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甘肅省臨夏河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試(10份)

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甘肅省臨夏河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試(10份)

資源簡介

臨夏河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試地理試題
命題: 審題:
題號 1-25 26 27 28 29 30 總分
得分
第一部分 選擇題(共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題2分,共50分)
1、下面有關環境問題的敘述,錯誤的是 ( )
A.環境問題是伴隨著人口問題、資源問題和發展問題出現的
B.環境問題在發展過程中產生,必須在發展過程中解決
C.環境問題主要表現為環境污染和生態破壞兩大類
D.環境問題產生的主要原因是環境本身的自凈能力和再生能力太差
2、農業生產中不合理灌溉可能會導致 ( )
A.土壤沙化 B.土壤鹽堿化 C.土壤pH值減小 D.洪澇災害
我國是世界上酸雨危害最嚴重地區之一。據此回答3~7題。
3、我國以下城市受酸雨危害最嚴重的是 ( )
A.沈陽 B.長沙 C.烏魯木齊 D.合肥
4、我國酸雨為硫酸型酸雨,以下解釋最合理的是 ( )
A.我國是世界上消耗石油最多的國家 B.我國是世界上SO2排放量大的國家
C.我國南方酸性土壤中多含硫酸 D.我國是森林破壞非常嚴重的國家
5、形成酸雨危害的主要污染物之一是 ( )
A.氧化碳 B.二氧化硅 C.氧化氮 D.氟氯烴
6、關于酸雨的敘述正確的是 ( )
A.我國酸雨主要是碳酸型酸雨 B.酸雨是指pH>5.6的雨水
C.我國酸雨區面積正在縮小 D.酸雨不僅腐蝕建筑物,而且危害人體健康
7、下面各項措施中,能有效防治酸雨的是 ( )
A.禁止排放氟氯烴,研制新的制冷系統 B.植樹造林,擴大森林覆蓋率
C.減少硫氧化物和氮氧化物的排放 D.發展煤炭生產
近年來赤潮在我國時有發生,當赤潮發生時,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水體呈現紅紫等顏色,并對生物造成危害。據此完成8—9題:
8、形成“赤潮”的主要污染物為 ( )
A.重金屬 B.甲基汞 C.氮、磷等營養元素 D.有機氯農藥
9、在下列水域中最容易發生赤潮可能的是 ( )
A.杭州灣 B.萊州灣 C.遼東灣 D.珠江口
下圖為“某發達國家經濟發展與環境關系示意圖”,讀圖回答10~12題:
10.圖中A~C時段,該地占主導地位的產業部門可能是 ( )
A.農牧業 B.鋼鐵工業 C.電子工業 D.第三產業
11.圖中哪個時間后,環境污染程度降至自然環境自凈能力之內 ( )
A.A時間 B.B時間 C.C時間 D.都不是
12.C時間后,環境污染程度開始下降,其主要原因是 ( )
①經濟發展水平高,環保投入大量增加 ②經濟發展水平高,環境污染自然減輕
③產業結構調整,工業技術進步 ④法律健全,禁止所有排污工業的生產
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
為了解決自然資源緊張問題,一要“開源”,二要“節流”。據此回答13-15題。
13.海水淡化可以擴大淡水來源,目前世界上做得最好的國家是 ( )   A.中國   B.美國   C.埃及   D.沙特阿拉伯
14.下列做法屬于“節流”的是 ( )  
A.在丘陵地區修筑梯田   B.植樹造林,退耕還草
C.礦產開采中采大棄小,采富棄貧  D.農業生產中應用滴灌,噴灌技術
15.對非可再生的資源來說,“開源”的最好辦法是 ( )
A.限制利用   B.尋找新資源   
C.禁止開采   D.綜合利用
16.墨西哥城每年11月至次年4、5月多發生嚴重光化學煙霧污染,主要原因有( )
A.該期間天氣晴朗,光照強;且盆地地形,多逆溫
B.受溫室效應影響
C.汽車尾氣和生產、生活廢氣排放量小
D.該期間多氣旋活動,影響污染氣體的擴散
17.下列有關解決該城市光化學煙霧危害的措施合理的是 ( ) A.控制人口,限制汽車尾氣的排放,治理工廠廢氣
B.注意對同一季節不同排放標準的控制
C.禁止使用私家車
D.大力發展城市道路交通設施建設,提高汽車通行能力
隨著近代工業和城市化的不斷發展,城市垃圾數量不斷增加,垃圾圍城已成為嚴重的環境災害之一。據此回答18-20題:
18.城市垃圾是指在生產建設、日常生活和其他活動中產生的污染環境的( )
A.水污染 B.固體廢棄物污染 C.大氣污染 D.噪聲污染
19.隨著生活水平的提高與新產品的推廣,電腦等廢舊產品也加入了城市垃圾的行列。這主要反映了城市垃圾的什么特點? ( )
A.數量不斷增大 B.品種不斷增多 C.變化大 D.治理越來越困難
20.下列關于城市垃圾產生影響的敘述,正確的是 ( )
A.垃圾中的細微顆粒在大風吹動下會隨風飄逸和擴散,不會造成對大氣環境的污染
B.直接把垃圾傾倒于湖泊中使水體受到污染、湖泊的有效面積縮減,調蓄能力降低
C.垃圾若經風化、雨雪淋溶和地表徑流的侵蝕后,將不會對植物造成危害
D.醫院廢棄物若已經經過消毒處理,則可以任意堆放,不會給人類健康帶來危害
根據土地利用結構調整的需要,科研人員對某生態脆弱區的農業土地利用擬定了三種方案(如下表)?;卮?1-22題。
21.關于三種方案的選擇,正確的是 ( ) A.選擇A方案環境效益最好 B.選擇B方案3~8年內的收入最高
C.選擇C方案經濟效益年年最佳 D.選擇C方案環境效益最好
22.該地最有可能位于 ( ) A.山西 B.江西 C.廣西 D.廣東
據中國地質科學院地質力學研究所研究發現,1970—2000年,青藏高原13個面積較大的湖泊中,有8個面積持續縮小,其中青海湖萎縮最多;3個面積增加,以納木錯湖為甚;另外兩個面積基本維持不變。然而,自2003年起,這一狀況發生了轉變。在人口相對稠密的藏南地區,首先觀測到湖泊水面擴增,接著,在藏東、藏西、藏東北均發現湖面擴大現象。除范圍越來越廣之外,單個湖泊水面擴張速度也不斷加快。
據氣象資料顯示,青藏高原氣溫逐步升高。過去50年中,以每10年0.26℃的速度上升,遠遠高于全球變暖的平均速度,冬季升溫尤為強烈。自1998年起,青藏高原的降水量就開始增多,同時,大氣云層的覆蓋度也不斷增加,使得湖面的蒸發量降低。據此回答23—25題。
青藏高原的湖泊大多數屬于 ( )
A.① B.② C.③ D.④
24.青藏高原往日“口渴”,今日卻“過飽”,下列關于造成今日“過飽”的直接原因分析可信的是 ( )
①冰川融化 ②降水增加 ③蒸發減少 ④氣溫升高
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
25.有關青藏高原湖面擴大,可能帶來影響的敘述正確的是 ( )
A.解決了農業的用水問題,使干旱的氣候得以緩解
B.不斷上漲的湖面可能淹沒部分肥沃的草場
C.冰川的消融最終將導致后期水量的減少
D.湖面擴大,對地下水的補給增多,對農業生產會更有利
第二部分 綜合題(共50分)
答題卡
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25
答案
二、綜合題(本題共有5小題,共50分)
26.近30年來隨著經濟的高速發展,我國成為繼北美、歐洲之后世界第三大酸雨區,酸雨覆蓋面積占國土面積的30%,對生態環境造成了嚴重影響。讀圖和下列材料,完成下列問題。(10分)
材料一下圖是我國降水pH空間分布圖。
材料二下圖是我國城市單位面積二氧化硫排放量空間分布圖(單位:t/kin2·a)。
分析上述材料,回答下列問題:
(1)我國酸雨空間分布的特點是 。( 2分 )
(2)我國二氧化硫排放量空間分布特點是(雙選題) ( ) ( 2分 )
A北方地區多,南方地區少
B.重工業城市多,輕工業城市少
C.沿海地區多,內陸地區少
D.東北地區多,西南地區少
(3)從能源消費結構分析我國成為世界第三大酸雨區的成因。( 2分 )
(4)試分析我國酸雨與二氧化硫排放量空間分布錯位即有些二氧化硫排放量大的北方地區沒有成為重酸雨區的原因。(4分)
27. 讀右圖和下列材料,完成下列問題。(10分)
材料一 見右圖。
材料二 地處黑河中游的張掖地區近50年間,人口由55萬增至126萬,耕地由10萬公頃增加到26萬公頃,中游沿岸建成的平原水庫27座,截流了幾乎全部的上游來水。
材料三 額濟納旗草原過去曾是水草豐美、牛羊成群的地方,現在草木枯萎,到處是戈壁沙漠,一片荒涼,已難見草原風光。
(1)額濟納旗草原的氣候類型屬____________________。(2分)
(2)弱水水源的補給源于( )(2分)
A. 大西洋上帶來的少量水汽形成的雨水 B. 祁連山北坡極地大陸氣團帶來的地形雨
C. 黑河地區的冰雪融水和地下水 D. 祁連山的冰雪融水
(3)弱水為一條季節性河流,其流量最小時期在( )(2分)
A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬
(4)分析額濟納旗草原退化,生態環境惡化的主要原因 (4分)
28.讀印度洋洋流圖,回答下列問題。(10分)
(1)該洋流圖是印度洋   月份洋流圖,同緯度的A、B兩海域,水溫較高的是   ;影響的主要因素是附近有   經過。(6分)
(2)此時,若一艘油輪經過印度半島南端附近海域時,發生石油泄漏事故,在洋流作用下,水面上的油膜向偏 方向漂流。洋流對石油污染的影響是                
                                    。(2分)
(3)在泄油區,魚類迅速死亡,其原因是
。(2分)
29、閱讀以下材料,回答問題。(10分)
材料一 目前我國耕地面積只有18.51億畝。人均耕地僅有1.43畝,不到世界人均水平的40%。近7年來,全國耕地減少了1億畝。從耕地的質量來看,我國耕地中高產穩產田占1/3。
材料二 圖26為近年來耕地減少的因素構成圖。
材料三 塑料袋的制作過程一般為:從石油烯烴中制造塑料顆粒,進入加料斗并通過螺桿擠塑機的狹長縫隙擠出,為了防止變形應立刻進入冷卻液(一般是水)中冷卻成形,制成“塑料紙”。
材料四 全球每年使用的塑料袋達到五千億至一萬億個,這意味著我們每人每年使用 150個塑料袋,或是每分鐘有一百萬個塑料袋被使用。2008年6月1日開始,我國將禁止超市免費為顧客提供購物塑料袋。
(1)我國耕地比重小的原因主要是    。(2分)
A.人口眾多 B.山地多,平地少 C.退耕還林工作顯著 D.農村建房亂占耕地
(2)我國人均占有耕地面積在減少,其原因是     。(2分)
①過度抽取地下水 ②草場普遍超載 ③人口的不斷膨脹 ④城市化進程的加快 ⑤不合理的灌溉方式 ⑥流水侵蝕和風沙危害的加劇
A.①②⑧④ B.③④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
(3)國家禁止超市免費提供塑料袋的原因是        、       。(2分)
(4)生態退耕導致耕地減少,但從長遠意義來看,生態退耕有利于改善環境的質量。簡要分析生態退耕對地理環境的影響 (4分)
30、閱讀下列材料,分析回答問題。(10分)
材料一 我國首次發布的《氣候變化國家評估報告》預測:未來百年我國將繼續變暖。為此,我國計劃到本世紀中葉爭取實現碳排放量的零增長乃至負增長。
(1)從圖中看,北方部分省區1月平均氣溫_____________(偏高或偏低);其中1月平均氣溫偏高明顯且采暖耗能減少最多的省級行政區是_____________。(2分)
(2)近年來,我國北方許多城市逐步把由單位和住戶的分散取暖改為市政集中統一供暖,主要目的是____________________________________________________。(2分)
