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貴州省遵義市貴龍中學2012-2013學年高一上學期第一次月考 7科7份

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  1. 二一教育資源

貴州省遵義市貴龍中學2012-2013學年高一上學期第一次月考 7科7份

資源簡介

(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(每小題4分,共60分)
1.無論身處繁華的都市,還是偏遠的鄉村,人人都有自己的文化生活,文化現象無處不在。下列屬于文化現象的有(  )
①“唐山地震救援隊”的助人為樂精神 ②觀眾觀看廣州亞運會開幕式 ③某公司生產勞保產品 ④一市民就省政府制定“十二五”規劃征集意見時提出自己的建議
A.①③ B.②④
C.①④ D.①②
2.禮儀是交往的產物,語法是說話的產物,邏輯是思考的產物。人們長期形成的做事情的方式和規范,無非是人類知識和經驗的總結。這表明(  )
①文化是人們社會實踐的產物 ②文化實質上是一種精神力量 ③文化素養是逐步培養起來的 ④文化現象無時不在、無處不在
A.②③ B.②④
C.①③ D.①④
3.季羨林先生曾對看望他的溫家寶總理說過:“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內心和諧。”培育和諧文化,才能實現人內心的和諧。這說明(  )
A.文化具有培育和塑造人的功能
B.文化與經濟、政治相互交融
C.文化是推動社會發展的精神動力
D.文化影響人們的交往方式和交往行為
4.原生態文化資源的開發和利用,在豐富人們文化生活的同時,也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見(  )
A.文化對經濟發展具有推進作用
B.文化與經濟同步發展
C.文化是經濟繁榮發展的基礎
D.文化對經濟發展具有重要影響
5.春秋戰國時社會經濟發展比現在落后,但當時群星燦爛,是中國文化史上的一個黃金時代。《孫子兵法》至今被奉為兵家經典,甚至被應用于當代企業管理。這一事實主要說明(  )
A.一定的文化由一定的經濟、政治所設定
B.文化具有相對獨立性
C.文化對社會生活方式有重大影響
D.文化是經濟的集中表現
6.無數事實表明,文化的影響力已經滲透到社會生活的各個領域,文化的力量總是無聲地融入經濟、政治和社會中,孕育無形的凝聚力、向心力及親和力。這說明(  )
①文化與經濟、政治相互交融 ②文化已與經濟、政治融為一體,不可分割 ③一定的文化反作用于一定的政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響 ④文化總是能夠極大地促進經濟、政治的發展
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
7.上海世博會斯洛伐克展館以廣場的視角展現城市的變遷文化。館內一段螺旋狀的樓梯,象征著城市綿延的道路在廣場交匯。文化周圍環繞著一堵墻,布滿舊時記憶的片段,代表斯洛伐克城鎮和建筑發展歷史的重要坐標。幾部影片講述了由人們日常生活拼接而成的城市故事,見證城市永不停息的變化、運動和成長。這說明(  )
A.文化具有塑造人的功能
B.人們的精神產品要通過一定的物質載體來體現
C.一切物質現象都是文化的表現形式
D.人們的文化素養不是生來就有的
8.閱讀文學作品、感受藝術之美、外出旅游觀光、參加體育活動等,或得到思想啟示、精神享受,或產生思想困惑、精神失落。這說明(  )
①文化對人的影響具有潛移默化的特點 ②文化對人的影響總是通過一定的文化形式實現的 ③文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為 ④參加各種文化活動都是培養健全人格的重要途徑
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9.第十一屆全國運動會“和諧中國、全民全運”主題口號表達了好客的齊魯兒女和諧與圓滿、提高與發展的良好祝福,受到了群眾的好評。這說明(  )
①優秀文化是成為社會發展的動力 ②優秀體育文化能促進社會的發展 ③主題口號是全運會能否成功的關鍵 ④文化對社會發展具有深刻的影響
A.①② B.③④
C.①④ D.②④
10.如圖是廣州亞運會環境標志,笑臉、綠葉、地球融合在一起,呈現出一個勃勃生機、歡樂和諧的世界。這表明(  )
①人的精神活動離不開物質載體 ②文化是人類社會實踐的產物 ③文化是人類全部精神活動 ④文化是政治和經濟的反映
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
11.美國和加拿大飲茶習慣迥然不同,加拿大人喜好喝熱茶,而美國人則偏愛冰茶;加拿大重視茶葉質量,高檔茶葉有市場;而美國則偏愛快速和方便的茶。這說明(  )
A.文化是一種社會精神力量
B.文化是人類特有的現象
C.兩國人民的世界觀、人生觀、價值觀迥然不同
D.文化影響人們的實踐活動,不同的文化環境影響人們的行為選擇,因而不同民族有不同的文化生活
12.在現代網絡條件下,意識形態的斗爭并沒有弱化。西方發達國家借助互聯網平臺,加強了價值觀在道德觀念、文化和政治等方面的“軟力量”的滲透,大肆鼓吹其價值觀念和生活方式,對發展中國家的民族傳統文化造成了嚴重沖擊。這啟示我們要(  )
A.進行國際間文化的滲透和交流
B.加強不同民族文化之間的相互交融
C.學習西方價值觀,促進文化的發展
D.提升中華文化的競爭力,維護我國文化安全
13.茶葉生產經營者經常打出的一句廣告詞是:“喝茶有利于健康。”你認為這句廣告詞可能起到的作用有(  )
①能夠促進茶葉產業的發展 ②能夠直接提高茶葉生產銷售效益 ③有利于人的健康素質的提高 ④能夠增強廣告業的競爭力
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
14.針對一些地方的電臺和電視臺節目出現的低俗化傾向,國家廣電總局連續下發多項規定,叫停部分節目,取消一些欄目,還對一些娛樂選秀節目作出明確限制。從文化生活的角度分析,國家廣電總局采取這種措施是因為(  )
A.良好文化氛圍主要是靠政府部門的規定來限制而形成的
B.娛樂選秀節目不利于弘揚、豐富和發展中國文化
C.文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的
D.文化低俗化不利于社會的發展、不利于個人的成長
15.改革開放以來,我國的科技事業蓬勃發展,科技實力持續增強,創新型國家建設進展良好,自主創新能力穩步提高,取得了一系列舉世矚目的科研成果,有力地推進了高技術產業發展和國際競爭力的提高。從文化生活的角度看,這表明(  )
A.科學技術是第一生產力,必須大力發展科學技術
B.當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
C.在古代,中國的科學技術成就長期處于世界的前列
D.當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
二、非選擇題(共40分)
16.材料一 目前中國與發達國家農業科技狀況比較表
農業科技貢獻率(%) 每萬人農村人口農業科技人員數(人)
中國 發達國家 中國 發達國家
48 70~80 1.7 40
材料二 為了完善公共文化服務體系,在今年已投入2億元的基礎上,中共財政將再撥付8億元用于鄉鎮綜合文化站建設。隨著近年來國家對文化事業的投入加大,文化館建設進入了新中國成立以來發展較快的時期。
結合材料,分析我國為什么不斷加大對農村文化的建設。(10分)
17.看漫畫《引向歧路》,運用文化生活的知識,完成下列問題。
