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山東省德州市躍華學校2013屆高三10月月考 9科9份

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  1. 二一教育資源

山東省德州市躍華學校2013屆高三10月月考 9科9份

資源簡介

躍華學校2012—2013學年第一學期月考考試
高三地理試題
2012-10
命題人:張曉燕 審核人:王紅衛 考試時間:60分鐘
本試卷分I卷(選擇題)和Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間60分鐘,滿分100分,請將第1卷選擇題的答案涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案寫在答卷紙上.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填在答題卡和答題紙規定的地方.考試結束后只交答題卡和答卷紙.
第I卷
一、選擇題。(共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
讀水循環示意圖,完成1~2題。
1.“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”這段文字涉及的水循環的環節是(  )
A.①②④  B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
2.下列關于水循環意義的比喻及其解釋,連線正確的是(  )
A.“紐帶”——地球表面物質遷移的強大動力
B.“調節器”——對全球的水分和熱量進行再分配
C.“雕塑家”——調節地球各圈層之間的能量
D.“傳送帶”——塑造了豐富多彩的地表基本形態
讀下圖,回答3~5題。
3.若①、②兩條曲線分別為A、B兩水文站在同一年內所測到的流量變化曲線,則該河流的大致流向是(  )
A.由東向西流 B.由西向東流 C.由東北向西南流 D.由東南向西北流
4.若該湖泊為洞庭湖,且①、②曲線分別為B水文站在1958年和2009年觀測到的河流流量變化曲線,則據此判定該湖泊面積的變化趨勢為(  )
A.增大 B.減小 C.基本不變 D.先減小后增大
5.為使圖示河流洪澇災害減弱,下列做法正確的是(  )
A.退耕還湖,增加湖泊面積 B.在河口三角洲地區大力開展植樹造林
C.裁彎取直,使河流不通過湖泊 D.充分利用灘涂發展工農業生產
讀北太平洋局部海域洋流分布圖,回答6~7題。
6.關于圖中所示洋流,敘述正確的是(  )
A.盛行西風影響下形成①洋流 B.①洋流與③洋流的水溫相同
C.③洋流是西風吹拂而形成的暖流 D.⑤洋流為季風洋流
7.洋流對地理環境會產生重大的影響,下列有關敘述正確的是(  )
A.寒流可以降溫減濕,因此④⑤沿岸都形成了大面積的沙漠氣候
B.寒暖流的交匯處會形成大漁場,因此②⑤洋流交匯處的北海道附近形成了大漁場
C.全球氣候異常的厄爾尼諾現象的發生,與④洋流的勢力加強密切相關
D.洋流會加快凈化速度,因此有洋流流經的海域不會發生污染
讀某地地質剖面圖,其中C為沉積物,B、F、G為沉積巖,A、D為不同時期的巖漿巖,而且該地沒有發生過地層倒置現象。據此回答8~9題。
8.據圖判斷該地發生過的地質作用有(  )
①地殼運動 ②巖漿活動 ③變質作用 ④外力作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.下列說法正確的是(  )
A.如果在這里修一條東西走向的地下隧道,應該選擇在F處
B.假如C地層上為松散沙質沉積物,則該地可能常年盛行北風
C.A處有可能找到化石 D.如果該地有石油,則應該在2地向下打井開采
下圖為我國南方某區域示意圖,讀圖完成10~12題。
10.圖示處中,最適宜建水庫大壩的是(  )
A.①處   B.②處   C.③處   D.④處
11.甲地區的構造地貌屬(  )
A.向斜谷地 B.背斜谷地 C.向斜山嶺 D.背斜山嶺
12.圖示景觀圖片中,能代表甲地區典型地貌景觀的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
 下圖中甲、乙、丙、丁代表巖石類型,箭頭①~⑦表示地質作用。讀圖回答13~14題。
13.圖示巖石中,屬于花崗巖的是 (  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
14.圖中序號與其代表的地質作用組合,正確的是 (  )
A.②——外力作用 B.③——固結成巖作用
C.④——地殼下沉 D.⑤——高溫熔化
(2012·烏魯木齊模擬)下圖中①②③④是某大陸從地質歷史時期至今,沿45°緯度的地形剖面示意圖(圖中箭頭指地形演變趨向)。讀圖完成15~16題
15.導致時期①到時期④大陸東岸自然帶變化的根本原因是 (  )
A.海陸分布   B.海陸位置 C.地殼運動 D.大氣環流
16.推測時期④大陸東岸自然帶類型最可能是 (  )
A.常綠硬葉林 B.常綠闊葉林 C.落葉闊葉林 D.溫帶荒漠
下圖為“我國南方某山丘地理環境變化示意圖”。讀圖完成17~18題。
17.引起該地環境變化的主要原因是(  )
A.地殼上升 B.植被遭毀
C.氣候惡化 D.圍湖造田
18.該區域地理環境的變化主要體現了(  )
A.地理環境的差異性 B.地理環境的整體性
C.地理要素的穩定性 D.地理要素的獨立性
下圖為某山峰植被垂直帶譜,讀圖回答19~20題。
19.該山峰可能位于(  )
A.陰山山脈 B.安第斯山脈南段 C.天山山脈 D.阿爾卑斯山脈
20.該山峰針葉林只分布在北坡的原因是北坡(  )
A.熱量高于南坡 B.降水多于南坡 C.光照多于南坡 D.海拔低于南坡
下圖為“某地人口出生率與死亡率變化狀況圖(左)、人口出生率與死亡率坐標圖(右)”,讀圖回答21~22題。
21.左上圖甲、乙、丙、丁所代表的四階段中,人口總數最多的是(  )
A.甲    B.乙    C.丙    D.丁
22.右上圖①②③④四點所示人口增長特點與左圖人口增長的四個階段基本對應的是(  )
A.①—乙 B.②—丙 C.③—丁 D.④—甲
23.下圖是新中國成立以來四個不同時期的人口年齡結構金字塔圖,按時間先后排序正確的是(  )
A.①②③④ B.①③④② C.①②④③ D.①③②④
據統計,截至2009年7月底,河南流出人口達1 050萬,廣東、北京、浙江等經濟較發達地區成為主要流向地;而廣東現有流動人口已突破3 000萬。完成24~25題。
24.出現這種人口流動現象的主要原因是(  )
A.需求教育機會  B.政策吸引 C.家庭婚姻 D.經濟吸引
25.針對此人口流動現象的說法,不正確的是(  )
A.大量人口從農村向城市的流動極大地推動了中國經濟和社會的發展
B.流動人口對城市環境造成巨大壓力,影響城市交通以及社會經濟秩序
C.人口流動有利于不同區域經濟和文化的交流
D.人口流動能夠緩解發達地區的人地矛盾
下圖為某城市功能區分布示意圖。讀圖完成26~28題。
26.圖例①、②代表的功能區分別是(  )
A.商業區、文化區 B.住宅區、行政區 C.住宅區、商業區 D.行政區、文化區
27.該市進行城市功能區布局時,充分考慮了盛行風的影響。該城最有可能位于(  )
A.巴西東南部 B.我國東部沿海 C.印度半島 D.澳大利亞西南沿海
28.該市的城市環境問題主要表現為(  )
A.工業區近湖分布,湖泊易受污染 B.高速公路經過城市邊緣,造成噪聲污染
C.②功能區分散布局,加重交通擁堵 D.綠地呈環狀分布,加劇城市熱島效應
2009年7月23日內蒙古赤峰市新城區發生強降雨,大量雨污水污染了自來水,導致了眾多市民的發病,造成了很壞的社會影響。事故原因調查中發現,距此次被污染的水源附近,就是赤峰市新城區的排污泵站。暴雨導致的污水站斷電,污水溢出,淹沒了飲用水源井,引發這次公共衛生安全事故。據此回29~30題。
29.此次水污染的發生說明內蒙古赤峰市新城區的規劃建設導致了當地(  )
A.地下水位上升 B.地面徑流匯集速度減慢
C.蒸發量增加 D.汛期洪峰流量加大
30.此次赤峰市新城區的水污染事故的發生,從原因上看反映出的目前我國城市規劃建設中普遍存在的問題是(  )
A.城市基礎設施建設規劃不盡合理 B.城市新區的盲目擴張建設
C.城市人口過度膨脹 D.城市工業發展中的污染嚴重
第Ⅱ卷 (綜合題 共4題 共40分)
31.讀下圖“2月份大洋表面海水等溫線分布圖”,回答下列問題。(10分)
(1)圖中①代表的是下列漁場中的(  )(2分)
A.北海道漁場 B.秘魯漁場 C.北海漁場 D.紐芬蘭漁場
(2)圖中A處海區等溫線比B處海區等溫線稠密的原因是______________________。
圖中C、D、E、F四處海域溫度最高的是________。(2分)
(3)與大洋西岸等溫線相比,大洋東岸等溫線在甲處海域向________(南、北)方向突出,在乙處海域向________(南、北)突出,主要是甲處受________(洋流名稱)的影響,乙處受__ ___________(洋流名稱)的影響。4分)
(4)試分析甲洋流對沿岸氣候的影響:___________________________________
____________________________________________________________。(2分)
32.讀圖,完成下列問題。(12分)
(1)A圖表示的是在___ _____作用下形成的_____ ___地貌。(2分)
(2)B圖是_____ ___地貌,往往形成于___ _____地區;近年由于人類____ 等不合理的活動,造成B圖中的景觀出現不斷蔓延、擴大的趨勢。治理這種危害應采取的措施為__ ____。(4分)
(3)根據等高線數值判斷,C圖中地形是五種基本類型中的________;根據巖層露頭的新老關系判斷,圖上的地質構造是___ ___,判斷理由是_________ _______________;此處地形的形成原因是_____ ____________。(6分)
33 33.讀下圖,回答下列問題。(8分)
(1)從符拉迪沃斯托克向南至馬六甲海峽的輪船,在沿海地區依次經過哪幾個自然帶,它體現了自然帶的什么分異規律?(3分)
(2)從直布羅陀海峽向北至圣彼得堡穿過哪幾個陸地自然帶?(3分)
(3)若一列火車從我國連云港沿第二亞歐大陸橋到達鹿特丹二線穿過的自然帶主要體現了什么地域分異規律?(2分)
34.閱讀下列材料,回答有關問題。(10分)
材料一:我國東北地區有遼闊的土地、茂密的森林,在明清時期,大量農民來此開荒種地并定居下來。移民主要來自魯晉冀豫等省,尤以山東人最多。由于明朝以后,東北地區俗稱“關東”,人們便把不顧政府禁令、來此謀生的人口入遷現象,稱為“闖關東”。
材料二:改革開放以來,山東經濟增長迅速,導致了兩地間人口遷移方向的完全反轉,從而出現了“雁南飛”現象。
材料三:“闖關東”路線示意圖。
(1)自古以來山東人“闖關東”的主要原因是什么?改革開放以來出現了“雁南飛”現象的主要原因是什么?
(2)簡述“雁南飛”現象給山東經濟發展帶來哪些有利影響和不利影響?
躍華學校2012—2013學年第一學期月考考試
高三地理試題答案
選擇題答案:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B B A B A C B D B A B D B A C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B B C B D A D D D C D A D A
綜合題
31. (1)D (2)A海區為拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流交匯處,海水南北溫度差異大 D (3)南 北 加那利寒流 北大西洋暖流 (4)加那利寒流減溫減濕,對沿岸荒漠的形成起了一定的作用
32. (1)流水沉積 三角洲(平原)
(2)沙丘 干旱、半干旱 過度放牧、過度樵采、過度開墾 退耕還草,嚴禁過度放牧
(3)丘陵 地勢起伏小,坡度比較和緩,等高線數值小于250 m 向斜 中心巖層新,四周巖層較老 向斜槽部受擠壓,巖石堅硬不易被侵蝕
33. (1)亞寒帶針葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶季雨林帶和熱帶雨林帶。從赤道向兩極的地域分異規律。
(2)亞熱帶常綠硬葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶。
(3)從沿海向內陸的分異規律。
34. (1)地區間經濟差距大;經濟增長迅速,人均收入超過黑龍江省。
(2)有利:提供了大量廉價勞動力;促進二、三產業的發展;促進了思想、文化交流。
不利:增加了交通、衛生、教育、環保、計生、住房等困難。一、選擇題:(本題共30個小題,每小題2分,共60分)
1.假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發現基因分離定律
時的“演繹”過程的是 ( )
A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在
B.若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現兩種性狀比接近1:1
C.若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1
D.由F2出現了“3:1”推測生物體產生配子時,成對遺傳因子彼此分離
2.下列有關一對相對性狀遺傳的敘述中,正確的是( )
A.在一個生物群體中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型
B.最能說明基因分離定律實質的是F2的表現型比例為3:1
C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交
D.通過測交可以推測被測個體產生配子的數量
3.孟德爾豌豆實驗中,F2中出現了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現型,其比例為9:3:3:1.與此無關的解釋是( )
A.F1產生了4種比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的數量相等
C.F1的四種雌、雄配子自由組合 D.必須有足量的F2個體
4.AA和aa雜交所產生的F1通過連續自交直到Fn,則在此過程中( )
A.AA和aa的親本不含等位基因,雜交結果不符合分離定律
B.此過程共發生了n次等位基因的分離
C.雜交后代基因型頻率保持不變
D.A和a的基因頻率保持不變
6.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃色基因(Y)對綠色基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達。現在基因型WwYy的個體自交,其后代表現型的種類及比例是( )
A.4種,9:3:3:1 B.2種,13:3 C.3種,12:3:1 D.3種,10:3:3
7.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、籽粒飽滿對籽粒皺縮為顯性,控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖籽粒皺縮植株與純合的白花矮莖籽粒飽滿植株雜交,F2理論上為( )
A.12種表現型 B.高莖籽粒飽滿:矮莖籽粒皺縮=15:1
C.紅花籽粒飽滿:紅花籽粒皺縮:白花籽粒飽滿:白花籽粒皺縮=3:1:3:1
D.紅花高莖籽粒飽滿:白花矮莖籽粒皺縮=27:1
8.具有一對等位基因的雜合子親本連續自交,某代的純合子所占比例達95%以上,則該比例最早出現在( )
A.子3代 B.子4代 C.子5代 D.子6代
9.甲乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是( )
A.甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B.實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但I、II桶小球總數可不等
C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復100次實驗后,統計的Dd、AB組合的概率均約為50%
10.香豌豆中,當C、R兩個顯性基因都存在時,花才顯紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交,子代中有3/8開紅花;若讓此紅花香豌豆進行自交,后代紅花香豌豆中雜合子占( )
A.8/9 B.1/2 C.1/4 D.1/8
11.下列不能說明基因與染色體存在平行關系的是( )
A.在體細胞中基因成對存在,染色體也成對存在
B.體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方
C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合
D.基因在染色體上成線性排列
12.果蠅的眼色由一對等位基因(A,a)控制。在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中,
F1只有暗紅眼;在純種朱紅眼♀×純種暗紅眼♂的反交實驗中,F1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅
眼。則下列說法不正確的是 ( )
A.正、反交實驗常被用于判斷有關基因所在的染色體類型
B.反交的實驗結果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上
C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現型的比例都是l:1:l:l
13.人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同,但存在著同源區(Ⅱ)和非同源區(Ⅰ、 Ⅲ)如右圖所示。下列有關敘述中錯誤的是 ( )
A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計劃要分別測定
14.下列有關細胞分裂的敘述,正確的是( )
A.在細胞分裂間期,DNA復制,染色體數目加倍
B.處于有絲分裂后期果蠅體細胞有兩個染色體組
C.在減數第一次分裂的前期和后期均可能發生基因重組
D.在減數第二次分裂前期的細胞有同源染色體,不含染色單體
流、細胞膜的流動性有關
D.圖中只有BC段、FG段可能會發生基因突變
16.下圖所示是人體內的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是( )
A.該圖若為減數分裂,則處于cd期的細胞都含有23對同源染色體
B.該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發生在cd段某一時期
C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現在bc期
D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組
17.右圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質或其載體(①-③)的數量。下列表述與圖中信息相符的是( )
A.Ⅱ所處階段發生基因自由組合
B.Ⅲ代表初級精母細胞
C.②代表染色體
D.Ⅰ-Ⅳ中③的數量比是2∶4∶4∶1
18.基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發生在:( )
①精原細胞形成初級精母細胞 ②初級精母細胞形成次級精母細胞 ③次級精母細胞形成精子細胞 ④精子細胞形成精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
19.某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞,測定細胞中染色體數目(無突變發生),將這些細胞分為三組,每組細胞數目如下圖。結果分析不正確的是 (  )
A.甲組細胞為次級精母細胞,核DNA數目為2N
B.乙組細胞中有一部分可能正進行DNA復制
C.乙組細胞中可能有同源染色體聯會行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發生在丙組細胞中
20.下列關于基因和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )
A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
B、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發生自由組合
C、染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開
D、非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多
21.右圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是( )
A.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞
B.此細胞中基因a是由基因A經突變產生
C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D.此動物體細胞內最多含有四個染色體組
22.一對表現型正常的夫婦,生了一個血友病的孩子,經過醫學檢查,醫生確定這個孩子的染色體組成為44+XXY。那么這個孩子的病因決定于 (   )
A.父親 B.母親 C.父親和母親 D.父親或母親
23.1968年,在幾篇新聞報道中描述了一個驚人的發現,有2%~4%的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合征患者有暴力傾向,有反社會行為,有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。 假如有一個XYY男人與一正常女性結婚,下列判斷正確的是 (   )
A.該男性產生精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現XYY孩子的概率為1/2
C.所生育的后代中出現性別畸形的概率為1/2
D.所生育的后代智力都低于一般人
24.蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是 ( )
A.每條染色體的兩條單體都被標記
B.每條染色體中都只有一條單體被標記
C.只有半數的染色體中一條單體被標記
D.每條染色體的兩條單體都不被標記
25.如圖是某二倍體動物細胞減數分裂某一時期模式圖。下列相關敘述正確的是 ( )
A.該動物體細胞中染色體數目最多為4條
B.該細胞可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或極體
C.該細胞中有2個染色體組,若1為Y染色體,則2為X染色體
D.若1上有一個A基因,則在3的相同位置可能是A基因或a基因
26.下圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖,相關說法不正確的是( )
A.處于有絲分裂過程中的細胞是①和③
B.一般情況下,正在發生等位基因分離的是細胞②
C.細胞③中染色體、染色單體、核DNA數量之比為1:2:2
D.細胞③和細胞④所示過程不可能發生在同一器官中
27.右圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是
A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換
B.B與b的分離發生在減數第一次分裂
C.A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
D.A與a的分離發生在減數第一次分裂或減數第二次分裂
28.某男性患有色盲,他的一個次級精母細胞處于分裂后期時,可能存在( )
A.兩個Y染色體,兩個色盲基因
B.兩個X染色體,兩個色盲基因
C.一個Y染色體和一個X染色體,一個色盲基因
D.一個Y染色體和一個X染色體,兩個色盲基因
29.已知一對表現型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是( )
A.AAXBY,9/16 B.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8
C.AAXBY,3/16或AaXBY,3/8 D.AAXBY,3/16
30.下列各項敘述中,不正確的是( )
A.雙親表現型正常,生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳
B.母親患病,父親正常,子代中有正常兒子,不是X染色體隱性遺傳
C.雙親表現正常,生出一個色盲女兒的幾率為零
D.一個具有n對等位基因的雜合子,必定產生2n種配子
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、簡答題:(共40分)
(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,3和7表示X染色體,則圖Ⅰ細胞的名稱是___________________。
(2)該生物體細胞中染色體數最多有________條。
(3)若該體細胞的基因型是AaBb,圖Ⅱ分裂完成后形成了基因型為AB的子細胞,則同時產生的另外三個子細胞的基因型是_____________________。
(4)圖Ⅱ中有________個染色單體,如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發生這種變化的原因可能有 ______________________。
(5)圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數量關系可用圖Ⅲ中的________表示。等位基因的分離發生在圖Ⅲ中的________。
【答案】 (1)體細胞 (2)8 (3)AB、ab、ab (4)4 基因突變或染色體交叉互換 (5)乙 甲
2.(7分)下圖為某家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳,已知Ⅲ 4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。回答問題:
(1)甲遺傳病的致病基因位于________(X、Y、常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于________(X、Y、常)染色體上。
(2)Ⅱ 2的基因型為________,Ⅲ 3的基因型為________。
(3)若Ⅲ 3和Ⅲ 4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ 1與一個正常男性結婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是________。
(5)Ⅳ 1的這兩對等位基因均為雜合的概率是________。
答案:(1)常 X (2)AaXBXb AAXBXb或AaXBXb (3)1/24 (4)1/8 (5)11/36
3.(9分)大麻是一種雌雄異株的植物,請回答以下問題:
(1)在大麻體內,物質B的形成過程如右圖所示,基因
Mm和Nn分別位于兩對常染色體上。
①據圖分析,能產生B物質的大麻基因型可能有
種。
②如果兩個不能產生B物質的大麻品種雜交,F1全都能產生
B物質,則親本的基因型是 和 。
F1中雌雄個體隨機相交,后代中能產生B物質的個體數和不能產生B物質的個體數之比應為 。
(2)右圖為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中I片斷)
上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片斷)上的基因不互為等位。
若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,大麻的雌、雄個體均
有抗病和不抗病類型。請回答:
①控制大麻抗病性狀的基因不可能位于右圖中的   片段。
②請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能有的基因型    。
③現有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的大麻雜交,請根據以下子代可能出現的情況,分別推斷出這對基因所在的片段:
如果子代全為抗病,則這對基因位于    片段。
如果子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,則這對基因位于   片段。
如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因位于   片段。
答案 (1)① 4  ② MMnn  mmNN  9:7
(2)①Ⅱ2  ②XDYD、XDYd、XdYD、XDY ③Ⅰ Ⅰ Ⅰ或Ⅱ1
4.(7分)鳥類的性別是由Z和W兩條性染色體不同的組合形式來決定的,其性別決定的方式與XY型相反。家雞羽毛蘆花(B)對非蘆花(b)是一對相對性狀,且相關基因只位于Z染色體上,如果用雄性蘆花雞與雌性非蘆花雞交配,產生的后代中蘆花和非蘆花性狀雌雄各占一半。分析回答下列問題:
(1)鳥類性別決定特點是:雄性的性染色體組成為 ,雌性的為 。
(2)上述實例中,作為親本的兩只雞的基因型分別是:雄 ;雌 。
(3)請你設計一個方案單就毛色便能辨別雛雞的雌雄。選擇 雄雞與 雌雞交配,觀察后代的毛色。
(4)若此方案可行,辨別雛雞雌雄的依據是 。
5.(10分)用純種有色飽滿籽粒的玉米與無色皺縮籽粒的玉米雜交(實驗條件滿足實驗要求),F1全部表現為有色飽滿,F1自交后,F2的性狀表現及比例為:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無色飽滿2%,無色皺縮23%。請回答下列問題。
(1)上述一對性狀的遺傳符合 定律。
(2)上述兩對性狀的遺傳 (填“符合”或“不符合”)自由組合定律,原因是:
。(2分)
(3)請設計一個實驗方案,進一步驗證這兩對性狀的遺傳是否符合自由組合定律。(實驗條件滿足實驗要求)。
①實驗步驟:
a. ;(2分)
b.取F1植株與 進行測交。
c. .