(3)抑制我國氣候變暖的趨勢,實現本世紀中葉碳排放的目標,請你從能源開發和利用的角度獻計獻策。(6分)河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試歷史試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 總分
得分
選擇題(每題2分,共30題,60分)
1.梭倫在當選執政官前,曾經賦詩說“……有的無辜被售,也有的是因故出賣,有的為了可怕的貧窮所迫,逃亡異地,不復說他們自己的阿提卡言語,遠方漂蕩……”“我注目凝視,悲哀充溢著我的心,這愛奧尼亞最古老的地方(雅典),竟至陷入絕境”。透過材料我們可以看到 ①梭倫憂國憂民的思想 ②雅典的階級矛盾相當尖銳 ③對雅典民主政治的絕望 ④雅典的社會危機相當嚴重
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
2.【美】J.H.布雷斯特德《文明的啟程》“希臘的殖民擴張和手工業發展引發了一場變革
美]J H 布雷斯特德《文明的征程》“希臘的殖民擴張和手工業發展引發了一場變革。……隨著富裕資產階級的崛起,……貴族階級也有了新的敵人。首先,新興的富裕階級憎恨貴族;其次,雅典手工業的發展使金屬制品變得非常便宜,普通人也買的起武器和鎧甲了,……普通公民在軍隊中的地位大大提高,因而大大增強了下層階級在城邦中的勢力?!?公元前8世紀以后,雅典貴族專權的威脅 主要來自于:
①平民 ②奴隸 ③工商業奴隸主 ④外部城邦
A、①② B、②③ C、①③ D、①④
3.秦孝公曰“晉奪我先君河西地,諸侯卑秦,丑莫大焉……,賓客有能出奇計強秦者,吾尊官,與之分土” 。材料不能反映的是( )
A.秦國在諸侯國中相對落后 B.秦孝公求賢若渴
C.秦孝公希望改革 D.改革的根本原因是秦國不強大
4.據《史記》記載“(商鞅變法)行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰,怯于私斗,鄉邑大治?!币陨媳硎鲋饕隙松眺弊兎ǖ?br/>①“令民為什伍”,實行連坐法 ②重農抑商,獎勵耕織 ③獎勵軍功,按功授爵 ④“燔詩書而明法令”
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、②④
5.《漢書.食貨志》記載“秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,尤以務本之故,傾鄰國而雄諸候。”可見,商鞅變法為秦國崛起并統一全國奠定了堅實的基礎。對秦國崛起來說,商鞅變法起到的決定性歷史作用是
A. 舊制度被廢除,封建經濟得到發展
B. 秦國的軍事力量日漸強大
C. 為秦始皇統一六國奠定基礎
D. 加速了秦國專制主義中央集權政治的發展
6.據史書記載北魏改革前,鮮卑族拓跋部“舊無三長,惟立宗主督護,所以民多隱冒,五十、三十家方為一戶,謂之蔭附。蔭附者皆無官役,豪強征斂,倍于公賦矣。”拓跋部貴族“每有騎戰,驅夏人(漢人)為肉籬”。反映了當時北魏存在的問題是①部落制與宗主制并行 ②游牧經濟與農耕經濟并存 ③階級矛盾和民族矛盾尖銳復雜 ④落后文化與先進文化同在,漢化程度高A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
7.北魏統一北方,促進了民族大融合,使鮮卑族由畜牧經濟為主的游牧生活,逐步轉向農業經濟為主的定居生活,這表明民族融合的過程,從經濟發展角度看,實質上是( )
A.封建化過程 B.農業化過程 C.工業化過程 D.漢化過程
9.成書于6世紀的《洛陽伽藍記》記載;“自晉宋以來,號洛陽為荒土。昨至洛陽,衣冠士族并在中原,禮義富盛,人物殷阜?!边@段文字主要反映了
A.士族制度在中原得到發展 B.隋朝洛陽,商業盛極一時
C.北魏遷都洛陽后,促進當地繁榮 D.南朝統治下的洛陽,經濟得到發展
10.北魏孝文帝確立先進生產關系的關鍵措施是()
A、實行均田制和租調制 B、遷都洛陽
C、采取漢族地主階級的政治制度 D、改革鮮卑舊俗
11.商鞅變法和北魏孝文帝改革獲得成功的根本原因是
A.得到最高統治者的支持 B.順應歷史發展的趨勢
C.符合廣大人民的要求 D.促進了中國社會封建化
12.“居廟堂之高則憂其民,出江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。”此文作者所進行的改革的中心環節是
A.緩和社會矛盾 B.整頓吏治 C.增加政府收入 D.提高軍隊戰斗力
13.王安石頒行的青苗法、募役法、方田均稅法主要解決的問題是( )
A.限制大地主的利益 B.增加政府財政收入
C.鼓勵發展農業生產 D.鞏固加強中央集權
14.如果時光倒流讓你生活在宋神宗年間,你最不太可能相信的事情是
A嚴格“恩蔭”做官 B讀書人死背死記明經諸科為參加科舉考試
C地主交賦稅和服役 D太學生成績優異者不經過科舉考試直接為官
15.加爾文說:“一個人之所以發家致富,不在于他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝恩賜。財富本身絕不像某些蠢人所想的應予以斥責,這樣做就是褻瀆神明?!辈牧现饕w現了
A.加爾文的“先定論”思想 B.加爾文對許多國家產生了重大的影響
C.其思想符合世俗封建的利益 D.其思想徹底否定了天主教會的作用
16.亨利八世宗教改革不同于加爾文宗教改革的是
①領導宗教改革的是國王 ②教義方面保留了天主教主教制,基本教義和儀式 ③沒收教會財產,歸王室所有?、芊裾J教皇是最高領袖
A ①②③    B ②③④    C ①③④    D ①②③④
17.關于歐洲的宗教改革運動,下列說法不正確的是  
A改革建立了新教,它們不再聽命于羅馬教廷
B沉重打擊了天主教在歐洲的神權統治,促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發展
C解放了人們的思想,為歐洲各國資產階級革命提供了強大的思想武器
D這是一場反封建的政治運動,為資本主義的興起和發展奠定了基礎
18.列賓是同果戈里一樣的現實主義者,而且也同他一樣具有深刻的民族性。他以我們無可比擬的勇敢……一頭扎進人民的生活,人民的利益。他的《伏爾加河上的纖夫》是19.世紀80年代初最出色的一幅批判現實主義油畫,該畫不能說明
A.俄國的工業革命缺乏自由勞動力 B.俄國還未出現機器生產
C.農奴制和成為俄國發展的嚴重障礙 D.俄國的交通運輸業落后
19.沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑,同時也在俄國面前給自己丟了丑,前所未有的覺醒時期開始了”?!皝G丑”指的是“克里米亞戰爭”,有關這場戰爭的相關內容表述正確的是
A 奧斯曼帝國未派兵出戰 B 英法意欲徹底打垮沙俄帝國
C 戰爭時俄國工業革命還未開始 D 俄國要擴大其在地中海、西亞等地的勢力
20.列寧說:“1861年誕生了1905年,不能防止1905年的資產階級革命”以下對他的觀點說法不成立的表述是
A 1861年改革成功改造了沙皇專制統治 B 資本主義經濟仍在發展
C 新的革命思想和無產階級力量在壯大  D 改革根本目的是維護地主階級利益
21.從1853年被迫“開國”至1889年《明治憲法》的頒布就是所謂“明治維新”時期。以下關于明治維新的背景說法正確的是
①德川幕府的封建等級統治造成一系列社會矛盾 ②日本的諸侯多仰賴江戶、京都等地的商人以維持生計 ③武士對封建等級制度依然忠誠 ④西方列強的工業文明要求開放海外市場
A ①②④ B ①②③ C ①② D ①②③④
22.下列觀點中屬于資產階級維新派的是
A 夫不可變者,倫紀、圣道心術也,非工商器械、工藝也
B 君權與民權合則情易通,議法與行法分則易就,二者行斯強也
C 當世惡疾,帝制為最,唯合眾共和為世界之潮流,順者昌,逆者亡
D 為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平
23.馬克思指出:“他們戰戰兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借用的語言,演出歷史的新場面?!边@一觀點理解錯誤的是
A 反映了資產階級的軟弱性 B 說明了維新變法有很強的欺騙性
C 體現了維新派托古改制 D《孔子改制考》可以論證這一觀點
24.戊戌變法和明治維新一敗一成是諸多因素造成的,就中日兩國進行社會變革的內部條件而言,主要是由于:①中國封建制度具有特殊的穩定性,對社會變革的阻力比日本大 ②中國未能如日本那樣從舊的統治營壘中分化出一支革新力量 ③中國的維新變法沒有提出政治上的改革  ④中國的維新變法是依托舊政權而進行的,未發生權力重心的轉移
A ①②   B ③④    C ②③    D ①④
25.明后期松江人何良俊記述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去農而改業為工商者三倍于前矣。昔日原無游手之人,今去農而游手 趁食(謀生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去農。”據此可知
A.工商業的發展造成農業的衰退 B.工商業的發展導致了社會結構的變動
C.財富分配不均引起貧富分化加劇 D.無業游民增加促成了工商業的發展
26.梁啟超在論述中國古代專制政治發展時說:“專制權稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權高一度,愈積愈進?!睆闹袊糯鷼v史整體來看,這一論述中可以確認的是
A.君主專制是維系統一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權力產生的前提
C.專制程度隨著歷史進程而不斷加強 D.武力奪取政權是專制制度的基礎
27.“在我團結人民去謀求的一切目的中,有什么我還沒有做到?在時間的裁判席面前,那奧林柏斯諸神的偉大母親,黑土,將是最好的證人-因為正是我,為它拔掉了樹立著的許多界標:以前他曾是一個奴隸,而現在已經自由。許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的是無辜被害,也有的是因故出賣;……我都使他們解放?!彼髠惛母锎胧┲校箯V大平民成為享有自由權利公民的是
A確立財產等級制度 B頒布“解負令” C建立“四百人會議” D設立陪審法庭
《北宋前期兵員增長示意圖》,該示意圖中反映的現象說明了 
A政府為抵御邊患和穩定內政而擴充軍隊 B宋初削弱地方軍事力量的國策發生了變化
C地方將領擅自擴充兵員,擁兵自重以抗中央 D宋太祖以后,統兵將領的地位逐漸提高
29.加爾文認為,上帝自創世紀以來,就把世人分成“選民”和“棄民”,前者注定得救,后者注定沉淪。這種觀點實質上反映了當時
A封建貴族世襲思 B封建社會等級思想
C封建制度解體 D資本原始積累時期資產階級思想
30.從生產力發展的角度看,農奴制危機主要表現在
A十二月黨人起義 B 農奴起義不斷
C農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義工業發展 D克里米亞戰爭的失敗
二、材料題(3小題,共40分)
31.閱讀下列材料:(18分)
材料二 明治天皇于1868年4月率公卿諸侯祭祀天地神衹,宣讀了五條誓約:一.廣興會議,萬機取于公議;二……三……;四.破舊來陋習,立基于天地之公道;五。求知識于世界,大振皇基。
材料三 一位沙皇曾在1861年對地主代表們說明改革方案時,曾說:“請你們相信為了保護地主的利益,凡是一切能做的都做到了”
請回答:
(1)據材料一歸納改革的主要內容(5分)
(2)與材料二《五條誓約》中的一、四、五條相對應的日本明治改革的內容分別是什么?(5分)
(3)結合材料及課本所學知識,從結果上分析近代日本與俄國改革的異同。(8分)
32.閱讀下列材料:(12分)
材料一 萬國報館,議論沸騰,咸以瓜分中國為言,若箭在弦,省括即發。海內驚惶,亂民蠢動……瓜分豆剖,漸露機芽,恐懼回惶,不知死所?!肿誀柡?,皇上與諸臣雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣。
材料三 自臺事后(臺灣割讓后),天下皆知朝廷之不可恃,人無固志,奸宄生心。……加以賄賂昏行,暴亂于上,胥役官差,蹙亂于下,亂機遍伏,既無強鄰之逼,揭桿斬木,已可憂危!
