資源簡介

浙江省S9聯盟2021-2022學年高二上學期通用技術期中聯考試卷
一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。)
1．（2021高二上·浙江期中）下列不屬于技術活動的是（　　）
A．科學家在實驗室研究印度洋海嘯形成的原因
B．研究人員對新研發的新冠疫苗在小白鼠身上進行移植試驗
C．地面醫務人員通過遙測手段，實時監測宇航員各項身體指標
D．指揮中心通過北斗定位系統等相關技術實現了神舟飛船的成功著陸
2．（2021高二上·浙江期中）在共享經濟盛行的環境背景下，共享汽車行業也是如火如荼。下列說法不合理的是（　　）
A．純電動共享汽車電量有限，有可能遇到沒電的困擾，這并不能體現技術的復雜性
B．共享汽車的出現節約了社會資源，體現了技術的目的性
C．手機下載App后，可進行預約、開鎖、還車、付款等操作，體現了技術的綜合性
D．通過手機App或刷會員卡開車門，無需使用車鑰匙，體現了技術的創新性
3．（2021高二上·浙江期中）以前電路圖的設計都是手工繪制，繁瑣易出錯。隨著電子技術的發展，尤其是計算機技術的發展，專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計，以此為依托的設計層出不窮。從技術與設計關系的角度看，這一案例說明了（　　）
A．設計是技術的平臺
B．設計是技術發展的基礎
C．技術發展為設計創新提供了條件
D．技術的發展離不開設計
4．（2021高二上·浙江期中）以下關于各產品從設計一般原則的角度分析，說法正確的是（　　）
圖甲 圖乙 圖丙 圖丁
A．圖甲斷點抽拉式的垃圾袋，體現了設計的經濟原則
B．圖乙可折疊的手機支架設計，體現了設計的技術規范原則
C．圖丙斜口式飲水杯設計，體現了設計的道德原則
D．能擺放鍋蓋的支架設計，體現了設計的實用原則
5．（2021高二上·浙江期中）在發現與明確問題的基礎上，緊接著制訂設計方案的順序為（　　）
A．收集信息、方案構思、設計分析、方案呈現、方案篩選
B．收集信息、設計分析、方案構思、方案呈現、方案篩選
C．收集信息、設計分析、方案構思、方案篩選、方案呈現
D．收集信息、方案構思、方案篩選、設計分析、方案呈現
6．（2021高二上·浙江期中）小明計劃開發一款針對小學生玩的益智玩具，以下選取了小明在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行排序（　　）
①收集一些研發益智玩具相關的專利、國家標準等資料
②通過問卷調查對小學生進行需求調查，確定研發方向
③進行設計分析，畫出草圖
④制作玩具模型并進行相關測試、評估、優化
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
7．（2021高二上·浙江期中）小明制作好益智玩具之后，試圖申請專利，卻發現市場上已有類似的專利產品，造成這種情況的原因，下列分析較合理的是（　　）
A．在明確問題時，沒有明確問題的內容及價值
B．在明確問題時，沒有明確解決問題受到的限制條件
C．在制作玩具模型后，并沒有進行相關技術試驗
D．在設計分析時，沒有從產品設計三要素深入分析
8．（2021高二上·浙江期中）某企業生產了一款用于體育場露天看臺的塑料椅子，技術人員用遠高于實際光照強度的太陽光直接照射椅子進行光照老化試驗，想通過較短時間的試驗了解該款椅子的使用壽命，此種試驗方法屬于（　　）
A．強化試驗法 B．模擬試驗法 C．虛擬試驗法 D．移植試驗法
9．（2021高二上·浙江期中）如圖所示是一款嬰兒用的感溫防燙軟勺，當食物的溫度超過40攝氏度，勺頭即刻變成白色警示。從人機關系的角度分析，該設計主要是考慮(　　)
A．人的靜態尺寸 B．普通人群的需求
C．信息交互 D．心理需求
10．（2021高二上·浙江期中）從人機關系角度分析，下列產品的尺寸中，僅需考慮人體靜態尺寸的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2021高二上·浙江期中）如圖所示，為一款創意機器人人形臺燈，在連接處使用螺栓、元寶螺母等標準件，下列關于廠家使用此標準件的目的，說法不合適的是（　　）
A．可隨意調節角度，造型多樣 B．標準件可實現通用通換
C．無需借助工具即可調節角度 D．提高人形臺燈的美觀性