(1)此漫畫反映了什么現象?(4分)
(2)運用文化知識,談談你對漫畫《引向歧路》的認識。(6分)
18.閱讀材料,完成下列問題。
2010年1月11日,中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。中共中央政治局常委、國務院副總理李克強在主持大會時強調,黨中央、國務院隆重獎勵為我國科技事業發展作出杰出貢獻的科技工作者,充分體現了黨和國家對科技事業的高度重視和對廣大科技工作者的親切關懷。
運用文化的力量的有關知識,分析重獎科技工作者的文化意義。(10分)
19.某企業高度重視文化建設,形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神,提高了員工對企業的認同感,增強了企業的凝聚力,有力地支持和保障了企業發展戰略的實施。
結合材料,從文化的作用和文化影響的特點,說明企業重視自身文化建設的意義。(10分)一、選擇題(每一題只有一個正確的結果,每小題5分,共50分)
1.已知x,y均不為0,則的值組成的集合的元素個數為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列集合中,能表示由1、2、3組成的集合是( )
A.{6的質因數} B.{x|x<4,} C.{y||y|<4,} D.{連續三個自然數}
3.已知集合,則集合M中元素個數是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.已知,則a的值為( )
A.-3或1 B.2 C.3或1 D.1
5.設全集,則下面關系式成立的個數是( )
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
6.定義A—B={},若A={1,3,5,7,9},B={2,3,5},則A—B等于( )
A.A B.B C.{2} D.{1,7,9}
7.設I為全集,,,是I的三個非空子集,且,則下面論斷正確的是( )
A. B.
C. D.
8.如圖所示,I是全集,M,P,S是I的三個子集,則陰影部分所表示的集合是( )
A. B.
C. D.
9.若集合,則下列各項中正確的是( )
A. B. C. D.
10.已知集合,若,則有( )
A. B. C. D.
二、填空題(在橫線上填上正確的結果,每小題4分,共16分)
11.用特征性質描述法表示力中陰影部分的點(含邊界上的點)組成的集合M是___________________________.
12.在拋物線上且縱坐標為3的點的集合為_______________________.
13.若集合,且,則=_____.
14.設全集,集合,,C={x|x是小于30的質數},則________________________.
三.解答題(共54分)
15.若A={3, 5},,,,求m、n的值。(8分)
16.已知集合,,若,求實數a的取值范圍。(8分)
17.已知集合,若,求實數m的取值范圍。(8分)
18.設,,且,,求a、b 的值。(8分)
19.設,,,。
(1)若,求a的值。
(2)若且,求a的值。
(3)若,求a的值。(12分)
20.若, 。
證明:A=B。(10分)一、選擇題(每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.2011年3月11日日本發生了特大地震,福島一核電站發生爆炸,釋放出大量放射性物質,下列圖標警示的是放射性物品的是(  )
2.下列實驗中,①pH試紙的使用 ②過濾 ③蒸發 ④配制一定物質的量濃度溶液,均用到的儀器是(  )
A.蒸發皿        B.玻璃棒
C.試管 D.分液漏斗
3.下列對實驗過程的評價正確的是(  )
A.某固體中加入稀鹽酸,產生了無色氣體,證明該固體一定是CaCO3
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含SO
C.某無色溶液滴入無色酚酞試液顯紅色,該溶液一定顯堿性
D.驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加硝酸銀溶液,有白色沉淀出現,證明含Cl-
4.只給出下列甲和乙中對應的量,不能求出物質的量的是(  )
  5.設NA表示阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是(  )
A.含有NA個氫原子的氣體的體積約為11.2L
B.25℃,101×105 Pa,40g SO3含有的原子數為2NA
C.28g鐵與鹽酸反應產生的氣體在標準狀況下體積約為22.4L
D.1mol/L NaOH溶液中含有的Na+數為NA
6.偏二甲肼(C2H8N2)是一種高能燃料,燃燒產生的巨大能量可作為航天運載火箭的推動力。下列敘述正確的是(  )
A.偏二甲肼的摩爾質量為60g
B.6.02×1023個偏二甲肼分子的質量約為60g
C.1mol偏二甲肼的質量為60g/mol
D.6g偏二甲肼含有1.2NA個偏二甲肼分子
7.有NO、CO2、N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5mol氧原子,則三種氣體的物質的量之比為(  )
A.1:1:2 B.1:1:1
8.實驗中的下列操作正確的是(  )
A.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發現取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B.粗鹽提純時,為了加快過濾速率,可以用玻璃棒進行攪拌
C.用蒸發方法使NaCl從溶液中析出時,應將蒸發皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
D.用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉移到容量瓶中
9.海水淡化是海島地區提供淡水的重要手段,所謂海水淡化是指除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過程(又稱海水脫鹽),其方法較多,如水合物法、電滲透法、離子交換法和壓滲法等。下列方法中也可以用來進行海水淡化的是(  )
A.過濾法 B.蒸餾法
C.萃取法 D.結晶法
10.某Na2SO4不飽和溶液,加熱蒸發掉30g水,未見晶體析出,與原溶液相比,沒有發生變化的是(  )
A.溶質的質量 B.溶質的質量分數
C.溶液的體積 D.溶液的物質的量濃度
11.下列兩種氣體的分子數一定相等的是(  )
A.質量相等、密度不等的N2和C2H4
B.等壓等體積的N2和CO2
C.等體積等密度的CO2和C2H4
D.等溫等體積的O2和N2
12.在實驗中有下列四組試劑,某同學欲分離含有氯化鉀、氯化鐵和硫酸鋇的混合物,應選用的試劑組是(  )
A.水、硝酸銀溶液、稀硝酸
B.水、氫氧化鉀溶液、硫酸
C.水、氫氧化鉀溶液、稀硝酸
D.水、氫氧化鉀溶液、鹽酸
13.含有MgCl2、NaCl、Na2SO4三種物質的混合溶液,已知其中含有Cl-為1.8mol,Na+為2mol,Mg2+為0.5mol,則SO的物質的量為(  )
A.0.6mol B.0.7mol
C.1.2mol D.1.0mol
14.200mL0.3mol/L的K2SO4溶液和100mL0.2mol/L的Fe2(SO4)3溶液混合后(不考慮混合后溶液體積的變化),溶液中SO的物質的量濃度為(  )
A.0.3mol/L B.0.4mol/L
C.0.45mol/L D. 0.5mol/L
15.現有①MgSO4 ②Ba(NO3)2 ③NaOH ④CuCl2四種溶液,不加其他試劑即可鑒別出來,鑒別的先后順序是(  )
