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賓虹中學通用技術期末考試試題含參考答案

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賓虹中學通用技術期末考試試題含參考答案

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賓虹中學通用技術期末考試試題(2011.1)
命題:祝曉榮 校對:龍淑貞 郭躍琴
試卷總分:100分 考試時間:70分鐘
第Ⅰ卷(共50分)
一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)
1、以往電路圖的設計都是手工繪制,繁瑣且易出錯;隨著電子技術發展,尤其電腦的發展,現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計,而且還可以進行仿真測試,這體現了技術與設計的什么關系?( )
A.技術的發展為設計創新提供了條件  B.技術的發展和設計無關
C.技術的發展對設計不產生影響   D.技術就是設計
2、據報道,臺灣一小孩發明了鉤形湯匙,并申請獲得專利。獲得專利后,在父母的幫助下轉讓了該專利,并從中得利200萬。他轉讓并從中獲得利益,說明了他享有哪兩種權利?( )
A.占有權和處分權   B.占有權和收益權  C.處分權和收益權   D.使用權和收益權
3、電動剃須刀發明之初體積很大,攜帶不方便。于是,有人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發展。說明了( )
A.技術的發展離不開設計     B.技術的發展和設計無關
C.技術的發展對設計不產生影響   D.以上都有
4、設計的一般過程:①發現與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設計方案 ④產品的使用和維護 ⑤測試、評估和優化。正確的順序是 ( )
А.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②
5、技術的發展,尤其是能源技術的發展,應以(  )為目標。
A.可持續發展 B.快速發展 C.穩步發展 D.緩慢發展。
6、某同學準備設計制作一個受光控又可以遠程遙控臺燈,為了完成這個項目他學習了電子感應知識、電路知識、無線電知識等有關知識,這說明了技術的( ).
 A .艱難曲折 B.創新性 C .綜合性 D .兩面性
7、為了謀取不正當利益,被告人李某擅自生產假冒的“萬寶龍”、“花花公子”等系列香水并銷售,江西省戈陽縣人民法院判處他有期徒刑三年,并處罰金。這說明,他違反了知識產權中的( )  
A.專利權 B.商標權 C.商業秘密權 D.著作權
8、遠古時期,人們制作了石刀、石斧等石質工具來捕食野獸,又逐步學會了用石鋤、石耙和畜力栽種大麥、小麥等,這說明了技術最早源于(  )
A.安全的需要 B.生存的需要 C.科學發展的需要 D.社會交往的需要
9、美國人迪納.凱曼發明的殘疾人輪椅,不僅能夠爬樓梯,而且能利用后輪“站起來”,使得坐在上面的殘疾人升高到幾乎一人高,乘坐者能夠在與常人同等的高度上,與對方目光平視地進行交談。這個設計典型地體現了技術設計的(  )
A.經濟性原則 B.可持續發展原則 C.可靠性和安全性原則 D.工程心理學和生理學原則
10、在設計中,產品的生產盡可能就地取材,以免增加運輸成本,設計普及型產品時,一般民眾不太需要的功能不必納入,以免產品的價格太高等,這體現了設計原則中的 ( )
A.需要性原則 B.可持續發展原則 C.安全性原則 D.經濟性原則
11、 據報導,西安市有一瓜子販自制毒瓜子,自己不吃沒想到兒子不斷偷吃。結果,聰明伶俐的兒子因為長期偷吃用明礬、工業鹽、泔水油、石蠟等加工的黑瓜子,腦子出了問題,這真是害人害己。這個例子說明了產品設計必須遵循什么原則( )
A、美觀原則 B、道德原則 C、實用原則 D、創新原則
12、水利大壩從理論設計到開工建設進行了許多次實驗。一般采取的實驗方法是( )
A、優選實驗法 B、模擬實驗法 C、虛擬實驗法 D、強化實驗法
13、美國人泰勒進行的“鐵鍬作業試驗”實現了人機關系中的( )目標。
A、健康 B、舒適 C、高效 D、安全
