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2022年中考歷史與社會一輪復習名師導航【考點精講】考點19 列舉文藝復興、科學科命、啟蒙運動的代表人物及其成就

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2022年中考歷史與社會一輪復習名師導航【考點精講】考點19 列舉文藝復興、科學科命、啟蒙運動的代表人物及其成就

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(共43張PPT)
考點19 列舉文藝復興、科學科命、啟蒙運動的代表人物及其成就
一輪復習|歷史與社會
2022中考名師導航
01
考綱分析
列舉歐洲思想解放過程的主要的代表人物;
列舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的主要成就。
02
知識回顧
文藝復興
時間背景 中心 反對對象 核心思潮 代表人物及其成就 意義
文藝復興 14-16世紀 資本主義 萌芽階段 意大利 弗羅倫薩 封建神學 人文主義 (強調人的尊嚴與價值) 但丁《神曲》“中世紀的最后一位詩人,新時代的最初一位詩人” 達芬奇《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》 米開朗基羅《大衛》、《西斯廷教堂天頂壁畫》 莎士比亞(英國)《威尼斯商人》《哈姆雷特》等 性質:近代歐洲的第一次資產階級思想解放運動
積極:它推動了文學藝術的繁榮,使人們的思想逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來。
自14世紀中葉起,歐洲發生了一場思想文化運動。這場運動起源于意大利,傳播于歐洲,被認為是資本主義時代的曙光。這場運動就是文藝復興運動。
  14世紀,意大利城市經濟繁榮,出現了工場手工業,產生了資本主義萌芽和新興資產階級。佛羅倫薩便是當時意大利著名的工商業城市。資產階級文化,蓬蓬勃勃地在這里發展起來。當時,佛羅倫薩成為意大利文藝復興的發源地。
資本主義經濟的萌芽和一定的發展,新興市民階級地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀。這些是文藝復興發源于意大利的基本條件。
原因一(根本原因):
材料一:意大利北部的佛羅倫薩和威尼斯等城市工商業發達,最早出現了實行雇傭勞動的手工工場。14世紀,佛羅倫薩的毛紡織手工工場已有細致的分工,有洗毛、梳毛、紡線、織呢、整絨等20多道工序,產生了資本主義萌芽和新興資產階級。資產階級文化蓬蓬勃勃地在這里發展起來。
資本主義萌芽在一些城市出現并發展起來
材料二:基督教會在西歐封建社會占有重要地位,它與王權互相利用,共同維護統治。教會宣揚神學,嚴厲壓制一切不符合神學的“異端”思想。天主教會是西歐最大的封建主,它占有西歐1/3以上的土地。
原因二(直接原因):
資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制
材料三 :在中世紀(約476—1500年),天主教會壟斷全部知識教育,用封建神學統治人們的思想:神是宇宙的中心,排斥理性思維,認為人一生下來就是有罪的,只能通過禁欲修行,寄希望于死后的“來世”。所以中世紀在歐美普遍稱作“黑暗時代”。教會推行愚民政策,宣揚“不學無術是信仰虔誠之母”。一切以神學為中心,教會被視為最高的權威,別的都成為異端邪說。
材料四:這種對古典的過去的偏愛在意大利最為強烈,本地人氏都以作為古代羅馬人的后裔而自豪 。古希臘、古羅馬文化的傳統更多地保留在意大利。
材料五:從14世紀中葉起,歐洲經歷了一場前所未有的致命瘟疫,它被稱為黑死病(即鼠疫)。 整個歐洲的死亡人數約2500萬人,占當時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌,也促使人們反省:連上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重視人自己的價值。
原因三(文化基礎):
原因四(現實因素):
對古希臘古羅馬文化的認同和傳承
黑死病在歐洲流行,使人們對宗教信仰與舊有生活方式產生反思與懷疑
文藝復興“文學三杰”
