資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.1使市場在資源配置中起決定作用教學設計
【教材分析】
本課內容是必修二《經濟與社會》第一單元“基本經濟制度與經濟體制”中的第二課“我國的社會主義市場經濟體制”第一框的部分內容，包括市場調節和市場體系。市場調節闡述了資源配置的必要性和基本手段,著重分析市場配置資源的具體運行機制及其優點;市場體系闡述建設統一開放、競爭有序的市場體系的必要性和主要措施。
【課標要求】
1.1理解公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等社會主義基本經濟制度，既體現了社會主義制度優越性，又同我國社會主義初級階段社會生產力發展水平相適應，是黨和人民的偉大創造。
1.3闡述建設高標準市場體系的意義，辨析經濟運行中政府與市場的關系，解析宏觀調控的目標與手段。
【教學目標】
1、能舉例說明合理配置資源的必要性，樹立合理利用資源、節約資源的觀念。
2、能結合具體事例，區分配置資源的兩種基本手段，說明計劃經濟和市場經濟的特征。
3、能聯系身邊的經濟現象，分析市場是如何配置資源的，闡明市場訣定資源配置是市場經濟的一般規律，說明市場機制的優點。
4、能聯系身邊的經濟現象，列舉不同的商品和服務市場、生產要素市場，了解市場體系的構成及運作。
5、能結合經濟生活案例，從正反兩方面說明建立統-開放、競爭有序的市場體系的必要性，探究建設現代市場體系的主要措施。通過感悟我國發展社會主義市場經濟體制成就中國經濟的奇跡，增強制度自信。
【核心素養】
1政治認同:學生認同我國的社會主義市場經濟體制。
2.科學精神:通過運用比較分析法，辯證看待市場配置資源的優點和缺陷。
3.法制意識:深刻認識到市場經濟是法治經濟，市場參與主體要遵守法律，樹立法治觀念。
4.公眾參與:公民作為市場經濟活動的參與者，要尊法學法守法用法。
【教學重點】市場配置資源的優點和局限性;建設現代市場體系的措施。
【教學難點】市場配置資源的機制和發生作用的過程;市場調節的弊端。
【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合
【教學過程】
導入新課：出示圖示《小豬的困惑》
小豬：一會漲，一會跌，坐過山車的感覺，這是怎么回事呀？
思考：你能告訴小豬這是怎么回事嗎？
新課講授：出示目錄
使市場在資源配置中起決定作用
1、市場調節
2、市場體系
3、市場缺陷
第一幕：市場調節
議題一：
1、你知道小豬應該到哪里去 誰說了算呢
2、兩個時期，豬肉都出現吃不起的現象，它們的原因相同嗎
3、根據豬周期說明商品價格與供給、需求之間的關系，并分析商品價格的變化如何影響資源配置，
探究活動一：組圖《小豬的困惑》
探究問題：你知道小豬應該到哪里去？誰說了算呢？
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：
市場調節
1、資源配置
（1）原因
①人類的需要是多種多樣、不斷發展變化的，而在一定時期和范圍內，社會能夠加以利用的資源又是相對有限的。
② 在資源總量一定的前提下，用于生產某種產品的資源增加，用于生產其他產品的資源就會減少。
③為了更好滿足人類的多方面需要，社會必須對資源進行合理配置，以盡可能少的資源投人生產盡可能多的產品、獲得盡可能大的效益。
探究活動二：閱讀材料《吃不起豬肉》
材料一：計劃經濟時期豬肉憑票供應要購買需凌晨去排隊，當時豬肉是緊俏貨，即使有了肉票，也不一定能買到豬肉。買到豬肉，還得提防偷肉的。每次買到肉后，總是要把竹籃看得緊緊的，一刻也不敢放松。
材料二： “二師兄” 價格走高。物價局的價格監測顯示，今年上半年在全省范圍內，平均每公斤生豬的出售價格為19.98元，比去年同期的13.32元上漲了6.66元，漲幅為50. 04%;“ 豬肉價格太貴了，最普通的去骨后腿肉大概15元一斤，五花肉大概20塊錢一-斤，這價格比去年可高不少呢!買肉這價格太高，真有些吃不起了。
探究問題：1、材料一與材料二的資源配置方式相同嗎 2、這兩個時期，豬肉都出現吃不起的現象， 它們的原因相同嗎
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：
（2）手段
①計劃和市場是配置資源的兩種基本手段
②計劃經濟體制和市場經濟體制
探究活動三：觀看視頻《豬周期》
探究問題：1.以“豬周期”為例， 說明商品價格與供給、需求之間的關系，并用曲線圖表示這種關系。2.結合材料和教材知識，分析商品價格的變化如何影響資源配置，并用曲線圖表示出來。
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：提取視頻關鍵信息 分析回答探究問題
2、市場調節的機制
