是（ ）
A 宗法制 B 郡縣制
C 君主制 D 中央集權(quán)制
3、公元前127年，漢武帝下了一道法令，規(guī)定諸侯王死后，嫡長子可繼承封地的一部分，余下的封地分給其他子弟。這項措施的影響是（ ）
A 宗法制得以恢復(fù) B 分封制被徹底廢除
C 中央集權(quán)得到加強 D 地方取得較大的自主權(quán)
4、下列按唐朝三省六部制運行程序排列正確的是（ ）
A 中書省——尚書省——門下省——六部
B 門下省——尚書省——中書省——六部
C 中書省——六部——門下省——尚書省
D 中書省——門下省——尚書省——六部
5、“良夜頤宮奏管簧，無端烽火燭穹蒼，可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場”詩中體現(xiàn)了當(dāng)時實行的政治制度是（ ）？
A 郡縣制 B 宗法制
C 分封制 D 禪讓制
6、西周時期選拔官吏的基本方法是（ ）
A 推薦 B 分科考試
C 自薦 D 血緣世襲
7、中國古代早期政治制度的主要特點不包括（ ）
A 王位世襲 B 等級森嚴(yán)
C 有濃厚的血緣色彩 D 中央高度集權(quán)
8、郡縣制適應(yīng)了封建統(tǒng)治的需要，最主要是由于（ ）
A 郡縣官吏掌握了地方軍政大權(quán)
B 郡縣是重要的地方機構(gòu)
C 郡縣官吏有很強的獨立性
D 郡縣官吏由皇帝直接任免、概不世襲
9、唐代文學(xué)家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”材料中的兩個“制”分別是指（ ）
A 分封制和宗法制 B 宗法制和郡縣制
C 分封制和郡縣制 D 宗法制和專制主義中央集權(quán)制
10、“為不具有貴族身份的士人提供了參政的機會，擴大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)”這一評價最適合于中國古代的那一選官制度（ ）
A 世襲制 B 察舉制
C 九品中正制 D 科舉制
11、唐朝和宋朝都采取了措施，加強了皇權(quán)，其共同之處是（ ）
A 通過分權(quán)加強了集權(quán)
B 精簡機構(gòu) 節(jié)約經(jīng)費
C 中央機構(gòu)職責(zé)分明，提高了辦事效率
D 宰相喪失了實權(quán)，減少了對皇權(quán)的威脅
12、“軍機大臣雙膝跪地，上傳下達帝意”，關(guān)于軍機處的說法正確的是（ ）
①設(shè)于康熙帝時，撤于光緒帝時。②軍國大事均由軍機大臣議決。③它的設(shè)立顯示出封建制度的逐漸衰落④是清朝前期加強專制皇權(quán)的重要手段。
A ①④ B ①② C ②③ D ③④
13、明太祖朱元璋認(rèn)為：“君不能躬攬庶政，故大臣得以專權(quán)自恣”為此他對中央機構(gòu)做出的重大調(diào)整是（ ）
A 設(shè)立內(nèi)閣 B 廢除丞相制度
C 實行行省制度 D 設(shè)立樞密院
14、國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對兩大“政治”的理解正確的是（ ）
A 都是地方制度，加強了中央集權(quán)
B 前者是貴族政治，后者是官僚政治
C 都以血緣為紐帶，后者是官僚政治
D 都順應(yīng)了歷史潮流，實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中
15、某諸侯年輕時購買一女，生子甲。三年后正式娶另一諸侯之女為妻，先后生子乙、丙。以后又以數(shù)女充實后宮，生子丁等十余人。諸侯死后，能合法繼承其位的是（ ）
A 甲 B 乙 C 丙 D 丁
16、我國古典名著《紅樓夢》中有兩位貴族青年兄弟：賈寶玉和賈環(huán)。弟弟賈環(huán)內(nèi)心對同父異母的哥哥賈寶玉十分嫉妒，但表面又對他非常懼怕，按照中國古代宗法制的規(guī)則，造成這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）
A 賈寶玉長相俊美，性格乖巧，深得祖母喜歡
B 賈環(huán)性格陰暗狹隘
C 賈寶玉年紀(jì)長于賈環(huán)
D 賈寶玉是正室夫人之子
17、假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，還對一些違法亂紀(jì)的官員進行暗訪、調(diào)查。這位高官應(yīng)是（ ）
A 太尉 B 廷尉 C 丞相 D 御史大夫
18、秦統(tǒng)一嶺南后，設(shè)置了南海郡、桂林郡、象郡，是嶺南歷史上第一次劃分行政區(qū)。趙佗任南海郡郡守，任囂任龍川縣縣令。他兩人（ ）
A 定期朝見秦始皇 B 負(fù)責(zé)將地方財政運送中央
C 接受秦始皇任命 D 協(xié)助皇帝處理政務(wù)
19、某班同學(xué)自編自導(dǎo)了一部歷史短劇，劇中我國古代的一些著名帝王穿越歷史隧道談?wù)撟约旱呢S功偉績。其中的臺詞與史實不符的是（ ）
