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山東省德州市躍華學校2012-2013學年高一上學期10月月考試題打包下載(8科8份)

資源下載
  1. 二一教育資源

山東省德州市躍華學校2012-2013學年高一上學期10月月考試題打包下載(8科8份)

資源簡介

第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的).
1.下列各項中,不可以組成集合的是( )
A.所有的正數 B.等于的數 C.接近于的數 D.不等于的偶數
2.下列各組中的兩個函數是同一函數的為( )
A.,; B.,;
C.f(x)=∣x∣,; D.,。
3.下列給出的幾個關系式中:①{0},②{}{a,b},③{a,b}{b,a},
④{(a,b)}={a,b},中,正確的有 ( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
4.函數f(x)=的定義域為( )
A、[1,+) B、(-,2] C、(1,2) D、[1,2]
5.已知函數f(x)=x+1,其定義域為{-1,0,1,2},則函數的值域為( )
 A.[0,3] B.{0,3} C.{0,1,2,3}  D.{y|y≧0}
7.函數的值域為( )
A、(0,1) B、 C、 D、
8.已知映射f:A→B,集合A中的元素x與集合B中的元素y=對應,則B中元素9的原象為( )
A、15 B、6 C、8 D、9
9、下列不等式中,與|x-2|<3的解集是 ( )
A、(-1,5) B、 C、 D、
10. 設集合A=, B=,要使,則p應滿足的條件是( )
A. P>1. B. P C. P<1 D. P
12.函數f (x)的圖象如圖所示,則不等式xf(x) >0的解集是 ( )
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非選擇題,共90分)
二、填空題:(本大題共4小題,每小題4分,共16分把答案填在題中橫線上)
13、已知f(x)=2x+3,則f(1)=____________,f[f(1)]=___________.
14.方程x2-2x-4=0的兩根為α,β,則α2+β2= .
15、如果集合A={x|ax2+2x+1=0}只有一個元素,則實數a的值為 .
16、已知函數f(x)的定義域為[0,1],則f(x+1)的定義域為 .
三、解答題:(本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟).
17.(本小題滿分12分)
設,,,求
⑴ A∩B ⑵ A∪B ⑶(CA)∩(CB) ⑷(CA)(CB)
18.(本小題滿分12分)
已知f(x)是一次函數, 其圖像過點A(0,1)、B(2,3);求f(x)的解析式。
19.(本小題滿分12分)
已知集合A,B=,且,求實數的值組成的集合。
20.(本小題滿分12分)
(1)求函數的定義域;⑵ 求函數的定義域和值域。
21.(本小題滿分13分)已知函數。求:
(1)若,求函數的最大值。
(2)若函數在定義域內y隨x增大而增大,求的取值范圍。第I卷(共95分)
第一部分 英語知識運用(共兩節,滿分55分)
第一節 單項填空(共35小題;每小題1分,滿分35分)
1. No one helped me. I did it all ________ myself.
A. for B. by C. from D. to
2. Mary said she was looking forward to ________ him.
A. have seen B. seeing C. see D. be seen
3. We had ______ fun at Mary’s party last Sunday.
A. a lot of B. a great many C. a large number of D. many a
4. — I’ve just been to my first language class.
— Oh really ________ . Which language are you studying
A. So do I B. So have I C. So I do D. So I have
5. The teacher said that the sun ________ in the east and ________ in the west.
A. rose; set B. rises; sets C. raises; sets D. raised; set
6. The manager didn’t ask him to come. _______, he was fired.
A. In other words B. In a word C. In many ways D. In any way
Mr. and Mrs. Scott preferred a house in the country to spend their late years
to ________ in a large city.
A. this B. one C. it D. that
My sister _____ the League last month and she has decided to _____ the activity
to help the aged next week.
A. joined;join in B. joined in;join C. joined;join D. joined in;join in
As we all know, most boys are _____about sports like playing basketball and football.
A. interested B. enthusiastic C. careful D. popular
When Tom admitted _____to the teacher this morning, he was told to avoid ____lies again.
A. lying; to tell B. lying; telling C. to lie; to tell D. to lie; telling
11. My parents are busy _____money in order to pay the high tuition(學費).
A. to earn B. earning C. with earning D. earned
12. She held a gold medal, trying to keep back her ___tears.
A. exciting B. excited C. excite D. excites
13. Our class was ____three groups when we went on our outing.
A. separated from B. divided into C. divided by D. separated into
14. I don’t think you will be bored in Ms White’s class, __________
A. do you B. don’t you C. will you D. won’t you
15. _____ great fun it is to swim on such a hot day!
A. What B. What a C. How D. How a
16. I didn’t follow the _____printed on the box, and broke the machine.
A instructions B. explanations C. text D. disciplines
17. The questions which are ________ to yours are not easy to answer.
A. different B. similar C. real D. the same
The father as well as the children _________ skating on the frozen river every Sunday
afternoon in winter.
A. is going B. go C. goes D. are going
19. –What a beautiful picture you have drawn.
-_________.
A. Not at all B. Thank you C. You’re right D. I’m proud of you
20. — What’s your attitude ___ this question
— Sorry, I keep it secret.
A. for B. in C. to D. at
21. She is ___ like her brother. He is dark and she is fair.
A. not B. nothing C. no D. none
22. No dictionaries can ________ all the English idioms(習慣用語).
A. tell B. show C. say D. cover
23. Mr. Wang is______a teacher; he is also our friend.
A. more than B. other than C. rather than D. better than
24. The teacher in our class is younger than _____ in your class.
A. one B. that C. him D. /
25. Is the child old enough for ____school
A. all B. the C. a D. 不填
26. I am very _______with the teachers and the technology in our new school.
A. impressed B. impression C. having impressed D. to impress
27. The factory produced __________cars in 2004 as the year before.
A. as twice many B. twice as many C. as many twice D. twice as many as
28. — _____do you find the lessons of Senior High?
— Lively and interesting.
A. What B. How C. Why D where
I don't think ______ possible to master English without much memory work.
A. this B. that C. its D. it
30. Rather than_____on a crowded bus, he always prefers _____ a bicycle.
A. ride; ride B. riding; ride C. ride; to ride D. to ride; riding
31. I have many friends, __________are businessmen.
A. some of whom B. some of them C. some of which D. of whom
32. Do you know the girl_____ Mary
A. naming B. to be named C. naming herself D. named
33. —Would you like to watch the movie with me tonight
— _____,but I have too much homework to do.
A. I’d love to B. That’s all right C. It doesn’t matter D. Not at all
34. —Did you sleep well last night
—Far from that! One of my neighbors _____music pretty loud.
A. plays B. is playing C. was playing D. would play
35. —Could you tell me_____at the meeting
—Sorry,I don’t know. I didn’t go to the meeting that day.
A. what does he say B. what he says C. what he said D. what did he say
第二節 完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出一個能填入文中相應空白處的最佳答案。
In the United States there was an unusual tale(故事) telling of the daughter of a mechanic(技工). One day while walking along the bank of a lake, the girl 36 to see 20 eggs laid by a wild goose(天鵝). After some time the girl 37 the mother would not return to her eggs and she 38 to take them home. There she carefully 39 the eggs in the heat of a lamp. Several days 40 _the eggs broke and the baby geese came into the 41 .
Geese are known to take the first living thing they see as their mother. 42 , to these young geese, the girl was their mother.
As they 43 , the girl was able to 44 her birds to run across the grass, but she could not teach them to 45 . The girl became increasingly worried about this, both when 46 and in her dreams. Later, she had an 47 : She would pilot(駕駛) a plane to guide them in 48 . She asked her father for a plane and he assembled(組裝)a small aircraft for her.
Caring about 49 safety, the father decided to pilot the plane himself. However, the birds did not 50 or follow him, and 51 slept in the grass.
One day, the girl 52 into the plane, started it and soon left the 53 . Seeing their mother take to the air, the birds 54 flapped(拍打)their wings and 55 . She flew the plane freely in the sky, her young birds following.
36. A. managed B. attempted(嘗試) C. happened D. supposed
37. A. realized B. expected C. imagined D. admitted(允許)
38. A. helped B. decided C. afforded D. meant
39. A. placed B. protected C. treated D. examined
40. A. ago B. out C. later D. long
41. A. family B. lake C. home D. world
42. A. But B. Also C. Thus D. Still
43. A. increased B. improved C. rose D. grew
44. A. ask B. lead C. want D. allow
45. A. fly B. race C. swim D. sing
46. A. asleep B. away C. around D. awake
47. A. idea B. opinion C. explanation D. excuse
48. A. sky B. heaven C. flight D. plane
49. A. his B. her C. their D. its
50. A. respect (尊敬) B. remember C. recognize(認出) D. receive
51. A. so B. instead C. hardly D. too
52. A. climbed B. looked C. reached D. fell
53. A. house B. floor C. water D. ground
54. A. secretly B. disappointedly C. patiently D. eagerly(熱切地)
55. A. looked for B. set out C. went by D. turned back
第三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出能正確回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。
A
Many children use the Internet to get useful knowledge and information, and to relax in their free time. But some of them are not using in a good way. Here are some rules to make sure you are safe and have fun on the Internet.
Make rules for Internet use with your parents. For example, when you can go online, for how long and what activities you can go online.
Don’t give your password (密碼) to anyone else, and never leak out the following information---your real name, home address, age, school, phone number or other personal information.
Check with your parents before giving out a credit (信用) card number.
Never send a photo of yourself to someone in e-mail unless your parents say it’s OK.
Check with your parents before going into a chat room. Different chat rooms have different rules and attract different kinds of people. You and your parents must make sure it’s a right place for you.
Never agree to meet someone you met on the Internet without your parent’s permission (允許). Never meet anyone you met on line alone.
Always remember that people online may not be who they say they are. Treat everyone online as strangers.
If something you see or read online makes you uncomfortable, leave the site. Tell a parent or teacher right away.
Treat other people as you’d like to be treated. Never use bad language.
Remember—not everything you read on the Internet is true.
56. If you want a true friend on the Internet , you can ____________ .
A. tell the people what your name is . B . meet the people on line alone.
C. write an e-mail about yourself . D. get your parent’s permission.
57. It’s good for children to ________ on the Internet.
A. give password to others B. get useful knowledge and information
C. give out a credit card number D. go into a chat room as they’d like to
58. The underlined phrase “leak out” in the third paragraph may mean “________.”
A. give away  B. leave out C. give out D. put away
59. If your parents don’t agree, never ________.
A. read anything on the Internet B. relax in your free time
C. have a face-to face meeting with anyone you met online
D. treat other people as you’d like to be treated
60. This passage is mainly about “________”.
A. How to use Computers B. Surfing on the Internet
C. Information on the Internet D. Internet Safety Rules
B
Do you know why different animals or pests (昆蟲) have their special colors Colors in them seem to be used mainly to protect themselves.