14、在我國,家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz,這體現家用電器的設計符合了技術的( )。
A、科學性原則 B、實用性原則 C、技術規范性原則 D、可持續發展原則
15、價值優化原理公式是:功能成本比=功能÷成本。其提高功能成本比的方法為()
A、在功能不變的前提下降低成本 B、在功能不變的前提下增加成本
C、 在價格增加的條件下增加成本 D、在增加功能的同時增加成本
16、下面哪一種不是技術圖樣(  )
A.機械加工圖 B. 三視圖  C. 效果圖  D.建筑施工圖
17、有一種紅外線烤火爐,在使用過程中放置不平或被碰倒就會自動斷電。請從設計的角度分析應屬于(   )  
A .安全性  B .創新性  C .科學性  D.可持續發展
18、曹沖稱象故事中,曹沖運用了( )。
A.定勢思維方法 B.逆向思維方法 C.移植思維方法 D.發散思維方法
19、三視圖投影規律中,從( )反映了物體的高度,而且高平齊。
A.主視圖、俯視圖 B.主視圖、左視圖  C.俯視圖、左視圖 D.俯視圖、右視圖
20、王英同學對自己使用的調光燈進行改造,使其在原有的功能的基礎上增加了定時關燈等功能。王英同學的設計屬于(  )
A.開發性設計 B.改進性設計  C.綜合(組合)性設計 D.創造性設計
21、手剝山核桃的傳統加工方式是人工敲擊,生產效率低且不衛生。現在要設計一臺山核桃碎殼機,下列因素中不需要的是 ( )
A.山核桃的大小 B.山核桃的形狀
C.山核桃的硬度 D.山核桃的生長期
22、如圖所示是一款電腦桌椅,下列關于該產品的評價中不恰當的是 ( )
A.桌椅與地面接觸面積大,移動方便
B.桌面角度可調節,方便操作電腦
C.椅子的形狀符合人機工程學原理,舒適性好
D.造型新穎、美觀,具有創新性
23、如圖所示的加工方法 ( )
A.套絲 B.鉆孔
C.攻絲 D.沖眼
24、如圖所示是一款心形金屬小掛件,用臺鉆加工小掛件身上的圖孔時,正確的裝夾方法是
A.用臺虎鉗夾持小掛件 ( )
B.用手鉗夾持小掛件
C.用手將小掛件壓緊在鉆床工作臺上
D.戴上手套緊握小掛件
25、如圖所示的尺寸標注中錯誤的是 ( )
A.20的標注
B.50的標注
C.4×R10的標注
D.3×Φ10的標注
第Ⅱ卷(共50分)
26、(5分,每改正一個錯誤給一分,總分不超出5分)下圖的尺寸標注存在多處錯誤,找出錯誤并改正錯誤
27、(5分)(本題必須用紙筆作圖,否則不給分)
28、(6分)武廣高速鐵路是我國首條設計時速350km的客運專線,它有以下特點:①時速是目前世界高速鐵路商業運營的最高速度;②車內寬敞、明亮、通透;③振動和噪音符合國家標準要求;④在路基面和地基中埋設儀器,精確測量路基變形,并能自動報警;⑤列車上裝有速度檢測裝置,能夠向旅客實時顯示列車運行速度;⑥車內溫度、濕度、空氣質量可自動調節,座椅可 旋轉;⑦運行控制系統能保證前后列車有必要的安全距離,有效防止列車追尾事故;⑧超大載客量,發車時間間隔短,年旅客輸送量可達數億人次。請根據上述特點回答以下問題(在“ ”處填寫合適的序號)。
(1)實現了人機關系高效目標的有 ;
(2)實現了人機關系安全目標的有 ;
(3) 實現了人機關系舒適目標的有 ; 。
29、(5分)莫爾斯是在1832年從法國返回美國的旅途中萌生了發明電報的愿望的。當時莫爾斯已經41歲了,在法國學了3年繪畫后坐輪船返回祖國。輪船在大西洋中航行,為了打破長途旅行的沉悶氣氛,美國醫生杰克遜向旅客們展示了一種叫“電磁鐵”的新器件并講述電磁鐵原理。杰克遜滔滔不絕地介紹電磁學的一些知識,旅客中41歲的美國畫家莫爾斯被深深地吸引住了。杰克遜的一句話深深地印在了莫爾斯的腦海里。杰克遜說:“實驗證明,不管電線有多長,電流都可以神速地通過。”這句話使莫爾斯產生了遐想:既然電流可以瞬息通過導線,那能不能用電流來進行遠距離傳遞信息呢?莫爾斯為自己的想法興奮不已,從這以后,他毅然改行投身于電學研究領域。莫爾斯前進的道路上困難重重。由于莫爾斯物理知識貧乏,要學會和掌握電磁學的知識談何容易!回到美國后,他只得向紐約大學物理學教授蓋爾請教,蓋爾教授悉心教他組裝電池和制造電磁鐵的方法,加之莫爾斯的刻苦學習,1835年底,他終于用舊材料制成第一臺電報機。
閱讀案例材料,
(1)談談莫爾斯的設計針對的是什么問題?這個問題從何而來?
(2)除了這種發現問題的途徑外,還有哪些常用的發現問題方法?