──康有為《上清帝第五書》
材料四 大借洋款,以舉庶政
──康有為《上清帝第五書》
請回答
(1) 材料一反映出康有為主張變法的主要目的是什么?(3分)
(2) 材料二反映了康有為的什么政治主張?其理論依據是什么?(3分)
(3) 根據材料二、三、四指出維新變法的根本缺陷?(6分)
33.閱讀下列材料:(10分)
材料一 阿里“甚聰明,尤滅弄權之驍騎,招士通商,訓練陣法與列國無異?!?br/>---- 魏源在《海國圖志》
材料二 阿里改革是在西方工業文明沖擊下做出的回應,試圖通過各方面的改革,使埃及跨入現代化國家的行列。改革沒有獲得成功的原因是:現代化結構的變革,具有明顯的結構性,一個國家全面性的結構變革,會產生一種威力巨大的整體效應。由于阿里的注意力集中在建立海軍和興辦軍事工廠,他認為擁有和西方一樣的軍艦.大炮和機器設備,就可以與歐洲并駕齊驅;他不懂得沒有進行根本性的全面結構變革,任何局部的變革從長遠看對國家強兵都無濟于事,傳統結構的留存,相應的整體功能保持不變,國家的現代化無法取得實質性進展。阿里改革的悲劇之一即在于此。
---------《挑戰與應戰——對埃及早期現代化探索的思考》
材料三 埃及人民中流傳著這樣一句話:“他(阿里)建造了一座宮殿,但破壞了整個埃及。
(1)根據材料一指出魏源對阿里“聰明”的理由的是什么?(3分)
(2)材料二認為阿里的改革沒有使埃及國家的現代化取得實質性的進展的原因是什么?(2分)
結合所學知識及材料三談談你對阿里的看法?(5分)河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試物理試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 三 四 總分
得分
一、選擇題:(每個選擇題只有一個正確的選項,每個小題4分,共4×12=48分)
1、下列能提示原子具有核式結構的實驗是( )
A.光電效應實驗 B. 倫琴射線的發現
C. α粒子散射實驗 D. 氫原子光譜的發現
2、現有a、b、c三束單色光,其波長關系為λa>λb>λc.用b光束照射某種金屬時,恰能發生光電效應.若分別用a光束和c光束照射該金屬,則可以斷定(  ?。?br/>A.用a光束照射時,不能發生光電效應
B.用c光束照射時,不能發生光電效應
C.用a光束照射時,釋放出的光電子數目最多
D.用c光束照射時,釋放出的光電子的最大初動能最小
3、關于天然放射現象,下列說法正確的是(  ?。?br/>A.α射線是由氦原子核衰變產生
B.β射線是由原子核外電子電離產生
C. 通過化學反應不能改變物質的放射性
D.γ射線是由原子核外的內層電子躍遷產生
4、核電站核泄漏的污染物中含有碘131和銫137.碘131的半衰期約為8天,會釋放β射線;銫137是銫133的同位素,半衰期約為30年,發生衰變時會輻射γ射線.下列說法正確的是(  )
A.碘131釋放的β射線由氦核組成
B.銫137衰變時輻射出的γ光子能量小于可見光光子能量
C.與銫137相比,碘131衰變更慢
D.銫133和銫137含有相同的質子數
5、氫原子的能級如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.62
eV~3.11eV.下列說法不正確的是( )
A.處于n=3能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發生電離
B.大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,發出的光具有顯著的熱
效應
C.大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發出6種不同
頻率的光
D.大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發出3種不同頻率的可見光
6、一質量為m的物體沿傾角為θ的固定斜面勻速下滑,滑到底端歷時為t,則下滑過程中,斜面對物體的沖量大小和方向為( )
A.大小為mgcosθ·t B.方向垂直斜面向上
C.大小為mgsinθ·t D.方向豎直向上
7、在以下幾種運動中,相等時間內物體的動量變化不相同的是( )
A.勻速圓周運動 B.自由落體運動
C.平拋運動 D.勻減速直線運動
8、岸邊水面上停著一條小船,小船上站著一個小孩,已知船的質量大于小孩的質量,那么小孩沿水平方向跳上岸時( )
A.小孩的動能較大,船的動量較大
B.小孩的動量較大,船的動能較大
C.小孩和船的動量大小相等,但小孩的動能較大
D.小孩和船的動量大小相等,但船的動能較大
9、如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內,將彈簧壓縮到最短。把子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象,則此系統在子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中( )
A.動量守恒、機械能守恒
B.動量不守恒、機械能守恒
C.動量守恒、機械能不守恒
D.動量不守恒、機械能不守恒
10、如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質點,質量相等。Q與輕質彈簧相連。設Q靜止,P以某一初速度向Q運動并與彈簧發生碰撞。在整個碰撞過程中,彈簧具有的最大彈性勢能等于(  ?。?br/>A.P的初動能 B.P的初動能的1/2
C.P的初動能的1/3 D.P的初動能的1/4
11、下列說法正確的是(   )
A.光波是概率波,物質波是機械波
B.微觀粒子的動量和位置的不確定量同時變大,同時變小
C.普朗克的量子化假設是為了解釋光電效應而提出的
D.光和電子、質子等實物粒子都具有波粒二象性
12、氫原子的核外電子,在由離核較遠的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過程中( )。
A.輻射光子,獲得能量 B.輻射光子,放出能量
C.吸收光子,放出能量 D.吸收光子,獲得能量
二、填空題:(每空3分,共24分)
13、天然放射性元素Pu經過 次α衰變和 次β衰變,最后變成鉛的同位素 .(填入鉛的三種同位素Pb、Pb、Pb中的一種)
14、有一群氫原子處于量子數n=3的激發態,當它們躍遷時,有可能放出_______種能量的光子;在能級 與能級 間躍遷時所發出的光子的波長最長。
15、如圖所示,有一條光滑軌道,其中一部分是水平的,有質量為2m的滑塊A以速率15m/s向右滑行,又有另一質量為m的滑塊B從高為5m處由靜止下滑,它們在水平面相碰后,B滑塊剛好能回到原出發點,則碰撞后A的瞬時速度大小為_____m/s,方向為______.
答案必須寫在第二頁的答題卡上,否則不給分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
三、實驗題:(8分)
16、右圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細線懸掛于O點,O點下方桌子的邊沿有一豎直立柱.實驗時,將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上.釋放球1,當它擺到懸點正下方時與球2發生對心碰撞.碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點.測出有關數據即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒.現已測出A點離水平桌面的距離為a.B點離水平桌面的距離為b,C點與桌子邊沿間的水平距離為c.此外,還需要測量的量是_________、________________和_____________________.根據測量的數據,該實驗中動量守恒的表達式為__________________________.
四、計算題:(共20分)
17、(10分)如圖所示,一質量為M的物塊靜止在桌面邊緣,桌面離水平地面的高度為h.一質量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后,以水平速度射出.已知重力加速度為g,求:
(1)此過程中系統損失的機械能.
(2)此后物塊落地點離桌面邊緣的水平距離.