A.③④②① B.③④①②
C.②①③④ D.④③①②
16.在100g濃度為18mol/L,密度為ρ(g/cm3)的濃硫酸中加入一定量的水(密度為1g/cm3)稀釋成9mol/L的硫酸,則加入水的體積為(  )
A.大于100mL B.等于100mL
C.小于100mL D.等于100/ρmL
二、非選擇題
17.(10分)(1)有下圖所示A、B、C、D四種儀器:請選擇下列儀器名稱的序號,填入相應的空格內:
①冷凝管 ②漏斗 ③圓底燒瓶 ④錐形瓶
⑤分液漏斗 ⑥容量瓶
A.________,B.________,C.________,D.________;使用前需要檢查是否漏水的是________(選填A、B、C、D)。
(2)實驗室中由粗鹽結晶制精鹽的操作包括溶解、過濾、蒸發等步驟。
①過濾的目的是________。
A.獲得NaCl晶體 B.除去難溶性物質
C.除去易揮發物質 D.除去可溶性物質
②過濾需要用到的玻璃儀器有________、________、________。
18.(14分)為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,從稀鹽酸、Na2CO3、Ba(NO3)2、K2CO3、Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C 3種試劑,按圖中的實驗步驟進行操作:
(1)3種試劑的化學式:A________,B________,C________。
(2)加過量A的原因是________________________________,有關反應的化學方程式為_______________________________。
(3)加過量B的原因是____________________,有關反應的化學方程式為__________________________________________。
19.(10分)實驗室要用CuSO4·5H2O晶體配制500mL 0.1mol/L CuSO4溶液,回答下列問題:
(1)應該用托盤天平稱取CuSO4·5H2O________g。
(2)如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為8,量筒中液體的體積是________mL。
(3)若實驗中如圖Ⅱ所示的儀器有下列情況,對配制溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.定容前容量瓶底部有水珠_________________________;
B.定容時加水超過刻度線___________________________;
C.最終定容時俯視觀察液面_________________________。
20.(8分)標準狀況下,336L的NH3溶于1L水中,所得溶液的溶質質量分數為________,若該溶液的密度為ag/cm3,則其物質的量濃度為________。將上述氨水全部轉化為NH4Cl,所需2mol/L的鹽酸的體積為________。(已知NH3+HCl=NH4Cl)
21.(10分)取50.0mLNa2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入過量BaCl2溶液后得到14.51g白色沉淀,用過量稀硝酸處理后沉淀量減少到4.66g,并有氣體放出。試計算:
(1)原混合溶液中Na2CO3和Na2SO4的物質的量濃度;
(2)產生的氣體在標準狀況下的體積。請注意:1、本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2、答卷前,必須將自己的姓名、考試號、座位號用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷的相應位置。
一、選擇題(每小題3分,共75分)
1.第一道生物試題可能少部分同學需要冥思苦想,此時直接參與這一活動的最小結構是 ( )
A.血液    B.神經細胞    C.大腦     D.神經系統
2.生物生長發育的基礎是:
A.細胞的增殖與分化 B.生長和繁殖
C.基因的傳遞與變化 D.對刺激產生的反應
3.在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是( )
A.白細胞 B.神經細胞 C.血細胞 D.生殖細胞
4.下列說法正確的是
A.病毒不能繁殖后代 B.細胞是所有生物體的結構和功能的基本單位
C.蛋白質、核酸沒有生命 D.人工合成的脊髓灰質炎病毒是非生命結構
5.HIV直接破壞人體的細胞是
A.神經細胞 B.淋巴細胞 C.血細胞 D.肌肉細胞
6.將特定的培養基裝入錐形瓶,培養酵母菌。由于操作不慎,培養基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構成了一個
A.種群 B.群落 C.生態系統 D.生物圈
7.成年人身體約有1014個細胞。這些細胞根據形態、結構分為200多種不同的類型,但是都有基本相同的結構。這說明
A.人體細胞既有多樣性,又有統一性 D.人體細胞的基本結構與草履蟲相同
C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織 B.細胞的結構和功能基本相同
8.在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構成了
A.種群 B.群落 C.生態系統 D.生物個體
9.在特定的培養基上,培育出了純種的酵母菌,這些酵母菌構成了一個
A.個體 B.種群 C.群落 D.組織
10.使用高倍顯微鏡觀察裝片的正確順序是: ( )
①轉動轉換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡 ②在低倍物鏡下找到目標
③將目標移到視野中央 ④調細準焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物像清晰為止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
11.病毒必須寄生在其他生物細胞內才能生活、繁殖,主要原因是由于它
A.結構太簡單 B.不能自主進行物質和能量交換 C.不能運動 D.沒有消化系統
12、關于“顯微鏡的結構和使用”的實驗,用顯微鏡觀察標本時,正確的操作順序應是
①把裝片放在載物臺上,使標本位于低倍鏡的正下方
②眼睛從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至離標本0.5cm處
③轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
④調節反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮
⑤用左眼注視目鏡,同時轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準焦螺旋調節,使視野中的物像清晰
⑥轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔
⑦轉動細調節器,直到物像清晰
⑧將要觀察的物像移動到視野中央
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
13、下列四種生物中,下列生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區別的是
A.草履蟲 B.衣藻 C.酵母菌 D.乳酸菌
14、下列各項中,屬于原核生物的是
A.衣藻 B.顫藻 C.紅藻 D.褐藻
15、細菌、藍藻等細胞與高等動物細胞的主要區別在于