30、(7分)如圖所示的鋁質零件,加工半圓通槽時,需要以下環節:①劃線,②銼削,③鋸割,④鉆孔。請分析該半圓通槽的加工工藝,回答以下問題:
(1)合理的加工流程為(在 ▲ 處填寫序號): → → → 。
(2)需要用到的劃線工具是(在 ▲ 處填寫三種工具名): ; ; 。
31、(8分)如圖所示為殘障(坐輪椅)人專用衛生間的設計示意圖。
請分析設計示意圖,回答以下問題:
(1)參考答題示例,在“ ”處填寫圖(a)、(c)的主要設計內容;
答題示例:圖(b)的主要設計內容是安全設施(拉手和扶手)安裝的高度。
①圖(a)的主要設計內容是 ; ②圖(c)的主要設計內容是 。
(2)圖(b)所示的拉手采用四只膨脹螺釘固定在墻體上,若要求拉手在980N的水平拉力(與墻體垂直)作用下,拉手與墻體的連接不發生松動。請設計一個簡易的試驗方案,用質量為100Kg的重物(其余輔助材料自定)檢驗拉手的安裝是否合格,只要求用示意圖表示試驗方法,必要時用文字作簡要說明
32、設計題(14分)
2009夏末秋初,CNature攜手國內最大的創意門戶網站視覺中國()更是將“隨手環保主義 時尚垃圾分類”的環保理念掀起了新一輪的熱浪,面向廣大設計師、創意企業及創意策劃機構的相關創意人士、各大、專院校學生、具有環保意識和創新意識的設計愛好者征集創意垃圾桶設計作品,旨在通過創意設計的形式讓垃圾桶更具環保價值和時尚價值。樂·色”(lè sè),這個在港臺片中常常聽到的詞語,并非是演化而來的新詞匯,而是“垃圾”保留下來的最初的讀音。取自垃圾說法的諧音,“樂 色”起義中,“樂 色”被賦予了全新的概念。
“樂”(lè)代表樂活的積極態度,將健康、快樂、環保、可持續的核心理念融入生活;
“色”代表著顏色和色彩,通過設計為環保注入創意的色澤、通過視覺勾畫時尚的色彩。
“樂 色”起義是一項跨界運動,這場運動以環保、公益為原點,以創意、設計為坐標將輻射至環保、時尚、設計、創意等多個領域。
★ 大賽主題
“樂 色”起義
★ 參賽范圍和作品要求
A. 實用設計組:旨在征集具有實用價值、市場開發和拓展價值、能實際解決垃圾分類或垃圾處理等問題、造型美觀、用材環保、設計理念具有創新性的作品。
實用設計組征集范圍:
室內用垃圾桶:家庭、辦公室、室內展覽館等空間使用的垃圾桶
室外用垃圾桶:公園、街道、露天廣場、居住小區等空間使用的垃圾桶
實用設計組征集要求:
實用性:能有效解決垃圾處理的實質問題,具有較強的使用價值
環保性:選材綠色環保、注重可持續性
市場性:生產加工工藝適合批量生產、具有廣泛的推廣性
時尚性:主題鮮明、形式時尚,具有審美價值和視覺沖擊性
創新性:提倡創新理念,鼓勵創意新穎、獨特,具有創意閃光點
請根據“樂·色起義大賽的參賽范圍和作品要求”設計一款垃圾箱。畫出能充分反映作品和設計思想的的草圖,用50-100字設計說明,并標注相應的尺寸。
賓虹中學通用技術期末考試答題卷(2011.1)
一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
答案 21 22 23 24 25
題號
二、非選擇題(本大題共7小題,第21-25題每題6分,第26題12分,第27題18分,共50分)
26、(5分)
27、(5分)(本題必須用紙筆作圖,否則不給分)
28、(6分)
(1) ; (2) ; (3) ; 。
29、(5分)
(1)
(2)
30、(7分)(1) → → → 。
(2) ; ; 。
31、(8分)① ; ② 。
(2)
32、(14分)賓虹中學通用技術期末考試答題卷(2011.1)
一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A B A C B B D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C C A C A C B C
答案 21 22 23 24 25
題號 D A C B D
二、非選擇題(本大題共7小題,第21-25題每題6分,第26題12分,第27題18分,共50分)
26、(5分)
27、(5分)(本題必須用尺紙筆作圖,否則不給分)
28、(6分)
(1) ① ; ⑧ (2) ④ ; ⑦ (3) ② ; ⑥
29、(5分)
(1)用電流來進行遠距離傳遞信息
基于一定的目的有設計者自己主動提出發現的問題,并試圖解決它。
(2)1、觀察日常生活;2、收集和分析信息;3、技術研究與技術試驗。
30、(7分)(1)①→④→③→②。
(2)劃針、樣沖、鋼尺、鐵錘中任選3種。
31、(8分)(1)①圖(a)的主要設計內容是衛生設備的安裝高度。
②圖(c)的主要設計內容是衛生間的尺寸。
(2) 如:
32、(14分)
參考設計1、
2
3、 4、
5、
6、
5、

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