18、(10分)分別用λ1和λ2的單色光照射同一金屬,發出的光電子的最大初動能之比
為1∶2,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則此金屬板的逸出功是多大?河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試化學試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 總分
得分
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Cu 64 Ag 108
選擇題(本題共15題,每題3分,共45分,注:答案全部填在答題卡內,否則無效)
1.居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內墻涂料釋放出的一種刺激性氣味的氣體,該氣體是( )
A.CH4 B.NH3 C.HCHO D.SO2
2.某烯烴與H2加成后得到2,2-二甲基丁烷,該烯烴的名稱是( )
A.2,2-二甲基-3-丁烯 B.2,2-二甲基-2-丁烯
C.2,2-二甲基-1-丁烯 D.3,3-二甲基-1-丁烯
3.下列物質中存在順反異構體的是 ( )
A.2-氯丙烯 B. 丙烯 C.2-丁烯 D.1-丁烯
4.某同學寫出的下列烷烴的名稱中,不符合系統命名法的是( )
A.2,3—二甲基己烷 B.2—甲基丙烷
C.3—甲基—2—乙基戊烷 D.2,2,3,3—四甲基丁烷
5.NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是 ( )
A.標準狀況下,11.2 L的己烷所含的分子數為0.5 NA
B.28 g乙烯所含共用電子對數目為4 NA
C.0.1molCnH2n+2中含有的C-C鍵數為0.1n NA
D.2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數為0.2 NA
6.下列有關除雜質(括號中為雜質)的操作中,錯誤的是( )
A.福爾馬林(甲酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物
B.甘油(水):用分液漏斗分離
C.苯(苯酚):加NaOH溶液,充分振蕩,分液
D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液
7.某有機物的結構簡式為,它在一定條件下可能發生的反應是( )
①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦還原
A.①③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦ C.①③⑤⑥⑦ D. ②③④⑤⑥
8.下列各項表達正確的是( )
A.丙醛的結構簡式:CH3CH2COH B.丙烷的球棍模型:
C.聚丙烯的鏈節:CH3CH=CH2 D.羥基的電子式:
9.1 丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應制得乙酸丁酯,反應溫度為115℃~125℃,反應裝置如右圖.下列對該實驗的描述錯誤的是(  )
A.不能用水浴加熱
B.長玻璃管起冷凝回流作用
C.提純乙酸丁酯需要經過水、氫氧化鈉溶液洗滌
D.加入過量乙酸可以提高1 丁醇的轉化率
10.下列物質:①蔗糖?、邴溠刻恰、鄣矸邸、芾w維素?、萦椭、薜鞍踪|,在酸存在的條件下分別進行水解,其水解的最終產物一定只有一種的有(  )
A.①⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③④
11.下列各組有機物,無論以何種物質的量的比例混合,只要總物質的量一定,則完全燃燒消耗氧氣的量為一恒定值的是( )
A.C3H6和C3H8 B.C2H6和C2H4O2   C.C5H10和C6H6  D.C2H6和C3H8
12.下列說法正確的是( )
A.汽油是純凈物,乙醇汽油是混合物
B.塑料、橡膠、纖維是三種重要的有機高分子材料
C.淀粉和纖維素是非還原性多糖,蔗糖和麥芽糖都是還原性二糖
D.乙烯、植物油和苯都能與氫氣發生加成反應,是因為其結構中都含有碳碳雙鍵
13.有機物A的分子式為C11H16 ,它不能因反應而使溴水褪色,但能使酸性KMnO4溶液褪色,經測定數據表明,分子中除含苯環外不再含有其他環狀結構,且苯環上只有一個側鏈,符合此條件的烴的結構有( )
A.5種 B.6種 C.7種 D.8種
14. “噴水溶液法”是一種使沙漠變綠洲的新技術,它是先在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子與沙土粒子結合,在地表下30~50cm處形成一個厚0.5cm的隔水層,既能阻止地下的鹽分上升,又有攔截、蓄積雨水的作用。下列關于聚丙烯酸酯的說法錯誤是( )
A.單體的結構式為CH2=CH—COOR B.由單體合成聚丙烯酸酯屬加聚反應
C.在一定條件下能發生水解反應 D.有固定的熔沸點
15.下列有機化學方程式或離子方程式書寫正確的是( )
D.乙醛的銀鏡反應:
CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-→CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
選擇題答題卡:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
非選擇題(本題共4題,每空2分,共55分)
16.(1)鍵線式 表示的分子式 ;名稱是 。
(2)請填寫下列有機化學反應的反應類型
①由溴乙烷制乙烯____________;②乙烷在空氣中燃燒___________;
③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色_______________;
④由苯酚和甲醛制酚醛樹脂_______________;
⑤由丙烯制聚丙烯____________。
17.近年來,國際原油價格大幅上漲,促使各國政府加大生物能源生產,其中酒精汽油已進入實用化階段。
(1)乙醇在銅或銀作催化劑的條件下,可以被空氣中的氧氣氧化成X,X可發生銀鏡反應,請寫出X被銀氨溶液氧化的反應方程式 (標出具體反應條件):
__________;
(2)乙醇可以與酸性重鉻酸鉀溶液反應,被直接氧化成Y,Y含有官能團的名稱是________,在濃硫酸存在下加熱,乙醇與Y反應可生成一種有香味的物質W,化學方程式為:
__________________________;
(3)現有兩瓶無色液體,分別盛有Y、W,只用一種試劑就可以鑒別,該試劑可以是___________________;
(4)現代石油化工采用銀作催化劑,乙烯能被氧氣氧化生成環氧乙烷( ),該反應的原子利用率為100%,反應的化學方程式為 _____________。
18.某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環己醇制備環己烯
(1)制備粗品將12.5 mL環己醇加入試管A中,再加入l mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內得到環己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是____________,導管B除了導氣外還具有的作用是____________。
②試管C置于冰水浴中的目的是______________________________。
(2)制備精品
①環己烯粗品中含有環己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環己烯在_________層(填上或下),分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環己烯按下圖裝置蒸餾,冷卻水從_________口進入,目的是__________________。
③收集產品時,控制的溫度應在_________左右,實驗制得的環己烯精品質量低于理論產量,可能的原因是( )
a.蒸餾時從70 ℃開始收集產品
b.環己醇實際用量多了
c.制備粗品時環己醇隨產品一起蒸出
(3)以下區分環己烯精品和粗品的方法,合理的是_________。
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測定沸點
19.對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌有很強的抑制作用,工業上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得。以下是某課題組開發的從廉價、易得的化工原料出發制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
已知以下信息:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氪溶液反應生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環境的氫,且峰面積比為1:1。
回答下列問題:
(1)A的化學名稱為__________;
(2)由B生成C的化學反應方程式為_____________________________________________,該反應的類型為__________________;
(3) D的結構簡式為____________;
(4)F的分子式為__________;
(5)G的結構簡式為________________。
A.氯乙烷在NaOH乙醇溶液中的反應:CH3CH2Cl+NaOH CH3CH2OH+NaCl
乙醇

+3H2O
B.實驗室制取硝基苯:
+3HNO3
CH3
NO2
O2N-
-NO2
CH3
濃硫酸

C.苯酚鈉溶液中通入足量的CO2:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試數學(文)試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 三 總分
得分
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題(本大題共12小題,每題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)
(1)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},則 ( )
(A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6}
(2)復數
(A) (B) (C) (D)
(3)在等差數列{an}中,已知a4+a8=16,則a2+a10=( )
(A) 12 (B) 16 (C) 20 (D)24
(4)在某次測量中得到的A樣本數據如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數據恰好是A樣本數據都加2后所得數據,則A,B兩樣本的下列數字特征對應相同的是( )
(A)眾數   (B)平均數   (C)中位數   (D)標準差
(5)已知命題p:x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≥0,則p是( )
(A) x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≤0
(B) x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≤0
(C) x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)<0
(D) x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)<0
(6)已知,(0,π),則=( )
(A) 1 (B) (C) (D) 1
(7)將圓x2+y2 -2x-4y+1=0平分的直線是( )
(A)x+y-1=0 (B) x+y+3=0 (C)x-y+1=0 (D)x-y+3=0
(8)函數y=x2㏑x的單調遞減區間為( )
(A)(1,1] (B)(0,1] (C.)[1,+∞) (D)(0,+∞)
(9)設變量滿足則的取值范圍是( )
(A)   (B)   (C)   (D)
(10)執行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是 ( )
(A) 1
(B) 0
(C) 1
(D) 2
(11)在長為12cm的線段AB上任取一點C. 現作一矩形,鄰邊長分別等于線段AC,CB的長,則該矩形面積大于20cm2的概率為:
(A) (B) (C) (D)
(12)已知P,Q為拋物線x2=2y上兩點,點P,Q的橫坐標分別為4,2,過P,Q分別作拋物線的切線,兩切線交于點A,則點A的縱坐標為
(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 8
二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
(13)如圖,正方體的棱長為1,E為線段上的一點,則三棱錐的體積為_____.
(14)函數的定義域為____________________.
(15)30°角的終邊按順時針方向轉得到的角正切值為___________.
(16)已知雙曲線x2 y2 =1,點F1,F2為其兩個焦點,點P為雙曲線上一點,若P F1⊥P F2,
則∣P F1∣+∣P F2∣的值為________.
三、解答題(解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
(17)(本小題滿分12分)
在中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c。角A,B,C成等差數列。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)邊a,b,c成等比數列,求的值。
(18) (本小題滿分12分)
如圖,直三棱柱,,
AA′=1,點M,N分別為和的中點。
(Ⅰ)證明:∥平面;
(Ⅱ)求三棱錐的體積。
(椎體體積公式V=Sh,其中S為地面面積,h為高)
(19)(本小題滿分12分)
袋中有五張卡片,其中紅色卡片三張,標號分別為1,2,3;藍色卡片兩張,標號分別為1,2.
(Ⅰ)從以上五張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于4的概率;
(Ⅱ)現袋中再放入一張標號為0的綠色卡片,從這六張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于4的概率.
(20)(本小題滿分12分)
已知等差數列滿足:,,的前項和為
(Ⅰ)求及; (Ⅱ)令,求數列的前項和.
.
(21) (本小題滿分13分)
如圖,橢圓的離心率為,直線和所圍成的矩形ABCD的面積為8.
(Ⅰ)求橢圓M的標準方程;
(Ⅱ) 設直線與橢圓M有兩個不同的交點與矩形ABCD有兩個不同的交點.求的最大值及取得最大值時m的值.
(22) (本小題滿分13分)
已知,不等式的解集為。
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若恒成立,求k的取值范圍。河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試語文試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分,其中第Ⅰ第三、四題為選考題,其它題為必考題。
第I卷 閱讀題(70分)
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1—3題。