A 秦始皇：“我首創(chuàng)了一套沿用2000多年的政治制度，功高蓋世”
B 唐太宗：“我三分相權(quán)，相互監(jiān)督，確保了我的獨尊地位”
C 宋太祖：“我設(shè)立內(nèi)閣，感到大權(quán)在握的塌實”
D 雍正帝：“我設(shè)置了軍機處，軍政大權(quán)完全集中到了我的手中”
20、據(jù)說清代乾隆年間，有個翰林，把“翁仲”誤寫成“仲翁”，乾隆批之以詩“翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不許為林翰，罰去江南作判通”進行挖苦。詩中“判通”是“通判”的故意顛倒，“通判”這一官職最早出現(xiàn)在（　）
Ａ 漢朝　　 　Ｂ 唐朝　　
　Ｃ 宋朝　　 　Ｄ 明朝
21、中國古代對縣級行政區(qū)的劃分設(shè)置有個現(xiàn)象，即原有的縣域經(jīng)濟富裕、人口密集了就再分出區(qū)域增設(shè)縣治。此做法最主要考慮是（　　）
　　　Ａ 增加財稅　　　　　　　　Ｂ 多安置官吏　　
Ｃ 給予地方更多的權(quán)利　　　Ｄ 加強對地方的控制
22、明太祖朱元璋曾經(jīng)感嘆說：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高三丈猶擁被。”為減輕繁忙的政務(wù)，明朝設(shè)置的輔佐皇帝的機構(gòu)或官職是（　　）
Ａ 御史臺　　 Ｂ 尚書省　
　Ｃ 軍機大臣　 　Ｄ 殿閣大學(xué)士
23、“（軍機處）軍國大計，罔不總攬。―――蓋隱然執(zhí)政之府矣”。一同學(xué)認(rèn)為此觀點是錯誤的，最恰當(dāng)?shù)睦碛墒牵ā　。?br/>Ａ 軍機處是處理西北軍務(wù)的機構(gòu)　　Ｂ 軍機大臣獨攬大權(quán)
Ｃ 軍機處是傳達皇帝決策的機構(gòu)　　Ｄ軍機大臣有決策權(quán)
24、據(jù)記載，明朝內(nèi)閣與皇帝的寢宮有１０００米左右的距離，而清朝軍機處與皇帝寢宮僅５０米的距離，從中反映的本質(zhì)是（　　）
Ａ 皇帝越來越擔(dān)心自身安全　　　Ｂ 君主專制越來越加強
Ｃ 皇帝越來越離不開大臣　　　 Ｄ 君臣關(guān)系越來越親密
25、君臣關(guān)系的好壞，應(yīng)當(dāng)說是一個政權(quán)的政治是否正常和能否穩(wěn)定的標(biāo)尺。有學(xué)者這樣描述我國古代的君臣關(guān)系：在宋以前大臣“坐而論道”，從宋太祖以后“站而論道”，到了清代只能“跪受筆錄”，這種變化說明了中國古代中央政治制度演變的重要特點是（　　）
Ａ 丞相被廢，六部地位極低　　Ｂ 內(nèi)閣制度日漸成熟
Ｃ 中央集權(quán)日益加強　　 　Ｄ 君主專制不斷強化
二、材料解析（５０分）
　26、材料一、公元前２２１年，秦王贏政統(tǒng)一六國后，下的第一道詔令是“議帝號”。群臣商議后，向秦王建議說：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴”。因此，臣等愿“昧死上尊號”，請王為“泰皇”。秦王不以為然，他提出去“泰”著“皇”，采上古“帝”位號，號曰“皇帝”。并說：“朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮。”他還采納了群臣關(guān)于皇帝命為制，令為詔，天子自稱為“朕”的建議。
材料二、“天下之事無小大，皆決于上”，“丞相諸大臣皆受成事，倚辦于上”
材料三、秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國時，卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽。至秦代，則是“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”。據(jù)載，秦國的傳國玉璽其文為“受命于天，既壽永昌”。
閱讀材料請回答以下問題：
從材料一、三的“皇帝”稱號及“制”“詔”“朕”“璽”等規(guī)定中，你能得出什么認(rèn)識？（4分）
材料二中的歷史信息說明了什么？（4分）
根據(jù)材料一，皇位是怎么樣繼承的？（4分）
綜合以上信息，指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。（8分）
27、材料一、秦丞相李斯曾稱贊秦始皇“平定天下，海內(nèi)為郡縣”。唐代的杜佑說“自古至周天下封建”，“秦皇帝蕩平九國，宇內(nèi)一家―――尊君抑臣，置列郡縣”。清代官篡〈〈續(xù)通典〉〉則明確的說“封建起于黃唐，郡縣創(chuàng)自秦漢”，將黃帝、堯舜、夏商周視為一種制度，將秦漢以降視為一種制度。
