資源簡介

一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．在我國古代，“社稷”是國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解，反映了我國古代：(　　)
A．非常重視祭祀 B．以農業為立國之本
C．農業與土地的關系 D．小農經濟的突出特點
2．下圖出自《天工開物》。這一組圖反映了中國古代農業生產的什么特點(注：耙：碎土、平地；耔：培土)：(　　)
①農事精耕細作　②農業技術先進　③農民辛勤勞作　④水利設施的完善，旱澇保豐收
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
3． “小婦連宵上絹機，大耆催稅急于飛。今年幸甚蠶桑熟，留得黃絲織夏衣。”此材料描述的是我國古代的：(　　)
A．麻紡織業 B．絲織業 C．棉紡織業 D．造紙業
4．《喻世明言》中有一句諺語：“一品官，二品賈。”《二刻拍案驚奇》中記載：“徽州風俗以商賈為第一等生業，科第反在次者。”這兩則材料反映的是：(　　)
A．漢朝推行重農抑商政策　　 B．唐朝商品經濟發展
C．徽商活動遍布全國各地 D．商人地位不斷提高
5．都城往往是農業社會皇權與文化的集結處和輻射中心，而從西漢、唐和北宋的都城“市”“坊”布局上可以看出，都城在功能上呈現出新的變化趨勢。這實際上反映了：
A．城市商品經濟的發展 B．統治階級重視都城建設
C．農業和手工業的發達 D．重農抑商的政策
6.史學家麥迪森《世界經濟千年史》統計，l820年中用國內生產總值（GDP）占世界經濟總量的32．9％．西歐各國的總和占23． 6％．美國和日本分別占l．8％和3％。上述統計表明當時的中國：（ ）
A．仍是世界經濟文化中心 B．是世界上最先進的國家
C．資本主義經濟發展迅速 D．經濟總量遠超歐美各國
7.洋務派要員在籌建輪船招商局時說：“伏查各國通商以來……中國內江外海之利，幾被洋人占盡，且海防非有輪船不能逐漸布置，必須勸民自置……藉紓商民之困，而作自強之氣。”這表明興辦此類企業的根本目的是：（ ）
A．擴大中外貿易交往 B．抵御外侮求富求強 C．發展官督商辦企業 D．發展資本主義經濟
8．位于河北唐山的啟新洋灰公司，是舊中國最大的民營水泥工業。1934年前最高產量曾達27萬噸，此后產量顯著下降。1947年恢復到16萬噸，1948年又跌至13萬噸，并被征軍用。1934年后該公司經營每況愈下的客觀原因有：（ ）
①資金少、技術弱、產品競爭力差　②官僚資本壓制和國民政府內戰政策　③日本的經濟掠奪　④美國的經濟侵略
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
9．晚清暢銷小說《癡人說夢記》以一場夢為結尾，夢中的上海不再有外國巡捕，建筑上沒有外國招牌，有的是中國人的工廠和學校。這深刻地反映了中國人民要求：(　　)
A．民族獨立和富強 B．驅除韃虜，恢復中華 C．扶清滅洋 D．建立社會主義
10．下表反映了中國華北某地1954年和1957年農村集體和農民占有土地的比重。導致這一變化的主要原因是：(　　)
1954年 1957年
貧農、中農 91.4% 2.7%
集體 8.6% 97.3%
A.土地改革的完成　　　　　　 B．農業合作化運動的完成
C．“人民公社化”運動的開展 D．“大躍進”運動的推動
11．為慶祝新中國成立60周年，騰訊網發起了“大國腳印·網友票選60年最具影響力的歷史事件”評選活動。其中，1953年當選的歷史事件是第一個五年計劃的開始實施。網友選此事件的主要原因是“一五”計劃：(　　)
①標志著中國近代工業化的起步　②有力地配合了“三大改造”的進行　③“一五”計劃是社會主義工業化建設的起步　④激發了人們的生產勞動熱情
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12. 下表是我國1961年至1962年三大產業之間的比例關系，表中數據的變化趨勢主要反映了：（ ）
年份 國民經濟比例（%）
農業 輕工業 重工業
1960 21．8 26．1 52．1
1962 33．8 30．3 36．3
A．新中國已經建成工業化國家 B．工業化建設嚴重受阻
C．農業實行了家庭聯產承包責任制 D．調整后國民經濟比例關系趨于合理
13. 建國以來，中國農村經歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化主要來源于：（ ）
A．興辦農業合作社有利于農民發家致富
B．人民公社體制適應了生產力發展要求
C．“大躍進”激發了農民建設社會主義的熱情
D．實行家庭聯產承包責任制調動了農民的生產積極性
14．春聯是我國獨創的一種文學形式。貼春聯是我國民間過春節的一項重要內容，常用以抒發人們對生活的贊美和對未來的美好祝愿。1979年有這樣一副對聯：“借新賬還舊賬賬賬不清，吃一斤借一斤斤斤不夠。”橫批：“已經過去”。這副對聯說明了：(　　)
A．對過去豐衣足食生活的懷念 B．舊中國農民悲慘的生活已成過去
C．農民獲得土地所有權后的喜悅心情 D．家庭聯產承包責任制深得人心
材料
（1）1869年發昌機器廠建立（2）1873年輪船招商局成立（3）1922年中國共產黨第二次全國代表大會召開（4）1990年浦東開發開放
15.在某中學的“上海鄉土史”課程上，老師要求學生按指定材料（見右表）確定一個研究主題。以下切合材料的主題是：（ ）
A．上海工業化一瞥 B．改革開放在上海
C．上海，中國現代化的縮影 D．上海，紅色的搖籃
16.鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯了，糾正，關了就是了。”這段話主要反映的是：（ ）
A．經濟建設既要防“左”又要反“右” B．經濟體制改革重心從農村轉向城市
C．設立沿海經濟特區有必要進行試驗 D．市場經濟并不是資本主義所獨有的
17. 1908年，上海《圖畫日報》上刊載了這樣一則小故事：一位鄉下私塾先生前往城里的新式學校任教，把電燈當作鬼火，嚇得徹夜未眠；講解新教材的課文時牽強附會地把孟德斯鳩當作曹操（字孟德）。從材料中可以看出：（ ）A．上海已成為國際大都市 B．第二次工業革命成果傳入中國
C．啟蒙思想在中國廣泛傳播 D．西式教育取代了中國的私塾教育
18. 近代以來，從“老爺”、“大人”到“同志”、“先生”的稱謂變化，最早出現在哪一歷史事件之后 ：（ ）
A．鴉片戰爭 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．中華人民共和國成立
19.哥倫布的話在15世紀的西歐非常具有代表性，他說：“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就獲得他在世上所需要的一切，同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。” 這種對黃金的貪婪追求，從本質上反映了
A．黃金是歐洲人解決商業危機的主要途徑B．掠奪黃金是新航路開辟的經濟根源
C．黃金是歐洲人踏上新海岸所首先需要的東西D．商品經濟對掠奪財富加速積累的需求
20、16世紀時，從英國到印度的最便捷的航線是：( )
Ａ．英國→大西洋→印度洋→印度
B．英國→地中海→蘇伊士運河→紅海→印度洋→印度
C．英國→地中海→奧斯曼帝國控制區→印度
D．英國→大西洋→太平洋→印度洋→印度
21、《世界知識畫報》2004年第一期的文章《一棵樹和一座古城——馬六甲掠影》中有一幅插圖：馬六甲河口兀立著一艘西歐人首次遠航至此的巨大木船，盡管歷經滄桑依然保存完好。結合所學知識推測這艘船最有可能屬于哪個國家？（ ）
A．葡萄牙 B．西班牙 C．荷蘭 D．英國
22．假如你生活在新航路開辟時代，你能看到的現象有：(　　)
①亞洲開始種植原產于美洲的玉米、煙草　②世界各地聯系日益密切，世界市場的雛形開始形成　③在歐洲市場上銷售茶葉 ④西班牙、葡萄牙兩國的殖民據點遍布世界各地　⑤歐洲封建主的財富與日俱增
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤
23．在1929年夏季的三個月中，美國通用汽車公司的股票由268美元上升到391美元，美國鋼鐵公司的股票從165美元上升到258 美元。這種“牛市”最終導致的結果是：(　　)
A．緩解社會矛盾 B．社會財富高度集中，貧富分化嚴重
C．資本主義的“黃金時代”來臨 D．空前嚴重的經濟危機
24.圖6、7、8是有關美國1929—1933年經濟大危機的漫畫，對此解讀不符合當時社會狀況的是：
A．生產嚴重過剩 B．通貨膨脹嚴重，百姓無力購買商品
C．失業加劇貧困，社會購買力下降 D．體現了資本主義社會的基本矛盾
25.富蘭克林 羅斯福是美國歷史上第一位利用“爐邊談話”向人民闡釋其施政方針的總統。在“新政”期間，羅斯福“爐邊談話”的內容最有可能的是：（ ）
A．主張推行計劃經濟模式 B．闡釋福利國家所帶來的弊端
C．解讀《全國勞工關系法》 D．展望“新經濟”時代的奇跡
26. 下列哪一項是羅斯福新政體現的經濟思想是：（ ）
A．“發展經濟的最佳方法就是自由放任、聽之任之、不加干涉。”
B．“政府頒布濟貧法只會使窮人的境況更趨惡化。”
C．“要使消費傾向與投資引誘二者互相適應，故政府機能不能不擴大。”
D．“為了經濟穩定和增長，我們迫切需要的是減少而不是增加政府的干預。”
27. 下圖是美國在20世紀各個時期經濟發展狀況示意圖，其中標號③階段發展的最主要原因是：（ ）
A．羅斯福新政的實施
B．第二次科技革命推動
C．世界經濟第一位的確立 D．戰后資本主義世界經濟體系的建立
28．1922年在慶祝蘇聯成立的活動中，一個農民興高采烈地對身邊的伙伴說今年的糧食豐收了，他在交納了糧食稅后還剩下不少的余糧。按照當時規定，這些余糧：(　　)
A．全部上繳國家 B．只能由政府收購
C．必須限量交易 D．農民可以自由支配
29．右圖為蘇俄(聯)糧食產量變化曲線圖，其中導致1921～1925年糧食變化的主要因素是：
A．“戰時共產主義”政策 B．新經濟政策
C．“斯大林模式”的形成 D．農業集體化政策
30．美國史密斯作品《俄國人》中有三段描述：“‘這里是工人的樂園，是世界上工人們混日子的最好地方。’一個俄國青年……向我說，‘他們不能把我們解雇。’”“即使在蘇聯本國生產的(某些)商品供應比較充裕時，俄國人也寧愿多出些錢購買進口貨。”“盡管排隊是那樣辛苦受罪，但是，一個俄國婦女一看到有人在那里站隊，她的本能反應就是立即排了進去，甚至她不知道到底在賣什么！”對此理解正確的有：(　　)
①蘇聯是工人的樂園，工人生產積極性極高　②蘇聯生產的新產品質量較差　③蘇聯的生活消費品缺乏　④是高度集中的經濟體制的結果
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
31.赫魯曉夫的外孫女赫魯曉娃在2007年接受記者采訪時認為其外祖父不應成為一個罪人，甚至認為赫魯曉夫的《秘密報告》是20世紀俄羅斯四起重大事件之一(其他三件為1917年十月革命，1945年戰勝納粹德國，戈爾巴喬夫上臺改革)，赫魯曉娃觀點的歷史依據是：
A．赫魯曉夫最早破除個人迷信 B．赫魯曉夫推出“玉米運動”
C．赫魯曉夫提出“人道的、民主的社會主義”D．赫魯曉夫擴大企業自主權
32．俄羅斯科學院某院士說，我們俄羅斯人以我們自己的沉痛災難為代價，成為耶穌，悲壯地走上祭壇，向世人和歷史宣告，蘇聯的“民主化”“私有化”完全是一條絕路、死路。這說明他把蘇聯解體的原因歸結為：(　　)
A．斯大林模式 B．蘇聯政局的動蕩
C．西方的和平演變政策 D．戈爾巴喬夫改革
33．二戰后，世界經濟朝著體系化、制度化的方向發展，能反映出這一趨勢的是：(　　)
①世界銀行的成立　②國際貨幣基金組織的成立　③《關稅及貿易總協定》的簽署　④美國取得國際貨幣金融體系的主導權
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
34．從1957年《羅馬條約》的簽訂到1967年“歐洲共同體”正式成立，是歐盟逐漸形成的十年，在這十年間：(　　)
A．西歐國家經濟發展，國力回升 B．西方經濟經歷了危機和“滯脹”
C．美國喪失其世界經濟霸主地位 D．世界經濟多極化格局基本形成
35．“如果說1971年中國恢復聯合國合法席位，從此登上世界政治大舞臺，那么，30年后……中國全面融入世界經濟主流。”標志“中國全面融入世界經濟主流”的事件是：
A．領導建立上海合作組織 B．舉辦APEC領導人非正式會議
C．加入世界貿易組織 D．參加聯合國維和行動
36．一對西方夫婦圣誕節專程鉆進云南玉龍雪山，以為跑到中國西南這偏僻的一角來就可以躲過滿世界的圣誕老人、圣誕樹，結果，在大峽谷的小旅館里他們又撞上了圣誕老人。以上材料最能說明：(　　)
A．政治多極化趨勢加強 B．經濟全球化趨勢加強
C．經濟區域集團化趨勢加強 D．西方商品很受歡迎
37．以下三幅圖所反映的現象，在當今世界許多城市中隨處可見。這種現象最能說明：(　　)
A．資本主義世界市場形成 B．中國實行對外開放政策
C．世界貿易走向制度化 D．經濟全球化已滲透到日常生活中
38．全球聞名的“耐克”公司年產球鞋9 000萬雙，每年都推出100多種新產品和新款式，耐克公司7 800多名職工負責設計、監制和銷售，生產則分散在世界各地的40多家工廠來完成，它突出地反映了：(　　)
①世界經濟一體化趨勢加強　②跨國公司是經濟全球化的推動者　③由于交通運輸技術和信息技術的迅猛發展，世界各地的聯系日益加強　④全球化對發展中國家不利
A．①②③④ B．①②③ C.①②④ D．②③④
39. 2009年7月歐盟貿易官員批準對從中國進口的鋼管征收懲罰性關稅，中國政府可能通過哪一機構組織進行磋商解決？（ ）
A．世界銀行 B．國際貨幣基金組織 C．世界貿易組織 D．聯合國
40.聯合國開發計劃署1999年度《人類發展報告》指出：“迄今為止的全球化是不平衡的，它加深了窮國和富國、窮人和富人的鴻溝。”我國學者認為：“西方是經濟全球化最大的贏家，第三世界卻可悲地扮演著輸家的角色。”發展中國家在參與經濟全球化的過程中受到主要按西方國家意志制定的國際規則和國際慣例的影響和制約。但是，發展中國家無法選擇逃避，畢竟全球化能夠提供發展機遇。以下各項，對于上述材料的認識不正確的是：（ ）
A．經濟全球化的過程是西方主導的 B．發展中國家面臨日益嚴重的挑戰
C．舊的國際秩序不利于發展中國家 D．發展中國家應該回避全球化過程
第Ⅱ卷 非選擇題（40分）
二．非選擇題（本題共4小題，其中41題 8 分，42題10分，43題 12分，44題10分，共40分 ）
41．閱讀下列材料：
材料一　八政：一曰食(農業生產)，二曰貨(商品流通)，三曰祀，四曰司空，五曰司徒，六曰司寇，七曰賓，八曰師。 ——《尚書·洪范》
材料二　以九職任萬民：一曰三農，生九谷……五曰百工，飭化八材；六曰商賈，阜通貨賄……——《周禮·天官》
材料三　僇力本業，耕織致粟帛多者，復其身(免徭役)；事末利及怠而貧者，舉以為收孥。——《史記·商君列傳》
材料四　世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。——清·黃宗羲《明夷待訪錄》
請回答：
(1)根據材料一、二，綜合指出商周時期統治者對待農業、手工業、商業的態度。(2分)
(2)材料三反映了什么時期的什么經濟政策？這一政策的基本含義是什么？(2分)
(3)根據材料四歸納并簡要評價黃宗羲的觀點。(4分)
42．（10分）人類進入近代以來，各國的孤立狀態逐漸被打破，各國之間的經濟貿易來往不斷擴大、日益頻繁。閱讀下列材料，回答問題。
材料一　1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往。從那時起，它們才終于聯系在一起，無論是南非的布須曼人、有教養的中國官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人。因此，1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。 —— 《全球通史》
（1）你怎樣理解材料一中的“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”？(2分)
材料二　1500～1800年間歐洲主要國家商船抵達亞洲的數量表
國家 數量(艘)
1500～1599年 1600～1700年 1701～1800年
葡萄牙 705 371 196
荷蘭 65 1 770 2 950
英格蘭 － 811 1 865
歐洲合計 770 3 161 6 661
(2)材料二中歐洲主要國家商船抵達亞洲的數量發生了什么變化？原因何在？(4分)
材料三　不斷擴大產品銷路的需要，驅使資產階級奔走于全球各地，它必須到處落戶，到處創業，到處建立聯系……過去那種地方的和民族的自給自足和閉關自守狀態，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。
(3)結合所學知識，指出促使上述現象出現的原因和方式。(4分)
43.（12分）在探討“中國計劃經濟的形成和變革”問題時，某同學發現在20世紀30年代中國興起了一股計劃經濟思潮，并摘錄了以下材料。請根據材料，結合所學知識，在下列問題的指引下，進行深入探究。
材料：
許多人，“對蘇俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以為蘇俄成功之秘訣，在于它的社會經濟制度，因為這個制度是有計劃的，有組織的”。—據《東方雜志》（1933年）
“在內外層層疊疊的高壓狀態底下的中國，最急需的是“整個地實行社會主義的統制經濟（計劃經濟）和集體生產”。 ——據《申報月刊》（1933年）
“左傾的也好，右傾的也好，大家都承認放任經濟的末日到了”—據《獨立評論》（1934年）
（1）根據材料和所學知識，從國際和國內兩方面分析20世紀30年代計劃經濟思潮在中國興起的原因。（3分）
（2）結合所學知識，分析20世紀50年代中國選擇計劃經濟體制的原因，并簡述這一體制對經濟建設的影響。（5分）
（3）20世紀70年代以來，世界范圍內興起了經濟調整之風。結合所學知識概括指出20世紀70年代開始西方發達國家經濟政策進行了怎樣的調整？簡述改革開放以來中國經濟體制改革不斷深化的表現。（4分）
44、（10分）閱讀下列材料：
材料一 馮驥才在《獻給命運的紫羅蘭》中寫道：“好在世界已經變得越來越小。已無新 大陸可以發現。連南極冰層下的土地業已測量清楚，連大西洋中時隱時現的珊瑚島也已記錄在案。已有‘地球村’的說法。東方人、西方人，不過是‘地球村’中的‘雞犬相聞’的村民而已。 ——-馮驥才在《獻給命運的紫羅蘭》
材料二
材料三　有人描述20世紀初世界經濟聯系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產品，想訂購多少悉聽尊便，并放心地等著這些東西運到自家門口；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發和新的冒險事業中，例如非洲的礦山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉價和舒適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界上各個地方兌換成當地貨幣而通行無阻。
請回答：（1）結合所學知識，材料一中的地球村的說法反應了當今世界經濟發展的什么？趨勢出現這一趨勢的根本原因是什么？（2分）
（2）結合所學知識，分析新航路開辟對上述趨勢的影響？（2分）
（3）根據材料二，指出二戰后世界經濟發展過程中，形成了哪些區域性經濟合作組織？（2分）
4）根據材料三，指出20世紀初各國經濟聯系日益密切表現在哪些方面？（2分）
（5）材料一反映的當今世界經濟發展的趨勢是不可逆轉的歷史潮流，面對這一潮流我們如何積極應對？（2分）
高一歷史第四次月考參考答案
42.（10分）　(1)因為1500年前后，隨著新航路的開辟，世界形成了以歐洲為中心的世界經濟體系，人類也由此從各民族分散孤立地發展開始走向整體世界，資本主義世界市場開始形成。(2分)
(2)變化：16～18世紀葡萄牙抵達亞洲的商船數量逐漸減少，17～18世紀荷蘭抵達亞洲的商船數量增長且超過英格蘭，18世紀英格蘭抵達亞洲的商船數量迅速增長。原因：早期殖民擴張中歐洲各國實力的變化(荷蘭的崛起、英國工業革命等)。(4分)
(3)原因：至19世紀末20世紀初，兩次工業革命的開展；
方式：主要資本主義國家通過國際貿易、資本輸出、武力威逼等方式，以歐美為中心的資本主義世界市場最終形成。(4分)
43.（12分）（1）資本主義世界經濟危機，自由放任經濟破產；蘇聯計劃經濟體制取得巨大成就；中國內憂外患。（3分）
（2）原因：美國為首的資本主義國家孤立和包圍新中國；“一邊倒”，學習蘇聯（受蘇聯模式影響）；經濟基礎薄弱（3分）
影響：初期產生積極影響，初步形成了獨立的工業體系；后期束縛生產力的發展。（2分）
（3）西方：適當減少國家對經濟的干預。（1分）
中國：農村首先進行改革，實行家庭聯產承包責任制；城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力；黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標。（3分）
44、（10分）（1）趨勢：經濟全球化；
根本原因：生產力的發展（2分）
（2）世界市場的雛形開始出現（2分）
（3）歐盟、北美自由貿易區、亞太經合組織（2分）
（4）表現：商品、資本、人員、貨幣在世界范圍內的流動（2分）
（5）應對：加入WTO；進一步擴大改革開放；完善社會主義市場經濟體制等。（2分，言之有理亦可）第I卷（選擇題，共95分）
第一部分 英語知識運用（共四節，滿分55分）
第一節 語音知識（共5小題；每小題1分，滿分5分）
從A、B、C、D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
1. button A. butcher B. luggage C. minute D. bury
2. advise A. island B. decision C. houses D. increase
3. fever A. serious B. recent C. prefer D. dozen
4. realize A. theatre B. weather C. break D. breath
5. tough A. cough B. through C. daughter D. though
第二節 情景對話（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據對話情景和內容，從對話后所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
（Alice‘smother is ill。She wants to take a few days off from school so she goes to her teacher
，Mr.Green)
-----Excuse me,Mr.Green.I’d like to take a few days off
----____6____
----My mother is ill.I have to take care of her
---Oh dear! I’m sorry to hear that. ____7
----No ,thank you.My mother has caught a bad cold..She has a high fever and coughs day and night.The doctor says my mother has to be in hospital for a few days.I’d like to be with her
----I understand. ___8_____
----I hope to be back next Wednesday
---That’s all right. ____9____
---Thank you.That’s very kind of you.I ‘llwrite it immediately
----____10____. I’ll certainly help you with them when you come back
A Is there anything I can do to help
B What’s the matter,Alice
C I hope you mather gets well soon
E How long will you be away
E.Where have you been,Alice
F But you must hand in a written request for leave
G.Don’t worry about your lessons
第三節 語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，選出能填入空白處的最佳選項，
