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高三文科數學第一次月考
一：選擇題：s250
1.已知A.a2.在△ABC中，角A、B、C所對邊長分別為a、b、c，若a2+b2=2c2，則cosC的最小值為（）
A B C D-
3．(北京市西城區2012年4月高三第一次模擬文)設等比數列的前項和為．則“”是“”的（ ）
A充分而不必要條件 B必要而不充分條件
C充要條件 D既不充分又不必要條件
4.已知a與b均為單位向量，其夾角為θ，有下列四個命題：
p1：|a＋b|＞1 θ∈p2：|a＋b|＞1 θ∈
p3：|a－b|＞1 θ∈；p4：|a－b|＞1 θ∈.
其中的真命題是(　　)A．p1，p4B．p1，p3C．p2，p3 D．p2，p4
5.在四邊形ABCD中，＝，且·＝0，則四邊形ABCD是(　　)
A．矩形　　　 B．菱形　　　 C．直角梯形　　　 D．等腰梯形
6.已知△中，，，，，，
則（） A.．B ． C． D．或
7.函數f(x)＝lnx－的零點所在的區間是(　　)
A.(0,1) B.(1，e)C.(e,3) D.(3，＋∞)
8.設平面向量a＝(1,2)，b＝(－2，y)，若a∥b，則|3a＋b|等于(　　)
A.B.C. D.
9.設為等比數列的前項和，若a1=1，且，，成等差數列，則數列的
前5項和為（ ）
A. 341 B. C. 1023 D. 1024
10.把函數y=cos2x+1的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），然后向左平移1個單位長度，再向下平移 1個單位長度，得到的圖像是（）
二.填空題：
11.在△ABC中，若=2，b+c=7，cosB=，則b=_______。
12.已知命題P：則為.
13.已知數列前幾項是1?3?3?5?5?7?7?9?9…則其通項公式是 .
三.解答題
17.在中，角A、B、C的對邊分別為a，b，c。角A，B，C成等差數列。
(Ⅰ)求的值；
(Ⅱ)邊a，b，c成等比數列，求的值。
18.(2010·東北師大附中模擬)已知函數f(x)＝2x，g(x)＝＋2.
(1)求函數g(x)的值域；
(2)求滿足方程f(x)－g(x)＝0的x的值.
19.已知向量a=，b=，設函數f（x）=a·b+的圖像關于直線x=π對稱，其中為常數，且求函數f（x）的最小正周期；若y=f（x）的圖像經過點求函數f（x）在區間上的取值范圍。
20.在等差數列中，，其前項和為，等比數列的各項均為正數，，公比為，且，．（Ⅰ）求與；（Ⅱ）數列滿足，求的前項和．
21.已知向量a＝(x2－1，－1)，b＝(x，y)，當|x|＜時，有a⊥b；當|x|≥時，a∥b.
(1)求函數y＝f(x)的解析式；
(2)求函數y＝f(x)的單調遞減區間；
(3)若對|x|≥，都有f(x)≤m，求實數m的最小值.
高三文科數學第一次月考參考答案
1-5ACCAB 6-10CBAAA 11-12CD高三物理上學期學分認定考試2012-9-26
一 。選擇題（每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確．全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯或不答的得0分）
1. 在力學理論建立的過程中，有許多偉大的 學家做出了貢獻。關于學家和他們的貢獻，下列說法正確的是( )
Ａ.伽利略發現了行星運動的規律
Ｂ.卡文迪許通過實驗測出了引力常量
Ｃ.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
Ｄ.亞里士多德對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
2. 下面說法中正確的是 （　 ）
A．物體做曲線運動時一定有加速度
B．平拋運動是勻變速運動，任意相等時間內速度的變化都相同
C．勻速圓周運動雖然不是勻變速運動，但任意相等時間內速度的變化仍相同
D．物體所受的合力不變且不為零，物體的運動狀態一定變化
3下面說法中正確的是（ ）
A千克、秒、牛頓是國際單位制中的基本單位
B兩個質量相同的物體，在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來，所以速度大的物體慣性大
C放在水平地面上的物體受到的重力和支持力 屬于一對作用力和反作用力
D物體的速度增加，加速度可能減小
4.兩質點甲與乙，同時由同一點向同一方向做直線運動，它們的速度一時間圖象如圖示． 下列說法中正確的是：（ 　 ）
A．第4s末甲、乙將會相遇
B．在第2s末甲、乙將會相遇
C．在2s內，甲的平均速度比乙的大
D．在第2s末甲、乙相距最近
5．一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示。在A點，物體開始與彈簧接觸，到B點時，物體速度為零，然后被彈回。下列說法中正確的是（ ）
A．物體從A下降到B的過程中，速率不斷變小。
B．物體從B點上升到A的過程中，速率不斷變大。
C．物體在B點時，所受合力為零。
D．物體從A下降到B，以及從B上升到A的過程中，速率都是先增大，后減小。
6．A、B兩球的質量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側靠墻。用力F向左推B球將彈簧壓縮，如圖所示。然后突然將力F撤去，在撤去力F的瞬間，A、B兩球的加速度分別為： （ ）
A．0 ， 0 B．0 ， F/m
C．F/2m ， F/m D．F/2m ，F/2m
7. 兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖放置，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，M重20N，M、m均處于靜止狀態。求 （ ）
A．OA繩的拉力為10N
B．OB繩的拉力為10N
C．地面對m的摩擦力大小為0N
D．地面對m的摩擦力大小為10（-1）N
8. 一枚火箭由地面豎直向上發射．其速度和時間的關系圖線如圖所示．則
A．t3時刻火箭距地面最遠
B．t2—t3的時間內，火箭在向下降落
C．t1—t2的時間內，火箭處于超重狀態
D．0—t3的時間內，火箭始終處于失重狀態
9． 如圖所示，A、B兩球完全相同，質量均為 m，用兩根等長的細線懸掛在O 點，兩球之間連著一根勁度系數為k的輕質彈簧，靜止不動時，兩根細線之間的夾角為。則彈簧的長度被壓縮了 （ ）
A. B.
C. D.
10．如圖所示，固定在豎直平面內的光滑圓環的最高點有一個光滑的小孔。質量為m的小球套在圓環上。一根細線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉住。現拉動細線，使小球沿圓環緩慢上移。在移動過程中手對線的拉力F和軌道對小球的彈力N的大小變化情況是 D
A．F不變，N增大 B．F不變，N 減小
C．F減小，N不變 D．F增大，N減小
二、填空題(共8分)
11．（6分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0．02s的交流電源。
（1）計算的公式為 （用給定字母表示）；
（2）若測得，物體的加速度 m／s2；
（3）如果當時電網中交變電流的頻率>50Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值比實際值 （選填偏大或偏小）。
12.（2分）Ⅰ. 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.
(1)某同學在做該實驗時認為：
A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果更好
B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度．
C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是__________(填入相應的字母)．
三 .計算題（本題共 4小題，共 42分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分）
13．（10）如圖所示，在車廂中，一小球被a、b兩根輕質細繩拴住，其中a繩與豎直方向α角，繩b成水平狀態，已知小球的質量為m，求：（1）車廂靜止時，細繩a和b所受到的拉力（2）當車廂以一定的加速運動時，a繩與豎直方向的夾角不變，而b繩受到的拉力變為零，求此時車廂的加速度的大小和方向。
14．(10分)中央電視臺近期推出了一個游戲節目——推礦泉水瓶．選手們從起點開始用力推瓶一段時間后，放手讓瓶向前滑動，若瓶最后停在桌上有效區域內，視為成功；若瓶最后不停在有效區域內或在滑行過程中倒下均視為失敗．其簡化模型如圖9所示，AC是長度為L1＝5 m的水平桌面，選手們可將瓶子放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶，BC為有效區域．已知BC長度為L2＝1 m，瓶子質量為m＝0.5 kg，瓶子與桌面間的動摩擦因數μ＝0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F＝20 N，瓶子沿AC做直線運動，(g取10 m/s2)假設瓶子可視為質點，那么該選手要想游戲獲得成功，試問：
(1)推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少？
(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少？
15.(10分)我國“神舟七號”載人飛船的發射成功實現了中國人太空行走的夢想(如圖所示).飛船在距地面約350 km高的軌道上繞地球飛行46圈后安全返回.“神舟七號”載人飛船回收階段完成的最后一個動作是斷開主傘纜繩，啟動反推發動機工作，此時返回艙的速度豎直向下，大小約為7 m/s,距地面的高度約為1 m，落地前一瞬間的速度約為1 m/s，空氣阻力及因反推火箭工作造成的質量改變均不計(g取10 m/s2)，求：
(1)反推發動機工作后，返回艙落地前的加速度大小是多少？
(2)航天員所承受的支持力是實際重力的多少倍
(3)假設返回艙加航天員的總質量為3 t，求反推火箭對返回艙的平均推力多大？
16. (12分)如圖所示，質量m0=8 kg的小車放在光滑的水平面上，在小車右端加一水平恒力F=8N，當小車向右運動的速度達到1.5 m／s時，在小車前端輕輕放上一個大小不計、質量m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2，物塊始終沒有離開小車，g取10m/s2，求：
(1) 小物塊在小車上滑動的時間。
(2) 從小物塊被放上小車開始，經過t=2s小物塊通過的位移大小。
(3) 要使物塊始終沒有離開小車，小車至少多長？
參考答案
B 2.ABD 3.D 4.A 5. D 6. B 7.AD 8.AC 9. B 10.C
11.⑴ d5-d3
10T
⑵3
A B F
F
O
m0
m
F高三地理階段檢測試題
第I卷（選擇題，共66分）
一、選擇題（本題包括44小題，每題1.5分。每題給出的四個選項中有一個以上是正確的，將正確的選項填在后面的答題卡上，選錯、漏選均不得分。）
《聯合國氣候變化框架公約》第十七次締約方會議于2011年11月28日在南非德班召開。圖3是南非礦產資源分布圖，讀圖3回答1～3題。
圖3
1．德班宜人的氣候受沿岸洋流影響，該洋流自北向南的流向主要受控于(　　)
A. 盛行西風 B．鹽度差異 C．陸地阻擋 D．水溫特征
2．南非人均碳排放高的主要原因是(　　)
A．工礦業發達 B．人口數量大C．森林覆蓋率高 D．石油資源豐富
3．人類活動引起的溫室效應增強是德班氣候大會關注的焦點，溫室效應增強的大氣過程是大氣
A．對太陽輻射的散射增強 B．射向地面的輻射增強
C．對太陽輻射的吸收增強 D．射向宇宙空間的輻射增強
某科考隊結束了兩個月的海上考察，于4月21日返回到P地。圖3為P地所在區域當日某時地面形勢圖。讀圖回答4～6題。
4．此時可能出現連續性降水的地方是(　　)
A．①　　　　B．②　　　　
C．③　　　　D．④
5．在科學考察中，利用遙感技術可以(　　)
A．獲取衛星云圖 B．查詢地理數據
C．選擇考察路線 D．對科考船實時導航
6．科考隊出發日P地晝長為11小時，返回到P地時，P地當日的晝長約為(　　)
A．10小時 B．11小時
C．13小時 D．14小時
圖3是2012年4月18日8時—4月19日8時我國部分地區降水分布示意圖。讀圖回答7～8題。
7．形成圖示地區降水的主要原因是(　　)
A．高壓脊控制 B．鋒面活動
C．反氣旋過境 D．熱帶氣旋影響
8．若圖示降水持續多日，最易發生洪澇的地區是(　　)
A．江漢平原 B．四川盆地C．珠江三角洲 D．長江三角洲
C．強對流降雨天氣 D．沙塵暴天氣
讀亞洲部分地區四個季度平均氣溫分布圖，回答9～10題。
9．據圖5氣溫分布狀況判斷，四幅圖由第一季度到第四季度的正確排序是(　　)
A．①→②→③→④
B．①→②→④→③
C．③→④→②→①
D．③→①→②→④
10．下列氣候統計圖中，反映了圖5中K城市氣候特征的是(　　)
A　　　　　B　　　　　C　　　　　D
圖6
圖3為東非高原基塔萊和多多馬的降水資料及兩地之間游牧路線示意圖。讀圖，回答11～12題。
11．該游牧活動(　　)
A．需要穿越熱帶雨林 B．隨著雨季南北移動
C．向南可至南回歸線
D．易受颶風災害侵擾
12．游牧至甲地的時間最可能是(　　)
A．1月　　　　　　　B．4月
C．7月 D．10月
2011年11月28日至12月9日，聯合國氣候變化大會在南非東部海濱城市德班召開，大會重點關注了二氧化碳排放。完成13～14題。
13．2009年我國政府提出，到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～50%。下列措施中有助于實現該目標的有
①推廣太陽能、核能　②降低非化石能源占一次性能源消費的比重　③增加森林面積　④提高單位GDP能耗
A．①②　　　　　　　　　 B．①③
C．②③ D．②④
14．據下表分析，德班的氣候類型是(　　)
德班氣候資料(測站：29°50′S ,31°2′E　海拔：5m)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均氣溫(℃) 23.5 24.5 23.5 22.0 19.0 16.5 16.5 17.0 19.0 20.0 21.5 22.5
降雨量(mm) 118 128 113 91 59 36 26 39 63 85 121 124
A.熱帶雨林氣候 B．熱帶草原氣候 C．熱帶季風氣候 D．地中海氣候
圖X8－3圓圈為臺風系統，該系統分成四個區域，短箭頭表示風，長箭頭表示臺風整體移動方向。據此回答15～16題。
圖X8－3
15．當你假期坐船旅行，不幸處在該臺風的控制區域，請問哪一區域最危險(　　)
A．Ⅰ B．Ⅲ C．Ⅱ D．Ⅳ
16．右圖中你選擇的逃生路線(虛線箭頭)應該是(　　)
A．甲路線 B．乙路線 C．丙路線 D．丁路線
圖Z2－3是某區域某時地面天氣簡圖。讀圖，完成17～19題。
17．圖中丙地的風向是(　　)
A．東北 B．東南
C．西北 D．西南
18．產生圖示A區域和B區域降水的天氣系統分別是　　
A．氣旋、反氣旋 B．反氣旋、氣旋
C．暖鋒、冷鋒 D．冷鋒、暖鋒
19．此時甲、乙、丙、丁四地氣溫最高的是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀全球海洋pH值變化圖，回答21～21題。
圖X9－4　全球海洋酸化
20．根據資料推測，全球海洋pH值發生變化的主要原因是(　　)
A．全球變暖，海水溫度升高所致
B．火山噴發的CO2溶于海水所致
C．海洋中的生物死亡分解所致
D．人類排放CO2溶于海水所致
21．如果全球海洋酸化持續加重，則下列敘述正確的是(　　)
A．珊瑚礁的保護形勢將更嚴峻
B．海堤保護能力將減弱
C．全球酸雨危害將減輕
D．海水物理侵蝕將增強
根據紫金山天文臺的計算，北京時間12月22日13時30分，我國迎來2011年的“冬至”。據此回答第22～23題。
22.2011年我國進入“冬至”時，太陽直射點位于
A.23°26′N 144.5°E B.23°26′S 144.5°E
C.23°26′N 97.5°E D.23°26′S 97.5°E
23.此時，下列敘述正確的是
A.南極地區科考繁忙 B.北印度洋海區洋流呈順時針方向流動
C.長江下游楓葉正紅 D.地中海地區森林火險等級最高
下圖為濟南某學校地理興趣小組為驗證地理原理而設計的實驗流程圖，據此回答24～25題。
24．下圖中所示地理現象的成因與上述實驗原理相同的是
A.① B.② C.③ D.④
25．關于上圖的敘述，正確的是
A.①圖所示過程過程對地表形態的影響較小 B.②圖過境時會造成我國大面積的降溫
C.③圖反映了冬季風的成因 D.④圖反映了臺灣島東部降水的主要成因
圖2是一游客在列車上拍攝的西藏太陽能發電的景觀
圖片，圖中的箭頭表示列車行進方向。讀后回答26—27題。
26. 該游客在拍攝圖片時，火車的行進方向是
A. 東北 B. 東南
C. 西北 D. 西南
27. 以下四個城市設計安裝太陽能電池板，水平傾角最大的應該是
A. 上海 B. 濟南
C. 北京 D. 長沙
圖8為某地地質剖面圖，其中C為沉積物，B、F、G為沉積巖，
A、D為不同時期的巖漿巖，E為變質巖。據此回答28-29題。
28.圖中巖石形成早晚判斷正確的是
A.G晚于B B.A早于D
C.B晚于D D.C早于F
29.下列說法正確的是
A.如果在這里修一條東西向的地下隧道，應選擇F層
B.A處有可能找到化石
C.假設C層為沙質沉積物，則該地可能常年盛行北風
D.如果該地有石油，則應該在②地向下打井開采
北京時間2011年11月3日1時43分，我國自行研制的“神舟八號”與“天宮一號”交會對接
圓滿成功。據此回答30-31題。
30．從“神舟八號”與“天宮一號”交會對接時起，大約再過多長時間全球為同一日期 （ ）
A．18小時17分鐘 B．22小時17分鐘 C．24小時 D．1小時43分鐘
31．該日之后的三個月期間 （ ）
A．濰坊始終晝短于夜，且白晝逐漸變短
B．日地距離越來越近
C．濟南正午太陽高度先變小后變大
D．地球公轉速度越來越快
32．地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發生與變化。下列四圖中能夠正確表示地理現象發生與變化的是 （ ）
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
33．右圖中實線為鋒線且正向東南方向移動，虛線范圍內為雨區。該天氣系統形成的典型天氣是
A．一場春雨一場暖
B．一場秋雨一場寒
C．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙
D．野曠沙岸凈，天高秋月明
讀某島嶼地質地貌結構示意圖，回答34-35題。