古琴是漢民族最早的彈弦樂器,有文字可考的歷史有四千余年,在孔子時期就已盛行,是漢文化中的瑰寶。她以其歷史久遠,文獻浩瀚、內涵豐富和影響深遠為世人所珍視。根據文獻記載,先秦時期,古琴除用于郊廟祭祀、朝會、典禮等雅樂外,一度盛興于民間,深得人們喜愛,用以抒情詠懷。關于這一點,我們可以從當時的民間詩歌集《詩經》中的許多作品那里得到印證,如《詩經·小雅·鹿鳴》:“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟鼓琴”,這說明古琴至少在春秋時期,便是一件在民間非常普遍、非常受古人喜愛的樂器。
唐宋以來歷代都有古琴精品傳世。存見南北朝至清代的琴譜百余種,琴曲三千首,還有大量關于琴家、琴論、琴制、琴藝的文獻。遺存之豐碩堪為中國樂器之最。
關于古琴的起源,有“伏羲作琴”、“神農作琴”、“舜作五弦之琴以歌南風”等說。作為追記的傳說,可不必盡信,但既然傳為先古圣賢所作,古琴理所當然地成為發揚先賢道德精神的工具。因此,其制作過程中的每一個環節,都蘊含著特殊的意義。例如,古琴的形狀以前寬后狹為標準,其實是象征尊卑的意涵。《風俗通》中記載了:“琴長四尺五寸,法四時五行也;七弦者,法七星也,大弦為君,小弦為臣,文王、武王加二弦,以合君臣之恩。”說明了古琴最初的尺寸象征四時五行,到后來文王、武王加的二弦,則是有君臣之恩的意義在里面。至于古琴上的十二徽分別象征十二月,而居中最大的徽代表君王,象征閏月。另外,古琴有“泛音”“按音”和“散音”三種音色,則分別象征天、地、人之和合。
所謂“焚香操琴”,對琴樂藝術的欣賞,講究的是一種“凈”與“靜”的體現。古琴音樂之所以能夠給予人們一種曲調高古的意境,這是因為古人對于彈琴的時機、心情、儀容以及氣氛,甚至在對象的選擇上,都是非常講究的。有所謂“六忌、七不彈”之說?!傲伞笔侵复蠛?、大暑、大風、大雨、迅雷以及大雪六種天氣氣候,“七不彈”則是指:聞喪者、奏樂時、事冗時、不凈身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七種情況,都不是彈琴的好時機。
古時,琴、棋、書、畫并稱,用以概括中華民族的傳統文化,歷來被視為文人雅士修身養性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態,而在棋術、書法、繪畫中居于首位。古琴被視為圣人治理國事的圭臬,君子修身養性的憑借,所以只要是違反了圣人與君子的風范,一律不準彈琴。班固在《白虎通》中記載:“琴者,禁也。所以禁止于邪,以正人心也。”可見古琴又有禁止淫邪以匡正人心的蘊含。因此,比起其他中國樂器,古琴更能體現中國傳統文化的深厚底蘊,展現出君子修身養性的精神境界。
(選自2011年7月15日中國國學網,有刪改)
1.下列有關 “古琴”的描述,不符合原文意思的一項是 ( )
A.先秦時期,古琴除了作為雅樂出現在許多重大神圣的場合外,還被人們用來抒情詠懷,在民間流行,深受人們歡迎。
B.古時,琴、棋、書、畫并稱,用以概括中華民族的傳統文化,而作為中華民族最早的彈弦樂器,古琴早在孔子時期就已經非常流行。
C.古琴在中國雖然有悠久的歷史,但是關于誰最早制造了古琴這個問題,一直沒有令人信服的答案,許多說法也僅是傳說而已。
D.作為發揚先賢道德精神工具,古琴又被人們賦予許多特殊的含義,如其十二徽分別象征十二月。
2.下列理解,不符合原文意思的一項是 ( )
A.在中國,古琴是遺存最為豐富的一種樂器。不僅有許多古琴精品傳世,還有大量的琴譜、琴曲被保留了下來。
B.古人對彈琴的各種條件及彈琴對象的選擇十分講究,這也是古琴音樂能讓人感受到曲調高古的意境的原因。
C.古琴清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態,因此,比其他中國器物更能體現中國傳統文化的深厚底蘊。
D.古琴被認為有禁止淫邪以匡正人心的蘊含,是圣人治理國事的準則,它的地位是棋術、書法、繪畫所不能比的。
3.根據原文內容,下列理解和表述不正確的一項是 ( )
A.《詩經》中有許多詩歌內容涉及古琴,可見,在春秋時期或者更早,古琴就已經是一件受到人們歡迎的樂器。
B.古琴在制作過程中的每一個環節都有特殊的意義和文化內涵。如“文王、武王加二弦”之舉賦予了古琴君臣之恩的含義,“泛音”“按音”和“散音”三種音色則分別象征天、地、人之和合等,這些在《風俗通》中都有記載。
C.關于古琴演奏,古人有“六忌、七不彈”的說法,古人認為如果遇上大風大雨等惡劣天氣,或者哪怕只是事務繁雜、衣冠不整都不是彈奏古琴的好時機。
D.古琴清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態,它與棋術、書法、繪畫被視為文人雅士修身養性的必由之徑。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(共19分)
閱讀下面的文言文,完成4—7題。
陳禾,字秀實,明州鄞縣人。元符三年進士。累遷辟雍①博士、監察御史、殿中侍御史。
天下久平,武備寬弛,東南尤甚。禾請增戍、繕城壁,以戒不虞。或指為生事,格不下。其后盜起,人服其先見。
遷左正言,俄除給事中。時童貫權益張,與黃經臣胥用事,御史中丞盧航表里為奸,搢紳側目。禾曰:“此國家安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給舍,則非其職矣。”未拜命,首抗疏劾貫。復劾經臣:“怙寵弄權,夸炫朝列。每云詔令皆出其手,言上將用某人,舉某事,已而詔下,悉如其言。夫發號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權,奈何使宦寺②得與 臣之所憂,不獨經臣,此途一開,類進者眾,國家之禍,有不可遏,愿亟竄之遠方?!?br/>論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣?!焙萄裕骸氨菹虏幌橐?,臣豈惜碎首以報陛下 此曹今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍。”言愈切,上變色曰:“卿能如此,朕復何憂 ”內侍請上易衣,上卻之曰:“留以旌直臣。”翌日,貫等相率前訴,謂國家極治,安得此不詳語。盧航奏禾狂妄,謫信州監酒。遇赦,得自便還里。
遇赦,復起知廣德軍,移知和州。尋遭內艱,服除,知秀州。王黼新得政,禾曰:“安能出黼門下 ”力辭,改汝州。辭益堅,曰:“寧餓死?!表肼劧曋:绦直鼤r為壽春府教授,禾侍兄官居。適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而譖之。上曰:“此人素如此,汝不能容邪 ”久之,知舒州,命下而卒,贈中大夫,謚文介。
(節選自《宋史·陳禾傳》)
【注】①辟雍:太學名。 ②宦寺:宦官。
4.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分) ( )
A.禾請增戍、繕城壁,以戒不虞 虞:預料
B.此曹今日受富貴之利 曹:一類人
C.安得此不詳語 詳:詳細
D.黼聞而銜之 銜:懷恨
5.下列句子中,全都表現陳禾剛強正直的一組是(3分) ( )
①其后盜起,人服其先見 ②未拜命,首抗疏劾貫
③論奏未終,上拂衣起 ④檄禾取證,禾答以事有之,罪不敢逃
⑤辭益堅,曰:“寧餓死?!? ⑥尋遭內艱,服除,知秀州
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.③⑤⑥
6.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是(3分) ( )
A.陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機,針對當時軍備松弛,東南一帶尤其嚴重的情況,他上奏請求采取措施,起初不為人理解,后來事實證明他有先見之明。
B.其他官員對童貫等人的行為不敢指責,陳禾卻大膽彈劾。他認為自己所處職位有進言的責任,這時候不進言勸諫,一旦調任給事中,進諫就不是自己的本職了。
C.陳禾冒死進諫,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上贊同其意見。然而陳禾激怒了皇帝,以致第二天當童貫、盧航等人詆毀他時,皇帝就趁勢將他貶謫到外地。
D.陳禾遇赦,被起用掌管廣德軍,調任和州知州。不久遇上母親去世,服喪結束,擔任秀州知州。
7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)夫發號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權,奈何使宦寺得與 (5分)
(2)適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而譖之。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
青玉案
曹組
碧山錦樹明秋霽。路轉陡,疑無地。忽有人家臨曲水,竹籬茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄涼只恐鄉心起。鳳樓遠、回頭謾①凝睇。何處今宵孤館里,一聲征雁,半窗殘月,總是離人淚。
[注] ①謾:徒然、空自。
上片后四句寫景,包含了詞人哪些豐富而微妙的情感變化?試結合具體詩句作簡要說明。(5分)
9.簡要分析“凄涼只恐鄉心起”一句在整首詞中的作用。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子, , 。(韓愈《師說》)
(2) , 。此情可待成追憶?只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)
(3)使負棟之柱, ;架梁之椽, ;(杜牧《阿房宮賦》)
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定一大題作答。注意:只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字 ,完成 (1)~(4)題(25分)
想起陶  宋長征
①想起陶,就想起了鄉村,想起那些樸拙的面孔,溫厚、柔軟、粗糙,卻有著細密的紋理,在心間輕輕流淌。
  ②陶是怎樣走來的,或者,哪一個祖先為了給易逝的光陰,找到一個盛放的器皿;或者,為了把食物的溫暖,及時送給在田埂上勞作的親人。在遠古的暮色下,苦思冥想,把腳邊的泥土摶了又摶,然后狠狠地摔在地上——架爐,生火,祈禱火神,終于在一個煙青色的黃昏,含淚將陶捧出。
④我是從陶里走來的。那陶片上簡單的圖案,一尾三文魚或一株三葉草,曾經是我鮮活生動的祖先。陶從漫長的時光星河走來,溫暖著簡單的鄉村,戰火與硝煙,困苦與劫難。易碎,卻依舊從容。少年時,常聽得一聲聲鋦鍋補碗的吆喝聲,踏著鄉村的暮色而來,肯定是老鋦匠背著一張弓弦走進村里。鋦,補,分崩離析的歲月也一樣可以縫補。你看他小心翼翼地帶上花鏡,把腳放平,把腿放穩,把破碎的陶的器皿夾在腿間,哧啦,哧啦,拉著古樸的琴聲。以至于到了后來,當我一不小心打碎了家什,就會自告奮勇地站在母親面前:拿來,我去補。在鄉下,母親是寬容的,就像對待她的莊稼,就像對待她親手侍弄的那些活物。陶,你發現沒有——圓圓的口兒,厚厚的底兒,中間一直圓圓鼓鼓。我想那是母親才有的胸懷吧,把苦難和風雨咽在肚子里,把親切與寬容慈祥地呈現,讓每一個鄉村的兒女都在土陶一樣質樸的溫暖里成長。
  ⑤金木水火土,陶是鄉間的土著。
  ⑥在輝煌的宮殿里你看不見陶的影子,青銅的,鎦金的,千年溫玉的高貴與典雅在宮闈里穿梭。陶只屬于民間,屬于鄉村,屬于一個手捧陶罐匆匆趕往河邊的女子,她腳步匆匆,是去浣洗衣衫,還是去盛一罐清粼粼的河水,然后洗滌那如黛的青絲。或者只是為了在河邊看一看自己俏麗的容顏吧,怕明月送歸的人發現些許的憔悴。女人的村莊,母親的村莊,一生的辛勞怎么可以離開與陶相伴的光陰
  ⑦陶的來路本就在鄉間。河灘、溝渠,一抔遠古的泥土,還殘留著祖先的味道。手是生在鄉間的手,也只有土生土長的手掌,才能把陶的歲月摶轉得那樣流暢。孤單、貧窮,或者太過簡樸,都不說,把易散的光陰凝聚在一起,放進一座時間的熔爐,土就堅硬了,釉就潤滑了,即使通體透著原始與單純,也預示著將要包容下鄉村的冷暖。我相信,每一個燒陶人都是虔誠的,只有把血液與靈魂在烈焰中燒灼,才能修得完整的身心,不貪圖什么,只求平安、團圓和一些小小的幸福之果。
?、岵皇俏矣窒肫鹆颂?,當陶突然于某夜走失,我看見眼中的落寞。陶走了,她的青春,被陶封存的青春會不會一樣會消弭 或者,陶根本就不懂。從遠古的歲月孤單上路,見慣了太多的風雨滄桑,世事輪轉,等某天清晨被隆隆作響的機器從深埋著的地下挖掘出來,也可能只是些殘片,然后在灼熱的陽光下被人撫摸,審視——這時候,會不會有人想起陶
   (選自《散文》2010年第4期)
(1)下列對本篇散文分析和概括,不恰當的兩項是(5分) ( )
A. “陶”在作者的眼中簡單,質樸,有包容性;原始、易碎、歷史久遠。
B. 本文以“陶”為線索,串聯起鄉村的歷史、現實和未來,聯想到與“陶”有關的人和事,表達含蓄蘊藉,意境深遠,令人回味深長。
C. 第四自然段劃線的句子,運用呼告和比喻的修辭手法,表達了作者對陶的肯定和贊美。
D. 本文是一篇寫景散文,作者呼喚的是一種簡單而豐富的生活方式,提倡的是一種和諧、健康的生活態度。
E. 文章告訴我們生命像“陶”一樣脆弱而易碎,我們應該珍愛生命。無論面對多么困苦艱難的生活,都應該有一份從容和寬容。對生活不要過多的貪求,只求平安、團圓。
(2)這篇散文的題目叫“想起陶”,實際上“陶”是作者聯想的生發點。作者由“陶”聯想到哪些人 他們各有什么樣的主要特點 (6分)
_
作者稱“陶是鄉間的土著”,閱讀5至7段,指出作者這樣說的理由。(6分)
(4)第一段作者說,想起陶,就有溫厚細密的情感在“心間輕輕流淌”。通讀全文,請從以下三個方面歸納陶帶給作者的感悟。 (8分)
生活層面:
生命層面:
價值層面:
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題(25分)
喬布斯:用“禪”改變世界
①沒有人可以選擇命運,喬布斯同樣如此。他在生下不久就被父母送給別人收養,盡管養父母非常愛這個孩子,但是家境的困窘還是讓喬布斯感到生存的壓力。由于他愛搗亂、不服從老師的管理、不完成老師布置的家庭作業和課外作業,學校幾次勒令他退學。所幸的是,喬布斯對電子產品有著非凡的興趣,而且他會非常專注于自己喜歡的事情,以至于母親要叫醒他,必須要用鉛筆戳他的腦袋。
②喬布斯高中畢業后選擇了一家自己喜歡的大學——俄勒岡的里德學院,為此父母幾乎花光了所有的積蓄,為他湊齊了學費。但是喬布斯不到一年就離開了學校。因為“已經看不到其中的價值所在”。他喜歡嬉皮士,喜歡聽鮑勃·迪倫的民謠和披頭士的搖滾,和狐朋狗友一起酗酒、吸大麻……喬布斯恣意放縱自己,以為可以掌控自己的命運。然而這些沒能讓他真正“解脫”。最終喬布斯發現,有些東西永遠是無法改變的,比如自己的出身,興趣,生存的社會以及必然走向的死亡。世界并不屬于他,他需要學著去適應世界。
③在里德大學,喬布斯接觸到了佛教里的禪宗,為之深深著迷。禪宗是漢傳佛教宗派之一,禪宗認為“一切萬法,盡在自心中,何不從于自心頓現真如本性”,禪宗“明心見性”的哲學幫助喬布斯找到了自己的本心,并從中汲取力量。2003年,喬布斯的事業正處于巔峰狀態,卻被檢查出患有胰腺癌,其后雖然治愈,但是屢次休假,經常受到健康問題的困擾。但是面對死亡,喬布斯卻從禪宗中得到頓悟:“死亡就是生命中最好的一個發明,它將舊的清除以便給新的讓路?!辈⒁虼烁嬲]年輕人:“你們的時間很有限,所以不要將他們浪費在重復其他人的生活上。不要被教條束縛,那意味著你和其他人思考的結果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你真正的內心的聲音。還有最重要的是,你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的?!?br/>⑤奇虎360董事長周鴻點評喬布斯“做了經典的減法”,也證明了喬布斯從禪宗中得到的簡約理念。 “我相信喬布斯花了很多時間在內省,從過去的錯誤中吸取經驗教訓,只不過他可能不愿意講出來?!薄拔蚁雴滩妓乖谧霎a品上有一種哲學的高度,他真的能夠做取舍?!?br/>⑥在內心里,喬布斯卻具有悲天憫人的情懷。喬布斯每天清晨醒來時,總是會問自己:“假如今天是我的最后一天,我應該做什么?”是的,喬布斯每天做的事情,都是對他自己而言最有意義的事情,那些不太重要的事情,他的態度簡單而堅定“No”。喬布斯在經歷過死亡威脅之后,悟道:“如果佛祖保佑我重獲健康,我將用余生去從事造福世人的偉大工作。”
⑦正是抱有如此熱烈的理想,喬布斯才沒有在禪中沉醉,他將參禪視為一種途徑,通過禪找到造福世人的方法。這又和佛教“慈悲”的說法不謀而合。所以喬布斯的佛教信仰不是“小乘”,而是“大乘”,他能由己及人,他比消費者更了解他們到底需要什么。
