資源簡介

(共31張PPT)
我會擦桌子
內蒙古教育出版社 一年級上
新知導入
yǒu miàn méi yǒu kǒu
有 面 沒 有 口 ，
yǒu jiǎo méi yǒu shǒu
有 腳 沒 有 手 ，
suī yǒu sì zhī jiǎo
雖 有 四 只 腳 ，
zì jǐ bú huì zǒu
自 己 不 會 走 。
桌 子
新知講解
夸一夸
表揚一下我們的好朋友課桌。
新知講解
夸一夸
我的課桌可結實了，我中午可以趴在上面睡覺。
新知講解
夸一夸
我的課桌可漂亮了，我最喜歡在上面寫作業。
新知講解
夸一夸
我的課桌可大了，我可以把我的書包塞進桌洞里。
新知講解
選一選
小千里要給課桌洗個澡，幫他選個工具吧！

新知講解
選一選
還可以用哪些工具呢？
新知講解
學一學
yì zhé èr ， èr zhé sì
一 折 二 ， 二 折 四 ，
bā zhǎnɡ dà ， ɡānɡ hé shì
巴 掌 大 ， 剛 合 適 。
cā zānɡ yí miàn fān yí miàn
擦 臟 一 面 翻 一 面 ，
cuō jìnɡ nǐnɡ ɡān hòu liànɡ shài
搓 凈 擰 干 后 晾 曬 ，
xiǎo xiǎo mì jué yào láo jì
小 小 秘 訣 要 牢 記 。
新知講解
活動實踐
任務1：擦桌子，使桌子表面干凈。
新知講解
活動實踐
幫小千想一想應該怎么擦，在桌子上筆畫一下。
新知講解
活動實踐
告訴小千里，擦的時候要注意什么？
新知講解
活動實踐
要注意把桌子每個角落都要擦到。
擦一遍擦不干凈的時候就多擦幾遍。
新知講解
活動實踐
任務2：擦桌子，使桌子干凈的同時，地面也干凈。
新知講解
活動實踐
當我們桌子上紙屑、灰塵較多的時候，我們把臟東西擦到地上，就會造成地面臟兮兮的，這個時候我們應該怎么辦呢？
新知講解
活動實踐
怎么配合使用垃圾桶來擦拭桌面呢？
新知講解
學一學
新知講解
學一學
溫馨提示：要先把垃圾打掃進垃圾桶，然后再用抹布擦。
新知講解
活動實踐
任務3：擦桌子，在桌面干凈、地面干凈的同時，不要弄臟衣服。
新知講解
活動實踐
新知講解
活動實踐
想一想：怎么擦才能保持衣服干凈呢？
新知講解
活動實踐
擦桌子的時候，身體離開桌子。
還可以穿上套袖、圍裙等。
新知講解
活動實踐
如果桌面比較大，又該怎么辦？
先擦一邊，然后再擦另一邊。
新知講解
愛護桌椅
方法：可以借助洗潔精或酒精，反復擦拭。
新知講解
愛護桌椅
新知講解
愛護桌椅
要愛護我們的課桌和椅子喲！
拓展延伸
晚飯后，幫父母收拾一下餐桌，并擦拭干凈。
我會用抹布 我會擦桌子
表面干凈 地面干凈 衣服干凈
課堂總結
通過本課的學習，我們學會了如何把自己的桌子擦干凈，希望同學們可以愛護自己的桌子，讓桌子時時刻刻保持干凈整潔。
作業布置
jiè zhù tú shū huò zī liào xiǎnɡ
借 助 圖 書 或 資 料 想
yi xiǎnɡ nǐ hái yǒu shén me bàn
一 想 ， 你 還 有 什 么 辦
fǎ ké yǐ bǎ zhuō zi cā dé ɡènɡ ɡān
法 可 以 把 桌 子 擦 得 更 干
jìnɡ
凈 。
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綜合實踐活動指導一年級上
第三單元 我是勞動小能手《我會擦桌子》教學設計
課題 我會擦桌子 單元 三 學科 綜合實踐活動指導 年級 一年級
學習目標 1、能幫助家長做力所能及的事情，知道擦桌子所需要的工具。2、學會擦桌子的方法，懂得除污漬的技巧，能把桌子擦干凈。3、通過擦桌子的實踐活動，養成良好的鵝勞動習慣，端正勞動態度，提高家庭責任感，體驗勞動的快樂。
重點 學會擦桌子的方法，懂得除污漬的技巧，能把桌子擦干凈。