11. Susan, ________ university student from Europe, teaches me ________ art in her spare time.
A. an; / B. a; the C. an; the D. a; /
12. Tyron was very angry, but cool-headed enough to ________ rushing into the boss’s office.
A. prevent B. avoid C. protect D. allow
13. On this map what does a star ________
A. tell B. represent C. say D. mean
14. I first met Mr Smith in America. He ________ at Stanford University then.
A. studied B. had studied C. is studying D. was studying
15. Our bodies are strengthened by taking exercise. ________, our minds are developed by learning.
A. Possibly B. Likely C. Similarly D. Generally
16. ________, most teenagers now listen to rock music. However, John likes classical music better.
A. In a word B. In general C. In time D. In total
17. He tried to ________ answering any question the journalist asked.
A. avoid B. leave C. defeat D. miss
18. ________ we move the picture over there Do you think it will look better
A. If only B. What if C. As if D. Even if
19. ________ different kinds of pianos, the factory is sure they can satisfy people’s needs.
A. To produce B. Being produced C. Produced D. Having produced
20. The letter “X” can be used ________ an unknown number.
A. to expressing B. to express C. expressing D. expression
21. The Big6 Model is one ________ to teaching information literacy skills.
A. attitude B. appearance C. approach D. altitude
22. ________, the teacher asked whether anyone wished to ask a question.
A. Finishing his lecture B. To finish the lecture
C. Having finished his lecture D. Finished the lecture
23. — It’s a very interesting book.
— ________.
— And thank you very much for letting me keep it so long.
A. I’m glad you like it. B. That’s all right. C. Don’t mention it. D. I hope you like it.
24. — When was it that you got home last night
— It _______ around nine o’clock when I drove back home, for it was very dark.
A. must have been B. had to be C. was to be D. must be
25. People are encouraged to speak openly, but careless words are ________ to hurt others’ feelings.
A. possible B. probable C. likely D. sure
第四節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題的A、B、C、D四個選項中，選出適合填入
對應空白處的最佳選項,
During the first week of the term, every student was given a job for which they would be responsible for the rest of that school year.
Some jobs were more 26 than others, and the children were eager to be given one of the best ones. And the teacher would 27 who had been most responsible during the previous year. Among them Rita 28 . During the previous year she had followed all the teacher’s 29 perfectly.
But that year there was a big 30 . Each child received one of the normal 31 , like cleaning the blackboard. But Rita’s job was very 32 . She was given a little box containing some sand and one ant. And even though the teacher 33 that this ant was a very special ant, it 34 Rita. Most of her classmates felt sorry for her and even her father 35 Rita to ignore it. 36 , Rita preferred to show the teacher her error by making the unimportant task into a special job.
“ I will turn this little task into 37 great,” Rita said to herself.
So Rita started 38 her little ant. She gave the ant the best food, and it grew bigger than anyone had expected…
One day, the teacher 39 a man to the students and said he would tell them a 40 piece of news. The man said, “ Today they have announced the winner of the 41 , and this class is the winner! This class has been chosen to accompany me on a 42 to the tropical rainforest to investigate all kinds of insects. 43 all the schools of this region, it is this one that has best 44 for the little ant given to you. Well done!”
That day the class was filled with joy. Everyone 45 Rita and thanked the teacher. And many children learnt that to be given the most important tasks you have to know how to be responsible for even the smallest tasks.
26. A. interesting B. possible C. necessary D. creative
27. A. realize B. doubt C. argue D. consider
28. A. stood up B. stood out C. stood for D. stood by
29. A. opinions B. concerns C. instructions D. experiments
30. A. curiosity B. movement C. surprise D. chance
31. A. tasks B. promises C. dreams D. purposes
32. A. different B. ordinary C. familiar D. valuable
33. A. hoped B. insisted C. agreed D. guessed
34. A. annoyed B. inspired C. satisfied D. disappointed
35. A. supposed B. forced C. encouraged D. admitted
36. A. Therefore B. Otherwise C. However D. Moreover
37. A. something B. nothing C. everything D. anything
38. A. developing B. studying C. comforting D. writing
39. A. introduced B. exposed C. appealed D. connected
40. A. terrible B. confusing C. wonderful D. foolish
41. A. competition B. challenge C. conference D. negotiation
42. A. journey B. vacation C. meeting D. story
43. A. Between B. Along C. Besides D. Among
44. A looked B. paid C. cared D. worked
45. A. prized B. congratulated C. respected D. Celebrat
第三部分: 閱讀理解第二部分 閱讀理解（共兩節，滿分 40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列四篇短文，從每小題后所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。并在答題卡上將該選項涂黑。
A
46．What does the first sentence of the passage mean
A. The story of English language often changes.
B. English is a language that has changed a lot as time passes by.
C. The old English language has changed into Modern English.
D. The story of English language is one of how people change the language.
47. Old English has a story of ______.
A. 2,500 years B. more than 1,600 years C. 2,300 years D. more than 400 years
48. Old English was first used by the people from ______.
A. Old English B. English C. North-West English D. North-West Europe
49. Which of the following is NOT true about Old English
A. The endings of words gave different special meanings.
B. It is easy for most English-speakers today to understand the language.
C. Its words are completely different from those Modern English.
D. It was spoken by many groups of the people from North-West Europe.
B
Water goes around and around Earth in a never ending journey called the water cycle（循環）. The sun heats up lakes, oceans, and other wet places on Earth. When the water gets warm enough, it changes into vapour(水蒸汽). Plants also give off lots of water vapour. Some of this water vapour cools off high in the sky and forms(形成) clouds. Then it falls back to Earth in a new place as rain or snow. This cycle happens over and over again.
The ground can soak up(吸收) water like a sponge (海綿). If you could see this groundwater, it wouldn’t look like a lake or river. The groundwater is mixed in with the rocks and sand that lie in layers(層) below Earth’s surface（表層，表面）.
Groundwater moves along in very slow motion (移動). How slow Maybe 1.5 kilometres in one century. Some of this water has been underground for thousands of years. And once groundwater is pumped out of the ground from a deep well（井） by people, it may take hundreds of years for another water to take its place.
50.In which order（順序） does water go around Earth
a .Fall down as rain or snow. b. Heated up by the sun on lakes, oceans and other wet places. c. Cool off high in the sky. d. Form clouds. e. Change into vapour.
A. dacbe B. becda C. caebd D. bceda
51. The groundwater seems to________.
A. be just on the ground B. be pure water like that in a lake or river
C. exist（存在） in rocks and sand D. flow along like rivers or streams
52. The underlined word “pumped” in the passage can be replaced by________.
A. run B. pushed C. drawn D. picked
53. What conclusion（結論） can we draw from the passage
A. Groundwater can be quickly replaced by other water once pumped out.
B. Groundwater is very valuable.
C. Groundwater has nothing to do with human beings.
D. Groundwater travel in an unknown way.
C
April 1st is a day on which, in some countries, people try to play tricks on others, if one succeeds in tricking somebody, one laughs and says, “April fool!” and then the person who has been tricked usually laughs too.
On April 1st, a country bus was going along a winding road when it slowed down and stopped. The driver anxiously（焦慮的） turned switches（開關，轉換器） and pressed buttons（按紐）, but nothing happened. Then he turned to the passengers with a worried look on his face and said. “This poor bus is getting old. It isn’t going as well as it used to. There’s only one thing to do if we want to get home today. I shall count（數） three, and on the word ‘three’, I want you all to lean（傾斜） forward suddenly as hard as you can. That should get the bus started again, but if it doesn’t, I am afraid there is nothing else I can do. Now, all of you lean back as far as you can in your seats and get ready.”
The passengers all obediently(順從地) pressed back against their seats and waited anxiously. The driver turned to the bus front and asked, “Are you ready ”
The passengers hardly had enough breath（呼吸） to answer. “Yes.”
“One! Two! Three!” counted the driver. The passengers all swung（搖晃）forward suddenly and the bus started up a great rate.
The passengers breathed more easily and began to smile with relief（放松）. But their smiles turned to a surprised and then a delighted（愉悅的） laughter when the driver merrily cried, “April fool!”
54.The country bus stopped just because _______.
A. the petrol had run out B. there was something wrong with it
C. it is getting old D. the driver wanted to play a trick on the passengers
55.The passengers tried their best to help the driver start the bus because _______.
A. they didn’t realize（意識到） that the driver wanted to fool them
B. they knew what the driver meant, but they wanted to be fooled
C. they were anxious to laugh D. the driver was really in trouble
56. … a country bus was going along a winding road. Here “a winding road” means _______.
A. the road was wide B. the road was straight
C. there was a lot of wind in the road D. there was a lot of turns in the road
57. “That should get the bus started again.” Means the driver wanted to say ________.
A. the bus would start again if the passengers did what he asked them to do
B. the bus would start again unless he got the bus repaired
C. he could do nothing because the bus was old
D. the passengers could make the bus start again if they learned back
D
A man dreamed he was walking along a road when a horse and a carriage（馬車）came by. The driver said,“There’s room（空位）for one more.” The man felt the driver seemed dead, so he ran away. The next day, When the man was getting on a crowded bus, the bus driver said, “There’s room for one more.”
Then the man saw that the driver’s face was the same face he had seen in the dream. He wouldn’t get on the bus. As the bus drove off, it crashed（撞車） and burst into（突然發生）flames（火焰）. Everyone was killed!
Some people say stories like this are coincidences（巧合）. Others, including some scientists, say that ESP is real. From studies Of ESP, we may someday learn more about the human mind.
