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1.2 鄉村與城市 課件(25張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.2 鄉村與城市 課件(25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
第二課 鄉村與城市
聚落的形成要素
聚落
交通便利
地形平坦
土壤肥沃
水源充足
自然資源豐富
PPT模板:www./moban/ PPT素材:www./sucai/
PPT背景:www./beijing/ PPT圖表:www./tubiao/
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語文課件:www./kejian/yuwen/ 數學課件:www./kejian/shuxue/
英語課件:www./kejian/yingyu/ 美術課件:www./kejian/meishu/
科學課件:www./kejian/kexue/ 物理課件:www./kejian/wuli/
化學課件:www./kejian/huaxue/ 生物課件:www./kejian/shengwu/
地理課件:www./kejian/dili/ 歷史課件:www./kejian/lishi/
一、鄉村聚落的含義
鄉村聚落:即村落,是鄉村地區人們的居住場所,也是人們進行生產和社會活動的場所。
二、鄉村聚落與自然環境的關系
(一)村落的分布、形態與自然環境的關系
村落分布特點 自然環境特點
高地上
干旱地區
避免洪澇威脅
洪澇區
氣候干旱,降水稀少,水資源不足
水源充足且供水方便的地方
地形特點 形態 規模 分布 人口
平 原
山 區
氣候溫和,地形平坦,土壤肥沃,灌溉便利。
氣候寒冷、地形復雜、水資源缺乏。
呈團狀
呈條
帶狀


密集且
較集中
稀疏且分散


中國黃土高原黃土深厚,以黃土為建筑材料,圓拱形門加上高窗,冬天時有利于陽光照射到窯洞內側,起到冬暖夏涼的作用。
陜北黃土高原地區
窯洞
云南西雙版納地區
竹樓
以竹木為主材搭建而成,往往懸離地面,既通風散熱又能隔濕,以減輕潮濕的程度。
北極地區因紐特人的冰屋:用冰雪造成,低矮厚實,無窗戶,用來保溫。
北極地區
“冰屋”
沙特阿拉伯地區
墻厚、窗小
沙特阿拉伯的鄉村民居,具有墻厚、窗小的特點,可防風隔熱、防曬、防風沙,以適應那里白天炎熱、晝夜溫差大的氣候條件。
二、鄉村聚落與自然環境的關系
(三)鄉村生產方式和生活方式與自然環境的關系
A
B
C
D
觀察上面的照片,說一說不同鄉村聚落人們生產和生活的差異,并給每幅圖片擬一個標題,思考為何會有這種差異?
在農村,以從事種植農業為主
在漁村,從事漁業捕撈和水產養殖
在林場,從事培育、采伐森林等產業
在牧場,以畜牧業生產為主
耕作
捕魚
種植|伐木
放牧
由于所處的自然條件的差異,人們的生產活動各不相同,人們的生活各具特色。
因地制宜
①灌溉農業發達地區
②農業技術得以創新
③出現勞動分工,集市開始出現
④集市逐漸演變為城市
城市的起源
1、城市的由來
想一想
結合圖片說說城市聚落景觀的特點?
有規模宏大的公共建筑
密集分布的住宅樓群
縱橫交錯的交通網絡
人群熙攘的商業中心
錯落有致的園林綠地
看不見的地下管線系統
……
2、城市聚落景觀特點
(1)政治活動:北京、
華盛頓……
3、不同特色的城市景觀
華盛頓
北京
(2)經濟活動:上海、紐約……
(3)文化藝術方面富有特色:巴黎、維也納……
4、城市的多種功能
高科技園區
商業街
住宅區
任何城市功能都不是單一的,匯集多功能
在城市里人們工作之余享受怎樣的生活呢?你能舉一些例子嗎?
購物
在外就餐
旅游
聽音樂會
5、城市居民的工作和生活
你喜歡住在城市還是鄉村,為什么?
小組討論:鄉村景觀和城市景觀的主要差異?
城市
內容
鄉村
地區
景觀
建筑物
(高度、密集度)
公共設施(類型、數量、便利程度)
人口(數量、密度、職業等)
以自然景觀為主
以人造景觀為主
多、密、高
少、低、矮
醫院、學校、道路等少,不便利
醫院、學校、道路等多,十分便利
人口少,密度小,以農業生產為主
人口多,密度大,以工商業和服務業為主
6、城市和鄉村的景觀差別
往來在區域之間
山西
陳醋
杭州龍井茶
山東花生
新疆葡萄干
四川榨菜
黑龍江
黑木耳
·

海南菠蘿
閱讀(P14)杜鵑的調查
思考:
杜鵑的調查說明了什么?
是什么原因造成這樣的差異?
區域間物產交流非常頻繁
各地的自然環境不同,物產也不同
4、結合所學知識,說說下面四個人的話分別反映了
區域之間哪些方面的聯系。
(1) “下個月我們歌舞團要去澳門演出。”
(2) “喂!陳老板嗎?我們這里需要一噸山東蘋果,請問什么時候到貨?”
(3)“明年上半年,我要去新疆支教。”
(4) “我經常通過教學網站下載教學資源。和其他老師交流教學心得。”
文化聯系
物產聯系
人才聯系
信息聯系
假如將超市里的外地產品剔除,將外地人趕出本地區,我們這個地區會出現怎樣的情況?
應該深入、客觀地了解自己生活的區域,發現本地區的優勢和劣勢,區域間應該加強聯系、優勢互補、共同繁榮。
課堂小結
正是區域間有差異,才有交流的必要。區域間的交流和互補,可以滿足人們多樣化的需求。
(勞動力、自然資源等)
(資金、信息、產品等)
西部
東部
優勢互補

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