34. 圖中巖層發現古生物化石，不可能出現在下列哪種巖石中
A.花崗巖
B.石灰巖
C.砂巖
D.頁巖
35. 圖中區域若有溫泉出露，下列解釋最可信的是
A.石灰巖分布廣泛，水循環活躍
B.地質構造復雜，外力作用明顯
C.有斷層構造通過，地下水資源豐富
D.巖層彎曲變形，且多巖漿活動
下圖為天氣網煙臺市某日天氣預報的截圖。據此完成36-37題。
36. 當天太陽直射點的位置和移動方向是
A.北半球，向南移
B.北半球，向北移
C.南半球，向北移
D.南半球，向南移
37. 據圖中所示信息，下列節氣與當日最接近的是
A.秋分（9月23日） B.春分（3月21日）
C.寒露（10月8日） D.清明（4月5日）
右圖為某地某水平面的巖層分布圖，讀圖回答38～40題。
38．圖中丁處的地質構造為
A．褶皺 B．背斜 C．向斜 D．斷層
39．關于圖中的敘述正確的是
A．甲處為良好的儲油構造 B．甲處有利于儲存地下水
C．修一條南北向隧道選址丁處 D．圖中巖層為巖漿巖
40．若該地地表甲為谷地，丁為山嶺，其成因是
A．地殼運動所致 B．內力作用所致
C．巖漿活動所致 D．外力作用所致
10月2日18時50分，國際奧委會第121屆全會在丹麥首都哥本哈根（東經12°、北緯55°）投票決定：巴西里約熱內盧獲得2016年夏季奧運會主辦權。這意味著奧林匹克盛會首次登陸南美大陸。當國際奧委會主席羅格宣布里約熱內盧成為2016年奧運會主辦城市時，在里約熱內盧科巴卡帕納海灘的數十萬民眾歡聲雷動，在哥本哈根現場的巴西代表團激動地相互擁抱，流下了喜淚。據此回答41—42題。
41. 當國際奧委會主席羅格宣布里約熱內盧成為2016年奧運會主辦城市時，北京時間是（ ）
A. 10月2日0時50分 B.10月2日11時50分
C. 10月3日 0時50分 D.10月3日11時50分
42.此時全球新舊一天的比例關系 （ ）
A. 3：13 B.3：16 C. 3：24 D. 3：27
讀某區域圖，一架飛機在當地時間1時30分從甲地起飛時，太陽正好在地平線上。朝正西飛行，到達乙地時看見太陽又在地平線附近。回答43-44題。
43.飛機飛行的時間：
A.1小時 B.2小時
C.3小時 D.4小時
44.經過圖中所示大洋時，云層以下有風暴天氣，它可能是
A.氣旋造成的 B.暖鋒造成的
C.臺風造成的 D.極地高壓形成的
選擇題答案填寫處
1-5 6-10 11-15 16-20
21-25 26-30 31-35 36-40
41-44
45.(12分)讀圖，回答下列問題。
⑴圖中的地質構造A為 斜，B為 斜。
⑵甲乙兩處的山地都是在 （流水、風力）的 （侵蝕、沉積）作用下形成。
⑶①②③④四處的巖石屬于沉積巖的是 和 ，若要開采堅硬的巖石作建筑材料，宜選擇①處還是②處？ 處；若開采優質的花崗巖作裝飾材料，宜選擇③處還是④處？ 處。
⑷A、B兩處有一處為良好的儲油構造，它是 處。
⑸任意采伐A處山區的森林，將會導致附近的河流泥沙量 ，水旱災害加劇，甚至可能造成
等地質災害。
⑹我國黃土高原形成千溝萬壑的地貌，主要原因是（ ）（多項選擇題）
A.黃土土質疏松 B.植被破壞嚴重 C.地面起伏明顯 D.流水侵蝕嚴重
46．（14分）讀世界某區域圖，回答下列問題。
⑴如某日①地（48°W，16°S）的白晝時 間為12小時40分鐘，①日出后，
②（78°W ，0°）過多長時間才日出 ________________________。（2分）
⑵甲地區（虛線以西）多大霧天氣，主要 原因是_____________________。（2分）
⑶圖中大河流域主要植被類型是 ___________________。（2分）
⑷自然帶名稱：甲為______________________，乙為_____________________。（4分）
⑸關于乙地（虛線以內）的說法，正確的是_________。（2分）
A．終年受赤道低氣壓帶控制，降水豐富B．屬熱帶季風氣候，干濕季分明
C．氣候類型與圖中大河流域主要氣候類型相同，但成因不同D．植被類型主要為亞熱帶常綠闊葉林
⑹圖中甲、乙自然帶的分布反映了_________。（2分）
A．依次呈現從沿海向內陸的地域分異規律 B．依次呈現從赤道向兩極的地域分異規律
C．有規律更替，呈現出地垂直地域分異 D．不規律的非地帶性分布現象
47.（8分）讀“我國部分地區氣壓分布圖”，回答下列問題：
（1）此圖反映了我國哪個時期的氣壓分布狀況
A. 隆冬季節 B. 冬春之交C. 春末夏初 D. 秋末冬初
（2）圖中鋒面在圖示地區徘徊較長時間，形成 天氣。此時，北京處于 （高、低）氣壓中心，天氣狀況為 。長沙此時吹 風。
（3）2008年夏天，我國淮河流域遭受嚴重洪澇災害，隨后南方廣大地區又出現持續高溫和干旱天氣，給當地人民的生產和生活造成很大影響。請利用圖中相關的信息，分析說明上述氣象災害產生的主要原因。
CABCA CBCCD BDBBA BCDDD ADACD ACACA CBBAD CBCDA CADA
46（14分）
2小時20分鐘（2分）
⑵沿岸有寒流流經（2分）
⑶熱帶雨林（2分）
⑷熱帶荒漠帶（2分） 熱帶雨林帶（2分）
⑸C（2分）
⑹D（2分）
47.（1）C
(2) 梅雨 高 晴朗（少雨） 西南風或偏南風
（3）影響我國的鋒面雨帶在淮河流域停留時間較長（或受準靜止鋒的影響），導致降水量大，造成洪澇災害的發生。南方廣大地區出現持續高溫和干旱天氣主要是因為受副熱帶高壓控制時間較長，盛行下沉氣流，天氣睛朗，降水稀少，形成炎熱干燥的高溫天氣（或形成伏旱天氣）。 （2分）
圖2高三簟粢蹦撿測卷·數學
第
卷
等
集
2 1X
取值范圍是
在
已知函數
派是R
的值
數a的值花
知當x[0,1
是亟數
③函數f(x)的最大值
時,f(x)
部分所表示的集
鞍山月考)下列命
石家莊模
知
逆否命題
的值
是真命題
命題
1,命題
貼命題戶
是真命題
徽江南十披聯考}函數f
其中真命題
B.0②
單調遞減
數
的值域為
為假命題”p
要而不充
充分必要條
充
要條件
已知定義在風間[0,2]上的兩個函
數f(x)和g(x),其中f(
設命題p:f(
是減函數;命題
是方程
0的兩個實根,不等式
x21對任意實數a∈L-},1」恒
為真,試求實數的取倌范
(1)求函數f(x)的最小值m(a);
2)若對任意
∈[0,2],f(x2)
元函數f(
3的定義城為
恒成立,求a的取值范樹
義域為
(14分)設函數fx)=(
求實數a的取值范
)求函數f(x)的單調
在
12分)已知函數
常數
(3)若關于x的方程
有兩個相異實根求實數a的取值范圍
(1)討論函數f(x)的奇偶性,并說明理出
2)若函數f(x)在[2,十∞):為增函數,求實
長沙期末)設函數
的取值
范圍
1:x∈[1
時,低有
取紅范圍
發學單元檢測理)塔案
ADDCC/ADAAB/AA
b.0②
22.謳:(1)和數的定義發為
區
所以x}的淫游區間(1,+∞),遞城區司起
上單調遞增.
在[,21十治有兩個柑異的實
領以!x):0在:,1}和}.21上:各有一個實根
故實數t取值范圍足(2-h23-2ln3高三生物必修一綜合測試題
一．選擇題（每題1分）
1.不能體現細胞膜的流動性的是
A．由一個細胞分裂為二個子細胞 B．高爾基體產生的囊泡與細胞膜融合
C．萎蔫的植物細胞出現質壁分離 D．細胞膜糖蛋白的識別過程
2.下列實驗中不需要細胞一直保持活性的是
A．觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗 B．觀察植物細胞質壁分離和復原實驗
C．傘藻相互嫁接實驗 D．用健那綠染液觀察生活狀態線粒體的形態和分布實驗
3.很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是
A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C．質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．葉綠體形態分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察
4. 下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（—SH）脫氫形成一個二硫健（—S—S—）。下列相關敘述不正確的是
A.甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后，相對分子量比原來少了4 832
C.丙主要存在于細胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
5.某蛋白質分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸殘基。如果氨基酸的平均相對分子質量是c，則該蛋白質的相對分子質量以及水解時需要的水的相對分子質量分別是
A.b（c—18）+18a和18（b—a） B.b（c+18）+18a和18（a + b）
C.b（c—18）—18a和18（a—b） D.b（c+18）—18a和18（b—a）
6.有關細胞呼吸的敘述中，錯誤的是
A．蛔蟲進行無氧呼吸
B．哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
C．長跑時，人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
D．馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸能產生乳酸
7.下列情形與右圖中坐標曲線走勢相符的是
A．酶的催化反應速率隨溫度的變化
B．人體肌細胞中ATP生成量隨氧分壓的變化
C．光合作用強度隨光照強度的變化
D．恒定容積的液體培養基中細菌數目的變化
用酶解法去除植物細胞壁獲得原生質體，然后在含14C標記的葡萄糖培養液中培養3小時后，用放射自顯影技術觀察，該植物細胞內含有14C最多的結構可能是
A.核糖體 B．高爾基體 C．內質網 D．細胞核
9.將同一植物的細胞分別放在0．3mol的蔗糖溶液、0．5mol 的甘油溶液
和清水中，測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示，則a、b、c依次代表：
A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液
10.有關“一定”的說法正確的是
①光合作用一定要在葉綠體中進行　②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行　③沒有細胞結構的生物一定是原核生物　④酶催化作用的最適溫度一定是37℃　⑤細胞內的遺傳物質一定是DNA　⑥產生CO2一定不是無氧呼吸產生乳酸的過程；⑦有H2O生成一定不是無氧呼吸
A．②③⑥　　　B．⑤⑥⑦　　C．①④⑤⑦　　D．全部不對
11.人體細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細胞結構是
①細胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內質網⑦液泡⑧葉綠體⑨溶酶體
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑤⑥⑨
C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥⑨
12.如下圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物
膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成
A．抗體B．雄性激素C．呼吸酶 D．DNA 合成酶
13.衰老的紅細胞具有以下哪些特征
①水分減少，細胞萎縮 ②新陳代謝的速度減慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素積累增多 ⑥呼吸速率減慢 ⑦細胞核的體積增大⑧細胞膜的通透性功能發生改變
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧
14.光能轉化成人體肌細胞內ATP的能量，需要經過的主要生理過程的正確順序是
A．光合作用→消化吸收→主動運輸→有氧呼吸
B．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運輸
C．呼吸作用→光合作用→主動運輸→消化吸收
D．主動運輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用
15.將有關生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現象是
A．菠菜葉片下表皮保衛細胞中具有多個葉綠體
B．花生子葉細胞中存有在多個橘色脂肪粒
C．人口腔上皮細胞中線粒體數目較多
D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見
16. 右圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。請據圖分析，下列敘述不正確的是
A．該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能
B．若A、B、C 分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細胞一定是肝細胞
C．若該細胞是垂體細胞，則 A 可能是促性腺激素釋放激素
D．若人體免疫反應過強造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病
17.下列與細胞內物質運輸有關的敘述，正確的是
A．葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核 B．氫離子可以通過擴散作用進入液泡內
C．溶酶體內的酶由內質網形成的小泡（囊泡）運入 D．內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中
18.以下有關的敘述中，正確的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒
A.從生態系統中的成分看，①②③是分解者，④是生產者
B.從同化作用類型看，②是厭氧型，③④是需氧型
C.從異化作用類型看，①②是異養型，③④是自養型
D.從結構和成分看，①有成形的細胞核，⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶
19. 為了研究大豆種子萌發和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗，測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量，結果如圖所示。下列敘述正確的是(　　)
A．實驗過程中，需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B．種子萌發過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C．可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量
D．在此條件下繼續培養，幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加
人體胰腺細胞的外分泌部分泌消化液，內分泌部（胰島細胞）分泌激素，功能各不相同，它們所含核酸的特點是
A.DNA和RNA均基本相同 B.DNA和RNA均基本不同
C.DNA基本相同，RNA則不同 D.DNA基本不同，RNA則基本相同
21、圖表示細胞膜功能結構模式圖，據圖分析下列說法不正確的是(　　)
A．圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B．功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C．激素調控生命活動與圖中功能④有關
D．植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊
22. 右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是(　　)
A．色素乙在濾紙上的擴散速度最快
B．提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C．水稻在開花時節，葉片中色素量是(甲＋乙)＜(丙＋丁)
D．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大
23.某一不可逆化學反應（）在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
24. 隨著生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進行運送，并可與細胞膜上存在的特異受體相結合，進入細胞內進行代謝(如下圖所示)。對該圖分析不合理的是
A.圖中物質X很可能是具有識別功能的受體蛋白B．物質X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C．該過程的完成與生物膜的結構特點密切相關D．該過程需要消耗ATP直接提供的能量
25.在不斷增長的癌組織中，每個癌細胞
A．都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極B．都有數目相同的染色體組
C．都在誘導因素的影響下產生了原癌基因 D. DNA的量未必相同
26. 某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等
A．圖甲　　B．圖乙 C．圖丙 D．圖丁
27.下列關于光合作用強度的敘述，正確的是
A．葉片從幼到老光合作用強度不變
B．森林或農田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異
C．光合作用強度是由基因決定的，因此是固定不變的
D．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強度相同
28.下列有關酶的敘述正確的結論有
①產生酶的細胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得，部分在體內轉化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑
⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
29.下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是
A．甲基綠吡羅紅——觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B．澄清石灰水——探究酵母菌細胞呼吸的方式