58. According to the passage, the author believes that the sixth sense is ______.
A. in existence（存在） B. imaginative（想象的） C. not real D. impossible
59. What does ESP let people know
A. About events before they happen. B. About events after they happen.
C. About events that are happening some distance away. D. Both A and C.
60. By studying ESP, scientists may get to ______.
A. learn how people tell lies B. know more about human dreams
C. know more about human mind D. learn how strange things happen
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從下框的A—F選項中選出能概括每一段主題的最佳選項。選項中有一項為多余選項。
Decide to Be Happy Lower Your Expectations Learn to Enjoy the Moment Look for the Good in Everything Let People Deal with Their Own ProblemsFocus More on What You Can Control Than on What You Can’t
So many times I hear people say that they will be happy once a certain event occurs. They think that once they move into a new house, start their new job, travel or retire they will be happy. But it doesn’t work that way.
If you truly want to be happy, here’s what to do.
61
You are not just a victim of circumstances or your emotions. Think about it this way. If you are in a horrible argument with someone, and the person you most respect enters the room, what will happen The fighting will likely stop immediately, your mood will change, and so will your behavior. You do have control, and you are the one who decides how you will face the day!
62
We are never disappointed unless we have expectations. If you base your emotions on the need for certain things to happen, you will likely be let down most of the time. Instead, work hard, and treat everything good that happens as a bonus for which you can be thankful.
63
Don’t get too wrapped up in issues involving friends or family. We are each responsible for our own lives, and even when someone makes a bad mistake, it is not up to you to make things better. And remember that worry doesn’t help anyone!
64
You might not be satisfied with your income, but there’s no point complaining about it. Improve your diploma so that you can get a better job in the future. You may have an incurable illness, such as diabetes, but the fact that it’s incurable doesn’t mean that it cannot be managed.
65
You don’t have to be a Pollyanna(盲目樂觀者)about life, but you can see the bright side of almost every situation if you just make a point of looking for it. Happiness is not an uncatchable mouse! Once you have made up your mind that you are going to be happy despite what is going on around you, the task becomes easier. One of the key things to remember is that happiness doesn’t come from outside but begins on the inside and actually spread outward, and can influence everyone around you in a positive manner.
第II卷（非選擇題，共55分）
第一節 單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10分）
根據下列各句句意和空白之后的漢語提示詞，在答題卡指定區域的橫線上寫出對應單詞的正確形式，每空只寫一詞。
1. They reached a __________ (十字路口) marked by a signpost 1__________
2. I told him I’d meet him here but perhaps he _____(誤解) and went straight to the pub. 2__________
3. Our vacation is _________(接近),but we still can’t decide where to go.3__________
4. Soon afterwards he make his first public __________(聲明) about the affair.4 __________
5.The red lines on the map r______________(代表)　railways. 5__________
6. If a boy is ___________(好奇的)，he is always asking questions. __________6
7. In your new job you will be expected to perform many ________(功能).7__________
8. The girl's ________ (宿舍) is off limits to all male students. 8__________
9. Let’s set up an _________ (社團) to help people in trouble.9__________
10. After listening to the long boring lecture, he stood up, stretched, ________ (打哈欠) and left 10__________
第二節 短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
Dear Tom,
I’m very glad to learn from your e-mail that you and your sister will come to
Xi’an and call on me on July. 1st. And I’m terribly sorry that I can’t meet you at
the airport because I have to attend meeting in Beijing. Now let me to tell you the
way to your home. When you got out of the airport, you can take Bus No.29 to
YouYi Bus Station. Walk across the Friendship Street to the west, you can see a
bookstore at the corner. Turn to the left there and go straightly on. Then you can
see a bank your left. The apartment building I live in is next to the bank. Find
Room 502, which my mother will be waiting for you .
Best regard to you all.
Yours,
Liu Mei
第三節 書面表達（滿分30分）
假設你是高一學生李華，“鳳聲報社”對全校同學進行征文，主題是“opinion on wearing the name tag(胸卡)” 。以下是你所在班級討論的情況，請你用英語給主編張良老師寫一封英文
信，反映討論結果。
很多同學認為 另一些同學認為 其他同學
1． 有助于學校封閉管理2． 佩戴胸卡很自豪 1． 認為沒有必要2． 很不方便 1．高度稱贊這一規定但應該提高質量。
你自己的觀點：…
注意：
1． 詞數80左右，信的開頭以為你寫好，不計入總數。
2． 可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。
3． 參考詞匯：討論：discussion 胸卡：a name tag; 封閉式管理：close management; 自
豪的：proud方便的：convenient 提高質量：improve the quality

語音： 1—5: BCBAA 6-10 BADFG
對話： 6—10: BCFDG
單選 11-15 DBBDC 16-20 BABDB 21-25 CCAAC
完形： 26-30 ADBCC 31-35 AABDC 36-40 CABAC 41-45 AADCB
閱讀理解46-50BBDBB 51-55 CCBDA 56-60 DAADC
(E)61—65: ABEFD
單詞拼寫1. crossroads 2.misunderstood 3 approaching 4. statement
5represent 6curious 7 functions 8. dormitory
9 association 10. yawned
短文改錯：
And—But meeting 前加a 去掉to your---my
got---get Walk---Walking straightly—straight
bank后加on which---where(in which) regard--regards
Dear Editor Ma,
Recently, our class have had a heated discussion about wearing a name card. Opinions are divided on this case.一、單項選擇題（共70分）
右表為“世界2006年和2050年人口大國人口數據表”。據此完成1～2題。
1．2050年退出世界10大人口國的國家，其目前人口再生產的特點是
A．出生率高、死亡率高、自然增長率低
B．出生率高、死亡率低、自然增長率高
C．出生率低、死亡率低、自然增長率低
D．出生率低、死亡率高、自然增長率低
2．到2050年，我國人口及社會狀況最可能是
A．人口死亡率極低，自然增長率高
B．人地矛盾更加尖銳
C．出生率趨近于零，人口為負增長
D．人口老齡化問題突出
右圖為“深圳戶籍人口來源地分布圖”，讀圖完成3～4題。
3．深圳戶籍四川人較多的主要原因是四川
A．農村剩余勞力多
B．自然資源短缺
C．政府安排外遷人口多
D．生態移民較多
4．大規模人口遷移
A．減慢了人口老齡化進程
B．擴大了地區經濟差異
C．調節了地區間勞動力余缺
D．緩解了交通運輸壓力
右圖為“世界主要農業地域類型分布圖”，讀圖完成5～6題。
5．甲、乙農業區位的優勢是
A．人均耕地多
B．水熱條件好
C．工業基礎強
D．科技水平高
6．丙農業地域的形成條件及特點是
A．溫和多雨，畜牧業發達
B．科技發達，生產規模大
C．勞力充足，集約化經營
D．地廣人稀，商品率較低
下圖表示某產業在世界上的遷移過程，回答7-8題。
7.上圖中反映的產業部門可能是
A．玩具制造 B．汽車產業 C．石化工業 D．鋼鐵工業
8．該產業部門屬于
A．勞動力導向型工業 B．技術導向型工業
C．原料導向型工業 D．動力導向型工業
下圖為“四國城市人口比重變化示意圖”。讀圖完成9-10題。
9.本世紀以來，城市化水平最高、發展速度最快的分別是
A.甲、丁　　　
B.乙、丁　　　
C.乙、丙　　　
D.甲、丙
10.最早出現逆城市化現象的是
A.甲　　　
B.乙　　　
C.丙　　　
D.丁
下圖為“某城市空間形態變化示意圖”。讀圖完成11-12題。
11.該城市空間形態變化的主要原因是
A.交通運輸方式和布局的變化　　　B.礦產開發和人口數量的變化
C.生活方式和消費水平的變化　　　D.地表形態和河流徑流的變化
12.2008年該城鎮產業布局中，不合理的是
A.自來水廠　　 　B.大型服裝批發市場
C.造紙廠　　　　 D.大型超市
下圖為“美國本土小麥區和玉米帶分布示意圖”。讀圖完成13-14題。
13.有關圖示農業地域類型特點的敘述，正確的是
A.勞動力充足，精耕細作
B.多種經營，市場適應性強
C.單位面積產量高，商品率低
D.生產規模大，機械化水平高
14.與②小麥區相比，①小麥區農業生產的主要不利因素是
A.地形　　 B.熱量　　　 C.科技　　 　D.市場
15．下列四組國家中，目前城市化進程最快的是
A．美國、英國 B．美國、日本 C．中國、巴西 D．日本、法國
16．目前，環地中海地區大量生產水果、蔬菜、花卉等“時鮮業”，促使其大規模發展的最主要因素是
A．氣候條件優越 B．市場需求和交通條件的改善 C．水源豐富 D．土壤肥沃
17．人口遷移和城市化是人類社會發展歷程中的重要現象。近年我國流動人口逐漸增加，當前我國跨省流動人口的主要流向是
A．從人口稠密地區流向地廣人稀地區 B．從城市流向鄉村
C．從經濟欠發達地區流向經濟發達地區 D．從東部地區流向西部地區
18．季風水田農業有單季稻、雙季稻和三季稻幾種，其原因是
A．熱量差異 B．降水差異 C．地形差異 D．水源差異
19．下圖是工業區位選擇模式圖，其中線段長短表示影響程度大小。下列情況與甲、乙、丙、丁四圖相符的是
A．甘蔗制糖、制鞋、微電子、啤酒 B．甘蔗制糖、微電子、制鞋、啤酒
C．甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微電子 D．甘蔗制糖、啤酒、微電子、制鞋
20．我國20世紀50年代擴建的鞍山鋼鐵企業，擁有職工50萬人；70年代末引進國外先進技術、設備等興建的寶山鋼鐵企業，規模與鞍鋼差不多，最初需職工3萬人，現在職工不足2萬人。產生上述現象的原因是
A．生產過程中所需要的體力勞動量相對增加
B．鋼鐵產品更新換代的周期越來越短
C．對勞動力知識、技術的要求逐漸增加
D．對原料的利用率、加工深度不斷提高
21．我國兩個大型鋼鐵公司——鞍鋼和寶鋼相比，其區位的顯著不同點是
A．寶鋼有巨大的消費市場，而鞍鋼沒有
B．寶鋼有發達的水陸交通運輸條件，而鞍鋼沒有
C．鞍鋼附近有鋼鐵工業所需的原料鐵和燃料煤，而寶鋼沒有
D．鞍鋼附近勞動力充足，而寶鋼附近不夠豐富
22.下列與環境人口容量呈負相關的因素是
A. 資源數量 B. 科技發展水平 C. 消費水平 D. 地區對外開放程度
23.人口合理容量與環境承載力的區別是
A. 人口合理容量不考慮人們的生活水平 B. 環境承載力考慮了人們的生活水平
C. 人口合理容量是僅從自然資源的角度估算的人口數
D. 人口合理容量要小于環境承載力
下圖為“我國某城市中心區遷移示意圖”。讀圖回答24～26題。
24.該地區城市化的主要表現是
A.經濟水平提高 B.城市等級上升 C.交通通達度提高 D.城市地域范圍擴大
25.該城市中心區的遷移方向是
A.向西北遷移 B.向東南遷移 C.向西南遷移 D.向東北遷移
26.影響該城市中心區發生遷移的主要原因是
A．城市人口增長 B．交通方式變化 C．經濟規模擴大 D．生活方式改變
27．某外商欲在長江三角洲地區建立集成電路生產廠，選擇廠址時優先考慮的因素有
①靠近市場 ②臨近機場和高速公路 ③臨近原料產地 ④有高素質的科技人員
A．①②③ B．②④ C．①③④ D．③④
28．根據右圖判斷，下列各敘述中正確的是
A．若箭頭所示為河流流向且布局合理，則工廠可能是污水處理廠
B．若箭頭所示為當地最小風頻且布局合理，則工廠可能是火電廠
C．若箭頭所示為當地盛行風向且布局合理，則工廠可能是煉油廠