　材料二、漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣。數(shù)年之間，奔命扶傷之不暇。因子城，病流矢，陵遲不救者三代。后乃謀臣獻畫，而離削自守矣。然而封建之始，郡邑居半，時則有叛國而無叛郡。秦制之得，亦以明矣。繼漢而帝者，雖百代可知也。唐興，制州邑，立首宰，此其所以為宜也。然猶桀猾時起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，時則有叛將而無叛州。州縣之設(shè)，固不可革也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——柳宗元的〈〈封建論〉〉
閱讀請回答：
結(jié)合材料一、二用所學(xué)知識概括我國古代地方行政管理體制的演變，并分析其發(fā)展趨勢。（8分）
結(jié)合材料二概括回答漢唐時期中央集權(quán)存在的問題和結(jié)果。（10分）
28、材料一、據(jù)史料記載，從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天內(nèi)，內(nèi)外諸司送到皇宮的奏折共1160件，共3391件事。明太祖即使“星存而出，日入而休”，也無法把事情處理好。
材料二、（洪武）十五年（1382年）仿宋制，置華蓋殿、武英殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士，又置文華殿大學(xué)士-----大學(xué)士特侍左右，備顧問而已。-----成祖即位，特簡解縉、胡廣、楊榮等值文淵閣，參與機務(wù)。-----編、檢、講讀之官制諸司，諸司奏事，亦不得相關(guān)白。-----世宗時，三殿成，改華蓋為中極為建極，閣銜因之。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。
閱讀材料回答問題：
據(jù)材料一指出，當(dāng)時送到皇宮的奏章如此之多，主要是因為明太祖對中央機構(gòu)做了什么改革？什么人協(xié)助明太祖處理如此之多的奏章？（6分）
根據(jù)材料二指出，殿閣大學(xué)士的職權(quán)發(fā)生了怎樣的變化？（6分）
歷史月考試題答案
選擇題（50分）
材料解析（５０分）
26、〈1〉從材料一、三的“皇帝”稱號及“制”“詔”“朕”“璽”等規(guī)定中，你能得出什么認(rèn)識？（4分）
a、說明了皇帝獨尊的威勢和地位；b、“制”“詔”說明皇帝的話就是法令；c、“璽”是皇權(quán)的集中表現(xiàn)，并為皇權(quán)披上了“天命”（君權(quán)神授）的色彩。
〈2〉材料二中的歷史信息說明了什么？（4分）
皇權(quán)至上，皇帝獨裁；大臣受皇命辦事，沒有決策權(quán)。
〈3〉根據(jù)材料一，皇位是怎么樣繼承的？（4分）
皇位世襲
〈4〉綜合以上信息，指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。（8分）
a、皇帝獨尊，皇權(quán)至上，皇位世襲。
b、本質(zhì)是君主專制，即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。
27、〈1〉結(jié)合材料一、二用所學(xué)知識概括我國古代地方行政管理體制的演變，并分析其發(fā)展趨勢。（8分）
演變：西周實行分封制；秦在全國推行郡縣制；西漢實行郡國并行制；唐在邊境設(shè)藩鎮(zhèn)；元朝實行行省制。
趨勢：地方行政管理體制不斷完善，中央集權(quán)不斷加強。
〈2〉結(jié)合材料二概括回答漢唐時期中央集權(quán)存在的問題和結(jié)果。（10分）
漢初實行郡國并行制，王國勢力膨脹，威脅中央集權(quán)；漢武帝頒布推恩令，削弱了王國勢力，加強了中央集權(quán)。
唐朝中后期，統(tǒng)治腐敗；軍事舉措失當(dāng)，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成，威脅中央集權(quán)。最終滅亡。注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、班級、考試號填寫清楚。
2．第Ⅰ卷共35小題，每小題2分，滿分70分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。選出答題后，把答案填在試卷答題卡的對應(yīng)方框中，不得涂抹，保持卷面整潔。在試題上作答無效。
3．第Ⅱ卷共3小題，滿分30分。
4．滿分100分 時間100分鐘
第Ⅰ卷
一.單項選擇題（70分）
1. 太陽的能量來源是
A．黑子和耀斑爆發(fā)時放出的強烈射電
B．太陽風(fēng)拋出的太陽粒子流
C．放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能
D．內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng)
2.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義有：