12．（2021高二上·浙江期中）如圖所示的披薩剪，可以很方便地把披薩分割開來。設計該產品時，以下因素中從“物”的角度考慮的是（　　）
A．握手處的形狀 B．刀刃的鋒利程度
C．披薩的大小 D．披薩的厚度
13．（2021高二上·浙江期中）小明要設計一款高中生使用的臺燈，在方案構思的過程中，先把臺燈分解成燈泡、燈罩、底座、支撐桿等要素，再把這些要素創新排列組合，就產生了很多種臺燈設計方案，這種構思方法屬于（　　）
A．形態分析法 B．設問法 C．仿生法 D．聯想法
14．（2018高一下·淮南期末）技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術語言是溝通設計和生產之間的橋梁，是工程施工和產品加工制作的直接依據。（　　）
A．技術圖樣 B．口頭語言 C．圖表 D．模型
15．（2021高二上·浙江期中）根據所給圖形的正等軸測圖及主視圖和左視圖，該圖形的俯視圖為（　　）
A． B．
C． D．
二、非選擇題(本大題共3小題，9+3+8，共20分)
16．（2021高二上·浙江期中）如圖是某廠家生產的一款兒童用學習桌椅，采用ABS環保材質；多處收納空間，無論大小多少，物品都能妥善擺放；使用模式自由切換，0-50°桌板角度可調，讀寫繪畫都能匹配；新升級科技電動升降桌面50cm-76cm可調；3D包裹式雙靠椅背，靈活保護脊椎，專業人體工程學，讓孩子擁有好坐姿。
請根據所提供的材料完成以下任務：
（1）采用ABS環保材質體現了人機關系的　 　 目標（在A
.高效\B .舒適\C .健康\D .安全中選擇合適的選項，將其填入橫線處)
（2）使用這款桌椅時，桌子下方離地面的高度，主要考慮的是人的　 　 ，（在A
.動態尺寸\B .靜態尺寸中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（3）這款桌椅有智慧藍、櫻花粉兩款顏色，主要考慮的是　 　（在A .人的心理需求\B .信息交互中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（4）該桌子在生產中，啟動了自動化生產流水線，體現了技術具有　 　的作用（在A .保護人\B .解放人\C .發展人中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（5）對兒童學習桌椅進行相關技術試驗中，采取的試驗及其方法合理的是　 　、　 　、　 　。(在A .用手搖晃桌子，測試桌子的穩定性；B .用氣球模擬小孩手臂等部位，在桌子邊緣滑動，以測試邊緣是否光滑；C .桌椅的反復拆裝試驗；D .反復揭掉警示標識，再粘貼，檢測警示標識的粘貼性能；E .將桌板角度調整到各種角度，放上課本后，觀察桌面角度是否發生變化；F .用水彩筆等物品，涂染桌面后經24小時放置，最后分別用水、溫水和風油精來擦拭桌面，檢測桌面的耐污染能力情況中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
（6）為滿足疫情期間白天上網課的需要，以下改進方案合理的有　 　、　 　（在A .配套大容量充電臺燈\ B .配備計時鐘表\C .增加抽拉式的可隱藏平板支架\D .增加帶鎖抽屜中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
17．（2021高二上·浙江期中）請補全三視圖中所缺的3條圖線。
18．（2021高二上·浙江期中） 小明在教妹妹學車時發現，妹妹經常顧前不顧后，如果自行車能像電瓶車一樣，有個后視鏡就可以很方便地觀察后面的情況了。于是小明網購了一款后視鏡，但無法安裝到自行車把手上。如圖為小明購買的后視鏡，底部為直徑10mm的螺紋桿，并提供有配套的螺母，現需要把它安裝到車把手附近的鋼管上，鋼管的直徑為40mm,請你幫助小明設計該連接件，設計要求如下:
①能夠把后視鏡安裝到車把手附近的鋼管上，但不能對鋼管進行鉆孔等處理；
②安裝方便，連接可靠
③主要材料為2mm厚，20mm寬的薄鋼板，長度不限，輔助材料自選
請完成以下任務:
（1）小明發現問題的途徑是　 　 ( 在“A
.收集和分析信息；B .觀察日常生活；C .技術試驗與技術試驗”中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)
（2）以下不屬于小明解決問題所受到的限制條件的是　 　 (在“A
