資源簡介

成都外國語學(xué)校高2013級9月月考
政 治 試題
命題人： 張 麗 審題人：李 華
試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。
注意事項：
1．答題前，務(wù)必核對條形碼并將自己的姓名、考號準(zhǔn)確無誤地填寫在答題卡規(guī)定的位置上；
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一、選擇題：（每小題1.5分，32題，共48分）
1、為制作紀(jì)錄片《中國古建筑》，某攝制組運用現(xiàn)代數(shù)碼攝影技術(shù)在全國各地拍攝101處古建筑，運用三維動畫技術(shù)再現(xiàn)已消失古建筑，借助現(xiàn)代傳媒介紹中國各個時期的建筑文化。該紀(jì)錄片的播出助推了中國建筑文化熱。這表明科學(xué)技術(shù)（ ）
①推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式的變革 ②決定并改變當(dāng)代建筑文化的性質(zhì) ③是傳統(tǒng)建筑文化現(xiàn)代化的根本動力 ④具有強大生命力，是促進(jìn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2、某商品生產(chǎn)部門去年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)1件商品,價值用貨幣表示為260元 該部門今年的勞動生產(chǎn)率提高了30% 假定甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)2件商品,在其他條件不變情況下,甲生產(chǎn)者1小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量用貨幣表示為( )
A.364元 B.400元 C.520元 D.776元
3、當(dāng)前是知識經(jīng)濟時代,新的知識 新的技術(shù)極大地促進(jìn)了社會的發(fā)展 假定某企業(yè)通過一種高新技術(shù),轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟增長方式,提高了勞動生產(chǎn)率 則( )
①其產(chǎn)品成本增加,單位商品的價值量增大 ②在一定時間內(nèi)創(chuàng)造的使用價值量增加
③同一勞動在同一時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量增加 ④其盈利必定增加
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4、近年來,國家加大了對制造和販賣假冒偽劣產(chǎn)品行為的打擊力度 國家之所以要打擊制假行為,是因為( )
①假貨危害人民群眾的生命和財產(chǎn)安全 ②假貨沒有使用價值和價值
③制假浪費了社會資源 ④制假不符合社會主義生產(chǎn)目的
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5、當(dāng)前美國推出了第三輪量化寬松政策，事實上目前許多國家實行寬松的貨幣政策,增加貨幣發(fā)行量,向金融機構(gòu)注資,引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔(dān)憂 是否發(fā)生了通貨膨脹,必須看是否出現(xiàn)( )
①流通中實際需要的貨幣量超過紙幣的發(fā)行量 ②商品價格總額超過價值總額,貨幣持續(xù)貶值 ③國家發(fā)行的貨幣數(shù)量超過上一年發(fā)行的數(shù)量 ④物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降
A.① B.②④ C.①②③ D.②③④
6、下列有利于化解通貨膨脹的措施是( )
①調(diào)整匯率 ②降低利息 ③增發(fā)國債 ④提高貸款利率 ⑤增加政府投資
A、①④ B、①③④ C、②④⑤ D、④
7、甲商品價格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在如右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是(　　)
①甲商品的需求量受乙商品價格的影響　②甲商品價格上升會使乙商品價格下降　③甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求增加　④人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
8、下邊的函數(shù)圖像描述的是某商品在2010年下半年的價格走勢。下列對該圖理解錯誤的是(　　)
A．該商品很可能供不應(yīng)求
B．其他商品的價格也可能上升
C．該商品的需求量可能會降低
D．生產(chǎn)者可能會擴大該商品的生產(chǎn)規(guī)模
9、自從彩電、冰箱、洗衣機在城市普及后，城市消費進(jìn)入了新一輪消費升級的儲備期，必須有新一代“領(lǐng)航產(chǎn)品”的出現(xiàn)，才能帶來新的消費熱點。這里體現(xiàn)的經(jīng)濟學(xué)道理是(　　)
A．生產(chǎn)決定消費，沒有生產(chǎn)就沒有消費
B．消費反作用于生產(chǎn)，消費是生產(chǎn)的動力
C．新的消費熱點能帶動新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成
D．消費是生產(chǎn)的目的，沒有消費就沒有生產(chǎn)
10、浙江省非公有制經(jīng)濟發(fā)展迅速的地方，它為非公有制經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造了寬松的環(huán)境，堅持“不限比例看發(fā)展，不限成分看貢獻(xiàn)，不限速度看效益”。之所以這樣做，是因為(　　)
①非公有制經(jīng)濟與公有制經(jīng)濟可以相互促進(jìn)、共同發(fā)展　②非公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟的重要組成部分　③非公有制經(jīng)濟將取代公有制經(jīng)濟占據(jù)主體地位　④非公有制經(jīng)濟是促進(jìn)我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①④
2011年12月14日，中央經(jīng)濟工作會議在北京閉幕。回答11～14題。
11、在對2012年經(jīng)濟工作的總體要求和任務(wù)部署中，“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào)格外引人注目。“穩(wěn)”是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，“進(jìn)”是經(jīng)濟發(fā)展的方向。不穩(wěn)無法進(jìn)，不進(jìn)難以穩(wěn)。從哲學(xué)上看，這主要體現(xiàn)了（ ）
①事物發(fā)展是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一
②事物發(fā)展變化是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
③要堅持一分為二的方法分析和對待矛盾
④辦事情必須堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12、會議確定，2012年要繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列各項措施中符合積極的財政政策的有（ ）
①減少國債發(fā)行規(guī)模，實現(xiàn)財政收支平衡 ②優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，加大民生領(lǐng)域投入
③實施結(jié)構(gòu)性減稅，刺激投資和消費需求 ④下調(diào)銀行利率，保持信貸規(guī)模合理增長
A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④
13、在經(jīng)濟增速放緩，通脹逐步回落的情況下，不少專家認(rèn)為經(jīng)濟發(fā)展的矛盾正在發(fā)生轉(zhuǎn)化，中國的調(diào)控重心逐漸從“抗通脹”轉(zhuǎn)向“穩(wěn)增長”。從辯證法角度看，這體現(xiàn)了（ ）
A．我國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生根本變化
B．堅持一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀
C．事物的不同發(fā)展階段矛盾具有不同特點
D．矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
14、財政政策和貨幣政策是通過下列哪個途徑來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的(　　)
A．對經(jīng)濟利益的調(diào)整 B．制定和實施經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃
C．行政機構(gòu)采取帶強制性的行政命令 D．制定和運用經(jīng)濟法規(guī)
15、面對近年來原材料勞動力等價格上升的壓力，我國沿海某服裝出口企業(yè)，把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢的內(nèi)陸地區(qū)，并致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計和營銷推廣，從而大大提高了產(chǎn)品出口競爭力。該企業(yè)競爭力提高的因素有　　
①調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，利用資源優(yōu)勢 ②依靠技術(shù)創(chuàng)新，維持低價競爭　　
③加強品牌建設(shè)，拓展銷售渠道 ④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量　　
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④　　
16、2009～2011年，廣東居民人民幣儲蓄存款余額從19051億元增至31346億元，若其間伴隨如下變化：①利息稅稅率上升　②利息率上升　③居民收入上升　④消費上升　⑤儲蓄機構(gòu)增加，其中導(dǎo)致儲蓄增長的原因是(　　)
A．①② B．①④ C．②③ D．④⑤
17、全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)在經(jīng)濟方面的要求有(　　)
①人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番　②基本實現(xiàn)工業(yè)化　③初步建立社會主義市場經(jīng)濟體制　④全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高
A．①②③ B．②③ C．①② D．②④
18、如果甲國年利率為1%，乙國年利率為3%，乙國貨幣對甲國貨幣呈貶值趨勢，預(yù)期一年后貶值2%，那么，在不考慮其他因素的條件下，從投資的角度看(　　)
A．更多的資金將會流向甲國 B．更多的資金將會流向乙國
C．甲乙兩國資金出現(xiàn)等量流動 D．甲乙兩國之間停止資金流動
19、某國有企業(yè)改組為股份公司，技術(shù)員王某購買了內(nèi)部職工股，年終按股份分紅得3 000元，他還將自己的專利技術(shù)投入公司入股，年終又獲得17 000元，全年他共得工資款36 0000元，崗位津貼960元，獎金12 800元，一年之中他繳納各種稅款4 500元，向困難職工捐款1 000元。在王某一年的所得中，屬于按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的分別是(　　)
A．29 760元；17 000元 B．49 760元；20 000元
C．48 800元；20 000元 D．44 260元；3 000元
20、“物質(zhì)貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義。沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化。”這一論述的哲學(xué)依據(jù)是（ ）
①物質(zhì)和意識相互依賴，不可分割 ②矛盾雙方對立統(tǒng)一推動事物發(fā)展
③矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) ④部分制約整體，影響整體的發(fā)展
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
21、國務(wù)院決定，自2012年1月1日起，在上海等地交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中率先開展?fàn)I業(yè)稅轉(zhuǎn)增值稅改革試點，在現(xiàn)行的增值稅17%標(biāo)準(zhǔn)稅率和13%低稅率基礎(chǔ)上，新增11%和6%的兩檔低稅率。下表為某交通運輸企業(yè)在營業(yè)稅改征增值稅試點方案實施后的稅負(fù)變化，根據(jù)表中信息，該企業(yè)在試點方案實施后的應(yīng)納稅額為（ ）
試點之前 營業(yè)額(單位：萬元) 稅率 應(yīng)納稅額(萬元)
10000 3％ 300
試點之后 不含稅的銷售收入(單位：萬元) 銷項稅率 該企業(yè)購買原材料等投入(萬元) 進(jìn)項稅率 應(yīng)納稅額(萬元)
10000 11％ 5000 17％ X
A．X＝850萬元　 B．X＝550萬元　 C．X＝250萬元　 D．X＝150萬元
22、國家推進(jìn)營業(yè)稅改征增值稅改革的積極意義在于（ ）
①調(diào)節(jié)個人收入分配，實現(xiàn)社會公平　 ②推動生產(chǎn)的專業(yè)化，促進(jìn)社會分工
③促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，提高發(fā)展質(zhì)量　 ④調(diào)整優(yōu)化稅收結(jié)構(gòu)，增加財政收入
A．①②　 B．②③　 C．①④　 D．③④
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是引導(dǎo)未來經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國家搶占新一輪經(jīng)濟和科技發(fā)展制高點的重大戰(zhàn)略。回答23—24題。
23、我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓住機遇，明確方向，突出重點，加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)（ ）
①是科技創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的前提 ②能夠加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
③有利于提高國家的核心競爭力 ④必須發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24、某地通過強有力的政策扶持,延伸拉長產(chǎn)業(yè)鏈,打造產(chǎn)業(yè)集群,建設(shè)產(chǎn)業(yè)基地,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集約集聚式發(fā)展,促進(jìn)了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 這一舉措成功主要得益于（ ）
A．控制量變，減少流通環(huán)節(jié) B．開拓創(chuàng)新，提高勞動效率
C．優(yōu)化系統(tǒng)，有效整合資源 D．突出重點，強化政府主導(dǎo)
25、“把落葉看成美妙的音符，就沒有了悲秋之感。”圖2 體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
A. 意識具有目的計劃性
B.意識具有直接現(xiàn)實性
C. 意識具有主動創(chuàng)造性
D.意識具有科學(xué)預(yù)見性
26、電影《泰坦尼克號》和歌劇《羅密歐和朱麗葉》因歌頌純真的愛情而為世人所熟知,我國的愛情名著《牡丹亭》以舞劇的形式在紐約上演,也為美國觀眾所欣賞。這些美麗動人的愛情故事都深深打動世界各地的人們。這說明
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②在實踐中產(chǎn)生的不同民族的文化具有共性
③矛盾的斗爭性寓于同一性之中 ④尊重文化多樣性就是要承認(rèn)文化的同一性
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
27、京劇、文房四寶、剪紙……這些極具傳統(tǒng)特色的“中國元素”，在歷史的演變中已變?yōu)槿祟愇幕瘜殠熘械墓鍖殹＿@些“中國元素”（ ）
①是中華民族精神的核心內(nèi)容 ②是中華文化發(fā)展的力量源泉
③體現(xiàn)了中華文化的博大精深 ④顯示了中華文化的個性特征
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
28、杜甫是“大地的詩人”，他如此真切、如此深情地注視著吾土吾民。他對公正的關(guān)切，對天下蒼生的關(guān)懷，源于他最深刻的生命體驗。杜甫活著，他依然行走于大地……這表明
A、以人為本，維護(hù)人民利益始終是中華文化的價值追求
B、立足實踐，反映人民的利益與呼聲才能獲得藝術(shù)的永恒
C、中華文化的感召力源于中華民族仁愛、中和的善良本性
D、中華傳統(tǒng)美德以其先進(jìn)性推動中華文化從歷史走向未來
29、某些發(fā)達(dá)國家借助跨國公司，通過向世界各國輸出產(chǎn)品、以產(chǎn)品為載體的文化和附加條件的科技等手段，在全球推行“軟征服”，以達(dá)到影響或改變其他國家國民價值觀的目的。該材料告訴我們（ ）
①文化與經(jīng)濟、政治是相互交融的 ②世界多極化發(fā)展充滿了矛盾斗爭
③必須警惕國際交往中的文化霸權(quán)主義 ④跨國公司促進(jìn)了資源在全球范圍內(nèi)流動
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30、初到臺灣的大陸游客，常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（ ）
A.兩岸文化同根同源 B. 中華文化底蘊厚重
C.一方水土，一方文化 D. 漢字是中華文明的重要標(biāo)志
31、30.1936年柏林奧運會，歐文斯創(chuàng)下10.3秒的百米世界紀(jì)錄。之后，醫(yī)學(xué)界研究斷言，百米賽道上人類所能承載的運動極限不會超過每秒10米。但是今天，牙買加飛人博爾特創(chuàng)造了9.58秒的新紀(jì)錄，打破了這一斷言。這表明（ ）
A.實踐是檢驗真理的主要標(biāo)準(zhǔn) B.認(rèn)識隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展
C.實踐的最終目的是為了獲取科學(xué)的認(rèn)識 D.科學(xué)理論對實踐具有指導(dǎo)作用
32、.漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭，就鑿壁偷光，勤奮苦讀。有一戶人家有很多書，匡衡在這戶人家當(dāng)雇工缺不要報酬，只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動，就把書借給他。后來，匡衡成了大學(xué)問家。這表明（ ）
①社會和他人提供的條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)
②發(fā)揮人的主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的決定性因素
③人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導(dǎo)
④人生價值總是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)
33、表：近年來成都文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
年份 營業(yè)收入 增加值 占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重 對經(jīng)濟的貢獻(xiàn)率
2004 232.54億元 65.8億元 3.2% 3.8%
2011 595.64億元 133.7億元 3.4% 4.8%
注：2011年，美國的文化產(chǎn)業(yè)約占國內(nèi)生產(chǎn)總值的1/4，日本為20%，我國為2.75%。
材料：產(chǎn)業(yè)集聚是指在一定的經(jīng)濟區(qū)域內(nèi)圍繞少數(shù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，通過資源的充分利用、產(chǎn)業(yè)鏈的相互配套，上中下游企業(yè)形成的規(guī)模化專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的集聚。未來幾年， 成都將堅持“差異化建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)”這一思路推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以傳媒文化中心、龍湖東村新媒體產(chǎn)業(yè)園等項目為重點，推進(jìn)傳媒業(yè)發(fā)展；以錦里古街、寬窄巷子等項目為重點，推進(jìn)文博旅游業(yè)發(fā)展；以 “紅星路35號”、興東建筑設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等項目為重點，推進(jìn)創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展；以成都東區(qū)音樂公園、大魔方文化娛樂綜合體等項目載體建設(shè)為重點，推進(jìn)演藝娛樂業(yè)發(fā)展。
（1）圖表反映了哪些經(jīng)濟現(xiàn)象？（4分）
（2）結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活相關(guān)知識，談?wù)劤啥即罅Πl(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義。（8分）
（3）結(jié)合材料，分析說明成都市發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的思路所蘊含的辯證法道理。（12分）
（4）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)離不開文化創(chuàng)新，從文化發(fā)展的角度談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)文化創(chuàng)新。（8分）
34、收入分配公平關(guān)系社會穩(wěn)定。從2004年開始啟動調(diào)研，由國家發(fā)改委牽頭制訂的收入分配改革總體方案將在今年下半年出臺。閱讀材料，回答問題。
材料一 我國城鄉(xiāng)居民收入占GDP的比重（%）
注：西方發(fā)達(dá)國家居民收入占GDP比重一般為50%——60%，美國為65%，日本是60%，英國高達(dá)71%。
材料二 近十多年來，我國勞動者報酬占G D P的比重從53 .4%下降到39 .74%；企業(yè)盈余占G D P比重從21.23%上升到31.29%。而在發(fā)達(dá)國家，勞動者報酬占G D P的比重大多在50%以上。
（1）結(jié)合材料一、二，簡要概括我國國民收入分配存在的問題，并從經(jīng)濟生活角度，請你為即將出臺的收入分配改革方案提幾點建議。(12分)
材料三 某校高一（2）班的學(xué)生在學(xué)習(xí)“收入分配與社會公平”時，就“做蛋糕”與“分蛋糕”進(jìn)行了激烈的討論。小王同學(xué)主張當(dāng)前要首先“做大蛋糕”， 大力推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，增加國民收入總量；小李同學(xué)則認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是“把蛋糕切好”， 改革國民收入分配格局，實現(xiàn)分配上的公平。
（2）你贊同哪位同學(xué)的觀點？并結(jié)合我國實際簡要說明理由。（8分）
成都外國語學(xué)校高2013級政治9月月考答案
選擇題：
1——5 B B B A B 6——10 D B B A D 11——15 B A C A C
16——20 C C A B D 21——25 C B D C C 26——30 A D B B C
31——32 B C
二、非選擇題：
33、（1）圖表反映了近年來成都市文化產(chǎn)值逐年增長，占GDP比重呈上升趨勢，略高于全國平均水平，但與發(fā)達(dá)國家相比還有比較大的差距。（4分）
（2）①有利于實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，提高經(jīng)濟效益。
②有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。
③有利于擴大就業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)人數(shù)，維護(hù)社會穩(wěn)定。
④有利于更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要，提高人民生活的水平和質(zhì)量。
⑤有利于增強文化產(chǎn)業(yè)的競爭力，維護(hù)文化安全。
⑥有利于擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長，增強我國的經(jīng)濟實力。（任選四點，各2分）
（3）①事物是變化發(fā)展的，要堅持用發(fā)展的觀點看問題。這一發(fā)展思路是在實踐基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，對推進(jìn)成都文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要作用。
②矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。差異化建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，可以充分各產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，形成各具特色的文化品牌。
③整體處于統(tǒng)率的決定地位，要求樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)。發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)，可以使同一園區(qū)的文化企業(yè)優(yōu)勢互補，形成合力，提高文化產(chǎn)業(yè)的整體實力。
④主要矛盾決定事物的發(fā)展方向，要求辦事情要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。每一個產(chǎn)業(yè)園區(qū)都有其發(fā)展重點，可以集中力量壯大園區(qū)的實力，促進(jìn)成都文化產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。（各3分）
（4）①立足社會實踐。社會實踐文化創(chuàng)新的根本途徑。
②繼承傳統(tǒng)，推陳出新。一方面不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新；另一方面，體現(xiàn)時代精神，為傳統(tǒng)文化注入時代精神。
③博采眾長，以我為主。既吸取外來有益文化，又保持我國文化的民族特色。
④堅持正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯誤傾向。（各2分）
34、（1）問題：我國國民收入分配格局不合理，居民收入在國民收入分配中的比重偏低，勞動報酬在初次分配中的比重偏低。（4分）
建議：①調(diào)整國民收入分配格局，理順國家、企業(yè)和個人三者的分配關(guān)系，提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。②逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。③堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為完善我國的收入分配格局提供了制度保證。④再分配更加注重公平。⑤加大稅收調(diào)節(jié)力度，整頓分配秩序。大力推動政府減稅，減輕企業(yè)和勞動者負(fù)擔(dān)。⑥切實保障勞動者的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。（答出四點可得滿分，各2分）
（2）【答案一】贊同小王同學(xué)觀點。①我國仍處于并將長時期處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平總體水平低，社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展社會生產(chǎn)力，以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要。②生產(chǎn)決定分配，經(jīng)濟發(fā)展是解決當(dāng)代中國一切問題的關(guān)鍵，當(dāng)然也有助于解決好分配問題。
【答案二】贊同小李同學(xué)觀點。①改革開放30多年來，我國經(jīng)濟持續(xù)快速增長，經(jīng)濟總量躍居世界第二，已經(jīng)為解決好分配問題奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。②分配反作用于生產(chǎn)，收入分配不公，會嚴(yán)重挫傷勞動者的積極性和創(chuàng)造性，既影響經(jīng)濟發(fā)展，又影響社會穩(wěn)定和諧。
【答案三】兩個同學(xué)的觀點都不贊同。
①效率是公平的物質(zhì)前提，社會公平的逐步實現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟效率、增加社會財富的基礎(chǔ)上才有可能。②公平是提高效率的保證。只有公平分配，才能維護(hù)勞動者合法權(quán)益，激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益的積極性。③我們既要提高效率發(fā)展生產(chǎn)，又要落實分配政策促進(jìn)公平。（共8分）
版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(www.)成都外國語學(xué)校高2013級高三第一次月考試題
數(shù)學(xué)試題（文科）
命題人：全 鑫 審題人：黎 梅
一、選擇題，本大題共12小題，每小題5分，滿分60分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。
1. 若集合，則集合中的元素的個數(shù)為( ) A．5 B. 4 C. 3 D. 2
2.下列命題正確的是( ).