Some birds like eating locusts (蝗蟲), but birds cannot easily catch them. Why It is because locusts change their colors together with the change of the colors of crops(莊稼). When crops are green, locusts look green. But as the harvest time comes, locusts change to the same brown color as crops have. Some other pests with different colors from plants are easily found and eaten by others. So they have to hide themselves for lives and appear only at night.
If you study the animal life, you’ll find the main use of coloring is to protect themselves. Bears, lions and other animals move quietly through forests. They cannot be easily seen by hunters (獵人). This is because they have the colors much like the trees.
Have you ever noticed an even stranger act A kind of fish in the sea can send out a kind of very black liquid (液體)when it faces danger. While the liquid spreads over (散開), its enemies (敵人)cannot find it. And it immediately swims away. So it has lived up to now though it is not strong at all.
61. From the passage we learn that locusts________.
A. are small animals B. are easily found by birds
C. are dangerous to their enemies D. change their colors to protect themselves
62. How can pests with different colors from plants keep out of danger
A. They run away quickly. B. They have the colors much like their enemies.
C. They hide themselves by day and appear at night. D. They have to move quietly.
63. Bears and lions can keep safe because _________.
A. they have the colors much like the trees B. they move quietly
C. they like brown and gray colors D. they live in forests
64. Why can the kind of fish live up to now
A. Because it is very and strong.
B. Because the liquid it sends out can help it escape from its enemies.
C. Because the liquid it sends out can kill its enemies.
D. Because it swims faster than any other fish.
65. Which is the best title for this passage
A. The Change of Colors for Animals and Pests B. Colors of Different Animals and Pests
C. The Main Use of Colors for Animals and Pests D. Some Animals and Pests
C
In 1993 an unknown American called Clarence Nash went to see the filmmaker Walt Disney. He had an unusual voice and he wanted to work in Disney’s cartoon(動畫片) film for children. When Walt Disney heard Nash’s voice, he said:“Stop ! That’s our duck!”
The duck was the now-famous Donald Duck, who first appeared in 1934 in the firm The Wise Little Hen. Donald lived in an old houseboat(水上住家) and wore his sailor jacket and hat. Later that year he became a star after an eight – minute Mickey Mouse film. The cinema audience liked him because he was lazy and greedy(貪婪的), and because he lost his temper (發脾氣) very quickly. And they loved his voice when he became angry with Mickey’s eight nephews(侄子). Soon Donald was more popular than Mickey Mouse himself, probably because he wasn’t a goody-goody like Mickey.
In the 1930s, ’40s and ’ 50s, Donald and his friends Mickey, Goofy and Pluto made hundreds of Disney cartoons. He also made educational films about the place of the USA in the world, and safety in the home. Then in 1966 Donald Duck and his voice disappeared – there were no more new cartoons.
Clarence Nash died in February, 1985. But today’s children can still see the old cartoons on television and hear that famous voice.
66. Who made Donald Duck film ______
A. Mickey Mouse. B. Clarence Nash. C. Walt Disney. D. Pluto.
67. When was the first Donald Duck film made ______
A. In 1933. B. In 1934. C. In 1966. D. In 1930.
68. Who was Clarence Nash ______
A. A cartoonist. B. Donald Duck’s voice. C. A film-maker. D. A film star.
69. Where do today’s children see Donald Duck ______
A. In new film. B. At the cinema. C. On television. D. At concerts.
70. The underlined word “audience” in the second paragraph means______ .
A. reads C. law freedom
B. formal interview D. the people who watch a film at a cinema
D
There once lived in China a very foolish king and queen. One day the queen had a baby daughter. When they saw their baby, they both cried out, “My goodness! How small it is! It’s hairless and toothless! It’s a monster!” They sent for all the doctors in the country and ordered them to prepare some medicine for her.
“When she drinks your medicine, she must grow to the right size and have hair and teeth,” the king said, “If you don’t do this, you’ll have a beating.”
The doctors thought it impossible, but they dared not say anything against the king’s order. Just then and old doctor stepped forward. “Oh, we shall certainly obey your order,” he said, “but it takes time. We have to dig a mineral from the Kun Lun Mountains when the snow melts for the second time. The snow melts on those mountains only once in six years. So we need twelve years.”
At last the king agreed and the doctors took away the little princess. On her twelfth birthday, they brought her back to her parents with long black hair and beautiful teeth. The king and queen were very happy and gave the doctors expensive presents.
71. Which of the following words makes the sentence untrue The baby was ______.
A. Toothless B. hairless C. unusual  D. small
72. The doctors would be beaten if ______.
A. the baby daughter didn’t drink their medicine B. they refused to obey the king’s order
C. the baby daughter grew to the right size D. the baby daughter became a monster
73. The old doctor wanted to keep the king’s daughter for twelve years because ______.
A. they needed a lot of different plants B. they need a lot of different minerals
C. this would give the baby time to grow up
