資源簡介

樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考地理試題
第Ⅰ卷 選擇題（60分）
一、選擇題（每題3 分，共60分）
1、讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖，回答各題。
圖中字母代表的含義不正確的是
A. a表示資源開發(fā)
B. b表示生產(chǎn)活動
C. c表示環(huán)境對人類的影響
D. d表示廢棄物排放
2、以購物袋替代目前廣使用的同類用品，對環(huán)境保護(hù)的直接作用是
A.減輕大氣污染 B.減輕“白色污染 C.促生物多樣性 D.減輕酸雨危害
3、下列關(guān)于城市垃圾產(chǎn)生影響的敘述，正確的是
A．垃圾中的細(xì)微顆粒，在大風(fēng)吹動下會隨風(fēng)飄逸和擴(kuò)散，不會造成對大氣環(huán)境的污染
B．直接把垃圾傾倒于湖泊中使水體受到污染、湖泊的面積縮減，調(diào)蓄洪水能力降低
C．垃圾若經(jīng)風(fēng)化、雨雪淋溶和地表徑流的侵蝕后，將不會對植物造成危害
D．醫(yī)院廢棄物若已經(jīng)經(jīng)過消毒處理，則可以任意堆放，不會給人類健康帶來危害
溫室效應(yīng)引起的全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點，最近澳大利亞科學(xué)家研究后指出，與全球變暖相伴隨的還有“全球變暗”效應(yīng)。結(jié)合右下圖回答
4、與“全球變暗”相對應(yīng)的環(huán)節(jié)是圖中的
A．① B．② C．③ D．④
5、“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)為了應(yīng)對氣候變化,向全球發(fā)出的一項倡議,呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在2009年3月28日晚八點半熄燈一小時。參加地球一小時活動，只需要將不必要的燈在3月28日晚上八點半熄滅一小時。3月28日，一場全球3000多個城市參加的地球一小時關(guān)燈接力從新西蘭起，經(jīng)大洋洲進(jìn)入亞洲，環(huán)繞地球一周，最終在北美洲結(jié)束。中國作為進(jìn)入關(guān)燈的第5個時區(qū)的代表性國家，攜北京、上海、香港、澳門、保定、大連、南京、順德、杭州、長沙、哈爾濱、長春等城市繼續(xù)這場全球關(guān)燈接力。參加地球一小時活動目的是
A．節(jié)約能源 B．應(yīng)對全球金融危機(jī) C．了解和認(rèn)識世界，維護(hù)世界和平
D．改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議
噪聲污染是城市環(huán)境污染之一。當(dāng)白天噪聲值大于60分貝時，就構(gòu)成噪聲污染。下圖為“某城市局部地區(qū)上午10時等噪聲值線（單位：分貝）示意圖”，完成6～7 題。
6、圖中噪聲污染主要來自
A.交通運(yùn)輸和工業(yè)生產(chǎn) B.森林公園和娛樂場所
C.網(wǎng)吧和體育場 D.學(xué)校和鋸木場
7、M、N兩處噪聲值向外迅速減小原因最有可能是
A.盛行風(fēng)的影響 B.綠化帶的作用
C.河流的影響 D.聲波傳播自然減弱
8、目前，發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題相對發(fā)展中國家而言得到緩解，其原因正確的是
①發(fā)達(dá)國家人口比發(fā)展中國家少得多，那里的環(huán)境問題從一開始就比發(fā)展中國家輕得多
②目前發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理水平較高，又經(jīng)歷了“先污染、后治理”的教訓(xùn)，對環(huán)境保護(hù)的能力強(qiáng)、投入多
③一些發(fā)達(dá)國家把重污染的企業(yè)轉(zhuǎn)移到了發(fā)展中國家
④發(fā)達(dá)國家人口增長緩慢，對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的追求減弱、目標(biāo)降低
⑤一些發(fā)達(dá)國家依靠法律管理環(huán)境質(zhì)量，取得了明顯的效果
⑥發(fā)達(dá)國家人口素質(zhì)較高，沒有破壞環(huán)境的行為和現(xiàn)象。
A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③⑤⑥
9、《2002年地球生態(tài)報告》顯示，人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在2075年前耗盡。這份報告除評估全球生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)狀外，還根據(jù)每個國家人口數(shù)量和各國自給自足能力的平衡關(guān)系，計算各國的“生態(tài)腳印”大小。換言之，也就是各國消耗資源時對自然環(huán)境造成的沖擊程度。阿拉伯聯(lián)合酋長國是在地球留下最大“生態(tài)腳印”的國家。據(jù)此回答阿聯(lián)酋等國的“生態(tài)腳印”大，主要是因為這些國家
A．發(fā)展速度快 B．生態(tài)系統(tǒng)的承載力太小
C．資源開采量小 D．資源利用與環(huán)境保護(hù)不協(xié)調(diào)
10、美國東北部工業(yè)區(qū)的廢氣，通過高煙囪“越境”到北方鄰國加拿大，引起了國際糾紛。這主要反映了環(huán)境問題產(chǎn)生原因中的矛盾？
A．短期經(jīng)濟(jì)利益與長遠(yuǎn)環(huán)境效益 B．局部利益與整體利益
C．個人行為和大眾利益 D．資源的有效性與人類需求的無限性
11、下列環(huán)境問題的表現(xiàn)，主要屬于生態(tài)破壞的是：
①工業(yè)“三廢”的任意排放 ②土地荒漠化的加劇
③放射性物質(zhì)泄漏 ④土壤次生鹽堿化
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
12、2007年4月以來，太湖流域部分水域大規(guī)模暴發(fā)藍(lán)藻，無錫市太湖飲用水水源地受到嚴(yán)重影響。據(jù)此回答太湖藍(lán)藻暴發(fā)的因素是
①高溫少雨，太湖水位偏低 ②大量含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的污水排放
③流域面積小 ④高壓控制
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
右圖為某發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境示意圖，讀圖回答13～14
13、C時間后，環(huán)境污染程度開始下降，其主要原因是
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，環(huán)保投入大量增加
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，環(huán)境污染自然減輕
③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，工業(yè)技術(shù)進(jìn)步
④法律健全，禁止所有排污工業(yè)的生產(chǎn)
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
14、圖中A－C時段，該地占主導(dǎo)地位的產(chǎn)業(yè)部門可能是
A．農(nóng)牧業(yè) B．鋼鐵工業(yè) C．電子工業(yè) D．第三產(chǎn)業(yè)
15、有效生態(tài)承栽力是自然能夠?qū)θ祟愄峁┑纳鷳B(tài)服務(wù)。生態(tài)足跡是人們所消耗的每種消費品的生物生產(chǎn)面積的總和。分析表中的數(shù)據(jù)，完成
世界上部分國家的人均生態(tài)赤字資料 (單位：公頃／人)
國家 生態(tài)足跡 有效生態(tài)承載力 生態(tài)赤字 國家 生態(tài)足跡 有效生態(tài)承載力 生態(tài)赤字
新加坡 6.9 O.1 -6.8 冰島 7.4 21.7 14.3
比利時 5.0 1.2 -3.8 新西蘭 7.6 20.4 12.8
美國 10.3 6.7 -3.6 秘魯 1.6 7.7 6.1
英國 5.2 1.7 -3.5 澳大利亞 9. 0 14.0 5.0
日本 4.3 0.9 -3.4 巴西 3.1 6.7 3.6
根據(jù)計算，1993年全球的人均生態(tài)赤字為-0.7公頃／人，1997年全球的人均生態(tài)赤字為-O.8公頃／人。下列敘述中，與這兩個數(shù)據(jù)說明的問題相吻合的是
A.地球的生態(tài)環(huán)境處在不斷改善之中 B.地球上的交通和通信越來越發(fā)達(dá)
C.人類離可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)越來越近 D.生物的多樣性不斷減少
16、右圖是電腦模擬某日地球的太陽光照圖，圖中光亮部分為白天，圖片中央的大片陸地分別是北美洲和南美洲。圖中此刻可能出現(xiàn)的情形是
A.我國正值正午時分 B.南美洲基本都在上午
C.非洲大部分地區(qū)進(jìn)入黑夜 D.太平洋地區(qū)以白天為主
下圖為2010年立秋日(8月7目)部分地區(qū)光照示意圖，中心點表示極點，陰影部分表示黑夜。讀圖回答：
17.P地的緯度大約是
A．90° N B．73°40′N
C．66°34′N D．16°20′N
18.關(guān)于p、Q兩地的說法，正確的是
A．此時P 地地方時是l2時
B．該日P地晝長是Q地的2倍
C．該日P地正午太陽高度約是Q地的2倍
D．此時P地觀察到太陽位于正北方地平線上
19、11月5日，北京（40°N、116°E）當(dāng)?shù)乜吹教柹涞囊曔\(yùn)動軌跡示意圖為
20、圖為夏至日和冬至日甲地太陽高度日變化。
下列關(guān)于甲地的敘述，正確的 是
A．甲地有極晝極夜現(xiàn)象
B．甲地的地理坐標(biāo)是（23 26′N，15 E）
C．甲地位于北京的東南方向
D．甲地的氣候干濕季分明
第Ⅱ卷 非選擇題（40分）
二、綜合題（共40 分）
21、讀右圖，圖中AB為晨昏線的一部分，A為晨昏線上緯度最高點，C和D在同一緯線上，A、C、D三點所差經(jīng)度數(shù)相同，此時地球公轉(zhuǎn)速度較快。讀圖回答下列問題。(6分)
(1)此時，太陽直射點的地理坐標(biāo)是 ，北京時間為________。(4分)
(2)這一天出現(xiàn)極晝的范圍是
。(2分)
22.下面圖甲和圖乙是同一時刻地球上兩區(qū)域晝夜分布情況，讀圖完成下列問題。（14分）
⑴圖示時刻，太陽直射點的地理坐標(biāo)是 。（2分）
⑵圖示季節(jié)，下列說法正確的是（ ）（2分）
A．北京地區(qū)正午樹木的影子最短 B．紐約的白晝逐漸變短
C．巴西高原草木蔥蘢 D．珠峰雪線海拔達(dá)到一年中的最高
⑶該日，正午太陽高度隨緯度的變化規(guī)律是
。（2分）
⑷該日，Q、P兩地的夜長大小關(guān)系是 ，M地晝長為 。（4分）
⑸Q地位于M的 方向。（2分）
⑹該日，游客在泰山觀日出時,日出方位應(yīng)位于泰山的 方向。（2分）
⑺在下圖中畫出此日Q地對趾點的太陽高度隨時間變化的情況（用折線）。（2分）
23．閱讀下列材料，回答問題。（20分）
材料一
“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會向全世界做出的重要承諾。良好的空氣質(zhì)量不僅靠北京自身治理，更需要周邊各省的配合。近年，北京城區(qū)小煤爐完成了“煤改電” ，燃煤鍋爐改用清潔能源。首鋼等多家重污染企業(yè)陸續(xù)搬遷或停產(chǎn)；在奧運(yùn)空氣質(zhì)量重點保障區(qū)域啟用大氣自動監(jiān)測儀器全天實時監(jiān)測。北京等六省區(qū)市已經(jīng)統(tǒng)一行動，重點對燃煤和機(jī)動車尾氣污染進(jìn)行集中治理，共創(chuàng)“藍(lán)天”。
材料二
北京某區(qū)環(huán)境監(jiān)測站利用GIS預(yù)測模型技術(shù)建立了市區(qū)工業(yè)污染源造成的大氣SO2濃度空間變化預(yù)測模型。圖3為該區(qū)1月份近地面大氣中同一高度處的SO2濃度空間分布示意圖(A、C為工業(yè)區(qū)，B為居民區(qū))，據(jù)圖回答下列問題。
（1）為確保北京奧運(yùn)期間有更的多“藍(lán)天”，我們可以采取哪些有效措施？（4分）
材料二圖中預(yù)測模型得出的結(jié)果與實際觀測的結(jié)果相比，有何異同點？
為什么？（10分）
（3）圖3中大面積的SO2高濃度區(qū)分布在_ （A、B或C）城區(qū)。其污染程度嚴(yán)重的原因是什么？（6分）
樂山一中2013屆地理第一次月考
參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B B B D A B C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A C B D B B D B C
4、B 5、D
參加地球一小時活動目的材料里已經(jīng)說明應(yīng)對全球氣候變化。
6、A 7．B
解析:
6．城市的污染源主要來自交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工和社會活動。圖中M處是點狀污染源，可能是工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工或社會活動造成的。N處是線狀污染源，主要是交通運(yùn)輸所造成的。?
7．圖中M、N兩處噪聲值向外迅速縮小，最有可能是綠化帶的作用，因為綠化帶可以減弱噪聲。
17.B 18.D 19、B解析:
由于太陽直射在南半球，北京應(yīng)該是晝短夜長，且太陽在東南方向日出，西南方向日落。圖A太陽視運(yùn)動偏向錯誤，圖B表示晝短夜長，且日出東南，日落西南。
20.答案】C
【解析】甲地夏至日正午太陽高度為90°，說明甲位于回歸線上；甲地正午時，北京時間為7時，可以算出甲的經(jīng)度為165°W，位于太平洋島嶼上。
二、綜合題
21解析：第(1)題，此時地球公轉(zhuǎn)速度較快，表示此時為近日點即1月初前后，北半球晝短夜長，AB為晨線。20°W地方時為6時，計算出地方時為12時的經(jīng)線是70°E。根據(jù)晨線與赤道夾角為70°即晨線與經(jīng)線的夾角為20°，推斷太陽直射在20°S上。由此寫出太陽直射點的坐標(biāo)。根據(jù)20°W地方時為6時，可計算出北京時間。第(2)題，70°S及其以南的地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
22.（14分）
（1）20°S 120°W (2分)
（2）C (2分)
（3）從南緯20°向南北兩側(cè)遞減(2分)
（4）Q地夜長大于P地夜（2分） 14小時（2分）
（5）東北（2分）
（6）東南（2分）
23、（20分）（1）①減少大氣污染物的排放；②加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理；③與周邊地區(qū)加強(qiáng)協(xié)作，共同行動。（4分，答對兩點即可）
另一方面，此時該市處于取暖期，居民因取暖而燃燒大量的煤炭，SO2的排放量大，故實測值高。(2分)
（3）A 重污染型企業(yè)位于本區(qū)；能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主。（6分）
解析:
解題思路：第一、題從材料中直接得到答案；第二、三題，首先從材料三中獲取有用的信息：①我國北京的某區(qū)，②1月份為冬季，③A、C為工業(yè)區(qū)，B為居住區(qū)；其次從圖示中提取有用的信息：①不同的陰影部分表示不同大小的SO2濃度預(yù)測值，②等值線為實測值；最后結(jié)合問題歸納整理得出答案。方法總結(jié)：對于文字和圖示材料的題目，通常先通讀一遍，結(jié)合問題再從文字和圖示材料中獲取有用的信息，并調(diào)動自己平常學(xué)過的與之有關(guān)的知識加以解析，最后用簡明規(guī)范的地理語言描述好、闡釋好。在平常的學(xué)習(xí)中，還要多聯(lián)系，由此及彼，融會貫通，增強(qiáng)論證和探討問題的能力。
A B C D
E
E
E
W
W
W
S
S
S
N
N
N
E
S
W
N樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考數(shù)學(xué)試題
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題（每小題5分，共60分）
1．已知全集,集合,則為
A． B． C． D．
2．函數(shù)的定義域為
A． B． C． D．
3．函數(shù)，[0，3]的值域是
A． 　 B. [－1，3]　 　C. [0，3]　　 D. [－1，0]
4．下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為
A． B． C． D．
5．設(shè)函數(shù)，集合，則右圖中陰影部分表示的集合為
A． B．
C． D．
6. 給出下列命題：
（1）“若，則互為倒數(shù)”的逆命題；（2）“面積相等的三角形全等”的否命題；
（3）“若，則有實根”的逆否命題；
（4）“若，則”的逆否命題.