A.若，則； B. 的充要條件是
C. 若與的夾角是銳角的必要不充分條件是；
D. 的充要條件是
3. 已知三條不重合的直線，兩個不重合的平面，有下列命題：
①若∥,,則∥； ②若,,且∥,則∥
③若,,，∥,則∥
④若,=,,,則
其中正確命題的個數(shù)為 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
4、如圖，中心均為原點O的雙曲線與橢圓有公共焦點，M，N是雙曲線的兩頂點，若M，O，N將橢圓長軸四等分，則雙曲線與橢圓的離心率的比值是
A、3　　　B、2 C、　　D、
5、如右圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為
A、16　　B、24　　C、34　　D、48
6如果數(shù)列，，，…，，…是首項為1，公比為的等比數(shù)列，則等于（ ）
A．32 B．64 C．-32 D．-64
7、某程序框圖如右圖所示，該程序運行后輸出的S的值是（ ）
A、－3　　B、－　　C、　　D、2
8. 曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2＋y2-2x=0，以原點為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，則曲線C的極坐標(biāo)方程為( )
A. B. C. D.
9. 已知，若，則y=，y=在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是（ ）
10.函數(shù)滿足是函數(shù)在點處存在極值的（ ）
A. 充分不必要條件 B.必要不充分條件 C. 既不充分也不必要條件 D. 充要條件
11. 已知O是正三角形ABC內(nèi)部一點，滿足,則
A. B. 5 C. 2 D.
12.設(shè)函數(shù)是定義在的非負(fù)可導(dǎo)的函數(shù)，且滿足，對任意的正數(shù)，若，則必有（ ）
A. B. C. D.
二、填空題（本大題共4題，每小題4，共16分）
13.設(shè)a，bR，a＋bi＝（i為虛數(shù)單位），則a＋b＝_______.
14.已知則_________.
15．若實數(shù)x，y滿足且的最小值為4，則實數(shù)b的值為______
16. 已知定義在上的函數(shù)，給出下列結(jié)論：
①函數(shù)的值域為；②關(guān)于的方程有個不相等的實根；
③當(dāng)時，函數(shù)的圖象與軸圍成的圖形的面積為,則；
④存在，使得不等式成立。
其中你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號為_________.
三．解答題：本大題共6小題，共74分，解答應(yīng)寫出文字說明，演算步驟或證明過程。
17（本題滿分12分）已知函數(shù)（其中的最小正周期為。
（Ⅰ）求的值，并求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）在中，分別是角的對邊，若
的面積為，求的外接圓面積。
18、（本小題滿分12分）
某研究性學(xué)習(xí)小組對晝夜溫差與某種子發(fā)芽數(shù)的關(guān)系進(jìn)行研究，他們分別記錄了四天中每天晝夜溫差與每天100粒種子浸泡后的發(fā)芽數(shù)，得到如下資料：
（I）求這四天浸泡種子的平均發(fā)芽率；
（II）若研究的一個項目在這四天中任選2天的種子發(fā)芽數(shù)來進(jìn)行，記發(fā)芽的種子數(shù)分別為m，n（m＜n），則（m，n）的形式列出所有的基本事件，并求“m，n滿足”的事件A的概率。
19．（本小題滿分12分）
如圖，已知正三棱柱各棱長都為，為線段上的動點.
（Ⅰ）試確定的值，使得；
（Ⅱ）若，求二面角的大小；
20.（本題滿分12分）函數(shù)。
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）若關(guān)于的方程在上恰有兩個零點，求實數(shù)的取值范圍。
21、（本小題滿分12分）
已知橢圓C：的右焦點為F（1,0），且點（－1，）在橢圓C上。
（I）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（II）已知動直線l過點F，且與橢圓C交于A，B兩點，試問軸上是否存在定點Q，使得恒成立？若存在　，求出點Q的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由。
22.己知函數(shù)是圖像點的兩點，橫坐標(biāo)為的點P是M，N的中點。
（1）求證：的定值；
（2）若
（3）.設(shè)， Tn為數(shù)列{}前n項和，證明：；
成都外國語學(xué)校高2013級高三第一次月考試題
數(shù)學(xué)試題（文科）參考答案：
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C B B A A D D B C C A
二、填空題：
13.___8____; 14.____-2_____; 15._____3_______;16.____①③________
三、解答題：
的外接圓半徑等于
則的外接圓面積等于 ………（12分）
19。【法一】（Ⅰ）當(dāng)時，作在上的射影. 連結(jié).則平面，∴，∴是的中點，又，∴也是的中點，即. 反之當(dāng)時，取的中點，連接、.∵為正三角形，∴. 由于為的中點時，∵平面，∴平面，∴.……6′（Ⅱ）當(dāng)時，作在上的射影. 則底面.作在上的射影，連結(jié)，則.∴為二面角的平面角.又∵，∴，∴.∴，又∵，∴.∴，∴的大小為.…12【法二】以為原點，為軸，過點與垂直的直線為軸，為軸，建立空間直角坐標(biāo)系，如圖所示，設(shè)，則、、.（Ⅰ）由得，即，∴，即為的中點，也即時，.…………4′ （Ⅱ）當(dāng)時，點的坐標(biāo)是. 取.則，.∴是平面的一個法向量.又平面的一個法向量為.∴，∴二面角的大小是.……
（3）因為，所以：成都外國語學(xué)校高2013級9月月考
英 語 試題
命題人： 余德生 張聰 審題人： 鄧曉婷 試卷負(fù)責(zé)人： 鄧曉婷
試題分第Ｉ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分，考試時間120 分鐘。
注意事項：
1．答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置，
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
第I卷（選擇題，共100分）
第一部分 聽力(共兩節(jié)，滿分20分)
做題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the man usually have for breakfast
A. Fried cakes. B. Fried rice-noodles. C. Noodles.
2. What will the woman do first
A. Withdraw some money. B. See the dentist. C. Go to the history class.
3. What is the time by Sandra’s watch
A. 2:55. B. 3:00. C. 3:05.
4. What does the woman mean
A. Filling out the forms is no easy thing to do.
B. She forgot to fill out the forms.
C. She’ll remind the man about the forms.
5. What is the conversation mainly about
A. Differences between meat and fruit.
B. Different ideas about meat and vegetables.
C. Different kinds of meat.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有2-4個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀各個小題，聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6和第7題。
6. Why can’t the woman have the party on the twenty-ninth
A. She will attend a meeting. B. She will travel to another city. C. She will see her doctor.
7. How long will the party run
A. Four hours. B. Three hours. C. Two hours
聽下面一段對話，回答第8至第10題。
8. Where did the man see the ad for the bike sale
A. On TV B. In a department store C. In the newspaper.
9. Which bike is the latest model
A. The Curzon. B. The Aderson. C. The Instant.
10. What does the man decide to do in the end
A. Buy the cheapest one.
B. Go to the shop to look at the bikes first.
C. Buy the one recommended by the woman.
聽下面一段對話，回答第11至第13題。
11. What’s the man doing
A. Making a phone call.
B. Explaining how to use the phone.
C. Charging the woman for using the phone.
12. What’s good about the card
A. It saves money. B. It’s much safer. C. It’s convenient.
13. What will the woman probably do next
A. Ask someone for change. B. Call the information office. C. Use the man’s phone card.
聽下面一段對話，回答第14至第16題。
14. What’s the relationship between the speakers
A. Librarian and student. B. Classmates. C. Teacher and student.
15. What did the man think of the psychology lesson
A. Boring. B. Exciting. C. Interesting.
16. What do we know about Prof. Rivers
A. He asked his students a difficult question.
B. He named six famous women in American Revolution.
C. He was unable to answer a student’s challenge.
聽下面一段獨白，回答第17至第20題。
17. What is the speaker doing
A. Complaining about something. B. Warning the bus manager. C. Making suggestions.
18. How often is the Number 16 bus supposed to travel to the airport
A. Every 5 minutes. B. Every 10 minutes. C. Every 15 minutes.
19. How many passengers should a bus carry at the most
A. 40. B. 60. C. 129.
20. What did the speaker find out on Saturday morning
A. The bus was speeding. B. The bus was overloaded. C. The bus didn’t come on time.
第二部分 英語知識運用 (共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 單項填空 (共10小題，每小題1分，滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中.選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Here came word he got the first in the competition .
A. a; that B. /; that C. a; which D. /; which
22. I feel so excited! At this time tomorrow morning I to Shanghai.
A. will be flying B. will fly
C. have been flying D. have flown
23. To tell you the truth, if you want to study abroad, you must pay more attention to ______English every day.
A. practise speaking B. practising speaking
C. practising to speak D. practise to speaking
24. ---- Was it by cutting down staff ____ are not diligent eough _ _she saved the firm
----- No, it was by improving work efficiency.
A. that;when B. that;what C. who;how D. who ;that
25. The new law states that people _______drive after drinking alcohol.
A. wouldn't B. needn't C. won't D. mustn't
26.You shall get a film ticket free _______ you use your credit card twice this month.
A. until B. since C. if D. unless
27．If Joe’s wife doesn’t go to the party，________.
A．neither does he　　　 B．neither will he C．so does he D．so will he
28．When ________ questions in class, one should answer them as clearly as possible.
A．a(chǎn)sking B．to ask C．to be asked D．a(chǎn)sked
29. ---Will you do me a favor and pick me up tonight
---_________
A. My pleasure. B. With pleasure.
C. Go ahead. D. Don't bother.
30．Food supplies in the flood-stricken area ______. We must act immediately before there’s nothing left.
A. have run out B. are running out C. have been run out D. are being run out
第二節(jié) 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項A、B、 C和D中, 選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
One sunny afternoon, a seven-year-old girl went for a walk. She crossed a large area of grassland into the woods __31__ she realized that she was lost.
Sitting on a rock and __32__ what to do, she began crying. After a while, she__33__ to walk along a wide path lined with tall trees and thick bushes. __34__ it was getting dark, she saw a small, dark wooden house. She opened the door and __35__ stepped in. Suddenly, she heard a strange noise, and she ran out the door and back to the __36__. Cold and tired, she fell asleep near a __37__.
The girl’s parents were out and her dog, Laddy, was at home. Laddy __38__ that his Mistress was in danger. He jumped __39__ a window, breaking the glass. He looked in the fields. But he couldn't find his mistress anywhere. However, from the ground came a __40__ scent as he lowered his head. He __41__ the scent and walked across the grassland. Barking __42__ into the air, the dog __43__ through the woods until he found the __44__ . But the girl was not there, so he headed back to the woods. Much to his __45__ , he saw his mistress’ blue shirt in the distance. He __46__ over some bushes and saw the little stream, where the girl was __47__.
When she opened her eyes and 48 her dog standing beside her, the girl said, “you 49 me, Laddy,” and she kissed him several times. Seeing their daughter and dog coming back, the parents burst into tears of 50 . That night Laddy had a Hero's supper: a huge meal of steak.
31. A. before B. since C. while D. as
32. A. wondering B. forgetting C. remembering D. regretting
33. A. preferred B. expected C. failed D. decided
34. A. When B. Until C. If D. Because
35. A. carelessly B. cautiously C. hopelessly D. unwillingly
36. A. trees B. bushes C. woods D. grasses
37. A. stream B. rock C. tree D. house
38. A. found B. sensed C. heard D. smelt
39. A. at B. through C. in D. onto
40. A. terrible B. strange C. pleasant D. familiar
41. A. missed B. discovered C. followed D. ignored
42. A. calmly B. loudly C. merrily D. gently
43. A. searched B. wandered C. looked D. traveled
44. A.window B. girl C. house D. hero
45. A. satisfaction B. disappointment C. embarrassment D. delight
46. A. jumped B. climbed C. walked D. flew
47. A. awake B. abandoned C. available D. asleep
48. A. spotted B. watched C. observed D. saw
49. A. disturbed B. comforted C. rescued D. scared
50. A. pain B. shock C. sorrow D.relief
第三部分 閱讀理解(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在
答題卡上將該項涂黑。
A
Welcome to one of the largest collections of footwear in the world that will make you green with envy. Here at the Footwear Museum you can see exhibits from all over the world. You can find out about shoes worn by everyone from the Ancient Egyptians to pop stars.
Room 1The celebrity footwear section is probably the most popular in the entire museum. Started in the 1950s there is a wide variety of shoes and boots belonging to everyone from queens and presidents to pop stars and actors! Most visitors find the celebrities' choice of footwear extremely interesting.
Room 2Most of our visitors are amazed—and shocked—by the collection of “special purpose” shoes on exhibition here at the Museum of Footwear. For example, there are Chinese shoes made of silk that were worn by women to tie their feet firmly to prevent them from growing too much！
Room 3As well as shoes and boots, the museum also exhibits shoe shaped objects. The variety is unbelievable. For example, there is a metal lamp that resembles a pair of shoes, and Greek wine bottles that look like legs！
The Footwear LibraryPeople come from all over the world to study in our excellent footwear library. Designers and researchers come here to look up information on anything and everything related to the subject of footwear.
51. Where would you find a famous singer's shoes
A. Room 1. B. Room 2. C. Room 3. D. The Footwear Library.
52. All exhibits each room ________.
A. share the same theme B. have the same shape
C. are made of the same material D. belong to the same social class
53. Which of the following is true according to the text
A. The oldest exhibits in Room 1 were made in the 1950s.
B. Room 2 is the most visited place in the museum.
C. Room 3 has a richer variety of exhibits than the other two.
D. Researchers come to the Footwear Library for data.
54. The purpose of the text is to get more people to ________.
A. do research B. design shoes C. visit the museum D. follow celebrities
B
Three Boys and a Dad
Brad closed the door slowly as Sue left home to visit her mother. Expecting a whole day to relax, he was thinking whether to read the newspaper or watch his favourite TV talk show on his first day off in months. “This will be like a walk in the park,” he’d told his wife. “I’ll look after the kids, and you can go visit your mom.”
Things started well, but just after eight o’clock, his three little “good kids”—Mike, Randy, and Alex—came down the stairs in their night clothes and shouted “breakfast, daddy.” When food had not appeared within thirty seconds, Randy began using his spoon on Alex’s head as if it were a drum. Alex started to shout loudly in time to the beat（節(jié)拍）. Mike chanted “Where’s my toast, where’s my toast” in the background. Brad realized his newspaper would have to wait for a few seconds.
Life became worse after breakfast. Mike wore Randy’s underwear on his head. Randy locked himself in the bathroom, while Alex shouted again because he was going to wet his pants. Nobody could find clean socks, although they were before their very eyes. Someone named “Not Me” had spilled a whole glass of orange juice into the basket of clean clothes. Brad knew the talk show had already started.
By ten o’clock, things were out of control. Alex was wondering why the fish in the jar refused his bread and butter. Mike was trying to show off his talent by decorating the kitchen wall with his colour pencils. Randy, thankfully, appeared to be reading quietly in the family room，but closer examination showed that he was eating apple jam straight from the bottle with his hands. Brad Realized that the talk show was over and reading would be impossible.
At exactly 11:17, Brad called the daycare centre (日托所）.“I suddenly have to go into work and my wife’s away. Can I bring the boys over in a few minutes ” The answer was obviously “yes” because Brad was smiling.
55. When his wife left home, Brad expected to ______ .
A. go out for a walk in the park. B. watch TV talk show with his children.
C. enjoy his first day off work. D. read the newspaper to his children.
56. Which of the following did Randy do
A. Drawing on the wall. B. Eating apple jam.
C. Feeding the fish. D. Reading in a room.
57.Why did Brad ask the daycare centre for help
A. Because he wanted to clean up his house.
B. Because he suddenly had to go to his office.
C. Because he found it hard to manage his boys home.
D. Because he had to take his wife back.
58. This text is developed______
A. by space. B. by comparison. C. by process. D. by time.
C
Honey(蜂蜜)from the African forest is not only a kind of natural sugar, it is also delicious. Most people, and many animals, like eating it. However, the only way for them to get that honey is to find a wild bees' nest(巢)and take the honey from it. Often, these nests are high up in trees, and it is difficult to find them. In parts of Africa, though, people and animals looking for honey have a strange and unexpected helper一a little bird called a honey guide.
The honey guide does not actually like honey, but it does like the wax (蜂蠟) in the beehives (蜂房). The little bird cannot reach this wax, which is deep inside the bees’ nest. So, when it finds a suitable nest, it looks for someone to help it. The honey guide gives a loud cry that attracts the attention of both passing animals and people. Once it has their attention, it flies through the forest, waiting from time to time for the curious animal or people as it leads them to the nest. When they
finally arrive at the nest, the follower reaches in to get at the delicious honey as the bird patiently waits and watches. Some of the honey, and the wax, always falls to the ground, and this is when the honey guide takes its share.
Scientists do not know why the honey guide likes eating the wax, but it is very determined in its efforts to get it. The birds seem to be able to smell wax from a long distance away. They will quickly arrive whenever a beekeeper is taking honey from his beehives, and will even enter churches when beeswax candles are being lit.
59. Why is it difficult to find a wild bees' nest
A. It's small in size. B. It's hidden in trees.
C. It's covered with wax. D. It's hard to recognize.
60. What do the words "the follower" in Paragraph 2 refer to
A. A bee. B. A bird. C. A honey seeker. D. A beekeeper.
61. The honey guide is special in the way________.
A. it gets its food B. it goes to church C. it sings in the forest D. it reaches into bees' nests
62. What can be the best title for the text
A. Wild Bees B. Wax and Honey C. Beekeeping in Africa D. Honey-Lover's Helper
D
Medical drugs sometimes cause more damage than they cure. One solution to this problem is to put the drugs inside a capsule, protecting them from the body—and the body from them—until they can be released at just the right spot. There are lots of ways to trigger(引發(fā)) this release, including changing temperature, acidity, and so on. But triggers can come with their own risks—burns, for example. Now, researchers in California have designed what could be a harmless trigger to date: shining near-infrared light (NIR,近紅外線) on the drug in the capsule.
The idea of using light to liberate the drug in the capsule isn't new. Researchers around the globe have developed polymers (聚合物) and other materials that begin to break down when they absorb either ultraviolet (UV,紫外線) or visible light. But tissues also readily absorb UV and visible light, which means the drug release can be triggered only near the skin, where the light can reach the capsule. NIR light largely passes through tissues, so researchers have tried to use it as a trigger. But few compounds(化合物) absorb NIR well and go through chemical changes.
That changed last year when Adah Almutairi, a chemist at the University of California, San Diego, reported that she and her colleagues had designed a polymer that breaks down when it absorbs NIR light. Their polymer used a commercially available NIR-absorbing group called o-nitrobenzyl (ONB). When they catch the light, ONB groups fall off the polymer, leading to its breakdown. But ONB is only a so-so NIR absorber, and it could be poisonous to cells when it separates from the polymer.
So Almutairi and her colleagues reported creating a new material for capsules that's even better. This one consists of a long chain of compounds called cresol groups linked in a polymer. Cresol contains reactive(易反應(yīng)的) components that make it highly unstable in its polymeric form, a feature Almutairi and her colleagues use to their advantage. After polymerizing the cresols, they cap each reactive component with a light-absorbing compound called Bhc. When the Bhcs absorb NIR light, the reactive groups are exposed and break the long polymer into two short chains. Shining additional light continues this breakdown, potentially releasing any drugs in the capsule. What's more, Almutairi says, Bhc is 10 times better at absorbing NIR than is ONB and is not poisonous to cells.
63. According to the passage, which of the following could be the best trigger
A. Temperature change. B. NIR light. C. Acidity change. D. UV light.
64. Why in ONB unsatisfactory
A. It breaks down when it absorbs NIR light.
B. It falls off the polymer and triggers drug release.
C. It has not come onto the market up till now.
D. It is not effective enough and could be poisonous.
65. Which word can be used to complete the following process of changes
Part of the cresol is____.
A. protected B. formed C. exposed D. combined
第二節(jié) (共5小題;每小題2分，滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
China’s Olympic lesson
Although the Athens Games are over, ___66____ . While busy preparing for the new semester in the first week back at school, many youngsters have started to wonder what Beijing can learn from Athens.
“I was amazed by the fantastic opening ceremony from the moment it began,” said She Fei, a Senior 2 boy from Beijing Huiwen High School. He represented China in Athens and got the chance to see the opening ceremony with his own eyes.
“Greece has done such a good job in showing its colorful culture using high-tech methods. ____67_____ ” he said. “It seems that Beijing needs to combine the use of advanced technology with creative design to present its culture to the rest of the world. ____68____ ” he added.
Echoing her view on the challenge of designing an unique opening ceremony, Zhang Yufei, Senior 3 from No. 2 High School attached to Beijing Normal University, thinks that director Zhang Yimo’s presentation of Chinese culture will be out of date by 2008.
“Peking Opera costumes and the big red lantern did not seem to surprise the audience in the closing ceremony. ____69____ ” She said.
Other students worry people’s bad habits, ____70____ , might be the weak point of Beijing 2008.
“In Athens, all the residents were very careful with their behavior and manners. I think they have set a good example of Olympic hospitality. Beijingers can learn from them and do better.” She Fei said.
A．such as spitting on the ground
B．We definitely need something better in 2008.
C．Chinese teenagers’ passion for the Olympic has not faded
D．Beijing is the best place to host it.
E．Beijing can learn a lot from the success of the opening ceremony in Athens.
F．This will ensure Beijing does an equally good job on four years time.
G．We are sure Beijing will surprise the whole world.
第II卷
第四部分寫作(共三節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 任務(wù)型閱讀，一空一詞。 （10分）
D. R. Gaul Middle School is in Union, Maine, a blueberry-farming town where the summer fair finds kids competing in pig scrambles and pie-eating contests.
Gaul, with about 170 seventh- and eighth-graders, has its own history of lower level academic achievement. One likely reason: Education beyond the basic requirements hasn't always been a top priority for families who've worked the same land for generations. Here, few adults have college degrees, and outsiders (teachers included) are often kept at a respectful distance.
Since 2002, Gaul's students have been divided into four classes, each of them taught almost every subject by two teachers. The goal: To find common threads across disciplines to help students create a big picture that gives fresh meaning and context to their classwork -- and sparks motivation for learning.
Working within state guidelines, each team makes its individual schedules and lesson plans, incorporating non-textbook literature, hands-on lab work and field trips. If students are covering the Civil War in social studies, they're reading The Red Badge of Courage or some other period literature in English class. In science, they study the viruses and bacteria that caused many deaths in the war.
