資源簡介

(共19張PPT)
我為集體獻一計
綜合實踐活動指導(dǎo) 三年級上
新知導(dǎo)入
你們有沒有發(fā)現(xiàn)在班級或者校園中存在一些不良現(xiàn)象，使校園生活變得不那么和諧了呢？
亂丟垃圾
破壞公物
浪費糧食
新知講解
踐踏草坪
追逐打鬧
新知講解
學(xué)習(xí)目標
1）樹立對班級的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。
2）知道學(xué)校從哪些方面評價優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對自己班集體的狀況有正確的定位。
3）認識到每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體，集體的榮譽需要每個同學(xué)用實際行動來爭取。
新知講解
請你就校園存在的現(xiàn)象進行調(diào)查， 各小組討論你們發(fā)現(xiàn)的問題和不良現(xiàn)象，并將調(diào)查結(jié)果與同學(xué)們交流分享。
調(diào)查時間 調(diào)查對象 存在現(xiàn)象
新知講解
在組長的組織下，討論你們所列舉的問題和現(xiàn)象，應(yīng)歸為哪一類。并填寫在記錄表中。
類型 問題和不良現(xiàn)象
學(xué)生
教師
學(xué)校
食堂
不文明用語； 亂丟垃圾 ；踐踏草坪； 破壞桌椅； 追逐打鬧。
上課不說普通話 ； 占用體育上課時間教學(xué)
校園四處散有磚疙瘩，存在安全隱患；有些活動區(qū)域缺少安全標志
飯菜有時候不是很新鮮; 部分學(xué)生浪費糧食;食堂小店的部分商品不健康
理一理
新知講解
每小組選擇一 個方面，進行討論，得出解決問題的方法和措施，并簡要記錄下來。由組長向全班匯報解決方法和措施，其他小組提出質(zhì)疑和建議,完善“我們獻計獻策"
獻計獻策
新知講解
如何糾正學(xué)生的不良行為，消除這些不良現(xiàn)象呢？
1）加強學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度
2）建立學(xué)生之間的相互監(jiān)督機制，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3）利用廣播，海報等加強宣傳，增強學(xué)生的節(jié)約意識、 環(huán)保意識、安全意識、 文明意識。
3）向不文明同學(xué)發(fā)出倡議:從身邊小事做起，告別不文明行為。
獻計獻策
新知講解
看來同學(xué)們都是認真負責(zé)的小主人，為學(xué)校和班級獻計獻策，那么這些方法和措施可行嗎？我們該向誰或?qū)W校哪些部門征求意見？
小提示
針對吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生方面的措施和建議可以向后勤處征求意見。
針對學(xué)生學(xué)習(xí)活動等方面的措施和建議可以向班主任和學(xué)科老師征求意見。
針對教師和學(xué)校存在的問題方面的措施和建議可以向校長室反映征求意見
征求意見
新知講解
學(xué)一學(xué)
人大代表是老百姓選出的代表，他們有權(quán)利對我國各方面的工作提出建議、批評和意見。
新知講解
學(xué)一學(xué)
少先隊代表們也有權(quán)利對學(xué)校的各項工作提出建議、批評和意見 ，會議上形成的議案，也就是我們常說的代表議案，是討論解決某一問題的辦法、措施、意見和方案。
新知講解
假如你是人大代表，你應(yīng)當(dāng)做哪些事情，履行自己的責(zé)任？模仿代表議案照樣子寫一寫“我為集體獻一計”。
新知講解
我的小提案
項目 內(nèi)容
提案題目
提案緣由
提案內(nèi)容
解決方法
改良食堂小店的商品品種
飲料有害身體健康,然而食堂小店內(nèi)經(jīng)常販賣各種飲料,這會影響學(xué)生的成長。
食堂內(nèi)的食品可以多增加一些種類，希望能減少一些碳酸飲料的售賣，增加一些有營養(yǎng)類的水和奶制品。
減少飲料的售賣，增加各種有營養(yǎng)的水或者奶制品等各種對青少年成長有利的食品。
新知講解
我的小提案
項目 內(nèi)容
提案題目 閉校時間
提案緣由 經(jīng)常放學(xué)后有學(xué)生在校逗留，導(dǎo)致家長會很擔(dān)心。
提案內(nèi)容 制定一個確定的閉校時間，避免家長和老師擔(dān)心，也確保學(xué)生安全。
解決方法 制定一個適當(dāng)?shù)碾x校時間，在將要閉校時可以廣播一段音樂或鈴聲進行提示。
課堂總結(jié)
想讓我們的集體變的更加美好，需要我們大家共同努力，希望大家今后可以針對校園的各類問題獻計獻策，共同努力，不斷進步，為集體添光彩。
板書設(shè)計
我為集體獻一計
一、了解集體問題
二、我們獻計獻策
作業(yè)布置
邀請校長、德育辦、后勤處等相關(guān)部門和各班主任參加“我為集體獻一計”匯報交流會，選出“金點子”，并懇請學(xué)校采納你們的建議。
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綜合實踐活動指導(dǎo)三年級《我為集體獻一計》教學(xué)設(shè)計
課題 《我為集體獻一計》 單元 第一單元 學(xué)科 綜合實踐活動指導(dǎo) 年級 三年級
學(xué)習(xí)目標 1）樹立對班級的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。 2）知道學(xué)校從哪些方面評價優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對自己班集體的狀況有正確的定位。 3）認識到每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體，集體的榮譽需要每個同學(xué)用實際行動來爭取。
重點 樹立對班級的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。