（1）地位：市場決定資源配置是市場經濟的一般規律
（2）運行機制：在市場經濟中，生產什么、如何生產、產品如何分配，主要通過價格、供求、競爭等機制來調節。
市場機制就像一只“看不見的手”引導和調節著資源在全社會的配置。
（3）市場調節的優點(積極作用)
①市場價格及其波動，能夠反映供求狀況及其變化，市場供求的變化也會影響市場價格。(價格與供求相互影響)
②市場競爭能夠引導資源流向效率高的領域和企業，推動科學技術和經營管理進步，實現優勝劣汰。
第二幕：市場體系
議題二：
1、小李開辦養豬場需要跟哪些市場打交道 這些市場之間有什么聯系
2、豬肉市場亂,象體現了體系建設中存在哪些問題 這些問題給資源配置帶來了哪些不利影響 怎么解決
探究活動四：閱讀材料《小李建養豬場》
今年豬市行情不錯，小李打算開辦一家養豬場。他找來幾位好朋友出謀劃策。以下是朋友們給他提的建議。
探究問題：小李開辦養豬場需要跟哪些市場打交道 這些市場之間有什么聯系
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：探究結果
市場體系
1、市場體系的構成要素和聯系
（1）構成要素：
商品市場，服務市場，生產要素市場(勞動力市場、土地.市場、金融市場)等。每類市場都是由交易雙方、交易對象、交易價格等基本要素組成的。
（2）聯系：這些市場相互作用，形成有機聯系的市場體系。
探究活動五：觀看視頻《打擊非法壟斷豬肉市場》和《病死豬流入市場》
探究問題：視頻中的市場亂象體現了體系建設中存在哪些問題？這些問題給資源配置帶來了哪些不利影響？怎么解決？
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：違反了公平競爭制度、違反了市場準入規則
提取視頻關鍵信息 分析回答探究問題
統一開放競爭有序市場體系的地位
建設統一開放、競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定作用的基礎。
建設什么樣的市場體系？
要加快形成企業自主經營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動平等交換的現代市場體系，提高資源配置效率和公平性。
4、怎樣建設現代化市場體系？
（1）要建立公平開放透明的市場規則
①市場競爭制度：要完善公平競爭制度，強化競爭政策基礎地位，落實公平競爭審查制度，加強和改進反壟斷和反不正當競爭執法
②社會征信體系：要建立健全社會征信體系，褒揚誠信，懲戒失信。
③市場化退出機制：要健全優勝劣汰市場化退出機制，從而實現市場準入暢通，市場開放有序、市場競爭充分、市場秩序規范
要完善主要由市場決定價格的機制
①凡是能由市場形成價格的都交給市場，政府不進行不當干預:
②政府定價主要限定在重要公用事業、公益性服務、網絡型自然壟斷環節等方面。政府定價要提高透明度，接受社會監督。
歸納總結：建設現代化市場體系
第三幕：市場缺陷
議題三：
1、為什么說市場調節不是萬能的 黑心的商家為什么出售病豬肉 體現了市場調節的什么局限性
2、老李養豬慘敗說明了市場調節的什么局限性
3、養豬肉賤，殺豬惠貴，總也趕不上，說明了市場調節的什么局限性
探究活動六：閱讀材料《假如.......》
假如某市有一天有兩個地方同時發生了嚴重的火災，都打了119報警,如果在市場調節的作用下，消防部門會怎么做？
毒品，如海洛因如果由市場自由調節生產，那會出現什么情況？
學生討論回答：這還用問，哪給錢多就去哪呀！那還不亂了套了，媽呀！我也有可能中毒呀！
探究問題：這說明了一個什么問題？
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：市場調節不是萬能的
1、市場調節不是萬能的
（1）國防、治安、消防等公共物品——“調不了”
（2）槍支、危險品、麻醉品等——“不讓調”
（3）醫療、教育等民生領域——“調不好”
探究活動七：閱讀材料《出售病豬肉》
前一段時間豬肉的價格很高，有些人覺得有利可圖，于是就低價購買了一些有問題的病豬，屠宰后拿到市場上調價出售，從中謀取暴利。
探究問題：黑心的商家為什么出售病豬肉？體現了市場調節的什么局限性？
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：為了掙錢不擇手段！——市場調節的局限性：自發性
市場調節有局限性（調不準）
（1）自發性（為錢不擇手段）：
含義：為了自身眼前利益和不正當利益而不惜損害消費者利益、破壞環境等不法行為。
表現：制造、銷售假冒偽劣商品，大量排放廢水、廢氣破壞環境，竊取他人智力成果等
探究活動八：閱讀材料《老李養豬》
前一段時間老李看到看到豬肉的價格很高，就滋生了養豬的想法，老李投入了大量的資金開始養豬了，結果，現在豬肉又跌價了...........
