資源簡介 第十一課 依法公正處理民事關(guān)系一、依法參與民事活動★導(dǎo)入新課:分析P128《生活處處有民法》案例導(dǎo)入新課,民法與我們的日常生活關(guān)系最直接、最密切……★講授新課:一、依法參與民事活動1、民法保護(hù)我們的生活(1)民法調(diào)整的民事關(guān)系:是指平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系與人身關(guān)系。(2)民法的基本原則:①平等原則;②自愿、公平、誠實(shí)信用、等價(jià)有償原則;③保護(hù)公民、法人合法民事權(quán)益原則;④遵守法律和國家政策原則;⑤維護(hù)社會公共利益原則。⑥民事活動應(yīng)當(dāng)尊重社會公德。2.成為民事主體的資格1)民事主體:是指在民事法律關(guān)系中獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)、法人其他組織。教材126頁上的漫畫認(rèn)為李某現(xiàn)在已經(jīng)18周歲了,是否有資格處理父母留給自己的財(cái)產(chǎn)?自然人成為民事主體需要具備哪些條件?(略)自然人要成為民事主體,必須以具有民事權(quán)利能力為前提。除了自然人以外,法人也可以成為民事主體,那么,什么是法人、法人的成立需要哪些條件呢?2)法人:是一種社會組織,但只有具備法人條件的社會組織才能取得法人資格。3)法人的成立需要哪些條件呢?(1)依法成立;(2)有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi);(3)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所;(4)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)我們剛才學(xué)習(xí)了解的法人條件,也就是說法人需要通過法定代表人來進(jìn)行民事活動。3、依法處理民事關(guān)系1)民事關(guān)系:是指由民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。2)作為中職生我們應(yīng)如何依法處理民事關(guān)系?首先我們要學(xué)習(xí)民法,懂得民法,遵守民法;其次要自覺運(yùn)用民法規(guī)范自己的行為,依法正確行使民事權(quán)利,自覺履行法定的民事義務(wù),并尊重其他民事主體的民事權(quán)利。否則,就是承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。我國《民法通則》規(guī)定了承擔(dān)民事責(zé)任的方式,具體為:停止侵害,排除妨礙,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn),恢復(fù)原狀,修理、重作、更換、賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉等。分析書本P133頁幾個(gè)鏡頭,突出民法保護(hù)我們的人身權(quán)等。例如:1.工人排隊(duì)接受搜身 2.“惡作劇” 3.偷看他人信件 4.網(wǎng)上說別人壞話 5.拍廣告(1)“工人排隊(duì)接受搜身”侵害了工人的人格尊嚴(yán)和人身自由。(2)“惡作劇”侵害了生命健康權(quán)。(3)“偷看他人信件”侵害了隱私權(quán)和人身自由權(quán)。(4)“網(wǎng)上說別人壞話”侵害了名譽(yù)權(quán)。(5)“拍廣告?”侵害了肖像權(quán)二、依法保護(hù)人身權(quán):1、民法保護(hù)我們的人身權(quán):(1)人身權(quán)的含義及分類:①人身權(quán)的含義:是指民事主體依法享有的、與其人身不可分離而又不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)人格權(quán) 姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)②人身權(quán)可分為: 肖像權(quán)、隱私權(quán)親權(quán)、配偶權(quán)身份權(quán)親屬權(quán)、榮譽(yù)權(quán)2.侵害人身權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任公民的身體健康、生命、人格尊嚴(yán)和人身自由都要受我國民法的保護(hù),任何人都不能侵犯。任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(1)生命健康權(quán)不可侵犯生命健康權(quán)不可侵犯。我國民法通則規(guī)定,侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢者生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;造成死亡的,并應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死者生前撫養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。侵犯他人生命健康權(quán)要受到法律制裁。(2)人格尊嚴(yán)不可侵犯人格尊嚴(yán)不可侵犯,公民的人格尊嚴(yán)不容非法侵犯。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé),重則要承擔(dān)法律責(zé)任。我國民法通則規(guī)定,公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求停止侵害,恢復(fù)名譽(yù),消除影響,賠禮道歉,并可以要求賠償損失。(3)人身自由不可侵犯人身自由不可侵犯。公民的人身自由不受侵犯,在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配。任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由,法律禁止非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為。3.積極維護(hù)自己和他人的人身權(quán)(1)維護(hù)人身權(quán)的重要性人身權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利,沒有人身權(quán),人們就不能進(jìn)行各種活動。(2)維護(hù)人身權(quán)的途徑首先,要增強(qiáng)維護(hù)人身權(quán)利的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解我國民法有關(guān)保護(hù)人身權(quán)的法律規(guī)定。其次,必須學(xué)會自我保護(hù),要提高維權(quán)意識,樹立防范意識,知道防范的方法,學(xué)會運(yùn)用法律知識維護(hù)自己的人身權(quán),逐步培養(yǎng)自我防范的能力。