D. they had to dig a mineral the snow melted for the second time
74. The doctors thought it impossible ______.
A. for them to change the king’s order B. for them to prepare the medicine in twelve years
C. for the small baby to drink the medicine
D. for them to make the baby have teeth and hair or grow teeth at once
75. ______ the king wouldn’t have given them expensive presents.
A. Had the doctors not brought back a beautiful girl B. If the doctors hadn’t found the minerals
C. Had the doctors not been able to prepare the magic medicine
D. If the daughter were still a monster twelve years later
第Ⅱ卷 (非選擇題 55分)
第一節 單詞拼寫(共10小題,每小題1分,滿分10分)
根據句意及首字母或漢語提示,填寫句中所缺的單詞。
1. Our_____________(先前的) teacher was kind to us.
2. The girl used to be s_____________ , but now she is brave to make a speech in public.
Mr. Davies teaches us chemistry, which is my __________(最喜愛的) subject of all.
4. I get a lot of _____________(快樂,樂趣) from reading.
5. The b_______________ of the other students shows that they like Ms Shen too.
6. The smell ______________(消失) quite at last.
7. Shijiazhuang is the capital city of Hebei P______________.
8. My first i of Ms Zhang was that she was not only beautiful but also kind.
9. Take a look at your (時間表). Be sure to get there on time.
10. The result was so terrible, which d everyone of us.
第二節 完成句子(共10小題,每小題2分,滿分20分)
1. The young women teacher is very ________ _______ (受歡迎) her students.
2. With Ms. Shen _______ ________ (教我們),we’ll improve our English quickly.
3. Tom didn’t attend the meeting on time, _______ ________ ________ (結果) he was fired by the company.
4. I _______ ________ ________ (參加) all kinds of after---school activities every week.
5. Three years later, I will _____ _____ _________(上大學).
6. I _______ ________ ________ (想要) make as many friends as possible here.
7. Because of the bad weather, we _______ ________ (不得不) stay at home yesterday.
8. We all believe that we’ll _______ ________ (取得進步) with Mr. Shen’s help.
9. The children were nervous _______ ________ ________ ________ (在開始的時候)
the performance(表演).
10. English is widely used _______ ________ (遍布) the world.
三、書面表達(共計25分)
假如Maria是你們的外籍老師,請你根據以下提示,以 “Maria—My English Teacher”為題,寫一篇介紹她的短文。
提示:1. Maria來自英國,近兩年來教你們口語;
2.她是個金發碧眼的中年婦女,平易近人,和藹可親;
3.她執教嚴格,但很有耐心,很受學生的歡迎;
4.她的課生動有趣,并經常鼓勵學生多說英語,使你們的英語水平有了很大提高;
5.下個月她要離開中國回英國,你們祝她身體健康,旅途愉快。
要求:1.要點齊全,敘述有條理;2.詞數120-150。
英語口語:spoken English 金發碧眼:fair hair and blue eyes 中年的:middle-aged
生動有趣:lively and interesting 鼓勵某人做某事:encourage sb to do sth
德州躍華學校2012—2013第一學年第一學期月考
高一英語試題(用時120分鐘)
命題人:姚春發 周洪春 張素環 2012-10
完形填空
36-40 CABAC 41-45 DCDBA 46-50 DACBC 51-55 BADDB
第三部分 閱讀理解
56-60 DBCCD 61-65 DCABC 66-70 CBBCD 71-75 CBCDD
第II卷
第三節(略)可能用到的原子量: Na=23 H=1 Cl=35.5 O=16 C=12
一、選擇題(每小題只有一個答案。每題3分,共48分)
1、隨著現代化學的發展,出現了各種分析和測試物質結構、跟蹤化學反應過程的技術。下列不屬于現代化學研究重要手段的是( )
A.x-射線 B.天平 C.質譜 D.核磁共振
2、近代化學科學誕生的標志是( ) 
A.1869年元素周期律的發現   B.1803年原子學說的建立
C.1771年氧化學說的建立 D.1661年提出了化學元素的概念
3、將一小塊鈉投入盛有5mL飽和澄清石灰水的試管中,不可能觀察到的現象的是( )
A.鈉熔成小球并在液面上游動 B.有氣體生成
C.溶液底部有銀白色物質生成 D.溶液變渾濁
4、生活中難免會遇到一些突發事件,我們要善于利用學過的知識,采取科學、有效的方法保護自己。如果發生了氯氣泄漏,以下自救方法得當的是( )
A.只要在室內放一盆水 B.向地勢低的地方撤離
C.觀察風向,順風撤離 D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離
5、查閱資料發現,金屬鈉不僅能跟氧氣和水反應,還能跟多種其他物質發生反應,其中包括與酒精在常溫下反應。要研究金屬鈉跟酒精反應的性質以及它與金屬鈉跟水反應的異同點,下列研究方法中用不著的是( )
A.實驗法 B.觀察法 C.分類法 D.比較法
6、下列關于漂白粉的敘述錯誤的是( )
A.可用于殺菌消毒 B.有效成分是氯化鈣
C.可用來漂白某些有色物質 D.工業上常用氯氣和消石灰制得
7、將Cl2通過管子灌到鼠洞里能夠滅鼠,這是利用Cl2的( )
①毒性 ②漂白性 ③密度大于空氣 ④氧化性
A.① B.①③④ C.②③ D.①③
8、下列敘述中錯誤的是( )
A.1mol任何物質都含有6.02×1023個分子
B.0.012kg 12C約含有6.02×1023個碳原子
C.1mol水中含有2mol氫原子和1mol氧原子
D.1molNe中含有6.02×1024個電子
9、下列關于摩爾的認識,正確的是( )
A. 摩爾是表示微觀粒子多少的物理量 B. 摩爾是物質的量的單位
C. 摩爾是描述宏觀物質多少的單位 D.摩爾是粒子數與阿伏伽德羅常數之比
10、Na2O 與Na2O2的共同之處是( )
A.均為淡黃色固體 B.均是堿性氧化物
C.與水反應的生成物中均有堿 D.均與CO2反應生成O2
11、下列關于氯氣的敘述,不正確的是( )
A.氯氣是一種黃綠色有毒的氣體,而氯離子是無色的
B.氯氣、氯水、液氯是同一種物質,所含微粒完全相同
C.氯氣能與水發生反應,常溫下也能與氫氧化鈉溶液反應生成兩種鹽
D.氯氣是一種有刺激性氣味的氣體,氯氣本身沒有漂白作用
12、用漂白粉溶液浸泡的有色布條晾置在空氣中,過了一段時間,其漂白效果會更好的原因可能是( )
A.漂白粉被氧化了
B.有色布條被空氣中的氧氣氧化了
C.漂白粉溶液跟空氣中的CO2反應充分,生成了較多量的 HClO
D.漂白粉溶液蒸發掉部分水,其濃度增大
13、如圖:A處通入氯氣。關閉B閥時,C處紅色布條無變化,打開 B閥時,C處紅色布條褪色。由此作出的判斷正確的是( )
A.D中不可能是濃硫酸 B.D中可以是飽和食鹽水
C.D中可以是水 D.通入的氯氣含有水蒸氣
14、下列各選項中物質在反應時,生成白煙的是( )
A.氫氣在氯氣中燃燒 B.紅磷在氯氣中燃燒 C.鈉在氯氣中燃燒 D.鐵絲在氯氣中燃燒
16.下列說法正確的是( )
A.1mol氯含有6.02×1023個微粒
B.阿伏伽德羅常數的數值約等于6.02×1023
C.鈉的摩爾質量等于它的相對原子質量
D.H2O的摩爾質量是18g
二、填空(共46分)
17.(12分)在空氣中切開一塊金屬鈉,可看到斷面呈 色,具有 ,但斷面很快變 ,主要是由于生成一薄層 ,若把鈉放在石棉網上加熱可觀察到 ,
反應的化學方程式為
若把1.15g鈉放在足量的氯氣中燃燒,生成氯化鈉的質量是 g,
反應方程式是
18.(4分)Na2O是 色固體,與水反應的化學方程式 ,制取Na2O通常采用的方法是2NaNO2+6Na===4Na2O+N2↑,不采用鈉在氧氣中燃燒而采用此法是因為 。
19.(4分)氫氧化鈉又稱 、 或 ,它極易溶于水,在空氣中易吸收水蒸氣而發生 。
20.(3分)用自來水養金魚時,應先將水“放置”一段時間,目的是
,反應的化學方程式為 。
21、(8分)(1)氯水中含有多種成分。將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯______色,起作用的是________;過一會,溶液顏色逐漸褪去,起作用的成分是____________;往氯水中滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,起作用的成分是____________。
(2)金屬鈉投入到CuSO4溶液中的有關反應:
現象是:
22、(7分)漂白粉是常用的消毒劑和漂白劑。根據所學知識,回答下列問題:
(1)工業上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,化學反應方程式為

(2)漂白粉的有效成分是(填化學式)__________________ __。
(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學反應方程式為 。
(4)將漂白粉溶于水中,呈白色濁狀物,靜置沉降。取少許上層清液,滴加幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色,隨后溶液迅速褪色,說明漂白粉溶液呈 性(填“酸、堿或中”), 并具有
性。
(2)甲、乙、丙分別是(寫名稱):甲 乙 丙
(3)寫出化合物A與化合物B反應,生成單質乙和化合物C的反應方程式:
三、計算
24.(6分)有一塊表面氧化成氧化鈉的金屬鈉,總質量為5.22g,投入到94.98g水中,待充分反應后收集到氫氣0.2g。求
(1)其中含氧化鈉的質量是多少g?
(2)反應后所得氫氧化鈉溶液的質量分數是多少?
A第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1.“烽火戲諸侯”的故事是說周幽王為博得美人褒姒一笑,令人燃起烽火,諸侯王蜂擁而至。這個故事可以反映下列哪一政治制度 (  )
A.王位世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制
2. 西周宗法制下,形成了“周天子——諸侯——卿大夫——士”的等級序列,維系他們之間大宗與小宗關系的紐帶是 (  )