.小明所具備的鋼板加工知識和技能；B .小明有沒有空余的時間做連接件；C .安裝處鋼管的直徑；D .后視鏡鏡子的大小 "中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)
（3）①畫出連接件的設計草圖，必要時用文字說明
②在設計草圖上標注主要尺寸
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
2．【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
3．【答案】C
【知識點】技術與設計的關系
4．【答案】D
【知識點】設計的一般原則
5．【答案】B
【知識點】設計的一般過程
6．【答案】D
【知識點】設計的一般過程
7．【答案】A
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
8．【答案】A
【知識點】技術試驗的常用方法
9．【答案】C
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
10．【答案】B
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
11．【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
12．【答案】B
【知識點】產品設計分析的三個要素
13．【答案】A
【知識點】設計方案的常用構思方法
14．【答案】A
【知識點】技術語言的種類及其應用
15．【答案】B
【知識點】三視圖
16．【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）B
（5）A；B；E
（6）B；C
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；簡單技術試驗的設計與實施；設計方案的比較和權衡
17．【答案】解：如圖所示產：
【知識點】三視圖
18．【答案】（1）B
（2）D
（3）
【知識點】發現問題的一般方法；設計要求、標準和限制；簡單的草圖；形體的尺寸標注
1 / 1浙江省S9聯盟2021-2022學年高二上學期通用技術期中聯考試卷
一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。)
1．（2021高二上·浙江期中）下列不屬于技術活動的是（　　）
A．科學家在實驗室研究印度洋海嘯形成的原因
B．研究人員對新研發的新冠疫苗在小白鼠身上進行移植試驗
C．地面醫務人員通過遙測手段，實時監測宇航員各項身體指標
D．指揮中心通過北斗定位系統等相關技術實現了神舟飛船的成功著陸
【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
2．（2021高二上·浙江期中）在共享經濟盛行的環境背景下，共享汽車行業也是如火如荼。下列說法不合理的是（　　）
A．純電動共享汽車電量有限，有可能遇到沒電的困擾，這并不能體現技術的復雜性
B．共享汽車的出現節約了社會資源，體現了技術的目的性
C．手機下載App后，可進行預約、開鎖、還車、付款等操作，體現了技術的綜合性
D．通過手機App或刷會員卡開車門，無需使用車鑰匙，體現了技術的創新性
【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
3．（2021高二上·浙江期中）以前電路圖的設計都是手工繪制，繁瑣易出錯。隨著電子技術的發展，尤其是計算機技術的發展，專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計，以此為依托的設計層出不窮。從技術與設計關系的角度看，這一案例說明了（　　）
A．設計是技術的平臺
B．設計是技術發展的基礎
C．技術發展為設計創新提供了條件
D．技術的發展離不開設計
【答案】C
【知識點】技術與設計的關系
4．（2021高二上·浙江期中）以下關于各產品從設計一般原則的角度分析，說法正確的是（　　）
圖甲 圖乙 圖丙 圖丁
A．圖甲斷點抽拉式的垃圾袋，體現了設計的經濟原則
B．圖乙可折疊的手機支架設計，體現了設計的技術規范原則
C．圖丙斜口式飲水杯設計，體現了設計的道德原則
