資源簡介

技術的價值學案
一、閱讀課本后回答：
1.技術與人的關系：
2. 技術與社會的關系：
3.技術與自然的關系：
二、鞏固練習
1．通用技術在本課程中是指 （ ）
A．信息技術 B．體現信息性和專業性的技術
C．體現基礎性和通用性的技術 D．專業技術
2．技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳等身體器官，拓展了活動空間，提高勞動效率。下列技術的發展解放了人的體力的是（ ）
A．B超技術 B．攝像技術 C．電視技術 D．蒸汽動力
3．1912年，在電燈發明50周年的時候，包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而更加滿足了……”這說明（ ）
A．技術解放人 B．技術具有兩面性
C．技術活動能實現自我價值 D．技術改變世界
4．海口萬綠園是海口市政府利用填海造綠地的方式，將一片泥濘的海灘
建造成一個園林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去處。這一龐大工程體現了技術對下邊哪方面有影響作用（ ）
A．對人 B．對社會 C．對自然 D．以上都有
5．技術的發展，尤其是能源技術的發展，應以什么為目標。（ ）
A．可持續發展 B.快速發展 C．穩步發展 D．緩慢發展
6．技術的產生和發展滿足了人們的需求，它的作用體現在（ ）　　
A保護人 解放人 滿足人 B發展人 解放人 保護人
　　C幸福人 解放人 滿足人 D保護人 優化人 滿足人
7．人類生活中，需要進食以補充能量，于是便有（ ）產生
　　A 農耕技術 B 食品加工技術
　　C 紡織縫制技術 D 通信郵電技術
8.請分別舉出一例說明技術具有保護人、解放人、發展人的作用。
答：

9.三門峽水庫是黃河上第一個大型水利樞紐工程。水庫建成后，雖然給黃河下游防洪和灌溉、發電等方面帶來了巨大效益，但在建造的當時由于沒有充分考慮排沙，泥沙淤積日益突顯。請從技術與自然的關系，對本案例進行分析。
一、選擇題 1. C2. D3. C4. D5. A6. B 7.A
9答：人類依靠技術得以利用和改造自然。技術的發展使得我國的三門峽水電工程的建造成為可能，為黃河下游防洪和灌溉、發電等方面帶來了巨大效益。
同時人類在利用技術開發和改造自然時，應把握合理的尺度，注意對自然的保護，要保證自然不受破壞的前提下，合理地實現自然為人所用的目的，不能忽視自然對技術的制約因素和技術對自然可能造成的負面影響。

展開更多......

收起↑