其中為真命題的是
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(2)(3) D.(3)(4)
7.在下列四個結(jié)論中，正確的有
（1）的必要非充分條件；
（2）中，A>B是sinA>sinB的充要條件；
（3）的充分非必要條件；
（4）的充要條件.
A .(1)(2)(4) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
8. “”是“直線與圓相切”的
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
9. 函數(shù)的圖象可能是
10. 若函數(shù)滿足,且當(dāng)時,,則函數(shù) 與函數(shù)的圖像的交點個數(shù)為
A．個 B.個 C.個 D.個
11．已知函數(shù)（），正項等比數(shù)列滿足，則
A．99 B． C． D．
12. 已知，，且.現(xiàn)給出以下結(jié)論：
①； ②； ③； ④.
其中正確結(jié)論的序號為
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第Ⅱ卷 非選擇題
二、填空題（每小題4分，共16分）
13．冪函數(shù)的圖像經(jīng)過點，則的值為 。
14．若函數(shù)是偶函數(shù)，則實數(shù) 。
15．設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且對任意都有，當(dāng) 時，，則的值為 。
16．已知定義域為的函數(shù)對任意實數(shù)滿足：，且不是常值函數(shù)，常數(shù)使，給出下列結(jié)論：①；②是奇函數(shù)；③是周期函數(shù)且一個周期為；④在內(nèi)為單調(diào)函數(shù)。其中正確命題的序號是___________。
三、解答題（6個小題共74分）
17.(12 分)設(shè)集合，。
當(dāng)時，求的非空真子集的個數(shù)；
若,求的取值范圍；
若，求的取值范圍。
18．(12 分)已知函數(shù)的的定義域為.當(dāng)時，求函數(shù)的最值及相應(yīng)的的值。
19．（12分）某服裝廠生產(chǎn)一種服裝，每件服裝的成本為40元，出廠單價定為60元，該廠為鼓勵銷售商訂購，決定當(dāng)一次訂購量超過100件時，每多訂購一件，訂購的全部服裝的出廠單價就降低0.02元. 根據(jù)市場調(diào)查，銷售商一次訂購量不會超過500件。
(1)設(shè)一次訂購量為件，服裝的實際出廠單價為元，寫出函數(shù)的表達(dá)式；
(2)當(dāng)銷售商一次訂購了450件服裝時，該服裝廠獲得的利潤是多少元？
（服裝廠售出一件服裝的利潤=實際出廠單價－成本）
20．（12分）已知函數(shù)在點處取得極值。
(1)求的值；
(2)若有極大值28，求在上的最小值。
21．(12分)已知定義域為R的函數(shù)是奇函數(shù)。
(1)求的值；
(2)用定義證明在上為減函數(shù)；
(3)若對于任意,不等式恒成立,求的取值范圍。
22．（14分） 已知二次函數(shù)中均為實數(shù)，且滿足,對于任意實數(shù)都有，并且當(dāng)時有成立。
(1)求的值；
(2)證明：；
(3)當(dāng)∈[－2，2]且取最小值時，函數(shù)（為實數(shù)）是單調(diào)函數(shù)，求證：。
樂山一中高2013屆高三九月月考數(shù)學(xué)試題
參考答案
(1),即A中含有8個元素，A的非空真子集數(shù)為（個）. ……4分
(2)顯然只有當(dāng)m-1=2m+1即m=--2時，B=.……2分
(3)當(dāng)B=即m=-2時，；
當(dāng)B即時
（ⅰ）當(dāng)m<-2 時，B=(2m-1,m+1),要
只要，所以m的值不存在；
（ⅱ）當(dāng)m>-2 時，B=（m-1,2m+1）,要
只要.
綜合，知m的取值范圍是：m=-2或……6分
（Ⅱ）設(shè)銷售商的一次訂購是件時，工廠獲得的利潤為L元，則
……4分
當(dāng)時，L=5850. 因此，當(dāng)銷售商一次訂購了450件服裝時，該廠獲得的利潤是5850元. ……2分
19.由得，……4分
令，；
設(shè)，……4分
當(dāng)，即，取最大值，取最大值；無最小值. ……4分
20．（1），由已知得，即，
解得……6分
所以，的極大值為，極小值為；……3分
由已知，；所以，，
的最小值為.……3分
21．（1）
經(jīng)檢驗符合題意. ……2分
(2)任取 則
=
……4分
(3) ,不等式恒成立,
為奇函數(shù),
為減函數(shù), 即恒成立,而 ……6分
22．（Ⅰ）∵對于任意x∈R，都有f（x）—x≥0，且當(dāng)x∈(0,2)時，
有f（x）≤()2·令x=1 ∴1≤f(1)≤()2.即f（1）=1.……4分
（Ⅲ）由（Ⅱ）可知a＞0,c＞0. a+c≥2≥2·=.
a=c，
當(dāng)且僅當(dāng)
a+c=時等號成立。此時a=c=……2分
∴f(x)=x2+x+, F(x)=f(x)－mx=[x2+（2－4m）x+1]……12分
當(dāng)x∈[－2,2]時，F(xiàn)(x)是單調(diào)的，所以F(x)的頂點一定在[－2,2]的外邊.
∴||≥2 解得m≤－或m≥……3分樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考語文試題
第Ⅰ卷 選擇題
一、語言基礎(chǔ)（每小題3分，共21分）
1、下列加點字的讀音全不相同的一項是
A、彈劾 該賬 闔府 刻不容緩 言簡意賅
B、霉菌 悔恨 侮慢 滿臉晦氣 聆聽教誨
C、疏浚 黢黑 逡巡 歲月如梭 崇山峻嶺
D、禪讓 闡釋 貂蟬 肆無忌憚 簞食壺漿
2、下列各組中錯別字最多的一項是
A、自負(fù)贏虧 暗渡陳倉 留芳百世 竭澤而魚
B、闔家歡樂 美侖美奐 旁證博引 惠眼識才
C、明火執(zhí)杖 迭宕有致 震古鑠今 一副對聯(lián)
D、聞過則喜 時過景遷 相形見拙 修練內(nèi)功
3、依次填入下列各句中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①、稀土是導(dǎo)彈、通信等 的材料，是21世紀(jì)的戰(zhàn)略資源，被各國看作“未來經(jīng)濟(jì)武器”。
②、這幾天我 接到一些莫名其妙的電子郵件，弄得我心神不定。
③、更駭人聽聞的是，暴徒還 地殺害群眾，連孩子也不放過，個別暴徒甚至還把群眾澆上汽油活活燒死。
④、你還想爭贏他？他可是我們班有名的“利嘴”， ，你還是認(rèn)輸吧。
A、必須 往往 慘無人道 胳膊擰不過大腿
B、必須 常常 慘絕人寰 打掉牙往肚里吞
C、必需 常常 慘無人道 胳膊擰不過大腿
D、必需 往往 慘絕人寰 打掉牙往肚里吞
4、下列加點的成語，使用正確的一項是
A、為推進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展，周杰倫與科比聯(lián)手舉行了一場別開生面的歌星球星混合搭配比賽，場面熱烈火爆，觀眾無不拍手稱快。
B、眼下報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起，有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息，其結(jié)果卻往往適得其反。
C、近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。
D、在簽名售書活動開始之前，作者誠懇地說，書中不少看法都是自己的一孔之見，歡迎大家批評指正。
5、 下列句子中，沒有語病的一項是
A、金庸武俠名作《雪山飛狐》出現(xiàn)在最近新課改后的北京語文泛讀備選篇目中，這種變化再次引發(fā)了“金庸能否入教材”。
B、劉翔到底有多火？他的褲子碎片給出了答案。第十一屆全國運(yùn)動會奪金之后，劉翔的褲子剛剛被拋上看臺，就被觀眾們搶成了碎片。
C、經(jīng)過反復(fù)的討論和認(rèn)真的審議，學(xué)術(shù)委員會最后采納了兩個青年教師的建議，這種做法大大提高了大家的積極性。
D、人生的價值和意義，其實并不在于別人對自己如何膜拜、崇敬、羨慕，而在于自己對社會、歷史的進(jìn)步和發(fā)展作出何種貢獻(xiàn)。
6、 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?br/>在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，
①既有《論語》，則有《孟子》
②孔子曰“成仁”，孟子曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合。
③今人馮友蘭也把孔子比作蘇格拉底，把孟子比作柏拉圖。
④既有大成至圣，則有亞圣。
⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意。”
A、④②①③⑤ B、①②④⑤③ C、①④②③⑤ D、④①②⑤③
7、下列各項中，對名著故事情節(jié)的敘述正確的一項是
A、寶玉去探望生病的黛玉。黛玉看見通靈寶玉上的字，念道：“莫失莫忘，仙壽恒昌。”鶯兒說這與黛玉項圈上的是一對。寶玉果然看到金鎖上刻著癩頭和尚送的字“不離不棄，芳齡永繼”。 （《紅樓夢》）
B、趙云保護(hù)著糜夫人、阿斗突圍，好不容易脫離危險，曹操的追兵又到了。趙云苦苦勸說受了重傷的糜夫人抱著阿斗上馬，自己步行護(hù)衛(wèi)。但為了讓趙云保住劉備的骨肉，糜夫人把阿斗交給趙云后，就拔劍自殺了。 （《三國演義》）
C、隱修女認(rèn)出艾絲美拉達(dá)就是她多年前失去的女兒，眼看著自己的女兒被官兵抓去，又無力挽救女兒。最后她咬住劊子手的手，官兵把她使勁一推，她的頭重重地撞在石板上，死了。 （《巴黎圣母院》）
D、歐也妮把自己的私房錢全部送給了查理，她的母親發(fā)現(xiàn)這件事情后，就把她幽禁在房間里。歐也妮沒有火取暖，只有清水和淡水度日。查理給歐也妮做點好吃的，只能在夜里給她送去。 （《歐也妮·葛朗臺》）
二、文言閱讀（每小題3分，共9分）
《孫子兵法》
計篇
孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
故經(jīng)之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民與上同意，可與之死，可與之生，而不危也；天者，陰陽、寒暑、時制也；地者，遠(yuǎn)近、險易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。故校之以計，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強(qiáng)？士卒孰練？賞罰孰明？吾以此知勝負(fù)矣。
將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。
計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而制權(quán)也。
兵者，詭道也，故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強(qiáng)而避之，怒撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其無備，出其不意，此兵家之勝，不可先傳也。
夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也；未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況于無算乎！吾以此觀之，勝負(fù)見矣。
8、下列對文中句子加點詞的解釋，不正確的一項是
A、以佐其外 佐：協(xié)助
B、兵者，詭道也 詭：欺詐
C、怒而撓之 撓：阻撓
D、逸而勞之 逸：安逸
9、下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組
A、存亡之道 陵與衛(wèi)律之罪上通于天
B、主孰有道 公之視廉將軍孰與秦王
C、因利而制權(quán)也 因賓客至藺相如門前謝罪
D、故能而示之不能 舉世非之而不加沮
10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析概括，不正確的一項是
A、《孫子兵法》開篇就講明，戰(zhàn)爭關(guān)系到國家的生死存亡，必須要以謹(jǐn)慎的態(tài)度來觀察、分析、研究，然后才能決定是否發(fā)動戰(zhàn)爭，任何輕舉妄動都會給國家造成難以預(yù)料的后果。
B、孫武認(rèn)為，戰(zhàn)爭勝負(fù)是可控的，必須從道、天、地、將、法五個方面和“主孰有道？將孰有能？”等七種情況對敵我雙方進(jìn)行分析比較，得到詳情，來預(yù)測戰(zhàn)爭的勝負(fù)。
C、用兵作戰(zhàn)的本質(zhì)就是“詭”，作戰(zhàn)的意圖不可讓敵人知道，即使讓敵人知道的也是一些假象，要在敵人無準(zhǔn)備的狀態(tài)下實施攻擊，在敵人意想不到的情況下采取行動。
D、由于戰(zhàn)場形勢瞬息萬變，戰(zhàn)爭同樣有人力不可控制的一面，所以孫武認(rèn)為，在盡力發(fā)揮人的智慧的同時，也應(yīng)考慮天意，出征前還是應(yīng)到寺廟里去占卜一下，增加勝算把握。
第Ⅱ卷 非選擇題
三、文言翻譯、詩歌鑒賞、名篇名句默寫、名著導(dǎo)讀（33分）
11、翻譯下列句子：（10分）
①道者，令民于上同意，可與之死，可與之生，而不危也；
②利而誘之，亂而取之。
③古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。（司馬遷《報任安書》）
12、閱讀下面的詩歌，回答問題。（8分）
從軍行
（唐） 楊炯
烽火照西京①，心中自不平。
牙璋②辭鳳闕③，鐵騎繞龍城④。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。
【注】：①西京：長安。②牙璋：皇帝調(diào)兵的信符。③鳳闕：指皇宮。
④龍城：匈奴名城，這里泛指敵人要塞。
①詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？描繪了怎樣的場面？（4分）
②詩歌尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了保家衛(wèi)國的壯志豪情。聯(lián)系全詩內(nèi)容，試評價一下作者的思想情感。（4分）
13、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空（8分，每空1分）
①求田問舍， ， 。（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）
②想當(dāng)年， ， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
③吾所以為此者 。（《史記·廉頗藺相如列傳》）
④ ，知來者之可追。 （陶淵明《歸去來兮辭》）
⑤外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮， ， 。（李密《陳情表》）
14、名著研讀：用名著中的人物填空（每空1分，共7分）
①《紅樓夢》第二十七回目“滴翠亭楊妃戲彩蝶，埋香冢飛燕泣殘紅”其中的“楊妃”喻指
“飛燕”喻指 。
②、紅樓判詞是對故事情節(jié)和人物命運(yùn)的暗示。“枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣。”此判詞指的人是 ，“優(yōu)伶”指的人是 ，“公子”指的人是 。
③、曹操在刺殺董卓失敗逃難時，殺掉呂伯奢全家后，說出了“寧讓我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我”的話，令與其一同逃難的 大失所望，棄之而去。
④、空城計是在失守街亭后諸葛亮的應(yīng)急之策，與其斗智的人是 。
四、閱讀題（18分）
西湖夢（有刪節(jié)）
余秋雨
①西湖勝跡中最能讓中國文人揚(yáng)眉吐氣的，是白堤和蘇堤。兩位大詩人、大文豪，不是為了風(fēng)雅，甚至不是為了文化上的目的，純粹為了解除當(dāng)?shù)厝嗣竦募部啵d修水利，浚湖筑堤，終于在西湖中留下了兩條長長的生命堤壩。
②清人查容詠蘇堤詩云：“蘇公當(dāng)日曾筑此，不為游觀為民耳。”恰恰是最懂游觀的藝術(shù)家不愿意把自己的文化形象雕琢成游觀物，于是，這樣的堤岸便成了西湖間特別顯得自然的景物。不知旁人如何，就我而論，游西湖最暢心意的，乃是在微雨的日子，獨個兒漫步于蘇堤。也沒有什么名句逼我吟誦，也沒有后人的感慨來強(qiáng)加于我，也沒有一尊莊嚴(yán)的塑像壓抑我的松快，它始終只是一條自然功能上的長堤，樹木也生得平適，鳥鳴也聽得自如。這一切都不是東坡學(xué)士特意安排的，只是他到這里做了太守，辦了一件盡職的好事。就這樣，才讓我看到一個在美的領(lǐng)域真正卓越到了從容的蘇東坡。
③ 但是，就白居易、蘇東坡的整體情懷而言，這兩道物化了的長堤還是太狹小的存在。較完整的天下意、宇宙感悟，他們有他們比較硬朗的主體精神、理性思考，在文化品位上他們是那個時代的峰巔和精英。他們本該在更大的意義上統(tǒng)領(lǐng)一代民族精神，但卻僅僅因辭章而入選為一架僵硬機(jī)體中的零件，被隨處裝上拆下，東奔西顛，極偶然地調(diào)配到了這個湖邊，搞了一下別人也能搞的水利。我們看到的，是中國歷代文化良心所能作的社會實績的極致。盡管美麗，也就是這么兩條長堤而已。
　　④也許正是對這類結(jié)果的大徹大悟，西湖邊又悠悠然站出來一個林和靖。他似乎把什么都看透了。隱居孤山20年，以梅為妻，以鶴為子，遠(yuǎn)避官場與市囂。他的詩寫得著實高明，以“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”兩句來詠梅，幾乎成為干古絕唱。中國古代，隱士多的是，而林和靖憑著梅花、白鶴與詩句，把隱士真正做道地、做漂亮了。在后世文人眼中，白居易、蘇東坡固然值得羨慕，卻是難以追隨的；能夠偏偏到杭州西湖來做一位太守，更是一種極偶然、極奇罕的機(jī)遇。然而，要追隨林和靖卻不難，不管有沒有他的才分。梅妻鶴子有點煩難，其實也很寬松，林和靖本人也是有妻子和小孩的。哪兒找不到幾叢花樹、幾只飛禽呢？在現(xiàn)實社會碰了壁、受了阻，急流勇退，扮作半個林和靖是最容易不過的。
　　⑤這種自衛(wèi)和自慰，是中國知識分子的機(jī)智，也是中國知識分子的狡黠。不能把志向?qū)崿F(xiàn)于社會，便躲進(jìn)一個自然小天地自娛自耗。他們消除了志向，漸漸又把這種消除當(dāng)作了志向。安貧樂道的達(dá)觀修養(yǎng)，成了中國文化人格結(jié)構(gòu)中一個寬大的地窖，盡管有濃重的霉味，卻是安全而寧靜。于是，十年寒窗，博覽文史，走到了民族文化的高坡前，與社會交手不了幾個回合，便把一切沉埋進(jìn)一座座孤山。