難點 認識到每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體，集體的榮譽需要每個同學(xué)用實際行動來爭取。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 你們有沒有發(fā)現(xiàn)在班級或者校園中存在一些不良現(xiàn)象，使校園生活變得不那么和諧了呢？ 校園內(nèi)有亂丟垃圾、 破壞公物、 浪費糧食、 追逐打鬧、 踐踏草坪等現(xiàn)象、 學(xué)生思考回答 通過問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并引入新課
講授新課 1. 出示目標 1）樹立對班級的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。 2）知道學(xué)校從哪些方面評價優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對自己班集體的狀況有正確的定位。 3）認識到每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體，集體的榮譽需要每個同學(xué)用實際行動來爭取。 2.請你就校園存在的現(xiàn)象進行調(diào)查， 各小組討論你們發(fā)現(xiàn)的問題和不良現(xiàn)象，并將調(diào)查結(jié)果與同學(xué)們交流分享。 調(diào)查時間調(diào)查對象存在現(xiàn)象3. 在組長的組織下，討論你們所列舉的問題和現(xiàn)象，應(yīng)歸為哪一類。并填寫在記錄表中。 學(xué)生：不文明用語； 亂丟垃圾 ；踐踏草坪； 破壞桌椅； 追逐打鬧。教師：上課不說普通話； 占用體育上課時間教學(xué)學(xué)校： 校園四處散有磚疙瘩，存在安全隱患；有些活動區(qū)域缺少安全標志食堂：飯菜有時候不是很新鮮; 部分學(xué)生浪費糧食;食堂小店的部分商品不健康4. 針對調(diào)查反應(yīng)的問題問題，各小組選擇一個方面，進行討論，得出解決問題的的方法和措施，并簡要記錄下來。有組長向全班匯報解決方法和措施，其他小組提出質(zhì)疑和建議，完善“我們獻計獻策”。 針對吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生方面的措施和建議可以向后勤處征求意見。 針對吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生可以加強衛(wèi)生監(jiān)督，邀請家長對食堂的飯菜質(zhì)量提出意見。實行家長膳食委員會陪餐制。 如何糾正學(xué)生的不良行為，消除這些不良現(xiàn)象呢？1）加強學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度2）建立學(xué)生之間的相互監(jiān)督機制，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。3）利用廣播，海報等加強宣傳，增強學(xué)生的節(jié)約意識、 環(huán)保意識、安全意識、 文明意識。3）向不文明同學(xué)發(fā)出倡議:從身邊小事做起，告別不文明行為。5.看來同學(xué)們都是認真負責(zé)的小主人，為學(xué)校和班級獻計獻策，那么這些方法和措施可行嗎？思考我們該向誰或?qū)W校哪些部門征求意見？看看他們是否還有好的交易和想法？ A針對吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生方面的措施和建議可以向后勤處征求意見。 B針對學(xué)習(xí)、走路等方面的措施和建議可以向班主任和學(xué)科老師征求意見。 C針對教師和學(xué)校存在的問題方面的措施和建議可以向校長室反映征求意見 6. 小貼士 人大代表是老百姓選出的代表，他們有權(quán)利對我國各方面的工作提出建議、批評和意見。少先隊員們也有權(quán)利對學(xué)校的各項工作提出建議、批評和意見 ，會議上形成的議案，也就是我們常說的代表議案，是討論解決某一問題的辦法、措施、意見和方案。 7.你當(dāng)小小代表員，假如你是人大代表，你應(yīng)當(dāng)做哪些事情，履行自己的責(zé)任？模仿代表議案照樣子寫一寫“我為集體獻一計。 我的小提案 提案題目改良食堂小店的商品品種提案提出緣由飲料有害身體健康,然而食堂小店內(nèi)經(jīng)常販賣各種飲料,這會影響學(xué)生的生長，所以應(yīng)減少飲用,并減少在食堂小店內(nèi)的販賣。提案主要內(nèi)容食堂內(nèi)的食品可以多增加一-些種類希望能減少-些碳酸飲料的售賣增加一些有營養(yǎng)類的水和奶制品。解決辦法或建議減少飲料的售賣，增加各種有營養(yǎng)的水或者奶制品等各種對青少年成長有利的食品。 學(xué)生讀目標說一說理一理小組討論思考學(xué)一學(xué)寫一寫 知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容初步引導(dǎo)學(xué)生了解校園不良現(xiàn)象歸類班級或者校園中存在一些不良現(xiàn)象獻計獻策征求意見 了解 人大代表及少先隊員代表鍛煉自己的能力
作業(yè)布置 邀請校長、德育辦、后勤處等相關(guān)部門和各班主任參加“我為集體獻一計”匯報交流會，選出“金點子”，并懇請學(xué)校采納你們的建議。
課堂小結(jié) 想讓我們的集體變的更加美好，需要我們大家共同努力，希望大家今后可以針對校園的各類問題獻計獻策，共同努力，不斷進步，為集體添光彩。
板書 我為集體獻一計 一、了解集體問題 二、我們獻計獻策
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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