C．斐林試劑——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響
D．溴麝香草酚藍水溶液——檢測呼吸作用產生CO2的多少
30.下列生理活動與生物膜無關的是
A、ATP分子的形成 B、神經遞質釋放到突觸間隙內
C、抗體與SARS病毒特異性結合 D、精子與卵細胞結合形成受精卵
31.處于有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內染色體數為a，染色單體數為b，DNA分子數為c，其數量關系可用右圖表示，則此時細胞內發生
A．中心體移向兩極 B．著絲點分裂
C．細胞膜向內凹陷 D．DNA分子剛開始進行復制
32.用顯微鏡觀察細胞時，發現一個細胞中有8條形狀、大小各不
相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于
A.有絲分裂中期 B．有絲分裂后期
C．減數分裂第一次分裂中期 D．減數分裂第二次分裂中期
33.圖示某雄性二倍體動物體內一個正在分裂的精原細胞。這個細胞所處的時期為
A．有絲分裂中期 B．減數第一次分裂中期
C．減數第二次分裂中期 D．減數第一次分裂間期
34. 真核細胞的 DNA 是隨著染色體的復制而復制的。研究表明，真核生物染色體的復制不是同步的，有的先復制成功，有的后復制成功。下圖中能真實反映染色體復制過程中染色體數目變化的是
35.下列關于細胞結構的說法中，正確的是
A．細胞膜中載體的種類和數量是其功能特性的基礎
B．細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜
C．細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解
D．細菌等原核細胞與真核細胞的主要區別是有無細胞壁
36.同源染色體與姐妹染色單體的共同點是
A．它們中的一條都是以另一條為模板復制而來的
B．它們的形狀、大小、結構一般都是相同的
C．它們所含的基因都是相同的
D．一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數都是相同的
37.榮獲2001年諾貝爾生理學獎的三位科學家研究發現了調節所有真核有機體細胞周期的關鍵因子。其中美國的利蘭·哈特韋爾發現了對各個細胞周期的最初階段起調控作用的“START”基因，請在右圖中指出“START”基因起作用的時期是
A．ab B．fg C．de D．gh
38.同位素標記法可應用于光合作用、呼吸作用反應機理的研究，在利用18O標記法研究相關機理的過程中，不可能出現的是
A. C6H1218O6→C3H418O3→C18O2 B. C8O2→C3化合物→C5化合物
C. H218O→C3化合物→C6H1218O6 D. C8O6→C3化合物→C6H1218O6
39.在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結果如下表所示：
溫度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.5 3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
下列對該表數據的分析正確的是
A．在連續光照的情況下，該植物在0℃條件下不能生長
B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度為30℃
C．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃時該植物積累的有機物最多
D．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃與10℃條件下積累的有機物相等
40. 番茄幼苗在缺鎂的培養液中培養一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是
A.光反應強度升高，暗反應強度都降低 B.光反應強度降低，暗反應強度降低
C.反應強度不變，暗反應強度降低 D.反應強度降低，暗反應強度不變
41.下列能說明某細胞已經發生分化的是
A．進行ATP的合成 B．進行mRNA的合成 C．存在血紅蛋白 D．存在纖維蛋白原基因
42、陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”，它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關曲線，此曲線說明
A．“光斑”照射前，光合作用無法進行
B．“光斑”照射開始后，光反應先增加，然后保持不變
C．“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用
D．CO2曲線AB段的變化說明暗反應的進行與光照無關
43.原核生物的mRNA通常在轉錄完成之前便可啟動蛋白質的翻譯，但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質，針對這一差異的合理解釋是
A．原核生物的tRNA合成無需基因指導 B．真核生物tRNA呈三葉草結構
C．真核生物的核糖體可進入細胞核 D．原核生物的核糖體可以靠近DNA
44. 某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內，測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響 (用容器內CO2的變化量表示)。實驗結果如下(“+”表示增加，“－”表示減少)，下 列有關說法正確的是
溫度( ℃) 10 15 20 25 30 35 40 45
適宜光照 －12 －17 －23 －26 －35 －26 －24 －15
黑暗 +6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20
A.由表中數據可知，光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同
B.在適宜光照下，35 ℃時光合速率小于呼吸速率
C.由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30 ℃
D.在黑暗情況下，葉肉細胞內無ATP的形成
45.下列關于細胞周期的敘述，正確的是
A.機體內的體細胞都具有細胞周期 B.細胞周期包括前期、中期、后期和末期
C.抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂間期 D.分裂期過程比較復雜，經歷時間較長
46.下列有關細胞癌變的敘述，正確的是
A．基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳 B．石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子
C．人體的免疫系統對癌變細胞具有清除作 D．癌變細胞內酶活性降低導致細胞代謝減緩
某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如 圖）.下列分析錯誤的是
A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B．試管中加水的主要目的是制造無氧環境
C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存
留在酒精中
48. 研究發現，砷（As）可以富集在植物體內，轉化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結構相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加。對此現象不合理的解釋是
A. As在水稻細胞內富集，有細胞膜的結構特點決定
B. As進入水稻細胞，導致有關酶失去活性，影響代謝細胞
C.P影響As的吸收，與細胞膜上的載體種類和數量有關
D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發育
49.1958年科學家Taylor用3H標記蠶豆根尖細胞（含12條染色體）的DNA分子雙鏈，
再將這些細胞轉入不含3H標記的培養基中培養，在第二次細胞分裂的中期和后期，一
個細胞中被標記的染色體條數分別是
A．中期12、后期12 B．中期12、后期24 C．中期6、后期6 D．中期6、后期12
50. 有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結果如下表（凈光合速率以CO2的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定）。下列相關分析不正確的是
A．光強大于0.1 mmol光子·m－2·s－1，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減小
B．光強小于0.5 mmol光子·m－2·s－1，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量
C．光強大于0.7 mmol光子·m－2·s－1，限制凈光合速率的主要生態因素是CO2濃度
D．龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果
高三生物必修一綜合測試題
二．非選擇題（每空1分，共50分）
51.圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示不同地區A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據圖分析并回答：
（1）圖1所示細胞在夜間能產生ATP的場所有___________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是 ___。
（2）圖1所示植物對應圖2中的__________類植物（填字母），從生物進化的角度看，該特殊的CO2同化方式是________________的結果。
（3）圖2中的A類植物在10～16時__________（能/不能）進行光合作用的暗反應，原因有 ____________________ 、 ______________________________ 。
（4）與上午10時相比，中午12時B類植物細胞中C5含量變化是 ____________________ 。
52.（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中，根據其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：[ ]
（1）表示其鮮重變化的曲線是 ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將 （填增大或減小）。
（2）曲線a→c的變化主要是由于 。
（3）曲線c→d的變化主要是由于 。
（4）大豆萌發一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收、細胞分裂、生長發育提供了 和各種原料。
（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區細胞出現穩定性差異的根本原因是由于 分子的不同。
（Ⅱ）為研究大豆萌發中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經過適當的福爾馬林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。
（1）該實驗的目的是 。
（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為 。
（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是 。
53. 大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。
圖1 圖2
(1)查詢資料得知，18 ℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是_______________________。
(2)資料表明大菱鲆人工養殖溫度常年在15～18 ℃之間。學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18 ℃間。他們設置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。
①探究實驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質是________，可用________試劑鑒定。
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在________。
③為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應置于______中以保持恒溫。單位時間內________可以表示蛋白酶催化效率的高低。
④實驗結果如圖2，據此能否確認該假設成立？___________。
理由是________________________________________________________________________。
(3)研究還發現大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養殖投放的飼料成分中要注意降低____________的比例，比減少對海洋的污染。
必修一綜合檢測題答案
一、選擇題
1-5 DABCA 6-10 CBBDB 11-15 BACAA 16-20 BDDBC
21-25 BDDBD 26-30 ABACC 31-35 ADACA 36-40 BCCDB
41-45 CCDCC 46-50 CDAAB
非選擇題
51 。
（1）細胞質基質和線粒體 沒有光照，光反應不能進行，無法為暗反應提供[H]和ATP
（2）A 自然選擇
（3）能 液泡中的蘋果酸能經脫羧作用釋放CO2用于暗反應 呼吸作用產生的CO2用于暗反應 （4）增加
52.（Ⅰ）（1）X 增大 （2）種子進行呼吸作用有機物減少
（3）光合作用強度大于呼吸作用，有機物不斷的積累，干重增加
（4）能量（ATP） （5）mRNA
（Ⅱ）（1）探究（證明）種子萌發過程中呼吸作用產生的熱量的變化
（2）種子的呼吸作用強度維持在一定水平，產熱量不再增加
（3）排除其他自然因素的干擾，證明X瓶的熱能只能來自萌發的種子（要說清自變量、因變量、無關變量三者的關系）
53.( (1)幽門盲囊蛋白酶
(2)①蛋白質　雙縮脲　 ②2和8　 ③水浴　 底物消耗量(或產物生成量)　
④不能　 據圖可知，隨著溫度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出現
(3)淀粉、脂肪
a
b
c
數量(個)
a b c沂水三中上學期階段性檢測
高三語文 2012、10、7
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共9頁。滿分150分。考試用時150分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1.答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡和試題卷規定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。
3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
一．（15分，每小題3分）
1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．主角／角斗 雋永／雋秀婀娜 押解／渾身解數
B．綻放／破綻 彈劾／彈冠相慶 間隙／間不容發
C．度量／忖度 抹布／拐彎抹角 游說／說一不二
D．朝暉／朝覲 紕繆／未雨綢繆 削減／削足適履
2．下列各組詞語中，沒有錯別字一組是
A．漱口 國藉 雄赳赳 源遠流長
B．斑斕 沉湎 金鋼鉆 插科打諢
C．詮釋 掂量 熒光屏 鳩占鵲巢
D．宣泄 竣工 家具店 委屈求全
3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的—組是(3分)(　　)
①興隆塔以悠久的歷史、豐富的文物珍藏、豐厚的文化________以及極高的科學藝術價值而聞名。
②記者在北京博士后研究員________會上看到，衛生、交通等領域對高層次人才的需求很迫切。
③北大在長期發展和斗爭的________中形成的光榮傳統和優良學風，生動地體現了中國人民自強不息、開拓進取的民族精神。
A．積聚　引見　里程　　　 B．積聚　引薦　歷程
C．積淀 引薦 歷程 D．積淀 引見 里程
4．下列各句中加點的熟語，使用正確的一句是
A．為了在《百家講壇》講述《清十二帝疑案》，閻崇年翻閱了大量歷史資料，精心研究，可謂沙里淘金，最終贏得了觀眾的認可。
B．經過一個多月的相處，張教官對同事感嘆道：“剛入獄的小劉其實心地非常善良，為人處市非常仗義，真是孺子可教。”
C．初春的篝火晚會上，大家陶醉在春意闌珊的氛圍中，有的唱歌，有的跳舞，有的暢淡著自己的理想……歡樂圍繞在每個人的身邊。
D．名人故居納入文物保護序列需要綜合考慮建筑本身和名人影響等因素，眼下的當務之急是制定名人故居保護辦法，合理確定名人故居標準。
5．下列各句中，沒有語病的一句是
A．在印度、日本等國紛紛表示將力爭增強本國文化的國際地位之后，如何進一步提高中國文化的影響力成了中國學者研討的中心問題。
B．據統計，近年來全國各地發生的多起較大道路交通事故的原因多是駕駛人酒駕、超速、超載等不文明駕駛行為所導致的。
C．從醫學角度看，早餐在供應血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早餐，會使血糖不斷下降，造成思維減慢、出現低血糖休克，甚至精神不振。
D．“低碳”——這個原本有些陌生與拗口的詞開始走進公眾生活，“我為全球減斤碳”的號召得到大眾的積級響應，“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6～8題。
活得豐富比活得正確更重要
陳亞軍
西方傳統哲學家認為，活得豐富和活得正確是兩種截然不同的生活追求。說一個人活得豐富，是說這個人閱歷豐富，在生活經驗方面有深厚的積累；說一個人活得正確，是說這個人的生活符合一個原則或標準。“正確”．這個詞預設了原則，隱含了標準。它們處于他的實踐生活之外，否則就不能成為原則或標準。正確與否是由外在于自己的標準來決定的。