⑧在事業上,喬布斯制造了無數的敵人。在蘋果公司,除現任CEO蒂姆·庫克之外,歷任CEO都是他的敵人。他將自己視為蘋果的擁有者,不允許其他人對他的決策提出異議。喬布斯之前,蘋果歷史上有五位CEO,沒有一位在蘋果善終。
⑨早年的喬布斯就是這樣,他從來不是一個維持平衡的人,而從來都是打破平衡的人。跟他一起工作生活過的人都難免會受到傷害,而這樣的做法顯然與“禪”背道而馳。
⑩正如美國作家杰弗里·揚和威廉·西蒙在其著作《活著就為改變世界:史蒂夫·喬布斯傳》中所言,喬布斯“在被自己開創的公司趕出去之后,在‘荒野’之中整整待了15年,在他重新回來的時候,他的內心世界發生了很大的變化,那是一種更加人性化的轉變?!?br/>⑾2005年,喬布斯在斯坦福大學的演講中贈給畢業生這樣一句話:“求知若饑,虛心若愚?!憋@然,一向自命不凡的喬布斯也意識到“foolish”的重要性,認識到自己力量的局限性,而更愿意與其他人合作。
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分) ( )
A. 如果不是因為喬布斯能夠專注于自己喜歡的事情,這個不服從管理、總是惹是生非的學生就被學校勒令退學了。
B. 喬布斯在里德大學接觸到了禪宗,他從中明白必須依靠自己的本心去探尋生命的意義,不能盲目附和跟從別人的意見。
C. iMac、iPod、iPhone、iPad等產品取得巨大成功的原因并不是詳盡的市場調查,而是喬布斯的精神,其中最重要的因素就是“簡約”。
D.在被自己開創的公司趕出后,喬布斯用了15年時間深入感悟"禪",順應了"禪"的精神,內心朝著更加人性化的方向轉變。
E.本文通過記敘喬布斯對禪宗理論逐步深入的研究,展現了他人生中的多次重要轉變,揭示了喬布斯獲取重大成功的原因。
文章要揭示的是喬布斯如何用“禪”改變世界,為什么還要花費不少筆墨敘述他的成長經歷和學習生涯?(6分)
聯系全文,分析喬布斯從“禪”中獲取了哪些啟示?(6分)
喬布斯贈給斯坦福大學畢業生的一句話 “求知若饑,虛心若愚”可謂語重心長,意蘊深刻。請結合文本,并聯系實際談談你對這句話的認識和理解。(8分)
第Ⅱ卷 表達題(80分)
五、語言文字運用(20分)
13.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是(3分) ( )
A.抱負 瑕不掩瑜 蒼茫 殘羹冷炙
B.告罄 記憶尤新 寥落 既往不咎
C.自詡 真知卓見 褻瀆 閃爍其辭
D.薈萃 迥乎不同 信扎 世外桃源
14.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是 (3分) ( )
A.高中畢業后,李小海沒能考上理想的大學,也沒有找到合適的工作,他便整天不學 無術,在社會上瞎混。
B.小趙在這次技能大比武中榮獲特等獎確實值得表揚,但他曠工遲到、毆打同事等錯誤,絕不可一筆抹殺。
C.12月15日正式動工的世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋全長約50公里,主體工程“海中橋隧”長35.578公里,其施工技術難度目前在世界上屈指可數。
D. 經過幾個月的集訓,國家足球隊的戰術水平是否能有較大提高,精神面貌是否能有明顯改善,廣大球迷正拭目以待。
15.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )
A. 有關專家認為,過度勞累會引起健康透支,最嚴重的問題不是加班,而是工作壓力巨大導 致休息時間也無法徹底放松心情所致。
B.國家將在“十二五”期間推進供養型、養護型、醫護型養老,實現每千名老年人擁有30張養老床位。
C.“新生代農民工”自從被列入政府重點關注的對象之后,各級政府積極行動,將關心新生代農民工成長作為新一年度工作重點。
D. 以娛樂性閱讀為主要目的的穿越小說往往并不敘述具體的歷史事件,而是借用歷史人物 的名字,講述歷史版本的現代愛情故事。
16.把下面這個長句改成幾個較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。(5分)
《中國自然災害風險地圖集》是在國家“十一五”科技支撐重點項目——“綜合風險防范關鍵技術與示范”的支持下,由北京師范大學地表過程與資源生態國家重點實驗室等單位共同承擔,借鑒國際上目前最先進的災害風險科研成果完成的我國第一代綜合自然災害風險分布地圖集。
17.在畫線部分填上恰當的話,使分號前后內容、句式對應,修辭方法相同。(6分)
①悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是
, , .②樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是 , ,

寫作(60分)
18. 不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進;因此,要有原則,有鑒識,有堅守。
請以“拒絕平庸 ”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:⑴立意自定;⑵角度自選;⑶不必面面俱到;⑷除詩歌外,文體自選。河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試生物試題
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,共6小題,每題6分,共36分)
1.同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質合成的( )
A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同
2.下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是( )
A.癌細胞在條件適宜時可以無限增殖
B.癌變前后,細胞的形態結構有明顯差別
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發生異常增殖
3.哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時,會發生的生理現象是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
4.當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現象的分析,錯誤的是( )
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌
D.這一過程中有“電—化學—信號”的轉化
5.取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側光照射,發現a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( )
A.c組尖端能產生生長素,d組尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
D.a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
6.某島嶼上生活著一種動物,其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組成個體數)。關于該種群的敘述,錯誤的是( )
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
C.該種群的年齡結構隨季節更替而變化
D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。第29題至第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第39題至第40題為選考題,考生從兩題中任選一題做答)
(一)必考題(4題,共39分)
29.(11分)將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發,每天定時取相同數量的萌發種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結果如圖所示,若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳,據圖回答下列問題。
(1)萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成_________,通過_________作用為種子萌發提供能量。
(2)萌發過程中在_________小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內每粒種子呼吸消耗的平均干重為_________mg。
(3)萌發過程中胚乳的部分營養物質轉化成幼苗的組成物質,其最大轉化速率為_________mg·粒-1·d-1。
(4)若保持實驗條件不變,120小時后萌發種子的干重變化趨勢是_________,原因是_________。
30.(10分)肺牽張反射是調節呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問題:
(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調控。
(3)圖(a)中神經元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經元①中的 (填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經元②的 (填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。
31.(10分)一對毛色正常鼠交配,產下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色異常。分析認為,鼠毛色出現異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結果(控制毛色的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結果(只涉及親本常染色體上一對等位基因)。假定這只雄鼠能正常生長發育,并具有生殖能力,后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請預測結果并作出分析。
(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為 ,則可推測毛色異常是 性基因突變為 性基因的直接結果,因為 。
(2)如果不同窩子代出現兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是 ,另一種是同一窩子代全部表現為 鼠,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結果。
32.(8分)某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿無角,通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節除外),有人提出“鹿角效應”假說解釋這種同性聚群現象,即一群形態相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風險?;卮鹣铝袉栴}:
(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于 (填“不同”或“同一”)種群。
(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一個 (填“種群”、“群落”或“生態系統”)。
(3)為探究“鹿角效應”假說是否成立,某同學用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈和棍棒做了如下3組實驗:甲組同時向流水池中拋出2個相同的項圈,乙組同時拋出2個相同的棍棒,丙組則同時拋出1個項圈和1個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間 (填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實驗結果支持該假說。測試時間要求甲、乙、丙三組拋出項圈或棍棒的距離 (填“相同”或“不同”)。本實驗中項圈或棍棒相當于草原上的 。
(二)選考題(15分)
39.【生物——選修Ⅰ生物技術實踐】(15分)
為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養基(見下表),滅菌后分別接種數量相同、生長狀態一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養一段時間后,統計再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(n),結果如下表。
回答下列問題:
(1)按照植物的需求量,培養基中無機鹽的元素可分為    和    兩類。上述培養基中,6-BA屬于      類生長調節劑。
(2)在該實驗中,自變量是    ,因變量是    ,自變量的取值范圍是    。
(3)從實驗結果可知,誘導叢芽總數最少的培養基是   號培養基。
(4)為了誘導該菊花試管苗生根,培養基中一般不加入   (填“6-BA”或“IAA”)。
40.【生物——選修3現代生物科技專題】(15分)根據基因工程的有關知識,回答下列問題:
(1)限制性內切酶切割DNA分子后產生的片段,其末端類型有    和    。
(2)質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下:
為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內切酶切割,該酶必須具有的特點是    。
(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即     DNA連接酶和       DNA連接酶。
(4)反轉錄作用的模板是    ,產物是    。若要在體外獲得大量反轉錄產物,常采用    技術。
(5)基因工程中除質粒外,      和       也可作為運載體。
(6)若用重組質粒轉化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是        。河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試數學(理)試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 三 總分
得分
一、選擇題:(本題共12小題,每小題5分,共60分)
1. 5位同學報名參加兩個課外活動小組,每位同學限報其中的一個小組,則不同的報名方法共有( )
A.10種 B.20種 C.25種 D.32種
2.某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數字組成,其中4個數字互不相同的牌照號碼共有( ?。?br/>A.個 B.個 C.個 D.個
3.從0,2,4中取一個數字,從1,3,5中取兩個數字,組成無重復數字的三位數,則所有不同的三位數的個數是( )
A.36 B.48 C.52 D.54
4. 2位男生和3位女生共5位同學站成一排.若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位女生相鄰,則不同排法的種數為
A.36 B.42 C. 48 D. 60
5. 某會議室第一排共有8個座位,現有3人就座,若要求每人左右均有空位,那么不同的坐法種數為( )
A.12 B. 16 C.24 D.32
6. 從如圖所示的12個頂點中任取3個頂點作為一組,其中可以構成三角形的組數為 ( )
A.208 B.204 C.200 D.196
7. 的展開式中項的系數是( )