但丁
彼特拉克
薄伽丘
文藝復興先驅,“舊時代的最后一位詩人,又是新時代的最初一位詩人。”
意大利學者、詩人,被譽為“人文主義之父”。
意大利文藝復興運動的杰出代表。代表作《十日談》。
科學革命
時間背景 中心 反對對象 核心思潮 代表人物及其成就 意義
科學革命 16-17世紀 英國、波蘭等 封建權威 知識就是力量 哥白尼(波蘭)提出了“日心說”,被譽為“科學革命的開端” 布魯諾(意大利)發展了哥白尼學說,提出宇宙是無限的 伽利略(意大利)證明了新天文學說的正確性,自由落體定律 牛頓(英國)提出萬有引力和三大運動定律“近代物理學的奠基人” 1.打破舊觀念,推翻中世紀的宇宙觀
2.誕生了近代科學
3.增強人類改造世界的信心和力量
4.推動了技術的發明與革新。
牛頓已發現了一個數學上能證實的根本的宇宙定律,這定律可適用于整個宇宙,也可適用于最微小的物體……人類的各門知識似乎可縮減為有理性的人所能發現的少數簡單的、始終如一的定律。因而牛頓的物理學的分析方法不僅被應用到物理世界,而且應用于整個思想界、知識領域及人類社會。
——斯塔夫里阿諾斯在《全球通史:從史前史到21世紀》
天文學:伽利略證明了哥白尼“日心說”的正確性;開普勒出版《新天文學》,提出了行星運動的三大定律
物理學:
伽利略發現了自由落體定律,開創了自然科學的研究方法實驗。1687年,牛頓提出三大定律和萬有引力定律
科學革命的影響
1.科學革命誕生了近代科學,科學受到推崇,科學知識得到普及。
2.人們的信心空前高漲,相信人類有能力理解和駕馭世界。
3.隨著科學的進一步發展,人類迎來了技術發明的高潮。
啟蒙運動
時間背景 中心 反對對象 核心思潮 代表人物及其成就 意義
啟蒙運動 17-18世紀 資本主義 快速發展 法國 封建專制與教權 理性主義 (宣揚自由、平等) 伏爾泰:抨擊封建專制和天主教會;反對政治迫害、宗教愚昧,宣揚自由平等是人的自然權利(天賦人權);倡導君主立憲制 孟德斯鳩:反對君主專制,主張君主立憲制,提出三權分立學說 盧梭:人民主權論,法律面前人人平等 性質:第二次資產階級思想解放運動
積極:撼動了封建專制制度和天主教會的精神統治,為即將到來的歐美資產階級革命奠定了思想和輿論基礎
霍布斯
(英國 1588-1679)
洛克
(英國 1632-1704)
孟德斯鳩
(法國 1689-1755)
伏爾泰
(法國 1694—1778)
盧梭
(法國 1712-1776)
1、伏爾泰的思想主張
(1)自然權利學說
(2)不反對財產上的不平等
(3)反對君主專制,贊成“開明專制”
(4)反對封建神權
當司法權和行政權為同一個人或同一機構獨攬時,就沒有自由的存在。因為人們害怕這個國王或議會制定殘暴的法律并殘酷地實施這些法律。如果司法權不與立法權和行政權分離,自由同樣將沒法存在。
如果由同一個人或同一個機構(無論這個機構是由顯要人物還是貴族還是平民組成)同時掌握以上三種權力,一切都將化為烏有。
——孟德斯鳩《論法的精神》
2、孟德斯鳩(1689—1755年):資產階級國家學說和法學理論的奠基者,代表作《論法的精神》
主要思想主張
(2)系統地提出三權分立學說
(1)反對君主專制,倡導天賦人權,主張政權屬于人民
主要思想主張
(1)自由、平等和天賦人權:自由、平等是人的天性,是自然賦予每個人的權利
人生而自由,卻無往不在枷鎖之中
盧梭(1712-1778年)
枷鎖:專制的暴君、貴族及腐化的僧侶,不合理的封建制度
3、盧梭:18世紀法國大革命的思想先導,啟蒙運動最卓越的代表人物之一,最激進的啟蒙思想家。
主要著作:
《論人類不平等的起源和基礎》
《社會契約論》
03
知識遷移
文藝復興與新文化運動的比較
文藝復興 新文化運動
背景 不 同 資本主義萌芽時期 民族資本主義迅速發展時期
擺脫教會對人們精神世界的控制 在內憂外患空前嚴重之時,探索救國救民的出路
人文主義 民主與科學
促進了人們思想解放運動,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生和發展奠定了思想文化基礎。 促進了馬克思主義的傳播,為五四運動和中共的誕生提供了條件。
相同 都發生在社會變革時期;都是資產階級的思想解放運動;抨擊了封建統治,傳播了自由、平等的思想;都解放了思想,推動了社會進步,促進了資本主義發展。
為什么說啟蒙運動是繼文藝復興之后,歐洲發生的第二次思想解放運動?