A.地域關系 B.血緣關系 C.信仰關系 D.財產關系
3.在中國古代“家國一體”的社會中,忠孝觀念源遠流長,其源頭是 (  )
A.宗法制 B.郡縣制 C.君主專制 D.中央集權制
4.秦時實行郡縣兩級行政制度。山東地域上主要有齊、瑯邪等郡,當時煙臺屬齊郡管轄。根據所學知識判斷下列說法錯誤的是 (  )
A.當時郡守的職位由中央任命,不可以世襲 B.郡守是齊郡最高的行政長官
C.齊郡無權任免轄區內的縣令 D.煙臺是齊郡郡守的封地
5.下列言論不符合中國皇帝制度的是 (  )
A.“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣” B.“法令出一”
C.“別黑白而定一尊” D.“天下之事無小大皆決于上”
6.秦朝建立的中央集權制度的最重大意義是 (  )
A.長期維護了我國國家統一和民族融合B.使中國始終走在世界的前列
C.王朝更替頻繁,有利于打擊地主勢力D.奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局
7.唐朝中期,唐政府都要在每年的春天舉行一次恩科(即春季高考)來選拔人才,按當時的制度規定,其工作程序是(  )
A.尚書省——中書省——門下省——禮部
B.中書省——門下省——尚書省——禮部
C.門下省——中書省——尚書省——禮部
D.尚書省——門下省——中書省——禮部
9. 西漢時期,文人司馬相如由于很有名望,被漢武帝直接任命為政府官員。這一選官制度是(  )
A.察舉制 B.征辟制 C.科舉制 D.九品中正制
10. 與秦朝御史大夫職權相似的機構是(  )
A.節度使 B.都察院 C.諫院 D.尚書省
11. 為加強對地方官吏的監督,西漢和北宋設置的官職分別是(  )
A.御史大夫、知州 B.刺史、通判 C.刺史、知州 D.御史大夫、通判
12. 關于明代內閣,下列表述正確的是(  )
A.明太祖罷除丞相職位,設內閣 B.內閣成員的權勢和地位有所提高
C.內閣正式成為統率六部百司的機構 D.司禮監最終取代了內閣
13. “泥版文書的出土,宏大的王室陵墓,好戰尚武的氣息”。這反映了(  )
A.克里特文明 B.斯巴達文明 C.雅典文明 D.邁錫尼文明
14. 古希臘思想家柏拉圖說:“我們環繞著大海(愛琴海)而居,如同青蛙環繞著池塘。”這說明古希臘文明勃興的最重要客觀條件是(  )
A.海洋 B.山川 C.河流 D.森林
15. 下列有關雅典公民帕羅的敘述,符合當時實際情況的是(  )
①步行一天去參加公民大會 ②通過抽簽成為民眾法庭審判員 
③其妻子無權處置自家財產 ④就戰爭問題連續五次在公民大會上發言
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16. 蘇格拉底認為,“沒有人愿意用抽簽的方法去雇傭一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業的人,而這類事若出錯的話,危害還比在管理國家事務上出錯輕得多。”這說明他(  )
A.逆民主潮流而動 B.對民主失去信心
C.極力宣泄個人偏見 D.看到民主制度弊端
17. 《十二銅表法》的制定是古羅馬平民階層的勝利。這是因為(  )
A.法典的制定,奠定了羅馬法的基礎
B.法典規定了債務法規,改善了奴隸的處境
C.與習慣法相比,該法典內容有大量的擴充
D.法典明文公示,打破了貴族對法律知識的壟斷
18. 《大憲章》的頒行對英國歷史發展最重要的意義是(  )
A.加強了英國的中央集權制度 B.確立了國王的權力至高無上
C.給王權設定了界限,推動了英國民主制的發展 D.確立了議會主權
19. 2009年4月,英國民眾2萬多人在網上聯名請愿,要求首相布朗下臺。布朗最終是否下臺,關鍵是要看(  )
A.布朗所在執政黨工黨的民意支持率 B.英國國王的態度
C.議會對布朗政府的信任程度 D.在野黨保守黨的態度
20. 美國前總統喬治 布什在國慶演說中講到:“人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經典著作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現了對統治者的馴服,實現了把他們關在籠子里的夢想。”美國實現把總統“關在籠子里的夢想”的措施是(  )
A.實行三權分立 B.實行君主立憲
C.實行民主選舉總統 D.國會制約總統權力
21. 美國1787年聯邦憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機制”,使孟德斯鳩“以權力制約權力”學說第一次在政府體制的設計方面得到較好地貫徹。這種機制不包括(  )
A.各州和聯邦政府之間的分權制衡
B.聯邦政府的立法、行政、司法三部門間分權制衡
C.國會參眾兩院對立法權的分權制衡
D.白人、黑人在國家權力分配中的分權制衡
22.為了能夠使倫敦獲得2012年奧運會的主辦權,英國女王派她女兒安妮公主到“獅城”為倫敦“吶喊助威”。下列對英國女王的認識,正確的是(  )
①英國女王由英國議會直接選舉產生 
②英國女王是象征性的國家元首,要“臨朝理政” 
③英國女王在禮儀上、形式上是至高無上的,在國事活動中享有榮譽和尊嚴 
④英國女王不掌握行政權力,但要對議會負責
A.①②④ B.③④ C.②③ D.③
23.英國首相事實上是國家政治生活中的最高決策者,這是因為(  )
①是政府首腦 ②掌握行政大權 ③不受議會監督 ④是國家元首 ⑤是議會多數黨的領袖
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
24.關于英國責任內閣制的說法,不正確的是(  )
A.由中世紀英王的內閣演化而來 B.首相必須從下院的多數黨中選出
C.內閣全體成員對政府事務集體負責 D.內閣實際上對國王負責
25.2010年5月11日,英國首相布朗宣布辭職,卡梅倫(保守黨)就任英國新首相。據你所學,在英國大選中,卡梅倫成為新首相的關鍵步驟是(  )
A.得到英國國王的批準 B.得到議會的支持
C.成為保守黨領袖 D.在英國選民的普選中獲勝
26.科舉制是中國古代重要的政治制度,也對世界產生了重要影響。下列對科舉制的敘述正確的是(  )
①興起于隋文帝時期 ②唐朝開始設進士科
③這一制度擴大了統治的社會基礎 ④對穩定社會秩序發揮了積極作用
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②③④
27.東漢郭巨家貧,有子三歲,母減食與子,巨謂妻曰:“貧乏不能供母,子又分母之食,盍(何不)埋此子。”郭巨因此被舉薦為孝廉。這一材料反映的是(  )
A.刺史制度 B.科舉制 C.編戶制 D.察舉制
28.下列官員或機構中監察重點是地方官員的是(  )
①御史大夫 ②刺史 ③諫院 ④都察院 ⑤六科給事中 ⑥按察使司
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②⑥
29.古代雅典民主制實行抽簽選舉、輪番而治,這一做法(  )
①有利于全體雅典人參與國家管理  ②提供了公民參與政治的均等機會 
③確保了公民大會決策的公正無私   ④忽視了參與政治者的能力與品德
A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④
30.羅馬法規定,貸款月息不得超過貸款額的百分之一,超過此限額者應處以四倍于所得利息的罰款。這表明(  )
A.私有財產權不可侵犯 B.債務人與債權人關系緊張
C.高利貸已成為嚴重的社會問題 D.運用法律調節借貸關系
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、非選擇題(共4小題,31題6分,32題10分,33題14分。共40分)
31.閱讀下列材料:(6分)
材料一 漢武帝時,董仲舒建議,“臣愚以為使者諸侯,郡守、二千石各擇其吏民之賢者,歲貢各二人。”其中要求地方郡國每年推舉二人。
材料二 今立中正,定九品,高下任意,榮辱在手,操人主之威福,奪天朝之權勢……或以貨賄自通,或以計協登進。……是以上品無寒門,下品無士族。慢主惘時,實為亂源。
材料三 此種制度較廣泛地向地方各階層的地主們打開了入仕的途徑。因而各地地主特別是過去的寒門、商人地主等……也取得了高官厚祿,參與政權。
請回答:
(1)材料一反映的是歷史上選拔人才的什么制度?在此前的奴隸制時代我國主要采用的選官制度是什么?(2分)
(2)材料二描述的又是哪種選官制度?它主要盛行于哪一歷史時期?(2分)
(3)材料三反映的是什么制度?它產生于什么時期?(2分)
(1)結合所學知識分析,圖二反映的是哪一制度?(1分)起到了什么作用?(2分)
(2)與圖一相比,圖二發生了怎樣的變化?(1分)說明了什么?(1分)
【主題2】 三省六部制的演變
材料二 宋代相權一分為三,中書門下掌管行政權,樞密院掌管軍政,三司負責財政大權,到了元朝,廢除三省,實行一省制,只設中書省。
(3)唐代中書省和元代中書省有何區別?(2分)
33.閱讀下列材料,完成《一個雅典公民的政治生活》的相關問題。(11分)
材料一:加迪是一個雅典郊區的農民,今年30歲,他是家中的男主人。今天是個太陽高照的日子,他要去雅典參加公民大會,公民大會每年召開40次,即是每十天就開一次,嚴重影響加迪干地里的農活,但他還是很愿意去。請問:他為什么愿意去?(1分)
材料二:加迪的妻子海倫也想跟在丈夫后面去瞧瞧熱鬧,反被加迪罵了一頓,不讓她去大會。請問:這是為什么?(1分)
材料三:加迪來到公民大會會場,一個人進去后,聽到執政官宣布今天的議題有兩 項:第一項是投票選出對民主造成威脅的人。每個有投票資格的雅典公民,在自己的選區的入口處領取一片陶片,寫下民主妨礙者的名字后,交給工作人員。加迪不識字,他只好請旁邊的一位衣著體面的貴族來寫,寫了誰也不知道,這次獲票最多的是一個貴族庫特森。他的名字被宣布時,整個會場一片歡呼喧鬧,很多人議論紛紛,有的說:“他自以為自己在波斯人的戰爭中立下了功勞,其實只是打退了幾個敵人而已,就居功自傲。他對國家大事從不關心,只關心自己的個人利益。”有的說:“他怎么會被選上的?肯定有人在背后對他指指點點,中傷他。”
請問:這段材料反映了雅典民主政治的什么內容?(1分)你如何評價它?(4分)
材料四:第二項議題是對是否進一步擴大海軍規模進行辯論和表決。主持 人首先宣布了發言人資格。事先已 經有所準備的貴族們立刻分為兩派,互相攻擊。這時,加迪的一個遠親親戚桑拉跳上了講臺,正準備發表演說,突然聽到下面一個聲音:“這個毆打父母的不孝之子有什么資格在這兒發言?”原來加迪在告發他。在一片臭罵聲中,桑拉下了臺。
請問:桑拉為什么被人們轟下臺?(1分)說明了什么問題?(1分)
材料五:公民大會結束后,加迪有資格參與法庭審判員的抽簽。倒霉的加迪在參加無數次抽簽后,終于抽中了黃豆而不是黑豆,成為民眾法庭6000個審判員中的一名,這次他審判的對象是蘇格拉底。請問:這段材料反映了雅典民主政治的什么內容? (1分)
材料六:哲學家蘇格拉底現年70歲,被控犯有 “不敬國神”,“教壞青年”的罪行而送交審判。在法庭上,蘇格拉底用哲學觀點為自己辯護,加迪根本聽不懂是什么意思,但他聽見蘇格拉底竟然說:“像他這樣目不識丁的人沒有資格參加審判!被激怒了的加迪決定舉手投他有罪,可能大多數人也有這樣的想法,結果表決以360票通過了對蘇格拉底的死刑判決。
請問:由此反映了雅典民主政治的什么弊端? (1分)
34.閱讀下列材料:(10分)
羅莫洛是一個仁慈、善良的貴族,也是羅馬一支軍隊的首領。生前立遺囑,希望把他一半的財產捐給那些跟隨他作戰受傷或戰死士兵的家人。但羅莫洛死后,他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑,受傷或戰死士兵的家人因此告上了法庭。
請回答:
(1)假如羅莫洛生活在《十二銅表法》頒布之前的時代,法官會怎么判?(1分)為什么?(1分)
(2)羅馬什么時候有了成文法?(1分)習慣法為何會發展為成文法?(1分)
(3)同樣的案例,根據《十二銅表法》法官會怎么判?(1分)依據是什么?(1分)
(4)根據以上材料,說說《十二銅表法》頒布的重要意義。(4分)
35.閱讀下列材料:(6分)
2008年10月29日英國《旗幟晚報》報道:英國前首相布萊爾生財有道,離職一年來布萊爾已經靠在全球各地演講收入達1 200萬英鎊,這足夠其還400萬英鎊的房貸。談及購房的初衷,布萊爾夫人在回憶錄中寫道,2003年英國政府支持美國出兵伊拉克引發眾怒,“布萊爾感到自己隨時可能被人(從首相府)掃地出門……無家可歸,我知道我們必須在倫敦買房”。
請回答:
(1)根據英國法律,布萊爾辭職,其內閣成員是否隨其一起辭職?為什么?(2分)
(2)伊拉克戰爭時,如果女王伊麗莎白二世反對,布萊爾會不會因此撤兵?為什么?( 2分)