A.晝夜長短的變化 B.正午太陽高度的變化
C.太陽直射點的南北移動 D.地球上不同經(jīng)度的地方，地方時不同。
3.關(guān)于地球公轉(zhuǎn)特點的敘述，正確的是：
A.公轉(zhuǎn)方向自西向東 B.公轉(zhuǎn)軌道為正圓形
C.公轉(zhuǎn)周期為365天或366天 D.公轉(zhuǎn)速度是均勻的
4.當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的遠日點時：
A.陽光直射在北回歸線上
B.陽光直射在南回歸線上
C.北半球正值夏季
D.北回歸線以北正午太陽高度達最大值
5. 地球是目前已知宇宙中唯一有生命物質(zhì)存在的天體，不屬于其自身的原因是：
A.地球所處宇宙環(huán)境較安全 B.地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期適中
C.有適于生物呼吸的大氣 D.地球上有豐富的液態(tài)水
6. 火星在太陽系中位于
A.金星軌道和地球軌道之間 B.地球軌道和木星軌道之間
C.水星軌道和金星軌道之間 C.木星軌道和土星軌道之間
7.9月23日至次年3月21日，中午物體的影子始終朝北的地區(qū)是：
A.赤道以南地區(qū)
B.北回歸線以北地區(qū)
C.赤道以北至北極圈之間地區(qū)
D.赤道以北地區(qū)
8. 太陽系的眾行星，其繞日公轉(zhuǎn)方面具有一定的共同性，下列分析不正確的是
A．同向性——各行星的公轉(zhuǎn)方向都與地球的公轉(zhuǎn)方向相同
B．共面性——各行星的公轉(zhuǎn)軌道面與黃道面在同一平面
C．近圓性——各行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道都為近似正圓的橢圓
D．各行星都在各自的軌道上按一定規(guī)律繞日運轉(zhuǎn)，各行其道，互不干擾
9.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的敘述，正確的是：
A.任何地點的地球自轉(zhuǎn)角速度都一樣
B.赤道既無角速度，也無線速度。
C.地球自轉(zhuǎn)線速度自赤道向兩極遞減
D.兩極點只有角速度，無線速度。
10.關(guān)于黃赤交角的敘述，正確的是：
A.赤道與黃道的夾角 B.地軸與黃道面的夾角
C.黃道面與赤道面的夾角 D.回歸線和赤道之間的夾角
11.極夜現(xiàn)象從北極擴大到北極圈的時期是：
A.春分至夏至 B.夏至到秋分 C.秋分至冬至 D.冬至到春分
讀兩極地區(qū)示意圖，回答12～13題。
12.我國一艘科學(xué)考察船從長城站附近海域出發(fā)，沿地球的自轉(zhuǎn)方向繞南極洲航行一周，經(jīng)過大洋的先后順序是
A.大西洋、印度洋、太平洋 B.太平洋、大西洋、印度洋
C.大西洋、太平洋、印度洋 D.太平洋、印度洋、大西洋
13.黃河站位于長城站的
A.西北方向 B.西南方向 C.東北方向 D.東南方向
14. 已知宇宙的半徑大約為：
A.140億千米 B.140億光年
C.1.5億千米 D.8萬光年
15.在同一條經(jīng)線上的各地：
A.季節(jié)變化相同 B.正午太陽高度相同
C.地方時相同 D.晝夜長短相同
16.在下列地點中，晝夜長短變化幅度最大的是：
A.廣州 B.上海 C.北京 D.哈爾濱
17. 天體系統(tǒng)的級別和層次，由低到高排列正確的是
A．太陽系――銀河系――河外星系――總星系
B．地月系――太陽系――銀河系――河外星系
C．太陽系――地球――銀河系――總星系
D．地月系――太陽系――銀河系――總星系
18．地球是太陽系一顆特殊的行星，主要體現(xiàn)在
A．是太陽系中體積、質(zhì)量最大的行星
B．是八大行星中質(zhì)量最小的行星
C．是太陽系中唯一存在生命的行星
D．既有自轉(zhuǎn)運動，又有公轉(zhuǎn)運動
19．維持地表溫度，促進地球上大氣、水、生物活動和變化的主要動力是
A．重力勢能 B．生物能 C．太陽輻射能 D．風(fēng)能
20．太陽活動對地球造成的影響有
A．誘發(fā)地震和潮汐現(xiàn)象 B．產(chǎn)生“磁暴”和“極光”
C．誘發(fā)潮汐現(xiàn)象和降水量變化 D．干擾電離層和無線電長波通訊
21．我們?nèi)庋劭吹降奶柺?br/>A．太陽外部的整個大氣層 B．太陽內(nèi)部
C．太陽大氣的色球?qū)? D．太陽大氣的光球
22．關(guān)于地球自轉(zhuǎn)特點的敘述，正確的是：
A.方向自東向西 B.自轉(zhuǎn)360 是一個太陽日
C.一個恒星日是24小時 D.一個太陽日是24小時
23、下圖中表示夏至日的是
24、太陽活動強弱的標(biāo)志是：
A．黑子 B．耀斑 C．太陽常數(shù) D．黑子和耀斑