A. B. C. D.
8.同時拋擲三枚硬幣,恰有2枚正面朝上的概率為 (  )
A. B. C. D.
9.下列敘述中,是離散型隨機變量的為( )
A.某人早晨在車站等出租車的時間
B.電燈泡的壽命
C.連續不斷的射擊,首次命中目標所需要的次數
D.袋中有2個黑球6個紅球,任取2個,取得一個紅球的可能性 3.C.解析:由條件f(a)>0,f(b)>0僅知道二次函數圖象過x軸上方兩點,據此畫圖會出現多種情況與x軸交點橫坐標在(a,b)上可能有0個、1個或2個,因此選C
10.從標有1~10的10支竹簽中任取2支,設所得2支竹簽上的數字之和為X,那么隨機變量X可能的取值有( )
A.17個 B.18個 C.19個 D.20個
11.正態曲線關于y軸對稱,則它所對應的正態總體均值為( )
A.1 B.-1 C.0 D.不確定
12.已知,且,則( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
二、填空題:(本題共4小題,每小題5分,共20分)
13.有5幅畫將要被展出,其中有3幅水彩畫,2幅油畫,現將他們排成一排,要求同一品種的畫必須連在一起,則不同的排列方式有 種。
14.若二項式的展開式中的常數項為,則實數________。
15.在二項展開式中的常數項式是第 項。
16.某射手射擊所得環數的分布列如下:
7 8 9 10
P x 0.1 0.3 y
已知的期望=8.9,則y的值為 。
三、解答題(本題共6小題,共70分)
17..用二項式定理展開:
(1) (2)
18.用0,1,2,3,4,5這六個數字
(1)可組成多少個無重復數字的五位數?
(2)可組成多少個無重復數字的五位奇數?
(3)可組成多少個無重復數字的能被5整除的五位數?
20.已知展開式的第二項與第三項的系數比是1:2 ,求展開式中含項的系數。
22.根據天氣預報,某地區近期有小洪水的概率為0.25,有大洪水的概率為0.01.該地區某工地上有一臺大型設備,遇到大洪水要損失60000元,遇到小洪水要損失10000元,為保護設備,有以下3種方案:
方案一:運走設備,搬運費為3800元;
方案二:建保護圍墻,建設費為2000元,但圍墻只能防小洪水;
方案三:不采取措施。
試比較 哪種方案好。河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試英語試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分
得分
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。(請將答案寫到答題卡上否則以零分記)
第Ⅰ卷
一、語音知識(共5小題,每小題1分,共5分)
從A. B. C. D.四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項。
1.stomach A . Christmas B. speech C. charge D. Church
2.breathe A. south B. tooth C. health D. mother
3.doubt A. climb B. book C. club D. trouble
4. suggestion A. education B. information C. invitation D. question
5. news A. support B. desert C. sugar D. research
二、單項填空(共15小題,每小題1分,共15分)
6.As he reached _____ front door, Jack saw ______ strange thing.
A. the; 不填 B. a; the C不填. ; a D. the; a
7.The village is far away from here. It’s ______ walk.
A. a four hours’ B. a four hour C. a four hour’s D. a four-hours
8.______ student can have two days off at weekend.
A. some B. any C. every D. all
9. The new stadium being built for the next Asian Games will be ______ the present.
A. as three times big as B. three times as big as
C. as big as three times D. as big three times as
10. I haven’t seen ______ Linda since I came here.
A. as lovely a girl as B. so a lovely girl as
B. girl as lovely as D. as a lovely girl as
11. We will meet again ______ four years.
A. after B. since C. in D. when
12. ______ his carelessness, he lost his job.
A. Since B. As a result C. Because of D. Because
13. The room needs ______ .
A. to clean B. cleaning C. cleaned D. to cleaning
14. I ______ have come but for an unexpected visitor.
A. must B. might C. could D. would
15. _____ I you, I ______ the challenge.
A. Were; would accept B. Were; would receive
C. Had; would accept D. should; would receive
16. -----Wow! What a beautiful place!
-----Exactly! It’s ______ description.
A. beyond B. over C. without D. in
17. By this time of next year, all of you ______ college students.
A. will become B. will have become C. have become D. had become
18. All the teachers live on ______ floor.
A. the second B. two C. second D. the two
19. Let’s do it together, ______
A. shall we B. will we C. need we D. will we
120. It was on October 1st ______ new China was founded.
A. which B. when C. as D. that
三、完形填空(共20小題,每小題1.5分,共30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的A . B. C. D四個選項中,選出一個可以填入空白處的最佳選項。
Do you know how many languages there are in the world There are about 1, 500, but many of them are not considered very 21 .English is considered one of the most important languages because many people 22 it, not only in England and America, 23 in other countries of the world. About 200, 000, 000 speak it 24 their own language, and another 230, 000, 000 use it as 25 language. It is 26 to say how many people are learning it. 27 boys and girls in schools are trying to do so.
Many 28 children study French. French is also a very important language. 29 children study German, Russian, Japanese and Chinese.
Which is the best 30 to learn a language We know that we all learnt 31 language well when we were 32 . If we learn a second language in the 33 way, it may not seem so difficult. What does a small child do It 34 what people say, and it tries to guess what it hears. When it wants something, it has to 35 it. It is using the language, 36 and talking in it all of the time. If people use a second language 37 , they will learn it 38 .
In school, you learn to read, to write, to hear and to 39 . It is best to learn all new words through the 40 . You can read them, spell them and speak them later.
21. A. spoken B. happy C. important D. ideal(理想的)
22. A. like B. use C. operate D. play
23. A. but B. and C. too D. so
24. A. like B. with C. for D. as
25. A. distant B. a second C. the second D. a special
26. A. easy B. again C. difficult D. best
27. A. Millions of B. Hundreds of C. Tens of D. Thousands of
28. A. Chinese B. Japanese C. English D. Asian
29. A. Some B. Thousands C. All D. Much
30. A. time B. way C. thing D. place
31. A. a foreign B. our mothers' C. other's D. our own
32. A. born B. children C. grown D. boys
33. A. same B. different C. useful D. good
34. A. talks B. wants C. cries D. follows
35. A. ask B. want C. get D. ask for
36. A. speaking B. writing C. thinking D. doing
37. A. some time B. sometimes C. all the time D. for the time
38. A. fluent B. confident C. freely D. easily
39. A. fight B. sing C. speak D. play
40. A. mouth B. hands C. ears D. eyes
四、閱讀理解(共15小題,每小題2分,共30分)
閱讀下列短文,從每題所給的A . B. C. D四個選項中,選出最佳選項。

●Put sunscreen on before going out in the sun .
●Take it with you.
●Use it
—after a swim
—every hour or so while playing outdoors
—if you get sweaty.
●Cover up when the sun is overhead
—10 a.m.- 2 p.m.
—especially at lunch time.
P.O.Box
Spring Hill,QLD.4000
Phone (07) 839 7077
Provided for community awareness by the Queensland Cancer
41. This passage is most likely to be
A. an article from a student text book
B. a direction from a bottle of medicine
C. an advertisement from a newspaper
D. a suggestion from a chemist
42. Which statement is true
A. The more you get sunshine, the better your health will be.
B. You'll never have skin cancer with controlled exposure.
C. You mustn't stay outside from 10 a.m. to 2 p.m.
D. You should frequently put on sunscreen while playing outdoors.
43. According to the passage we can see that Queensland Cancer Fund wants to .
A. sell sunscreen, shirt and hat
B. encourage people to play in the sun
C. help people guard against skin cancer
D. make money out of sunscreen
44. If you want a sunscreen , you should ask ________ for advice.
A.?the seller B.?the advertiser
C.?your parents D.?your doctor

A Father’s day is a day set aside for honouring fathers in church services and in the home. It’s celebrated in the U.S. in the third Sunday of June. This idea was begun by Mrs John Bruces Dodd, who in 1909 persuaded an organization in Washington to salute fathers with special church services. The idea was officially agreed to by President Woodrow Wilson in 1916. In 1924, President Calvin Coolidge suggested national celebration of the day to form closer relations between fathers and their children, and to impress upon fathers the full measure of their duties. The red or white rose is recognized as the official Father’s Day flower.
45. Father’s Day, at first, meant ______.
A. to respect all the fathers
B. to win honour for fathers in church services
C. to do honour to fathers at home
D. to warn the fathers of their duties
46. Father’s Day was first celebrated by _____.
A. the French B. the British
C. the German D. the American
47. The first president who agreed to Father’s Day was _____.
A. Woodrow Wilson B. Calvin Coolidge
C. George Washington D. Abraham Lincoln
48. The president wanted Father’s Day to be a day on which _____.
A. people remembered their fathers
B. the relations between fathers and their children became closer
C. fathers must remember that they should be good fathers
D. both B and C

If you wish to become a better reader, here are four important points to remember about rate, or speed, of reading:
1. Knowing why you are reading—what you are reading to find out—will often help you to know whether to read rapidly or slowly.
3. Some things should be read rapidly throughout. Examples are simple stories meant for enjoyment, news, letters from friends, items, or bits of news from local, or hometown, paper, telling what is happening to friends and neighbours.
4. In some of your readings, you must change your speed from fast to slow to fast, as you go along. You need to read certain pages rapidly and then slow down and do more careful readings when you come to important ideas which must be remembered.
49. According to the passage, your reading speed depends on ________.
A. whether the reading material is easy or difficult
B. what you are reading
C. what your purpose in reading something is
D. both B and C 
50. If one wants to be relaxed by reading, one should take up ________.
A. a story book
B. a book on science and technology
C. news, letters from friends
D. some material full of information 
51. Which of the following readings should you read slowly and carefully
A. Fairy tales.
B. News.
C. Directions for use of a machine
D. An evening paper. 
52. Which of the following can best express the main idea of the passage
A. How to decide your reading speed.
B. How to raise your reading speed.
C. How to improve your reading skills.
D. How to choose your reading materials.

George Banks was a clever journalist. He worked for a good newspaper, and he liked arguing very much. He argued with anybody, and about anything. Sometimes the people whom he argued with were as clever as he was, but often they were not.
He did not mind arguing with stupid people at all: he knew that he could never persuade them to agree, because they could never really understand what he was saying, and the stupider they were, the surer they were that they were right; but he often found that stupid people said very amusing things.
