資源簡介

第I卷
一、選擇題 （每小題2分，共60分。）
1、下列生物中，除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 ( )
①乳酸菌　②變形蟲　③肺炎雙球菌　④藍藻　⑤酵母菌
A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤
2．下面細胞器中，參與有機物合成作用的是( )
①核糖體　②線粒體　③內質網　④高爾基體　⑤葉綠體
A．只有①②⑤ B．只有①②③⑤ C．只有①③④⑤ D．①②③④⑤
3、某個DNA片段由500對堿基組成，A＋T占堿基總數的34%，若該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為（ ）
A、330 B、660 C、990 D、1320
4、小麥種子萌發時產生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養箱中培養4天后，做如下處理：
在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結果是( )
A.甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色 B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色
C.甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色 D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色
5、下列對ADP＋Pi＋能量→ATP反應式中“能量”相關的敘述，正確的是( )
A．向右反應需要的能量可來自細胞內蛋白質水解
B．向右反應需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解
C．向左反應產生的能量可用于葉綠體中水的分解
D．向左反應產生的能量可用于細胞對水的吸收
6、關于酶的敘述，正確的是( )
A.酶提供了反應過程所必需的活化能
B.酶活性的變化與酶所處的環境的改變無關
C.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失
D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸
7、下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是(　 　)
A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳規律
B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有DNA和RNA
D．乳酸菌、硝化細菌都是異養型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上
8、 下列關于無機鹽在生物體內所起作用的敘述中,錯誤的是( )
A.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物質時，都需要磷酸鹽作原料
B.根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵，說明某些金屬元素可以成為一些復雜蛋白質的構成元素
C.觀察人的口腔上皮細胞時要用濃度為0.9%的生理鹽水，觀察蛙的腸系膜中血液流動時使用的生理鹽水濃度為0.65%，這說明無機鹽在維持細胞的形態和功能中有重要作用
D.人缺碘會患大脖子病，是因為碘是合成甲狀腺激素的重要原料
9、一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量（占細胞干重的質量分數：%）如下表數據，下列有關敘述正確的是( )
A．碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成分
B．這兩種生物體內所含的化學元素的種類差異很大
C．N、S含量說明動物組織含蛋白質較多，若該動物血鈣高則會發生肌肉抽搐
D．經測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體
10、將3株小麥幼苗分別培養在相同的培養基中，開始時測得它們吸水和吸K情況基本相同，隨后對3株幼苗進行處理和檢測，其結果如下：（ ）
對本實驗的解析，錯誤的是［ ］
A．三組實驗可以說明植物吸收礦質元素和吸收水分是兩個相對獨立的過程
B．甲幼苗吸水量明顯減少是由于溶液中濃度大于細胞液濃度
C．乙幼苗吸K+量明顯減少，說明植物吸收礦質元素離子的方式是主動運輸
D．丙幼苗吸K+量沒有增加是因為根細胞膜上載體蛋白質的數量受到限制
11、將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品—姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15 min，看其是否會凝固，結果如下表：
溫度(℃) 20 40 60 80 100
結果 15 min后仍未有凝固跡象 14 min內完全凝固 1 min內完全凝固 1 min內完全凝固 15 min后仍未有凝固跡象
注：用曾煮沸的姜汁重復這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。
根據以上姜汁使牛奶凝固的結果，下列表述不正確的是 ［ ］
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能將可溶狀態的牛奶蛋白質轉化成不溶狀態
B.20℃和100℃時酶的活性低，是因為酶的分子結構遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準確度
D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可得到最適溫度
12．如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是[ ]
A．膝跳反射時，傳入神經元引起傳出神經元興奮
B．受精作用時，精子和卵細胞之間的識別和結合
C．甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調節
D．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流
13．在水稻根尖成熟區表皮細胞中能正常完成的生理活動有[ ]
①核DNA→核DNA　 ②合成RNA聚合酶　 ③mRNA→蛋白質　 ④RNA→DNA　
⑤染色質→染色體 　⑥[H]＋O2→H2O　 ⑦H2O→[H]＋O2 　⑧基因突變
A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥⑧ D．②③⑥
14．下圖表示真核生物細胞的結構與功能，下列與此相關的敘述，不正確的是[ ]
A．圖中物質甲表示蛋白質，物質乙表示磷脂
B．丙的功能特性是選擇透過性
C．圖中①的場所是葉綠體，②的場所是線粒體
D．完成③、⑤、⑥功能的結構均具有單層膜結構
D．結構1和3在行使其功能時有水生成
15、下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是（ ）
A、生態系統的物理信息都來源于環境
B、植物都通過化學物質傳遞信息
C、信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
D、信息可以調節生物種間關系
16、細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是[ ]
A．①是內質網膜　　 B．②是高爾基體膜
C．③是葉綠體內膜 D．④是線粒體內膜
17. 人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是[ ]
A．溫度增加到15℃以上，膜質的流動性發生變化
B．該實驗證明膜蛋白能夠運動
C．溫度對膜蛋白的擴散有影響
D．圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多
18、根據下圖分析神經細胞，敘述錯誤的是[ ]
A．此圖不可表示突觸小泡膜 B．靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體有關
C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面
D．若將神經細胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，則④與水面接觸
19、如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中正確的是[ ]
A．圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜
B．物質X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯系
C．在圖中e結構內，丙酮酸可氧化分解產生CO2
D．有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構，抑制e的功能會影響主動運輸
20、將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條，再將它們分別放
在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度，結果如圖所示。以下有關分析正確的是[ ]
①馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1；
②當溶液濃度為40g·L-1時，細胞開始發生質壁分離；
③在溶液濃度為30g·L-1～90g·L-1的范圍內，細胞壁也有一定程度的收縮；
④在溶液濃度為20g·L-1，細胞能發生質壁分離。
A. ② B. ③ C. ①③ D. ②④
21、下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖一、二、三所代表的實驗中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值
B．圖一可以得出酶具有高效性
C．圖二bc段產生的原因可能是過氧化氫酶數量（濃度）有限
D．圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高
22、（原創題）下列關于物質跨膜運輸的敘述中，錯誤的是( 　　)
A．人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B．線粒體產生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質基質
C．海帶細胞通過主動運輸積累I－等溶質，因而不會在海水中發生質壁分離
D．將酶解法去除細胞壁后制備的原生質體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而脹破
23、下表為一實驗設計，表中“+”表示有，“”表示無。與此相關的正確分析是( )
試管編號 a b c d e f
2 mL 3%淀粉溶液 ＋ ＋ ＋ － － －
2 mL 3%蔗糖溶液 － － － ＋ ＋ ＋
1 mL淀粉酶溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
反應溫度（℃） 40 60 80 40 60 80
斐林試劑 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
①本實驗試圖研究兩個問題 ②可以用碘液替代斐林試劑來檢驗實驗結果
③雖然不知道該酶促反應的最適溫度，但可以預期b號試管的反應顏色最深
④設置的b、c、d號試管均可以看作是a號試管的對照
A．只有①④正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確
24.核酸是一切生物的遺傳物質，下列有關核酸的說法正確的是（ ）
A．使用鹽酸能加速甲基綠進入細胞，并有利于甲基綠與DNA結合
B．真核生物的遺傳物質都是DNA，部分原核生物遺傳物質是RNA
C．DNA分子的每個脫氧核糖上均連接一個磷酸和一個含氮堿基
D．RNA病毒的遺傳物質均能在宿主細胞中反向轉錄生成DNA
25、（原創）下列有關細胞中“一定”的說法正確的是( )
①光合作用一定在葉綠體中進行 ②有氧呼吸一定在線粒體中進行
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物 ④以RNA為遺傳物質的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成 ⑥有中心體的生物一定不是高等植物
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥
26、水是生命之源，下面是有關水與生命活動的敘述，不正確的是( )
A．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
B．水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產物
C．標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
D．能夠產水的細胞器有核糖體，線粒體，葉綠體等
27、下列關于細胞分裂的敘述，正確的是( )
A．某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒，該細胞在減數第二次分裂的后期也有36個著絲粒
B．某細胞在減數第二次分裂中期有染色體8條，此細胞在減數分裂過程中可產生4個四分體
C．除了生殖細胞外，能進行分裂的細胞都具有細胞周期
D．一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個AaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y
28、右圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內釋放或吸收CO2量的變化，下列有關敘述正確的是( )
A．曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強度變化
B．曲線B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用強度變化
C．2時左右CO2釋放量下降與水溫較低有關
D．18時左右曲線B所代表的生物不進行呼吸作用
29、(原創 )把帶有葉子的枝條插在水中，在暗室里放置兩天。用打孔器取下的葉子上打圓片，把葉子圓片分為兩等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并讓葉片漂浮在液面上，繼續在暗室里放置兩天；然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出葉片放入水中漂洗，再浸入碘液中幾秒鐘取出，用蒸餾水洗去碘液，觀察葉片顏色的變化；浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色，而浮在葡萄糖溶液面上的葉片呈藍色。原因是( )
A．實驗前，葉子已儲存了淀粉 B．實驗前，葉子已儲存了葡萄糖
C．實驗前，葉子已發生了光合作用產生了淀粉
D．實驗時，葉片吸收了葡萄糖，并使之轉變為淀粉
30、下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是( )
（1）該植物進行光合作用的時間區段是bg段
（2）該植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用
（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同
（5）若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻
（6）該植物處于生長時期
A. （1）（3） B. （2）（4） C. （1）（5） D. （2）（6）
第Ⅱ卷
二、非選擇題
31.（8分）下圖是反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：
（1）圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示_______，1中物質的釋放依賴膜的_____性。
（3）圖3中動作電位是_____處（用 序號①②③表示），靜息電位是_____________（用 序號①②③表示）
（4）圖2與圖3相比較，興奮在圖2傳遞的特點是_____，興奮在圖2中傳遞時信號的變化是_______。
32、（每空1分，共8分）果蠅是遺傳學的經典實驗材料，果蠅中的長翅與殘翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀（設翅型基因為A、a，眼色基因為B、b，體色基因為H、h）。現有兩種基因型的果蠅交配，后代表現型統計數據如下表，請分析回答：
表現型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅
雌果蠅 3 1 0 0
雄果蠅 3 1 3 1
（1）果蠅為 型性別決定方式
（2）果蠅控制翅型與眼色這兩對相對性狀的基因分別位于 染色體和____染色體上。
（3 ）在一個穩定遺傳的灰身果蠅種群中，出現了一只黑身雄果蠅，假如已弄清黑身是隱性性狀。請設計實驗判斷黑身基因是位于常染色體上，還是X染色體上。請完成相關實驗方案及相應的實驗結論。
［實驗方案］
①第一步，將 與變異的黑身雄果蠅交配，得子一代；子一代全是 。
②第二步，將子一代的 與原種群的純合灰身雄果蠅雜交。
［實驗結論］
若后代全是 ，則黑身基因在常染色體上；若后代出現 ，則黑身基因在X染色體上。
33、（14分）下圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖。據圖回答下列問題：
（1）過程①被稱為 ，④是在真核細胞的 （具體場所）進行。
（2）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應過程_ ___（代號表示）受阻。
小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產，其原因是暗反應過程______（代號表示）受阻。
（3）在其他環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內各物質中產生量與消耗量相等的除了糖以外，還有 （代號表示）。
（4）生物膜的結構和功能特點分別是：
。
（5）有氧呼吸的總反應式 。
二、非選擇題
31.（8分）
（1）圖1的a、b中為感受器的是___ ___。要接受______________ __的控制。
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示_______，1中物質的釋放依賴膜的____ _性。
（3）圖3中動作電位是_____處（用 序號①②③表示），靜息電位是__________（用 序號①②③表示）
（4）興奮在圖2傳遞的特點是_____，興奮在圖2中傳遞時信號的變化是_______。
32、（每空1分，共8分）
表現型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅
雌果蠅 3 1 0 0
雄果蠅 3 1 3 1
（1）果蠅為 型性別決定方式
（2）果蠅控制翅型與眼色這兩對相對性狀的基因分別位于 染色體和____染色體上。
（3 ）
①第一步，將 與變異的黑身雄果蠅交配，得子一代；子一代全是 。
②第二步，將子一代的 與原種群的純合灰身雄果蠅雜交。
［實驗結論］
若后代全是 ，則黑身基因在常染色體上；若后代出現 ，則黑身基因在X染色體上。
33、（14分）下圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖。據圖回答下列問題：
（1）過程①被稱為 ，④是在真核細胞的 （具體場所）進行。
（2）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應過程_ ___（代號表示）受阻。
小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產，其原因是暗反應過程______（代號表示）受阻。
（3）在其他環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內各物質中產生量與消耗量相等的除了糖以外，還有 （代號表示）。
（4）生物膜的結構和功能特點分別是： 。
（5）有氧呼吸的總反應式 。
生物答案第Ⅰ卷（選擇題 共95分）
第一部分：英語知識運用
第一節: 語音知識（共5小題：每小題1分，滿分5分）
從A,B,C,D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1．idea A．mean B．pleasant C. healthy D. area
2．promise A．shock B．provide C. remove D．moment
3．exist A. exercise B. explore C. examine D. expression
4. position A．persuade B．advise C．nervous D. increase
5．society A．achieve B．friend C．science D. believe
第二節:語法和詞匯知識（共l 5小題：每小題1分，滿分1 5分）
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
6. From ___ top of the tower, you can get ___better view of the city.
A. a…the B. the…a C. the…the D. a…不填
7. ____ you have a chance , you might as well make full use of it.
A. Now that B. After C. Although D. Even if
8. Before the Libyan War ____ , many people put away their valuables in safe places. A. came about B. broke out C. happened D. broke off
9. --Dad, we are going to throw a party to enjoy ourselves on our graduation day.
---OK. ________.
A. Good luck B. Congratulations C. With pleasure D. Have fun
10．Since you have practiced so much in driving，there _____be any difficulty in passing the road rest.
A．mustn’t B．shan’t C．shouldn’t D．needn’t
11．Time means everything, so I won’t have you _______your time like that.
A. wasted B. waste C. to waste D. wasting
12．In order to catch up with her classmates, _____.
A. a lot of books were bought by Mary’s mother
B. Mary’s father helped her with her lessons
C. Mary worked hard at her lessons around the clock
D. Mary’s classmates helped her a lot
13．It’s time you changed your attitude ___ your studies, for the time is running out. A. with B. towards C. for D. at
14．---You seem to have been impressed by his words.
---No, not exactly. It was what he did _____ what he said struck me most.
A. rather than B. other than C. more than D. but also
15. Every time they met, they ____ talk about former classmates they remembered.
A. could B. would C. should D. will
16. ______ he had worked hard all the time, he failed the exam again.
A. If B. As C. While D. Because
17. Nowadays, there is a ____ that receiving education is a waste of time.
A. mind B. concept C. custom D. belief
18． ____time goes by, Mother’s hair is turning gray and the wrinkles on her face deeper.
A. with B. as C. while D. when
19. ---Fish need water to survive; _____ , we human beings rely on air to live.
A. particularly B. obviously C. actually D. similarly
20．---We’d like a double room with a view , please.
---I’m sorry, but all double rooms with a sea view _____________already.
A. were reserved B. had been reserved
C. have been reserved D. have reserved
21. If you don’t pay your electricity bill, it will be _______.
A. cut off B. cut up C. cut down D. cut in
22. Though he hasn’t achieved the goal, he isn’t a failure. _____ , he is a true man indeed.
A. In particular B. On the contrary
C. Generally speaking D. To be honest
23. It remains to be seen ____ he will solve the problem or not.
A. that B. what C. which D. whether
24. Nowadays, we can obviously feel that the Net_______ our life rapidly.
A. had changed B. changed C. is changing D. was changing
25.Arriving home tired, he had his wife ____ the dinner for him.