Team teaching isn't unusual. About 77 percent of middle schools now employ some form of it, says John Lounsbury, consulting editor for the National Middle School Association. But most schools use four- or five-person teams, which Gaul tried before considering two-person teams more effective. Gaul supports the team concept by "looping" classes (跟班) so that the same two teachers stick with the same teens through seventh and eighth bining teams and looping creates an extremely strong bond between teacher and student. It also, says teacher Beth Ahlholm, "allows us to build an excellent relationship with parents."
Ahlholm and teammate Madelon Kelly are fully aware how many glazed looks they see in the classroom, but they know 72 percent of their eighth-graders met Maine's reading standard last year -- double the statewide average. Only 31 percent met the math standard, still better than the state average (21 percent). Their students also beat the state average in writing and science. And in2006, Gaul was one of 47 schools in the state to see testing gains of at least 20 percent in four of the previous five years, coinciding roughly with team teaching's arrival.
A Classroom With Context
Problems of the school Being a farming town，it(71) little in education before．
Further education is considered （72）______________．
The community is relatively(73) rather than open to the outsiders．
Ways of solving the problems The division of classes is made and students are well(74) ．
Individual schedules and lesson plans are(75) by each team．
A strong(76) between teacher and student is established through combining teams and looping．
Signs of (77) 72 percent of the eighth-graders(78) Maine's reading standard
(79)percent higher than the state average in maths
the school beating the state average in writing and science
four of the previous five years(80) at least 20 percent test gains
第二節(jié) 短文改錯 （15分）
My hometown is a pretty city，so people there are　　 81.　　　　　　　　　　
kind and polite. With coming of spring，grass and 　　　82.　　　　　　　　　　
trees turn green，and flowers grew in many colors.　 83.　　　　　　　　　　
In summer, the sea under the blue skies is even more　 84.　　　　　　　　　　
beautiful. After autumn arrives，the city looks as an 　 85.　　　　　　　　　　
old man with leaves fallen from the trees. In winter，　 86.　　　　　　　　　　
a lot of white birds come to my city for food. I　can　　　87.　　　　　　　　　　　　　
wait more patiently above the sea for quite a long　　　　88.　　　　　　　　　　　　　　
time. While they find fish come to the surface, they　　　　89.　　　　　　　　　　
fly down immediate and catch them without delay. 90.　　　　　　　　　　
That is my city, and I love it so much.　　　
第三節(jié) 書面表達(dá) （25分）
　　假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為"Let's Ride Bicycles"的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
　　1．目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；
2．騎自行車的益處：至少三點
　　參考詞匯：低碳生活（low-carbon life）；節(jié)能（energy saving）
注意：1．詞數(shù)：120詞左右；　2．演講稿開頭和結(jié)尾已給出
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School． The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________Thank you!
答案
聽力
1-5：ABCAB 6-10： ACCBB 11-15： BCCBA 16-20： CABBA
單選
21-30 BABDD CBDBB
完形填空
31-35 AADAB 36-40 CABBD 41-45 CBACD 46-50 ADDCD
閱讀
51-55 AADCC 56-60 BCDBC 61-65ADBDC 66-70 CEFBA
任務(wù)型閱讀
71. achieved 72. unimportant 73. closed 74. motivated 75. adopted / made
76. relationship/tie / connection /relation 77. Success/ achievements/progress 78.meeting/ reaching 79. 10 / ten 80. Witnessing/seeing
改錯
My hometown is a pretty city，so people there are 76 and
kind and polite.WithΛcoming of spring,grass and 77. the
trees turn green,and flowers grew in many colors. 78. grow
In summer,the sea under the blue skies is even more 79. sky
beautiful. After autumn arrives,the city looks as an 　　80. like
old man with leaves fallen from the trees. In winter, 81. falling
a lot of white birds come to my city for food. I can 82. They
wait more patiently above the sea for quite a long 83. more
time. While they find fish come to the surface,they 84. When
fly down immediate and catch them without delay. 85. immediately
That is my city,and I love it so much.
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
As is known to us, cars bring us a lot of problems. Air pollution , the most serous one, has make it hard for humans to live in the world with good health . And with more and more people buying private cars, traffic become heavier and heavier. Therefore, it’s high time we chose another better means of transport, that is, cycling.
There are many good reasons to ride bicycles. First of all, compared to cars, bicycles are much cheaper to buy and maintain, and you don't have all the added costs of fuel, and parking. What's more, bicycles are more environmentally friendly than cars, because they hardly make noises and exhaust. Cycling has become a new trend around the world, a good way of energy saving and low-carbon life. Last but not least, cycling is an excellent way to keep fit and live longer. By riding bicycles, you can cut down your risk of heart attacks, high blood pressure and other illnesses.
So I think, riding bicycles actually has great effects on us. Let's ride bicycles from today on!
6個要點每個3分，共18分
兩個topic sentence， 每個2分，共4分
適當(dāng)?shù)倪B接與過渡： 3分
聽力原文
Text1
W: What do you usually have for breakfast
M: Fried cakes. But sometimes I have fried rice-noodles for a change. What about you
W: I often have noodles for breakfast.
Text2
W: I’m going to the dentist’s, then the bank, and after that I have to prepare a presentation for the history seminar.
M: You’ll have a busy afternoon.
Text3
M: Sandra, what’s the time by your watch Mine is always fast. It’s already 3:00.
W: I’m afraid not. Yours is five minutes slow.
Text4
M: Have you filled out your financial aid forms yet
W: Don’t remind me about them! They are so complicated.
Text5
M: You prefer meat to vegetables and fruit, don’t you
W: Yeah. I think different kinds of meat taste better than vegetables, and they are more nutritious.
M: I don’t quite agree with you. Meat is more delicious than vegetables, but it is not more nutritious than vegetables. Eating too much meat will do harm to your health.
Text6
M: Mrs. Montgomery I’ve been trying to figure out when we should have the New Year’s party. Could you take a look at these dates
W: Sure. The twenty-ninth is out. I’ll be out of the office all day at a seminar. Either the twenty-eighth or the thirtieth is fine.
M: Well, why don’t we make it the thirtieth We can have it from three to five. That way, everybody can just go home afterwards.
W: Sounds good to me. You make the invitations. I’ve got to run. I’ve got a meeting in five minutes.
Text7
W: Hello, February’s Department Store. Can I help you
M: Yes. Your advertisement in the Daily Paper says you have some bicycles on sale. I’m really interested in buying one.
W: I see. But we have three different brands available, Curzon, Aderson, and Instant. Which one would you prefer
M: I’m not quite familiar with those brands. Could you recommend one for me
W: Well, that depends on what kind of bicycle you want. The Curzon is the cheapest one, only 60dollars; the Aderson bike is a 2011 model, the newest one; the Instant is more comfortable than the other two, but it is the most expensive of all, 85dollars.
M: Oh, yes, it is really hard to decide. I think I’ll come over and take a look at them. Thank you so much. See you later.
W: See you.
Text8
W: Charles, do you know how this telephone works The sign says you can use it for long-distance calls, but I don’t know where to put the money.
M: Oh, well, this kind of phone doesn’t take coins. You have to buy a special card to put it in down there at the bottom.
W: I’ve never heard of that before.
M: Here, I have one myself.
W: Where did you get it
M: At the information office on campus. It costs ten dollars. I think you can get them directly from the phone company, too.
W: Do you save money by using the card
M: No, not really. But it’s pretty convenient.
W: I guess I’ll go over to the office and get one now.
M: Here, just take mine.
W: Thanks. Are you sure you don’t mind
M: It’s no problem.
Text9
W: Hey, John, rise and shine.
M: What time is it Sheila I have no idea how long I’ve been here.
W: Hmm….. The library is too quiet. You need a place that’s nice and noisy to study.
M: You have got a point. I always mean to study hard but I quickly nod off. It’s just too quiet here.
W: Maybe you were thinking of Carlson’s psychology lesson.
M: Yeah, he’s a nice guy, but he just can’t seem to come down to earth. The whole time he seemed to be talking to himself. That’s as good as a sleeping pill.
W: You should have been in my history class with Professor Rivers. What a trip! One student got up and challenged him to name six women who contributed to the American Revolution. He was speechless.
M: The class must have been buzzing.
W: Especially when the student started telling him over a dozen names. She was no fool and she wasn’t going to let him off the hook.
M: Seems like she gave Professor Rivers a good lecture.
W: Yeah, although I kind of felt that she should have given him a chance to save face. After all, I doubt whether many people can name even more.
M: That’s true. I sure can’t.
Text10
Hi, I’d like to talk to the manager about something. I have to travel every day from Souk Road to the airport. Only the Number 16 bus travels along this road.
Your timetable is there. It shows that there are buses from Souk Road to the airport every ten minutes. If this is so, why do I have to wait half an hour for a bus nearly every day
The rules say that if there are empty seats on a bus, they just stop at every stop where people are waiting. Why is it, therefore, that half-empty buses go straight past me when I am standing at the bus stop
The rules say that no bus may carry more than 40 seated passengers and 20 standing passengers. Yesterday I was the first to get off the bus when I reached the airport. I counted the other passengers as they got off. They were 129 0f them.
Clearly printed on the back of every bus is a sign that says “Highest speed: 50mph.” The distance from Souk Road to Kai Tak is 12 miles. On Saturday morning a Number 49 bus traveled this distance in 10 minutes. At times, it must have done at least 80 or 90 mph.
It is obvious that our bus companies have no respect for the rules or consideration for the成都外國語學(xué)校高2013級高三上期9月月考
物 理 試卷
命題人：閆俊成 審題人:王建文
試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘
注意事項：
答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將本人姓名，準(zhǔn)考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置；
答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范，整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊，損壞答題卡。
Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共l4小題，每小題3分，滿分42分。在每小題給出的四個選項中，有一個或一個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選不全得2分，有選錯或不答的得0分。
1.下列說法中不正確的是（ ）
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，該實驗應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．物理學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學(xué)科，很多定律是可以通過實驗進(jìn)行驗證的，故牛頓第一定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律均可通過實驗直接驗證。
2.物體A、B位移-時間圖像 如圖所示，由圖可知( )
A．從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vB
B．兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動
C．在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
D．5s內(nèi)A、B的平均速度相等
3. 下列四個圖象，依次分別表示四個物體A、B、C、D的位移、速度、加速度和摩擦力隨時間變化的規(guī)律，其中物體可能受力平衡的是(　 　)
A B C D
4. 如圖所示，當(dāng)A勻速沿斜面下滑時，楔形木塊B保持靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說法正確的是（ ）
A．楔形木塊B所受外力的個數(shù)為四個
B．楔形木塊B所受外力的個數(shù)為五個
C．桌面與楔形木塊B之間的動摩擦因數(shù)一定不為零
D．地面對楔形木塊B的支持力大小一定等于A、B重力大小之和
5. 關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是(　　)
A．力是維持物體運動的條件，同一物體所受到的力越大，它的速度越大
B．作用在運動物體上的某力消失后，物體運動的速度可能不斷增加
C．作圓周運動的物體，合外力方向一定和速度方向垂直
D．只要物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變
6.某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙. 下列判斷正確的是（ ）
A.圖線與縱軸的交點M的值
B.圖線與橫軸的交點N的值TN=mg
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D.貨物始終處于超重狀態(tài)
7. 甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，河寬為H，河水流速為v0，劃船速度均為
v，出發(fā)時兩船相距為H，甲、乙兩船船頭均與河岸成60°角，如圖5所示，已知乙船
恰好能垂直到達(dá)對岸A點，則下列判斷正確的是（ ）
A．甲、乙兩船到達(dá)對岸的時間不同 B．v＝2v0
C．兩船可能在未到達(dá)對岸前相遇 D．甲船也在A點靠岸
8.如圖所示，兩個彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)分別為k1、k2，它們一端固定在質(zhì)量為m的物體上，另一端固定在P、Q上，當(dāng)物體平衡時上面的彈簧（k2）處于原長，若要把物體的質(zhì)量換為2m（彈簧的長度不變，且彈簧均在彈性限度內(nèi)），當(dāng)物體再次平衡時，物體將比第一次平衡時，下降的距離多x，則x為：（ ）
A． B． C． D．
9. 輕繩一端系在質(zhì)量為M＝30kg的物體A上，另一端系在一個質(zhì)量為
m＝2kg套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點，
使物體A從如圖所示實線位置O緩慢下降到虛線位置O/、θ＝53°時，
圓環(huán)恰好要下滑，取sin37°=0.6，cos37°=0.8。則桿與環(huán)間動摩
擦因數(shù)μ為（ ）
A．μ=0.04 B．μ=0.05 C．μ=0.6 D．μ=0.8
10. 如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊放在水平地面上，與水平地面間的動摩擦因數(shù)都是μ(μ≠0)，用輕彈簧將兩物塊連接在一起.當(dāng)用水平力F作用在m1上時，兩物塊均以加速度α做勻加速運動，此時，彈簧伸長量為x.若用水平力F′作用在m1上時，兩物塊均以加速度α′=2α做勻加速運動，此時，彈簧伸長量為x′.
則下列關(guān)系正確的是( )
A..F′=2F B..x′=2x C..F′＞2F D..x′＜2x
11. 以速度v0水平拋出一小球，如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大
小相等，以下判斷正確的是（ ）
A．此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小
B．此時小球的速度大小為
C．小球運動的時間為
D．此時小球速度的方向與位移的方向相同
12. 如圖所示，一根細(xì)線下端拴一個金屬小球P，細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在
帶小孔的水平桌面上。小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動（圓錐擺）。現(xiàn)使小球改到
一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），兩次金屬塊Q都保持在桌面
上靜止。則后一種情況與原來相比較，下面的判斷中正確的是（ ）
A．Q受到桌面的支持力變大
B．Q受到桌面的靜摩擦力變大
C．小球P運動的角速度變大
D．小球P運動的周期變大
13.酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長，反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間。下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離，“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離（假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同）。分析上表可知，下列說法正確的是（ ）
速度（m/s） 思考距離/m 制動距離/m
正常 酒后 正常 酒后
15 7.5 15.0 22.5 30.0
20 10.0 20.0 36.7 46.7
25 12.5 25.0 54.2 x
A.駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多1s
B.若汽車以20m/s的速度行駛時，發(fā)現(xiàn)前方40m
處有險情，酒后駕駛不能安全停車
C.汽車制動時，加速度大小為10m/s2
D.表中x為66.7
14. 把一重為G的物體，用一個水平的推力F=k t（k為恒量，t為時間）壓在豎直且足夠高的平整的墻上，如圖所示，若物體和豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，則從t=0開始有（ ）
A．物體在運動過程中所受摩擦力等于G時其速度達(dá)到最大值
B．物體所受摩擦力等于G時，開始做勻速直線運動
C．物體在運動過程中所受摩擦力的最大值等于G
D．物體在豎直墻上先做加速運動后做減速運動直至靜止，其運動時間為
Ⅱ卷
二、實驗：共二個小題，共12分
15(4分).①在用方木板、白紙、彈簧測力計（兩個）、橡皮條、細(xì)繩套（兩個）、三角板、刻度尺、圖釘（多個）等器材所做的《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差( )
A．兩個分力F1、F2間的夾角必須等于90°
B．兩個分力F1、F2的大小對實驗誤差無影響
C．拉橡皮條的兩個細(xì)繩套必須等長
D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
②在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，合力與分力的作用效果相同，這里作用效果是指 (　 　)
A．彈簧測力計的彈簧被拉長 B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變 D．使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度
16(8分).學(xué)校實驗小組在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,圖為實驗裝置簡圖(所用交變電流的頻率為 50 Hz).
(1)同學(xué)們在進(jìn)行實驗時,為了減小實驗時的系統(tǒng)誤差,使分析數(shù)據(jù)時可以認(rèn)為砂桶的重力等于小車所受的合外力,你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有:
① .
② .
(2)如圖所示是某小組在做實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10 s,其中x1=7.05 cm,x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm,x6=10.26 cm,則A點處瞬時速度的大小是 m/s,小車運動的加速度計算表達(dá)式為 ,加速度的大小是 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
三、計算題：共四個題，共46分，要求寫出必有的文字說明和解題步驟，只有答案不給分。
17(10分). 一輛汽車以72km/h的速度正在勻速行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動，
已知汽車剎車過程加速度大小為5，則：
（1）從開始剎車經(jīng)過6s汽車的速度。
（2）從開始剎車經(jīng)過6s汽車的位移。
18(10分). 在某一旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運動項目．該山坡可看成傾角θ＝30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m＝80 kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時間t＝5 s內(nèi)沿斜面滑下的位移s＝50 m．(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)問：
(1)游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力F為多大？
(2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ為多大？
19(12分). 傾斜雪道的長為25m，頂端高為15m，下端經(jīng)過一小段圓弧過渡后與很長的
水平雪道相接，如圖所示。一滑雪運動員在傾斜雪道的頂端以水平速度v0=8m/s飛出，在
落到傾斜雪道上時，運動員靠改變姿勢進(jìn)行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起。
除緩沖外運動員可視為質(zhì)點，過渡軌道光滑，其長度可忽略。設(shè)滑雪板與雪道的動摩擦
因數(shù)μ=0.2，求運動員在水平雪道上滑行的距離（取g=10m/s2）
20(14分).如圖所示，參加某電視臺娛樂節(jié)目的選手從較高的平臺上以水平速度躍出后，落在水平傳送帶上。已知平臺與傳送帶的高度差H＝1.8m，水池寬度s0＝1.2m，傳送帶AB間的距離L0＝20m。由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)選手落到傳送帶上后瞬間相對傳送帶靜止，經(jīng)過△t＝1.0s反應(yīng)時間后，立刻以a＝2m/s2恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端。
（1）若傳送帶靜止，選手以v0＝3m/s的水平速度從平臺躍出，求這位選手落在傳送帶上距離A點的距離。
（2）求剛才那位選手從開始躍出到跑至傳送帶右端所經(jīng)歷的時間。
（3）若傳送帶以v＝1m/s的恒定速度向左運動，選手要能到達(dá)傳送帶右端，則他從高臺上躍出的水平速度v1至少為多大？（g=10m/s2）
成都外國語學(xué)校高2013級9月月考物理參考答案：
選擇題
1.D 2.A 3.AD 4.AD 5.B 6.B 7.BD 8.A 9.D 10.D 11.C 12.BC 13.BD 14.A
實驗題
15.①D ②D
16.((1)①將長木板一端墊起,讓小車重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力;②小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙桶的總質(zhì)量
(2)0.86 =0.64
計算題
17.
18. 解析：(1)由位移公式s＝at2
沿斜面方向，由牛頓第二定律得：mgsinθ－F＝ma
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)可得F＝m(gsinθ－)＝80 N
(2)在垂直斜面方向上，F(xiàn)N－mgcosθ＝0
又F＝μFN
聯(lián)立并代入數(shù)值后得μ＝＝0.12.
