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吉林省油田高中2012-2013學年度高二上學期期初考試數學試題
時間：90分鐘 試卷滿分：120分
選擇題：（本大題共12小題,每題4分,共48分，在四個選項中只有一個
是正確的）
1．與“a＞b”等價的不等式是（ ）
A．|a|＞|b | B．a2＞b2 C．a3＞b3 D．＞1
2．已知an＋1－an－3=0，則數列是（ ）
A．遞增數列 B．遞減數列 C．擺動數列 D．常數列
3．在三角形ABC中a=，b=，B=450，則A等于( )
A．300 B．600
C．1200 D．600或1200
4．設為等差數列的前n項和，若，則等于 （ ）
A．7 B．15 C．30 D．31
5．在△ABC中A＞B，則下列不等式中不一定正確的是 （ ）
A．sinA＞sinB; B.cosA＜cosB;
C.sin2A＞sin2B; D.cos2A＜cos2B
6．若不等式ax2+bx+2>0的解集是{x| －< x <}，則a + b的值為（ ）
A．－10 B. －14 C. 10 D.14
7．若的三個內角滿足，則是 ( ）
A．銳角三角形 B．鈍角三角形
C．直角三角形 D．可能是銳角三角形，也可能是鈍角三角形.
8．已知數列{an}為等差數列，公差d≠0，若a5 + a6+ a7 + a8+ a9 = 0，則（ ）
A．a5 = 6 B．a6 = 0 C．a7 = 0 D．a9 = 0
9. 對于任意實數a、b、c、d，命題①；② ③；④；⑤．其中真命題的個數是（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
10．等比數列{an}中，已知對任意自然數n，a1＋a2＋a3＋…＋an=2n－1，則
a12＋a22＋a32＋…+an2等于 （ ）
A. B. C. D.
11．如圖:三點在地面同一直線上，，從兩點測得點仰角分別是，則點離地面的高度等于 ( )
A． B．
C． D .
12．已知函數f(x)＝log2x，等比數列{an}的首項a1＞0，公比q＝2，若f(a2a4a6a8a10)＝25，
則f(a1)＋f(a2)＋…＋f(a2 009)＝
A．1004×2008 B．1004×2009
C．1005×2008 D．1005×2009
二．填空題:（本大題共4小題，每小題4分，共16分.把答案填在答題紙上）
13．在△ABC中，a2－c2＋b2=ab，則角C=________.
14．在等差數列中，已知，，，則m為______________.
15．設集合M={x|0≤x＜5},集合N={x|x2-2x-3＜0},集合M∩N等于__________
高二數學試卷第一頁（共2頁）
16．已知等差數列中，,將此等差數列的各項排成如下三角形數陣：
則此數陣中第20行從左到右的第10個數是 ．
三．解答題:（本大題共5小題，共56分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17．(10分) 在△ABC中，已知a，b，c分別是角A，B，C的對邊，S是△ABC的面積，
若a=4，b=5，S=5，求邊c的長度。
18．(10分)已知方程
（1）若方程有根，求的取值范圍；
（2）若方程有兩個正根，求的取值范圍
19．（12分）已知等差數列{an}的首項為a，公差為b，方程ax2－3x＋2=0的解為1和b，
(1)求數列{an}的通項公式；
(2)若數列{bn}滿足bn＝an·2n，求數列{bn}的前n項和Tn.
20．（12分）在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且角C＝，sinA＝．
(1)求sinB的值；(2)若c－a＝5－，求△ABC的面積．
21．（12分）在等差數列中，，．
（1）求數列的通項公式； （2）設Sn=|a1|+|a2|+…+|an|，求；
（3）設( )， =|b1|+|b2|+…+|bn| ( )，是否存在最大的整數，使得對任意，均有成立？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．
高二數學試卷第二頁（共2頁）
高二數學答案
1. C 2. A 3.D 4B 5.C 6.B
7.B 8.C 9.A 10.D 11.A 12.B
二． 13． 600 14． 50 15．{x|0≤x＜3} 16．598
三．17．由S=5得C=600或 1200。
當C=600 時，c=
當C=1200 時，c=
18．解: （1）m≥4或m≤－4
（2）
19．解：(1)因為方程ax2－3x＋2＝0的兩根為x1＝1，x2＝b，
可得故a＝1，b＝2.所以an＝2n－1.
(2)由(1)得bn＝(2n－1)·2n，
所以Tn＝b1＋b2＋…＋bn＝1·2＋3·22＋…＋(2n－1)·2n， ①
2Tn＝1·22＋3·23＋…＋(2n－3)·2n＋(2n－1)·2n＋1， ②
②－①得
Tn＝－2(2＋22＋…＋2n)＋(2n－1)·2n＋1＋2＝(2n－3)·2n＋1＋6.
20．解：(1)因為C＝，sinA＝，
所以cosA＝＝，由已知得B＝－A.
所以sinB＝sin＝sincosA－cossinA＝×－×＝．
(2)由(1)知C＝，所以sinC＝且sinB＝．
由正弦定理得＝＝．
又因為c－a＝5－，
所以c＝5，a＝．
所以S△ABC＝acsinB＝××5×＝．
21．解：（1）{an}成等差數列，公差d==－2∴an=10－2n
（2）設＝
由an=10－2n≥0　得n≤5
∴當n≤5時，＝＝＝－n2+9n
當n>5時，＝
＝－＝n2－9n+40
故Sn= （n∈N）
（3）bn===(－)
∴
=[(1－)+(－)+…+(－)]
=
∴要使Tn>總成立，需D
C
B
A吉林省油田高中2012-2013學年度高二上學期期初考試歷史試題
說明：本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，試卷滿分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷 選擇題(共60分)
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．春秋戰國時期，中國出現了“百家爭鳴”，這里的“百家”的含義是
A．知識分子中出現了一百多個不同學派
B．是泛指，意為數量多，當時主要有儒家、墨家、道家、法家等
C．每個不同學派都創辦了一百家以上的私學
D．知識分子中出現了一百多個著名的不同學派的代表人物
2．2010年1月15日下午15時31分左右(北京時間)出現了號稱“千年最長日環食”的天象奇觀。歷史上，西漢宣帝年間發生一次日食時，使漢宣帝即刻下詔說：“皇天見異，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不稱也。”漢宣帝的認識和做法體現了哪種主張
A．罷黜百家，獨尊儒術 B．大一統 C．天人感應 D．君權神授
3．西方有學者認為：“促成中國文明的內聚性的最重要因素，也許是通稱為儒家學說的道德準則和文學、思想方面的遺產。”材料中的“儒家學說的道德準則”是指
A．民貴君輕 B．天人感應 C．三綱五常 D．和諧中庸
4．漢武帝之所以接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的思想，其主要目的是
A．徹底拋棄法家思想 B．加強君主專制中央集權
C．弘揚和傳播儒家思想 D．使儒生成為官僚隊伍主體
5．錢乘旦《現代文明的起源與演進》中這樣評價理學：“它的豐富性與普遍性使中國統治者與士大夫相信儒家學說已窮盡世界一切真理。中國既是天下中心，并有著輝煌的、無與倫比的歷史與成就，那么中國之外的夷務，就不在中國人關心的范圍之內。”由此可見理學
A．排斥儒學以外的一切思想 B．博大精深但有一定封閉性
C．概括了世間所有自然規律 D．內容豐富、探索世界本原
6．有人問程頤：“寡婦貧苦無依，能不能再嫁？”他斷然回答：“絕對不能。有人怕凍死餓死，才用饑寒作借口。餓死事小，失節事大。”這種蔑視他人幸福的觀念源于理學提倡的
A．為天地立心，為生民立命 B．道不行，百世無善治
C．存天理，滅人欲 D．致良知，愚夫愚婦與圣人同
7.朱熹和陸九淵是中國封建社會后期兩位重要的哲學思想家、文化教育家，前者集理學之大成，后者開心學之體系，由于二人成名于同一時期，且學術觀點相異，故自鵝湖之會始，二人爭論不休。他們的根本分歧是
A．朱熹主張天理是萬物的本原，陸九淵強調“心”是宇宙的本原
B．“天理”是不是“三綱五常”等倫理道德
C．是否為封建統治階級服務
D．是否進行內心反省，以致良知
8．《明朝史話》說：“面對黑暗的社會現實和思想界的保守落后，他奮起揭露統治階級和道學家的空疏與無能，他敢于向封建傳統觀念挑戰，勇于批判盲目尊孔頌經的迷信思想。”材料中的“他”是
A．程頤 B．王陽明 C．黃宗羲 D．李贄
9．顧炎武認為：“王(陽明)學末流背離孔門為學宗旨，不習六藝，不考百王之典，不綜當代之務，而專心于內，實乃內釋外儒之學，已非儒學之正宗。”材料反映了
A．顧炎武意識到宋明理學的危機 B．王陽明倡導“經世致用”
C．顧炎武主張摒棄孔孟儒學 D．王陽明深受西方思想影響
10．在中國古代史上有兩個時期思想文化非常活躍，并且是在政治、經濟領域出現了新變化的時期，它們是
A．春秋戰國時期和秦漢時期 B．秦漢時期和隋唐時期
C．隋唐時期和明末清初時期 D．春秋戰國時期和明末清初時期
11.智者運動被看作是西方人文精神的濫觴。下列有關智者運動的說法，不正確的是
A．所謂的“智者”是指古希臘那些教授雄辯術和修辭學的教師
B．智者的言論內容和辯論方式，有可能導致相對主義和主觀主義
C．他們主張追求功利，反對空談真理
D．他們開始關注人的主體意識，但不否認絕對權威的存在
12．公元前5世紀，古希臘智者學派把討論的重點從認識自然轉移到認識社會，提倡懷疑精神，反對迷信，強調人的價值、人的決定作用，其主要原因之一是
A．山多地少自然環境的制約 B．城市國家開始逐漸地形成
C．海外殖民擴張范圍的擴大 D．城邦民主政治的高度發展
13．東方圣人孔子和古希臘著名思想家蘇格拉底有許多相似的地方，蘇格拉底生于公元前469年，正是孔子死后十年，因此有人將他說成是孔子在西方的再生。兩人思想的最大相同之處是
A．反對君主制 B．主張民主 C．強調知識和道德的作用 D．維護君主權威
14．蘇格拉底率先“把哲學從天上請回人間”。這主要是指他
A．首先對客觀的自然界進行哲學思考
B．強調個人利益，創立智者學派
C．把討論的重點從自然轉移到社會
D．把對人文精神的追求引向理性道路
15．某歷史學家對西方一種思想評價道：“人之一切自然本能，蠻性的權力意志，向外征服欲，得以盡量表現之機會；而形成近代文化中另一種人之神性與其獸性之糾纏”。這一評價針對的是
A．文藝復興時期的人文主義 B．啟蒙運動時期的理性主義
C．工業革命后的馬克思主義 D．第二次工業革命后的壟斷主義
16．彼特拉克說：“屬于人的那種光榮對我就夠了。”“我的原則是，關于我們在人間所能希望的光榮，我們在人間的時候去追求它是對的。”他的這種思想反映了
A．文藝復興倡導追求現世幸福 B．文藝復興主張推翻封建專制
C．科學家勇于追求科學真理 D．啟蒙運動宣揚天賦人權
17．赫·喬·韋爾斯認為“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖，而是因為他不是這樣的領袖；因為他本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革從本質上說是
A．反教皇的宗教斗爭 B．反君主的民主革命
C．反宗教的民族革命 D．反封建的政治斗爭
18．馬克思在評論西歐宗教改革時說道：“他破除了對權威的信仰，卻恢復了信仰的權威。他把僧侶變成了俗人，但又把俗人變成了僧侶。”這里的第一個“權威”是指
A．上帝 B．羅馬教皇 C．馬丁·路德 D．貴族
19．法國啟蒙思想家代表人物的主張存在著很大差異，在政治思想方面，伏爾泰主張開明君主制，孟德斯鳩主張三權分立，盧梭主張主權在民和直接民主，這反映了當時法國
A．政治派別的林立 B．階級關系的復雜 C．思想主張的多樣 D．經濟利益的沖突
20．對資本主義國家政權組織及運作方式產生影響最大的思想家是
A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．盧梭 D．狄德羅
21．在法國大革命中淪為階下囚的國王路易十六讀完伏爾泰和盧梭的著作后，不禁喟然長嘆：“這兩個人毀了法國。”這說明了啟蒙思想
A．促進了人們思想的徹底解放 B．導致了法國的政教分離
C．對法國大革命起到了動員作用 D．否定了法國的等級制度
22．北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印二三張，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。”這主要得益于
A．造紙術的重大改進 B．雕版印刷術的推廣
C．活字印刷術的發明 D．文化市場的迅速擴大
23．四大發明之所以是中國成為世界文明古國重要標志，是因為四大發明
A．是資產階級反封建的有力武器 B．在推動人類進步的過程中作用巨大
C．發明時間長，技術含量高 D．領先西方時間長，歷史悠久
24．有人將明清之際的中西方科技比喻為“近代科學的晨光與傳統科技的晚霞”。這時的“晚霞”是指
A．集大成的科技巨著涌現 B．各種發明不斷出現
C．早期反封建思想出現 D．古代小說蓬勃發展
25.“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”從其創作風格來看，該作品屬于
A．先秦時期的民歌 B．戰國時期的楚辭
C．文采華麗的漢賦 D．講求規范的唐詩
26．在閱讀《詩經》的過程中，你可以在其中的哪一部分看到有關董仲舒為漢武帝祝壽奏樂的情景描述
A．風 B．雅 C．頌 D．三項都不能夠
27．詩言志，歌詠言。詩歌是人類心靈的窗口，時代精神的火花在這里凝結、積淀。下列詩句中，反映了唐朝盛世景象的是
A．“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。”
B．“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”
C．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”
D．“郁孤臺下清江水，中問多少行人淚。西北望長安，可憐無數山。”
28．說到人生追求，我們也許會吟誦“蜀道之難，難于上青天”、“獨上高樓，望盡天涯路”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。上述詞句依次運用的文學形式分別是
A．楚辭、漢賦、唐詩 B．楚辭、唐詩、宋詞
C．唐詩、宋詞、楚辭 D．唐詩、宋詞、元曲
29．明清時代，大量記敘日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回形式的長篇和短篇白話小說蓬勃興起和長足發展。這主要是因為
A．白話文開始興起 B．文學素材日益豐富
C．市民階層逐漸壯大 D．思想控制空前嚴密
30．從元雜劇、昆曲、京劇的興衰中我們可以得出的認識不包括
A．藝術不能脫離群眾
B．藝術應隨時代的變化推陳出新
C．藝術門類之間應互相學習、兼收并蓄
D．藝術形式應保持原有的風貌，不要隨時代的變化而變化
第Ⅱ卷 非選擇題 (共40分)
二、材料解析題（共40分，31題14分，32題13分，33題13分）
31．(14分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一　他們主張生活的各個方面都要法律加以詳細的規定，法律是專為促進國家的經濟和軍事力量而制定的……法家的這些原則為秦統治者所采納時，其效能顯示了出來。秦統治者利用這些原則開始征服其他諸侯，建立第一個帝國。
材料二　西漢建國初期，由于經過長期的混亂，社會經濟已經瀕臨崩潰的邊緣，“時大城名都民人散亡，戶口可得而數裁什二三”的境地。西漢統治者在這樣嚴峻的形勢下，出于恢復和發展經濟、安定社會秩序、鞏固政權的需要，在政治法律思想方面來了一個大轉變……
材料三　……到西漢中期，具有“雄才大略”的漢武帝急功近利，一反其先輩“清靜無為”的方針，采取積極有為的政策，“外事四事，內興功利”。在這樣形勢下，主張加強專制皇權和維護封建大一統的董仲舒新儒學便應運而生，而以新儒學為特征的封建正統法律思想也開始形成。
