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節約調查與行動——書皮小調查(課件)-綜合實踐活動五年級下冊 全國通用(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

節約調查與行動——書皮小調查(課件)-綜合實踐活動五年級下冊 全國通用(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
書皮小調查
第一課時教師課件
我們發現的問題
1.怎樣保護書本不受損害?
2.塑料書皮是否對人體和環境有危害
3.怎樣自制健康書皮
4.什么樣的書皮健康
5.制作塑料書皮需要什么材料?
6.本班書皮的使用情況怎么樣?
7.為什么用紙的書皮更環保?
8.怎樣把書皮做得更堅固?
9.什么是環保書皮?
10.塑料書皮的制作的過程是怎樣的
11.我校本學期書皮用量是多少
12.研究書皮的材料有哪些?
書皮小調查
第二課時教師課件
調查實踐
調查實踐
調查實踐
展示評價標準
請你認真傾聽每個小組的展示,根據評價要點進行打分評價。
要點 組別 展示內容圍繞主題 (1—5分) 展示形式 選取恰當 (1—5分) 展示方案 新穎獨特 (1—5分) 分工明確 表達自信 (1—5分)
總分
一組
二組
三組
四組
五組
傾聽的要求:
說優點
提建議
提問質疑
補充
拓展延伸
1.制作環保書皮
2.設計未來書皮
3.校園書皮倡議活動方案征集
書皮小調查
第三課時教師課件
我的書皮 我設計
帶筆筒的書皮
我的書皮 我設計
帶書簽的書皮可愛吧
我的書皮 我設計
舊書做皮更環保
我的書皮 我設計
紙書皮漂亮吧
我的書皮 我設計
布書皮可耐用啦
我的書皮 我設計
瘦身書皮更節約呦

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