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6.2價值選擇與價值判斷(24張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

6.2價值選擇與價值判斷(24張PPT)+素材

資源簡介

(共24張PPT)
6.2 價值判斷與價值選擇
第六課 實現人生的價值
第二單元 認識社會與價值選擇
目錄
價值判斷和價值選擇的內涵
01
價值判斷和價值選擇的特征
02
從百年征程青少年抉擇中悟價值判斷和價值選擇
價值判斷和價值選擇的標準
03
價值判斷和價值選擇的內涵
PART.01
中國青年面對時代之問的回答
結合教材和所學知識,回答下列問題:
百年征程中中國少年作出了什么樣的價值選擇?作出價值選擇的基礎和依據是什么?
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷和價值選擇的內涵
事實判斷
價值判斷
價值選擇
價值判斷和價值選擇的內涵
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷
價值選擇
人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。
(值不值得:認知)
在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇。
(去不去做:行為)
1.價值判斷和價值選擇的內涵及關系
基礎
體現
人們對事物的客觀狀況及其本質屬性、發展規律作出判斷
事實判斷:
基礎
中國需要成立政黨,需要一群衛士
新中國成立,急需人才建設
新時代脫貧、抗疫、抗洪,一線人員緊缺
奮勇向前,血戰到底,為新中國成立拼盡全力
為祖國建設,回國去,回國去
青年醫生不怕艱險,奔赴一線,救我同胞
價值判斷
價值選擇
社會存在人腦中的反映
中國的國情和現實
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷和價值選擇的內涵
價值判斷和價值選擇的內涵
第二節 價值判斷與價值選擇
社會意識
價值
選擇
價值
判斷
2.價值判斷和價值選擇的產生
各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產生的,而是社會存在在不同人的頭腦中的反映,是在社會實踐的基礎上形成的。
要求:
樹立正確的價值觀,做出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,走歷史必由之路。(客觀標準)
價值判斷和價值選擇的特征
PART.02
覺醒年代
改革開放
脫貧攻堅
抗美援朝
建設時期
新冠疫情
不同時期青年的價值選擇
第二節 價值判斷與價值選擇
為什么不同時期青少年的價值選擇不同?
價值判斷和價值選擇的特征
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。
1.社會歷史性——因時而變(客觀因素)
【意義】
有助于我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化傾向;
有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值判斷,進行正確的價值選擇。
價值判斷和價值選擇的特征
第二節 價值判斷與價值選擇
人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同。
在階級社會里,價值判斷和價值選擇有階級性。
價值判斷與價值選擇往往因人而異。
不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。
2.主體差異性——因人而異(主觀因素)
方法論:這就要求我們明確價值判斷和價值選擇的標準,分辨什么是對的,什么是錯的,應該做什么,不應該做什么。
價值判斷和價值選擇的標準
PART.03
今日中國青少年的鏗鏘宣言
問題:結合視頻,今日中國青少年的鏗鏘宣言,對我們做出正確的價值判斷和價值選擇有什么啟示?
自覺遵循社會發展的客觀規律
自覺站在最廣大人民的立場上
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷和價值選擇的標準
第二節 價值判斷與價值選擇
價值判斷和價值選擇的標準
1
2
3
4
最高價值標準
人民群眾的利益
最高的價值追求:
獻身人民的事業、維護人民的利益
根本的衡量尺度:
人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、
人民高興不高興、人民答應不答應
最重要的是
必須首先考慮滿足最大多數人的利益要求。
衡量標準
自覺遵循社會發展的標準
第二節 價值判斷與價值選擇
最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求:最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素;
要把個人、集體和社會三者的統一作為自己選擇的標準。
當個人利益同人民群眾利益發生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇;
當個人利益同他人利益發生沖突時,要善于從不同角度思考,理解和尊重他人的正當選擇。
正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關系
第二節 價值判斷與價值選擇
(1)作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路;
小結:如何做出正確的價值判斷和價值選擇(方法論)
小結:正確的價值判斷與價值選擇標準(原理)
(2)站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高價值標準;樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。牢固樹立集體主義的價值觀,正確處理個人、集體、社會利益三者的關系。
(1)自覺遵循社會發展的客觀規律(依據、社會歷史性)(客觀標準)
(2)自覺站在最廣大人民的立場上(主體差異性)(最高標準)
課堂鞏固
第二節 價值判斷與價值選擇
1.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后,國務院發根據預防和處置各類突發公共事件的規范性文件《國家突發公共事件總體應急預案》,要求發生突發公共事件后,應及時準確地向公眾發布事件信息。及時準確發布的信息( )
①有利于公眾正確認識事件真相,避免誤信謠傳
②能防止矛盾的同一性向斗爭性轉化
③是對社會存在的反映,具有相對獨立性
④是主體在正確價值判斷的基礎上作出的價值選擇
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
C
課堂鞏固
課堂鞏固
第二節 價值判斷與價值選擇
2.在“厲行節約,杜絕浪費”的號召下,不少餐館、酒店紛紛推出小份菜、半份菜的年夜飯菜單,引導消費者適度訂餐,避免浪費。隨著人們對健康的重視程度越來越高,不少顧客在預訂年夜飯時,明確提出不要大魚大肉、少鹽少油、多上青菜,進一步推動了年夜飯“瘦身”。從哲學上看,這表明( )
①價值判斷決定價值選擇
②價值判斷和價值選擇是人們頭腦中自生的
③不同生活態度決定不同的價值觀
④價值觀指導人們認識世界和改造世界的活動
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂鞏固
第二節 價值判斷與價值選擇
3.(2020·海南高考真題)中國工程院陳薇院士多年來從事防疫工作,對人類衛生健康事業做出了重要貢獻。有人問她:“您天天跟病毒打交道,怕過嗎?”陳和答:“要說不怕,那可不是真心話……如果我們承擔了更多的怕,你和其他人可能就少一點怕了。”這啟示我們( )
①正確價值觀指引人們實現人生價值
②投身社會為人民服務是實現人生價值的必由之路
③價值觀是衡量價值判斷正確與否的尺度
④正確的價值判斷以正確的價值選擇為基礎
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A



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