探究問題：老李的慘敗說明了市場調節的什么局限性？
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：市場調節具有盲目性
（2）盲目性（決策無主見、盲目跟風）：
含義：不能完全掌握市場信息，決策具有盲目性。
表現：某種商品有利可圖則一哄而上，反之則一哄而退，從而造成資源浪費和消費得不到充分滿足。
探究活動九：圖示《趕不上》
探究問題：養豬肉賤，殺豬崽貴總也趕不上，說明了市場調節的什么局限性？
學生討論回答：
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結：
（3）滯后性（事后調節有時間差）：
含義：事后調節，在獲知有利可圖再去生產，結果，生產出來后才發現市場早已飽和，出現時間差。
表現：資源浪費、商品生產者蒙受巨大損失。
3、市場調節失靈的危害
①資源配置效率低下，資源浪費；
②社會不穩定，發生經濟波動與混亂；
③收入分配不公，收入差距拉大，兩極分化
本課小結：
混合所有制經濟
集體經濟
混合所有制經濟
集體經濟
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導入新課
思考：你能告訴小豬這是怎么回事嗎？
一會漲，一會跌，坐過山車的感覺，這是怎么回事呀？
跌
使市場在資源配置中起決定作用
第二課 我國的社會主義市場經濟體制
第一框
目錄
02
市場調節
01
市場體系
03
市場缺陷
01
市場調節
議題一
正確認識市場調節
1
兩個時期，豬肉都出現吃不起的現象， 它們的原因相同嗎
2
你知道小豬應該到哪里去？誰說了算呢？
根據豬周期說明商品價格與供給、需求之間的關系，并分析商品價格的變化如何影響資源配置，
3
探究與分享
探究問題：你知道小豬應該到哪里去？誰說了算呢？
怎么辦？我應該到哪里去？誰說了算呢？
人多豬少！
矛盾
小豬的困惑
探究與分享
矛盾
解 決
探究結果：
資源有限
需求無限
合理配置資源
盡可能更好滿足人類的需要，盡可能提高利用效率，獲得盡可能大的效益
一、市場調節
（1）原因
①人類的需要是多種多樣、不斷發展變化的，而在一定時期和范圍內，社會能夠加以利用的資源又是相對有限的。
② 在資源總量一定的前提下，用于生產某種產品的資源增加，用于生產其他產品的資源就會減少。
③為了更好滿足人類的多方面需要，社會必須對資源進行合理配置，以盡可能少的資源投人生產盡可能多的產品、獲得盡可能大的效益。
1、資源配置
材料一：計劃經濟時期豬肉憑票供應要購買需凌晨去排隊，當時豬肉是緊俏貨，即使有了肉票，也不一定能買到豬肉。買到豬肉，還得提防偷肉的。每次買到肉后，總是要把竹籃看得緊緊的，一刻也不敢放松。
材料二： “二師兄” 價格走高。物價局的價格監測顯示，今年上半年在全省范圍內，平均每公斤生豬的出售價格為19.98元，比去年同期的13.32元上漲了6.66元，漲幅為50. 04%;“ 豬肉價格太貴了，最普通的去骨后腿肉大概15元一斤，五花肉大概20塊錢一-斤，這價格比去年可高不少呢!買肉這價格太高，真有些吃不起了。
探究與分享
吃不起豬肉
探究問題： 1、材料一與材料二的資源配置方式相同嗎 2、這兩個時期，豬肉都出現吃不起的現象， 它們的原因相同嗎
我很高貴的！
探究與分享
要 求
資源有限
需求無限
合理配置資源
矛盾
計劃
市場
決定性
決定性
計劃經濟
市場經濟
一、市場調節
（2）手段
①計劃和市場是配置資源的兩種基本手段
② 計劃經濟體制和市場經濟體制
1、資源配置
計劃經濟體制 市場經濟體制
實行的時間 改革開放以前 改革開放以后（逐步）
含義 計劃在資源配置中起決定性作用 市場在資源配置中起決定性作用
探究與分享
