資源簡介

第二課　日益嚴峻的資源問題
　◎3－3－3　運用圖表、數據，展現自然資源與區域發展的關系；列舉實例，說明主要自然資源合理開發的主要途徑；描述我國自然資源的分布特點和開發利用情況。
第1節　世界面臨的資源問題
1．自然資源：在大自然中對人類有利用價值的物質和能量，都是自然資源。
2．自然資源的分類：自然資源分為可再生資源和非可再生資源。可再生資源如土地資源、生物資源、水資源、氣候資源。非可再生資源如礦產資源。
3．自然資源的重要性：自然資源是人類安身立命的基本條件。
4．解決資源短缺的措施——合理地開發利用自然資源：“開源”與“節流”
(1)面對當前的資源短缺問題，世界各國都在積極采取措施，合理地開發利用自然資源?！伴_源”與“節流”是解決自然資源短缺問題的重要措施。
措施 具體方法 舉例
“開源” “開源”的方法有很多，例如，增加自然資源的探明儲量、擴展自然資源的開發范圍、研制自然資源的替代品等 美國、澳大利亞和冰島等國利用太陽能、風能、潮汐能和地熱能等新能源發電，減少煤炭使用量
“節流” “節流”的方法也多種多樣，如開發節能產品、降低生產與生活對資源的消耗、重視廢棄物的回收利用等 因能源絕大部分依賴進口，德國十分注重節約能源；日本制定了一系列法律法規推行廢棄物的循環利用(垃圾分類回收)等
(2)依靠科學技術：在自然資源的“開源”與“節流”過程中，科學技術具有至關重要的作用?？茖W技術水平的提高，不僅可以擴大資源開發的范圍和種類，增加自然資源的探明儲量，還能提高資源的利用效率。
1．科學技術在資源利用中的作用。
在自然資源的“開源”與“節流”過程中，科學技術具有至關重要的作用?？茖W技術水平的提高，不僅可以擴大資源開發的范圍和種類，增加自然資源的探明儲量，還能提高資源的利用效率。
2．從資源角度，談談可燃冰的開采成功、探月工程等有何重要意義。
(1)有利于擴大資源開發的范圍和種類，發掘新資源，增加自然資源的探明儲量。
(2)有利于緩解資源短缺狀況，促進經濟社會的可持續發展。
一、判斷并改錯
1．“開源”與“節流”是解決資源問題的重要措施，在“開源”與“節流”過程中，起著關鍵作用的是立法工作。
2．自然資源是人類安身立命的基本條件。
3．在我們日常生活中，石油、氣候資源屬于非可再生資源，水資源、生物資源屬于可再生資源。
二、選擇題
1．下列自然資源中，屬于在較短時間內可再生或可循環使用的一組是…………(　 )
A．水、陽光、土地、煤 B．森林、鐵礦、石油、電
C．土地、陽光、水、森林 D．石油、煤、土地、陽光
2.針對如右圖反映的問題，我們應該……………( 　)
A．及時扔掉，避免家里垃圾堆積
B．減少網購，從源頭上杜絕浪費
C．分類處理，提高資源循環利用
D．嚴格執法，打擊過度包裝行為
3．日本稀土資源貧乏，除了進口，日本研制海底勘察機器人，尋找海底的稀土資源；運用科技手段，在廢電腦、廢手機等垃圾中回收多種稀有金屬。美國石油、稀土資源很豐富，但它用立法等手段保護本國的礦產資源和環境，其50%的石油來自中東，100%的稀土原料來自中國、印度、墨西哥。美、日兩國應對資源危機的做法警示我們……………………(　 )
①要珍惜資源，避免掠奪性開采?、诩訌娏⒎ǎ龠M國內資源的跨區域調配?、垡揽靠茖W技術，做到“開源”與“節流”并舉?、芾脟H貿易，轉嫁資源開采帶來的環境問題
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．魯迅先生說：“挖出地下的煤來，就足夠全世界使用數百年，但是數百年后呢？我們當然是或上了天堂，或下了地獄，但我們的子孫后代卻是要生存的……”魯迅先生是要告訴我們………………………………………………………………………………………( 　)
①資源問題關系到人類的生存和發展 ②資源具有數量有限的特點
③煤是一種可再生資源，要合理開發和利用 ④資源的開發還應考慮后代人的需要
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．“天宮一號”空間實驗室成功發射，我們向開發利用月球資源邁出了重要的一步。向月球要資源，表明解決資源問題的措施之一是…………………………………………(　 )
A．提高資源的利用率 B．不斷增加資源的探明儲量
C．擴展資源的開發范圍 D．對一些自然資源跨區域調配
6．要開發利用自然資源，其中起至關重要作用的是………………………………( 　)
A．經濟發展 B．科學技術 C．立法工作 D．黨的領導
7．“一水多用”“拒絕過度包裝”“隨手關緊水龍頭”等做法…………………( 　)
①應該大力提倡，因為資源都是不可再生的
②沒必要，因為資源是取之不盡、用之不竭的
③應該大力提倡，有利于緩解資源短缺 ④應努力踐行，因為資源與人類休戚與共
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．“開展全民節能、節水行動，推進垃圾分類處理，健全再生資源回收利用網絡，把節能環保產業培育成我國發展的一大支柱產業?！鄙钪?，我們不用的塑料制品應該投入印有標識________的垃圾箱。………………………………………………………………( 　)
A.　B.　C.　D.
三、非選擇題
1．(10分)讀下面兩幅漫畫，回答問題。
漫畫1 　漫畫2
(1)兩幅漫畫反映了當今人類社會存在哪些方面的問題？(2分)
(2)漫畫1“無限吃有限”中“無限”與“有限”分別是指什么？“無限吃有限”帶來的后果將會是什么？(4分)
(3)漫畫2反映了資源短缺的主要原因是什么？人類為解決資源短缺問題而采取的重要措施有哪些？(4分)
2．(6分)暑假里，小明在家體驗生活，他一天的主要活動是這樣安排的：
(1)小明的上述活動中分別要消耗哪些自然資源？其中哪些屬于非可再生資源？(4分)
(2)為建設資源節約型社會，小明在上述活動中要注意哪些小事？(2分)
參考答案
第二課　日益嚴峻的資源問題
第1節　世界面臨的資源問題
一、判斷并改錯
1．錯。“開源”與“節流”是解決資源問題的重要措施，其中科學技術具有至關重要的作用。
2．正確。
3．錯。在我們日常生活中，石油屬于非可再生資源，水資源、生物資源、氣候資源屬于可再生資源。
二、選擇題
1．C　2.C　3.B　4.C　5.C　6.B　7.B　8.A
三、非選擇題
2．(1)人口問題、資源問題。
(2)“無限”指人口，“有限”指資源。(2分)　后果：人均資源占有量不斷減少，導致資源短缺；制約經濟發展和人民生活水平提高。(2分)
(3)人類對自然資源的過度索取超過了自然資源的補給、再生和增殖速度。(2分)　“開源”與“節流”。(2分)
3．(1)拖地板要用水資源；燒菜、做飯要用糧食資源、煤氣資源；看電視要用電力資源；學書法要用森林資源。(2分)
其中做飯需要的煤氣資源，看電視所需的電力資源需要天然氣、煤炭等資源，它們是非可再生資源。(2分)
(2)上街買菜盡量不用一次性塑料袋，拖地板可以用洗完菜的水，看完電視后及時拔掉電源。

展開更多......

收起↑