答案：(1)80 N　(2)0.12
19. 答案：74.8m（提示：先計算出平拋時間為1.2s，當(dāng)時水平分速度為vx=8m/s，豎直分速度vy=12m/s，因此沿斜面的實際速度v=13.6m/s該位置離水平面h=7.8m，到斜坡底的水平距離為10.4m。從該位置起到停止運動全過程用動能定理可得。）
20．(1) Δs=0.6m（3分）；（2）t＝6.0 s（3分）；(3) 4.1 m/s（4分）。
A
A成都外國語學(xué)校高2013級九月月考試卷
化 學(xué)
命題人：黃 堯
試題分第Ｉ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘
注意事項：
1．答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，學(xué)號和座位號，無誤后將本人姓名、學(xué)號和座位號填寫在相應(yīng)位置，
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，
用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用0.5黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
可能用到的相對的原子質(zhì)量：O:16 Na:23 Cl:35.5 I：127 Ba:137 Br:80
第Ⅰ卷 選擇題(共40分)
單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。
1、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說法中正確的是（ ）
A、鋁合金是一種混合物，它比純鋁的熔點高
B、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
C、電解從海水中得到的氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
D、一定條件下，用秸稈可以制得葡萄糖和酒精
2、能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是 （ ）
A．過氧化鈉固體與水反應(yīng)：2O22—+2H2O == 4OH－+O2↑
B．向明礬[KAl(SO4)2]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42－恰好沉淀完全：
2Al3＋＋3SO42－＋3Ba2＋＋6OH－＝2Al(OH)3↓＋3BaSO4↓
C．可以用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2混合，
以證明H2O2具有還原性：
2MnO4- + 6H+ + 5H2O2= 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O
D．FeSO4酸性溶液暴露在空氣中：4Fe2＋＋O2＋4H＋＝4Fe3＋＋2H2O
3、下表是五種銀鹽的溶度積常數(shù)Ksp（25℃）,下列說法不正確的是（ ）
化學(xué)式 AgCl Ag2SO4 Ag2S AgBr AgI
溶度積 1.4×10-10 1.4×10-5 6.3×10-50 7.7×10-13 8.51×10-16
A．25℃時五種銀鹽的飽和溶液中，c(Ag+)最大的是Ag2SO4溶液
B．在氯化銀的懸濁液中加入Na2S溶液可以生成黑色的Ag2S
C．25℃時，在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2兩溶液中加入足量的AgCl固體形成飽和溶液，則兩溶液中AgCl的溶度積相同，且兩溶液中c(Ag+)也相同
D．AgBr沉淀可以轉(zhuǎn)化成AgI沉淀，而 AgI沉淀在一定條件下也可以轉(zhuǎn)化成AgBr沉淀
4、下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系正確的是（ ）
A．物質(zhì)的量濃度相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中c(NH4＋)：
(NH4)2SO4> NH4HSO4> NH4Cl
B．向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，得到的酸性混合溶液：
c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－)
C．1.0mol/L Na2CO3溶液：c(OH－)＝2c(HCO3－)＋c(H＋)＋c(H2CO3)
D．某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液中：c(H+)＋c(Na＋)＝c(OH－)＋c(HA—)＋c(A2—)
5、有一種新穎的固體氧化物型燃料電池(SOFC)，該電池工作時，一極通入空氣，另一極通入丁烷氣體；電解質(zhì)是摻雜氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，在高溫熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2－。下列對該燃料說法正確的是（ ）
A．在熔融電解質(zhì)中，O2－由負(fù)極移向正極
B．電池的總反應(yīng)是：2C4H10 + 13O2 8CO2 + 10H2O
C．通入空氣的一極是正極，電極反應(yīng)為：O2 - 4e- = 2O2－
D．通入丁烷的一極是正極，電極反應(yīng)為：C4H10 + 26e- + 13O2－= 4CO2 + 5H2O
6、向含NaBr和NaI的溶液中，通入Cl2，充分反應(yīng)后將所得的溶液蒸干、灼燒，將得到的固體冷卻后稱量。稱量固體的質(zhì)量與通入Cl2的體積關(guān)系如圖所示：則原混合液中NaI的質(zhì)量為（ ）
A．52.5g B．60g
C．45g D．37.5g
7、向10mL 0.1mol·溶液中，滴加等濃度溶液x mL，下列敘述正確的是（ ）
x=10時，溶液中有、、，且
x=10時，溶液中有、、，且
x=30時，溶液中有、 HYPERLINK "http://www." 、，且
D.x=30時，溶液中有、、 HYPERLINK "http://www." ，且
8、NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L C6H14中含有的共用電子對數(shù)為1.9NA
B．同溫同壓下，原子數(shù)均為NA的氫氣和氦氣具有相同的體積
C．0.50 mol的亞硫酸鈉中含有的鈉離子數(shù)為NA
D．常溫下，7.1gCl2與足量NaOH溶液作用，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA
9、下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵? ）
A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④
10、下述實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是 （ ）
編號 實驗內(nèi)容 實驗?zāi)康?br/>A 將含有HCl雜質(zhì)的CO2通入飽和Na2CO3溶液中 除去CO2中的HCl
B 將適量一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾 分離出NaNO3晶體
C 在淀粉－KI溶液中滴加少量市售食鹽配制的溶液 鑒別真假碘鹽
D 將少量Fe(NO3)2試樣加水溶解，滴加稀H2SO4酸化，再滴加KSCN溶液 檢驗Fe(NO3)2試樣是否變質(zhì)
11、藥物可以預(yù)防、診斷和治療疾病，而中學(xué)化學(xué)中不少常用化學(xué)試劑本身就具
有藥物的功效，如酚酞醫(yī)藥名為果桃，可治療消化系統(tǒng)疾病，其有效成分的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列對該有效成分的說法正確的是（ ）
A、所有原子可能共平面
B、能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
C、酚酞的水解產(chǎn)物中含有醇羥基
D、1 mol該物質(zhì)最多能與含4 mol NaOH的燒堿溶液反應(yīng)
12、現(xiàn)將足量的CO2氣體不斷通入到含KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀與通入CO2的量的關(guān)系可表示為（ ）
A B
C D
13、某溶液中只可能含有下列離子中的幾種（不考慮溶液中含的較少的H＋和OH－）Na+、NH4+、SO42－、CO32－、NO3－。取200mL該溶液，分為等體積的二份分別做下列實驗。實驗1：第一份加入足量的燒堿并加熱，產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為224mL。實驗2：第二份先加入足量的鹽酸，無現(xiàn)象，再加足量的BaCl2溶液，得固體2.33克。下列說法正確的是（ ）
A、該溶液中可能含有Na+ B、該溶液中肯定含有NH4+、SO42-、CO32-、NO3-
C、該溶液中一定不含NO3- D、該溶液中一定含Na+，且c(Na+)≥0.1 mol/L
14、下列實驗方案中，能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（ ）
①取a克混合物充分加熱，減重b克
②取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體
③取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體先用濃硫酸干燥再用堿石灰吸收，堿石灰增重b克
④取a克混合物與足量Ba（OH）2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體
A．只有①②④ B．①②③④ C．只有①③④ D．只有①②③
15、將一定質(zhì)量的Mg和Al的混合物投入2.0mol/L，
250 mL稀硫酸中，固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反
應(yīng)完全后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉
淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如右圖
所示。則下列說法正確的是（ ）
A．當(dāng)加氫氧化鈉溶液體積為20mL時，溶液的pH值等于7
B．當(dāng)加氫氧化鈉溶液體積為20mL時，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鎂和硫酸鋁
C．NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol/L
D．生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L
16、在FeCl2和AlCl3的混合溶液中加入過量的Na2O2，直至溶液中沉淀的量不再改變?yōu)橹埂！∵^濾、洗滌，然后將所得沉淀干燥、灼燒，最終剩余固體的成分是( )
　　A．Fe2O3、Al2O3　　　　　　　　　　　 B．Fe2O3
　　C．Fe (OH)2、Al (OH)3　　　　　　　　　D．Fe (OH)3、Al (OH)3
17、下列說法正確的是（ ）
A．電解精煉銅時，陽極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬
B．鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后再用酸溶解去除
C．飽和Ca(OH)2溶液中加入少量的生石灰，恢復(fù)原來的溫度，所得溶液的pH會增大
D．反應(yīng)NH3(g)＋HCl(g)＝NH4Cl(s) △H＜0 ，在任何條件下均能自發(fā)進(jìn)行
18、X、Y、Z、W有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、Y可能是（ ）
① C、CO ② AlCl3 、Al(OH)3
③ Fe、Fe(NO3)2 ④ Na2CO3 、NaHCO3
A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④
19、等物質(zhì)的量的Na和Al兩種金屬加入足量的水中，生成26.88L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）的氣體，則下列描述不正確的是 （ ）
A．金屬Al無剩余 B．c(Na+)=c(AlO-2)
C．所得溶液呈堿性 D．Na的物質(zhì)的量是0.6mol
20、某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為ymol，其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a ，將其全部投入100mLbmol·L－1的硝酸溶液中，加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物)。當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3＋、Cu2＋時，則a與b的關(guān)系為：( )
A．b≥40y(2－) B．b≥80y(2－)
C．b≥40y(1－) D．b≥80y(1－)
第II卷 非選擇題(共60分)
21、（6分）某無色溶液，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、、 、中的若干種組成。取該溶液進(jìn)行如下實驗：
（A）取適量試液，加入過量鹽酸，有氣體生成，并得到溶液；
（B）在（A）所得溶液中再加入過量碳酸氫銨溶液，有氣體生成，同時析出白色沉淀甲；
（C）在（B）所得溶液中加入過量Ba(OH)2溶液，也有氣體生成，并有白色沉淀乙析出。根據(jù)上述實驗回答下列問題：
⑴ 溶液中一定不存在的離子是 。
⑵ 一定存在的離子是 。
⑶請你寫出判斷沉淀乙成份的方法和步驟是
22、（12分）現(xiàn)有200mL混合溶液，其中含F(xiàn)eI2、FeBr2各0.10mol，向其中逐滴滴入氯水（假定Cl2分子只與溶質(zhì)離子反應(yīng)，不考慮其它反應(yīng)）
（1）滴入少量氯水時被氧化的元素是 ，氧化產(chǎn)物是 （填化學(xué)式）
（2）若有0.15 mol Cl2被還原,則所得溶液中含有的陰離子主要是 。
（3）若原溶液中Br—有一半被氧化，共消耗Cl2的物質(zhì)的量為 ，若最終所得溶液為400mL，其中主要陽離子的物質(zhì)的量濃度為 。
（4）往上述反應(yīng)后的溶液中滴入淀粉溶液，溶液變藍(lán)。 繼續(xù)滴入過量氯水，藍(lán)色褪去，試寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式并分析電子轉(zhuǎn)移情況:
。
23、(16分)已知A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期，且原子序數(shù)依次增大。A、C同主族，可形成離子化合物CA；B、D同主族，可形成DB2、DB3兩種分子。請回答下列問題：
（1）元素E在元素周期表中的位置是 。
（2）A、B兩種元素能形成兩種常溫下呈液態(tài)的化合物M、N，具有強氧化性的化合物M的電子式可表示為 ；化合物N在同主族元素形成有具有相同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)中，具有較高的沸點，其原因是 。
（3）在上述元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是 （寫化學(xué)式，下同），非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強的是 。
（4）A、B、C、D中的三種或四種元素能形成多種離子化合物，其水溶液呈堿性的有 （寫出所有化合物，用化學(xué)式表示，下同），呈酸性的有 （寫出所有化合物）。
（5）元素B、E的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有 （寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式）。
24、（14分）．右圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（某些產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去）。單質(zhì)A能與某氣態(tài)單質(zhì)化合生成化合物B。
（1）若化合物B是造成酸雨的主要污染物，化合物D是組成單質(zhì)A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物，則單質(zhì)A是 （物質(zhì)名稱），將化合物B通入溴水中觀察到的現(xiàn)象是 ，該現(xiàn)象說明化合物B具有 性，寫出一個由化合物D生成B的化學(xué)方程式 ；
（2）若化合物B可用于生產(chǎn)印刷電路板，化合物B和E的組成元素相同，化合物C是組成單質(zhì)A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物，則化合物B能用作凈水劑的原因是 （用離子方程式表示，下同），印刷電路板生產(chǎn)中發(fā)生的主要反應(yīng)是 ，檢驗生產(chǎn)廢液中是否含有化合物B的實驗操作步驟是 。
25、（12分）甲醇是一種新型的汽車動力燃料，工業(yè)上可通過CO和H2化合制備甲醇，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ⊿H
已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表：
化學(xué)鍵 C—C C—H H—H C—O C≡O(shè) H—O
鍵能/kJ·mol-1 348 413 436 358 1072 463
請回答下列問題：
（1）已知CO中的C與O之間為叁鍵連接，該反應(yīng)的⊿H= ；
（2）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)合成甲醇的反應(yīng)，在容積固定為2L的密閉容器內(nèi)充入1molCO和2molH2，加入合適催化劑（體積可以忽略不計）后在250°C開始反應(yīng)，并用壓力計監(jiān)測容器內(nèi)壓強的變化如下：
反應(yīng)時間/min 0 5 10 15 20 25
壓強/MPa 12.6 10.8 9.5 8.7 8.4 8.4
則從反應(yīng)開始到20min時，以CO表示的平均反應(yīng)速率= ，該溫度下平衡常數(shù)K= ，若升高溫度則K值 （填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是 ；
A、容器內(nèi)氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
B、2v(H2)正=v(CH3OH)逆
C、容器中氣體的壓強保持不變
D、單位時間內(nèi)生成nmolCO的同時生成2nmolH2
（4）甲醇-空氣燃料電池（DMFC）是一種高效能、輕污染電動汽車的車載電池，其工作原理示意圖如右，該燃料電池的電池反應(yīng)式為2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)，則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。
成都外國語學(xué)校高2013級九月月考化學(xué)試卷答案
選擇題（20*2=40分）
1—5 CDCAB 6—10 DBDBB
11—15 CCDBC 16—20 BBDBC
21.（6分）
（1）Ag+、Ba2+、Al3+、
（2）Na+、、、
（3）取沉淀少許滴入稀鹽酸，若沉淀全部溶解則為碳酸鋇，若部分溶解則為碳酸鋇和硫酸鋇
22．（12分）
（1）-1價的I，I2。 （2）Cl-、Br-； （3）0.25mol（2分），0.5mol/L
（4）I2 + 6H2O +5Cl2 ===2IO3-+10Cl-+12H+（2分）
A
B
C
D
E
10e成都外國語學(xué)校高2013級9月月考
語 文 試卷
命題人：張福和 審題人: 孫繼良
本試卷滿分150分，考試時間150 分鐘。
注意事項：
1．答題前，考生務(wù)必先認(rèn)真核對條碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將條碼粘貼在相應(yīng)位置；
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
一、積累與應(yīng)用（40分）
語言文字應(yīng)用（24分）
下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（3分）
A．發(fā)酵（jiào） 傾軋（yà） 得魚忘筌（quán） 引吭（kàng）高歌
B．粗糙（cāo） 給（jǐ）予 蠱（gǔ）惑人心 令人咋（zé）
C．緘（jiān）默 龜（guī）裂 提要鉤玄（xuán） 氣喘吁吁（xū）
D．契（qiè）約 熨（yù）帖 吹毛求疵（cī） 應(yīng)（yìng）運而生
2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是（3分）
A．斑駁 恬靜 薈萃一堂 克不容緩
B．姆指 峻工 器宇軒昂 不負(fù)重望
C．瀕臨 牟取 金壁輝煌 嚴(yán)懲不貸
D．重迭 賑濟 淵遠(yuǎn)流長 理屈詞窮
3、下列各句中劃線的成語，使用正確的一句是（3分）
A．收入差別過大，造成骨干教師流失，對那些師資力量本就不厚實的普通學(xué)校而言，無異于釜底抽薪。
B．市場上假冒偽劣商品比比皆是，魚龍混雜，顧客實在難以分辨優(yōu)劣。
C．百位知名學(xué)者十余年來殫精竭慮，通力合作，《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》終于問世了。
D．這位離開北京二十年的美籍華人，走在大街上，禁不住感嘆這座城市與他當(dāng)初離開時的面貌簡直不可相提并論。
4、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A. 聽了清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長所作的“關(guān)于21世紀(jì)需要什么樣的人才”的報告，對我啟發(fā)教育很大。
B. 他身上所體現(xiàn)出來的敬業(yè)精神，不僅是每個科技工作者應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的，尤其更值得今天每一個人學(xué)習(xí)。
C.作者沒有著力把主人公寫成一個美麗多情、溫柔嬌氣的天使，而是一個渴望自由平等、敢于和自己所處的惡劣環(huán)境作斗爭的婦女。
D. 最近工商管理部門對全行業(yè)進(jìn)行的質(zhì)量大檢查，大大促進(jìn)了建立技術(shù)管理制度這項工作的開展。
5、在下面語段的橫線處補寫總結(jié)句，使語段的意思完整明確。(不超過30字)(3分)
牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來，研究它的原因，發(fā)現(xiàn)了萬有引力的秘密，開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代。瓦特從水開時蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機。馬克思從人們每天都在進(jìn)行的億萬次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律，為無產(chǎn)階級社會主義革命指明了廣闊的道路……他們都能
。
6、以“如果世界是一本書，旅游就是閱讀，你可以從中收獲許多東西”為首句，續(xù)寫一個語段。
要求：（1）續(xù)寫的內(nèi)容是對首句意思的擴展；（2）不超過70個字，語言要有文采。（5分）
答：“如果世界是一本書，旅游就是閱讀，你可以從中收獲許多東西”
7、高三校區(qū)的勵志對聯(lián)是：“十二載風(fēng)霜雨雪欲酬壯志，五百人厲兵秣馬誓占鰲頭。”作為高三學(xué)子的你，也來擬寫一副給大家鼓勁加油對聯(lián)吧，每聯(lián)不少于5字。（4分）
上聯(lián)：
下聯(lián)：
名篇名句（5分）
8、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
⑴ ，誰主沉浮？ （毛澤東《沁園春·長沙》）
，走盡這雨巷。 （戴望舒《雨巷》）
，正故國晚秋， 。 ，翠峰如簇。
（王安石《桂枝香·登臨送目》）
⑵ 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。 ， 。
（秦觀《鵲橋仙》）
尋夢？ ，向青草更青處慢溯。 （徐志摩《再別康橋》）
復(fù)為慷慨羽聲， ，發(fā)盡上指冠。 （《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》）
流言， 。我還有什么話可說呢？ （魯迅《紀(jì)念劉和珍君》）
梳理探究與名著導(dǎo)讀（11分）
司馬遷的《史記》開創(chuàng)了 的體例，分為 、 、列傳、 、 五 部分，為后世紀(jì)史提供了范例。他在《 》中提出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的生死觀，激勵了一代又一代仁人志士。（3分）
請你各用50字，向朋友推薦《論語》和《大衛(wèi)·科波菲爾》。（8分）
《論語》:
《大衛(wèi)·科波菲爾》:
二、閱讀與鑒賞（50分）
（一）閱讀下面這首宋詩，完成11~12題（8分）
暮春回故山草堂 錢起
谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。
11、詩的前兩句，重在表現(xiàn)什么內(nèi)容？并簡要分析用了什么表現(xiàn)手法。（4分）
12、詩的后兩句，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）
（二）閱讀下面一段文言文，完成13—16題。（17分）