D．若箭頭所示為河流流向且布局合理，則工廠不可能是自來水廠
讀下圖，回答29～31題。
29．以下農業區：①松嫩平原，②長江三角洲，③海南島，④黃河下游地區，與圖示相應的耕作制度和主要農作物結構相符的是
A．a①、b②、c③、d④ B．a②、b④、c③、d①
C．a③、b④、c①、d② D．a②、b④、c①、d③
30．圖中b、c兩地農作物品種不同的主要原因是
A．土壤不同 B．熱量不同 C．降水不同 D．地形不同
31．圖中a、b兩地都有棉花的種植，兩地相比，b地的優勢氣候條件主要是
A．春季多雨，利于棉花的生長
B．夏季多雨，利于棉花的生長
C．秋季“秋高氣爽”，利于棉花的收摘
D．春季降水少，利于棉花的生長
2000年與1985年比，某地區的產業結構發生了深刻的變化，讀下圖回答32～33題。
32．下列說法正確的是
A．紡織工業取代了高新技術產業
B．高新技術產業取代了紡織工業
C．紡織工業、高新技術產業同步增長
D．紡織工業的增長速度超過高新技術產業的增長速度
33．該地區的產業結構發生了深刻的變化，說明影響工業區位的因素中在減弱的是
A．廉價勞動力 B．科技水平 C．交通條件 D．信息水平
芯片是計算機的核心部件。某跨國公司的芯片生產廠以往均設在發達國家。但2007年3月，該跨國公司決定在中國大連投資25億美元建芯片生產廠。回答34～35題：
34．通常，計算機芯片生產廠的區位選擇屬于
A．原料指向型 B．市場指向型 C．廉價勞動力指向型 D．技術指向型
35．該公司在中國投資興建芯片生產廠，主要因為中國擁有
A．豐富的原料 B．龐大的市場 C．廉價的勞動力 D．先進的技術
二、非選擇題（共30分）
36.．下圖是某區域布局規劃圖，回答下列問題。（10分）
（1）要在A、B、C、D四地區建火力發電站、自來水廠、印染廠、服裝廠，從經濟效益、環境效益考慮如何合理布局上述建設項目。
自來水廠建在＿＿＿＿＿處，
理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
火力發電廠建在＿＿＿＿處，
理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
印染廠建在＿＿＿＿處，理由是＿＿＿＿。
（2）要在甲、乙、丙、丁四地區布局小麥、
奶牛廠、種蔬菜、種果樹，根據影響農業區
位選擇的自然因素和社會經濟因素，如何合
理布局上述農業類型，并說明理由。
地區選擇 布局理由
小麥 乙 ①
奶牛場 ② ③
種果樹 ④ 丘陵地形，保持水土
37、 讀下面兩圖，回答問題（10分）
（1）圖甲和圖乙中表示的農業地域類型分別是：
C________________________ D_____________________________
（2）兩種農業地域類型的農場經營方式一般多為__________ 經營，都大規模種植的農作物為：A的農作物是　　　　　　，B的農作物是　　　　　　，C的產品主要是_________ ___，C的主導區位因素是　　 　　。
（3）乙圖所示D農業地域的主要農產品是____________ 和羊毛。
（4）甲圖中農業地域類型中我國東北西北也有的是　 A 　　和___________，北京、上海 等大城市有的是　　。（填字母）
38、某沿海地區工業化、城鎮化過程快速推進，環境問題日益突出。資料：見圖甲和圖乙。（10分）

據所給資料，結合所學知識，完成下列問題。
（1） 1998年以后，該地區酸雨出現頻率的變化趨勢是_________________________
_____________________________。（2分）
（2） 1999年以后，該地區赤潮發生次數明顯增多，其主要原因有_B和_______（填正確項字母）。（1分）
A. 潮汐與洋流作用加劇 B. 海水養殖業發展迅速C. 熱帶氣旋活動頻繁 D. 生活污水排放增多? E. 工業廢水大量排放
（3） 該地區發展面臨的主要環境問題是_____________________________________。
其產生的原因是_____________________________________________________________
__________________________________________________________________。（4分）
（4） 防治該地區水體污染可以采取哪些措施？（3分）
北城中學2011—2012學年度第二學期第四次月考
高一地理參考答案
選擇題答案
非選擇題答案
36．（每空1分，理由只答一方面即給1分，共10分）
（1）①C 河流上游，水質較好，水源清潔，無污染
②D 位于主導風向垂直方向的遠郊，靠近鐵路和煤田，便于原料運輸
③B 位于河流下游
（2）①地形平坦，面積大②丙 ③距城市近，交通便利④甲
37、共10分，每空1分
（l）乳畜業 　混合農業（2）家庭農場 　玉米　小麥　乳肉產品　市場　　
（3）小麥 （4）B　 C
38. （只答一方面即給1分，10分）
（1） 酸雨出現的頻率較高，總體趨勢上升，但有波動。（2分）
（2） D、E（1分）
（3） 問題：① 大氣污染或酸雨污染；② 污水污染；③ 地表徑流污染。
原因：① 工業生產造成的污染（或人類生產活動）；
② 生活污水污染（或人類生活活動）；
③ 農業活動污染（或農藥、化肥過量使用）。（4分）
（4） ① 節約用水，減少污水排放；
② 興建污水處理廠；
③ 農業污染防治 ；
④ 充分利用環境的自凈能力；
加強環境法制法規管理（或限制高污染行業發展），污水達標排放。（3分）
歐美
Ⅰ階段
香港、臺灣地區
中國大陸、越南等地
Ⅱ階段
廠區
居民區一．單選題（每題1.5分，共1.5 X 38分）
1.在生物體內，性狀的表達一般遵循DNA→RNA→蛋白質的原則。下面是與此有關的說法，不正確的是
A．在細胞的一生中，DNA一般是不變的，RNA和蛋白質分子是變化的
B．在人體內DNA→RNA主要是在細胞核中完成的
C．在同一個體不同的體細胞中RNA和蛋白質不一定相同
D．在細胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質的種類與數量是不變的
2.下圖為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段：“甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸”（部分氨基酸的密碼：甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCC）根據上述材料，下列描述錯誤的是
A. 轉錄時①鏈起了模板的作用
B.決定該多肽鏈的第一個密碼是AUG
C.這段多肽鏈中有四個肽鍵
D.該多肽形成過程需要6個tRNA
3. 在人類的傳種接代過程中，遺傳信息的傳遞過程不包括
A．轉錄 B．翻譯 C．逆轉錄 D．DNA的復制
4.在細胞的某個時間，其中一個DNA分子可以轉錄成多少種多少個信使RNA
A．一種一個 B．一種多個 C．多種多個 D．無數種無數個
5.下列哪一項不是基因“遺傳效應”的含義
A．能控制一種生物性狀的表現
B．能控制一種蛋白質的生物合成
C．能在蛋白質合成中決定一種氨基酸的位置
D．有一定的堿基排列順序
6.右圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的描述正確的是
A．②和③相間排列構成了DNA分子的基本骨架
B．④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸
C．當DNA復制時，⑨的形成需要限制性內切酶和DNA連接酶
D．該圖中特定的脫氧核苷酸序列儲存著遺傳信息
7.用噬菌體侵染內含32P的細菌，在細菌解體后，含32P的應是
A．子代噬菌體DNA B．子代噬菌體蛋白質外殼
C．子代噬菌體所有部分 D．子代噬菌體不含32P
8.大腸桿菌的遺傳物質是
A．DNA B．RNA C．DNA或RNA D．蛋白質
9.關于R型和S型肺炎雙球菌的轉化實驗，哪項最終證明了DNA是遺傳物質
A．有毒性的S型活細菌使小鼠死亡
B．加熱殺死的S型細菌不引起小鼠死亡
C．無毒的R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合，注射后使小鼠死亡
D．用S型活細菌的DNA培養R型細菌，使R型細菌轉化為S型細菌
10. DNA分子具有多樣性和特異性的原因取決于
A．堿基的種類的不同 B．堿基對的排列順序的不同
C．堿基的配對方式的不同 D．脫氧核糖的排列順序的不同
11. 下圖為蛋白質合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列說法正確的是
A．若③鏈上的某一個堿基發生了改變，一定會引起生物性狀的改變
B．組成②的單位是核糖核苷酸，②在生物體內共有61種
C．若③中有3000個堿基，則合成的蛋白質中最多有氨基酸500個
D．由圖可知丙氨酸的密碼子是CGA
12.已知氨基酸的平均相對分子質量為128，現有一個DNA分子共有堿基1200個，則由此DNA控制合成的一條肽鏈的相對分子質量為
A． 25600 B．51200 C．22018 D．44018
13．一個DNA分子中的堿基A+T為70%，其轉錄成的信使RNA上的U為25%，則該信使RNA上的堿基A為
A．10% B．25% C．45% D．無法確定
14.人類可遺傳到子代個體的基因突變，常發生在
A．減數第一次分裂的后期 B．聯會、四分體時期
C．減數第一次分裂的間期 D．有絲分裂的間期
15.一種果蠅的突變個體在21℃的氣溫下，生活能力很差，但是當氣溫上升到25．5℃時，其生活能力則大大提高了，這說明
A．生物的突變常常是有利的 B．突變的有利或有害與環境條件有關
C．突變后使個體的體質增強 D．環境條件的變化對突變體是有利的
16. 在單倍體育種過程中，用秋水仙素處理幼苗的作用是
A．提高突變頻率 B．抑制紡錘體的形成 C．促進基因重組 D．獲得無子果實
17.用基因型為雜合狀態的種子盡快獲得純合子植株的方法是
A．種植到F2，再選擇不分離者即純合子
B．種植后再用秋水仙素處理既得純合子
C．種植后，用花藥離體培養獲得單倍體幼苗，再用秋水仙素處理既得純合子
D．種植后，用秋水仙素處理花藥，離體培養獲得純合子
18．秋水仙素既是誘導基因突變的化學因素又能誘導染色體加倍的化學物質，它誘導這兩種作用的時期分別是
A．有絲分裂的間期和前期 B．有絲分裂的間期和后期
C．有絲分裂的前期和前期 D．有絲分裂的間期和間期
19.用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質，下列敘述不正確的是
A．常用相同的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒
B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶
C．導人大腸桿菌的目的基因不一定成功表達
D．將人體細胞中有關基因轉入大腸桿菌過程中還需要檢測和鑒定
20.下列關于作物育種的敘述，正確的是
A．把兩個小麥優良性狀結合在一起常采用轉基因技術
B．改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C．培育無子西瓜要用到秋水仙素以及雜交技術等
D．袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果
21. 下列對子代噬菌體DNA的形成描述不正確的是
A．本質是親代噬菌體DNA的復制過程 B．細菌細胞提供ATP和有關酶
C．細菌細胞提供原料 D．復制產物是mRNA
22．細胞內轉錄出mRNA需要的條件是
①模板DNA ②A、U、G、C堿基 ③A、T、C、G堿基 ④核糖 ⑤脫氧核糖 ⑥RNA聚合酶 ⑦ATP ⑧磷酸 ⑨DNA解旋酶
A．①③④⑦⑧⑨ B．①②④⑥⑦⑧⑨ C．①②⑤⑥⑦⑨ D．①③⑤⑥⑦⑧⑨
23．優生學是利用遺傳學原理改善人類遺傳素質、預防遺傳病發生的一門科學。以下屬于優生措施的是
①避免近親結婚 ②提倡適齡生育 ③選擇剖腹分娩 ④鼓勵婚前檢查 ⑤進行產前診斷
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
24．具有100個堿基對的一個DNA分子片段，內含60個腺嘌呤，如果連續復制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸個數是
A. 60 B. 80 C. 120 D. 180
25.某生物正常體細胞的染色體數為4對8條，下圖中表示含有一個染色體組的細胞是
26.基因突變一般發生在
A.DNA→RNA的過程中　　　 B.DNA→DNA的過程中
C.RNA→蛋白質過程中　　　 D.RNA→攜帶氨基酸的過程中
27.生物體的一個染色體組包括
A.該生物體細胞中的全部染色體　　B.該生物體細胞中的性染色體或常染色體
C.一條染色體上全部的基因　　　　D.該生物體細胞中的一組非同源染色體
28.上眼瞼下垂是一種顯性遺傳病，有一男患者其父母正常，請判斷該性狀最可能來源于
A .伴性遺傳 B.染色體變異 C.基因重組 D.基因突變
29.下列情況下不屬于染色體變異的是
A.第5號染色體短臂缺失的貓叫綜合征 B.第21號染色體多了一條的唐氏綜合征
C.同源染色體間交換了對應部分的結構 D.用花藥培養出了單倍體
30. 如圖是物種形成的一種模式，物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是
A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離
B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種
D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種
31.下列關于種群的說法中，錯誤的是
A．種群內的個體之間會相互影響 B．一個種群是不同生物個體的總和
C．種群內的個體會死亡，但基因庫卻可在代代相傳的過程中保持和發展
D．對一個種群有利的環境，可能對另一個種群不利
32.已知人的褐眼對藍眼是顯性。在一個有30000人的人群中，藍眼人有3600人，褐眼人有26400人，其中純合體有12000人。那么，在這一個人群中A和a的基因頻率分別是 ( )
A．0.64和0.36 B．0.36和0.64 C．0.50和0.50 D．0.82和0.18
33. 現代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發展起來的，現代生物進化理論觀點對自然選擇學說的完善和發展表現在
①突變和基因重組產生進化的原材料　②種群是生物進化的基本單位　③自然選擇是通過生存斗爭實現的　④自然選擇決定生物進化的方向　⑤生物進化的實質是種群基因頻率的改變　⑥隔離導致物種形成　⑦適者生存，不適者被淘汰
A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦
34.根據現代生物進化理論，下列敘述錯誤的是
A.一個物種的形成或絕滅，不會影響其他物種的進化
B.不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展
C.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種
D.生物多樣性的形成是漫長時間的共同進化的結果
35.對所謂的“精明的捕食者”的策略及對人類的啟示描述中不包括
A.捕食者大多捕食年老、病弱或年幼的個體
B.人類作為捕食者應該盡最大量使用生物資源
C.捕食者往往在個體數量較多的種群中捕食
D.捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉
36.下列哪項不是生物共同進化的實例
A.巖石上生長的地衣可以促使巖石風化土壤
B.獵豹捕食斑馬使兩者的奔跑速度加快
C.光合生物出現后，為好氧生物的出現創造了條件
D.草原上狼的絕滅造成鹿的數量激增
37.中性學說認為決定生物進化方向的是
A.自然選擇 B.生存斗爭 C.中性突變的逐漸積累 D.變異
38.下列關于生物進化的敘述正確的是
A.在進化地位上越高等的生物，適應能力越強
B.生態系統多樣性形成的原因可以概括為共同進化
C.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和變異多樣性
D.最早登陸的生物是適應陸地生活的原始的兩棲類
二．簡答題（共43分）：
39. 果蠅的自然群體中，第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅第Ⅱ號染色體的三種突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較（以標準型為100）。請分析并回答下面的問題。
（1）染色體變異與　　　　　　統稱為突變，分析表中數據，可看出生物突變的特點有　　　　　　。
（2）如果果蠅生存環境的溫度明顯下降，經過較長時間后，形成了一個新品種，如果這一新品種與原類型形成　　　　　　，就是一個新物種了。
（3）通過　　　　　　，使生物的有利變異　　　　　　，不斷進化出新類型。
40. 從不同角度分析生物具有多樣性的原因不同：
（1）從分子水平看，性狀具有多樣性的直接原因是_______________；根本原因是______________。
（2）從可遺傳的變異的來源看，生物性狀具有多樣性主要是由于___________造成的。
（3）從進化角度看，生物性狀多樣性是由于_________的結果。
（4）從整個生物圈來看，不同的生態環境中分布著不同類型的群落，這反映了_______________的多樣性。
41.下圖表示人類鐮刀細胞貧血癥的病因，據圖回答：
（1）過程①和③稱為 和 ，發生的場所分別是 和 。
（2）④表示的堿基序列是 ，
這是編碼纈氨基的一個 　　　 ，
轉運該纈氨酸的轉運 RNA一端的三個堿基
是 。
（3）鐮刀型細胞貧血癥十分罕見，這是因為基因突變具有　　　　　　的特點。
（4）鐮刀型細胞貧血癥的病因是基因結構的