A.沒有成形的細胞核 B.體積小,進化地位原始
C.分布廣泛,適應能力強 D.遺傳信息量少,以一個環狀DNA為載體
16、下面不是生命系統的是
A、池塘里的一個衣藻 B、青蛙的表皮細胞
C、河流中的各種有機物及其所有生物 D、表皮細胞中的水及蛋白質
17.藍藻能進行光合作用是因為其具有
A.葉綠體和細胞壁 B.線粒體和擬核
C.核糖體和細胞核 D.葉綠素和藻藍素
18.發菜細胞群體呈藍黑色,狀如發絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與“發財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發菜和生菜的相同點的是
A.是真核生物 B.含有葉綠體 C.是自養生物 D.能有絲分裂
19.下列敘述與細胞學說不符的是
A.一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成
B.多細胞生物體內的單個細胞對生命整體不起作用
C.新細胞可以從老細胞中產生
D.細胞學說揭示了動植物細胞的統一性和生物體結構的多樣性
20、創立細胞學說的科學家是
A.達爾文 B.施萊登和施旺 C.胡克 D.沃森和克里克
21、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,才能使視野內所看到的細胞數目最多
A.目鏡5× 物鏡10× B.目鏡10× 物鏡100×
C.目鏡15× 物鏡40× D.目鏡10× 物鏡40×
22、下列四組生物中,細胞結構最相似的是
A.小麥和番茄 B.大腸桿菌和酵母菌
C.大豆和變形蟲 D.靈芝和豌豆
23、從生物圈到細胞,地球上最基本的生命系統是
A.細胞 B.種群 C.生態系統 D.生物圈
24、用光學顯微鏡觀察標本,若物體放大100倍,這里“100”倍是指物體的
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或寬度
25、19世紀30年代創立的細胞學說的最主要的意義是
A.證明病毒不具有細胞結構
B.使人們對生物體的結構認識進入微觀領域
C.證明生物之間存在親緣關系
D.發現動、植物細胞的不同之處
二、填空題(每小題1分共25分)
26.生命系統的結構和功能的基本單位是_______。病毒雖然不具有該結構,但必須靠寄生在_____________中才能正常生存。
27.池塘中,生活著許多同種草履蟲。從結構上看,一只草履蟲就是由一個_________構成的,這些草履蟲共同構成一個________,這些草履蟲與其它生物一道形成一個_________。
28.細胞有著相似的基本結構,如______________、____________和與遺傳有關的______________。從細胞結構上看,生物界存在著_____________和______________兩類細胞。
29、下圖為某生物的細胞結構模式圖,據圖回答:
(1)下圖為 類細胞,判斷的理由是 ;(2分)
(2)該細胞與植物細胞共有的結構有 ;
(3)該細胞的遺傳物質儲存于 中,和該生物的運動有關的結構是 。
29. AIDS是由______________引起,主要損害人體_____________,導致________________,很容易被其他病原體感染而死亡。
30、下列生物中,不具有細胞結構的有 。
不具有成形的細胞核的有 。是單細胞生物的有 。
①大腸桿菌 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④發菜 ⑤放線菌 ⑥青霉菌 ⑦蘑菇 ⑧HIV ⑨乙肝病毒 ⑩衣藻 ⑾瘧原蟲 ⑿渦蟲
31、運用下列各物鏡和目鏡的組合進行觀察,在顯微鏡視野中看到:
⑴細胞體積最大的是 。⑵視野最明亮的是 。 (3)視野最暗的是 。
A.目鏡16× 物鏡10× B.目鏡10× 物鏡40×
C.目鏡10× 物鏡10× D.目鏡16× 物鏡40×一.單項選擇題(每小題2分 共60分)
1.下列屬于天體的是( )
A.銀河系 B.牛郎星
C.地面是待發射的航天器 D.隕石
2.下列各組行星中屬于類地行星的是( )
A.地球和火星B.水星和木星
C.金星和土星D.火星和土星
3.不包括地球的天體系統的是
A.總星系B.銀河系C.太陽系D.河外星系
4.下列現象的發生與太陽輻射無關的是( )
A.火山噴發和地震 B.煤 石油 天然氣的形成
C.生物活動 D.太陽能的利用
5. 有關地球自傳和公轉速度敘述正確的是( )
A.公轉角速度各地無差異 B.7月初地球公轉的線速度最快
C.地球角速度速度由赤道向兩極遞減 D.南北極點角速度和線速度為0
6.發生在光球層上的太陽活動是( )
A.黑子B.太陽風C.耀斑D.紫外線
7.下列與地球的自轉有關的是( )
A.晝夜長短的變化B.晝夜交替C.四季的劃分D.各地熱量的差異
8.一年中有兩次太陽直射的地方是( )
A.回歸線上B.赤道上C.極圈上D.本初子午線
9.太陽直射的最北界線是( )
A.南回歸線B.北回歸線
C.南極圈D.北極圈
10. 格陵蘭島常年銀裝素裹,而馬來群島則四季常綠,造成此種景觀差異的主要影響因素是(  )
A.地勢高低 B.太陽輻射
C.太陽活動 D.降水差異
11.下列四個地區有太陽光直射的地區的是( )
A.熱帶B.北溫帶C.南寒帶D.北寒帶
12. 地球的晨昏線(  )
A.常年經過兩極點 B.隨地球自轉而移動
C.平分所有緯線 D.晨線上各點均為6點鐘
13. 若地球繞日公轉過程中,黃赤交角由目前狀況變為20°,則可能發生的現象是(  )
A.我國各地夏至日正午太陽高度將減小
B.上海冬至日日出比現在晚
C.北極熊的生存空間可能縮小
D.熱帶面積增大
14.下圖中,地球自轉方向正確的是(  )
讀天體運動圖,完成15題。
15. 圖中天體M可能是(  )
①水星 ②火星 ③天王星 ④金星 ⑤木星 ⑥土星 ⑦海王星
A.②⑥ B.④⑤ C.③⑦ D.①④
16. 讀下圖,圖中東半球全部為晝半球,據圖完成題。
此時,仰頭望烈日的地點位于(  )
A.(0°,0°) B.(0°,110°W) C.(20°S,80°E) D.(0°,70°E)
17.太陽活動所產生的帶電粒子流到達地球后,對地球可能造成的影響有(  )
①地球各地出現極光現象 ②地球磁針不能正確指示方向
 ③定位系統將受到干擾 ④我國北方會出現極晝現象
A.③④ B.①③ C.①② D.②③
讀圖(圖中陰影區表示黑夜),完成18~19題。
18.關于①點地理特征的正確敘述是(  )
A.位于東半球 B.地轉偏向力全球最大
C.自轉線速度為零 D.太陽高度為0°
19.此時,北京時間為(  )
A.16時 B.8時 C.20時 D.12時
20.遵義(東八區)在北京時間為16:00時,開羅(30°E)時間是幾點( )
A.8:00 B.9:00 C.10:00 D.11:00
請將選擇題答案填入下表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、綜合題(共40分 每空2分)
21.在“地球公轉示意圖”中,A、B、C、D分別表示二分二至四個節氣之間的時段,讀圖完成下列問題。(10分)
(1)寫出地球公轉至E.F 位置的北半球的節氣:
E F
(2)地球從春分日(北半球)運行至夏至日(北半球)的這一時段,用圖中字母________表示。
(3)太陽直射點向北移動的時段是________、________。
(4)北半球晝短夜長的時段是________、________。
(5)北極圈內極晝范圍逐漸增大的時段是________。北半球白晝逐日縮短的時段是________、________。
22.根據有關地理知識,讀下圖,回答有關問題(每小題4分)。
(1)A地太陽能豐富的地區,簡析形成原因?
