資源簡介 (共31張PPT)今年“世界水日”的主題是應對水短缺,就此,潘基文在講話中指出,缺水既是實際存在的問題,也是經(jīng)濟或體制原因造成的問題,缺水現(xiàn)象還可能隨著時間和空間而波動。目前,全球共有43個國家缺水,缺水人口約為7億;而到2025年,缺水人口可能超過30億。課標要求和學習目標見自主學案知識歸納部分參考答案1、水圈是指地球上各種水體共同組成的一個的圈層。2、地球上的水按空間分布可分為 (主體)、 和 ;按水的性質(zhì)可分為和 。3、水循環(huán)是指自然界中的水在 、 、、 之間,通過各種環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。4、水循環(huán)按其發(fā)生的空間范圍不同,分為、 和 。連續(xù)而不規(guī)則淡水海洋水大氣水陸地水咸水生物圈大氣圈水圈巖石圈海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)陸上內(nèi)循環(huán)5、水循環(huán)的過程是指水在 、 、 之間的轉(zhuǎn)變;環(huán)節(jié)是指實現(xiàn)水的 的途徑,海陸間水循環(huán)的四個主要環(huán)節(jié): 、 、 、 (地表、地下)。6、水循環(huán)的意義:(1)使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈之間不斷進行和 。(2)通過各種水體的相互轉(zhuǎn)化,使 得以再生。(3)水循環(huán)對水圈、大氣圈和生物圈之間的 的調(diào)節(jié)作用。7、資源型缺水和水質(zhì)型缺水是指如果人類用水量超過了,或者由于利用不當造成 。8、河流水源的補給主要有: 的補給; 的補給;其它補給類型( 、 、 補給等)徑流陸地海洋大氣循環(huán)運動蒸發(fā)水汽輸送降水熱量傳輸能量交換物質(zhì)遷移水資源水資源的污染水循環(huán)更新的速度湖泊水雨水冰川水地下水季節(jié)性積雪融水拓展延伸:1、我們通常所說的水資源是淡水資源,而人類目前主要利用的水資源有哪些?2、陸上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)三者之間水量最大的是哪一個?3、“地球上的水是不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化的,即水資源是可以永續(xù)利用,而且是取之不盡,用之不竭的。”李白曾經(jīng)有詩“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”你如何理解這兩句話?1、我們通常所說的水資源是淡水資源,而人類目前主要利用的水資源有哪些?河水、淡水湖泊水、淺層地下水2、陸上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)三者之間水量最大的是哪一個?海上內(nèi)循環(huán)3、“地球上的水是不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化的,即水資源是可以永續(xù)利用,而且是取之不盡,用之不竭的。”李白曾經(jīng)有詩“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”你如何理解這兩句話?這兩句話都是片面的(1)水是可再生資源,但在一定的空間和時間范圍內(nèi),水資源又是有限的。在某一時段、某一地區(qū),如果取用水量超過了水循環(huán)更新的速度,或者使當?shù)氐乃Y源遭到了污染,就會造成這一地區(qū)水資源的枯竭。(2)黃河水通過海洋水體的蒸發(fā)、水汽輸送、降水是可以循環(huán)的。典例賞析:讀全球水循環(huán)模式圖(箭頭分別代表降水、蒸發(fā)、徑流與水汽輸送,數(shù)字表示循環(huán)量)。據(jù)此回答1~3題。 1 .若水循環(huán)總量為100,則M、N分別是 ( )A. 7、 16B. 16、 7C. 7、 23D. 16、 772.圖中與長江水有關的環(huán)節(jié)是 ( )A. P、M、N、S B. P、M、T、SC. M、T、S、N D. S、P、Q、N3.人類有可能在局部地區(qū)施加某些影響的環(huán)節(jié)是 ( )A.M B.S C.N D.QCAB學生完成學案上的當堂訓練中的基礎訓練部分基礎訓練部分參考答案:1:D3:B2:A4:D5:B7:A6:D8:A1、通常所說的水資源是指: ( D )A.水圈內(nèi)的水量總體 B.河流水C.地下水 D.陸地上的淡水資源解析:水資源是指水圈內(nèi)的水體總量,而我們通常所說的水資源是指人類可以直接利用的陸地上的淡水資源.2、下列四種陸地水的儲量,從小到大排列正確的是( A )A.河水、湖泊水、地下水、冰川水B.地下水、冰川水、河水、湖泊水C.冰川水、湖泊水、地下水、河水D.湖泊水、冰川水、地下水、河水解析:該題考查的是水圈中各水體的儲量,從課本48頁的圖表,可得出上述4種水體的儲量,冰川占整個水圈的1.74%,地下水占整個水圈的0.76%,湖泊水占0.013%,河水占0.0002%。3、人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是: ( B )A.地下徑流 B.地表徑流C.降水 D.蒸發(fā)解析:人類在目前的技術水平下主要能影響的環(huán)節(jié)有地表徑流(建水庫、跨流域調(diào)水等)和降水(人工降雨、人工消雨等),兩者中影響更大的是地表徑流。4、有關長江水參與水循環(huán)的特點,正確的是: ( D )A.只參與海陸間水循環(huán) B.只參與內(nèi)陸循環(huán)C.