(3)如果2003年議會中大多數極力反對出兵伊拉克,布萊爾將面臨怎樣的處境?(2分)
31.答案 (1)察舉制。“世卿世祿制”。
(2)九品中正制。魏晉南北朝時期。
(3)科舉制。隋(或隋唐時期)。
32.答案 (1)三省六部制。三省之間分工明確,互相牽制,提高了辦事效率;最終決策權掌握在皇帝手中,完整的相權被分割,有利于加強皇權。
(2)圖二中中央機構設置比圖一多,丞相的職權削弱,這是以分權得以集權的體現,說明中央集權制度不斷發展完善。
(3)唐代的中書省是中央決策機構之一,掌管國家政令的草擬;元代設置的中書省是全國最高行政機構,掌管六部。
33.【能力提升】
1、雅典的民主政治有津貼制度保證
2、雅典婦女沒有政治權力,不能參加公民大會
3、評價:A、它驅除了反對民主政治的敵人,保證民主政治的順利進行。
B、但容易被人利用,成為人們爭權奪利、互相傾扎的工具
4、根據雅典公民大會的辯論章法,任何毆打父母的人不得在公民大會發言。
說明了在雅典公民享有民主,還需要具備一定的個人道德修養。
5、輪番而治,加迪作為雅典公民,有權通過抽簽的方式擔任法庭審判員
6、這種輪番而治并不能保證才德兼備的人成為執法人員,并不能完全地保證公正、公平。
34.答案 (1)法官會偏袒羅莫洛的家人。因為羅馬共和國早期只有習慣法,沒有成文法,無形中為法官故意壓迫平民、袒護貴族提供了方便。
(2)公元前5世紀中期,制定了《十二銅表法》,標志著羅馬成文法的誕生。這是平民不斷與貴族斗爭的結果。
(3)判受傷或陣亡士兵的家人勝訴。根據《十二銅表法》第五表:死者的財產需按其遺囑進行處理。本試卷分I卷(單項選擇題)和Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分。請將第I卷選擇題的答案涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案寫在試卷上。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填在答題卡和答題紙規定的地方。考試結束后只交答題卡和第Ⅱ卷。
第I卷
單項選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的選項中,只有一項是最符合題意的。)
1.下列屬于商品的選項是( )
A.信用卡
B.超市里買一送一的贈品
C.朋友送的生日禮物
D.紙幣
2.關于商品、貨幣和一般等價物三者之間關系描述正確的是( )
A.貨幣是一種特殊的商品,貨幣的本質是商品
B.貨幣是唯一能夠充當一般等價物的商品
C.一般等價物能表現其他一切商品的價值
D.商品是價值和使用價值的統一
3.隨著社會經濟的發展,我國居民收入也在增加。去年,小張的工資從5 000元漲到了6 000
元,其中2 000元用于付房租,1 500元用于購買一款原價為2 500元的手機。在這里6 000
元、2 000元、1 500元、2 500元分別體現了貨幣的( )
A.支付手段 流通手段 支付手段 價值尺度
B.支付手段 支付手段 流通手段 價值尺度
C.貯藏手段 流通手段 流通手段 價值尺度
D.流通手段 價值尺度 支付手段 流通手段
4.在通常情況下,一個家庭的恩格爾系數越高,說明:( )
A.該家庭的收入水平高
B.該家庭的收入水平低
C.該家庭的消費意識強
D.該家庭的消費意識滯后
5.人沒有付出的話就什么都得不到,為了得到某樣東西,就需要付出同等的代價,這就是等
價交換原則。在商品經濟條件下,等價交換是價值規律的基礎。下列說法正確的是(   )
①每一次具體的交換過程都是等價的 
②價格圍繞價值上下波動 
③在商品交換過程中絕大多數場合是等價交換,少數場合是不等價的 
④交換的平均場合是等價的
A.①② B.②④
C.②③ D.③④
6.我國某企業在國際市場上,按10美元/件的價格售出100萬件某商品,該企業生產該商品的
成本為人民幣14元/件。假設結算當日的匯率是1美元兌換人民幣7元,則該企業可以獲得
利潤為人民幣( )
A.1400萬元 B.5600萬元
C.7000萬元 D.9800萬元
7.在數碼產品市場上多種品牌激烈競爭的時候,蘋果公司憑著獨有的操作系統、獨具特色的產
品一直引領潮流,在市場上占有一定的份額,而其他企業緊隨其后。給我們的啟示是( )
①提高社會勞動生產率,降低商品的價值量
②生產適銷對路的高質量產品
③提高品牌的知名度,利用品牌效應占領市場
④提高商品的使用價值
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.②③
8.“70年代吃肚飽,80年代吃味道,90年代吃品質,今天我們吃健康”,是對我國改革開放30
年巨大變化的真實寫照。 上述觀點是通過__________來說明__________。( )
A.居民收入水平的提高 居民消費水平的提高
B.居民消費水平的提高 我國經濟發展水平的提高
C.居民消費需求的提高 居民消費結構的改善
D.恩格爾系數的降低 我國經濟發展水平的提高
9.以前外出就餐,人們往往習慣于使用一次性餐具,隨著消費觀念的更新換代,人們開始偏
愛于高溫消毒的循環使用餐具。這表明綠色消費的核心是( )
A.節約資源,減少污染
B.重復使用,多次利用
C.保護自然,萬物共存
D.可持續性消費
10.某國生產一件K商品的社會必要勞動時間為1小時,甲企業生產一件K商品所需的個別勞動
時間為1.5小時,如果甲企業勞動生產率提高1倍,其他條件不變,則甲企業生產的一件K
商品的價值( )
A.是原來的1.5倍
B.是原來的0.75倍
C.不變
D.無法確定
11.保持人民幣幣值基本穩定,有利于( )
①我國經濟和金融持續穩定發展
②周邊國家和地區經濟、金融穩定發展
③緩解就業壓力
④人民生活安定
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.2011年4月6日,金融機構人民幣存貸款基準利率再度上調,國家通過調整貸款利率來調
整市場流通中的貨幣量。在一定時期內,流通中需要的貨幣數量( )
①與貨幣價值成正比
②與貨幣流通速度成反比
③與商品價格水平成反比
④與流通中的商品數量成正比
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
13.商品A是商品B的替代品,商品B與商品C是互補品的關系,當商品B價格上升時,商品A
與C的需求會發生的變化為( )
A.商品A的需求量增加,商品C的需求量減少
B.商品A的需求量減少,商品C的需求量增加
C.商品A的需求量增加,商品C的需求量增加
D.商品A的需求量減少,商品C的需求量減少
14.“一卡在手,走遍神州”,這說明銀行卡(   )
A.可以透支,緩解暫時收入不足
B.具有方便、快捷的特點
C.在取款時沒有任何限制
D.任何人都可以使用
15.假設2010年某國1單位M商品,其價值用該國貨幣表示為24元。如果2011年生產M商品
的社會勞動生產率提高50%,且該國的貨幣價值下降20%(貶值20%),在其他條件不變的情
況下,2011年1單位M商品的價值用貨幣表示為( )
A.24元 B.16元
C.20元 D.18元
16.做公務員的小王和在私企打工的小吳的工資水平相當,但小王的消費水平比小吳高出很多,
而小吳則把大部分工資存起來,以備將來失業、養老。小王的消費水平比小吳高是因為( )
A.當前的收入水平影響消費水平
B.過去的收入水平影響消費水平
C.前者比后者更崇尚物質生活享受
D.未來的收入預期影響消費水平
17.右邊是某商品在2008年下半年的價格走勢。
下列選項中對該圖理解錯誤的是( )
A.生產者可能會擴大該商品的生產規模
B.該商品的替代商品需求量會有所增加
C.該商品的互補商品需求量有可能降低
D.該商品的替代商品需求量會有所降低,互補商品需求量有可能增加
18.近期,我國要管理好通脹預期,就必須關注物價的上漲。一般來說,從防止物價過快上漲角
度看,可采取調節利率、匯率和變動財政收支等多種手段。下列選項中正確的是(   )
①提高利率→投資下降→生產資料需求減少→商品價格水平下降 
②本幣升值→商品出口量增加→外匯流入減少→商品價格水平下降 
③征收消費稅→消費者稅負增加→消費需求減少→商品價格水平下降
④擴大政府投資→生產規模擴大→單位商品價值量下降→商品價格水平下降
A.①③ B.①④
C.③④ D.②③
19.下列說法中,正確的是( )
①商品和貨幣是一對孿生兄弟
②貨幣是商品交換長期發展的產物
③貨幣是一種特殊的商品
④先有商品,然后才有貨幣
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
20.紙幣是由國家發行的強制使用的貨幣符號,這就是說( )
①在一定時期內發行多少紙幣是由國家決定的
②紙幣的面值是由國家決定的
③每種面值的紙幣各發行多少是由國家決定的
④每種面值的紙幣各代表多大價值是由國家決定的
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
21.房子裝修可以自行設計,出外旅游可以自定路線,使用手機可以自定鈴聲……如今,在城
鎮居民生活中,定制正逐漸成為一種新的消費模式。這種消費現象的出現(   )
①說明求異消費心理的個性化已成為消費的主導 
②是經濟發展和社會進步的具體表現
③說明生產者針對顧客的個性需求,生產出不同的產品 
④有利于避免生產的盲目性,節約社會資源
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
22.消費可以分為生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費,這種劃分的依據是( )
A.消費品耐用程度不同
B.消費品類型不同
C.交易方式不同
D.消費的目的不同
23.小品《不差錢》中的那句“人最痛苦的事是人沒了,錢沒花完”已成為新的流行語。從當
前我國經濟形勢看,要立足擴大內需,尤其要啟動消費拉動經濟增長,這句經典臺詞的可
借鑒之處是(  )
A.要從眾消費,有錢就花
B.要避免盲從,理性消費
C.要鼓勵適度消費,刺激消費
D.要鼓勵信貸消費、超前消費
24.國務院決定,2011年將繼續提高企業退休人員基本養老金標準,這也是我國政府自2008
年以來連續四年提高企業退休人員基本養老金標準。各地政府已經或正在提高城鎮居民最
低生活保障補助水平,同時加強對城鄉困難居民的臨時援助。這樣做的依據是(   )
①收入是消費的基礎和前提 
②居民消費受未來收入預期的影響 
③物價上漲會直接影響人民生活 
④社會總體消費水平高低與收入差距有密切聯系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.高考前夕,市場上出現了一些商販推銷“作弊筆”的現象。有些商家,只要能賺大錢,哪
怕是違法的生意,他們也會“迎難而上”。沒錯,商人是該把利益放在第一位,可也不能昧
著良心去賺錢。上述材料主要告訴我們( )
A.對金錢必須要取之有道,誠信經營
B.貨幣在社會主義社會仍很重要
C.在金錢面前應該堅持用之有度
D.作為商品經營者不用講究道德
A.企業獲利增加
B.商品供不應求
C.企業獲利減少
D.商品供過于求
2010年7月份,人民幣對美元匯率從2005年的1:8.1,變化為1:6.8左右。回答7~8題。
27.材料情況的出現意味著(   )
①美元兌換人民幣的匯率升高  
②美元兌換人民幣的匯率跌落 
③美元兌換人民幣增多 
④人民幣兌換美元增多
A.②④ B.③④
C.①③ D.①②
28.不考慮其他因素,中美匯率的上述變化產生的影響有(   )
①中國向美國出口的商品更具競爭力 
②中國從美國進口的商品更便宜
③中國企業赴美投資更有利 
④中國學生赴美留學更劃算
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
29.國家發改委決定,自2010年12月22日零時起,汽油每噸上漲310元,93號汽油售價從之
前的6.92元/升漲至7.17元/升;97號汽油售價漲至7.63元/升。下列選項中執行貨幣職
能與材料中相一致的是( )
A.交電話費200元
B.用300元買一雙鞋
C.付購房費定金5000元
D.別克2011新款汽車售價23.8萬
30.下列關于通貨膨脹成因的說法正確的是( )
A.商品生產供大于求
B.紙幣貶值,物價全面持續上漲
C.貸款利率超過存款利率
D.紙幣發行量超過流通中實際需要的貨幣量
非選擇題題(本大題共3小題。第31題12分,第32題16分,第33題12分,共40分。)
31.分析下圖,回答問題。(共12分)
圖一
圖二
(1)圖一和圖二分別反映了什么經濟現象?(4分)
(2)兩圖表明商品生產和交換受什么規律支配?簡述該規律的基本內容和表現形式。(8分)
32.讀下面三段材料,回答問題。(共16分)