53. It seemed to George as if ________.
A. it was more interesting to argue with as clever people as he was
B. it was more interesting to argue with clever people than with stupid ones
C. it was more interesting to argue with stupid people than with clever ones
D. it was no good arguing with stupid people 
54. From the passage we can conclude that________.
A. George did nothing but argue with others
B. George was a man full of sense of humour
C. George always won the arguments
D. What George said was difficult to understand 
55. Why didn’t George mind arguing with stupid people Because ________
A. he wanted to win the arguments
B. he wanted to make the arguments more heated
C. stupid people could be easily fooled
D. what stupid people said could often give him greater pleasure 
五、補全對話(共5小題,每小題2分,共10分)
根據對話內容,從對話后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中與兩項為多余選項。
W: Hi, Meimei. 56
M: I’ll stay at home and watch TV.
W: 57
M: Great. Here is the newspaper. 58 .
W: Ok. Look, there is a talk on science at 8:00 on CCTV-10.
M: Wonderful! I like science programs.
W: 59 .
M: There is still a little time left. Let’s watch other programs first.
W: 60 .
I prefer TV plays. Let’s find out what’s on.So do I. Why not watch TV together Neither do I. All right.What are you going to do tonight
第Ⅱ卷
六、單詞拼寫(共15分)
A. 根據漢語釋義完成下列句子(每小題1分,共5分)
61. Animals are our friends, so ________ (保護) them is our duty.
62. It’s a _______ (傳統)to eat dumplings on New year’s Eve for people in China.
63. We must _______ (遵守)the rules of our school.
64. ________ (星期天)is the seventh day of a week.
65. After a long delay, the performance ________ (最后)started .
B. 英漢互譯(每小題2分,共10分)
66.日復一日 _______________ 67.安頓下來 ______________
68. be occupied with _____________ 69.out of the question _______________
70. as far as one is concerned _________________
七.短文改錯(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
  此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:
此行多一個詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞:在缺詞處加一個漏字符號(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意:原行沒有錯的不要改。
Dear Xiaohua,
It is four days since Mother accepted the operation. 71. ______
She is feeling much more better. The doctors told me 72. ______
the operation was successful, but because her old age 73. ______
she had to stay in hospital for other two weeks. The 74. ______
doctors also say it was quite necessary for her to 75. ______
do so. We expect to get a full report in two and three 76. ______
days. Please tell the good news to the rest of family 77. ______
as soon as possible. You needn't to come here. I'm 78. ______
able to look after Mother by myself. You'd better 79. ______
send flowers to Mother. She will feel happily. 80. ______
Yours, Xiaohui
八.書面表達(共30分)
以“How to protect our environment”為題寫一篇約110字左右的文章。河州中學2011-2012學年高二下學期期末考試政治試題
出卷人: 審核人:
題號 一 二 總分
得分
一、單項選擇題(每小題2分,共50分)
下列各題的四個選項中,只有一個最符合題意。
1.將千變萬化的運動形式與我國漢字架構相聯系,是一種創新。創新的哲學依據是( )
A. 人腦是意識的源泉 B.認識是實踐的基礎
C.辯證的否定觀 D.事物是相對穩定的
2.我們的思想能不能認識現實世界?用哲學的語言來說,這個問題叫做( )
A.思維和存在的同一性問題 B.思維和存在何者為本原的問題
C.物質是否依賴于意識的問題 D.意識是否具有能動性的問題
3.馬克思主義基本原理與中國革命和建設實踐相結合產生的理論成果是( )
A.科學社會主義 B.毛澤東思想
C.鄧小平理論 D.“三個代表”重要思想
4.《荀子勸學》中說:“青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水?!边@一古語體現的思想是( )
A.要充分發揮主觀能動性 B.要用發展的觀點看問題
C.承認運動是物質的根本屬性 D.承認世界的物質性
5.“十一五規劃”在原來提出的2010年 GDP 比2000年翻一番的基礎上提出了更高的目標,即在優化結構、提高效益和降低消耗的基礎上,實現2010年人均 GDP 比2000年翻一番。這一更高目標的提出從認識論上表明( )
A.堅持了以人為本的科學發展觀 B.認識是適應實踐的需要而產生的
C.認識對實踐有指導作用 D.認識要隨著實踐的發展而深化和發展
6.毛澤東說:“你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。”之所以說實踐是認識的來源,是因為實踐( )
A.是主客體相互作用的過程 B.是主觀見之于主觀的過程
C.具有客觀物質性 D.是認識的目的和歸宿
7.在談到要根據形勢的變化增強政策的針對性和靈活性時,溫家寶總理引用古語“時進則進,時退則退,動靜不失其時”。此古語蘊含的主要哲學道理是( )
①具體問題具體分析 ②運動和靜止辯證統一
③不失時機促進飛躍 ④一切以時間地點條件為轉移
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
8.下列說法中,與“皮之不存,毛將焉附”所體現的哲理一樣的是( )
A.人非圣賢,孰能無過 B.仁者樂山,智者樂水
C.城門失火,殃及池魚 D.金無足赤,人無完人
9.田忌賽馬的故事告訴我們要高度重視事物( )
A.內部各要素的功能 B.結構的優化
C.整體的統帥作用 D.要素的更新
10.毛澤東在人民解放軍解放南京時賦詩一首,其中一句為“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王?!边@句話強調( )
A.要重視量的積累 B.要堅持適度的原則
C.要積極促成質變 D.要具體問題具體分析
11.下列選項中符合矛盾同一性的是( )
①禍兮福之所倚,福兮禍之所伏 ②虛心使人進步,驕傲使人落后
③擇其善者而從之,其不善者而改之 ④一葉障目不見泰山
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
12.矛盾的普遍性與特殊性的關系是( )
①整體與部分的關系 ②多數與少數的關系 ③共性與個性的關系
④一事物與他事物的關系 ⑤對立與統一的關系 ⑥一般與個別的關系
A.①③⑤⑥ B.②③④⑥ C.③⑤⑥ D.①②③
13.在紀念改革開放30周年大會上,胡錦濤總書記再次強調,堅持發展是硬道理,堅持抓好發展這個黨執政興國的第一要務,在促進國民經濟持續發展的同時,實現就業、社會保障、扶貧、教育、安全等社會各方面的全面進步。這表明( )
A.堅持重點論不能不講兩點論 B.從整體著眼,尋求最優目標
C.事物的性質是由矛盾的主要方面規定的
D.發展的實質是新事物產生和舊事物滅亡
14.總的看,當前經濟形勢是好的,同時也要看到,當前經濟生活仍然面臨一些突出的問題。因而,我們的一切工作仍然應該圍繞經濟建設這個中心來進行。上述材料體現了( )
A.矛盾普遍性和特殊性關系原理 B.抓主要矛盾的原理
C.矛盾主次方面關系原理 D.兩點論和重點論統一的原理
15.“青山遮不住,畢竟東流去。”宋代辛棄疾的這句詞體現的哲理是( )
A.事物的發展是前進性和曲折性的統一 B.事物的發展是內外因共同作用的結果
C.發展的實質是新事物代替舊事物 D.事物是普遍聯系的
16.哲學史上有一種怪現象,就是一個自然觀上堅定的唯物主義者,一旦進入社會歷史領域,總是不可避免地陷入唯心主義。之所以出現這種狀況,關鍵是這些人不能把握( )
A.社會生活的實踐本質 B.社會意識的能動作用
C.階級斗爭的歷史作用 D.人民群眾的歷史地位
17.社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的有機組成部分。弘揚社會主義榮辱觀的哲學依據是( )
A.社會存在決定社會意識 B.社會意識對社會存在具有能動作用
C.社會意識具有相對獨立性 D.社會意識是推動社會進步的根源
19.2008年北京奧運會開幕式給人留下了深刻的印象,書法、繪畫、漢字、戲曲等中國傳統文化要素在現代科技的演繹中散發出迷人的光彩。這表明( )
①要高度重視文化創新 ②舊事物尚未退出歷史舞臺
③事物應在發展中延續自身 ④事物發展是前進性與曲折性的統一
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
20.下列對社會主義社會基本矛盾的認識錯誤的是( )
A.社會主義社會的基本矛盾需要通過改革來解決
B.社會主義社會的基本矛盾需要通過階級斗爭來解決
C.社會主義社會的基本矛盾是非對抗性矛盾
D.仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾
21.下列觀點符合馬克思主義群眾觀的是( )
A.人在歷史中的作用沒有性質之分 B.人在歷史中的作用沒有大小之分
C.“英雄”在歷史中的作用和群眾沒有區別 D.人民群眾的內涵隨著歷史發展而變化
22.在一次課堂上,同學們暢談自己的理想。有的同學想成為科學家,有的同學想成為藝術家,有的同學想成為醫生,但甲同學表示自己的理想就是當一名普普通通的售貨員。下列對甲同學的人生理想評述正確的是( )
A.售貨員只能創造微小的社會價值 B.成為售貨員不是一種崇高的理想
C.默默無聞同樣是成就人生價值的方式 D.舉世矚目的成就基于宏大的理想
23.追求人的個性發展本身是社會進步的表現。但人們在追求個性發展過程中,應該( )
①把個人與社會統一起來,在二者的統一中實現個人的價值
②表現為對他人、對社會的獨特的貢獻方式
③以“新潮”和時髦作為標準
④表現為人的怪異和陋習
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
24.在一次主題為“理想”的班會上,很多同學的發言是以“我喜歡……”開始的,他們對自己的喜好和性格特點大加渲染,卻一點也沒有提到他對集體、社會、國家和時代的理解。下列各項評述正確的是( )
①離開時代和社會需要來“自我設計”必然行不通
②離開社會的幫助,個人就無法實現自己的理想
③他們都懂得集體是發展個人才能和提高思想覺悟的熔爐
④沒有看到個人價值只有在個人同社會和他人發生關系時才是有意義的
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
25.一位普通的進城打工人員,發現有人落水后奮不顧身地入水營救,結果由于體力不支,未能到達落水人身邊就溺水身亡。下列對這名打工者的行為評價正確的是( )
A.沒有結果的行為是沒有意義的
B.體力不支使他沒能實現人生的價值
C.他的精神是不朽的,其精神貢獻是永存的
D.社會價值否定了他的個人價值
二、非選擇題(50分)
根據題目要求作答,緊扣題意,適當分析。
30.人類認識從古到今有了巨大的發展,特別是現代科學發展更加迅速,新理論層出不窮,新學科不斷出現,新知識爆發式地增加,說明了人類認識在快速發展。那么,認識發展的動力是什么呢?有人說是“求知欲”、“好奇心”、“科學興趣”等,這些心理因素對認識的發展無疑有重要的作用,但從根本上說,這些并不是認識發展的推動力。人類認識發展的歷史表明,認識每前進一步都離不開實踐,是實踐由低級到高級的發展,才推動認識由淺入深、由片面向更多方面發展。
請結合材料回答,為什么說實踐是認識發展的動力?(15分)
請你運用聯系的觀點分析“巧實力”的內涵。(15分)
32.同學們在一次以“合理消費”為主題的經驗交流會上提出下列觀點,填出這些觀點所體現的哲學道理。(10分)
觀點 哲學道理
合理消費的關鍵在于培養正確的消費觀念,只有樹立正確、合理、科學的消費觀念才能做到合理消費。
細小、點滴的零錢積累起來也可以有很大的用途。
把我們積攢的零用錢捐獻給災區的同胞會感到很快樂。
消費要在個人承受力的范圍內,不能攀比。
要正確看待金錢的作用,它既是人生幸福的手段,也有可能把人引向歧途。
33.運用選修2《經濟學常識》的知識回答:
(1)凱恩斯在有效需求不足問題上提出了那些觀點?(6分)
(2)二戰結束后,凱恩斯主義對西方發達國家產生了什么影響 (4分)

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