資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
小學四年上綜合實踐活動試卷四
命題人：
一、填一填
1.（ ）是冬季儲藏白菜的一種好方法。
2.（ ），是人們就餐時用來保持衣服清潔的方巾。
3.冬天的時候，經常（ ）有益于身體健康。
4. 為了防止酸菜腐爛，可以加適量的（“ ”），經過( )菜就漬好了。
5.餐巾折疊成各種花形可以美化（ ）、美化（ ）。
6.漬好的酸菜既不損失蔬菜的（ ），同時也是餐桌上深受大家歡迎的（ ）。
7.制作毽子時要注意材料的合理（ ）及制作的先后（ ）。
8.酸菜既可（ ），又可（ ），還可做（ ）食用。
9.用石板壓在缸內的菜上，以防止菜 （ ）水面。
10. （ ）是常用繩扣上少有的一種專用扣。
二、判一判
1. 燙漬法是漬酸菜的另一種方法，只是在操作上多了燙菜和晾菜的程序。 （ 　 ）　
2.制作雞毛毽子只能選取公雞尾部兩邊的毛。 （ 　 ）
3.燈頭扣主要用于燈頭的安裝，雖然好學易記，但對于小學生來說用處不大，不必掌握。 （ 　 ）
4.做數學題時，遇到難題應該馬上求助別人，免得耽誤時間。 （ 　 ）
5.餐巾折花時只能用紙式餐巾。 （ 　 ）
三、選一選
1.漬酸菜第2步驟是晾曬，晾曬的時間是（ ）。
A、一天 B、兩三天 C、一周
2. 餐巾折花的方法推是（ ）運用的一種方法。
A、堆疊 B、卷成圓筒 C、打折（褶）
3.修菜主要是修（ ）。
A、根
B、黃葉
C、老幫兒
D、黃葉和老幫兒，去跟
4.爸爸出差，媽媽生病了，我該（ ）
A、去奶奶家住幾天
B、叫其他人來照顧媽媽
C、自己照顧媽媽，倒水拿藥
5.制作雞毛毽子需要雞毛（ ）根。
A、5根 B、8根 C、6~8根
四、燈頭扣小常識我知道
五、答一答
1.漬酸菜生漬法的步驟？
2.餐巾折花的基本方法？
3.什么是自立？自立意味著什么
六、活動探究
踢毽子是孩子們比較喜歡的一種運動，同時，制作毽子又能鍛煉我們的動手動腦的能力，也能提高自我服務能力。請你試著分析一下：
1.撕裂膜毽子的制作方法。
2. 在生活中還可以用哪些其他材料制作毽子？
試題答案：
一、填空
1、漬酸菜
2、餐巾
3、踢毽子
4、酸菜鮮、一個多月
5、餐桌、生活
6、營養、菜肴
7、搭配、程序
8、炒、燉、餡
9、浮出
10、燈頭扣
二、判斷對錯
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
三、選擇
1、B
2、C
3、D
4、C
5、C
四、燈頭扣小常識我知道
燈頭扣 相纏
對稱 重量
接電 扣小
留長 安全
五、簡答
1、
答:
1.選菜 2.晾曬 3.修菜 4.清洗 5.扎袋 6.裝缸
7.加水 8.晾菜 9.壓石
2、
答：
1疊 2.推 3.卷 4.翻 5.捏
3、
答：
自立是
1.自己的事情自己做。
2.遇到困難自己想辦法解決。
3.做生活的小主人。
自立意味著
1.我們要獨立安排自己的日常生活。
2.要離開父母和老師的庇護，自主處理學習、生活中遇到的難題。
3.要靠自己的雙手創造多彩的生活。
六、活動探究
1、
答：
1.剪毽毛 2.選鍵盤 3.攏折毽毛
4.穿毽毛 5.釘簽 6.削底
2、
答：
1.馬鬃 2.馬尾 3.毛線
題
答
準
不
內
線
訂
裝
學校 年 班 姓名
（ ）呀雖然小，兩線（ ）動作巧。
左右（ ）很美觀，減輕（ ）很重要。
安全（ ）不混線，（ ）用處不算小。
切記末端別（ ），節約（ ）要記牢。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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