希臘哲學家有這樣的思路：只要我們還沉浸在經驗世界中，還受著感性經驗、情感欲望的支配，我們就無從懂得如何正確地生活。只有符合理性所發現或發明的普遍原則的生活才是正確的生活，才能為生活找到一個可靠的根基。但令人遺憾的是，這種意義上的活得正確只能是一種無法實現的奢望．用一種凌駕于具體生活之上的普遍原則來指導人們如何生活，這條路注定是無法走通的，我們只能從我們的生活之中而不是生活之外，去尋找生活的意義和正確的標準。
在兒時的心目中，凡事總有個對錯。后來發現事情并不那么簡單，生活中充滿了太多的灰色的模糊地帶，常常面臨著兩難，沒有一個大寫的原則，能真正為我們指點迷津。我們必須也只能在具體的境況中，自己為自己做出選擇，并承擔選擇的責任。
不容諱言．活得越豐富，昭示著跟頭摔得越多，痛苦也越多。這正是許多人向往活得正確的原因之一。但這里有兩點值得一說：第一，痛苦和快樂一樣，是生命不可或缺的一環。當下的痛苦構成了整個生命的一個層面，生命由此而厚重，讓人回味無窮。第二，沒有痛苦的生活也就沒有快樂的感受．當痛苦、挫折消失了的時候，也正是空虛和無聊開始的時候。人的生命意義，就是在克服生活障礙中顯示出來的。
一個因害怕犯錯誤而在生活面前停滯不前的人，既喪失了自我也喪失了世界。人是活在不同的世界中的，生活的豐富造就了世界的豐富。世界不是靜止的，而是動態的；隨著戎們和它打交道的深入、廣泛，它向我們敞開了不同內容。世界是什么，沒有一個固定的答案，取決于我們和它交往的程度。敢于生活，敢于追求豐富的生活，才能擁有一個豐富的世界。
但說活得豐富比活得正確更重要是不是意味著活得正確與不正確無關緊要呢
我們必須承認，我們不可能接受怎么都行。每一個社會，都在長期的生活實踐中形成了一套價值觀、思維方式等，這是一套正確生活的標準。但這套標準是可以改變也一定在改變著的。既然它是生活的產物，那么隨著生活的展開，它必定會不斷地被人們修改著。我們每個人的每個行動，都在為什么是正確什么是不正確進行著注釋，正是在我們的有聲和無聲的贊同、反對中，正確性的標準或得到延續或被修正。
一個成熟社會的成熟公民，應該秉持這樣一種生活態度：一方面是對既有規則的遵守，不因為它缺乏先驗的特性就減弱對它的權威性的尊重；另一方面是對它的反諷或批判，在生活中保持一種懷疑的精神，一旦具有充分的理由，就敢于對它加以否定或修改。
總之，不論是正確性標準的形成，還是正確性標準的修正，都離不開生活實踐的豐富性。
(文字有刪改)
6．下列關于“活得豐富”和“活得正確”的表述，不正確的一項是
A．“活得豐富’’對于西方傳統哲學家來說，是指這個人有豐富的閱歷，在生活經驗方面有深厚的積累。
B．“活得正確”對于西方傳統哲學家來說，是說這個人的生活符合一個外在于生活實踐的原則或標準。
C．“活得豐富”要求我們在生活中保持一種反諷或批判的態度，敢于對現存標準加以否定或修改。
D．“活得正確”是“活得豐富”的前提，只有活得正確，生活才能豐富而多彩。
7．以下說法不能支持“活得豐富比活得正確更重要”的一項是
A．生活中充滿了灰色的模糊地帶，常令人面臨兩難境地，而并沒有一個明確的原則能真正為我們指點迷津。
B．痛苦和快樂一樣，是生命中不可或缺的一環，無痛苦便無所謂快樂，無快樂也就無所謂痛苦。
C．追求一種具體生活之上的普遍原則很容易，所以很多人選擇“活得正確”而放棄“活得豐富”。
D．不論是正確性標準的形成，還是正確性標準的修正，都離不開生活實踐的豐富性，二者密切相關。
8．下列說法符合作者觀點的一項是
A．用一種符合理性所發現或發明的普遍原則指導的生活才是正確的生活，才能為生活找到一個可靠根基。
B．生活中個體的人，追求“活得豐富”并不意味著對“活得正確”的放棄，仍應體現出對既有規則的尊重。
C．成熟社會的成熟公民不必刻意選擇生活，“活得豐富”與“活得正確”是自然而然形成的結果。
D．“活得豐富”和“活得正確”有主次之分，前者容易追求到，后者不易追求到，所以說前者重要。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面文言文，完成9～12題。
海塘記
王安石
自云柯而南，至于某，有堤若干尺，截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知縣事謝君為之也。始堤之成，謝君以書屬予記其成之始，曰：“使來者有考焉，得卒任完之以不隳。”謝君者，陽夏人也，字師厚，景初其名也。其先以文學稱天下，而連世為貴人，至君遂以文學世其家。其為縣，不以材自負而忽其民之急。方作堤時，歲丁亥十一月也，能親以身當風霜氛霧之毒，以勉民作而除其災，又能令其民翕然皆勸趨之，而忘其役之勞，遂不逾時，以有成功。其仁民之心，效見于事如此，亦可以已，而猶自以為未也，又思有以告后之人，令嗣續而完之，以永其存。善夫！仁人長慮卻顧圖民之災，如此其至，其不可以無傳。而后之君子考其傳，得其所以為，其亦不可以無思。
而異時予嘗以事至余姚，而君過予，與予從容言天下之事。君曰：“道以閎大隱密，圣人之所獨鼓萬物以然而皆莫知其所以然者，蓋有所難知也。其治政教令施為之詳，凡與人共，而尤丁寧以急者，其易知較然者也。通途川，治田桑，為之堤防溝澮渠川，以御水旱之災；而興學校，屬其民人相與習禮樂其中，以化服之，此其尤丁寧以急，而較然易知者也。今世吏者，其愚也固不知所為，而其所謂能者，務出奇為聲威，以驚世震俗，至或盡其力以事刀筆簿書之間而已，而反以謂古所為尤丁寧以急者，吾不暇以為，吾曾為之，而曾不足以為之，萬有一人為之，且不足以名于世而見其材。嘻！其可嘆也。夫為天下國家且百年，而勝殘去殺之效，則猶未也，其不出于此乎？”予良以其言為然。既而聞君之為其縣，至則為橋于江，治學者以教養縣人之子弟，既而又有堤之役，于是又信其言之行而不予欺也已。為之書其堤事，因并書其言終始而存之，以告后之人。慶歷八年七月日記。
9.下列加點詞的解釋，不正確的一項是
A.截然令海水之潮汐不得冒其旁田者 冒：淹沒，漫溢。
B.至君遂以文學世其家 世：繼承。
C.其易知較然者也 較：比較。
D.而勝殘去殺之效 勝：克制。
10.下列各句中加點的詞，意義和用法相同的一項
A.①始堤之成 ②填然鼓之，兵刃既接
B.①而猶自以為未也 ②人非生而知之者，孰能無惑
C.①其不出于此乎 ②其孰能譏之乎
D.①以告后之人 ②木欣欣以向榮
11.下面六句話分別編為四組，其中全部體現謝君“仁民之心”的一組是
①其為縣，不以材自負而忽其民之急
②能親以身當風霜氛霧之毒，以勉民作而除其災
③而猶自以為未也，又思有以告后之人
④圣人之所獨鼓萬物以然而皆莫知其所以然者，蓋有所難知也
⑤萬有一人為之，且不足以名于世而見其材
⑥至則為橋于江，治學者以教養縣人之子弟
A.①③④ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②③⑤
12.下列有關原文的理解和分析，不正確的一項是
A.作者贊賞謝景初一心為百姓辦實事的行為，后來又聽到他對天下事的議論，就為他記下了修堤壩的事，同時也可資后人借鑒和思考。
B.謝景初具有實干精神，身先士卒，與百姓同甘共苦，組織、帶領民眾修筑攔海堤壩，充分體現了他急民之困的為官之道。
C.文章綜合運用記敘、議論的手法，在交代寫作緣由、肯定謝景初言行的同時，也從側面反映了作者自身的為政理念。
D.謝景初批判了當世官吏嘩眾取寵之風，反對沉迷刀筆簿書之行，認為宋代近百年間教化不行的原因就在于官吏缺乏惠民思想。
第II卷（共114分）S239
四、（24分）
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）謝君以書屬予記其成之始，曰：“使來者有考焉，得卒任完之以不隳。”（5分）
（2）其為縣，不以材自負而忽其民之急。（3分）
（3）予良以其言為然。（2分）
14. 閱讀下面這首唐詩，回答問題。（8分）
送韓十四江東覲省①
杜甫
兵戈不見老萊衣②，嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈？
黃牛峽③靜灘聲轉，白馬江寒樹影稀。
此別應須各努力，故鄉猶恐未同歸。
【注】①這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。②老萊衣：相傳為春秋時隱士，七十歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。③黃牛峽：位于宜昌之西。
（1）請從表達技巧的角度對頸聯進行賞析。（4分）
（2）這首詩情感豐富，請作分析。（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）
（1）獨學而無友， 。（《禮記》）
亦余心之所善兮，__________________。（屈原《離騷》）
（2）_________________，依依墟里煙。（陶淵明《歸園田居》）
呦呦鹿鳴，_________________。（曹操《短歌行》）
（3）不見復關， __________________。（《詩經·氓》）
六十而耳順，七十而從心所欲，_________________。”（《論語 為政》
（4）總角之宴，__________________。（《詩經·衛風·氓》）
君子坦蕩蕩，__________________。（《論語 述而》
五、（12分）
16.簡要概括下面一則新聞的主要內容。（15個字以內）（4分）
據中國之聲《新聞縱橫》報道，最近，冰島的電臺和電視臺，都在持續不斷地滾動播報著有關該國卡特拉大火山的活動情況。當地火山專家預測，從種種跡象來看，這座火山將在近期進行一次劇烈噴發，規模為世紀之最。
身在冰島的華人王華勝在冰島已經生活了二十多年，在他看來，這次火山噴發已經很緊迫了，當地的消息說，火山熔巖距離地表只有幾公里了。
冰島的面積不大，相當于中國浙江省的面積大小。而火山主要集中在冰島的南部。王華勝介紹說，這次即將噴發的卡特拉火山距離冰島首都大約一百二十多公里，比較近。不過，當地人甚至火山腳下的人們并不慌張。
17.下面一組句子，語序已經打亂，請重新排列。（4分）
①總之，孫先生所說的民權不同于西方人所說的democracy，也不是人民當家作主，而是涵蓋了民有、民監、民享的好幾層意義。
②他不用一般習用的“民主”一詞，也不直譯為“民治”，而用“民權”一詞。
③在民權主義第二講中，孫文將democracy譯為民權，認為自由、平等、博愛是根據于民權。
④并且民權不是天賦的，是時勢和潮流所造出來的；換言之，是革命爭來的。
⑤他顯然意識到“民主”一詞會有誤導作用，“民治”也不可能。
⑥他說：“什么是權呢？權就是力量，就是威勢……民權就是人民的政治力量。”
18、校運會剛結束，高二攝影小組的同學打算在宣傳窗開設主題為“精彩瞬間”的欄目，展出校運會中抓拍的部分競技照片。請你幫他們寫一段欄目介紹詞，突出欄目照片的特點。要求語言鮮明、生動、語意連貫，至少使用兩種修辭，不少于60字。（6分）
六、（18分）
閱讀下面的文字，完成19-22題。
冬荷
李木生
①冰掐滅了一湖的波浪。又冰上加雪。荷的尸骨就這樣狼籍在冰雪的湖面上，肢折頭斷，東倒西歪，稀稀落落。
②蒼涼。落寞。好象這里從來就沒有過擠擠挨挨、漲潮似的荷葉，沒有過大火一樣燃了一湖的荷花，也沒來過那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。
③湖，真的死去了嗎
④但是，有一絲荷的清香，悄然潛入心肺，連強大戧人的寒氣也無法將其阻斷。
⑤在這冰雪的湖上，我與冬荷相識。
⑥紅紅的朝陽，在遠處怯怯地開著。薄薄的霧氣正在散去，遠遠近近的殘荷便從朦朧里漸漸清晰起來。直的，彎的，拱的，垂的，是荷柄的舞蹈；灰的，黃的，黑的，褐的，是荷葉、蓮蓬的存在。
⑦風寒榨盡了水分算得了什么？失去了豐腴，那就裸露出莊嚴的筋脈迎接風雪。曾經碩大舒展的碧葉，有時會干縮成一排排瓦壟狀，甚至在壟沿處散布起或大或小、有著黑色邊緣的窟窿。這是被風霜雨雪反復肆虐后留下的創傷吧？乍看這帶著黑色邊緣的窟窿，好象這荷已經脆得很，一碰就會碎的。其實不，在這褶皺間的灰色質地里，往往還殘留著淺淺的綠，撫摸它，抓它，你會立刻感到一種柔韌勁道的生命的力量。天要起風雪，水要結成冰，這是無法回避的現實。躲避肯定是不行。逆來順受恐怕也不行，最好的辦法也許就是迎上前去。
⑧有一枚荷葉曾是那樣深深地吸引了我。寒風里，它反扣在一桿斜立于冰雪之中的荷柄旁，仿佛一位持槍披甲的英雄。它那依然碩大的葉片起伏著，猶如奔騰向前的波濤。而隆起的筋脈，在太陽下骨骼一樣地凸顯著，更讓這波濤有了山巒連綿的質感。這如波濤山巒般起伏不息的，不就是勇士容山納川、吞吐日月的胸膛嗎
⑨還有給我以強烈震撼的那枝冰中的蓮蓬。蓮柄早已沒入冰雪中，蓮頭卻執拗地伸出在冰面上，面朝著空曠的天空，十七個空了的蓮房猶如十七個森然的彈洞。真是觸目驚心。望著這十七個無言的黑洞，我依稀聽到了吶喊與控訴。它一定有過孕子的艱難與幸福。那十七粒飽滿圓潤的蓮籽，肯定蘊含著新鮮而又芬芳的思想。不然，枯燥猙獰的嚴冬不會向它施以能夠致以死命的寒冷。但是寒冷又能怎樣 飽滿的蓮籽早已植入湖底的泥中。
⑩太陽升起來了。冬日的湖上，荷的故事正沒有盡頭。
冬的湖上，最熱的當是荷了。冰壓不住它，雪也蓋不住它。它總是融化了冰雪，讓熱的生命在這冰雪的湖面上醒目著。放眼望去，白茫茫的世界里，總有那曾經外直中空的荷柄，或挺著，或曲著，或擰著，或舉著，從冰下牽緊了紋理畢現的荷葉和蓮籽散盡的蓮蓬。融去了身上冰雪的荷，黑著或灰著，卻嶄新著。夏日的荷是從水中生的，“出淤泥而不染”；冬日的荷是從冰雪中生的，歷垢世而彌新彌凈。更有愛的宣言寫在冰雪之上——干枯了也要擁抱著，共同迎受著寒風，等待冰消雪融的日子；既然災難不可避免，那就相挨相慰著一起凍結于冰雪之上，攜手承受苦難。誰能說與所愛者攜手承受苦難，不也是一種巨大的享受與幸福呢？
熱的荷，當是偉大的潔凈與愛的楷模了。
午時的太陽下，荷的凜然與憤怒卻歷歷在目著。銅鑄鐵打般的荷柄——有的舉著葉或蓬，那是荷的解放的旗幟；有的頭已半凍在冰中，卻還將身子拱作勁弓，要將一統的冰蓋掀翻，那滿布的細釘頭樣的刺疙瘩，似乎正隱隱漏出咯咯吱吱的響聲。
冬荷知道，冰下還有藕，正布滿在湖底。每一節藕上，都棲著自己生生不息的夢。夢在，來年的夏天，還能不讓荷在每一朵浪花上自由地飛翔嗎？
那是月華做成的荷瓣，水精做成的荷葉，漁歌做成的蜻蜓呀！整個夏天的熱烈，都在這里轟轟烈烈地演繹著。
一種水樣的感覺正在冬荷的筋脈里汩汩地流動。飽滿，自在，清新，高潔，它甚至看見了花瓣分披的粉荷，嫩黃泛綠的花托周圍，是黃黃的蕊毛，花托上微突著幼小的蓮籽，淚泡一樣地嬌嫩著。美好，就是這樣的吧？還有夏荷的清香，夏荷的明朗，夏荷風中快樂的呻吟和夏荷染紅了白云的歡笑，都在撫弄著冬荷夢的琴弦。
風刮著。冰封著。雪覆著。夕陽正泛著荷蕊般的嫩黃。夕陽里，醒著的冬荷，夢正酣。
（選自《2011中國年度散文》，有刪改）
19.文章多次寫到太陽，請簡要分析其作用。（4分）
20.賞析文中第二段劃線的句子。（4分）
好象這里從來就沒有過擠擠挨挨、漲潮似的荷葉，沒有過大火一樣燃了一湖的荷花，也沒來過那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。
21.第段作者已經著力描寫了荷葉，第段為什么還特別刻畫“一枚荷葉”？這兩段表現了荷葉怎樣的特點？（4分）
22.請結合文章談談冬荷給你的啟示。（6分）
七、（60分）
23.閱讀下面材料，完成后面的作文。（60分）
在非洲，有一種很特殊的羊，叫駝羊。駝羊性情很善良，又很勇敢。無論多么陡峭的山崖，它都敢于攀登；無論多么兇惡的狼，它都不怕。狼來了，駝羊從從容容，昂著頭顱向狼沖過去，結果狼嚇得落荒而逃。于是牧羊人常用它來看護羊群，其護羊效果往往勝過最好的牧羊犬。
讀了上面的材料，你有何感想？請選擇一個角度，自主確定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。注意不要脫離材料的內容及含意作文，不要套作，不得抄襲。
高三檢測語文參考答案 S240
一、選擇題
1.C（A.主角/角斗都讀jué。B. ．綻放／破綻都讀zhàn；彈劾／彈冠相慶都讀tán。D. 削減／削足適履都讀xuē）
2.C（A、國籍；B、金剛鉆；C、委曲求全）
3. C。積淀：積累沉淀；所積累沉淀下來的事物多指文化、知識、經驗等。積聚：積累。引見：引人相見，使彼此認識。引薦：推薦。“歷程”指經歷的過程。“里程”指發展的過程。
4.A（沙里淘金：從沙子里淘出黃金，比喻費力大而成效少，也比喻從大量的材料中選擇精華。B孺子可教：指年輕人有出息，可以把本事傳授給他。C春意闌珊：春意，春天的氣象；闌珊，將盡、將衰。形容春天就要過去了。D“當務之急”是指當前急切應做的事，與前面的“眼下”重復。）
5．D（A．“增強……地位”“提高……影響力”搭配不當； B．“原因是……所導致的”，句式雜糅；C．語序不當，應為“精神不振，甚至出現低血糖休克”。）
二、（9分，每小題3分）
6.D（“活得正確”與“活得豐富”二者之間的關系顛倒了。）
7.C（不是“活得豐富比活得正確更重要”的原因。）
8.B（A這是希臘哲學家的觀點，作者認為這種意義上的生活是一種無法實現的奢望。C“活得豐富”與“活得正確”是自然而然形成的結果有誤。D文中無此意。）
三、（12分，每小題3分）
9.C（較：明顯，明白。）
10.C（兩者都是副詞，表反詰語氣。A項①助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性；②音節助詞。B項①連詞，表轉折；②連詞，表順承。D項①連詞，表目的；②連詞，表修飾。）
11.B
12.A（作者先是聽到了他對天下事的議論，而后才聽說他的做法。）
四、（24分）
13.（10分）
（1）（5分）謝君用書信囑托我為堤壩的建成作記的當初，說：“讓后來人對此有可以考證的材料，能夠終其任職使堤壩完好而不毀壞。”（注意“以”“屬”“考”“卒”“隳”等的翻譯。）
（2）（3分）他擔任縣令（或：治理縣事），不因才能自負而忽視他的百姓的急難。（注意“為”“以”“忽”等的翻譯。）
（3）（2分）我確實認為他的話是對的。（注意“良”“以……為”“然”等的翻譯。）
14.（1）①以靜襯動，“黃牛峽靜灘聲轉”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌，表現了對友人行程艱難的憂慮。 ②寓情于景，“白馬江寒樹影稀”句描寫江邊寒風吹骨、樹影稀疏的凄涼之景，表達詩人因友人離去的孤寂傷感之情。 ③虛實結合，“黃牛峽靜灘聲轉”句屬虛寫，寫詩人想象韓十四坐船過黃牛峽的情景；“白馬江寒樹影稀”句屬實寫，寫詩人在江邊送別韓十四的情景。 ④聽覺與視覺相結合，“黃牛峽靜灘聲轉”句作者從聽覺角度形象描繪韓十四一路輾轉旅途艱險的情形；“白馬江寒樹影稀”則從視覺角度描繪了當時的離別之景。（答對其中兩點即可。每點手法1分，分析1分）
（2）①“兵戈不見老萊衣，嘆息人間萬事非”表現了對戰亂導致生靈涂炭的憂憤之情；②“我已無家尋弟妹”表現了對家破人散的孤寂哀痛之情；③“黃牛峽靜灘聲轉，白馬江寒樹影稀”表現了對因友人離去的惜別之情；④“此別應須各努力”表現了作者對友人的勉勵之情；⑤“故鄉猶恐未同歸”隱隱露出詩人對未來的擔憂之情。（答對其中四點即可。每點1分）
15.（1）則孤陋而寡聞 雖九死其猶未悔 （2）曖曖遠人村 食野之蘋
（3）泣涕漣漣 不逾矩 （4）言笑晏晏 小人長戚戚。
16.（4分）冰島將迎百年來最大火山噴發
17.（4分）③②⑤⑥④①
18. 答案示例：在這里，你可以領略跳高選手奮力躍起，騰空而上的精彩；你可以感受鉛球選手凝神托球，追逐夢想的鎮定；你可以分享短跑選手身如利箭，沖向終點的興奮-----一瞬間的精彩，永恒的記憶！