⑥結(jié)果，群體性的文化人格日趨黯淡。春去秋來，梅凋鶴老，文化成了一種無目的的浪費，封閉式的道德完善導(dǎo)向了總體上的不道德。文明的突進(jìn)，也因此被取消，剩下一堆梅瓣、鶴羽，像書簽一般，夾在民族精神的史冊上。
15、作者認(rèn)為，“西湖勝跡中最能讓中國文人揚(yáng)眉吐氣的，是白堤和蘇堤”，其原因是什么？請分兩點簡要概述。（6分）
16、為什么作者說白居易，蘇東坡“是難以追隨的”， “然而，要追隨林和靖卻不難？”結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
17、第⑤段中作者說“這種自衛(wèi)和自慰，是中國知識分子的機(jī)智，也是中國知識分子的狡黠”,你怎樣理解和評價這種“機(jī)智”和“狡黠”？（6分）
五、語言運(yùn)用（9分，每小題3分）
18、下面是一份通知的內(nèi)容，請用一個長單句表達(dá)，并力求簡潔。
高三年級全體師生明天聽報告，時間是下午五點，地點在學(xué)校體育館，報告人是王教授，報告內(nèi)容是2013年高考語文考試大綱解讀。
19、請在橫線上填寫三句話，所填句子與前后內(nèi)容、句式一致。
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體； ， ； ， ； ， ；人生是偉大的，因為有白發(fā)，有訣別，有無可奈何的失落。
20、閱讀下面的材料，按要求答題。
人民網(wǎng)華盛頓8月31日電 （記者王恬）中國企業(yè)家、江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo)在31日的美國《紐約時報》上登出半版廣告，“鄭重向美國政府、美國人民聲明”，釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土。 聲明說，“日本右翼分子正在侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)，正在破壞西太平洋地區(qū)的穩(wěn)定和安全”；“堅決抗議日本右翼分子最近挑起的釣魚島爭端和所謂購買釣魚島、進(jìn)行國有化的舉動”；“我呼吁美國政府和各界人士譴責(zé)日本的挑釁行為”。
你是如何看待陳光標(biāo)登廣告事件的？寫一段文字談?wù)勀愕目捶āＲ笥^點鮮明，語言通暢，不超過50字。
六、作文（60分）
21、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
①、南宋大詩人陸游有詩云：位卑未敢忘憂國。
②、美國獨立戰(zhàn)爭期間，作為間諜的內(nèi)森·黑爾在送情報時被英軍截獲，在被送上絞刑架時，敵人問他有何話說，他說：“我唯一感到遺憾的是我有且僅有一次生命獻(xiàn)給我的祖國！”
③、犧牲于二戰(zhàn)德國納粹集中營的捷克作家伏契克，在其遺作《絞刑架下的報告》的最后一句寫道：“人們，我愛你們，你們可要警惕啊！”
④、《司馬法》曰：“國雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖平，忘戰(zhàn)必危”。“忘戰(zhàn)必危”被日本首相野田佳彥在日本自衛(wèi)隊閱兵儀式上引用，且挑明此次閱兵主要針對中國。
……
請根據(jù)閱讀材料后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；②不要脫離材料的含義，不得套作，不得抄襲；③用規(guī)范漢字書寫；④不少于800字。
高2013屆高三上期第一次月考試題（2012-9-1）
參考答案
一、1、 D項。shàn chǎn chán dàn dān. A項hé gāi hé kè gāi . B項méi huǐ wǚ huì huì . C項jùn qū qūn suō jùn.
2、A項。贏—盈 渡—度 留—流 魚—漁。B項：侖—輪 證—征 惠—慧。C項：杖—仗 迭—跌 鑠—爍。D項 景—境 拙—絀 練—煉
3、C項
6、 D項。解析：②中也有“也”字，應(yīng)該放在①后才合適，故排除A。③“今人馮友蘭”的說法宜區(qū)別其他四項另述，故應(yīng)考慮在B D中選。①④都含有“既有”“則有”，排列在一起有整句效果，故選D。
二、7、 C項。A項中“黛玉”應(yīng)為“寶釵”； B項中應(yīng)為糜夫人受了重傷，趙云多次請她上馬，她不肯，此時追兵又至，夫人棄阿斗于地，翻身投入枯井而死；D項“母親”應(yīng)為“父親”，給她送吃的不是“查理”，而是“拿儂”。
8、C項。撓：撩撥、挑逗。
12①頸聯(lián)描繪的是激烈的戰(zhàn)斗場面，詩人通過景物描寫進(jìn)行側(cè)面烘托。（1分）“雪暗凋旗畫”，是從視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都黯然失色。“風(fēng)多雜鼓聲”，是從聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。（2分）詩人以象征軍隊的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征戰(zhàn)將士頂風(fēng)冒雪與敵人搏斗的英勇無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵下奮勇殺敵的豪壯激烈場面。（1分）
②酌情給分，評價可從正反進(jìn)行。有觀點有依據(jù)，言之有理有據(jù)，表達(dá)流暢給3~4分，理由不充分，表達(dá)不太流暢1~2分，僅答“贊成”或“反對”，無理由，不給分。
四、15、①它們是白居易、蘇東坡為解除人民疾苦而留下的兩條生命堤壩，是中國歷代文化良心所能做的社會實績的極致。②它們是中國文人創(chuàng)造的西湖間特別顯得自然地景物。6分
16、在封建社會中，白、蘇的志向不可能實現(xiàn)，但他們沒有消沉隱退，而是盡職盡力為社會、人民辦好事，知其不可為而努力為，他們的這種思想境界是難以追隨的；而林和靖急流勇退，遠(yuǎn)避官場與塵世喧囂，知其不可為而不為，這點世人都容易做到。 （每點3分共6分）
17、“機(jī)智”：知識分子在現(xiàn)實中碰了壁，急流勇退，確保“安全”，這是“機(jī)智”。
“狡黠”：知識分子的志向不能實現(xiàn)于社會，便躲進(jìn)小天地自娛自耗，以示清高。
評價：這是一種無力的自衛(wèi)和無奈的自慰，這是中國知識分子群體性的文化人格日趨黯淡，使文化成了一種無目的的浪費，在封閉式的道德完善導(dǎo)向下，總體上走向不道德。整個知識分子的精神頹廢，便是整個民族精神的衰退。 （每點2分，共6分）
五、18、明天下午五點，高三年級全體師生在學(xué)校體育館聽王教授作2013年高考語文考試大綱解讀的報告。
19、大海是偉大的，因為處處漂浮著船楫的殘骸；沙漠是偉大的，因為隨時湮沒了旅人漂泊的足跡；登月是偉大的，因為有人類無數(shù)航天器碎片的隕落。
附《孫子兵法·計篇》譯文：
孫子說：戰(zhàn)爭是一個國家的頭等大事，關(guān)系到軍民的生死，國家的存亡，是不能不慎重周密地觀察、分析、研究。
因此，必須通過敵我雙方五個方面的分析，七種情況的比較，得到詳情，來預(yù)測戰(zhàn)爭勝負(fù)的可能性。
一是道，二是天，三是地，四是將，五是法。道，指君主和民眾目標(biāo)相同，意志統(tǒng)一，可以同生共死，而不會懼怕危險。天，指晝夜、陰晴、寒暑、四季更替。地，指地勢的高低，路程的遠(yuǎn)近，地勢的險要、平坦與否，戰(zhàn)場的廣闊、狹窄，是生地還是死地等地理條件。將，指將領(lǐng)足智多謀，賞罰有信，對部下真心關(guān)愛，勇敢果斷，軍紀(jì)嚴(yán)明。法，指組織結(jié)構(gòu)，責(zé)權(quán)劃分，人員編制，管理制度，資源保障，物資調(diào)配。對這五個方面，將領(lǐng)都不能不做深刻了解。了解就能勝利，否則就不能勝利。所以，要通過對雙方各種情況的考察分析，并據(jù)此加以比較，從而來預(yù)測戰(zhàn)爭勝負(fù)。哪一方的君主是有道明君，能得民心？哪一方的將領(lǐng)更有能力？哪一方占有天時地利？哪一方的法規(guī)、法令更能嚴(yán)格執(zhí)行？哪一方資源更充足，裝備更精良，兵員更廣大？哪一方的士兵訓(xùn)練更有素，更有戰(zhàn)斗力？哪一方的賞罰更公正嚴(yán)明？通過這些比較，我就知道了勝負(fù)。
將領(lǐng)聽從我的計策，任用他必勝，我就留下他；將領(lǐng)不聽從我的計策，任用他必敗，我就辭退他。
聽從了有利于克敵制勝的計策，還要創(chuàng)造一種勢態(tài)，作為協(xié)助我方軍事行動的外部條件。勢，就是按照我方建立優(yōu)勢、掌握戰(zhàn)爭主動權(quán)的需要，根據(jù)具體情況采取不同的相應(yīng)措施。用兵作戰(zhàn)，就是詭詐。因此，有能力而裝做沒有能力，實際上要攻打而裝做不攻打，欲攻打近處卻裝做攻打遠(yuǎn)處，攻打遠(yuǎn)處卻裝做攻打近處。對方貪利就用利益誘惑他，對方混亂就趁機(jī)攻取他，對方強(qiáng)大就要防備他，對方暴躁易怒就可以撩撥他發(fā)怒而失去理智，對方自卑而謹(jǐn)慎就使他驕傲自大，對方體力充沛就使其勞累，對方內(nèi)部親密團(tuán)結(jié)就挑撥離間，要攻打?qū)Ψ經(jīng)]有防備的地方，在對方?jīng)]有料到的時機(jī)發(fā)動進(jìn)攻。這些都是軍事家克敵制勝的訣竅，不可先傳泄于人也。　　
在未戰(zhàn)之前，經(jīng)過周密的分析、比較、謀劃，如果結(jié)論是我方占據(jù)的有利條件多，有八、九成的勝利把握；或者如果結(jié)論是我方占據(jù)的有利條件少，只有六、七成的勝利把握，則只有前一種情況在實戰(zhàn)時才可能取勝。如果在戰(zhàn)前干脆就不做周密的分析、比較，或分析、比較的結(jié)論是我方只有五成以下的勝利把握，那在實戰(zhàn)中就不可能獲勝。僅根據(jù)廟算的結(jié)果，不用實戰(zhàn)，勝負(fù)就顯而易見了。樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考生物試題
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題（每題3分，共36分）
1.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是
A．在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na+過程的是e
B．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異
C．與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程d
D．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的
2.下列說法中，正確的有
① 在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
② 線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
③ 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
④ 在低倍鏡下能看到的細(xì)胞，直接換上高倍鏡也可看到
⑤ 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時裝片
⑥ 植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成，動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
⑦ 抑制線粒體的功能會影響主動運(yùn)輸，從而使植物細(xì)胞對CO2和H2O的吸收減少
⑧ 洋蔥根尖細(xì)胞中能合成水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體
A.一項 B.兩項 C.三項 D.全部不正確
3．圖中甲是果醋發(fā)酵裝置，乙是發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線，下列敘述正確的是
A．發(fā)酵初期不通氣，溶液中沒有氣泡產(chǎn)生 B．中期可以聞到酒香，說明進(jìn)行了酒精發(fā)酵
C．后期接種醋酸菌，適當(dāng)通氣并保持原有溫度 D．圖乙中能正確表示pH變化的曲線是③
4．作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑，哪一項不符合實驗要求
A．能充分溶解色素　　B．與水混溶 C．對人無毒 D．易與產(chǎn)品分離
5．下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是
A．⑥在①上的移動方向是從左向右，所用原料是氨基酸
B．最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C．合成①的場所均在細(xì)胞核，合成⑥的場所均在細(xì)胞質(zhì)
D．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
6．某雙鏈DNA分子含有200個堿基，一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則該DNA分子
A．含有4個游離的磷酸基 B．連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個
C．四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7 D．堿基排列方式共有4200種
7．下列關(guān)于放射性同位素標(biāo)記的有關(guān)說法正確的是
A．某生物的精原細(xì)胞(2N＝4)的每對同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記，該卵原細(xì)胞在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂。處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色體有2條
B．某生物的體細(xì)胞中有1對同源染色體，將該體細(xì)胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，使其DNA均被標(biāo)上放射性。若讓其連續(xù)分裂2次，產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有4個
C．將一條鏈被15N標(biāo)記的某DNA分子(第1代)，轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代，則只含14N的分子為2n－2
D．用3H、15N、32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P
8．大豆子葉的顏色受一對等位基因控制，基因型為AA的個體呈深綠色、基因型為Aa的個體呈淺綠色、基因型為aa的個體呈黃色在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是
A．淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的基因型為AA和Aa，且比例為1：2
B．淺綠色植株與深綠色植株雜交，成熟后代的表現(xiàn)型為深綠色和淺綠色，比例為1：1
C．淺綠色植株連續(xù)自交n次，成熟后代中雜合子的概率為1/2n
D．經(jīng)過長時間的自然選擇，A基因頻率越來越大，a基因頻率越來越小
9．長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一同產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布可能出現(xiàn)的是(A：長翅，a：殘翅，B：紅眼，b：白眼)
10．下列選項中的比例符合1：1的是
A．用15N標(biāo)記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一代后產(chǎn)生的有放射性的DNA分子和無放射性的DNA分子數(shù)量之比
B．酵母菌消耗3mol葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進(jìn)行需氧呼吸所產(chǎn)生CO2體積之比
C．基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現(xiàn)型之比
D．并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒，則再生一個孩子是正常和患并指的概率比
11．大量事實證明，孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出的如下推測，哪一項是沒有說服力的？
A．基因在染色體上 B．同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
C．每條染色體上有許多基因 D．非同源染色體自由組合使非等位基因重組
12．下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化，下列敘述正確的是
A．圖中實線也可表示整個細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化
B．圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體
C．人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種
D．在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變，且突變基因都能傳給后代
第Ⅱ卷 非選擇題
二、填空題（共54分）
1．(每空1分，共10分)下圖是綠色植物體內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A表示的過程為_________，發(fā)生的場所是葉綠體的_________。
（2）圖中B表示的過程為_________，此過程發(fā)生場所是葉綠體的________。
（3）圖中C表示的過程為_________，這里產(chǎn)生的水是在_________上形成的。
（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為零時，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是___________。
