資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人音版四年級上冊音樂第五單元第2節
《蕩秋千》教學設計
課題 《蕩秋千》 單元 5 學科 音樂 年級 四年級
學習目標 知識與技能：唱好《蕩秋千》中幾處音程大跳的音準，并體會大跳音程與蕩秋千的關聯。嘗試演唱二聲部的和聲演唱，鼓勵學生積極參與音樂活動敢于自我表現，學會與人友好合作、交流。過程與方法：在聆聽和演唱中能夠感受音樂不同的情緒，聽辨或找出音樂中重復的旋律或相同的節奏，表現旋律特征。情感態度與價值觀：通過聆聽和演唱，感受音樂所表現的快樂有趣的童心世界，表達對童年生活的熱愛之情。
重點 有感情的表演唱《蕩秋千》，通過歌曲的學習能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲，唱出孩子們充滿朝氣，歡樂的童心世界。
難點 通過游戲等音樂活動能準確把握十六分音符、附點四分音符的節奏，唱好三處大跳音程；八分休止符要唱得短促。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 圖片上的小朋友在蕩秋千，今天我們就來學習一首表現貴州的仡佬族兒童蕩秋千情景的歌曲《蕩秋千》。 看看圖片上的小朋友在做什么？ 激發興趣，引出課題。
講授新課 介紹仡佬族：仡佬族居住在去南貴州廣西等地，現有四十三萬人。 仡佬族以農業為主，平坦地區多種水稻，山區旱地多種雜糧，屬稻作農耕經濟文化類型。歌曲欣賞：教師播放音頻并講解——歌曲的情緒是悠揚、歡快的。教師范唱：教師跟著伴奏音頻有感情的范唱歌曲并講解——歌曲由6個樂句組成。分析譜面：歌曲的第2和第5樂句、第3和第6樂句完全相同。找出歌譜中共出現幾個音，結束音在哪個音上？教師伴奏，指導學生視唱旋律。教師指導學生按節奏讀詞。要求聲音洪亮，咬字吐字清楚。教師伴奏，指導學生唱歌詞。8、教師播放音頻讓學生邊跟唱邊回憶蕩秋千的特點：上上下下、高高低低輕快、利落。9、教師播放伴奏音頻，指導學生完整的演唱歌曲。 學生聽老師對仡佬族進行介紹。學生欣賞歌曲音頻并思考：你覺得應該用什么樣的聲音來演唱這首歌曲呢？學生欣賞老師范唱的同時并說說歌曲一共有幾個樂句。學生哼唱旋律找出完全相同的樂句。找出歌譜中共出現幾個音，結束音在哪個音上？學生跟著老師的伴奏視唱歌譜，找出旋律中的八分休止符。學生按節奏朗讀歌詞跟著老師的伴奏自己填詞唱一唱吧！學生思考：蕩秋千還有什么特點？學生跟著伴奏音頻用稍快的速度流暢地演唱全曲，注意表現出蕩秋千的感覺。 1、積累我國兄弟民族相關知識。2、初次學生給學生一個完整的印象。3、培養學生的分析能力。培養學生的感受力和觀察力。鞏固五聲調式相關知識。找出難點部分多加練習。培養學生的節奏感。培養學生自主學習的能力。啟發學生唱出歌曲的特點。9、檢驗學唱成果。
課堂練習 教師指導學生給歌曲設計表演唱。 設計蕩秋千的動作邊唱邊表演，表現出孩子們在蕩秋千時高興、嬉戲的情景。 鞏固學唱成果，更好的表現歌曲。
課堂小結 今天學會了仡佬族小朋友帶給我們的這首好聽的歌曲，感受了少數民族音樂作品的魅力，老師希望同學們回去能把這首好聽的歌曲與更多的小伙伴分享，讓快樂、讓幸福的童年伴隨每一位成長。 師生共同總結本課學習的內容。 在總結本課內容的同時對學生進行思想教育。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共19張PPT)
蕩秋千
人音版 四年級上
新知導入
看看圖片上的小朋友在做什么？對了，是在蕩秋千，今天我們就來學習一首表現貴州的仡佬族兒童蕩秋千情景的歌曲《蕩秋千》。
新知講解
仡佬族
仡佬族居住在去南貴州廣西等地，現有四十三萬人。
仡佬族以農業為主，平坦地區多種水稻，山區旱地多種雜糧，屬稻作農耕經濟文化類型。
仡佬族有自己的語言，屬漢藏語系。語族語支的歸屬，學術界尚無定論。目前也只有少數老人通仡佬語。
新知講解
這首歌曲表達了仡佬族小朋友怎樣的心情？你想到了怎樣的場面？
歌曲欣賞
你覺得應該用什么樣的聲音來演唱？
悠揚
激烈
歡快
悲傷
莊嚴
沉重
悠揚
歡快
教師范唱
說說歌曲一共有幾個樂句。
①
②
③
⑥
⑤
④
新知講解
找出歌譜中完全相同的旋律。
新知講解
找出歌譜中共出現幾個音，結束音在哪個音上？
旋律為五聲宮調式。
新知講解
找出旋律中的八分休止符。
新知講解
按節奏朗讀歌詞
新知講解
跟著老師的伴奏自己填詞唱一唱吧！
新知講解
蕩秋千還有什么特點？
上上下下、高高低低
輕快、利落
新知講解
用稍快的速度流暢地演唱全曲，注意表現出蕩秋千的感覺。
課堂練習
設計蕩秋千的動作邊唱邊表演，表現出孩子們在蕩秋千時高興、嬉戲的情景。
課堂總結
今天學會了仡佬族小朋友帶給我們的這首好聽的歌曲，感受了少數民族音樂作品的魅力，老師希望同學們回去能把這首好聽的歌曲與更多的小伙伴分享，讓快樂、讓幸福的童年伴隨每一位成長。
板書設計
作業布置
找一找仡佬族的相關資料，下節課分享。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