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綜合實踐活動三年級 設計生活標志 課件（26張）

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動三年級 設計生活標志 課件（26張）

2021-10-24 00:46 其他版本 7.54M [課件]

資源簡介

(共26張PPT)
標志的定義：
標志是一種傳達信息的形式，它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號。
簡單地說，表明事物特征的記號，就稱為標志。
這個標志給我們的行為起到了什么作用呢？
？
這個標志給我們的行為起到了什么作用呢？
引導
指示
猜一猜這是哪里？
這是什么店？
這兩個標志有什么作用？
認識
知道
識別
小結：標志的作用
引導
指示
識別
一、分類：
政治、文化類標志
經濟、科技、商業類標志
公共服務類標志
交通類標志
按表示的意義劃分：
政治、文化類標志
經濟、科技、商業類標志
公共服務類標志
交通標志
交通標志
交通標志
標志的特點：
1.美觀
2.實用
3.簡潔
4.醒目
標志是怎樣設計的呢？
1、利用文字變形
中
工
2、利用實物變形
銅錢
麥穗
文字型
形象型
綜合型
學生作品：
制作步驟：
1.構思畫出設計稿。
2.剪出設計的圖案。
3.加工粘貼及繪畫顏色。
4.完成作品。
作業：
和同學討論學校都需要什么標志，把它們設計出來并展示，供學校選用。
片
A
KFC
肯德基
肯德基
速!量器
經濟
經濟管理

管理

國石油
口方正科技
全程展務

北京2008年奧運會合作伙伴
FFICIAL PARTNER OF THE BEIJING 2008 OLYMPIC GAMES
P
郵政
地點,

展開更多......

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資源預覽

縮略圖、資源來源于二一教育資源庫

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      2. 
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