D．能擺放鍋蓋的支架設計，體現了設計的實用原則
【答案】D
【知識點】設計的一般原則
5．（2021高二上·浙江期中）在發現與明確問題的基礎上，緊接著制訂設計方案的順序為（　　）
A．收集信息、方案構思、設計分析、方案呈現、方案篩選
B．收集信息、設計分析、方案構思、方案呈現、方案篩選
C．收集信息、設計分析、方案構思、方案篩選、方案呈現
D．收集信息、方案構思、方案篩選、設計分析、方案呈現
【答案】B
【知識點】設計的一般過程
6．（2021高二上·浙江期中）小明計劃開發一款針對小學生玩的益智玩具，以下選取了小明在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行排序（　　）
①收集一些研發益智玩具相關的專利、國家標準等資料
②通過問卷調查對小學生進行需求調查，確定研發方向
③進行設計分析，畫出草圖
④制作玩具模型并進行相關測試、評估、優化
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
【答案】D
【知識點】設計的一般過程
7．（2021高二上·浙江期中）小明制作好益智玩具之后，試圖申請專利，卻發現市場上已有類似的專利產品，造成這種情況的原因，下列分析較合理的是（　　）
A．在明確問題時，沒有明確問題的內容及價值
B．在明確問題時，沒有明確解決問題受到的限制條件
C．在制作玩具模型后，并沒有進行相關技術試驗
D．在設計分析時，沒有從產品設計三要素深入分析
【答案】A
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
8．（2021高二上·浙江期中）某企業生產了一款用于體育場露天看臺的塑料椅子，技術人員用遠高于實際光照強度的太陽光直接照射椅子進行光照老化試驗，想通過較短時間的試驗了解該款椅子的使用壽命，此種試驗方法屬于（　　）
A．強化試驗法 B．模擬試驗法 C．虛擬試驗法 D．移植試驗法
【答案】A
【知識點】技術試驗的常用方法
9．（2021高二上·浙江期中）如圖所示是一款嬰兒用的感溫防燙軟勺，當食物的溫度超過40攝氏度，勺頭即刻變成白色警示。從人機關系的角度分析，該設計主要是考慮(　　)
A．人的靜態尺寸 B．普通人群的需求
C．信息交互 D．心理需求
【答案】C
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
10．（2021高二上·浙江期中）從人機關系角度分析，下列產品的尺寸中，僅需考慮人體靜態尺寸的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
11．（2021高二上·浙江期中）如圖所示，為一款創意機器人人形臺燈，在連接處使用螺栓、元寶螺母等標準件，下列關于廠家使用此標準件的目的，說法不合適的是（　　）
A．可隨意調節角度，造型多樣 B．標準件可實現通用通換
C．無需借助工具即可調節角度 D．提高人形臺燈的美觀性
【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
12．（2021高二上·浙江期中）如圖所示的披薩剪，可以很方便地把披薩分割開來。設計該產品時，以下因素中從“物”的角度考慮的是（　　）
A．握手處的形狀 B．刀刃的鋒利程度
C．披薩的大小 D．披薩的厚度
【答案】B
【知識點】產品設計分析的三個要素
13．（2021高二上·浙江期中）小明要設計一款高中生使用的臺燈，在方案構思的過程中，先把臺燈分解成燈泡、燈罩、底座、支撐桿等要素，再把這些要素創新排列組合，就產生了很多種臺燈設計方案，這種構思方法屬于（　　）
A．形態分析法 B．設問法 C．仿生法 D．聯想法
【答案】A
【知識點】設計方案的常用構思方法
14．（2018高一下·淮南期末）技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術語言是溝通設計和生產之間的橋梁，是工程施工和產品加工制作的直接依據。（　　）
A．技術圖樣 B．口頭語言 C．圖表 D．模型
【答案】A
【知識點】技術語言的種類及其應用
15．（2021高二上·浙江期中）根據所給圖形的正等軸測圖及主視圖和左視圖，該圖形的俯視圖為（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】三視圖
