資源簡介 中小學教育資源及組卷應(yīng)用平臺1. 帕特農(nóng)神廟是祀奉保護神(雅典娜)的,在著名雕塑家(菲狄亞斯)的領(lǐng)導(dǎo)下,并譽為西方(“古典藝術(shù)王冠上的寶石”)。2. 肖像藝術(shù)重在(傳神),(“以形寫神”)是我國古代畫家總結(jié)的一個重要經(jīng)驗。形指的人的(外表);神指的是人的(精神面貌和思想)。要想把二者都刻畫出來,首先要抓?。ㄉ瘢纫憩F(xiàn)人的(性格)、(思想)、(感情),同時也要抓住人的(外部特征)。3. 人的臉型一般分為(田字形)、(由字形)、(國字形)、(申字形)等。本課我們用(線描)寫生正面人像。4. 抽象畫代表畫家和代表作(康定斯基《光之間,第559號》)和(蒙德里安《有紅、藍、黑色塊的構(gòu)圖》)。5. 抽象畫是(現(xiàn)代西方國家)流行的一種繪畫。這種繪畫摒棄了(客觀世界的具體形象)和(生活內(nèi)容),在畫面上表現(xiàn)(幾何形體的組合)或(抽象色彩和線條的揮灑)。6. 《藍棒NO.11》作者(美國畫家波洛克)采用(滴流)的方法完成。7. 抽象畫的繪畫方法有(甩)、(吹)、(灑)、(點)等方法。8. 常見的透視現(xiàn)象有:近(高)遠(矮)、近(寬)遠(窄)、近(疏)遠(密)、近(粗)遠(細)。9. 透視是用(線條)或(色彩)在平面上表現(xiàn)(立體空間)的方法。10. 畫透視現(xiàn)象要找到(消失點)、(視平線)、(消失線)。11. 把一條線段分成兩部分,時其中一部分與全長的比等于另一部分與這部分的比,其比值(約)等于(0.618)。因這種比例在造型上比較美觀而被成為(黃金分割比)。12. (偶戲)是我國(戲劇)寶庫中的重要組成部分,偶戲最主要的有(木偶戲)和(皮影戲)兩種。13. 民間木偶有(提線偶)、(布袋偶)、(杖頭偶)等。(皮影戲)是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。14. 自然災(zāi)害有:(干旱)、(洪水)、(海嘯)、(暴雨)等。(綠色)、(環(huán)保)、(低碳)讓世界更加干凈美麗,已成為(全人類共同追求的目標)。15. 環(huán)境污染是指(人類)直接或間接地向(環(huán)境)排放超過其自凈能力的(物質(zhì)或能量),從而使環(huán)境的(質(zhì)量下降),對(人類)的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響。16. (綠色環(huán)保)、(低碳生活)、(保護自然環(huán)境)是我們每一位同學應(yīng)盡的責任。17. 色相是(色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱)。18. 色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深淺)程度。如果我們用(黑)與(白)看世界,就會發(fā)現(xiàn)色彩有(深)有(淺)。19. (龍)是我國古代勞動人民(想象)、(創(chuàng)造)出的獨特藝術(shù)形象。它曾經(jīng)是(原始人)崇拜的(圖騰),象征著(幸福)、(吉祥)、(威武)。現(xiàn)在它是(中華民族的象征)。20. 龍各部分具有哪個動物特點,前額(駱駝)、角(鹿)、身(蛇)、鱗(魚)、爪(鷹)、尾(泥鰍)、齒(馬)、眼(虎)。21. 拍攝照片人物表情(生動自然),構(gòu)圖(完整又富有新意)。22. 拍攝兩人以上的合影,人物的(位置)安排很重要。拍攝時人物的排列要(緊湊些),形成像(中心靠攏的趨勢),注意被拍攝者的(動作)、(姿態(tài))、(表情)要自然。23. 每年的(5)月(12)日是我國規(guī)定的國家(防災(zāi)減災(zāi)日)。24. 認識以下標志(滅火器) (禁止燃放煙花爆竹) (當心觸電) (禁止通行) (安全出口)|(嚴禁煙火)21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