（5）溫室大棚作物如果遇到陰雨天,為避免減產(chǎn),大棚的溫度應(yīng)該適當(dāng)__________,原因是_______________________________。
（6）若給密閉裝置培養(yǎng)的植物澆灌H2O18的水，將在_____中找到O18。
A．水蒸汽、氧氣 B．有機(jī)物 C．二氧化碳 D．以上均含有
2．（每空1分，共6分）如圖為分離并統(tǒng)計分解纖維素的微生物的實驗流程，據(jù)此回答有關(guān)問題：
(1) 要從富含纖維素的環(huán)境中分離纖維素分解菌，從高溫?zé)崛袑ふ夷蜔峋@說明__________________________________________________________。
(2) 接種微生物最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，本實驗宜采用______________法。
(3) 用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目時，最好選擇菌落數(shù)在___________間的平板進(jìn)行計數(shù)。若統(tǒng)計出在一稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個，所用稀釋液的體積為0.2 mL，則每克樣品中的菌落數(shù)為___________________。
(4) 在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入___________________指示劑，根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素，若有分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基將會呈現(xiàn)____________。
3．（每空2分，共10分）為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)人小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。
(1) 某T0植株體細(xì)胞含有1個HVA基因，讓該植株自交，在所得種子中，種皮中含有HVA基因的種子所占的比例為___________，胚含HVA基因的種子所占比例為________。
(2) 某些T0植株體細(xì)胞含兩個HVA基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點表示HVA基因的整合位點）。
① 將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個HVA基因的整合位點屬于圖______________類型；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個HVA基因的整合位點屬于圖______________類型。
② 讓圖C所示類型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為_______________。
4．（每空2分，共20分）在一批野生正常翅(h)果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個體，這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅，這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體。回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種：一是因為基因H又突變?yōu)閔；二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r，從而抑制H基因的表達(dá)(R、r基因本身并沒有控制具體性狀，其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá)，只有出現(xiàn)rr基因組合時才會抑制H基 因的表達(dá))。因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”，因第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體為“假回復(fù)體”。請分析回答：
(1)表現(xiàn)正常翅果蠅(包括真、假回復(fù)體) 的基因型可能為________、________、________以及hhRr、hhrr；表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為________、________、________以及HHRr。
(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體， 欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR，請完成以下簡單的實驗方案。
實驗思路：讓這批純合的果蠅回復(fù)體與純合野生正常翅果蠅雜交，觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：①________________，則為HHrr；②______________，則為hhRR。
(3)若上述實驗結(jié)果表明這批果蠅屬于假回復(fù)體(HHrr)，請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實驗，以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上。
① 實驗步驟：讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交得F1；讓F1果蠅雌雄個體自由交配得F2，觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計其性狀分離比。
② 預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論：若________________則這兩對基因位于不同對的染色體上；若________________，則這兩對基因位于同一對染色體上。
5．（每空1分，共8分）下圖為兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知個體6不帶有甲病的致病基因。（甲病基因用B、b，乙病基因用A、a）
（1）甲病是位于__________染色體上的__________性基因控制的遺傳病。
（2）乙病是位于__________染色體上的__________性基因控制的遺傳病。做出此判斷的理由是______________________________。
（3）個體5的基因型為__________，個體6的基因型為____________________。
（4）若允許3和4再生一個孩子，2種病都不患的機(jī)率是__________。
2012年9月月考生物參考答案
一、選擇題 CABBD CDCDD CB
二、填空題
2.【答案】(1)根據(jù)目的菌株對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找 (2)釋稀涂布平板　
(3)30～300　1.5×107個 (4)酚紅　紅色
3.【答案】(1)100% 75%
(2) ①B A ②15/16
5.[答案】（1）X 隱
（2）常 隱 3，4無病，其女兒8有病
(3) AaXBXb AaXBY
（4）9/16樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考物理試題
第Ⅰ卷 選擇題
—、選擇題（本題共8小題。在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項是正確的，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分
1．如圖所示，一些商場安裝了智能化的臺階式自動扶梯。為了節(jié)約能源，在沒有乘客乘行時，自動扶梯以較小的速度勻速向左上方運(yùn)行，當(dāng)有乘客乘行時自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運(yùn)行。則電梯在運(yùn)送乘客的過程中
A．乘客始終受摩擦力作用
B．乘客經(jīng)歷先超重再失重
C．乘客對扶梯的作用力先指向右下方，再豎直向下
D．扶梯對乘客的作用力始終豎直向上
2．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運(yùn)動，則A和B之間的相互作用力大小為
A. mg B. mgsin C. mgcos D. 0
3．歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動稱為“勻變速直線運(yùn)動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動”），“另類加速度”定義為A=，其中v0和v分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度.A＞0表示物體做加速運(yùn)動，A＜0表示物體做減速運(yùn)動.而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為a=，下列說法正確的是
A.若A不變，則a也不變 B.若A＞0且保持不變，則a逐漸變大
C.若A變小，則a逐漸變小 D.若a不變，則A也不變
4. 用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量 為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L，現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L，斜面傾角為30°，如圖所示，則物體所受摩擦力
A.等于零
B.大小為mg，方向沿斜面向下
C.大小為mg，方向沿斜面向上 D.大小為mg，方向沿斜面向上
5．如圖所示，用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1，現(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過θ角，繩b的拉力為F2，再逆時針轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b的拉力為F3，則
A.F1=F3＞F2 B.F1＜F2＜F3
C.F1=F3＜F2 Ｄ.繩ａ的拉力增大
6．t=0時，甲、乙兩汽車從相距70 km的兩地開始相向行駛，它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需的時間，下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是
A.在第1h末，乙車改變運(yùn)動方向
B.在第2h末，甲、乙兩車相距10 km
C.在前4h內(nèi)，乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大
D.在第4h末，甲、乙兩車相遇
7．質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面上，小車上用細(xì)線懸掛另一質(zhì)量為m的小球，且M＞m.用一力F水平向右拉小球，使小球和小車一起以加速度a向右運(yùn)動，細(xì)線與豎直方向成α角，細(xì)線的拉力為F1，如圖(a).若用一力F′水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a′向左運(yùn)動時，細(xì)線與豎直方向也成α角，細(xì)線的拉力為F1′，如圖(b),則
A.a′=a,F1′=F1
B.a′＞a,F1′＞F1
C.a′＜a,F1′=F1
D.a′＞a,F1′＝F1
8．如圖所示，一粗糙的水平傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運(yùn)動，傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定的速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶，下列說法正確的是
A. 物體從右端滑到左端所需的時間一定大于物體從左端滑到右端的時間
B. 若v2＜v1，物體從左端滑上傳送帶必然先做加速運(yùn)動，再做勻速運(yùn)動
C. 若v2＜v1，物體從右端滑上傳送帶，則物體可能到達(dá)左端
D. 若v2＜v1，物體可能從右端滑上傳送帶又回到右端，在此過程中物體先做減速運(yùn)動再做加速運(yùn)動
第Ⅱ卷 非選擇題
二．實驗題（共兩小題，16分）
1．用金屬制成的線材（如綱絲、鋼筋）受到的拉力會伸長，17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比，這就是著名的胡克定律．這個發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要的基礎(chǔ)．現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長為4m，橫截面積為0.8 cm2，設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1 000,由于這一拉力很大，桿又較長，直接測試有困難，就選用同種材料制成樣品進(jìn)行測試，通過測試取得數(shù)據(jù)如下：
(1)根據(jù)測試結(jié)果，推導(dǎo)出線材伸長x與材料的長度L、材料的橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系為 。
(2)在尋找上述關(guān)系中，你運(yùn)用哪種科學(xué)研究方法？ 。
(3)通過對樣品的測試，求出新材料制成的金屬細(xì)桿能承受的最大拉力約 。
2．在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02 s的交流電源．他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、 C、 D、 E、F各點時物體的瞬時速度如下表：
(1)計算的公式為= ；
(2)根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為t=0，則物體的加速度a= m/s2 ;
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51 Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比 （選填：偏大、偏小或不變）．
三．計算題。（共46分，第1題12分，第2題16分，第3題18分）
1．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為 mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動，求物塊B剛要離開C時物塊A受到的合外力和從開始到此時物塊A的位移d。（重力加速度為g）
2．酒后駕車嚴(yán)重威脅公眾交通安全。若將駕駛員從視覺感知前方危險到汽車開始制動的時間稱為反應(yīng)時間，將反應(yīng)時間和制動時間內(nèi)汽車行駛的總距離稱為感知制動距離。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)時間和感知制動距離在駕駛員飲酒前后會發(fā)生明顯變化。一駕駛員正常駕車和酒后駕車時，感知前方危險后汽車運(yùn)動的v-t圖線分別如圖甲、乙所示。求：
（1）正常駕駛時的感知制動距離s；
（2）酒后駕駛時的感知制動距離比正常駕駛時增加的距離Δs。
3．某電視臺玩推箱子的游戲。模型簡化如圖所示，在動摩擦因素μ=0.2的水平面AB上，某人用水平恒力F推動質(zhì)量為m=1kg的物體從A點由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，物體到達(dá)B點時撤去F，接著又沖上光滑斜面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最高能到達(dá)C點。用速度傳感器測量物體的瞬時速度，并在表格中記錄了部分測量數(shù)據(jù)。求：（g取10m/s2）
t/s 0.0 0.2 0.4 … 2.2 2.4 2.6 …
v/m s-1 0.0 0.4 0.8 … 3.0 2.0 1.0 …
（1）恒力F 的大小；
（2）在答題紙的坐標(biāo)上標(biāo)出記錄的數(shù)據(jù)點，并作v-t圖；
（3）求出物體到達(dá)交界面上B點時的速度和時間；
（4）若撤去推力F，在A處給物體一個水平向左的初速度v0，恰能使物體運(yùn)動到C點，求此初速度v0的大小。
2013屆9月物理考試參考答案
以A為研究對象，受力如圖1-16所示,
（2分）
圖1-16
所以A的位移d=Δx1+Δx2=. （2分）
答案：F-(mA+mB)gsinθ，方向沿斜面向上
11．1）設(shè)駕駛員飲酒前、后的反應(yīng)時間分別為t1、t2，由圖線可得
t1 = 0.5 s t2 = 1.5 s ① (2分)
汽車減速的時間 t3 ＝ 4.0 s 初速度 v0=30m/s ② (2分)
由圖線可知 s = v0 t1 + ③ (4分)
由①②③式得 s = 75 m ④ (2分)
（2） Δs ＝ v0(t2－t1) ⑤ (4分)
由①②⑤ 式得 Δs = 30 m （2分）
12．（1）物體從 A 到 B 過程中： （2分）
所以：F＝ma1+mg＝4N
（2分）
（2）如右圖（2分）
標(biāo)點、畫線各1分
（3）當(dāng)物體在推力F的作用下在AB間運(yùn)動時，
設(shè)通過AB時間的t，通過B點時的速度為vB，
根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，在0～2.6s時間段內(nèi)：
（4）設(shè)AB間的位移為x，則： （2分）
給物體一個初速度時物體恰能運(yùn)動到C點，由于斜面光滑，則物體通過B點的速度仍為vB=4m/s，根據(jù)動能定理：
（2
分）
解得： （2分）
A
B
C
F
α
v/m/s
t/s
0
1.0
2.0
3.0
1.0
2.0
3.0
