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第五課 正確運(yùn)用判斷
第一框 判斷的概述 教學(xué)設(shè)計(jì)
【課標(biāo)要求】
知道判斷及其基本特征；結(jié)合具體的判斷活動，區(qū)分判斷的不同類型。
【核心素養(yǎng)】
科學(xué)精神：通過分析比較判斷的不同類型的特點(diǎn)，提高思維能力，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力和競爭與合作并存的意識，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神。
公共參與：根據(jù)形成恰當(dāng)判斷的條件，自覺進(jìn)行正確判斷。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):了解判斷及其基本特征，區(qū)分真判斷和假判斷，判斷的表達(dá)與類型。
難點(diǎn): 正確理解檢驗(yàn)判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn)及兩個(gè)基本特征之間的關(guān)系，判斷與語句的關(guān)系。
【教學(xué)過程】
探究點(diǎn)一　判斷及其基本特征
【合作探究】
議題：判斷及其基本特征
有一個(gè)人特愛湊熱鬧,哪里人多就往哪里湊。一天,街上發(fā)生了一起交通事故,人們都圍在那里看熱鬧。這個(gè)人也急忙跑過去,使勁兒往里擠。但是人太多了,他怎么也擠不進(jìn)去。情急之下他大聲嚷道:“大家請讓一讓,讓一讓,出事的是我父親!”等他順著人們讓開的縫隙擠進(jìn)去一看,不禁傻眼了,因?yàn)楸蛔驳氖且活^驢。
運(yùn)用判斷的基本特征分析此人的判斷。
答案　這則故事中,這個(gè)人所作出的“出事的是我父親”的判斷,首先是一個(gè)肯定性判斷,其次這是不符合實(shí)際情況的假判斷。不過,雖然是假判斷,也是他對實(shí)際情況作的一種斷定,所以也屬于判斷。
【核心歸納】
1.判斷的基本特征
2. 用圖示理解社會實(shí)踐與判斷的關(guān)系、判斷的兩個(gè)基本特征之間的關(guān)系:
典例1　某律師事務(wù)所共有12名工作人員。①有人會使用計(jì)算機(jī)；②有人不會使用計(jì)算機(jī)；③所長不會使用計(jì)算機(jī)。這三個(gè)命題中只有一個(gè)是真的，以下哪項(xiàng)正確地表示了律師事務(wù)所會使用計(jì)算機(jī)的人數(shù)(　　)
A．12人都會使用 B．12人沒人會使用
C．僅有一人會使用 D．不能確定
答案　A
解析　這些人中，必然存在兩種情況中的一種，即有人會使用計(jì)算機(jī)，有人不會使用計(jì)算機(jī)。所以①和②中必然有一個(gè)為真，一個(gè)為假。因?yàn)槿齻€(gè)判斷中只有一個(gè)為真，所以③一定是假。所以所長會使用計(jì)算機(jī)。則①為真，有人會使用計(jì)算機(jī)。②為假，即有人不會使用計(jì)算機(jī)為假。所以所有人都會使用計(jì)算機(jī)。故選A。
探究點(diǎn)二　判斷的表達(dá)與類型
議題：判斷的表達(dá)與類型
讀下則小笑話:
我:“老板,你這清炒油麥菜是葷菜還是素菜 ”
老板:“當(dāng)然是素菜了。”
我:“那這條蟲是怎么回事 ”
老板:“呃……它也是來吃飯的。”
我:“它吃飯憑什么我付錢 我又不認(rèn)識它!”
老板哭著說:“它為了這頓飯,把命都丟了,你還能要求它AA制嗎 ”
結(jié)合這則笑話的內(nèi)容,分析判斷與語句的關(guān)系。
答案　笑話中屬于判斷的語句是“當(dāng)然是素菜了”“它也是來吃飯的”“它吃飯憑什么我付錢”“我又不認(rèn)識它”“它為了這頓飯,把命都丟了”,這說明判斷只有通過語句才能表達(dá)出來,語句是判斷的語言形式,而判斷則是語句的思想內(nèi)容。沒有語句,判斷就沒了憑借,也就無法實(shí)現(xiàn)判斷的意義。
【核心歸納】
全面理解判斷與語句的關(guān)系
1.判斷與語句的聯(lián)系
語句是一種語言形式,判斷是一種思維形式。判斷只有通過語句才能表達(dá)出來,語句是判斷的語言形式,而判斷則是語句的思想內(nèi)容。沒有語句,判斷就沒了憑借,也就無法實(shí)現(xiàn)判斷的意義。
2.判斷與語句的區(qū)別
第一,判斷與語句屬于不同的學(xué)科領(lǐng)域。判斷是邏輯學(xué)研究的范疇,對判斷的運(yùn)用要符合一定的邏輯規(guī)則,對判斷的研究要在一定的邏輯規(guī)律的框架之下進(jìn)行;語句則屬于語言學(xué)研究的范疇,對語句的運(yùn)用和研究要遵循一定的語言規(guī)則和語言規(guī)律。
第二,判斷與語句有著不同的形態(tài)特征。判斷是最基本的邏輯思維形式之一,屬于精神形態(tài)的范疇;語句則是一種語言形式,屬于物質(zhì)形態(tài)的范疇。
第三,判斷與語句并非一一對應(yīng),同一語句可以表達(dá)不同的判斷,同一個(gè)判斷也可以用不同的語句來表達(dá)。
第四,判斷都要通過語句來表達(dá),但并非所有語句都表達(dá)判斷。
第五,判斷與語句結(jié)構(gòu)不同。以直言判斷為例,比如,“有的祈使句是表達(dá)判斷的”,這個(gè)直言判斷由主項(xiàng)(祈使句)、謂項(xiàng)(表達(dá)判斷的)、量項(xiàng)(有的)和聯(lián)項(xiàng)(是)四部分組成;但作為語句,它則由主語(有的祈使句)、謂語(是表達(dá)判斷的)等語法成分組成。
典例2　任何判斷都必須用語句表達(dá)。下列語句中，不能夠準(zhǔn)確表達(dá)判斷的是(　　)
A．蘇軾是偉大的詩人
B．不知道小明會不會來學(xué)校
C．天空是藍(lán)色的
D．奇數(shù)是不能被2整除的數(shù)
答案 B
解析 本題考查判斷與語句之間的關(guān)系。把握這一關(guān)系要注意兩點(diǎn)：一是任何判斷都必須用語句表達(dá)，二是判斷與語句又不能完全對應(yīng)。有些語句可以表達(dá)判斷，有些語句不能表達(dá)判斷，如疑問句、祈使句、感嘆句。B項(xiàng)是疑問句，它并沒有表達(dá)一個(gè)明確的意思，故不是判斷。其他三項(xiàng)都是判斷。
【知識網(wǎng)絡(luò)】

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