最后,要尊重和愛護(hù)他人的人身權(quán)利。★課堂練習(xí):▲1、某甲現(xiàn)年17歲,初中畢業(yè)后沒有升高中,主要靠自己在工廠做工維持生活,應(yīng)視其為( C )A.無民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.完全民事行為能力D.相對民事行為能力人▲2、無民事行為能力人進(jìn)行民事活動要具有法律效力,應(yīng)( C )A.與其智力和精神健康狀況相適應(yīng)B.通過委托代理人C.通過法定代理人D.通過委托代理人或法定代理人★小結(jié):(略)★作業(yè)布置:1、人身權(quán)的含義及內(nèi)容是什么?2、維護(hù)人身權(quán)的重要性是什么?第2課時(shí)★導(dǎo)入新課:教材137頁,法律為什么要保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)?★講授新課:三、依法保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán):1、法律保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán):(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)的含義及包括的內(nèi)容:①財(cái)產(chǎn)權(quán)的含義:是指以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的民事權(quán)利。②財(cái)產(chǎn)權(quán)包括的內(nèi)容:廣義的財(cái)產(chǎn)包括物權(quán)、債權(quán)和知識產(chǎn)權(quán);狹義的財(cái)產(chǎn)權(quán)通常指物權(quán)。(2)我國法律保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)規(guī)定(書本P137頁)(3)物權(quán)的內(nèi)涵:是權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,它是作為其他財(cái)產(chǎn)權(quán)的前提和歸宿而存在的。2、侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任我國《民法通則》規(guī)定,公民、法人由于過錯(cuò)侵害國家的、集體的財(cái)產(chǎn),侵害他人財(cái)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。沒有過錯(cuò),但法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。侵占國家的、集體的財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)的應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn),不能返還財(cái)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)折價(jià)賠償。損壞國家的、集體的財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)原狀或者折價(jià)賠償。受害人因此遭受其他重大損失的,侵害人應(yīng)當(dāng)賠償損失。1)我國的刑事法律,是保護(hù)國家、集體和公民的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的最來歷、最有效的武器。2)我國《物權(quán)法》規(guī)定,物權(quán)受到侵害的,權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。3、依法保護(hù)自己和他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)1)依法保護(hù)自己和他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)我們應(yīng)該怎樣做?首先我們要學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的法律知識,掌握我國法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的方法和途徑,樹立合法財(cái)產(chǎn)不可侵犯的觀念,尊重國家、集體和他人的財(cái)產(chǎn)權(quán);其次我們還要增強(qiáng)財(cái)產(chǎn)自我保護(hù)意識,提高財(cái)產(chǎn)自我保護(hù)能力,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。第3課時(shí)復(fù)習(xí)舊課:維護(hù)人身權(quán)的重要性是什么?依法保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的重要性是什么?導(dǎo)入新課:分析書本P136頁案例導(dǎo)入新課。講授新課:四、正確利用合同參與民事活動:1、依法訂立有效合同:(1)訂立合同的內(nèi)涵與形式:①訂立合同的內(nèi)涵:是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。②訂立合同的形式:書面形式、口頭形式和其他形式。(2)訂立合同的程序:要約和承諾。(3)辨別合同是否有效:①有效合同:要求訂立合同的行為人具有相應(yīng)的民事行為能力,外在表示行為與內(nèi)心意思一致,并遵守法律、行政法規(guī),尊重社會公德,不得擾亂社會經(jīng)濟(jì)秩序、損害社會公共利益。②無效合同:雖經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商成立,但由于當(dāng)事人違反法律規(guī)定,因而自訂立始就不具有約束力的合同。2、履行合同的原則:(1)實(shí)際履行原則;(2)誠實(shí)信用原則;(3)全面履行原則;(4)情事變更原則;3、嚴(yán)格履行合同參與民事活動:(1) 樹立合同意識,學(xué)會采取書面合同參與民事活動;(2) 既要嚴(yán)格履行合同,又要懂得合同的變更和轉(zhuǎn)讓;(3) 學(xué)會利用擔(dān)保確保合同的履行。課堂小結(jié):合同滲透在我們的衣食住行之中,合同和我們的生活息息相關(guān),因此我們要學(xué)會利用合同參與民事活動,依法保護(hù)自己的合法民事權(quán)益課堂練習(xí):履行合同的原則是什么?復(fù)習(xí)舊課:履行合同的原則是什么?導(dǎo)入新課:書本P140案例導(dǎo)入新內(nèi)容。講授新課:五、維護(hù)在家庭中的權(quán)利與義務(wù):1、公民依法享有婚姻自由:(1)結(jié)婚必須符合的法定條件:結(jié)婚必須男女雙方自愿,男女雙方必須達(dá)到法定婚齡,結(jié)婚必須符合一夫一妻制。