2006年8月底國內(nèi)眾多網(wǎng)上論壇上有關(guān)“太陽耀斑燒毀手機”的傳言沸沸揚揚：“根據(jù)美國太空總署消息，2006年9月4日，木星、地球和太陽成一條直線，屆時將發(fā)生太陽耀斑大爆發(fā)，這次爆發(fā)將會干擾通訊、損毀手機，建議用戶當(dāng)天關(guān)閉手機。”聯(lián)系所學(xué)知識回答25～28題。
25．位于金星公轉(zhuǎn)軌道與火星公轉(zhuǎn)軌道之間的行星是
A．土星 B．木星 C．地球 D． 水星
26．太陽活動耀斑主要發(fā)生在太陽大氣的
A．光球?qū)? B．色球?qū)? C．日冕層 D．電離層
27．太陽活動耀斑對地球產(chǎn)生的影響主要是
A．對氣候產(chǎn)生影響 B．產(chǎn)生磁暴
C．在南北極地區(qū)出現(xiàn)極光 D．導(dǎo)致全球氣候變暖
28．太陽耀斑活動具有一定的周期性，其周期約
A．1恒星年 B．11年 C．28年 D．76年
29．圖中，虛線箭頭表示水平運動物體的原始運動方向，實線箭頭表示受地轉(zhuǎn)偏向力影響后實際的運動方向，圖中所示四種情況，正確的是
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
格林尼治時間（零時區(qū)）2006年9月3日5時42分22秒，歐洲第一個月球探測器“智能1號”按預(yù)定計劃擊中月球表面，“智能1號”以撞向月球的方式結(jié)束了自己的科學(xué)探索使命。讀右圖回答30～31題。
30．圖中包括的天體系統(tǒng)有
A．一級 B．二級
C．三級 D．四級
31．如果圖中B為地球，則A代表
A．木星 B．太陽 C．金星 D．火星
32．在宇宙的所有天體中，月球?qū)儆?br/>A．恒星 B．星云 C．衛(wèi)星 D．行星
33、地球自轉(zhuǎn)速度是：
A．角速度處處相等 B．線速度由赤道向兩極遞減
C．線速度處處相等 D．角速度因緯度不同而有差異
34、我國古書曾記載：“公元二十八年三月乙未，日出黃，由黑氣大如錢，居日中央。” 記載中所說的“黑氣”是指：
A 耀斑 B X射線 C 月亮的影子 D 黑子
35、距離地球最近的天體是：
A．太陽 B．金星 C．火星 D．月球
2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考地理科試卷
一.單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
題號 31 32 33 34 35
答案
第Ⅱ卷
二.綜合題(共30分)
36、讀下面天體系統(tǒng)圖，按照天體系統(tǒng)的層次，完成方框中的內(nèi)容（填文字）10分：
37.讀黃赤交角示意圖，回答：（8分）
（1）黃赤交角是指 與 的交角。
（2）目前黃赤交角為 。
（3）地球地軸應(yīng)指向 星附近。
（4）由于黃赤交角的存在，導(dǎo)致太陽直射點在
與 之間的周年移動。
（5）假如黃赤交角增大， 和 帶的范圍將變大， 帶的范圍將縮小。
38.讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答：12分
（1）圖中四點所示節(jié)氣及時間：4分
A B
C D
（2）在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向,在A點處畫出地球自轉(zhuǎn)方向 2分
（3）北半球晝最短、夜最長的時間 ，
北極圈內(nèi)出 現(xiàn)極夜時間 ，
南回歸線以南地區(qū)正午太陽高度最大的時間 ，
太陽直射點的運動方向由向南轉(zhuǎn)為向北的時間是 。（填代號）4分
(4) 畫出A、C地球上的晨昏線，并用斜線畫出夜半球。2分
學(xué)校： 班級： 姓名： 考試號：
赤
道
面
66034/
地軸
黃道面命題：何佩 審題人：吳慶玲
一、單項選擇題（共30個，每小題2分）
1．某消費者拿300元人民幣去購買一瓶茅臺酒，這是人民幣代替貨幣執(zhí)行（ ）
A、價值尺度的職能 B、支付手段的職能
C、儲藏手段的職能 D、流通手段的職能
2．用貨幣作為衡量商品價值量大小的尺度稱為價值尺度，貨幣能充當(dāng)這一職能是因為（ ）
A．貨幣和其他商品一樣，能夠交換商品 B．貨幣是商品，具有使用價值
C．貨幣是商品，具有價值 D．貨幣是商品，能夠表現(xiàn)價值
3．金銀貨幣和紙幣的共同點是（ ）
A．都是商品交換的媒介 B．都是價值和使用價值的統(tǒng)一體
C．都是衡量商品價值量大小的尺度 D．其本質(zhì)都是一般等價物
4．貨幣的本質(zhì)是（ ）
A．價值符號 B．一般等價物 C．特殊商品 D．交換價值
5．流通中實際所需的貨幣量（ ）
①與待售商品數(shù)量成正比 ②與貨幣流通速度成反比 ③與商品價格水平成反比 ④與貨幣流通次數(shù)成正比 ⑤與商品價格水平成正比
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．①③④
6．若某一部門的社會勞動生產(chǎn)率提高，則會出現(xiàn)如下結(jié)果( )