兩位農民向農業專家打聽棉花價格行情,農業專家把國際、國內棉花供大于求的信息告訴了他們,并分析棉花收購價格會比上年略有下降。下面是兩位農民聽后的反映和認識:
農民甲:農產品價格漲跌與其市場銷售及其質量狀況有直接的關系,棉花收購價格下跌是正常的。
農民乙:我不該投資上千元,一下子擴種了10畝棉花,比去年多種了一倍,總以為去年種棉花賺了錢近年還能賺,明年干脆不種了,全部改種西瓜、蔬菜得了。
(1)運用價格變動對生產的影響的有關知識,對農民甲、乙的認識進行評析。(8分)
(2)結合(1)中的結論,說明農民應如何面對價格漲跌?(4分)
(3)結合所學知識,說說商品價格變動會對生產經營產生哪些影響。(4分)
33.讀下列材料,分析問題。(共12分)
材料一 當前大學生總消費額主要集中在350~800元之間,而飲食方面支出居于350~450元的人數最多,“吃飯消費”占消費的比例較高。
材料二 大多數大學生們在花錢上往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些物美價廉的商品。無論是在校內還是在校外,當今學生的各種社會活動都較以前有所增加,加上城市生活氛圍等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品;相反,他們比較注重自己的個性形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。
材料三 為了擁有一款手機或者換上一款時下最流行的手機,有的同學情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望。
(1)結合材料一,對大學生的消費結構作出分析。(4分)
(2)結合材料二、三,分析大學生的消費心理。(4分)
(3)有針對性地給大學生提出一些消費建議。(4分)
月份
價格本試卷分第Ⅰ卷和第第Ⅱ卷兩部分。滿分100分。
第Ⅰ卷(共50分)
一、單項選擇題(本題包括40小題, 1-30每題1分,31-40每題2分)
1.生命活動離不開細胞,對此不正確的理解是 ( )
A.沒有細胞結構的病毒要寄生在活細胞內才能繁殖
B.單細胞生物體具有生命的基本特征如:新陳代謝、繁殖
C.多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成
D.除病毒外,細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
2.2003年全國部分省爆發流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區別是( )
A.有無成形的細胞核 B.有無細胞結構 C.有無細胞壁 D.有無遺傳物質下
3.能完整地表現出各種生命活動的最微小層次是( )
A. 原子 B.分子 C.細胞 D.個體
4.生活在一片草原上的哪些生物可構成一個種群( )
A.一只蝗蟲 B.全部蝗蟲 C.全部昆蟲 D.全部生物
5.在淺海中,牡蠣與魚類、節肢動物、棘皮動物等所有生物生活在一起。這些生物構成了( )
A.群落 B.種群 C.生態系統 D.生物圈
6.在生命系統的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是( )
A.水螅 B.心肌細胞 C.變形蟲 D.卵細胞
7.①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟,下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要的觀察對象,由視野1到視野2時,操作過程的正確順序是( )
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動裝片
A.①②③④ B. ③①②
C.⑤④③② D.④⑤①②
8.當顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變,物鏡換為40×時,則在視野中最多可看到的完整細胞是( )
A、2個 B、4個 C、16個 D、32個
9.下列生物中,不屬于真核生物的是( )
①噬菌體 ②藍藻 ③酵母菌 ④乳酸菌⑤支原體 ⑥水綿 ⑦小球藻
⑧葡萄球菌 ⑨鏈球菌 ⑩青霉菌
A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨ C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩
11.細胞質不是靜止的,一般呈環形流動。在用顯微鏡觀察黑藻細胞時,視野中一葉綠體位于液
泡右下方,細胞質環流方向為逆時針,如圖所示,實際上葉綠體的位置和細胞質環流的方向分
別為( )
A.葉綠體位于液泡右下方,環流方向為逆時針
B.葉綠體位于液泡左上方,環流方向為逆時針
C.葉綠體位于液泡右上方,環流方向為順時針
D.葉綠體位于液泡左下方,環流方向為順時針
12. 下列四組生物中,細胞結構最相似的是( )
A.變形蟲、藍藻、香菇 B.煙草、變形蟲、鏈霉菌(放線菌)
C.小麥、番茄、楊樹 D.酵母菌、靈芝、土豆
13.洋蔥表皮細胞與口腔上皮細胞在結構上的區別是( )
A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞壁
14.細菌與酵母菌在結構上的重要區別是前者( )
A.無核膜 B.無細胞壁 C.無細胞膜 D.無DNA
15.下列有關細胞學說的敘述中,正確的是( )
A.一切生物都是由細胞構成 B.細胞是一個完全獨立的單位
C.所有細胞只能由細胞分裂而來 D.細胞對另一個個體的其他細胞起作用
16.細胞學說主要闡明了( )
A.細胞的多樣性 B.細胞結構的復雜性 C.生物結構的統一性 D.生物界的多樣性
17.在生物體內含量極少,但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有( )
A.Zn、Cu、B、Mn B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Fe、Mn、Zn、Mg D.Mg、Mn、Cu、Mo
18.生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用。碳原子本身的化學性質使它能夠通過化學鍵連接成鏈或環,從而形成各種生物大分子。可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的。以上事實可以說明( )
A.碳元素是各種大分子中含量最多的元素  B.碳元素是最基本的元素
C.碳元素能組成各種各樣的化合物   D.碳元素比其他元素重要
19.生物細胞中含量最多的兩種物質所共有的元素是(  )
A. C、H、O、N B. C、H、O C. H、O D. N、P
20.下列有關組成生物體化學元素的論述,正確的是 ( )
A.組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多
B.人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
C.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D.不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似
21. C、H、O三種元素在人體內質量分數約為73%左右,而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%,這一事實說明了( )
A、生物界和非生物界具有相似性 B、生物界和非生物界的元素組成是不同的
C、生物界與非生物界具有統一性 D、生物界與非生物界存在差異性
22.在肝臟細胞中,含量最多的有機化合物是:( )A.水 B.蛋白質 C.肝糖原 D.脂肪
23.關于實驗材料選擇的敘述中,錯誤的是( )
A、甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的實驗
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質實驗鑒定的理想植物組織材料
D、雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想材料
25.脂肪鑒定實驗中,切片做好后應進行的操作步驟依次是( )
A.制片——染色——洗浮色——觀察 B.染色——洗浮色——制片——觀察
C.制片——觀察——染色——洗浮色 D.染色——制片——洗浮色——觀察
26.在組成生物體蛋白質的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產生取決于( )
A.兩者的R基組成不同 B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結構完全不同 D.精氨酸的羧基多
27.某氨基酸分子中含有兩個氨基,其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上,則另一個氨基的部位應是( )
A.在羧基上 B.和羧基連在同一個碳原子上 C.在R基上 D.在氨基上
28.下列有關肽鍵寫法中,不正確的是( )
A. B. —CO—NH— C. D.
29.兩個氨基酸分子縮合會形成二肽,并生成一分子水。這個水分子中的氫來自 ( )
A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 連接在碳原子上的氫
30.下列各項中,不是蛋白質所具有的功能的一項是( )
A.調節作用 B.免疫作用 C.運輸作用 D.遺傳作用
31.下列氨基酸中,不是組成蛋白質的氨基酸的是( )
32.血液中的血紅蛋白和肌肉中的蛋白質的結構不相同的原因( )
A. 所含氨基酸的種類不同 B.所含氨基酸的數目不同
C.所含氨基酸的排列順序不同 D.所含氨基酸的種類、數目、排列順序和多肽空間結構都不同
33.治療糖尿病的藥物胰島素含有的基本元素是( )
A.C、H、O B.C、H、O、N、P C. C、H、O、N D.C、H、O、P
34.丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合后形成的二肽分子中C.H、O的原子比例為:( )
A.7:16:6   B.7:14:5  C.8: 12:4  D.8:14:5
35.有一種二肽的化學式是C8H14N2O5, 水解后得到丙氨酸(R基為-CH3) 和另一種氨基酸X 則X的化學式是( )
A. C5H7NO3 B. C5H9NO4 C. C5H11NO5 D. C5H7NO4
36.如果組成蛋白質的氨基酸的平均相對分子質量為100,則一個由101個氨基酸縮合而成的兩條多肽的相對分子質量應為( )
A、8100 B、8200 C、8300 D、8400
37.多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質分子中所含的氨基酸數和肽鍵數分別是( )
A.52,52 B.50,50 C.52,50 D.50,49
38. 胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數目是( )
A、48個 B、49個 C、50個 D、51個
39.一條由10個氨基酸分子經脫水縮合而成的肽鏈中含有—NH2和—COOH的最小數目是( )
A.11和11    B.10和10 C.9和9 D.1和1
40.現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基總數為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為
A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9
第Ⅱ卷 (共50分)
注意事項:
1.第Ⅱ卷共5道題。
2.第Ⅱ卷所有題目的答案,考試須用0.5毫米黑色簽字筆做答。
(1)圖A中1是 ,3是 ,5是 。
(2)細菌和藍藻都屬于 生物,構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有 ,也沒有 ,但有一個環狀的 分子。此類細胞與真核細胞的統一性表現在 。
(3)藍藻細胞內含有 和 ,因而可以進行光合作用,屬于 (自養/異養)生物。細菌中絕大多數種類是營 生活的 (自養/異養)生物。
(1)以上4個圖中屬于原核細胞的是 (填字母 ),能進行光合作用的是 (填字母 ),藍藻是 (填字母 )其能進行光合作用原因是其具有 、 C圖所示生物是 。
(2)B細胞與D細胞結構中最主要區別是 。