改變，21三體綜合癥患者的病因是第21號染色體增添一條，能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥患者和鐮刀型細胞貧血癥？＿＿，依據分別是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 。
42.假設水稻抗病（R）對感病（r）為顯性，高稈（T）對矮稈（t）為顯性。現有純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻。為了在較短的年限內培育出穩定遺傳的抗病矮稈水稻，可采取以下步驟：
（l）將純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻雜交，得到雜交種子。播種這些種子，長出的植株可產生基因型為＿＿＿＿ 的花粉。
（2）采用＿＿＿＿ 的方法得到單倍體幼苗。
（3）用＿＿＿＿ 處理單倍體幼苗，使染色體加倍。
（4）采用＿＿＿＿ 的方法，鑒定出其中的抗病植株。
（5）從中選擇表現抗病的矮稈植株，其基因型應是＿＿＿＿ 。
第四次月考生物科參考答案
鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀形。
42.（1）RT Rt rT rt （2）花藥離體培養 （3）適宜濃度的秋水仙素溶液或者低溫處理
（4）人工感染 （5）RRtt說明：本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘
第I卷（選擇題 共60分）
選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項做符合題目的要求，每小題2分，共60分）
1、2012年3月5日，十一屆全國人民代表大會第五次會議在北京召開，近3000名代表共議國事，充分體現了我國人民民主專政的性質，我國人民民主專政的本質是（ ）
A、民主與專政的統一 B、民主權力有法律、制度和物質的保障
C、民主具有廣泛性 D、人民當家作主
2012年1月28日，陜西省洋縣人大代表陳某帶三人大鬧巡警大隊值班室，稱自己是洋縣大大代表，“想打誰就打誰”。據此回答第2---3題。
2、人大代表“想打誰就打誰”的言論明顯違背了（ ）
A、公民在法律面前一律平等的原則 B、權力與義務相統一的原則
C、任何公民都必須依法行使自己的政治權利 D、履行義務是行使權力的基礎和前提
3、該人大代表言行如此不堪，值得深思。人大代表應（ ）
①模范遵紀守法、為民代言 ②自覺履行代表職責，依法行使決定權 ③密切聯系群眾，接受群眾的監督 ④切實行使行政管理權
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
4、2012年2月13日，住建部在官方網站公示全國公租房優秀方案，向全社會公開征求意見，經過修改、完善后，在全國推廣。這一做法（ ）
A、有利于拓展公民監督渠道 B、發揮公民決策者的作用
C、有利于決策科學化和民主化 D、擴大公民的民主權力
5、2012年2月5日。溫家寶總理在廣東省走訪時提出，村民自治是村民委員會自治法規定的，是村民行使民主權利的重要形式，也是農村管理的重要形式。完善村民自治（ ）
①有利于調動廣大村民參與農村政治建設的積極性 ②保證人民群眾直接行使管理國家的權利 ③是農民當家作主最有效的途徑 ④有利于進一步完善我國基層政權
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
6、2011年11月28日，廣電總局下發《〈廣播電視廣告播出管理辦法〉的補充規定》，決定自2012年1月1日起，電視劇中間不得在以任何形式插播廣告。、這表明，廣電總局在履行（ ）
A、維護國家長治久安的職能 B、組織社會主義經濟建設的職能
C、組織社會主義文化建設的職能 D、提供社會公共服務的職能
7、2012年春節前后，各地城管執法的新聞目接不暇，繼爆出陜西城管“撕春聯”
黑龍江城管“搶元宵”等新聞后，有驚現鄭州城管“投垃圾執法”，城管粗暴執法帶給市民的感覺是蠻橫與荒唐。這給政府及工作人員的啟示是（ ）
加強立法工作，嚴格規范行政執法行為 ②推廣文明執法，倡導人性化管理
經營者正確處理個人與社會的關系，守法經營 ④對于影響城市形象的行為就要嚴厲打擊，千方百計清除
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
8、2012年1月31日，《人民日報》刊發《“嘴上腐敗”應盡早入罪》文章，公款大吃大喝，公款借貸帶來的腐敗，嚴重敗壞了黨風政風，有效制約和監督權力的關鍵是（ ）
A、建立健全制約監督機制
B、發揮人民民主對權力的制約監督
C、全面的行政監督體系 D、學習先進理念和理論
2012年1月31日，國務院總理溫家寶主持召開國務院會議，討論即將提請十一屆全國人大五次會議審議的政府工作報告（征求意見稿）。據此回答第9----10題。
9、全國人大審議國務院政府工作報告說明（ ）
A、全國人大是國務院的上級機關 B、全國人大與國務院互相監督
C、國務院對全國人大負責，受其監督 D、人民代表大會制度以民主集中制為基石
10、溫家寶在會上講話指出，我們要坦誠地向人民代表和人民群眾報告工作，創造條件讓人民群眾批評政府。下列做法有助于公民求助或投訴政府的是（ ）
①開設熱線電話 ②實施政務信息公開 ③堅持依法行政，科學民主決策 ④完善行政仲裁、行政復議和行政訴訟制度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
11、2011年12月31日，十一屆全國人大常委會第二十四次會議閉幕，會議審議刑事訴訟法修正案草案，并決定提請十一屆全國人大五次會議審議。這說明了（ ）
①全國人大常委會行使立法權 ②全國人大常委會是全國人大的常設機關 ③全國人大常委會行使最高立法權 ④全國人大常委會在國家機構中居于最高地位
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
12．黨員干部要克服浮在上面瞎指揮現象，從熱衷于搞“面子工程”、“形象工程”，只注重提高自己的“知名度”，轉而提高“知民度”，多了解基層實情，多聽取群眾呼聲。黨員干部提高“知民度”（ ）
①有利于實現科學執政和民主執政 ②是實現多黨合作的首要前提和根本保證 ③有利于創造穩定、和諧的社會環境 ④是尊重人民主體地位的客觀要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13、2012年1月18日，中共中央召開黨外人士迎春座談會，邀請各民主黨派中央、全國工商聯領導同志和無黨派人士代表歡聚一堂，共商國是，暢敘友情，喜迎新春。在我國，中國共產黨和民主黨派（ ）
①聯合執政，共同決定國家大事 ②是領導和被領導的關系 ③是通力合作的親密友黨 ④都以憲法和法律為根本活動準則
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
14、2012年2月8日，中央組織部專門召開視頻會議，對在創先爭優活動中開展基層組織建設年的有關工作進行部署。中央確定2012年為基層組織建設年，重視加強基層組織建設（ ）
①有利于提升黨的戰斗力和凝聚力 ②有利于提升黨的領導和執政能力 ③有利于獲取和鞏固黨的執政地位 ④有利于發展和完善多黨合作制度
A．①② B．①② C．③④ D．②④
15、2012年1月12日，《國務院關于進一步促進貴州經濟又好又快發展的若干意見》下發，將貴州的發展上升到國家戰略層面。這是解決民族地區的民生問題、促進民族團結進步的需要。這說明的（ ）
A、發展少數民族地區經濟是當前國家的核心工作
B、各民族共同繁榮是民族平等和民族團結的前提條件
C、國家堅持民族平等原則
D、國家貫徹各民族共同繁榮的原則
16、2011年12月1日，新疆維吾爾族自治區十一屆人大常委會第三十三次會議審議通過了《自治區環境保護條例》，并與2012年2月1日起正式施行。這說明了（ ）
①我國實行民族區域自治 ②民族區域自治制度是我國的根本制度 ③民族自治地方依法行使自治權 ④民族區域自治以自治權為前提
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
17、2012年2月10日，剛從內地回到新疆，領略了祖國大好河山和發展變化的16名宗教人士聚烏魯木齊，暢談對偉大祖國的熱愛之情。這說明（ ）
A、國家鼓勵公民信仰宗教 B、我國依法管理宗教事務
C、宗教能夠與社會主義社會相適應 D、我國宗教堅持獨立自主自辦的原則
18、下列關于封建迷信和宗教的說法正確的是（ ）
①封建迷信是唯心的，而正常宗教是唯物的 ②國家依法懲處封建迷信活動，保護正常的宗教活動 ③封建迷信是反動的，而正常宗教是科學的 ④封建迷信會圖財害命，宗教會抑制邪惡
A、②③ B、①④ C、②④ D、③④
19、“十二五”規劃強調，要“發展社會主義民主政治，推進社會主義政治文明建設”。我國社會主義民主政治的特點和優勢主要表現在（ ）
①國家的一切權力屬于人民 ②黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一③全體公民都能享受民主 ④民主內容與形式的統一
A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④
20、我國作為發展中國家，多年來致力于自身發展的同時，始終堅持不附帶任何政治條件，向經濟困難的其他發展中國家提供力所能及的幫助。這說明我國（ ）
A、致力于世界政治經濟一體化 B、是促進世界經濟發展的決定性力量
C、尊重主權國家的獨立權和平等 D、致力于發展同周邊國家的睦鄰友好關系
21、2012年2月14日，聯合國安理會發表聲明，對蘇丹南科爾多凡和青尼羅河州的營養不良和糧食不安全形勢日益嚴重表示強烈不安；呼吁蘇丹政府與蘇丹人民解放運動（北方局）重返談判，解決引發該地區當前沖突的問題。這說明（ ）
A、世界多極化的趨勢不可逆轉
B、解決世界和平、發展問題，只能靠國際組織
C、聯合國是世界性、政府間的國際組織
D、聯合國在維護世界和平與安全，實行人道主義援助等方面發揮重要作用
22、2012年2月14日，中國、印度、巴西和南非組成的“基礎四國”在印度新德里舉行的第10次部長會議上共同反對歐盟強征航空碳排放稅。這是由于（ ）
A、當今時代的主題是合作與發展 B、我國在特定情況下可以進行結盟
C、各國享有平等參與國際事務的權利 D、國家間的共同利益是國家合作的基礎
23、2012年2月14日，國務院總理溫家寶在北京表示，中國在敘利亞問題上絕不會庇護任何一方，敘利亞的前途命運要由敘利亞人民自己決定。這直接對應了我國外交政策的（ ）
A、宗旨 B、基本目標 C、基本立場 D、基本準則
24、2011年8月10日，中國航母平臺出海航行試驗。8月13日，有關軍方消息人士表示，經過多次測試完畢后，中國第一艘航母預計在明年八一建軍節正是交付海軍服役；航母歸屬中央軍委直接指揮，初步計劃日后再海南服役。我國將這種軍艦僅用于近海防御表明（ ）
A、我國堅持獨立自主的和平外交政策
B、自衛權是主權國家的基本權利
C、我國國際地位提高，我國建造航母外國不敢表示異議
D、我國為世界和平作出了重大貢獻，其他國家希望我國盡快擁有自己的航母
25、2011年5月1日，美國擊斃本 ·拉登，但世界“反恐”形勢依然嚴峻，另外，金融危機影響遠未消除，中東、北非亂象紛呈。這充分說明（ ）
A、和平問題與發展問題仍然是制約國際社會的兩大問題
B、恐怖主義是解決和平問題與發展問題的主要障礙
C、整個世界的經濟形勢依然嚴峻，世界經濟發展很不穩定
D、世界仍很不安寧，世界和平面臨著諸多的挑戰和難題
26、進入新世紀以來，有“金磚四國”之稱的巴西、俄羅斯、印度、中國逐漸成為推動世界經濟發展強有力的新發動機。統計顯示，目前所占全球經濟份額上升至21.4%。2009年對四國對全球經濟增長的貢獻率可能達到70%，2040年四國經濟規模可能會超過七國集團。上述事實表明（ ）
A、國際政治經濟秩序發生了根本性的變化 B、南北發展不平很仍然是全球最突出的問題
C、發展經濟是維護世界和平的重要基礎 D、世界政治經濟格局正逐步向多極化演進
27、2011年5月19日，在美國訪問的中國人民解放軍總參謀長陳炳德回答記者問題時說：“美國制定的‘與臺灣關系法’實際上是干涉中國內政的一個法律，用美國的一個國內法來管其他國家的內政事務，說得難聽一點就是太霸氣了。”這體現我國外交政策的基本目標（ ）
A、維護國家主權和獨立 B、建立國際政治新秩序
C、堅持“一國兩制”基本方針 D、堅持和平共處五項原則
28、我國從“和平、開放、合作、共贏”的理念出發，在維護世界和平、促進共同發展、退動聯合國改革、反對恐怖主義、參與地區維和行動等方面發揮了積極的建設性作用，受到越來越多國家的尊重和認同。我國積極參與國際事務（ ）
①是為了更好地實現我國對外政策的目標 ②體現了我國外交原則的重大變化 ③符合我國和世界各國人民的根本利益 ④可以在國際社會獲得更多的戰略盟友
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
外交部部長楊潔篪在闡述中國外交理念時說，中國提出努力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界，這也是人類追求的目標。我們愿意同世界各國一起，為推動建設和諧世界，使世界更美好，作出更大的努力。據此完成第29------30題。
29、從“和平共處”到“和諧世界”，中國的對外方針、政策和理念一直強調一個“和”字，并且一直以實際行動履行著“和平”的信念。這說明（ ）
A、和平與發展是時代的主題 B、我國始終堅持獨立自主的和平外交政策
C、維護和平時我國外交政策的基本立場 D、維護和平、促進發展是聯合國的宗旨
30、近年來，我國提出的“和平發展”“和諧世界”“互利共贏”等外交理念，在世界聯合“反恐”、地區維和行動、朝核六方會談、伊朗核問題、聯合國改革等方面發揮著建設性的作用，受到越來越多國家的尊重和認同。這表明（ ）
A、我國是當今國際事務的主導者
B、我國是發展中國家利益的代表著
C、我國在國際舞臺上有了更多的戰略盟友
D、我國的主張和做法符合中國人民和世界人民的利益
第II卷（非選擇題 共40分）
31、2012年2月10日，“江蘇要發生地震”的消息在微博上瘋傳，引發了很多網友的恐慌。造謠發生地震要被拘留，去年4月，一條“南京要發生7級地震”的消息被到處瘋傳，發帖者因擾亂公共秩序被行政拘留。
結合上述材料，說明公民如何行使民主權力，進行政治參與。（8分）
32、2012年2月6日至10日，國務院總理溫家寶在中南海主持召開五次座談會，聽取社會各界人士對政府工作報告（征求意見稿）的意見和建議。溫家寶說，政府工作必須反映人民群眾的切身利益和要求，報告征求意見的過程，必須成為發揚民主、傾聽人民群眾意見的過程。寫好報告不是目的，按照人民期盼和要求的方向去做，讓人民滿意，才是根本目的。
（1）、結合材料中溫家寶對政府工作的闡述，說明我國政府的性質和原則。（4分）
（2）、運用政治生活中的政府的有關知識，說明如何實現上述原則。（10分）
33、西藏和平解放60年來，在中央人民政府領導和全國各族人民大力支持下，經過西藏各族人民艱苦奮斗，西藏實現了由封建農奴制度到社會主義制度、由封閉貧窮落后到開放富裕文明的兩大“歷史性跨越”，在各方面取得了舉世矚目的偉大成就。
結合材料，運用政治生活知識，分析西藏在各方面取得舉世矚目的偉大成就的政治原因。（10分）
34、2012年2月14日，在美國訪問的國家副主席習近平在白宮會見美國總統奧巴馬。習近平說，排除各種干擾堅持做朋友、做伙伴，是中美雙方唯一正確的選擇。中方期待同美方增進信任、鞏固共識、擴大合作、管控分歧，希望本著平等協商、雙向互利的原則繼續以對話與合作而非保護主義的方式處理彼此經貿摩擦，努力維護中美貿易關系互利共贏的基本格局。
運用我國外交政策的有關知識，說明怎樣與美國做朋友。（8分）
北城中學2011—2012學年度第二學期第四次月考
高一政治答案
31①在我國，公民享有廣泛的政治權利和自由，公民應珍惜自己的權利，堅持實事求是，在理性思考、判斷的基礎上負責任地表達言論。（2分）②堅持權利與義務的統一，既要依法行使權利，又要自覺履行義務，不散播、傳播謠言，維護社會穩定，對國家、社會和其他公民負責。（2分）③堅持個人利益和國家利益相結合，在行使權利與履行義務時，要把國家利益與個人利益結合起來。公民在行使自由權利時，要注意維護國家和社會的利益。（2分）④任何自由和權利都是相對的，都需要法律的保障。公民在行使權利時，應遵循法律、規則和程序，依法參與、依法行使。（2分）
32（1）我國政府是國家權力機關的執行機關，是國家行政機關，我國政府是人民的政府，堅持對人民負責的基本原則。（4分）
（2）堅持對人民負責原則，需要：①堅持為人民服務的工作態度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。（2分）②政府切實有效履行自治社會主義經濟、政治、文化建設的職能，為社會提供有效的管理和良好的公共服務，讓人們感受到我們的政府是便民利民的政府。（2分）③政府堅持依法行政，深化行政管理體制改革，不斷提高行政執法能力和水平；審慎行使權力，科學民主決策。（2分）④進一步完善我國行政監督體系，加強對行政權力的制約和監督，提高行政效率和水平。（2分）⑤政府工作人員要重品行、做表率，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，自覺踐行社會主義榮辱觀，樹立政府權威與形象。（2分）
34、①堅持獨立自主的基本立場，處理中美之間的關系。（2分）②以和平共處五項原則為基本準則處理中美之間的關系（2分）③以維護世界和平、促進共同發展為宗旨，處理中美關系。（2分）④以維護我國的獨立和主權、促進世界的和平與發展為基本目標，在與美國的合作中，維護我國的獨立和主權，同時也尊重美國的正當利益，維護世界人民的共同利益。（2分）第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1-3題。
元遺民詩歌創作特征