A．該部門生產(chǎn)的單位商品的價值量增加 B．該部門所有的生產(chǎn)者盈利減少
C．該部門生產(chǎn)的單位商品的價值量不變 D．該部門生產(chǎn)的單位商品的價值量減少
7．《經(jīng)濟時報》載文指出，農(nóng)產(chǎn)品從長期短缺到相對富裕，并不意味著“物多必賤”，相反農(nóng)民可以通過改變作物種植方式及搞好貯藏，巧妙利用時間差，從微觀上創(chuàng)造大量“物以稀為貴”的市場機會。在這里“物多必賤”是指（ ）
A.價值決定商品的價格 B供求關(guān)系對商品的價格的影響
C.商品的價值是由個別勞動時間決定的 D.商品的價格受勞動生產(chǎn)率制約
8．上題中的“打好時間差”是指（ ）
A．使個別勞動時間低于社會必要勞動時間
B．提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品
C．根據(jù)價值規(guī)律，利用供求的制約
D．節(jié)約勞動時間，獲取更多的效益
9．2005 年一季度江蘇省居民消費價格上漲3.2%，工業(yè)品出廠價格上漲4.2%，原材料、燃料、動力購進價格上漲12.5%，固定資產(chǎn)投資價格上漲1.5%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格上漲11.4%。從根本上說，材料中各種商品價格的變化決定于（ ）
A、生產(chǎn)商品所需要的社會必要勞動時間
B、人們對商品的偏好
C、供求關(guān)系的狀況
D、政府部門對商品的價格的制定和調(diào)整
10．在集貿(mào)市場上買東西，討價還價是普遍現(xiàn)象。賣者總是抬高賣價，買者總是壓低買價，而商品的最后成交價格，則往往是買賣雙方協(xié)商的結(jié)果。這種現(xiàn)象表明市場價格的形成（ ）
A．取決于買賣雙方討價還價的能力 B．是由生產(chǎn)該商品的個別勞動時間決定
C．是在市場中形成的 D．具有偶然性，無規(guī)律可循
11．2011年國慶期間，小黃和父母選擇了標(biāo)價為2680元/人的云南五日游，小黃在騰沖的地攤上花50元買了幾件富有少數(shù)民族特色的小飾品，父母則在七彩云南商場用刷卡消費的方式購買了8 000元的玉鐲。這里涉及的貨幣職能依次是(　　)
A.價值尺度　支付手段　流通手段 B.支付手段　流通手段　價值尺度
C.支付手段　價值尺度　流通手段 D.價值尺度　流通手段　支付手段
12．2011年上半年我國居民消費價格總水平（CPI）同比上漲5．4％，部分經(jīng)濟專
家發(fā)出了通脹預(yù)警，從而引起了部分居民對通貨膨脹的恐懼，這是因為通貨膨脹發(fā)生時（ ）
① 物價上漲，紙幣貶值 ② 人們的存款數(shù)量增加
③ 影響人民的生活水平 ④ 存款所代表的實物數(shù)量減少
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
13．2011年1月27日，銀監(jiān)會表示,商業(yè)銀行信用卡業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，目前信用卡總量已達到2.1億張，全年信用卡交易量達5.1萬億元。消費者使用信用卡（ ）①可以提高支付結(jié)算效率 ②可以減少現(xiàn)金流通，增強消費安全 ③方便購物消費 ④能集存款、取款、貸款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③④
中國外匯交易中心公布，2010年9月15日，銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為1美元對人民幣6.7250元；2011年9月28日人民幣匯率中間價為1美元對人民幣6.3623元。據(jù)此回答14～15題。
14．上述材料表明(　　)
①美元兌換人民幣的匯率升高　②美元兌換人民幣的匯率跌落　③單位美元兌換的人民幣增多　④單位人民幣兌換的美元增多
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
15．上述材料中人民幣幣值的這種變化有利于(　　)
①我國出口貿(mào)易的發(fā)展　②我國進口貿(mào)易的發(fā)展　③我國對外投資的增加　④吸引外商在我國投資
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
16．甲集團通過技術(shù)創(chuàng)新，成功研發(fā)出我國第一塊擁有自主知識產(chǎn)權(quán)并產(chǎn)業(yè)化的數(shù)字視頻處理芯片--“信芯”，在激烈的市場競爭中脫穎而出，成為名副其實的中國平板電視第一品牌。這表明，商品生產(chǎn)者如果率先改進技術(shù)設(shè)備，提高勞動生產(chǎn)率，在同一時間內(nèi)生產(chǎn)的（ ）
A．單位商品價值量增加，商品價值總量增加，交換中獲利增大