請回答：
(1)依據材料一及所學知識，指出“法家的這些原則”是哪些原則？為什么秦統治者采納“法家的這些原則”？(4分)
(2)依據材料二，指出西漢初期統治者采取了什么樣的“政治法律思想”？(2分)
(3)根據材料三并結合所學知識，指出董仲舒是如何建立新儒學的？(6分)
(4)依據上述材料，你認為導致統治思想變化的因素有哪些？(2分)
32．（13分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “啟蒙運動”一詞源自以下事實：他們將過去基本上看作是一個迷信和無知的時代，認為只是到了他們時代，人類才終于從黑暗進入陽光。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 他們（指啟蒙思想家）發展起一系列革命的原則，打算通過這些原則實現大規模的社會改革。其中特別使我們感興趣的是他們在經濟、宗教和政治三個領域中提出的一些具體建議。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料三 柏克認為盧梭是極端理性的啟蒙運動思想家中最典型的一個。……其他批評盧梭的人……懷疑盧梭可能不是一個人，而是有兩個盧梭：一個極端的理性主義者盧梭，一個是邪門得多的盧梭。 ——約翰·麥克里蘭《西方政治思想史》
請回答：
（1）根據材料一，概括啟蒙運動的含義。（1分）結合所學知識，說明康德認為人類“由黑暗進入陽光”的主要表現是什么？（2分）
（2）結合材料二及所學知識，簡述啟蒙思想家在三個領域中的建議引起了哪些社會影響？（6分）
（3）結合所學知識，簡要說明材料三中為什么有人認為有“兩個盧梭”？（2分）并分析“邪門”的盧梭對啟蒙思想產生了怎樣的積極影響？（2分）
33.(13分)閱讀以下材料,回答問題。
材料一　《韓非子·有度》載：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指東西方向）《鬼谷子·謀》稱：“鄭（國）人之取玉也，載司南之車，為其不惑也。”（惑，指迷失方向）
材料二　據《萍洲可談》載，北宋時有人在廣州看到“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針。”
材料三　馬克思在《機器·自然力和科學的應用》中說：“火藥、指南針、印刷術──這是預告資產階級社會到來的三大發明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。”
材料四　魯迅在《電的利弊》中說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水；外國用鴉片醫病，中國卻拿來當飯吃。”
請回答：
（1）從材料看，司南至遲發明于什么時候 司南和指南針在哪些方面發揮了它的辨別方向的功能 （3分）

（2）應如何理解材料三的內容 （3分）

（3）材料四中魯迅揭露了當時中國社會的什么問題 （3分）

（4）從魯迅生活的時代來看，他如此評判火藥和指南針在中西方的不同用途是想說明什么？（2分）

（5）指南針在近代西歐和中國的不同用途說明了什么 （2分）
高二歷史期初試題參考答案
選擇題
1 B 2 C 3 C 4 B 5 B 6 C 7 A 8 D 9 A 10 D 11 D 12 D 13 C 14 D 15 A 16 A 17 D 18 B 19 C 20 B 21 C 22 C 23 B 24 A 25 A 26 D 27 C 28 C 29 C 30 D
材料題
31.(14分)
　(1)原則：主張以法治國，法律是統治階級意志的體現。因為法家的這些原則符合君主專制的需要，迎合了建立大一統專制國家的歷史發展趨勢。(4分)
(2)西漢統治者采取了道家“無為而治”的思想，與民休息。(2分)
(3)董仲舒吸收了法家、道家、陰陽家五行學說來改造儒學；提出“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張；宣揚“君權神授”，加強了君權；還提出了“三綱五常”，以鞏固君權，維護統治的程序。(6分)
(4)因素：歷史發展的需要；鞏固、維護統治的需要。(2分)
32．（13分）
（1）促使人類擺脫迷信和無知的狀態，走向光明的運動。（1分）自覺地運用自己的理智，自由地表達自己的思想。（2分）
（2）經濟：自由思想在經濟領域引起資本主義自由競爭、自由貿易和自由生產的原則。（2分）
宗教：倡導思想解放，促使人們進一步擺脫宗教神學的束縛。（2分）
政治：主權在民和社會契約等思想的提出，為資本主義政治民主建設勾畫了基本藍圖。（2分）
（3）盧梭思想中既有理性主義特點，又有浪漫主義特點。（2分）指出人類理性的有限性，揭示了科學對人類的“雙刃劍”的作用，豐富和發展了啟蒙運動時期的人文主義內涵。（2分）
33.（1）戰國。生產（或采玉）、導航、迷信活動（或看風水）。(3分)
（2）馬克思指出了中國的三大發明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉變中起了促進作用。(3分)
（3）舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學技術未能充分發揮其推動社會進步的作用（或古代先進科學技術的淪喪）。(3分)
（4）引導中國人崇尚科學，反對封建迷信，促進社會進步。(2分)
（5）科學技術能否產生巨大的經濟效益和社會效益取決于社會環境。(2分)
高二歷史期初試題參考答案
選擇題
1 B 2 C 3 C 4 B 5 B 6 C 7 A 8 D 9 A 10 D 11 D 12 D 13 C 14 D 15 A 16 A 17 D 18 B 19 C 20 B 21 C 22 C 23 B 24 A 25 A 26 D 27 C 28 C 29 C 30 D
材料題
31.(14分)
　(1)原則：主張以法治國，法律是統治階級意志的體現。因為法家的這些原則符合君主專制的需要，迎合了建立大一統專制國家的歷史發展趨勢。(4分)
(2)西漢統治者采取了道家“無為而治”的思想，與民休息。(2分)
(3)董仲舒吸收了法家、道家、陰陽家五行學說來改造儒學；提出“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張；宣揚“君權神授”，加強了君權；還提出了“三綱五常”，以鞏固君權，維護統治的程序。(6分)
(4)因素：歷史發展的需要；鞏固、維護統治的需要。(2分)
32．（13分）
（1）促使人類擺脫迷信和無知的狀態，走向光明的運動。（1分）自覺地運用自己的理智，自由地表達自己的思想。（2分）
（2）經濟：自由思想在經濟領域引起資本主義自由競爭、自由貿易和自由生產的原則。（2分）
宗教：倡導思想解放，促使人們進一步擺脫宗教神學的束縛。（2分）
政治：主權在民和社會契約等思想的提出，為資本主義政治民主建設勾畫了基本藍圖。（2分）
（3）盧梭思想中既有理性主義特點，又有浪漫主義特點。（2分）指出人類理性的有限性，揭示了科學對人類的“雙刃劍”的作用，豐富和發展了啟蒙運動時期的人文主義內涵。（2分）
33.（1）戰國。生產（或采玉）、導航、迷信活動（或看風水）。(3分)
（2）馬克思指出了中國的三大發明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉變中起了促進作用。(3分)
（3）舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學技術未能充分發揮其推動社會進步的作用（或古代先進科學技術的淪喪）。(3分)
（4）引導中國人崇尚科學，反對封建迷信，促進社會進步。(2分)
（5）科學技術能否產生巨大的經濟效益和社會效益取決于社會環境。(2分)松原市油田高中2012-2013學年高二上學期期初考試政治試題
一、選擇題（共30題、每小題2分、計60分）
1．“哲學是智慧的源泉”是說 (　　)
①哲學是指導人們生活得更好的藝術　
②哲學是現世的智慧，是“文化的活的靈魂”
③真正的哲學可以指導人們正確地認識世界和改造世界　
④一切智慧都源于對哲學的學習
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2． 恩格斯說：“推動哲學家前進的，絕不像他們所想象的那樣，只是純粹思想的力量。恰恰相反，真正推動他們前進的，主要是自然科學和工業的強大而日益迅猛的進步。”這一論斷旨在強調 (　　)。
A．哲學是具體科學的基礎
B．哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導
C．具體科學的進步推動著哲學的發展
D．哲學是對具體科學的概括、總結和反思
3．(2012·廈門一中期中)“人在怎樣的程度上學會改變自然界，人的智力就在怎樣的程度上發展起來。”恩格斯的這句話形象地說明了哲學的智慧 (　　)。
A．產生于人類的思考
B．產生于人類的實踐活動
C．在于指導人的認識活動
D．在于指導人的實踐活動
4．繁榮發展哲學社會科學是我國“十二五”時期文化發展的重要任務。把繁榮發展哲學社會科學作為我國“十二五”時期文化發展的重要任務，是因為 (　　)。
A．哲學是科學世界觀和方法論的統一
B．哲學是以各門具體科學為基礎的
C．先進的哲學為人們認識和改造世界提供正確的方法論
D．哲學是與時俱進的一門學科
5．學習實踐科學發展觀必須堅持貼近生活、貼近群眾，堅持立足當代、立足國情，以深入研究重大現實問題為主攻方向，自覺、積極、主動地為發展中國特色社會主義的偉大實踐服務。上述要求符合的道理是(　　)。
A．哲學是世界觀和方法論的統一
B．哲學是系統化、理論化的世界觀
C．哲學源于人們對世界的思考
D．人們研究哲學的目的是認識世界和改造世界
6．下列關于“哲學”的說法中，正確的是 (　　)。
①哲學是人們認識世界和改造世界的根本方法　
②哲學是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點
③哲學是關于世界觀的學說，是世界觀和方法論的統一
④哲學總是自覺或不自覺地影響著人們的工作和生活
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
7．為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯合國將2011年定為“國際化學年”。中科院陳懿院士指出：“化學就是研究變化的學問，是在研究物質性質、組成、結構和應用的基礎上，控制其朝著人們希望的方向去變化。”化學與哲學的不同點在于：
①哲學揭示的是整個世界最普遍的規律，化學則揭示的是某一領域的規律　②哲學為人們認識世界和改造世界提供世界觀，化學則提供方法論　③化學的進步能推動哲學發展，哲學能為化學研究提供世界觀和方法論指導④化學屬于自然科學，哲學是關于世界觀的學問
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
8． 思維和存在的關系問題是一切哲學問題的根源和關鍵。這是因為思維和存在的關系問題：
①是哲學的基本問題　②是人們在生活和實踐活動中首先遇到和無法回避的基本問題　③就是認識世界和改造世界的問題　④就是世界觀和方法論的關系問題
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
9．(2012·惠州一調)下列說法正確的是 (　　)。
①哲學的基本問題是思維和存在的辯證關系問題　②對思維能否正確認識存在的不同回答，是劃分可知論和不可知論的標準　③唯物主義與唯心主義的分歧是圍繞意識能不能正確認識物質的問題展開的　④唯物主義與唯心主義的分歧是圍繞物質和意識誰是本原的問題展開的　⑤唯物主義與唯心主義的分歧是圍繞意識與物質的關系問題展開的
A．②③④ B．②④ C．②③⑤ D．①③⑤
10．孟子和老子都是春秋戰國時期我國著名的思想家，孟子提出了“萬物皆備于我”的思想，老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的思想。這兩種思想的共同點是：
A．都承認客觀事物及整個世界依賴于人的主觀精神
B．都承認客觀精神是世界的主宰和本原
C．都否認思維決定存在
D．都否認存在決定思維
11．近代形而上學唯物主義的局限性 (　　)。
A．把物質歸結為具體的物質形態
B．機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義
C．否認世界的本原是物質
D．認為現實的物質世界是客觀精神的外化和表現
12．下列關于唯物主義和唯心主義的理解正確的是 (　　)。
①凡是唯物主義一定是正確的，凡唯心主義一定是沒有可取之處的　②凡唯物主義一定認為世界的本原是物質，凡唯心主義一定認為世界的本原是意識　③唯物主義有不科學的地方，唯心主義也有一定的可取之處　④唯物主義和唯心主義是密切相關、不可分割的，兩者共同構成哲學的基本問題
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．在古代歐洲，有這樣一首詩：那時候，上面的青天還沒有稱呼，下面的大地也沒有名字，其阿瑪特(即海洋)是大家的生母，萬物都和水連在一起。下列觀點與其觀點相同的是：
①氣者，理之依也　②形存則神存，形謝則神滅　③原子是世界的本原　④人的理性為自然立法
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14．馬克思說：“哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的，他們是自己的時代、自己的人民的產物，人民的最好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里。”這段話的哲學內涵是 (　　)。
A．真正的哲學一定是完美無缺的
B．任何哲學都是自己時代的精神上的精華
C．馬克思主義哲學實現了哲學史上的偉大變革
D．任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映
15．馬克思主義經典作家認為，任何真正的哲學都是“時代精神的精華”“文明的活的靈魂”。這是因為，真正的哲學 (　　)。
①正確地反映了時代的任務和要求　②牢牢地把握住了時代的脈搏　③正確地總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果　④都是站在人民的利益立場上的經驗總結
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．馬克思主義哲學作為一種嶄新的哲學，其基本特征是 (　　)。
①實現了唯物主義與辯證法、唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一　②實現了世界觀與方法論的統一　③實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一　④實現了內容和形式的統一
A．②④ B．①② C．③④ D．①③
17．在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。因此，對待中國特色社會主義理論體系的正確態度是 (　　)。
①自覺地把思想認識從教條主義的觀念中解放出來　②堅持馬克思主義的基本立場不動搖　③根據實踐的發展，在堅持中發展、完善　④一切行為和認識都要以中國特色社會主義理論體系的經典論述為標準
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．漫畫《渴》給我們的哲學啟示是：（ ）
①尊重客觀規律，實現人與自然和諧相處　②要落實科學發展觀，
建設資源節約型社會　③違背客觀規律要受到規律的懲罰　④自然資源是有限的，要節約資源
A．①② B．②④
C．①③ D．②③
19．下列對芝諾的“飛矢不動”說評價正確的是 (　　)。
①承認了事物包含相對靜止的一面　②承認了事物處于絕對運動之中　③否認了飛箭在同一瞬間離開這一點向新的一點運動的趨勢　④陷入了形而上學的不動論
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
20．《孟子》云：“不違農時，谷不可勝食也”“斧斤以時入山林，材木不可勝用也”。這表明 (　　)。
A．自然界的變化是有規律的
B．客觀規律是可以被認識和改造的
C．自然界的發展規律是客觀的
D．改造世界必須遵循客觀規律