②結果預測:
a.若后代種子 ,則說明符合自由組合定律。
b.若后代種子 ,則說明不符合自由組合定律。
答案:(1)分離 (2)不符合 因為玉米粒色和粒形的每對相對性狀的分離比均為3:1,兩對性狀綜合考慮,如果符合自由組合定律,F1自交后代分離比應符合9:3:3:1,但本題給出的數據不符合9:3:3:1
(3)①a。純種有色飽滿的玉米和純種無色皺縮的玉米雜交,獲得F1;b。無色皺縮的玉米 c。收獲雜交后代種子,并統計不同性狀表現的數量比例 ②a。四種性狀表現比例符合1:1:1:1 b。四種性狀表現比例不符合1:1:1:1
X
Y第I卷(共105分)
第一部分:聽力(共兩節,滿分30分)
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例:How much is the shirt A. 19.15. B. 9.15. C. 9.18.答案:B
1. What is the problem for the man
A. He has to meet many people. B. He has to leave his friends.
C. He has to travel a lot.
2. How does the man think of the book
A. Humorous. B. Scientific. C. Popular.
3. What’s the matter with the woman
A. She has caught a bad cold. B. She stayed online too long.
C. She is allergic to paint smell.
4. What does the man suggest the woman do
A. Consult a repair shop. B. Purchase another car.
C. Fix the car herself.
5. In which year is the man in college now
A. The first year. B. The second year. C. The third year.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6、7題。
6. What has the woman ordered for herself
A. Milk. B. Juice. C. Coffee.
7. Why does the man recommend strawberry juice
A. It’s sweeter. B. It’s fresher. C. It’s colder.
聽第7段材料,回答第8、9題。
8. Why is Jane upset
A. David fell in love with her. B. Kevin made up stories about her.
C. She made a mistake in calculation.
9. What is the probable relationship between the speakers
A. Teacher and student. B. Father and daughter.
C. Employer and employee.
聽第8段材料,回答第10至12題。
10. How far away is Hill Farm
A. Nearly a mile. B. Just one mile. C. More than a mile.
11. Which is the route to Hill Farm
A. Left track → bridge → road. B. Road → left track → bridge.
C. Bridge → road → left track.
12. What would the man like the woman to do towards the end of the conversation
A. Give him a ride. B. Repeat what she said.
C. Walk him to Hill Farm.
聽第9段材料,回答第13至16題。
13. What is the woman doing
A. Hosting a TV show. B. Giving a lecture on poetry.
C. Conducting a radio debate.
14. How did the man’s mother contribute to his success in poetry
A. She sent him to poetry classes.
B. She taught him to write business plans.
C. She asked him to read from early childhood.
15. What does the man find most difficult in writing
A. Choosing the right words. B. Describing real experiences.
C. Getting an appropriate opportunity.
16. What does the man say about his own writing
A. Creative. B. Successful. C. Encouraging.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. How do students enter the library
A. With a library account. B. With a student card. C. With a password.
18. What is the maximum number of books current students can borrow
A. 12. B. 11. C. 9.
19. What kind of books have to be returned within one week
A. Books borrowed by local residents. B. Books liked by a lot of people.
C. Books published recently.
20. What will the speaker do next
A. Tell the students where to get bottled water.
B. Take the students on a campus tour.
C. Show the students around the library.
二.單項選擇:
1. May I take the magazine out of the library Sorry, you __________.
A. might not B. needn’t C. mustn’t D. may not
2. ---Must I leave for Beijing at once ---No, you __________.
A. can’t B. needn’t C. mustn’t D. may not
3.______ she wait inside or outside?
A. Shall B. Will C. Would D. May
4. The light in the room is on. He _____ be in the classroom.
A. can’t B. must C. can D. mustn’t
5. The light in the room is out. He _____ be in the classroom.
A. can’t B. must C. can D. mustn’t
6. In those days, whenever I had difficulties, I ____ go to Tom for help.
A. would B. used to C. was used to D. will
7. In those days, whenever I had difficulties, I ____ go to Tom for help.
A. would B. used to C. was used to D. will
8. It _____ last night, for the ground is wet now.
A. can’t have rained B. must have rained C. must rain D. can’t rain
9. It ______ last night, for the ground is dry now.
A. can’t have rained B. must have rained C. must rain D. can’t rain
10.We ____ the difficulty together, but why didn’t you tell me
A. should face B. might face C. could have faced D. must have faced
11. We ____ have bought so much food now that Tom won’t be with us for dinner.
A. may not B. needn’t C. can’t D. mustn’t
12. If he _____ my advice, he wouldn't have lost his job.
A. followed B. should followed C. had followed D. would follow
13. That is a good book. You ______ have bought it yesterday.
A. would B. will C. should D. shall
14. – Did you catch what I said --- Sorry , I ____ a text massage then.
A. had answered B. was answering C. have answered D. would answer
15. --- Kevin, you look worried. Anything wrong
--- Well, I ___ a test and I am waiting for the result.
三.完形填空:
A boy was walking home from school when he saw a large, tempting (誘人的)apple on one of the branches of an apple tree hanging out over a tall fence. The boy wasn’t much of a fruit-eater, 36 a bar of chocolate if given the choice, 37 , as they say, the forbidden fruit can be tempting(誘人的). Seeing the apple, the boy wanted it. The more he looked at it, the 38 he felt and the more he wanted that apple.
39 as high as he could , but even as his tallest 40 he was unable to touch it. He began to 41 up and down , as high as he could, at the 42 of each jump stretching his arms to get the apple . Still it remained out of 43 .
Not giving up , he though , if only he had something to 44 on . His school bag wouldn’t give enough height and he didn’t want to 45 the things inside , like his lunch box , pencil case , and Gameboy . Looking 46 , he hoped he might find an old box , a rock , or , 47 luck , even a ladder , but it was a tidy neighborhood and there was nothing he could use .
He had tried everything he could think to do . 48 seeing any other choices , he gave up and started to walk 49 . At first he felt angry and disappointed thinking about how hungry he had become from his 50 , and how he really wanted that apple . The more he 51 like this , the more unhappy he became.
52 ,the boy of our story was a pretty smart guy, even if he couldn’t always get what he wanted .He started to say to himself .,”This isn’t 53 . I don’t have the apple and I’m feeling miserable as well. There’s 54 more I can do to get the apple--- that is unchangeable---but we are supposed to be able to 55 our feelings. If that’s the case, what can I do to feel better ”
36.A. preferring B. offering C. receiving D. allowing
37.A. so B. then C. but D or
38.A.sadder B. angrier C. hungrier D. tastier
39.A. expanding B. stretching C. swinging D. pulling
40.A. strength B. length C. range D. height
41.A.jump B. look C. walk D. glance
42.A. tip B. stage C. top D. level
43.A hope B. hand C. sight D. reach
44.A. put B. stand C. get D. hold
45.A. break B. shake C. take D. strike
46.A. up B. forward C. down D. around
47.A.for B. with C. on D. of
48.A. After B. Through C .Without D. Upon
49.A. back B. away C. up D. down
50.A. wishes B. beliefs C. efforts D. goals
51.A. thought D. imagined C. tried D. claimed
52.A.Therefore B. However C. Moreover D. Otherwise
53.A. skillful B. cheerful C. harmful D. helpful
54. A. something B. anything C. everything D. nothing
55.A.change B. express C. forget D. describe
四.閱讀理解:
A
Mark and his brother Jason both were looking at the shining new computer enviously. Jason was determined not to go against their father’s wishes but Mark was more adventurous than his brother. He loved experimenting and his aim was to become a scientist like his father.
“Dad will be really mad if he finds out you’ve been playing with his new computer.” Jason said, “He told us not to touch it.”
“He won’t find out.” Mark said, “I’ll just have a quick look and shut it down.”
Mark had been scolded before for touching his father’s equipment. But his curiosity was difficult to control and this new computer really puzzled him.
It was a strange-looking machine –one his dad had brought home from the laboratory where he worked. “It’s an experimental model,” his father had explained, “so don’t touch it under any circumstances.” But his father's warning only served to make Mark more curious. Without any further thought, Mark turned on the power switch. The computer burst into life and seconds later, the screen turned into colors, shifting and changing and then two big white words appeared in the center of the screen: “SPACE TRANSPORTER.”
“Yes!” Mark cried excitedly, “It’s a computer game. I knew it! Dad’s only been pretending to work. He’s really been playing games instead.” A new message appeared on the screen:
“ENTER NAMES
VOYAGER 1: …
VOYAGER 2: …”
Mark’s fingers flew across the keyboard as he typed in both of their names.
“INPUT ACCEPTED. START TRANSPORT PROGRAM. AUTO-RETRIEVE INITIATED(自動回收程序已啟動).”
The screen turned even brighter and a noise suddenly rose in volume.
“I think we’d better shut it off, Mark,” Jason yelled, reaching for the power switch. He was really frightened.
But his hand never reached the switch. A single beam of dazzling white light burst out of the computer screen, wrapping the boys in its glow (光芒), until they themselves seemed to be glowing. Then it died down just as suddenly as it had burst into life. And the boys were no longer there. On the screen, the letters changed.
“TRANSPORT SUCCESSFUL. DESTINATION(目的地): MARS. RETRIEVE DATE: 2025.”
56.Why did Mark touch the computer against his father’s warning
A.He wanted to take a voyage. B.He wanted to practice his skill
C.He was so much attracted by it. D.He was eager to do an experiment.
57.Where did the boy’s father most likely work
A.In an electronic factory. B.In a computer company.
C.In a scientific research center. D.In an information processing center.
58.Mark thought “SPACE TRANSPORTER” on the screen was the name of .
A.a computer game B.a company website
C.a software producer D.an astronomy program
59.Why did Jason want to shut off the computer
A.He was afraid of being scolded.
B.He didn’t like the loud noise and light.
C.He didn’t want to play games any more.
D.He was afraid something dangerous might happen.
60.What happened to the boys at the end of the story
A.They were blown into the air. B.They were sent to another planet.
C.They were hidden in the strong light. D.They were carried away to another country
B
A Book Review—The Snake-Stone by Berlie Doherty
The setting: Urban England (the cities), but also rural England (the countryside) including remote English villages.
The theme: The main theme is a teenage search of self-discovery, in this case the search for a mother from whom the hero was separated at an early age. Its other concerns are love, getting on with others, being persistent and courageous and trying to deal with doubts, troubles and worries. As the book moves to a close, James’ swimming coach says to him: “You are not like a kid obeying instructions any more. You are diving like a young man who knows where he is going.”
The characters: James is the hero of the story. He is a championship diver, and has a comfortable life with his foster parents (養父母). Yet he also has the qualities to take him on a long journey to find his birth mother. The other characters in The Snake-Stone, James’ parents, his diving instructor, best friend, the villagers, people he meets on his journey, are pictured realistically.
The turning point: The turning point in the story comes while James’ foster parents are away in London, and he wonders about the identity of his birth mother. The only clue he has is a fossil, “the snake stone” which she left behind along with a note on which she had written: “Take good care of Sammie. It was written on a torn envelope with parts of an address still there.
The journey: Instead of going to London, James decides to find his birth mother. With help from his geography teacher, James sets out for the remote country village where his mother might be found. James has painful, challenging, but also humorous and happy travels. The mother he finally meets, Anne, has a minor yet powerful voice in the novel. He comes to understand why she left him at a stranger’s door fifteen years before. Although the meeting is not long, it leaves him with a feeling of completeness. As a journey of self-discovery The Snake-Stone also provides its readers with a happy ending. Its hero says, on returning to his foster parents, “I was home.”
61.What is the main theme of the novel
A.Life with foster parents. B.Life in the world of diving.
C.A journey of self-discovery. D.A travel around the country.
62.What do the coach’s words in Paragraph 2 suggest
A.James is a successful diver. B.James is a hopeful swimmer.
C.James is an outgoing young man. D.James is an independent young man.
63.The snake stone in the novel is .
A.a stone with an address on it B.a clue left by the birth mother
C.a gift from the swimming coach D.a fossil left by the foster parents
64.Which of the following is true about the novel
A.The story has a sad ending.
B.The story takes place in the city of London.
C.The characters are vividly described.
D.The turning point comes after the hero meets his birth mother.
65.It can be concluded that James’ journey is _________.
A.worthwhile B.boring
C.comfortable D.disappointing
C
Big Brothers Big Sisters is based on the simplicity and power of friendship.It is a program which provides friendship and fun by matching vulnerable young people (ages 7-17) with a volunteer adult who can be both a role model and a supportive friend.
  Volunteer tutors come from all walks of life—married, single, with or without children. Big Brothers and Big Sisters are not replacement parents or social workers. They are tutors: someone to trust, to have fun with, to talk and go to when needed.
A Big Sister and Little Sister will generally spend between one and four hours together three or four times each month for at least twelve months. They enjoy simple activities such as a picnic at a park, cooking, playing sport or going to a football match. These activities improve the friendship and help the young person develop positive self-respect, confidence and life direction.
Big Brothers Big Sisters organizations exist throughout the world. It is the largest and most well-known provider of tutor services internationally and has been operating for 25 years.
Emily and Sarah have been matched since 2008. Emily is a 10-year-old girl who has experienced some difficulties being accepted by her schoolmates at school. “ I was pretty sure there was something wrong with me.”
Emily’s mum came across Big Brothers Big Sisters and thought it would be of benefit to Emily by “providing different feedback (反饋) about herself other than just relying on schoolmates to measure her self-worth.
Sarah wanted to get involved in a volunteer program. “I googled it and found out how to be a part of it. I thought it would be fun for me to get involved in making time to do something because sometimes it is all work and no play.”
Big Brothers Big Sisters has been of great benefit and enjoyment to both Emily and Sarah. They love and look forward to their time together and the partnership has certainly helped Emily be more comfortable in being the wonderful, happy and unique girl she is!
66.What is the aim of Big Brothers Big Sisters
A.To offer students public services.
B.To help students improve their grades.
C.To organize sport activities for young people.
D.To provide partnership and fun for young people.
67.A volunteer is usually expected to work within a year for at least______.
A.24 hours B.36 hours C.48 hours D.72 hours
68.According to Emily’s mother, this program may provide Emily with______.
A.advice from her teachers B.a new way to assess herself
C.a new way to judge her schoolmates Dmore comments from her schoolmates
69.Why did Sarah want to get involved in the program
A.She used to be a volunteer. B.She needed a part-time job.
C.She felt a bit bored with her life. D.She wanted to get a challenging job.
70.According to the passage, “vulnerable young people” are probably those who are _________.
A.popular at school B.rather weak physically
C.easily hurt emotionally D.confident in themselves
D
  For those who make journeys across the world, the speed of travel today has turned the countries into a series of villages.Distances between them appear no greater to a modern traveler than those which once faced men as they walked from village to village. Jet planes fly people from one end of the earth to the other, allowing them a freedom of movement undreamt of a hundred years ago.
  Yet some people wonder if the revolution in travel has gone too far. A price has been paid, they say, for the conquest (征服) of time and distance. Travel is something to be enjoyed, not endured (忍受). The boat offers leisure and time enough to appreciate the ever-changing sights and sounds of a journey. A journey by train also has a special charm about it. Lakes and forests and wild, open plains sweeping past your carriage window create a grand view in which time and distance mean nothing. On board a plane, however, there is just the blank blue of the sky filling the narrow window of the airplane. The soft lighting, in-flight films and gentle music make up the only world you know, and the hours progress slowly.
   Then there is the time spent being “processed” at a modern airport. People are conveyed like robots along walkways; baggage is weighed, tickets produced, examined and produced yet again before the passengers move to another waiting area. Journeys by rail and sea take longer, yes, but the hours devoted to being “processed” at departure and arrival in airports are luckily absent. No wonder, then, that the modern high-speed trains are winning back passengers from the airlines.
  Man, however, is now a world traveler and cannot turn his back on the airplane. The working lives of too many people depend upon it; whole new industries have been built around its design and operation. The holiday maker, too, with limited time to spend, patiently endures the busy airports and limited space of the flight to gain those extra hours and even days, relaxing in the sun. speed controls people’s lives; time saved, in work or play, is the important thing—or so we are told. Perhaps those first horsemen, riding free across the wild, open plains, were enjoying a better world than the one we know today. They could travel at will, and the clock was not their master.
71.What does the writer try to express in Paragraph 1
A.Travel by plane has speeded up the growth of villages.
B.The speed of modern travel has made distances relatively short.
C.The freedom of movement has helped people realize their dreams.
D.Man has been fond of traveling rather than staying in one place.
72.How does the writer support the underlined statement in Paragraph 2
A.By giving instructions. B.By analyzing cause and effect.
C.By following the order of time. D.By giving examples.
73.According to Paragraph 3, passengers are turning back to modern high-speed trains because______.
A.they pay less for the tickets
B.they feel safer during the travel
C.they can enjoy higher speed of travel
D.they don’t have to waste time being “processed”
74.What does the last sentence of the passage mean
A.They could enjoy free and relaxing travel.