A. cook B. cooked C. to be cooked D. to cook
第三節 完形填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的A,B,C,D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
It was a warm March evening，and I’d just taken a seat on the bus that would take me home．It was nearly 6：00 PM，but the bus was not yet full and the driver gave no 26 that he intended to start the bus．
A middle-aged woman took a seat opposite me . She was crying．Not speaking to anyone in particular，she 27 told her story．
She had come to the city to visit her daughter．On the way to the terminal(終點站)，a thief had _28_ one of her bags．It had contained half of the money she’d brought with her．The other half was hidden under her blouse, so she _29_ still had some money left．The bus conductor，driver，and other passengers listened to her tale．
At this time, an old man _30_got on the bus．He sat in the seat directly in front of the woman．After a few minutes, all seats were __31__．The driver started the engine．The bus conductor collected tickets and began asking us where we were _32__．When he came to the old man’s seat，he became __33__ and asked the old man whether he had any money．The old man _34__ that he did not．He explained that he _35_ all his money this morning when he’d accidentally got on the wrong bus and now he was trying to go home．
Upon hearing this，the bus conductor _36_ the old man to get off the bus．The old man was almost in tears as he begged the bus conductor to let him take that bus _37_ he could get home before dark．The bus driver approached the old man，and repeated the conductor’s _38__ to get off the bus．
By the time the bus pulled out of the terminal，she had given the old man some bread and a dollar．She rode the rest of the way home _43__ a Mona Lisa smile of peace and grace，and the money she’d lost _44_was forgotten．
On the road of life，the politeness and smiles of _45__ can lighten our loads and lift our spirits．How much sweeter the journey when we make it a little smoother and richer for others !
26．A．answer B．agreement C．sign D. meaning
27．A．tearfully B．excitedly C．helplessly D．proudly
28．A．got B．stole C．pulled D．caught
29．A．surprisingly B．peacefully C．naturally D．fortunately
30．A．in rags B．shyly C．happily D．in disorder
31．A．had B．crowded C．full D．taken
32．A．getting on B．getting down C．getting off D．getting in
33．A．conscious B．suspicious C．curious D．anxious
34．A．realized B．pretended C．admitted D．remembered
35．A．spends B．has spent C．had spent D．was spent
36．A．asked B．ordered C．led D．begged
37．A．so B．until C．if D．when
38．A．arrangement B．command C．advice D．decision
39．A．good B．sense C．reason D．doubt
40．A．picked B．removed C．touched D．reached
41．A．left B．saving C．borrowed D．remaining
42．A．in B．to C．down D．on
43．A．owning B．wearing C．hating D．losing
44．A．earlier B．sooner C．later D．former
45．A．customers B．friends C．strangers D．conductors
第二部分：閱讀理解（共20小題。每小題2分． 共40分）
第一節：閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出最佳選項。（共15小題，每小題2分，滿分30分）
A
I got my first driver’s license in 1953 by taking driver education in my first year at Central High School in Charlotte，North Carolina．Four years later when it was time to renew my license I was a married woman．Henry and I were living in Baltimore，Maryland．Two weeks before my 20th birthday，Henry drove me to the motor vehicle office on a hot July afternoon．When I got to the office and showed to the man behind the counter my North Carolina driver’s license，ready to renew，the man told me that I was under age by Maryland law since I was not yet 21．“Mr. Henry Smith，your husband，will have to sign for you,” he said．
I argued，pointing to a very large belly(肚子) of mine，“I am married．I am having a baby．Why should I have to have someone sign for me to drive ”He answered coldly．“It’s the law，madam.”
Henry encouraged me to calm down，just go ahead and get the license and be done with it．“No，”I said．I refused to have him sign for me．So I left without a Maryland license．
I called the North Carolina Motor Vehicle office and renewed my NC license by mail--using my name Susan Brown．And thus it was for the next twelve years．Since Henry was in the army I could drive under my home state license．By the time Henry left the army we were once again living in Maryland，and I had to take the Maryland driver’s exam．Since then I just go in and renew every four years--sign the name Susan Brown，have my new picture taken, and walk out with a license to drive．
46．Susan got her first driver’s license_______．
A．before she got married to Henry
B．when she was twenty years old
C．after she finished high school
D．when she just moved to Maryland
47．Susan failed to renew her license the first time in Maryland because_____．
A．she was forbidden to drive by Maryland law
B．she lacked driving experience in Maryland
C．she was to give birth to a baby soon
D．she insisted on signing for herself
48．We can infer from the text that in the U.S.___________．
A．American males should serve in the army
B．different states may have different laws
C．people have to renew their licenses in their home states
D．women should adopt their husbands’ family names after marriage
B
Most people feel lonely sometimes，but it usually only lasts between a few minutes and a few hours，This kind of loneliness is not serious．In fact，it is quite normal．For some people，though，loneliness can last for years．Now researchers
say loneliness comes in three different types．
The first kind of loneliness is temporary．This is the most common type．It usually disappears quickly and does not require any special attention．The second kind is situation，for example，family problem，the death of a loved one，or moving
to a new place．Although this kind of loneliness can cause physical problems，such as headaches and sleeplessness，it usually does not last for more than a year．The third kind of loneliness is the most serious．Unlike the second type, chronic (the opposite of‘temporary’) usually lasts more than two years and has no specific cause．People who experience habitual loneliness have problems socializing and becoming close to others．Unfortunately，many chronically lonely people think there is little or nothing they can do to improve their condition．
Psychologists(心理學家) agree that one important factor in loneliness is a person’s social contacts，for example，
fiends，family members，co-workers，etc．We depend on various people for different reasons．For instance．our family give us emotional support，our parents and teachers give us guidance, and our fiends share similar interests and activities．
However，psychologists have found that, though lonely people may have many social contacts，they sometimes feel they should have more．They question their popularity．
Psychologists are trying to find ways to help habitually lonely people for two reasons：they are unhappy and unable to socialize arid there is a connection between chronic loneliness and serious illness such as heart disease，while temporary and situational loneliness can be a sad，and sometimes dangerous condition．
49．How would you treat temporary loneliness according to the passage
A. Talk to friends． B．Go to see a doctor．
C．Just ignore it． D．Ask your teacher for guidance．
50．Why do psychologists want to help chronically lonely people
A．Chronic loneliness can cause family problems．
B．Chronic loneliness is incurable．
C．Chronic loneliness can not be overcome．
D．Chronic loneliness call cause serious illness．
51．Loneliness is divided according to ________．
A. the time it lasts
B. the places where it appears
c. different people it happen to
D. different seasons when it appears
C
Winners Club
You choose to be a winner!
The Winners Club is a bank account specially designed for teenagers．It has been made to help you better manage your money．The Winners Club is a transaction account(交易賬戶)where you receive a key-card so you can get to your money 24／7---that’s 24 hours a day，7 days a week!
It’s a club with impressive features for teenagers：
●No account keeping fees!
You’re no millionaire so we don’t expect you to pay large fees．In fact，there are no account keeping or transaction fees!
●Excellent interest rates!
You want your money to grow．The Winners Club has a good rate of interest which gets even better if you make at least two deposits(儲蓄)without taking them out in a month．
●Convenient
Teenagers are busy—we get that．You may never need to come to a bank at all．With the Winners Club you can choose to use handy tellers and to bank from home using the phone and the Internet…You can have money directly deposited into your Winners Club account．This could be your pocket money or your pay from your part-time job!
52．The Winners Club is a bank account intended for__________．
A．parents B．teenagers C．winners D．adults
53．Which of the following is TRUE about the Winners Club
A．Special gifts are ready for parents．
B．The bank opens only on work days．
C．Services are convenient for its members．
D．Fees are necessary for the account keeping．
54．The Winners Club provides magazines which___________．
A．encourage spending B．are free to all teenagers
C．are full of adventure stories D．help to make more of your money
55．If you want to be a member of the Club，you must_________．
A．be an Internet user B．be permitted by your parent
C．have a big sum of money D．be in your twenties
56．What is the purpose of this text
A．To set up a club． B．To provide part-time jobs．
C．To organize key-cards． D．To introduce a new banking service．
D
Honesty，my mum always used to tell me，is the best policy．Of course，this didn’t include her when she told me that if I didn’t eat all my vegetables Father Christmas would find out and wouldn’t give me any presents．
But when it comes to medicine．I had assumed it was important to always be honest with my patients．After all，the doctor-patient relationship is based on trust，and therefore honesty is essential．Or so I thought．
I had just started working in geriatrics(老年病科)．Mr. McMahon was brought in when his belly was found very swollen．I took a medical history from his daughter who’d accompanied him in the ambulance．She’d been his main carer for years．I stood looking at him as she gave a detailed history．“Has he lost any weight recently ”I asked．“Well，it’s funny you should mention that，but yes．”she said slowly．There was silence for a few moments．“Why What are you worried about ”she asked．I hesitated．She was obviously very involved in his care and it was only fair that I told her the truth．“Well．we need to prove it’s not cancer．”I said and talked briefly about some of the tests I was going to order．
Half an hour later, a nurse called me：“Mr. McMahon’s daughter broke down--she said you told her he had cancer．”My heart sank．By the time I arrived at the ward，my consultant was already there，explaining that we still had to run lots of tests and that it was by no means confirmed that he had cancer．I stood silently at the end of the bed．My consultant was obviously angry with me and as we left Mr. McMahon，she turned to me．“Why on earth did you do that ”she asked in disbelief．I looked at her and bit my lip．“She asked me what I was worried about and I told her．”I said，hanging my head．“And give her more to worry about ”replied my consultant．“You don’t say the word‘cancer’until it’s confirmed．Even if you suspect it，think very carefully before you tell people.”
As it turned out, it wasn’t cancer．But I did learn that when someone is stressed and worried about their loved one they’re sometimes selective in what they hear and as a doctor it’s important to be mindful of this．In being truthful，I’d made the situation worse．
57．The purpose of the first two paragraphs is to show that the author_____．
A．misunderstood the doctor-patient relationship
B．was anxious to receive Christmas gifts
C．regarded honesty as the best policy
D．had an unhealthy eating habit
58．The author’s consultant was angry with him because________．
A．he told the daughter what he suspected
B．he delayed running the necessary tests
C．he failed to confirm the patient’s disease
D．he forgot what the consultant had advised
59．The author hung his head (the underlined part in Paragraph 4) because he was feeling________．
A．helpless B．hurt C．disappointed D．guilty
60．What lesson has the author learnt from his experience
A．Learning from parents is necessary．
B．Jumping to a conclusion is dangerous．
C．Telling the truth may not always be the best solution．
D．Selecting pleasant words may not be the perfect policy．
第二節：根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中的兩項為多余選項。（共5小題，每小題2分，滿分10分）
__61__
Your school days should be some of the best and happiest days of your life．How can you gain the most from them，and ensure that you do not waste this wonderful opportunity to learn
Be positive about school! Don’t say things which are difficult or boring. Be interested in school life and your school subjects. Join in lots of activities．Be quick to put your hand up．Go round the school with a big smile．
Expect to work． 62 If you arc not working，you are not learning．you are wasting your time at school．Teachers cannot make everything enjoyable.
Keep fit. If you do not eat a good breakfast , you will be thinking about food in class．If you go Io bed late and do not have enough sleep，you will be sleepy in class．Play some sports to keep your body strong．
63 !Never put off till tomorrow what you can do today．Do not say you will do things tomorrow．If you get behind the class，it is very difficult to get back in front．You cannot finish a race if you rest all the time．
Don’t be too disappointed if things sometimes go bad. 64 . Friends are not always perfect，and they sometimes say and do unpleasant things．Don’t let small problems seem very big and important．
Talk about problems---sometimes they are only the result of misunderstanding . Don’t be too embarrassed to ask for help. You are young．No one thinks you can do everything!
Plan your time．Don’t waste life lying in bed on Saturday mornings．Go and play a sport，learn the piano，work on a project，read a book，practise English，or help someone with problems．There are always a lot of things to do．
Set targets. If your last grade was a D，work for a C. Try to make progress bit by bit。
65
A. Everyone fails some tests，loses some matches and has bad days．
B．Ways to have a happy school life．
C．Do today’s work today．
D· Follow my advice, and have a happy school life!
E．Because it means that you are enjoying school and learning more.
F．School is not a holiday camp．
G．You are making your time of little use unless you are learning hard
第II卷（非選擇題）
第三部分：寫作（共三節，滿分55分）
第一節：單詞拼寫（共 10小題：每小題1分，共10分）
根據下列句子及所給漢語注釋，在答題卡相應題號的橫線上寫出空缺處各單詞的正確形式。（每空只寫一詞）
They've had to put their wedding off until______ (九月).
I ________(決心) to carry on with my work then.
68. I’m very __________(熟悉) with computer programs .
She always________(設計) objects very skillfully.
I’d like to know what is the ________（長度）of the bridge.
We shouldn’t spit into the dirt in _____(公共) places.
He _______(繼任) his father as the manager of the company.
Our country was __________(成立) in 1949.
If you raise that plan, I will firmly _____(支持) you.
I would ___________(感激)it if you can help me a lot with my work.
第二節：短文改錯（ 共 10小題：每小題1．5．滿分l 5分）
下文中共有十處錯誤，每句中最多有兩處，錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號∧)，并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改十處，多者(從第11處起)不計分。
Yours，
Li Hua
第三節：書面表達（滿分30分）
假如你是大學一年級新生李華。開學之初，你的英語老師Ms Li希望了解每位同學的英語學習情況．并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1．對英語學習的認識;
2．自己目前的英語水平;
3．自己英語學習存在的主要問題;
4．對英語教學的兩點建議。
注意：
1．詞數100左右：
2．信的開頭和結尾已給出。
Dear Ms Li，
I’m very happy to have you as our English teacher．________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________.
Thank you!
Li Hua
甘谷一中2012—2013學年度第二次檢測英語參考答案
第I卷
第二部分：閱讀理解 ：
第一節：(46－60 每小題 2 分 共 40 分)
46－48 ADB 49－51 CDA
52－56 BCDBD 57－60 CADC
第二節：任務型閱讀：七選五：61－65 BFCAD
第三部分：寫作：
第一節：單詞拼寫：（每小題1分，共10 分)
66．September 67．determined 68．familiar 69.design 70．length 71．public 72．succeeded 73. founded
74. support 75．appreciate
第二節：短文改錯 (76－85 每小題 1.5 分 共 15 分)
Dear Wang Ping，
I’m very glad to have received a(改為：the) letter you sent me two weeks before(改為：ago)．I’ve been thinking about the question you ask(改為：asked) me．In my opinion，you should come back after you finish your studies at (去掉)abroad．For one reason，what you are studying is bad(改為：badly) needed nowadays in China．It will be quite easy of (改為：for) you to find a good job．In fact，I know that a few big company(改為：companies) in our city are hoping to hire people like you．For other (改為：another) reason，I think it will be much more convenient for you to look after your parents as we(改為：they) are getting old．Therefore，I think it’s a good idea for you to return．So what are you waiting (加入for)
Best wishes．
Yours，
Li Hua
第八節：書面表達 (共30 分)：（參考答案）
Dear Ms Li,
I am very happy to have you as our English teacher .
As the world is becoming a global village，English is getting more and more important，So mastering English means we can see the world
through a new window．
My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart，and that I often feel nervous when speaking English．I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words．Another suggestion is to give us more chances to practice speaking．I believe we can make much progress in English with your help．
Thank you!
Li Hua本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分。考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（每小題5分，共60分。每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1、知集合，集合，且，則（ ）
A． B． C． D．
2、函數的定義域為（ ）
A. B. C. D.
3、下列函數中，既是偶函數又在單調遞增的函數是
A. B. C. D.
4、已知在R上是奇函數，且
( )
A. B.2 C. D.98
5、已知函數，則（ ）
A． B． C． D．
6 、下列命題錯誤的是（ ）
A．命題“若，則方程有實根”的逆否命題為：“若方程無實根，則”
B．“”是 “”的充分不必要條件[學科
C．網]為假命題，則均為假命題
D．命題“使得”，則“，均有”
7、 已知，則大小關系為（ ）
A． B． C． D．
8 、已知函數（其中）的圖象如圖所示，則函數的圖象是圖中的（ ）
9、函數的定義域為，，對于任意的，，則不等式的解集為（ ）
A． B． C． D．
10、函數的單調增區間是（ ）
A. B. C. D.
11、函數的定義域為,值域為，則的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
12、函數、的零點分別為，則( )
A. B. C. D.
第卷Ⅱ（非選擇題 共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題~第21題為必考題，每個試題考生都必須作答，第22和23題為選考題，考生根據要求做答。
二、填空題（每小題5分，共20分，把答案填寫在答題紙的相應位置上）
13、若冪函數的圖象過點，則該冪函數的解析式為
14、圖為一個幾何體的三視圖，
其中俯視圖為正三角形，
，
則該幾何體的體積為_______；
15、在極坐標系中，圓的圓心到直線的距離是；
16、在平面直角坐標系中，過坐標原點的一條直線與函數的圖象交于
P、Q兩點，則線段PQ長的最小值是________.