43.(10分)在生物學研究中,為觀察一些結構或研究一些物質,需用一些試劑對某些結構進行染色,或對一些物質進行鑒定。請填全下面表格
需鑒定的物質 蛋白質 脂肪 還原糖 淀粉
試 劑
顏 色
(1)此化合物的名稱是________。組成此化合物的氨基酸有 種,該式中氨基酸的種類不同,是由 決定的。
(2)圖中①的名稱是________;圖中④的名稱是________;圖中⑥的名稱是________;圖中表示R基的代號是___ ___。
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做____________,在這個過程中,相對分子質量減少了______________。
(4)組成這類化合物的基本單位的結構通式是_______ _________。
45.(10分)某物質的結構通式如下面結構所示,請回答下面的問題。
(1)此類物質通稱為 ,它是構成 的基本單位。
(2)生物界中此類物質約有 種, 決定其種類的是通式中的 。若此物質中含有兩個氨基,它們的位置應分別在 。
(3)當它與另一個同類分子結合時的方式稱為 ,形成的化學鍵叫做 ,可表示為 ,反應后的產物是 。
(4)牛胰島素是由51個此類物質組成的兩條多肽鏈,共有 個肽鍵。
1 2


—C—N—
H
O
—C—N—
H
O
O
—C—N—
H第Ⅰ卷(共36分)
一、積累與運用(18分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.槁暴(pù) 憎(zèng)惡 鍥(qiè)而不舍 繁蕪(wú)叢雜 逮(dài)捕
B.句讀(dòu) 經傳(zhuàn) 信札(zhá) 不可估量(liáng) 給(jǐ)予
C.煞(shà) 尾 駑(nú)馬 吮(shǔn)吸 挈(qiè)婦將雛 蒼穹(qíng)
D.舟楫(jì) 累(lěi)及 空(kōng)白 針砭(biǎn)時弊  譬(pì)如
2.下列字形完全正確的一項 ( )
A.湮沒   耽擱   通輯   涵泳悠游 堅忍不拔 安詳
B.儲藏   暴燥   抹煞   明珠暗投 蛛絲馬跡 震憾
C.涅槃 諂媚 玷污 口誦心惟 倉皇失措 戳穿
D.倔強 就范 流弊 人心惟危 淺償輒止 閑瑕
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①全面建設小康社會,要求我們的干部一定當好人民的公仆,否則就是對這一稱號的( )。
②以樸素生動的個性化語言塑造幾個( )的人物形象,是《孔雀東南飛》突出的寫作特點。
③他的功績仿佛早被時間所( )了,他從不向人說起,人們都以為他只是一個普普通通的人。
④如果因受感動而去摹仿文學作品中人物的行為,這就證明讀者沒有( )能力,糊里糊涂地做了作品的俘虜。
A.污蔑 典范 淹沒 鑒別 B.誣蔑 典型 淹沒 鑒賞
C.誣蔑 典范 湮沒 鑒賞 D.污蔑 典型 湮沒 鑒別
4.下列各句中加點的熟語使用不恰當的一句是( )
A.在久居內陸的人眼里,大海的一吟一蕩都是詩。可從小生長在海邊的人,對大海邊歸帆片片、鷗影點點的景象卻是司空見慣了。
B.近日,王大俠隱匿江湖,四處走訪,皓首窮經,做了深入的社會調查。
C.曹植一生自恃才華,卻受到猜忌,不被信任,因此常有明珠暗投的感傷。
D.“胡服騎射”這個故事實際上就是要告訴我們,凡事不能故步自封,應學習別人的長處,勇于發展和創新。
E. 陶淵明的后半生隱居在山野之中,優哉游哉,過著飄然若仙的田園生活。
5.下列句中的標點符號,使用都正確的一句是( )
A.現在他逝世了,在整個歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬革命戰友無不對他表示尊敬,愛戴和悼念,而我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。
B.我祝賀她,因為她所做的是偉大的,我感激她,因為她所做的是美好的。
C.記得《說岳全傳》里講過一個高僧,當追捕的差役剛到寺門之前,他就“坐化”了,還留下什么“何立從東來,我向西方走”的偈子。
D.雅典奧運會進行到第四、五兩天,幾個項目中我國具有奪金實力的四、五個運動員意外失手,痛失金牌,美國籃球隊更意外地輸給了波多黎各隊。
E.我記得,曾經有一天,我給她寫過這樣的話:“感謝您,您的靈魂是如此偉大”。
6、下列各句沒有語病的一項是( )
A.改革開放以來,特別是最近幾年來,我們在經濟體制和政治體制方面,采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。
B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經濟手段培養人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環境產生積極作用。
C.說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。
D.在當今商品經濟的時代,當詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候,讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌,真是難得的精神享受。
二、 (9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成7-9題。
《百家講壇》拉開了“文化奶媽”時代
  “《于丹〈論語〉心得》簽售一日過萬冊”,這個新聞近幾日一直在我的腦海里盤旋,因為它不是個枯燥的阿拉伯數字。簽售當日,我路過中關村圖書大廈,看見好多人繞著樓排隊,起先以為是商場要大優惠,他們在搶購什么東西,走近才知道,原來是為了于丹女士講孔子的簽名售書。冬天的風在他們身上肆意拍打著,蛇樣的隊伍卻越來越龐大,從這樣的人群旁邊走過,心情頗為復雜。
  央視《百家講壇》火爆后,文化傳承似乎找到了一條通向羅馬的捷徑。本來是給閑人解悶的講壇,成了普及經典文化的圣地。一批嘴皮厲害的講人次第登場,于此揚名立萬,躋身學者兼暢銷書作家的行列,名利雙收。
自余秋雨開始,文化找到了他的“傳教士”,“傳教士”也先后找到了文化。人們買名著經典,只是為了裝點門面,并不就去如饑似渴地閱讀,而要等待"傳教士"的出現。比如,劉心武之于《紅樓夢》,易中天之于《三國演義》,孔慶東之于魯迅著作。從普及文化的角度看,這樣的現象令人欣喜。每一個講解者都復活了一本書甚至一個領域,讀者也經由他們的講解,激起強烈的閱讀經典的興趣。在一個精神無指向的時代,他們給出了一條文化傳承之路。
  一大批文化“傳教士”的出現,改變了中國文化傳播的方式。我把講解者稱為“文化奶媽”,把這種傳承方式命名為“文化奶媽”式——就是得有奶媽吃了文化之草,再擠出奶汁喂養嗷嗷待哺的文化學童。
  “文化奶媽”出現的原因很復雜,但大致可以找到這么兩條:一是長期與文化的隔離,大眾閱讀理解能力極度下滑,已經很難弄明白老祖宗的字意了。這就需要人把文化通俗化,導入大眾之耳。二是缺乏耐心,渴求速成。效率主導了人的生活,即使潤物細無聲的文化,也得服從這個硬道理。我們已經沒有時間體味先哲的精神,我們要的是結論,能讓我們受用的東西。因此,文化方便面大行其道。
  在這樣的時代,我們要放聲贊美奶媽的功勞。他們盡管不是最有水準的學者,不能給我們提供學術標桿,但他們以自己的方式,傳達出中國文化的魅力,使百姓愿意親近文化。當國民閱讀率持續走低的時候,有這樣安慰國人的二手經典,當然不是壞事。
  如果往深里思考,憂慮也不少。已經出版的種種解釋,都是個人化的探究與心得,毫無疑問,都在放大或縮小原著的思想空間,甚至背離原著主旨,把讀者引向理解的歧途。在讀者與經典之間,他們可能是橋梁,也可能是阻燃劑。出版的一窩蜂,使咀嚼式文化產品急速繁殖,讀者越來越懶了。由此造成的閱讀依賴心理,將使名著遠離人們,取櫝還珠。
  如果注意到《百家講壇》的產業化運作方式,我們對其弊端就不能不加以警惕。在我看來,“奶媽文化”商業化操作的后遺癥非常明顯:首先就是急功近利,以市場定選題定人選,完全工業化操作,把精微的理解納入程式化的規范里,長此以往必將形成惡俗的風氣。其次,為了標新立異,對原著發揮離譜,靠過度解釋吸引大眾耳目。三是庸俗化家常化,以探究人性做幌子,把歷史拆解成逗樂子的庸俗段子。
  提醒咂巴奶頭的文化學童,你們吃的東西畢竟不是原汁,而是替代品,如果想弄明白中國文化的原味,一定要去啃原著啊!
  《論語》固然要看,但重在實行。孔子塑造了中國人的特征和行為準則,昭示了禮樂調和的人生境界。人之為人的奧秘皆在于此。用心去讀,用力實踐,《論語》才有價值,否則就只是滑稽的裝飾。我們如果只是沖著某人的簽名才會讀孔子,孔子真的像藝術家金鋒塑造的那樣--要哭了。 (選自《中國青年報》2006年12月4日,有刪改)
7.下面關于"文化奶媽"的說法,不正確的一項是( )
A.“文化奶媽”是指那些講解中國文化的人,即文化"傳教士",他們改變了中國文化傳播的方式。
B.“文化奶媽”傳承文化的方式往往是他們吃了文化之草,再擠出奶汁喂養嗷嗷待哺的文化學童。
C.作者認為要贊美“文化奶媽”的功勞,他們以自己的方式,傳達出中國文化的魅力,使百姓愿意親近文化。
D.作者提醒咂巴奶頭的文化學童們,一定要認真去啃文化方便面,因為其中有“文化奶媽”大量的個人化的探究和心得。
8.下面不是“文化奶媽”出現的原因的一項是( )
A.大眾長期與文化的隔離,大眾閱讀理解能力極度下降。
B.是《百家講壇》產業化運作的結果,是傳統文化與現代傳媒結合的產物。
C. 效率主導了人的生活,人們沒有耐心去閱讀,褐望速成。
D. 普通人讀不明白傳統文化的字意了,需要“文化奶媽”將其通俗化,直接讓大眾接受。
9.下面的表達與原文意思不相同的一項是( )
A.“文化”與“傳教士”是一個雙向選擇,二者的結合,促進了文化的普及。
B.“文化奶媽”的出現,復活了一本書或一個領域,激起了讀者強烈的閱讀經典的興趣。
C.作者認為現代人沒有時間體味先哲的精神情感,但要知道其中的結論和能讓我們受用的東西,因此作者提倡我們閱讀“文化奶媽”的二手經典。
D.“文化奶媽”的商業化操作后遺癥十分明顯:形成惡俗化的風氣、對原著的過度解釋和把歷史拆解成逗樂子的庸俗段子。
三、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成9-12題。
嗟乎!師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣。古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者也,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。 巫醫樂師百工之人,不恥相師,士大夫之族,曰師、曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣!巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
10.加點的字解釋不正確的一項 ( )
A.師道之不傳也久矣(道理) B.君子不齒(并列)
C.作《師說》以貽之 (贈送) D.于其身也,則恥師焉,惑矣(糊涂)
11.加點的字意思相同的一組 ( )
A.積土成山,風雨興焉 猶且從師而問焉
B.乃不知有漢,無論魏晉 今其智乃反不能及
C.郯子之徒 師道之不傳也久矣
D.于其身也,則恥師焉 位卑則足羞, 官盛則近諛
12.加點的詞語與現代漢語意思完全不同的一組 ( )
①彼與彼年相若也,道相似也 ②師者,所以傳道受業解惑也
③今之眾人,其下圣人也亦遠矣 ④非吾所謂傳其道解其惑者也
⑤聞道有先后,術業有專攻 ⑥古之學者必有師
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)13.翻譯(10分)
①蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
②句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。
14.閱讀下面這首唐詩,完成(1)(2)兩個小題。(6分)
寒食①寄京師諸弟 韋應物
雨中禁火空齋冷,江上流鶯②獨坐聽。 把酒看花想諸弟,杜陵③寒食草青青。
注:①寒食:舊俗清明前一日或二日為“寒食”。寒食不舉火,故稱“禁火”。 ②流鶯:飛行不定的黃鶯。 ③杜陵:地名。在今陜西西安市東南。
結合全詩分析首句中“冷”字的妙處。(3分)
(2)這首詩的后兩句在景與情的關系處理上有何獨到之處?請作簡要賞析。(3分)
15.默寫(8分)
①故木受繩則直, 。 ,則知明而行無過矣。
②故不積跬步, ;不積小流, 。
③師者, 。
④吾師道也, !
⑤忍看朋輩成新鬼, 。
⑥曾子曰:吾日三省吾身—— ? ?傳不習乎?