B.They needed the clock to tell the time.
C.They preferred traveling on horseback.
D.They could travel with their master.
75.What is the main idea of the passage
A.Air travel benefits people and industries.
B.Train Travel has some advantages over air travel.
C.Great changes have taken place in modern travel.
D.The high speed of air travel is gained at a cost.
第Ⅱ卷(共45分)
第一節閱讀表達:
[1] Stamp collectors usually collect stamps only from certain countries or regions. The traditional method of stamp collecting is to organize stamp collection according to the issue dates.
[2] Of course, there are many ____________. You can collect stamps relating to a particular theme. For example, sport lovers may choose the Olympic theme. They try their best to find Olympic stamps issued by various parts of the world every four years. Some of them may want to concentrate on even more specific sport activities like ball games, gymnasium, swimming, etc.
[3] If you like astronomy, you may be keen on collecting stamps describing the stars, planets, spacecraft, spacemen, etc. once you have fixed the topic, you no longer need to bother about stamps other than the theme you selected. Then, you can put all your effort to collect the stamps around it.
[4] China issues zodiac animal stamps (十二生肖郵票) every year to celebrate the Lunar New Year. They are extremely popular and a lot of collectors wait patiently for 12 years to collect a full set of them. Hong Kong’s Lunar New Year special stamp series began in 2000 with the Year of Dragon and the twelfth and final set was issued in 2011, the Year of Rabbit. Recently some Western countries have issued zodiac animal stamps, which attract a lot of attention as well.
[5] You may choose any theme you like. However, you should bear in mind an essential point. The topic you choose should not be too narrow. Otherwise, it is very difficult to accumulate stamps around the topic. You will be depressed and even lose your interest in collecting stamps.
[6] Collecting stamps with themes is especially popular among teenagers because there is a wide range of choices for them. The main challenge is how you organize and expand your collection around your theme.
76.What is the main idea of the passage (no more than 5 words)
____________________________________________________________________
77.Fill in the blanks in Paragraph 2 with proper words.(no more than 5 words)
Of course, there are many __________________________________.
78.What should you do if you want to collect a full set of zodiac animal stamps (no more than 7 words)
_________________________________________________________
79.List the three general themes in collecting stamps mentioned in the passage.(3 words)
_________________________________________________________
80.What does the word "them"(Line2, Paragraph6)probably refer to (1 word)
第二節 寫作(滿分30分)
  某英文報社舉辦以 “I Like Reading”為主題的征文活動, 你打算投稿。 請根據以下要點些一篇短文:
  1.你為什么喜歡讀書;
  2.你喜歡讀哪一類的書(例如:歷史、科學、文學等)?請給出至少兩個理由。
注意:詞數120左右;
座號:一、選擇題(每小題5分,共60分)
1、設集合,則(  )
A、 B、 C、 D、
2、命題“所有能被2整除的數都是偶數”的否定是( )
A、所有不能被2整除的數都是偶數 B、所有能被2整除的數都不是偶數
C、存在一個不能被2整除的數是偶數 D、存在一個能被2整除的數不是偶數
3、已知命題P:n∈N,2n>1000,則P為( )
A、n∈N,2n≤1000 B、n∈N,2n>1000 C、n∈N,2n≤1000 D、n∈N,2n<1000
4、設,則“” 是“且”的( )
A、充分不必要條件 B、必要不充分條件 C、充分必要條件 D、即不充分也不必要條件
5、若,則下列不等式成立的是( )
A、 B、
C、 D、
6、已知函數,則的值是( )
A、5 B、2 C、 7 D、3
7、設是周期為2的奇函數,當時,,則( )
A、 B、 C、 D、
8、設奇函數的定義域為R,最小正周期,若,則的取值范圍是( )
A、  B、 C、    D、
9、 在下列圖象中,二次函數與指函數的圖象只能是( )
11、(理做文不做)設是奇函數,則使的的取值范圍是( )
A、 B、 C、 D、
(文做理不做)若二次函數的值域為,且,則( )。
A、 B、 C、 D、
12、已知a>0,則x0滿足關于x的方程ax=b的充要條件是( )
A、 B、
C、 D、
二、填空題(每小題4分,共16分)
13、已知集合,則 。
14、已知函數f(x)的圖像在點M(1,f(1))處的切線方程是2x-3y+1=0,則f(1)+f′(1)= .
15、在整數集Z中,被5除所得余數為k的所有整數組成一個“類”,記為[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4。給出如下四個結論:
①2011∈[1]; ②-3∈[3]; ③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];
④“整數a,b屬于同一‘類’”的充要條件是“a-b∈[0]”。
其中,正確結論的是 。
16、已知函數的定義域為,部分對應值如下表, 的導函數的圖象如圖所示. 下列關于的命題:
-1 0 4 5
1 2 2 1
①函數的極大值點為,;
②函數在上是減函數;
③如果當時,的最大值是2,那么的最大值為4;
④當時,函數有個零點;
⑤函數的零點個數可能為0、1、2、3、4個.
其中正確命題的序號是 .
三、解答題(共6題,合計74分)
17、函數在為奇函數,求的值。
18、若,,且,求的最小值。
19、求不等式的解集。
20、設函數,曲線y=過P(1,0),且在P點處的切斜線率為2.
(I)求a,b的值;
(II)證明:。
21、
(Ⅰ)若x=1為f(x)的極值點,求a的值;
(Ⅱ)若y= f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線方程為x+y-3=0,求f(x)在區間[-2,4]上的最大值;
(Ⅲ)當a≠0時,若f(x)在區間(-1,1)上不單調,求a的取值范圍.
22、已知函數.
(Ⅰ)討論函數的單調性;
(Ⅱ)設,證明:對任意,.第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1.直到近代,臨沂地區“千年之冢不動一坯,千丁之族未嘗散處,千載之譜絲毫不紊”的觀念依然深入人心。其主要原因是
A.儒家思想的熏陶 B.封建政府的提倡 C.小農經濟的穩定 D.宗法傳統韻影響
2.夏曾佑認為:“中國之有周人,猶泰西(泛指西方國家)之有希臘。”他這樣說的依據可能是
A.周和希臘政治制度相同 B.周和希臘分別奠定了中西文化的基礎
C.東、西方文化同時形成 D.當時東西方文化交流頻繁
3.中國古代社會長期實行避諱制度,即晚輩對長輩、臣下對皇帝不能直書、直呼其名,在行文時凡是涉及到本朝的皇帝、自己的長輩及尊崇的人名時,每每避而不用該字,而以改字、空格、缺筆等方法代替,否則可能犯大不敬之罪。如為避清康熙帝玄燁諱,故宮玄武門改神武門。此制度旨在
A.維護皇權獨尊 B.倡導尊老愛幼 C.強化尊卑等級 D.凝聚血脈親緣
4.錢穆在《中國歷代政治得失》中說:這一制度的用意是在政府和社會間打通一條路,好讓社會在某種條件某種方式下來掌握政治,預聞政治和運用政治。下列制度能印證這一觀點的是
A.分封制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.科舉制
5. 唐朝史學家劉知幾認為“史實”“史論”“史識”是構成史學的“三要素”。史實即歷史事實,史論即對歷史事件和歷史人物的評論,史識即是以科學的史觀作指導,分析史實,然后得出的科學結論。下列對唐朝三省六部制度的敘述中屬于“史識”的是:
A.“三省”指的是中書省、門下省、尚書省,三省的長官都是宰相
B.三省六部制的基本運作程序是中書省→門下省→尚書省→六部
C.三省六部制排除了相權過大威脅皇權而出現的政治危機,并且提高了行政效率
D.三省六部制是中國古代政治制度的重大創造,此后歷朝基本沿襲這種制度
6. “凡京奏,禁中稱文書,必發閣臣票擬。閣票用本,紙、小帖、墨字,內照票擬,或皇上御筆,或宦官代書,具在文書上面用朱字。閣票如有未合上意,上加筆削或發下改票,閣臣隨即封上,間有執正強爭,也多曲折。”可見,明朝內閣( )
A.地位很高,負責全國的行政事務 B.是具有決策權的內侍機構
C.是君主專制制度的產物 D.與皇帝權力相互制衡
7.楊陽主編的《中國政治制度史綱要》認為我國古代中央集權制度有一套完備的自我調節系統,在防止皇帝決策失誤方面有“封駁”和“諫議”制度。下列機構設置屬于“封駁”和“諫議”制度的機構是
①唐朝門下省 ②宋代的諫院 ③明朝時期設按察使司 ④明清時期設都察院
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.古代雅典的民眾法庭在一次審判中,一名女犯因漂亮而被法官赦免,這說明了雅典民主
A.主觀隨意 B.輪番而治 C.三權分立 D.依法治國
9.在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件:在一個公共廣場上,一名理發師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球,其中一個人不小心用球砸到了理發師,導致他割了奴隸的喉嚨。依據羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法( )
A.有利于調解矛盾,規范行為 B.保障平民權益,實現社會公平
C.本質是維護私有制和貴族利益 D.是古代世界最完備的法律
10.若某人非法殺死另一個人的奴隸或牲畜,應當以去年奴隸與該牲畜的最高價格賠償受損害人;若某人非法損壞了另一個人的物品,應以近三年該物品的最高價賠償之。這說明羅馬法
A.內容豐富詳實,應用性強 B.量刑有理有據,保障平民權益
C.協調社會矛盾,鞏固統治 D.涉及民事訴訟,保護私有財產
11.光榮革命后,英國的統治方式實現了重大轉變,主要表現在
  A.國王兼任內閣首相 B.王室成為統治中心
C.君主立憲制度確立 D.議會對內閣負責
12.美國1787年憲法規定:“最高法院和低級法院如忠于職守,得終身任職。”這一規定的直接目的是
  A.保障法官人身安全 B.保證司法獨立性
C.實現三權分立 D.維護共和制政體
13.近代資本主義各國大都設立國家元首一職,近代英、美國家元首的共同點是
  A.由選民直接選舉產生 B.有權解散議會
C.在對外交往中代表國家 D.處于“統而不治”的地位
14.下列對于法國1875年憲法內容的敘述,不正確的是
  A.立法權由眾議院和參議院兩院行使 B.行政權由總統和內閣掌握
C.總統享有創議法律之權 D.內閣對總統負責而不對議會負責
15.“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制”主要是因為
A.皇帝和首相掌握行政大權
B.聯邦議會權力過大,帝國議會權力較小
C.行政機構控制了立法機構
D.帝國國會由選舉產生
16.美國1787年聯邦憲法規定,州政府與聯邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力,如發動戰爭與維持和平是聯邦政府的專屬權力,而教育和家庭法律則專屬于州政府,賦稅是共享權力。上述內容主要體現了
A.分權原則 B.法治思想 C.集權原則 D.民主思想
17.“在20世紀30年代中期,羅斯福提名了5位自己信任的最高法院法官,并被批準。人們稱新法院為‘羅斯福法院’。它在解釋憲法時既深刻又迅速,它掃除一切關于新的社會與經濟立法是否合乎憲法的懷疑。”這個“羅斯福法院”
A.是羅斯福總統違反憲法的產物 B.是羅斯福總統操縱司法權的結果
C.有利于羅斯福新政的實施 D.雖違憲,但有利于實施羅斯福新政
18.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一文中指出:“這場戰爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰爭是一塊界碑。”可以支持這一觀點的依據有
①中國開始淪為半殖民地半封建社會 ②中國自然經濟開始解體
③近代中國產生向西方學習的新思想 ④中國民族資本主義產生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
19.某條約簽訂后,清廷希望再開談判,以免除關稅為代價,換取外族放棄公使駐京、江河
通路、內地游歷和歸還廣東省城。這從本質上反映了清政府
A.以關稅作為談判的重要籌碼 B.重視維護國家主權與尊嚴
C.對“貿易立國”缺乏清醒認識 D.竭力保全華夷之間的樊籬
20.新中國成立后,人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(意為青色的城)、迪化(開導、教化之意)改為烏魯木齊(意為優美牧場);這說明新中國
A.重視對生態環境的保護 B.實施民族區域自治制度
C.尊重少數民族風俗習慣 D.貫徹各民族平等的原則
21.以下是在2011年春,廣東某村的村“兩委”換屆選舉中的宣傳標語:“搞好村委會換屆選舉,促進社會主義新農村建設!”“公平競爭,接受群眾監督!”“直接選舉村委會,依法行使民主權利!”“珍惜民主權利,投好莊嚴一票!”下列相關說法正確的有
①村“兩委”換屆選舉是加快我國基層民主政治建設的重大舉措
②村委會實行的是間接選舉
③我國民主政治不斷向前發展
④鄉村基層選舉有利于激發廣大農民的參政熱情
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
22.臺灣地區領導人馬英九明確表示不會去搞“兩國論”或“法理臺獨”,而是堅持“九二共識”。這表明他
A.擁護“一國兩制”的方針 B.堅持兩岸和平統一
C.堅持一個中國的原則 D.反對外國干涉勢力
23.中國有句俗話:“遠親不如近鄰”。聯系新時期中國的外交活動,能夠體現上述思想的外交事件是
A.以五大國之一的身份參加日內瓦會議B.發起參與亞太經合組織
C.加入世貿組織 D.發起成立上海合作組織
24. 1947年,美國國務卿馬歇爾說:“我們的任務是喚起合理經濟的再生,促使政治社會的結構容納自由制度的存在。”這里的“合理經濟的再生”是指
A.資本主義經濟的恢復 B.市場經濟的恢復
C.社會主義經濟的建立 D.計劃經濟的建立
25.美國大學教授羅伯特·佩普說:“在21世紀頭十年,美國的相對實力不斷下降,而中國的相對實力卻一直在增強。單極秩序正在變得過時,其他國家正在崛起為可以與美國實力抗衡的力量.美國正在失去部分的戰略自由。”對這段話理解準確的是
A.中國的崛起構成了對美國霸主地位的嚴峻挑戰
B.美國實力相對下降使世界格局多極化開始出現
C.美國實力相對下降使世界格局多極化趨勢增強
D.美國已經放棄推行建立單極格局的政策
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(共4小題,31題6分,32題10分,33題14分。共40分)
26.(22分)在幾千年的文明史上,人類通過政治制度的確立、改革和不斷完善,推動了社會的進步。同時,由于自然環境、生產方式、民族和文化傳統的不同,人類的政治文明體現出復雜多樣的特點。閱讀材料,回答問題。
材料一 我想中國歷史上有意義的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面;第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面;第
三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了。
——梁啟超《辛亥革命之意義與十年雙十節之樂觀》
請回答:(1)據材料一并結合所學知識,指出周朝革命是如何打破部落政治局面的 (2分)漢朝時期又是如何打破貴族政治局面的 (2分)
材料二 英國通過“光榮革命”克服了專制王權,議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內,英國又用和平、漸進方式實現政治權力的轉移,從而完成了政治民主化歷程。
(2)概述“光榮革命”后至19世紀中期,英國是怎樣用和平、漸進的方式實現政治權力轉移,推動政治民主化進程的。(6分)
材料三 人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經典之作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現了對統治者的馴服,實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關在籠子里,才不會害人。我現在就是站在籠子里向你們講話。 ——美國總統布什在國慶日演說(2004年7月4日)
