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湖南美術(shù)出版社三年級(jí)上冊(cè)硬筆書法（中性水筆）練習(xí)指導(dǎo)教學(xué)
《選好帖 練好字》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：
如何選好一本適合自己的硬筆書法字帖。
如何臨帖，點(diǎn)和橫的教學(xué)。
設(shè)計(jì)理念：隨著時(shí)代的進(jìn)步，中性水筆已成為主要的書寫工具，如何讓學(xué)生們寫好一手漂亮的水筆字成為當(dāng)務(wù)之急，所以我們要與時(shí)俱進(jìn)，幫學(xué)生們選好一本適合練水筆的字帖，教學(xué)生學(xué)會(huì)較好地運(yùn)用水筆寫得一手好字。
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)選好一本合適寫水筆字的字帖（市面上的以鋼筆字為主(但也無(wú)妨)，也有是水筆字帖）；
舉點(diǎn)“﹑”和橫“一”為例子，了解水筆的特性，與鋼筆的區(qū)別，如何用水筆寫好漢字。
學(xué)情分析：三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了許多漢字，但剛開始接觸水筆，所以正好對(duì)水筆的用法進(jìn)行教育。
重難點(diǎn)和關(guān)鍵：
重點(diǎn)是如何選好帖，如何寫好字。
難點(diǎn)是對(duì)水筆的運(yùn)用。
關(guān)鍵是熟練地運(yùn)用水筆、紙、墊板寫好字。
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：搜集書寫作品，紙等。
學(xué)生準(zhǔn)備：自己喜歡的字帖，0.7的中性水筆，報(bào)紙或雜志，做墊板用。
教學(xué)過(guò)程
展示優(yōu)秀書法作品（軟筆及硬筆），激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)生如何選好一本適合自己的硬筆字帖或單個(gè)作品。
不要太難，字不要太多，要美，拿不定主意可以問(wèn)這方面的高手。
要自己喜歡的，內(nèi)容積極向上。
市面上很多字帖其實(shí)不好看。
如何選筆及紙及墊板
用0.7的中性水筆
用有格子的硬筆書法紙
墊板要夠軟，如疊好的報(bào)紙或軟的薄一點(diǎn)的雜志。
教學(xué)點(diǎn)和橫的寫法。
點(diǎn)“﹑”書寫要領(lǐng)：入筆輕，行筆略用力，收筆時(shí)頓筆、回帶。
橫“一”書寫要領(lǐng)：起筆頓筆，行筆逐漸用力，收筆時(shí)頓筆，回帶。
同學(xué)開始臨摹，教師巡視指導(dǎo)。
展示同學(xué)們寫得好的和不好的作品。
教同學(xué)們校帖：臨摹完一個(gè)字以后，不要勿忙地往下寫，而要將自己所臨摹的字與字帖比較，看看哪些部分寫得還可以，哪些部分做得不足，這就是校。找到問(wèn)題后，想一想用什么辦法來(lái)解決，然后再臨摹一遍。這樣不斷反復(fù)，直到寫好為止。
總結(jié)：要想練好字，一是要選好帖，二是要用好筆和紙，三是要認(rèn)真臨帖校帖，四是要持之以恒地練習(xí)。
作業(yè)：回去每天練一頁(yè)字。
板書設(shè)計(jì)
如何選筆及紙及墊板
用0.7的中性水筆
用有格子的硬筆書法紙
墊板要夠軟，如疊好的報(bào)紙或軟的薄一點(diǎn)的雜志。
點(diǎn)和橫的寫法。
點(diǎn)“﹑”書寫要領(lǐng)：入筆輕，行筆略用力，收筆時(shí)頓筆、回帶。
橫“一”書寫要領(lǐng)：起筆頓筆，行筆逐漸用力，收筆時(shí)頓筆，回帶。
校帖
臨摹完一個(gè)字以后不要勿忙地往下寫，而要將自己所臨摹的字與字帖比較，看看哪些部分寫得還可以，哪些部分做得不足，這就是校。找到問(wèn)題后，想一想用什么辦法來(lái)解決，然后再臨摹一遍。這樣不斷反復(fù)直到寫好為止。
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