21．(2012·濟南質檢)人們按照元素有規則的變化進行推論，發現了一些“空位”上的元素，這表明 (　　)。
A．有的規律也是可以創造的
B．有些規律也是可以改變的
C．規律是可以認識和利用的
D．自然規律是主觀對客觀的映象
22． 全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動體現的哲理是 (　　)。
A．物質決定意識，意識是對物質的反映
B．意識能促進客觀事物的發展
C．意識具有能動作用
D．科學發展觀的第一要義是發展
23．深入學習貫徹科學發展觀必須進一步堅持解放思想、改革創新。著力堅持解放思想、實事求是、與時俱進，深刻把握我國經濟社會發展趨勢和規律，繼續堅定不移地把改革創新精神貫徹到治國理政各個環節，加快重要領域和關鍵環節改革步伐，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制。從方法論上看，這是由于(　　)。
①物質決定意識，意識是對客觀存在的反映　②一切從實際出發，實事求是是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據　③正確的意識能促進客觀事物的發展，所以要提高自覺性，排除干擾　④要把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來，既要勇于變革和創新，又要實事求是、與時俱進
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
24．下列說法能體現漫畫寓意的是(　　)。
A．人們對客觀事物本質的認識總是不同的
B．意識對人的生理活動有調節作用
C．不同的人世界觀不同，思維方式不同，對同
一事物的認識也不同。
D．人的主觀精神有時起著決定作用
25．2011年11月10日，云南省曲靖市師宗縣私莊
煤礦發生瓦斯爆炸事故，致35名礦工遇難。國務
院事故調查小組初步分析認定，這是一起違法違
規組織生產導致的特大事故。這表明 (　　)。
①錯誤的意識對事物發展具有阻礙作用　②人類能夠利用對規律的認識改造世界　③主觀能動性與客觀規律是相互決定的　④發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提
A．①②③ B．②③ C．③④ D．①④
26．(2012·珠海一中模擬)中央電視臺春節聯歡晚會上，魔術師劉謙的表演受到觀眾的熱捧。魔術表演以一種奇妙的藝術構思造成種種奇幻莫測的表演形象。關于魔術，下列說法正確的是 (　　)。
A．魔術表演是對規律的利用和改造
B．魔術表演的神奇來自對客觀物質條件的利用
C．魔術制造的奇幻形象是不存在的
D．魔術表演者的創造性思維是奇幻形象的來源
27．(2012·慈溪中學期中)小張在日記里寫道：“放學時，鈴聲是悅耳的；考試時，鈴聲是緊張的。”這說明(　　)。
A．真理是絕對性和相對性的統一
B．意識是客觀存在的主觀映象
C．正確的意識對個人活動具有決定作用
D．價值觀是在個人主觀選擇基礎上形成的
28．大力發揚“越過千山萬水”“想過千方百計”“說過千言萬語”“經過千難萬險”“吃過千辛萬苦”的“五千精神”，是浙江經濟發展迅速的重要原因。這表明(　　)。
A．意識是對客觀存在的反映
B．人能夠能動地認識世界
C．意識活動具有目的性和計劃性
D．意識對改造客觀世界具有指導作用
29．2011年11月17日19時32分，圓滿完成與天宮一號對接任務的神舟八號飛船返回艙，平安降落在內蒙古主著陸場。按照計劃，天宮一號還將于2012年與神九、神十太空交會對接。2020年前后，中國將在軌組裝載人空間站。
神九、神十正在按計劃進行2012年與天宮一號對接的準備工作。這說明 (　　)。
①意識活動具有主動創造性和自覺選擇性　②意識可以反映事物的本質與規律　③掌握了自然規律就能為人類謀福利　④未來的自然界既是客觀的又是主觀的
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
30．枯木藝術是在我國根雕藝術的基礎上發展起來的，以具有一點天然美雛形的枯木的根、干、枝、瘤為素材，經人為藝術性的發掘、構思、制作、加工而成藝術品的一種造型藝術。枯木的根、干、枝、瘤等，經人為藝術性的發掘、構思、制作、加工可做成藝術品，這說明
A．意識能夠正確反映客觀事物
B．意識依賴于物質
C．意識是客觀物質世界長期發展的產物
D．意識能夠反作用于客觀事物
二、非選擇題(3道大題。共計40分)
31．愛因斯坦說：“哲學的推廣必須以科學成果為基礎。可是哲學一經建立并廣泛被人們接受以后，它們又常常促使科學思想的進一步發展，指示科學如何從許多可能的道路中選擇一條路。等到這種已經接受了的觀點被推翻以后，又會有一種意想不到和完全新的發展，它又成為一個新的哲學觀點的源泉。”
根據材料，回答下列問題：
(1)愛因斯坦這段話闡述了什么基本觀點？（6分）
(2)簡述哲學對具體科學研究的作用及表現。（4分）
32．2011年5月9日，國家副主席習近平在深入貴州黔南州貴定縣甘溪林場，實地考察生態建設和保護情況時強調，要處理好生態建設和林業效益相結合、天然林保護與農民生活的關系問題，國家和各級的生態保護補償制度要不斷健全，補償規模還要加大。總的來講，既要金山銀山又要綠水青山，還要在更高境界上做到綠水青山就是金山銀山，要把這個關系處理好。根據所學《生活與哲學》知識回答：
(1)我們為什么要處理好生態建設和林業效益相結合、天然林保護與農民生活的關系問題？(8分)
(2)我們怎樣才能處理好綠水青山與金山銀山的關系？(6分)
33．閱讀材料，回答問題。
材料一　近年來，我國政府高度重視發展低碳經濟，并取得了很大成績。某班同學們在查找資料的過程中了解到，氣候變化問題是全人類面臨的挑戰，中國政府宣布了2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，作為約束性指標納入“十二五”及其后的國民經濟和社會發展中長期規劃。中國作為一個發展中大國，近年來在節能減排方面采取了一系列重大舉措，為全球應對氣候變化作出了巨大貢獻。
(1)請你運用辯證唯物論的有關知識說明我國為什么要發展低碳經濟。（8分）
材料二　某貧困地區領導認為，脫貧不能僅靠政府救濟，更要靠自力更生。他們根據其他地區“無工不富”的經驗，建起了一些小型機械廠，但由于原材料和資金缺乏，結果收效甚微。經過認真分析，他們認識到該地區山場面積大，適宜發展林果業和養殖業，于是因地制宜種起了果樹、中藥材，飼養起牛、羊、家兔等，經濟情況很快有了改觀。在此基礎上，他們又辦起果品和肉類加工廠，幾年就擺脫貧困，走上了致富之路。
(2)該地區在脫貧過程中是怎樣做到“一切從實際出發，實事求是”的？（8分）
高二期初政治試卷答案
一．選擇題（每小題2分，計60分）
4解析　A項不選，哲學未必都是科學的，B項本身說法正確，但不符合題意；C項正確地反映了題干的要求；D項答非所問。答案　C
5解析　材料是講哲學要研究重大現實問題，為發展中國特色社會主義的偉大實踐服務，體現了哲學的作用，D項符合題意。A、B兩項與材料無關，C項說法錯誤，哲學來源于實踐。答案　D
6解析　①錯誤，方法論是人們認識世界和改造世界的根本方法。②錯誤，世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。答案　C
7解析　②錯誤。③是化學與哲學的聯系，不是不同點。答案　C
8解析　本題考查思維和存在的關系問題。③④本身是錯誤的，①②中的“基本”與題干中的“根源和關鍵”相照應。答案　C
9解析　哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，而非辯證關系問題，①錯誤。②是正確的，思維與存在有無同一性即思維能否正確認識存在，這是劃分可知論和不可知論的標準。唯物主義與唯心主義的分歧是圍繞物質和意識誰是本原的問題展開的，故③⑤錯誤，④正確。答案　B
10解析　孟子屬于主觀唯心主義，老子屬于客觀唯心主義，兩者的共同點都認為思維決定存在。答案　D
11解析　近代形而上學唯物主義把物質歸結為自然科學的物質，具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義。答案　B
12解析　唯物主義也有不科學的地方，唯心主義也有可取之處，①錯誤，③正確。④錯誤，哲學的基本問題是思維與存在的關系問題，而非唯物主義和唯心主義的關系問題。②正確地指出了唯物主義與唯心主義的基本觀點。答案　B
13解析　這首詩體現的是古代樸素唯物主義觀點。①②與其觀點相同；③屬于機械唯物主義觀點；④屬于唯心主義觀點。答案　A
14解析　A、B兩項觀點錯誤。C項在材料中未體現。答案　D
15解析　④沒有看到哲學家的立場和階級性。答案　A
16解析　任何哲學都是世界觀與方法論的統一，內容和形式的統一，故②④排除。答案　D
17解析　檢驗認識正確與否的標準只能是實踐，④的說法是一種錯誤觀點。答案　A
18解析該題設問為“哲學啟示”，②④兩個說法均正確，但都不是哲學角度。答案C
19解析　②明顯錯誤，排除含②的選項，故選C。答案　C
20解析　《孟子》中的兩句古語反映了人們如果正確對待客觀規律，可以促進實踐活動的成功，D項正確。A、C兩項單方面強調客觀規律，不選；規律具有客觀性，B項中“改造”是錯誤的。答案　D
21解析　本題考查學生對“規律的客觀性、人可以認識與利用規律”的理解。選擇該題的關鍵是正確分析題干提供的信息中所體現出的哲學道理。A、B、D三項否認規律的客觀性，應排除。只有C項符合題意，應選。答案　C
22解B項錯誤，意識有正確與錯誤之分，正確的意識能促進客觀事物的發展。學習貫徹科學發展觀，體現了意識的能動作用，C項符合題意，A項不符合題意。D項不是從哲學的角度來講的。答案　C
23解析　注意設問的限制詞“從方法論上”。①③是原理，排除。答案　B
24解析　本題主要考查考生對漫畫寓意的理解和　　對意識的本質的把握。漫畫中兩人面對同樣的一件事情的不同反應，體現了C；A觀點過于絕對，排除；B和漫畫寓意不符；D觀點錯誤。答案　C
25解析　特大安全事故的發生是在錯誤意識指導下的結果，是無視規律作用的體現，②不符合材料意思，①④當選；客觀規律是發揮主觀能動性的基礎，發揮主觀能動性必須尊重客觀規律，③表述錯誤。答案　D
26解析　A項錯誤，規律是客觀的，不能改造。C項錯誤，否認了魔術現象的存在。D項錯誤，意識是對物質的反映。答案　B
27解析　對放學鈴聲和考試鈴聲的兩種不同反映，都是對客觀現實的反映，其不同是因為受到了主觀因素的影響，B項正確。A、D兩項與題意無關，C項說法錯誤，均不選。答案　B
28解析　材料表明了“五千精神”對浙江經濟發展的重要作用，體現了意識對改造客觀世界的指導作用。答案　D
29解析　掌握了自然規律是為了人類謀福利的必要條件，但不是充分條件，故③不選。
④錯在“主觀”。答案　A
30答案　D
二．非選擇題（共計40分）吉林油田高級中學2012-2013學年度高二化學上學期期初考試
（考試時間：90分鐘，滿分：100分 ）
單選擇題（每小題只有一個選項，共20小題，每題2分，計40分）
1. 現階段我國的能源結構仍以化石能源為主，為減少化石能源消耗、實現可持續發展，我國提出了“構建節約型社會”的口號。下列節約化石能源的措施不切實際的是( )
A．大力開發氫能源 B．充分利用太陽能
C．不使用含碳的能源 D．提高能源利用率
2. 反應 A(g) + 3B(g) 2C(g) + 2D(g)， 在不同情況下測得反應速率，其中反應速率最快的是（ ）
A．υ(D)=0.4 mol / L·s B．υ(C)=0.5 mol / L·s
C．υ(B)=0.6 mol / L·s D．υ(A)=0.15 mol / L·s
3．在反應3H2 + N2 2NH3 中，經一段時間后，氨的濃度增加了0.6mol / L，在此時間內用H2表示的平均反應速率為0.45mol / (L.s)，則反應所經過的時間為( )
A．0.44s B．1s
C．0.33s D．2s
4．下列關于反應熱的說法正確的是（ ）
A．當 H﹤0時，表示該反應為吸熱反應
B．已知C(s)+O2(g)=CO(g) △H=－110.5kJ/mol，說明碳的燃燒熱為110.5kJ/mol
C．反應熱的大小與反應物所具有的能量和生成物所具有的能量無關
D．化學反應的反應熱只與反應體系的始態和終點狀態有關，而與反應的途徑無關
5．在相同溫度下，下列兩個反應放出的熱量分別用Q1和Q2(Q＞0)表示，其中關系正確的是（ ）
H2（g）+1/2O2（g）=H2O（g） △H= —Q1kJ/mol
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l） △H= —Q2kJ/mol
Q1 = Q2 B．1/2Q1 = Q2
C． Q1 < 1/2Q2 D．Q1 = 1/2Q2
6．下列說法中有明顯錯誤的是 （ ）
A．對有氣體參加的化學反應，增大壓強體系體積減小，可使單位體積內活化
分子數增加，因而反應速率增大
B．升高溫度，一般可使活化分子的百分數增大，因而反應速率增大
C．活化分子之間發生的碰撞一定為有效碰撞
D．加入適宜的催化劑，可使活化分子的百分數大大增加，從而增大化學反應的速率
7．25℃、101kPa下充分燃燒一定量丁烷氣體放出的熱量為xQ kJ，用5 mol/L的KOH溶液100 mL完全吸收生成的CO2，并與之生成正鹽， 則丁烷的燃燒熱的數值是 (　　)
A．16xQ B．8xQ
C．4xQ D．2xQ
8．對于密閉容器中進行的反應：P（g）+ Q（g） R（g）+ S（g）下列說法可以充分說明這一反應已經達到化學平衡狀態的是( )
A．P、Q、R、S的濃度相等
B． P、Q、R、S在密閉容器中共存
C．P、Q、R、S的濃度不再變化
D．用P的濃度表示的化學反應速率與用Q的濃度表示的化學反應速率相等
9．下列敘述正確的是（ ）
A．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液的導電能力強
B．因為醋酸是弱電解質，鹽酸是強電解質，因此中和等體積等物質的量濃度的醋酸和鹽酸時，中和鹽酸消耗的氫氧化鈉比中和醋酸消耗的氫氧化鈉多
C．物質的量濃度相同的磷酸鈉和磷酸溶液中PO43―的物質的量濃度相同
D．足量鋅分別和等體積、等物質的量濃度的鹽酸和醋酸反應時產生H2的量相等，放出H2的速率不等
10 .下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是 （ ）
A．溴水中存在Br2+H2OHBr+HBrO，加入AgNO3溶液，溴水漸漸褪色
B．對處于平衡態2HI(g)H2(g)+I2(g)反應，縮小體積后混合物顏色變深
C．醋酸稀溶液加熱后溶液PH降低（不考慮醋酸受熱揮發）
D．合成氨時適當增大壓強有利于提高氮氣的轉化率
11．已知2H2(g)＋O2(g) = 2H2O(g) △H=-483.6 kJ/mol 。下列說法或表達正確的是 （　)
A．在相同的條件下，2 mol氫氣與1 mol氧氣的總能量小于2 mol水蒸氣的總能量
B．H2(g)＋O2(g)= H2O(l) △H= - Q1 kJ/mol 則Q1＞241.8
C．H2(g)＋O2(g) = H2O(l) △H= - Q2 kJ/mol 則Q2＜241.8
D．任何條件下，2 L水蒸氣分解成2 L氫氣與1 L氧氣需吸收483.6 kJ熱量
12．強酸與強堿的稀溶液發生中和反應熱效應表示為：H＋（aq）＋OH－（aq）＝H2O（l）
△H＝－57.3KJ·mol－1分別向1L 0.5mol·L－1的Ba（OH）2的溶液中加入
①濃硫酸；②稀硝酸；③稀醋酸，恰好完全反應的熱效應分別為△H1、△H2、△H3，
下列關系正確的是 （ ）
A．△H1＞△H2＞△H3 B．△H1＜△H2＜△H3
C．△H1＞△H2＝△H3 D．△H1＝△H2＜△H3
13.在密閉容器中進行如下反應:X(g)+Y(g) 2Z(g),已知X、Ｙ、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.2 mol/L、0.2 mol/L,在一定條件下,達到平衡時,各物質的濃度不可能是（ ）
A．Z為0.3 mol/L B．Y為0.15 mol/L
C．X為0.1 mol/L D．Z為0.4 mol/L
14．在恒容密閉容器中有可逆反應：nA(g) + mB(g) pC(g) m+n>p，（正反應吸熱） 處于平衡狀態，對該平衡的下列說法正確的是( )
A．升高溫度，c(B)/c(C)的比值減小
B．加入B，A和B的轉化率均增大
C．充入C，A和B的物質的量濃度減小，達到平衡時A的質量百分含量減小
D．降溫時，混合氣體的平均相對分子質量增大