三、解答題（本大題共6小題，共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17、（本題滿分12）已知集合A=，B=，
（1）當時，求
（2）若：，：，且是的必要不充分
條件，求實數的取值范圍。
18、（本題滿分12）已知函數是定義在上的奇函數，當時，，
（1）求函數的解析式；
（2）求函數的值域
19、（本題滿分12）設為奇函數，且
（1）試求的反函數（x）的解析式及的定義域；
（2）設恒成立，求實數k的取值范圍.
20、（本題滿分12）
設函數
（1）將函數圖象向右平移一個單位即可得到函數的圖象，寫出的解析式及值域；
（2）關于x的不等式的解集中的整數恰有3個，求實數的取值范圍；
21、（本題滿分12）
函數 ，為的導數.
（1）當時，證明在區間上不是單調函數；
（2）設，是否存在實數，對于任意的，存在，使得成立？若存在，求出的取值范圍；若不存在，說明理由.
請考生在第22,23題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分，做答時請寫清題號。
22.、（本題滿分10分）選修4-4 ：坐標系與參數方程
在直角坐標系xOy中，以O為極點，x正半軸為極軸建立極坐標系，曲線C的極坐標方程為cos（）=1，M,N分別為C與x軸， y軸的交點。
（1）寫出C的直角坐標方程，并求M,N的極坐標；w.w.w..c.o.m
（2）設MN的中點為P，求直線OP的極坐標方程。
2012甘谷一中—2013上學期高三級第二次檢測考試
數學（文科）答案
三、解答題: 共70分
17、（本題滿分12）
（1），
…………6分
（2） 為：
而為： ，
又是的必要不充分條件， 即
所以 或 或
即實數的取值范圍為。…………12分
18. （本題滿分12）
解：（1）因為函數是定義在上的奇函數，所以當時，=0；
…………6分
所以的值域是…………12分
19（本題滿分12）
（I）為奇函數，且…………2分
…………4分
令 …………6分
（II）
即 當令
…………12分
20. （本題滿分12）
21（本題滿分12）
（1）當時，x， ，其對標軸為
22. （本題滿分10）
………….5分
（Ⅱ）M點的直角坐標為（2，0）
N點的直角坐標為
所以P點的直角坐標為
所以直線OP的極坐標方程為…………10分
23（本題滿分12）
解：（Ⅰ）當a=-1時，f(x)=︱x-1︳+︱x+1︳.
由f(x)≥3得︱x-1︳+︱x+1|≥3
解得，
所以時的解集是………….5分
（Ⅱ）因為
所以，,等價于
解得 …………10分
A
B
A1
B1
C
C1
正視圖
側視圖
俯視圖選擇題（每小題只有一個最佳答案，每題2分，共60分）
1.銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的客戶發行的一種信用憑證，使用銀行信用卡
A.可以減少現金流通量并緩解通貨膨脹
B.相當于貨幣執行價值尺度職能
C.既非常方便又十分安全
D.可以獲得銀行指定額度內的貸款
2.從歷史發展的過程看，下列判斷正確的是
A.一切商品都能承擔價值尺度職能 B. 只有貨幣能承擔價值尺度職能
C. 凡是勞動產品都能承擔價值尺度職能 D.僅僅金銀能承擔價值尺度職能
3.武夷山名茶“大紅袍”因為稀有而千金難求。素有“大紅袍之父”稱號的武夷山制茶大師陳德華先生，他監制“大紅袍”的制作工藝流程，被確定為國家非物質文化遺產，其親制的一款60克重的“大紅袍”拍出56萬元的天價。該茶之所以能夠拍賣出如此高價，是因為.
A．個別勞動時間多 B .使用價值特殊
C.參加拍賣者的收入高 D.產品稀缺與耗費的勞動量大
4.在福建平潭綜合實驗區建設和發展過程中，要堅持經濟建設與環境保護并重，實現經濟可持續發展。以下建議符合上述要求的有①重點發展以高科技為特征的新興產業　②實驗區建設以開發為主，注重經濟效益　③充分利用其豐富的風力資源，發展風電產業　④把增加物質資源消耗作為其經濟發展的主要方式
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
5.2012年我國經濟社會發展要突出把握好穩中求進的工作總基調。下列選項中符合這一要求且表述正確的是
A．運用經濟手段——國內生產總值增長目標略微調低為7.5%
B．運用行政手段——調整金融機構存款準備金率
C．采取積極的財政政策——規范并引導民間融資健康發展
D．采取穩健的貨幣政策——落實和完善支持小微企業的稅收優惠政策
6.隨著科學技術的快速發展，信息技術已融入我們生活的方方面面。如打電話、看電視等。“十二五”規劃綱要將新一代信息技術產業納入國家七大戰略性新興產業，并實施產業創新發展工程，我國之所以重視新一代信息技術產業，因為
A.它利潤高，發展快 B. 它是基礎性產業
C.它改變人們的生活方式 D . 它是提高生產效率的有效手段
7.某餐館適用的營業稅稅率為5％、小明和爸爸去該餐館吃飯共消費200元，在結賬索要發票時被告知，如果不要發票，可以獲得一瓶價值4元的飲料，小明和爸爸表示接受，上述做法
①使餐館少繳納6元稅款 ②使餐館多獲得6元收益
③不利于保護消費者的權益 ④不利于刺激消費需求
A．①③ B．②③ C.①④ D．②④
8.假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項中與圖10曲線反映的變動關系相一致的是
A．X軸為稅率 Y軸為財政收入
B．X軸為居民收入 Y軸為商品房價格
C．X軸為商品價格總額 Y軸為流通中所需貨幣量
D．X軸由經濟增長率 Y軸為失業率
9.一般情況下，銀行利率提高股市會作出股票價格下降的反應。對于產生這一反應的合理解釋是(　　)
①銀行業利潤高于其他行業　②投資者改變投資組合
③投資者預期企業利潤下降　④股民的投資收益減少
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
10.為解決原材料價格上漲問題，我國某鋼鐵集團先后在加拿大、澳大利亞、巴西等國投資8個鐵礦石資源項目，爭取在2015年實現鐵礦石的自給自足，并使之成為新的利潤增長點。該事例說明，我國擴大海外投資（ ）
①必須堅持獨立自主的原則
②使對外開放上升到一個新層次
③有利于充分利用國際、國內兩個市場
④因原材料價格上漲面臨巨大風險
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.入世以來，隨著對外貿易量的增加，我國出口商品遭受的反傾銷訴訟也在上升。除了某些發達國家對我國商品設置貿易壁壘、采取歧視政策外，從國內來講，其主要原因是（ ）
①我國的商品價格適中 ②企業間低水平的價格競爭
③我國出口商品技術含量高 ④企業利用WTO規則保護自己的能力不強
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
12.我國已經達到的小康，還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。所以我們應集中力量，建設全面惠及十幾億人口更高水平的小康社會。到全面建設小康社會的目標實現時，我國（ ）
①社會主義現代化基本實現 ②人民富裕程度普遍提高，生活質量明顯改善
③人民享有完全的民主自由權利 ④國內市場總體規模位居世界前列
A．②③ B．②④ C．①③ D．③④
13.近年來，我國網上購物市場日趨繁榮。目前我國網購用戶已達1.61億，交易總額超過5 000億元，網購帶動了倉儲、快遞等相關產業的迅速發展。這表明(　　)
A．消費對生產有反作用 B．居民的消費心理發生改變
C．生產決定消費的方式 D．居民的消費結構不斷改善
14.長期研究黑惡勢力組織并“臥底”調查的西南大學教授汪力指出:政府官員的落馬反映出的是權力的濫用和缺失，需要對權力進行制約和監督。有效制約和監督權力就要（ ）
①建立健全有效制約和監督權力的機制 ②發揮人民民主對權力的制約和監督
③加強法制對權力的制約和監督 ④國家權力機關要依法行政
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
15.中華民族幾千年來形成的“己所不欲，勿施于人”傳統文化，被譽為處理國家間關系的“黃金法則”。在我國外交政策的闡釋中，最能體現這一“黃金法則”的是
A．外交政策的基本目標 B．外交政策的基本立場
C．對外關系的基本準則 D．外交政策的宗旨
16.溫總理在第十一屆全國人民代表大會第五次會議上，代表國務院向大會報告政府工作，提請大會審議表決。這表明
①政府要對人大負責，受人大監督 ②人大和政府之間是領導與被領導、監督與被監督的關系
③堅持民主集中制的原則 ④一切國家機關都由人大產生，對人大負責⑤人大行使監督權和決定權
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ②③④
17.某市在創建文明城市的過程中，廣泛動員全體市民參與城市建設。高一學生高巖希望政府有關部門整治學校周邊的環境，改善學校附近交通狀況。他表達這一意愿的方式可以是
①通過當地的人大代表轉達 ②到政府的網站給“市民信箱”留言 ③撥打12315消費熱線 ④組建學生社團，維持周邊秩序，改善交通狀況
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
18.“有一種叮嚀叫滴酒莫沾、有一種感覺叫望眼欲穿，有一種期待叫一路平安、有一種溫馨叫做合家團圓。”在一些地方，這種充滿溫馨的交通提示語取代了全通的“禁止”、“限制”等強制性詞句。這一變化從一個側面說明
A.我國公民的政治參與能力不斷提高 B.維護社會治安和社會安全已不再重要
C.我國公共文化設施正在逐步建設 D.政府履行職能更加以人為本，體現人性化
19.“黑頭不如紅頭，紅頭不如筆頭，筆頭不如口頭”，這是人們對社會上某些權大于法、違法行政和以權壓法的政治現象的諷刺。他給我們的啟示是
①失去監督的權力必然產生腐敗 ②和諧社會必須維護憲法和法律的權威
③制約權力的關鍵是加強理想信念教育 ④對權力的監督既需要民主也需要法制
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.我國民族自治機關是指民族自治地方的
① 人民代表大會 ② 人民政府 ③ 人民檢察院 ④人民法院
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
21.2011年11月11日，湖北省未成年人思想道德建設工作現場會在黃石舉行。會議的主要目的是為深入貫徹落實科學發展觀，進一步推動未成年人思想道德建設深入發展。從哲學上看，這是因為
A．人們的活動受世界觀、人生觀和價值觀的支配
B．世界觀與方法論是相互決定的
C．文化對人的影響有潛移默化的特點
D．優秀文化能培養健全的人格
22. 下列與“理生萬物”觀點相一致的是
①未有此氣，已有此理　②世界的本質是“絕對精神”　
③吾心即宇宙，宇宙即吾心　④存在就是被感知
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
23.面對全球金融危機，西方出現了一股“《資本論》熱”。馬克思的著作重新成為世界許多有識之士的閱讀熱點，是因為
A．認識是實踐發展的動力和目的 B．認識是社會變革的基礎
C．馬克思主義哲學是科學的科學 D．馬克思主義哲學是科學理論[來
24．《孟子》云：“不違農時，谷不可勝食也”“斧斤以時入山林，材木不可勝用也”。這表明
A．自然界的變化是有規律的
B．客觀規律是可以被認識和改造的
C．自然界的發展規律是客觀的
D．改造世界必須遵循客觀規律
25.2011年11月10日，云南省曲靖市師宗縣私莊煤礦發生瓦斯爆炸事故，致35名礦工遇難，國務院事故調查小組初步分析認定，這是一起違法違規組織生產導致的特大事故。這表明
①錯誤的意識對事物發展具有阻礙作用　②人類能夠利用對規律的認識改造世界　③主觀能動性與客觀規律是相互決定的　④發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提
A．①②③ B．②③ C．③④ D．①④
26..古詩云：“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項中與此詩句所蘊含的哲理相同的是
A．近水樓臺先得月，向陽花木易為春 B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
27.國家發展、民族振興，不僅需要強大的經濟力量，更需要強大的文化力量。關于文化力量，下列表述中正確的是
①市場經濟越發達，文化力量越不重要
②調動積極的文化力量，會有力地推動社會進步　
③文化力量可以脫離物質因素而存在
④弘揚和培育民族文化力量，可使中國人民保持昂揚向上的精神狀態
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
28.“讀書可以改變一個人的命運”。2011年 9月22日，河南省財政廳撥付河南省“陽光工程”補助資金1.33億元，用于支持全省培訓機構組織開展27萬農村勞動力的培訓工作。通過“陽光工程”“讀書月”等活動，切切實實地使廣大群眾的整體素質有一個質的飛躍。實施上述活動的原因是
①文化是一種重要的社會物質力量，對社會發展產生深刻的影響　
②文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素　
③文化不僅影響人的交往行為、交往方式，而且影響人的實踐活動、認識活動和思維方式　
④一定的文化對社會生產方式有重大影響，對一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成有重大影響
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29.隨著網絡的迅速發展，網絡原生性信息資源大量涌現，出現大量的“虛擬文化資源”，如網絡動漫、網絡游戲、虛擬藝術創作等，以網絡化為形式的當代信息革命，為人類豐富的社會實踐成果帶來了全面創新的形態——網絡文化。這說明
A．人民群眾是文化創造的主體B．社會實踐是文化創作的檢驗標準
C．社會實踐是文化創新的動力D．文化創作的靈感來自于社會實踐
30.易中天因講《品三國》而被戲稱為“學術超男”，不過他不認同，他說：“其實我講的是蘿卜史學，所謂蘿卜：一是草根的；二是很健康的，有益身體的；三是它可以生吃，素吃，葷吃，老少咸宜”這留給我們的思考是
A．要發展傳統文化 B．要發展經典文化
C．要發展大眾文化 D．要發展蘿卜史學
二，主觀題（40分 ）
1.由國土資源部土地整理中心副主任鄖文聚研究員和中國農業大學宇振榮教授合作完成的《土地整治生態景觀建設理論、方法和技術》專題研究報告稱，中國在新農村建設和土地整治過程中，由于缺乏生態景觀理論和技術指導，致使原有村莊的鄉土氣息消失殆盡，出現嚴重的“景觀污染”或“千村一面”現象，導致孕育不同地域文化的生產、生態和生活的鄉土景觀嚴重受損，生物多樣性降低。
針對中國農村土地利用中存在的問題和城鄉一體化綠色基礎設施建設需求，鄖文聚等在專題研究報告中提出中國農村土地整治中的生態景觀建設戰略，內容包括提高土地整治規劃的綜合性和科學性、做好土地整治生態景觀規劃和建設示范、加快土地整治生態景觀建設科技支撐、把握不同類型土地整治生態景觀關鍵環節等4個方面。
請你針對材料中的問題向有關部門提幾條合理化建議，并闡述其唯物論和認識論依據。(9分)
2.高中生是重要的消費群體，在目前居民消費價格總水平持續攀升的情況下，如何科學合理消費變得越來越重要。某班同學在老師的指導下，成立合作學習小組，圍繞“合理消費”的主題開展研究性學習活動。
第一小組的同學調查了本校同學對目前消費的看法。
甲說：“現在物價漲幅那么大，以后還不知能漲到什么程度，有錢就趕快花。”
乙說：“物價上漲已經使得人們手中的錢無形中貶值了，現在更不能消費。”
丙說：“消費需要考慮自己的收入情況和需要，不能想怎么花就怎么花。”
（1）如果該班邀請你參加討論，在甲、乙、丙同學的消費觀念中，你更推崇哪種消費理念？并闡明理由。（6分）
第二小組在社會調查中發現，若干年前，人們普遍存在“閑時吃稀，忙時吃干”、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的觀念。然而，社會的高速發展卻以無法抗拒的力量推動著人們消費觀念不斷更新。“吃飯追求營養，穿衣追求時尚，精神追求愉悅、享受”的消費觀已為更多人所賞識。
（2）運用經濟生活知識分析人們觀念變化的原因。（4分）
第三小組在調查中發現，二戰后到上世紀70年代初，西方曾經形成了高生產、高消費、高污染的“三高”發展模式，給全球資源、環境帶來極大壓力。當前，隨著我國人口的增長和消費的升級，如何造就中國可持續發展的消費模式已成為人們關注的焦點。