⑦吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑, ,六十而耳順, ,

⑧子曰:君子食無求飽,居無求安, ,就有道而正焉,可謂好學也已。
⑨子曰: ,患不知人也。
⑩ ,小人比而不周。
(11)子曰:“《關雎》, ,哀而不傷。”
五、語言表達運用(12分)
16.將下列四句話填在下面的橫線上,正確的順序應為:(4分)
①就像勇敢的戰士一樣,   ②不顧一天行軍的疲勞,  
③馬上扔下背包,      ④聽到大雨即將來臨的廣播
某校師生野營訓練來到村里, ,和村民一道投入搶收戰斗。
17.穆天宇給余爺爺留一張便條,本想寫得有點文采,卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。(4分)
余爺爺:
驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面。現饋贈鮮花一束,祝早日康復。
小宇
6月7日
①將____________改為____________; ②將____________改為____________;
③將____________改為____________; ④將____________改為____________。
18.從下列幾位歷史文化名人中任選一位,寫一段60多字的評論性文字,內容要符合人物特點,至少運用一種修辭手法,并在使用修辭的語句下面劃線。(4分)
孔子 魯迅 韓愈 沈從文
六、(18分)閱讀下面的文字,完成19-22題。
朦朧的敬慕——悼念魯迅先生 蕭乾
①也許有人比我更怕死,我卻不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我從沒有膽子向壽衣鋪里望望。夜半,即便從很遠很遠地方飄來的僧器或誦經聲,也必害得我用棉被厚厚包起頭來,直像那是什么符咒一樣。
②我曾見過三位死人,在我的記憶中,他們都將是我永不會忘記的。而且,我還該陳說我都例外地不曾害怕過:一個黃昏,我的母親死在我的懷抱里;小學時代,曾排著隊去中央公園社稷堂瞻仰過孫中山先生的遺體;最近,在魯迅先生靈前,我守了兩天靈。
③扶著那絳色幃幔,職務使我看見了數千張陌生的但是誠篤的臉,一個個腳跟都像墜了鉛球,那么輕又那么沉重地向靈堂踱。低垂的頭,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到靈堂中央,冥冥中似有什么使他們肅然駐足了。敬慕和哀悼如一雙按住的手,他們的身子皆極自然地屈下了。然后噙了一汪眼淚,用手巾堵著嘴,倉皇地奔了出來。
④最感人的莫如一群小學生的吊唁。在那近三十位小吊客中間,我特別留意一個衣服襤褸、腿下微跛的,他肋下夾著的畫冊和石板說明了是剛剛放學,如今正是回家或在街頭玩耍的時候,然而他卻結伴迢迢跑到了這里。那個微跛的孩子,一拐一拐地,一直來到靈前,兩只頗清秀的眼睛直直地凝視著魯迅先生的遺體,然后,又放下肋下的畫冊,深深地鞠躬。我不信作了那么些紀念周,他還不知道“三鞠躬”的禮數,然而,當我數到第三次以后,他仍向下屈著小小腰身,他一連鞠了七個躬才紅漲著臉,也紅漲著眼睛,走出靈堂。
⑤如果稍換一個情況,我將忍不住笑出來的,然而,我那時是用極大的崇敬心情替他掀開幃幔,一直目送他走下殯儀館的臺階。
⑥那個背影喚起我一點回憶。十多年前一個傍晚,如一切貪愛窗外景色的孩子一樣,四點鐘以后的時間對我變了滋味,換成鮮艷顏色。然而我放下了玩具,和同伴沿著朱色皇城走好長好長一段路去瞻仰一位“民國締造者”的遺體。空著的肚皮充滿著的一半是對“尸骸”的恐懼,一半是對“偉大”的欽仰。我們跨進那座御花園的大門時,紫禁城角的太陽已向下沉落了。我們喘著氣向陌生的大人打聽路線,好容易才攀了一道高大石階,在花圈花籃的簇擁中,我看到了安息著的孫中山先生。
⑦——我記得,當時我的心一點也沒有跳!
⑧我們環著那銅棺走了一圈,又躡著腳步走了出來。
⑨抬頭,紫禁城角的太陽已經沉落下去了。我似乎打了一個冷顫,然而,除了模糊的“偉大”,我并沒有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一種超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感覺便梗塞在我喉嚨間,我趕不掉它。
⑩歸途,我們放洋畫的袋子里,每人都塞了一條傳單:有工人發的,大學生發的,有國民黨的,共產黨的,說明孫先生的生平和抱負(這些我曾保留到六年前,直到一個朋友將我寄存的最珍貴的東西,如小學生時代的作文本,全當作爛紙賣掉了)。當時我們其實一點也不懂,但是當孫傳芳亂批三民主義,張作霖滿街捉革命黨時,我卻私下藏了一本《孫中山傳》。
偉大的人格也許有一種潛移默化的力量,這力量在茫然無知的孩子心靈上時常比成人更深刻,更恒久。
我不知道如果魯迅先生這時醒轉過來,他將會怎樣熱烈地抱起那個微跛的孩子。 1936年10月,上海
19. 下列對文章的賞析,不正確的兩項是(3分) ( )
A.在數千吊唁魯迅先生的人中,有一個衣衫襤褸、腿下微跛的小孩,對魯迅先生連鞠了七個躬,所以作者對他由開始的忍不住想笑,轉變為極大的崇敬。
B.當“我”和同伴跨進御花園大門時,“紫禁城角的太陽已向下沉落了”;當“我們”躡著腳步走出來時,“紫禁城角的太陽已經沉落下去了”。這兩句景物描寫烘托了“我”的哀戚心情。
C.“――我記得,當時我的心一點也沒有跳”這句話的意思是:“我”看見孫中山先生的遺容時,對偉人的敬慕戰勝了對死人的恐懼。
D.文章第③段在描寫數千位吊唁者的神情動作時,運用了夸張、排比、比喻等修辭手法。
E.通觀全文不難發現,作者在為魯迅先生守靈時,對魯迅的崇高精神、偉大人格內涵的理解及由此產生的敬慕之情都是朦朧的。
20. “朦朧的敬慕”在文中的含義是什么?本文通過哪幾個事例來表現“朦朧的敬慕”(5分)
21. 指出文章的結構方式,并作簡要分析。(5分)
22. 這是一篇悼念魯迅先生的文章,作者卻用了大量筆墨回憶十多年前瞻仰孫中山先生遺體等有關情況。這里運用了什么表現手法?試作簡要分析。(5分)
七、作文(60分)
23. 請以“父親”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。
要求:1.有具體生動的人物描寫。 2.能從多個側面表現人物的性格。
3.感情真摯,事件真實,不可胡亂編造。
參考答案
四、13. 不通曉句讀,不能解決疑難問題;有的(不知句讀)就向老師請教,有疑難問題卻不向老師請教,小的事情要學習,大的事情反而放棄了,我看不出他明白事理啊。
蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒,沒有強健的筋骨,然而它卻向上吃泥土,向下飲地下的泉水,這是因為心思專一的緣故啊。
14.(1) “冷”字既寫出了“禁火空齋”而帶來的環境的蕭索清冷,2分;又和下文的“獨坐”“想諸弟”相照應,表現出作者因離家在外和思念故鄉親人而產生的孤獨寂寞,2分。 (2)第三句直接表達“想諸弟”的思鄉之情,1分;結尾一句從本句看情寓景中,從全詩看以景結情,2分;進一步烘托出了“想諸弟”之情,更使人感到情深意遠,1分。 注:學生如答情景交融,借景抒情等也算正確。 15題略
17. ①將“驚悉”改為“聽說”;  ②將“閣下”改為“您”;
  ③將“造訪”改為“看望”;  ④將“饋贈”改為“送上”。
①“驚悉”意為“知道某一消息,感到很震驚”,往往用在很重大的惡性變故時,此處屬大詞小用,應改為“聽說”、“得知”、“聽到”等詞。
②“閣下”多用于外交場合,如“大使閣下”、“首相閣下”等,應改為“您”、“您老”等。
③“造訪”意為“拜訪”,屬敬詞,用于向別人表示道謝的,此處謙敬失當,應改為“看望”、“探望”等。
④“饋贈”意為“送給”,屬敬詞,往往用于尊敬對方或第三者的贈送行為,此處謙敬失當,應改為“送來”、“送上”、“奉上”、“獻上”等。
18. 示例:孔子:他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
六、19.選A、E。(A“他由開始的忍不住想笑,轉變為極大的崇敬”有錯,原文是說“如果稍換一個情況,我將忍不住笑出來的,然而,我那時是用極大的崇敬心情替他掀開幃幔,一直目送他走下殯儀館的臺階。E“對魯迅的崇高精神、偉大人格內涵的理解及由此產生的敬慕之情都是朦朧的”這句話有錯,作者為魯迅先生守靈時已是成年,這時對魯迅的崇敬就已經不是孩提時的朦朧) 
20.①“朦朧的敬慕”在文中是孩子對偉人的模糊的敬慕。②文中通過三個事例來表現對“偉人”的“朦朧的敬慕”:微跛的小孩吊唁魯訊先生;“我”瞻仰“民國締造者”孫中山先生的遺體;“我”珍藏有關孫中山先生的資料。 
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷3至4頁,滿分100分,考試時間60分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題  共50分)
一.選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的。)
1.敦煌曲子詞中有這樣的詩句:“滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行。”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是( )
A.流水和河岸 B.船和山 C.山和船 D.河岸和山
2.關于質點的位移和路程,下列說法正確的是 ( )
A.位移是矢量,位移的方向即質點的運動方向
B.路程是標量,路程即位移的大小
C.質點做單向直線運動時,路程等于位移的大小
D.位移大小不會比路程大
3.如圖所示是根據龜兔賽跑故事畫出的烏龜和兔子賽跑過程中的位移—時間圖象,根據圖象可知下列說法中正確的是( )
A.兔子并沒有發揚風格,兩者是同時起跑的
B.剛起步時兔子是落后的,因為兔子的速度比烏龜的速度小
C.比賽結束前,它們相遇兩次
D.比賽過程中,它們有兩個時刻速度相等
5.根據給出的速度.加速度的正負情況,下列對運動性質的判斷正確的是( )
A.,物體做加速運動 B.,物體做加速運動
C.,物體做加速運動 D.,物體做加速運動
6.一輛汽車沿平直公路行駛,開始以20m/s的速度行駛了全程的,接著以速度v行駛其余的的路程,已知全程的平均速度為16m/s,則v等于( )
A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s
7.一物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,這就是說( )
A.物體速度變化量是2m/s
B.每經過一秒物體的速度都增大2m/s
C.任意一秒內的末速度均為初速度的2倍
D.開始運動后的任意時刻的瞬時速度比該時刻1s前的瞬時速度增加2m/s
8.一質點沿某一條直線運動時的速度—時間圖象如圖所示,則以下說法中正確的是( )
A.第1s末質點的位移和速度都改變方向
B.第2s末質點的位移改變方向
C.第3s末質點的位移為零
D.第3s末和第5s末質點的位置相同
9.甲和乙兩個物體在同一直線上運動,它們的速度—時間圖象分別如圖中的a和b所示,在t1時刻( )
A.它們的運動方向相同
B.它們的運動方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
10.一個質點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度的大小逐漸減小直至為零.則在此過程中(  )
A.速度逐漸減小,當加速度減小為零時,速度達最小值
B.速度逐漸增加,當加速度減小為零時,速度達最大值
C.位移逐漸增大,當加速度減小為零時,位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當加速度減小為零時,位移達最小值
第II卷(非選擇題  共50分)
二.填空題(本大題共3個小題,共25分,把答案填在題中的橫線上)
11.(5分)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用 電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是 V,電火花計時器的工作電壓是 V,當電源頻率是50 Hz時,它每隔 s打一次點。
13.(10分)如圖為如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖像,在t1=4s時刻的速度為 m/s,在t2=8s時刻的速度為 m/s;在0~2s內的加速度為 m/s2,在5~8s內的加速度為 m/s2。
三.計算題(本大題共25分,解答應寫出必要的文字說明.方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)
14.(10分)某人從A地開車去B地,A、B兩地相距100km,前60km以平均速度V1=40km/h行駛,后接到上級電話以平均速度50km/h到達B點,則此后的速度應為多少?
(1)根據圖象在圖(乙)所示的位置坐標軸上標出A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置;
(2)求出前4小時內的平均速度;
(3)求出第5小時末的瞬時速度;
(4)求出下列各段時間內汽車的加速度:①第1s內;②6~8s內。
t
x
O
兔子
烏龜
v
a
v2
b
v1
t
t1
0

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