15．用3g塊狀大理石與30mL3mol/L鹽酸反應制取CO2氣體， 若要增大反應速率， 可采取的
措施是：（ ）
①再加入30mL3mol/L鹽酸　　 ②改用30mL6mol/L鹽酸
③改用3g粉末狀大理石　　 ④適當升高溫度
A．①②④　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②③
16．下列說法中正確的是 （ ）
A．凡是放熱反應都是自發的，吸熱反應都是非自發的
B．自發反應的熵一定增大，非自發反應的熵一定減小或不變
C．ΔH<0、ΔS<0的反應一定能自發進行
D．ΔH>0、ΔS<0的反應一定不能自發進行
17．在一定條件下，發生CO + NO2 CO2 + NO 的反應，達到化學平衡后，降低溫度，混合物的顏色變淺，下列有關該反應的說法中正確的是( )
A．正反應為吸熱反應 B．正反應為放熱反應
C．降溫后CO的濃度增大 D．降溫后各物質的濃度不變
18．在體積相同的A和B兩個帶活塞的玻璃容器中，如分別注入 容積顏色相同的NO2(存在2NO2N2O4平衡)和Br2蒸氣，然后將活塞同時向外拉出到處(快速)過一會兒可以看出( )
①A中顏色比B中淺； ②A中顏色比B中深；
③A和B顏色深淺相同； ④A和B顏色都比開始時淺
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
19．下列表述中正確的是 (　　)
A．任何能使熵值增大的過程都能在常溫下自發進行
B．已知熱化學方程式2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)　ΔH＝－Q kJ·mol－1(Q＞0)，則將2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應后放出Q kJ的熱量
C．化學平衡發生移動，平衡常數一定發生變化
D．等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，前者放出熱量多
20. 下圖為可逆反應A(g)＋2B(g)nC(g)(正反應放熱)生成物C的濃度隨壓強變化并建立平衡的關系圖,則n值與壓強p1、p2的關系正確的是 ( )
A. p2＞p1，n＜3
B. p2＞p1，n＞3
C. p1＞p2，n＜3
D. p1＞p2，n＞3
二、不定項選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項，多選時，該小題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給2分，選兩個且都正確的給滿分，但只要選錯該小題就為0分）
21. 斷裂下列氣態物質的化學鍵需要吸收的能量分別為：H—H為436 kJ/mol；F—F為153 kJ/mol；H—F為565 kJ/mol。下列說法正確的是( )
A．H2與F2反應的熱化學方程式為：H2(g)＋F2(g)=2HF(g)　 ΔH＝－541 kJ
B．44.8 L HF氣體分解成22.4 L H2和22.4 L F2吸收541 kJ的熱量
C．1 mol H2與1 mol F2反應生成2 mol液態HF放出的熱量小于541 kJ
D．在相同條件下，1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量
22. 已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡：CH3COOHCH3COO－＋H＋ 要使溶液中
c(H＋)/c(CH3COOH)值增大，可以采取的措施是( )
A. 加少量燒堿固體 B. 升高溫度 C. 加少量冰醋酸 D. 加CH3COONa
23. 已知NO2和N2O4可以相互轉化：2NO2(g)N2O4(g) △H ＜0。在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一容積為2 L的密閉容器中，NO2和N2O4濃度隨時間變化關系如下圖。下列說法不正確的是
A．圖中的兩條曲線，X是表示NO2濃度隨時間的變化曲線
B．前10 min內用v(N2O4)表示的化學反應速率為0.2 mol/(L·min)
C．25 min時，NO2轉變為N2O4的反應速率增大，其原因是將密閉容器的體積縮小為1L
D．前10 min內用v(NO2)表示的化學反應速率為0.04 mol/(L·min)
24．在密閉容器中發生如下反應：mA(g)+nB(g) pC(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來的一半，當達到新平衡時，C的濃度為原來1.9倍，下列說法錯誤的是
　　A.m+n>p B.平衡向逆反應方向移動
C.A的轉化率降低 D.C的體積分數增加
25．相同溫度下，體積均為0.25 L的兩個恒容密閉容器中發生可逆反應：
N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＝－92.6kJ/moL。實驗測得起始、平衡時得有關數據如下表：
容器編號 起始時各物質物質的量/mol 達平衡時體系能量的變化
N2 H2 NH3
1 3 0 放出熱量：23.15kJ
② 0.9 2.7 0.2 放出熱量：Q
下列敘述錯誤的是 （ ）
A．容器①、②中反應的平衡常數相等
B．平衡時，兩個容器中NH3的體積分數均為1/7
C．容器②中達平衡時放出的熱量Q＝23.15 kJ
D．若容器①體積為0.5L，則平衡時放出的熱量＜23.15kJ
三、 非選擇題（共45分）
26.本題包括兩個小題（共10分）
A. ①CaCO3(s) == CaO(s) + CO2(g)；ΔH= -177.7kJ/mol
②0.5H2SO4(l) + NaOH(l) == 0.5Na2SO4(l) + H2O(l)；ΔH= -57.3kJ/mol
③C(s) + O2(g) == CO2(g)；ΔH=-393.5kJ/mol
④CO(g) + 1/2 O2(g) == CO2(g)；ΔH=-283kJ/mol
⑤HNO3 (aq) + NaOH(aq) == NaNO3(aq) + H2O(l)；ΔH= -57.3kJ/mol
（1）上述熱化學方程式中，不正確的有 。（填序號，以下同）
（2）上述反應中，表示燃燒熱的熱化學方程式是 ；
上述反應中，表示中和熱的熱化學方程式是 。
B. 已知熱化學方程式：C（S，金剛石）+ O2（g）= CO2（g） △H = －395.41KJ/mol
C（S，石墨）+ O2（g）= CO2（g） △H = －393.51KJ/mol
則金剛石轉化為石墨的熱化學方程式為____________________，由熱化學方程式看來更穩定的碳的同素異形體是____________________
27. （共6分） 丙烷燃燒可以通過以下兩種途徑：
途徑I：C3H8(g) + 5O2(g) == 3CO2(g) +4H2O(l) ΔH＝-a kJ·mol-1
途徑II：C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g) ΔH＝+b kJ·mol-1
2C3H6(g)+ 9O2(g) == 6CO2(g) +6H2O(l) ΔH＝-c kJ·mol-1
2H2(g)+O2 (g) == 2H2O(l) ΔH＝-d kJ·mol-1 （abcd均為正值）
請回答下列問題：
（1）判斷等量的丙烷通過兩種途徑放出的熱量，途徑I放出的熱量 ______（填“大于”、“等于”或“小于”）途徑II放出的熱量。
（2）由于C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g) 的反應中，反應物具有的總能量______（填“大于”、“等于”或“小于”）生成物具有的總能量，那么在化學反應時。反應物就需要______（填“放出”、或“吸收”）能量才能轉化為生成物。
28. （共13分）已知下列反應：
① N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)；ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。
② 4NH3(g)+5O2(g)===== 4NO(g)+6H2O(g)；ΔH<0
（1）在500℃、2.02×107Pa和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1molN2和3molH2,充分反應后，放出的熱量______ (填“<”“>”“=”)92.4kJ，
理由是______________________________ ____；
（2）反應②的化學平衡常數表達式K=________________________，
溫度降低時，K值______________（填“增大”、“減小”或“無影響”）；
（3）在0.5L的密閉容器中，加入2.5mol N2 和 7.5mol H2，當該反應達到平衡時，測出平衡混合氣的總物質的量為6 mol，則平衡時氮氣的轉化率=
（4）為有效提高氫氣的轉化率，理論上可采取的措施有__________；
A.升高溫度 B. 及時移出氨 C.增大壓強 D.減小壓強
E.循環利用和不斷補充氮氣
29．（共8分）在一容積為2 L的密閉容器內為加入 0.2 mol的N2和0.6 mol的H2，在一定條件下發生如下反應：
N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH＜0反應中NH3的物 質的量濃度的變化的情況如圖所示：
(1)反應達到平衡后，第5分鐘末，保持其他條件不變，若改變反應溫度，則NH3的物質的量濃度不可能為____________(填字母序號)。
A．0.20 mol·L－1　　　　　　 B．0.12 mol·L－1
C．0.10 mol·L－1 D．0.08 mol·L－1
(2)反應達到平衡后，第5分鐘末，保持其他條件不變，若只把容器的體積縮小一半，平衡____________________移動(填“向逆反應方向”、“向正反應方向”或“不”)，化學
平衡常數____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后，若在第8分鐘末達到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25 mol·L－1)。請在上圖中畫出第5分鐘末到此平衡時NH3濃度的變化曲線。
30. （共8分）向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發生如下反應：
2X（g）Y（g）+3Z（g）
（1）經5min后反應達到平衡，此時測得容器內的壓強為起始時的1.2倍，則用Y的物質的量濃度變化表示的速率為 mol/（L·min）。
（2）若向達到（1）的平衡體系中充入氬氣，則平衡向 （填"左"或"右"或"不移動"）；
（3）若在相同條件下向達到（1）所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體，則平衡后X的轉化率與⑴的平衡中的X的轉化率相比較 。
A．無法確定 B．一定大于⑴
C．一定等于⑴ D．一定小于⑴
（4）若保持溫度和體積不變,起始時加入X、Y、Z物質的量分別為amol、bmol、cmol,達到平衡時仍與（1）的平衡等效,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行，則c的取值范圍應該為 。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D D C C A C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B D A B D B C D D
21 22 23 24 25
D B BC AD C
參考答案
26 A (1) ①② （2）③④； ⑤
B C（S，金剛石）== C（S，石墨） △H = －1.9KJ/mol，石墨
27 （1）等于 （2）小于 吸收
28. (1) < 可逆反應不能進行到底
（2） 增大 （3）80% （4）B C E
29…(1) AC　(2) 向正反應方向　不變
　(3)
30 （1） 0.03 （2） 不移動， （ 3） D （4）0.9＜c≤4.5
Pt-Rh
△
[NO]4[H2O]6
[NH3]4[O2]5松原市油田高中2012-2013學年高二上學期期初考試語文試題
（考試時間：120分鐘 滿分：120分）
第Ⅰ卷 選擇題(共22分）
一、基礎知識（每題2分，共14分）
1．下列加點詞語注音無誤的一項是 （ ）
A．庇佑（ bì ） 酒饌（zuàn） 髭須（ zī ） 央浼（miǎn）
B．迤邐（ yǐ ） 彤云（tóng ） 恁地（nèn ） 尷尬（ gà ）
C．熟稔（niàn） 靡途（ mǐ ） 窈窕（tiǎo） 懿范（ yì ）
D．舸艦（ gě ） 多舛（chuǎn） 糍粑（ cí ） 繡闥（ dá ）
2．下列各句中，加點成語使用恰當的一項是（ ）
A．古巴官員表示，對于英國政府的如意算盤，古巴政府洞若觀火，將予以最有力的反擊。
B．我國非物質文化遺產的保護工作已得到國家的重視，非物質文化遺產大放光彩的那一天，倚馬可待。
C．俗話說瑕不掩瑜，而這個人卻目無全牛，雞蛋里挑骨頭，真所謂疵者見疵呀。
D．20歲時對那些不純潔的愛情觀，我們側目而視，對那些愛情悲觀論調。我們嗤之以鼻。
3．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．據世界衛生組織發布的數據表明，人類68%的疾病的原因是由空氣污染引起的，空氣中的細菌、病毒是感冒的主要根源。
B．在當今時代，文化是一個國家軟實力的最重要組成部分。這個“軟實力”硬不硬、強不強、大不大，與一個國家的文化產業強大與否直接關聯。
C．記者發現，包里盡管揣著數張銀行卡，但不少市民對銀行業務收費標準并不清楚，有些人“被扣費”后才恍然大悟。
D．近日有消息稱國家電網公司正在開展一次大規模降薪，其降幅達到整體工資的30%，有些甚至下調了一倍。
4．下列句子中加點詞語活用類型不同的一項是（ ）
A．目吳會于云間 B．奚以之九萬里而南為
C．非臣隕首所能上報 D．我騰躍而上，不過數仞而下
5．下列句中不含通假字的一項是 （ ）
A．云銷雨霽，彩徹區明 B．而征一國者
C．此小大之辯也 D．四美具，二難并
6．下面對句式判斷有誤的一項是 （ ）
A．莫之夭閼（定語后置） B．覆杯水于坳堂之上（介詞結構后置）
C．臣之進退，實為狼狽（判斷句） D．童子何知（賓語前置）
7．填入下列橫線上的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）
沒有誰可以活在社會輿論的真空里，“貧二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。 ， 。當然，這其中也不乏誤解與偏見。 ， ，只是“富二代”的代言人在為這個群體正名的時候， 。“富二代”其實沒那么脆弱，也不該如此敏感。
①試圖改變社會輿論對“富二代”的看法是必要的
②客觀地為“富二代”正名也無可厚非
③只不過社會輿論給予前兩者的多是支持和鼓勵
④對于“富二代”多是批評和鞭策
⑤實在沒必要把普通的社會輿論升級到“歧視”的地步
A．②③①⑤④ B．③④②①⑤ C．③④①②⑤ D．③①②⑤④
二、閱讀下列文言文，完成8—11題。(每題2分，共8分)
平原君朱建者，楚人也。故嘗為淮南王黥布相，有罪去，后復事黥布。布欲反時，問平原君，平原君非之，布不聽而聽梁父侯，遂反。漢已誅布，聞平原君諫不與謀，得不誅。
平原君為人辯有口，刻廉剛直，家于長安。行不茍合，義不取容。辟陽侯行不正，得幸呂太后。時辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見。及平原君母死，陸生素與平原君善，過之。平原君家貧，未有以發喪，方假貸服具，陸生令平原君發喪。陸生往見辟陽侯，賀曰：“平原君母死。”辟陽侯曰：“平原君母死。何乃賀我乎？”陸賈曰：“前日君侯欲知平原君，平原君義不知君，以其母故。今其母死，君誠厚送喪，則彼為君死矣。”辟陽侯乃奉百金往稅。列侯貴人以辟陽侯故，往稅凡五百金。