（3）請你為消費的可持續發展提出合理化建議。（2分）
3. 廣東省委書記汪洋強調，繼續解放思想，堅持改革開放，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
（1）運用所學經濟生活知識，說明我黨為什么把發展作為第一要義。
（2）談一談應怎樣加快我國的經濟發展。
政治答案
（2）①社會經濟的發展從根本上推動了居民消費水平的提高，促進消費觀念的轉變。
②收入是消費的基礎和前提，居民收入的增長促進了消費觀念的轉變。（4分）
（3）提高全民的資源意識、樹立正確的消費觀,綠色消費、制定減少浪費的政策措施等。（2分）
3.（1）①原因：是由現階段我國社會的主要矛盾決定的，也是社會主義的本質要求。（2分）
②意義：只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；才能擺脫經濟文化落后狀態，充分顯示社會主義的優越性；才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。（3分 ）
（2）①要牢牢扭住經濟建設這個中心，不斷解放和發展生產力。②解放和發展生產力，必須通過改革，調整生產關系中與生產力不相適應的部分，調整上層建筑中與經濟基礎不相適應的部分。改革是社會主義的自我完善和發展。③大力發展生產力，要全面提高勞動者素質。④大力發展生產力，必須加快科學技術的發展，大力推動科技進步和創新。（任意3點即可，每點2分，共6分）
4，①由我國的國家性質決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，擴大公民有序政治參與，有利于維護人民的利益。②社會主義民主具有真實性和 廣泛性。擴大公民有序政治參與體現了 人民民主的特點。③我國公民享有廣泛的 政治權利和自由。擴大公民有序政治參與是 公民政治權利和自由的表現。④黨和政府的宗旨是為人民服務，擴大公民有序政治參與有利于密切黨和政府與人民群眾的聯系，維護社會穩定，構建社會主義和諧社會，實現全面建設小康社會的目標。⑤ 有利于推進黨和國家決策的科學化、民主化，促進國家機關改進工作，維護廣大人民群眾的權益，發展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明。有利于調動人民群眾的積極性、主動性和創造性，搞好社會主義現代化建設。（任意4點即可，8分）一、現代文閱讀
閱讀下面的文字，完成l～3題。(9分，每小題3分)
漢魏六朝的家教特點
自秦始皇統一中國后，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發展史。秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，所以在家庭教育方面沒有什么建樹。但是，隨著漢王朝的建立和封建社會的持久安定，加上長期推行“獨尊儒術”的文教政策，采取科舉取士和以經術取士的政策，注重以三綱五常之教統治人們思想和以孝道之教來穩定家庭與社會的倫理道德關系，所以家庭教育得到迅速發展，并且日漸形成了它的特色。
漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善，所以家庭教育的階級性和等級性也日益明顯起來。形成了以皇家宗室為主體的貴族家庭教育，以及在職文官為代表的官宦家庭教育和廣大生活在社會底層的平民家庭教育的家教制度。這三類家庭教育，一直沿續和發展到清末，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭乃至社會秩序等，都產生了深刻的影響。皇家的教育主要在于培養儲君，所以皇太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事。皇家的家教具有特權性，在措施上一是盡一切努力把全國圖書搜集在皇家圖書館，壟斷文化以作為皇家宗室的教材；二是收買天下第一流的學者充任宮廷教師；三是建立一整套宮廷教師制度和完備的教學制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孫的德才學識，教學內容主要是為官之道，所以十分強調儒家經典的學習。自漢代推行以經術取士和任官的政策以來，經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就學習《禮》、《樂》、《詩》、《書》、《春秋》、《論語》和《孝經》等。其家庭教師大多是當地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出從師，或跟隨父兄習業。平民之家的家教，各因經濟條件和文化環境的不同而有所區別，富商大戶或從事教育職業的文人之家，一般是注重儒術教育的，他們希冀其子弟通過讀“圣賢書”而成為做官人。但絕大多數平民百姓之家多以傳授社會生活知識和生產技能為主要內容，在道德教育上其內容與統治階級所推行的封建綱常教化沒有什么區別，主要是孝悌之教。
1．關于“漢魏六朝家庭教育”表述不正確的一項是（ ）（3分)
A．魏晉南北朝時期玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了家庭教育范圍，但不同階層的家庭教育內容不盡相同。
B．積極推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，為家庭教育打下了堅實的基礎，并且日漸形成它的特色。
C．漢朝推行“獨尊儒術”的文教政策，注重三綱五常之教和孝道之教，家庭教育得到迅速發展。
D．魏晉南北朝時期的家庭教育和漢代相比趨向衰落，“九品中正”取士制度的影響，造成“讀書無用”的觀念在家庭教育實踐中的滲透。
2．下列對原文內容理解，不符合原文意思的一項是（ ）（3分)
A．皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學者充任宮廷教師，建立宮廷教師制度和教學制度。
B．漢魏六朝的家庭教育呈現貴族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的態勢。
C．漢魏六朝的家庭教育，一直沿續和發展到封建社會末期，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等，都產生了深刻的影響。
D．漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于階級性和等級性也日益明顯起來，家庭教育功能日漸強大，所以這使得封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善。
3．根據原文的內容，下列分析不正確的一項是（ ）（3分)
A．漢朝經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要還是為了培養子孫的德才學識以滿足官宦子弟參加經學考試和擔任朝廷官職的需要。
B．漢魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延請名儒進行教授，以傳授儒家的經典典籍、灌輸儒家思想為主。
C．家境富裕并不意味著身份的高貴，許多富商之所以在家庭教育上比較注重儒術教育，是希冀子孫能夠取得一官半職，因為在當時官員的地位和身份在社會上處于高層。
D．除富商外的大多數平民百姓和從事教育職業的文人之家的家教多以傳授社會生活知識和生產技能為主，在道德教育上主要是孝悌之教。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
貞觀元年，出為涼州都督，以惠政聞。嘗有臺使到州，見有名鷹，諷大亮獻之。大亮密表曰：“陛下久絕畋獵，而使者求鷹。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”
八年，為劍南道巡省大使。十七年，晉王為皇太子，東宮僚屬，皆盛選重臣。以大亮兼領太子右衛率，俄兼工部尚書，身居三職，宿衛兩宮，甚為親信。大亮每當宿直，必通宵假寐。太宗嘗勞之曰：“至公宿直，我便通夜安臥。”其見任如此。大亮雖位望通顯，而居處卑陋，衣服儉率。至性忠謹，雖妻子不見其惰容。每懷張弼之恩，而久不能得。弼時為將作丞，自匿不言。大亮嘗遇諸途而識之，持弼而泣，多推家產以遺弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰：“臣有今日之榮，張弼力也。”太宗遂遷弼為中郎將，俄代州都督。時人皆賢大亮不背恩，而多弼不自伐也。尋遇疾，太宗親為調藥，馳驛賜之。卒，時五十九。
親戚孤遺為大亮所鞠養，服之如父者十五人。太宗為舉哀于別次，哭之甚慟，廢朝三日。贈兵部尚書、秦州都督，謚曰懿，陪葬昭陵。（刪節自《舊唐書·列傳第十二》）
4. 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A. 歲因大稔 稔：莊稼成熟。 B. 諷大亮獻之 諷：嘲諷。
C. 深乖昔旨 乖：違背。 D. 而多弼不自伐也 伐：夸耀。
5. 以下各組句子中，全都表明李大亮“忠謹”的一組是（3分）（ ）
① 以惠政聞 ② 大亮密表曰 ③ 必通宵假寐
④ 我便通夜安臥 ⑤ 而居處卑陋 ⑥ 哭之甚慟
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
6. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A. 張弼對李大亮有不殺和賞識之恩。隋末時李大亮戰敗，與他一起的一百多人都被處死了，只有他被張弼釋放并成了張弼的朋友。
B. 李大亮曾憑借冷靜和勇敢建功。胡人進犯他所轄縣境時，面對敵眾我寡難以取勝的情況，他獨闖敵營，最終使轄區恢復了太平。
C. 晉王成為皇太子后十分器重李大亮。大規模選拔皇太子臣屬的時候，李大亮作為朝廷重臣，被皇太子同時委任了三個重要職務。
D. 李大亮死后仍獲得榮耀。他撫養的孤兒像對待父親一樣為他服喪的有十五人；太宗追封他爵位，賜予他美謚，允許他陪葬昭陵。
7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）汝輩多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝為賤隸乎！
（2）大亮嘗遇諸途而識之，持弼而泣，多推家產以遺弼，弼拒而不受。
（二）閱讀下面這首詩，完成 8—9題（11分）
綿谷回寄蔡氏昆仲
羅隱
[注]綿谷：地名，今四川廣元縣。“蔡氏昆仲”，是羅隱游錦江時認識的兩兄弟。
8．這首詩依次表現了詩人怎樣不同的感情？請作具體分析。（5分）
9．詩歌中間兩聯主要運用了什么表現手法？請簡要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫(6分)
10.（1）子曰：“歲寒， 　 。” （《論語》）
（2）宮中府中，俱為一體 ，不宜異同。 （《出師表》諸葛亮）
（3）_______________，________________，誰得而族滅也？（杜牧《阿房宮賦》）
（4）駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。_________，__________。（蘇軾《赤壁賦》
三、實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成11—14題。（25分）
齊白石與知己徐悲鴻
齊白石出生于湖南湘潭一個農民家庭，他從一個木匠而成為一個在世界 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )上享有一定聲譽的藝術大師，徐悲鴻起了重要作用。
徐悲鴻是江蘇宜興人，比齊白石小三十二歲。1919年，徐悲鴻赴法留學并在多國參觀了藝術館、博物館，欣賞了許多世界級美術大師的佳作，還系統地學習了美術理論、美術史、解剖、透視等課程，成為我國早期少有的既有豐富的藝術理論又有精湛的繪畫技藝的藝術大師之一。
1927年回國后，徐悲鴻最大的愿望就是發展藝術教育事業。他和田漢一起籌辦南國藝術學校，后來南京中央大學又聘請他擔任藝術專修科教授。1928年底，徐悲鴻擔任北平大學藝術學院院長。在北平大學，他開始醞釀教學改革。他認為，要提高繪畫教學水平，首先應該打破舊的傳統觀念，貫徹寫實主義原則，創立“素描基礎論”。他所希望的藝術學院的教員，應該是具有真才實學，在藝術上不墨守成規，具有鮮明的個性，敢于創新的人。他覺得如果聘請像齊白石這樣充滿生活激情的畫家到學校任課，不僅能打破教員中陳陳相因的沉悶空氣，而且也能給學生帶來鮮活而生動的新內容。
這時，齊白石自創的紅花墨葉大寫意一派，已得到認可，有較大影響。徐悲鴻所以看中齊白石，不僅因為他很欣賞齊白石的畫，而且認為齊白石的見解和自己的主張是完全一致的。比如，齊白石的畫，以日常能見的為多，而虛無縹緲的較少；他畫的實物，不刻意求似，而在不求似中得似；他反對死臨摹，而主張師法自然……經過三次邀請，齊白石終于答應了徐悲鴻。
然而，“齊木匠”登上大學講臺一事，卻像花邊新聞一樣在社會上傳播，引起了不小的波瀾，支持者有之，但更多的卻是反對之聲。反對者認為，把一個沒有受過任何正規教育、木匠出身的老頭聘為教授，簡直是對藝術學院的侮辱。他們群起而攻之，流言飛語、明槍暗箭滿天飛，大有“山雨欲來風滿樓”之勢。這時的徐悲鴻勢單力薄，孤掌難鳴，不得不在第二年黯然離開北平南下。他向齊白石告別，老人黯然傷懷，為他畫了一幅《月下尋歸圖》。畫面上一位穿長袍的老人扶杖而行，并題了兩首詩：“草廬三顧不容辭，何況雕蟲老畫師。海上清風明月滿，杖藜扶夢訪徐熙（南唐著名畫家）。”“一朝不見令人思，重聚陶然未有期。深信人間神鬼力，白皮松外暗風吹。”在第一首詩的最后，還附有一行小字：“悲鴻先生辭余出燕，余問南歸何處？答：月滿在上海，缺，在南京。”
1931年5月，為了擴大齊白石的影響，徐悲鴻說服中華書局的主要負責人舒新城出版了《齊白石畫集》，并親自編輯并為之寫序。他評價齊白石的畫說：“齊白石之長處，在有色彩，一往直前，無所顧忌，惟多紅而少綠。或其性格所尚，寫昆蟲突過古人，其蝦、蟹、雛雞、芭蕉，以墨寫者，俱體物精微，純然獨創。” 1933年初，徐悲鴻攜帶中國著名畫家的作品到歐洲舉行巡回展，使歐洲更多的國家認識和了解了中國的大畫家齊白石和他的作品，從而使他的畫走向世界。
抗日戰爭勝利以后，徐悲鴻回到北平，兩位藝術大師在闊別十七年之后又得以重逢，欣喜之情不待言表。他們常在一起作畫，悲鴻畫雞，白石老人便補塊石頭；白石老人畫蜻蜓，悲鴻便補束花草。在徐悲鴻紀念館里，有一幅徐悲鴻畫雞、齊白石補石和蘭草的畫。據說在1947年的除夕夜，藝專有一位年輕的裱畫工向徐悲鴻討畫，徐悲鴻欣然答應，頃刻間兩只公雞躍然紙上。正畫在興頭上，突然停電了，只好改日補畫。誰也沒有料到，這一拖就是幾年。后來徐悲鴻突然病逝了。裱畫工想到了齊白石，在他的懇求下，已經九十多歲的白石老人答應了他的要求，看到徐悲鴻筆下兩只公雞似在對話，于是就在上面那只雞的下邊用濃墨補畫了石與蘭，一下子使這幅畫更加生動可愛，這幅畫也成為兩位大師合作的絕響了。
新中國成立后，齊白石年事已高，主要是在家里畫畫，頤養天年。徐悲鴻此時五十四歲，正當盛年，但由于長期的奔波等，身體很不好。然而他非常珍惜時光，常常帶著病工作。作為新中國第一任中央美術學院院長、全國美術家協會主席，徐悲鴻擔負著聯絡和團結全國美術工作者，培養和教育年輕的美術人才的重任。對于和自己有莫逆之交的齊白石，他更是給予了無微不至的關心和照顧。
1953年9月，徐悲鴻不幸腦溢血逝世。但在很長的時間內，周圍的人誰也不敢把這個噩耗告訴齊白石，怕他老人家接受不了。老人問：“怎么不見徐悲鴻來？”大家只好推托說開會去了，出差去了，又出國去了。過去每年徐悲鴻院子里的桃子熟了，他倆都要相聚品嘗，現在只有廖靜文（徐悲鴻夫人）一個人送來一籃子桃子……時間長了，老人也約略感到出了事，也就不再多問，只是一天天話越來越少了。吳作人回憶說：“有一次，我去他家探望，他一反平日沉默寡言的習慣，忽然對我說：我一生最知己的朋友，就是徐悲鴻先生……”
11、下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A.徐悲鴻聘請齊白石為教授，是因為齊白石的見解和自己一致，還因為齊白石是一個在藝術上不墨守成規，具有鮮明個性、敢于創新的人，其畫作都貫徹了寫實主義原則。
B.齊白石敢于大膽用色，其昆蟲畫超過古人，獨創了紅花墨葉大寫意一派；他的這些成就得到了徐悲鴻的贊賞，但人們反對他登上大學講臺則是因為他非科班的低微出身。
C.17年后，兩位大師久別重逢常在一起作畫，其藝術合作和人生友情達到頂峰，徐悲鴻逝世后齊白石補畫了石、蘭的雄雞圖，不僅是他們友誼的見證，更是藝術合作的絕響。