只參與海上內(nèi)循環(huán)D.既參與海陸間循環(huán),又參與內(nèi)陸循環(huán)解析:長江向東流入東海,參與了海陸間循環(huán),同時長江還不斷的蒸發(fā),參與了陸上內(nèi)循環(huán)。5、下列地理現(xiàn)象,屬于內(nèi)陸循環(huán)的是 ( B )A.黃河下游山東境內(nèi)初冬和初春的凌汛B.夏季,天山、昆侖山、帕米爾高原冰雪融水匯入塔里木河C.南極大陸邊緣的冰川斷裂成漂浮在海洋上的冰山D.夏秋季節(jié),臺風在我國東南沿海一帶登陸解析:陸上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)只有陸上蒸發(fā)、蒸騰和降水兩個環(huán)節(jié),水體來自于陸地。A 有地表徑流這一環(huán)節(jié);C 沒有循環(huán);D 水體來自于海洋6、三種循環(huán)中都包括的環(huán)節(jié)是 ( D )A.地表徑流 B.下滲和蒸發(fā)C.地下徑流 D.蒸發(fā)和降水解析:海上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有蒸發(fā)、降水海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)有蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流陸上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有蒸發(fā) 蒸騰、降水7、關于水循環(huán)的意義的正確敘述是 ( A )A.使水資源得以不斷更新,陸地淡水資源不斷得到補充B.使全球上的水體總量逐漸增加C.使地球大氣圈、水圈、巖石圈及生物圈之間進行能量交換D.使物質(zhì)沿著大氣圈—水圈—巖石圈的過程進行遷移解析:本題主要考察水循環(huán)的地理意義。水循環(huán)只是使水體得到更新,并不是使水體總量增加。水循環(huán)對三大圈層(沒有巖石圈)能量傳輸其重要作用。水循環(huán)使物質(zhì)遷移并沒有固定的過程。8、世界上大多數(shù)河流,最重要的補給形式和最穩(wěn)定的補給水源分別是: ( A )A.雨水和地下水 B.雨水和湖水C.大氣降水和冰川融水 D.地下水和冰雪融水解析:河流的補給類型主要有雨水、季節(jié)性積雪融水、冰川融水、湖泊水、地下水等。其中雨水補給是河流最主要的補給形式;雨水、積雪融水、冰川融水、湖泊水補給都有變化,而地下水補給是最穩(wěn)定的。9:(1)蒸發(fā)、降水、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)和蒸騰(2)陸上內(nèi)、海陸間、循環(huán)、補充、更新、海上內(nèi)(3)水汽、徑流、地表徑流(4)水、大氣、巖石、生物、水體解析:(1)通過圖中箭頭關系可得出:PMTP=84、T=77 所以M=7QMNM=7、Q=16 所以N=23(2)長江水最終流入東海,參與了海陸間循環(huán),在圖中用字母 PMNS 可以表示。(3)人類目前主要影響地表徑流,在圖中用 S 表示。拓展提高部分參考答案:3:C2:B4:C5:B1:C1、下列關于地球上水圈敘述正確的是 ( B )A.水圈是一個連續(xù)且規(guī)則的圈層B.液態(tài)水分布最廣,數(shù)量最多C.各種水體,海洋水是水圈的主體D.固態(tài)水主要分布在高山地區(qū)解析:水圈的組成有海洋水、大氣水、冰川水、湖泊水等,它是一個連續(xù)不規(guī)則圈層。液態(tài)水雖數(shù)量最多,但分布卻不是最廣;氣態(tài)水雖然數(shù)量最少,但卻分布最廣固態(tài)水分布在極地地區(qū)和高山地區(qū),其中南極最多。2、關于水循環(huán)的敘述,正確的是 ( B )A.水資源可以循環(huán)更新,因此不必節(jié)約使用 B.海陸間循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán)都能使水資源得到更新C.由于陸上內(nèi)循環(huán)更新的水資源數(shù)量較少,因而陸上內(nèi)循環(huán)對各地的影響不大D.水循環(huán)影響全球環(huán)境,但影響力度不大解析:雖然水資源可以不斷更新,但水資源數(shù)量有限,尤其是淡水的缺乏,因而仍需節(jié)約用水。陸上內(nèi)循環(huán)更新的數(shù)量雖然有限,但對陸地特別是內(nèi)流區(qū)有相當重要的意義。水循環(huán)對全球的影響是巨大且深刻的。3、下列有關陸地水體相互關系的敘述,正確的是 ( C )A.河流水可以補給地下水,地下水不可以補給河水B.湖泊水可以補給河水,河水不能補給湖泊水C.湖泊對河流徑流起著調(diào)蓄作用,可削減河川洪峰D.湖泊水與地下水之間沒有水源互補關系解析:陸地的主要水體(冰川、河水、湖水、地下水等)中,除冰川不能由其它水體補給來以外,其余的水體一般都可以相互補給,水位高的補給給水位低的。4、從下圖中河水與地下水的水位判斷,下列敘述正確( C )A.此季節(jié)該地區(qū)河水補給潛水B.此季節(jié)該地區(qū)河流處在豐水期C.此季節(jié)該地區(qū)河流可以得到潛水補給D.此季節(jié)該地區(qū)潛水對河流起到削減洪峰的作用解析:從圖中可以看出潛水水位高于河水,因此潛水會補給給地下水。此時河水的水位處于低水位狀態(tài)。5、下列河流徑流圖中,以地下水補給為主的是 ( B )解析:地下水補給是普遍的,它的特點是補給量平穩(wěn)且較少學生在學案最后一頁空白處繪制一幅水循環(huán)的全過程 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