元代儒士社會地位低下，仕途險惡，使得一大批士人不愿出仕，余網曾說:“……亦有所不屑而甘自沒溺于山林之間者，不可勝道。”然而，這種情況對文學、文化的發展倒比較有利，“夫士惟不得用也，則多效力文學之間，以為不朽”。事實上，確實有一大批文人雅士看破世情而選擇了歸隱林泉，忘卻世事以全自身，追求內心的安寧。如王冕、徐舫、何景福的作品表現出極其明顯的避世自適特征，題材多是山水景物，意象超然物外，心境不踐凡俗。如楊維禎、倪攢等人以詩酒相娛，歌舞相伴，才情相激，在自由而自適的環境中，發展著獨特的文學觀念，創作著富有個性的文學作品。作為傳統儒士，他們內心不會對滿目瘡痍的現實無動于衷，但“無官落得一身閑”，自認為不再有所謂的責任和義務，可以心安理得地從文娛興。楊維禎繼承浙東詩派的學術傳統，主張“詩者，人之情性也，人各有情性，則人各有詩也”(《李仲虞詩序》)。他排斥律詩，認為“詩至律，詩家之一厄也”。為了更自由地抒寫詩人的性情，他選擇了束縛性較少的古樂府這種形式，并有所創新地運用來表達他對現實生活豐富、瑰奇、獨特的感受和認識，通過詩歌來表達對傳統觀念的反叛，對“自我”意識的強烈抒發，這體現出鮮明的時代特征。
此外，元遺民詩中還有大量表現遺民詩人的交游、唱和、詩畫生活等詩篇，如“掇芳芹而薦潔，瀉山瓢而樂志”(《吸清秘閣集·題畫贈九成》)，其中可以見出詩人的生活情感和精神追求、遺民之間的友情。還有寓物寄情的詠物詩篇，如王冕的詠物詩，表達詩人不隨俗沉浮、清雅高潔的傲世情懷，《勁草行》以“疾風知勁草”作比，歌頌堅貞之士不屈的志節。
　 一代有一代之文學，易代有易代之文學。政治結構發生改變，文化思想并不隨著政治以及經濟基礎的消亡而消失，而是傳統文學結合新的歷史環境下出現的新的文化特質產生出新的文學發展趨向和形態，形成新的一代之文學，從而構成文學、文化發展的歷史長河。易代之際，士風在變，詩風也在變。遺民詩歌不僅以詩紀事，以詩存史，而且以其自身風格內蘊的變化，改變或影響著詩歌這一古老而又常新的文體的發展變化，由此構成易代之際的學術文化的發展。元末詩人在易代之際承繼有元一代詩風使之由正經變得到富有生命力發展的實績，尤其楊維禎的“詩出情性”理論，詩歌中不受倫理束縛，張揚個性，突現自我的時代精神，不僅承繼了浙東南文學傳統，引領吳地詩歌創作呈現繁盛，而且也影響了明初詩歌的發展。只是由于朱元璋封建文化專制統治，使元明之際曾經繁盛起來的文學創作所發展起來的符合辛上會進步的人文思想受到了抑制，直到明中期以后才得以接緒和發展，并一直影響到明代前后七子以及清代性靈派詩創作理論和風格。
1．關于楊維禎及其詩作的表述符合文意的一項是（ ）
A.楊維楨反對律詩，他之所以選擇古樂府，是因為這種詩歌形式寫起來自由，無束縛。
B.楊維楨的詩是借樂府的形式來反映現實生活，悲壯激越，獨具藝術特色，被稱為“鐵崖體”。
C.楊維楨“詩出性情”的理論及張揚個性、突顯自我的精神，影響了明初詩歌的發展，更引領了吳地詩歌創作的繁榮。
D.《四庫全書》中說，在元朝末年，很多詞人模仿溫庭筠，柔媚婉約，而楊維楨才絕當世，努力矯正這種風氣。
2.下面說法符合文意的一項是（ ）
A.由于元代儒士社會地位底下，仕途險惡，所以很多士人不愿出仕。
B.作為傳統儒士，元代儒士對滿目瘡痍的現實也痛心疾首，但他們卻無能為力，因此只能從文娛興。
C.元遺民詩種類繁多，情感豐富，有表現個人生活情趣的，有表現堅貞節操的，更有表現對傳統觀念的反叛的。
D.朝代的更替，是文化思想也發生了很大的變化，新的歷史環境出現了新的文學發展取向和形態，形成新的一代文學。
3.根據原文內容和大意，下面說法正確的一項是（ ）
A.元代文人雅士看破紅塵，選擇歸隱，這對文學文化的發展是不利的。
B.元代遺民詩歌以詩記事，以詩存史，以其自身的風格改變了詩歌的發展變化。
C.元明之際文學創作曾一度繁榮，人文思想得到發展，這一直影響到明代前后七子以及清代性靈派詩歌理論和風格。
D.元末詩歌之所以有魅力，是因為它發展變化了詩歌這一正統文學體裁，使詩歌通俗化了。
二、古代詩文閱讀
（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成4～7題。
吳范字文則，會稽上虞人也。以治歷數，知風氣，聞于郡中。舉有道，詣京都，世亂不行。會孫權起于東南，范委身服事，每有災祥，輒推數言狀，其術多效，遂以顯名。
初，權在吳，欲討黃祖，范曰：“今茲少利，不如明年。明年戊子，荊州劉表亦身死國亡。”權遂征祖，卒不能克。明年，軍出，行及尋陽，范見風氣，因詣船賀，催兵急行，至即破祖，祖得夜亡。權恐失之，范曰：“未遠，必生禽祖。”至五更中，果得之。劉表竟死，荊州分割。
及壬辰歲，范又白言： “歲在甲午，劉備當得益州。”后呂岱從蜀還，遇之白帝，說備部眾離落，死亡且半，事必不克。權以難范，范曰：“臣所言者天道也，而岱所見者人事耳。”備卒得蜀。
權與呂蒙謀襲關羽，議之近臣，多曰不可。權以問范，范曰：“得之。”后羽在麥城，使使請降。權問范曰：“竟當降否？”范曰：“彼有走氣，言降詐耳。”權使潘璋邀其徑路，覘候者還，白羽已去。范曰：“雖去不免。”問其期，曰：“明日日中。”權立表下漏以待之。及中不至，權問其故，范曰：“時尚未正中也。”頃之，有風動帷，范拊手曰：“羽至矣。”須臾，外稱萬歲，傳言得羽。
后權與魏為好，范曰：“以風氣言之，彼以貌來，其實有謀，宜為之備。”劉備盛兵西陵，范曰：“后當和親。”終皆如言。其占驗明審如此。
權以范為騎都尉，領太史令，數從訪問，欲知其決。范秘惜其術，不以至要語權。權由是恨之。
初，權為將軍時，范嘗白言江南有王氣，亥子之間有大福慶。權曰：“若終如言，以君為侯。”及立為吳王，范時侍宴，曰：“昔在吳中，嘗言此事，大王識之邪？”權曰：“有之。”因呼左右，以侯綬帶范。范知權欲以厭當前言，輒手推不受。及后論功行封，以范為都亭侯。詔臨當出，權恚其愛道于己也，削除其名。
范為人剛直，頗好自稱，然與親故交接有終始。素與魏滕同邑相善。滕嘗有罪，權責怒甚嚴，敢有諫者死，范謂滕曰：“與汝偕死。”滕曰：“死而無益，何用死為？”范曰：“安能慮此，坐觀汝邪？”乃髡頭自縛詣門下，使鈴下以聞。鈴下不敢，曰：“必死，不敢白。”范曰：“汝有子邪？”曰：“有。”曰：“使汝為吳范死，子以屬我。”鈴下曰：“諾。”乃排合入。言未卒，權大怒，欲便投以戟。逡巡走出，范因突入，叩頭流血，言與涕并。良久，權意釋，乃免滕。滕見范謝曰：“父母能生長我，不能免我于死。丈夫相知，如汝足矣，何用多為！”
黃武五年，范病卒。長子先死，少子尚幼，于是業絕。權追思之，募三州有能舉知術數如吳范、趙達者，封千戶侯，卒無所得。
（選自《三國志.吳范傳》）
4．下列句中加點詞的解釋有誤的一項是（ ）（3分）
A．其術多效，遂以顯名 效：應驗
B．未遠，必生禽祖 禽：通“擒”，捉
C．權以難范，范曰：“……” 難：責難
D．嘗言此事，大王識之邪？ 識：知道
5．下列句子分成四組全部能表現吳范“神機妙算”的一項是（ ）（3分）
①舉有道，詣京都，世亂不行 ②每有災祥，輒推數言狀③至五更中，果得之 ④劉表竟死，荊州分割⑤昔在吳中，嘗言此事 ⑥使汝為吳范死，子以屬我
A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥
6．下列關于文章的理解分析不恰當的一項是（ ）（3分）
A．當初，孫權在吳郡，要討伐黃祖，吳范認為當時不吉利，不如下一年再出兵，并預料到那時劉表會身死國滅。但孫權沒有采納他的建議，結果真的沒有成功。
B．孫權即位做了吳王后，在論功行賞時，本已封吳范為都亭侯，但詔令發出后，孫權變卦，取消了對吳范的封賞，原因是孫權覺得吳范對自己吝惜法術。
C．在搭救魏滕一事上，吳范表現出了重情重義、勇敢無畏的一面，這一點也觸動了鈴下，是使鈴下同意進去為他通報的重要原因。
D．黃武五年，吳范病逝，孫權追念他，想再招募像吳范一樣懂得術數的人，卻一無所獲。這件事從側面展現出吳范法術的高超。
7．將文言文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（9分）
（1）范知權欲以厭當前言，輒手推不受。（4分）
（2）父母能生長我，不能免我于死。丈夫相知，如汝足矣，何用多為！（5分）
（二）古代詩歌閱讀（10分）
閱讀下面這首詩，完成8-9題。
思遠人 晏幾道
紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。
淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。
8.這首詞表達了什么樣的感情 “紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用 (5分)
9.“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關系 “紅箋為無色”的原因是什么 請簡要分析。(5分)
（三）名篇名句默寫 10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）吾嘗終日而思矣， 。
（2）身死人手，為天下笑者，何也？ 。
（3）巫醫樂師百工之人，君子不齒， ，其可怪也歟!
（4） ，相逢何必曾相識。
（5）莊生曉夢迷蝴蝶， 。
（6） ，不盡長江滾滾來。
（7）念去去，千里煙波， 。
（8） ，十里荷花。
（9）吾所以為此者， 。
（10）人生如夢， 。
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中任選其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面文字，完成（1）--（4）題。（25分）
影子 【波蘭】普魯斯
這樣日復一日，年復一年。不論是百花盛開、風和日麗的陽春，還是雷雨交加的七月炎夏；不論是狂風呼嘯、塵霧茫茫的深秋，還是雪飄萬里的嚴冬，——只要黃昏降臨人間，他就跑遍大街小巷，舉著火種，點亮燈光，爾后就像影子那樣，一晃不見了。
你從哪兒來 是何處人氏 你為什么這樣自隱，使人們看不見你的容貌，也聽不到你的聲音 你有妻室和母親嗎 他們是否在時時等待你的歸來 你有兒女嗎 他們是否常常倚門相待，當你把小小的火種放到房角以后，就用力爬上你的膝頭、摟住你的脖子 你有沒有一個可以共同歡笑、共同悲傷的朋友 你有沒有一個哪怕是僅僅可供聊天的相識
你總該有一個棲身之處吧 你總該有個留給人家稱呼的名字吧 你總該具備人們共有的需求和感情吧 難道你真是一個無聲的看不清的幽靈，只在薄暮朦朧中走出來，點亮燈火，爾后就像影子一樣隱去
有人對我說，確有這么一個人，并把他的住址告訴了我。我找到那所房子。詢問掃院人。“有一個點燈人住在這兒嗎 ” “有。”
“他的房間在哪兒 ”“喏，就是那間小屋。”
門好像已經上鎖。我向窗洞里一望：只有靠墻鋪著一張小床，床邊有一根長桿子挑著一盞小燈籠——火種。點燈人不在家里。
“請簡單告訴我，他是個什么樣子 ”
“誰曉得他長得啥模樣!”掃院人一面回答一面聳聳肩。“我自己也沒能好生看個清楚哩!”他補充說，“他白天從來不蹲在家里。”
半年后我第二次拜訪他。
“喂，點燈人今天在家嗎 ”
“唉——唉!”掃院人一聲長嘆說，“不在，永遠不在了!他昨天已經入土。他死了。”掃院人默然沉思。
我打聽一些細節以后，就趕到墓地去。 “看墓人，我想打聽一下，昨天下葬了一個點燈人，他的墳在哪兒 ”
“點燈人 ”他重復一遍，“誰知他埋在哪塊土里!昨天一共來了三十位‘游客’。”
“不過，他睡得準是白皮棺材。”
“睡白皮棺材的‘游客’也來了十六個呢!”
我到底沒能看見他的臉，也沒弄清他的姓名，甚至連埋他的一麭黃土也沒能找到。他死后給人留下和生前一樣的印象：只有在黃昏后才能看見的、一個無聲的、不露真相的、像影子一樣的人形。
在人生的黃昏時，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗爭中死去；一些人墮入深淵；種種機緣、希望和仇恨沖擊著那些被偏見束縛著的人；在那黑暗泥濘的道路上同樣也走著那些給人點亮燈火的人。
（1）下面對文章的內容和分析，最恰當的兩項是（ ）（5分）
A、文中的點燈人來無影去無蹤，像影子一樣，純屬子虛烏有，是作者為了表現思想刻意塑造的。
B、作者在刻畫人物時有直接描寫和間接描寫，有語言描寫，也有動作描寫。
C、這篇文章語言表達優美，記敘、描寫、抒情、議論融為一體，充分表現了點燈人的精神風貌。
D、點燈人無名無姓，甚至連他什么樣子都沒人知道，可見生活中根本沒有人在意他，沒有人承認他的價值。
E、文中的點燈人既是實，也是虛。他是天黑時點亮街燈的人，也是為我們人生旅途點燃光明的人。
（2）文章第一、二段突出的語言表達有什么特點？兩段在文中的作用是什么？（6分）
（3）文中點燈人是一個怎樣的人？“我”對他持有什么樣的感情態度？請簡要回答。（6分）
（4）生活中有人想出名卻不能出名，有人不想出名卻名揚天下，更有許多人像點燈人一樣默默勞作，平凡無聞。對于這些你有什么認識？請簡要闡述。（8分）
四、文學類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題。（25分）
世界上永遠有個常香玉
王懷讓
香消了也么哥，玉碎了也么哥，常香玉去了也么哥……常香玉去了，她在六月的第一天的清晨悄悄地去了。
她把俏皮的小紅娘留給了我們，她把悲憤的白素貞留給了我們，她把英武的花木蘭留給了我們。她留給我們的還有很多很多，還有她做人的感悟——戲比天大，還有她從藝的經驗——藝無止境……
有了這一切，這個世界上便永遠有個常香玉。
世界上永遠有個常香玉，常香玉在歲月的風雨里。9歲學藝，13歲唱紅，她說她是為著“鄉親們一輩子不生氣”而唱，她是為著“鄉親們每一天樂呵呵”而唱。那是一個藝術被僵化和保守禁錮著的年代，豫劇怎么也流傳不開。少年的常香玉開始創造。她背著師傅們偷偷地學別的了，她把京劇、曲劇、墜子和民歌中的許多好聽的東西拿過來，悄悄地糅進豫劇的唱腔里。不知道哪一天，人們忽然覺得常香玉的唱腔變了，變得好聽了，于是送給她很多掌聲。也有暴風驟雨，有人說常香玉是豫劇的“叛徒”，常香玉的演唱“四不像”。常香玉說：“管它幾不像，我就要一個像，像真正的戲劇；叛徒就叛徒吧，我就是要投降好聽的。”
世界上永遠有個常香玉，常香玉在人民的口碑上。1938年，我們看到了被黃河洪水淹沒了家園的河南難民們，一路呼號，一路乞討，向西流浪的畫圖。我們也看到了，年輕的常香玉把自己的演出所得全部拿來買成小米，煮成熱粥，拯救了成千上萬的兒子攙扶著的就要倒下的老人，母親懷抱里的奄奄一息的孩童。這使人想起她的一位鞏義老鄉，一位一千多年以前的瘦老頭子。就是這個瘦老頭子，在一個風高雨急的夜晚，面對著屋頂的茅草被狂風卷去，無限感慨地吟唱出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。她莫非得了他的真傳，詩也好，戲也好，大凡藝術都是相通的。所以她說：“沒有博大的胸襟，你就別搞藝術。”
世界上永遠有個常香玉，常香玉在和平的守望里。和平是什么？忽然有一天，美的在朝鮮投下的炸彈炸碎了和平，一個藝術家在劇場里、在舞臺上的演唱再也繼續不下去了。她和她的同仁們一道，過黃河，過長江，過珠江，然后又過珠江，又過長江，又過黃河，一百多天風和雨，八千里路云和月，用自己唱遍了半個中國的歌聲買回了一架飛機。這架飛機的名字叫“常香玉號”。誰說歌聲不是炮火？“常香玉號”就是歌聲，歌聲就是飛翔在炮火連天的朝鮮的上空，歌聲就是殲滅了氣焰囂張的敵人。
世界上永遠有個常香玉，常香玉在人生的舞臺上。常香玉的后半生有很長一段時間是站在戲曲學校的講臺上的。她五十多歲的時候，還每天和十二三歲的孩子們一同起床，一同做操，一同踢腿，一同下腰，一同“啊啊啊”地去迎接每一輪都很新鮮的朝陽。她收了許多徒弟，她對徒弟們像對自己的親閨女那樣傳授做人的經驗，傳授從藝的體會。我曾經親眼看到過她為了校正王希玲的一個念白、虎美玲的一句唱腔、王惠的一個跪步，而一遍一遍地親自念白、而一句一句地反復演唱、而撲通一聲跪到地上把跪步做得出神入化。王惠是個有心人，她在學跪步的時候竟然帶著照相機，讓旁邊的人把老師的形象拍攝下來。多少年以后，王惠還經常拿出來那一張照片。
世界上永遠有個常香玉，常香玉在未來的事業中。她在十幾年以前就經常說，藝術是永遠不應該長白頭發的。忽然有一天她召開了一個新聞發布會，她宣布了設立“香玉杯”藝術獎的決定。新聞記者們如獲至寶地抓到了一條新聞，這條新聞一直延續了15年，延續到今天。15年來，“香玉杯”歷經9屆評選，已先后有河南的、山東的、江蘇的、湖北的、安徽的、河北的、甘肅的、新疆的等8個省區的一百多位戲劇新秀獲此殊榮。文化部長來頒過獎，省委書記也頒過獎，當他們把那盛滿希望的獎杯頒發給藝術的下一代的時候，那杯子很重，他們贊揚那杯子里盛著的是一位德藝雙馨的老藝術家的一種信念，那信念叫做：未來。
（選自《學習時報》第241期）
（1）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）（ ）
A、文章開頭模仿元雜劇的曲詞，十分符合常香玉豫劇表演藝術家的身份，且哀婉動人，“香消” “玉碎”既表達了她生前的美貌和在藝術界的價值，也表達了作者深深的嘆息。
B、第2段運用了一組排比句，生動地說明了常香玉曾成功地塑造了幾個有代表性的戲曲形象，這些人物個性鮮明，生動地再現了歷史真實。
C、作者選取了常香玉一些富有個性化的語言來刻畫人物性格，如“管他幾不像，我就要一個像，像真正的戲劇；叛徒就叛徒吧，我就是要投降好聽的。”“沒有博大的胸襟，你就別搞藝術。”這些語言都揭示了人物的本質特征。
D、文中特別交代了“常香玉號”飛機和“香玉杯”藝術獎，有意借助這些典型的事物突顯常香玉德藝雙馨的人品，為和平、藝術做出了巨大的貢獻，來抒發作者物是人非的感懷。
E、全文按時間順序安排材料，圍繞“世界上永遠有個常香玉”展開材料，通過多個側面表現了常香玉值得人們尊重和懷念的藝品和人品；文章還綜合運用了多種表達方式，將敘述、描寫、議論、抒情等有機地結合起來，收到了感人的效果。
（2）第4段提到的“瘦老頭子”是哪位古人？這里與他聯系比較有什么作用？（6分）
（3）“世界上有個常香玉”，文章表現了常香玉哪些可貴的品質？請簡要概括。（6分）
（4）本文既概括又具體地敘述常香玉的事跡，請分析作品在謀篇布局上的特點以及作用。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用
13．下列句子中成語使用正確的一項是（ ）
A．他們的頭腦一般來說是比較聰明的，很有才華，而且精力相對旺盛，能夠同時應付幾件事情而又游刃有余。
B．由于個人收入征信系統不健全，難以準確做到對收入標準的審查，私開證明甚至出具假證明的現象時有發生，一些中高收入者魚龍混雜享受了優惠政策。
C．《三國演義》中《火燒赤壁》一回，活畫出了蔣干這個不學無術，胸無城府的腐儒形象。
D．隨著雙邊關系的改善，中俄兩國終于結為秦晉之好。?