辟陽侯幸呂太后，人或毀辟陽侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲誅之。呂太后慚，不可以言。大臣多害辟陽侯行，欲送誅之。辟陽侯急，因使人欲見平原君。平原君辭曰：“獄急。不敢見君。”乃求見孝惠幸臣閎籍孺，說之曰：“君所以得幸帝，天下莫不聞。今辟陽侯幸太后而下吏，道路皆言君讒，欲殺之。今日辟陽侯誅，旦日太后含怒，亦誅君。何不肉袒為辟陽侯言于帝？帝聽君出辟陽侯，太后大歡。兩主共幸君，君貴富益倍矣。”于是閎籍孺大恐，從其計，言帝，果出辟陽侯。辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯，辟陽侯以為倍己，大怒。及其成功出之，乃大驚。
呂太后崩，大臣誅諸呂，辟陽侯與諸呂至深，而卒不誅。計畫所以全者，皆陸生、平原君之力也。
孝文帝時，淮南厲王殺辟陽侯，以諸呂故。文帝聞其客平原君為計策，使交捕欲治。聞吏至門，平原君欲自殺。諸子及吏皆曰：“事未可知，何早自殺為？”平原君曰：“我死禍絕，不及而身矣。”遂自剄。
孝文帝聞而惜之，曰：“吾無意殺之。”乃召其子，拜為中大夫。使匈奴，單于無禮，乃罵單于，遂死匈奴中。
（節選自《史記·酈生陸賈列傳》）
8．下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是（ ）
A.時辟陽侯欲知平原君 知：結交
B.往稅凡五百金 稅：贈送
C.大臣多害辟陽侯行 害：害怕
D.獄急，不敢見君 獄：案件
9．下列各組中加點的詞，意義和用法相同的一項是（ ）
A.①列侯貴人以辟陽侯故 ②伏惟圣朝以孝治天下
B.①因使人欲見平原君 ②因賓客至藺相如門謝罪
C.①皆陸生、平原君之力也 ②下而從六國破亡之故事
D.①乃召其子，拜為中大夫 ②今其智乃反不能及
10．以下各組句子中，全都能夠表明平原君“刻廉剛直”的一組是 （ ）
①布欲反時，問平原君，平原君非之 ②行不茍合，義不取容
③時辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見 ④辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯 ⑤我死禍絕，不及而身矣 ⑥乃罵單于，遂死匈奴中
A．③④⑥ B．①②③ C．②④⑤ D．①③⑥
11．下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A.當年黥布欲謀反，找朱建商量有關問題，朱建卻不畏權貴，不但不為黥布出謀劃策，而且還竭力諫止。
B.辟陽侯因罪下獄，從孝惠帝到諸臣皆欲誅之。朱建威脅和利誘孝惠帝的寵臣為辟陽侯說情；呂氏集團覆滅后，朱建又為辟陽侯出謀劃策，使之得以茍延殘喘。
C.孝文帝時，淮南厲王誅殺了辟陽侯。孝文帝聽說辟陽侯的許多計謀出自朱建，便欲逮捕朱建問罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自殺。
D.朱建家境貧寒，母親對他管教甚嚴，使朱建形成了“行不茍合，義不取容”的品格，朱建拒交辟陽侯就與母親有一定關系。
第Ⅱ卷 非選擇題（共98分）
三、12．把下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）今其母死，君誠厚送喪，則彼為君死矣。（5分）
（2）我死禍絕，不及而身矣。（5分）
詩歌鑒賞。
閱讀下面這首宋詞，完成13---14小題。(8分)
臨江仙　送錢穆父①
蘇軾
一別都門三改火②，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節是秋筠③。
惆悵孤帆連夜發，送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人。
【注】　①錢穆父：蘇軾的友人，元祐三年，因坐奏開封府獄空不實，出知越州。元祐五年，錢穆父徙知瀛州。②改火：一年。③筠：竹。
13．“無波真古井，有節是秋筠”運用了什么樣的修辭手法？贊揚了友人什么樣的品格？
14．“送行淡月微云”營造了什么樣的氛圍？表達了作者怎樣的心情？
五、15． 名句名篇默寫填空（10分，每小題1分）
① ，鳥倦飛而知還。
②悟已往之不諫， 。
③ ，秋水共長天一色。
④ ，撫孤松而盤桓。
⑤層巒聳翠， 。
⑥ ，形影相吊。
⑦善萬物之得時， 。
⑧漁舟唱晚， 。
⑨實迷途其未遠， 。
⑩臣無祖母，無以至今日； 。
六、實用文本閱讀（本大題共4小題，22分）
閱讀下文，完成16—19題。
“淡”是人生最深的滋味
蔣醺(臺灣)
①蘇東坡在落難的時候，才寫出“大江東去，浪淘盡……”這樣完美的詞句。受到皇帝的賞識時，他的書法很漂亮、工整、華麗而且雅致。因為他是一個才子，才子總是很得意的。但他從來沒有想過，他讓很多人受過傷。他得意的時候，很多人恨的要死。別人沒有他的才氣，當然要恨他。但是，他落難時寫的書法，那么笨，那么拙，歪歪扭扭無所謂，卻成了中國書法的極品。
②此時苦味出來了。他開始知道了生命的苦味，并不是年輕時得意忘形的樣子，而是在這么憋屈、所有的朋友都不敢出來見他的時候，在江邊寫出最美的詩文。
③他原來是朝廷大員，但因為政治，朋友們都避得遠遠的。而他的朋友馬夢得，不怕政治上受牽連，幫蘇軾夫婦申請了一塊荒蕪的坡地使用時，蘇軾始號為東坡。
④蘇東坡開始在那里種田、寫詩，他突然覺得：我何必一定要在政治里爭這些東西？為什么不在歷史里建立一段光明磊落的情感？
⑤所以，他那時候寫出了最好的詩文。他有米可吃了，還給他太太說，讓我釀點酒好不好？他還是要喝酒。“夜飲東坡醒復醉”，晚上就在這個坡地喝酒，醒了又醉，醉了又醒；“歸來仿佛三更”，回來已經很晚。當時還有一個小孩幫他管管家務，但是，小孩睡著了。敲門都不應說的就是這么回事。敲門都不應，以往就要發脾氣了，可是現在就算了，于是“倚杖聽江聲”。
⑥蘇軾變成蘇東坡之后，他覺得丑都可以是美。他開始欣賞不同的東西。他那時跑到黃州的夜市喝酒，碰到一個渾身刺青的壯漢，那個人把他打倒在地：“你是什么東西，敢碰老子？”他不知道眼前的這個人就是蘇東坡，倒在地上的蘇東坡忽然笑起來，回家給馬夢得寫了封信：“自喜漸不為人知。”
⑦這是一個了不起的生命過程。他過去為什么容易得意忘形？他是才子，全天下的人都認識他，然而他常常不給人好臉色。可是，落難之后，他的生命開始有另外一種包容，另外一種力量。
⑧酸、甜、苦、辣、咸，百味雜陳之后，最后出來的一個味道是“淡”。所有的味道都嘗過了，你才知道淡的精彩，你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒有味道，可是這個味覺是生命中最深的味覺。
⑨蘇東坡在得意的時候，從來沒有感覺到清風徐徐，但是從他的詩中看得到，因為他不得意，才感覺到清風。每一次被下放，就更好一點，因為整個生命被現實的目的性綁住了，所以被下放的時候，才可以回到自我，才能寫出這樣的詩文。
⑩這個“淡”，要你經歷酸、甜、苦、辣、咸之后，才知道它的可貴。蘇東坡寫過一首很有名的詞：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”回頭看走來的這一生，心靜，也就無所謂了。
16．文章前兩段中，蘇軾的“得意”和“落難”分別表現在哪里？作者這樣寫的用意是什么
(6分)
答：
17．解釋下列兩句話在文中的含義。(6分)
(1)蘇軾變成了蘇東坡后，他覺得丑都可以是美。（3分）
答：
(2)他不斷被下放，每一次的下放就更好一點。（3分）
答：
18．結合全文，概括出“淡”的含義和特點。(4分)
含義：
特點：
19．文章第五段主要用了哪些手法來表現蘇軾的變化 這對表現文章的主旨有什么作用
請簡要分析。(6分)
答：
七、語言運用（8分）
20．提取下面文字的主要信息，寫出三個關鍵詞。（4分）
由建設部起草的《建筑節能管理條例》（征求意見稿）正在互聯網上向全國公開征求意見，目前已收到了數十封電子郵件積極參與討論。該條例要求新建住宅必須執行節能標準，并注重使用可再生能源；同時要求審計政府辦公樓的耗能情況，并根據審計結果予以整改。
能源趨緊，立法提速。1月1日起，《可再生能源法》及與之配套的9部規定陸續施行，相關的專項資金管理辦法和稅收優惠規定正在制定；1月24日經國務院批準，一個由15家單位組成的《能源法》起草組正式成立，拉開立法序幕；北京等地也將為節約能源制定地方性法規……這些法律規定正在為節能開道，為新能源保駕。
專家預測，一個日趨完善的能源法律法規群將在今后一個時期出現：《煤炭法》、《電力法》《節約能源法》將加快修訂；《能源法》《建筑節能管理條例》等10余部法律法規將抓緊起草；以推進能源資源高效利用和綜合利用為重要內容的循環經濟法，計劃提請全國人大常委會審議……再加上剛剛實施的《可再生能源法》，將構建一個穩定、經濟、安全、清潔的能源供應體系，大大提高我國能源安全的保障能力。
關鍵詞：
21．仿照下面的句子，再寫兩個句子。（4分）
我們讀王冕的《墨梅》，讀出了梅花不合世俗的傲骨；
， ；
， 。
八、作文(40分)
熟語有“先聲奪人”“敢為天下先”“先下手為強”……強調的是“先”的優勢；然而熟語又有“后發先至”“后來居上”……強調的則是“后”的優勢。
一“先”一“后”，可以引發我們豐富的聯想與思考。
請根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。
高二語文期初考試答案
1.答案B 2.答案A 3.答案B 4.答案C 5.答案D 6.答案A
7.C （③句“前兩者”承接上句“貧二代”“拼二代”，④ 照應上句“富二代”；①緊接“誤解”“偏見”轉入改變對“富二代”的看法之必要，②句中“也”照應①句）
8.C害：痛恨
【附文言文參考譯文】
朱建是楚國人。從前當過淮南王黥布的相國。因犯罪離去，后來又跟了黯布，黥布想反叛時問過朱建，朱建勸諫阻止，黥布不聽他的，卻聽梁父侯的，造起反來。漢朝誅滅了黥布，得知朱建曾勸阻過，高祖就賜朱建封號為平原君，遷居長安。
朱建有口才，為人嚴肅廉潔，剛毅正直，辦事不隨波逐流，有原則。辟陽侯行為不正，但受呂后寵信，他想和朱建交往，朱建不肯見他。后來朱建母親去世，陸賈一向和朱建關系好，去拜訪他。平原君家境貧寒，沒有用來給母親出殯送葬的錢，正要借錢置辦殯喪用品，陸生讓平原君只管發喪。陸賈去見辟陽侯，道賀說：“平原君的母親死了。”辟陽侯不解：“他母親死了，向我道什么賀？”陸賈說：“前些時你想交結平原君，他守節義不肯見你，是由于母親的緣故。如今他母親去世，您若厚禮送葬，他就會與您傾心相交了。”辟陽侯于是送上百金備置送終的衣被。其他列侯貴人因辟陽侯的緣故，前去送禮吊喪的不少，送禮金五百金。
許久之后，有人控告辟陽侯，惠帝大怒，將辟陽侯下獄，要處死他。呂太后心里有愧，不方便講話。大臣們大多不滿辟陽侯的行徑。巴不得就此除掉他。辟陽侯處境危急，派人找朱建，要與他見上一面，朱建推辭說：“案子審得正緊，我不敢去見面。”實際上朱建去求了惠帝的寵臣閎籍孺，勸他說：“您為何受皇帝寵信，天下無人不知。現在辟陽侯因受皇太后寵幸而下獄，人們都說是您進了讒言，現在要是辟陽侯被殺了，明天太后生氣，也會殺了您。您何不負荊請罪，替辟陽侯向惠帝求個情？惠帝聽了您的話放了辟陽侯，太后一定很高興。這樣，兩個主子都寵信您了。您將富貴雙至啊！”于是閎籍孺擔心害怕起來，真的向惠帝講了情，惠帝果然放了辟陽侯。辟陽侯囚禁中想要見朱建，朱建不來見，辟陽侯以為背離了自己，非常氣憤。等到他出獄之后，（明白實情），又非常驚服他。
呂太后崩逝，大臣誅滅了呂氏，辟陽侯同諸呂交情很深，但最終沒有受牽連被殺。辟陽侯之所以能夠保全，都是得力于陸賈和平原君。
文帝時，淮南厲王殺了辟陽侯，也和辟陽侯黨附呂氏有關。孝文帝得知辟陽侯的門客朱建曾替辟陽侯出謀劃策，便差人抓朱建治罪。朱建聽說捕吏上門，便要自殺，他的兒子和捕吏都說：“事情究竟怎么樣還不知道，為什么自殺？”朱建說：“我一死，災禍到此為止，不會連累你們。”于是自刎而死。文帝聽說后，很惋惜地說：“我本來沒有殺朱建的意思。”就召朱建的兒子，拜為中大夫。朱建的兒子后來出使匈奴，匈奴單于無禮，他責罵單于，最后死在匈奴。
13.運用了比喻和對偶的修辭手法，寫友人已經修煉到了心如枯井，不起波瀾的程度，而且像秋天的竹一樣有氣節，有操守。贊揚了友人淡泊、堅貞的品格。
14.“淡月微云”營造了在夜間為友人送行時凄清幽冷的氛圍。表達了作者與友人分別時郁郁寡歡的心情。
15.略
18．含義：回到(回歸)自我。（2分）
特點：美好(精彩)、可貴、能予人平靜。（2分）
21.（6分。作家、作品1分，主體對象的內涵2分）
參考示例：
我們讀陶淵明的《飲酒》，讀出了菊花靜立籬邊的閑適；
我們讀曹操的《觀滄海》，讀出了大海氣勢磅礴的豪情；
我們讀杜甫的《春夜喜雨》，讀出松原市油田高中2012-2013學年高二上學期期初考試地理試題
（本題一卷為選擇題，每題1.5分，40道題，共60分；二卷為讀圖分析題，4道題，共40分，涂寫在答題板上）
一．單項選擇題（40題）
1關于區域的敘述,正確的是（ ）
A區域是地球表面客觀存在的不受人為因素影響的空間單位
B區域是自然生成的,以自然的山脈和河流為界
C區域可以有不同等級不同類型,區域內部的特定性質相對一致
D區域是人為劃分的,因而區域與區域之間差異不大
2．關于松嫩平原自然條件的敘述，正確的是（ ）
A．礦產資源貧乏 B．地勢低洼，沼澤分布廣泛
C．地處我國溫帶季風氣候區，雨熱同期 D．河網密布，湖泊眾多
RS技術、GIS技術、GPS技術等現代化是國土整治和區域發展研究中應用比較廣泛的技術手段。據此回答4～7題
3.能在很短的時間內獲得全面資料的技術（ ）
A.遙感技術 B.地理信息技術
C.全球定位技術 D.電子通信技術
4.通過地圖、遙感圖像、野外考察等獲得數據的GIS技術程序是（ ）
A.數據處理　 B.信息源　 C.數據庫　 D.表達
5.比傳統地圖高明的是，地理信息系統能通過了解某地物隨時間變化的過程，分析該地物的
A.發展趨勢　 B.地理位置的變化　 C.區位特征　 D.歷史意義
6.尋求兩點之間最短、最快或景點最多的路徑等可借助于（ ）
A.遙感系統　　 B.地理信息系統　　
C.全球定位系統　　 D.地球衛星系統
7雨林中土壤貧瘠的原因是 (　　)
①養分主要儲存在植物體內　②土壤長期受到高溫多雨的淋洗　③熱帶雨林常綠，無枯枝落葉　④養分再循環的速度緩慢
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8下列屬于適宜推廣的優良固沙植物是（ ）
A松樹和水杉 B樟樹和楊樹 C梭梭林和沙拐棗 D蘆葦和樺樹
9熱帶雨林對當地水循環的影響主要表現為 (　　)
A．為降水提供了50%的水汽來源，是當地水循環的重要環節
B．大量水汽被帶離了雨林地區，減少了當地的降水
C．水循環水汽主要來自海洋，跟熱帶雨林沒有關系
D．熱帶雨林能儲存大量的水分，會減少當地的水循環
10國家停止開發三江平原的荒地，是因為那里
A經過多年開發已無荒可墾
B那里氣候長冬夏短，生長期短，不利作物生長
C濕地是重要的生態系統，具有巨大的生態效益
D地下水位高，排水不暢，不宜開發
11就氣候類型而言，田納西河流域屬于
A亞熱帶季風性濕潤氣候　　　　　　B溫帶大陸性氣候
C溫帶海洋性氣候　　　　　　　　　D地中海氣候
12大面積的砍伐森林有可能引發的環境問題是 (　　)
①空氣中CO2濃度增加　②造成臭氧層空洞　③水土流失嚴重，環境惡化　④許多物種滅絕
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
13關于自然條件對荒漠化的影響的說法，正確的是
A多雨年份會加快土地荒漠化的進程
B山地丘陵裸露的地表有利于風沙活動
C大風天數多且集中為風沙活動提供了條件
D氣候因素對荒漠化的發展起決定因素
14亞馬孫地區熱帶雨林分布面積比剛果盆地更大，原因有 (　　)
①西高東低的地形，有利于東南風的深入　②受暖流的影響　③受寒流的影響　④緯度低，熱量充足　⑤平原面積寬廣
A．①③④ B．①②④ C．②④⑤ D．①②⑤
15我國西雙版納地區的人工多層經濟林主要是為了充分利用什么因素？
A降水 B地形 C熱量 D光照
16日本的森林資源極其豐富，但日本每年卻要大量進口木材，特別是一次性筷子幾乎全靠進口。日本大量進口木材和一次性筷子是因為
A日本的木材質量太差
B一次性筷子的生產量是勞動密集型工業，日本不會生產
C為了大力保護本國的森林資源
D國內的木材不能滿足本國需求
17你認為一次性筷子使用過后最好的處理方式是
A焚燒 B衛生填埋 C作為造紙原料 D出口
讀“我國某區域沙漠沙地和草原分布示意圖”，回答18～19題。
18．圖示地區草場載畜量東西部有明顯的差異，導致這種差異的主要原因是 (　　)
①年降水量　②海拔高度　③荒漠化程度　④人口密度
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19．下列符合該地區國土整治可持續發展措施的有 (　　)