4.0樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考政治試題
第Ⅰ卷 選擇題
一．選擇題（每題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1. 在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前,即便是在自然觀上相當(dāng)堅定的唯物主義者,一旦進(jìn)入社會領(lǐng)域,總是不可避免地陷入唯心主義；而馬克思主義哲學(xué)卻能在歷史觀上堅持唯物主義。這主要得益于它堅持
①人類社會的物質(zhì)性 ②社會生活本質(zhì)上是實踐的
③唯物辯證的自然觀 ④社會發(fā)展總趨勢是上升的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 有一種雷人的“樓盤文化”：挨著臭水溝叫水岸風(fēng)光；旁邊有小土包叫依山而居；周圍有荒草地叫無限綠意；弄個噴水池叫英倫風(fēng)情。這種現(xiàn)象反映了
A.人的主觀隨意性 B.實踐和認(rèn)識具有統(tǒng)一性
C.真理的條件性 D.思維和存在具有同一性
3. 英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道,“今天,花兒喜愛歡悅/ 明天,就會凋謝/ 我們希望長駐一切/ 誘惑你,然后飛逸/ 什么是人間的歡樂/ 那是戲弄黑夜的電火/ 像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是
A.不是風(fēng)動,不是幡動,仁者心動 B.人一次也不能踏進(jìn)同一條河流
C.萬物都在運(yùn)動,但只是在概念中運(yùn)動 D.靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜
4.“去年一斤6毛，現(xiàn)在一斤6塊，農(nóng)貿(mào)市場的大蔥變成了‘向錢沖（蔥）’”。這句話中的6毛和6塊
A.充當(dāng)了商品交換的媒介，是大蔥價值的貨幣表現(xiàn)
B.充當(dāng)了商品交換的等價物，執(zhí)行了支付手段職能
C.反映了大蔥價格的波動，傳遞著市場的供求信息
D.反映了大蔥的供求狀況，說明大蔥處于買方市場
5. 假設(shè)某企業(yè)2010年的生產(chǎn)條件屬于社會平均水平，生產(chǎn)每件甲產(chǎn)品的價格為28元，2011年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率降低30%，在貨幣價值不變和通貨膨脹率為25%的不同情況下，甲產(chǎn)品2011年的價格分別是
A．40元 32元 B．40元 50元
C．30元 50元 D．45元 32元
6. 假定2010年某商品價值人民幣1596元，此時1美元=7元人民幣。如果2011年生產(chǎn)該商品的行業(yè)勞動生產(chǎn)率提高20%，而且此時人民幣對美元升值5%。若其他條件不變，該商品以美元標(biāo)價應(yīng)為
A.191.52 B.199.5 C.200 D.180.5
7. 央行于2012年2月18日晚間宣布，從2月24日起，下調(diào)存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個百分點。這是央行去年12月下調(diào)存準(zhǔn)率來的第二次。據(jù)初步測算，這次存款準(zhǔn)備金率下調(diào)可以釋放4000億元左右的資金。金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率下調(diào)有利于
①適度增加貸款，刺激經(jīng)濟(jì)增長 ②增加存款收益，降低企業(yè)負(fù)擔(dān)
③實現(xiàn)社會總供給與社會總需求的平衡 ④抑制通脹預(yù)期，平衡資金需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8. 假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項中與下圖曲線DD′反映
的變動關(guān)系相一致的是
A．X軸為社會必要勞動時間，Y軸為商品價格
B．X軸為貨幣發(fā)行量，Y軸為商品價格
C．X軸為人民幣匯率，Y軸為出口商品價格
D．X軸為居民家庭收入，Y軸為恩格爾系數(shù)
9. 面對大蒜、綠豆、生姜價格的上漲
①消費者可能會增加對其替代品的需求　 ②國家必然會調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策　
③生產(chǎn)者可能會擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模　 ④消費者可能會增加其互補(bǔ)品的需求
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
10.近年來，中國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展備受關(guān)注。
由圖8和圖9可知
A.相對于收入水平而言，中國電影票價偏低 B.人均電影消費水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平成反比
C.相對票價越低，人均電影消費水平越高 D.人口數(shù)量越多，人均電影消費水平越高
11.銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)，存款到期不取，會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行，他選擇“定 存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是
A.700元 B.712.25元 C.350元 D.356.13元
12.我國多數(shù)企業(yè)的利潤主要來源于制造環(huán)節(jié)，不僅利潤微薄，耐用資源消耗大。而國外許多成功企業(yè)都是把投資重點放在高科技產(chǎn)品的開發(fā)和市場開拓上，制造環(huán)節(jié)則主要靠“借雞生蛋”，國外成功企業(yè)的經(jīng)營模式對我國企業(yè)擺脫困境的啟示有
①引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動生產(chǎn)率 ②積極開拓市場，重視售后服務(wù)
③依靠技術(shù)進(jìn)步，形成競爭優(yōu)勢 ④加大科技投入，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
13.甲商品的價格每下降10個單位，需求增加15個單位；乙商品的價格每下降10個單位，需求增加5個單位。下列說法，正確的是
①甲商品需求彈性大，更適合采取“降價促銷”的方式
②乙商品需求彈性大，更適合采取“降價促銷”的方式
③如果居民收入不斷增長，則更適合擴(kuò)大甲商品的生產(chǎn)
④如果整體經(jīng)濟(jì)不景氣，則乙商品的生產(chǎn)會先受到?jīng)_擊
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
14.近年來，我國中央企業(yè)在“保質(zhì)提效”基礎(chǔ)上加快了重組步伐，壟斷經(jīng)營范圍逐步限制在少數(shù)自然壟斷與關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)安全的領(lǐng)域。此舉有利于
①淘汰落后企業(yè)，合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
②限制央企數(shù)量，鼓勵、扶持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③充分發(fā)揮央企在國民經(jīng)濟(jì)中的帶動力和影響力
④形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的格局
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
15.“這算哪門子牛市”的感嘆，說明
①股票投資高收益、高風(fēng)險　 ②股票受市場供求和企業(yè)效益影響，波動較大
③投資收益應(yīng)該堅持分散性　 ④投資股票毫無利益可言
A．①②③　 B．②③④ C．①③④　 D．①②④
16.公司為了籌集資金，除了向銀行貸款外，發(fā)行股票也是一種重要的方式。股票是
A. 股份有限公司向出資人出具的所有權(quán)憑證 B. 有限責(zé)任公司向出資人出具的所有權(quán)憑證
C. 股份有限公司向出資人出具的債務(wù)憑證 D. 有限責(zé)任公司向出資人出具的債務(wù)憑證
17.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，做一個理智的投資者需要
①關(guān)注投資理財風(fēng)險性　②量力而行，盡力而為　③注意投資理財多元化　④以儲蓄為主
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.日本“3·11”大地震后，包括住友生命保險公司、日本生命保險公司、第一生命保險公司在內(nèi)的諸多保險機(jī)構(gòu)均在其官方網(wǎng)站發(fā)表內(nèi)容相似的聲明或通知稱，對受災(zāi)客戶全額賠付。住友生命保險公司聲明稱，“針對災(zāi)害特約條款記載，由于地震等災(zāi)害的死亡保險金、入院賠償金將會減少賠償或者不賠償?shù)囊?guī)定，本次地震該條款不適用，災(zāi)害死亡保險金等將全額賠償。”該保險公司的這一做法
A.體現(xiàn)了保險是消除風(fēng)險的途徑
B.說明了保險有“人人為我，我為人人”的互助特征
C.表現(xiàn)了社會保險的目標(biāo)是保證物質(zhì)及勞動力的再生產(chǎn)和社會的穩(wěn)定
D.破壞了保險合同訂立中的協(xié)商一致原則
19. 2011年我國實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，并以擴(kuò)大內(nèi)需特別是增加居民消費需求為重點，以穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)化為依托，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得明顯進(jìn)展。從經(jīng)濟(jì)生活角度看這是因為
①生產(chǎn)對消費起決定作用　 ②消費對生產(chǎn)有重要的反作用
③國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展離不開國家強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控
④積極的財政政策比緊縮性財政政策更能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A．①②③ B．①③ C．②③ D．②③④
20. 中共十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出，按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)。這一規(guī)定
A．改變了農(nóng)村土地集體所有的性質(zhì)
B．確認(rèn)了集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
C．有利于土地適度規(guī)模經(jīng)營，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D．有利于發(fā)揮集體經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用，增加農(nóng)民收入
第Ⅱ卷 非選擇題
二．非選擇題（共40分）
21.（15分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一 經(jīng)過三年的艱苦奮斗，小楊終于考上一所名牌大學(xué)。在開學(xué)前，她打算買一臺筆記本電腦，以備學(xué)習(xí)娛樂之需。小楊在網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)筆記本電腦的品牌眾多，不同品牌、不同地區(qū)間的價格差異也比較大。不過有一個相同點，那就是比起前幾年，筆記本電腦的配置普遍提高了，而價格則普遍降低了。
⑴結(jié)合材料一，運(yùn)用所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》知識，分析產(chǎn)生上述價格現(xiàn)象的原因。（8分）
材科二 購買筆記本電腦時，小楊有兩點考慮：其一，自己買電腦只是為了日常學(xué)習(xí)和信息查詢，所以，配置沒有必要過高；二，盡管家率牛活條件不錯，但畢竟開學(xué)后要有一筆不小的學(xué)費支出，所以，價格也不宜過高。最后，小楊終于買到一款配置和價格適中的筆記本電腦。
（2）結(jié)合材科二，運(yùn)用所學(xué)《 經(jīng)濟(jì)生活》 知識，對小楊的消費心理和消費原則作出評價。（7 分）
22.(15分)黨的十七大報告明確提出，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生。這一話題引起某中學(xué)高三(6)班研究性學(xué)習(xí)小組的濃厚興趣，他們就此展開了一系列探究性學(xué)習(xí)活動。
材料一　同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，獲取了以下數(shù)據(jù)：
表1　我國人口增長(單位：億人)
總?cè)丝?勞動年齡人口
2000年 12.72 7.75
2010年 13.65(預(yù)計) 8.52(預(yù)計)
2020年 14.43(預(yù)計) 8.60(預(yù)計)
表2　我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)率(單位：萬人)
1995年 1999年 2005年 2010年
人數(shù) 520 586 681 834
失業(yè)率 2.9% 3.1% 3.6% 4.2%
注：黨的十七大報告指出，就業(yè)是民生之本。要堅持實施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。
材料二　同學(xué)們通過走訪、問卷調(diào)查了解到，在該城市中，有的活沒人干，有的人沒活干。
材料三　同學(xué)們通過探究還發(fā)現(xiàn)，本市存在著這么一個“失業(yè)怪圈”：家庭成員失業(yè)，導(dǎo)致家庭生活貧困，以至于家庭教育支出比重減少，形成家庭成員科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能偏低，最終又引發(fā)貧困家庭新一輪的就業(yè)困難。
如果你現(xiàn)在加入該學(xué)習(xí)小組，請繼續(xù)探究以下問題：
⑴同學(xué)們研究性學(xué)習(xí)所搜集的資料，反映了什么樣的問題？(5分)
⑵聯(lián)系材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識，談?wù)務(wù)畱?yīng)該怎樣破解貧困家庭“失業(yè)怪圈”？(10分)
23.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。?
材料：在探索中國特色社會主義建設(shè)的道路中，中國人民不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻，進(jìn)一步堅定了“不動搖、不懈怠、不折騰”的信念，凝聚了深化改革開放的共識。2012年2月，溫家寶總理在廣東調(diào)研時指出，20年前鄧小平南巡關(guān)于“不改革開放只能是死路一條”的教導(dǎo)至今仍有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。?
結(jié)合材料，運(yùn)用實踐與認(rèn)識的關(guān)系原理，分析“不改革開放只能是死路一條”這一論斷，并闡述其現(xiàn)實意義。（10分）?
樂山一中2013屆高三9月考
政治試題答案
一、選擇題（3×20＝60分）
②價值決定價格。隨著社會勞動生產(chǎn)率的提高，筆記本電腦的單位商品價值量不斷下降，這是價格普遍降低的根源；各品牌電腦成本存在差異，這也是不同品牌間存在價格差異的重要原因。（5分）
⑵①從消費心理看，小楊的消費屬于求實心理主導(dǎo)的消費。在購買筆記本電腦時，小楊充分考慮了質(zhì)量、價格等因素，這是一種理智的消費，值得提倡（3分）
22. ⑴①材料一主要說明了我國人口總量大，就業(yè)人口多，城鎮(zhèn)失業(yè)人口在不斷增加。(2分)
②材料二主要表明我國勞動者就業(yè)觀念不正確。(1分)
③材料三說明就業(yè)是民生之本，就業(yè)關(guān)系到社會生產(chǎn)的發(fā)展，勞動力的再生產(chǎn)，以及人的全面發(fā)展。(2分)
⑵①根本途徑是大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加就業(yè)崗位。②實施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。③加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)勞動者面向市場，樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。④組織勞動者參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能。⑤完善社會保障制度，依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益，提高低收入者的收入水平。
23.【2012高考廣東卷36題】①實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。中國特色社會主義建設(shè)的實踐是這一認(rèn)識的基礎(chǔ)。（2分）②實踐是認(rèn)識的動力。中國特色社會主義建設(shè)的實踐需要推動這一認(rèn)識的深化。（2分）③實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中國特色社會主義建設(shè)的成功實踐檢驗了這一認(rèn)識的真理性。（2分）?