評分要點：內容3分，不能只抓住一個畫面進行描寫，如此則酌情扣分；兩種修辭、語言鮮明生動2分；語意連貫1分 。
六、（18分）
19．①線索作用，按時間描寫了朝陽里、太陽升起后、午時和夕陽里的冬荷的不同特點，使文章層次分明(2分)。②提供了明麗的背景，為荷注入了熱力與生機，烘托了冬荷的精神(2分)。
20．①運用比喻、排比的手法，化用名句，極力渲染了過去荷葉生長的繁密、荷花開放的熱烈、荷湖生命的靈動(2分)。②與當前的冷落形成對比，突出下文冬荷給人的震撼(2分)。
21．①第⑦段總寫荷葉，第⑧段是具體刻畫，點面結合，使荷葉的形象更加豐滿突出(2分)。②荷葉干縮破敗但堅韌勁道，不懼嚴寒，勇敢抗爭(2分)。
22．①在災難面前，不要回避現實，不要逆來順受，最好的辦法是迎上前去，勇敢面對。(2分)②與他人相擁、攜手，共同承受苦難，也是一種巨大的享受與幸福。(2分)③在人生順境時，要留下未來希望的種子，在挫折、災難面前要保有對未來美好的憧憬和夢想。(2分)
七、（60分）參照山東省2012年高考作文評分標準，平均分控制在四十三分以上。
23、【審題指導】　
這是一道新材料作文試題。該作文立意可以確定為：面對艱險和強敵，要從容鎮定，無所畏懼，要敢于“亮劍”，才能戰勝艱險和強敵，點亮人生。確定立意之后，就可以構思行文了。需要注意的是，無論選用哪種文體，都必須選用最鮮活、最切合作文命意的素材，這樣才能使得作文內容充實，更好地表達出文章主旨。
【優秀作文】
亮劍之歌
雄關漫道真如鐵，而今亮劍從頭越。
——題記
鋪開文卷，一幅畫面映入眼簾，撼人心魄：好一個駝羊，有羊的至善至美，又有豹的英姿氣魄。面對惡狼，面對危險，它從從容容，昂起頭顱，敢于“亮劍”前行，真乃可敬可嘆！
危險消除了，惡狼遁去了，駝羊勝利了。勝得令人歡欣鼓舞，令人心扉洞開：原來，危險當前，惡狼舞爪，并沒有什么可怕。良善之士，只要沉著鎮定，無所畏懼，亮劍而行，向著險惡奮勇沖擊，就一定會奏響勝利的凱歌。
勇敢的駝羊行走在我的心靈中，我則恍然走進遙遠的時空……
站在“亮劍”的旗幟下，我看到了這樣一個身影——藺相如，他一介孱弱的平民，卻昂著頭，堅定地向著兇暴的秦王走去。秦王之威，可謂令趙國膽寒矣，然而藺相如毫無懼色，他以“相如請得以頸血濺大王”的豪氣降服了秦王的霸氣。最后，他勝利了——完璧歸趙，澠池護國威，令趙國揚眉吐氣。藺相如之贏，靠的是什么？他沒有魁偉高大的身軀，沒有蓋世的武功，他靠的是一身正氣，一身勇氣，靠的是這種“駝羊”式的“亮劍”精神。
站在“亮劍”的旗幟下，又有一個身影匆匆閃過。他，南宋愛國名將岳飛大元帥，金戈鐵馬，正揮師北伐。當時，南宋小朝廷可謂弱矣，而金兵氣勢洶洶，可謂強矣。然而，岳飛揮鞭“亮劍”奮勇前行，他勝利了，他的英勇使敵人聞風喪膽，讓人民膽壯氣豪。
站在“亮劍”的旗幟下，一組這樣的鏡頭又從眼前閃過：曾幾何時，長江三峽，那落差幾十米的長江之水，挾著一股寒氣，奔騰而來。它含著天的威勢，含著吞噬一切生靈的霸氣，激流飛濺，聲震九霄。然而，你看長江漂流勇士，中國年青一代的“駝羊”，他們昂起高貴的頭顱，“亮劍”漂流，向著急流和險灘，奮勇挺進。他們都勝利了——因為無論是生還，還是永沉江底，他們都把自己的名字，深深地刻在勇敢者“亮劍”的豐碑上。
“亮劍”之歌是勇者之歌，是勝利之歌。當然，“亮劍”而贏，還須講究“亮劍”的藝術，講究勇者之精誠睿智，巧妙向艱險與兇惡宣戰，方可確保“劍不折刃”，大獲全勝。
時空輪回，氣象萬千。
人生旅途，有滿目鮮花之際，亦有風雨交加之時；有風平浪靜之景，亦有潮起潮落之險。
然而，這都算不得什么——朋友，你看，“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”，那是陸游在橫刀立馬，仰天長嘯；你聽，雄關漫道真如鐵，而今亮劍從頭越，那是一代學子在心潮澎湃，振臂吶喊。
朋友，你再翹首遠眺，在那綠茵茵的山坡上，有如朵朵白云的羊群，更有一只駝羊，它高昂著頭顱，“亮劍”前行。你聽，它“得得”的輕蹄，奏響的是一首勇敢者的“亮劍之歌”……
【佳作點評】　
本文在素材選用方面堪稱典范之作。第一，善于“一材多用，多維推論”。按照思維定式，藺相如一向是個講團結、講大局的典型人物，然而本文的作者卻多維推論，另辟蹊徑，根據本文的寫作命意，將藺相如推崇為具有大無畏的“亮劍”精神的英雄，且議論闡述合情合理，毫無牽強之感。第二，本文將藺相如、岳飛、長江漂流勇士等諸多素材組合排比，橫向鋪陳，收到了“層層蓄勢，動人心魄”的良好效果。S
洲杉高近歷文
紅復習份一三題復放迅夜滑
料記載
浙江省
省溫州市
體聯考
宸橋群
演講中說:“任憑什
民族求取
朱元璋呢
朱溫、袁世凱
理
呢,若再要想做中國的皇
是海枯
年
事
認
經歷過帝制的腐
國
識到辛亥革
卜
面地夸大辛亥革命的歷史作用
條英國
展道路,其基本舍義是
為現代英國的發展莫定堅實基礎
均滯俏
法律制約王權,實行以法治國
和平方式進行變革,推動社會進步
找在宛平城丟失的
克服王權的專制,建
金考卷創
面
國結束
和
革命后建
較合理解釋
列強利用傳教特權,強迫中網
政治的趨
團
現是
原則民主
比主”并重
提出資政新篇
布
時英法政
性精
理解
教
頌發
確
下圖兩部文獻有其共性的
英國比主
制傳統,實踐了盧梭的
此正確的表述是
肖息電凸國
新泰
美國繼
選
政
事
體長現是
義分立學說
繼求了英樹比主
戰了孟德斯鳩
的涼因
都反對封建地主壓迫但都沒有真正地
替
B.都成為太乎
建國綱領
農民強烈要
求土匙的愿望
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以絕對平均主義作為指導思想以建
革命
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英國的貿易總由
≯粼〕某班歷
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抵制洋貨
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28
密碼原創)下面是抗日戰爭時期的幾幅圖
則新鬮報
道:“賴匪因石城
最恰當的說法是
等彤
放棄云都、瑞
陽
月,紅卅軍政治部駐扎
布
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武裝判據時期
世界,鐮刀割
A.紅軍長征途中注重革命直傳
西省
屮間蘋命生
據地
深人開
利于人民的政協協
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平民主的呼盧
難關轉危為安
圖
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起
苜民歇最有能
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發國車作戰指導計為
條為“國軍部
星報曾
場人民戰爭
為作戰指導之基木
洛甫
本此
共領導的抗日力益是抗戰主力
面有關分析
戰爭是一場全民族的抗戰
D.抗日戰爭中
美麗地方,是個光耀中國革命史
力手段推翮清政
政府畏敵
態
冊的名字,毛
率領中共中央移駐這里
革命道路不
據屮日力量對比做
決策
尋
創建了解放
最
揮所,領導
最
國的土地改革運動
木月憂患最
村紅都以其獨特的貢
飛來,序食宵衣
屮的“紅者
人說,德意志帝
兢兢業業
了單
指
性質的君主立憲國,但
無愧,信道益篤,成敗利
榮吧
延安
西柏坡
觀點的是
憂忠最
帆
民黨的重點進攻
皇帝有權召集、召開聯邦議會和帝
仵戰取得節節勝利
世日
其重兵集
民解放軍在東北
解放華
商
重
前所未同
戰役足指
光戰役
兩
國家幾首有權任命內閣〔政府)成員
好(政府)要
(選擇題每趣分
民放
重大賣任的國民黨確具有結束
將可成
全行使立法
的大半作
事
四事
年孜
(3)沂水三中2013屆高三上學期9月檢測試題
化學試題 S247
可能用到的原子量：H-1 Li-7 Be-9 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 K-39 Ca-40 Cu-64
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意。）
1. 2012年3月新修訂的《環境空氣質量標準》增設了PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）濃度限值、臭氧8小時平均濃度限值。下列有關說法正確的是
A．PM2.5所指顆粒物大小與膠體中分散質粒子大小相當
B．O2和O3互為同素異形體，兩者的化學性質相同
C．O3轉化為O2和O2轉化為O3過程中均有能量變化
D．反應3O2＝2O3有單質參加，屬于氧化還原反應
2．設NA為阿伏加德羅常數的值，下列說法中正確的是
A．標準狀況下，2.24L乙炔中含單鍵數目為0.1 NA
B．常溫常壓下，1.6gO2所含氧原子數目為0.1NA
C．5.6gFe和足量稀硝酸反應，轉移電子數目為0.2NA
D．1L0.1mol·L—1Na2CO3溶液中含陰、陽離子總數目為0.3NA
3．某合作學習小組討論辨析:①生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物　②碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物　③蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質④醋酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物　⑤水玻璃、有色玻璃和果凍都是膠體⑥ 汽油屬于混合物,而液氯、冰醋酸均屬于純凈物　⑦煙、霧、豆漿都是膠體。以上述說法正確的是
A.①②③⑤⑦　　　　　B.③④⑤⑥ C.②④⑤⑦ D.①②④⑥⑦
4．在一定條件下，還原性：Cl—①2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO+4H+ ②I2+SO2+2H2O=4H++SO+2I—
③2Fe2++I2=2Fe3++2I— ④2Br—+4H++SO=SO2↑+Br2+2H2O
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．根據世界環保聯盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生產自來水的消毒劑。工業上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應制得，在以上反應中NaClO3和Na2SO3的物質的量之比為
A 1︰1 B 2︰1 C 1︰2 D 2︰3
6．在T ℃時，將a g NH3完全溶于水，得到V mL溶液，假設該溶液的密度為ρ g·cm－3，溶質的質量分數為w，其中含NH 的物質的量為b mol。下列敘述中正確的是(　 　)
A．溶質的質量分數為w＝×100% B．溶質的物質的量濃度c＝ mol·L－1
C．上述溶液中再加入相同質量的水后，所得溶液的物質的量濃度變為原來一半
D．上述溶液中再加入V mL水后，所得溶液溶質的質量分數大于0.5w
7．在強酸性溶液中能大量共存的無色透明離子組是 （ ）
A．K+、Na+、NO3－、MnO4－ B．Mg2+、Na+、Cl－、SO42－
C．K+、Na+、Br－、Cu2+ D．Na+、Ba2+、OH－、SO42－
8．下列離子方程式正確的是
A．雞蛋殼浸泡在鹽酸中產生氣泡：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O
B．小蘇打與氫氧化鈉溶液混合：HCO3－＋OH－=CO2↑＋H2O
C、碘化亞鐵溶液中通入少量Cl2:Cl2+2I-===2Cl-+I2
D．用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應，證明H2O2具有還原性：
2MnO4 + 6H+ + 5H2O2 ＝ 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O
9、某溶液中含有HCO、CO、SO、Na＋、NO五種離子。若向其中加入Na2O2粉末充分反應后(溶液體積變化忽略不計)，溶液中離子濃度保持不變的是 (　　)
A．NO B．CO、NO C．SO、NO D．CO、NO、Na＋
10、下列各項操作中，產生“先沉淀，然后沉淀又溶解”現象的是(　　)
①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸 ③向澄清石灰水溶液中通入過量的CO2④向AlCl3溶液中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
二、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個選項符合題意。）
11、A、B兩個燒杯中分別盛有100 mL 3.0 mol/L 鹽酸和NaOH溶液，向兩個燒杯中分別加入等質量的Al粉，在相同條件下產生氣體的體積比為V(A)∶V(B)＝2∶5，則加入Al粉的質量為(　　)
A．8.1 g　　　　　　　B．6.75 g C．5.4 g D．2.7 g
12、下列氧化還原反應中，實際參加反應的氧化劑與還原劑物質的量之比正確的是（ ）
①2H2S+SO2＝3S+2H2O ； 2 ：1 ②6HNO3(濃)+S＝H2SO4+6NO2+2H2O ； 1 ：6③Fe +4HNO3＝Fe(NO3)3+NO+2H2O； 1 ：1④2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑；1 ：1
A.只有①正確 B.③④ C.只有③ D.①②③④都正確
13、下列關于氧化物的各項敘述正確的是 （ ）
①酸性氧化物不一定是非金屬氧化物 ②非金屬氧化物肯定是酸性氧化物③堿性氧化物肯定是金屬氧化物④金屬氧化物肯定是堿性氧化物⑤酸性氧化物均可與水反應生成相應的酸⑥與水反應生成酸的氧化物不一定是酸酐，與水反應生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物⑦不能跟酸反應的氧化物一定能跟堿反應 ⑧焰色反應是化學變化
A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.③④⑤⑧ D.①②⑤⑧
14、對于反應KMn04+ HCl == KC1 + MnCl2+ Cl2 ↑+ H20（未配平）若有0．1 mol KMn04 參加反應，下列說法正確的是 ( )
A．轉移0．5 mol電子 B．生成0．5 mol Cl2
C．參加反應的HC1為1．6 mol D．Cl2是還原產物
15、下列說法正確的是 ( )
A.使用量筒量取一定體積的濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸，將濃硫酸轉移至燒杯后須用蒸餾水洗滌量筒，并將洗滌液一并轉移至燒杯
B.現需使用480ml 0.1mol/L硫酸銅溶液，則使用容量瓶配制溶液需要 7.68g硫酸銅固體
C.使用托盤天平稱量固體藥品時左碼右物，可能會導致所配溶液濃度偏低
D.容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗
16. 把VL含有硫酸鎂和硫酸鉀的混合溶液分成兩等份，一份加入含有amol氫氧化鈉的溶液，恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂；另一份加入含有bmol氯化鋇的溶液，恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇，則原混合溶液中鉀離子的濃度（mol/L）為（ ）
A、 B、 C、 D、
17. 向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M，因CO2通入量的不同，溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入鹽酸，產生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關系有下列圖示四種情況，且(2)、(3)、(4)圖中分別為OAAB，則下列分析與判斷正確的是(不計CO2溶解)
A．M中只有一種溶質的有 (1) 和(3) B．M中有兩種溶質的只有(2)
C．(2)圖顯示M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3) D．(4)圖顯示M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3)
18、某一固體物質可能由NaOH、AlCl3、MgCl2中的幾種組成，取一定量該固體物質溶于水，有沉淀產生，在所得懸濁液中逐滴加入5 mol/L的鹽酸，如圖表示沉淀量隨鹽酸加入量的變化關系，圖中M點表示已加入的鹽酸的體積，則M點的體積是(　　)
圖
A．70 mL B．100 mL C．120 mL D．130 mL
19、有200 mL氯化鎂和氯化鋁混合液,其中c(Mg2+)為0.2 mol·L-1,c(Cl-)為1.3 mol·L-1。要使Mg2+全部轉化為沉淀分離出來,至少需加4 mol·L-1NaOH溶液的體積為(　　)。
A.40 mL B.72 mL C.80 mL D.128 mL
20. 甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質，分別由NH4＋、Ba2＋、Mg2＋、H＋、OH－、Cl－、HCO3－、SO42－中的不同陽離子和陰離子各一種組成。已知：①將甲溶液分別與其它三種物質的溶液混合，均有白色沉淀生成；② 0.1mol/L乙溶液中c(H＋)>0.1mol/L；③ 向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。下列結論不正確的是
A． 甲溶液含有Ba2＋ B． 乙溶液含有SO42－ C. 丙溶液含有Cl－ D．丁溶液含有Mg2＋
沂水三中高三上學期9月檢測試題
化 學 試 題 S248
題號 21 22 23 24 總分
得分
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、填空題
21.（12分）2012年9月7日，云南省彝良地區連續發生5.7級地震，為了防止疫病流行，全國各地向災區運送了大量的消毒劑、漂白劑等。過氧化物是很好的選擇，下列有關過氧化物的相關問題：
（I）某一反應體系有反應物和生成物共五種物質： O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2 已知該反應中H2O2只發生如下過程：H2O2→O2
（1）該反應中的還原劑是 。
（2）寫出該反應的化學方程式，并標出電子轉移的方向和數目
（3）如反應轉移了0.3 mol電子，則產生的氣體在標準狀況下體積為
（II）過碳酸鈉是一種有多種用途的新型固態漂白劑，化學式可以表示為Na2CO3·H2O2，它具有碳酸鈉和雙氧水的雙重性質。下列物質可以是過碳酸鈉變質，從而失去漂白效果。