A．實行劃區管理，提高草場載畜量
B．減少人工草地，提高天然草地的比重
C．大力發展種植業，控制畜牧業比重
D．實施輪牧和輪流打草制度
20以下不屬于長江三角洲農業生產特點的是
A糧食作物以水稻為主 B河湖面積廣，水產業發達
C經濟作物有油菜、棉花 D耕作制度為一年一熟
21下列關于區域工業化與城市化的敘述，正確的是 (　　)
A．區域工業化與城市化是兩股相互促進的力量，區域城市化必然帶來工業化
B．區域工業化必然帶動城市化，城市化反過來會抑制工業化
C．當今世界各國、各地區工業化和城市化起步早晚雖不同，但水平基本相同
D．不同區域因發展條件不同，工業化和城市化的道路及其起步早晚、水平高低存在著較大差異
22．20世紀80年代以后，珠江三角洲地區工業化、城市化進程較快的最關鍵條件是(　　)
A．良好的區位條件 B．我國實行對外開放政策
C．是著名的僑鄉 D．發達國家和地區進行的產業結構調整
23田納西河流域土地退化的主要原因是(　　)
A長期高強度種植棉花 B大面積高強度種植小麥
C氣候變得干旱 D大量放牧牲畜
24田納西河兩岸能夠形成一條“工業走廊”，主要得益于(　　)
A豐富的礦產資源 B旅游業的帶動作用
C便利的航運條件 D全國最大的電力供應基地
25田納西河的梯級開發對航運的影響，敘述正確的是(　　)
A水壩的修建隔斷了河流，不利于通航
B水壩的修建使河流水位保持平穩，有利于通航
C梯級開發使田納西河可通過航運到達美國本土所有的州
D梯級開發使通航里程增加，但使通航船只噸位下降
26古絲綢之路南道及連接的古城，幾乎全部被深埋在沙漠腹地，主要原因是(　　)
A氣候的異常變化 B綠洲因水資源枯竭而后退
C戰爭頻繁發生 D地形的隆起
27有關西北地區的敘述，正確的是(　　)
A內蒙古賀蘭山以東草質較好
B內蒙古草原載畜量由東向西逐漸增加
C水分條件由西向東逐漸變干
D內蒙古東部土地生產力較高，可以大面積開墾
28松嫩平原是我國重要的商品糧基地，其發展農業生產的主要制約因素是
A水源不足 B地形崎嶇
C熱量不足 D土壤貧瘠
29下列有關我國能源消費結構的敘述，正確的是
A我國能源消費比重最大的是天然氣
B我國能源消費中石油的年比重最高
C我國能源消費中煤炭占絕對優勢
D我國能源消費結構中，天然氣比重高于水電的比
30田納西河流域進行綜合開發的核心是
A河流的利用與治理 B梯級開發
C生態環境進行恢復和治理 D對資源進行綜合開發
讀“山西省原煤生產圖”，回答31～33題。
31．上圖反映我國在加強能源基地建設方面采取的措施是 (　　)
A．擴大煤炭開采量
B．提高晉煤外運能力
C．加強煤炭的加工轉換
D．提高能源工業的經濟效益
32．下列屬于緩解交通壓力措施的是 (　　)
①加強鐵路運輸建設　②輔以公路運輸建設　③變輸出煤為輸出電力　④大力發展煉焦業
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
33．山西省原煤生產量增長快的主要原因是 (　　)
A．全國能源利用效率降低，需求量大
B．交通運輸發達，鐵路網密布
C．人口多，勞動力豐富
D．經濟發展迅速，市場需求量大
改革開放后，珠江三角洲地區迅速工業化，同時加快了城市化的進程。據此完成34～35題。
34．關于區域城市化和工業化的說法，錯誤的是 (　　)
A．一般而言，工業化與城市化是推動區域經濟發展的主要動力
B．區域工業化與城市化是兩股互相促進的力量，區域工業化必然帶來城市化
C．不同區域工業化與城市化因其發展條件不同，在起步早晚、水平高低方面存在較大差異
D．發達國家同發展中國家的工業化與城市化水平基本保持一致
35．珠江三角洲城市化的進程是 (　　)
A．小城鎮為主導→城鄉一體化地帶→核心城市引導下的城市群模式
B．城鄉一體化地帶→小城鎮為主導→核心城市引導下的城市群模式
C．小城鎮為主導→核心城市引導下的城市群模式→城鄉一體化地帶
D．核心城市引導下的城市群模式→小城鎮為主導→城鄉一體化地帶
讀下面區域圖，完成36～38題。
36．甲、乙、丙對應的土地利用類型分別是 (　　)
A．耕地、林地、草地 B．耕地、草地、林地
C．草地、林地、耕地 D．草地、耕地、林地
37．圖示區域糧食商品率高于全國其他農業區，主要原因是 (　　)
A．土壤肥沃 B．地形平坦 C．水熱條件好 D．人均耕地多
38． 針對東北地區的土地、森林、氣候資源等自然條件和良好的工業基礎，東北地區將建成全國性的 (　　)
A 商品糧棉基地 B 商品棉及牧業基地 C 商品糧及林業基地 D林漁業基地
39 設立草方格沙障的功能主要是(　　)
A 增加地表粗糙度，削減風力，截留水分 B，固化及平整沙丘
C 增大地表反射率 D 增加降水
40 山西省能源加工轉換的主要措施是(　　)
A 推廣潔凈煤技術 B 建設坑口電站、發展煉焦業
C 形成煤、鐵、鋼產業連 D 研究煤炭的液化氣化技術
二、綜合題（共40分）
41下圖為“東北地區東西向農業自然條件差異示意圖”。讀圖回答問題。(10分)
(1)東北地區年降水量分布的主要特點有_______________。（2分）
(2)松嫩平原多沼澤分布的主要自然原因有_____________________。（2分）
(3)松嫩平原農業地域類型主要是_________，其農業生產的主要特點有________。（3分）
(4)松嫩平原農業發展的不利條件主要有________，解決措施主要有________。（3分）
42．結合下面材料，回答問題
材料一　近年來，中國治理荒漠化成效顯著，全國已有20%的荒漠化土地得到不同程度的治理。
材料二　我國內蒙古自治區A、B、C三地荒漠化狀況圖
(1)A地區荒漠化的分布特征及形成原因是什么？（2分）
(2)B地區是內蒙古的科爾沁地區，試分析該地區荒漠化的分布特點及形成原因。（4分）
(3)從圖中可以看出，B地土地荒漠化面積的變化趨勢是。（1分）
(4)在“C地區土地荒漠化的人為因素圖”中①②③分別指何種因素？（3分）
43 。讀下圖，回答問題：（共10分）
（1）該區正以 、 、 　
三大城市為核心構建大珠江三角洲城市群。（3分）
（2）分析圖示地區發展工業的有利條件？（2分）
（3）改革開放以后，珠江三角洲部分地區率先
成為我國對外開放的窗口，原因何在？（2分）
（4）在上圖所示區域中，香港以轉口貿易和金融
服務而成為舉世聞名的“自由港”； 廣州和珠海等
地則以制造加工業而聞名。分析該地區的產業
分布對本地經濟發展有何極積影響？（3分）
44閱讀下面材料，回答問題。（10分）
1933年，美國針對早期開發所帶來的問題，開始對田納西河流域進行綜合開發和治理，成立了田納西河流域管理局（TVA），主要負責田納西河流域的統一開發和管理。
(1) 分析圖表，說明田納西河流域早期開發利用對環境的影響。（3分）
⑵TVA將河流的_____________作為流域開發的核心，并結合______________對流域進行綜合開發，同時對流域的_______________進行恢復和治理。（3分）
⑶簡述田納西河發電的有利條件。（2分）
⑷結合田納西河的開發，思考我國長江三峽水利工程主要的作用有哪些？（2分）
參考答案
一、選擇題
二、綜合題（共50分）
43．（共10分） （1）香港、廣州、深圳（3分）
（2）地理位置優越，海陸交通便利；（2分，合理即給分）
（3）地理上毗鄰港澳，僑鄉，利于吸引外資（2分合理即給分）
（4）香港以第三產業聞名，廣州、珠海等以第二產業聞名。這兩者優勢互補，相互促進。香港擁有充足的資本和完善的市場機制，成為“店”擴大銷路。珠江三角洲具有良好的發展條件和空間，如人力資源豐富，自然條件優越，交通便利等進行生產加工，成為“廠“。（3分）松原市油田高中2012-2013學年高二上學期期初考試英語試題
本次考試滿分120分,考試時間90分鐘。答案請填寫在答題卡上。
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中選出可填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child ________ he or she wants.
A．however B．whatever C．whichever D．whenever
答案是B。
1. — I think you should phone Jenny and say sorry to her.
—________. It was her fault.
A. No way B. Not possible C. No chance D. Not at all
2. — We had ________ really cold February this year.
－I can’t remember ________ spring when it snowed in Changzhou .
A. a;不填 B. 不填;the C. the; a D. a; a
3. To their surprise, the boy’s wound was left ______.
A. to expose B. exposed C. exposing D. to be exposed
4. From his _______expression, we can guess that the problem maybe was quite _______.
A. puzzled ; puzzling B. puzzling; puzzled
C. puzzled; puzzled D. puzzling; puzzling
5. He hasn’t slept at all for three days. ________ he is tired out.
A. There is no point B. There is no need
C. It is no wonder D. It is no way
6.“I have no money, but I have blood.” These words were from a farmer, ________ moved many of us.
A. which B. that C. whom D. whose
7. ________ my teacher helping me, I could easily finish the work today.
A. With B. Besides C. Under D. Because of
8. --- I can never afford a new house like that!
--- ________ . The price is too high.
A. So I can. B. So can I C. Neither I can D. Neither can I
9. He usually stays outside selling fruits, so the coat is not thick enough to ________ him from the cold.
A. prevent B. protect C. keep D. stop
10. We tried to find a table for seven, but they were all ________.
A. given away B. kept away C. taken up D. used up
11. More and more high-rise buildings have been built in big cities ________ space.
A. in search of B. in place of C. for lack of D. for fear of
12. Only when the war was over ________ return to their hometowns.
A have the soldiers B the soldiers C the soldiers did D did the soldiers
13. I feel it is your husband who ________ for the spoiled child.
A is to blame B is going to blame C is to be blamed D should blame
14. It took him a long time to ________ the skills he needed to become an artist.
A. require B. inquire C. acquire D. gather
15. ---How about your journey to Mount Emei
---Everything was wonderful except that our car ________ twice on the way.
A. slowed down B. broke down C. got down D. put down
第二節: 完形填空(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后所給各題的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
When I was in Germany, one day at Christmastime I went to a post office to send a letter. To my __16__ I found people queuing some paces away from the person at the Savings Deposit window.
__17__ so Each did his business __18__ but the line never moved a step __19__. I was very __20__, so I walked to the window to find out the cause. There was a notice on which was written “Thank you for your __21__ for other’s privacy” ---- a polite __22__ to keep people away from nosing into others’ __23__ (money matters are regarded as privacy in Western countries). I was deeply impressed by the __24__ and stayed a while to watch: they were waiting so __25__ at a distance that they seemed quite __26__ to the practice. The __27__ thing happened at a public telephone box. __28__ waiting for their turns always kept their distance ---- enough to be out of __29__. It’s another typical example!
From then on I __30__ to watch their ways of doing things, manners, and treatment __31__ towards others. And I found the Germans always mindful of others’ privacy. They avoided putting others in an embarrassing situation. For instance, they never __32__ questions about age, income or the place to buy such a coat, and __33__ would they comment on the others or jewelry others wore. Their laws __34__ reading diaries or opening letters without permission. That shows __35__ matters are not allowed to be disturbed.