難點 通過擦桌子的實踐活動，養成良好的鵝勞動習慣，端正勞動態度，提高家庭責任感，體驗勞動的快樂。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1、猜一猜有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。（打一物）桌子2、同學們，在我們的學習中，每天都離不開自己的課桌，那你會不會把桌子擦干凈呢？這節課我們就來學習如何把桌子擦干凈。這節課，我們學習《我會擦桌子》3、出示課題：《我會擦桌子》 猜謎語交流齊讀課題 通過猜謎語引出桌子，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、夸一夸1、表揚一下我們的好朋友課桌。2、學生嘗試著夸一夸自己的課桌。3、班級交流匯報：生1：我的課桌可結實了，我中午可以趴在上面睡覺。生2：我的課桌可漂亮了，我最喜歡在上面寫作業。生3：我的課桌可大了，我可以把我的書包塞進桌洞里。4、看來大家都喜歡自己的課桌，那我們平時應該如何把自己的課桌打掃得干干凈凈呢？下面我們就來學習一下。二、選一選1、小千里要給課桌洗個澡，幫他選個工具吧！2、出示圖片：選擇抹布3、交流：還可以用哪些工具呢？4、集體交流匯報：垃圾桶、水盆三、學一學學習擦桌布的使用方法：一折二，二折四，巴掌大，剛合適。擦臟一面翻一面，搓凈擰干后晾曬，小小秘訣要牢記。（一）任務1：擦桌子，使桌子表面干凈。1、想一想：幫小千想一想應該怎么擦，在桌子上筆畫一下。2、圖片展示擦桌子的方法。3、比一比：請兩個小朋友上臺比一比誰擦得干凈。觀察一下，有哪些好的地方可以學習，又有哪些地方可以給他們出出主意。4、告訴小千里，擦的時候要注意什么？要注意把桌子每個角落都要擦到。擦一遍擦不干凈的時候就多擦幾遍。（二）任務2：擦桌子，使桌子干凈的同時，地面也干凈。1、出示擦桌子時地面臟兮兮的照片2、同學們，當我們桌子上紙屑、灰塵較多的時候，我們把臟東西擦到地上，就會造成地面臟兮兮的，這個時候我們應該怎么辦呢？就要借助一種工具了--垃圾桶。3、出示垃圾桶圖片4、這是兩種常見的垃圾桶，當地面除了灰塵還有橡皮屑、紙屑的時候，怎么配合使用垃圾桶來擦拭桌面呢？5、擺一擺擦桌子時，垃圾桶怎么拿？擺在哪？做給小千里看。6、比一比這時應該怎么擦呢？請兩個小朋友上臺比一比。7、溫馨提示：要先把垃圾打掃進垃圾桶，然后再用抹布擦。（三）任務3：擦桌子，在桌面干凈、地面干凈的同時，不要弄臟衣服。1、瞧，他們擦桌子時把袖子和衣擺都弄臟了！2、出示教材中圖片。3、想一想：怎么擦才能保持衣服的干凈呢？擦桌子的時候，身體離開桌子。還可以穿上套袖、圍裙等。4、思考：如果桌面比較大，又該怎么辦？先擦一邊，然后再擦另一邊。四、愛護桌椅1、有的小朋友在自己的課桌上亂涂亂畫，時間長了不容易擦掉。這些怎么擦呢？能讓它們變得完好如初嗎？2、出示圖片。3、方法：可以借助洗潔精或酒精，反復擦拭。4、出示亂刻的桌椅圖片。5、發出呼吁：要愛護我們的課桌和椅子喲！五、拓展延伸：1、晚飯后，幫父母收拾一下餐桌，并擦拭干凈。2、擦完請爸爸媽媽幫你評一評，能完成任務的在下面打“√”。我會用抹布我會擦桌子表面干凈地面干凈衣服干凈 六、作業布置借助圖書或資料想一想，你還有什么辦法可以把桌子擦得更干凈。 試著表揚自己的課桌匯報交流交流選擇工具交流匯報學習擦桌布的使用方法明確任務想一想展示比一比交流明確任務觀察交流了解交流擺一擺比一比理解明確任務觀察圖片想一想思考交流交流觀察圖片學習方法出示圖片發出呼吁拓展延伸評一評 通過夸一夸的活動，激發學生對課桌的喜愛之情，為之后擦干凈桌子做鋪墊。選擇合適的打掃工具首先學一學抹布的使用方法，然后通過由易到難的三個任務，學習擦桌子的方法。通過出示圖片，激發學生保護課桌椅的熱情。
課堂小結 通過本課的學習，我們學會了如何把自己的桌子擦干凈，希望同學們可以愛護自己的桌子，讓桌子時時刻刻保持干凈整潔。 對本節課的主要內容進行總結梳理。
板書 我會擦桌子表面干凈地面干凈衣服干凈
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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