(2)由圖中E到F太陽輻射量有什么變化,簡析原因?
(3)A、B、C、D四地中太陽輻射總量總少的是________,請簡析這一現象形成的原因?
(4)在以下城市太陽能熱水器的推廣利用條件最優和最差的分別是(  )
A.廣州 烏魯木齊 B.拉薩 貴陽
C.濟南 武漢 D.包頭 桂林
(5)圖中G地區應如何利用豐富的日照資源發展特色農業。單項選擇(共15小題;每小題1分,滿分15分)
( ) 1. Please ____the numbers and I’m sure they will ____more than 1,000.
add ; add up B. add up; add up C. add up; add up to D. add; add to
( ) 2. The police asked him to ___the facts just as he remembered them.
set about B. set down C. set up D. set out
( ) 3.______your classmates and you will make more good friends.
Worry about B. Fall in love with C. Think about D. Get along well with
( ) 4.Whether you did it____ purpose or by accident you must answer for it.
by B. on C. for D. about
( ) 5. The country has ____too many wars.
gone by B. gone over C. gone through with D. gone through
( ) 6. In hot countries, it’s impossible to sleep ____in summer.
in outdoors B. at outdoors C. outdoor D. outdoors
( ) 7. He _____ my presence at the meeting, which made me sad.
Ignored B. was ignored C. noticed D. found
( ) 8. -What’s the matter with you, Sandy
-I’m___ a bad cold. I think I’m dying.
A. recovering from B. suffering from
C. catching up with D. getting into
( ) 9. He tried to _____the crazy boy, but failed.
Look down B. calm down C. get down D. go down
( ) 10. I don’t think ___possible to arrive there by 5pm.
this B. that c. its D. it
( ) 11. Anne said that she ___the address of her new home.
don’t know B. doesn’t know C. know D. didn’t know
( ) 12. We are all tired ___the same meals every day.
with B. of C. at D. at
( ) 13. You’d better have a talk with your parents_____, and then the misunderstanding will disappear.
A.Side by side B. arm in arm C. hand in hand D. face to face
( ) 14. –Do you know the most ancient city in China---Xi’an
-No, this is the first time I ____here.
A. have come B. came C. am coming D. come
( ) 15. I must ___my dog this evening. It hasn’t been out for three days.
buy B. sell c. walk D. run
完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
Making friends is a skill. Like most skills, it 16with practice. If you want to meet people and make friends, you must be willing to17 some action. You must first go where there are people. You won’t make friends staying home18.
19a club or group, talking with those who like the same things as you do is easier. 20 join someone in some activies . Many people are21when talking to new people.22 all, meeting strangers means facing the unknown. And it’s human nature to 23 a bit uncomfortable about the unknown.
24of our fears about dealing with new people come from doubts(懷疑)about ourselves. We imagine other people are 25us—finding us too tall or too short, too this or too that.26 don’t forget that they must be feeling the same way. Try to accept yourself27you are, and try to put the other person at ease(不拘束). You’ll28feel more comfortable.
Try to 29 self-confidently even if you don’t feel that way when you 30 a room full of strangers, such as a classroom , walk tall and straight, look31 at other people and smile.
If you see someone you’d like to 32, say something. Don’t wait for the other person to start a conversation.
Just meeting someone33does not mean that you will make friends with that person.34is based on mutual(相互的)liking and “give and take”. It35time and effort to develop. And there are things that keep a new friendship from growing.
( )16. A. produces B. improves C. grows D. raises
( )17. A. take B. make C. do D. carry
( )18. A. honestly B. helpless C. alone D. in yourself
( )19. A. Form B. Buy C. Use D. Join
( )20. A. So B. Or C. However D. But
( 21. A. nervous B. exciting C. pressed D. worrying
( )22. A. At B. For C. In D. After
( )23. A. feel B. appear C. seem D. look
( )24. A. Now B. Few C. Little D. Most
( )25. A. talking B. saying C. judging D. laughing at
( )26. A. And B. Therefore C. But D. So
( )27. A. how B. as C. where D. that
( )28. A. both B. all C. neither D. every
( )29. A. make B. act as C. act D. express
( )30. A. come out B. go C. enter D. step
( )31. A. upwards B. directly C. bravely D. happily
( )32 A. speak to B. talk about C. say D. call up
( )33 A. old B. young C. new D. little
( )34.A. Relation B. Friendship C. Connecting D. Feeling
( )35.A. takes B. spends C. pays D. costs
閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項中(A.B.C和D)中,選出最佳選項。
A
Friendship and Love
Dear Editor:
I have a friend, a girl who treats me like her own brother. She always brings me snacks and buys me things I want. However, the more she gives me, the worse I feel. I don’t want to accept these things but I don’t want to hurt her. I know that friendship and love can’t be bought. What should I do
Jimmy
Dear Jimmy,
It seems to me that this girl likes you very much and is trying to get you to like her in return. She is hoping to please you with these presents. You should talk to her and tell her that she does not need to give you things as you like her anyway. Tell her that you feel bad when she gives you things but remember to be gentle with her.