袁滋字德深，蔡州朗山人，強學(xué)博記。少依道州刺史元結(jié)，讀書自解其義。起處士，進(jìn)詹事府司直。部官以盜金下獄，滋直其冤。表為侍御史。刑部、大理罪人，失其平，憚滋守法，因權(quán)勢以請，滋終不署奏。韋皋始招來西南夷，德宗選郎吏撫循者，皆憚行，至滋不辭，帝嘉之。擢祠部郎中，兼御史中丞，賜金紫，持節(jié)位。逾年還，使有旨，進(jìn)諫議大夫。遷尚書右丞，知吏部選。求外遷，為華州刺史。政清簡，流民至者，給地居之，名其里為義合。然專以慈惠為本，未嘗設(shè)條教，民愛向之。有犯令，時時法外縱舍。得盜賊，或哀其窮，出財為償所亡。召為左金吾大將軍，以楊于陵代之。滋行，耆老遮道不得去，于陵使諭曰：“吾不敢易袁公政。”人皆羅拜，乃得去，莫不流涕。
憲宗監(jiān)國，進(jìn)拜中書侍郎，同中書門下平章事。劉辟反，詔滋為劍南兩川、山南西道安撫大使。半道，以檢校吏部尚書、平章事為劍南東、西川節(jié)度使。是時，賊方熾，又滋兄峰在蜀為辟所劫，滋畏不得全，久不進(jìn)。貶吉州刺史。未幾，徙義成節(jié)度使。渭，用武地，東有淄清，北魏博，滋嚴(yán)備而推誠信，務(wù)在懷來。李師道，田委安畏服之。居七年，百姓立祠祝祭。滋既病，作遺令處后事，訖三年，皆有條次。性寬易，與之接者，皆自謂可見肺肝，至家人不得見喜慍。薄居處飲食。
——《新唐書·列傳第七十六》
13、下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同一項是（3分）
A．刑部、大理罪人。 B．因權(quán)勢以請。
C．渭，用武地，東有淄清，北魏博。 D．皆自謂可見肺肝。
14、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組（3分）
A．因權(quán)勢以請。 因賓客至藺相如門謝罪
B．出財為償所亡。 幾為巡徼所陵迫死。
C．以檢校吏部尚書、平章事為東、西川節(jié)度使 以資政殿學(xué)士行。
D．乃得去，莫不流涕 臣乃得有以報太子。
15、下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是（3分）
A．袁滋學(xué)習(xí)勤勉，知識廣博，讀書悟性很高，以一個普通讀書人的身份，未經(jīng)科舉進(jìn)入仕途。他公正守法，以至大理寺、刑部官員執(zhí)法不公而畏懼他。
B．西南少數(shù)民族歸附朝廷，皇上派官員去安撫，官員們都畏葸不前，袁滋卻毫不推辭。經(jīng)過一年的艱苦工作，圓滿實現(xiàn)了皇上的意圖。
C．袁滋辦理政務(wù)仁慈寬厚，不訂立什么條款規(guī)章，安撫流民，法外施恩，深得百姓愛戴，以至離任時“耆老遮道”。
D．袁滋雖然執(zhí)法如山，政事清明簡要，為人又極寬厚，算得上封建社會的一個良吏。但他在受命平叛時卻因兄長的緣故，畏敵不進(jìn)，貽誤朝廷大事。
16、翻譯文中劃線句子（8分）
政清簡，流民至者，給地居之，名其里為義合。（4分）
譯文：
是時，賊方熾，又滋兄峰在蜀為辟所劫，滋畏不得全，久不進(jìn)。（4分）
譯文：
(三)閱讀下面文段，完成17~20題（16分）
小心落葉
唐元峰
（1）落葉是微不足道的。誰能去關(guān)注一片落葉呢？只有當(dāng)它從高高的枝頭跌落，那飄蕩的曲線，也許會劃亮一下你暗淡的目光。　　　　
（2）是的，匆忙勞碌，苦苦奔波，早使我們疲憊不堪，我們甚至不知道每個季節(jié)怎樣來臨，從不留意黃葉如花，裝點你消逝的年華；甚至驚詫為什么這樣快就下雪了呢，而上一場雪仿佛是上個星期下的吧？　　　　
（3）有一位俄國詩人在他的一首詩中提到，每到秋天，莫斯科街心花園里，都掛出一塊木牌，這塊小小的木牌上寫著四個字：小心落葉。　　　　
（4）這四個字久久擠在我的腦子里，我知道這是一個十分友善的提醒。落葉在腳下飄動，那是一種悲壯，一種無言的輝煌。我看見那些蒼綠蓬勃的枝葉，轉(zhuǎn)眼間枯萎，不禁令人深思。
（5）許多無知和錯誤都過去了。我生命的綠樹曾蒼翠如水。我徜徉的腳步曾充滿稚氣，也漫不經(jīng)心。在潮潤的幼林中我揮霍著，因為我不相信春光能消逝，不相信幾陣秋風(fēng)就能像梳子一樣，把樹葉捋光。
（6）那是多么讓人難以忘懷的時光，而今終于看到它一去不復(fù)返了！我還清楚地記得：那歡笑是怎樣驚散樹上的群鳥，是怎樣在綠草上滾向無涯的遠(yuǎn)方，又是怎樣感染著蛙鳴和蟲唱。我也記得那透明的歡笑，在清澈的河面上歡跳，在悠悠的白云上飄搖……
（7）但從什么時候起，這一切，竟被一團(tuán)濃重的濁氣取代了呢？無法回想，我們生命里所有鮮活的枝杈，是怎樣頹敗的，如今只剩下光禿禿的軀干，孤零零，呈現(xiàn)著令人傷感的灰暗！
（8）我在叢林中漫步，樹林也由此充滿靈性，充滿了愛與悲哀，美麗與死亡。在許多方面，應(yīng)該承認(rèn)，我們?nèi)祟悓ψ陨淼母形蜻h(yuǎn)不如樹木來得靈透。瑞士小說家赫曼·黑塞把樹木比做兄長，他把居所前后的每棵樹都用自己親人的名字命名，崇敬并愛戴它們。與它們低語，和它們交流，向它們傾訴。他把它們當(dāng)作朋友、父兄。可見在他無比深邃的心靈里，有著比常人更悠遠(yuǎn)的世界，他由此在自然中獲得了靈感和藝術(shù)生命。
（9）落葉無聲，在蕭瑟的秋風(fēng)里，它仍懷有最后一次奮舞的悍勇。當(dāng)它伏在柔嫩的枝條上，剛剛綻開鵝黃色的初夢時，它看到的是什么呢？是浩渺的長天，悠遠(yuǎn)的白云；還是嘈雜的市井，被踐踏過千百次的小徑？融融春光中，那金黃的季節(jié)怎樣孕育？又是怎樣，一步一步，準(zhǔn)確而緩慢地向它移來？在它離開母體的一瞬間，是平靜快樂，還是惆悵郁懷？當(dāng)它完成生命中僅有的一次飛翔之后，墜入大地?zé)o邊的懷抱，是否會濺起一次悠遠(yuǎn)的回聲？它在泥土和寒雪的覆蓋下，會不會再一次叩響春天的大門，進(jìn)入那永無窮絕的枯榮？　　　　
（10）小心落葉。
（11）這充滿著善意與博愛的提醒，也許就是對人自身的一種珍視，一種期望。　　　　
（12）對于這片小小的隨風(fēng)飄舞的落葉，假若你投以生命的關(guān)注，那么，你就會感悟到生命的真諦，一股震顫就會油然而生。你會感到這片不值一提的落葉實在是你自身的寫照。而它卻來得比你從容，比你超脫，也比你奔放。面對這小小的一片落葉，你的思緒會被扯向生命的極限，跨越千年，包容萬里。
（13）可否，讓我在歲歲深秋里，在你生命的花園里掛出一塊木牌：
（14）小心落葉。
17、在第⑸段中，“無知和錯誤”指的是什么？（3分）
答：
18、提到赫曼·黑塞用親人的名字給樹木命名的作用是（3分）
答：
19、文中三次提到“小心落葉”，“小心”在文中的意思是什么？三次提到“小心落葉”，各自的作用是什么？（7分）
答：
20、作者從“落葉”中感悟到了什么？請分條作答。（3分）
答：
（四）閱讀下面的文章，完成21——23題 (9分)
東方數(shù)學(xué)的使命
吳文俊
所謂東方數(shù)學(xué)，主要是中國古代數(shù)學(xué)及印度的古代數(shù)學(xué)。東西方數(shù)學(xué)的異同，也就是東方數(shù)學(xué)（主要是古代的中國數(shù)學(xué)）跟現(xiàn)代歐美數(shù)學(xué)的異同。我們學(xué)現(xiàn)代數(shù)學(xué)（也就是西方數(shù)學(xué)），主要內(nèi)容是證明定理；而中國的古代數(shù)學(xué)根本不考慮定理不定理，它的主要內(nèi)容是解方程，解決各式各樣的問題，著重計算，要把計算的過程、方法、步驟說出來。這個方法步驟，就相當(dāng)于所謂算法。美國一位計算機數(shù)學(xué)大師說，計算機數(shù)學(xué)即是算法的數(shù)學(xué)。中國的古代數(shù)學(xué)是一種算法的數(shù)學(xué)，也就是一種計算機的數(shù)學(xué)。進(jìn)入到計算機時代，這種計算機的數(shù)學(xué)或者是算法的數(shù)學(xué)，剛巧是符合時代要求，符合時代精神的。從這個意義上來講，我們最古老的數(shù)學(xué)也是計算機時代最合適、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
中國古代數(shù)學(xué)的精髓就是從問題出發(fā)，和西方的從公理出發(fā)完全不一樣。從問題出發(fā)解決各式各樣的問題，就帶動了理論和方法的發(fā)展。從問題出發(fā)，以問題帶動學(xué)科的發(fā)展，這是整個中國古代數(shù)學(xué)發(fā)展的總的面貌。
為什么解決問題要解方程呢？一個問題有原始的數(shù)據(jù)，要求解決這個問題得出答案，這個答案也應(yīng)是以某種數(shù)據(jù)的形式來表示的。在原始數(shù)據(jù)和要求數(shù)據(jù)之間，有某種形式的關(guān)系，這種由已知數(shù)和未知數(shù)建立起來的關(guān)系就是一種方程。因此，解方程變成中國古代數(shù)學(xué)兩千多年歷史發(fā)展中的主要目標(biāo)。
我們經(jīng)常跟著外國人的腳步走。往往花很大的力氣從事某種猜測的研究，希望能夠解決或者至少推進(jìn)一步。可是不管你對這個猜測證明也好，推進(jìn)也好，你還是比提出猜測的人低一等。我們應(yīng)該出題目給人家做，這個性質(zhì)是完全不一樣的。
我們正在進(jìn)入計算機時代，計算機只能處理有限的問題，所以相應(yīng)的數(shù)學(xué)應(yīng)該是一種處理有限事物的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上叫“組合數(shù)學(xué)”。歷史上，組合數(shù)學(xué)創(chuàng)始于中國，以賈憲為首，一系列的成就不斷涌現(xiàn)。東方的數(shù)學(xué)有一定的思考方法，是有計劃、有步驟、有思想地進(jìn)行的。它有一個基本的模式，就是從實際問題出發(fā)，形成一些新的概念，產(chǎn)生一些新的方法，再提高到理論上，建立一般的原理，用這樣的原理解決更復(fù)雜、更重要、更艱深的實際問題，這樣數(shù)學(xué)就不斷上升和發(fā)展。
我們現(xiàn)在擁有計算機這樣的便捷武器，又擁有切合計算機使用的古代數(shù)學(xué)。怎樣進(jìn)行工作，才能對得起古代的前輩，建立起我們新時代的新數(shù)學(xué)，并在不遠(yuǎn)的將來，使東方的數(shù)學(xué)超過西方的數(shù)學(xué)，不斷地出題目給西方做，我想，這是值得我們大家思考和需要努力的方面。
（節(jié)選自《新華文摘》2004年第4期）
21、下列對“東方數(shù)學(xué)”的解說，正確的一項是（ ）（3分）
A．文章第1段劃線的“東方數(shù)學(xué)”與末段劃線的“東方的數(shù)學(xué)”應(yīng)是同一概念。
B．東方數(shù)學(xué)著重的是計算，重視計算的過程、方法和步驟，可視之為一種處理抽象事物的“組合數(shù)學(xué)”。
C．東方數(shù)學(xué)的思想方法和所走的道路與現(xiàn)代歐美數(shù)學(xué)在很大程度上是一致的。
D．東方數(shù)學(xué)以問題為出發(fā)點，主要內(nèi)容是解方程，而西方數(shù)學(xué)以公理為出發(fā)點，主要內(nèi)容是證明定理。
22、對第1段末劃線句子的理解，最準(zhǔn)確的一項是（ ）（3分）
A．東方的古代數(shù)學(xué)切合計算機使用，因而是計算機時代最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
B． 中國數(shù)學(xué)既是歷史最悠久的數(shù)學(xué)，也是計算機時代最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
C．中國的古代數(shù)學(xué)是一種算法的數(shù)學(xué)，恰巧符合計算機時代的要求，所以也是計算機時代最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
D．中國古代首創(chuàng)的組合數(shù)學(xué)，符合計算機能處理各種問題的要求，是計算機時代最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
23、如何才能建立起我們新時代的新數(shù)學(xué)，下面是根據(jù)原文信息所做的推斷，正確的一項是（ ）（3分）
A．中國古代數(shù)學(xué)是符合計算機時代要求的，我們新時代的新數(shù)學(xué)應(yīng)該繼承中國古代數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)，弘揚中國古代數(shù)學(xué)的精神。
B．西方數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容是證明定理，在計算機時代已不適用，摒棄它的思想方法和道路，才能建立起我們新時代的新數(shù)學(xué)。
C．花大力氣從事某種猜測的研究，如我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤證明歌德巴赫猜想，對于建立我們新時代的新數(shù)學(xué)的意義重大。
D．我們擁有計算機這樣的便捷武器，又擁有切合計算機時代使用的古代數(shù)學(xué)，因此東方數(shù)學(xué)在未來超過西方數(shù)學(xué)是必然的。
三、表達(dá)與交流（60分）
24、閱讀下面文字，按要求作文。
人生路上，我們會無數(shù)次的否定自己，我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)l(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會喪失價值，我們依然是無價之寶。對此，你有何體驗或感悟？
請以“生命價值來源于你自己”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體自選（詩歌除外），不得套作和抄襲。
語文9月月考參考答案
B A 吭（háng）C龜（jūn） D契（qì）
D 迭—疊、淵—源 A．克—刻 B．姆—拇 峻—竣 重—眾 C．壁—碧
C 釜底抽薪，比喻從根本上解決問題 ；魚龍混雜，比喻各式各樣的人混在一起，難分好壞；殫精竭慮，用盡精力和心思；相提并論，把不同的或差別懸殊的人或事物放在一起進(jìn)行談?wù)摶蛲瓤创?br/>D A缺主語，B 尤其和更重復(fù)，C缺謂語。
從平常的事情中，發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘，推動了科學(xué)的發(fā)展。
未用修辭、字?jǐn)?shù)低于50字均酌情扣分。示例①登山，你可以讀到渾厚雄奇；觀海，你可以讀到博大深沉；游林，你可以讀到物競天擇；訪古，你可以讀到滄桑演進(jìn)…… 示例②金字塔如史，布達(dá)拉宮如經(jīng)，威尼斯如散文，蘇州園林如詩詞；你可以從中看到遠(yuǎn)古文明，看到宗教民俗，看到藝術(shù)文化，看到美學(xué)傳統(tǒng)……
略
①問蒼茫大地 到了頹圮的籬墻 登臨送目 天氣初肅 千里澄江似練 ②兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮 撐一支長篙 世皆瞋目 尤使我耳不忍聞
紀(jì)傳體 本紀(jì) 世家 書 表 《報任安書》
《論語》：儒學(xué)經(jīng)典，孔子弟子及再傳弟子編撰，語錄體和對話體為主，體現(xiàn)了孔子的政治主張（治國理念）、倫理道德（處事格言）及教育原則等。 《大衛(wèi)·科波菲爾》：英國小說家狄更斯自己最寵愛的半自傳體長篇小說，采用第一人稱，體現(xiàn)了民本思想，有凈化靈魂的道德力量，塑造人物手段十分高超。（每題6個給分點，答4點即可給滿分）
11.詩的前兩句重在表現(xiàn)“春殘”（或暮春時節(jié)凋零空寂的氣氛）。詩的前兩句用了渲染手法，用“稀”、“盡”、“飛”三字渲染出春光已逝的情景。
12.詩的后兩句，既表現(xiàn)出作者欣喜及感激的心情，又抒發(fā)了對“不改 清陰”的幽竹的憐愛和禮贊之情，歌頌了不畏春殘的幽竹內(nèi)美與外美的和諧統(tǒng)一。
13．C（用兵，使用武力。A項“罪人”，古，給……定罪；今，有罪的人。B項“權(quán)勢”，古，有權(quán)有勢的人；今，權(quán)柄和勢力。D項“肺肝”，古，內(nèi)心；今，肺和肝，表“內(nèi)心”則用“肺腑”）
14．B（介詞，替、給；介詞，被。A項兩個“因”，介詞，通過，經(jīng)由；C項兩個“以”，介詞，用（憑）……身份；D項兩個“乃”，副詞，才）
15．D（有兩處錯，一是“執(zhí)法如山”，二是“畏敵不前”）
16．見全文翻譯
譯文：
袁滋，字德深，蔡州朗山人。學(xué)問廣博，記憶力強。少年時跟隨道州刺史元結(jié)，讀書自能領(lǐng)悟其義。后來客居荊、郢之間，開始擔(dān)任學(xué)廬講授。以未士的士人身份舉用，進(jìn)任詹事府司直。部中官員因盜竊金寶下獄，袁滋為他伸冤。（被）上表舉薦為侍御史。刑部、大理寺審理犯人，失去公道，畏懼袁滋守法，通過有權(quán)有勢者請托，袁滋最終沒能簽署批準(zhǔn)。韋皋最初招撫西南方向的少數(shù)民族，德宗挑選可以前去撫慰的郎官，大家都畏懼遠(yuǎn)行，而袁滋沒有推辭，皇帝贊揚了他。升任祠部郎中，兼御史中丞，賞賜金銀和紫衣，持節(jié)前去。過了一年回來，出使符合皇帝心意，進(jìn)升諫議大夫。又升任尚書右丞，主持吏部選舉。后請求外任，為華州刺史。政績清廉儉約，凡有流民來到他所管轄的州中，他都供給土地讓他們住下來，人們稱他所在的里巷為義合。但他一味以慈惠為本，從不設(shè)立綱紀(jì)，百姓敬愛歸心。有犯法的，時常在法外寬免。抓住盜賊，有時又憐憫他貧窮，拿出錢財為他償還給丟失東西的人家。召入朝任左金吾衛(wèi)大將軍，任命楊于陵接替他。袁滋離任時，老人擋路以致無法離開，楊于陵派人通告說：“我不敢更改袁公的政治。”人們都圍住他跪拜，然后才離去，沒有不流淚的。
憲宗監(jiān)國，進(jìn)任中書侍郎、同中書門下平章事。劉辟造反，下詔命袁滋任劍南兩川、山南西道安撫大使。走到半路，又改任檢校吏部尚書、平章事任劍南東、西川節(jié)度使。此時，賊勢正強，又因袁滋的哥哥袁峰在蜀被叛賊劉辟劫持，袁滋害怕不能保全兄長，很長時間不進(jìn)兵。貶為吉州刺史。不久，改任義成節(jié)度使。渭州，是用兵之地，東有淄青，北連魏博，袁滋嚴(yán)密戒備又廣施誠信，一意懷柔。李師道、田季安畏服他。居鎮(zhèn)七年，百姓為他立祠堂祭祀。袁滋患病以后，寫下遺命安排后事，前后三年，都有安排。性格寬厚平易，與他交往的人，都自稱可見其肝膽，以至家里人都不能察見他的喜怒。居處簡陋衣食儉樸。
17.年輕時不懂得歲月無情，不知道珍惜青春，肆意浪費著時光，揮霍著生命。
18.樹木是有靈性的，人類在許多方面對自身感悟還不及樹木來得靈透，只有尊重自然，才能從中獲得靈感和藝術(shù)生命。
19.關(guān)注和思考的意思。第一次借俄國詩人之口引出對落葉的深思，點題；第二次獨立為段，強調(diào)并收縮上文的議論與抒情，并再次點題；第三次為全文作結(jié)，強化主旨，照應(yīng)前文和題目，引人深思。
20.①樹木有靈②時光易逝③生活中應(yīng)該從容、超脫、奔放。
21．D（A不是同一概念，“東方數(shù)學(xué)”指中國古代的數(shù)學(xué)及印度古代的數(shù)學(xué)，“東方的數(shù)學(xué)”指面向未來的發(fā)展變化的東方數(shù)學(xué)；B應(yīng)把“抽象事物”改為“有限事物”；C“很大程度上是一致的”錯誤，且原文中無兩者“所走的道路”的相關(guān)信息）
22． C（A“東方的古代數(shù)學(xué)”擴大了范圍，它包括“中國的古代數(shù)學(xué)及印度的古代數(shù)學(xué)”，應(yīng)改為“中國的古代數(shù)學(xué)”；B原文中沒有“歷史悠久”的數(shù)學(xué)的信息； D“各種問題”改為“有限問題”。）
23．A（B“不適用”“摒棄”原文中無此意；C“對于建立我們新時代的新數(shù)學(xué)意義重大”與文章的觀點不符；D“必然”改為“可能”）成都外國語學(xué)校高2013級高三第一次月考試題
數(shù) 學(xué) （理科） 試 題
命題人：全 鑫 審題人：黎 梅
試題分第Ｉ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分，考試時間120 分鐘。
注意事項：
1．答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置，
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
第Ｉ卷
一、選擇題，本大題共12小題，每小題5分，滿分60分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。
1.若集合，則集合的子集的個數(shù)為( ) A．8 B. 7 C. 3 D. 2
2.下列命題正確的是( ).
A.若，則； B. 的充要條件是
C. 若與的夾角是銳角的必要不充分條件是；
D. 的充要條件是
3. 已知三條不重合的直線，兩個不重合的平面，有下列命題：
①若∥,,則∥； ②若,,且∥,則∥
③若,,，∥,則∥
④若,=,,,則
其中正確命題的個數(shù)為 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
4、如圖，中心均為原點O的雙曲線與橢圓有公共焦點，M，N是雙曲線的兩頂點，若M，O，N將橢圓長軸四等分，則雙曲線與橢圓的離心率的比值是（ ）
A、3　　 　B、2 C、　 　D、
5、如右圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為（ ）
A、16　　B、24　　C、34　　D、48
6如果數(shù)列，，，…，，…是首項為1，公比的等比數(shù)列，則等于（ ）
A．32 B．64 C．-32 D．-64
7、某程序框圖如右圖所示，該程序運行后輸出的S的值是（）
A、－3　　B、－　　C、　　D、2
8. 曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2＋y2-2x=0，以原點為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，則曲線C的極坐標(biāo)方程為( )
A. B. C. D.
9. 已知，若，則y=，y=在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是
10. 在三棱錐中，若O是底面ABC內(nèi)部一點，滿足,則( )
A. B. 5 C. 2 D.
11. .設(shè)函數(shù)是定義在的非負(fù)可導(dǎo)的函數(shù)，且滿足，對任意的正數(shù)，若，則必有（ ）
A. B. C. D.
12. 已知函數(shù)，對于曲線上橫坐標(biāo)成等差數(shù)列的三個點A,B,C，給出以下判斷：① 一定是鈍角三角形 ② 可能是直角三角形
③ 可能是等腰三角形 ④不可能是等腰三角形
其中，正確的判斷是( )A．①③ B．①④ C． ②③ D．②④
第Ⅱ卷
二、填空題（本大題共4題，每小題4，共16分）
13.設(shè)為虛數(shù)單位），則＝_______.
14.已知則_________.
15．若實數(shù)x，y滿足且的最小值為4，則實數(shù)b的值為______
16. 已知定義在上的函數(shù)，給出下列結(jié)論：
①函數(shù)的值域為；②關(guān)于的方程有個不相等的實根；③當(dāng)時，函數(shù)的圖象與軸圍成的圖形的面積為,則；④存在，使得不等式成立。其中你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號為____.
三．解答題：本大題共6小題，共74分，解答應(yīng)寫出文字說明，演算步驟或證明過程。
17、（本題滿分12分）已知函數(shù)（其中的最小正周期為。（Ⅰ）求的值，并求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）在中，分別是角的對邊，若
的面積為，求的外接圓面積。
18、（本小題滿分12分）
空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5（單位：g/m3）表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重：
某市2012年8月8日——9月6日（30天）對空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5進(jìn)行監(jiān)測，獲得數(shù)據(jù)后得到如下條形圖：
（I）估計該城市一個月內(nèi)空氣質(zhì)量類別為良的概率；
（II）在上述30個監(jiān)測數(shù)據(jù)中任取2個，設(shè)X為空氣質(zhì)量類別為優(yōu)的天數(shù)，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望。
19．（本小題滿分12分）
如圖，已知正三棱柱各棱長都為，為線段上的動點.
（Ⅰ）試確定的值，使得；
（Ⅱ）若，求二面角的大小；
20.（本小題滿分12分）函數(shù)。
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)時，不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍；
（3）若關(guān)于的方程在上恰有兩個零點，求實數(shù)的取值范圍。
21、（本小題滿分12分）
已知橢圓C：的右焦點為F（1,0），且點（－1，）在橢圓上。（I）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（II）已知動直線l過點F，且與橢圓C交于A，B兩點，試問x軸上是否存在定點Q，使得恒成立？若存在　，求出點Q的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由。
22.己知函數(shù)是圖像點的兩點，橫坐標(biāo)為的點P是M，N的中點。
（1）求證：的定值；
（2）若若，Tn為數(shù)列{}前n項和，若對一切n∈N*都成立，試求實數(shù)m的取值范圍
（3）在（2）的條件下，設(shè)， Bn為數(shù)列{}前n項和，
證明：。
數(shù)學(xué)試題（理科）參考答案：
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C B B A A D D B C A B
二、填空題：
13.___8____; 14.___-2______; 15.________3____;16.___①③_________
三、解答題：
的外接圓半徑等于
則的外接圓面積等于 ………（12分）
19.【法一】（Ⅰ）當(dāng)時，作在上的射影. 連結(jié).則平面，∴，∴是的中點，又，∴也是的中點，即. 反之當(dāng)時，取的中點，連接、.∵為正三角形，∴. 由于為的中點時，∵平面，∴平面，∴.……6′（Ⅱ）當(dāng)時，作在上的射影. 則底面.作在上的射影，連結(jié)，則.∴為二面角的平面角.又∵，∴，∴.∴，又∵，∴.∴，∴的大小為.…12【法二】以為原點，為軸，過點與垂直的直線為軸，為軸，建立空間直角坐標(biāo)系，如圖所示，設(shè)，則、、.（Ⅰ）由得，即，∴，即為的中點，也即時，.…………4′ （Ⅱ）當(dāng)時，點的坐標(biāo)是. 取.則，.∴是平面的一個法向量.又平面的一個法向量為.，∴二面角的大小是.……12分
20.