D.文章按照時間順序，截取了徐悲鴻和齊白石交往過程的幾個具有代表性的片段，敘寫了他們的相知、共事、別離、重逢和絕別，表現了他們之間的深厚友誼，感人至深。
E.本文敘寫了徐悲鴻和齊白石的交往和友情，記述了他們相互欣賞和合作的動人故事，展示了他們的藝術主張和藝術成就，歌頌了老一輩藝術家開闊的胸襟、高尚的品格。
12、徐悲鴻作為齊白石的“知己”體現在哪里？請簡要概括。（6分）
13、徐悲鴻“離開北平南下”，齊白石贈畫賦詩并附字，其用意是什么？請簡要分析。(6分)
14、當年徐悲鴻聘請齊白石擔任大學教授曾引起軒然大波；近年武俠小說作家金庸被聘為浙江大學人文學院院長、博士生導師，超女李宇春登上北大百年講堂也曾引起激烈爭論。對此，請結合文本和生活實際，簡要談談你的看法。（8分）
第Ⅱ卷(表達80分)
四、語言文字運用。（20分）
15．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）（3分)
A. 王力宏自幼學習音樂，朝歌夜弦，反復揣摩，音樂基礎尤為扎實，可以說是“十八般樂器” 樣樣精通，因而在演藝圈占有一席之地。
B．高考要求考生復習時要有全局觀念，不能偏科，那種目無全牛的復習方式，使不少考生在模擬考試中吃了大虧。
C．也許，喬布斯的傳奇人生讓我們難以望其項背，但我們還是希望，能夠在本土企業家身上看到喬布斯的影子，見證屬于我們自己的“蘋果”。
D. 中國羽毛球隊在倫敦奧運會上取得了輝煌成績，隊員一歸國就受到熱烈歡迎，傾國傾城的人們趕到機場迎接。
16．下列句子中，沒有語病的一句是( ) （3分)
A．凡事預則立。為了消除校車的安全隱患，河北省新近出臺了不少舉措，旨在通過嚴加管理來促進校車制度的規范與安全。
B．2012年倫敦夏季奧運會的吉祥物是精靈文洛克，它以英格蘭的薩羅普羊為原型，造型活潑而且富有動感，其設計充滿了想象力。
C．美國民眾在紐約發起了“占領華爾街”示威活動，抗議政府的權錢交易和貧富差距日增等問題，如今已成為席卷全美的社會運動。
D．與“天宮一號”目標飛行器順利完成交會對接任務的“神舟八號”宇宙飛船，是我們國家自行研制的，國人無不為它所驕傲。
17．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 （ ）（3分)
馬遠畫山水布局簡妙，他善于對現實的自然景色作大膽地概括、剪裁。 。 。 ， 。 ， 。這真是“虛實相生，無畫處皆成妙境”！
①他的山水畫，畫面上常常留出大片空白，空曠渺漠，意境十分深遠
②他的名作《寒江獨釣圖》，只畫了漂浮于水面的一葉扁舟和一個獨坐在船上垂釣的漁翁
③他畫山，常畫山之一角；畫水，常畫水之一涯，其他景物也十分簡練
④然而，就是這片空白表現出了煙波浩渺的江水和極強的空間感，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛
⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白
⑥從而更加集中地刻畫了漁翁專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠的意境和廣闊的想象空間
A．③①②⑤④⑥ B．②⑤④⑥①③ C．①②⑤⑥④③ D．①③②⑤④⑥
18．根據下面表格顯示的內容，將表后文段的空缺處補充完整。要求，語言連貫、簡潔，不得出現數字。（6分）
近年部分國家經濟增長及社會發展支出比例統計表
國家分項 發達國家 新興經濟體
美國 英國 巴西 印度 中國
經濟增長率 3% 2.3% 6% 6.8% 9.6%
教育、衛生、社保等公共事業支出占GDP的比例 16% 21% 14% 13% 10%
近年來，我國經濟持續快速發展，經濟增長率不但遠高于美、英等發達國家，（1）_____ 。然而，我國在事關群眾切身利益的社會發展支出方面還存在欠缺。例如教育、衛生、社保等基本公共事業支出占GDP的比例，就與經濟的高速增長不相協調，（2）_____ ，甚至低于經濟落后于我們的印度。因此在“十二五”規劃中，我國將（3）_____ ，加快建設和諧社會，締造“幸福中國”。
19.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻和排比兩種修辭手法，句式與示例相同。（5分）　　
示例：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；
友誼如同彩綢，我們共同剪裁，縫制出一件件絢麗的衣衫；
友誼如同花種，我們共同播撒，收獲一個個五彩的花壇。
答：_________________________________________
_
五、寫作（60分）
20、閱讀下面的材料，按照要求作文。
一個牧場主養了許多羊，他的獵戶鄰居養的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。
忍無可忍的牧場主找到鎮上的法官評理。法官說：“我可以處罰那個獵戶，也可以發布法令讓他把狗鎖起來，但這么一來你就失去了一個朋友，多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意。”
牧場主到家后，按法官說的，挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子，孩子們如獲至寶，因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個大鐵籠，把狗關了進去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。
自定立意，不要脫離材料內容及含義的范圍，自選文體，自擬文題 ，寫一篇不少于800字的作文。
甘谷一中2012—2013學年高三級第二次檢測考試語文答案
[附]文言文參考譯文：
李大亮，是雍州涇陽人，年少時就有文武才干。隋朝末年，在東都洛陽與李密交戰，戰敗，跟他一起的一百多人都被處死，敵人的統帥張弼見到他而認為他與眾不同，就單獨釋放了他跟他談話，于是兩人在帳篷里結為朋友。正義之師入關后，李大亮從東都洛陽歸附國朝，擔任土門（河北井陘的古稱）縣令。屬縣百姓有饑荒，盜賊來侵犯，李大亮賣掉自己所騎的馬把錢分給貧弱的人，用開墾土地勸勉人們，當年就獲大豐收。他親自搜捕盜賊，所攻打之處總能平定。當時太宗位居藩鎮，巡視安撫北部地區，聽說他的事跡而贊嘆。那以后，胡人侵犯邊境，李大亮部眾少不能抵擋，就單人匹馬到敵人軍營，叫來敵人的主帥，把禍福向他講明，胡人感動悔悟，互相帶著前前后后投降的有一千多人，屬縣境內因此太平。高祖非常高興，按照功勞賞賜他奴婢一百人。李大亮對這些人說：“你們這些人大多是士族人家的子女，因國家滅亡而到了這個地步，我又怎么忍心把你們當做低賤的奴隸呢！”全都放走了。
貞觀元年，他離開都城擔任涼州都督，憑借仁愛寬厚的治理聞名。曾經有宮里來的使者到了涼州，見到涼州有著名的獵鷹，就暗示李大亮獻上它。李大亮秘密呈上奏章說：“陛下很久就不再打獵了，但使者卻索要獵鷹。如果這是陛下的想法，就很是違背您過去的旨意；如果是他自己擅自做主，這說明派遣的不該是這樣的人。”
貞觀八年，擔任劍南道巡省大使。貞觀十七年，晉王成為皇太子，東宮太子的屬官，都大規模從重臣里選拔。讓李大亮兼任太子右衛率，不久又兼任工部尚書，身居三職，值宿保衛兩宮，特別被親近和信任。李大亮每當夜里值班，一定整宿不脫衣服小睡。太宗曾經慰勞他說：“到了你夜里值班，我就整晚上都能安睡。”他就像這樣被信任。李大亮雖地位名望顯赫，但住處地勢低洼狹小簡陋，衣服儉樸隨意。至于本性忠誠謹慎，即使是妻子兒女也沒有見過他有懈怠的樣子。他常常想起張弼的恩惠，卻一直不能報答。張弼當時擔任將作丞，自己隱藏不說。李大亮曾經在路上遇見而認出了他，（就）抱著張弼哭，多多推讓家產來送給張弼，張弼拒絕不接受。李大亮對太宗說：“我有今天的榮耀，是張弼的幫助啊。”太宗于是就提拔張弼擔任中郎將，不久擔任代州都督。當時的人都賞識李大亮沒有背棄張弼的恩德，稱贊張弼不夸耀自己。不久李大亮得病，太宗親自為他調藥，用驛馬快傳賞賜給他。他去世時五十九歲。
被李大亮所撫養的內外親屬的孤兒，像對待父親一樣為他服喪的有十五人。太宗為他在另外的臨時住處表達哀思，為他哭得特別悲痛，停止處理朝政三天。追封他為兵部尚書、秦州都督，謚號叫懿，陪葬在昭陵。
8．（5分）先寫游覽錦江之喜悅，次寫離別友人之悵恨，再寫與朋友之深情和對錦江之留戀。（2分）詩歌開始敘寫一年兩次游覽錦江，字里行間流露喜悅之情。接著取景寄情，寫告別錦江山水的離愁別恨，極言別去之難，以表達對蔡氏兄弟的友情，寄托對他們的懷念。末聯回首遠望，又因寄書蔡氏兄弟之便，再抒發對錦江的留戀之情。（3分）（寫出感情2分，具體分析3分。）
9．（6分）表現手法：以情取景，借景抒情，情景交融。（或：移情手法，擬人手法， 2分）頷聯中“芳草”“礙馬”，“好云”“遮樓”，詩人將人的感情賦予碧草和好云，說它們像友人一樣，為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺，表現了朋友對客人（自己）的熱情和殷勤。（2分）頸聯說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”，表現了詩人自己對朋友的依戀難舍
10、（1）然后知松柏之后凋也 （2）陟罰臧否
（3）使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，
（4）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。
11、（1）答D給3分，答B給2分，答C給1分，答A、E不給分。（A項中“貫徹寫實主義原則”“是一個在藝術上不墨守成規，具有鮮明個性、敢于創新的人”是徐悲鴻對藝術學院教員的希望；另外，齊白石的畫作也不“都貫徹寫實主義原則”，“齊白石的畫，以日常能見的為多，虛無縹緲的較少”；C項中的“頂峰”之說不符原文，也不合事理；E項的表述弄錯文章的表意重點。本文重點表現徐悲鴻是齊白石的“知己”。）
12、①贊賞齊白石畫作及藝術見解，三邀出身低微的齊白石擔任北平大學藝術學院教授；②為擴大齊白石的影響，說服中華書局的主要負責人出版了《齊白石畫集》，親自編輯并寫序評價；③攜帶齊白石作品到歐洲舉行巡回展，使歐洲更多的國家認識和了解了齊白石及其作品。（每點2分，共6分。答其他者酌情扣分）
13、（6分）①畫中扶杖老人是齊白石自況，詩中說的徐熙以其姓徐暗喻徐悲鴻，以此表明了兩人的知己關系；②齊白石通過畫和詩，表達了對徐悲鴻“三顧茅廬”的感激和他們再難相聚的傷感；③詩后附字含蓄表達了對“知己”徐悲鴻南下境遇的憂慮，詩畫及附字表現力二人深厚的友情。（每點2分，共6分。意思對即可）
14、（8分）答案示例：
觀點一：大學應當“兼容并包”，大學講堂也應有“通俗”的一席之地。
①大學不是象牙塔，它應該具有與時俱進的膽魄和兼收并蓄的胸襟，始終與大眾同行，與時代同步。
②學術、文化沒有高低貴賤之分，通俗流行文化也有其存在的價值和意義，能給校園增添一種新鮮與活力。
③今日通俗的東西，也許就是未來的藝術珍品，大學應有闊達的胸襟和獨特的眼光，包容和接納它們，為其提供展示的舞臺。
觀點二：大學講堂是教學和學術研究的圣殿，還是遠離通俗的東西為好。
①大學應該堅守其精神和價值觀的獨立性和神圣性，遠離通俗流行的東西能避免受到沖擊和影響。
②通俗流行文化大多無深刻內涵，缺少長久生命力，經不起時間的考驗和文化的洗禮。
③通俗流行文化登上大學講堂可能沖擊學術研究，會破壞嚴謹之風，助長浮躁之氣。
（選一種觀點作答、意思對即可；觀點明確給2分，論述合理、分析充分，給6分）
15、【答案】C、項：頸的后部。望見他的頸項和后背。比喻趕得上。A、朝歌夜弦：形容整天沉迷于歌舞，逸樂無度。B、目無全牛：用來形容技藝已經達到十分純熟的地步。D、傾國傾城：形容女子容貌很美。(3分)
16．B （A．搭配不當。“促進校車制度的規范與安全”不當；C.結構混亂，開始的主語為“美國民眾”，最后分句的主語暗換成了“占領華爾街活動”；搭配不當，“抗議……問題”動賓搭配不當。D．成分贅余。“國人無不為它所驕傲”應改為“國人無不為它驕傲”。）（3分）
17．A （由第一句介紹馬遠的山水畫具有善于概括、剪裁的特點可知，緊承其后的應是說明馬遠在山水畫中對山、對水的處理，所以第一處應填③。接著由其畫面簡清的特點引出馬遠的山水畫善留白，可知第二處應填①。其他四處以馬遠的名作《寒江獨釣圖》為例來說明其中“空白”的藝術效果，特別注意橫線處的兩個逗號，然后可確定后四處應填②⑤④⑥。）（3分）
18、（1）而且高于巴西、印度等新興經濟體（2）這一比例不僅遠低于發達國家（3）大力增加社會公共事業的投入。（對一處給2分，三處為5分）（6分）
19、略（5分） 20、作文第I卷(選擇題)
一、選擇題。本題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
讀右圖，分析判斷1-2題
1．據報道，我國已初步選定圖中A點附近為“中國北極 探險考察站”站址，北極地區寒風凜冽，因此該考察站營地建筑的門窗該避開的朝向是
A、東南方向 B、西南方向
C、西北方向 D、東北方向
2．某科學家從北京(圖中B點處)乘飛機沿圖中航線(虛線)到北極
考察站(A點)，則飛機飛行的方向是
A、先向北后向南 B、一直向西北方向飛行
C、先向西北，后向西南 D、先向東北，后向東南
讀圖，回答3—5題:
3、若該圖表示低緯度大氣環流圈，則④是
A．信風 B．西風 C．東風 D．季風
4、若該圖表示我國東部夏季季風環流示意圖，則③表示哪個區域大氣的熱力狀況
A．陸地 B．海洋 C．高空 D．以上都不是
5、若該圖表示海陸間水循環的模式圖，目前人類可以在某些地區某些時候施加一定影響的是
A．① B．② C．③ D．④
6．地震發生時, 坐在湖面小船里的人
A．只感到上下顛簸
B．先感到上下顛簸, 后感到左右、前后搖晃
C．只感到左右、前后搖晃
D．先感到左右、前后搖晃，后感到上下顛簸
7．2012 年春分日，我國甲、乙、丙、丁四地的日出時間（北京時間）分別為5：20、6:20、7:20、8:20，則四地的經度最接近105°E 的是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
圖7 中的斜線示意晨昏線。甲地經度為15°E，假定西五區區時為
6日0時20 分。據此完成8～ 9 題。
8. 圖中甲地時間為（ ）
A. 5 日5 時20 分 B. 6 日6 時20 分
C. 6 日5 時20 分 D. 5 日6 時20 分
9. 當日下列城市白晝最長的是（ ）
A. 悉尼 B. 上海 C. 雅加達 D. 莫斯科
讀下圖（圖中河流都是北岸沖刷嚴重），回答10-11題。
10．甲、乙、丙三圖所在的半球及所屬的氣候類型分別是（ ）
A．甲位于北半球，屬于地中海氣候
B．乙位于南半球，屬于亞熱帶季風氣候
C．丙位于南半球，屬于溫帶海洋性氣候
D．乙、丙分別是北半球的亞熱帶季風氣候與地中海氣候
11．當丙圖中湖面達一年中最大值的時候，下列說法正確的是（ ）
A．甲地受副熱帶高氣壓控制 B．乙地盛行西北風
C．丙地盛行西北風 D．乙地高溫多雨
12．下圖中能正確表示南半球中低緯度海區大洋環流模式的是（ ）
A． B． C． D．
13．下列各運動方向，屬于逆時針方向的是（ ）
A．北半球中、低緯度海區的大洋環流
B．南半球中、低緯度海區的大洋環流
C．從南極上空看西風漂流的流向
D．夏季的北印度洋季風洋流
14．假如有人在美國洛杉磯海灘拾到上海少先隊員在東海放出的漂流瓶，那么該漂流瓶借助下列那組洋流而漂到洛杉磯海灘的
A．日本暖流——北赤道暖流——加利福尼亞寒流
B．日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亞寒流
C．日本暖流——赤道逆流——加利福尼亞寒流
D．日本暖流——千島寒流——阿拉斯加暖流
15．下列海洋表層等溫線示意圖中，表示南半球暖流的是（ ）
A B C D
16．我國水資源空間分布不均，主要表現在（ ）
A．夏秋多，冬春少；南方雨季長，北方雨季短
B．東南多，西北少；東北多，西南少
C．南方多，北方少；東部多，西部少
D．山地多，平原少；內陸多，沿海少
17．長期以來，黃河流域淡水供應緊張，黃河流域出現水資源危機的原因有（ ）
①地處我國半干旱、干旱地區，降水量少
②春旱嚴重，夏季暴雨，冬季干旱，水資源時間分配不均
③人口劇增，工農業生產、生活用水劇增，水體污染嚴重
④黃河中游流經黃土高原地區水土流失嚴重，河流含沙量大，淡水利用受到影響，浪費嚴重
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
讀圖，回答18-19
18．有關圖示地區的敘述是（ ）
A．此時亞歐大陸東部盛行東南季風 B．冰島受到低壓中心控制
C．密西西比河正處于豐水期 D．地球公轉速度最慢