If she does want to be your girlfriend, which from the sound of your letter is a possibility, you need to tell her very carefully that you just want to be friends. If you are kind and don’t hurt her she will change and you will be just good friends soon. One good way to deal with this might be to tell her it is bad that she spends money on you and she should save it for herself.
Editor
( )36. Jimmy is a/an____
editor B. boy C. girl D. Teacher
( )37.Jimmy feels___when the girl gives more to him.
A. happy B. excited C.worse D.disappointed
( )38. The editor advises Jimmy to____
get her to like him
remember her to her family
tell her gently what he feels
save money for her
( )39. Which sentence is wrong according to the text
the girl always bring Jimmy snacks
there is a possibility that she does want to be his girlfriend
Jimmy just want to be good friends with the girl
One good way to deal with this is that she still saves money for him
( )40. What would be the best title for the text
The More She Gives Me, the Worse I Feel
Don’t Want to Hurt her
Friendship and Love Can’t Be Bought
One Good Way to Deal with This
B
A Good Friend and a Bad Friend
When we say “A friend is better than a fortune”, we always hear “A friend is worse than poison in some cases”. The two sentences above have opposite meanings and seem to be unreasonable, but they can be explained as follow: the first refers to all good friends who drive us towards good while the second all bad ones who lead us into bad ways.
My ideal friend is of course a good friend whose goodness is shown below: he has no bad habits, such as smoking and drinking. He lives in frugality. He studies hard so as not to waste his golden time. At home, he honors his parents and loves his parents and brothers; At school, he respects his teachers and shares the feelings of his classmates. He treats those truly who are true to him. In a word, he has all the good characteristics that I don’t have. I can follow him as a model. With his help I can be free from all difficulties.
Indeed, if I have such a person as my friend, I shall never fear difficulty and I shall never know the existence of the word “failure”.
( ) 41.This passage tells us____
how to make friends with others
how to help friends
what kind of person the writer’s friend is
what kind of person we should make friends with
( )42. According to the writer, an ideal friend refers to _____
a perfect man B. a famous man C. a respectable man D. a friend without bad habits
( ) 43. From the passenger we can learn that______
the writer and his ideal friend have a lot to learn from each other
the writer has a lot to learn from his ideal friend
the writer’s ideal friend has a lot to learn from him
the writer has only a little to learn from his ideal friend
( ) 44. Good friends need to____
never point out each other’s mistakes
be helped with money
understand each other’s feelings
have money or luck
( ) 45. From the last paragraph, we can infer the writer is sure that_____
friendship means a great help to him
nothing can be done without friends
good friends should always help each other
he who does not smoke or drink must be a good friend
C
The law says that women should have the chance of doing the same jobs as men and earn the same as them.
   The reality is very different. Women lose because, 25 years after the Equal Pay Act, many of them still get paid less than men.
  They lose because they do lower-paid jobs which men just won’t consider. And they lose they are the ones who interrupt a career to have children.
  All this is reported in an independent study ordered by the Government’s women’s unite.
  The biggest problem isn’t equal pay in work places such as factories. It is a sort of work women do.
  Make a list of low-paid of jobs_ then consider who does them.
   Try nurses, secretaries, cleaner, clerks, teachers in primary schools, dinner ladies, and child care helpers. Not a lot of men among that group, are there
  Yet some of those jobs are really important. Surely no one would deny that about nurses and teachers, for a start.
  So why do we reward the people who do them so poorly There can be only one answer--- because they are women.
   This is not going to be put right overnight. But the Government, which employs a lot of them,, and other bosses have to make a star.
  It is disgraceful(可恥的) that we have gone into the 21st Century still treating women like second-class citizens.
 ( ) 46. Women should have the chance of doing the same jobs and be paid equally as men ____.
  A. after 25 years
  B. according to the law
  C. as a result of the Equal Pay Act
  D. because women are as strong as men
  ( ) 47. We can learn from the text what the problem really matters is ____.
  A. that the women interrupt a career to have children
  B. what sort of work women do
  C. because they are women
  D. what an unfair pay women get in workplaces.
  ( ) 48. Which of the following best describes the writer’s idea
  A. Women should get equal pay for equal work to that of men.
  B. Women should strengthen(加強) themselves.
  C. The Government ought to protect women against getting paid less than men.
  D. Some of the jobs that women do are of great importance.
  ( ) 49. When the writer says “This is not going to be put right overnight”, he means ____.
  A. we must solve the problem very quickly.
  B. there is not completely fair thing all over the world.
  C. we need a long time to change the unfair reality.
  D. the problem that women lose will be solved soon.
  ( ) 50. Which do you think would be the best title for this passage
  A. Work to give women a fair pay deal.
  B. Time to change the situation.
  C. Equal work, equal pay.
D. Should women be treated like second-class citizens
D
What are you going to do if you are in a burning house? How will you escape? Do you know how to save yourself? Please read the following passage.
Escaping a fire is a serious matter. Knowing what to do during a fire can save your life. It is important to know the ways you can use and show them to everyone in the family, such as stairways and fire escapes, but not lifts.
From the lower floors of the buildings, escaping through windows is possible, learn the best way of leaving by windows with the least chance of serious injury.
The second floor window is usually not very high from the ground. An average person, hanging by the finger-tips will have a drop of about six feet to the ground. It is about the height of an average man. Of course, it is safer to jump a short way than to stay in a burning building.
Windows are also useful when you are waiting for help. Be sure to keep the door closed. Or smoke and fire may be drawn into the room. Keep your head low at the window to be sure you get fresh air rather than smoke that may leaked(滲) into the room.
On a second or third floor, the best windows for escape are those that open onto a roof. From the roof a person can drop to the ground more safely. Dropping onto cement(水泥) might end in injury. Bushes(灌木叢) and grass can help to break a fall.
  ( ) 51. It is important to _______.
   A. put out the fire in the burning house
B. know the ways to escape the fire
   C. jump off a burning house
D. keep the door closed
 ( ) 52. It is possible to escape through the windows _______.
   A. if there are some bushes on the ground
B. if you are strong enough
   C. if you live on a lower floor
D. If you have a long rope
 ( ) 53. Which of the following escaping way is NOT right? _______.