（3）因為，所以：成都外國語學(xué)校高2013級生物9月月考
命題人： 衛(wèi)玉婷 審題人： 徐壽彭
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試100分鐘，滿分100分。
注意事項：
1．答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置，
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、單項選擇題（本部分包括50題，1-30題每題1分，31-40題每題2分，共50分。每題只有一個選項最符合題意）
1.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是
A.組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水
B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響
2. 圖8代表肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，敘述錯誤的是
A．若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高
B．X中的大分子物質(zhì)可通過Z進(jìn)入Y
C．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致x的pH降低
D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)
3.下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是
A.參與體溫調(diào)節(jié) 　　 B.參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.分泌促甲狀腺激素 　D.對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用
4.如圖為甲狀腺激素分子式，下列說法正確的是( )
A.甲狀腺激素分泌之后進(jìn)入血液，特異性地運輸?shù)桨衅鞴?br/>B.甲狀腺激素含有肽鍵，不能口服
C.具有甲狀腺激素受體的細(xì)胞分布較廣
D.成年人缺乏甲狀腺激素會患呆小癥
5．當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過程分別是（ ）
A．B細(xì)胞一→效應(yīng)B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
B．效應(yīng)B細(xì)胞一→產(chǎn)生抗體、特異性抗體與外毒素結(jié)合
C．記憶細(xì)胞一→B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
D．記憶細(xì)胞一→效應(yīng)B細(xì)胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)合
6.某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，目的是
A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素
B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素
C.刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用
D. 刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用。
7.甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后，機體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是( )
A.因為有吞噬細(xì)胞參與，所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
B.①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.③是溶酶體，③處理病原體的過程無特異性，處理的目的是暴露抗原
D.物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子
8.下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是
A.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定性具有重要的作用
B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度，可用樣方法來調(diào)查
C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期內(nèi)保持不變
D.群落中植物的種群越多，動物的種群也一定越多
9.將一盆栽植物橫放于地，則其主莖（水平方向擺放）近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（下圖中虛線表示對莖生長最適的生長素濃度） （ ）
10.把栽有小麥幼苗的小花盆放在下圖所示的裝置中，裝置按圖示方向作勻速圓周運動，則一段時間后，整個小麥幼苗的形狀在圖示位置時為（ ）
11．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是
A．植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響
B．細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，乙烯促進(jìn)果實生長
C．生產(chǎn)啤酒時利用赤霉素處理大麥種子可降低成本
D．植物在逆境條件下，脫落酸和乙烯含量降低，生長素、細(xì)胞分裂素含量增加
12、我國西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述，正確的是:
垂直帶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
海拔 <1000 1000~2000 2000~2500 2500~3000 3000~3500 >3500
植被類型 熱帶季雨林 常綠闊葉林 常綠落葉混交林 針闊混交林 針葉林 高寒灌叢草甸
蝶類種數(shù) 349 452 201 136 125 100
A．不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果
B．不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征
C．蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)
D．蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)
13棲息地破壞和片段化是諸多野生動物種群數(shù)量減少的重要原因之一。當(dāng)這些野生動物種群數(shù)量進(jìn)一步減少變成小種群時，不會出現(xiàn)
A.等位基因頻率往往在世代間發(fā)生顯著變化
B.近親交配導(dǎo)致有害基因純合化的概率增加
C.基因多樣性降低導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境的變異減少
D.種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致種群的出生率下降
14.群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的，下列說法正確的是
①識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐度的最簡單方法
②不同類型的植物配置在群落的不同高度，形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)
③優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種
④群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應(yīng)性進(jìn)化
A.只有一項 B.只有兩項 C.只有三項 D.全部正確
15.下圖表示生物多樣性的三個不同層次，下列敘述正確的是
A.圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示遺傳（基因）多樣性、種群多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.圖Ⅰ說明基因重組導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生，從而形成遺傳
多樣性
C.圖Ⅱ反映出生殖隔離的生物可以在同一個環(huán)境中相對穩(wěn)定
地生存
D.圖Ⅲ反映出的河流、森林和城市生態(tài)系統(tǒng)具有相同的小氣候
特點
16．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是(　　)
A．使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現(xiàn)了對能量的多級利用
B．物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
C．碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
D．食物鏈中初級消費者數(shù)量越多，次級消費者能夠獲得的能量就越少
17.某類捕食者消耗的獵物數(shù)量與獵物種群密度的關(guān)系如下圖曲線①，能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)系的曲線是
A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
18. 下列對生物學(xué)中幾個“率”的敘述正確的是
A．對種群大小和種群密度起決定作用的只有出生率和死亡率
B．種群數(shù)量變化的“S”型曲線中，能保持穩(wěn)定的是種群增長率
C．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
19.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)說法，正確的是 （ ）
A．培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌，培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
B．先將培養(yǎng)液滴加到血球計數(shù)板的計數(shù)室中再蓋上蓋玻片計數(shù)，與實際結(jié)果相比測量值可能會偏大
C．在顯微鏡觀察記數(shù)前將玻片靜置一段時間, 與實際結(jié)果相比測量值可能會偏大
D．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只能統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體
20.下圖表示某處子平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的4種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，不正確的是
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強
C．圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定限度
D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲，如果將害蟲僅消滅到K／2的數(shù)量就達(dá)不到理想效果
21.在群落的自然演替過程中，不同物種的取代順序是可以預(yù)測的，如棄耕地上可預(yù)測的演替順序為：一年生雜草→多年生雜草→灌木→早期演替樹木→晚期演替樹木→頂極群落。這可以利用“資源比假說”來解釋：該假說認(rèn)為物種優(yōu)勢是由光和營養(yǎng)物質(zhì)這兩種資源的相對利用的有效性決定的。如圖顯示了一塊棄耕地上物種從A到E的取代順序，下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A．在演替期間，營養(yǎng)物質(zhì)的有效性隨枯枝落葉的積累而增加，光的水平因遮陰而減弱
B．最先進(jìn)入的物種多為一年生雜草，它們對土壤營養(yǎng)物質(zhì)的要求低，但對光有最高需求
C．后來替代物種相對前面被替代的物種較為高大，且耐陰的能力也較強
D．頂極演替后若發(fā)生火災(zāi)，可預(yù)測其后的次生演替時間和過程與初生演替完全相同
22.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )
①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度
②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中，物種豐富度逐漸增加
③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)
④荒漠中，食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹可以構(gòu)成一條食物鏈
A．①② B．②③④ C．①④ D．①②③④
23.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2 kg 要吃10 kg小鳥，小鳥增重0.25 kg要吃2 kg昆蟲，而昆蟲增重100 kg要吃1 000 kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為( )
A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025%
24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是( )
A．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利
B．生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的物理信息只在同種生物的不同個體之間傳遞
C．生命活動的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開信息的作用
D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的
25．某草原生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈A→B→C中，各種群對能量的同化、利用、傳遞等的部分?jǐn)?shù)量關(guān)系如下表。已知該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150000百萬千焦，但其中149875百萬千焦的能量未被生產(chǎn)者固定。下列有關(guān)計算不正確的是（ ）（單位：百萬千焦）
種群 同化量 凈生產(chǎn)量（凈同化量） 呼吸消耗 傳遞給分解者 傳遞給下一營養(yǎng)級 未被利用的能量
A 65.5 3.0 15.0 41.5
B 14.0 5 0.5 2 2.5
C 2 1.4 微量（不計） 無
A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為125 B．A凈生產(chǎn)量為59.5
C．B呼吸消耗的能量為19 D．能量從B到C的傳遞效率為14.3%
26. 某環(huán)保部門在凌晨2點選擇某養(yǎng)豬場附近河流的四個不同地點測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示分析不正確的是(　　)
A．這條河流污染最嚴(yán)重的是地點3附近
B．污染最可能從地點2附近開始
C．地點3溶氧量減少的主要原因是光照不足，
浮游植物光合作用減弱
D．地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性
27．M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如右圖所示，下面對該動物精巢中部分細(xì)胞的分裂發(fā)問分析不合理的是（ ）
A．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，此時該細(xì)胞的名稱
為次級精母細(xì)胞
B．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，則此時該細(xì)胞
可能處于有絲分裂后期
C．在形成次級精母細(xì)胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、
著絲點分裂等變化
D．M和m染色體可能會交叉互換
28．蜜蜂的雄峰是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來的，雄峰在產(chǎn)生精子時染色體數(shù)目不減半。蜂王和一雄峰雜交后，讓Ｆ１雌雄個體隨機交配產(chǎn)生的Ｆ２中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是
A. 　aabb ×AB 　　B.　AaBb× Ab C.　AAbb ×aB 　　D.　 AABB×ab
29．用純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交，F(xiàn)1代全是黑色短毛，F(xiàn)1代的雌雄個體相互交配，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型如下所示，下列說法正確的是（ ）
A．F1代中雌雄配子的數(shù)目之比為1:1 B．控制這兩對性狀的基因位于一對常染色體上
C．四種表現(xiàn)型的個體中都有雜合體 D．F2代中與親本表現(xiàn)型相同的個體接近3/8
30．下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體
B.該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段 的某一時期
C.該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期
D.該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞中都含有兩個染色體組
31、下圖A、B是研究胃液分泌調(diào)節(jié)的有關(guān)實驗。圖A為假飼實驗。即動物能吞下食物，但由食道開口處漏出，不能進(jìn)入胃內(nèi)。通過假飼發(fā)現(xiàn)，食物雖未進(jìn)入胃內(nèi)，卻能引起胃液分泌；如果切斷與胃相連的神經(jīng)，則假飼時，沒有胃液分泌。如圖B，將動物的胃通過手術(shù)做成大胃和小胃不相通的兩部分，并切斷與它們相連的神經(jīng)，當(dāng)食物進(jìn)入大胃后，小胃也分泌胃液。為了進(jìn)一步研究胃腺的胃液分泌調(diào)節(jié)，實驗者從實驗狗甲的一段胃上刮下黏膜，將黏膜放入稀鹽酸中浸泡，把過濾后的提取液注入實驗狗乙的靜脈，結(jié)果引起實驗狗乙的胃液分泌。下列說法不正確的是：
A. 如果讓動物只看不吃食物，結(jié)果也會引起胃液的分泌，這屬于條件反射
B. 動物吞咽食物分泌胃液，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C. 圖A實驗證明動物的胃液分泌是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 通過稀鹽酸提取液實驗?zāi)艿贸觥拔葛つぶ写嬖谀撤N激素能促進(jìn)胃液分泌”的結(jié)論
32.小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識歸納如下，其中正確的是
物質(zhì)流動 激素分泌調(diào)節(jié)
A B
血糖調(diào)節(jié) 能量流動
C D
33.下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是B
A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體
C．若兩圖均表示有絲分裂， 則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有2個染色體組
D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂
34.動作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對離子通透性的高低可以用電導(dǎo)（g）表示，電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動作電位過程中，細(xì)胞膜電位的變化及對Na+和K+的通透性分別是（gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)）。
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
35.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是
A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫　 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
36. 科學(xué)工作者在某地觀察，記錄了四種野生動物一天中的平均活動時間(h)如下表所示。假設(shè)北美郊狼因被大量捕殺而數(shù)量銳減，則短期內(nèi)將發(fā)生的變化是(　　)
物種 休息 與其他物種競爭 進(jìn)食 尋找配偶
大鼠 4.8 h 3.6 h(追逐小鼠) 13.2 h(吃植物種子) 2.4 h
浣熊 18 h 0.0 h 3.6 h(吃大鼠) 2.4 h
北美郊狼 18 h 0.0 h 4.8 h(吃浣熊) 1.2 h
小鼠 4.8 h 6.0 h(被大鼠追逐) 10.8 h(吃植物種子) 2.4 h
A．植物種子數(shù)量不確定　 B．浣熊數(shù)量減少 C．大鼠數(shù)量增多 D．小鼠數(shù)量減少
37．一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為（ ）
A．11/18 B．5/9 C．4/9 D．3/5
38．有人將植物葉片搗碎后過濾葉汁，置于容器中作為培養(yǎng)液，然后從池塘中取出池泥和池塘水（含有4種生物）一齊放入裝有葉汁的容器中，在黑暗處培養(yǎng)并保持容器內(nèi)的空氣流通。在以后的10天中，每天從容器內(nèi)取出4種生物的樣品測定其數(shù)量變化，結(jié)果如右圖所示。那么，下列敘述中不正確的是
A．生物Ⅰ是一種綠藻
B．4種生物之間可能存在的能量流動關(guān)系是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C．4種生物都是需氧型生物
D．由于缺乏能量的補充，容器內(nèi)的生物因能量的不斷消耗而逐漸減少
39．藥物X能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡，右圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細(xì)胞的作用結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是
A.若細(xì)胞凋亡基因突變，則可能引發(fā)肝癌
B.藥物X可能調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)
C.藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細(xì)胞存活
D.1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度
40．下面A 圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Ql為初級消費者，Q2為次級消費者。B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進(jìn)行分類剖析，圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量（假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖分析，下列敘述中錯誤的是 （ ）
A．如設(shè)種群Q1、Q2個體數(shù)為N1、N2，平均每個體所占的能量Wl、W2，那么，N1、Wl與N2、W2之間的關(guān)系是N1·Wl＞N2·W2
B．每年流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a＋b＋c＋d＋e
C．B圖中Ql的bl和dl表示流入分解者、未被下一級利用的能量。
D．若P和Q1同化作用固定能量的總量分別為M和M1，則能量從P傳遞到Q1的效率為Ml/M
第Ⅱ卷（滿分50分）
二．非選擇題（共50分）
41．(7分)下圖表示某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況，A～G表示具體的能量流動過程，a～d表示相關(guān)能量數(shù)據(jù)。請據(jù)圖分析回答：
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總流量是 kJ·m－2·y－1，生產(chǎn)者對光能的利用率為 。
（2）b值為 kJ·m－2·y－1，過程E表示 。
（3）能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率為 。
（4）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中分解者很少或沒有時，對碳循環(huán)的影響是 。
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，從物質(zhì)循環(huán)的角度看，需要施肥的原因是 。
42.（10分）某實驗室對小白鼠的生命活動調(diào)節(jié)進(jìn)行了相關(guān)研究。
實驗一：向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：
(一)實驗步驟：
(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中 的含量。
(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的 （器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。
(3)向A、B兩組小白鼠注射 。
(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測。
(5)一段時間后，測定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。
(二)實驗結(jié)果及結(jié)論(填支持何種觀點)：
(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少，則 ；
(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則 ；
實驗二：科學(xué)家對多種恒溫動物進(jìn)行實驗，證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦，下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用，科學(xué)家做了以下實驗。
（1）：對下丘腦前部局部加溫，機體出現(xiàn)血管舒張，散熱量增加；對下丘腦前部局部冷卻，機體出現(xiàn)寒顫，產(chǎn)熱量增加。