請寫出相應的化學方程式：
①MnO2： ；
②酸性KMnO4溶液： ；
③稀鹽酸： 。
22. （10分）某課題研究小組的同學在查閱資料時得知，Na2O2與干燥的CO2不能發生反應，當有少量水存在時，Na2O2可與CO2發生反應生成Na2CO3和O2。為了探究“二氧化碳是否在有水存在時才能與過氧化鈉反應”。某課題研究小組的同學們設計了如圖所示的實驗裝置，分別進行甲、乙兩次實驗：
實驗甲：干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應，在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2，在通入CO2之前，關閉K1和K2。在試管Ⅰ內裝入試劑X后，打開K1和K2，通入CO2，幾分鐘后，將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上，觀察到木條不復燃，且Ⅱ中的淡黃色沒有變化。
實驗乙：潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應，在試管Ⅰ內裝入試劑Y，其他操作同實驗甲，觀察到木條復燃，且Ⅱ中的淡黃色變為白色。請回答下列問題：
(1)在裝入Na2O2后，通入CO2前，關閉K1和K2的目的是________。
(2)在實驗甲中，試劑X是________，在實驗乙中，試劑Y是________。
(3)試管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是____________________________________________。
(4) 為了確保實驗現象的準確性，制備CO2所用的反應物最好選用________(填字母)。
a．大理石　　b．小蘇打　　c．燒堿d．鹽酸 e．稀硫酸 f．稀硝酸
23.（12分） 今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：K＋、Al3＋、Fe3＋、Mg2＋、Ba2＋、NH、Cl－、CO、SO，現取三份100 mL溶液進行如下實驗：①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生。②第二份加過量NaOH溶液加熱后，只收集到氣體0.02 mol，無沉淀生成，同時得到溶液甲。③在甲溶液中通入過量CO2，生成白色沉淀，沉淀經過濾、洗滌、灼燒，質量為1.02 g。④第三份加足量BaCl2溶液后，得白色沉淀，沉淀經足量鹽酸洗滌、干燥后，質量為11.65 g。根據上述實驗回答：
(1)一定不存在的離子是________________，不能確定是否存在的離子是_____ ___。
(2)試確定溶液中肯定存在的陰離子及其濃度(可不填滿)：
離子符號________，濃度________；
離子符號________，濃度________；
離子符號________，濃度________。
(3)試確定K＋是否存在________(填“是”或“否”)，判斷的理由是
___________________________________________________
________________________________________________________________________。
24.（16分）某實驗小組擬用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，制備Na2CO3溶液。
（I）向50 mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設溶液體積不變)，隨后取此溶液10 mL，將其稀釋至100 mL，并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mol·L－1的鹽酸，產生CO2氣體的體積(標準狀況下)與所加入的鹽酸的體積關系如圖所示。
(1)寫出OA段所發生反應的離子方程式：_________________。
(2)NaOH在吸收CO2后，所得溶液中溶質的物質的量濃度之比為　　　　　。
(3)產生的CO2體積(標準狀況下)為　　　　　　。
(4)原NaOH溶液的物質的量濃度為　　　　　　
（II）為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3，設計了如下實驗步驟：①用25 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；②小火煮沸溶液1 min~2 min；③在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液，使其充分混合。此方案能制得較純凈的Na2CO3(第一步的實驗裝置如下圖所示)
（1）寫出①、③兩步的化學反應方程式① 。
③
（2）裝置B中盛放的試劑是 ，作用是 。
（3）有人認為將實驗步驟②、③的順序對調，即先混合再煮沸更合理，你認為對嗎 (填“對”或“不對”)，理由 。
（4）實驗室中吸收尾氣的方法很多。如下圖裝置中可以用來吸收氨氣的是 。高三階段性檢測
政 治
本試卷分第I卷和第II卷兩部分。滿分100分，考試用時100分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的命名、座號、考生號、縣區和科類填寫在試卷和答題卡規定的位置。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（共44分）
注意事項：
第I卷共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
一、單項選擇題：
1．(2012·合肥模擬)廣州亞運會第二階段公眾門票的銷售原則為“先行付款、公開認購、抽簽確認”。具體購票流程如下圖所示
此次購票行為中的貨幣(　　)
①執行支付手段職能　②是現實的貨幣　③執行流通手段職能　④是觀念中的貨幣
A．①④　　B．①②　　C．③④　　D．②③
2．改革開放三十多年來，我國外匯儲備穩定增長。截至2010年9月，我國外匯儲備超過2.6萬億美元，穩居世界第一。當前，我國外匯儲備穩定增長的意義是(　　)
①穩定人民幣幣值　②克服金融危機，挽救全球經濟
③增強抵御經濟風險的能力　④促進國民經濟平衡較快發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
3．一種商品價格(P)上漲時，會引起其替代商品(Q1)需求量的變化，同時也會引起其互補商品(Q2)需求量的變化。下列曲線圖中正確反映它們之間變動關系的是(　　)
4．政府給農民一定的家電購置補貼，會影響農民對家電的市場需求量。下列曲線圖(橫軸為需求量，縱軸為價格，d1為補貼前市場需求曲線，d2為補貼后市場需求曲線)能正確反映這一信息的是(　　)
5．消費是我們日常生活中不可缺少的部分，居民收入直接影響居民消費需求。在下圖中，合理表示居民收入與居民消費需求量的關系的是(　　)
A．A1曲線 B．A2曲線
C．A3曲線 D．A4曲線
6．分析漫畫《代價》據此回答
漫畫所反映的經濟現象給我們的消費啟示是(　　)
①要量入為出，適度消費　②要避免盲從，理性消費
③要保護環境，綠色消費　④要樹立正確的消費觀
A．①②③　　B．②③④ C．①③④　　D．①②④
7．目前中央企業82.8%的資產集中在石油石化、電力、國防、通信、運輸、礦業、冶金、機械行業，承擔著我國幾乎全部的原油、天然氣和乙烯生產，提供了全部的基礎電信服務和大部分增值服務。中央企業這樣做的目的是(　　)
A．提高國有經濟在社會總資產中的比重
B．增強公有制經濟對國民經濟命脈的控制作用
C．增強國有經濟在國民經濟中的主導作用
D．增強公有制經濟對非公有制經濟的控制作用
8．為優化能源結構，山東將在東部半島地區發展核電。初步規劃，到2015年，山東省內核電裝機達270萬千瓦；到2020年核電裝機達到1 020萬千瓦。核電的發展，將對山東的能源消費結構和水平產生重大影響。這說明(　　)
①生產為消費創造動力　②生產決定消費的質量和水平
③消費與生產同步發展　④生產和消費相互決定
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
9．2011年11月12日，華東有色地勘局(ECE)與澳大利亞全球金屬與礦業公司(以下簡稱GLOBE礦業公司)正式簽訂了股份認購協議，華東有色地勘局以0.345澳元/股的價格收購GLOBE 礦業公司約51%的股份，成為其控股股東。這意味著(　　)
①ECE是GLOBE的股東　②ECE是GLOBE的債權人　③ECE是GLOBE的所有者　④ECE可以參與GLOBE的重大決策
A．①③④　　B．①②④　　C．①②③　　D．②③④
10．下圖是我國汽車制造企業的年產量與資金利潤率的關系圖。針對圖中反映的現象，我國應該(　　)
A．開發高科技的新產品，改進汽車生產技術
B．優化現有汽車工業的資源配置，實現規模化生產
C．開拓國際市場，實施“走出去”戰略
D．建立現代企業制度，加強科學管理
11．下面漫畫能夠反映出(　　)
A．股票代表股東對股份公司的所有權 B．股票是一種高收益的投資方式
C．股票是一種高風險的投資方式 D．股票可以在證券市場上流通買賣
12．2012年擬安排財政赤字10 500億元，其中中央財政赤字8 500億元，繼續代發地方債2 000億元并納入地方財政預算。從籌資的角度看，國債與股票的主要區別是(　　)
A．國債納入財政收入，股票屬于企業資金B．國債籌資的成本低，股票籌資的成本高
C．國債籌資安全性強，股票籌資風險性大D．國債轉手出讓容易，股票轉手出讓困難
13．讀漫畫《分蛋糕》。要解決天價薪酬，應該(　　)
分蛋糕
①發揮市場自發調節的作用　②加強和完善國家宏觀調控
③積極擴大居民消費需求　④提高勞動報酬在初次分配中的比重
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14．某位國有獨資企業技術骨干的年收入，由工資、獎金、股票投資收入等構成。下列說法正確的是(　　)
A．工資、獎金、股票投資收入都屬于按生產要素分配
B．工資、獎金、股票投資收入都屬于按勞分配
C．工資屬于按勞分配，獎金、股票投資收入屬于按生產要素分配
D．工資、獎金屬于按勞分配，股票投資收入屬于按生產要素分配
15．下圖是財政投資乘數效應的過程示意圖。根據所學經濟生活知識，圖中a、b、c處依次應該填入(　　)
①經濟增長，財政收入增加　②企業增加投資，居民消費增長　③企業生產擴大，就業增加
A．①、③、② B．③、②、① C．③、①、② D．②、③、①
16．房地產企業之所以成為“納稅侏儒”，與他們虛開開發成本、人為隱瞞利潤、逃避稅收有重大關系。要改變這種狀況，必須(　　)
①加強稅收征管，依法打擊偷、逃稅行為　②完善稅制、提高稅率、擴大稅目　③加強稅法教育，強化依法納稅意識④使每一個公民都成為直接納稅人
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
17．右邊漫畫《同一只氣球》中經營者的做法(　　)
A．減少了商品的價值
B．減少了商品的使用價值
C．違背了國民待遇原則
D．違背了誠實信用原則
18．(2012·太原檢測)2012年6月，安徽省委、省政府在合肥召開全省扶貧開發工作會議，強調當前和今后一個時期，要全面實施“441扶貧行動計劃”，主攻皖北地區、大別山區、沿淮蓄洪區、皖南深山區四個重點區域，突出整村推進，產業扶貧、雨露計劃和社會扶貧四項重點工作，力爭實現5年減少貧困人口100萬這項根本任務。安徽省委、省政府的做法體現了社會主義市場經濟(　　)
A．以實現共同富裕為根本目標 B．以堅持公有制的主體地位為基本標志
C．能實行資本主義經濟所沒有的宏觀調控 D．以實現共同富裕為基本標志
19．貫徹落實科學發展觀，促進國民經濟又好又快發展，必須加快轉變經濟發展方式，促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、管理創新轉變。加快科技進步與創新可以(　　)
①提高社會勞動生產率，增加商品價值量　②有利于企業提升產品的附加值，使企業獲得較高利潤　③提高我國的綜合國力和國際競爭力　④有利于企業降低成本，提高經濟效益
A．①②③　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．(2012·威海質檢)漫畫反映了建設社會主義新農村，發展現代農業需要(　　)
富也思變
A完善黨和政府支農惠農的各項基本政策 B加大對農業的投入，提高農業的綜合生產能力
C發展農業產業化經營，實現農業生產與市場的對接D提高農民科學文化素質，推廣使用農業科技
21．上圖是我國國內企業與國外企業在一些產品尤其在高耗能產品上存在著成本剪刀差。這給我國國內企業的啟示是(　　)
①降低人力成本、減少與國外企業的貿易摩擦　②轉變企業發展方式，推進產品結構優化升級　③提高產品科技含量，保護環境、節約資源　④堅持“引進來”與“走出去”相結合
A．①② B．②③④ C．③④ D．①②④
22．(2012·龍巖質檢)“中國制造”在國際市場上素以“價廉物美”著稱。但現在，低價給貿易保護主義以口實，國外反傾銷已成為我國商品出口的最大障礙。對此，我國企業除了要積極應對，利用規則維護自身的合法權益外，還應該(　　)
①提高商品價格，反對貿易保護主義　②創造國際品牌，樹立良好國際形象　③降低成本，加強管理，增強競爭力④實施科教興國戰略，提高商品的科技含量和附加值
A．①② B．③④ C．②④ D．②③④
第Ⅱ卷（共56分）
二、非選擇題： S099
23．(10分)(2012·濱州模擬)表1　2005～2009年我國國內生產總值(單位：億元)
表2　2005～2009年我國社會消費品零售總額(單位：億元)
簡要說明表1、2體現的經濟信息及二者之間的內在聯系。
24． (16分)《半月談》報道，華北制藥集團有限公司作為特大型制藥公司，是耗能大戶。華藥領導對節能給予特別重視，要求既抓“管理節能”，又重視“技術節能”。正是基于這樣一種認識，華藥在調整產品結構的同時，確立了“以新技術改造傳統產業，探究內涵，全面統籌”的新思路，通過降低消耗和提高技術指標，求得資源的最大化利用。
(1)華藥集團的上述做法體現了經濟生活的什么道理？ （6分）
(2)從華藥集團的做法中我們應得到什么啟示？（10分）
25．(15分)材料一　2012年7月16日，國家統計局報告顯示，上半年，城鎮居民家庭人均可支配收入8 856元，扣除價格因素，實際增長11.2%，農村居民人均現金收入2 733元，實際增長8.1%。城鄉收入仍然存在一定的差距。
材料二　在社會財富的分配問題上，我國存在著三種不同的觀點：一是“不患寡，而患不均”；二是“最患寡，不患不均”；三是“不再寡，應力求均”。而我國當前影響社會安全與社會和諧的一個重要因素，是城鄉居民收入一定程度上仍存在“馬太效應”。所謂“馬太效應”，簡單地說，就是窮人愈窮，富人愈富。
運用經濟生活的知識對材料二中的三種觀點分別加以評析。（6分）
(2)從分配制度的角度，就解決我國目前城鄉存在的“馬太效應”提出合理的建議。（9分）
26．(15分)發端于美國的金融風暴對世界經濟產生了深刻影響。
材料一
材料二　2009年我國對外貿易呈現負增長態勢。2012年全球貿易保護主義加劇等因素使我國對外貿易面臨更為復雜的形勢。
結合材料一，談談你對經濟全球化的認識。（5分）
(2)結合材料二，分析我國政府應如何應對當前的外貿形勢。（10分）
高三階段性檢測政治
參考答案 S100
一、單項選擇題：
1.【解析】　本題考查貨幣職能及貨幣形式。網上支付實際是一種延期支付行為，故執行的是支付手段職能，只有執行價值尺度職能時是觀念中的貨幣，故此處需要現實的貨幣。①②正確。【答案】　B
2.【解析】本題考查對外匯知識的應用。②夸大了我國外匯儲備增長的作用，舍去，應選C。【答案】　C
3.【解析】此題考查相關商品價格的變動對需求量的影響。一種商品價格上漲，會引起其替代商品需求量增加，會引起其互補商品需求量減少。D能正確反映它們之間的變動關系，A、B、C都不能正確反映這一關系，故選D。【答案】　D
4.【解析】　此題考查價格變動對需求量的影響。首先判斷曲線的走向：一般情況下價格和需求成反比關系，因此，曲線的走向是向下，故排除B、D。然后確定兩條曲線的位置：由于價格補貼使農民實際購買價格下降，因此在同樣價位的情況下家電市場需求量增加，A為減少的情況，C為增加的情況。故選擇C。【答案】　C
5.【解析】　此題考查居民收入與消費需求的關系。收入是消費的基礎和前提。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對各種商品和服務的消費量就越大，故D排除。人們的生活離不開消費，即便是沒有收入，消費也不可能沒有，所以消費的起點不應該是0，故A1曲線更為合理。B、C排除。【答案】　A
6.【解析】　此題考查做理智消費者的觀點。貸款買大房子導致生活水平下降，這啟示人們要樹立正確的消費觀，堅持適度消費、理性消費，做理智的消費者。③不符合題意，材料沒體現綠色消費。故選D。【答案】　D
7.【解析】　此題考查國企改革的意義，材料中涉及的行業都是關系國民經濟命脈的關鍵領域和重要行業，這有利于增強國有經濟在國民經濟中的主導作用，C正確；材料反映的是國有經濟在關鍵領域和重要行業中的比重，不是在社會總資產中的比重，A不選；對國民經濟命脈發揮控制作用的是國有經濟而不是公有制經濟，故B不選；公有制經濟與非公有制經濟平等競爭，不存在公有制經濟對非公有制經濟的控制作用，故D排除。【答案】　C
8.【解析】　此題考查生產決定消費。材料體現了生產為消費創造動力，生產決定消費水平，①②正確，故選A。生產決定消費，③④說法錯誤。【答案】　A
9.【解析】　此題考查公司的類型。ECE因持有GLOBE 51%的股份而成為GLOBE的股東和所有者，享有參與GLOBE重大決策的權利，故①③④正確；二者并非債權與債務的關系，故②不選。【答案】　A
10.【解析】　本題考查學生對規模效益的理解。從圖表可知：隨著汽車產量的增加，利潤率也在提高，這啟示我們要優化汽車工業布局，通過規模化經營，提高經濟效益，故選B。A、C、D與題干無關。【答案】　B
11.【解析】　從漫畫中“被套牢”這一信息可以看出，漫畫主要表達的是股票是一種高風險的投資方式。A、B都不能反映漫畫的主旨，D表述不準確，只有上市公司的股票在市場上才可流通買賣。【答案】　C
12.【解析】　此題考查國債與股票的主要區別，注意審清題干“從籌資的角度”這一要求，B、C、D都不符合要求，故選A。【答案】　A
13．【解析】　此題考查對不同分配方式的區分。材料講的是國有企業，工資、獎金收入屬于按勞分配所得，股票投資收入屬于按生產要素分配所得，A、B、C的認識都不準確，只能選D。【答案】　D
14．【解析】　漫畫體現了收入分配不合理的情況，對于這種情況，需要加強宏觀調控，提高勞動報酬在初次分配中的比重，②④正確。僅靠市場自發調節只會進一步拉大收入差距，故①排除；擴大居民消費需求不是解決收入分配懸殊的措施，故③排除。【答案】　D