(3)依據材料三并結合所學知識,說明“籠子”指什么 (1分)美國是怎樣實現把總統“關在籠子里的夢想”的 (3分)根據材料二、三和所學知識,指出近現代西方國家政治發展總的趨向是什么 (1分)
27.閱讀下列材料:(8分)
數十年來,一個長期在學術界爭論不休的問題是,如果沒有1840年開始的列強對中國的侵略,中國能否主動開始從前資本主義社會向資本主義社會過渡,從而完成從農業社會向現代工業社會轉變的過程。
觀點一:如果沒有外國資本主義的影響,中國也將緩慢地發展到資本主義社會(毛澤東《中國革命和中國共產黨》);
觀點二:如果沒有1840年開始的列強對中國的侵略,中國也無法出現資本主義,中國仍將處于前現代狀態(南京大學歷史系教授高華《近代中國社會轉型的歷史教訓》。)
你同意材料二兩種觀點中的哪一觀點?依據16~19世紀上半期的中國社會狀況,闡明你的理由。(要求:論據充分,論證合理,邏輯性強)(8分)
28.(12分)中美是世界上兩個偉大的民族,兩國關系影響著世界格局。閱讀下列材料,并結合所學知識回答問題。
材料一 在華盛頓就職時,人民的任務是創立和熔鑄成為一個國家。在林肯就職時,人民的任務是維護這個國家,使它避免從內部發生分裂。今天,人民的任務是挽救這個國家及其制度,使它避免因外部因素而瓦解。……8年前,當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時,我們已經證明這不是真的。我們曾處于恐懼中……但是我們采取了行動。我們迅速、果斷、大膽的采取了行動。
——羅斯福總統第三任就職演說 (1941年1月20日)
(1)根據材料一以及相關史實,概括指出三位總統在最初一屆任期內面臨的危機 (3分)
材料二 在《尼克松回憶錄》中,尼克松回顧道:"我知道,1954年在日內瓦會議時杜勒斯拒絕同周恩來握手,使他深受侮辱…… (1972年訪問時)我走完階梯時決心伸出我的手,一邊向他走去。當我們的手相握時,一個時代結束了,另一個時代開始了。
(2)為什么“日內瓦會議時,杜勒斯拒絕同周恩來握手” (3分)“另一個時代開始了”的原因有哪些 (4分)
材料三 2009年11月18日,中國總理溫家寶在北京釣魚臺國賓館會見美國總統奧巴馬。溫家寶說,總統先生這次訪問的成果是有深遠意義的。總統先生在上海對青年學生講話時引用孔子的話“溫故知新”,這句話說得很好,繼往開來需要回顧中美關系的歷史。
(3)奧巴馬有意引用、溫總理特意強調的“溫故知新”有哪些含義 (2分)
躍華學校2012——2013學年第一學期月考
高三歷史試題參考答案
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
2.(2012山東省濱州市高三第一學期期末,1)夏曾佑認為:“中國之有周人,猶泰西(泛指西方國家)之有希臘。”他這樣說的依據可能是
A.周和希臘政治制度相同 B.周和希臘分別奠定了中西文化的基礎
C.東、西方文化同時形成 D.當時東西方文化交流頻繁
解析:B 本題考查中西文化的比較。周代是君主貴族政治,希臘是民主政治,故A不正確;C、D與史實不符;周代政治制度、文化對后世產生深遠影響,古代希臘是西方文化的源頭,故B符合題意。
3.(2012山東省日照市高三第一學期模塊考試,2)中國古代社會長期實行避諱制度,即晚輩對長輩、臣下對皇帝不能直書、直呼其名,在行文時凡是涉及到本朝的皇帝、自己的長輩及尊崇的人名時,每每避而不用該字,而以改字、空格、缺筆等方法代替,否則可能犯大不敬之罪。如為避清康熙帝玄燁諱,故宮玄武門改神武門。此制度旨在
A.維護皇權獨尊 B.倡導尊老愛幼 C.強化尊卑等級 D.凝聚血脈親緣
解析:C 本題意在考查學生分析材料和理解問題的能力。“維護皇權獨尊”僅局限于對皇帝名字的避諱,所以A項不正確;從對于避諱制度的解釋可以看出“尊老”,但沒有任何愛幼的體現,故B項不正確;避諱制度對“凝聚血脈親緣”沒有幫助,故D項不正確;回避制度強調的是幼尊長、少敬老、下級尊重上級、臣下敬重君王,即強化尊卑等級制度,所以只有C項正確。
4.(2012濰坊一模,9)錢穆在《中國歷代政治得失》中說:這一制度的用意是在政府和社會間打通一條路,好讓社會在某種條件某種方式下來掌握政治,預聞政治和運用政治。下列制度能印證這一觀點的是
A.分封制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.科舉制
解析:D 本題考查科舉制。注意題干材料的關鍵信息:該制度在政府和社會之間打通一條路,讓社會來掌握政治等。分封制、三公九卿制、郡縣制都是體現的政府對地方或者中央權力的分割,屬于 政府內部權力分配,不能打通與社會的聯系。而科舉制,通過科舉考試,讓社會上的人士參與國家管理當中,從而在政府與社會之間架起了連接渠道。
5. (2012山東省煙臺市高三第一學期期末,12)唐朝史學家劉知幾認為“史實”“史論”“史識”是構成史學的“三要素”。史實即歷史事實,史論即對歷史事件和歷史人物的評論,史識即是以科學的史觀作指導,分析史實,然后得出的科學結論。下列對唐朝三省六部制度的敘述中屬于“史識”的是:
A.“三省”指的是中書省、門下省、尚書省,三省的長官都是宰相
B.三省六部制的基本運作程序是中書省→門下省→尚書省→六部
C.三省六部制排除了相權過大威脅皇權而出現的政治危機,并且提高了行政效率
D.三省六部制是中國古代政治制度的重大創造,此后歷朝基本沿襲這種制度
解析:D。此題考查的是對唐朝史學家劉知幾史學的“三要素”的理解。根據對題干描述的理解A和B項屬于“史實”的范疇即是什么,C項屬于“史論”的范疇即評價作用,D項屬于“史識”的范疇即談認識。
6. (2012山東省德州市一模,9)“凡京奏,禁中稱文書,必發閣臣票擬。閣票用本,紙、小帖、墨字,內照票擬,或皇上御筆,或宦官代書,具在文書上面用朱字。閣票如有未合上意,上加筆削或發下改票,閣臣隨即封上,間有執正強爭,也多曲折。”可見,明朝內閣( )
A.地位很高,負責全國的行政事務 B.是具有決策權的內侍機構
C.是君主專制制度的產物 D.與皇帝權力相互制衡
解析:C 考查內閣制度。從題干中的票擬制度可知內閣僅是皇帝的內侍咨詢機構,不能對皇權構成威脅。因此,ABD三項排除,C項正確。
7.(2012山東省煙臺市高三第一學期期末,1)楊陽主編的《中國政治制度史綱要》認為我國古代中央集權制度有一套完備的自我調節系統,在防止皇帝決策失誤方面有“封駁”和“諫議”制度。下列機構設置屬于“封駁”和“諫議”制度的機構是 ①唐朝門下省 ②宋代的諫院 ③明朝時期設按察使司 ④明清時期設都察院
A.①② B.①②④
C.①③④ D.①②③④
解析:A。此題考查的是對中國古代的中央集權制度有關“封駁”和“諫議”制度的理解。根據所學史實明清時期君主專制主義達到頂峰,雖然有“諫議”機構,但是性質是咨詢機關并不能防止皇帝決策失誤。故應排除③④,此題正確選項是A。
8.(2012山東省濱州市高三第一學期期末,2)古代雅典的民眾法庭在一次審判中,一名女犯因漂亮而被法官赦免,這說明了雅典民主
A.主觀隨意 B.輪番而治 C.三權分立 D.依法治國
解析:A 本題考查古代雅典民主政治。從材料看,民主法庭的法官并未嚴格依照法律執法,這反映了雅典民主的主觀隨意。
9. (2012山東省德州市一模,14)在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件:在一個公共廣場上,一名理發師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球,其中一個人不小心用球砸到了理發師,導致他割了奴隸的喉嚨。依據羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法( )
A.有利于調解矛盾,規范行為 B.保障平民權益,實現社會公平
C.本質是維護私有制和貴族利益 D.是古代世界最完備的法律
解析:A 考查古代羅馬法的作用。從題干中的案例表明羅馬法對于理發師、奴隸、“兩個人”之間的矛盾依據法中的規范,進行了仲裁
10.(2012山東省濰坊市重點中學高三2月月考,9)若某人非法殺死另一個人的奴隸或牲畜,應當以去年奴隸與該牲畜的最高價格賠償受損害人;若某人非法損壞了另一個人的物品,應以近三年該物品的最高價賠償之。這說明羅馬法
A.內容豐富詳實,應用性強 B.量刑有理有據,保障平民權益
C.協調社會矛盾,鞏固統治 D.涉及民事訴訟,保護私有財產
解析:D 本題考查羅馬法。從關鍵詞“奴隸和畜生”“ 物品”“ 殺死”“ 殺死”“賠償”,可以看出是題目講的是對損壞物品的賠償方法,注意奴隸也是物品,故選D。
11. (2012山東省德州市一模,9)“凡京奏,禁中稱文書,必發閣臣票擬。閣票用本,紙、小帖、墨字,內照票擬,或皇上御筆,或宦官代書,具在文書上面用朱字。閣票如有未合上意,上加筆削或發下改票,閣臣隨即封上,間有執正強爭,也多曲折。”可見,明朝內閣( )
A.地位很高,負責全國的行政事務 B.是具有決策權的內侍機構
C.是君主專制制度的產物 D.與皇帝權力相互制衡
解析:C 考查內閣制度。從題干中的票擬制度可知內閣僅是皇帝的內侍咨詢機構,不能對皇權構成威脅。因此,ABD三項排除,C項正確。
12.(2012山東省煙臺市高三第一學期期末,1)楊陽主編的《中國政治制度史綱要》認為我國古代中央集權制度有一套完備的自我調節系統,在防止皇帝決策失誤方面有“封駁”和“諫議”制度。下列機構設置屬于“封駁”和“諫議”制度的機構是 ①唐朝門下省 ②宋代的諫院 ③明朝時期設按察使司 ④明清時期設都察院
A.①② B.①②④
C.①③④ D.①②③④
解析:A。此題考查的是對中國古代的中央集權制度有關“封駁”和“諫議”制度的理解。根據所學史實明清時期君主專制主義達到頂峰,雖然有“諫議”機構,但是性質是咨詢機關并不能防止皇帝決策失誤。故應排除③④,此題正確選項是A。
13.(2012山東省濱州市高三第一學期期末,2)古代雅典的民眾法庭在一次審判中,一名女犯因漂亮而被法官赦免,這說明了雅典民主
A.主觀隨意 B.輪番而治 C.三權分立 D.依法治國
解析:A 本題考查古代雅典民主政治。從材料看,民主法庭的法官并未嚴格依照法律執法,這反映了雅典民主的主觀隨意。
14. (2012山東省德州市一模,14)在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件:在一個公共廣場上,一名理發師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球,其中一個人不小心用球砸到了理發師,導致他割了奴隸的喉嚨。依據羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法( )
A.有利于調解矛盾,規范行為 B.保障平民權益,實現社會公平
C.本質是維護私有制和貴族利益 D.是古代世界最完備的法律
解析:A 考查古代羅馬法的作用。從題干中的案例表明羅馬法對于理發師、奴隸、“兩個人”之間的矛盾依據法中的規范,進行了仲裁
15.(2012山東省濰坊市重點中學高三2月月考,9)若某人非法殺死另一個人的奴隸或牲畜,應當以去年奴隸與該牲畜的最高價格賠償受損害人;若某人非法損壞了另一個人的物品,應以近三年該物品的最高價賠償之。這說明羅馬法
A.內容豐富詳實,應用性強 B.量刑有理有據,保障平民權益
C.協調社會矛盾,鞏固統治 D.涉及民事訴訟,保護私有財產
解析:D 本題考查羅馬法。從關鍵詞“奴隸和畜生”“ 物品”“ 殺死”“ 殺死”“賠償”,可以看出是題目講的是對損壞物品的賠償方法,注意奴隸也是物品,故選D。
16. (2012山東省濰坊市重點中學高三2月月考,10)美國1787年聯邦憲法規定,州政府與聯邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力,如發動戰爭與維持和平是聯邦政府的專屬權力,而教育和家庭法律則專屬于州政府,賦稅是共享權力。上述內容主要體現了
A.分權原則 B.法治思想 C.集權原則 D.民主思想
解析:A。本題考察1787年憲法。題目中聯邦憲法對州和政府的權力進行了明確的分割和調配,屬于分權范疇,故選A。
17.(2012山東省濰坊市三縣市第一學期期中,3)“在20世紀30年代中期,羅斯福提名了5位自己信任的最高法院法官,并被批準。人們稱新法院為‘羅斯福法院’。它在解釋憲法時既深刻又迅速,它掃除一切關于新的社會與經濟立法是否合乎憲法的懷疑。”這個“羅斯福法院”
A.是羅斯福總統違反憲法的產物 B.是羅斯福總統操縱司法權的結果
C.有利于羅斯福新政的實施 D.雖違憲,但有利于實施羅斯福新政
【解析】C 本題考查美國1787年憲法關于三權分立的規定。根據1787憲法內容總統有權提名最高法院法官,因此并不違憲,而且在1929—1933年經濟危機期間這一舉措有利于更好通過社會立法,應對危機。
18.(2012臨沂市高三第一學期期末,7)陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一文中指出:“這場戰爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰爭是一塊界碑。”可以支持這一觀點的依據有
①中國開始淪為半殖民地半封建社會②中國自然經濟開始解體
③近代中國產生向西方學習的新思想④中國民族資本主義產生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
解析:A。本題考查鴉片戰爭。④產生的時間應該是19世紀70年代前后,排除。故選A。
20.(2012山東省日照市高三第一學期模塊考試,19)新中國成立后,人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(意為青色的城)、迪化(開導、教化之意)改為烏魯木齊(意為優美牧場);這說明新中國
A.重視對生態環境的保護 B.實施民族區域自治制度
C.尊重少數民族風俗習慣 D.貫徹各民族平等的原則
解析:選D 本題旨在考查學生對于新中國民族政策的理解。新中國實行民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則,“歸綏”、“迪化”都有貶低污蔑的意味,改為“呼和浩特”、“ 烏魯木齊”體現了對邊疆少數民族的尊重,所以D項正確。改名是在1954年,民族區域自治制度從1955年才開始實行,故B錯誤。改名體現了中央政府對尊重邊疆少數民族,看不出對生態環境的保護和對少數民族風俗習慣的尊重,故A、C錯誤。
21.(2012山東省青島市第一學期期末,18)以下是在2011年春,廣東某村的村“兩委”換屆選舉中的宣傳標語:“搞好村委會換屆選舉,促進社會主義新農村建設!”“公平競爭,接受群眾監督!”“直接選舉村委會,依法行使民主權利!”“珍惜民主權利,投好莊嚴一票!”下列相關說法正確的有
①村“兩委”換屆選舉是加快我國基層民主政治建設的重大舉措
②村委會實行的是間接選舉
③我國民主政治不斷向前發展
④鄉村基層選舉有利于激發廣大農民的參政熱情
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:D。考查的是對新時期中國加強基層民主建設的理解。根據所學村委會的選舉是直接選舉方式。故②錯誤。
22.(2012山東省濰坊青州市第一學期期中質檢,2)臺灣地區領導人馬英九明確表示不會去搞“兩國論”或“法理臺獨”,而是堅持“九二共識”。這表明他
A.擁護“一國兩制”的方針 B.堅持兩岸和平統一
C.堅持一個中國的原則 D.反對外國干涉勢力
解析:C 此題考查的是祖國統一問題。九二共識,是用于概括臺灣海峽兩岸在1992年香港會談中就“一個中國”問題及其內涵進行討論所形成之見解及體認的名詞。其核心內容與精神是“海峽兩岸均堅持一個中國原則”。
23.(2012臨沂市高三第一學期期末,10)中國有句俗話:“遠親不如近鄰”。聯系新時期中國的外交活動,能夠體現上述思想的外交事件是
A.以五大國之一的身份參加日內瓦會議B.發起參與亞太經合組織
C.加入世貿組織 D.發起成立上海合作組織
解析:D。本題考查新時期的外交政策。近鄰指的是睦鄰友好關系,故選D。
24.(2012山東省濱州市高三第一學期期末,7)1947年,美國國務卿馬歇爾說:“我們的任務是喚起合理經濟的再生,促使政治社會的結構容納自由制度的存在。”這里的“合理經濟的再生”是指
A.資本主義經濟的恢復 B.市場經濟的恢復
C.社會主義經濟的建立 D.計劃經濟的建立
解析:A 本題考查兩極對峙格局的形成。材料信息反映了馬歇爾計劃。馬歇爾計劃通過援助西歐恢復經濟,增強西歐遏制蘇聯的力量,同時加強美國對西歐的控制。故選A。
25.(2012山東省濰坊三縣聯合12月階段性檢測,7)美國大學教授羅伯特·佩普說:“在21世紀頭十年,美國的相對實力不斷下降,而中國的相對實力卻一直在增強。單極秩序正在變得過時,其他國家正在崛起為可以與美國實力抗衡的力量.美國正在失去部分的戰略自由。”對這段話理解準確的是
A.中國的崛起構成了對美國霸主地位的嚴峻挑戰
B.美國實力相對下降使世界格局多極化開始出現
C.美國實力相對下降使世界格局多極化趨勢增強
D.美國已經放棄推行建立單極格局的政策
解析:C 本題考查世界多極化。中國崛起尚未對美國構成嚴峻的挑戰,排除A;世界多極化始于上個世紀六七十年代,那時美國仍處于實力上升的階段;材料中可以看出美國沒有放棄建立單機格局的政策。排除ABD,故選C。
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、非選擇題(共4小題,31題6分,32題10分,33題14分。共40分)
26.(2012山東省泰安市一模,29)(22分)在幾千年的文明史上,人類通過政治制度的確立、改革和不斷完善,推動了社會的進步。同時,由于自然環境、生產方式、民族和文化傳統的不同,人類的政治文明體現出復雜多樣的特點。閱讀材料,回答問題。
材料一 我想中國歷史上有意義的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面;第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面;第
三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了。
——梁啟超《辛亥革命之意義與十年雙十節之樂觀》
請回答:(1)據材料一并結合所學知識,指出周朝革命是如何打破部落政治局面的 (2分)漢朝時期又是如何打破貴族政治局面的 (2分)
【解析】西周的政治制度包括分封制和宗法制,其中以家族血緣關系為主的分封制擴大了疆域,鞏固周王室的統治,打破部落政治局面。漢朝察舉制和征辟制提供了新的選拔人才的途徑,一定程度上打破了貴族對政治的壟斷。
(1)周朝:實行分封制。(2分)漢:察舉制和征辟制。(2分)
材料二 英國通過“光榮革命”克服了專制王權,議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內,英國又用和平、漸進方式實現政治權力的轉移,從而完成了政治民主化歷程。
(2)概述“光榮革命”后至19世紀中期,英國是怎樣用和平、漸進的方式實現政治權力轉移,推動政治民主化進程的。(5分)
【解析】光榮革命通過非暴力方式實現了權利的過渡,確立議會主權;《權利法案》確立君主立憲制,限制君主權力;此后隨著議會制、內閣制、政黨政治的完善,君主立憲制進一步完善;1832年議會改革提高了工業資產階級的政治地位,鞏固了資產階級的統治。
(2)通過《權利法案》確立君主立憲制,限制君主權力;(2分)18世紀中期形成責任制內閣,“國王統而不治”;(2分)1832年議會改革,工業資產階級分享政治權利。(1分)
材料三 人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經典之作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現了對統治者的馴服,實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關在籠子里,才不會害人。我現在就是站在籠子里向你們講話。 ——美國總統布什在國慶日演說(2004年7月4日)
(3)依據材料三并結合所學知識,說明“籠子”指什么 (1分)美國是怎樣實現把總統“關在籠子里的夢想”的 (3分)根據材料二、三和所學知識,指出近現代西方國家政治發展總的趨向是什么 (1分)
【解析】1787年憲法規定了聯邦制、總統制和三權分立。其中民選的總統權力要受到來自國會和最高法院的限制,從而保證了資產階級民主制度。近現代西方國家先后確立代議制,政治發展體現了由君主專制到資產階級民主政治的發展趨勢。
