資源簡介 (共19張PPT)湘教版地理七年級上冊2021《氣溫和降水(第一課時)》氣溫和世界氣溫的分布湘教版初中地理七年級上冊第四章《世界的氣候》第二節學習目標:1.了解氣溫的含義及測定方法。2.學會等溫線分布圖的判讀方法,能根據世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖歸納出世界氣溫分布特點。重點:了解氣溫的含義及測定方法。難點:學會等溫線分布圖的判讀方法,能根據世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖歸納出世界氣溫分布特點。氣候的兩大基本要素:氣溫、降水氣溫:空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環境差異的主要因素之一。氣溫百葉箱百葉箱內部氣溫的測定最低氣溫:日出前后最高氣溫:午后2點氣溫的測定日平均氣溫為:(4+7+15+12)÷4 =9.5 ℃=日均氣溫之和 / 天數=月均氣溫之和 / 12月平均氣溫年平均氣溫4℃7℃15℃12℃等溫線的基本知識等溫線密集,表示各地氣溫相差較大。等溫線稀疏,則各地氣溫相差不大。圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線。思考:等溫線的疏密可以揭示什么規律嗎?世界年平均氣溫分布氣溫相差較大氣溫相差較小世界年平均氣溫分布等溫線的基本知識練習:請同學們找一下年平均氣溫大于20℃的地區,以及年平均氣溫最低的大洲;接著再找一下我們深圳的年平均氣溫大約是多少攝氏度。年平均氣溫最低的大洲:南極洲深圳請同學們暫停視頻思考1分鐘世界氣溫的分布規律低緯高緯高緯氣 溫遞 減氣 溫遞 減1. 氣溫由低緯度向高緯度逐漸降低。世界年平均氣溫分布世界氣溫的分布規律世界年平均氣溫分布2. 同緯度陸地上,海拔高處氣溫較四周低青藏高原思考:請大家找出北半球10℃等溫線,觀察這條等溫線明顯彎曲的地方,并思考原因?請大家暫停視頻思考2分鐘世界氣溫的分布規律世界年平均氣溫分布3. 同緯度范圍內,海洋與陸地氣溫不相同。思考:請大家將20℃等溫線找出,觀察這條等溫線最明顯的彎曲在哪里,想想他們有沒有什么共同之處?請大家暫停視頻思考3分鐘世界1月平均氣溫分布圖世界7月平均氣溫分布圖海洋和陸地氣溫對比冬季夏季冬季夏季世界1月平均氣溫分布規律冬季陸地氣溫低于海洋AB思考:請大家觀察1月份平均氣溫分布圖,比較圖中A、B兩點氣溫。A海洋和陸地氣溫對比世界7月平均氣溫分布規律夏季陸地氣溫高于海洋AB思考:請大家觀察7月份平均氣溫分布圖,比較圖中A、B兩點氣溫。A>B海洋和陸地氣溫對比思考1月、7月最熱的地方不是赤道,而是南、北回歸線附近地區。你知道主要原因嗎?世界1月平均氣溫分布規律世界7月平均氣溫分布規律總結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.2《氣溫和降水》(第1課時)課件.pptx 天氣預報.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