（2）：用實驗一的方法處理下丘腦后部，機體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應(yīng)；用電刺激下丘腦后部，機體出現(xiàn)寒戰(zhàn)，增加產(chǎn)熱。
請分析實驗結(jié)果并回答：
（1）上述實驗表明：下丘腦對溫度刺激的敏感部位主要集中在 ，
（2）溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應(yīng)不同，說明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦 傳至 ，下丘腦后部的功能是對信息進(jìn)行分析與綜合，從而調(diào)節(jié)恒溫動物的 過程，使體溫保持相對穩(wěn)定。
(3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18～20℃的條件下，體重為60kg的豬增重最快。試運用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識解釋：當(dāng)環(huán)境溫度過低（5℃）或過高（35℃）時，豬的增重都會下降的原因。 。
43. (11分)北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個復(fù)合垂直流人工濕地，展示了較新的生態(tài)污水（常富含N、P）處理技術(shù)。下圖示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），請分析回答下列問題：
（1）人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定___________能力的濕地植物。這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免________________________，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性。
（2）人工濕地的植物根系常形成一個網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的____________等營養(yǎng)物質(zhì)，而且還為______________的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，使它們能夠通過分解作用降解污水中的有機物。濕地基質(zhì)常使用碎石等多種材質(zhì)，碎石間留有一些空隙有利于促進(jìn)根部的__________________。
（3）污水脫氮過程離不開硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用，作用機理如圖所示。
據(jù)此分析，硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的___________池和__________池。流入濕地的污水在“先下后上”的過程中，與___________________充分接觸，得到了明顯凈化。
（4）若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對__________________水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，通過比較___________________含量的差值，來分析人工濕地的凈化功能。經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過程，不僅減少了污染還__________________。
45．（22分）Ⅰ囊性纖維病是一種隱性遺傳病。在歐洲人群中，每2500人就有一人患此病。一對健康夫婦有一個患病孩子，該孩子的母親如果和一位健康的男人再婚，他們生一孩子患該病的概率是 。
Ⅱ剪秋羅和女婁菜都為雌雄異株植物，屬于XY型性別決定。請回答下列與遺傳相關(guān)的問題：
（1）剪秋羅，葉片的綠色對花斑色為顯性（其基因位于常染色體上），Y染色體抑制花斑基因的表達(dá)。常染色體上的許多顯性基因(如A、B、C、D……)都抑制花斑基因的表達(dá)，只有隱性純合體才表現(xiàn)為花斑葉。下列是2組4種不同品系（基因型不同）的剪秋羅雜交實驗后F1的結(jié)果：
第1組：親本：花斑葉♀×綠色葉♂；F1：雌︰雄=1︰1，雌株中1/2是花斑葉，1/2 是綠葉；而雄株中沒有花斑葉。
第2組：親本：綠色葉♀×綠色葉♂；F1：得到2458個子代，由1216個雌株和1242
個雄株組成，雌株中304個為花斑葉，而雄株中無花斑葉。若染色體上等位基因分離互不干擾，根據(jù)雜交結(jié)果回答以下問題：
第1組實驗的兩親本的基因型分別是 ,
②第2組實驗的葉色至少受 對等位基因控制。其雌性親本可能的基因型有 ；對應(yīng)的雄性親本基因型分別是 。
（2）女婁菜，其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中(控制相對性狀的基因用B、b表示)，以下是三組雜交實驗及結(jié)果。
實驗組別 母本 父本 后代表現(xiàn)型 比例
Ⅰ 綠色 金黃色 全為綠色雄株 /
Ⅱ 綠色 金黃色 綠色雄株:金黃色雄株 1:1
Ⅲ 綠色 綠色 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株 2:1:1
①金黃色是 性狀。
②根據(jù)第Ⅰ、Ⅱ組子代的表現(xiàn)型及比例推測，兩組子代中均沒有出現(xiàn)雌株的原因是 。
③請寫出第Ⅲ組雜交實驗的遺傳圖解。
成都外國語學(xué)校高2013級9月月考生物答案
CDCCD ACADB CDDDC CDCBB DACCC CCADB DBBBB ADADB
41
42.（10分，每空1分）
實驗一： (一) (1) 促甲狀腺激素釋放激素（TRH） (2) 甲狀腺
(3) 等量的適宜濃度的促甲狀腺激素（TSH）（下劃線為得分點）
(二) (1)支持觀點二 (2)支持觀點一
實驗二：（1）下丘腦前部 （2） 前部 后部 產(chǎn)熱和散熱
（3）環(huán)境溫度過低，豬需要消耗更多的能量用于產(chǎn)熱，有機物消耗增加，增重下降；環(huán)境溫度過高，豬要消耗更多的能量增加散熱，以維持體溫相對穩(wěn)定，有機物消耗增加，增重下降。
43答案：（11分）
（1）凈化污水 外來物種入侵（對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅）（2）N、P 微生物（分解者） （有氧）呼吸作用 （3）下行 上行 植物根系和微生物（分解者） （4）進(jìn)水（口）和出水（口）（缺一不可） 進(jìn)水和出水N、P 節(jié)約了水資源
44【答案】Ⅰ 1/102
Ⅱ（1） ①♀aa 、♂Aa （缺一不得分） ②2 ♀AaBb、Aabb、aaBb（3分） ♂aabb 、aaBb 、Aabb（3分）
（2）①隱性 ②雄配子Xb不能成活（2分） ③如右圖（4分，親代、配子、子代，比例每個步驟1分）
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圖A 狗甲
圖B 狗乙
淋巴液
血漿
組織液
下丘腦
垂體
腎上腺
消費者
生產(chǎn)者
分解者
葡萄糖
淀粉
肝糖原
時間(天)
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
數(shù)量
圖A
圖B成都外國語學(xué)校高2013級9月月考
地 理 試卷
命題人：任同斌 審題人：趙艷斌
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試100分鐘，滿分100分。
注意事項：
1．答題前，考試務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名，準(zhǔn)考證號和座位號，無誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置，
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號；
3．答題時，必須使用黑色簽字筆，將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上；
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；
5．考試結(jié)束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。
第Ⅰ卷 (單項選擇題 共48分)
本卷共32小題，每小題1.5分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
如圖1所示，科學(xué)家預(yù)測，未來人類可能從地球遷移到相鄰的“第二行星家園”。“第二行星家園”的“自轉(zhuǎn)軸”與其公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角約為66°01′，自轉(zhuǎn)周期與地球相近，質(zhì)量約為地球的十分之一強，有大氣層。據(jù)此回答1～2題。
1．和地球相比，“第二行星家園”
A．表面均溫更高 B．屬于遠(yuǎn)日行星
C．晝夜溫差更大 D．大氣層厚度更厚
2．在“第二行星家園”上
①正午太陽高度變化幅度大于地球
②存在大氣“熱力環(huán)流”
③晝夜長短變化幅度小于地球
④可見地球從西方“升起”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
右圖中AB為半個晨昏圈，O為AB的中點且緯度最高，CD是半個經(jīng)線圈P點緯度最高，O點是CD的中點，讀圖回答3題。
3．此日若O點正午太陽高度為38 ，下列說法正確的是
A．D地正午太陽高度52
B．該日P地的日影長短和方向有明顯的日變化
C．B、C兩地和D、A兩地的正午太陽高度差相等
D．C、D兩地晝長相等
右圖為某地等高線圖，讀圖回答4～5題。
4．下面四圖中，能正確表示上圖中沿30°緯線從106.5°至107°的地形剖面的是
5．在學(xué)生繪制的該地區(qū)地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時應(yīng)采用的做法是
A．比例尺不變，適當(dāng)擴大圖幅 B．水平比例尺不變，適當(dāng)擴大垂直比例尺
C．比例尺不變，適當(dāng)縮小圖幅 D．垂直比例尺不變，適當(dāng)擴大水平比例尺
“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”詩人眼中的江南是美不勝收的畫卷，對于江南，不同的人有不同的解讀。據(jù)此完成6～8題。
6．江南是什么？氣象學(xué)家說“江南是梅雨”，其依據(jù)是
A．江南地區(qū)是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候
B．江南地區(qū)的氣候特征是降水主要集中于梅雨時期
C．江南地區(qū)每年5～6月份常因準(zhǔn)靜止鋒活動形成陰雨連綿的天氣
D．江南地區(qū)獨特的降水類型是梅雨
7．江南是什么？經(jīng)濟學(xué)家說“江南是財賦”，下列說法不足以支撐這種判斷的是
A．長江中下游地區(qū)是我國的經(jīng)濟重地 B．江南地區(qū)物產(chǎn)豐富，資源充足
C．湖廣熟，天下足 D．江南地區(qū)交通發(fā)達(dá)，人口密集
8．江南是什么？地理學(xué)家說“江南是丘陵”，則其發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要措施有
①大力改良紅壤　②擴大棉花種植面積　③應(yīng)用大型農(nóng)業(yè)機械　④發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
A．①②　　　　　B．①④ C．②③ D．③④
右圖為我國某島嶼年平均降水量 (毫米)分布圖，讀圖回答9～11題。
9．據(jù)圖中的相關(guān)信息，可推測該島年平均氣 溫等值線分布特點是
A．大致與緯線平行，南高北低
B．呈西北—東南向，西南高，東北低
C．呈環(huán)狀分布，中間低四周高
D．與等降水量線一致，南高北低
10．我國將在該島東北部的文昌市建設(shè)第四座衛(wèi)星發(fā)射場，現(xiàn)已完成征地和前期準(zhǔn)備工作，該地建設(shè)衛(wèi)星發(fā)射場的有利條件是
①緯度低，節(jié)約火箭燃料，增大有效載荷
②臨海，有利于大型部件的運輸
③位于沿海，科技發(fā)達(dá)，技術(shù)水平高
④東臨南海、太平洋，火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好
⑤雨量充足，氣溫適中，氣候條件優(yōu)越
A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②⑤
11．該島嶼建成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地最重要的有利條件是
A．地處熱帶，熱量條件優(yōu)越 B．靠近經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，市場廣闊
C．地形平坦，土地肥沃 D．降水豐富，水源充足
下圖為某大洲沿某緯線的地形剖面示意圖，據(jù)此完成12～13題。
12．該大洲的地勢特點是
A．平均海拔最高 B．中間高、四周低
C．東部山地、中部平原、西部高原 D．從東南向西北傾斜
13．下列地理事物中，位于該大洲的是
A．世界上面積最大的高原 B．世界上面積最大的淡水湖
C．世界上面積最大的半島 D．世界第一大島
讀右邊某群島及附近海域部分等深線示意圖，回答14－15題。
14．圖中P點附近的海底地形及圖示群島所在板塊分別是
A．海嶺、太平洋板塊 B．大陸架、印度洋板塊
C．海盆、美洲板塊 D．海溝、亞歐板塊
15．若要完整地表示P點附近的海水深度變化，應(yīng)補繪的等深線條數(shù)是：
A．3條 B．4條 C．5條 D．6條
右圖為世界某地區(qū)局部圖．圖中虛線為不同氣候類型的界線。讀圖，完成16－17題：
16.圖中河流①②③④各河段雨水補給量最小的是:
A. ④ B. ③ C. ② D.①
17．近幾十年來，甲處大約有1000平方千米的土地因海平面上升而面臨海水淹沒的威脅，與其主要成因密切相關(guān)的是
A. 地殼持續(xù)下沉
B．洋流和海浪的侵蝕
C．森林大面積破壞
D．降水量減少
右圖是“沿37°N世界某地地形剖面及降水量分布圖”，讀圖完成18～19題。
18．圖中內(nèi)華達(dá)山脈兩側(cè)海拔2 000 m處的降水量差值約是
A．250 mm
B．500 mm
C．750 mm
D．1 000 mm
19．造成②地降水量較少的主要因素是
A．大氣環(huán)流 　　
B．太陽輻射
C．植被分布 　　　
D．地形起伏
右圖所示的西伯利亞地區(qū)是俄羅斯的一個重要開發(fā)區(qū)，這里針葉林廣布……回答20～22題。
20． 該地區(qū)的區(qū)域地理特征包括
①地廣人稀 ②氣候宜人
③交通便捷 ④礦產(chǎn)豐富
A. ①② B. ②③
C．③④ D. ①④
21． 該地區(qū)南部人口密度相對較高，這主要是由于南部
①氣溫較適宜 ②位于平原地帶
③開發(fā)歷史較長 ④經(jīng)濟相對發(fā)達(dá)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
22． 20世紀(jì)后期以來，該地區(qū)內(nèi)部呈現(xiàn)人口由南向北的遷移趨勢，這主要是由于北部
A. 人口密度低 B. 開發(fā)了新資源C. 交通條件改善 D. 市場廣闊
右圖所示的北半球某地(約75°W，45°N)，河流清澈，森林茂密，風(fēng)景宜人
回答23～24題。
23．一條大河由西南向東北流經(jīng)該地，進(jìn)入解凍季節(jié)時，
該河流容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是
①凌汛 ②水土流失 ③河岸決堤 ④水位暴漲
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
24．該河流注入的海域毗鄰世界某著名漁場，該漁場位于
A. 北太平洋西部 B. 北太平洋東部
C. 北大西洋東部 D. 北大西洋西部
下圖為“兩條大河流域示意圖”，讀圖完成25～26題。
25．甲河下游和乙河上游流域面積均較狹
小，主要影響因素是
A．甲河下游受氣候影響，乙河上游受地形影響
B．甲河下游受地形影響，乙河上游受氣候影響
C．兩河均受地形影響
D．兩河均受氣候影響
26．目前，乙河下游三角洲增長速度快于甲河三角洲，是因為乙河
A．流域降水豐沛，河流流量大
B．流域植被破壞嚴(yán)重，河流含沙量增大
C．流速緩慢，泥沙沉積嚴(yán)重
D．潮汐和海浪的頂托作用強
甲、乙兩幅圖中陰影部分表示湖泊，讀圖回答27～29題。
27．一架飛機從城市①沿最近航線飛往城市②，飛機飛行的方向是
A．一直向東飛行
B．一直向西飛行
C．先向西北，再向西南
D．先向東北，再向東南
28．甲、乙兩圖湖泊所在地區(qū)儲量豐富的資源分別是
A．石油　煤炭 B．石油　鐵礦 C．煤炭　石油 D．天然氣　銅礦
29．下列有關(guān)甲、乙兩圖中湖泊及沿岸地區(qū)的敘述，正確的是
A．兩湖泊都位于大陸內(nèi)部，屬于咸水湖，均為所在大洲最大的湖泊
B．兩湖泊沿岸地區(qū)均為溫帶大陸性氣候，甲圖所在地區(qū)降水比乙圖地區(qū)多
C．注入甲圖中湖泊的最大河流是多瑙河，河流流經(jīng)了8個國家
D．乙湖泊沿岸地區(qū)發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型是面向市場的乳畜業(yè)
讀歐洲固體降水占全年降水百分比圖(%)，完成30題。
30．關(guān)于圖中等值線說法，正確的是
A．A處等值線向南突出主要受地形影響
B．A處等值線向南彎曲主要受海陸分布的影響
C．B處等值線閉合主要受海陸分布的影響
D．B處固體降水占全年降水百分比可能是10%～20%
下圖是世界各大陸荒漠構(gòu)成狀況。讀圖，回答31～32題。
31．四大陸中熱帶荒漠成因與本格拉寒流有關(guān)的是
A．① B．② C．③ D．④
32．①④兩大陸溫帶荒漠成因各異，產(chǎn)生差異的主要因素是
A．大陸面積和輪廓
B．過度放牧和樵采
C．緯度位置和墾耕
D．海陸位置和地形
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
33讀下圖，回答問題。（15分）
(1)說出圖中祁連山的地理意義。（4分）
(2)根據(jù)圖中信息，說出蘭州的區(qū)位特點。（2分）
(3)甲、乙兩地都為我國著名灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)，決定其農(nóng)業(yè)布局的主導(dǎo)區(qū)位因素是________。試比較該主導(dǎo)區(qū)位因素的不同點。（3分）
(4)金昌是我國重要的有色金屬冶煉中心，分析該中心發(fā)展有色冶金工業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位條件。（3分）
(5)分析圖中甲地南部高原部分地區(qū)為內(nèi)流區(qū)的原因。（3分）
34．讀某地區(qū)示意圖和該區(qū)甲國等高線示意圖(單位：米)，回答下列問題。（15分）
(1)簡要分析甲國西部與中、東部地區(qū)在農(nóng)業(yè)土地利用方面的差異。（2分）
(2)根據(jù)圖示信息推斷甲國人口與城市的分布特點，并說明理由。（5分）
(3)乙國狹窄的國土上聚集著大小溫泉兩萬余處，請說出其主要原因。（3分）
(4)描述圖中C所在丘陵地區(qū)的自然地理環(huán)境地理特征。（5分）
35．根據(jù)下列材料，回答問題。(17分)
材料1：
世界兩地區(qū)圖
材料2：M、N兩地氣候資料。
地點 氣候要素 1月 4月 7月 10月 全年
M 氣溫(℃) －3.6 3.7 15 6.4 5.3
降水(mm) 48 37 73 63 611
N 氣溫(℃) －25.0 －2.3 16.8 －0.3 －2.6
降水(mm) 20.4 23 77.4 43.5 492.3
(1)簡述甲圖所示半島的地形地勢特征并分析其起伏特點的成因。(5分)
(2)M、N兩地比較，氣候海洋性更強的是________地，試用材料2加以說明。(3分)
(3)與黃河相比，N地河流徑流季節(jié)分配比較均勻，試分析其原因。(2分)
(4)根據(jù)材料1，簡要分析N所在國家主要的農(nóng)業(yè)部門及空間分布。(4分)
(5)簡要說明M所在大洲輪廓特點對該大洲西部地理環(huán)境的影響。（3分）
36．讀世界某島國圖，該島國的面積為65 610平方千米，人口均1 988萬。讀圖回答以下各題。(5分)
(1)圖中島嶼的氣候類型是________，當(dāng)?shù)赜?～8月和11月至次年2月兩個雨季，請分析其形成原因。（3分）
(2)中國是世界上生產(chǎn)茶葉最早、茶葉產(chǎn)量居世界第二的國家，該島國卻是世界上出口茶葉最多的國家。請分析該島國成為世界上出口茶葉最多的原因。（2分）
參考答案
1——5 CACCB 6-----10 CDBCB 11---15 ABCDD 16----20 CCBDD
21---25 CBCDA 26---30 BCBDA 31---32 BD
33：(1)甘肅省與青海省的分界線；地勢第一、二級階梯的分界線；青藏地區(qū)與西北地區(qū)的分界線；青藏高原與內(nèi)蒙古高原（或河西走廊與柴達(dá)木盆地）的分界線；高寒氣候與溫帶大陸性氣候的分界線。（4分）
(2)位于河流沿岸地區(qū)；位于多條鐵路干線的交會處。（2分） (3)水源　甲地的灌溉水源主要來自黃河水，乙地的灌溉水源主要來自山地的冰雪融水。（3分）
(4)靠近有色金屬資源(鎳礦)產(chǎn)地；靠近能源產(chǎn)地(水電、煤炭、天然氣等)；靠近鐵路線，交通運輸便利等。（3分）
(5) 地處鄂爾多斯高原，夏季風(fēng)難以到達(dá)，降水少，蒸發(fā)強；多沙質(zhì)土，雨水下滲多；內(nèi)部地勢低洼，排水不暢。（3分）
34：(1)西部地形平坦，多為平原，以耕地為主；中、東部多丘陵、山地，以草地、林地為主。
(2)人口和城市多集中于西部沿海地區(qū)。西部地形以平原為主；水源充足；海岸線曲折，多港口，交通便利；開發(fā)歷史悠久。
(3)乙國位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，是環(huán)太平洋火山地震帶的一部分；地殼活躍，巖漿活動頻繁，眾多的火山活動帶來大量的地?zé)豳Y源。
(4)地形以低山丘陵為主；亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨；河流眾多，水資源豐富；以亞熱帶常綠闊葉林為主；多酸性紅壤。
35：(1)以山地為主(斯堪的納維亞山脈)；海拔較低，起伏和緩；西岸多峽灣；地勢西高東低(西南高東北低)。其成因是：位于亞歐板塊內(nèi)部，地殼穩(wěn)定；形成古老，久經(jīng)侵蝕(長期受流水、冰川侵蝕)。（5分）
(2)M　M地(受海洋影響大)氣溫年較差小于N地(冬季氣溫高于N地，夏季氣溫低于N地)；M地年降水量大于N地，且季節(jié)分配比N地均勻。（3分）
(3)春季有積雪融水補給；湖泊眾多，對河流徑流具有明顯的調(diào)節(jié)作用。（2分）
(4) N所在國家(加拿大)：①中部為面積廣大的中央大平原，但地處中、高緯度，熱量條件不足，種植業(yè)主要分布在(中部平原的)南部地區(qū)；②西部落基山山麓地帶草原遼闊，為主要畜牧業(yè)區(qū)；③中部地區(qū)針葉林面積廣大，為主要林區(qū)；④東部沿海紐芬蘭島附近海域有世界著名的漁場，漁業(yè)發(fā)達(dá)。（4分）
(5)海岸線曲折，各地距海近，氣候海洋性強，且無大河；港灣優(yōu)良，利于沿海各國發(fā)展海洋運輸。（3分）
36：(1)熱帶季風(fēng)氣候　5～8月的雨季是由于西南季風(fēng)帶來了豐富的降水；11月至次年2月的雨季是由于東北季風(fēng)帶來的濕潤氣流形成的降水。
,(2)降水豐富，氣溫高，茶葉采摘季節(jié)長；國內(nèi)人口少，茶葉自身消費少，可供出口多。,
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＞100人/k㎡
25~100人/k㎡
5~25人/k㎡
＜5人/k㎡
天然氣
石油
貝加爾湖
城市
葉
尼
塞
河
勒
拿
河
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●成都外國語學(xué)校高2013級文科2012年9月月考
歷 史 試 題
命題人：鄭運春 審題人：肖慶達(dá)
注意事項：
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
本堂考試100分鐘，滿分100分。
答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、學(xué)號填寫在答題卷上，并使用2B鉛筆填涂。
考試結(jié)束后，將答題卷交回。
第Ⅰ卷（選擇題，共48分 ）
一、選擇題：每小題1.5分，共48分。在所給的四個選項中只有一項是正確的。
1．閱讀下列西周初年主要諸侯國分布表，從中得出的正確信息有
諸侯國 與王室關(guān)系 地理位置
晉 姬姓貴族 山西
衛(wèi) 姬姓貴族 河北南部和河南北部
魯 姬姓貴族 山東南部
齊 功臣 山東北部一帶
燕 姬姓貴族 河北北部和遼寧南部
①分封制的核心是嫡長子繼承制　 ②同姓諸侯分布在經(jīng)濟富庶地區(qū)　
③分封制擴大了西周的統(tǒng)治疆域　 ④分封制導(dǎo)致諸侯割據(jù)混戰(zhàn)
A．①③　 　B．②③　 　C．①②④　 　D．②③④
2．一位西方學(xué)者評論秦始皇：“建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎(chǔ)，而不考
慮世系和教育。”從人類政治文明發(fā)展的角度看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在于
A．從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變 B．從井田制向小農(nóng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變
C．從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變 D．從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變
3．唐詩《及第謠》寫道：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名
字香。”下列對材料所反映的制度的評述不正確的是
A．穩(wěn)固了專制主義政治體制 B．促成了持久的讀書風(fēng)尚
C．充實了古代科研的人才力量 D．體現(xiàn)了社會的公平公正
4．下表為官方統(tǒng)計的官民信息，足以說明
時期 西漢 唐高宗時 元成宗時 清康熙時
全國人口(丁) 5959萬 5238萬 5816萬 2459萬
官員 7500人 13465人 22500人 27000人
官民之比 1∶7945 1∶3927 1∶2613 1∶911
A．古代中國實行專制集權(quán)制度 B．古代官民數(shù)量增長成正比
C．人多地少的矛盾越來越突出 D．國家行政成本越來越高昂
5．著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為：“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性，相對之下，明清組成的第三帝國則帶收斂性。”這里的“收斂性”具體表現(xiàn)在
①設(shè)提點刑獄司專職監(jiān)察刑獄　
②廢宰相，以六部分理全國政務(wù)　
③軍機大臣跪受筆錄，軍國大事均由皇帝一人裁決　
④人民不得擅自出海與外國互市，對外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
6．英國的格雷斯頓曾這樣評價鴉片戰(zhàn)爭：“在人類歷史中，我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭。飄揚在廣州城頭的英國國旗只是為了保護(hù)一樁可恥的交易進(jìn)行的。”對此理解正確的是
A．支持英國對華發(fā)動正義的戰(zhàn)爭 B．為英國發(fā)動戰(zhàn)爭作辯護(hù)
C．未看到英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真實目的 D．支持中國的反侵略戰(zhàn)爭