(3)“籠子”指的是實行三權分立。(1分)制定了1787年憲法;總統是美國政府的首腦,經公民投票選舉產生(有任期限制);總統必須執行國會通過的各項法案,并接受國會和司法部門的監督。(3分)趨勢:政治民主化。(1分)
27.閱讀下列材料:
數十年來,一個長期在學術界爭論不休的問題是,如果沒有1840年開始的列強對中國的侵略,中國能否主動開始從前資本主義社會向資本主義社會過渡,從而完成從農業社會向現代工業社會轉變的過程。
觀點一:如果沒有外國資本主義的影響,中國也將緩慢地發展到資本主義社會(毛澤東《中國革命和中國共產黨》);
觀點二:如果沒有1840年開始的列強對中國的侵略,中國也無法出現資本主義,中國仍將處于前現代狀態(南京大學歷史系教授高華《近代中國社會轉型的歷史教訓》。)
你同意材料二兩種觀點中的哪一觀點?依據16~19世紀上半期的中國社會狀況,闡明你的理由。(要求:論據充分,論證合理,邏輯性強)(8分)
解析:本題考查學生從材料中獲取和解讀信息的能力。解題的關鍵是從材料中提取有效信息。
問屬于開放性試題。無論同意那一種觀點,都要觀點鮮明,論據充分、論證合理、史論結合。同意第一種觀點,要結合明清時期一些進步的因素,如資本主義萌芽和早期的啟蒙思想。同意第二種觀點,要結合此時一些消極因素如:專制空前強化;自然經濟仍占主導;儒家思想;重農抑商和閉關鎖國等即可。
28.(2012山東省濰坊三縣聯合12月階段性檢測,26)(12分)中美是世界上兩個偉大的民族,兩國關系影響著世界格局。閱讀下列材料,并結合所學知識回答問題。
材料一 在華盛頓就職時,人民的任務是創立和熔鑄成為一個國家。在林肯就職時,人民的任務是維護這個國家,使它避免從內部發生分裂。今天,人民的任務是挽救這個國家及其制度,使它避免因外部因素而瓦解。……8年前,當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時,我們已經證明這不是真的。我們曾處于恐懼中……但是我們采取了行動。我們迅速、果斷、大膽的采取了行動。
——羅斯福總統第三任就職演說 (1941年1月20日)
(1)根據材料一以及相關史實,概括指出三位總統在最初一屆任期內面臨的危機 (3分)
材料二 在《尼克松回憶錄》中,尼克松回顧道:"我知道,1954年在日內瓦會議時杜勒斯拒絕同周恩來握手,使他深受侮辱…… (1972年訪問時)我走完階梯時決心伸出我的手,一邊向他走去。當我們的手相握時,一個時代結束了,另一個時代開始了。
(2)為什么“日內瓦會議時,杜勒斯拒絕同周恩來握手” (3分)“另一個時代開始了”的原因有哪些 (4分)
材料三 2009年11月18日,中國總理溫家寶在北京釣魚臺國賓館會見美國總統奧巴馬。溫家寶說,總統先生這次訪問的成果是有深遠意義的。總統先生在上海對青年學生講話時引用孔子的話“溫故知新”,這句話說得很好,繼往開來需要回顧中美關系的歷史。
(3)奧巴馬有意引用、溫總理特意強調的“溫故知新”有哪些含義 (2分)
解析:本題考查美國史和中美關系。第一問華盛頓的回顧獨立戰爭勝利后的相關背景進行作答,林肯的要回顧南北戰爭的相關內容來作答,羅斯福的則要回顧1929—1933年的經濟大危機來作答。第二問,結合當時冷戰的時代背景進行思考作答。另一個時代從中美關系的改善角度思考問題。第三問,溫故知新要求美國奧巴馬從以史為鑒,權衡利弊,對中美關系作出正確的決定角度思考。
答案:(1)華盛頓:邦聯松散的危機;林肯:南北分裂的危機;羅斯福:1929—1933年經濟危機。(3分)(2)原因:美國推行霸權主義政策;兩大陣營對抗;美國對新中國采取敵視外交政策(意識形態對立)。((3分)原因:美國霸權地位衰落;敵視中國政策破產;中蘇關系惡化;中國綜合國力提高。(4分)(3)從歷史發展來看,中美兩國關系時好時壞;兩國和則兩利,斗則俱損。(2分)
11.答案:C。解析:光榮革命后,英國議會通過了《權利法案》和《王位繼承法》等,確立了英國君主立憲制的基本原則,排除了天主教徒繼承英國王位的可能性。它規定了國會的權利和國王的權限,雖保留國王的形式,但又用立法手段限制國王的權力,這種政治形式,歷史上稱為“君主立憲”制。
12.答案:B。解析:美國憲法規定實行聯邦制,肯定了以立法、行政、司法三權分立,相互制衡為原則的資產階級民主共和政體。題目材料中提及司法系統,因此題目主要的目的是保證司法獨立性。
13.答案:C。解析:英國國家元首對外代表國家,是國家的象征,沒有實權,美國元首具有行政權、軍事指揮權、外交權。
14.答案:D。解析:1875年憲法是法國歷史上實施時間最長的一部憲法。議會是立法機關,由上院(參議院)和下院(眾議院)組成。兩院都有立法權和行政監督權。憲法規定法國實行責任內閣制。內閣是國家的最高管理機關,它由議會多數黨組成,內閣成員單由總理提出,以總統的名義任命。
15.答案:B。解析:憲法規定,帝國設立兩院制的議會作為立法機構,不過任何法案都要經過皇帝批準才行。在《德意志帝國憲法》中的表現就是保留了皇帝,且皇帝擁有極大的權力,甚至可以解散議會,法律的制定必須經皇帝批準,宰相只對皇帝負責,內閣只是宰相的助手。因此德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制,也正是因為這一特征,德意志的軍國主義傳統和容克地主才被保留,對以后德國的發展造成深遠影響。本試卷分第一部分和第二部分,共12頁,滿分100分。考試用時120分鐘。答題前,考生務必用0.5毫米的黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡和試卷規定的位置。考試結束后,將答題卡交回。
每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。
第一部分(共70分)
注意事項:
第一部分共70題,全部為單項選擇題,每題1分,共70分。每題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。
1. 右圖是跳高運動員重心運行軌跡示意圖,下列音樂旋律起伏特點與其相似的是
2.關于亞非歐拉美音樂,下列說法正確的是
A.東亞的民族民間音樂一般以五聲音階為主,其典型樂器有琵琶、三弦、薩朗吉等
B.口頭傳唱、即興創作,節奏多變、風格獨特是非洲音樂的特點,其樂器以打擊樂器特別是鼓為主,鼓是非洲音樂的靈魂
C.歐洲音樂帶有淡淡的懷鄉、憂愁的色彩,重唱形式多,唱法放松,音色柔和抒情
D.歌舞音樂是拉丁美洲民間音樂的靈魂,現在世界上流行的舞蹈大都產生于這一地區,如倫巴、探戈、桑巴、華爾茲等
3.大型舞蹈史詩《東方紅》表達了各族人民對黨的贊頌和對新中國的熱愛之情。下列敘述不正確的是
A.蒙古族“呼麥”是用喉音歌唱的藝術,已經入選世界非物質文化遺產名錄
B.藏族山歌的音域寬廣、節奏自由、旋律起伏較大且悠長高亢
C.維吾爾族音樂具有中原音樂、印度音樂、波斯—阿拉伯音樂的因素
D.樂器馬頭琴、扎木聶、長鼓分別屬于蒙古族、維吾爾族、朝鮮族
4.西方音樂各個時期的特點都不相同,下列敘述正確的是
A.巴洛克音樂的特征是表現飄忽朦朧的意境,貝多芬是這個時期的主要代表人物
B.古典主義音樂以復調為主,具有恢弘壯觀的風格,肖邦是主要代表人物
C.浪漫主義音樂注重不同藝術間的結合,追求更有想象力的表現,莫扎特是主要代表人物
D.印象主義音樂多以無調性的音樂形式出現,德彪西是這個流派的杰出代表
5.晚會上,以下四位少數民族姑娘表演的具有家鄉特色的歌曲依次是

① ② ③ ④
A.《阿里朗》 《彈起我的冬不拉》 《翻身農奴把歌唱》 《敖包相會》
B.《桔梗謠》 《嘎達梅林》 《花兒為什么這樣紅》 《達阪城的姑娘》
C.《織布謠》 《翻身農奴把歌唱》 《富饒遼闊的阿拉善》 《彈起我的冬不拉》
D.《道拉基》 《森吉德瑪》 《北京的金山上》 《牡丹汗》
6.慶祝建黨90周年晚會上,同學們一起演唱了以下歌曲,下列說法正確的是
A.歌曲的名稱是《今天是你的生日》 B.該歌曲屬于群眾歌曲,演唱技巧難度不大
C.同學們的演唱形式為合唱 D.該歌曲屬于3/4拍,強弱規律為強、弱、弱
7.京劇臉譜被公認為是中華民族傳統文化的標識之一。以下說法正確的是
A.“臉譜”是指中國傳統戲劇里男演員臉部的彩色化妝,主要用于凈和生兩個行當
B.臉譜的作用只是為了夸大劇中角色的五官部位和面部的紋 理,以此來為整個戲劇的情節服務
C.臉譜的色彩具有象征性,紅色臉象征忠義、耿直;白色臉表現肅穆、穩重,富有正義感;藍色臉表示性格剛直、桀驁不馴
D.臉譜的色彩多以對比色為主,如右圖:紅色和綠色是補色對比,黃、黑、白可以起到協調紅綠對比的作用
8.中國戲曲百花齊放,下列說法不正確的是
A.京劇行當全面、氣勢宏美,是我國戲曲代表。經典曲目《霸王別姬》
B.越劇長于抒情,以唱為主,聲腔清悠婉麗。經典曲目《梁山伯與祝英臺》
C.豫劇唱腔鏗鏘有力,富有激情奔放的陽剛之氣。經典曲目《花木蘭》
D.黃梅戲表演質樸細致,以真實活潑著稱。經典曲目《楊三姐告狀》
9.北京天壇被聯合國教科文組織確認為“世界文化遺產”。以下說法不正確的是
A.天壇是明清皇帝用來“祭天”和“祈谷”的地方,壇墻南方北圓,象征天圓地方
B.祈年殿的三重檐攢尖屋頂是用藍色琉璃瓦鋪砌的,藍色是象征天的色彩
C.天壇的回音壁墻體堅硬光滑,弧度十分規則,有利于聲波連續反射前進
D.北京天壇與頤和園一樣秉承了“雖由人作,宛自天開”的建造法則
10.宋代文人蘇軾曾用朱筆畫竹子,遭到別人質疑:“世界上難道有紅色的竹子嗎?”蘇軾當即反駁道:“世界上難道有墨竹嗎?”以下與蘇軾的觀點最相近的是
A.齊白石:“太似為媚俗,不似為欺世,作畫妙在似與不似之間”
B.顧愷之:“四體妍蚩本無關于妙處,傳神寫照正在阿堵之中”
C.趙孟頫:“石如飛白木如籀,寫竹還應八法通;若還有人能會此,須知書畫本來同”
D.徐悲鴻:“美術之大道,在追索自然”
11.右圖是歐洲文藝復興時期雕刻《被縛的奴隸》和中國西漢雕刻《馬踏匈奴》,下列說法正確的是
A.《被縛的奴隸》具有力士般健美的體魄,體現了巨大的內在激情
B.《被縛的奴隸》的作者是歐洲偉大的雕刻家羅丹,《思想者》也是他的杰作
C.《馬踏匈奴》造型簡潔,風格粗獷,氣勢宏大,寄托了對西漢抗擊匈奴的大將衛青的歌頌和哀思
D.《馬踏匈奴》的雕刻技法是以鏤刻為主,線刻為輔, 具有強烈的寫實性
12.風箏起源于中國。關于風箏,以下說法不正確的是
A.傳統風箏的色彩注重大色塊組合,如大紅大綠,效果簡練概括、熱烈明快
B.風箏的尾巴可以起到平衡作用
C.在順風和逆風環境下,風箏都可放飛
D.傳統風箏的形象多具有吉祥的寓意。如右圖是北京的沙燕風箏,翅膀上有蝙蝠圖案,意為“福燕”
13.作為藝術家的達·芬奇進行了許多科學探索和研究,以下研究已經被現代科學證明正確的是
①根據高山上有海中動物化石的事實推斷出地殼有過變動
②認為老年人死因之一是動脈硬化
③否定了制造“永動機”的可能性
④計算出地球的直徑為7000余英里
A.①③④ B.②③④ C.②④ D.①②③④
14.小明練習中國山水畫的皴法表現不同山石特征,如果要表現黃山的蓮花峰(如上圖)以下最適合的是
A.解索皴 B.荷葉皴 C.斧劈皴 D.云頭皴
15.右圖為北宋畫家王希孟的《千里江山圖》(局部),關于此畫說法不正確的是
A.該畫手法概括精練、色彩絢麗、筆致工細,表現出祖國山河的雄偉壯觀
B.高遠、深遠、平遠多種構圖方式穿插使用,使畫面移步換景,有咫尺千里之趣
C.在設色上運用了傳統的“青綠法”,即以石青、石綠等礦物質為主要顏料,敷色夸張,具有一定的裝飾性效果
D.該畫運用強烈的明暗對比,使畫面層次分明,鮮艷如寶石之光,燦爛奪目
16.右圖是為Word“頁面設置”對話框,在當前選項卡的界面下,可以設置
A.紙張大小 B.文字方向
C.排版方式 D.頁面邊距
17.小明要做一期科普類版報,下列關于素材的收集和整理,說法正確的是
圖1 圖2
圖3
A.小明在保存一張包含文字、圖片和視頻等內容的網頁時,窗口部分截圖如圖1所示,單擊“保存”按鈕,則能保存網頁中的文字、圖片和視頻
B.小明用OCR軟件對圖2所示的圖片進行文字識別,在識別之前,應先對圖片進行傾斜校正
C.小明使用Word在“修訂”模式下對某文檔進行了修改,如圖3所示,該文字在修訂前的內容應該是“4G是第四代移動通信以及其技術的簡稱”
D.以上操作中小明用到了“模式識別”和“自然語言識別”智能信息處理功能
18.小明利用PowerPoint 2003制作一個從第六張返回到第一張幻燈片的超鏈接,需要點擊右圖中的
A.原有文件或網頁 B.本文檔中的位置
C.新建文檔 D.電子郵件地址
19.下列關于數據庫描述正確的是
A.數據庫不能被多個用戶共享
B.數據庫管理系統可以創建、維護數據庫
C.SQL Server不是數據庫管理系統而是一種操作系統
D.Access數據庫中只能包含一張數據表
下面是《學習雷鋒好榜樣》的曲譜(部分),請仔細閱讀下面材料,回答第20—21題。
(1)利用logo語言可以讓電腦模擬演奏這個歌曲, logo語言編寫音樂的命令格式為:
Tone logo音符logo節拍 如第一小節的程序是:
Tone 392 12 Tone 329 4 Tone 293 8 Tone 261 8
20.第四小節的Logo語言程序為:Tone 196 32,那么樂譜中第四小節空缺的簡譜是
A.5 — B.3 — C.5 5 3 D.5 3
21.這段曲譜的第二小節的Logo語言代碼應該是
A.Tone 392 4 B.Tone 329 8 C.Tone 392 16 D.Tone 392 32
22.Word和Excel都能制作表格,下列說法正確的是
A.Word和Excel中都有合并單元格功能,都可把一個獨立單元格任意拆分
B.Excel可以把選中的表格數據轉換成柱形圖等圖表,而Word 沒有這個功能
C.Word和Excel中都可以根據行數和列數需要手工繪制表格
D.Word和Excel都可對數據表進行數據排序,并可利用函數公式對數據進行運算
23.下列關于網絡謠言的說法不正確的是
A.網絡謠言具有隱蔽性、炒作性、攻擊性、報復性、宣泄性、誘惑性等特點
B.網絡謠言易引發社會震蕩,因此有必要對此問題進行立法
C.公民享有言論自由,可以在網上任意發言
D.自覺抵制網絡謠言,維護輿論環境,是我們義不容辭的責任
24.右圖是某中學體育達標成績表。為獲取相關信息,需對本表進行進一步的操作,下列說法正確的是
A.B9:G9小數位數,取決于列寬,人工不能干預
B.為迅速求得每列平均分可用 AVERAGE函數
C.表中的項目分別測試了學生的速度和爆發力
D.表中“姓名”處占用了兩個單元格,單元格之間的橫線被橡皮擦擦掉了,單元格的名稱為A2
25.冬季將要來臨,小明利用業余時間進行體育鍛煉,項目是:跑走交替(1000~1200米)、定時勻速跑(1000~1600米)等。請問小明鍛煉的目的是
A.提高速度 B.增強肌肉力量 C.提高耐久跑的能D.提高步頻
26.西瓜的生熟可以通過“看瓜形、看瓜色、聽瓜聲、測彈性”來判斷,此方法是
A.功能模擬法 B.黑箱法 C.反饋法 D.控制法
27.小明把家中用電系統分解成幾個子系統,下列分解方案合理的是
A.照明子系統 空調子系統 插座子系統 安全保護子系統
B.安全保護子系統 照明子系統 二孔插座子系統 三孔插座子系統
C.日光燈子系統 照明子系統 空調子系統 插座子系統
D.照明子系統 空調子系統 二孔插座子系統 三孔插座子系統
28.小明要用一串小彩燈裝飾房間,規格為“4V 0.2A”,最大承受電壓是6V(當其中一只小彩燈燒壞時,小燈泡中的特殊裝置會自動接通電路),下列說法正確的是
A.要使小燈泡正常發光,至少應串聯55個
B.為了用電安全,至少要保證37個小燈泡發光
C.發光小燈泡越多,小燈泡兩端的電壓越大
D.電路中的電流與發光小燈泡的個數沒關系
29.在學校的田徑運動會上,小明注意到發令臺上有一塊“板子”,關于這塊板子的作用,他做了如下猜想,其中正確的是
A.主要用來反射發令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判的方向
B.主要用來襯托發令槍冒出的白煙,所以應該是深色或黑色的
C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發令槍之間
D.主要用來遮陽,所以要把它放在裁判員的頭的上方
30.隨著我國航天員在軌道艙內停留時間的增加,在軌道艙內進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是
A.舉啞鈴 B.跳繩 C.踢毽子 D.拉彈簧拉力器
31.下列對健身器材用途說法不正確的是
A.單杠有助于提高上肢力量
B.平衡木有助于提高平衡協調能力
C.雙杠可以對鍛煉上肢及腰腹力量
D.鞍馬主要鍛煉人的跳躍能力
32.木匠在用木工鋸(如右上圖)鋸割木料時,手應該握在
33.下圖為童謠《小蜜蜂》的歌詞與樂譜,在唱到“大家一起”這四個字期間
A.聲波的振幅逐漸增加 B.聲波的頻率逐漸變低
C.聲帶振動一次的時間逐漸增加 D.聲帶每秒振動的次數逐漸增加
34.隨著社會的進步和生活水平的提高,人們外出旅行時更青睞于選擇飛機這一安全便捷的交通工具。下列說法不正確的是
A.黑匣子是飛行數據記錄儀,飛機各機械部位和電子儀器儀表都與之相連
B.飛行時,機、鳥相撞產生的沖擊力會達到驚人的程度,機場應做好驅鳥工作
C.飛機的窗戶都是橢圓形,沒有棱角,這樣的設計主要體現了設計的美觀性原則
D.平流層中水汽、懸浮固體顆粒、雜質等極少,能見度高,便于飛機飛行
35. 生活中很多有趣的科學現象,下列現象不成立的是
A.瓶裝罐頭倒置于熱水中,瓶蓋受熱后容易打開
B.在室溫下,把一只溫度計從酒精里拿出來,它的溫度示數會升高
C.小明在實驗課上背對著太陽噴射水霧,可以看到漂亮的人造彩虹
D.在北極地區一般使用酒精溫度計而不用水銀溫度計
36.下列各項屬于偽科學的是
A.稻草可變成酒精 B.將空氣中的游離態的氮轉化為化合態
C.用良好的催化劑將水變成燃料油 D.用復合材料代替人體某些關節
37.下列相關說法中,正確的是
①森林大火時,可將大火蔓延前方的一片樹木砍掉 ②啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進行試驗 ③酒精起火可用濕布撲滅 ④核能、風能、太陽能等都屬于清潔能源
⑤體內缺乏維生素B會引起夜盲癥
A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.①②⑤
38.環境污染會危害人類的健康和生存,降低生物生產量,加劇環境破壞。以下各組名詞或現象中,三者間沒有逐級因果關系的是
A.含磷洗衣粉—水體富營養化—水棲生物大量死亡
B.汽車尾氣—光化學污染—咳嗽和氣喘者增多
C.氟氯烴—臭氧空洞—皮膚癌患者增多
D.化肥、農藥的大量使用——空氣中CO2濃度增大——溫室效應
39.日常生活中的一些小竅門、小常識往往蘊含著一定科學道理,下列做法不正確的是
A.向干燥的室內灑水可以減少靜電產生
B.用汽油清洗冰箱門漆面上的污漬
C.用加熱后的純堿水洗滌鐵鍋上的油垢
D.先將衣物放進加入洗衣液的水中浸泡一段時間再洗
40.魔術師將一塊棉手帕浸泡在某種無色液體中,待均勻濕透后取出,用火點燃,當手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損。對于這一現象,下列解釋不正確的是
A.這種無液體應該是特別易燃
B.手帕上的無色液體汽化吸熱,使手帕的溫度低于它的著火點
C.該無色液體燃燒后使棉手帕的著火點升高
D.手帕表層可能有阻燃化學材料
41.生活即科學,科學無處不在。下列有關說法不符合生物學道理的是
A.0.9%的生理鹽水可以抑菌、殺菌,故常作為注射藥物的溶劑使用
B.給農作物施加“氣費”可以增產增收,是因為能增強植物光合作用
C.農田除草可以減少雜草對農作物養分的爭奪
D.腌制咸菜時,高濃度的鹽溶液使細菌因失水過多而無法生存
42.群落中生物種間關系有捕食、競爭、共生、寄生等,下列詩詞或諺語中所蘊含的生物種間關系與其它三個不同的是
A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.老鷹捕食——見機行事
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
43.“類推”是一種常用的學習方法,但有時會產生錯誤的結論,以下類推結果正確的是
A.淀粉遇到碘液呈藍色,所以遇碘液呈藍色的物質中必然含有淀粉
B.線粒體是有氧呼吸的場所,沒有線粒體便不能進行有氧呼吸
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.燃燒一般都伴有發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒
44.可再生能源的開發與利用成為各國科學家研究的熱點,下列敘述不正確的是
A.以玉米、小麥等農作物通過發酵產生的乙醇能源污染小,我們應該大力提倡
B.舉世矚目的三峽大壩水利樞紐發電系統利用的是河流水能
C.風力發電機是利用電磁感應現象的原理制成
D.潮汐能主要來自于月球、太陽等天體的引力,可以用來發電
45.下列說法不正確的是
A.綠葉呈現綠色是因為它反射較多的綠光
B.“隔夜飯”極易被細菌污染產生對人體有害的亞硝酸鹽
C.冬天在戶外呼氣時易形成白霧,這是水蒸氣凝華生成的
D.“真金不怕火煉”,因為金的化學性質較穩定
46.具備化學知識會使我們的生活方式更加科學,下列說法不正確的是
A.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤鮮亮,營養豐富
B.高溫殺毒的原因是因為高溫能夠破壞病原體蛋白質的生理活性
C.人體所需要的熱量約70%來自糖類,其來源主要是淀粉
D.尼古丁是一種有毒物質,會使吸煙者產生依賴,所以我們要拒絕煙草
47.“……蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……等我爬上它就成熟了。”下列諺語與此歌反映的哲理相一致的有
①水滴石穿,集腋成裘 ②知己知彼,百戰不殆 ③千里之堤,潰于蟻穴 ④不入虎穴,焉得虎子
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
48.追求真理,積極向善,甘于奉獻,是人類追求的精神境界,也是一種崇高的人生價值取向。下列選項與此不相符的是
A.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼 D.天下之至柔,馳騁天下之至堅
49.立春當天,雞蛋容易豎立起來,下列解釋正確的是
A.主要原因是地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態
B.雞蛋的重力與受到的支持力平衡
C.雞蛋與支持面的接觸面積大
D.雞蛋內部的特殊結構
50.在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,先進的中國人一直在進行探索救國救民的道路。下列探索主張與歷史人物的對應正確的是
①編成《海國圖志》,提出“師夷長技以制夷” ②領導洋務運動,學習西方軍事技術
③領導戊戌變法,走資產階級改良道路 ④領導辛亥革命,走資產階級革命道路
A.譚嗣同 左宗棠 梁啟超 袁世凱 B.左宗棠 魏 源 康有為 孫中山
C.魏 源 左宗棠 康有為 孫中山 D.李鴻章 魏 源 康有為 袁世凱
51.右圖是光緒十三年(1887年)國文教科書的一頁,從中我們可以獲取的信息是
①中國當時受到了第二次工業革命的影響
②電話在當時的日常生活中得到廣泛應用
③在當時的教學中已開始講授近代科學知識
④電話的應用完全改變了中國人的生產、生活方式
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
A.①啤酒廠 ②電子裝配廠 ③制糖廠 ④金屬冶煉
B.①制糖廠 ②啤酒廠 ③電子裝配廠 ④煉鋁廠
C.①啤酒廠 ②煉鋁廠 ③制糖廠 ④電子裝配廠
D.①制糖廠 ②煉鋁廠 ③電子裝配廠 ④啤酒廠
53.在十一屆全國人大五次會議記者會上,溫家寶總理回答記者提問時說:“新中國成立以來,我國的現代化建設事業取得了巨大的成就,但是我們也走過彎路,有過教訓。黨的十一屆三中全會,特別是中央作出《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》以來,確立了解放思想、實事求是的思想路線和黨的基本路線。”下列說法正確的是
A.十一屆三中全會的召開是一個重要轉折點,標志著黨在指導思想上撥亂反正的完成
B.溫總理在評價我國的現代化建設事業時,運用了主次矛盾關系原理
C.我國國務院總理是中華人民共和國的政府首腦,由全國人大選舉產生
D.解放思想、實事求是是鄧小平理論的精髓
54.一首《七律》寫道:“此路中華一命懸,瞻前顧后往何邊?南巡肝膽真知見,國貿良言正道傳”。詩中所指事件的歷史意義是
A.確定了對外開放的方針 B.標志著我國對外開放進入一個新階段
C.解放了思想,深化了改革開放 D.揭開了中國經濟體制改革的序幕
55.對下列現象分析和描述正確的有
A.張老師用10萬元購買了一輛汽車,10萬元執行的是支付手段的職能
B.現實中雖然沒有龍,但我們卻有對龍的認識,這表明龍的形象是創新意識的產物
C.“三下鄉”活動提高了農民科技文化素質,推動了大眾文化的健康發展
D.國務院制定《校車安全條例》,這一做法是在履行立法職能,確保校車運營有法可依
56.新中國成立以來,我國科學技術日新月異,取得了一系列重大成就。下列科技成果的誕生,按先后順序排列準確的一組是
①完成人類基因組工程的1%的測序任務
②第一顆原子彈爆炸成功
③第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功
④袁隆平培育出世界上第一個雜交水稻品種“南優2號”
A.②③①④ B.③②④① C.③④②① D.②③④①
57.對豆腐起源的探究中,下列說法最為可信的是
A.宋代的《清異錄》中首次提到制豆腐的方法—足夠證明豆腐是從宋代開始出現
B.朱熹認為“豆腐本為淮南王術”,源于西漢—朱熹是大學問家,其說法可信
C.朱元璋兵敗徽州時,吃了發酵的“毛豆腐”—故民間認為豆腐源于明初
D.河南出土的東漢墓葬中有“豆腐作坊石刻圖”—證明東漢時已經出現豆腐
58.說話寫文章,都應根據場合和對象的具體情況,恰如其分地表達。下列表達得體的是
A.老王:“這是我家鄉的特產,請您務必收下。”小李:“那我就笑納了”
B.我是第一次以評論員的身份在報刊上發表文章,希望大家來拜讀
C.楊福景師從現任羽毛球教練楊陽,其打法頗有楊陽的遺風,有“小楊陽”之稱
D.在我生涯的這最后一兩個月當中,先生您就是我最敬仰的一位師尊
59.請將下列事件按時間的先后順序排列
①打響國民黨統治第一槍 ②開國大典 ③ 遵義會議 ④西柏坡會議
A.③①④② B.①③②④ C.③④ ②① D.①③④②
60.下列節氣不是反映物候現象的是
A.驚蟄 B.小滿 C.清明 D.霜降
61.下列對聯所敘地區對應正確的是
 ①八百里洞庭憑岳陽壯闊 兩千年赤壁覽黃鶴風流②黃山為九州增色 瓷器與中國同名
A.湖南 湖北 安徽 江西 B.湖北 湖南 安徽 江西
C.安徽 湖北 江西 桂林 D.湖南 湖北 桂林 江西
62.當海底淺源大地震(震源深度小于50km,震級大于里氏6.5級)造成大洋地殼局部隆起或陷落,并且帶動震源上方的深層(水深不小于1000m)海水做大規模擾動時,就可能發生災害性海嘯。右圖四地中最可能發生海嘯的是
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
63.描述南北方差異的觀點有很多,下列南北方差異的描述合理的是
①“南輕北重”這里的輕重指的是輕工業和重工業
②“南米北面,南甜北咸”是指南北方飲食習慣的不同
③“南澇北旱”體現了我國降水從東南沿海到西北內陸逐漸減少的分布規律
④“南繁北齊”指的是聚落的分布,南方比較分散而北方比較集中
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
64.下列關于水的說法中,不正確的是
A.工業污水必須進行無害化處理后,才能用于農田的灌溉
B.生活中可以通過煮沸的方法殺死水中的微生物
C.水是維持人類生命和健康的營養素之一
D.地球上可利用的淡水資源是非常豐富的
65.“看千年的中國去西安,看百年的中國去上海。”假如你生活在 1919年的上海,你有可能看到或聽到
A.工人罷工,商人罷市,支持學生愛國運動
B.中共召開第一次全國代表大會
C.國民黨召開第一次全國代表大會
D.蔣介石表示:“停止剿共,聯紅(軍)抗日”
66.讀“2011年全國團購交易額變化曲線”,判斷下列說法不正確的有
A.第四季度全國團購交易額達到88.08億元
B.3月份全國團購交易額環比增長創歷史最高紀錄
C.2011年全國團購交易額增長的主要動力來自于聚劃算
D.12月份團購交易額創下全國單月新高
67.從我國國情出發,提高我國人均糧食產量的可行性措施有
①大力擴大糧食種植面積 
②發展農業科技,培育良種
③增加對糧食生產的政策支持 
④增加東北玉米復種指數
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
68.形體美是大部分人所追求的,坐位體前屈是中學生體質健康標準測
試的評價指標之一,它反映的是關節和肌肉韌帶的
A.耐力性 B.爆發力 C.柔韌性 D.靈活性
69.自然界許多動物本身是“物理應用高手”,下列認識中正確的是
A.魚類主要是靠鰾的調節作用,從而改變自身重力來實現下沉和上浮
B.泥鰍的體表有層黏液,可以增大摩擦
C.啄木鳥有尖硬的喙,可以減小壓強
D.地震前一些動物會有異常表現,是因為它們可感知地殼內部運動引發的次聲波
70.下列對有關知識的歸納,不正確的是
A.糖類和油脂的組成元素相同 B.水泥和玻璃都屬于硅酸鹽材料
C.近視鏡和汽車后視鏡都是凹透鏡 D.脂肪和蛋白質可用蘇丹III染液來鑒別
第二部分(共30分)
注意事項:
第二部分從第71題到85題。共15題,每題2分,共30分。在每題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題目要求,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。
71.關于西方音樂,下列說法正確的是
A.《跳蚤之歌》是一首敘事與描寫兼有、詞曲結合緊密的通譜歌曲,其作者是俄羅斯古典樂派的代表人物之一
B.鋼琴曲《愛之夢》柔美、夢幻般的詩意令人陶醉,《C小調練習曲》悲憤激昂的氣勢令人熱血沸騰——兩者都屬于浪漫主義音樂作品
C.貝多芬《第九交響曲》中的《歡樂頌》,用歡樂的聲音歌頌全人類的團結與友愛,是一部充分體現歡樂美的典范之作
D.《一個華沙幸存者》是表現主義音樂代表人物勛伯格的作品,表述了第二次世界大戰期間,德國法西斯在華沙集體殺害猶太人的事件
72.右圖是我國新石器時期馬家窯文化的精美彩陶“旋紋尖底瓶”,以下對其說法正確的是
A.瓶口窄小不易溢出水,瓶腹兩側有耳可穿繩便于提攜
B.巧妙利用了結構的不穩定性,實現水中自動取水
C.馬家窯文化主要分布在我國長江流域下游地區
D.彩陶和瓷器一樣,都是中國最早發明的傳統工藝
73.右圖為人體內某種類型的生命活動,下列四個選項中與圖示類型不同的是
A.注射狂犬疫苗預防狂犬病 B.溶菌酶的殺菌作用
C.白細胞吞噬侵入組織內的病菌 D.注射乙肝疫苗
74.以下有關計算機病毒的敘述,正確的是
A.我們平常所說的“黑客”與“計算機病毒”其實是一回事
B.U盤、光盤在有病毒的計算機上讀取數據后,即可成為病毒傳染源
C.計算機病毒是一個程序或一段可執行代碼,具有獨特的復制能力
D.計算機病毒的防范可以從硬件保護、軟件保護、日常操作維護三個方面來考慮
75.目前,一些發達國家的商業網點,如大型綜合商場、超市等,不再布局在城市中心商業區,而是配置在城市邊緣交通優越的地方,其主要原因有
A.城市公共交通系統的不斷完善 B.城市快速道路網的形成
C.城市中心區用地緊張,缺乏停車場 D.城市邊緣環境優美,空氣清新
76.《阿Q正傳》里有這樣一段描述:“(趙秀才和假洋鬼子)他們想而又想,才想出靜修庵里有一塊‘皇帝萬歲萬歲萬萬歲’的龍牌,是應該趕緊革掉的,于是又立刻同到靜修庵里去革命。……知縣大老爺還是原官,不過改稱了什么?而且舉人老爺也做了什么官。這些名目,未莊人都說不明白。帶兵的還是先前的把總。”這段描述揭示了
A.辛亥革命深入人心,地主和官僚積極主動地參加革命
B.辛亥革命缺乏堅實的群眾基礎,存在失敗的潛在危機
C.辛亥革命從城市向農村擴展,動搖了地主階級統治基礎
D.除少數人外,未莊人對辛亥革命的真正意義了解不清
77.外出參加社會實踐活動,要謹慎小心,時刻提醒自己注意安全并掌握一些必備的急救措施。下列急救措施正確的有
A.被毒蛇咬傷后,立刻以牙痕為中心切開傷口成“十”或“十十”形,將毒液擠出
B.異物入眼時,用手揉擠,將異物揉出,或讓他人對眼睛吹氣吹出
C.流鼻血時,應盡快將頭向后仰,鼻孔朝上,這樣做可以有效止血
D.重金屬中毒時可以服用生牛奶、生雞蛋清等解毒
78.如圖是一款超市購物車,采用萬向輪,前輪間距較小,車筐內設有可折疊的小孩座椅。下面不屬于對購物車進行強度試驗的是
A.讓小孩坐在座椅上,觀察購物車是否會翻倒
B.轉動購物車,體驗購物車轉向是否靈活
C.推動購物車,感覺推行是否省力
D.放一定量的重物在車筐內,觀察購物車是否會損壞
79.藥用膠囊外殼有胃溶性和腸溶性兩類,下列敘述正確的是
A.胃溶性膠囊外殼的成分一般是淀粉,腸溶性膠囊外殼的成分一般是蛋白質
B.腸溶性膠囊外殼在胃內不會被分解,可防止苦澀藥物對胃的刺激
C.膠囊外殼的消化過程中既有物理變化又有化學變化
D.腸溶性膠囊不要在口腔中停留時間過長,應使用溫開水快速送服
注:網上調查的參與者以中青年人為主,其中既有非農業戶籍人口,也有大量農業戶籍人口;網下的電話調查對象則集中在城市居民。
80.對這一調查,下列說法正確的是
A.除了網上調查和網下電話調查外,還可以采用訪談法進行調查
B.該次調查中,網下電話調查結果比網上調查結果可信度高
C.就全國而言,人們對社會保障的關注度要遠高于房價調控的關注度
D.調查結果存在差異的原因是意識對于客觀事物的反映是主動的、有選擇的
81.假如就人民網開展這一調查活動進行評論,你會選擇
A.維護和保障了公民提案權和自由表達權
B.拓寬了公民合理訴求和意愿表達的渠道
C.促進人大代表和政協委員進一步了解民情、反映民意
D.將黨的意志通過人民代表大會上升為國家意志
82.警用弓弩(如圖)因其發射時無光、聲音小等特點,被廣泛應用于反恐。小明通過觀察其結構,分析其使用過程,對弓弩進行了以下描述,正確的是
A.肩托可增大受力面積,使用時既舒適,又能增加瞄準的穩定性
B.利用弩的彈力進行發射,是將彈性勢能轉化為動能
C.采用滑輪組是為了發射時省力,減少人對弓弩做功和能量消耗
D.光學瞄準鏡實際上是一個望遠鏡,瞄準原理是光的折射原理
某研究性學習小組就籃球落地反彈問題做了如下實驗,依據表格完成83-85題。
實驗組 籃球的型號 下落高度/cm 地面材料 反彈高度/cm
① 6# 120 木質 80
② 7# 120 木質 80
③ 7# 120 水泥 90
④ 7# 150 水泥 110
83.要驗證“籃球反彈高度與下落高度有關”,需要選用的實驗組為
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
84.通過他們的實驗數據,可得到影響籃球反彈高度的因素有
A.地面材料 B.下落高度 C.球的型號 D.實驗分組
85.對于上述實驗說法正確的是
A.此實驗采用控制變量法
B.把②③④的反彈高度取平均值與①做比較,可得出不同型號籃球的反彈差異
C.對比①④的數據,可得出籃球反彈高度與地面材料有關
D.對比②③的數據,可知7#籃球在水泥地上的落地反彈高度更大
高三自評試題
基本能力參考答案及評分標準
每題1分,共70分。
第二部分(共30分)
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85
BD AB BC CD ABC B AD ABC BCD AD BC AB C AB AD
每題2分,共15題。全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。
紅色
5·3 2 1┃5 -┃1 2 3┃ ┃
學 習 雷 鋒 好 榜 樣
A
B
C
D
68圖躍華學校2012-2013學年第一次月考政治(文科)
第Ⅰ卷(共60分)
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,請從中選出最佳選項。每題1。5分,共60分)  
生活中我們每個人都會參與經濟活動,參與經濟活動要求我們懂得其中的經濟學道理,請你運用所學知識分析以下場景,回答1—2題。
1、場景一:小明的母親按包月方式訂制了天氣預報短信,了解氣象信息,查詢天氣情況。這里“氣象信息” ( )
A.是商品,因為它有使用價值 B.不是商品,因為它有價值,沒有使用價值
C.是商品,因為它是使用價值和價值的統一體 D.不是商品,因為它不用于交換
2、場景二:小明的父親領取了3000元工資后,在商店里購買一件打折商品,原標價為人民幣100元,實際支付80元。在這里,3000元、100元、80元分別執行的職能是( )
A.支付手段、流通手段、價值尺度 B.支付手段、價值尺度、流通手段
C.流通手段、價值尺度、支付手段 D.價值尺度、支付手段、流通手段
3.2011年7月,100日元兌換人民幣8.0596元,而5月初時,100日元兌換人民幣僅為7.2元,短短幾個月的時間,日元兌換人民幣進入“8時代”,此次匯率變動是有人歡喜有人愁。下列認識符合這次匯率變動影響的是( )
① 旅行社:赴日旅游線路報價半年漲3成
② 對外勞務輸出公司:對去日本務工的人來說,就等于工資漲了
③ 留學生:赴日留學成本將減少 ④ 海關:日本對我國出口將增加
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③
4. 影響財政收入的主要因素有( )
①經濟發展水平 ②消費水平 ③國家分配政策 ④社會保障水平
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②④
5、假定2010年7月用100元人民幣可以購買10件甲商品,此后物價一路仰沖,截止2011年8月,用100元只能購買8件甲商品,如果不考慮其他因素,則貨幣貶值、物價上漲分別是多少( )
A.25% 20% B.20% 20% C.20% 25% D.25% 25%
6、2009年某企業生產A商品200萬件,價值總量為2200萬元;2010年該企業通過技術革新,勞動生產率提高25%,并推動行業勞動生產率提高10%。假設其他條件不變,2010年這個企業全年生產的A商品的價值總量為( )
A.2200萬元 B.2750萬元 C.2500萬元 D.3025萬元
7、近年來,我國農產品價格輪番上漲,引起社會強烈反響。記者調查發現,我國農產品價格上漲的深層次、趨勢性原因,是農民務農成本的大幅上漲。主要來自生產資料成本上漲、農村勞動力成本上漲和土地租金的上漲。農產品價格上漲是我國工業化、城鎮化發展到一定階段的必然。下列對農產品價格上漲的認識不正確的是( )
①農產品價格上漲體現了商品價格由價值決定的道理
②農產品價格上漲必然有利于農民但不利于國民經濟的發展
③農產品價格上漲必然導致人們對它需求量的大幅減少
④農產品價格上漲有利于保護農民生產的積極性,有利于農業的發展
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
A.該商品價格上漲,該商品的供給量增加 B.該商品價格上漲,人們購物需求減少
C.該商品價格上漲,供給量增加,出現供不應求狀況
D.該商品價格上漲,供給量增加,出現供過于求狀況
9、右圖為某商場同一時期甲、乙兩種商品的有關情況變化圖,根據你的比較和分析,下列最可能出現的情況是( )
A.乙商品是甲商品的替代品
B.乙商品是甲商品的互補品
C.乙商品是生活必需品 D.乙商品市場是賣方市場
10.“十二五”期間,預計我國每年有800萬大學生需安排就業。目前,我國大學生中有創業意愿的不到1%,而發達國家大學生的創業比例約為20%。鼓勵大學生自主創業已成為解決就業難題的一個重要努力方向。推動大學生自主創業( )
①需要政府支持和大學生就業觀念的轉變 ②有利于鞏固公有制經濟的主體地位
③有利于創造更多的就業崗位以帶動就業 ④能從根本上緩解我國的就業壓力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.中國人民銀行決定,自2011年7月7日起上調金融機構人民幣存款基準利率,金融機構一年期存款基準利率分別上調0.25個百分點,其他各檔次存貸款基準利率相應調整。這是年內央行第三次加息。通常情況下,如果一國的貸款利率連續提高,將會( )
①影響人們對投資方式的選擇 ②增加人們在股票市場和債券市場的收益
③減輕社會經濟生活中的通貨膨脹的壓力 ④刺激房地產開發和居民購房的同時走強
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
12、2011年7月11日,國家統計局發布7月份主要經濟數據,其中,CPI同比上漲6.5%,創37個月來新高。下列措施中有利于穩定物價的是:( )
A.提高存貸款利率,減少財政支出 B.降低存貸款利率,增加財政支出