19．如果圖示地區在大陸的西岸，它的氣候類型可能是（ ）
A．亞熱帶季風氣候 B．溫帶海洋性氣候
C．熱帶沙漠氣候 D．地中海氣候
20．劇烈太陽活動產生的太陽風吹襲地球，可能引起（ ）
A．人口遷移加快 B．風力電廠增產
C．生活耗能降低 D．衛星導航失效
圖4 為經緯網圖。圖中A 點位于南緯68 度，AB 為晨昏線的一
段；此刻，北京處于白晝；近期，C 地日出時刻越來越早。據題設條件回答21-22題。
21.此刻，與北京日期不相同的是（ ）
A.圣保羅 B.華盛頓 C.開普敦 D.莫斯科
22.下列推斷正確的是（ ）
A.該日，大約在7 月中旬
B.該日，C 地太陽從東南方向升起
C.該季節，正值尼羅河枯水期
D.該季節，馬達加斯加島白晝比塔斯馬尼亞島長。
下圖是某日 08 時和 20 時海平面氣壓分布圖（單位：百帕）。讀圖，回答23題。
23.由 08 時到 20 時，圖中 （ ）
A．①地風向偏北，風力逐漸減弱 B．②地受高壓脊控制，天氣持續晴朗
C．低氣壓中心向東北方向移動并增強 D．氣旋中心附近暖鋒移動快于冷鋒
24．下列關于右圖的說法正確的是
A．從南極看地球　 　　　
B．M晝短于N
C．M點正處于黎明時間
D．N地正午太陽高度大于M地
氣候生產潛力是指一個地區光、熱、水等要素的數量及其配合協調程度。 圖 3 示意中國東北地區玉米氣候生產潛力的空間分布。讀圖完成25題。
25.影響甲處等值線向北凸出的主要因素是（ ）
A.緯度位置 B.大氣環境 C.地形因素 D.海陸分布
第II卷（綜合題）
26．下圖為世界局部地區等壓線分布圖，讀圖回答問題。（12分）
（1）P地等壓線的值為 ，
P地的風向為 風；P地所在風帶的名稱
是 。（3分）
（2）此時可能是 （1月、7月），
說出判斷依據。（4分）
（3）簡述圖中D陰影區域的氣候類型及成因。（5分）
27.（共18分）讀地球經緯網圖，圖中O為北極點，陰影為黑夜。據此回答下列問題：
（1）若經線OA為東西半球分界線，且圖幅范圍在東半球，OB的經度為 。
（2）此時太陽直射點的地理坐標經度為 ，緯度為 ，D點的太陽高度為 ，正午太陽高度為 。
（3）此時將全球分隔為新舊兩天的日期界線分別是 和 兩條經線。北京時間為 。
（4）此時下列說法可信的有（ ）
A.華北平原旱情嚴重 B.尼羅河水猛漲
C.正是考察北極的最佳季節 D.南極上空出現臭氧層空洞
28、讀北大西洋洋流分布圖，完成下列問題：（8分）
(1)洋流A的名稱是__________，從性質上分它屬于__________，西歐典型的__________氣候的形成與其有關。
(2)洋流B的名稱是__________，在其影響下非洲西海岸形成_________ _氣候。
(3)洋流C的名稱是__________，洋流D的名稱是__________，這兩條洋流交匯形成世界著名的__________漁場。
29．讀“我國某地區7月平均氣溫圖”，回答問題。（12分）
（1）A、B兩地所處的地形區分別是_____________、 _____________。（2分）
（2）簡述B地形區東西兩側降水量的差異及影響因素。（6分）
（3）分別簡述等溫線在E、F兩地的走向特點及影響因素。（4分）
高三地理檢測考試答案
一．選擇題：（本大題有25小題，每小題2分，共50分，每小題只有1個正確選項）
第II卷（綜合題）
26．（12分）
（1）1012；西北風；中緯西風帶（3分）
（2）7月；南半球陸地氣壓高于同緯度的海洋。（4分）
（3）熱帶雨林氣候；①為暖濕東南信風的迎風坡，降水多；②東澳大利亞暖流增溫影響。（5分）
27. （共18分）
（1）10 E。(2分)
（2）80 W，0 ，0 ，60 。（8分）
（3）180 和100 E（可互換）。1:20。（6分）
（4）AD。（2分）
28、（8分,每空1分）
(1)北大西洋暖流 暖流 溫帶海洋性
(2)加那利寒流 熱帶沙漠氣候
(3)墨西哥灣暖流 拉布拉多寒流 紐芬蘭
29.一、選擇題：（本大題共12小題,每小題5分,在每小題的四個選項中只有一個是正確的）
第Ⅰ卷
1．集合，集合Q=，則P與Q的關系是（ ）
A.P=Q B．PQ C． D．
2．下列函數中，圖象與函數的圖象關于原點對稱的是（ ） ( ）
A． B．
C． D．
3．函數f(x)＝log2(x>2)的最小值是(　　)
A．1 B．2
C．3 D．4
4．已知函數f(x)＝|lgx|，若0A．(2，＋∞) B．[2，＋∞)
C．(3，＋∞) D．[3，＋∞)
5．設函數是定義在R上的以5為周期的奇函數，若
則a的取值范圍是（ ）
A． B．
C． D．
6．下列四條曲線（直線）所圍成的區域的面積是 （ ）
(1);(2) ; (3);(4)
(A) (B) (C)0 (D)
7．定義一種運算：a b＝已知函數f(x)＝2x (3－x)，那么函數y＝f(x＋1)的大致圖象是(　　)
8．已知函數，則的解集為（ ）
A． B．
C． D．
9．設，則的值為 （ ）
A． B． C． D．
10．定義在R上的偶函數在[0，＋∞）上遞增，且，則滿足的x的取值范圍是（ ）
A．（0，＋∞） B．（0，）（2，＋∞）
C．（0，）（，2） D．（0，）
11．已知程序框圖如圖所示，則該程序框圖的功能是（ ）
(A)求數列的前10項和
(B)求數列的前10項和
(C)求數列的前11項和
(D)求數列的前11項和
12.函數、的零點分別為，則( )
A. B. C. D.
二、填空題：(本大題共4小題，每小題5分，共20分)．
13．在極坐標系中，點M到曲線ρcos＝2上的點的距離的最小值為_______
14．若是上的奇函數，則函數的圖象必過定點 .
15. 右圖所示的程序是計算函數函數值的程序，
若輸出的值為4，則輸入的值是 .
16.已知函數的圖象與函數的
圖象恰有兩個交點，則實數k的取值范圍是_________.
三、解答題：(本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17. （本小題滿分12分）某產品生產單位產品時的總成本函數為.每單位產品的價格是134元，求使利潤最大時的產量.
18.（本小題滿分12分）已知函數在點x=1處的切線與直線垂直，且f（-1）=0，求函數f(x)在區間[0，3]上的最小值.
19．（本小題滿分12分）已知函數y=f(x)= (a,b,c∈R,a>0,b>0)是奇函數，當x>0時，f(x)有最小值2，其中b∈N且f(1)<.試求函數f(x)的解析式
20．（本小題滿分12分）已知.
(1）當，且有最小值2時，求的值；
(2）當時，有恒成立，求實數的取值范圍.
21．（本小題共12分）
已知函數f(x)＝2x－－aln(x＋1)，a∈R．（1）若a＝－4，求函數f(x)的單調區間；
（2）求y＝f(x)的極值點（即函數取到極值時點的橫坐標）．
請考生在第22、23三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.
22．(本小題滿分l0分)選修4—5：不等式選講
已知函數．
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）解不等式.
23. (本小題滿分l0分)直角坐標系xOy中，以原點為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標系，曲線C的方程為，直線的方程為（t為參數），直線與曲線C的公共點為T.
（Ⅰ）求點T的極坐標；（Ⅱ）過點T作直線被曲線C截得的線段長為2，求直線的極坐標方程.
數學（理科）參考答案和評分參考
，
令得可疑點，
又，
且當時，，即單調遞增；當時，即單調遞減.
是的最大值.
因此工廠生產36單位產品時有最大利潤996元.
18. （本小題滿分12分） 與直線垂直的直線的斜率為，又f（－1）=ln（2－1）－1－4+c=0，所以c=5， ，由，當時，f′（x）≥ 0，f（x）單調遞增；當時，f′（x）≤ 0，f（x）單調遞減.
又f（0）=ln2+5，f（3）=ln5+8，所以f（x）在 [0，3]最小值為ln2+5.
19. （本小題滿分12分）∵f(x)是奇函數，∴f(－x)=－f(x),
即 ∴c=0,
∵a>0,b>0,x>0,∴f(x)=≥2，
當且僅當x=時等號成立，于是2=2,∴a=b2,
由f(1)＜得＜即＜,
∴2b2－5b+2＜0,解得＜b＜2，
又b∈N,∴b=1,∴a=1,∴f(x)=x+.
20. （本小題滿分12分）（1），
又在單調遞增，
當，解得
當，
解得（舍去）
所以
(2），即
，，，，
，依題意有
而函數
因為，，所以.
21．（本小題滿分12分）（1）
……..3分 故f(x)的單調增區間為（-1,3）， 單調減區間為（3,+∞）………………….5分
（2）∵
7分
當時，對于方程
………………9分
若,由函數的單調性可知f(x)有極小值點；有極大值點。……………..11分
若時，，由函數的單調性可知f(x)有極大值點,無極小值點。………………..12分
22. (本小題滿分l0分)
解：（1），------------------3分
又當時，，
∴-----------------------------------------------5分
（2）當時，；
當時，；
當時，；-------------------------8分
綜合上述，不等式的解集為：.-------------------------10分
23. (本小題滿分l0分)滿分:100分， 考試時間:120分鐘
可能用到的相對原子質量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 P—31 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 I—127 Ba—137
第I卷（選擇題，共50分）
選擇題（每題只有一個答案正確，每題2分，共50分）
1.在標準狀況下，若L甲烷中含有的氫原子個數為，則阿伏加德羅常數可 表示為（ ）
A.　　　　B.　　　C.　　　　D.
2. 科學家已發現一種新型氫分子，其化學式為H3，在相同條件下，等質量的H3和H2相同的是（ ）
A.原子數 B.分子數 C.體積 D.物質的量
3. 欲配制100ml 1.0 mol/L Na2SO4溶液，正確的方法是（ ）
①將14.2 g Na2SO4 溶于100ml水中
② 將32.2g Na2SO4·10H2O溶于少量水中，再用水稀釋至100 ml
③ 將20 ml 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 ml
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
4.設NA為阿伏加德羅常數，下列說法正確的是（ ）
A．標準狀況下，5.6L四氯化碳含有的分子數為0.25NA
B．標準狀況下，14g氮氣含有的核外電子數為5NA
C．標準狀況下，22.4L任意比的氮氣和氯氣的混合氣體中含有的分子總數均為NA
D．標準狀況下，鋁跟氫氧化鈉溶液反應生成1mol氫氣時，轉移的電子數為NA
5. 吸入人體內的氧有2%轉化為氧化性極強的“活性氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒酸鈉（Na2SeO3），能消除人體內的活性氧，由此推斷Na2SeO3的作用是
A.作還原劑 B.作氧化劑
C.既作氧化劑又作還原劑 D.既不作氧化劑又不作還原劑
6. 只用一種試劑，可區別Na2SO4、AlCl3、NH4Cl、MgSO4四種溶液，這種試劑是（ ）
A.HCl B.BaCl2 C.NaOH D.AgNO3
7. 在100g濃度為18mol/L、密度為ρ（g/cm3）的濃硫酸中加入一定量的水稀釋成9mol/L的硫酸，則加入水的體積（ ）
A.小于100mL B.等于100mL C.大于100mL D.等于100/ρ mL
8．已知５％氨水的密度為ρ1g/ml，25%氨水的密度為ρ2g/ml，ρ1>ρ2，若將上述兩溶液等體積混合，所得氨水溶液的質量分數是（ ）
A.等于15% 　 　B.大于15% C.小于15%　 　 　 D.無法估計
9. 下列離子方程式的書寫正確的是（ ）
A.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2：2H+ + CO32 ＝ CO2↑+ H2O
B.少量鐵和稀硝酸反應：3Fe +8H+ + 2NO3 ＝3Fe 2+ + 2NO↑+4 H2O
C.腐蝕印刷版電路的反應：Cu + Fe3+ ＝ Cu2+ +Fe2+
D.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應： OH + HCO3 ＝ CO32 + H2O
10. 在物質分類中，前者包括后者的是（ ）
A.氧化物、化合物 B.化合物、電解質
C.溶液、 膠體 D.溶液、 分散系
11. 在某無色透明的酸性溶液中，能共存的離子組是 （ ）
A. Na+ 、K+、SO42、HCO3 B. Cu2+、K+、SO42、NO3
C. Na+、 K+、Cl、 NO3 D. Fe3+、K+、SO42、Cl
12. 下列離子方程式書寫正確是（ ）
A．碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液：Ca2++HCO3—+OH=CaCO3↓ +H2O
B．氯化鐵溶液中通入硫化氫氣體：
C．次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳：
D．氯化亞鐵溶液中加入硝酸：
13. 下列反應的離子方程式書寫正確的是（ ）
A.鈉和冷水反應 Na＋2H2O＝Na+＋2OH＋H2↑
B.金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液 Al＋2OH ＝AlO2＋H2↑
C.金屬鋁溶于鹽酸中：2Al＋6H+＝2Al3+＋3H2↑
D.磁性氧化鐵跟稀硫酸反應：Fe3O4＋8H+＝3Fe3+＋4H2O
14. 在強堿性溶液中,下列各組離子能大量共存的是（ ）
(1). Na+、K+、CO32、Cl (2). Cu2+、Na+、NO3、SO42
(3). Na+、K+、Cl、HCO3 (4). Ba2+、Na+、NO3、Cl
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(1)(4)
15. 下列各組離子中，因發生氧化還原反應而不能大量共存的是（ ）
A.Fe3+、H+、SO42—、ClO— B. K+ 、H+、I—、MnO4—
C.Al3+、Na+、SO42—、CO32— D. Fe3+、Fe2+、SO42—、NO3—
16. 下列A~D四組，每組有兩個反應，其中兩個反應可用同一個離子反應方程式表示的是（ ）
I II
A 少量CO2通入NaOH溶液中 過量CO2通入NaOH溶液中
B 少量NaOH溶液滴入Al2(SO4)3溶液中 少量Al2(SO4)3溶液滴入濃氨水中
C 0.1molCl2通入含0.2molFeBr2的溶液中 0.3mol Cl2通入含0.2mol FeBr2的溶液中
D 過量BaCl2溶液與少量Na2SO4溶液相混合 少量Ba(NO3)2溶液與過量MgSO4溶液相混合
17. 膠體區別于其它分散系的本質是（ ）
A.膠體的分散質粒子直徑在1 nm～100nm之間 B.膠體粒子帶電荷并且在一定條件下能穩定存在
C.膠體粒子不能穿過半透膜，能通過濾紙空隙 D.膠體粒子能夠發生布朗運動而且能產生丁達爾現象
18. 下列物質：（1）Na（2）Br2 （3）Na2O （4）NO2 （5）CO2（6）SO3（7）NH3 （8）H2S（9）HCl （10）H2SO4 （11）Ba(OH)2（12）NaCl（13）蔗糖 （14）NaCl溶液，其中屬于電解質的是（ ）
A．（1）（3）（6）（8）（9）（11） B．（2）（3）（6）（10）（11）（13）
C．（3）（8）（9）（10）（11）（12）D．（4）（5）（7）（10）（11）（14）
19. 用10 mL的0.1 mol·L－1 BaCl2溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵Fe2(SO4)3、硫酸鋅（ZnSO4）和硫酸鉀（K2SO4）三種溶液中的硫酸根離子完全轉化為硫酸鋇沉淀，則三種硫酸鹽溶液的物質的量濃度之比是（ ）
A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.3∶1∶1 D.1∶3∶3