   A. You can escape though stairways.
B. You can choose fire escapes.
   C. Escape from the windows that open onto a roof.
D. Use a lift to come down at once.
( ) 54. Open the window so that _______ if the building is on fire.
  A. you can get fresh air B. you can call for help
  C. you can easily jump off D. you can be seen first
( ) 55. The best title of the passage is _______.
  A. Escaping from the Windows
B. Save Yourself in the Burning House
  C. Knowledge on Fire
D. Waiting for Help
根據括號內的漢語提示完成下列句子。(共5小題;每小題2分,滿分10分)
56. The old man has written____________(一系列的)books.
57. They __________(相愛)5 years ago.
58. We will move to a new city and______________________(不再住在這個房子里)
59. She reads English everyday__________(為了) improve her English.
60. We should be back home______(在黃昏)
用所給詞的適當形式填空。(共10小題;每小題2分,滿分20分)
61. She was _____(concern) about her sick mother.
62. It was such fun to watch a dog run_____(loose)
63. She found it difficult to______(calm) down the crazy boy.
64. The thundering clouds held me______(entire) in their power.
65. Tell me what you are____(go) through.
66. Because you have broken my camera, you have to get it____(repair).
67. In the old days, the poor always_____(suffer) hunger.
68. I want to get married and_____(settle) down here.
69. Please ______(pack) up your things quickly.
70. Every time Tom_____(disagree)with someone, he goes away.
六、按要求改寫下列句子。(共5小題;每小題2分,滿分10分)
71. “ I don’t know my aunt’s phone number,” said Sally.(改為間接引語)
Sally said that ___ ___know ___aunt’s phone number.
72. He said,” Light travels much faster than sound.” (改為間接引語)
He said that light ____much faster than sound.
73. Zhou Lan said that she would do it after class. (改為直接引語)
Zhou Lan said, “____ ____do it after class.”
74. He said, “ Are you interested in math ” (改為間接引語)
He asked me___ I _____interested in math.
75. “What do you eat ” he asked me. (改為間接引語)
He asked me ____ _____ _____
作文(滿分25分)
假如你是李明,你的美國筆友Tom寫信給你,說他和好朋友Jack因為一次誤會影響了他們之間的關系,希望你能給他提一些建議,信的開頭已經給出。
Dear Tom,
You have asked me for my advice on__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Ming一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)
1.商鞅一人多姓。史書上說:秦封于商,故號商君。衛之諸庶孽公子也,人稱衛鞅,姓公孫氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓來源于(  )
A.自然的崇拜      B.所在地方的地名
C.祖先的姓氏 D.因功得到的封地
2.(2011·江蘇宿遷模擬)呂思勉先生曾把古代中國劃分為“部落時代”“封建時代”和“郡縣時代”。其中與“封建時代”對應的是(  )
A.西周 B.秦朝
C.西漢 D.宋代
3.(2011·遼寧大連模擬)西周時期確立的宗法分封制,有力地鞏固了奴隸制國家政權,形成了“天下共主”的局面。但該制度并非典型的中央集權制度,主要是因為宗法分封制(  )
A.分封諸侯建立諸侯國,各諸侯國互不統屬,都聽命于周天子
B.依靠血緣宗族建立起嚴格的等級秩序,排除了異姓貴族參與政權
C.使土地和人口層層向下分封,中央權力隨之逐漸弱化,形成“國中有國”的局面
D.激化了西周統治階級內部的矛盾,加速了西周的滅亡
4.夏曾佑在《中國古代史》中記載,春秋之世,國君“為天子之同姓者十之六,天子之勛戚者十之三,前代之遺留者十之一……”。材料說明春秋時期國君的來源主要是(  )
A.天子的同姓親族 B.古王后裔
C.天子的姻親妻黨 D.毀商舊族
5.春秋時期,趙簡子說:“……克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬,庶人工商遂。”這表明春秋時期(  )
A.世卿世祿的分封制度受到沖擊
B.以郡統縣的行政制度普遍建立
C.土地私有現象受到法律保護
D.血緣政治關系得到空前加強
6.歷史學家夏曾佑在《中國古代史》中說:“中國之教,得孔子而后立;中國之政,得秦皇而后行;中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。”其中“中國之政”主要指的是(  )
A.皇帝制 B.三公九卿制
C.郡縣制 D.專制主義中央集權制
7.“六合之內,皇帝之土;乃令皇帝,一家天下。”這則紀功石刻說的可能是(  )
A. 禹建立夏朝 B. 商湯滅夏
C. 周天子分封諸侯 D. 秦王嬴政統一六國
8.美籍華裔歷史學家唐德剛在《晚清七十年》一書中寫道:“從秦國開始的我國歷史上的第一次社會政治大轉型,發自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武。”在這次“轉型”中(  )