C.提高存貸款利率,增加財政支出 D.降低存貸款利率,減少財政支出
13.十二五規劃指出,要拓寬居民投資渠道,逐步完善儲蓄、債券、保險、股票、商品期貨和房屋出租等多種市場,讓居民擁有更多獲得財產性收入的機會。上述財產性收入屬于:( )
①按勞分配收入 ②按生產要素分配的收入 ③初次分配收入 ④再分配收入
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
14.2011年5月27日,國家發改委通知指出,為補償火電發電企業因電煤價格上漲增加的部分成本,緩解電力企業經營困難,保障正常的電力供應,決定適當調整電價水平,這一舉措屬于國家宏觀調控的( )
A.價格手段 通過價格監管規范企業生產行為
B.經濟手段通過經濟利益影響市場主體行為
C.法律手段 通過完善形成價格機制引導消費
D.行政手段通過行政命令促進產業結構調整
15. 六年來中央“一號文件”的主要精神表明( )
①我國貫徹落實科學發展觀,促進經濟協調發展 ②大力發展農村經濟是黨和國家的工作中心③解決好“三農”問題始終是全黨工作重中之重
④促進國民經濟平穩運行是我國宏觀調控的目標
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
我國個人所得稅法規定,自2011年9月1日起,工資薪金所得減除費用標準由2000元/月提高到3500元/月。據此回答16-17題。
工資、薪金所得適用個人所得稅累進稅率表
級數 全月應納稅所得額 稅率%
一 不超過1500元的 3
二 超過1500元至4500元的部分 10
三 超過4500元至9000元的部分 20
16.按照經濟學原理,這一調整將( )
①增加財政開支 ②增加財政收入 ③刺激中低收入居民消費 ④促進公平分配
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.假定某人每月扣除“三險一金”后的收入為9000元,按照我國個人所得稅法新的規定,他每月應該交納的個人所得稅為( )
A. 545元 B. 595元 C. 695元 D. 1355元
18、我國財政部和稅務總局表示,對1.6升及以下排量乘用車按7.5%的稅率征收車輛購置稅的政策,于2010年12月31日停止執行。自2011年1月1日起,統一按10%的稅率征收車輛購置稅。這政策的變化將會
①對汽車的供求關系產生一定的影響 ②間接調節汽車企業的投資
③刺激汽車燃油價格的上漲 ④增加交通綜合治理的壓力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19. 2010年11月,騰訊和360之間挑起了中國互聯網史上牽扯面最廣的一場“戰爭”。 騰訊與360之爭愈演愈烈,甚至發展到了綁架用戶當籌碼的地步,社會影響極壞,實際上這兩家企業都是為了各自的商業利益。這說明( )
①市場調節存在自發性,引發了不正當的競爭行為
②市場調節的盲目性,導致消費者的合法權益受損
③市場調節存在滯后性,帶來資源的浪費
④公司的經營與發展應把經濟效益與社會責任結合起來
A.①② B.②④  C.②③ D.①④
20.加快轉變經濟發展方式是我國2011年經濟工作的重點之一。今年要加快轉變經濟發展方式,調整優化經濟結構,大力推進經濟進入創新驅動、內生增長的發展軌道,這樣做( )
A.有利于提高經濟發展的質量與效益 B.完善了科學發展的機制體制
C.有利于統籌經濟社會發展 D.有利于建設創新型國家
21.歐盟境內首個中國經貿合作區“葡萄牙——中國經貿合作區”正式設立,標志著中國企業開始集群式邁出國門。這表明我國( )
①堅持把實施“走出去”戰略作為經濟發展的根本基點
②從“引進來”轉向“走出去”,規避對外開放的風險
③積極參與國際競爭與合作,適應經濟全球化挑戰
④不斷拓展對外開放的廣度和深度,提高開放型經濟水平
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
22.中國雖與南非世界杯無緣,但“中國制造”并未缺席這屆世界杯。南非世界杯賽場上隨處可見“中國制造”的產品,令人難忘的嗚嗚祖拉,還有哨子、國旗、假發、手環、頭巾、座椅等。這主要體現了( )
A.生產全球化 B.貿易全球化 C.資本全球化 D.消費全球化
23.2011年 8月5日,作為美國三大評級機構之一標準普爾宣布,將美國主權信用評級由AAA下調一檔至AA+。這是美國歷史上首次遭到主權信用降級。美國主權債務危機爆發,使世界各國市場恐慌情緒蔓延,全球股市暴跌,美國股市更是創下自從2008年10月份金融危機以來最大單日跌幅。這說明美國主權債務危機( )
A.會使發達國家與發展中國家的差距逐漸縮小 B.會使經濟全球化的發展趨勢減緩
C.促使各國之間的聯系更加緊密 D.殃及全球,加劇全球經濟的不穩定性
24. 對于國際市場來說,美國國債曾被投資者視為金融風暴中的最后一處安全港,我國持有約1.16萬億美元美債,然而現在它的信用度已然低于英國、德國、法國和加拿大。這會給我國帶來影響正確的有( )
①中國未來可能減持美國國債 ②中國未來可能增持美國國債
③中國外匯儲備大量減少 ④中國外匯儲備的實際購買力下降
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.為規避美元貶值風險而涌入黃金市場的買盤,成為推動金價上漲的中間力量。對全球潛在通脹的預期,搶先購入貴金屬以求保值成為各國央行及投資者的合理選擇,這是推動黃金價格上漲的另一個重要因素。每年10月到第二年2月黃金消費需求進入旺季,也是黃金價格上漲的基本因素。這說明,導致黃金價格上漲的最主要因素是( )
A.黃金資源的稀缺性 B.黃金的價值量大
C.黃金具有貯藏手段的職能 D.黃金的需求量增加
26. 張某有5萬美元,他決定將其中2萬美元換成人民幣,3萬美元換成歐元,根據表格四家銀行提供的當天外匯報價,張某應選擇的銀行分別是( )
銀行 匯率 甲 乙 丙 丁
1美元兌人民幣 6.5227 6.5248 6.5257 6.5235
1歐元兌美元 1.4235 1.4258 1.4241 1.4222
A. 甲和丁 B. 丙和乙 C. 丙和丁 D. 甲和乙
27.海爾是我國知名的家用電器生產廠家。1985年,海爾曾將76臺不合格冰箱當眾砸毀,因此而贏得了國內市場。近日,海爾又推出省時省力、洗蝦效果很好的“洗蝦機”,引起一片搶購熱潮。這說明海爾贏得市場的原因是( )
A.企業的勞動生產率高 B.價格合理 C.生產技術先進 D.生產適銷對路的優質產品
28.“寧肯讓父母在家受累,也不能讓自己在校比別人吃穿矮半截。”影響某些中學生的這種消費行為的心理主要是 ( )
A從眾心理 B攀比心理 C求實心理 D理性消費
29. 耐克公司專門為劉翔設計了一款最輕的釘鞋“紅色魔鞋”,并且為包括中國選手在內的2000多名運動員提供了耐克產品。受此影響,耐克產品在中國的銷量明顯增加。該公司是利用消費者的( ) 來促銷的。
A 從眾心理 B 求異心理 C 攀比心理 D 求實心理
30.我國公有制的主體地位主要體現在( )
①公有資產在社會總資產中占優勢 ②國有經濟控制國民經濟命脈
③國有資產在社會總資產中占優勢 ④國有經濟對國民經濟發展起主導作用
A.①②④     B .①③④     C .①②③     D .②③④
31.當前,新的消費熱點的發現,如汽車、住房、網絡的快速發展促進投資增長。隨著壟斷行業改革和投融資體制改革的深入,使民間投資進入的領域逐漸擴大。新的消費熱點的快速發展會促進投資增長,主要是因為 ( )
A.生產對消費有決定作用 B.改革對消費有導向作用
C.消費是生產的動力 D. 消費是促進投資體制改革的動力
32.《國務院關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經濟發展的若干意見》,是第一次以中央名議頒發的促進非公有制經濟發展的文件。國家大力發展非公有制經濟的原因是( )
①在社會總資產占優勢,是國民經濟的主體,對經濟發展起主導作用
②是社會主義市場經濟的重要組成部分
③是社會主義經濟的基礎和重要組成部分
④非公有制經濟是促進我國社會生產力發展的量
A.②③④ B.②④ C.①②③④ D.①②④
33.蒙牛乳業有限公司在香港聯合交易所主板掛牌上市,此舉又創了個第“中國民族乳品企業中第一個在海外上市”。從材料可知,蒙牛乳業有限公司是這樣一種企業法人 ( )
①它可以向社會公開發行股票籌集資本 ②其全部資本被劃分為若干等額股份
③它的股東人數為2個以上50個以下 ④股東僅以其認購的股份對公司債務負有限清償責任 ⑤股東的身份是固定不變的 ⑥它是以盈利為目的的
A.①②④⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑥ D.②③④⑤
34.張某原有定期一年的2萬元人民幣存款,年利率為1.98%,利息稅為5%,國家上調銀行存貸款利率后,一年期存款利率為2.25%,利息稅率不變。在新的利率制度下,張某將2萬元人民幣存入銀行,一年后可以多拿利息 ( )
A.45.5元 B.39.2元 C.51.3元 D.54元
35.圖2表示效率與收入差距的關系,橫軸x代表收入差距,縱軸 y代表效率,原點O表示絕對的平均主義和絕對的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴大而變化的情況。該圖表明( )
①在x1之前,效率與收入差距成反方向變化
②收入差距擴大到一定程度之后,效率會降低
③收入差距擴大具有激勵作用,效率將會提高
④將收入差距控制在一定限度內有助于保持較高的效率
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
36.下列舉措體現積極的財政政策的是( )
A.中央銀行下調存貸款基準利率和存款準備金率
B.財政部、國家稅務總局降低勞動密集型產品等商品增值稅出口退稅率
C.運用財政補貼支持“家電下鄉”,啟動農村消費
D.鐵道部決定2009年春運旅客列車票價不上浮
37. 2011年國家相關部門繼續把食品市場安全作為市場監管的重點,進一步開展食品市場整頓,切實保障農村食品消費安全。這表明(  )
A.市場調節是資源配置的基礎 B.政府運用行政手段監管市場
C.宏觀調控是資源配置的基礎 D.政府運用經濟手段監管市場
38.長期以來,對經濟快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環境,進而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態城以修復、保護生態為主旨,探索人類生存發展的新模式。生態城建成后,將實現可再生能源廣泛利用、節水生活化、城區無垃圾等目標。這體現了科學發展觀中的( )
①以人為本 ②全面發展 ③協調發展 ④可持續發展
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④.
39.中部崛起是繼“五個統籌”以后,中央針對“中部塌陷”(中部發展速度落后于西部,發展水平落后于東部)現象進行宏觀調控的又一舉措,表達了中央盡快解決這個焦點問題的決心。促進中部崛起的經濟意義有( )
①是統籌區域發展,促進東中西互動,實現優勢互補、共同發展的必然選擇
②是充分發揮中部發展潛力,推進我國經濟發展和擴大開放的迫切需要
③是解決我國“三農”問題,推進工業化,全面建設小康社會的需要
④是提高我國綜合國力,提升我國大國地位的需要
①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
40.低碳經濟時代的創新成果將對未來生活產生深遠影響,這些前沿科技通過世博會這個平臺傳播推廣,而世博會也將成為新興產業發展的跳板。低碳經濟發展有利于( )
①轉變發展方式,提高發展質量與效益
②經濟、社會與人的協調發展,實現經濟社會可持續發展
③實現廣大人民的根本利益,使人民真正享有發展的成果④提高我國開放型經濟水平
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
第Ⅱ卷(共40分)
二 非選擇題 (共40分)
41.生產發展、生活富裕、生態良好的目標,堅持發展經濟,著力轉變經濟發展方式,提高經濟發展質量,增加社會財富,不斷為全體人民逐步過上富裕生活創造物質基礎。
請你根據我國的實際情況,結合《經濟生活》的相關知識,為我國實現包容性增長目標提幾條建議。(8分)
42.福建是海洋大省,大陸海岸線長達3051公里,約占全國的1/6,居全國第二。“十二五”期間,我省將堅持陸海統籌,建設海洋經濟強省,促進海峽西岸經濟區建設。
福建省海洋經濟一、二、三產業結構從2000年得31:16.7:52.3轉變為2010年得9.53:41.15:49.32,但與2011年我國海洋經濟三大產業結構5:47:48相比,第一產業的比重仍然偏大。
運用經濟生活有關知識,結合材料談談應該如何促進福建省海洋經濟又好又快發展。(12分)
43.材料一: “十一五”期間我國國家財政收入、城鎮居民人均可支配收入增長情況
年份 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
財政收入 18.5% 24.24% 31% 23.1% 11.7% 21.3%
城鎮居民人均可支配收入 10.33% 12.09% 17.24% 14.47% 8.83% 14.2%
材料二: “十一五”時期,我國經濟快速增長,2006年- 2010年,我國國內生產總值年均實際增長l 1.2%,到2010年我國全年國內生產總值達397983億元,為“還富于民”提供了物質基礎。十一屆全國人大四次會議審查和批準了《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。“十二五”規劃與此前的規劃有著本質差別,過去的規劃追求“國強”,“十二五”規劃則追求“民富”。“十二五”期間,我國政府將致力于全面均衡發展和收入分配改革,保持居民收入與GDP同步增長,控制收入差距擴大,讓民眾收入跑贏CPI,分享GDP發展實惠,從而實現中國經濟社會由“國強”向“民富”的華麗轉身。
(1)歸納材料一所反映的經濟信息。(5分)
(2)結合材料二,運用經濟生活的知識就怎樣實現由“國強”向“民富”的“華麗轉身”談談你的建議。(15分)
參考答案
二、非選擇題(共4題,總共50分)
41.①充分發揮市場經濟的作用,提高經濟效率,實現資源的優化配置。
②加強宏觀調控,實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,注意政策的針對性和靈活性,促進經濟平穩較快的發展。
③進一步貫徹科學發展觀,堅持以人為本,統籌兼顧,實現全面協調可持續發展觀,提高自主創新能力,加快轉變經濟發展方式,推動產業結構優化升級。統籌城鄉發展,縮小區域發展差距。
④刺激消費,擴大內需,通過投資、消費和出口協同拉動,實現經濟增長。
⑤完善分配制度,處理好效率和公平的關系。
⑥進一步擴大改革開放,提高對外開放水平,把“走出去”和“引進來”結合起來。(每點3分)
42.加快海洋科技創新,提高科技對海洋急劇發展的貢獻率;轉變經濟發展方式,推動海洋產業結構優化升級,大力發展海洋第二、三產業;海洋資源開發與生態保護相結合,實現可持續發展;統籌陸海發展,深化區域合作。本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷3至4頁,滿分100分,考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題  共42分)
選擇題(本大題共7個小題,每小題6分,共計42分。在每小題列出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的。)
16. 關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是
A. 速度變化得越大,加速度就越大
B. 速度變化得越快,加速度就越大
C. 只要加速度的大小保持不變,速度的方向也保持不變
D. 只要加速度的大小不斷變小,速度的大小也不斷變小
17.一枚火箭由地面豎直向上發射,其v-t圖象如圖所示,則
A. t3時刻火箭距地面最遠
B. t2—t3的時間內,火箭在向下降落
C. t1—t2的時間內,火箭處于失重狀態
D. 0—t3的時間內,火箭始終處于失重狀態
18.如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑。若沿平行于斜面的方向用力F 向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對靜止,則斜面體受地面的摩擦力
A.大小為零 B.方向水平向右
C.方向水平向左 D.大小和方向無法判斷
19.如圖所示,在拉力F的作用下,物體A沿水平面向右運動,在這一過程中,物體B勻速上升,設A對地面的壓力為N,A所受摩擦力為f,繩對A的拉力大小為T,在上述運動
過程中,N、f、T的變化情況是
A.N、f、T均增大 ( http: / / www. / ) B.N、f增大,T不變
C.N、f,T均減小
D.N增大,f減小,T不變
20.木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數為400 N/m.系統置于水平地面上靜止不動.現用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后( )
A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N B.木塊A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木塊B所受摩擦力大小是9 N D.木塊B所受摩擦力大小是7 N
21.如圖所示,A為電磁鐵,C為膠木秤盤,A和C(包括支架)的總質量為M、B為鐵片,其質量為,整個裝置用輕繩懸掛于點,當電磁鐵通電,鐵片被吸引而上升的過程中,有
A.B作勻加速運動
B.B作變加速運動
C.輕繩拉力F的大小為
D.輕繩拉力F的大小為
填空題(本大題共2個小題,共15分,把答案填在題中的橫線上)
(1)(5分) 在探究互成角度的兩個共點力的合成的實驗中,
A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據平行四邊形法則作圖求出合力F.
B.只用一只測力計,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置.
C.記下兩測力計讀數,描出兩測力計的方向.
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮條的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置,并記下此位置(如圖).
E.記下測力計的讀數F和細繩方向,按同一比例做出這個力的圖示,比較這個實測合力和按平行四邊形法則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相同.
F.改變兩測力計拉力的大小和方向,重做兩次實驗,從實驗得出結論.
將上述實驗步驟按正確順序排列應是____ _ ___.(填選項前字母)
程中,打出了一條紙帶如圖3-4-1乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02 s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離.該小車的加速度a= m/s2. (結果保留兩位有效數字)
②平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的數據如下表
盤中砝碼總重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a(m·s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
請根據實驗數據在圖3-4-2中作出a-F的關系圖象.
③直線不過原點的原因


三、計算題(共43分,本題包括4個小題、解題時必須寫出必要的文字說明、重要的方程式和必要的數據代入,只有結果不得分)
24、一個滑雪的人,質量m=75 kg,以v0=2 m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡的傾角θ=30°,在t=5 s的時間內滑下的路程s=60 m,求滑雪人受到的阻力(包括滑動摩擦力和空氣阻力).