20. 在2KMnO4＋16 HCl＝2KCl+2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O的反應中，其氧化劑和還原劑的物質的量之比為（ ）
A．1∶8 　 　 B．1∶5 　 C．8∶1 　 　D．5∶1
21. 下列事實與膠體性質無關的是（ ）
A．在豆漿里加入鹽鹵做豆腐 B．在河流入海處易形成沙洲
C．一束平行光線照射蛋白質溶液時，從側面可以看到一束光亮的通路
D．三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現紅褐色沉淀
22. 在強酸性溶液中可發生如下反應:2Mn2++5R2O8X+8H2O=16H++10RO42+2MnO4,該反應可定性檢驗Mn2+的存在。則X的值是（ ）
A.0 B.2 C.1 D.3
23. 某強氧化劑RO3－中R元素能被還原成較低的價態，如果還原2.4×103mol RO3－ 需要6×103mol
Na2SO3(Na2SO3轉化成Na2SO4)，則反應后R元素的價態是（ ）
A.0 B.+1 C.+3 D.+4
24. 根據下列反應判斷下列各物質的氧化性由強至弱的順序正確的是（ ）
(1)Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2Cl2+2H2O (2)2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(3)2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2
A.Ca(ClO)2＞FeCl3＞Cl2＞I2 B.Cl2＞ Ca(ClO)2＞ FeCl3 ＞I2
C.Ca(ClO)2＞Cl2＞FeCl3＞I2 D.Ca(ClO)2＞Cl2＞I2＞FeCl3
25. 將Mg、Cu組成的26.4g混合物投入到適量的稀硝酸中，固體完全溶解，收集到標準狀況下的NO氣體8.96L，向反應后的溶液中加入足量的4mol·L-1的NaOH溶液，使金屬離子完全沉淀。則形成沉淀的質量是（ ）
A.43.2g B.46.8g C.53.6g D.63.8g
第II卷（非選擇題，共50分）
填空題（共50分）
26. （12分）（1）下列每組中都有一種物質與其他物質在分類上不同，試分析每組中物質的組成規律，將這種不同于其他物質的物質找出來．
①NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ②濁液、溶液、膠體、水
（2）用98%的濃H2SO4(ρ＝1.84 g/cm3)配制500 ml　0.5 mol/L的稀H2SO4，所需濃H2SO4的體積為________ml（小數點后保留一位有效數字），如果實驗室有10 ml、20 ml、50 ml量筒，應選用 ml量筒，實驗中還需要用到的儀器有 ，若實驗中出現下列現象對所配溶液濃度有什么影響？(填偏高、偏低、無影響)
①濃硫酸溶解后未冷卻至室溫即轉移至容量瓶進行定容________②定容時仰視刻度線
③量取好濃硫酸倒入燒杯溶解后，用水洗滌量筒2-3次，將洗滌液倒入燒杯
（3）7.8g的鎂鋁合金與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣的體積為8.96L（標準狀況），則此反應中轉移電子的個數為________________，由鎂和鋁分別產生的氫氣的體積之比為________________
（4）取100ml的Na2CO3和Na2SO4的混合溶液與過量鹽酸反應，生成0.896L（標況）CO2；若向原混合溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液，得到沉淀的質量為10.21g，試計算混合溶液中Na2CO3的物質的量濃度是___________ mol/L, Na2SO4的物質的量濃度是___________ mol/L。
27. （14分）A—J是中學化學常見的物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（部分產物已略去）。已知
A是一種高熔點物質，B為空氣的成分之一，D是一種紅棕色固體。請回答下列問題：
（1）固體A的晶體類型為___________，K的化學式為 。
（2）C與D在高溫下的反應在冶金工業上稱為 反應，引發該反應的實驗操作是
（3）G→J的化學方程式為_______ _____。（4）A→H的離子方程式為 。
（5）I的水溶液pH_____7（填“>”、“<”或“=”），原因是____________（用離子方程式表示）。
28．（12分）我國目前使用碘酸鉀作為食用鹽中碘強化劑。并規定，食用鹽碘含量的平均水平（以碘元素計）為20 mg/kg ~ 30 mg/kg。
（1）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發生如下反應，配平化學方程式，并用單線橋標出電子轉移。
KIO3＋ KI＋ H2SO4＝ K2SO4＋ I2＋ H2O
該反應中的氧化劑是 ，氧化產物是
（2）已知：I2＋2S2O32－＝2 I－＋S4O62－，某學生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：
a.準確稱取20 g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；
b.用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應完全；
c.以淀粉為指示劑，逐滴加入物質的量濃度為2.0×103 mol/L的Na2S2O3溶液10.0 mL，恰好反應完全。
①判斷c中反應恰好完全依據的現象是 。
②b中反應所產生的I2的物質的量是 mol。
③根據以上實驗和包裝袋說明，所測精制鹽的碘含量是 mg/kg。（小數點后保留一位有效數字）
29.（12分）現有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當的試劑將其轉化為相應的沉淀或固體，從而實現Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示：
請回答下列問題：
⑴寫出實驗流程中下列物質的化學式： 試劑X ： ，沉淀A：
⑵上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是 。
⑶按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有 （填化學式）雜質；為了解決這個問題，可以向溶液3中加入適量的 ，之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是 （填操作名稱）。
甘谷一中2012—2013學年度高三級第二次檢測考試化學試卷答案
二.填空題（共50分）
26. （每空1分，共12分）(1)①NaClO ②水
（2）13.6 mL； 20； 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500 mL容量瓶
①偏高, ②偏低 , ③偏高
（3）4.816×1023 1∶3
（4）Na2CO3 0.4 mol/L Na2SO4 0.1 mol/L
27.（共14分）
（1）離子晶體 …… （2分） Al（OH）3 ………………（2分）
（2）鋁熱反應………………（2分），在混合粉末上插上鎂條，周圍撒上少量KClO3，然后點燃鎂條………………（1分）
（3）4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3………………（2分）
（4）Al2O3+2OH—=2AlO2—+H2O………………（2分）
（5）＜ （1分） Al3++3H2OAl（OH）3+3H+………………（2分）
28.(每空2分，共12分)
(1) （ 2分）
KIO3 （2分） I2 （2分）
(2)①當最后一滴Na2S2O3溶液滴入，溶液藍色恰好褪去(變為無色) 且半分鐘內不恢復 （ 2分）
②1.0×10-5 （2分）
③21.2（2分）
29. （12分）
（1）BaCl2[或Ba（NO3）2]；（2分） BaSO4；（2分）
（2）使溶液中的Ag+、Ba2+完全沉淀（2分）
（3）Na2CO3（2分）；稀HNO3（2分）；蒸發(2分）第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
一、選擇題(本大題共32小題，每小題1.5分，共48分)
1.在都城舉行了宏大的冊封儀式后(如右
圖)，受封者率領軍隊、人民前往東方的
封地，結果受到封地上的土著軍隊攻擊，
好不容易才將土著居民征服。接下來的首
要工作是筑城,用來作為未來統治這個封地的基地。這是哪一時期的政治狀況 ( )
A.西漢初年 B.周朝初年 C.唐朝初年 D.清朝初年
2. 秦滅六國后，奏王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”，其首要目的是 (　 　)
A．宣揚托古改制 B．承襲華夏傳統 C．突出個人功業 D．標榜君權神授
3.“諸侯惟得衣食稅租，不與政事”的現象反映了 (　　 )
A．君主專制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集權的加強 D．分封制的鞏固
4. 唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣。”這句話意在強調 (　　 )
A．應嚴刑處罰失職官員 B．選官須注重才學
C．官員失職會危害民生 D．選官應注重品行
5.漢武帝設置十三州刺史以監察地方，并將豪強大族“田宅逾制”作為重要的監察內容，各地財產達300萬錢的豪族被遷到長安附近集中居住。這表明當時 (　 　)
A．政權的政治與經濟支柱是豪強大族 B．政治權力與經濟勢力出現嚴重分離
C．抑制豪強是緩解土地兼并的重要措施 D．經濟手段是鞏固專制集權的主要方式
6. 清雍正年間，軍機處設在皇宮內，與皇帝日常生活辦公地毗鄰。軍機大臣多從“親臣重臣”中遴選，任命諭旨通常說，命某人“在軍機大臣上行走”或“在軍機大臣上學習行走”。材料中未能體現出 ( 　　)
A．在軍機處辦理要務易于保密 B．軍機處官員便于皇帝宣召
C．軍機處官員按才德標準遴選 D．軍機大臣多為臨時差遣性質
7“梭倫和伯利克里所進行的改革，不僅促使新的統治形式的建立，而且還促進了新的生活方式的出現，至少對雅典的市民來說，不再是命令和服從，而是言論的交鋒。”材料中“新的統治形式”體現了 ( )
A．君主專制 B.中央集權 C．民主政治 D.聯邦制
8.早期羅馬實行習慣法，貴族享有法律解釋權。公元前5世紀中期，平民通過斗爭迫使貴族同意成立由平民和貴族聯合組成的“十人委員會”，制定了《十二銅表法》。該法的制定(　 　)
A．體現了社會各階級的利益與要求 B．標志著平民取得了立法主導權
C．表明貴族的法律解釋權得到認可 D．奠定了羅馬成文法傳統的基礎
9.西方古典作品《阿提卡之夜》記載，“一個審判官或仲裁官，受命于出庭辯論時[審訊案件]，而他們被揭穿在[這個]案件中接受金錢賄賂”，依據《十二銅表法》第九表第三條應被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是 (　 　)
A．強調法律面前人人平等 B．充分保護平民權益
C．確保私有財產不受侵犯 D．限制貴族濫用權力
10. 英國的小約翰威爾斯在《1688年的全球史》中寫道，1688年的最后兩個月里，英格蘭上演了一出光怪陸離的巴洛克式的戲劇，劇中的男主角是兩位國王，……宣言列舉了詹姆士王朝的所有“罪惡和弊端”。材料反映的歷史事件是 ( )
A.梭倫改革 B.伯利克里改革 C.光榮革命 D.巴黎公社
11 .1841年，英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內閣會議上就閣員之間的意見分歧表態說：“我實際上不在乎哪一個好，我在乎的是，不管我們對外說什么，我們要說同樣的話。”后因托利黨在議會選舉中獲得多數，墨爾本內閣辭職。這反映出，當時英國 (　 　)
A．內部意見一致是內閣制主要原則 B．首相與普通閣員享有平等權力
C．內閣集體責任制基本成形 D．政黨之間的斗爭決定內閣政策
12. 費城制憲會議召開前，華盛頓說：“事實已經告訴我們，如果沒有強制力量的干預，哪怕是為人們的利益而設計的最好的制度，也難以得到很好的采納和執行。”這表明他主張 (　　)
A．維護邦聯制 B．加強中央權力 C．鞏固聯邦制 D．保障各州權利
13. 拿破侖帝國滅亡后，路易十八在反法聯軍的護送下重返法國王宮，波旁王朝復辟。路易十八頒布憲法，承認《拿破侖法典》繼續有效。這表明復辟后的波旁王朝 (　 　)
A．恢復了革命前的封建政體 B．推動了法國大革命深入發展
C．實行了君主立憲制 D．繼承了拿破侖的軍事獨裁政策
14. 《法蘭西第三共和國憲法》規定：“總統有權召開兩院的特別會議。在會議的閉會期間，如果兩院有絕對多數要求開會，總統也必須召集兩院。”這說明 (　 　 )
A．總統控制議會 B．總統對議會負責
C．總統的權力受議會限制 D．行政權與立法權相制約
15. 有西方學者在分析第二次鴉片戰爭爆發原因時說：“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實現其貿易擴張。”若對此進行補充，下列選項正確的是 (　 　)
A．西方國家希望通過“最惠國待遇”獲得更多權益
B．西方國家想借“修約”名義攫取更多的在華利益
C．清朝政府沒有遵守《南京條約》各項條款的規定
D．總理衙門拒絕了西方提出的公使進駐北京的要求
16．1928年，南京國民政府制定的《海關進口稅則》確定進口貨物稅率為7.5～27.5%，這廢止了近代某一條約的相關規定。這一條約是 ( 　　)
A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
17. 1870年前后，湖南、江西、江蘇、湖北、直隸等地教案頻發。民間傳言，“或稱教堂拐騙人口，或稱教堂挖眼剖心”。此類傳言盛行的主要原因在于 ( 　　)
A．清政府允許傳教士在華傳教 B．民眾與外國勢力的矛盾加劇
C．普通民眾受教育程度較低 D．太平天國運動的影響
18. 太平軍某將領回憶自己在1862年指揮的一段戰事時，自豪地說：“有巡撫李鴻章到上海，招集洋鬼，與我交兵……那時洋鬼并不敢與我見仗。戰其即敗。”這位將領是 (　　)
A．秦日綱 B．陳玉成 C．李秀成 D．石達開
19. 晚清重臣端方上奏朝廷稱：要消滅革命黨人，“唯有于政治上導以新希望”。他所指的“新希望”是 (　 　)
A．利用義和團 B．頒布定國是詔 C．預備立憲 D．南北和談
20. 現在的學者提出一種觀點：“義和團運動，在某種意義上說，是戊戌維新失敗后的一種‘反動’”。這里的“反動”主要針對義和團 ( )
A．抵抗西方列強入侵 B．反對君主專制統治
C．排斥一切西方事物 D．擁護清朝走向民主
21. 日本學者福澤諭吉在《文明論概略》中主張：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。”與“改變政令”相關的歷史事件是 ( )
A．太平天國運動 B．洋務運動 C．辛亥革命 D．五四運動
22. 下圖為某時期的招貼畫，從中可知 (　 　)
A．作者反對袁世凱獨裁賣國 B．作者宣傳抗日民族統一戰線
C．五四運動有廣泛的群眾基礎 D．國民黨重新闡釋了三民主義
23. 民主人士章乃器曾說：“我們在不久以前，還在歡呼北伐的勝利，以為……我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了。孰知大好形勢突然逆轉，國家又瀕于危亡，悲痛的心情真是難以言語形容的。”這種“悲痛的心情”源于 (　　 )
A．蔣介石在上海發動了反革命政變 B．日本發動蓄謀已久的九一八事變
C．汪精衛在武漢大肆捕殺共產黨人 D．國民黨對紅軍發動第一次“圍剿”
24. 1936年，沈鈞儒等人發表《團結御侮的幾個基本條件與最低要求》，強調“中國共產黨于去年……主張停止內戰，聯合各黨各派，共同抗日救國”。該“主張”最早見于 (　 　)
A．“八一宣言” B．《論反對日本帝國主義的策略》
C．“國共合作宣言” D．《論聯合政府》
25. 晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后，國民黨方面“對于解放軍下一步究竟是東越運河、直接策應華東野戰軍打破國民黨軍的重點進攻，還是南進截斷隴海路直趨徐州、粉碎蔣介石的作戰計劃，捉摸不定。”解放軍的“下一步”軍事行動及其真實意圖是 (　 　)
A．躍進大別山，開始戰略反攻 B．奪取徐州，準備戰略決戰