二、非選擇題(本大題共3小題，9+3+8，共20分)
16．（2021高二上·浙江期中）如圖是某廠家生產的一款兒童用學習桌椅，采用ABS環保材質；多處收納空間，無論大小多少，物品都能妥善擺放；使用模式自由切換，0-50°桌板角度可調，讀寫繪畫都能匹配；新升級科技電動升降桌面50cm-76cm可調；3D包裹式雙靠椅背，靈活保護脊椎，專業人體工程學，讓孩子擁有好坐姿。
請根據所提供的材料完成以下任務：
（1）采用ABS環保材質體現了人機關系的　 　 目標（在A
.高效\B .舒適\C .健康\D .安全中選擇合適的選項，將其填入橫線處)
（2）使用這款桌椅時，桌子下方離地面的高度，主要考慮的是人的　 　 ，（在A
.動態尺寸\B .靜態尺寸中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（3）這款桌椅有智慧藍、櫻花粉兩款顏色，主要考慮的是　 　（在A .人的心理需求\B .信息交互中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（4）該桌子在生產中，啟動了自動化生產流水線，體現了技術具有　 　的作用（在A .保護人\B .解放人\C .發展人中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
（5）對兒童學習桌椅進行相關技術試驗中，采取的試驗及其方法合理的是　 　、　 　、　 　。(在A .用手搖晃桌子，測試桌子的穩定性；B .用氣球模擬小孩手臂等部位，在桌子邊緣滑動，以測試邊緣是否光滑；C .桌椅的反復拆裝試驗；D .反復揭掉警示標識，再粘貼，檢測警示標識的粘貼性能；E .將桌板角度調整到各種角度，放上課本后，觀察桌面角度是否發生變化；F .用水彩筆等物品，涂染桌面后經24小時放置，最后分別用水、溫水和風油精來擦拭桌面，檢測桌面的耐污染能力情況中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
（6）為滿足疫情期間白天上網課的需要，以下改進方案合理的有　 　、　 　（在A .配套大容量充電臺燈\ B .配備計時鐘表\C .增加抽拉式的可隱藏平板支架\D .增加帶鎖抽屜中選擇合適的選項，將其填入橫線處）
【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）B
（5）A；B；E
（6）B；C
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；簡單技術試驗的設計與實施；設計方案的比較和權衡
17．（2021高二上·浙江期中）請補全三視圖中所缺的3條圖線。
【答案】解：如圖所示產：
【知識點】三視圖
18．（2021高二上·浙江期中） 小明在教妹妹學車時發現，妹妹經常顧前不顧后，如果自行車能像電瓶車一樣，有個后視鏡就可以很方便地觀察后面的情況了。于是小明網購了一款后視鏡，但無法安裝到自行車把手上。如圖為小明購買的后視鏡，底部為直徑10mm的螺紋桿，并提供有配套的螺母，現需要把它安裝到車把手附近的鋼管上，鋼管的直徑為40mm,請你幫助小明設計該連接件，設計要求如下:
①能夠把后視鏡安裝到車把手附近的鋼管上，但不能對鋼管進行鉆孔等處理；
②安裝方便，連接可靠
③主要材料為2mm厚，20mm寬的薄鋼板，長度不限，輔助材料自選
請完成以下任務:
（1）小明發現問題的途徑是　 　 ( 在“A
.收集和分析信息；B .觀察日常生活；C .技術試驗與技術試驗”中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)
（2）以下不屬于小明解決問題所受到的限制條件的是　 　 (在“A
.小明所具備的鋼板加工知識和技能；B .小明有沒有空余的時間做連接件；C .安裝處鋼管的直徑；D .后視鏡鏡子的大小 "中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)
（3）①畫出連接件的設計草圖，必要時用文字說明
②在設計草圖上標注主要尺寸
【答案】（1）B
（2）D
（3）
【知識點】發現問題的一般方法；設計要求、標準和限制；簡單的草圖；形體的尺寸標注
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