(2)結(jié)婚必須履行法定程序:申請、審查和批準(zhǔn)三個(gè)步驟。2、未成年人在家庭中的權(quán)利和義務(wù):(1)未成年子女在家庭中享有被撫養(yǎng)、受教育和受保護(hù)的權(quán)利;(2)子女和父母有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利;(3)子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù);3、為構(gòu)建和睦家庭盡責(zé)任:(1)家庭和睦的重要性:是社會穩(wěn)定的前提,更是一個(gè)人成長的樂園,它需要每個(gè)家庭成員作出努力,盡到自己的義務(wù)。(2)為構(gòu)建和睦家庭盡責(zé)任的途徑:關(guān)鍵在于正確地處理好家庭成員之間的關(guān)系,包括處理好家庭成員的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我們了解了我國婚姻法的有關(guān)規(guī)定,并理解每一個(gè)人在家庭中都享有應(yīng)有的權(quán)利,也必須履行應(yīng)盡的義務(wù),要樹立家庭觀念,承擔(dān)對家庭、對家人的責(zé)任。課堂練習(xí):結(jié)婚必須符合的法定條件?★布置作業(yè):1、民法的基本原則是什么?2、什么是民事主體?3、什么是法人?★布置作業(yè):1、什么是合同?履行合同的原則是什么?2、如何正確用合同參與民事活動?你知道什么是合同嗎?合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議 。社會生活中合同無處不在,它為當(dāng)事人確立的相互之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,受到法律的保障,故意違約、利用合同進(jìn)行欺詐等行為要承擔(dān)法律責(zé)任。采用什么形式訂立合同圖示活動中存在哪些合同關(guān)系?這些合同采取什么方式訂立的 ?這些活動中分別存在著買賣合同、客運(yùn)合同、醫(yī)療合同、旅游合同。合同可以采用書面形式,也可以采用口頭形式。當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人約定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式 。——合同法第十條書面形式是指合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(包括電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件)等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式 。——合同法第十一條法律對合同采用書面形式訂立有何規(guī)定?訂立合同如何采用恰當(dāng)?shù)男问?? 法律規(guī)定了訂立合同必須采用書面形式的情形;界定了書面形式的含義。一般來說,數(shù)額較大、履行時(shí)間較長的合同,應(yīng)當(dāng)簽訂書面合同。標(biāo)的額較小、權(quán)利義務(wù)關(guān)系相對簡單的民事法律關(guān)系可以采用口頭形式。合同的內(nèi)容是如何確定的?合同條款一般如何分類?合同法采用當(dāng)事人意思自治原則,合同的內(nèi)容一般由雙方當(dāng)事人自己約定, 合同的條款分為主要條款和普通條款,訂立合同時(shí)可以參照各類合同的示范文本。買賣情景春熙路上某商店裙子標(biāo)價(jià)800元。(要約邀請)顧客:這條裙子多少錢? (要約邀請)老板娘:妹子,你愿出多少錢? (要約邀請)顧客:180塊,行不行? (要約)老板娘:哪有這樣的價(jià),本都不夠,700元,不買算了。 (反要約)(顧客剛走幾步)老板娘:回來,回來,今天沒開張呢。你開個(gè)價(jià),給個(gè)面子開個(gè)張。 (要約邀請)顧客:到底多少錢?說個(gè)價(jià)。 (要約邀請)老板娘:最少600塊,跳樓價(jià)。 (要約)顧客:最多200塊。 (反要約)老板娘:380,少一分都不賣了,殺頭價(jià)。 (要約)顧客:行,成交。 (承諾)想一想,區(qū)分出對話中的要約、要約邀請、反要約與承諾 。法律將合同的效力作了哪些分類?怎樣才能使一份合同具有法律效力? 依法成立的合同,自成立時(shí)生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的,依照其規(guī)定 。——合同法第四十四條合同法將合同的效力分為有效合同、無效合同、可撤銷合同和效力待定合同,一份具有法律效力的合同必須做到合同主體資格合法、合同內(nèi)容合法、合同訂立的過程合法。合同有效的條件 一是:合同當(dāng)事人是否欠缺民事行為能力。 二是:合同的意思表示是否真實(shí)。 三是:合同的內(nèi)容是否違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或損害社會公共利益。有效合同、無效合同、可撤銷合同和效力待定合同之比較項(xiàng)目 有效合同 無效合同 可撤銷、可變更合同 效力待定合同成 立條 件 有相應(yīng)民事行為能力;意思表示真實(shí);不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或損害社會公共利益。 以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益;惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益;以合法形式掩蓋非法目的;損害社會公共利益;違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。 重大誤解訂立的;以欺詐、脅迫、乘人之危的手段訂立的;訂立時(shí)顯失公平。 行為能力上有欠缺;處分能力上有欠缺;代理能力上有欠缺。法 律后 果 得到法律保護(hù)。 雙方返還財(cái)物;賠償損失;收繳返還所得。 撤消或變更。 追告、撤銷,有效部分得到法律保護(hù),無效不受法律保護(hù);追認(rèn),有效;不追認(rèn),無效。教材P141頁根據(jù)合同法第四十七條,限制民事行為能力人訂立的合同,經(jīng)法定代理人追認(rèn)后,該合同有效,陳力購買手機(jī)的合同,屬于效力待定的合同,由于法定監(jiān)護(hù)人的反對而不具有法律效力。18周歲以上的公民是成年人,是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,在法律上也被視為完全民事行為能力人。陳力如參加工作,應(yīng)被視為完全民事行為能力人,具備訂立合同的主體資格,此時(shí)購買手機(jī)的合同就具有法律效力了。購物看病旅游乘坐公交車PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