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第13課 東漢的興衰 教學設計
【教學目標】
1.掌握東漢建立的基本情況；了解“光武中興”局面的出現及這一時期所采取的措施。
2.掌握東漢中期以后外戚宦官交替專權和黃巾起義的主要史實，分析總結東漢衰敗的原因。
【重難點】
教學重點:光武中興、外戚宦官交替專權。
教學難點:東漢盛衰的原因。
【教學過程】
目錄：
1.王莽篡位
2.東漢建立
3.光武中興
4.外戚宦官交替專權
5.黃巾起義
一、導入新課
東漢初期，社會出現了比較安定的局面。但是東漢中期以后，卻是朝政紊亂、敗壞，社會動蕩不安。漢朝分為西漢和東漢。東漢王朝是怎樣建立起來的呢？當時的朝政出現了什么樣的狀況？東漢又是如何走向衰亡的呢？
二、新課講解
1.王莽篡位
公元9年，外戚王莽奪權，建立新朝，西漢滅亡
王莽(公元前45—公元23年),字巨君,西漢孝元皇后王政君之侄、王永之弟,中國歷史上新朝的建立者，即新太祖,也稱建興皇帝或新帝。王莽初為西漢外戚王氏家族的重要成員,其人謙恭儉讓,禮賢下士，在朝野素有威名。西漢末年,社會矛盾空前激化。公元8年12月,王莽代漢建新,宣布推行新政，史稱“王莽改制”。王莽統治的末期,天下大亂,新莽地皇四年，更始軍攻入長安,王莽死于亂軍之中。王莽共在位16年,卒年69歲,而新朝也成為中國歷史上很短命的朝代之一。
2.東漢建立
西漢宗室劉秀在25年稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。
3.光武中興
劉秀登上皇帝寶座后，面臨的是一副殘破到極點的爛攤子。與劉秀同時代的馮衍有一段話描寫當時的狀況說：“禍拏未解，兵連不息，刑法彌深，賦斂愈重……父子流亡，夫婦離散，廬落丘墟，田疇蕪穢”，以致“匹夫僮婦，咸懷怨怒”。
—— 《后漢書·桓馮列傳》
漢光武帝對于面臨的困境，他又采取什么樣的政策鞏固他的政權？
光武帝鞏固統一的措施
經過幾十年的經營，到光武帝統治后期，社會出現了比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，人口增長，因此劉秀統治時期，史稱“光武中興”。
西漢出現“文景之治”的盛世時期；東漢出現“光武中興”的繁榮局面。
小組討論：古代盛世局面出現有哪些共同原因？
（1）統治者都善于吸取前朝滅亡的教訓；
（2）調整統治政策，輕徭薄賦；
西漢出現“文景之治”的盛世時期；東漢出現“光武中興”的繁榮局面。
小組討論：“文景之治”和“光武中興”的異同點？
（1）同：
①從背景上看：都是在國家統一的前提下,在新王朝建立前期出現的;都是在吸取前朝滅亡教訓的背景下出現的 。
②從內容上看：統治階級都注意調整統治政策,減輕農民負擔;都提倡節儉
③從結果上看：都呈現出政治清明、社會安定、經濟發展、國力強盛的局面。
（2）異：
措施不同：光武帝劉秀整頓更治,嚴懲貪官污史,這是文景之治”所沒有的。
小資料
什么是“外戚”呢 大家知道，西漢就滅亡于外戚王莽之手。所謂外戚亦稱“外家”，是指帝王的母族、妻族。宦官是中國古代專供皇帝、君主及其家族役使的官員。宦官多是幼年入宮，社會關系簡單，別無出路，但因其近于皇帝，故權勢很大。
4.外戚宦官交替專權
1.開始時間
東漢中期以后。
2.原因
繼位的皇帝大多年幼，無法主政，大權就由皇帝的母親太后主持。
3.表現
(1)專權：太后主持朝政，重用自己的親戚，導致外戚的勢力膨脹。
(2)專權：皇帝長大后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權，就依賴身邊的宦官，設法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。
(3)如此循環往復，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權的局面。
4.危害
(1)外戚與宦官輪流把持朝政，任用親信，誅殺異己，導致政治腐朽不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會混亂，人民遭殃。
(2)外戚、宦官交替專權的惡性循環，動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡。
外戚宦官交替專權示意圖
5.黃巾起義
漢順帝末年，京都流傳一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯。”
這首童謠反映了當時什么樣的政治狀況？
這段話出自《后漢書》，意思是說，性格如弓弦般正直的人，最后不免淪落天涯，曝尸路旁；而不正直的諂佞奸徒，趨炎附勢，阿世盜名，反倒封侯拜相，極盡榮華。這段話非常形象地反映了東漢末年朝綱敗壞，官場腐敗的亂象。
1.背景
(1)由于東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，社會上大批貧民流離失所，加上自然災害頻繁發生，廣大人民再也無法忍受這種黑暗統治了，反抗的情緒在民間蔓延。
(2)創立太平道的張角，經過10多年在社會底層傳教，信徒已有數十萬人。
2.爆發
經過精心策劃，張角等領導的一場有組織、有準備的農民大起義終于爆發了。
閱讀課本第65頁內容，思考以下幾個問題：
①為什么說黃巾起義是一場有組織、有準備的農民大起義？
②黃巾起義的時間、領導者是什么？
③本次起義為什么稱為“黃巾起義”？
④黃巾起義的過程如何？結果怎樣？
⑤黃巾起義的歷史作用是什么？
①張角創立太平道，以宗教的方式籠絡人心，經過十多年的社會底層傳教，信徒已有數十萬人。
②黃巾起義的時間是184年，領導者是張角。
③因為起義者都頭綁黃巾為記號，故稱“黃巾起義”。
④起義軍在全國各地同時向東漢王朝發動猛烈進攻,腐敗的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地。在東漢軍隊的殘酷鎮壓下,黃巾軍受到重挫,損失慘重,起義首領張角因病去世,歷時9個月的黃巾起義最后被鎮壓下去。
⑤黃巾起義沉重打擊了東漢的統治,使其一蹶不振。 （并未推翻東漢統治）
你從東漢的興亡中吸取到哪些歷史經驗和教訓？
1、成由簡、敗由奢；
2、得民心者得天下，統治者要順應民心；
3、要善于調整政策；
三、課堂小結
四、課后作業
完成練習冊中的相關習題。
微課：東漢的興衰

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