25.放在水平面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時間t的關系和物體速度與時問的關系如圖所示,g=10m/s2,
求:(1)物體在運動中受到的滑動摩擦力的大小;
(2)物體在3—6秒中的加速度大小;
(3)物體與地面之間動摩擦因數。
36、如圖所示,一個放置在水平地面上的木塊,其質量為m=2kg,受到一個斜向下的、與水平方向成37o角的推力F=10N的作用,使木塊從靜止開始運動,運動2.4m的距離后撤去推力,若木塊與地面間的動摩擦因數μ=0.1。求:(已知sin370=0.6,cos370=0.8,)
(1)撤去推力F瞬間,物體的速度。
(2)撤去推力F后4s內,物體的位移。(g=10m/s2)
t
v
t1
t2
t3
0一、(15分,每小題3分)
1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是 ( )
A.抵牾(yǔ) 緋聞(fēi) 熾熱(chì) 發酵(jiào) 垂涎三尺(xián)
B.粳米(jīng) 挫折(cuō) 木訥(nà) 憊懶(bèilǎn) 毀家紓難(shū)
C.匝道(zā) 果脯(pǔ) 氣氛(fèn) 包扎(zhā) 強人所難(qiǎng)
D.債券(quàn) 躑躅(zhú) 信箋(jiān) 按捺(nà) 令人咋舌(zé)
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項 ( )
A.喝彩 打圓場 鞭辟人理 無立錐之地
B.凋蔽 拉拉隊 迫不及待 如墜五里霧中
C.湊合 挖墻腳 既往不咎 事實勝于雄辯
D.樞紐 笑咪咪 事必恭親 坐收魚人之利
3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
(1)2009年底曹操墓在安陽的發現,使各種猜測就此塵埃落定了嗎?似乎不是。 之聲四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大證據,也被指非鐵證。
(2)大量的觀察結果表明,那些執著一念的人,他們的感情往往特別 在象征他們癡情的某一件東西上面。
(3)《關于小區治安管理的規定》在小區管委會上獲得通過,并將于4月1日開始 ,屆時原暫行規定停止使用。
(4)聯合國安理會召開緊急會議一致認為,以美國為首的北約的侵略政策和侵略行徑嚴重 了世界和平。
A.質疑 貫注 施行 妨礙 B.質疑 關注 實行 妨害
C.置疑 關注 施行 妨害 D.置疑 貫注 實行 妨礙
4.下列加點的成語使用正確的一項是 ( )
A.“北京當代十大建筑”評選結果揭曉,“鳥巢”、“水立方”、國家體育館、首都博物館、北京電視中心等新式建筑脫穎而出。
B.這篇文章改來改去,反而改得不三不四的。
C.飲水機行業在過快的發展中因監管乏力造成了飲水機市場魚龍混雜的局面,一些偽劣產品嚴重危害著人們的身體健康。
D.教學語言要做到嚴謹簡潔,既不能模棱兩可,也不要繁文縟節,應抓住重點,有的放矢,盡量在最短的時間內傳達最大的信息。
5.下列各句中沒有語病的一句是 ( )
A.歐債危機爆發后,歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題,嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。
B.目前地理信息交換的技術問題已經基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認可,那么地理信息產業將迅速崛起。
C.美國“次貸”危機引發了全球經濟動蕩,進一步拉大了世界貧富的距離,導致一些發展中國家的經濟嚴重衰退,貧困人口數量不斷攀升。
D.要盡快培養出適應新世紀的人才,關鍵問題是先進的教育理念起著決定性的作用,它為我們指明了方向,引導學校教育不斷向前發展。
二、(9分。每小題3分)
閱讀下列文字,完成6~8題。
“敬”的當代價值
對于孔子思想的認識,學界一般以“禮”和“仁”為核心,認為孔子繼承了周禮,發展了“仁”的思想,因而著重探討兩者的關系及其當代性意義。其實,在“禮”和“仁”之中還有更本質性的精神內涵,這種精神內涵可以用“敬”來概括。
禮最早是祭祀天地神靈的儀式活動。在那些高高在上的“天”、“神”面前,人自然產生敬畏的心理。其中的敬,出于內心的崇拜仰慕,而畏則是害怕受到懲罰。最早的禮活動即內含著這種敬畏的心情。
禮由祭祀的儀式活動發展為社會政治活動的規范形式時,“敬”作為內質也留存下來。這種“敬”保障了禮的實踐可能性,而且其發自內心,也即出于天賦,由“敬”而發的禮活動也就合乎天理,具有道德價值。因此在國家政治活動中要求“敬”,社會的一切活動和個人的修養也以“敬”為內核。
孔子繼承“禮”的同時,自然吸納了“敬”的精神。在《論語》中,“敬”出現21次,頻率頗高。這些關于“敬”的闡述,有繼承,也有發展。關于祭祀活動,孔子繼承亍上古對“天”和“神”的敬仰態度,強調“祭如在,祭神如神在”,“祭思敬”。即使“敬鬼神而遠之”一語,強調實踐理性的重要性,也告誡對于鬼神要有敬畏的心態。關于政治活動,孔子也承傳了西周以來的敬謹精神,故而回答魯哀公說:“治禮,敬為大。”孔子對于“敬”的發展,在于把它擴展為普通人對待物事的敬業精神。“敬”原本主要表現在人對神、臣民對君王等下對上的關系上,孔子以后則成為所有社會成員為人做事的基本原則。《論語》出現的21次“敬”中,關于敬事的即有18次。而且,由“禮”中發展出來的“仁”也以“敬”為本。一般認為,“仁”是“禮”的內核,“禮”是“仁”的形式,故而許多學人著重以“仁”為核心建構孔子的思想體系。其實,“仁”之中也必有“敬“”的精神。沒有發自內心的“敬”,也就沒有真切的仁愛之情。
這種“敬”的思想較之“禮”和“仁”更是人類社會的本質需要,具有當代意義。“禮”和“仁”的思想建立在小農業文明的基礎上。小農業社會的基本單位是家庭,國家不過是一個家族對其他家族的統治,個人也只是家庭成員,而家庭主要由血緣關系構成。當代社會,已經走出了小農業文明時代.家庭在社會結構中的作用也越來越式微。而由于“仁”的觀念是基于血緣關系之上的,有著疏近等差的特性,因而在現代社會中就會帶有一定的局限性。與此不同,“敬”是人類在遠古時期就普遍存在的精神狀態,是人作為有限性的個體,面對無限的自然和社會時必然產生的,從遠古主要對于自然的敬畏,到殷周以后更多對于社會中年長者、位尊者的敬重,再到孔子普遍要求的為人行事的敬業,“敬”的外延在擴大,而所抽象的內涵一直延伸著。
(選自《光明日報》2009年10月20日,有刪改)
6.下列選項中關于“敬”的解說,不正確的一項是 ( )
A.“敬”最早源自我國遠古時期祭祀天地神靈的儀式活動。
B.“敬”以其發自內心、出于天賦的特性而成為一切社會活動和個人修養的“內核”。
C.“敬”作為人類普遍存在的精神狀態,它的產生和發展體現了歷史的必然性。
D.“敬”是人作為有限性的個體在面對無限的自然和社會時必然產生的一種精神狀態。
7.下列選項對“仁”、“禮”、“敬”之間關系的解釋不正確的一項是 ( )
A. “禮”和“仁”都以“敬”為本,“敬”保障了“禮”和“仁”的發展可能。
B.孔子繼承周禮的同時,自然吸納了“敬”的精神,并從“禮”中發展出了“仁”。
C.比起“禮”和“仁”來,“敬”的思想更能代表孔子的思想,更符合人類社會的本質需要。
D.“仁”是“禮”的內核,“禮”是“仁”的形式,二者之中都有“敬”的精神內涵。
8.下列表述符合原文意思的一項是 ( )
A.“敬”保障了“禮”的實踐可能性,因此使“禮”由祭祀活動發展為社會政治活動的規范形式。
B.孔子對于“敬”的貢獻,在于把它發展成為諸如敬重年老位尊者等為人行事的基本原則。
C.在家庭作用愈加式微、血緣關系愈加淡薄的現代社會中,“仁”的局限性越來越大。
D.深入認識“敬”的精神,有助于更準確地領會孔子思想中“禮”和“仁”的內涵。
三、(12分。每小題3分)
閱讀下面一段文字。完成9~12題。
蛇 人
東郡某甲,以弄蛇為業。嘗蓄馴蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。二青額有赤點,尤靈馴,盤旋無不如意。期年大青死,思補其缺,未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明啟笥,二青亦渺.蛇人悵恨欲死。冥搜亟呼,迄無影兆。然每至豐林茂草,輒縱之去,俾得自適,尋復返:以此故冀其自至。坐伺之,日既高,亦已絕望。出門數武①,聞叢薪錯楚②中窸窣作響,停趾愕顧,則二青來也。大喜,如獲拱璧。息肩路隅,蛇亦頓止。視其后,小蛇從焉。撫之曰:“我以汝為逝矣。小侶而所薦耶?”出餌飼之,兼飼小蛇。小蛇雖不去,然瑟縮不敢食。二青含哺之,宛似主人之讓客者。食已,隨二青俱入笥中。荷去教之旋折,輒中規矩,與二青無少異,因名之小青。
大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺為率,大則過重,輒更易。緣二青馴,故未遽棄。又二三年,長三尺余。臥則笥為之滿.遂決去之。一日至淄邑東山間,飼以美餌,祝而縱之。既去,頃之復來,蜿蜒笥外,以首觸笥,小青在中亦震震而動。蛇人悟曰:“得毋欲別小青也?”乃發笥,小青徑出,因與交首吐舌,似相告語。已而委蛇并去。方意小青不還,俄而踽踽獨來,競入笥臥。由此隨在物色,迄無佳者,而小青亦漸大不可弄。
二青在山中數年,漸出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。一日蛇人經其處,蛇暴出如風,蛇人大怖而奔。蛇逐益急,回顧已將及矣。而視其首。朱點儼然,始悟為二青。呼曰:“二青!”蛇頓止。昂首久之,縱身繞蛇人如昔弄狀。又以首觸笥.蛇人悟其意·開笥出小青。二蛇相見,交纏如飴糖狀,久之始開。蛇人乃祝小青日:‘‘我久欲與汝別,今有伴矣。”謂二青日:“原君引之來,可還引之去。更囑一言:深山不乏食飲,勿擾行人,以犯天譴。”二蛇垂頭,似相領受。遽起,過處林木為之中分。蛇人佇立望之,不見乃去。此后行人如常,不知二蛇何往也。
異史氏曰:“蛇,蠢然一物耳,乃戀戀有故人之意,且其從諫也如轉圜③。獨怪儼然而人也者,以十年把臂之交,數世蒙恩之主,轉思下井復投石焉;又不然則藥石相投,悍然不顧,且怒而仇焉者,不且出斯蛇下哉。 (選自《聊齋志異》,有刪改)
【注】①數武:沒有多遠。②叢薪錯楚:錯雜堆集的柴草。③從諫也如轉圜:意思是聽從規勸像轉動圓物那樣容易。圜,yuán,通“圓”,圓的物體。
9.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ( )
A.二青亦渺 渺:無影無蹤-
B.輒中規矩 規矩:要求
C.飼以美餌,祝而縱之 祝:禱告
D.朱點儼然 儼然:宛然;仿佛
10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.與二青無少異,因名之小青 因與交首吐舌
B.東郡某甲,以弄蛇為業 勿擾行人,以犯天譴
C.小侶而所薦耶 且怒而仇焉者
D.乃戀戀有故人之意 蛇人乃祝小青曰
11.以下六句話分別編為四組,全都直接表現二青、小青情深意厚的一組是( )
①既明啟笥,二青亦渺 ②食已,隨二青俱入笥中 ③教之旋折,輒中規矩,與二青無少異 ④蜿蜒笥外。以首觸笥,小青在中亦震震而動 ⑤小青徑出,因與交首吐舌,似相告語 ⑥我久欲與汝別,今有伴矣
A.①③④ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥
12.下列對原文有關內容的理解和分析,正確的一項是 ( )
A.耍蛇人發現二青不見了之后,很是著急,但又因為以往也出現過二青自己跑掉后又回來的情況.所以他還是期待二青能夠自己回來,最后果然不出所料。
B.一般耍蛇人對蛇的要求很高,如果蛇太大太重了就要丟棄了,但因為這兩條蛇特別機靈馴服,所以耍蛇人舍不得丟棄它們。
C.二青在山中經常騷擾過路客人,耍蛇人聽說后就讓二青帶走了小青,并叮囑它們從此不要再驚擾行人,以免遭天譴,兩條蛇聽從了勸告,消失在山林中。
D.二青作為一條蛇尚且能夠眷戀故人之情,聽取主人的勸告,不再作惡,而很多人卻常常恩將仇報,竟然還不如蛇這種動物。
第Ⅱ卷(114分)
四、(27分)
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)二青含哺之,宛似主人之讓客者。(4分)
(2)獨怪儼然而人也者,以十年把臂之交,數世蒙恩之王,轉思下井復投石焉。(6分)
14. 閱讀下面這首宋詩,回答問題。(8分)
吳松①道中二首(其二)
晁補之
曉路雨蕭蕭, 江鄉葉正飄。 天寒雁聲急, 歲晚客程遙。
鳥避征帆卻, 魚驚蕩槳跳。 孤舟宿何許? 霜月系楓橋。
注:吳松:即吳淞,江名。
(1)開頭兩句描寫了怎樣的景色? 營造了怎樣的氛圍?(3分)
(2)請結合全詩分析“孤舟”這一意象的作用。(5分)
15.補寫下列名句中的空缺部分。(任選其中的三組)(9分)
(1) , ,誰主沉浮? 捫參歷井仰脅息, 。
(2)云銷雨霽,彩徹區明。 , 。 ,百年多病獨登臺。
(3)思厥先祖父,________,_________,以有尺寸之地。 ,謇朝誶而夕替。
(4)長橋臥波, ?復道行空, ?人生如夢, 。
五、語言知識運用(9分)
16. 將下面長句改寫為三個語序連貫的短句。(3分)
地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。
17.以“京劇” 開頭,概括下面文字的主要信息。不超過45字。(3分)
京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發展成熟起來的。京劇的角色,也叫“行當”,分為生、旦、凈、丑四類,與現實生活關系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生,老生和武生,旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放,有的人機巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上,唱腔和動作都有一定的程式,一出完整的戲,其實就是表演者根據這些程式把劇情巧妙地連綴起來。在藝術表現形式上,京劇那五光十色、形態生動的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。
18.仿照示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(3分)
沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到光明的胡亂摸索;
沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。
六、(18分)本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)
月,闕也
張曉風
“月,闕也。”這是一本兩千年前的文字學專著的解釋,闕,就是缺的意思。
那解釋使我著迷。
曾國藩把自己的住所題做“求闕齋”,求缺?為什么?為什么不求完美?
那齋名也使我著迷。
“闕”有什么好呢?“闕”有點像古中國性格中的一部分,我漸漸愛上了“闕”的境界。
我不再愛花好月圓了嗎?不是的,我只是開始了解花開是一種偶然,但我同時學會了愛它們月不圓花不開的“常態”。
在中國的傳統里,“天殘地缺”的說法幾乎毫無疑問的被一般人所接受。也許由于長期的患難困頓,中國神話對天地的解釋常是令人驚訝的。
在《淮南子》里,我們發現中國的天空和中國的大地都是曾經受傷的,女媧以其柔和的慈手補綴撫平了一切殘破。當時,天穿了,女媧煉五色石補了天;地搖了,女媧折斷了神鰲的腳爪越穩了四極。她又像一個能干的主婦,掃了一堆蘆灰,止住了洪水。
中國人一直相信天地也有其殘缺。
我非常喜歡中國西南部一個少數民族的神話。他們說,天地是男神女神合造的。當時男神負責造天,女神負責造地。等他們各自分頭完成了天地而打算合在一起的時候-可怕事發生了:女神太勤快,把地造得太大,以至于跟天沒辦法合得起來了。但是.他們終于想到了一個好辦法,他們把地折疊了起來。形成高山低谷,然后,天地才結合起來了。
是不是西南的崇山峻嶺給他們靈感。使他們想起這則神話呢?
天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皺,褶皺造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圓的,人生不如意事十八九,當我們心平氣和地承認這一切缺陷的時候,我們忽然發覺沒有什么是不可以接受的。
在另一則漢民族的神話里,說到大地曾被共工氏撞不周山時撞歪了——從此“地陷東南”,長江黃河便一路浩浩淼森地向東流去,流出幾千里的驚心動魄的風景。而天空也在當時被一起撞歪了,不過歪的方向相反,是歪向西北,據說日月星辰因此嘩啦一聲大部分都倒到那個方向去了。如果某個夏夜我們抬頭而看,忽然發現群星灼灼的方向,就讓我們相信,屬于中國的天空是“天傾西北”的吧!
五千年來,漢民族便在這歪倒傾斜的天地之間挺直脊骨生活著,只因我們相信殘缺不但是可以接受的,而且是美麗的。
而月亮,到底曾經真正圓過嗎?人生世上其實也沒有看過真正圓的東西,即使是圓規劃的圓,如果用高度顯微鏡來看也不可能圓得很完美。
真正的圓存在于理念之中,而不在現實世界里。
所有的天體遠看都呈球形,但不是絕對的圓,地球是約略近于橢圓形。
就算我們承認月亮約略的圓也算圓,那也是“方其圓時,即其缺時”。有如十二點整的鐘聲,當你聽到鐘聲時,已經不是十二點了。
花朝月夕,固然是好的,只是真正看花人哪一刻不能賞花?在初生的綠芽嫩嫩怯怯地探頭出土時,花已暗藏在那里;當蓓蕾悄然結胎時,花在那里;當花瓣怒張時,花在那里;當一場雨后只見滿叢綠肥的時候,花還在那里;當果實成熟時,花恒在那里。
或見或不見,花總在那里。或盈或缺,月總在那里,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!人生在世哪一刻不美好圓滿?哪一剎那不該頂禮膜拜感激歡欣呢?因為我們愛過圓月,讓我們也愛缺月吧——它們原是同一個月亮啊!
1 9.文章開頭兩次提到“使我著迷”,這樣寫有什么作用。(4分)
20.文章主體部分引用了三則神話傳說,這樣寫有什么好處?(4分)
21.如何理解文章結尾“因為我們愛過圓月,讓我們也愛缺月吧——一它們原是同一個月亮啊!”這句話的含意?(4分)
22.本文的語言很有特色,試舉兩例并作簡要賞析。(6分)
(二)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)
死于美麗
中賦漁
誰能想到,忠貞于愛情的新西蘭椋鳥竟會因一位風流成性的國王的垂青,而全族覆滅。
新西蘭椋鳥的羽毛,絢麗多姿、流光溢彩,嗚叫婉轉纏綿、惹人愛憐。雄烏的喙像啄木鳥,可以啄開樹皮,而雌鳥的喙細長彎曲,能夠啄出藏在樹縫里雄鳥無法捕捉的小蟲子。“夫妻”配合默契,形影不離。不知是因為它們的美麗,還是因為它們的如膠似漆,新西蘭的土著毛利人把它們當做心中的神物。毛利人中還流行著這樣的說法:知果新婚的男子夢到椋鳥,妻子就會懷孕,并且會生個女孩。在舉行一些盛大儀式時,部落的酋長會用椋鳥來祭祀他們的神靈。
毛利人與椋鳥相依相存。從公元950年他們的祖先庫珀乘著獨木舟來到新西蘭起,到1840年英國殖民者到來之前的這900年時間里,部落的祭祀并沒有減少椋鳥的數量。可是——1840年,英國海軍軍官豪伯森率領艦隊,耀武揚威來到了新西蘭。英國人迫使毛利人酋長簽下《威坦奇條約》,把這片土地并入大英帝國的版圖。
蜂擁而至的歐洲人焚燒森林,搶奪土地。失去了安身之地的椋鳥們盤旋在昔日的棲所,一時間一片悲鳴……
然而健壯威武的毛利人是天生的戰士,他們操起長矛,甚至用牙齒,向英國人發起攻擊。毛利人前赴后繼,到1872年戰爭結束,20多萬毛利人剩下不到4萬。而他們的神鳥,就只能默默承受自己的命運了。20世紀初一個英國國王的來訪,終于給了新西蘭椋鳥最后一擊。
聲名狼藉的愛德華是英國女王維多利亞的長子,他繼承王位不久,就訪問了新西蘭。歡迎他的人們,送給他一支美麗的椋鳥羽毛。這個風流的浪蕩子,隨手把羽毛插在了自己的帽子上。意想不到的是,用椋鳥羽毛裝飾帽手,立刻成為風靡歐洲的時尚。
1907年12月28日,生物學家在森林里發現了最后一只已經死去的新西蘭椋鳥,有人在它的尸骨旁立了一塊紙板,上面寫著:再見,新西蘭。
與椋鳥同時告別新西蘭的,還有一種名叫垂耳鴉的鳥。不過,椋鳥是因為它的美麗而死,垂耳鴉卻是死于它的“丑陋”。和椋鳥一樣,垂耳鴉的雄鳥也有像啄木鳥一樣的喙,雌鳥的嘴也是細長而彎曲,它們同樣形影不離地分工合作,只有在一只死后,另一只才會另覓配偶。可是垂耳鴉羽毛灰黑,“哇、哇”的嗚叫令人毛骨悚然,人們往往把它視作不祥之兆。人們討厭它,只要看到,便立即獵殺。垂耳鴉東躲西藏,遠離人類,可是隨著森林被毀,垂耳鴉無處藏身,紛紛餓死。1907年,最后一只垂耳鴉在孤獨中死去。
一種物種因為美麗而消亡,另一種物種卻因為丑陋而滅絕,這個地球,是人類主宰的地球,動物的生與死似乎一直由人類來定奪。
更讓人感慨的是,曾經用長矛、牙齒對抗異族入侵的毛利人,也有可能在本世紀末消亡。
這一次,殺害他們的兇手不是西方的槍支彈藥,而是西方的飲食及生活方法。面對這次入侵,毛利人毫無抗拒。醫學專家分析說,一只漢堡包對毛利人的傷害要遠比對白人大得多。日漸肥胖的毛利人普遍患上了糖尿病。如果找不到有效解決糖尿病的辦法,如果不能回到自己的生活方式,一個民族就可能面臨消亡的境地。
毛利人以入夢的椋鳥來預兆生命的繁衍,椋鳥消失了,毛利人也會消失嗎?
19.文中第二自然段寫新西蘭椋鳥的美麗有何作用?(4分)
20.本文寫了死于美麗的椋鳥,為何還要寫死于“丑陋”的垂耳鴉?(4分)
21.“面對這次人侵,毛利人毫無抗拒”,作者為什么要這么說?(4分)
22.結合全文,談談你對題目“死于美麗”的理解和思考。(6分)
(1)理解: (2)思考:
23.閱讀下面的材料,按要求作文。
老計一個人工作在大山深處,負責巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨自行走二十多公里。每當列車經過,老計都會莊重的敬禮。而此時也會鳴響汽笛,汽笛在深山中久久回響……
大山深處的獨自巡視,莊重的敬禮,久久回響的汽笛……,這一個個場景帶給你怎樣的感受和思考?
請在材料含義范圍之內,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

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