14．下列各句中，沒有語病的一句是( )
A．對調整高考錄取方案，有人認為最好能對選修科目按分數劃等級，有人認為可以按文理分別劃線，這樣才比較公平。
B．中國建設部官員指出，房地產領域的官商勾結、權錢交易問題相當嚴重，已成為腐敗現象易發多發的重點領域，引起中央的高度重視。
C．2012年4月22日是第41個世界地球日，國土資源部確定我國地球日的主題是“認識地球，保障發展——了解我們的家園深部”，目的是喚醒人們愛護地球、保護家園的意識和行為。
D．閱讀經典，能使生命達到一種自由的狀態，使我們以一種全新的眼光看待自我與世界，從而提升生命質量。
15．把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當的一項是（ ）
①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區分為九州，不受當時諸侯割據形勢的局限，把廣大地區作為一個整體來研究，分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產等，是自然區劃思想的萌芽。
②此后，主要論述疆域、政區建制沿革的著作不斷涌現，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方志。
③《山經》以山為綱，綜述遠及黃河和長江流域之外的廣大地區的自然條件。
④班固所著《漢書 地理志》是中國第一部疆域地理著作。
⑤中國最早的區域地理著作是戰國前后出現的《山經》和《禹貢》。
A．⑤③①④② B．⑤③①②④
C．④②③⑤① D．④②③①⑤
16、隨著高校擴招，大學生就業難的問題逐漸受到關注，大學生實習與就業息息相關，它有助于提高大學生的素質和競爭能力，使他們更好地適應社會。某媒體在網上就大學生實習問題進行了調查。情況如下：（4分）
①您最希望通過實習獲得什么？
工作經驗 實習鑒定 正式工作機會 其它
69% 7% 21% 3%
②您最希望通過實習提高哪方面的能力？
專業技能 人際交往能力 實踐能力 其它
21% 26% 51% 2%
請整合以上兩組數據的主要信息，寫出結論，給高校就大學生培養提出合理建議。
結論_____________________________________________________
建議_____________________________________________________
17．蘇軾、關漢卿、魯迅、徐志摩、莎士比亞、海明威都是我們耳熟能詳的著名作家或詩人，請你仿照例句，為其中一位寫一段話，表現他們在文學上的重要成就和意義。要求語言流暢，有一定文采，字數不少于40字。（5分）
示例：湯顯祖 一部《牡丹亭》，一首青春的歌謠，一曲真情的頌歌。你彰顯人性，反對束縛，你是當之無愧的杰出的戲曲作家，美的守護神！
18. 閱讀下面的材料，按照要求作文：（60分）
有人扛瓦缸沿街叫賣，不小心手沒抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼？”賣缸人說：“再多看幾眼也不會變成完整的缸，不看也罷。”
讀了上面這段文字你有些什么聯想和感受？請選擇一個角度構思作文。①立意自定，題目自擬。②不少于800字。③除詩歌外文體不限。
附譯文
吳范字文則，會稽郡上虞縣人。因為善于推算天象、預測陰陽，聞名于郡中。被推薦為有道術技藝的人，要前往京城，世道動亂而未去。適逢孫權割據東南，吳范投靠效力，每有災祥變異，就推演術數說明情況，他的方術多次應驗，于是以此顯露名聲。
當初，孫權在吳郡，準備討伐黃祖，吳范說：“今年少利，不如待到明年。明年是戊子年，荊州的劉表也將身死國亡。”孫權隨即征伐黃祖，終不能取勝。第二年，軍隊出征，行進到尋陽，吳范測知陰陽變化所顯示的預兆，于是來到戰船上祝賀，催促軍隊急行，到達后很快就打敗了黃祖，黃祖趁夜黑逃跑。孫權擔心黃祖逃脫，吳范說：“沒有逃多遠，一定會生擒黃祖的。”待到拂曉時分，果然擒獲黃祖。劉表也終于病死，荊州被分割。
到了壬辰年，吳范又告訴孫權說：“甲午年，劉備會得到益州。”后來呂岱從蜀返回，在白帝城遇到劉備，說劉備的軍隊人眾散失，死亡將盡半數，獲取益州肯定不能得手。孫權以此質問吳范，吳范說：“下臣所講的是天意，而呂岱所看到的只是人事而已。”劉備最終獲取了蜀地。
孫權和呂蒙謀劃襲擊關羽，將這事與親近的大臣們商討，多數人認為不行。孫權就這事問吳范，吳范說：”能擒獲關羽。”此后關羽在麥城，派使者前來要求投降。孫權問吳范說：”究竟會投降嗎？”吳范說：”他有逃跑的跡象，說投降是假裝的。”孫權派遣潘璋在小道上攔截關羽，偵查的士卒返回來，報告說關羽已經離去了。吳范說：”雖然離去，仍不免不了被擒獲。”問他日期，說：”明天正午。”孫權豎起測日的木表，擺下即使的漏壺等候著。到了日頭當中的時候，還不見關羽擒來，孫權問吳范是什么原因，吳范說：”時刻還沒有到正午呢。”一會兒，一陣風吹動帷帳，吳范拍手說到：”關羽要到了。”片刻，軍營外高呼萬歲，傳話說擒獲了關羽。
此后，孫權與曹魏結交，吳范說：”憑著預測的跡象而言，曹氏表面上結交，其實是藏著陰謀的，應當防備著。”劉備重兵屯駐西陵，吳范說：”此后定會和睦相親。”他說的話，最終都應驗了。他的占測驗證象這樣明確精審。
孫權安排吳范作騎都尉，兼任太史令，多次屈身請教，想要得知他的秘訣。吳范珍惜自己的法術不愿透露，不把至為關鍵之處告訴孫權，孫權因此而記恨他。
起初，孫權還是將軍的時候，吳范曾經告訴孫權說，江南有帝王氣象，在己亥年至庚子年之間，會出現帝王。孫權說：“如果終竟如你所說的，封你為侯。”待到孫權就任吳王，吳范陪同宴飲，說：“往日在吳郡時，我曾經預言這事，大王還記得那番話嗎？”孫權說：“有這回事。”于是招呼隨從人員，將侯爵的印綬給吳范佩戴。吳范知道孫權想用這種方法搪塞以前的諾言，就用手推開不接受。待到此后論功封爵時，擬封吳范為都亭侯。詔令臨當宣布時，孫權惱恨吳范對自己吝惜道術，刪除了封給他的侯爵。
吳范個性剛直，很愛自夸，然而與親舊朋友結交能做到始終如一。他向來和魏滕同鄉友好。魏滕曾經獲罪，孫權發怒斥責很厲害，說誰敢勸諫就處死誰，吳范對魏滕說：“我陪你一起去死。”魏滕說：“死了卻沒有益處，何必去送死呢？”吳范說：“哪里能考慮這些，難道坐視你去死不管嗎？”于是剃去頭發，捆住自己來到宮廷門前，叫門衛通報。”門衛不敢，說：“肯定是送死，不敢進去通報。”吳范說：“你有子女嗎？”答道：“有的。”說：“假如你因為我吳范而死了，你的子女托付給我。”門衛說：“那行。”于是推門而進。通報的話還沒有講完，孫權大怒，就要投戟刺殺。門衛飛奔而出，吳范趁勢闖進去，叩頭流出血來，聲淚交加。過了好一會，孫權怒氣消退了些，于是免卻了魏滕的死罪。魏滕拜見吳范感謝說：“父母能生我養我（或：使我出生、長大），卻不能讓我從死罪中幸免，大丈夫的知己，像你這樣的一個便夠了，還要那么多干嘛！”
黃武五年，吳范病逝。大兒子先于吳范死去，小兒子還年幼，因此他的術數失傳了。孫權回想思念他，在荊州、揚州、交州招募有能夠全面掌握術數如吳范、趙達的人，許封為千戶侯，終無所獲。
8.這首詞表達了對遠方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特
殊色調，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷。
9.關系是: “就硯旋研墨”暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。
原因是: 紅箋被淚水浸濕。由于情到深處，詞中主人公在作書時不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。
（1）杜鵑啼血猿哀鳴 春江花朝秋月夜
（2）不以己悲 居廟堂之高則憂其民
（3）滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙
13．A【解析】B．魚龍混雜：比喻好人和壞人混在一起；C是形容為人直率的意思，因望文生義而錯；D指兩姓聯姻，因不注意使用范圍和適用對象而錯。
14．D(A“這樣”指代不明。B主語不明確。C“喚醒”“行為”不搭配。)
15．B（按總分結構排序。）
16．（5分）結論：實習成為大學生獲得工作經驗的最主要渠道的，大學生開始自覺地提高人際交往和實踐能力。
建議：高校應重視對學生實踐能力的培養。
17.（6分）參考示例：魯迅：一部《阿Q正傳》，一曲靈魂的哀歌，一段混亂的歲月。你反思人性，重塑國魂，你是世所公認的杰出的文化巨匠，思想的火炬手！（內容符合要求，3分；有一定的文采，3分。言之成理即可）
18、①順向立意：我們順著材料分析就會發現，賣缸人之所以大步往前走，是因為他明白再多看幾眼也無法變成完整的缸。這就啟示我們：當出現了失誤（損失）的時候，如果我們一味停留在失誤（損失）上，只會加深傷害，而無益于事情的改變；放棄對“缸”的眷戀和惋惜，繼續趕路才是聰明之舉；放棄意味著新的開始，前面的路還很長，會有更多補償的時候。這種立意能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現偏題、走題現象。高考資源網（ www.），您身邊的高考專家
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一、選擇題（共15小題，每題4分，共60分。每小題所給選項中至少一個是正確的，選全對的得4分，選對但不全的得2分，不選、錯選、多選不得分）
1．在物理學發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的說法是（ ）A．愛因斯坦創立了“日心說” B．哥白尼提出了“地心說”C．伽利略發現了行星運動定律 D．牛頓總結出了萬有引力定律
2．關于曲線運動，下列說法中正確的是
A．曲線運動一定是變速運動 B．做曲線運動的物體，其加速度可以為零
C．當物體所受合力為零時，也可以做曲線運動 D．在恒力作用下，物體可以做曲線運動
3．一個物體以初速度v0水平拋出，落地時速度的大小為v，則運動時間為（ ）
A. B. C. D.
4．如圖所示，甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不 打滑，其半徑分別為r1、r2、r3．若甲輪的角速度為ω，則 丙輪的角速度為（ ）
A． B． C． D．
5．在環繞地球做勻速圓周運動的航天飛機里：（ ）
A．可用彈簧秤稱物重 B．可用天平稱物體質量
C．可用托利拆利管測艙內氣壓 D．可用測力計測力
6．有質量相同的三個物體，甲放在北京，乙放在上海，丙放在廣州，下面說法中哪個是正確的（ ）
A．甲的向心加速度最大 B．乙的向心力最大 C．丙的線速度最大 D．丙的角速度最大
7．一只小船在靜水中的速度為3m／s，它要渡過一條寬為30m的河，河水流速為4m／s，則以下說法正確的是（ ）
A．該船可以沿垂直于河岸方向過河 B．若水流的速度越大，則船渡河的時間越長
C．該船過河的時間不可能為8s D．船頭方向斜向上游，船渡河的時間才會最短
8．2007年4月15日，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功將第五顆北斗導航試驗衛星送入太空．這次發射的北斗導航衛星，是中國北斗導航系統建設計劃的一顆衛星，飛行在高度為21500km的圓軌道上．這顆衛星的發射成功，標志著我國自行研制的北斗衛星導航系統進入新的發展建設階段．已知地球同步衛星離地面的高度約為36000km．則下列說法中正確的是
A．北斗導航衛星繞地球運行時的速度比同步衛星繞地球運行時的速度大
B．北斗導航衛星繞地球運行的周期比同步衛星繞地球運行的周期大
C．北斗導航衛星繞地球運行時的角速度比同步衛星繞地球運行時的角速度小
D．北斗導航衛星繞地球運行時的向心加速度比同步衛星繞地球運行時的向心加速度大
9．斜拋運動的質點運動到最高點時，下列說法正確的是（ ）
A．質點的速度為零 B．質點的動能最小 C．質點的機械能最大 D．質點的機械能最小
10．從空中某處平拋一個物體，不計空氣阻力，物體落地時末速度與水平方向的夾角為=60。取地面為零重力勢能參考面，則物體拋出時其動能與重力勢能之比為（ ）
A．1／3 B．1／12 C．3 D．12
11．一艘宇宙飛船繞一個不知名的行星表面飛行，要測定該行星的密度，僅僅只需（ ）
A．測定運行周期 B．測定環繞半徑
C．測定行星的體積 D．測定運動速度
12．如圖，兩質量相同的小球A、B，用線懸在等高O1、O2點，A球的懸線比B球長，把兩球的懸線均拉到水平后將小球無初速度釋放，則經最低點時（以懸點為零勢能點）（ ）
A．A球的速率等于B球的速率
B．A球受到的拉力等于B球受到的拉力
C．A球的機械能大于B球的機械能
D．A球的機械能等于B球的機械能
13．質量為m物體在豎直向上的外力作用下向上加速，加速度的大小為0.3g，當物體上升h高時（ ）
A．物體的重力勢能增加了0.3mgh B．物體動能增加了0.3mgh
C．重力對物體做功為mgh D．物體的機械能增加了1.3mgh
14．質量為m的汽車在平直公路上以速度v0開始做加速運動，經過時間t前進的距離為s，這時速度達到最大值vm。設在這過程中汽車發動機的功率恒為P0，汽車所受阻力恒為f0，則這段時間內汽車發動機所做的功是（ ）
A． B． C． D．
15．一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是（ ）
二、填空與實驗題（本大題共4小題，每空2分，共12分）
16．質量為1kg的物體從足夠高處自由下落，不計空氣阻力，取g＝10m/s2，則開始下落2s末重力的功率是 W
17．如圖所示，水平面上有一物體，人通過定滑輪用繩子拉它，在圖示位置時，若人的速度為5 m／s，則物體的瞬時速度為________m／s．
18．某同學利用如圖所示的裝置《探究動能定理》。放在長木板上的小車由靜止開始在幾條橡皮筋的作用下沿木板運動，小車拉動固定在它后面的紙帶，紙帶穿過打點計時器，關于這一實驗，下列說法正確的是
A．長木板傾斜的角度可隨便
B．不同規格的橡皮筋都可用
C．每次應使橡皮筋拉伸的長度相同
D．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應選紙帶上打點均勻的部分進行
19．（8分）在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，
（1）下列器材中不必要的一項是 （只需填字母代號）．
A．重物 B．紙帶 C．天平 D．50Hz低壓交流電源 E．毫米刻度尺
（2）關于本實驗的誤差，說法不正確的一項是
A．選擇質量較小的重物，有利于減小誤差
B．選擇點擊清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶，有利于減小誤差
C．先松開紙帶后接通電源會造成較大的誤差
D．本實驗產生誤差的主要原因是因為重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用
（3）如圖所示為實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記做O，另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點．經測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根據以上數據重物由O點運動到B點，重力勢能的減少量等于 J，動能的增加量等于 J．（已知所用重物的質量為1.00kg，當地重力加速度g=9.80m/s2，結果取3位有效數字．）
三、計算題（本大題共3小題，共28分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不給分，有數值計算的題目，答案中必須明確寫出數值的單位）
20．（8分）在海邊高h=45m的懸崖上，海防部隊進行實彈演習，一平射炮射擊離懸崖水平距離為S=1000m，正以v2=10m／s的速度迎面開來的靶艦，擊中靶艦(g取10m／s)試求
(1)炮彈發射的初速度v1
(2)靶艦中彈時距離懸崖的水平距離x
21．（10分）2008年9月，神舟七號載人航天飛行獲得了圓滿成功，我國航天員首次成功實施空間出艙活動、飛船首次成功實施釋放小伴星的實驗，實現了我國空間技術發展的重大跨越．已知飛船在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h．地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g．求飛船在該圓軌道上運行時：
（1）速度v的大小．
（2）速度v與第一宇宙速度的比值
22．(10分)如圖所示，某人乘雪橇從雪坡A點滑至B點，接著沿水平路面滑至C點停止．若人與雪橇的總質量為70kg．表中記錄了沿坡滑下過程中的有關數據，請根據圖表中的數據解決下列問題：(取) (1)人與雪橇從A到B的過程中，損失的機械能為多少 (2)若雪橇在BC段所受阻力恒定，則B C的距離為多大
19．（1）C （2）A （3） 6.86 J 6.85 J
20解：炮彈發射后做平拋運動，可以分解為豎直方向上的自由落體運動和水平方向上的勻速直線運動。設靶艦速度，炮彈在空中飛行的時間為，懸崖的高度為，平射炮射擊時離靶艦水平距離為，則：
由得，炮彈發射的初速度：
靶艦中彈時距離懸崖的水平距離
（2）第一宇宙速度v1滿足
⑥（2分）
因此飛船在圓軌道上運行時速度與第一宇宙速度的比值
⑦（2分）
22．解：（1）從A到B的過程中，人與雪橇損失的機械能為；
① （2分）
代入數據解得： （2分）
（2）人與雪橇在段做減速運動的加速度： ②（2分）
根據牛頓第二定律： ③ （1分）
由②③得： （1分）
由動能定理得： （1分）
代入數據解得： （1分）
F
O
t
t0
A．
s
O
t
t0
C．
v
O
t
t0
B．
E
O
t
t0
D．
O
A
B
C
D
歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。 www.
歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。 www.本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分，時間為100分鐘。可能用到的原子量：H: 1 C: 12 O: 16 N: 14 Na: 23 S: 32 Cl: 35.5
第I卷（共54分）
一.選擇題(共18小題,每小題3分,共54分.每題只有一個選項符合題意)
1．　下列有關化學用語或名稱的表達中錯誤的是(　　)
A．Cl－的結構示意圖： B．苯分子的比例模型：
C．NaOH的電子式：Na+[∶∶H]- D．乙烯的結構簡式CH2CH2
2．下列說法正確的是( )
A．需要加熱的化學反應一定是吸熱反應
B．綠色化學提倡化工生產提高原子利用率，避免反應中生成有污染的物質
C．H2—→H+H 的變化放出能量
D．鼓入大量空氣（遠遠過量）使燃料完全燃燒，一定提高燃料的利用率
3．下列每組的三種物質中，兩邊的固體均有導線連接，插入中間的液體中，其中能組成原電池的是( )
A．Zn | H2SO4(稀) | C B．Cu | 酒精 | Ag C．Zn | CCl4 | Cu D．Fe | H2SO4(稀) | Fe
4．從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事。這個先后順序跟下列有關的是（ ）
① 地殼中的金屬元素的含量；②金屬活動性順序；③金屬的導電性；④ 金屬冶煉的難易程度；⑤金屬的延展性；
Ａ．①③　　　Ｂ．②⑤ Ｃ．③⑤　　Ｄ．②④
5．已知元素X、Y的核電荷數分別是a和b，它們的離子Xm+和Yn-的核外電子排布相同，則下列正確的是（ ）
A．a＝b＋m＋n B．離子半徑：Xm+ > Yn-
C．原子半徑：X < Y D．原子序數：a < b
6．下列大小比較正確的是( )
Ａ．穩定性：HI＞HBr＞HCl＞HF B．元素非金屬性：H3PO4＞H2SO4＞HClO4
C．沸點： 正丁烷＞異丁烷＞丙烷 D．堿性： NaOH＞KOH＞Ca(OH)2＞Ba(OH)2
7.有a、b、c、d 4種金屬，將a與b用導線連接起來，浸入電解質溶液中，b不易腐蝕；將a、d分別投入等濃度的鹽酸中，d比a反應劇烈；將銅浸入b的鹽溶液中，無明顯變化；如果把銅浸入c的鹽溶液中，有金屬c析出。據此判斷它們的活動性由強到弱的順序是(　　)A.dcab B.dabc C.dbac D.badc
8．右圖是氫氧燃料電池構造示意圖。關于該電池的
說法不正確的是( )
A．a極是負極
B．正極的電極反應是：O2+2H2O+4e-=4OH-
C．電子由b通過燈泡流向a
D．氫氧燃料電池是環保電池
9.用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使反應速率加快的是（ ）
A.加熱 B.滴加少量的硫酸銅溶液
C.不用稀硫酸，改用98%濃硫酸 D.不用鐵片，改用鐵粉
10.將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合，并在一定條件下發生如下反應2A(g)+B(g)2C(g)，若2s后測得C的濃度為0．6mol／L，現有下列幾種說法，其中正確的是( ) A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
①用物質A表示的平均反應速率為0.3 mol／(L·s)
②用物質B表示的平均反應速率為0.6 mol／(L·s)
③2s時物質A的轉化率為70％
④2s時物質B的濃度為0.7mol／L
11．在一定溫度下，反應A2（氣）＋B2（氣）2AB（氣）達到平衡狀態的標志是( )
A．單位時間里生成n molA2，同時生成n molAB
B．容器中的總壓強不隨時間而變化
C．A2、B2、AB的物質的量之比滿足1：2：3
D．單位時間里生成2n molAB的同時生成n molB2。
12 ．等物質的量的下列有機物在氧氣中充分燃燒，消耗氧氣最多的是（ ）
A.乙烯 B.乙醇 C. 乙酸 D. 乙烷
13． 能一次區分CH3COOH、C2H5OH、苯、CCl4 四種物質的是（ ）
A. H2O B. Na2CO3稀溶液 C. pH試紙 D. 藍色石蕊試紙
14、下列物質屬于同分異構體的一組是 （ ）
A．淀粉和纖維素 B． 與 CH3－CH2－CH2－CH3
C．12C 與 14C D． O2與O3
15． 下列反應屬于取代反應的是（ ）
A．苯 → 環己烷　　　　　　　 B．乙酸　→ 乙酸乙酯
C．乙烯　→乙醇　　　　　　 　　D．乙醇　→　乙醛
16．通過實驗來驗證淀粉水解可以生成葡萄糖，其實驗包括下列操作：① 加入少量淀粉和水制成溶液 ② 加熱煮沸 ③ 加入堿液中和酸④加入銀氨溶液 ⑤ 加入少量稀硫酸 ⑥ 再加熱 這些操作的正確順序是（ ）
A．①②⑤⑥④③ B．①⑤②④⑥③ C．①⑤②③④⑥ D．①⑥④⑤③②
17.巴豆酸的結構簡式為CH3－CH＝CH－COOH，現有① 氯化氫、② 溴水、③ 純堿溶液、④ 丙醇、⑤ 酸化的KMnO4溶液.試根據其結構特點，判斷在一定條件與巴豆酸反應的物質的組合是（ ）
A.只有② ④ ⑤ B.只有① ③ ④ C.只有① ② ③ ④ D.① ② ③ ④ ⑤
18.乙醇分子中各化學鍵如圖所示，對乙醇在各種反應中
應斷裂的鍵說明不正確的是（ ）
A.和金屬鈉作用時，鍵①斷裂
B. 和乙酸、濃硫酸共熱反應時，鍵②斷裂
C.在銅催化下和氧氣反應時，鍵②和③斷裂
D.已知和濃硫酸共熱反應為：CH3-CH2-OH → CH2=CH2+H2O時，鍵②和⑤斷裂
第II卷(共46分)
二.填空題(46分)
19．（8分，每空2分）現有四種試劑：①新制Cu(OH)2懸濁液；②濃硝酸；③AgNO3溶液；④碘水。為了鑒別下列四瓶無色溶液，請你選擇合適的試劑，將其序號填入相應的括號中。
（1）葡萄糖溶液 （2）食鹽溶液
（3）淀粉溶液 （4）雞蛋清溶液
20．（10分，每空2分）有A、B、C、D四種短周期元素, 它們的原子序數由A到D依次增大，已知A和B 原子有相同的電子層數, 且A的L層電子數是K層電子數的兩倍, C在空氣中燃燒時呈現黃色火焰, C的單質在高溫下與B的單質充分反應, 可以得到與D單質顏色相同的淡黃色固態化合物, 試根據以上敘述回答：
（1）畫出B的原子結構示意圖 ___________________。
（2）C2B2的電子式：
（3）AB2的結構式 寫出AB2與C2B2反應的化學方程式 。
（4）電子式表示化合物 C2D 的形成過程： 。
21．推斷題：（10分，每空2分）已知：A是來自石油的重要有機化工原料，E是具有果香味的有機物，F是一種高聚物，可制成食品包裝材料。
（1）A的電子式為：　　　　 B中官能團名稱:　　　　　　
（2）寫出反應的化學方程式：
　　 ①：
②： 　
④：
22、（6分，每空2分）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。學生就這個課題展開了討論的。已知海水提鎂的主要步驟如下：
在海水提鎂的過程中如何實現對鎂離子的分離？
（1）為了使鎂離子沉淀下來，加入的足量試劑①是　　　　　　　（填化學式）。
（2）加入的足量試劑②是　　　　　　　（填化學式）。
（3）試從節約能源，提高金屬鎂的純度分析，以下適宜的冶鎂方法是 。
A、 B、
C、 D、
23.(12分，每空2分)成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機鹽等，某課外興趣小組設計了一組實驗證明某些成份的存在，請你參與并協助他們完成相關實驗。
（1）用小試管取少量的蘋果汁，加入　　　　　　　　　　　　　　 ，溶液變藍，則蘋果中含有淀粉。
（2）用小試管取少量的蘋果汁，加入新制Cu(OH)2懸濁液，并加熱，產生磚紅色的沉淀，則蘋果中含有　　　　　　　　　　　　 （寫分子式）。
（3）葡萄糖在一定條件下可以得到分子式為C2H6O的化合物A。
A + CH3COOH→B（有水果香味） + H2O
①含A的體積分數為75%的水溶液可以用做　　　　　　　　　　　　　。
②寫出化合物A與CH3COOH反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　，該反應的類型為　　　　　 。
（4）用46g A和30g CH3COOH反應,如果實際產率是理論產率的67%，則可生成有香味的產物B的質量是 。 A.29.5g B. 44g C. 74.8g D. 88g
H
H
H
H
H—C—C—O—H
①
②
③
④
⑤
海水（主要含NaCl和MgSO4　）
溶液
試劑①
Mg(OH)2
沉淀
試劑②
MgCl2
溶液
無水　
MgCl2
Mg一、選擇題(本大題共5小題，每小題5分，共25分。)
1.的值等于 ( )
A.0 B. C. D.
2．在下列各圖中，每個圖的兩個變量具有相關關系的圖是（ ）
3.若扇形的圓心角為2rad, w.w.w.k.s.5 u.c.o.m它所對的半徑為2cm，則這個扇形的弧長為（ ）
Ａ．4cm　　　Ｂ．2cm　　Ｃ．4cm w.w.w.k.s.5 u.c.o.m　　　　Ｄ．2cm
4. 某公司甲乙丙丁四個地區分別有150個，120個，180個，150個銷售點，公司為了調查產品銷售情況，需從這500個銷售點中抽取一個容量為100的樣本，記這項調查為A，在丙地區中有20個特大型銷售點，要從中抽取7個調查其收入和售后服務等情況，記項調查為B，則完成A,B兩項調查宜采用的抽樣方法依次是（ ）
A 分層抽樣，系統抽樣 B 分層抽樣，簡單隨機抽樣
C 系統抽樣，分層抽樣 D 簡單隨機抽樣，分層抽樣π
5. 某產品分為甲，乙，丙三級，其中甲乙兩級均屬次品，若生產中出現乙級品的概率為0.03，出現丙級品的概率為0.01，則對產品抽查一次抽到正品的概率為（ ）
A0.09 B0.98 C0.97 D0.96
6. 函數ｙ=|sinx|的一個單調遞增區間是（ ）
A (-π/4, π/4) B (π/4， 3π/4)
C(π , 3π/2) D(3π/2, 2π)
7．已知與之間的一組數據如下表，則與的回歸直線方程必過定點（ ）
0 1 2 3
1 3 5-a 7+a
A (0,1) B (3/2，4) C(1,3) D(3,4)
8、閱讀下圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出s值等于（ ）
A -3 B-10 C0 D-2
9.設向量a=(1, cosθ ) 與b=(-1,2 cosθ)垂直。則cos2θ等于（ ）
A． B．1 C． D．0
10. 將函數y＝sin（-3x+π/6）的周期擴大為原來的2倍，再將其圖像向右平移個單位長度，則所得圖象的解析式為(　)
A．y＝sin(2π/3-3 x/2 )　B．y＝cos(3 x/2+π/6)
C．y＝sin(7π/10-3 x/2)　D．y＝sin(π/6-6x )
二．填空題
11、A(0,－3)、B(3,3)、C(x,－1),且∥ 則x等于 .
12.若tanθ=2,2sin2θ-3sinθcosθ=__________
13.如右圖，在正方形內有一扇形（見陰影部分），扇形對應的圓心是正方形的一個頂點，半徑為正方形的邊長，在這個圖形上隨機撒一粒黃豆，它落在扇形外正方形內的概率是__________（用分數表示）
14.為了在運行程序之后得到輸出16，鍵盤輸入x應該是 .
INPUT x
IF x<0 THEN
y=(x+1)(x+1)
ELSE
y=(x-1)(x-1)
END IF
PRINT y
END
15. 已知 、 是銳角，且sin cos( + 且則sin ______
三．解答題
16. ．若點P(-4，3)在角 的終邊上，求
17.已知非零向量ａ，ｂ滿足｜ａ｜=1，且（ａ-ｂ）(ａ+ｂ)= ,
（1）求｜ｂ｜
（2）當ａｂ=時,求ａ與ｂ的夾角θ的值
18. 對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試，測得他們的最大速度（m/s）的數據如下表.
甲 27 38 30 37 35 31
乙 33 29 38 34 28 36
（1）畫出莖葉圖
（2）分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度（m/s）數據的平均數、標準差，并判斷選誰參加比賽更合適.
19. 從4名男生和2名女生中任選3人參加演講比賽，求
（1）所選3人都是男生的概率
（2）所選3人恰有一名女生的概率
（3）所選3人至少有一名女生的概率
20．為了解某地初三年級男生的身高情況，從其中的一個學校選取容量為60的樣本(60名男生的身高)，分組情況如下：
分組 147.5～155.5 155.5～163.5 163.5～171.5 171.5～179.5
頻數 6 2l m
頻率 a 0.1
(1)求出表中a，m的值． (2)畫出頻率分布直方圖和頻率折線圖
21.已知ａ=（cos2ｘ,sin2ｘ）,ｂ=(3,1),函數ｆ（ｘ）=ａｂ+ｍ
(1)求ｆ（ｘ）的最小正周期
（2）當ｘ ［0，π/,2］時，ｆ（ｘ）的最小值為5，求ｍ的值

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