現(xiàn)實意義：實踐是認(rèn)識的目的和歸宿。（1分）正確的認(rèn)識對實踐具有促進(jìn)作用。（1分）重溫這一論斷有利于排除爭論和干擾，深化體制改革，提高開放水平，使中國特色社會主義事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)和活力。（2分）?
[評分說明]須準(zhǔn)確展開原理，且結(jié)合材料分析得當(dāng)，才能給相應(yīng)分?jǐn)?shù)。樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考?xì)v史試題
第Ⅰ卷 選擇題（60分）
一、選擇題：（每小題2分，共30小題，共60分。）
1．史學(xué)家呂思勉的《中國制度史》在論述“國體”時，把中國歷史劃分為三個時代：部落時代、封建時代、郡縣時代。其中構(gòu)成“封建時代”的主要制度是
A．分封制和宗法制 B．皇帝制度和中央集權(quán) C．三公九卿制 D．三省六部制
2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：中國人的姓總是位于個人的名字之前，而不像西方那樣，位于個人的名字之后，中國人重視姓氏的現(xiàn)象主要反映出
A．男尊女卑思想嚴(yán)重 B．家族宗法觀念濃厚
C．個人觀念的淡漠 D．專制王權(quán)的強(qiáng)大
３.分封制和郡縣制是中國重要的行政管理制度。下列關(guān)于這兩種制度表述最為恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.都淡化了血緣宗族色彩，長官都由最高統(tǒng)治者任免
B.都突出了最高統(tǒng)治者的中心地位，強(qiáng)化了最高統(tǒng)治者的權(quán)力
C.都屬于地方管理制度，但長官的出任方式不同
D.都適應(yīng)了統(tǒng)治的需要，有利于中央對地方的有效控制
４.司馬遷在《史記、秦始皇本紀(jì)》中曾經(jīng)用這樣的話形容秦代的皇帝制度：“天下之事無大小皆決于上”，“法令出一”，“別黑白而定一尊”。該政治制度最突出的特點是
A．秦始皇非常勤政 B．濃厚的部族色彩 C．權(quán)力高度集中 D．嚴(yán)格的等級制度
５.以下有關(guān)選拔官員的方式與主要依據(jù)搭配正確的是：秦授爵制——漢代察舉制——魏晉南北朝九品中正制——隋唐科舉制
A.軍功——考試成績——品行——門第聲望
B.考試成績——軍功——品行——門第聲望
C.考試成績——品行——門第聲望——軍功
D.軍功——品行——門第聲望——考試成績
6．從秦朝到清朝，專制主義中央集權(quán)政治制度影響了中國近2000多年。你認(rèn)為下列中的一項制度最能體現(xiàn)“皇權(quán)下的民主”的是
A．秦朝三公九卿制　　B．西漢中朝制度 C．唐朝三省六部制 D．清朝軍機(jī)處
７.明史專家吳晗曾這樣描述我國古代的君臣關(guān)系：“在宋以前有三公坐而論道的說法…到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”君臣關(guān)系從坐到站再到跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是
A．等級制度越加嚴(yán)格 B．君臣關(guān)系越加緊張
C．皇權(quán)不斷加強(qiáng) D．對地方控制越加規(guī)范
８．“依樣畫葫蘆不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看。”這是清代一位軍機(jī)大臣對工作的描述。它說明軍機(jī)大臣職能主要是
A. “事無不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行政令 B. 掌審議，負(fù)責(zé)審核政令
C. 與皇帝“共治國事” D. 根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨
９.自秦朝以后，皇帝為了加強(qiáng)專制主義，不斷改革中央機(jī)構(gòu)。下列能正確反映漢、唐、明、清四朝中樞演變過程的是
A．內(nèi)朝或中朝——三省六部制——內(nèi)閣制度——軍機(jī)處
B．都察院——提點刑獄司——御史臺——刺史制度
C．分封制——郡縣制——行省制——改土歸流
D．世官制——察舉制——科舉制——九品中正制
10.我國歷代王朝為加強(qiáng)中央對地方的管轄，先后推行了各種地方行政管理制度。按照時序排列，以下選項正確的是
①行省制 ②州郡縣制 ③郡縣制 ④道州縣制
A.①②③④ B.③②④① C.③④②① D.②④①③
11.在耶穌之下，太平天國的首義諸王一夜之間都成了上帝的眾子，并按照各自的行序分別對應(yīng)天象：洪秀全為日，楊秀清為風(fēng)，蕭朝貴為雨，馮云山為云，韋昌輝為雷，石達(dá)開為電。這實質(zhì)上反映了太平天國：
A．宣揚(yáng)人人生而平等思想 B．倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展
C．借助神權(quán)重建等級秩序 D．增強(qiáng)核心領(lǐng)導(dǎo)層凝聚力
12．對歐洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中國，……一場針對外國勢力的仇恨和惡作劇以一種古老的形式爆發(fā)出來。”這段材料描述的事件是
A. 太平天國運(yùn)動 B. 義和團(tuán)運(yùn)動 C. 五四運(yùn)動 D. 辛亥革命
13．一位學(xué)者在他的著作里說：“在20世紀(jì)的大幕拉開的時候，當(dāng)時的世界大國在東方進(jìn)行了一次很不光彩的集體亮相。”這一“集體亮相”給中國帶來的影響是
A．打開了閉關(guān)鎖國的大門 B．英國實現(xiàn)了對中國的占領(lǐng)
C．使中國完全淪為半殖民地半封建社會 D．資本主義殖民體系確立
14.2009年2月，溫家寶總理訪問英國，并在劍橋大學(xué)演講，其中說道：“我深愛的祖國，古老而又年輕，歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息。”下列關(guān)于近代中國“歷經(jīng)磨難”與“自強(qiáng)不息”的對應(yīng)組，不正確的是
A.鴉片戰(zhàn)爭——三元里人民抗英、中國人學(xué)習(xí)西方
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動、興辦民族企業(yè)
C.甲午戰(zhàn)爭——黃海海戰(zhàn)、臺灣人民反割臺斗爭
D.八國聯(lián)軍侵華——義和團(tuán)運(yùn)動、維新變法運(yùn)動
15．有人對中國近代某一賣國條約的危害作了形象描述:荷槍實彈的強(qiáng)盜不僅蠻橫的拆除了我們家的大門，而且耀武揚(yáng)威的開進(jìn)我們的院子，旁若無人的站在我們家的甬路兩側(cè)。甚至還頤指氣使地闖進(jìn)我們的堂屋，用槍指著我們的腦袋。這一條約是
A．《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
16．辛亥革命爆發(fā)后，美國某報報道：“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個聯(lián)邦共和國，由在歐美留學(xué)過的具有西方觀念的人任領(lǐng)導(dǎo)，日本將不再是東方最西化的國家。”此后建立的中華民國臨時政府與該報道的設(shè)想相符的是
A．臨時政府基本按照美國政體原則構(gòu)架 B．革命成功后建立了一個聯(lián)邦共和國
C．中國超過日本成為亞洲最西化的國家 D．民國臨時大總統(tǒng)都有西方民主觀念
17．詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報刊上的有
A. 北京、義和團(tuán)、八國聯(lián)軍、新政 B. 民國、孫文、共和、三權(quán)分立
C. 新文化、北洋軍閥、實業(yè)救國、張謇 D. 革命、中國共產(chǎn)黨、長征、抗日
18．辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道，“辛亥革命有甚么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。這反映出他認(rèn)為辛亥革命
A．增強(qiáng)了國民的民族民主意識 B．使民主共和觀念深入人心
C．打擊了帝國主義的侵略勢力 D．?dāng)U大了人民的民主自由權(quán)利
19．“現(xiàn)代社會的特征包括民主化、法制化、工業(yè)化、均富化……”下面依據(jù)這一觀點對辛亥革命后社會特征的分析，錯誤的是
A．在民主化方面：建立了資產(chǎn)階級民主共和法國
B．在法制化方面：頒布了《中華民國臨時約法》
C．在工業(yè)化方面：倡導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
D．在均富化方面：提出了平均地權(quán)的主張
20．東方衛(wèi)視《壹周立波秀》欄目在2011年隆重推出“七·一”特別節(jié)目《國家大事》，以其特有的形式紀(jì)念中共成立90周年。其中的背景標(biāo)語就是一部濃縮的中共黨史。下列標(biāo)語按時間先后排列正確的是①一切反動派都是紙老虎 ②星星之火，可以燎原③打倒列強(qiáng)，除軍閥 ④抗美援朝，保家衛(wèi)國
A．①②③④ B．③②①④ C．②③①④ D．③④②①
21．以“中國革命“為主題的紅色資源，是發(fā)展紅色旅游的寶貴財富。其中以三大搖籃即①人民軍隊的搖籃；②中國革命的搖籃；③共和國的搖籃為代表的革命“圣地”，更是中國紅色文化中的璀璨瑰寶。那么，下面對于這三大搖籃，表述最準(zhǔn)確的是
A．①：這支人民軍隊誕生在抗日戰(zhàn)爭的炮火中
B．②：此地建立了中國新民主主義革命的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地
C．③：確立了以毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟
D．①：延安、②：瑞金、③：遵義
22 ．電視劇《 亮劍》 成功塑造了八路軍獨立團(tuán)團(tuán)長李云龍和國民黨晉綏軍某都團(tuán)長楚云飛的形象。劇中李云龍和楚云飛共同抗日的情景，你認(rèn)為出現(xiàn)該情景的原因是
① 國共兩黨的階級立場相同 ② 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
③ 國共兩黨堅持的抗戰(zhàn)路線基本一致 ④ 中日民族矛盾成為當(dāng)時中國社會的主要矛盾
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
23．某同學(xué)在一篇名為《我的爺爺》的作文中寫到：“①我的爺爺出生于1920年，18歲參加了工農(nóng)紅軍鬧革命；②之后跟隨部隊參加了百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役；③解放戰(zhàn)爭時期，又隨劉鄧大軍渡過黃河，來到大別山腳下并扎根下來，率領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行土改運(yùn)動；④新中國成立后的過渡時期，我爺爺擔(dān)任人民公社書記，帶領(lǐng)社員開荒修渠……”這段文字的四處敘述中，與史實相比
A．①②正確，③④錯誤 B．②③正確，①④錯誤
C．②③④正確，①錯誤 D．①②③正確，④錯誤
24．胡繩在《中國共產(chǎn)黨的七十年》中說：“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭前夕這十年，是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達(dá)到政治上成熟的時間。”這一時期中國共產(chǎn)黨政治上的“成熟”的表現(xiàn)是
①提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) ②探索出一條以農(nóng)村包圍城市的革命道路
③第一次獨立地運(yùn)用馬克思主義原理解決路線、方針、政策問題
④根據(jù)矛盾的變化正確處理國共兩黨關(guān)系
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
25．費孝通先生在參加北平市首次各國人民代表大會后，感慨萬端：“我踏進(jìn)會場就看見這么多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這許多一望而知不同的人物，會在一個會場里一起討論問題，在我說是生平第一次。”材料中的“第一次”從側(cè)面反映出新社會的政治生活和社會變革具有
①平等性 ②廣泛性 ③繼承性 ④深刻性
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
26．小張翻閱舊報紙，發(fā)現(xiàn)1949年9月30日《人民日報》頭版特大粗黑標(biāo)題報道：“中國人民政協(xié)制定人民大憲章。”下列對此報道分析正確的是
A．反映了中國首部社會主義憲法誕生的事實
B．“人民大憲章”應(yīng)該是“共同綱領(lǐng)”的排版失誤
C．“中國人民政協(xié)”應(yīng)是“全國人民代表大會”之誤
D．“人民大憲章”的提法反映了《共同綱領(lǐng)》的性質(zhì)和地位
27．1959年，北京最高的建筑是新建的民族飯店，高47.4米，為當(dāng)時的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的國貿(mào)大廈。然而，人們至今仍然肯定民族飯店在新中國建筑史上的地位。這提示我們，對歷史現(xiàn)象的評價應(yīng)
A. 主要看對后世的影響 B. 以今人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量
C. 置于特定的時空考查 D. 注重使用比較的方法
28．日內(nèi)瓦會議后，毛澤東就外交問題指出：“關(guān)門關(guān)不住，不能關(guān)，而且必須走出去。”這里，“必須走出去”的戰(zhàn)略意義在于
A．緩和中蘇關(guān)系惡化的局面 B．行使安理會常任理事國的權(quán)力
C．重建中美間戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 D．發(fā)揮在國際關(guān)系中的作用
29.一代偉人鄧小平經(jīng)常妙語連珠，以下語錄按出現(xiàn)時間先后排列正確的是：
① “一個國家，兩種制度”； ②“解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看”；③“中國的對外政策是獨立自主，是真正的不結(jié)盟”；④ “改革開放膽子要大一些，看準(zhǔn)了就大膽地試，大膽地闖。”
A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．③①②④
30.2011年6月15日，胡錦濤主席在阿斯塔納出席某組織峰會并發(fā)表講話：“10年來，各成員國團(tuán)結(jié)一致、密切協(xié)作，……我們創(chuàng)立了新型國家關(guān)系模式，把“世代友好，永保和平”的思想以法律形式確定下來，標(biāo)志著本組織成員國睦鄰互信和團(tuán)結(jié)協(xié)作達(dá)到前所未有的高水平。”該組織應(yīng)是
第Ⅱ卷 非選擇題（40分）
二、非選擇題：共40分。
31. “在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史中，曾有過三次……大革命：第一次發(fā)生于公元前221年，它結(jié)束了領(lǐng)主封建制，創(chuàng)立了實行中央集權(quán)制的帝國；第二次發(fā)生于1911年，它結(jié)束了帝國，建立了民國；第三次發(fā)生于1949年，它創(chuàng)建了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。”
閱讀下列材料，回答問題：
材料一 郡縣之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所滅者六國耳，非盡滅三代之所封也。則分之為郡，分之為縣，俾才可以長民者皆居民上……為天下計，則（郡縣制）害不如封建制滋也多矣。
——王夫之《讀通鑒論·秦史》
材料二 郡縣之失，其專在上……今之君人者，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之。
——顧炎武《郡縣論》
(1)根據(jù)材料一、二分別概括王夫之、顧炎武對郡縣制的看法。（4分）結(jié)合所學(xué)知識，郡縣制與分封制相比較，其主要特點是什么？（4分）簡述郡縣制在中國歷史發(fā)展中的積極作用。（4分）
材料三 中國的資本主義近代工業(yè)，從19世紀(jì)70年代開始到1911年四十多年，投資萬元以上的廠礦約700多個，資本總額僅1.3億元左右，而1912年至1919年八年間，建成廠礦470多個，投資9500萬元，加上原有企業(yè)的擴(kuò)建，新增資本達(dá)1.3億元以上，八年超過了過去的40多年。
——嚴(yán)中平等編《中國近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計資料選輯》
材料四 1915年，袁世凱公開復(fù)辟帝制，遭到全國人民的強(qiáng)烈反對，83天后，被迫取消帝制。1917年，軍閥張勛擁戴清朝廢帝溥儀登基，在全國人民的怒斥聲中，12天后復(fù)辟丑劇就草草收場。
——《中國近代史參考》
材料六 “這十三年來，政治上、社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄國雖遲我革命，而已成功；我雖早六年革命，而仍失敗。”
——1924年1月 孫中山《國民黨改組問題》
（2）據(jù)材料三、四、五概括辛亥革命有何歷史意義？（6分）
（3）導(dǎo)致材料六中“我雖早六年革命，而仍失敗。”的主要原因是什么？（6分）為改變革命屢敗的局面，孫中山在理論和政治上有和重大創(chuàng)新或舉措？（6分）
材料七 蓋國民為一國之主，為統(tǒng)治權(quán)之所出。 一國之政事，悉以憲法行之。
——《孫中山全集》
材料八 “法治”的本質(zhì)不是“治民”，而是“民治”，是人民當(dāng)家作主治理國家、行使民主權(quán)利的形式和保障；應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來用來規(guī)范自己行為、保障自己權(quán)益的社會公約，是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具，它具有至上的權(quán)威。
——童光政《二十世紀(jì)中國法制文明的演進(jìn)》
（4）材料七中孫中山法治思想在實踐中的具體表現(xiàn)是什么 （4分）
材料八中的“民治”在新中國成立前后是怎樣落實的 20世紀(jì)末中國“法治”建設(shè)的根本目標(biāo)是什么 （6分）
樂山一中2013屆九月月考?xì)v史答案
選擇題：（每小題2分，共60分）
1—5：ABCCD 6—10： CCDAB 11—15：CBCDD
16—20：ABACB 21—25：BBBCC 26:—30：DCDCA
二、非選擇題：（共40分）
積極作用：有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，有利于國家統(tǒng)一及穩(wěn)定，為歷朝所沿用。（4分）
（2）推動了中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；使民主共和觀念日益深入人心；社會物質(zhì)生活與習(xí)俗進(jìn)步。（6分）
(4)表現(xiàn):推翻君主專制政體,建立中華民國；頒布《臨時約法》,規(guī)定主權(quán)在民。(4分)
(5)落實: 1949年《共同綱領(lǐng)》為施政綱領(lǐng),實行人民民主專政；（2分）1954年召開第一屆全國人大,制定《中華人民共和國憲法》,確立了人民代表大會制度；（2分）
目標(biāo):依法治國,建立社會主義法治國家。(2分)樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考英語試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
第Ⅰ卷 （選擇題，共115分）
第一部分：聽力 滿分30分
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，共7.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話或獨白后，你將有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話或獨白你將聽一遍。