16. A. sorrow B. anger C. delight D. surprise
17. A. Why B. How C. What D. Where
18. A. in secret B. with care C. in turn D. in return
19. A. slower B. nearer C. farther D. longer
20. A. curious B. angry C. interested D. impatient
21. A. care B. respect C. help D. search
22. A. voice B. phrase C. warning D. sentence
23. A. pockets B. burdens C. needs D. affairs
24. A. word B. sight C. people D. matters
25. A. honestly B. anxiously C. nervously D. calmly
26. A. used B. familiar C. uncomfortable D. polite
27. A. interesting B. strange C. same D. different
28. A. They B. This C. Those D. That
29. A. sight B. hearing C. touch D. question
30. A. looked forward B. took care C. paid attention D. took charge
31. A. moving B. shown C. facing D. offered
32. A. asked B. heard C. worried D. learned
33. A. so B. nor C. not only D. if
34. A. appreciate B. allow C. hate D. forbid
35. A. public B. personal C. small D. important
第二部分 閱讀理解（共20小題；每小題 2 分，滿分 40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
When Albert Einstein was young, he was a quiet child who spent much of his time alone. He was slow to talk and had difficulty in learning to read.
When Albert was five years old, his father gave him a compass. Albert was filled with wonder when he discovered that the compass needle always pointed in the same direction ---- the north. He asked his father and his uncle what caused the needle to move. Their answers were difficult for Albert to understand. Yet he spent a lot of time thinking about them. He said later that he felt something must be hidden behind things.
Albert didn’t like school. The German schools of that time were not pleasant. Students couldn’t ask questions. Albert said he felt as if he were in prison..
One day Albert told his uncle Jacob how much he hated school, especially mathematics. His uncle told him to solve mathematical problems by pretending to be a policeman. “You are looking for someone,” he said, “but you don’t know who he is. Call him X. Find him by using your mathematical tools.”
Albert learned to love mathematics. He was studying the complex mathematics of calculus while all his friends were still studying simple mathematics. Instead of playing with his friends he thought about things such as “What would happen if people could travel at the speed of his light ”
Albert wanted to teach mathematics and physics. He graduated with honors, but it was a pity that he could not get a teaching job.
36. According to Paragraph 2, we can learn that Albert Einstein ________.
A. was interested in the compass B. wanted to be a great scientist
C. was not clever enough D. didn’t like thinking by himself
37. Why did Albert Einstein hate school
A. He couldn’t play with his friends there
B. Students were not allowed to ask questions.
C. The schools were like prisons at that time
D. He had to learn mathematics that he didn’t like.
38. What does the underlined word ‘complex’ probably mean
A. Useful B. Difficult C. Boring D. Interesting
39. We can learn from the passage that ________.
A. Einstein became a mathematics teacher after graduation
B. Einstein gradually loved mathematics with his uncle’s help.
C. Einstein’s uncle was a policeman.
D. Einstein liked playing with other children.
40. What is the main idea of the passage
A. How Albert Einstein studied in school. B. Something about Einstein’s early interests.
C. Something about the young Einstein D.Why Einstein learned more than his classmates.
B
Whatever our differences as human beings are, we’re more like the rest of the animal world than we realize. It is said that we share 40 percent of our genetic structure with the simple worm. That fact has helped Sir John Sulston win the 2002 Nobel Prize for Medicine. Sir John is the founder of the Sanger Institute in Cambridge, which was set up in 1992 to get further understanding of the human genome（基因組）. ?
To help them do this, they turned to the worm. The nematode(線蟲類的) worm is one of the earliest creatures on earth. It is less than one millimeter long, completely transparent(透明的) and spends its entire life digging holes through sand. But it still has lots to say about human life and what can be done to make it better. ?
What the worm told Sir John and his colleagues was that each of the cells in the human body is programmed like a computer. They grow, develop and die according to a set of instructions that are coded（密碼）in our genetic make-up. ?
Many of the diseases that humans suffer from happen when these instructions go wrong or are not obeyed. When the cell refuses to die but carries on growing instead, this leads to cancer. Heart attacks and diseases like AIDS cause more cell deaths than normal, increasing the damage they do to the body. Sir John was the first scientist to prove the existence of programmed cell death.
41. Sir John Sulston got a Nobel Prize for Medicine because he has______.
A. found that human beings are similar to the worm
B. got the fact we share 40 percent of our genetic structure with the simple worm
C. found the computer which controls each of the cells in the human body
D. proved that cell death is programmed
42. What does the underlined word in the third paragraph ‘colleague’ probably mean
A. university B. classmate C. coworker D. league
43. People might be seriously ill if the cells in their body_______.
A. grow without being instructed B. die regularly
C. fail to follow people’s instructions D. develop in the human body
44. The underlined word in the last paragraph ‘they’ refers to“________”.
A. cell deaths B. diseases C. instructions D. cells
45. What is the subject discussed in the text？
A. The theory of programmed cell deaths. B. A great scientist—Sir John Sulston. C. The programmed human life. D. The genetic structure.
C
Thanksgiving is an important festival in North America. We interviewed several students from the US and Canada. Here is what they have told us about their Thanksgiving experiences.
Josie from New York, USA
“In America, Thanksgiving is celebrated every year at the end of November. It is to remember the first group of people from Europe to live in America. When they first arrived, they found the environment strange. But they learned to survive after some native American friends showed them how to grow and find food. Thanksgiving is meant to be a traditional celebration.”
Todd from California, USA
“Thanksgiving is the first day of Christmas shopping. That means we have four weeks to buy Christmas presents for our families and friends. For me and my friends, the most important part of the festival is the big football game on TV. The match is watched by millions of people all over America. Thanksgiving is seen as an exciting day for football!”
Ian from Saskatoon, Canada
In Canada, Thanksgiving is held on the 2nd Monday in October. On the Sunday before Thanksgiving Day, many people go to church. Thanks is given for all the good things that happened to them during the year. I always give thanks for the nice big turkey I’m going to have at the family dinner! Like all festivals, Thanksgiving is about food!
Katie from Maritimes, Canada
On Thanksgiving Day, we have dinner with all our cousins, aunts and uncles. It is always very busy. Sometimes we have two Thanksgiving dinners because we go to both our grandparents’ houses. The dinner is usually attended by more than twenty people at each house! My mother and my aunts do all the cooking but the washing-up is done by me and my cousins. And that’s not an easy job! But I don’t mind because Thanksgiving is meant to be a time to give thanks.
46.People in the USA and Canada ____________.
A. all have the same opinion of Thanksgiving B. have different opinions of Thanksgiving
C. feel that Thanksgiving is about food D. have no interest in Thanksgiving
47. Which of the people interviewed feels that Thanksgiving is all about football
A. Ian B. Josie C. Todd D. Katie
48. Where does the person who thinks that Thanksgiving is a traditional celebration come from
A. New York B. California C. Saskatoon D. Maritimes
49. Thanksgiving is celebrated ______________.
A. on the same day in the USA and Canada
B. at the end of November
C. in October
D. on different days in the USA and Canada
50. For what reasons do people give thanks at Thanksgiving
A. All the good things that have happened B. Presents, a big turkey
C. Grandparents, food D. Football, traditions
信息匹配：從所給的選項中選出與上下文最合適的選項，并將答案寫在答題紙相應的位置上。 注意備選的選項中有兩項是多余的。
Giacomo Puccini was born in 1858 and was a son of a musical director. __ 51 He is remembered as a master of opera.
52 Many early forerunners of Impressionistic Music including Rimsky-Korsakov, Strauss, Schoenberg and Stravinsky, inspired him greatly.
Turandot, an opera based on an Italian drama by the same name, is by far considered to be one of Puccini’s most popular and most performed works.
It’s a pity that Puccini had no chance to watch his own great opera himself. 53
In this opera you can hear a traditional Chinese folk song, which is titled Molihua or Jasmine Flower. _____54____ Among them the version sung in Jiangsu, a province in south China, is the most popular one. By admiring the jasmine flower, the song celebrates the sweetness and beauty of romantic love. 55 In 1804 the song was published in a book by a British diplomat(外交官), making it the first Chinese folk song that gained popularity outside China.
A. During his music career, Puccini was also influenced by other musicians.
B. At the end of the 18th century, it was first translated into English.
C. Though Puccini received training in various areas of music, his true love was in opera.
D. Puccini’s operas are strong in emotion and conflict.
E. Turandot is performed regularly all over the world.
F. The opera was first performed in 1926, two years after Puccini’s death.
G. There are many different versions of Molihua or Jasmine Flower in different parts of China.
第三部分：寫作 （共兩節，滿分35分）
注意：請將答案寫在答題紙上。在本頁做答無效。
短文改錯（共10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤, 按下列情況改正：
多一個詞：把多余的詞用斜線(＼)劃掉; 缺一個詞：在缺詞處加一個漏詞符號(∧)，在下面寫出該加的詞；錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在下面寫出改正后的詞。
Football is most popular game in England. One has only to go to one of the important match to see this. Rich and poor, young and old, one can see them all there, shout and cheering for one side or the another. One of the surprised things about football in England to a stranger is the great knowledge of the game which still the smallest boy seems to have it. He can tell you the names of the players in most of the important team, and he has photographs of them and know the results of large numbers of matches. He will tell you his opinion which is usual as valuable as that of the adults.
書面表達(滿分25分)
寫一篇介紹臺灣的短文，字數要求120字左右。提示如下：
1. 臺灣的地理位置。
2. 臺灣是我國最大的島嶼。其面積約三萬六千平方公里，人口兩千多萬。
3. 自然資源豐富，香蕉、稻米、茶葉等農產品馳名中外。
4. 風景優美，氣候宜人，世界各地的游客紛至沓來。
5. 臺灣自古以來就是我國的一部分。島內絕大多數居民來自福建和廣東。海峽兩岸人民都有統一祖國的強烈愿望。
答案
1-5 ADBAC 　6-10 AADBC 　11-15 CDACB
16-20 DACBA 21-25 BCDBD 26-30 ACCBB 31-35 BABDB
36-40 ABBBC 41-45 DCABA 46-50 BCADA
51-55 CAFGB松原市油田高中2012-2013學年高二上學期期初考試生物試題
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
1．下列物質中，不屬于人體內環境組成成分的是（ ）
　A．鈣離子　　 　　B．呼吸酶　　　　C．葡萄糖　　　　D．血漿蛋白
人體新陳代謝中的化學反應主要發生在（ ）
A．消化道內 B．腎臟內 C．細胞內 D．內環境
3．長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）
A．組織細胞 B．毛細血管和各級動脈、靜脈
C．各級動脈和靜脈 D．毛細血管和毛細淋巴管
4．下列各項中，可視為物質進入內環境的實例的是（ ）
A．精子進入輸卵管腔 B．喝牛奶，進入胃中
C．氧進入血液中的紅細胞里 D．胰島素被注射到皮下組織中
5．班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內后，常造成人體下肢腫脹，這是由于（ ）
A．細胞將不能接受氨基酸 B．組織間隙積累液體
C．不能消化脂肪 D．組織內葡萄糖濃度升高
6．右圖為高等動物的體內細胞與外界環境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．①③都必須通過消化系統才能完成
B．人體的體液包括內環境和細胞外液
C．細胞與內環境交換的④為養料和氧氣
D．⑥可表述為：體內細胞可與外界環境直接進行物質交換
7．下圖表示內環境成分間的關系，正確的是（ ）