7．康有為在詩中寫道：“海東龍泣艦沉波，上相錨軒(古代使臣乘坐的一種輕車)出議和……臺
人號泣秦檜歌，九城謠諜遍網(wǎng)羅。”該詩反映的歷史事件有
①甲午海戰(zhàn)　 ②《馬關(guān)條約》的簽訂　 ③臺灣人民反割臺斗爭　 ④百日維新
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
8．美國作家馬克·吐溫于1900年8月12日說他“同情中國人”，11月23日更公開宣稱他“也
是一個義和團(tuán)員”，“無論何時都站在義和團(tuán)一邊，義和團(tuán)是愛國者”。馬克·吐溫上述言論的主要依據(jù)是義和團(tuán)運動
A．揭露了清政府的賣國本質(zhì) B．打擊了清政府的反動統(tǒng)治
C．粉碎了列強瓜分中國的計劃 D．促進(jìn)了中國人民的覺醒
9．1853年定都天京后，太平天國頒布《太平禮制》，規(guī)定：“貴賤宜分上下，制度必判尊卑。”這表明
A．太平天國政權(quán)已經(jīng)不能代表農(nóng)民的利益
B．太平天國領(lǐng)導(dǎo)人沒有擺脫封建傳統(tǒng)觀念的影響
C．洪秀全已成為封建地主階級的代理人
D．洪秀全力求完善農(nóng)民政權(quán)的法律制度
10．太平天國《資政新篇》的下列內(nèi)容說明了
統(tǒng)一政令，依法治國 聽取社會輿論；反對迷信 興辦保險事業(yè) 興辦醫(yī)院和慈善機構(gòu)
A．這個文件適應(yīng)了太平天國革命的需要
B．中國民族資本主義對農(nóng)民的思想產(chǎn)生了深刻影響
C．當(dāng)時的農(nóng)民階級要求建立資本主義制度
D．近代農(nóng)民領(lǐng)袖能夠接受資本主義性質(zhì)的社會主張
11．“我們生在中國，實為幸福。各國賢豪皆羨慕此英雄用武之地，而不可行。我們生在中國，
正是英雄用武之時，反而都是沉沉默默，讓異族兒據(jù)我上游，而不知利用此一片好山河，鼓
吹民族主義，建一頭等民主大共和國，以執(zhí)全球的牛耳，實為可嘆！”從孫中山先生的這段演
講可以看出其革命的核心目的是
A．推翻滿清貴族統(tǒng)治 B．結(jié)束帝國主義壓迫
C．建立獨立富強的資產(chǎn)階級共和國 D．聯(lián)俄聯(lián)共實現(xiàn)共同富裕
12．有人認(rèn)為：“民國成立后，國家自國家，社會自社會。”這一觀點的意思是
A．辛亥革命成果被袁世凱竊取 B．民主思想未對民眾產(chǎn)生影響
C．傳統(tǒng)社會沒有得到根本改造 D．各省對共和政體并不認(rèn)同
13．下表是小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭”之后的一個小結(jié)。你
從中提取的正確信息是
時期 領(lǐng)導(dǎo)階級 斗爭綱領(lǐng)或指導(dǎo)思想 重大斗爭
19世紀(jì)中期 農(nóng)民階級 平均主義 太平天國運動
19世紀(jì)末 資產(chǎn)階級 興民權(quán)、君主立憲 維新變法運動
19世紀(jì)末20世紀(jì)初 農(nóng)民階級 扶清滅洋 義和團(tuán)運動
20世紀(jì)初 資產(chǎn)階級 三民主義 辛亥革命
A．兩大階級的斗爭目標(biāo)趨向一致 B．始終以民主自由思想為指導(dǎo)
C．世紀(jì)之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮 D．經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變
14．依據(jù)上海警察局檔案，1919年5月，上海許多學(xué)生家長都收到同樣一份由上海華童公學(xué)校
長發(fā)出的通知(見下框)。引發(fā)這種現(xiàn)象的原因可能是
通知親愛的先生：5月26日，星期一。昨天早晨九時，你的兒子無故缺席，但目前仍然缺席。我請你通知我，到底是你兒子自行缺席，抑或是你希望他繼續(xù)荒廢學(xué)業(yè)。校長：L．H．泰鈉（Turner）
A．民族工業(yè)發(fā)展，勞動力需求增加 B．群眾性的反帝愛國運動
C．淞滬會戰(zhàn)，逃避戰(zhàn)火 D．國民經(jīng)濟崩潰，難以維持學(xué)業(yè)
15．電影大片《建黨偉業(yè)》演繹了從1911年辛亥革命后到1921年中國共產(chǎn)黨成立這段時間內(nèi)的
歷史風(fēng)云。下面重大歷史事件和人物將有可能出現(xiàn)在該部電影中的是
A．第一次國共合作 B．中共“三大”的召開
C．李大釗、陳獨秀出席中共“一大”場景 D．陳獨秀成立共產(chǎn)主義小組
16．建黨以來，中國共產(chǎn)黨人無論在民主革命還是在社會主義建設(shè)中所體現(xiàn)出來的堅定信念和崇
高人格，成為我們戰(zhàn)勝艱難險阻并取得偉大勝利的精神動力。圖一和圖二反映了某一時期中
國共產(chǎn)黨黨員數(shù)量消長和成分構(gòu)成變化的基本情況，其中a年和b年分別指
a年 b年 a年上半年 a年下半年 b年6月
圖一　黨員成份構(gòu)成變化 圖二　黨員數(shù)量增長
A．1921年和1922年 B．1927年和1928年
C．1937年和1938年 D．1949年和1950年
17．2010年7月7日，抗戰(zhàn)大畫《浩氣長流》在臺灣國父紀(jì)念館展出(下圖)，93歲的臺灣原“行
政院長”郝柏村致辭說：“七七是中華民族血與淚交織的年代，是中華民族站起來的真正開始。”這里的“站起來”的含義是
A．中國從此擺脫了東西方列強的侵略 B．中國開始扭轉(zhuǎn)任人宰割的衰敗局面
C．中國從此走上了獨立民主富強之路 D．中國從此成為舉足輕重的國際強國
18．在某地發(fā)現(xiàn)一張短訓(xùn)班結(jié)業(yè)證，其中稱：“茲有本部盟軍聯(lián)絡(luò)參謀訓(xùn)練班第二期學(xué)員×××
修業(yè)期滿，成績合格，特給此證。……中華民國三十五年×月×日。”可見舉辦該期訓(xùn)練班最有可能是
A．培訓(xùn)接受日軍投降儀式所需人才 B．國民黨為蘇美軍隊培訓(xùn)軍事聯(lián)絡(luò)人員
C．為贏得反法西斯戰(zhàn)爭最后勝利培訓(xùn)人才 D．國民黨在美國支持下為內(nèi)戰(zhàn)培訓(xùn)軍事人員
19．“任何民族都是有自決權(quán)的，這是毫無疑問的事。”“歷史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采
取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況，不能照抄別人的。”為此，新中國政府
A．確立了人民代表大會制度
B．實行民族區(qū)域自治制度
C．在全國普及了基層民主選舉制度
D．建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
20．右圖是1987年兩岸離散兄妹在大陸相見的場面。下列
說法不準(zhǔn)確的是
A．他們離散了至少有38年
B．哥哥是乘飛機直接從臺灣抵達(dá)大陸的
C．海峽兩岸隔絕狀態(tài)終被打破
D．他們都盼望海峽兩岸的統(tǒng)一
21．越南胡志明主席曾發(fā)表文告說：“在會議上，由于我國代表團(tuán)的斗爭，由于蘇聯(lián)和中華人民
共和國兩國代表團(tuán)的幫助，我們?nèi)〉昧艘粋€偉大的勝利，法國政府承認(rèn)了我國的獨立、主權(quán)、
統(tǒng)一和領(lǐng)土完整”。胡志明所說的這次會議
A．周恩來提出“求同存異”方針促進(jìn)會議圓滿成功
B．新中國首次以大國身份參加
C．是第一次沒有殖民主義國家參加的國際會議
D．周恩來第一次提出和平共處五項原則
22．對右圖所示重大新聞事件，日本多數(shù)民眾的反應(yīng)最有
可能的是
A．反對中美關(guān)系的緩和
B．采取漠不關(guān)心的態(tài)度
C．呼吁政府改善中日關(guān)系
D．支持政府既往對華政策
23．中華人民共和國成立以來，形成了1949年、1972年
和1992年三次與外國建交的高峰。促成三次建交高峰
出現(xiàn)的相同原因是
A．和平共處五項原則的提出 B．第三世界國家的支持
C．堅持獨立自主的和平外交政策 D．中國綜合國力增強，國際地位提高
24．2001年6月，中國、俄羅斯等六國簽署《上海合作組織成立宣言》。2011年4月14日，第
三屆金磚國家領(lǐng)袖峰會在中國海南三亞舉行，中國與巴西、俄羅斯、印度、南非簽署了《三
亞宣言》，形成金磚國家合作機制。這兩次外交活動表明中國
A．注重與發(fā)展中國家合作 B．積極開展多邊外交活動
C．一直奉行友好結(jié)盟政策 D．在區(qū)域合作中起主導(dǎo)作用
25．《荀子·富國》記載：“今是土之生五谷也，人善治之，則畝益數(shù)盆，一歲而再獲之。”荀子
在這里強調(diào)的是
A．要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的提高 B．要及時播種、除草、灌溉
C．要多種植五谷，才能獲得豐收 D．要年年種植五谷，改良土壤
26．馬克思曾說，在珍妮紡紗機發(fā)明之前，“要想找出一個能夠同時紡出兩根紗的紡織工人并不
比找出一個雙頭人容易”。中國能改變馬克思這一斷言的歷史事件發(fā)生在
A．北宋　 　　 B．元朝　 　　　C．明朝　　 　D．清朝
27．如果將成語“朝秦暮楚”用在商業(yè)上，你認(rèn)為該成語不能從側(cè)面反映出中國古代
A．秦楚兩地商業(yè)最發(fā)達(dá) B．商人為獲利往來奔波
C．長途販運的商業(yè)現(xiàn)象 D．商業(yè)交通相對較發(fā)達(dá)
28．1820年，龔自珍在《西域置行省議》中建議：“山西號稱海內(nèi)最富，土著者不愿徙，毋庸
議。”“山西號稱海內(nèi)最富”主要是因為
A．晉商財力雄厚 B．小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達(dá) C．手工業(yè)發(fā)達(dá) D．自然資源豐富
29．“因‘絲綢之利日擴’……‘居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍。四方大賈輦金至日無虛日，
每日中為市，舟楫塞港，銜道肩摩。蓋其繁阜喧盛，實為邑中諸鎮(zhèn)之第一。’”對該材料的解讀，正確的是
A．反映了漢代“市”的出現(xiàn)與規(guī)范 B．反映了唐代“草市”的興盛與發(fā)展
C．反映了宋代“市”的發(fā)展突破了時空的限制 D．反映了明清時期工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮景象
30．“重農(nóng)抑商”是中國古代歷朝基本的經(jīng)濟政策。下列對這政策相關(guān)信息的表述不正確的是
A．商鞅變法明確規(guī)定了重農(nóng)抑商的原則
B．重農(nóng)抑商政策實行的目的，是維護(hù)專制主義國家政權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ)
C．重農(nóng)抑商政策的具體內(nèi)涵就是重視農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)，抑制商業(yè)發(fā)展
D．重農(nóng)抑商政策的實施，使明清時期的社會經(jīng)濟活力受到了壓抑
31．雍正年間“……各省青藍(lán)布匹……染色之后，必用大石腳踹砑光。即有一種之人，名曰包頭，
置備菱角樣式巨石、木滾、家火房屋，招集踹匠居住，墊發(fā)柴米銀錢，向各店領(lǐng)布發(fā)碾。每
匹工價銀一分一厘三毫，皆系各匠所得……”這段話反映的是
A．官營手工業(yè)經(jīng)濟狀況 B．以織助耕的小農(nóng)經(jīng)濟
C．集中生產(chǎn)的雇傭勞動 D．近代企業(yè)已初具規(guī)模
32．斯塔夫里阿諾斯《全球通史》載：“遠(yuǎn)東是世界最后受到歐洲擴張影響的地區(qū)……由于推行
強硬的閉關(guān)自守的政策，這里也沒有潛在第五縱隊(注：內(nèi)奸)。”以下理解最為準(zhǔn)確的一項是
A．閉關(guān)自守的政策客觀上起到了抵擋列強擴張的作用
B．閉關(guān)自守的政策在當(dāng)時起到了積極作用
C．歐洲的擴張遭到了殖民地人民頑強的抵抗
D．列強的擴張給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難
第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）
二、非選擇題：第33題22分，第34題18分，第35題12分。共52分。
33．構(gòu)建社會主義和諧社會，必須大力加強民主法制建設(shè)。 閱讀下列中國歷史上法制建設(shè)的相關(guān)材料，回答問題。（22分）
材料一 “治民無常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德？曰：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者，王之本也。”
——《韓非子》
材料二 朱元璋對其孫子朱允炆說：“吾治亂世，刑不得不重。汝治平世，刑自當(dāng)輕，所謂刑罰世輕世重也。” ——《明史》
材料三 唐制，每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書。……若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書鎮(zhèn)（填）“奉行”而已。 ——《朱子語類》
宋朝設(shè)官之制，……宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外，又別置中書于禁中，是謂政事堂，與樞密院對掌大政。天下財賦、內(nèi)廷諸司、中外管庫，悉隸三司。 ——《文獻(xiàn)通考》
材料四 “中華民國之主權(quán)，屬于國民全體；國內(nèi)各民族一律平等；國民有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰等自由；國民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；參議院由各地選派的參議員組成，行使立法權(quán)；由臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務(wù)員行使行政權(quán)；法院由臨時大總統(tǒng)及司法總長任命的法官組成，行使司法權(quán)。 …… 實行責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會的多數(shù)黨產(chǎn)生。”
——《中華民國臨時約法》
材料五　中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家。……中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會……全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān)一律實行民主集中制。　　　　　　　　　　
——引自1954年《中華人民共和國憲法》
請回答：
（1）材料一、二法治思想的核心各是什么 （2分）
（2）據(jù)材料三，寫出唐代中央官制的名稱，并結(jié)合所學(xué)知識說明北宋宰相職權(quán)發(fā)生的具體變化。（3分）概括指出唐宋王朝中樞權(quán)力演變的基本特點。（2分）
（3）依據(jù)材料四說明《中華民國臨時約法》確立了哪些原則？（3分）《中華民國臨時約法》和《中華人民共和國憲法》各自具有怎樣的歷史地位？（2分）結(jié)合材料四、五和所學(xué)知識指出：在發(fā)展民主方面，后者與前者相比有什么根本不同？（2分）
(4)根據(jù)材料五和所學(xué)知識分析新中國第一部憲法的特點。（2分）
(5)依據(jù)上述材料，概括指出從古代到近代、現(xiàn)代中國法制建設(shè)的進(jìn)步。（6分）
34. 閱讀下列材料，回答問題。（18分）
材料一 日軍在太平洋戰(zhàn)爭期間兵力分布情況表：
戰(zhàn)爭爆發(fā)時 1942年 日本投降時
中國戰(zhàn)場 太平洋戰(zhàn)場 東南亞 中國戰(zhàn)場 太平洋印度洋 中國戰(zhàn)場(不含東北) 東南亞太平洋
37個師團(tuán) 10個師團(tuán) 7個師團(tuán) 37個師團(tuán) 15個師團(tuán) 111萬多人 不到10.9萬人
材料二 在如何看待中國戰(zhàn)場問題上，美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“如果中國屈服，會有多少日本軍隊脫身出來？那些軍隊會干什么呢？會占領(lǐng)澳大利亞，占領(lǐng)印度，會和納粹的大規(guī)模鉗形攻勢，在近東某處會合，完全切斷俄國同外界的聯(lián)系，瓜分埃及，切斷經(jīng)過地中海的所有交通線，難道不會這樣嗎？”
材料三
中國 美國 英國
傷亡 直接經(jīng)濟損失 間接經(jīng)濟損失 死亡 死亡
3500萬人 620億美元 5000多億美元 40.5萬人 37.5萬人
材料四 抗戰(zhàn)中，四川（含重慶）先后接納和安置了國民政府和各類機關(guān)約57個，遷川工礦企業(yè)約700家，高校48所，隨行人員近4萬人，至于難民多得無法統(tǒng)計；當(dāng)時四川人口約7000萬，八年抗戰(zhàn)共征兵近300萬人，為全國各省之冠！據(jù)國民政府的統(tǒng)計，抗戰(zhàn)中川軍傷亡人數(shù)為全國的2/10……八年抗戰(zhàn)，國家總支出1.4萬多億元（法幣），四川負(fù)擔(dān)了1/3，還不包括四川抗日獻(xiàn)金運動募捐的5億。
《新華日報》發(fā)表《感謝四川人民》的社論，盛贊四川“歷史上最大規(guī)模的民族戰(zhàn)爭之大后方的主要基地”，四川人民“對于正面戰(zhàn)場送出了多少血肉、多少血汗、多少血淚”！
材料五 我三大國因此次進(jìn)行戰(zhàn)爭之目的，在于制止及懲罰日本侵略，三國決不會自身圖利，亦無拓展領(lǐng)土之意。三國之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開始以來在太平洋所奪得的或占領(lǐng)之一切島嶼，在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土，例如滿洲、臺灣、澎湖群島等歸還中華民國。日本亦將被逐出其以暴力或貪欲所攫取之所有土地，我三大盟國軫念朝鮮人民所受之奴役待遇，決定在相當(dāng)期間，使朝鮮自由獨立。 ——中美英《開羅宣言》（1943年12月1日）
材料六 2012年9月14日，中國國家圖書館經(jīng)過整理，首次公布了一批館藏古籍文獻(xiàn)，這些歷史文獻(xiàn)中關(guān)于釣魚島的種種記載表明，釣魚島屬于中國領(lǐng)土不容置疑。
（1）其中最重要的一本書《使琉球錄》，是明朝冊封使陳侃所著。陳侃是明嘉靖13年（也就是1534年）出使琉球（現(xiàn)日本沖繩縣——摘編者注）冊封的正使，副使為高澄。陳侃回國后著書《使琉球錄》，是現(xiàn)存最早記載中國與琉球海上疆界的中國官方文件。書中明確記載了“過釣魚嶼，過黃毛嶼，過赤嶼，目不暇接……見古米山，乃屬琉球者。夷人鼓舞于舟，喜達(dá)于家。”國家圖書館研究員黃潤華解釋說：“從這段文字中可以看出，琉球人認(rèn)為過了釣魚島列島，到了古米山（又稱姑米山，即現(xiàn)在沖繩的久米島）后才算回到國家，而釣魚島則毫無疑問在中國的版圖之內(nèi)。”
日本最早記載釣魚島的文獻(xiàn)是1785年日本仙臺學(xué)者林子平所著《三國通覽圖說》，晚于《使琉球錄》近兩百年。
（2）歷史上的中外地圖、文獻(xiàn)也證明釣魚島是屬于中國的固有領(lǐng)土。如：1863年，清朝繪制《大清壹統(tǒng)輿圖》。1785年，日本林子平繪制《琉球三省并三十六島之圖》。1876年，日本陸軍參謀局繪制《大日本全圖》。1873年，日本出版《琉球諸島全圖》。1875年，日本出版《府縣改正大日本全圖》。1877年，日本出版《沖繩志》，其中繪有沖繩地圖。1767年，法國人、耶穌會士蔣有仁繪制《坤輿全圖》。1811年，英國出版《最新中國地圖》。1877年，英國海軍編《中國東南沿海自香港至遼東灣海圖》。日本著名歷史學(xué)家井上清著《釣魚島：歷史與主權(quán)》《關(guān)于釣魚島等島嶼的歷史和歸屬問題》
——以上材料均摘編自2012年9月16 日《華西都市報》第15版、18日第3版
材料七 有人認(rèn)為，日本是一個十分勢利的國家，在國際關(guān)系上一貫崇拜強者，蔑視弱者，采取“與強者為伍”的外交戰(zhàn)略。當(dāng)今中日關(guān)系問題的關(guān)鍵在于，中國還不夠強大，日本還不服中國。面對一個正在走向強大、又不夠強大的中國，美日在對華政策上將擁有共同的利害，日本會傾向于“聯(lián)合美國來牽制中國”。
請回答：
（1）依據(jù)材料一可以得出什么結(jié)論？（2分）結(jié)合所學(xué)知識說明抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場（各舉一例）抗擊日軍的主要戰(zhàn)役（2分）
（2）材料二中羅斯福設(shè)想了怎樣的結(jié)局（2分）？該結(jié)局未能出現(xiàn)的主要原因是什么？（2分）
（3）結(jié)合材料二、三簡要評價中國的抗日戰(zhàn)爭。（2分）
（4）結(jié)合材料四說明四川在抗戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)。（2分）
（5）根據(jù)材料五，簡要指出中、美、英三國制止日本侵略的具體目標(biāo)。（2分）
（6）材料六中的兩則材料都充分證明了釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。兩則材料相比，哪一則材料更具有說服力？為什么？（2分）
（7）根據(jù)材料七，如果說當(dāng)今中日關(guān)系問題的關(guān)鍵在于“中國還不夠強大，日本還不服中國”，那么你認(rèn)為我們要使日本右翼分子收斂其囂張氣焰的根本辦法是什么 （2分）
35. 閱讀材料，回答問題。(12分)
材料 20世紀(jì)40年代的美國對華政策，必須放到美國全球戰(zhàn)略的大背景中、特別應(yīng)根據(jù)美國對東亞和太平洋地區(qū)的態(tài)度來進(jìn)行考察。盡管在公開場合大講中國的友誼，但美國政策的長期目標(biāo)，肯定不是建立在利他主義或依戀中國文化或中國人民的感情的基礎(chǔ)上，而是建立在美國對戰(zhàn)后東亞戰(zhàn)略和經(jīng)濟利益的實際考慮之上。……1945年春，海軍部長弗雷斯特爾直截了當(dāng)?shù)卦儐枃啦块L史汀生：“我們針對蘇聯(lián)影響遠(yuǎn)東的政策是什么 我們是不是希望有一個對抗這種影響的抗衡者 這個抗衡者是中國還是日本 ”
(20世紀(jì)60、70年代)在基辛格影響下，尼克松結(jié)束了遏制政策，轉(zhuǎn)而采取一項新政策，其宗旨是在中國、蘇聯(lián)和美國之間建立均衡，同時與日本和西歐保持良好關(guān)系。
——徐中約《中國近代史》
評材料中關(guān)于美國對華政策的觀點。（12分）（要求：觀點明確，史論結(jié)合）
成都外國語學(xué)校高2013級文科2012年9月月考
歷史試題參考答案
一、選擇題：每小題1.5分，共48分。在所給的四個選項中只有一項是正確的。
1—5BACDC 6—10CACBD 11—15CCCBD 16—20BBDBB 21—25BCCBA 26—30BAADC 31—32CA
二、非選擇題：第33題22分，第34題18分，第35題12分。共52分。
33．（1）核心：①法律是君主制定的，是其統(tǒng)治的重要手段，法律的核心是“刑罰”；（1分）②要適時調(diào)整刑罰的輕重程度以維護(hù)君主權(quán)威，保障君主專制統(tǒng)治。（1分）
（2）①唐代：三省六部制（1分）②宋代：在宰相之下增設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割其行政權(quán)、軍權(quán)和財政權(quán)。（2分）
特點：（通過分散宰相職權(quán)）削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。（2分）
（3）原則：①主權(quán)在民；②民族平等；③三權(quán)分立；④責(zé)任內(nèi)閣制（此點必答）。（答對每點給1分，但該問不能超過3分。）
地位：①前者是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法，具有否定封建專制制度的進(jìn)步意義；（1分）②后者是中國第一部社會主義類型憲法，是建設(shè)社會主義的法律保證。（1分）
不同：從爭取資產(chǎn)階級民主到發(fā)展社會主義民主。（2分）（答出“從資產(chǎn)階級三權(quán)分立制發(fā)展到人民代表大會制”同等給分）
（4）體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則，具有廣泛群眾性。（2分）
（5）①材料一、二、三是封建性質(zhì)的法制，維護(hù)的是君主專制政體，人民沒有政治權(quán)利；（2分）②材料四是中國建設(shè)資本主義性質(zhì)的法制，要求建立資產(chǎn)階級共和制，人民享有一定的民主權(quán)利；（2分）③材料五是社會主義性質(zhì)的法制，它確立的是政體是人民代表大會制，人民群眾享有更充分的民主權(quán)利。（2分）
34.（1）結(jié)論：中國在抗擊日本法西斯侵略戰(zhàn)爭的過程中牽制了日軍特別是日本陸軍的大部分兵力。（2分）
例子：①正面戰(zhàn)場：淞滬會戰(zhàn)，臺兒莊戰(zhàn)役。②敵后戰(zhàn)場：百團(tuán)大戰(zhàn)，反“掃蕩”（正面、敵后各答對一個得1分。共2分）
（2）設(shè)想的結(jié)局：日本、德國法西斯勢力匯合，勢力進(jìn)一步擴張，控制亞非歐大部分地區(qū)。（2分）
原因：中國人民沒有屈服，給日軍以沉重打擊，阻止了日軍大規(guī)模的進(jìn)攻；（2分）
（3）評價：①中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；②打擊了大部分日軍，為二戰(zhàn)的勝利作出了巨大犧牲。（2分）
（4）①四川是抗戰(zhàn)的大后方；②四川是抗戰(zhàn)的兵源基地；③四川是抗戰(zhàn)的財源和物資基地。（抗日戰(zhàn)爭時期，四川人民在政治、軍事、經(jīng)濟、文化教育等各方面，為祖國的民族解放事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。只要言之成理均可。）（每小點1分，共2分。任答兩點即可）
（5）目標(biāo)：①剝奪日本在太平洋所奪得的或占領(lǐng)之一切島嶼；②日本所竊取于中國之領(lǐng)土歸還中國；③逐出日本以暴力或貪欲所攫取之所有土地。（每點1分，共2分，答出任意兩點即可。）
（6）第（2）則材料更有說服力。（1分）
原因：第（2）則材料中地圖的繪制和出版者大多是日本民間人士和官方機構(gòu)以及英國人、法國人，證據(jù)更加客觀、公正。（1分）
（7）盡快地增強我們的綜合國力，使之顯著超過日本。（2分）
35.觀點：美國對華政策的出發(fā)點是國家利益，建立在全球戰(zhàn)略尤其是東亞戰(zhàn)略基礎(chǔ)上。（2分）
論據(jù)：（一）20世紀(jì)40年代，與中國以合作關(guān)系為主。
（1）二戰(zhàn)中與中國結(jié)成反法西斯同盟，并對中國提供援助，支持中國抗日戰(zhàn)爭。（2分）
（2）二戰(zhàn)后初期，支持南京國民政府，希望中國充當(dāng)美國在東亞利益支撐點，遏制蘇聯(lián)。（1分）
（二）新中國成立后，以遏制中國為主。
南京國民政府軍事潰敗后，支持臺灣政權(quán)，打擊社會主義新中國。（1分）
（三）20世紀(jì)50年代，中美關(guān)系處于對抗?fàn)顟B(tài)。
20世紀(jì)50年代，中國抗美援朝，中美關(guān)系徹底破裂，美國加緊敵視、遏制中國。（2分）
（四）20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系改善、建交，但仍有斗爭。
（1）20世紀(jì)70年代，與中國改善關(guān)系并建交，拉攏中國對抗蘇聯(lián)。（2分）
（2）中美在臺灣、貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)和其他一些問題上斗爭不斷。把臺灣問題視為牽制中國的一個砝碼。（1分）
總之，無論哪種政策，其出發(fā)點都是美國的國家利益，從屬于其東亞戰(zhàn)略。（1分）
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