①封建官僚制度逐漸代替世襲制 ②郡縣制取代了分封制 ③中央集權制逐漸得到鞏固 ④王位世襲制逐漸趨于衰落
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
9.(2011·濟南模擬)歷史記載,公元前219年,秦始皇東巡郡縣,封泰山,禪梁父,刻石頌秦德。頌辭稱“皇帝臨位,作制明法,臣下修飭。二十有六年,初并天下,罔不賓服,親巡遠方黎民,登茲泰山,周覽東極”云云。試分析秦始皇封山的最主要目的是(  )
A.刻石頌德,流芳百世
B.齊魯未穩,借機加強對其控制
C.給皇權披上神圣外衣,以示皇權至上
D.祈求上天保佑國泰民安
10.《史記·秦始皇本紀》記載:“制曰:‘……朕為始皇帝。后世以計數,二世三世至于萬世,傳之無窮。’”材料中所包含的政治制度是(  )
A. 皇權專制與分封制
B. 皇帝制度與世襲制
C. 世襲制與中央集權制
D. 宗法制與郡縣制
11.賈誼《治安策》載:“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。”“力小則易使以義,國小則亡邪心。”這一主張后來發展成為(  )
A.削奪王國的封地 B.奪去王侯的爵位
C.頒行推恩令 D.繼承西周分封制
12.據《資治通鑒》載:“國家本置中書、門下以相檢察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正。”這說明唐代的中央機構(  )
A. 分工明確,互為補充
B. 相互牽制,互相監督
C. 程序繁瑣,效率低下
D. 部門眾多,相權削弱
13.“好男不當兵,好鐵不打釘”是宋代極為流行的俗語,從這句話中,我們可以發現宋代的哪一社會現象(  )
A.中央集權 B.外患頻仍
C.強干弱枝 D.文人政治
14.(2011·遼寧大連檢測)李清川等在《漢武帝朝丞相群體研究》一文中指出:“武帝朝丞相是漢代丞相的轉折。”這里的“轉折”是指漢武帝(  )
A. 設立刺史監督丞相和地方官
B. 設立三公九卿限制丞相權力
C. 讓身邊侍從、秘書參與軍國大事
D. 讓文官擔任丞相和地方官員
15.孫中山在《與劉成禹對話》中寫道:“自世卿貴族門閥舉薦制度推翻,唐宋厲行考試,明清峻法執行,無論試詩賦、策論、八股文,人才輩出;雖所試科目不合時用,制度則昭若日月。”由此可見孫中山認為(  )
①科舉制有其歷史局限性 ②科舉制不看門第,以考試成績決定錄用與否 ③科舉制是古代選官制度的一大進步 ④科舉制因不合時宜而應該廢除
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
16.中國古代某地發生災荒,內閣大臣據皇帝旨意寫成詔書,送工部、戶部執行賑災。據所學知識判斷,上述情景最有可能出現于(  )
A. 漢朝 B. 唐朝
C. 明朝 D. 清朝
17.網上書店在介紹易中天《帝國的終結:中國古代政治制度批判》一書的內容時說:“這是一個帝國制度不斷成熟、完善的過程,它表現為中央集權的不斷加強。秦創郡縣制,漢因之;隋創科舉制,唐因之;宋創文官制(文臣將兵制),明因之;明創閣臣制,清因之。”就此,同學們展開了討論:
甲同學:秦朝建立的中央集權制度奠定了中國古代政治制度的基本模式。
乙同學:秦朝以后的各朝代統治者都采用了秦朝開創的郡縣制。
丙同學:隋朝開始形成的科舉制是封建社會選官制度的一大進步。
丁同學:明太祖設置的殿閣大學士,標志著內閣的出現。
根據所學知識,你認為(  )
A.乙丙對,甲丁錯 B.甲丙對,乙丁錯
C.甲乙錯,丙丁對 D.甲乙對,丙丁錯
18.明朝人張岱在《夜航船·文官補服》中寫道:“一二仙鶴與錦雞,三四孔雀云雁飛,五品白鷴惟一樣……”,這主要反映了(  )
A. 中央集權強化 B. 皇權至高無上
C. 宗法色彩濃厚 D. 等級制度森嚴
19.據史料記載,明太祖朱元璋有一天問大臣:“天下誰人最快活?”有人答:“金榜題名。”有人說:“功成名就者快活。”朱元璋聽了都不以為然,當聽到萬鋼說“畏法度者快活”時,贊賞地點點頭,隨后對其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是(  )
A.其他大臣的回答自相矛盾
B.萬鋼的回答強調了對專制統治的服從
C.萬鋼的回答揭示了快樂的源泉
D.其他大臣的回答背離了主題
20.(2011·哈爾濱檢測)下圖分別反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程,空白處應該填寫
A. 三公九卿制 B. 內閣制
C. 八股取士 D. 行省制
二、非選擇題(本大題共2小題,共40分。其中第21題18分,第22題22分。)
21.閱讀下列材料:
材料一 
材料三 唐初每事先經由中書省,中書做定將上,得旨再下中書,中書付門下。或有未當,則門下繳駁,又上中書,中書又將上,得旨再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省只主書填“奉行”而已。
——《朱子語類》
材料四 遼寧省檔案館的工作人員在整理檔案時,意外發現了一份很多學者都未見過的“廷寄”。“廷寄”就是皇帝寫給大臣的密信,系用牛皮紙封制,兩行漂亮的繁體楷書書寫在信封兩側:“署理軍機處封寄,候補侍郎開拆”。
請回答:
(1)請依據以上材料,填充表格空白。(12分)
(2)概括以上四則材料所反映的政治制度的演進趨勢。(4分)
(3)根據表格要求和所填內容,為表格設計一個標題。(要求:標題盡可能簡約、準確,反映中心問題)(2分)
22.閱讀下列材料:
材料一 東漢沿襲西漢,在任官制度上實行察舉制……察舉制注重孝廉一科,從漢武帝元光年起,郡國每年都要向上推舉孝廉,除郡國外,三公、九卿或列侯都有權向皇帝推選人才。察舉的對象,多為精通經學的儒生和有德行的處士。東漢時,隨著政治的腐敗,察舉不實的現象漸趨嚴重……大族出身的官吏們為了維持本家族的利益,“朋黨用私,背實趨華”……士人為了做官,也投靠依托權門……東漢時“選士而論族姓閥閱”……
——白壽彝主編《中國通史》
材料二 唐取士制度,大體沿襲隋制。士的來源主要是從學校來的生徒和從州縣來的鄉貢……學生和鄉貢都受吏部考試……其中進士科,尤為重要……進士主要考詩賦,詩賦思想較為自由,文士多愿應進士科,表現自己的才能,因此唐朝進士科特盛,名人多從進士科出。
——范文瀾主編《中國通史》
材料三 
“天子重英豪,文章教爾曹。
萬般皆下品,唯有讀書高。
……
朝為田舍郎,暮登天子堂。
將相本無種,男兒當自強。”
——北宋汪洙編的《神童詩》
富農不用買良田,書中自有千鐘粟。
安居不用架高樓,書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。
——宋真宗趙恒《勵學篇》
材料四 清代科舉,大致分為四級,即童試、鄉試、會試、殿試……清代科舉八股文仍占重要地位,八股格式更加機械化,形式死板,內容空泛。四六駢體的殿試策,頌朕套語,千篇一律,竟成了登上仕途的主要手段……
——白壽彝主編《中國通史》
請回答:
(1)根據材料一、二回答,漢朝和唐朝的選官制度和用人的主要標準各是什么?(6分)
(2)根據材料三回答,科舉制對宋朝的社會風氣和社會觀念產生了怎樣的影響?(4分)
(3)根據材料四回答,科舉制度到清朝時發生了哪些變化?分析變化產生的不利影響。(8分)
(4)從古代的用人制度中你得出怎樣的認識?(4分)

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