探究問題：1.以“豬周期”為例， 說明商品價格與供給、需求之間的關系，并用曲線圖表示這種關系。2.結合材料和教材知識，分析商品價格的變化如何影響資源配置，并用曲線圖表示出來。
探究與分享
提取視頻關鍵信息 分析回答探究問題
“豬周期“的循環軌跡一般是:肉價高一 母豬存欄量大增一 生豬供應增加一 肉價下跌 。
商品供不應求→ 商品價格上漲→企業增加產量、消費者減少需求→商品供求平衡
商品供過于求→商品價格下降一企業減少產量、消費者增加需求→商品供求平衡
價格上升
供給增加
需求減少
供大于求
供給減少
需求增加
供小于求
價格下降
供給曲線
需求曲線
供給量
需求量
價格
價格
競爭
競爭
探究與分享
跌
供給曲線
需求曲線
供給量
需求量
價格
價格
探究與分享
跌
通過價格、供求、競爭 等機制引導和調節資源配置
擴大養豬規模！
縮小養豬規模！
一、市場調節
（1）地位：市場決定資源配置是市場經濟的一般規律
（2）運行機制：在市場經濟中，生產什么、如何生產、產品如何分配，主要通過價格、供求、競爭等機制來調節。
市場機制就像一只“看不見的手”引導和調節著資源在全社會的配置。
2、市場調節的機制
一、市場調節
（3）市場調節的優點(積極作用)
①市場價格及其波動，能夠反映供求狀況及其變化，市場供求的變化也會影響市場價格。(價格與供求相互影響)
②市場競爭能夠引導資源流向效率高的領域和企業，推動科學技術和經營管理進步，實現優勝劣汰。
2、市場調節的機制
要用科學的方法養我喲！
一、市場調節
1、寫出下列行為所運用的資源配置機制
小試牛刀
A.大蒜價格下降,蒜農減少種植面積( )
B.提高創新能力和科學管理水平，運用新技術新模式提升競爭力( )
C.大量農民工進城，打工租房增多,房租價格上漲( )
價格機制
競爭機制
供求機制
一、市場調節
2、2020年2月新冠肺炎疫情最嚴峻時，口罩供給緊張，價格暴漲，很多生產者都投入口罩生產行業，中國石化、富士康等大企業也進軍口罩生產。到了5月，口罩供過于求，價格大幅回落，口罩行業一地雞毛。
試畫出能夠反映上述現象的曲線圖。其中: S為供給曲線，D為需求曲線，P為價格，Q為數量。
小試牛刀
一、市場調節
解析：材料從供給角度分析了口罩從供給緊張到供給過剩，價格下跌，部分生產者嚴重虧損的現象，圖像：表示供給增加，均衡價格下降。
小試牛刀
02
市場體系
議題二
正確認識市場體系
1
豬肉市場亂象體現了體系建設中存在哪些問題？這些問題給資源配置帶來了哪些不利影響？怎么解決？
2
小李開辦養豬場需要跟哪些市場打交道 這些市場之間有什么聯系
今年豬市行情不錯，小李打算開辦一家養豬場。他找來幾位好朋友出謀劃策。以下是朋友們給他提的建議。
　　養豬場的發展離不開技術人才，你可以到人才市場招聘畜牧專業的高才生
　　選擇養豬場地點很重要，建議你把公司設在離居民區遠點地方。這樣，可以不污染居民生活的空氣環境而且租金優惠能優惠點。
　　建議你到直接農村云飼料，那里價格能優惠些。
小李開辦養豬場需要跟哪些市場打交道 這些市場之間有什么聯系
　　你的公司對資金投入要求高，要慎重考慮怎么去融資。拿出一份切實可行的融資方案。
　　要高度重視銷售渠道建設，你得與殺豬市場和豬肉深加工市場聯系好
朋友丙
朋友戊
朋友丁
朋友乙
朋友甲
生產要素市場（勞動力市場）
生產要素市場（土地市場）
商品市場
服務市場
生產要素市場（金融市場）
探究與分享
二、市場體系
（1）構成要素：
商品市場，服務市場，生產要素市場(勞動力市場、土地.市場、金融市場)等。每類市場都是由交易雙方、交易對象、交易價格等基本要素組成的。
（2）聯系：這些市場相互作用，形成有機聯系的市場體系。
1、市場體系的構成要素和聯系
市場體系
相互作用、有機聯系
商品市場
生產要素市場
服務市場
交易雙方
交易對象
交易價格
交易雙方
交易對象
交易價格
交易雙方
交易對象