1. What can we know about the man
A. He is wearing long hair. B .He doesn’t like young people.
C. He has just had his hair cut.
2. When does the bakery close
A. At 7:00 B. At 6:55 C. At 7:30
3. What is the woman doing
A. Offering help. B. Asking for information. C. Making an introduction.
4. What will the woman probably do on Saturday evening
A. Go skating B. Call her sisiter. C. Give a lecture
5. What is probably the man’s job
A. A dentist B. A shop assistant C. A bank clerk
第二節(jié)（共15小題，每小題1.5分，共22.5分）
聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Where does the woman want to go
A. An office B. A fruit shop C. A police station
7. What does the woman have to do now
A. Wait for Mark at the crossroads. B. Walk ahead and turn right.
C. Walk a little way back.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Who is the woman speaker
A. The man’s classmate. B. The man’s workmate C. The man’s boss
9. Where was Mary when the gunfight happened
A. On East Street B. In a bank C. In another country
10. What is the result of the robbery
A. The robbers were caught. B. One of the robbers was killed
C. The robbers escaped.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What is the probable relationship between the two speakers
A. Hostess and guest B. Teacher and student C. Parent and son
12. What does the woman think of the results of the boy’’s exams
A. So poor B. Very good C. Just so so
13．What does the woman ask the boy to do in the summer vacation
A. To make a travel plan B. To go to a training school
C. To go over his lessons
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. Who was interviewed by Jay Leno
A. Julia Roberts B. Brad Pitt C. Matt Damon
15. How much does the woman know about the new film
A. Only a little B. Quite a lot C. Nothing at all
16. What does the woman like about the new movie
A. The movie’s music. B. A few famous actors in the movie.
C. The movie’ plot
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Wha t is the aim of the program
A. To keep trainees in shap
B. To develop leadership skills.
C. To improve public relations.
18. Which of the following will the trainees be doing during the program
A. Attending lectures. B. Making pereformances C. Preparing reports
19. How long will the program last
A. 8 days B. 20 days C. 12 days
20. If people want to join the program,what should they do after the meeting
A. Take a pre-test B. Pay for the program C. sign on a piece of paper
第二部分：知識運(yùn)用（共兩節(jié)，45分）
第一節(jié) 單項填空（共15小題：每小題1分，共15分）
從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. —It’s a long time________I saw you last.
—Yes，and what a pity it is now that it will be a long time________we see each other again.
A．before；since B．since；when C．since；before D．when；before
22. By the time you have finished this book, your meal ______ cold.
A. gets B. has got C. will get D.is getting
23. One learns a language by making mistakes and ______ them.
A. corrects B. correct C.to correct D. correcting
24. You might wonder how it________to live without eating for so many days.
A．keeps B．Succeeds C．manages D．tries
25. George said that he would come to school to see me the next day, but he ______.
A. wouldn’t B. didn’t C. hasn’t D. hadn’t
26. There is------in his words.We should have a try.
A. something B. anything C. nothing D. everything
27. _______ with care, one tin will last for six weeks.
A. Use B. Using C. Used D. To use
28. Many people have donated that type of blood; however, the blood bank needs _____.
A. some B. less C. much D. more
29. He was very tired，and________he didn’t give the market report.
A．otherwise B．besides C．however D．therefore
30. Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and ________jokes.
A．turning up B．putting up C．making up D．showing up
31. The doctor thought ________ would be good for you to have a holiday.
A．this B．that C．one D．it
32. —Do you have enough to________all your daily expenses
—Oh yes，enough and to spare.
A．cover B．spend C．fill D．offer
33. We ______ the difficulty together, but why didn’t you tell me
A. should face B. might face C. could have faced D. must have faced
34. —How about your journey to Mount Emei
—Everything was wonderful except that our car________twice on the way.
A．slowed down　　　B．broke down C．got down D．put down
35. Don’t handle the vase as if it ____ made of steel.
A. is B. were C. has been D. had been
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I tend to accept any idea put forward by experts on TV. One day, a sociologist(社會學(xué)家) proposed that the 36 society has been consuming modern humans little by little. For fear that I would become a victim of the consumer society, I 37 hurried to a bicycle shop in my neighborhood. 38 the shopkeeper Mr. Johnson was selling me the bicycle, he said, “This is the best thing you 39 have done. Life has become hopelessly 40 . A bicycle is simple, and it brings to you 41 things: fresh air, sunshine and exercise.” I agreed. Happy as a child, I got on the bicycle and headed out onto the streets. After some time, I 42 at the other end of the town. I was 43 that this simple vehicle could let me 44 long distances in a fairly short time. But how 45 did I really go
Since I hated to be 46 , I went back to Mr. Johnson and asked him to 47 an odometer (里程表) on my bicycle. He agreed, but 48 , “An odometer without a speedometer (速度計) is like a 49 without a knife.” I admitted he was right and in a few minutes, the two devices (裝置) were 50 to the handlebars of my bicycle. “What about a horn ” he then asked. “Look, this horn is no larger than a matchbox and has many 51 .” Attracted by these functions, I bought the horn.
“You can’t leave the back part 52 ,” noted Mr. Johnson. He fixed a metal box with buttons 53 the seat, and said, “Is there anything better than this oven(烤箱) when you feel 54 on your way I can give you a special discount.” I was not strong enough to 55 the offer.
“I congratulate you once more; this is the best thing you could have done,” said Mr. Johnson in the end.
36. A. adult B. human C. consumer D. bachelor
37. A. eventually B. immediately C. reluctantly D. gratefully
38. A. Although B. Because C. As D. Unless
39. A. would B. should C. must D. could
40. A. boring B. complicated C. stressful D. tough
41. A. natural B. mysterious C. complex D. unique
42. A. gave up B. broke down C. calmed down D. ended up
43 A. amazed B. amused C. confused D. concerned
44. A. march B. drive C. cover D. measure
45. A. far B. long C. fast D. deep
46. A. unreliable B. impractical C. unprepared D. inaccurate
47 A. fix B. check C. repair D. lay
48. A. swore B. added C. replied D. concluded
49. A. pencil B. fork C. box D. cake
50. A. distributed B. converted C. applied D. attached
51. A. shapes B. sizes C. functions D. models
52 A. loose B. blank C. bare D. incomplete
53. A. beside B. before C. below D. behind
54. A. sick B. hungry C. hot D. thirsty
55. A. consider B. withdraw C. make D. resist
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
You’ve just come home, after living abroad for a few years. Since you’ve been away, has this country changed for the better—or for the worse
So how have things changed to people coming back to Britain after seven, ten or even 15 years living abroad What changes in society can they see that the rest of us have hardly noticed—or now take for granted To find out, we asked some people who recently returned.
Debi: When we left, Cheltenham, my home town, was a town of white, middle-class families—all very conservative (保守的). The town is now home to many eastern Europeans and lots of Australians, who come here mainly to work in hotels and tourism. There are even several shops only for foreigners.
Having been an immigrant (移民) myself, I admire people who go overseas to find a job. Maybe if I lived in an inner city where unemployment was high, I’d think differently, but I believe foreign settlers have improved this country because they’re more open-minded and often work harder than the natives.
Christine: As we flew home over Britain, both of us remarked how green everything looked. But the differences between the place we’d left behind and the one we returned to were brought sharply into focus as soon as we landed.
To see policemen with guns in the airport for the first time was frightening—in Cyprus, they’re very relaxed—and I got pulled over by customs officers just for taking a woolen sweater with some metal-made buttons out of my case in the arrivals hall. Everyone seemed to be on guard. Even the airport car-hire firm wanted a credit card rather than cash because they said their vehicles had been used by bank robbers.
But anyway, this is still a green, beautiful country. I just wish more people would appreciate what they’ve got.
56. After a short overseas holiday, people tend to _______.
A. expect small changes B. notice small changes
C. welcome small changes D. exaggerate small changes
57. How does Debi look at the foreign settlers
A. Cautiously. B. Sceptically. C. Positively. D. Critically.
58. When arriving at the airport in Britain, Christine was shocked by _______.
A. the relaxed policemen B. the messy arrivals hall
C. the bank robbers D. the tight security
59. Which might be the best title for the passage
A. Back in Britain. B. Life in Britain.
C. Britain in Future. D. Britain in Memory.
B
When my brother and I were young, my mom would take us on Transportation Days.
It goes like this: You can’t take any means of transportation more than once. We would start from home, walking two blocks(街區(qū)) to the rail station. We’d take the train into the city center, then a bus, switching to the tram, then maybe a taxi. We always considered taking a horse carriage in the historic district, but we didn’t like the way the horses were treated, so we never did. At the end of the day, we took the subway to our closest station, where Mom’s friend was waiting to give us a ride home—our first car ride of the day.
The good thing about Transportation Days is not only that Mom taught us how to get around. She was born to be multimodal (多方式的). She understood that depending on cars only was a failure of imagination and, above all, a failure of confidence—the product of a childhood not spent exploring subway tunnels.
On Transportation Days, we might stop for lunch on Chestnut Street or buy a new book or toy, but the transportation was the point. First, it was exciting enough to watch the world speed by from the train window. As I got older, my mom helped me unlock the mysteries that would otherwise have paralyzed my first attempts to do it myself: How do I know where to get off How do I know how much it costs How do I know when I need tickets, and where to get them What track, what line, which direction, where’s the stop, and will I get wet when we go under the river
I’m writing this right now on an airplane, a means we didn’t try on our Transportation Days and, we now know, the dirtiest and most polluting of them all. My flight routed me through Philadelphia. My multimodal mom met me for dinner in the airport. She took a train to meet me.
60. Which was forbidden by Mom on Transportation Days
A. Having a car ride. B. Taking the train twice.
C. Buying more than one toy. D. Touring the historic district.
61. According to the writer, what was the greatest benefit of her Transportation Days
A. Building confidence in herself. B. Reducing her use of private cars.
C. Developing her sense of direction. D. Giving her knowledge about vehicles.
62. The underlined word “paralyzed” (in Para. 5) is closest in meaning to “_______”.
A. displayedB. Justified C. Ignored D. destroyecl
63. Which means of transportation does the writer probably have a dislike of
A. Subway. B. Airplane. C. Tram. D. Car.
C
How is it that siblings (兄弟姐妹) can turn out so differently One answer is that in fact each sibling grows up in a different family. The firstborn is, for a while, an only child, and therefore has a completely different experience of the parents than those born later. The next child is, for a while, the youngest, until the situation is changed by a new arrival. The mother and father themselves are changing and growing up too. One sibling might live in a stable and close family in the first few years; another might be raised in a family crisis, with a disappointed mother or an angry father.
Sibling competition was identified as an important shaping force as early as in 1918. But more recently, researchers have found many ways in which brothers and sisters are a lasting force in each others’ lives. Dr. Annette Henderson says firstborn children pick up vocabulary more quickly than their siblings. The reason for this might be that the later children aren’t getting the same one-on-one time with parents. But that doesn’t mean that the younger children have problems with language development. Later-borns don’t enjoy that much talking time with parents, but instead they harvest lessons from bigger brothers and sisters, learning entire phrases and getting an understanding of social concepts such as the difference between “I” and “me”.