8．人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環境，此環境中可發生許多生化反應，其中有（ ）
A．蛋白質消化分解成氨基酸 B．神經遞質和激素的合成
C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．抗體與抗原結合
9．下列關于內環境穩態的敘述，錯誤的是（ ）
A．內環境的理化性質是相對穩定的
B．內環境穩態是由體內各種調節機制所維持的
C．內環境的理化性質是恒定不變的
D．內環境穩態不能維持，機體的生命活動就會受到威脅
10．內環境的穩態是指（ ）
A．由于血漿中緩沖物質的調節作用，使內環境維持在相對穩定的狀態
B．內環境的溫度、滲透壓、各種化學物質的含量維持在一個相對穩定的狀態
C．正常機體在神經系統、激素、免疫的調節下，通過各組織、器官的協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態
D．正常機體在神經系統、體液、免疫的調節下，通過各器官、系統的協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態
11．下列關于內環境的敘述，正確的是（ ）
A．內環境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B．內環境是一個主要由H2PO4—/ HPO42—構成的緩沖體系
C．內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D．內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動
12．人體穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于內環境穩態失調的是（ ）
A．寒冷時出現寒顫 B．從平原到高原，有的人出現肺水腫癥狀
C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化 D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加
13．人體的下列平衡不受激素調控的是(　　)
A．水的平衡 B．鹽的平衡 C．pH的平衡 D．血糖的平衡
14．哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是（ ）
A．血漿滲透壓降低 B．抗利尿激素分泌增加
C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
15．當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現象的分析，錯誤的是（ ）
A．這一反射的形成需要大腦皮層的參與
B．這是一種反射活動，其效應器是唾液腺
C．酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌
D．這一過程中有“電—化學—電”信號的轉化
16．人在恐懼、緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是（ ）
A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B．該實例包含神經調節和體液調節
C．該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟 D．該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎
17．下列敘述，錯誤的是（ ）
A．血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素
B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
C．內分泌腺分泌的激素釋放到內環境中，然后作用于靶細胞
D．淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環由鎖骨下靜脈匯入血液
18．成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現（ ）
A．體溫升高、耗氧量減少 B．體溫下降、耗氧量增加
C．神經系統興奮性提高、耗氧量增加 D．神經系統興奮性提高、體溫下降
19．下列活動中有大腦皮層參與的活動是（ ）
A．夜晚人看見黑影毛骨悚然 B．蜜蜂采蜜
C．脊蛙的搔扒反射 D．蛾類在傍晚活動
20． 動物生命活動的調節中，起主要作用的是（ ）
　A．激素調節 B．體液調節 C．神經調節 D．化學物質調節
21．人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（ ）
A．興奮在突觸處只能單向傳遞
B．興奮通過突觸時由電信號（電位變化）轉化為化學信號（遞質釋放），再轉化為電信號
C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的
22．部分神經元之間的聯系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是（ ）
A．刺激甲，只有I、Ⅱ收縮
B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收縮
C．刺激甲，I—Ⅳ都不收縮
D．刺激乙，I一Ⅳ都收縮
23．下列關于興奮沿神經纖維向前傳導的敘述中，不正確的是（ ）
神經纖維在未受到刺激時，膜內為正電荷
B．膜內電流由興奮部位流向未興奮部位
C．膜外電流由未興奮部位流向興奮部位
D．興奮的傳導方向是軸突→另一個細胞的樹突或胞體
24．下列哪種激素對同一生理效應表現為拮抗作用（ ）
A．甲狀腺激素和生長激素 B．胰島素和胰高血糖素
C．雄激素和雌激素 D．生長激素和孕激素
25．當人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內環境相對穩定,機體必須進行多項調節,其中包括（ ）
①胰島A細胞的分泌活動增強 ②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
26．如果支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該左腿會（ ）
A．能運動，針刺有感覺 B．不能運動，針刺有感覺
C．能運動，針刺無感覺 D．不能運動，針刺無感覺
27．下列關于機體水鹽調節的敘述中,正確的是（ ）
A．血漿滲透壓降低時引起口渴 B．機體失水時,抗利尿激素分泌減少
C．血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加 D．機體失水時,血漿滲透壓升高
28．分析下圖,有關糖代謝及調節的敘述正確的是（ ）
A．胰島素促進④⑤⑥⑦過程 B．胰島B細胞分泌的激素促進①③過程
C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D．在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
29．在一條離體神經纖維的中段施加電刺激，使其產生興奮。下列圖中能正確表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動的傳導方向的是（ ）
30．已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元抑制，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（ ）
A．突觸前神經元持續性興奮 B．突觸后神經元持續性興奮
C．突觸前神經元持續性抑制 D．突觸后神經元持續性抑制
31．下列關于興奮的傳遞，敘述錯誤的是（ ）
A．興奮只能從一個神經元的樹突傳遞給另一個神經元的細胞體或軸突
B．興奮的突觸處的傳遞方向是：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
C．興奮由一個神經元傳到另一個神經元的能量變化是：電能―化學能―電能
D．興奮在突觸處的傳遞速度比在神經纖維上的傳導速度慢
32．下圖為突觸結構模式圖，下列說法不正確的是（ ）
A．在a中發生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量
B．①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C．①中內容物使b興奮時，興奮處膜外為負電位
D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質
33．分別刺激上圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處不能引起肌肉收縮的是（ ）
A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
34．如圖表示人體血糖以反饋調節方式保持平衡的模式圖，下列各項分析中正確的是（ ）
A．b表示胰島素，可促進葡萄糖氧化分解和糖原合成
B．c表示胰高血糖素，可促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖
C．d表示骨骼肌，在c的作用下可儲存肌糖原，調節血糖濃度
D．e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質，為血糖來源
35． 如圖所示，神經纖維MB段距離長于MC段，在M處給以電刺激，在B,C處用電流計測其電位變化，電流計指針（ ）
A．不動 B．向左擺
C．向右擺 D．發生兩次方向相反的擺動
36．科學研究揭示，與病毒和腫瘤作戰的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰士”的標記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關于記憶T細胞的說法正確的是（ ）
A．記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產生大量的抗體
B．記憶T細胞一旦產生就能夠永久記憶
C．記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內的溶酶體酶
D．記憶T細胞和效應T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同
37．下列各項中屬于特異性免疫的是（ ）
A．皮膚表皮細胞排列緊密　　　　　　　 B．呼吸道黏膜分泌粘液
C．吞噬細胞的吞噬作用　　　　　　　　 D．感冒病毒刺激人體產生抗體
38．由造血干細胞在骨髓中直接發育成的淋巴細胞是（ ）
A．T細胞　　　　　　B．B細胞 　　C．效應T細胞 D．效應B細胞
39．受抗原刺激后的淋巴細胞（ ）
A．細胞周期變長，核糖體活動增加 B．細胞周期變長，核糖體活動減弱
C．細胞周期變短，核糖體活動減弱 D．細胞周期變短，核糖體活動增加
40．T淋巴細胞和B淋巴細胞的共同點是
A．產生抗體 B．產生記憶細胞 C．殺傷靶細胞 D．分泌淋巴因子
41．研究發現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致（ ）
A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低
C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低
42．下面為人體的生命活動調節示意圖，有關敘述中，不能正確地描述其調節過程的是（ ）
A．水鹽平衡調節的過程可通過A→B→C→D→E來實現，屬于神經調節
B．血糖平衡調節的過程可以通過C→D→E來實現，屬于體液調節
C．當人的手被針扎時，其調節過程可能通過A→B→E來實現，屬于神經調節
D．若該圖表示體溫調節過程，則體溫調節屬于神經——體液調節
43．養雞場在清晨和傍晚時用穩定的燈光延長光照時間，以提高產蛋率。下列分析不正確的是（ ）
A．延長光照刺激可直接通過體夜調節提高產蛋率
B．雞的產蛋率與體內的雌激素水平密切相關
C．雞的產蛋行為受神經調節和體液調節共同作用
D．雞的產蛋行為受遺傳因素和環境因素共同影響
44．短跑運動員聽到發令槍聲后迅速起跑，下列敘述正確的是（ ）
A．起跑動作的產生是非條件反射的結果 B．調節起跑動作的神經中樞是聽覺中樞
C．該反射有多個中間神經元先后興奮 D．起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度
45．重癥肌無力患者由于體內存在某種抗體，該抗體與神經—肌肉突觸的受體特異性結合，使該受體失去功能，最終導致（ ）
A．刺激神經不能引起肌肉收縮 B．出現全身性過敏反應
C．肌肉對神經遞質的反應性提高 D．機體對病原體的反應能力提高
46．如圖是突觸的亞顯微結構，下列說法正確的是（ ）
A．①中內容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na＋通透性減小
B．②處的液體為組織液，③一定是下一個神經元的軸突膜
C．在a中發生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量
D．當興奮沿b神經元傳導時，其膜內電流方向與興奮傳導方向相反
47．關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是（ ）
A．下丘腦具有內分泌功能
B．調節產熱和散熱，維持體溫的相對恒定
C．感受細胞外液滲透壓變化，調節動物體水鹽平衡
D．分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌
48．對于動物激素調節及其應用方面的有關說法正確的是（ ）
A．幼年時生長激素分泌過多會患肢端肥大癥
B．甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加等
C．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D．激素間的協同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調節來緩解這種作用
49．以下最能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是（ ）
50．將記錄儀(R)的兩個電極置于某一條結構和功能完好的神經表面，如右圖，給該神經一個適宜的刺激使其產生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是（ ）
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
51．（每空2分，共10分）右圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質的交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。據圖分析回答：
（1）圖中a—d中，不屬于內環境的成分的是_________。
（2）圖中a—d中，O2濃度最高、最低的分別是_______。試寫出人體內利用O2并產生CO2的反應式
_______________________________________________。
（3）在正常情況下，抗體主要分布在圖a—d中的__________________________。
（4）發生過敏反應時，___________（用字母表示）的通透性增強。
52．（每空1分，共6分）
肺牽張反射是調節呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。回答下列問題。
（1）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，
d是 。
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中 的調控。
（3）圖（a）中神經元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖（b）所示]中，突觸小體是神經元①的 (填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元②的 (填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。
53．（每空2分，共16分）
血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調控模式圖，據圖回答：
（1）當機體處于低血糖狀態時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是_____________分泌增多，促進了_____________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果機體長期處于高血糖狀態，可能的原因是胰島______細胞受損，導致體內_________分泌減少。
（3）胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要_____________、_________和___________等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，主要由細胞呼吸產生的____________直接提供。
54．（每空2分，共8分）回答問題：
為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小鼠腹腔內，進行第一次免疫，一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中，_____________細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成_____________細胞可以產生抗體。經過一段時間后，再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫，_____________細胞可以快速增殖、分化并產生大量抗體，上述免疫屬于_____________（特異性、非特異性）免疫。
試題答案
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
（1—40題每題1分，41—50題每題2分）
1——10 BCDDB CCDCD
11——20 DBCBC CACAC
21——30 DBCBC BDACD
31——40 ABDDD DDBDB
41——50 AAACA CDCBD
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
52． （每空1分，共6分）
（1）神經中樞 傳入神經 效應器
（2）大腦皮層
（3）軸突 細胞體
54．（每空2分，共8分）
B 漿（效應B或效應B淋巴） 記憶（記憶B淋巴） 特異性
外界環境
食物
O2
CO2
廢物
內環境
組織
細胞
①
②
③
④
⑤
⑥吉林省油田高中2012-2013學年度高二上學期期初考試物理試題
（考試時間：90分鐘，滿分：100分）
一、選擇題（每題4分，計56分）
1、有一橫截面積為S的銅導線，流經其中的電流為I，設每單位體積中有n個自由電子，電子的電量為q，此時電子的定向移動速率為v，在t時間內，通過導體橫截面的自由電子數可表示為（ ）
A．nvSt B．nvt C． D．
2、下列關于電源電動勢的說法正確的是（ ）
A、電源是通過靜電力做功把其它形式的能轉化為電能的裝置
B、在電源內部正電荷從負極處向正極移動
C、電源電動勢反映了電源內部非靜電力做功的本領
D、把同一電源接在不同的電路中,電源的電動勢也將變化
3、對于歐姆定律的理解，下列說法中正確的是（ ）
A、由I=U/R，通過電阻的電流強度跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比
B、由U=IR，對一定的導體，通過它的電流強度越大，它兩端的電壓也越大
C、由R=U/I，導體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流強度成反比
D、對一定的導體，它兩端的電壓與通過它的電流強度的比值保持不變
4、一段半徑為0.1mm的導線,電阻為0.1Ω,如果把它拉成直徑為0.1mm的導線,則其電阻變為 ( ).
A. 0.2Ω B. 0.4Ω C. 0.8Ω D. 1.6Ω
5、標有“220V、60W”的白熾燈泡，加上電壓U由零逐漸增大到220V，在此過程中，電壓U和電流I的關系可用圖象表示。如圖所示，下面四個圖象中最符合實際的是（ ）
A B C D
6、四個相同的燈泡按如圖所示連接，關于四個燈泡的亮度，下列結論中正確的是（ ）
A、A燈、B燈一樣亮，C燈次之，D燈最暗
B、A燈最亮、C燈次之，B與D燈最暗且亮度相同
C、A燈最亮、B與C燈一樣亮， D燈最暗
D、A與B燈一樣亮，C與D燈一樣亮，但比A與B燈暗些
7、額定電壓都是110 V,額定功率PA=100 W、PB=40 W的A、B兩只燈,接在220 V的電路中,既使電燈都正常發光,又使電路消耗的電功率最小的連接方式是下圖中的( )
8、用圖所示的電路測量電阻RX的阻值時，下列關于由電表產生誤差的說法中，正確的是（ ）
A、由于電壓表的分流作用，使電阻的測量值小于真實值
B、由于電流表的分壓作用，使電阻的測量值小于真實值
C、電壓表的內電阻越大，測量越精確
D、電流表的內電阻越大，測量越精確
9、電動機的線圈阻值為R, 電動機正常工作時, 兩端電壓為U, 通過電流強度為I, 工作時間為t, 下列說法中正確的是 ( )
A. 電動機消耗的電能為UIt
B. 電動機消耗的電能為I2Rt
C. 電動機線圈生熱為I2Rt
D．電動機線圈生熱為
10、若用E表示總電動勢，U表示外電壓，U/表示內電壓，R表示外電路總電阻（外電路為純電阻電路），r表示內電阻，I表示總電流強度，考察下列各關系式
⑴U/=IR ⑵U /=E-U ⑶E=U+Ir ⑷I=E/(R+r) ⑸U=ER/(R+r) ⑹U=E+Ir
上述關系式中成立的是（ ）
A、⑴⑵⑶⑷　 　B、⑵⑶⑷⑸ 　　
C、⑶⑷⑸⑹　 　D、⑴⑶⑸⑹
11、如圖所示A燈與B燈的電阻相同，當滑動變阻器R的滑動片P向上滑動時，兩燈亮度變化是（ ）
A、A燈變亮，B燈變亮
B、A燈變暗，B燈變亮
C、A燈變暗，B燈變暗
D、A燈變亮，B燈變暗
12、如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r，R0為定值電阻，R為可變電阻，且其總阻值R＞R0+r，則當可變電阻的滑動觸頭由A向B移動時（ ）
A．電源內部消耗的功率越來越大，電源的供電效率越來越低
B．R、R0上功率均越來越大
C．R0上功率越來越大，R上功率先變大后變小
D．R-0上功率越來越大，R上功率先變小后變大
13、一個電流表的滿偏電壓為Ug，內電阻為Rg，要把它改裝成量程為nUg的電壓表，應在電流表上（ ）
A、串聯一個nRg的電阻 B、并聯一個nRg的電阻
C、串聯一個（n-1）Rg的電阻 D、并聯一個（n-1）Rg的電阻
14、如圖所示為歐姆表的原理圖，表頭內阻為Rg，調零電阻為R，電池的電動勢為E，內阻為r，則下列說法中正確的是：（ ）
它是根據閉合電路歐姆定律制成的
接表內電池負極的應是紅表筆
電阻的“∞”刻度一般在刻度盤的右端
調零后刻度盤的中心刻度值是r＋Rg＋R
二、實驗題（15題6分，16題4分）
15、（1）在測量電池的電動勢和內阻的實驗中，電源的電動勢約為6V，內阻約為0.5Ω，電流表的內阻為0.5Ω，電壓表的內阻約為6kΩ。為了減小實驗的誤差，應當采用的電路是如圖所示中的：
（2）如圖所示是根據某次實驗記錄的數據畫出的U—I圖線，
則電源的電動勢，即E＝ V，
電源的內阻r＝ Ω
16、如圖所示的是用伏安法測電阻的部分電路，當開關S分別接通a和b時，若電壓表的讀數有較大變化，說明電阻R的值 （填“較大”或“較小”，下同）；測量時開關S應接在 。
三、計算題（17分題8分,18題6分，19題10分，20題10分）
17、一個標有“220V、100W”的燈泡，求：
⑴它正常發光時的電阻；
⑵正常工作時的電流；
⑶如果接在110V的電路中實際功率多大（設燈泡電阻不變）？
18、如圖所示滑動變阻器R1=200，R2=300，A、B兩端所加的電壓U=10V，調節滑動頭P，在R2兩端可獲得的電壓范圍是多少？
19、如圖所示的電路中，電阻，，電源的電動勢E=12V，內電阻r=1Ω，安培表的讀數I=0.4A。求電阻的阻值和它消耗的電功率。
20、某地要把河水抽高10m，進入蓄水池，用一臺電動機通過傳動效率為80%的皮帶，帶動效率為60%離心水泵工作。工作電壓為380V，此時輸入電動機的電功率為19kW，電動機的內阻為0.4Ω。重力加速度取10m/s2。求：
(1)電動機內阻消耗的熱功率；
(2)1分鐘內可將多少噸水抽進蓄水池。（不計進、出水口的水流速度）。
試卷答案
1．AC 2．BC 3．ABD 4．D 5．B 6．B 7．C 8． AC 9．AC 10．B 11．A 12．AC 13．C 14．ABD
15．（1） A （2） 3.0 V 1.0
16． 較小 a
17．(1)由p=U2/R得
R=U2/P=484Ω ········3分
(2)、由P=UI得
I=U/I=5/11A=0.45A········3分
(3)、P=U2/R=25W········2分
18、當滑片在最上端時：UM=10V········2分
當滑片在最下端時：I=U/（R1+R2）=0.02A········2分
Um=IR2=6V········2分
19．解：R2兩端的電壓V （2分）
電路中的電流A（2分）
通過R3的電流A（2分）
R3的阻值為 （2分）
R3消耗的功率 W （2分）
20．答案：．解：
(l)設電動機的電功率為P，則P=UI ········2
設電動機內阻r上消耗的熱功率為Pr，則Pr=I2r ········2
代入數據解得Pr=1×103W ········1
(2)設質量為M的河水增加的重力勢能為△Ep，則△Ep=Mgh ········1
設電動機的輸出功率為P0，則P0=P-Pr ········2
根據能量守恒定律得 80%×60%P0t=△Ep ········1
代人數據解得 M=5.184t ········1

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