B．單位商品價值量不變，商品價值總量增加，交換中獲利增大
C．單位商品價值量降低，商品價值總量不變，交換中獲利增大
D．單位商品價值量降低，商品價值總量增加，交換中獲利增大
17．一些特殊商品如名人字畫、珍貴郵票、古董文物等，一旦進入流通領(lǐng)域，只要人們有購買力就不能控制他們的價格上漲幅度，其價格總是高于價值。對此現(xiàn)象認(rèn)識正確的是(　　)
①其價格并不圍繞價值上下波動 ②這種現(xiàn)象說明價值規(guī)律不是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律 ③他們的價格上漲不會促使生產(chǎn)擴大和商品供應(yīng)量增加 ④不能以商品交換中的特殊現(xiàn)象否定價值規(guī)律的普遍性
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
18．2010年9月初，國務(wù)院下發(fā)通知要求進一步促進蔬菜生產(chǎn)，保障市場供應(yīng)，并出臺了抑制菜價過快增長的針對性措施。蔬菜漲價，受影響最大的是城市低收入群體。“菜籃子”負(fù)擔(dān)加重，使他們原本就不寬裕的生活更加捉襟見肘。材料表明影響居民消費水平的主要因素是(　　)
①政府的宏觀調(diào)控政策　②市場供應(yīng)　③物價　④居民收入
A.①②　　 　 B.②③ C.③④ D.①②③④
19．消費是整個經(jīng)濟鏈條中的最后一個環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟學(xué)意義上，投資每增長一個百分點，能拉動經(jīng)濟增長0.2%，而消費每增長一個百分點，能拉動經(jīng)濟增長0.8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于促進居民消費的是(　　)
①提高銀行存款利率　 ②進一步完善社會保障體系 　③努力增加城鄉(xiāng)居民收入 　④加快生活消費品的更新?lián)Q代
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
20．李先生最近升職為公司總經(jīng)理，年薪25萬，其妻子也有穩(wěn)定的工作和收入，于是他們通過銀行按 揭貸款的方式購買了一套商品房，現(xiàn)已拿到房子的鑰匙，徹底改變了租房的歷史。今年期間，他們還隨旅行社到上海參觀了世博會。對李先生家的消費類型可作以下認(rèn)識(　　)
A．從產(chǎn)品類型看，購房屬于有形商品消費，旅游屬于享受資料消費
B．從交易方式看，租房屬于租賃消費，通過銀行貸款購買商品房屬于貸款消費
C．從交易方式看，租房屬于生存資料消費，通過銀行貸款購買商品房屬于發(fā)展資料消費
D．從消 費目的看，旅游屬于生存資料消費
21．隨著人民生活水平的提高，不少居民紛紛利用“五一”、“十一”長假外出旅游消費。出現(xiàn)旅游消費現(xiàn)象和行為的根本原因是(　　)
A.人們的消費觀念發(fā)生了重大變化 B.物價水平降低，居民消費水平提高
C.社會經(jīng)濟發(fā)展，居民收入增加 D.居民消費結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化
22. 2010年，我國城鄉(xiāng)恩格爾系數(shù)有望分別下降到30%和40%,2020年將分別下降到25%和35%。隨著恩格爾系數(shù)的降低(　　)
①居民的消費結(jié)構(gòu)會不斷改善　②人民的生活水平將會不斷提高　③食品支出的金額會不斷減少　④發(fā)展和享受資料消費逐漸增加
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
消費是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠郑鎸Χ嘧硕嗖实南M，我們應(yīng)理性選擇。據(jù)此回答23～24題。
23．每逢雙休日，許多年輕人積極參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)班。這說明他們(　　)
A．重視精神消費，忽視物質(zhì)消費
B．物質(zhì)消費與精神消費協(xié)調(diào)發(fā)展，進行理性消費
C．生活水平已達到全面小康
D．面對就業(yè)壓力被迫進行文化消費
24．“花明天的錢，圓今天的夢”的消費行為(　　)
A．能夠使人們的生活及早實現(xiàn)現(xiàn)代化
B．是盲目超前消費的表現(xiàn)
C．在一定條件下，既有利于提高人們的生活質(zhì)量，又有利于促進經(jīng)濟發(fā)展
D．與艱苦奮斗的精神是不相符的