15.【解析】　政府投資的增加會形成購買力，促進企業生產擴大，就業增加；而企業生產擴大，就業增加，會使企業利潤和勞動者收入增長；企業利潤和勞動者收入增長，會使企業增加投資，居民消費增長；企業增加投資，居民消費增長，會使生產、消費需求進一步擴大；生產、消費需求進一步擴大，會促進經濟增長，財政收入增加；經濟增長，財政收入增加，又會為政府增加新的投資提供可能。故a、b、c處依次應該填入③、②、①。【答案】　B
16.【解析】　此題考查如何制裁違反稅法的行為，材料講的是房地產企業偷稅、逃稅的問題，②的辦法不可取，④的說法不是針對企業的觀點，不對，①③的觀點都符合題意。【答案】　C
17.【解析】　漫畫反映了經營者以欺詐方式從事經營，違背了誠實信用的原則。A、B、C認識都錯誤。【答案】　D
18.【解析】　“441扶貧行動計劃”是為了減少貧困人口數量，有利于最終實現共同富裕，這體現了社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標。B不符合題意。C、D觀點本身錯誤。【答案】　A
19.【解析】　此題考查自主創新的意義，提高社會勞動生產率，商品的價值量降低，排除①，②③④均與題意相符。【答案】　D
20.【解析】　漫畫中的農民購買電腦和科技書籍體現了提高農民素質的要求。【答案】　D
21.【解析】　本題考查我國企業參與國際競爭的正確做法。通過材料可以看出，我國企業的能源成本比人力成本高，這啟示我國企業應降低能源成本，②③可以達到這一目的；同時我國企業還應堅持“引進來”與“走出去”相結合，實現優勢互補，促進企業健康發展。①不利于提高勞動者積極性，且不是與國外企業的根本差距所在。故選B。【答案】　B
22.【解析】　商品價格應反映價值和供求關系，不能隨意提高商品價格。③降低成本，加強管理，增強競爭力與材料無關。應選②④。【答案】　C
二、非選擇題：
23. 【解析】　本題以我國經濟發展和民生問題為命題背景，重點考查綜合運用所學經濟生活知識分析現實問題的能力。解讀圖表信息要明確，表1是從生產發展的角度來說明的，表2是從生活消費角度來說明的，二者之間的聯系即反映了生產與消費的辯證關系。
【答案】　(1)表1說明2005～2009年以來，我國國內生產總值不斷增加，經濟實力不斷增強；表2說明我國社會消費品零售總額逐年增加，商品市場發展勢頭良好。
(2)二者之間的聯系：①生產決定消費的對象；生產決定消費的方式；生產決定消費的質量和水平；生產為消費創造動力。②消費對生產的反作用，消費的發展促進生產的發展。消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用；只有生產出來的產品被消費了，這種產品的生產行為才算最終完成；消費是生產的動力；一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長；消費為生產創造出新的勞動力，并提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。
24. 【解析】　此題考查商品的價值量與社會勞動生產率的關系，提高個別勞動生產率對商品生產者意義重大；影響價格的因素；企業生產經營要遵循價值規律。
【答案】　(1)①商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的，而不是由各個商品生產者所耗費的個別勞動時間決定的。用高于或低于社會必要勞動時間生產的商品，都只能按社會必要勞動時間決定的價值量出售。個別勞動時間低于社會必要勞動時間的商品生產者就處于有利地位。注重技術節能和管理節能，有利于降低個別勞動時間，從而在競爭中處于有利地位。②商品的價格由價值決定，并受供求關系影響。華藥注重面向市場調整產品結構，有利于生產供不應求的商品，從而使價格高于價值，在競爭中處于有利地位。
(2)要在競爭中處于有利地位，必須面向市場調整產品結構，生產市場需求的商品；必須注重改進技術、改善經營管理，提高勞動生產率，提高資源利用率。
25【解析】　解答第(1)問要注意把握好這三種觀點的內涵。第(2)問要注意從分配制度的角度解答。切忌偏離題意。
【答案】　(1)①“不患寡，而患不均”強調了財富分配時應平均、公平，有一定的合理性，但絕對平均的分配是不存在的，也是不可能存在的。絕對平均必然會導致平均主義。②“最患寡，不患不均”體現了效率優先原則，但忽視了財富分配的公平性。這樣勢必會導致貧富兩極分化。③“不再寡，應力求均”強調了人們基本生活得到滿足后，應努力追求財富分配的公平、合理。這一觀點在某種程度上代表了目前我國財富分配的方向。
(2)①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配和按生產要素分配相結合。②調整國民收入分配格局，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。③初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平。
26.【解析】　第(1)問，漫畫以多米諾骨牌的形式來說明發端于美國的金融風暴對世界經濟的影響。很顯然，這要求考生在看到經濟全球化促進世界經濟發展的同時，也要看到經濟全球化會加劇全球經濟的不穩定性。第(2)問，實質上是要求考生分析我國應如何正確對待國際貿易保護主義的威脅。
【答案】　(1)經濟全球化使世界各國的經濟聯系在一起，這在促進各國經濟合作的同時，也使得一個國家的經濟波動可能殃及他國，甚至影響世界，加劇全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家的經濟安全構成極大的威脅。
(2)①堅決反對貿易保護主義，因為它不利于全球資源的優化配置和世界經濟的發展。②貿易保護主義違反了世貿組織的基本原則，我們要正確利用世貿組織規則，維護我國企業的合法權益。③我們要轉變對外貿易發展方式，優化對外貿易結構；提高利用外資的質量和水平；實施“走出去”和“引進來”相結合的戰略；深化涉外經濟體制改革；創造良好法制環境。高三英語 （總分：150分 時間：120分鐘 ）
第Ⅰ卷 共三部分（105分） S220
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節： 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
（ ）1. What do we learn from the conversation about the restaurants in the town
A. They cater chiefly to tourists.
B. They are busy all the year round.
They provide quality service to their customers.
（ ）2. Why do most people go to the coast in summer
A. The coast is one of the best places for swimming during hot days.
B. All of people want to get sunshine as much as possible
C. Both A and B
（ ）3. What are the two speakers talking about
A. Buying a computer
B. The price of computer
C. Work
（ ）4. What does the man mean
A. His bike has been lent to someone else.
B. The woman can use his bike as long as she likes.
C. The woman can use his bike as long as she likes.
（ ）5. Where does the conversation take place
A. In a library B. In a college C. In a bookstore
第二節：聽下面一段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并表在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答6和7題。
（ ）6.What is the man
A. A storywriter B. A policeman C. A reporter
（ ）7. What are the two speakers talking about
A. A personal stealing B. A bank robbery C. A murder case
聽下面一段對話，回答第8和9題。
（ ）8. What is the relationship between the speakers
A. Colleagues B. Doctor and patient C. Boyfriend and girlfriend
（ ）9. What did Mr. Harries want Mrs. Harries to do
A. Give up her job B. Earn as much as he does C. Do all the housework
聽下面一段對話，回答第10至第12題。
（ ）10. Why does Mike’s mother want to have a serious talk with him
A. Mike fought in class. B. Mike didn’t listen carefully in class.
C. Mike was absent from some classes.
（ ）11. Why did Mike fall asleep in the class
A. He hated the teacher B. He thought the class was too boring
C. He often stayed up late in the night.
（ ）12. What does Mike think of his friend Tom
A. Tom might help him from complaining about the class.
B. Tom slept in class too.
C. He often stayed up late in the night.
聽下面一段對話，回答第13 至16 題。
（ ）13. How does Mr. Hardy describe Mrs. Hamilton
A. peaceful B. Homesick C. Determined
（ ）14. Why did many people have to move
A. They are offered suburban houses
B. Their houses are above their standard
C. New buildings will be built in the area
（ ）15. What can we learn about Mrs. Hamilton
A. Old and single B. Middle-aged and charming
C .Married with two children
（ ）16.What kind of house is offered to Mrs. Hamilton
聽下面一段獨白，回答第17至第20題。
（ ）17. Who appointed the first postmaster general for all of North America
A. The British government B. George Washington C. Benjamin Franklin
（ ）18. For what did Benjamin Franklin deserve credit
A. He established the postal system .
B. He established a government service.
C. He developed a new road.
（ ）19. Why were ‘’star routes’’ started by the post office
A. Because the horse and wagon were slow.
B. Because the trains were too fast
C. Because some towns were far away.
（ ）20. What eventually happened to the postal service
A. It failed B. It has developed all over the country
C. It remained the same.
第二部分 英語知識運用 （共兩節，滿分35分）
第一節 單項填空 〔共15小題；每小題1分，滿分15分〕
21. ______ most efficient way to understand thousands of new words is to gain _______ good knowledge of basic word formation.
A．A；a B．The；/ C．A；/ D．The；the
22. He said he wasn’t disappointed at the result of the final exam, but the look on his face ______himself.
A. gave up B. gave off C. gave out D. gave away
23. I don’t mind _____ the decision as long as it is not too late.
A. you to delay making B. your delaying making
C. your delaying to make D. your delay to make
24. _____ he can hardly read is ____ he is slow in mind.
A. What; that B. That; what C. What; because D. That; because
25. With ____ she needed ____, she left the supermarket happily.
A .all; bought B. something; to be bought
C. all; buying D. everything; to buy
26. Two lawyers have donated ﹩50,000 to _____ our school’s campaign “Help the Needy”, which was started by our former headmaster three years ago.
A. sponsor B. launch C. organize D. plan
27. What surprised me was not what he said but _____ he said it.
A. the way B. in the way that C. in the way D. the way which
28. I looked up and noticed a snake _____ its way up the tree to catch its breakfast.
A. to wind B. wind C. winding D. wound
29. Giving up my job to go back to full-time education was a big _______, but now I know it was the best decision I ever made.
A. project B. commitment C. competition D. ambition
30. According to scientists, our mental abilities begin to _______ from the age of 27 after reaching the highest level at 22.
A. differ B. shrink C. fail D. decline
31. Could you give me a hand It seems that my strength has _________.
A. used up B. been given out C. run out D. been run out
32. ---So you missed the English class this morning
---________. I arrived 20 minutes after it started.
A. Not exactly B. Not necessarily C. Not nearly D. Not likely
33．You’d better write down the phone number of that restaurant for future _______.
A. purpose B. reference C. progress D. memory
34. — Could you just drop in for a cup of coffee？
—I’d love to, but I have a ________ schedule today.
A. flexible B. tight C. regular D. nervous
35. Interest is as _________ to learning as the ability to understand, even more so.
A. vital B. available C. specific D. similar
第二節 完形填空（共20小題；每小題l分 ，滿分20分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
My sister, Cathy, who lives in Vancouver, sent me a package full of Christmas gifts. She told me that she had 36 it in advance to make sure it would arrive at my house weeks before the 37 . Christmas was drawing near, but no package arrived. Cathy checked the tracking number every 38 with Canada Post, and every evening she would call me to 39 if there was any sign of it on our end.