One way children seek more attention from parents is by making themselves different from their siblings, particularly if they are close in age. Researchers have found that the first two children in a family are typically more different from each other than the second and third. Girls with brothers show their differences to a maximum degree by being more feminine than girls with sisters. A 2003 research paper studied adolescents from 185 families over two years, finding that those who changed to make themselves different from their siblings were successful in increasing the amount of warmth they gained from their parents.
64. The underlined part “in a different family” (in Para. 1) means “_______”.
A. in a different family environment B. in a different family tradition
C. in different family crises D. in different families
65. In terms of language development, later-borns ________.
A. get their parents’ individual guidance
B. learn a lot from their elder siblings
C. experience a lot of difficulties
D. pick up words more quickly
66. What was found about fights among siblings
A. Siblings hated fighting and loved playing.
B. Siblings in some families fought frequently.
C. Sibling fights led to bad sibling relationships.
D. Siblings learned to get on together from fights.
67. The word “feminine” (in Para. 4) means “_______”.
A. having qualities of parents B. having qualities of women
C. having defensive qualities D. having extraordinary qualities
D
It was a simple letter asking for a place to study at Scotland’s oldest university which helped start a revolution in higher education. A 140-year-old letter written by a lady calling for her to be allowed to study medicine at St Andrews University has been discovered by researchers. Written by Sophia Jex-Blake in 1873, the seven-page document, which urged the university to allow women to study medicine at the institution, was released yesterday on International Women’s Day.
The document was discovered buried in the university archives (檔案) by part-time history student Lis Smith, who is completing her PhD at St Andrews Institute of Scottish Historical Research. She said: “We knew that Sophia Jex-Blake and her supporters, in their effort to open up university medical education for women, had written to the Senatus Academicus (校評議委員會) at St Andrews in an attempt to gain permission to attend classes there, but we didn’t know documentary evidence existed. While searching the archives for information about the university’s higher certificate for women, I was astonished to come across what must be the very letter Jex-Blake wrote.”
In the letter, Sophia and her supporters offered to hire teachers or build suitable buildings for a medical school and to arrange for lectures to be delivered in the subjects not already covered at St Andrews. Although her letter was not successful, it eventually led to the establishment of the Ladies Literate in Arts at St Andrews, a distance-learning degree for women. The qualification, which ran from 1877 until the 1930s, gave women access to university education in the days before they were admitted as students. It was so popular that it survived long after women were admitted as full students to St Andrews in 1892.
Ms Jex-Blake went on to help establish the London School of Medicine for Women in 1874. She was accepted by the University of Berne, where she was awarded a medical degree in January 1877. Eventually, she moved back to Edinburgh and opened her own practice.
68. Sophia wrote a letter to St Andrews University because she wanted _______.
A. to carry out a research project there
B. to set up a medical institute there
C. to study medicine there
D. to deliver lectures there
69. Lis Smith found Sophia’s letter to St Andrews University _______.
A. by pure chance B. in the school office
C. with her supporters’ help D. while reading history books
70. Sophia’s letter resulted in the establishment of _______.
A. the London School of Medicine for Women B. a degree programme for women
C. a system of medical education D. the University of Berne
71. When did St Andrews University begin to take full-time women students
A. In 1873. B. In 1874. C. In 1877. D. In 1892.
E
Brrriiinnng. The alarm clock announces the start of another busy weekday in the morning. You jump out of bed, rush into the shower, into your clothes and out the door with hardly a moment to think. A stressful journey to work gets your blood pressure climbing. Once at the office, you glance through the newspaper with depressing stories or reports of disasters. In that sort of mood, who can get down to work, particularly some creative, original problem-solving work
The way most of us spend our mornings is exactly opposite to the conditions that promote flexible, open-minded thinking. Imaginative ideas are most likely to come to us when we’re unfocused. If you are one of those energetic morning people, your most inventive time comes in the early evening when you are relaxed. Sleepy people’s lack of focus leads to an increase in creative problem solving. By not giving yourself time to tune into your wandering mind, you’re missing out on the surprising solutions it may offer.
The trip you take to work doesn’t help, either. The stress slows down the speed with which signals travel between neurons (神經(jīng)細(xì)胞), making inspirations less likely to occur. And while we all should read a lot about what’s going on in the world, it would not make you feel good for sure, so put that news website or newspaper aside until after the day’s work is done.
So what would our mornings look like if we wanted to start them with a full ability for creative problem solving We’d set the alarm a few minutes early and lie awake in bed, following our thoughts where they lead. We’d stand a little longer under the warm water of the shower, stopping thinking about tasks in favor of a few more minutes of relaxation. We’d take some deep breaths on our way to work, instead of complaining about heavy traffic. And once in the office—after we get a cup of coffee—we’d click on links not to the news of the day but to the funniest videos the web has to offer.
72. According to the author, we are more creative when we are _______.
A. focused B. awake C. Relaxed D. busy
73. What does the author imply about newspapers
A. They are solution providers. B. They are normally full of bad news.
C. They are a source of inspiration. D. They are more educational than websites.
74. By “tune into your wandering mind” (in Para. 2), the author means “_______”.
A. wander into the wild B. listen to a beautiful tune
C. stop concentrating on anything D. switch to the traffic channel
75. The author writes the last paragraph in order to _______.
A. summarize past experiences B. offer practical suggestions
C. advocate diverse ways of life D. establish a routine for the future
第Ⅱ卷（非選擇題，共35分）
第一節(jié) 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標(biāo)有題號的每行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾√；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞斜線“＼”劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。 此行缺一個詞：在缺詞處加一漏字符號“∧”，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。 注意：原行沒有錯誤的不要改。
Dear Abby,
How are you Today I’ve got a wonderful news to tell you. 76
I have offered a scholarship at a university in Australia for my 77
further education. One hundred and twenty students took exam 78
for it, but only a few was chosen and I was one of them. However, 79
my parents are not happy about it. They are strong against me 80
going there. They say it is too far away that they will not see me 81
for a whole year and they are afraid of I will feel lonely. They 82
can’t imagine a girl so young live alone. They advise me to study 83
in the capital instead. Then I’ll be able to continue living with 84
them. How can I persuade them to accept the fact I have grown up 85
Best wishes,
Jane
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過多次考試，體驗過成功，也遭遇過失敗。請根據(jù)提示內(nèi)容簡要概述中學(xué)生中普遍存在的對考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實際，說明你的觀點。
觀點1，當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。
觀點2，當(dāng)考試失敗時，分析找出失敗的原因，鼓勵自己，增強(qiáng)自信，避免犯同樣的錯。
你的觀點：失敗乃成功之母.…..
注意： 1 詞數(shù)：120；
2 可根據(jù)內(nèi)容要求適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
2012第一學(xué)月英語試卷答案
第一部分：聽力 30分
完形填空 30分
36-40 CBCDB 41-45 ADACA 46-50 DABBD 51-55 CCDBD
第三部分：閱讀理解 40分
第四部分：
短文改錯 10分
76：把a(bǔ)去掉 77：have后加been 78: exam改為exams或an exam
Some fall in low spirits when they don’t do well in the exams. They usually lose heart and no longer study so hard as before. However, most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be self-confident. They find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
As for me, I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great men may have failed many times before they succeed. So we must deal with failure correctly.樂山市第一中學(xué)2013屆高三9月月考化學(xué)試題
第Ⅰ卷 選擇題（48分）
每小題只有一個選項符合題意，每小題4分，共48分。
1、生產(chǎn)、生活中的一些問題常涉及到化學(xué)知識，下列敘述不正確的是
A．棉花和人造絲的主要成分都是纖維素
B．誤食重金屬鹽時應(yīng)喝大量蔗糖水
C．福爾馬林是一種良好的殺菌劑，但不能用來消毒飲用水
D．油脂氫化的目的是提高油脂的熔點和穩(wěn)定性
2．分子中只含有x個碳碳雙鍵的烯烴，其相對分子質(zhì)量為M，Wg該烯烴與標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下體積為VL的氫氣在一定條件下恰好完全反應(yīng)，若以NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，則每摩爾該烯烴中的碳碳雙鍵數(shù)可表示為
A． B． C． D．
3、下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作方法正確的是
A．甲醛溶液（甲酸）：加NaOH溶液，蒸餾 B．乙醇（乙酸）：加KOH溶液，分液
C．淀粉溶液（葡萄糖）：過濾 D．苯（苯酚）：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀
4、氣態(tài)烴CxHy完全燃燒時，若烴與O2的物質(zhì)的量之比為1∶5，則x與y之和是
A、9 B、10 C、11 D、12
5．對尼古丁和苯并[a]芘的分子組成與結(jié)構(gòu)描述正確的是
A．尼古丁為芳香族化合物
B．苯并[a]芘的分子式為C20H18
C．苯并[a]芘分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)單元, 是苯的同系物
D．尼古丁分子和苯并[a]芘分子都能發(fā)生加成反應(yīng)
6、在下列有關(guān)說法中正確的是
① 相同質(zhì)量的CH4、C2H4、C2H2完全燃燒時耗O2量的關(guān)系為CH4 > C2H4 >C2H2
② 對于任意比混合的乙烯、丙烯和環(huán)丁烷混合氣體在足量氧氣中燃燒，只要混合氣體的質(zhì)量不變，完全燃燒后產(chǎn)生的CO2和H2O的量也不改變
③ 所有烷烴分子中的碳原子均為sp3雜化
④ 某有機(jī)物在足量氧氣中燃燒后產(chǎn)生CO2與H2O的物質(zhì)的量之比為2∶3，則該有機(jī)物的肯定為烷烴
⑤ 所有氨基酸均為兩性化合物，既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
A、只有①②③ B、只有①②③⑤ C、只有①②④⑤ D、①②③④⑤
7．0.2mol某氣態(tài)烴完全燃燒生成的氣體全部通入盛有0.5L2mol/LNaOH溶液中，生成Na2CO3與NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1∶3，則該烴是
A、甲烷 B、丙烯 C、丁烷 D、乙炔
8．我國第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且對周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染。PETG的結(jié)構(gòu)簡式為：
合成PETG的單體最多有幾種
A.2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
9．有機(jī)物甲的分子式為C9H18O2，在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機(jī)物，在相同的溫度和壓強(qiáng)下，同質(zhì)量的乙和丙的蒸氣所占體積相同，則甲的可能結(jié)構(gòu)有
Ａ．8種 Ｂ．14種 Ｃ．16種 Ｄ．18種
10．萊克多巴胺可作為一種新型瘦肉精使用。自2011年12月5日起在中國境內(nèi)禁止生產(chǎn)和銷售。下列有關(guān)萊克多巴胺說法中正確的是
A．分子式為C19H24NO3
B．該物質(zhì)不能發(fā)生取消去、氧化反應(yīng)
C．分子中有2個手性碳原子，且所有碳原子
不可能共平面
D．1mol 萊克多巴胺最多可以消耗4 moBr2、3mol NaOH
11．某鏈狀有機(jī)物分子中含m個－CH3，n個－CH2－， a個其余為－OH，則羥基的數(shù)目可能是
A．a(chǎn)＋2－m B．2n＋3a－m C．n＋m＋a D．a(chǎn)＋2n＋2－m
12．某蛋白質(zhì)充分水解后，能分離出有機(jī)物X，X與等物質(zhì)的量的KOH或HCl完全反應(yīng)，7.5gX恰好與100mL l mol/L的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)。則X的結(jié)構(gòu)簡式為
第Ⅱ卷 填空題（52分）
13、（11分）課外活動小組設(shè)計的乙醇與氯化氫反應(yīng)的實驗裝置如圖。A和C中均盛濃H2SO4； B中盛放濃鹽酸；在燒瓶D中放一些無水CuSO4粉末，并加入約20mL無水乙醇；干燥管F中填滿堿石灰；燒杯作水浴。打開A的活塞后，濃H2SO4緩緩流入B中。水浴加熱，幾分鐘后，D中無水CuSO4變藍(lán)，點燃F管口的氣體，觀察到綠色的火焰。試回答：
（1）、B中逸出的主要氣體是
（2）、C瓶的作用
（3）、E管的作用是
（4）、F管口點燃的氣體的化學(xué)式
（5）、D瓶中乙醇與氯化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
14、（14分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物，它們分別由下列五種原子團(tuán)中的兩種不同基團(tuán)組成: －CH3、－OH、－C6H5、－COOH、－CHO
① A是無色晶體，在空氣中會逐漸變成粉紅色；
② B、C、F都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，B、C分子中均只有一個官能團(tuán)，且均能與氫加成變成醇，C的分子量大于B；F與乙醇反應(yīng)生成的有機(jī)物能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀。
③ 1摩爾D可以和1摩爾氫氧化鈉完全反應(yīng)生成一種化合物，也可和2摩爾氫氧化鈉完全反應(yīng)生成另一種化合物。D可以和A的鈉鹽反應(yīng)生成A；
④ E可由B氧化而成。
試回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)簡式：A 、D ；E分子中官能團(tuán)的名稱
(2) A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3) B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)上述A、D、E、F四種化合物，酸性由強(qiáng)到弱的順序是 。
15、（14分）A—G幾種有機(jī)物，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系
其中化合物B可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C可與NaHCO3水溶液反應(yīng)放出氣體。請?zhí)羁眨?br/>（1）A能以任意比與水混溶的原因　　　　　 　　
（2）D的電子式　　 　　　　　　
（3）反應(yīng)類型：①　　　 　　 　　④　　　　 　　　
（4）化學(xué)方程式（書寫時須必標(biāo)注18O）：
⑥　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑦　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.（13分）互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物A、B、C的分子式均為C5H8O2,其中A為直鏈結(jié)構(gòu)，加熱時能與新制的氫氧化銅濁液反應(yīng),生成磚紅色物質(zhì)；A分子中核磁共振氫譜圖中有三組峰，且峰面積之比為2:1:1。B為五元環(huán)酯。C的紅外光譜表明其分子中存在甲基。A~I等有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：
已知：烯烴在一定條件下可與鹵素單質(zhì)發(fā)生a—H原子的取代反應(yīng)。
（1）A、B的結(jié)構(gòu)簡式分別是：A ，B 。
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
D→C： 。
G→H： 。
寫出F發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
2012.9月考化學(xué)參考答案
1—5 B C A C D 6—10 B C B C C 11—12 A A
+ H2O
14、（14分）（1）、C6H5OH HOCOOH 羧基
（2）、
反應(yīng)⑦：H18OCH2CH218OH+2+2H2O
16.（13分）

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