25．酷暑難耐的盛夏時節(jié)，經(jīng)常有人把室內(nèi)空調(diào)溫度調(diào)得很低，不料隨后卻出現(xiàn)頭暈、頭痛等不適癥狀。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，將空調(diào)設(shè)置到26℃不僅是一個令人舒服且不易患病的最佳溫度，也有利于節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明。提倡開空調(diào)不低于26度屬于（ ）
A．量入為出、適度消費 B．勤儉節(jié)約、艱苦奮斗
C．避免盲從、理性消費 D．環(huán)保消費、綠色消費
26．保持人民幣匯率穩(wěn)定，有利于( )
①擴大就業(yè) ②人民幣升值 ③平衡國際收支 ④促進經(jīng)濟增長
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
27．一輛汽車的價格在正常情況下總要比一輛自行車的價格高得多。這是因為 （ ）
A．生產(chǎn)一輛汽車比生產(chǎn)一輛自行車耗費的個別勞動多得多
B．生產(chǎn)一輛汽車比生產(chǎn)一輛自行車耗費的社會必要勞動時間多得多
C．一輛汽車的實用性比一輛自行車的實用性多得多
D．喜歡坐汽車的人比喜歡騎自行車的人多
市場經(jīng)濟會推動勞動生產(chǎn)率的不斷提高，人們在市場經(jīng)濟中必須遵守等價交換的原則。據(jù)此回答28－29題。
28、等價交換（ ）
A、是指每次商品交換都必須是等價的
B、是指每次商品的價格都應(yīng)與價值相一致
C、只存在于商品多次交換的平均數(shù)中
D、表明等價交換的次數(shù)多于不等價交換的次數(shù)
29、商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品的社會必要勞動時間決定的。單位商品的價值量應(yīng)該同生產(chǎn)它的（ ）
A、社會勞動生產(chǎn)率成正比 B、個別勞動生產(chǎn)率成正比
C、社會必要勞動時間成正比 D、個別勞動時間成反比
30．下列不是互補商品的是（ ）
A．汽車和汽油 B．網(wǎng)球和網(wǎng)球拍 C．手機和手機電池 D．飛機和火車
二、非選擇題(共2道共40分，每題20分)
31．材料一 在“漲聲四起”的年代，我們周圍的大部分商品都在漲價，然而，一些商品和服務(wù)并沒有隨著通脹而漲價，甚至10年來不升反降。相對10年前，家電產(chǎn)品的功能越來越齊全，質(zhì)量也更有保證，然而價格越來越便宜。
（1）你認(rèn)為家電產(chǎn)品價格不斷降低的主要原因有哪些？（6分）
材料二 根據(jù)國家發(fā)改委對全國36個大中城市的監(jiān)測，2010年全國汽車市場價格持續(xù)走低，降幅比上年同期明顯加大，全年降幅在8%左右。與以往不同的是，這次從微型車到中高級車，從經(jīng)濟型轎車到豪華車，各部分市場的價格體系不斷刷新，同時，也把車市競爭引入白熱化階段。
( 2 )根據(jù)材料回答：汽車市場價格下降會對消費者和生產(chǎn)者產(chǎn)生什么樣的影響？（14分）
32．材料一 大多數(shù)大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的個性形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。
材料二 為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望。
(1) 分析材料一、二中體現(xiàn)了大學(xué)生的哪些消費心理（8分）
(2)有針對性地給大學(xué)生提出一些消費建議（12分）
參考答案
一．單項選擇（30題，每題2分，共60分）
二．非選擇題（2題，每題20，共40分）
31．（1）①供求影響價格，商品供過于求，價格下降。近年來，我國家電行業(yè)產(chǎn)能過剩，導(dǎo)致家電產(chǎn)品不斷降低。②價值決定價格，商品的價值量變小，價格降低。隨著生產(chǎn)技術(shù)的改進，生產(chǎn)家電的社會勞動生產(chǎn)率不斷提高，這 是家電產(chǎn)品價格不斷降低的根本原因。③降價是市場競爭的一種重要手段，生產(chǎn)者為了薄利多銷，常采用降價促銷。(每小點2分)
(2)對消費者的影響：汽車市場價格下降可以使購車者(消費者)的支出減少，直接受益，吸引更多的消費者加入買車的行列。(4分)
對生產(chǎn)者的影響：①直接影響汽車生產(chǎn)者的利潤。降價競爭一般會使企業(yè)利潤下降，但若能擴大市場份額，則可以薄利多銷，使其收入增加； (5分)②促使商品生產(chǎn)者調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模，提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品，最終會促進社會經(jīng)濟的進步和發(fā)展。(分)

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