The 40 always started with questions about the package, but twenty minutes later we would still be 41 . We talked about our family , such as parents, our kids, 42 and so on. Of course we also talked about our jobs. We had never made so much 43 for each other! The talk always took us back to the hours we spend together in our childhood.
By Christmas Eve we finally had to 44 the fact that the package was 45 lost. On Christmas morning, Cathy got on the phone with everyone in my 46 and told them what she had sent. Later on, after a big Christmas dinner, I had forgotten all about the 47 package when there was a knock on the door. Who could it be at such a time As I 48 the door, a man was standing there. “I 49 this is yours.” he said, holding a package. Just then I 50 that it had been delivered to the wrong address. “I just got home from vacation,” he explained, “51 I wanted you to have this in time to open for Christmas.” I thanked this 52 stranger for taking so much trouble to 53 this gift to us on Christmas Day, and 54 thanked God that the package had been lost in the first place.
The real gift that holiday season was the new 55 to my sister who lives far away from us. Now there’s one gift I never want to give back!
36. A. booked B. decorated C. mailed D. listed
37. A. appointment B. holiday C. deadline D. party
38. A. year B. month C. week D. morning
39. A. find out B. take out C. figure out D. pick out
40. A. complaint B. discussion C. conversation D. quarrel
41. A. kidding B. arguing C. chatting D. scolding
42. A. gifts B. husband C. secrets D. clothing
43. A. food B. money C .achievement D. time
44. A. accept B. ignore C. consider D. study
45. A. entirely B. suddenly C. mostly D. simply
46. A. restaurant B. house C. office D. class
47. A. terrible B. missing C. big D. outstanding
48. A. opened B. locked C. left D. watched
49 .A. understand B. forget C. know D. believe
50. A. expected B. dreamed C. realized D. remembered
51. A. because B. but C. or D. so
52. A. generous B. honest C. polite D. kind
53. A. show B. present C. return D. offer
54. A. silently B. carefully C. gently D. actually
55. A. connection B. guide C. recognition D. closeness
第三部分：閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
A
My husband，Michael，a manager of an ordinary company，came home from work one day saying，“It’s not looking good.” At midnight，I woke up seeing him sitting in a chair，his hand on his forehead．I was worried．I had to cheer him up and help ourselves financially．
As an advisor for top companies and a teacher in creative thinking at the college of New Jewsey for years．I thought of a good plan．What if we undertake an adventure while making money from it As a family，we’d always talked about traveling more， but we’d been tied to routines．Now I saw no point in sitting around worrying when we could see the country．We'd take our three young kids，teach them on the road. It was the perfect time before they reached high school．We’d rent out our house． S221
Michael disagreed at first but realized that with his cell phone，and computer，he could work anywhere．
We listed our house for rent and created a brand strategy，logo，and website for us--and persuade five companies to support us．Their ads on our site would help pay travel costs，and we’d promote their brands on our trip in exchange for their support．
With everything done，we took off on April 3．All spring and summer，we visited national landmarks and treasured lands. By August when we returned home，Michael’s company continued to slide and now may have to close down．But we’ve made the travel a permanent part of our lives. What’s more，with a Chicago-based production company I've developed the Family Off Track brand by creating videos，educational programs and exhibits．And Michael has new ideas for management businesses．It's great to see the spark in hi s eyes again．
Now I feel it even more．Together we taught our kids a lesson：Nobody ever made history by living 100 percent by the book in times of recession(不景氣)．
56．Michael was in low spirits because .
A. he couldn’t sleep well for many days B. he lost his interest in his business
C. his manager was about to fire him D. his company was in financial trouble
57．It can be inferred from the second paragraph that ．
A. chances could come when a family was in financial trouble
B. it is impossible for poor people to spare their time for traveling
C. the author’s plan would benefit the family in several aspects
D. their children's education would have to be stopped temporarily
58．How did they cover the cost of travelling
A. By selling products for Michael’s company． B. By providing advertisement service．
C. By teaching children on the way． D. By establishing a shopping website．
59．The family benefited a lot from the creative travel except .
A. the total recovery of the father’s company
B. their experiences of visiting beautiful places
C. opening a new window to their life
D. developing their the Family off Track brand
60．The family’s story is a good example to prove that .
A. A good fame is better than a good face
B. Every man is the architect of his own fortune
C. An ounce of luck is better than a pound of wisdom
D. A good book is the best of friends，the same today and forever
B
Dyslexia is a problem that restricts the ability to recognize words and connect sounds with letters when people read．People with this learning disorder may also have problems when they write．Dyslexia is not related to eyesight or intelligence．The problem involves areas of the brain that process language．Brain scientists are studying whether they can predict which young children may struggle with reading to provide them early help．John Gabrieli at the Massachusetts Institute of Technology is leading the study of five-year-olds in about twenty schools in the Boston area．
They studied in the schools with kindergartens．And for all the children joining in the study，they give them a brief set of paper-and-pencil tests to look at which children appear to be at some risk for struggling to read．So far，fifty of them have been examined in a scanner，a special machine，to show brain activity．Written tests are not always able to identify dyslexia or other problems，while brain scans may offer a more scientific way to identify problems．And with reading problems，early identification is important．When it comes to helping children overcome reading difficulties，the younger the child, the more effective they are．
Reading problems are not usually identified until a child is in the third or fourth grade．The later children are recognized as poor readers，the less treatment can help．And，as Professor Gabrieli points out，poor reading can make education a struggle．Reading is everything．Even math and science have textbooks．
While the children are given tasks related to reading，the brain scans measure the extent to which certain parts of the brain become active while the children do the work．The scientists say they are pleased with early results from the study．but have a long way to go．
61．The most obvious symptom with a Dyslexia sufferer is .
A. having a bad memory B. losing the ability
C. having poor eyesight D. showing low IQ
62．The purpose of the study led by John Gabrieli is ．
A. to provide early help to the children with Dyslexia
B. to apply their scanning machine to medical field
C. to test children’s ability to read and write
D. to find out how brain processes language
63．The function of the scanner is to ．
A. provide the children with necessary pictures
B. check the result of the paper and pencil tests
C. find an effective way to improve one’s reading
D. identify how the brain works while reading
64. What factor is most important in helping children with dyslexia according to the passage
A. Medicine B. Diet C. Timing D. Scanner
65．What’s the main idea of the passage
A. More facts have been found about reading．
B. Everyone has to face the problem of dyslexia．
C. The scans can show how a person’s brain works．
D. Treatment of dyslexia is more effective if examined early．
C
Tens of thousands of theatre tickets will be given away to young people next year as part of a government campaign to inspire a lifelong love for theatre.
The plan to offer free seats to people aged between 18 to 26 — funded with ￡ 2.5 million of taxpayers’ money — was announced yesterday by Andy Burnham, the Culture Secretary. It received a cautious welcome from some in the arts world，who expressed concern that the tickets may not reach the most underprivileged.
The plan comes as West End theatres are enjoying record audiences, thanks largely to musicals teaming up with television talent shows. Attendances reached 13.6 million in 2007，up 10 percent on 2006, itself a record year. Total sales were up 18 percent on 2006 to almost ￡ 470 million.
One theatre source criticized the Government’ s priorities(優先考慮的事) in funding free tickets when pensioners were struggling to buy food and fuel, saying: “I don’ t know why the Government’ s wasting money on this. The Young Vic, as The Times reported today，offers excellent performances at cheap prices.”
There was praise for the Government’ s plan from Dominic Cooke of the Royal Court Theatre, who said: “I support any move to get young people into theatre, and especially one that aims to do it all over England, not just in London.”
Ninety-five publicly funded theatres could apply for funding under the two-year plan. In return, they will offer free tickets on at least one day each week to 18 to 26-year-olds，first-come, first-served. It is likely to be on Mondays, traditionally a quiet night for the theatre.
Mr. Burnham said: “A young person attending the theatre can find it an exciting experience, and be inspired to explore a new world. But sometimes people miss out on it because they fear it’ s ‘not for them’ . It’ s time to change this perception.”
Jeremy Hunt, the Shadow Culture Secretary, said: “The real issue is not getting enthusiastic children into the theatre，but improving arts education so that more young people want to go in the first place. For too many children theatres are a no-go area.”
66．Critics of the plan argued that________.
A. the theatres would be overcrowded
B. it would be a waste of money
C. pensioners wouldn’t get free tickets
D. the government wouldn’t be able to afford it
67．According to the supporters, the plan should________.
A. benefit the television industry B. focus on producing better plays
C. help increase the sales of tickets D. involve all the young people in England
68．Which of the following is TRUE about the plan
A. Ninety five theatres have received funding. B. Everyone will get at least one free ticket.
C. It may not benefit all the young people. D. Free tickets are offered once every day.
69．We can infer from the passage that in England________.
A. many plays are not for young people B. many young people don’ t like theatre
C. people know little about the plan D. children used to receive good arts education
70．According to the passage, the issue to offer free tickets to young people seems ________.
A. controversial B. inspiring C. exciting D. unreasonable
D
I recently ran into a friend I hadn’t seen for a long while．Our conversation was lively and full of news from both sides．Before we parted she said，“You'll have to drop in sometime.” I immediately sensed that if I simply “dropped in’’ I would take my friend by surprise，and I would be discouraged by the image of her standing in her doorway，staring at me，and asking，“Oh，er …what brings you here ”
Whatever happened to the unannounced drop-in visit When I was growing up in the 1960s, it seemed that people-mostly relatives, but also friends-were always popping in. My parents would put coffee on，and my mom would find something in the kitchen to serve along with it．Then the conversation would begin…The neighbor lady，a worrier，was unloading her sadness while my mom quietly listened．The Irish man next door had such an accent that I remember asking what language he spoke．My Polish relatives arrived in packs…But I never heard my parents say anything like “We weren’t expecting you’’ or “This isn’t a good time．”Drop-in visitors had a certain right of way and became No．1．
What happened to such visits Actually I know the answer．Times have changed．Everybody gets busy with work．There is no longer a stay-at-home mom keeping a pot of hot coffee or tea ready throughout the day for a surprise guest．Exploding malls and stores are now replacing homes as a central form of entertainment．
Just the other day a former student of mine showed up．“I'm sorry for the surprise visit．”my student began．“I just wanted to see if you still lived here．I'll only stay a minute．”
My response was immediate．“No，you won’t，” I said．“Just come in，sit，have coffee, and we’ll talk.’’
I had nothing in the kitchen but we ordered pizza．And we had a lovely time．I have tried to keep the drop-in tradition alive though it takes some effort．
71．The author thought his friend’s invitation---“You’11 have to drop in sometime”---as .
A. a nice way of refusal B. an excuse of leaving
C. a kind of politeness D. an expression of surprise
72．The underlined phrase “pop in” in the second paragraph means .
A. make many friends B. make a special date
C. have a good time D. pay a sudden visit
73．The woman from the neighborhood used to visit the author’s home to .
A. seek comfort from my parents B. meet new friends
C. 1isten to my parents’ story D. taste nice dishes
74．From the third paragraph of the passage，we can infer that ．
A. the author misses the lost good days B. unexpected visitors are still welcome now
C. modern people prefer outdoor activities D. there are more jobs for the housewives now
75．The author writes the passage intending to . S222
A. encourage people to be drop-in visitors
B. explain how to deal with unexpected visitors
C. share his feelings about the drop-in tradition
D. show the importance of making friends
第Ⅱ卷（非選擇題，共45分）
書面表達（共兩節，滿分45分）
第一節 閱讀表達（每小題3分，共15分）
[1]Compared to people with bad attitudes，people _________are less likely to suffer from colds．It’s possible that being positive helps the body fight illnesses.
[2]In a previous study，people who tended to be cheerful and lively were least likely to
develop coughs and other cold symptoms．People who showed positive feelings were also less likely to mention symptoms to their doctors，even when medical tests detected those symptoms．
[3]Those findings were interesting，but they didn’t prove that a person’s attitude affects whether he or she gets sick．Instead，it was still possible that a person’s underlying personality is what matters．
[4]Evidence suggests，for instance，that certain people are naturally more likely to be outgoing and optimistic，with high self-esteem and a sense of control over life．This would mean that who we are，not how we feel，ultimately decides our chances of catching colds.
[5]To figure out which mattered more，personality or emotions，the researchers interviewed 193 healthy adults．The results showed that everyone in the study was equally likely to get infected．Their symptoms，however，differed depending on the types of emotions that they had reported over the previous fortnight．
[6]Among those who reported good moods and had been infected with the flu virus，for example, 28 percent developed coughs and stuffy noses．On the other hand，those symptoms struck 41 percent of people who had been less positive．
[7]Scientists argue about whether negative emotions or positive emotions have a stronger effect on how healthy we are．For now，it can’t hurt to look on the bright side more often than not !
76. What’s the main idea of the passage （Please answer within 10 words）
_________________________________________________________________________
77. Fill in the blank with proper words in first paragraph.（Please answer within 10 words）
_________________________________________________________________________
78. Which sentence in the passage can be replaced by the following one
But，their symptoms were closely related to the emotions they had claimed to have in the last two weeks.
__________________________________________________________________________
79. Translate the underlined sentence in the third paragraph into proper Chinese．
__________________________________________________________________________
80. Suppose one of your friends had got infected with the H1N1 flu，give him/her at least three pieces of advice．（Please answer within 30 words）
①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________
第二節 寫作 （滿分30分）
你校正在開展“共建和諧校園”活動，你們班就“學生該做什么，不該做什么”
進行了討論，請根據討論內容寫一篇英語短文。
Dos Don’ts
待人誠實、守信 嚴禁撒謊、考試作弊
待人友好、樂于助人，尊敬他人 不要自私自利、言行傷人
文明守紀、愛護校園環境 根除遲到、亂吐、亂扔現象
個人建議：勿以善小而不為
注意：1. 詞數120-150。
2. 不能逐字翻譯；可適當增加內容，使文章行文連貫。
3. 文章開頭已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：吐痰—spit(v.); 和諧校園—a harmonious campus；
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves
高三英語單元過關測試答題紙 S223
第Ⅱ卷 共45分
閱讀表達（共5小題；每小題3分，滿分15分）
76.
77.
78.
79.
80.
第二節 寫作（滿分30分）
高三英語 答案 S224
聽力：
1-5 AAABC 6-10 BABAB 11-15 AABAC 16-20 BBBBA
單選：
21-25 ADBDA 26-30 AACBD 31-35CCBBA
完型：
36-40 CBDAC 　41-45 CBDAD　 46-50 BBADC　 51-55 BDCAD
閱讀：
56-60 DCBAB 61-65 BADCD 66-70 BDCBA 71-75 CDAAC
閱讀表達：
76．Positive attitudes keep you healthy/Being cheerful keeps you healthy /Personality and emotion concern health.
評分建議：能正確概括文章大意均可得分。需保證含義與參考答案一對致，單詞拼寫無誤。
77．who are cheerful and relaxed/who are positive/with positive attitudes/who are optimistic
評分建議：根據文章內容，使語句通順。字體清楚、無拼寫、語法錯誤，即可得分。
78．Their symptoms, however, differed depending on the types of emotions that they had reported over the previous fortnight.
評分建議：能準確找出句子。字體清楚，有抄寫錯誤要酌情扣分。
79．這些發現很有趣，但不能證明一個人的態度對他/她是否生病產生影響。
評分建議：忠于原句，語句通順，無語言錯誤，方可得3分。
80．Answers may vary.
評分建議：每條建議1分。有語言表達錯誤，或總體字數限制酌情扣分。
寫作：
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves
In our daily life, it is essential for us to form some good habits. First of all, we should be honest and faithful to others. Never tell lies or cheat in examinations. Secondly, respect each others. Don’t be selfish or hurt other’s feelings when talking. Thirdly, you have to avoid some bad habits, such being late for school, throwing rubbish here and there or spitting in public. In general, it’s our duty to protect our own environment.
In my opinion, we all hope that we will be a civilized student, do all that we should do, and do as much as we can to build our school into a harmonious campus.

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