交易價格
探究與分享
探究問題：這種市場亂象體現了體系建設中存在哪些問題？
違反了公平競爭制度
打擊非法壟斷豬肉市場
探究與分享
探究問題：這種市場亂象體現了體系建設中存在哪些問題？這些問題給資源配置帶來了哪些不利影響？怎么解決？
違反了市場準入規則
病死豬流入市場
探究與分享
提取視頻關鍵信息 分析回答探究問題
非法壟斷豬肉市場
違反了公平競爭制度
擾亂了市場競爭秩序，投害了其他人或者消費者的合法權益
病死豬流入市場
違反了市場準入規則
建設統一開放競爭有序現代化市場體系
二、市場體系
建設統一開放、競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定作用的基礎。
2、統一開放競爭有序市場體系的地位
離不開
統一開放、競爭有序
市場體系
市場在資源配置中
起決定性作用
基礎
二、市場體系
要加快形成企業自主經營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動平等交換的現代市場體系，提高資源配置效率和公平性。
3、建設什么樣的市場體系？
二、市場體系
（1）要建立公平開放透明的市場規則
沒有規矩不成方圓，良好的市場運行要公開透明的市場規則來維護。
①市場競爭制度：要完善公平競爭制度，強化競爭政策基礎地位，落實公平競爭審查制度，加強和改進反壟斷和反不正當競爭執法
4、怎樣建設現代化市場體系？
二、市場體系
（1）要建立公平開放透明的市場規則
②社會征信體系：要建立健全社會征信體系，褒揚誠信，懲戒失信。
4、怎樣建設現代化市場體系？
二、市場體系
（1）要建立公平開放透明的市場規則
③市場化退出機制：要健全優勝劣汰市場化退出機制，從而實現市場準入暢通，市場開放有序、市場競爭充分、市場秩序規范
4、怎樣建設現代化市場體系？
×
二、市場體系
（2）要完善主要由市場決定價格的機制①凡是能由市場形成價格的都交給市場，政府不進行不當干預:
②政府定價主要限定在重要公用事業、公益性服務、網絡型自然壟斷環節等方面。政府定價要提高透明度，接受社會監督。
4、怎樣建設現代化市場體系？
重要地位 建設統一、開放競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定作用的基礎 建設什么樣的現代市場體系 要加快形成企業自主經營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動平等交換的現代市場體系，提高資源配置效率和公平性。 怎樣建設現代化市場體系 要建立公平開放透明的市場規則 ①要實行統一的市場監管，反對地方保護，反對壟斷和不正當競爭；
②要建立健全社會征信體系，褒揚誠信，懲戒失信；
③要實行統一的市場準入制度，要健全優勝劣汰，市場化退出機制，從而實現市場準入暢通、市場開放有序、市場競爭充分、市場秩序規范。
要完善主要由市場決定價格的機制 ①凡是能由市場形成價格的都交給市場，政府不進行不當干預:
②政府定價主要限定在重要公用事業、公益性服務、網絡型自然壟斷環節等方面。政府定價要提高透明度，接受社會監督。
歸納總結：建設現代化市場體系
二、市場體系
03
市場缺陷
議題三
正確認識市場缺陷
1
老李養豬慘敗說明了市場調節的什么局限性？
2
為什么說市場調節不是萬能的？黑心的商家為什么出售病豬肉？體現了市場調節的什么局限性？
養豬肉賤，殺豬崽貴，總也趕不上，說明了市場調節的什么局限性？
3
探究與分享
這還用問，哪給錢多就去哪呀！
假如某市有一天有兩個地方同時發生了嚴重的火災，都打了119報警,如果在市場調節的作用下，消防部門會怎么做？
！
毒品，如海洛因如果由市場自由調節生產，那會出現什么情況？
那還不亂了套了，媽呀！我也有可能中毒呀！
假如.......