C．破壞隴海路，支援淮海戰役 D．強渡長江，迅速解放南京
26. 一份歷史文獻“告人民書”指出，帝國、君主政體和議會制至今所強加給人民的，“是專制的、不合理的、專橫的和令人難以忍受的集權”。這份歷史文獻出現于 (　 　)
A．英國資產階級革命時期 B．美國內戰時期
C．俄國二月革命期間 D．巴黎公社期間
27. 《共產黨宣言》說：“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系……看到了階級的對立，以及占統治地位的社會本身中的瓦解因素的作用。但是，他們看不到無產階級方面的任何歷史主動性，看不到它所特有的任何政治運動。”這段話反映了 (　 　)
A．社會主義從理論到實踐的必要性 B．社會主義從空想到科學的必要性
C．資本主義從發展到滅亡的必然性 D．工人運動從自發到自覺的必然性
28. 《四月提綱》發表不久，列寧在《兩個政權》中強調：“一切革命的根本問題是國家政權問題。不弄清這個問題，便談不上自覺地參加革命，更不用說領導革命。”這表明列寧
A．強調兩個政權并存局面不可避免 B．堅持全部政權歸蘇維埃的觀點
C．肯定資產階級民主革命的長期性 D．提出與臨時政府合作的必要性
29. 某日的英國《泰晤士報》用四版面刊登了來自香港記者的有關北京的報道，其中有這樣的話：“這是亞洲一個劃時代的歷史時刻，雖然不是所有的中國都在共產黨的手中，但毫無疑問，無論好壞，這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一同質種族群體的政府。”所報道的事件應該是 (　 　)
A．中華人民共和國的成立 B．《共同綱領》的制定
C．三大戰役的勝利 D．全國人民代表大會的召開
30. 下圖是1953年由西安市選舉委員會印發的一張選民證，其歷史背景是 (　 　)
A．第一屆中國人民政治協商會議的召開 B．民族區域自治制度建立起來
C．政治協商制度逐漸建立 D．第一屆全國人民代表大會即將召開
31. 新中國成立后，人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(青色的城之意)、迪化(開導、教化之意)改為烏魯木齊(優美牧場之意)。這說明新中國 (　 　)
A．重視對生態環境的保護 B．實施民族區域自治制度
C．尊重少數民族風俗習慣 D．貫徹各民族平等的原則
32. “就在21世紀的鐘聲即將敲響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨立的歷史使命。”完成這一歷史使命的根本保證是 (　 　)
A．“一國兩制”的提出 B．“九二共識”的確定
C．中國國際威望的提高 D．中國國力的強大
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二,非選擇題 (本卷3小題,共52分)
33.( 23分)不同的建筑風格反映了不同的政治、經濟、文化狀況，閱讀下列材料，回答問題。
材料一 公元前4世紀，公民的權利以及規模意味著政治是在公開場合進行的。而雅典人通常在衛城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會。……在公元前5世紀的時候，普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建筑，在半圓形的中心地帶，矗立著一塊立方體的巖石……它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發言的人，也可以看到其他出席的人。
——(美)迪耶·薩迪奇、海倫·瓊斯《建筑與民主》
材料二 故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，中國現存最大、最完整的古建筑群。故宮嚴格地按《周禮·考工記》 中“前朝后市，左祖右社”的帝都營建原則建造。整個故宮在建筑布置上，用形體變化、高低起伏的手法組合成一個整體。在功能上符合封建社會的等級制度。 故宮前部宮殿，當時建筑造型要求宏偉壯麗，庭院明朗開闊，象征封建政權至高無上，太和殿坐落在紫禁城對角線的中心，故宮的設計者認為這樣可以顯示皇帝的威嚴。
(1)以上材料反映了兩國的政治制度有何顯著不同 結合所學知識，分析形成兩國不同政治制度的原因。(8分)
(2)概括指出古代希臘和古代中國對人類政治文明的最大貢獻各是什么？兩者產生的共同影響有哪些 (5分)
(3)依據材料并結合所學知識，分析以上兩種政治制度所具有的局限性，并據此談談你的認識。(10分)
34.(11分)根據材料并結合所學知識回答問題。
材料　瓦窯堡會議后，中共中央加強了統一戰線工作。與此同時，從1935年冬開始，國民黨方面先后在南京、上海、莫斯科秘密同共產黨人商談抗日問題。1936年8月，中共中央發出致國民黨中央委員會的信，倡議國共兩黨實行第二次合作。許多國民黨上層人物表示贊同停止內戰、一致對外的主張。西安事變和平解決后，國共兩黨經過反復談判磋商，雙方合作形勢漸趨明朗。1937年7月中旬，周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》送交蔣介石。宣言宣布：“(一)孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實現而奮斗。(二)取消一切推翻國民黨政權的暴動政策，及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策。(三)取消現在的蘇維埃政府，實行民權政治，以期全國政權之統一。(四)取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責。”9月，國民黨中央通訊社公布該宣言。
——摘編自中共中央黨史研究室《中國共產黨歷史》
(1)根據材料并結合所學知識，概括指出《中共中央為公布國共合作宣言》的主要內容與中共在土地革命戰爭時期政策的不同之處。(6分)
(2)根據材料并結合所學知識，簡析國共第二次合作得以實現的原因。(5分)
35.(18分)閱讀材料，完成下列各題。
材料一　(公元499年，魏孝文帝自鄴城返回洛陽)又引見王公卿士，責留京之官曰：“昨望見婦女之服，仍為夾領小袖。我徂(cú，往)東山，雖不三年，既離寒暑，卿等何為而違前詔？”
——《魏書》卷21《獻文六王列傳》
材料二　中華民國建立之初，孫中山提出“合漢、滿、蒙、回、藏五族國民，合一爐以冶之，成為一大民族”；南京臨時政府將象征“五族共和”的五色旗作為國旗；在國家統一基礎之上容納中國各民族的“中華民族”觀念初步形成。
1934年，中國共產黨在《中國人民對日作戰的基本綱領》中提出：“中國人民只有自己起來救自己——中國人民唯一自救和救國的方法，就是大家起來武裝驅逐日本帝國主義，就是中華民族武裝自己。”此后進一步指出“中國是一個多民族的國家，中華民族是代表中國境內各民族之總稱”。于是“中華民族”概念完全明確了。
——摘編自王希恩《全球化中的民族過程》
材料三　中國的少數民族公民不僅平等地享有憲法和法律規定的所有公民權利，還依法享有一些特殊的權益保障。……2000年實施西部大開發戰略以來，國家把支持少數民族和民族地區加快發展作為西部大開發的首要任務。
(1)依據材料一指出魏孝文帝為何責備“留京之官”？說明了什么？(4分)
(2)概括材料二中關于民族問題的兩種主張，結合所學知識分析其進步意義。(8分)
(3)材料三體現的我國處理民族問題的原則是什么？上述材料反映了我國民族關系的演進趨向，論述其對中國歷史進程的重大影響。(6分)
參考答案
6 C　[解析] 本題主要考查清朝的軍機處和學生獲取解讀信息的能力。“軍機處設在皇宮內”的初衷就是便于要務保密和皇帝宣召，A、B兩項正確；在清代，“行走”的意思就是臨時調遣的非專任官職，D項正確。材料中只是說，軍機大臣多從“親臣重臣”中遴選，并未提到遴選的標準，故C項符合題意。
7【解析】選C。“新的統治形式”指公民大會，這反映了雅典公民可以參與國家政治生活，體現的是民主政治。另外從“梭倫和伯利克里所進行的改革”也可判斷出答案。
8 D　[解析] 本題考查《十二銅表法》。法律具有階級性，羅馬法在本質上維護的是奴隸主貴族利益，僅在一定程度上保護了平民利益，至于奴隸根本不在法律考慮范圍之內，故排除A、B兩項；《十二銅表法》的頒布標志著羅馬成文法的誕生，貴族對法律的隨意解釋受到限制，排除C項；根據以上分析可知D項正確。
9 D　[解析] 本題以《阿提卡之夜》的記載為切入點，旨在考查學生解讀信息和調動知識的能力。羅馬共和國早期只有伸縮性很大的習慣法，多由貴族擔任的法官常常隨心所欲地解釋法律，保護自己，損害平民利益，故限制貴族濫用權力成為平民斗爭的目標。公元前5世紀中期，在平民反對貴族的斗爭中，羅馬共和國制定了《十二銅表法》，羅馬成文法誕生，故根據題干審判官或仲裁官受賄將被處死可看出D項符合題意；A、C兩項與題干無關，排除；《十二銅表法》及其規定只是在一定程度上保護平民權益，排除B項。
10【解析】選C。本題考查學生閱讀材料和分析判斷能力。根據時間1688年，地點英格蘭，可知材料反映的是英國光榮革命的相關史實。
11 C　[解析] 本題考查英國的責任內閣制。題干說明的是對外意見一致，據此排除A項；英國責任內閣的首腦是首相，內閣成員是各部大臣，權力不平等，排除B項；從題干中墨爾本要求閣員對外保持一致及內閣集體辭職體現了內閣成員集體負責，在大政方針上保持一致，并與首相共進退，故英國責任內閣制基本形成，C項正確；D項題干未能體現
12 B　[解析] 本題以華盛頓的話為切入點，旨在考查學生解讀信息和調動知識的能力。費城會議(1787年制憲會議)前，美國聯邦制尚未建立，實行的是松散的邦聯體制，各州權力巨大，中央集權微弱，內不能穩定局勢，外不能替美國資本主義發展爭取有利的條件，故排除A、C、D三項；華盛頓希望“強制力量的干預”，實際上是指加強中央權力，答案選B項。
13 C　[解析] 本題考查資產階級代議制度在法國的擴展。《拿破侖法典》是一部資產階級性質的法典，是資本主義世界的經典，題干中路易十八承認《拿破侖法典》繼續有效，表明他沒有完全否定革命成果，排除A項；波旁王朝是在反法聯軍的護送下完成的復辟，因此未實現軍事獨裁，排除D項；波旁王朝在法國的復辟，在某種程度上是歷史的倒退，排除B項。故答案為C項。
14 D　[解析] 閱讀題干材料，據1875年《法蘭西第三共和國憲法》規定：立法權屬于由兩院組成的議會，而國家的行政大權由總統掌握，故總統與兩院的制約就是行政權與立法權的相互制約。
15 B　[解析] 本題考查第二次鴉片戰爭爆發的原因。鴉片戰爭以后，西方列強不滿足既得利益，英國聯絡美法兩國，向清政府提出修約要求，遭到拒絕，由此發動了第二次鴉片戰爭。A、C、D三項均不是原因。
16 A　[解析] 本題考查中國近代史上的不平等條約，屬于基本識記的內容。南京國民政府通過《海關進口稅則》能夠自主確定進口貨物的稅率，這實際上廢止了《南京條約》中規定的“英商進出口貨物繳納的關稅稅率，中國須同英國商定”這一條款，故本題選A項。其他三項在稅率問題上均無明確規定。
17 B　[解析] 本題考查近代中國的反洋教斗爭。近代列強用槍炮取得了在中國的傳教權，1858年的《天津條約》首次允許外國人到中國內地傳教，中國半殖民地化程度加深。隨著列強對中國的進一步侵略，民眾與外國勢力的矛盾逐漸加劇，故對教會的傳言盛行，答案選B項。
18 C　[解析] 本題考查太平天國運動。太平天國后期的主要將領是陳玉成和李秀成，李秀成在1862年帶領軍隊打到上海近郊，故本題選C項。
19 C　[解析] 本題考查對清末預備立憲的理解。清朝晚期，迫于形勢，清政府打出“預備立憲”的幌子，進行了一些改革，企圖阻止日益高漲的革命形勢。A項是為了反對帝國主義；B項是光緒帝頒布的，此時革命形勢尚不高漲；D項是袁世凱策劃的。故選C項。
20【解析】選C。本題考查學生的分析能力。資產階級維新派主張學習西方的君主立憲制，而義和團運動中提出“扶清滅洋”的口號，排斥一切外洋事物，故C項為正確答案。
21【解析】選C。本題考查學生理解歷史問題的能力。“改變政令”指學習西方的政治制度，作為一次資產階級民主革命，辛亥革命后頒布了《臨時約法》，因此選擇C項。
22 D　[解析] 本題考查從材料中全面概括信息分析問題的能力。看清圖片中的語句“農工兵商學大聯合”“聯合起來打倒軍閥及一切帝國主義”“民眾的力量”“中國國民黨國民革命軍第一軍政治部印行”。A項反對袁世凱時沒有實現農工兵商學大聯合，B項抗戰時期沒有打倒軍閥的任務，C項五四運動時尚無“國民革命軍”一說。圖片中的信息均符合國民大革命時期的狀況，故選D項。
23 B　[解析] 本題考查史料有效信息的解讀與分析的能力，考查九一八事變。解題關鍵在“我們在不久以前，還在歡呼北伐的勝利”說明時間是大革命后不久，“國家又瀕于危亡”說明是民族矛盾尖銳。結合這兩點，只有B項符合。
24 A　[解析] 本題考查抗日戰爭的進程。1935年8月1日，紅軍在長征途中，中華蘇維埃中央政府、中共中央在莫斯科發表《為抗日救國告全體同胞書》，即著名的“八一宣言”。比較完整地闡述了黨的抗日民族統一戰線的策略戰線，故本題選擇A項。1935年12月，毛澤東作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告；“國共合作宣言”發表于1937年，《論聯合政府》發表于1945年。故B、C、D三項錯誤。
25 A　[解析] 本題考查史料閱讀與分析的能力，考查解放戰爭。解題的關鍵信息是國民黨搞不清楚“晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后”，是要“打破國民黨軍的重點進攻”，還是要“南進截斷隴海路直趨徐州”，從而斷定這是解放戰爭第二階段的重大軍事事件。結合所學知識，聯系劉鄧大軍的軍事行動即可選擇出正確答案。B、C、D三項是戰略決戰和渡江戰役的內容。
26 D　[解析] 本題考查近代西方的政治體制。從題干中的“帝國、君主政體和議會制”等關鍵詞來看，英國沒有帝國政體，故A項不正確；美國沒有帝國與君主政體，故B項不正確；俄國沒有議會制，故C項不正確。而法國的巴黎公社建立前，出現過帝國、舊王朝的復辟、七月王朝的君主政體、共和國政體，故只有D項符合題干材料。
27 B　[解析] 本題考查馬克思主義的誕生。材料指出了空想社會主義者存在的局限，圣西門、傅立葉、歐文等空想社會主義者揭露了資本主義制度的罪惡，設想了沒有剝削的理想社會，但不能指明實現這些理想的正確道路。也正是因為這些局限的存在，才使空想社會主義者最終失敗，而看到了無產階級力量的馬克思、恩格斯等人才最終創造了科學社會主義。
28 B　[解析] 本題考查史料分析的能力，考查十月革命。解題關鍵在于材料信息“一切革命的根本問題是國家政權問題”，這是在俄國兩個政權并存時期提出的問題，意味著無產階級要求掌握國家政權。
29.A　[解析] 據香港記者報道的信息“(大)都在共產黨的手中”“擁有近5億人民”的中國“政府”，說明是中華人民共和國的成立，A項符合題意。
30 D
31 D　[解析] 歸綏、迪化等是舊中國中央政府對少數民族地區的帶有一定征服心態的稱呼，具有強烈的大漢族主義色彩，新中國改稱呼是切實貫徹各民族平等的原則體現。
32 D　[解析] 本題主要考查祖國的統一大業和學生比較問題的能力。材料反映的是1999年澳門回歸祖國。A項和C項都是澳門能夠回歸和徹底實現民族獨立的原因，但它們歸根結底都是中國綜合國力強大的結果，故選D項。注意“九二共識”只涉及兩岸關系，是中國的內政問題，與民族獨立無關，排除B項。
33,答案：(1)不同：古希臘政治制度體現了民主和開放，而中國的政治制度則體現了皇權專制、等級森嚴。(2分)
原因：希臘——自然地理環境的影響；航海交通和商業貿易的發展；小國寡民，城邦自治；先哲的民主思想的影響。中國——精耕細作的小農經濟的影響；相對封閉的大陸環境的影響；儒家思想的影響。(6分)
(2)雅典提供了民主的政治運作方式；中國提供了中央集權的政治運作方式。(2分)
共同影響：為人類政治制度的發展積累了寶貴的經驗，促進了經濟文化的發展。 (3分)
(3)中國：個人決策，容易出現失誤。古代希臘：就其范圍而言，雅典民主僅僅是對公民群體而言的，是男性公民的民主；就其性質而言，雅典民主是狹隘的小國寡民體制自治的產物，最終無法容納政治和經濟的迅速發展；就其結果而言，過于泛濫的直接民主成為政治腐敗、社會動亂的隱患；就其實施方式而言，抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式，意味著個人素養不同的人享有同等的國家管理權，容易導致國家權力的濫用和誤用。(7分)
認識：人類文明史沒有完美無缺的政治制度，任何政治制度都有其存在的合理性和時代、階級局限性。(3分)

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