文藝復興 啟蒙運動
時代背景
基本思想
影響
14—16世紀,資本主義萌芽時期,新興資產階級借用古典文化來表達自己的思想
17—18世紀,資本主義進一步發展,愈受封建專制的阻礙,提出反封建、完整的思想體系
矛頭直指教會,強調人性
反專制主義、教權主義,更系統、更全面
都對資產階級取得政治、經濟上的統治地位作了思想上的準備
對啟蒙運動有直接的影響
不僅反專制,而且為新制度勾畫了藍圖,推動了資產階級革命和改革潮流的發展
04
典精例題
1.澳門大學校長特別顧問馮達旋在《“一帶一路”與新文藝復興》文章中說道:“一帶一路”戰略將推動亞歐沿途各地的經濟社會發展,同時誕生新的文藝復興。以下有關文藝復興的敘述,正確的是( )
①否定神的絕對權威  ②鼓勵人們探求知識,追求幸福生活 ③強調人的價值的力量,發展人的個性 ④宣揚忍受苦難
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
2.莎士比亞在《雅典的泰門》中寫道:“對物質享受的追求和黃金的渴望,使原有的人際關系和觀念發生了顛倒。”造成人們思想觀念的改變主要是由于( )
A.啟蒙運動的作用 B.新航路開辟的影響
C.人文主義的傳播 D.資產階級革命推動
3.以人文主義為核心的文藝復興最早興起于( )
A.英國 B.法國 C.意大利 D.美國
C
C
4.文藝復興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關注的中心由教會所代表的“神”轉到人類自身上,這就是歷史學家所說的“人的發現”。上述材料反映出文藝復興( )
A.主張建立“節儉教會” B.推動了自然科學發展
C.解釋了封建神學觀念 D.轉變了人的價值觀念
5.如圖兩個文藝作品共同反映的核心思想是( )
A.禁欲主義 B.人文主義
C.理性主義 D.浪漫主義
D
B
6.文藝復興時期,被恩格斯譽為“舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”的是( )
A.但丁 B.達·芬奇 C.莎士比亞 D.托爾斯泰
7.哥白尼的“日心說”并非科學,但它的巨大進步意義在于( )
A.為近代科學奠定了基礎 B.確立了新的宇宙觀
C.使自然科學從神學中解放出來 D.使人們認識到人類是地球的主人
A
C
8.被譽為“科學革命的開端”的是( )
A.哥白尼提出“日心說” B.托勒密提出“地心說”
C.布魯諾提出“宇宙無限論” D.牛頓提出萬有引力定律
9.啟蒙思想家盧梭說,一切權力屬于人民,權力的表現和運用必須體現人民的意志。當人民的權力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權通過暴力手段推翻它。這主要表明,盧梭主張( )
A.主權在民 B.自由平等 C.財產私有 D.權力制衡
A
A
10.“我不贊同你的觀點,但我捍衛你說話的權利。”持這一觀點的啟蒙思想家是( )
A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.傅立葉
11.伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭三位資產階級的啟蒙思想家研究的側重點各不相同,但都有共同的主題,那就是( )
A.建立君主立憲制 B.提倡自由、平等,反對封建專制
C.實行三權分立政治體制 D.主張契約建國和人民主權
A
B
12.下列關于文藝復興和啟蒙運動關系的說法,正確的有( )
①啟蒙運動是文藝復興的繼續和發展 ②都是新興資產階級掀起的思想解放運動 ③都有力地打擊了封建制度及其精神支柱——天主教會 ④都提出了建立資本主義社會的政治構想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
13.閱讀材料,回答問題。
材料一 在14世紀,意大利出現了資本主義的最初萌芽,新興的資產階級為發展生產需要科學文化知識,而新文化的發展必須突破教會的桎梏。在社會上興起了復興古代希臘羅馬文化的運動……它是資產階級在意識形態領域反封建的斗爭,文藝復興運動的思想體系是“人文主義”。
(1)根據材料一,說明人文主義思想首先出現在意大利的先決條件是什么?舉出文藝復興時期的先驅及其成就。
先決條件:意大利最早出現資本主義萌芽。人物:但丁。成就:代表作《神曲》。
材料二 文藝復興時期,皮柯宣稱“上帝賦予了人按照自己的意志塑造自身的能力,他可以下降為動物,也可以上升到與上帝相似的東西”。彼特拉克說:“真正的高貴并非天成,而是自為的。”阿爾伯認為,“大多的時候,落在人們頭上的幸福或不幸取決于他們自己”。
(2)根據材料二,概括說明人文主義的思想價值觀念是什么。
相信人的力量,認為人能創造成就,發展自身、走向完善;人應當樹立信心,迎接幸福或不幸;否定封建等級,認為人的地位(高貴與否)是自己造成的。
材料三 它促使了歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,在于人的覺醒,使人們把關注的重點從來世轉移到現世。它喚醒了人們積極進取的精神、創造精神以及科學試驗的精神,從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
——《圖說天下世界歷史系列:文藝復興》
(3)根據材料三,指出“它”促使歐洲人的思想發生了怎樣的轉變?并指出它對資本主義的產生有何影響?
轉變:人以神為中心過渡到以人為中心;關注重點從來世轉移到現世。影響:為資本主義社會的到來奠定了思想基礎。
14.閱讀材料,回答問題。
材料一 他們(啟蒙運動思想家)在經濟領域中的主要口號是自由放任——讓人民做他們愿意做的事,讓自然界自然地發展。……在宗教方面,主要口號是“砸爛可恥的東西”,即消滅宗教的狂熱和不容異說。……在政治方面,人們也有一個關鍵性的詞語——“社會契約”。……盧梭在其主要政治著作《社會契約論》一書中,把統治權看作只是一種“代辦權”,從而證明把人民的合法權利歸還給擁有最高權力的人民這種革命是正當的。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 儒家文化從古至今,在中國一直占據很強的地位,在中國古代甚至占了統治地位。除此之外,儒家重視道德、禮教、仁義,要求自覺遵從真和善,是典型的人文主義,而不是追求虛無縹緲的偶像和神。
——摘自《淺析儒家文化對中國的影響》
(1)根據材料一,啟蒙運動對美、法資產階級革命產生了什么影響?
影響:為美、法資產階級革命提供思想和輿論基礎。
(2)根據材料二,說說儒學對中國的影響。
影響:儒家思想是中國古代朝廷的正統思想。
(3)綜上所述,談談思想文化與社會發展之間的關系。
關系:思想文化對社會的發展具有促進作用,另一方面,社會發展也有利于思想文化的發展。(意思相近即可)
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