探究問題：這說明了一個什么問題？
市場調節不是萬能的
三、市場缺陷
（1）國防、治安、消防等公共物品
“調不了”
1、市場調節不是萬能的
（2）槍支、危險品、麻醉品等
“不讓調”
（3）醫療、教育等民生領域
“調不好”
麻醉品
探究與分享
前一段時間豬肉的價格很高，有些人覺得有利可圖，于是就低價購買了一些有問題的病豬，屠宰后拿到市場上調價出售，從中謀取暴利。
出售病豬肉
探究問題：黑心的商家為什么出售病豬肉？體現了市場調節的什么局限性？
黑心的商家！為了掙錢不擇手段！
！
自發性
三、市場缺陷
（1）自發性（為錢不擇手段）：
含義：為了自身眼前利益和不正當利益而不惜損害消費者利益、破壞環境等不法行為。
表現：制造、銷售假冒偽劣商品，大量排放廢水、廢氣破壞環境，竊取他人智力成果等
2、市場調節有局限性（調不準）
唯利是圖，不擇手段，制假售假，坑蒙拐騙！
！
探究與分享
前一段時間老李看到看到豬肉的價格很高，就滋生了養豬的想法，老李投入了大量的資金開始養豬了，結果，現在豬肉又跌價了...........
老李養豬
探究問題：老李的慘敗說明了市場調節的什么局限性？
可憐的老李！
快點大規模養豬吧！
盲目性
三、市場缺陷
（2）盲目性（決策無主見、盲目跟風）：
含義：不能完全掌握市場信息，決策具有盲目性。
表現：某種商品有利可圖則一哄而上，反之則一哄而退，從而造成資源浪費和消費得不到充分滿足。
2、市場調節有局限性（調不準）
信息不靈，一哄而上，盲目跟風，沒有主見！
！
豬貴
殺母豬
豬崽貴
探究與分享
趕不上
探究問題：養豬肉賤，殺豬崽貴總也趕不上說明了市場調節的什么局限性？
滯后性
三、市場缺陷
（3）滯后性（事后調節有時間差）：
含義：事后調節，在獲知有利可圖再去生產，結果，生產出來后才發現市場早已飽和，出現時間差。
表現：資源浪費、商品生產者蒙受巨大損失。
2、市場調節有局限性（調不準）
事后調節，
馬后炮，
浪費時間和資源，農業多見！
！
三、市場缺陷
有一段時間，蘋果的價格很高，于是一些果農為了使自己的蘋果能早點上市賣上好價錢，使用不該用的生長激素催熟蘋果。這些蘋果外表顏色鮮艷，但果質很差，坑害顧客。還有不少地方的農民砍掉其他果樹，改種蘋果。沒過幾年，蘋果大量積壓，價格直線下降，甜蘋果變成了農民的“傷心果”。
上述材料反映了市場調節有什么缺陷？為什么會有這樣的缺陷？
小試牛刀
三、市場缺陷
小試牛刀
解析與答案：
蘋果漲價
使用不該用的生長激素催熟蘋果
果農分散
無法掌握各種信息
盲目擴大種植
大量種植
供過于求
價格下跌
有利可圖
再調整已遲
自發性
盲目性
滯后性
三、市場缺陷
①資源配置效率低下，資源浪費；
②社會不穩定，發生經濟波動與混亂；
③收入分配不公，收入差距拉大，兩極分化
3、市場調節失靈的危害
老李，你可挺住啊！
本框小結
使市場在資源配置中起決定作用
市場體系
市場缺陷
市場調節不是萬能的
市場調節的弊端
市場調節的局限性
怎么配置
為什么要合理配置
配置資源的手段
市場調節
什么樣的
構成、聯系、地位
配置的優點
如何建設

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